明确毕业论文选题是论文写作的非常重要的一步工作。俗话说得好:“题好一大半文”,就是说把毕业论文选题当作论文写作取得成功的一大半。因而对一位入门论文写作的大学生而言,明确好毕业论文选题,更加是论文写作取得成功的关键所在。不仅要充分考虑有没有社会价值(紧紧围绕实际经济生活中的重点、难点和热点来做毕业论文选题)、本身的知识体系结构、专业特点、档案资料来源的难易程度、用时上的保障等关键因素外,一位毕业论文选题的明确有它的基本思路:1、热门与冷门的选择热门毕业论文选题的优势:一个是档案资料易于搜集整理,一段时期内各种各样新闻媒体会有较多的相关档案资料信息内容出现;二是在实际经济生活中,对于这种问题,你有亲身体验的感触;三是只要你写得好就会有可能被相关报纸、杂志采纳。其劣势是,一位毕业论文选题有很多大学生选,许多人搜集信息的来源大同小异,写出来的文章内容东拼西凑,从内容到结构都大同小异,难出新意。指导老师观看这种文章内容当然不太可能给于比较好的成绩。如小编去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文,有415篇,就是说一位毕业论文选题,从品牌到名牌。从中可以看出来,大学生搜集信息的来源有网络、杂志,文章内容中使用的案例也大同小异,照搬照抄的为多数,根本没有自己的语言。品牌研究是前几年最热门的话题,这方面的研究太多,你就很难有自己新的观点。当然,在这个毕业论文选题下,你从另一个角度(不要与多数论文的角度一样),对标题重新设计,内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨,穿插具说服力的案例,也许会是一篇好文章。冷门选题也是相对而言的,对学生来说,也就是选得少或不选,资料搜集较难的选题,但也必须具有学术价值和实际应用价值,而不是指脱离经济生活,太陈旧的选题。如笔者去年出版了《招商学》一书。2002年我们在做这么一个选题时,就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火,市场上描写招商引资工作的书也有,但极少,各地招商引资以各部门为主都编辑了手册,但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有;同时,在搜集资料的过程中,了解到各招商引资机构缺的就是这样一本,能够指导他们具体工作的工具类性质的书。招商引资机构有许多的实例,但很少有人把它上升到理论的高度。这一年中,搜集资料的困难太多了,似无资料可搜集,只能从边缘学科中去参考和借鉴。因此,选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。 是选“热门”选题,还是选“冷门”选题,这要根据你自身的情况来定。“冷门”选题搜集资料难,你会付出比别人多的劳动,但往往会有好的收获,即论文成绩高于别的同学。 2、大题与小题的选择 大题涉及面广,可写的东西多,但不容易写深,四面出击,面面俱到,只能是泛泛而谈,也容易出现漏洞。如论中国的企业文化,题目太大,这个题目应该是可以写出一本书的题目,一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚,只能是一些条条框框,文章不容易写深。如在这个大选题下选一个小选题:中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的一些构想等就可将文章写得深入了。 小题虽然可集中精力,但也不能太小,没有足够的拓展空间,又可能达不到毕业论文的要求(5,000字左右),从而把自己限制得太死,搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。 对于初学写论文的学生来说,选题宜小不宜大,宜具体不宜抽象,宜限定不宜宽泛。如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革--由某某公司股份制改革谈起”.这四个题目,一个比一个小,一个比一个具体。相对而言,写作难易程度也一个比一个容易。 3、选题与实践的结合 选题无外乎有两种情况:一是明确选题后搜集信息,有片面性(通常大学都这样子规定);二是重点围绕某个方面,在具有资料的基础上或是有实践经验的基础上明确小的选题(这种较科学和合理)。假如你遵照合理的选题策略,明确好选题之后,着手搜集信息,撰写大纲,按规定可以写出论文纵然最好,但也普遍存在许多比较特殊的情况:大家的毕业论文基本上 是在大家下一个学期参加毕业实习或实践,或工作中一段时间后再成功完成,大学毕业之际再交给大学。这样子就很有可能出现这样子的情况:一是有的大学生得到现实工作中的启发,或受毕业实习环境的影响,感觉原先在学校的选题太大难以写好,不妨换个小一点儿的题目,相对比较容易掌握。这就需要结合实际工作中对选题作了改动,更具有实际意义。这个时候,大学生应当主动与指导老师寻求帮助,指导老师允许后再作改动。作为指导老师,针对情况属实的,应鼓励大学生,让大学生可以写出更好的毕业论文。如,有一位大学生在一家外资公司毕业实习,发现了做好吸引外国投资工作中对各个企业发展影响大,而当前这方面工作中普遍存在不少问题有待探讨。这就对自己原先的选题作了改动。该大学生对新的选题不仅感兴趣,而且搜集了许多相关资料,还得到企业老总的支持。后来,该生的毕业论文既为企业老总出谋划策,又被大学评为优秀毕业论文。当然,大学生一经明确选题后,如果没有比较特殊理由,通常不建议随便改动,因为选题改动太随便,大学不太好管理,指导老师也无法掌握,而大学生自己后来很有可能掌握不太好,失去了完成写作论文的机会,即一心二用,时间浪费了,到后来一团槽。小编建议在大选题上再选小选题。所以,大学生在做选题时应选大一点儿的选题,待某个方面搜集好资料后,再做小选题,这样子可以有效避免把自己限定太死。4、给论文列出一个时间表 以3个月左右来按排论文写作的时间表 开始动笔(2月底) 完成第一稿(6周) 导师审阅(1周) 完成第二稿(3周) 导师审阅(1周) 完成第三稿(2周) 导师审阅(1周) 定稿(1周)
一、整体思路如下总体思路:一是要有一个寻找大量文章在最新的差不多,筛选更热衷于热门的关键词,然后选择能够理解,比较和批评读读取。随后,吸收,集成创新,结合顺,一句话,一眼看出来它比其他新的东西。然后让证据的充分性,更数据说话,用的情况下,宏观逻辑面向问题的理论分析。此后,为的问题,注意重复率的使用技术来改变体重,注意三大核心技术,并切断周围的顺序,这个顺序颠倒,缩小/放大/更换同意。最后,检查重调度,虚报讲究作弊免费搜索,建议和一些内容不完整画面的手稿前,再检查,后者没有,上学,找了最后一项。读完这些,我需要多读一些细节,或者去智湖了解一下,比如,如何写一篇MBA论文,可以从一堆例行公事中看出端倪。我读了前几篇文章,写得很好。所有的社科文章都是适用的,这肯定会让人豁然开朗!二、写作流程总之,早期把握宏观,晚期完美的细节和因果关系等等,装模作样!查阅文献找问题>做四个题目、四个想法(有写作指导),咨询老板>听建议,确定具体写目录,整理对策,分析方法(使用什么理论和标准来分析文献或实际问题),如何使用数学语言等。>然后找老板检查,以防止后期改革,开始建设,OEM等。只要是符合这个宏观结构>,然后改变技能的使用,检查和删除一些图片,以防止被出售和其他问题“,然后准备回复到ppt或什么!三、具体做法(一)关于选题许多标准的主题,但核心是,有这么几点:(1)可借鉴性,以便于一个新的名字,吸收,提高他们的论文。知名网络现成的纸画上,一个单一的数量不能太多,否则他们将涉嫌抄袭的;也不能太少,或浪费时间整理主题和宏观消极思想也是一名教师,因为你的主题太难写了深入传了出来。(2)其次是热词,社会将在近几年纸热点问题显得非常新颖,也有最好的Yihuhuhuapiao参考对象。(3)配合的情况下,动物药和软件模拟能力的理论为基础的模型的文章是极其苛刻的,它必须符合的情况下,为了便于一个新的名字,赶紧写论文。(4)结构完整,题目是最好的学科知识和理论模型,问题导向和重点动物医学用语,或纸唾液现代英语的应用结合起来;但要记住演奏家,在整个高,应用的复杂动物医学模式的称号,无论收集到的经验数据和案例的工作量量。(5)字样的数量是相似的,而不是本科,硕士论文,博士论文选择的参考,因为博士展示更全面的细节太多了,穷人控制部分字的不是宏观调控能力,会写一两万字。利用我们办公室的参考标题,方便您掌握关键词的类型,然后根据HowNet和万方上的专业分类浏览100页主题,检索10个关键词,下载50篇文章,选择5篇有一定标准的文章进行参考,即:,选择工作量小、适合热点、理论充分、数据分析到位、宏观逻辑过程和案例材料的文章,是一个很好的课题,可以按照规则进行收集。四、关于创新为什么要创新?如果你不创新,你说的是一堆大杂烩,没有整合,一堆剽窃!现在的管理越来越严格,没有创新,没有研究方法创新,数学算法创新,理论创新,应用创新,结论创新等鬼事,没有三五点,只能拿回来等修订继续蹂躏,继续践踏尊严!五、关于抄袭面对毕业,论文都是大的。因此,从几篇文章中拼出一篇文章,并在标题下完全引用它。都拼出来了。是剽窃吗?有点惊慌?六、关于改重在你的下一个百度或几乎可以肯定的,乱七八糟的文章成堆,但核心这样一个点:什么学校事务中的报告,检查你结核病什么,然后进行比较修正报告。当然,这么小的预算草案,以找到更便宜的paperccb如调查,差不多了,然后检查定稿好。暴君,那么它是一步到位,检查它的好!至于具体的体重变化的技能,掌握单点:(一)关于原则原则是八字不接,整段,没有相似的顺序。为了停止说话,请不要用第一人称,不要用我或我,用图表数据说话;然后语言简洁,用带有平行动词的短语开头。(二)关于技术(1)颠倒顺序把句子末尾的名词和事物放在句子的前面,然后慢慢读完。把段落的后面放在前面,最好是包罗万象的方式!(2)插入扩充至于核心词不能替换,或者倒序不能扩展到中断..(3)缩减对应于非核心的东西,减少废话!七、案例展示经济类比较流行,实用性也比较强。艺术的套路差不多,画葫芦的方法也差不多。因此,下面列出更多经典文献参考。如果你感兴趣,你可以看看他们是怎么写的。有原始设备制造商和详细介绍不同的类别。自己拿着,自己称! 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择
很多同学都不注重选题和开题报告,但要知道开题报告很大程度上会影响到后续论文的成败。好的文案和论文框架可以让我们后续的论文写作变得更简单,不会出现无从下手的情况。这里给大家分享一些本科毕业论文开题报告经验及答辩心得。一、好好阅读论文指导书在论文工作开始之前,大部分学校都会给同学们发一份论文指导书。很多同学拿到后就丢到一边,其实这个论文指导书是很重要的,上面有论文需要上交的文件,以及论文格式要求,有些还会有论文范本、模板等。二、开题报告格式开题报告需要撰写几部分,包括背景、思路、文献综述、参考文献等。具体的字体及排版格式以论文指导书中注明的为准,一般学校有发开题报告的表格。这里主要讲解内容写什么。1.背景这里主要写怎么发现研究问题,为什么要写这个题目相关的论文,以及这个选题可研究的东西有哪些。2.思路论文写作思路其实就是论文的框架,形成后面论文正文的目录,也是开题报告中很重要的一部分,会影响到以后论文的写作。3.文献综述文献综述需要同学们大量阅读自己选题相关的文献,在理解、整理、融会贯通的基础上对文献中的基本事实、基本观点和方法进行总结、分析和评价。简单来说,就是去网上查找文献然后将国内外学者的观点拼接起来(归纳总结) 。注意要把引用文献的出处记录下来,写到后面的参考文献里。三、开题答辩开题答辩不需要穿正装,只需要穿得干干净净即可。时间一般控制在5分钟以内,主要陈述一下选题的意义、内容和研究的方向。格式可以参照以下模板:各位老师,上午/下午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次,我想谈谈这篇论文的结构和本文分成……个部分.第一部分是……这部分主要论述……第二部分是……这部分分析……第三部分是……等你讲完后,老师们可能会问几个简单的问题,不要打断老师的问话,回答的时候态度要不卑不亢,思考好了再回答。如果回答途中突然卡壳了,可以沉思之后说“恩,我换个角度这么说吧,BLABLABLA自己熟悉的内容~对于老师挑的毛病不能一昧说好的我会改的,可以先提出一些恰当的小疑问,然后再说“噢,这样,好的,我会去改~”基本上在开题的时候只要你的题目不要超出你的能力范围,或是角度太偏,老师是不会为难你的。
现在大学毕业论文已经成为毕业的一大考核点。很多学校也要求越来越严格了。下面我们来详细介绍一下毕业论文的写作思路,基本内容打开wps,准备好论文的相关资料第一页,必须有封面,可按照如图所示写上基本内容接下来是论文的简介,概述这篇论文的基本设计要求,情况,以及一些考核表然后是目录一定要有,但不建议提前写,可以在wps里面插入目录,页码等。(这一步可以等到论文正文完成之后在直接插入目录接下来是引言,分为中文,英文两部分。注意英文字体在染乎是根据实际的设计项目,研究方向,书写正文,格式一定要正确。注意一二三级标题最后是结束语不要忘了,参考文献一定要写清楚,以及附录论文写好了一定要检索,修改重复的内容,避免抄袭嫌疑,答辩一定要对自己的项目熟悉
1.确定论文题目。论文写作首先需要解决的问题就是选择一个好的适合自己的论文题目。题目的选择需要结合个人的专业研究方向与手中已经拥有的想法。优先选择自己熟悉的内容与方向,可以节约时间与精力。及时地将自己的想法与指导老师沟通,请老师把把关,避免走弯路。同时要考虑自己能否将想法用文字很好地组织表达出来,选择一个自己能坚持下去的题目是至关重要的。研读大量与自己的论文题目相关的文献资料,勤思考多总结,保证其可行性。2.列好提纲。选好论文题目后,不要急于下笔,先整理一份论文提纲。列提纲时要作全方位的考量,多加思考。一定要找到属于自己的亮点,别人写过的东西都是陈词滥调不值得下笔,必须要有新意。根据论文题目整理好自己的写作思路,先主干后枝叶,论文才能如大树般稳固茂盛。3.收集相关资料。论文的重点在于论据能否支撑你的论点,证明其正确性、合理性。查阅相关的文献资料并加以整理,注意其可信度与权威性,才能使你的论文更具有说服力。将相关材料整合分析,从中汲取有价值的部分丰富自己的论文内容。在收集资料时一定要将其出处记录下来。4.撰写绪论。绪论是一篇论文的基础部分,也是相当重要的一部分。根据你搜集、整理、分析的文献完成文献综述,用简洁的文字表达从原始文献中得到的东西。其内容应当包括引言、正文、结论,附录。文献综述的全面性、丰富性关系到论文的重心、创新点、闪光点,对论文写作有着相当重要的作用。5.全文撰写。将论文题目、相关资料、绪论都准备好之后,就可以开始撰写全文的工作了。事先做好计划安排,合理分配写作时间,才能高效率地完成论文。严格按照自己制定的计划进行写作,切勿拖沓,更不能中断。严格把握论文写作的标准与质量。6.整理格式。完成全文的撰写后,根据相关格式要求进行格式修改。7.精心修改。以“十年磨一剑”的严谨态度审视修改自己的论文,通读全篇,看能否说服自己。注意行文的思路与结构,乃至每一个标题、每一个段落、每一句话,每一个词。也可以请指导老师指出自己的论文的不足,加以修改。#百度学术毕业季#毕业季来了,百度学术送你一份有效期为四年的超长期“饭票”!一次性解决文献查找、开题、查重三大学术难题,PC端搜索百度学术即可参与活动并了解百度学术相关功能:百度学术开题助手,全面分析研究热点,多维度推荐参考文献,还能参与开题讨论,助您快速把握研究方向,轻松开
本科毕业论文撰写过程中,学生与指导老师都应该重视开题报告,而不应该视其为可有可无或是走过场的环节。所谓开题报告,就是提出问题,并论证思路。开题报告主要包括:提出问题、回顾文献及论证研究设计与思路,其中文献回顾是基础,它是提出并论证问题的关键。撰写开题报告需要注意三个要点:一、应以问题为导向来考虑和安排开题报告;二、开题报告的主体应是内容,而不是“思路”或“角度”;三、开题报告是供大家交流和探讨的,因此尽量要写清楚,且在态度上要谦虚、能让人愿意提意见。内容结构一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性二、写什么:问题、文献与思路(一)提出问题(二)回顾文献(三)论证研究设计与思路三、怎样写四、开题报告之“开题”环节五、结语一、为什么要写:正确认识开题报告的作用及其重要性本科生毕业要写本科毕业论文,他们在开题过程中反映出来的普遍问题是:问题意识不强、研究方法误用、研究缺乏创新以及写作水平不高等。归纳一下,成因不外乎两类:一类是主观上的,即学生本人不认真、不努力,就是想对付对付,只为开题而开题。另一类是客观上的,即学生未能掌握必要的方法和技能,对于开题报告的性质、作用及基本要求不了解或了解不多。就后一类情况来看,指导老师更有必要加强学生开题报告的指导工作,告诉学生开题要做些什么、怎么做,避免开题报告会变成开题现场指导会,成为滞后的指导活动。为此,首先应该帮助学生明确开题报告的重要性。(1)开题报告是对大学本科四年的理论学习与思考以及应用能力的一次检验,它是本科生撰写学位论文一个极其重要的环节。从经验上讲,好的开题就是学位论文成功的一半。开题质量的好坏直接影响到学位论文写作是否顺利,甚至能否完成。(2)开题报告的第一个重要作用就是提出所研究的问题并论证研究思路的科学性与可行性。开题报告不仅要明确提出研究者所要研究的问题,而且还要阐述提出这些问题的依据以及解决这些问题的基本思路。因此,撰写开题报告就不能满足于按部就班地将本科生培养计划中开题报告的表格逐一填满,而是要围绕研究目的,理清研究报告中所包含的各项内容之间的逻辑关系,然后根据其内在逻辑去表达。(3)开题报告还有一个潜在作用,就是交流与探讨。学生在准备和撰写开题报告时就应考虑到,写出来的开题报告,就是要让老师、专家和同学来帮忙判断一下:将要研究的问题有没有研究价值、所采用的研究方法是否奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷,等等。其中,“基本论点和研究方法”是指导老师考察的重点。令人遗憾的是,一些学生在研究报告中往往花费大量笔墨铺陈文献综述, 喜欢谈论别人的东西,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。这样的话, 指导老师怎么能判断出你的研究前景呢? 又怎么能对你的研究思路给予切实的指导和建议呢?二、写什么:问题、文献与思路开题报告是毕业论文教学环节的第一个任务,其作用是阐述论文选题依据,以及对研究设计与思路的初步构思。从内容上看,开题报告包括三大要件:一是提出问题;二是回顾文献;三是论证研究设计与思路。(一)问题的提出虽然开题报告的第一部分要求陈述的具体内容有较大差异,但其核心却是一致的,即都内在地指向所要研究的问题。所谓要研究的问题,就是在理论或实践中存在但又还没有研究或没有得到彻底研究的问题。对初学者而言,所研究的问题可以暂时撇开创新性,但至少应该具备理论性,有现实意义,并符合一定的方法规范。(1)问题提出是有专门格式要求的!所提出的问题至少应包含理论概念,如能涉及到相关理论,那就更好了。不同于政策研究报告,学术研究聚焦理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论包含特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能发展起来。因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表达。同时,所提出的问题应符合专门的格式。对于初学者而言,要么是“临摹”相关文献模仿着提出一个像模像样的问题,要么是在有经验的老师指导下,提出一个自己感兴趣、同时也能得到同行认可的问题。最忌讳的是,随意随性地将现实世界中的一些现象、矛盾或冲突简单地构造成所要研究的问题。(2)问题不是一下子跳出来的!提出问题,好比“剥笋”,是一个思维逐渐聚焦的过程,结合已有文献和自己的思考,一层一层地剥,还是比较艰辛的。当然,这需要一定的思维训练。值得推荐的是“三步走”训练,即:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如小微企业贷款、合作金融、金融监管等,以此为圆心,广泛浏览相关的媒体报道、政府文件和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往研究者大体从哪些研究视角来分析该“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具和实证方法等。第三步,考察研究该问题的可行性。例如,现有理论是否可以解释所关注的问题?或者,同一问题能否用不同的理论来解释,或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷。将上述些问题细致捋一遍,就可以找到自己研究的立足点,即自己研究究竟与已有研究有哪些异同。(3)如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程,问题陈述其实应包含研究者的初步判断,即假说。从假说的提出及验证角度来讲,研究者脑海里其实已有对问题的初步认识和回答。应该注意的是,所谓的假说或针对问题的观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。(4)如何才能提出一个好的问题?一个好的问题最好能满足以下四个要求:第一个要求是该问题能够直接锁定当前经济社会中亟需解决的重大现实问题,即该问题的解决将有助于形成破解现实难题的政策举措;第二个要求是该问题的提出应有一定的理论基础,最好能与经济学研究中的某个理论基准直接对应,这将反映研究者的专业思维范式与思考深度。对初学者而言,可以说,所从事的大部分研究都是理论应用型的。从这个角度来看,问题的提出其实也是找准一个理论并在理论指导下展开观察和思考的过程。切记,这里的理论是“基准”或“参照”,可以运用或借助它们来更好地观察、分析现象和问题,而不应该是直接应用。第三个要求是问题的提出应包含对研究方法的考虑。第四个要求是问题的提出应暗含问题的解答,即提出者应有初步结论或待检验的假说。因此,对问题的思考或提出,至少需要从现实需求、理论基础、研究方法及初步研究结论四个方面综合考虑。大部分初学者在问题提出阶段出现这样或那样的问题,实际上就是在上述四个方面下的功夫不够,或者是在上述四个方面统筹考虑不周。提出问题的关键就是要阐明其依据。从问题所处的研究背景来看,这个依据就是问题、方法与观点三者之间的关系。论证所提出问题的价值与意义,其核心就在于,要阐明这种相互关系及其内在逻辑。具体表现在:①问题与问题是相互联系的。研究者可以从他人所提出的问题中生出新问题,研究者首先要熟悉相关文献,并对其加以研究(包括文献综述或述评),找到其中所研究的问题。通常,问题都是在历史和现实中形成的,如果不把握问题发展的历史及现状,不仅难以理解当前正在研究的问题,而且无法觉察问题的发展趋势。②问题与方法是相互联系的。一般而言,如果不从方法层面考虑问题的分析与解决以及方法与问题之间的匹配性,对方法的理解就不可能充实,同时也不可能创造性地提出适合于解决问题的新方法。③观点与问题、方法是相互联系的。观点与所研究的问题、所运用的方法是密切相关的,如果没有对问题的梳理、没有对方法的分析,就很难判断出这些观点的正确性;可见,对研究文献中的观点加以研究,绝对离不开对问题和方法的考察。因此,基于现有文献所呈现的观点为基础去提出问题,就要求研究者具有对问题、理论、方法及观点的综合性认识,这种综合性可以表现在问题的澄清、方法的修正、新观点的生成上,当研究者把新观点的生成作为问题提出来的时候,就相当于提出了一种新的假设。考虑到文献综述基本上都是围绕问题、方法与结论来陈述的,如果研究者能够认真完成文献综述工作的话,完成提出问题的这个任务就不那么困难了。毫不夸张地讲,做好文献综述是提出问题的前提条件和基本保障。(5)选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及背景。一般而言,在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,并要有针对性,注重结合文献回顾并以资料分析为基础。关于研究价值,既不能空而大,也不能去套,或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究,别人没有的,这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求,也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述,都应立足于自己的研究,不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记:尽量写与自己研究相关的价值与意义!(6)选题的若干细节一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。与自己实际教育背景、科研工作或实践相关的、较为熟悉的问题。反映本学科的新问题、新理论、新方法或新政策的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。一个悖论:越小的题目需要阅读的文献越多,思考也越多,但越容易去做!其中的道理其实比较简短,只有下了大功夫,才可能将题目“缩小”下来。(二)文献回顾文献综述是撰写开题报告的基础环节,在整个过程中占据十分重要和关键的地位。文献综述(Literature Review)也称为“文献回顾”、“文献考察”、“文献评论”、“文献评估”等,这些词彼此可替代使用。文献综述即是一个“过程”,即是对目前为止与某一研究问题相关文献的系统查阅和分析,以了解该领域研究状况,也是一个“结果”,即最终要梳理出一个将要研究的问题、命题或假说,尽可能地呈现自己研究与已有研究的联系与区别。1. 为什么要写文献综述?文献综述有两个特点:一是“展示性”;二是“导向性”。前者反映作者对这一研究领域全貌、脉络以及内部结构的整体把握,后者则反映文献综述的最终归宿与“结晶”,如果没有归宿,说明就是瞎逛,而没有结晶,说明就是“竹篮子打水一场空”。概而言之,文献综述就是在全面、深入理解已有相关文献的基础上,提出自己的研究问题及可行思路。一方面,展示自己对已有研究文献的掌握情况,必须具体,否则没有人相信;另一方面,分析已有文献并论证自己研究的必要性及其价值(理论上与实践上)。从这个角度来看,文献综述其实是一项“研究”工作,即从文献角度来论证自己接下来的研究是有价值并可行的。从论证性质来看,它应该是议论文。2. 如何写“文献综述”?写文献综述,应该围绕文献综述的目的来写。文献综述的目的有二:一是提出问题,二是论证思路。那么,文献综述首先最好能够按照所考察的问题来梳理相关研究文献;其次,文献综述在梳理过程中还应该对已有相关研究的角度、方法及发现展开评价,由此为自己的问题与思路开辟道路。(1)文献综述应为选择和界定研究问题服务文献综述的作用在于帮助我们确定研究问题的价值和方向。研究问题始于文献回顾。应该看到,一些学生会对如何选题特别是如何选择一个有意义的研究问题,以及如何提高研究课题的价值等方面提出疑问。这些提问既与研究问题的选择相关,也与文献回顾的工作相关。而文献回顾工作就应该为聚焦问题而服务。其次,研究问题提出需要文献回顾来提供学理支持。值得强调的是,问题不是提出来的,而是论证出来的。而论证问题的价值、意义及研究的可行性,其关键还要依靠文献回顾,只有基于已有文献回顾才能阐明清楚自己将要进行的研究、所要研究的问题值得做。文献回顾将表明已有研究所存在的不足及改进的空间,以及自己研究与已有研究的联系与区别。(2)文献综述需要为研究设计与思路服务通过文献回顾,我们可以了解到以前的研究者在探索该问题领域时所采取的各种不同的研究角度,不同的研究策略,所采用的各种具体研究方法,以及所使用的研究工具和手段。这些研究角度、研究策略和研究方法,代表了以前研究者所尝试过的各种探索道路。无论其成功与否,结论如何,都为我们在自己的研究中确定研究视角、进行研究设计以及选取研究方法提供了一种借鉴和参考的框架。文献回顾同时还是研究者呈现其研究逻辑的重要过程,通过将研究的问题与分析框架、资料性质等紧密联系起来,文献回顾也可以清楚地呈现出研究设计的内在逻辑。研究者通过评价前人研究中各种各样研究设计的成功之处,就十分便于在自己的研究中进行借鉴。从这角度来讲,文献回顾部分最好按照自己研究的内容来安排,这样可以做到有针对性和可比性。当然,正是有了前人研究的这些帮助,研究者在自己的研究过程中才能够避免走弯路或少走弯路,甚至还能够有所创新。(3)文献综述写作需要注意的三个要点要点之一:首先需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。我们在研究问题的时候,确实需要了解该问题产生的来龙去脉,如“中国农村合作金融的发展历程”、“中国合作金融的现状及存在的问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是实现层面的问题,严格讲不是“文献综述”。与之相对的是,文献综述是对学术观点和理论方法的整理。要点之二:围绕自己的研究问题对已有研究进行比较与梳理。其中的关键是比较,找出针对所研究的问题,其已有研究在视角、方法及结论上的异同,有点像“将钟表拆成一个一个的零件,然后对这些零件进行比较”,这是基本功。要点之三:要按照问题来组织文献综述。很多时候,初学者写的文献综述就像是流水账,没有归纳和概括。这反映出作者对问题的把握还不够深刻,或者说是在综述时,对用问题串联文献还不够自信。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路就是指向我们所要解决的问题,当然直路最短、最省事。因此,在做文献综述时,头脑时刻要清醒:要解决什么问题,人家是怎么解决问题的,说的有没有道理, 就行了。(三)论证研究设计与思路在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题之后,接下来准备怎么去找答案,即要阐述大致的研究思路,以及具体方法,如案例研究方法、调查研究方法、理论模型法和计量实证研究方法等。研究设计与思路包括以下主要内容:1.概念界定。即对论文的核心概念进行界定,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。2.分析框架。分析框架是对整个研究分析思路的部署与安排,它可以是理论性的,也可以是概念性的,但它在形式上是简约的,而不是很复杂的。3.研究方法。一个严谨规范的学术研究, 必须以严谨规范的方法为支撑。在论文研究写作过程中,学生应在对研究方法的认识、理解的基础上,选择与应用某特定研究方法, 并将其具体实施于自己的论文工作中。学生在介绍自己的论文方法时,不是对方法概念的解释,而是要介绍如何使用该研究方法,比如问卷调查法,学生需要阐述清楚自己的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?在写这部分内容时,不要罗列一大堆的研究方法,主要介绍一下最主要的研究方法,具体过程和选择依据讲清楚就可以了。更进一步来看,研究方法要与所研究的问题匹配。虽然许多研究方法有着比较广泛的适应性,但是问题不同,解决问题的角度、路线、方式就不同,研究方法不仅仅与论文所要解决的中心问题(由问题的提出来完成)相互对应,更重要的是要与研究内容中的具体问题基本对应(不一定一个问题对应一种方法,也不是一种方法对应一个问题),因此,正确的做法是首先对研究内容所涉及的问题加以归类,然后根据各类问题设计适合的研究方法。在研究设计与思路这一部分,需要把握的是,整个行文是“论证”而不是描述,即向读者或同行阐述你的研究设计与思路之于你的研究问题是贴切的,是可行的。在问题提出、文献回顾以及研究设计与思路论证三个方面中,文献回顾是重点。没有文献综述,研究者就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出研究者自己的问题,所以不能忘记评述。三、怎样写开题报告框架主体部分包含的内容主要有:选题缘由、文献综述、研究的理论基础、研究的主要内容、研究的目的和意义、研究的思路和方法、研究的步骤、研究提纲。题目。题目是毕业论文中心思想的高度概括,题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。要求:①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出来研究的深度和广度,反映出研究的性质,用词造句要科学、规范,切记简单的罗列现象或者陈述事实。②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。③文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);如果确因研究需要,就采用主副标题。选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础。文献综述。开题报告的综述部分应首先提出选题,并阐述该选题的目的、相关研究进展情况、理论适用性、研究方法等。提纲。开题报告包含的论文提纲可以粗线条的,是一个研究构想的基本框架,可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人明了论文的基本框架。开题报告的提纲至少应包括以下内容:①课题的目的、意义(论证);②国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论(梳理);③研究目的、研究对象、研究内容、有关指标、主要研究方法;④进度安排;⑤预期研究结果。参考文献。开题报告中应包括相关参考文献的目录。四、开题报告之“开题”环节在本科生开题环节,指导老师要从硬性要求与非硬性要求两个层面,来判断学生的开题报告是否合格,并围绕这些要求提出完善意见。1. 硬性要求所谓硬性要求,是指决定开题报告是否合格的要求标准。主要有以下几点。(1)选题是否符合专业要求。这一点从论题就可以观察得出,凡不符合专业培养要求的则一律视为不合格,应重新选题和开题。(2)选题意义是否得到了有力论证。这从开题报告中的选题理由与意义、国内外研究现状以及研究目标与研究内容中可以看出。如果选题意义是东拼西凑,或是牛头不对马嘴,同样需要重新开题。(3)选题是否具有可操作完成的可行性。这可以从研究基础、研究目标与研究内容、研究方法等项目中审议得出。如果题目太大,显然是本科生无法完成的选题,或者是其没有能力完成的,则必须重新开题。2. 非硬性要求所谓非硬性要求,是指在已经具备开题“要件”的基础上,对其是否能够做得更好而提出的要求标准。主要有以下几点:(1)研究现状的把握情况。对这部分内容的审议主要看:对文献掌握是否充分;对文献资料的内容介绍是否具体;对文献资料是否进行了分类整理再加以介绍;对文献资料研究内容是否有自己的归纳评议; 是否阐明了研究现状与本人要做的研究之间的关系等。其中,特别要反对“流水账”式的文献综述。(2)写作提纲的逻辑关系情况。对这部分内容的审议主要看:论文题目、章节标题是否准确鲜明;一级章标题是否紧扣了论文题目内容、二级标题是否紧扣了一级标题内容;;章标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;二级标题是否符合平行展开或递进深入的逻辑关系;写作提纲是否完备等。其中特别要反对“思路式”或“编书式”的写作提纲,因为它们缺乏实质性内容;也就是说,写作提纲最好能按照内容或观点来写,按重要性排序。(3)参考文献的准备情况。对这部分内容的审议主要看:是否包括著作、论文等各类参考文献:是否包括对本项研究有重要指导意义的学术论著; 是否包括反映最新研究的文献; 是否具有一定时间跨度的文献; 是否包括国内外的参考文献等。其中,特别要反对“杂烩式”式的参考文献。(4)开题报告书撰写的情况。对这部分内容的审议主要看: 写作格式是否符合要求; 各项内容是否完备;各项内容的填写是否具有针对性; 文字是否表达准确、简练,是否有条理等。其中,特别要反对临时“拼凑式”式的开题报告书。五、结语现如今,本科生开题报告都以规范的表格形式来呈现,这种形式在确立标准与规范的同时,也带来了许多意想不到的后果。由于表格内含的项目被分割符号分离开来,从表面看,每个项目都有自身的独立性,但这样却很容易忽略各项目之间的联系。许多本科生狭隘地认为,似乎填好了表格所要求的项目,开题报告就算完成了;再加上学生们以日常思维来理解研究意义、研究现状、研究目标、研究内容、研究的可行性、研究实施方案、研究工作计划等,在他们看来,开题报告似乎就是他们的学习计划或工作计划,按部就班的痕迹太重。个人认为,扭转这种不利局面的首要药方是“以问题为中心”。开题报告就是有依据地提出问题,对问题加以分析,谋划解决问题的方法。界定清楚了问题,才能做到目标明确。从内容来看,开题报告至少需要提供问题、理论及方法方面的思考内容。只要学生们坚持一切以问题为中心,就不难找到开题报告内各部分之间的关系,也不难写出能够真正指导自己研究的开题报告来。开题报告的关键是文献综述,它是提出问题的重要依据所在,也是确立研究思路合理性与可行性的关键支撑。可以说,文献综述最能反映学生所完成的工作量。开题报告的主体应是内容与观点,而不是“思路”或“角度”。也就是说,应以推进人们对事物本质的认识,而不是搞一些概念或方法上的噱头及花拳绣腿。开题报告中一定要明确所运用的方法是什么,该方法的特点是什么?选择该方法的依据是什么?等等,最好能拿出一个专题部分来把所要使用的方法阐述清楚。最后,再次重申个人对学生的要求:以问题为导向,做到言之有据、文字表述准确。一言以蔽之,宁做一条对社会有价值的清澈小溪,也绝不做貌似高大上的一池浑水。Ps:请同学们重视论文选题和开题报告的撰写!
又到了毕业季,看到师兄师姐们顺利地通过答辩,准备拿上毕业证潇洒地说再见,你是不是内心已经十分捉急?开题报告还没开始写?该怎么写?写好开题报告,就是论文成功的开始!开题报告越细致,论文的写作就越有方向和思路。骚年,一定不要放弃,重视开题报告啊~为了让我们写好开题报告,会计学院出台了研究生开题报告模板以及关于开题报告内容要求的相关规定。一起来看看开题报告包括哪些内容吧1.研究背景和意义2.文献综述3.研究提纲及预期贡献4.研究进度5.拟采用的研究方法、手段及采取的措施6.可能遇见的困难与问题及拟采取的解决办法重点结合开题报告的框架和内容要求,这里想和大家聊一聊以下三个重点和难点:1选题选题是论文习作的第一步,也是最为重要的一步,在开题报告之前,首先要确定选题。选题来源:①与自己实际工作或科研工作相关的、从导师项目中延伸出来的问题。②随着历史文化、社会大背景的变化或者社会新事物的出现,所产生的新问题。③从掌握的大量文献中选择反映本学科新理论、新技术或新动向的题目。现有知识体系的各种缺失与不完善,恰巧是我们论文有意义有价值的开展方向,带着批判的眼睛解读相关研究,大量阅读相关文献,并经过相互比对之后必定可以找到适合自己的研究方向。选题方法:Step1:可以在中国知网上搜索自己学科专业全国排名靠前学校的近3年的所有相关硕博士毕业论文,分类汇总整理,从中找到自己喜欢的适合自己的研究方向,以确定大致的研究方向。Step2:疯狂查找近十年的相关研究文献,尤其近五年的文献必须认真研读,并需要尤其关注综述类期刊文献。当然,关注每年的国家、省市级的社科基金项目、自然科学基金项目的申报情况,也能为我们提供一定的选题点子。PS:确定选题的时候,一般会顺势大致确定题目的研究方法,导师曾告诉学术君研究问题分为三类,分别为:旧题新做、新题旧做、新题新做。即为传统问题借助新的理论新的研究方法去做,新的社会背景下产生的新问题借助传统的研究方法研究,新的社会背景下产生的新问题借助新的理论新的研究方法去做。希望也能对大家有所启发。PS2:需要强调的是一定要注意研究具有时效性,选题时一定要把握住当前或未来研究热门问题,而且行动慢了容易被其他学校、其他同学抢占先机的哟。2文献综述一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献缺点的评论,也暗含着论文改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。文献综述撰写方法①按照研究方法分类总结文献。用各种方法对文献进行分类综述,并最后针对每类方法评价其使用的优缺点,最终确定本论文所选的研究方法及原因。②按照时间跨度、阶段演变分类总结文献。此方法适用于所研究问题为一传统问题,但随着研究背景的不同,问题有些许的变化,或者随着新理论的诞生运用,问题的研究方法有些许的变化等。③.按照研究内容分类总结文献。此方法适用于所研究的问题涉及到的研究内容较多的情况。除此之外,高级一点的,大家可以尝试下使用表格撰写文献综述,会更加的清晰明了,很多外文文献,尤其是优化问题的文献综述,大多数就是采用的表格形式。在实际操作中,我们还要特别留心学校对参考文献的衡量标准:中外文献占比、核刊占比、近三年文献占比凡此种种,不再累述~每个学院都有更为详实的规定,还望各位大神认真研读葵花宝典,必能操练神功~3论文框架论文框架,即为论文的目录,学院在写开题报告时对我们的要求是写到二级标题即可。在选题、选题的意义、国内外研究现状分析均已经完成后,剩下所有内容的确定都依赖于论文框架。一旦论文框架被清晰明确的确定后,整篇论文的逻辑,研究内容、每部分研究内容对应的研究方法等均会被确定下来。一个高质量的论文框架,并不意味着在后续论文的撰写过程中,论文框架丝毫不能变动,它是指导你撰写整篇毕业论文的思维框架、逻辑结构,会有助于后续论文撰写如行云流水般自然顺利,但也可能因为一些在写开题报告时无法预知到的问题,进行论文框架的稍微细节性的变动或丰富补充。那么,问题来了,怎么才能写出一高质量的论文框架哪?多读文献,多思考,多和导师、专家学者、师兄师姐们讨论,多修改,哈哈,缺一不可!任何一篇高质量的论文框架都必须要经历过十几次甚至几十次的修改才能被最终确定的。当你的论文框架最终确定的时候,想必你的论文也即将要完成了……整理:早发表论文发表,就上早发表
本科毕业论文缺乏创新性主要表现在论文选题上,本科毕业论文选题时往往容易出现两个毛病,一个是题目陈旧,另一个是题目偏大。这里我们将两个问题一并提出讨论。题目偏大是初学论文写作者的通病。题目大涉及的问题就多,材料难以驾驭,很难深入问题实质,往往使文章写得空洞不实。例如,一个学生选择了《论日本视觉艺术》这个论题,连续酝酿了很长时间,文章是写出来了,但由于论题偏大,使得立论不突出、不鲜明,结构层次不清晰,内容庞杂而零乱。后经老师指导改为《论近现代日本雕刻的潮流》,论题下降两个层次,即从日本所有视觉艺术种类的综述下降到近现代日本雕刻潮流的论述。由于论题的范围被缩小和明确,加上选材精当,论证有力,文章写得别开生面,获得了很好的成绩。题目陈旧,缺乏新意,是本科毕业论文选题中常见的问题。许多学生收集资料确定论题的准备工作不充分,不清楚前人做过哪些研究、取得了什么进展、得出过什么结论、目前人们研究的动向等等,而仅仅根据少量的几篇文献确定一个人云亦云的题目。这样的题目写起来容易,沿着别人的思路说着别人说过的结论。但从科学研究的角度来看,选择别人已研究过的题目,去搞重复劳动,浪费时间和精力,毫无意义可言。如《论鲁迅杂文的语言艺术》《论水墨画的艺术特征》等文题就属于选题重复,人们一见这样的文题,似曾相识,又怎能引起阅读的兴趣呢?上述选题时易犯的毛病提醒我们在进行选题时,论题的角度很重要。有经验的学术论文作者,都十分注意论文角度的选择。为了寻求一个合适的角度,往往绞尽脑汁,冥思苦想。所谓论题的论证角度,就是选择适当的切入点,切入论题,使论述遵循一定的途径、线索或方向展开,即通常所说的“突破口”。角度选择得好,动笔就会得心应手,势如破竹,整个论文就更富有新意。比如,《我国中小企业的地位和发展的困境》这一论题,如果作者能驾驭整个论题,全面系统地加以论述也未尝不可;如果作者感到力不能及,就最好选择一个侧面、一个角度去论证。如《中小企业是扩大就业的主力军》《中小企业在国际竞争中面临的压力和相对优势》《中小企业存在问题的原因》等,都可以作为不同的角度供作者进行选择。选择一个或两个角度,就可避免面面俱到、泛泛而论,从而对中小企业的地位和发展这个论题进行精辟深入的阐述,对社会实践产生指导意义。对于前人已经研究得比较充分的对象,选取合适的角度,对论文的创新尤其重要。如《名作欣赏》2007年第12期刊登如下一组论述鲁迅《在酒楼上》的论文:《自责?自励?失望?希望?———〈在酒楼上〉新解》《从下午到黄昏:雪色中非同寻常的人生展示———鲁迅〈在酒楼上〉新解》《从荷戟战斗到颓废虚无———吕纬甫人生之路解读》。这三篇论文都是论述《在酒楼上》这一共同论题的,鲁迅的小说已经被许多名家论述过了,但这三篇论文,角度各不相同,而且做到了在前人研究的基础上推陈出新,论题不重复,富有新意,能够引发读者的阅读兴趣,并给予读者一定的启示。这样的选题角度就值得我们学习借鉴。(一)毕业论文选题的意义选题是从事毕业论文写作的第一步,也是具有决定意义的一步。因为只有研究了有意义的课题才会获得有价值的结果,所以说,选题在一定程度上决定着毕业论文的价值和成败。毕业论文的价值来自两个方面,即理论价值和实用价值。论文的理论价值是指论文所阐述的内容,对科学理论具有开拓性意义,或者使其理论更丰富完善;论文的实用价值是指论文所阐述的内容能够对实际工作起到指导和推动作用。我们写作论文,应以追求论文的价值作为目标和出发点。这里有三个论文选题:A:论《诗经》的艺术表现手法B:《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说C:《小企业会计制度》实施现状分析这三个选题虽然没有落笔成文,但其价值已经清晰地显现出来。A的选题是前人早已论证过而且解决得比较完满的,那么,这种论题就是陈旧的。选择这样的论题,作者花的气力再大,收集的材料再丰富,论证得再严密,其理论意义仍然不会很大,当然也谈不上有很高的学术价值。B的选题完全不同于以往学界对海明威《老人与海》体现“硬汉精神”的研究,其论题即鲜明提出自己与众不同的观点。如果它的结论能够得到充分论证,得以确立的话,那么关于海明威的研究将增添新的观点和视角,它就是一篇具有明显创新性的论文。C的选题从学术方面来看没有多大价值,很难说为经济学的某些理论增加了多少新观点,但是它在调查研究的基础上,对现阶段的经济现象及其成因进行综合分析,并提出切实的建议意见,对于进行中的现实经济活动有指导作用,为相关的经济制度法规的制定实施提供了科学决策的依据,这就是实用价值。它的价值评估应当与那些具有学术价值,但不一定直接对社会产生影响力的论文同等看待。所以说,在学术上,B和C这两个论文选题是有研究和写作价值的。由此可见,论文的理论价值和实用价值与论题的选择关系极为密切。一篇有价值的论文总是以选择重要论题作为写作基础的,论题的选择是决定论文价值的前提。此外,人们常将选题水平的高低作为衡量一个人创造才能高低的重要依据。许多著名的科学家对选题的重要性有过深刻的论述,值得我们长久玩味。“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”———爱因斯坦.物理学的进化[M].上海:上海科学出版社,1962.“有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的。假如他在学习过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的看法,那么作为一个科研工作者,他的前途是不大的。”———贝弗里奇.科学研究的艺术[M].北京:科学出版社,1979.(二)毕业论文选题的原则和方法在具体选择论文题目之前,我们要把握好两个原则:一是在选题方向上,既要充分重视现实生活的实际需要,又不要忽视对各学科中基本范畴和基本理论的研究,选择有科学价值的题目;二是在选题的条件上,既要考虑自己的专业特长和兴趣爱好,又要考虑到时间、资料和实验设备等客观条件,选择有能力完成的题目。把握好选题的原则,选题的具体方法因人而异。不知从何处着手的同学可以尝试下面的两个途径。一是征询导师和专家的意见。本科毕业生虽然在本专业中学习了四五年时间,但还是一个科研领域的新入门者,而导师对本专业的历史、现状和未来的发展状况则掌握得比较清楚,因此,在选题过程中,学生一定要经常向自己的指导教师汇报自己的想法和进展,一个题目不合适再选另一个,直到论题最终确定下来为止。如果所选的论题是跨学科的,还要向校内外的其他专家请教,从而获得指导。这是非常有必要的。有个别同学选题时没有得到老师的肯定就开始进入写作,等将第一稿拿给老师看时,才发现题目不合适,白白浪费了大量的时间和精力。这就是在选题方面走了弯路,其他同学应引以为戒。在有的专业,除了学生自己选题外,指导教师会提供一定数量的课题供学生选择。如许多有科研项目的老师会从项目中选取本科生能完成的子课题,交给学生作为毕业论文来进行。有一些课题还有可能进一步发展为新成果、新产品,得到社会的欢迎,实现选题的实用价值。这种老师根据教学、科研工作的需要,指导学生选题,也是一种非常有效的论文选题方法。总之,无论是教师提供选题还是学生自选课题,都要随时听取指导教师的意见。二是从精读本专业往届优秀毕业论文开始。学生自己选题时,首先可以将本专业往届毕业论文题目浏览一下,选取五篇优秀论文精读,这样就会对其他同学的选题倾向和所达到的最好水平有真切的了解,对自己开始选题会有直接的帮助。然后再阅读本专业的文献资料,了解本学科的研究历史,知道本学科过去已进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,知道现阶段达到什么程度,了解哪些问题尚未得到解决,了解专业研究中存在的最突出、最亟待解决的前沿问题以及热点、冷门、焦点问题是什么。了解这些后,再对自己以往的学习进行一番完整的反思。要认真回顾近年来自己对哪些内容学有心得、印象更深、更有兴趣,哪些领域的内容有可能写得比较好,可能会更好地发挥自己的优势,有可能对自己毕业后就业更有帮助等,最后确定一个论题。学生自我选题,也要在本专业领域内选题,不要以为可以自己选题,就完全凭一时的兴趣,跑到专业以外去选题。专业外的选题也许很有价值,但深入研究后,学生常常会发现自己的专业知识积累不够,要想完成论题力不从心。因为你毕竟没有在那个专业里系统学习过,对它的历史与发展和专业的研究现状了解得不多,这样你的写作和研究就容易陷入困境。另外,毕业论文写作作为高校教学中的一个有机环节,是为了全面检验学生在校期间的学习成果,看其基础知识是否扎实牢固,是否具有综合运用本专业所学理论知识去解决实际问题的能力。因此,学生选题时要围绕自己的专业进行。(三)具有创新性的选题方向1.选择应用性的论题通过调查、实验和创作之后总结指导实践的理论、艺术和技巧,这类课题称为应用性课题。这类课题能够直接解决生产实践中亟待解决的问题,是毕业论文选题首先应该考虑的课题。2.选择理论争鸣型的论题某一题目已经有许多人探讨过,但说法不一,甚至有过争论,这类题目带有争鸣性质,可以作为进一步研究探讨的选题对象。对这类题目进行研究时,要在众说纷纭的基础上拿出自己的意见,要有新的见解、新的突破。3.选择纠正通说型论题通说是通行的看法,是已有的研究成果。纠正通说中不正确的观点,使人们得到正确的认识,这自然是有科学价值的。纠正通说往往会给一系列学术问题的探讨带来较大的突破,也比较容易引起人们的普遍关注,产生一定的社会影响。4.选择学科交叉的论题最近两个世纪以来,随着科学技术的飞速发展,自然科学和社会科学中专业细化的倾向比较明显,专业的细化和分支标志着人们对客观世界认识的深入精细,但同时,人们也更加清楚地认识到专业交叉和融合的必要。因为客观世界各部分是一个互相联系的有机体,许多问题的解决需要多个学科的参与。一般来说,两个学科或多个学科的交叉点上,属于大多数人尚未涉及的领域,容5.选择比较类型的论题所谓比较类型的课题就是将两种具体或抽象的事物放在一起对比,阐发同中之异和异中之同以及各自形成的原因和相互影响。对于科研论文的初写者来说,比较类型的课题更容易把握和展开,有话可说,比单一论述一种事物更容易谈出自己的心得。同时,在论文的结构安排上显得整齐且富有逻辑性。有了一个选题方向开始收集资料的同学常常会遇到这种情况:你感兴趣的课题的资料很少或者没有,你面对的是“白手起家”的困难,一点参考也没有,你会不知道怎么写,因为畏难可能放弃,转而收集另一个题目的资料。另一个题目的材料很多,令你欣喜,但通读后,你又会发现该说的话别人都说了,而且说得很好,自己除了人云亦云外,无话可说,无新可创。在这种情况下,如果选择两个对象做比较研究,则可避免选题的重复,又能谈出自己的新意。可以对比的事物很多,两个人物、两种模式、两个时期等等。6.选择理论创新性论题上面提到的选题基本上都是理论发展性论题。理论发展性课题是指已经有人做过探讨,但还有继续研究必要的课题。理论创新性课题则完全不同,它是前人从没有做过的课题,题目、方法、材料和观点都是新的,其中,选题新是关键因素。2008年,诺贝尔化学奖授予了绿色荧光蛋白的发现者和推广者。三位获奖者中,日本的下村修于1962年从一种水母中发现了荧光蛋白,被誉为生物发光研究第一人;美国的马丁·沙尔菲的研究向人们展示了绿色荧光蛋白作为发光的遗传标签的作用,这一技术被广泛运用于生理学和医学等领域;华裔科学家钱永键利用水母发出绿光的化学物来追查实验室内进行的生物反应,被认为是这方面的公认先驱。这三位科学家共同解决了当代生物学面临的一个重大难题———缺少跟踪活体细胞内部和外部分子实时变化的办法。他们的研究成果是令全世界瞩目的创新性成果。当然这种重大选题的完成不是轻而易举的,往往要经过长期探索和不懈努力才能达到。但正因为如此,这类研究的意义是十分重大的。有志于科学研究的本科毕业生也应该勇于进行这种探索,为科学事业的发展做出更大的贡献。(资料节选自网络)毕业季又开始了,虽然今年由于疫情的原因,学生们开学和毕业都受到了影响,但毕业论文还是要写的,希望以上的整理能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进入大学后,一直觉得毕业论文是一件很艰难又很神圣的事。其实也不过如此啦!现在大四接近尾声,小编来分享一下我写论文过程,附:经验和弯路,让大家写论文的时候更加轻松。1、确定自己的论文主题在自己专业的范围内,确定一个自己想要研究的方向,心中大致清晰自己想要知道什么。然后导师会开个小会,一起讨论论文的题目。这里一定要自己知道自己对哪一块感兴趣,尤其是理工科,不然接下来做起来可能会很枯燥。2、撰写开题报告开题报告是写研究目的及意义、国内外研究情况、应用前景。论文的主要内容、研究方法和思路。这些都很好写,查查资料就写好了。最后有一个论文的框架,其实就是你论文的目录。写开题报告的时候要好好想一想论文的框架。从网上找到相似的论文,看看别人的目录,然后把自己论文的目录确定好。这里只是一个大概框架,大致确定就好了,因为后面还会改的。3、论文初稿不要觉得毕业论文是一个大工程。就当作平时写的论文就好了。我是抱着要写一篇最烂的论文来写初稿的,几乎没看资料,全凭自己的理解以及写开题报告看资料时的印象来写的。毕业论文记得不要大规模的doWn百度到的资料,即使你看了百度的资料,也要自己换一种表达方式来写。不然后面查重降低重复率的时候会很头疼。初稿完成要规范格式,一定要问导师要你们专业或者你们院里的论文格式,每个学校每个院里的格式都不相同,找一个确定版,不然后面时间都花费在格式上了。4、论文二稿其实本科毕业论文很简单,对于老师来说真的是小学生的论文啊~导师的修改意见下来后,按照老师的意见来改就好了。因为我初稿没有看太多资料,所以二稿时除了按照老师的意见来改,还查了一些资料,自己补充了内容。三稿啊四稿都按照老师意见来改就好了,老师说论文文本可以之后就可以开始第五阶段了。5、查重,降低重复率初稿时没有复制太多资料的我的论文在查重的时候轻松了许多。复制率第一次查就只有10%,留了1天多的时间降重,然后这一天就在完善、改错别字和改格式中轻松结束了。Deadline的那天10点就睡觉了。夜里2点多的时候醒来室友还在降重,凌晨4点才睡。所以,写论文不可怕,降重才是论文中最可怕的。初稿的时候借鉴别人的成果时要换一种说法。降重小技巧1.字符间加空格。因为空格也会被认为一个字符。2.改写。用倒装、调换语序、替换词语、补充扩写、省略等变换原句。3.翻译软件。实在懒得自己想就用不同的翻译软件,中文翻译成英文,然后英文翻译回中文,这样往往句式就会变了。
硕士毕业论文每个阶段都应该如何撰写?毕业设计论文是毕业设计作品的总结和完善。与研究和开发工作一样,它必须具有严谨和现实的科学态度。毕业设计论文应具有一定的学术价值和实践价值,能够反映作者的专业基础知识和分析问题的能力。在毕业设计中,阅读尽可能多的文献是非常重要的,这不仅可以防止重复的研究,而且可以为毕业设计提供技术准备,还可以学习论文的写作方法。优秀的论文有助于激发思考,掌握论文的写作规范。论文的写作方法多种多样,没有固定的格式。以下只是对本文几个主要部分的写作方法的参考。一、前言部分前言还经常以“引言”、“问题背景”为标题,主要介绍论文的选题。首先,澄清主题的背景和主题的意义。本课题需要强调实际背景,解释计算机研究或部门信息化建设中存在问题的原因,管理现代化等,问题产生的环境和条件,以及解决问题后可以发挥的作用。结合问题的背景,读者认为这个话题具有实用价值和学术价值,确实有研究或开发的必要性。序言通常是最后一点。选题具有实用性和创新性,研究或开发方向正确,设计工作有价值。对于一篇论文来说,如果序言是书面的,它将吸引读者,使他们对你的主题感兴趣,并愿意更多地了解你的工作。二、综述部分任何一个课题的研究或发展都是以学科或技术为基础的。摘要部分主要介绍了课题选择在相应学科领域的发展过程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评述,说明选题符合当前研究方向,取得了进展,或采用了最新的技术和改进,以使读者进一步了解主题选择的意义。总结部分可以从多方面反映学生的能力。首先,它反映了学生的中外文学阅读能力。通过查阅文献,了解同事的研究水平,在工作和论文中有效地利用文献资料,既可以避免研究的简单重复,又可以使研究开发工作具有较高的起点。其次,它也反映了学生综合分析的能力。从大量文档中,我们可以找到可用于参考和参考的内容。这不仅需要一定的专业知识水平,还需要一定的综合能力。同伴研究的成果能否掌握关键点,优缺点是否符合实际和恰到好处,与一个人的分析和理解能力密切相关。值得注意的是,要想写一篇好的论文,我们必须阅读一定数量的近期外语资料(2-3篇),这不仅反映了我们的外语阅读能力,而且有助于论文的发展。三、方案论证在明确了需要解决的问题并完成了文献综述之后,自然提出了自己的思路和解决办法。在写作方法方面,一是通过比较来显示自己的计划的价值,二是让读者了解计划的创新或创新思想、算法、关键技术的创新。当与文献中的方案进行比较时,首先要解释我们自己的设计方案,解释为什么我们应该选择或设计这样的方案,如何反映在这个方案中以前审查的利弊,如何克服这些缺点,最终的工作能达到什么样的性能和水平,以及什么创新(或创新)最终的工作可以实现。如果您的主题是整个计划的一部分,请明确您对整个任务的承诺和贡献。四、论文主体前三部分约占论文的三分之一,主要部分约占三分之二。在这一部分,将详细讨论整个研发工作的内容,包括理论分析,总体设计,模块划分和实施方法。主体部分的写作可以根据不同的主题进行多样化,因此研究论文和技术开发论文的写作存在明显的差异。 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择