滨州学院考研率高吗

最近软科发布了《2019届本科毕业生深造率排名》，其中总体深造率超过50%的达到了44所，也就是说读这些高校，一半以上可以读研或者出国（境）留学。除去合作办学高校，清华、北大、中国科学技术大学、北京航空航天大学的总体升学率都超过70%，中外合作办学高校出国（境）留学率都超过60%；南方科技大学总体深造率达到58.5%，中国医科大学和大连医科大学的国内升学率均超过50%。中外合作办学高校，出国（境）留学率较高大家都知道出国，想出国首先要过语言关。由于像西交利物浦、宁波诺丁汉这类具有独立法人资格的独立办学的高校的入学英语单科成绩要求高，学费大概也在8万+。这两个条件决定了生源的语言基础和家庭经济实力，这对于未来出国是非常重要的两个方面。当然因为疫情，估计2020年，甚至后续几年的数据都不会这么高了，预计会走低。但从长远看，出国留学还是一个深造的重要选项，毕竟这类学校的毕业生考研并不占优势，因为教育内容设置就是冲着出国留学去的。语言类高校的出国（境）留学率比国内升学率要高一些，比如上海外国语大学的出国（境）留学率比国内升学率要高1.5倍以上。北京外国语安心、外交学院的总体深造率都超过50%。财经类高校的出国（境）留学和国内升学的比例基本持平；其中对外经济贸易大学，因为偏向于国际贸易方向，出国（境）留学比例高达41.5%，总体深造率也达到了67%。上海财经和中央财经的总体深造率分别为45.9%和48.5%。医药类高校，医药和师范是高考的几大专业户。其中中国医科大学和大连医科大学总体深造率超过50%，基本都是读研、推免或者“5+3”一体化类型的；中国药科大学和沈阳药科大学两所药科大学深造率也较高；安徽医科大学总体排名不是特别靠前，但是总深造率表现也十分抢眼；山东、河南的滨州医学院、潍坊医学院和新乡医学院的国内升学率也非常高，超过20%，甚至滨州医学院的总体升学率超过30%。师范类高校，师范生也是考研大军的重要一员。其中国内升学率排名前五的是河南师范大学、北京师范大学、陕西师范大学、曲阜师范大学、滨州学院。北师985、陕师211，生源和学校层次较高，保研率较高；另一方面，可见河南和山东的学校，比如河南师范大学、曲阜师范大学、滨州学院的考研氛围确实浓厚啊！政法类高校，中国政法大学国内升学率达到57.5%，读法学读研是必须的，该校总体深造率达到了67.2%；华东政法的考研率和保研率必然受到院校层次、生源质量影响，相较于中国政法还是低很多，但总体深造率也达到27.2%。山东的高校，国内升学率值得关注，如果你高考成绩一般，也读不了985、211、双一流，还想考研，那么可以考虑选择山东的省重点高校、特色高校。中国石油大学（华东）、山东农业大学、中国海洋大学、山东大学的总体深造率都超过40%，看来学农业，只能继续往上考，压力巨大啊！山东的省内高校，山东农业大学、曲阜师范大学、山东科技大学、滨州医学院、青岛科技大学、聊城大学、山东中医大学、青岛大学、潍坊医学院的国内升学率都超过25%。这类学校，值得关注，当然省内高校的山东生源最多，山东考生的学习能力、吃苦能力也是很强的，也许外省的生源是不是最终在参加考研时当了陪考呢？大家可以自行判断。总体深造率超过50%以上的高校有44所。下面我们可以看总榜了！目前看，上大学，读研保研都是必修科目了！对于即将踏入大学校门的同学们来讲，早做打算，平时多跟学长学姐和老师们了解一些相关信息，有助于自己更早的确立升学目标。无论是国内升学还是出国（境）留学，都是需要下功夫，提前准备的。同时大家还是要根据自身情况，实事求是，量力而行，而不是盲目跟风随大流。

2020年12月18日，山东省教育厅公示山东省2020年学位授权审核推荐名单及申请材料！从省教育厅获悉，根据国务院学位委员会《关于印发<博士硕士学位授权审核办法>的通知》（学位〔2017〕9号）及《关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》(学位〔2020〕22号)要求，山东省审核上报的学位授权自主审核单位、推荐上报的拟新增博士硕士学位授予单位和学位授权点名单已经省学位委员会会议审议通过。公示期为2020年12月18日至12月24日。名单显示，山东省新增推荐学位授权自主审核单位：中国海洋大学；推荐新增博士学位授予单位：青岛农业大学、齐鲁工业大学；推荐新增硕士学位授予单位：滨州学院、济宁医学院（备选单位）。推荐新增博士学位授权点78个，推荐新增硕士学位授权点123个。附件：山东省2020年学位授权审核推荐名单一、推荐学位授权自主审核单位 中国海洋大学二、推荐新增博士学位授予单位 青岛农业大学齐鲁工业大学三、推荐新增硕士学位授予单位 滨州学院济宁医学院（备选单位）

“考研一族”们埋头在厚厚的书堆中，奋勇一拼。滨州日报/滨州网讯 12月，对考研一族来说都是个极不平凡的月份。目前，距离2019年考研大战仅剩9天时间。在滨州，大学校园里并没有因为寒冬的到来变得空寂，尤其是图书馆、自习室，在“考研热”的催化下人气一路飙升。图书馆座无虚席 争分夺秒上演“考研百态”图书馆一座难求，学子纷纷抢占楼梯间备战考研。 考研进入冲刺阶段，滨州学院图书馆也进入了一座难求的紧张状态，考生们抢占座位，争分夺秒的复习备考。不光图书馆内座无虚席，就连走廊外、楼梯间、墙角边、暖气片旁都随处可见备战考研的考生。一个小凳子、一杯热水、一大摞复习资料，每天宿舍、图书馆、食堂三点一线连轴转模式便是考生们考研生活的真实写照。图书馆的门卫大爷告诉记者，每天早上六点开门前就已有考生在等候进馆学习，到晚上11点关门时，仍有不少学生埋头做题，舍不得离开图书馆。有的考生告诉他，为了考研，自己甚至把生活作息精确到分钟，除了常规的学习计划，吃饭、睡觉、洗漱都要严格限制时间，只为挤出更多时间用来备战考研。堆满桌子的考研复习资料。学历需求催生“考研热” “爱情的面包”带来考研动力滨州学院2015级人文学院刘琳与2014级经济管理学院张山这一对小情侣因考研相识，志同道合的他们下定决心一起考入海南大学法律系读研。刘琳告诉记者，现在每天睁开眼坐起来，想到的是赶快去自习室，从8点到22点都要“泡”图书馆，十几个小时几乎“雷打不动”。“从年初就开始上培训班，一直都在跟着考研班老师的复习计划按部就班地学习。现在的企业对学历的要求越来越高，考研是目前最好的选择。”刘琳说。走廊外、墙角旁随处可见为考研背书的学生。张山今年是考研“二战”，虽然本科期间学习财务管理专业，但为了圆自己从事法律相关职业的理想，即使“二战”也要继续选择考取法律系研究生。“跨专业考研，学习专业课要比本专业考生付出更多精力。”他认为，打好心态战是成功考取研究生的关键，去年备考中，他便因没有调整好心态与理想院校失之交臂。“今年，我的状态比去年好一些，没有出现明显的情绪波动，而且家里支持我，女朋友也与我有共同的考研奋斗目标，没什么可怕的，只要自己努力就好。”张山说。考研学子在图书馆走廊里来回踱步，专心背诵。考研名师来支招 助力滨州考生考研冲刺越接近考试，考生们越容易陷入考前焦躁,从而影响备战状态，无法在应试时正常发挥。为此，滨州日报·滨州网记者来到了高联考研培训机构向有经验的考研辅导老师请教考前备考经验。考研学子抱着厚厚的资料，拎着马扎、坐垫，坐在楼梯处、角落里温习。高联总部教学总监、滨州高联执行校长胡老师告诉记者，在英语备考方面，建议考生们抓牢写作分数。写作是否能够得到理想分数，关键并非英语水平如何，而在于是否能够有充足准备。考研应试时间有限，写作切勿现场发挥。考前要把写作模板修饰完善避免语法错误，并归类近十年英语真题写作主题，每种类型套用模板写一篇范文，背熟即可。临场出现同类型主题，直接默写，节约做题时间。在数学备考方面，考生们要归纳近十年数学真题中的错题进行专项练习。对于无法消化的习题，强记解题步骤，临场出现同类题目，直接默写步骤即可。对于政治备考，要放弃前期暑假及冲刺阶段所学知识内容，全部精力投入考前重点点题讲义及肖秀荣考前四套卷内容，利用有限时间专攻大概率考点。在专业课的复习上，要根据历年真题找出课本中各年份出现较多的高频考点及大分值考点，专项练习该知识点在解题中的应用。走廊外、墙角旁随处可见为考研背书的学生。知识是基础，心态起决定作用，在距离考研仅剩9天的关键期，心态调整更是重中之重。胡老师建议考生这几天尽量按照考研时间调整学习安排：上午8：30-11：30进行政治、数学学习，下午2：00-5：00进行英语、专业课学习，以此保证考试时间段为每日最兴奋状态。在不影响考研应试时间的前提下，不要盲目改变每日休息时间，保持常态化。最后，胡老师也特别提醒各位考生在考前提前准备好应试所需物品，多打印几张准考证以防丢失，在考试前一天务必前往考试地点提前勘察、了解考场有关注意事项并计算到达考场的时间，避免意外发生。

本文转自【光明日报】；12月26日，考生走进新疆医科大学新医路校区考点。 新华社发12月27日17点，完成最后一门专业课考试后，考生刘铮铮走出考场，长舒了一口气。复习了一整年，直到后期才进入复习状态，“被疫情打乱复习计划，经历崩溃和心理重建，最后还是坚持了下来”。当日，2021年全国硕士研究生招生考试基本落下帷幕；考研报考人数为377万，创历史新高；一位新冠肺炎感染者在辽宁省新冠肺炎集中救治大连中心顺利参加了考试。发生在考研日的这些新闻牵动人心，但面对“考研热”，我们还应该关注些什么？考研就像“第二次高考”又是一年考研时，张璐璐回忆起参加考试时的心情。去年，她从山东某高校考入中国人民大学。这一年来，张璐璐在不同场合多次听到大家对母校的议论：考研备考被描述为“近乎疯狂”：大一就着手准备，天天泡在自习室，走廊里、校园内随处可见背书的学生，即便天寒地冻也不偷懒。而张璐璐的经历与此完全不相符：临近暑假才开始复习，进考场前一个月还在犹豫，甚至不想复习，可最后仍以专业第二的成绩“成功上岸”。张璐璐笑称，“很遗憾”自己没有具备“考研神校”学生应有的特点。一个拍摄考研学生吃苦用功的视频，曾一度占据热搜榜。网友留言分成两派，一部分网友以“考研基地”“考研神校”揶揄讽刺。另一边，“心无旁骛复习考研”“拒绝贴标签”的回应，针锋相对。“我们和其他普通学校没什么两样。平时正常上课，课余活动丰富。同样也会在考研和找工作选择中犹豫彷徨。在该努力的年纪努力，有什么不对？”这些天，张璐璐又看到了几篇“考研神校”的新闻报道，“一看就知道是捏造的”，她指着报道里的图片告诉记者，“这一看就不是我们学校的教室”。人们习惯把“考研神校”看成应试教育的典型，里面有或隐或显的偏见，比如高分低能、简单粗暴、急功近利等。与某些高校在考研界“一枝独秀”相比，事情正在起变化。记者调查发现，“考研神校”不再是对某所学校的评价，居于普通院校行列、考研升学率高、学生勤奋备考，具备类似特征的高校越来越常见。软科《2019本科毕业生深造率排名》，排名对象为中国1200多所本科层次的高校，榜单展示了本科毕业生总深造率前两百强的学校。山东科技大学、沈阳农业大学、滨州学院、上海科技大学等高校均在其列。换句话说，与一直在增加的考研大军相关联，“考研神校”也将越来越常见。提升学校层次是考研重要因素之一考研具有不确定性，但可以确定的是，竞争逐渐激烈。近五年，全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。中国教育在线通过对2021年考研学子考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是提升自身的知识水平和能力，以及应对就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。内因是考研的主导因素，决定着个体的选择。面对“双一流”高校通过推荐免试方式接收了大量“双一流”高校学生的现实，普通院校学生想深造，通过考研改变命运成为必选项之一。河南师范大学教授李醒东说，对于他们来说，考研就像“第二次高考”，但比起高考，考研的失败率更高。考研不容易，想要考名校的研究生更是难上加难。“高考作为教育体系最广泛的一次筛选淘汰，其对学生的分流效应被很多高校认为最具参考价值。”清华大学副教授罗燕说，居于体系顶层的院校不愿向下层院校开放研究生名额，居于下层的院校则很乐见自己的学生能到顶层高校攻读研究生，提升自己院校的学术声誉和地位。另外一个不能忽视的事实是，考研客观上可以延缓部分应届毕业生进入工作岗位的时间，一定程度上缓解社会就业压力。高等教育要关注学生职业发展东北师范大学博士生陆珍是考研的“受益者”，她从一个普通院校考入“双一流”高校，进入了更好的发展平台，三年后又成功考取博士生。“考研不仅是一个学习知识的过程，对我的自信心和意志力的塑造也有帮助。”一般来说，高校对学生考研持支持和鼓励态度。久而久之，高校自身其实也受到了影响。“从人才培养目标定位和毕业生就业去向来看，当前本科教育存在就业导向、升学导向以及混合导向三种情形。”西北师范大学副校长王顶明给出了这样的判断：随着我国高等教育普及化发展，越来越多的本科高校发展为升学导向，其本科教学则更加趋于通识教育，毕业生将会更大比例地选择继续升学深造。在罗燕看来，相比于关注与外部社会的衔接，高校更在意的是其在高等教育体系内的竞争和地位提升。罗燕表示，高等教育作为整个教育体系的最终出口，要关注学生的职业发展，帮助学生完成向社会身份的转变。2020年7月，全国研究生教育会议提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。一段时间内，“考研热”将继续持续下去。对于近400万人的群体选择，个人意愿和就业市场将会发生变化。“这意味着受教育者的升学诉求增加，慢就业、暂不就业的本科毕业生相应增多，针对本科生的生涯规划指导需要优化调整。”王顶明建议。（本文部分采访对象使用化名）（本报记者 陈 鹏）

近日，记者注意到，滨州学院图书馆的自修室、走廊、楼梯口都变成考研大军的学习场所，有占不到位的备考学生席地而坐，埋头苦读。记者采访了解到，有的学生考研是为了就业、有的是为了深造、也有学生考研是跟风和“刷学历”。>>>考研大军“占领”图书馆10月17日上午，记者在滨州学院图书馆看到，学生们正在埋头学习考研教材，积极备战，偌大的自修室已座无虚席，安静得只能听见“沙沙”的书写声。记者注意到，图书馆内的自修室、走廊、楼梯口都变成考研大军的学习场所，不少来晚的备考学生并没有选择离去，有的席地而坐，以椅为桌；有的倚墙而立，默念书本。楼道内，还有几名学生正在轻声背着笔记。“我原本打算在宿舍复习考研教材，在宿舍学习了几天后发现自控能力实在太差了，根本学不进去，就又到图书馆学习了。”该学校人文学院一名大四学生告诉记者，她的考研目标是厦门大学。她告诉记者，就算是假期，图书馆每天都是如此，从天蒙蒙亮学至深夜的学生有很多。“他们大多一天都在，中午吃完饭就回到图书馆，趴在桌子上休息一小会儿。”同是该校大四学生的张丹也是“考研大军”中的一员。“想要占到图书馆的座位，早上6点就得起床，不然这一天就只能自己带马扎了。”>>>就业压力、深造和拿学历为考研主因“我考研就是为了去北京，在更大的平台尝试更理想的工作。”张丹说，她原本没有考研的打算，改变这个想法是来自一次大三时的实习经历。当时张丹去了一家企业实习，她发现身边多数实习生都是“211”、“985”等名牌学校学校出身，“我自己是普通本科学历，能留下来工作的几率甚小，带我的老师也建议我考研镀一下金”。当时她心里只是有初步打算，回到学校偶然听到学姐也在说找工作遇到的难题，“遍地本科生、收入低”时，她便坚定了自己考研的决定。也有不少大学生表示，考研的目的是想要更进一步的深造，让自己掌握更多的专业知识。一名备考研究生考试的学生告诉记者，她最大的梦想就是进入厦门大学深造。“选择考研，仅仅是出于对自己专业的爱好，想更进一步学习更深层次的知识。”对于考研，她很有信心，“我一定能考上，我还会再会继续攻读博士。”除此之外，还有部分备考大学生并不知道自己为何考研，而选择考研的理由仅仅是，“听说工作不好找，看大家都考研，我也考考试试。”一名备考的大学生告诉记者，“我们班有近一半的人选择考研，所以我也就跟着考了。”记者采访了解到，少部分备考生考研是为了拿到学历这个“敲门砖”。一名刚刚备考三个月左右的大学生告诉记者，他在网上看过招聘信息，好点的单位基本都要求研究生学历，有的单位还要求是重点大学的研究生。“没办法，如果没有学历，就失去了进好企业的敲门砖。”>>>建议：考研应从长远考虑 并根据个人兴趣、能力选择某企业负责人力资源的郭女士告诉记者，学历不同，初始入职工资也是不同的。“我们单位研究生入职基本工资定级标准要比本科生多着200多元，很多人就觉得研究生学历要比本科学历要好。”正在读大三的一名学生告诉记者，她原本没想考研，但看公务员或者事业单位招聘的要求时发现，“今年要求研究生学历的岗位变多了，不少心仪的岗位，等我本科毕业后可能都没法报考，所以我也在准备考研，继续深造。”随后，记者联系了滨州学院教务处负责人。该负责人介绍，每年大学毕业生面临着严峻的就业形势，加之有些企业对高学历另眼相待，这些因素导致“考研热”。“也有学生会把研究生学历当做找工作的敲门砖，当你敲开了门，发现跟不上节奏，也势必会被企业所淘汰。敲门砖只能帮你敲开门，而真正帮你站稳脚跟的仍然是个人能力和素质。”该负责人表示，如果用人单位把学历作为衡量人才的唯一门槛，大学生势必会选择为了学历而考研，那么，对于研究生学历的需求就会进入循环状态，而考研不应该存在这样的功利色彩。“学历层次不能等同于能力，取得高学历不代表这个人具备职场竞争力，我们在授课同时也会加强实践教学，增强学生的动手能力。”他建议，大学生不能盲目考研，应该结合自身情况从长远考虑，并根据个人兴趣、能力来选择是否考研。（鲁北晚报）

12月26日，考生走进新疆医科大学新医路校区考点。 新华社发12月27日17点，完成最后一门专业课考试后，考生刘铮铮走出考场，长舒了一口气。复习了一整年，直到后期才进入复习状态，“被疫情打乱复习计划，经历崩溃和心理重建，最后还是坚持了下来”。当日，2021年全国硕士研究生招生考试基本落下帷幕；考研报考人数为377万，创历史新高；一位新冠肺炎感染者在辽宁省新冠肺炎集中救治大连中心顺利参加了考试。发生在考研日的这些新闻牵动人心，但面对“考研热”，我们还应该关注些什么？考研就像“第二次高考”又是一年考研时，张璐璐回忆起参加考试时的心情。去年，她从山东某高校考入中国人民大学。这一年来，张璐璐在不同场合多次听到大家对母校的议论：考研备考被描述为“近乎疯狂”：大一就着手准备，天天泡在自习室，走廊里、校园内随处可见背书的学生，即便天寒地冻也不偷懒。而张璐璐的经历与此完全不相符：临近暑假才开始复习，进考场前一个月还在犹豫，甚至不想复习，可最后仍以专业第二的成绩“成功上岸”。张璐璐笑称，“很遗憾”自己没有具备“考研神校”学生应有的特点。一个拍摄考研学生吃苦用功的视频，曾一度占据热搜榜。网友留言分成两派，一部分网友以“考研基地”“考研神校”揶揄讽刺。另一边，“心无旁骛复习考研”“拒绝贴标签”的回应，针锋相对。“我们和其他普通学校没什么两样。平时正常上课，课余活动丰富。同样也会在考研和找工作选择中犹豫彷徨。在该努力的年纪努力，有什么不对？”这些天，张璐璐又看到了几篇“考研神校”的新闻报道，“一看就知道是捏造的”，她指着报道里的图片告诉记者，“这一看就不是我们学校的教室”。人们习惯把“考研神校”看成应试教育的典型，里面有或隐或显的偏见，比如高分低能、简单粗暴、急功近利等。与某些高校在考研界“一枝独秀”相比，事情正在起变化。记者调查发现，“考研神校”不再是对某所学校的评价，居于普通院校行列、考研升学率高、学生勤奋备考，具备类似特征的高校越来越常见。软科《2019本科毕业生深造率排名》，排名对象为中国1200多所本科层次的高校，榜单展示了本科毕业生总深造率前两百强的学校。山东科技大学、沈阳农业大学、滨州学院、上海科技大学等高校均在其列。换句话说，与一直在增加的考研大军相关联，“考研神校”也将越来越常见。提升学校层次是考研重要因素之一考研具有不确定性，但可以确定的是，竞争逐渐激烈。近五年，全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关，达到201万。2021年研究生报考人数达到377万，5年间，考研报名人数翻了近一番。中国教育在线通过对2021年考研学子考研动机的调查分析，超过半数考生读研目的是提升自身的知识水平和能力，以及应对就业压力大，提高就业竞争力；认为毕业学校不好，想提升学校层次为另外一个重要因素。内因是考研的主导因素，决定着个体的选择。面对“双一流”高校通过推荐免试方式接收了大量“双一流”高校学生的现实，普通院校学生想深造，通过考研改变命运成为必选项之一。河南师范大学教授李醒东说，对于他们来说，考研就像“第二次高考”，但比起高考，考研的失败率更高。考研不容易，想要考名校的研究生更是难上加难。“高考作为教育体系最广泛的一次筛选淘汰，其对学生的分流效应被很多高校认为最具参考价值。”清华大学副教授罗燕说，居于体系顶层的院校不愿向下层院校开放研究生名额，居于下层的院校则很乐见自己的学生能到顶层高校攻读研究生，提升自己院校的学术声誉和地位。另外一个不能忽视的事实是，考研客观上可以延缓部分应届毕业生进入工作岗位的时间，一定程度上缓解社会就业压力。高等教育要关注学生职业发展东北师范大学博士生陆珍是考研的“受益者”，她从一个普通院校考入“双一流”高校，进入了更好的发展平台，三年后又成功考取博士生。“考研不仅是一个学习知识的过程，对我的自信心和意志力的塑造也有帮助。”一般来说，高校对学生考研持支持和鼓励态度。久而久之，高校自身其实也受到了影响。“从人才培养目标定位和毕业生就业去向来看，当前本科教育存在就业导向、升学导向以及混合导向三种情形。”西北师范大学副校长王顶明给出了这样的判断：随着我国高等教育普及化发展，越来越多的本科高校发展为升学导向，其本科教学则更加趋于通识教育，毕业生将会更大比例地选择继续升学深造。在罗燕看来，相比于关注与外部社会的衔接，高校更在意的是其在高等教育体系内的竞争和地位提升。罗燕表示，高等教育作为整个教育体系的最终出口，要关注学生的职业发展，帮助学生完成向社会身份的转变。2020年7月，全国研究生教育会议提出稳定硕士规模，扩张博士规模，未来高层次研究人才将主要以博士教育为主，硕士生培养将主要以应用型人才，即专业硕士为主。一段时间内，“考研热”将继续持续下去。对于近400万人的群体选择，个人意愿和就业市场将会发生变化。“这意味着受教育者的升学诉求增加，慢就业、暂不就业的本科毕业生相应增多，针对本科生的生涯规划指导需要优化调整。”王顶明建议。(本文部分采访对象使用化名)（(本报记者 陈 鹏)

2019年，滨州学院机电工程学院2015级本科毕业生共有147名同学参加研究生考试，其中75名同学以优异成绩被中国农业大学、长安大学、北京科技大学、河北工业大学、上海理工大学、江苏大学、山东科技大学等高校录取，报考录取率达50%。近日，记者采访了考研“满堂红”宿舍，希望能帮助后来者形成清晰的认识，完善考研规划。11#605宿舍六人同时考研成功，且成绩俱佳，分别考入长安大学、上海理工大学、大连交通大学、安徽理工大学、齐鲁工业大学，他们的名字分别是白琳、段崇群、孙登帅、张建文、丁玉胜、史云飞。据了解，四年间他们多人连续获得校级一等奖学金、优秀团员、优秀学生、优秀学生干部、优秀团干部等荣誉称号，其中申请四项国家专利，发表论文一篇，国家级奖项10余项，省级奖项20余项，校级奖项90余项。现在，就让我们走进这个宿舍，体验学习他们的生活。 考研是痛苦的，吃得苦中苦方为人上人在考研界有这么一句话：“考研备考，就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能一遍又一遍地去洗。等到上考场的那一刻，灯光亮了，你发现，如果你认真洗过了，那件衣服光亮如新。让你以后每次穿这件衣服都会想起那段岁月”。回忆起那段时光，六人都表示不想再来一次，但是不后悔所做的一切。学生张建文说：“回首走过的这段路，有泪，有痛，有信念，有希望，有迷惘。刻骨铭心的记忆，在心底刻上了深深的烙印。”放弃？谁都想过，不过想想罢了“每天过着早起晚归的的生活，每次做高数做到怀疑自己，每天自己在努力学习却感觉收效甚微，一度想过放弃。”学生丁玉胜说。“六点钟的铃声和冷水是一天痛苦的开始，数不清的错题和突然的病痛是最大的折磨，每一个小的失败都会让我自我怀疑、小心谨慎。难上加难的时候，整个人都要崩溃了，想要放弃了。”学生史云飞说。我相信，每个人都想过放弃，但这不算什么，坚持住就是最大的胜利。“每一次还是死皮赖脸地坚持下来了。海明威在《老人与海》中这样说过：“不过人不是为失败而生的，人可以被毁灭，但不可以被打败”。我们最不缺的应该是从头再来的勇气，种子在绝处也能逢生，我们未必没有这样的勇气。时刻告诉自己“除了抓住机会，没有任何选择。”学生史云飞说。所以，在你最想放弃的时候，需要一个坚持下来的理由，一个值得你坚持的理由。兄弟同心，其利断金“一个人可以走的很快，但是一群人才能走的更远。”谈及考研路上六人同行的感受，学生段崇群感触颇深。在确定自己的奋斗目标后，六人约定每天早上在规定时间一起起床、一起去自习室学习，并将各自的学习方法相互分享。在自习室学习时，有不明白的问题一起讨论解决。晚上回到宿舍，再针对当天学习的问题互相提问，并互相检查所学知识是否有遗漏或错误的地方，及时改正。“这种一起学习，一起努力的氛围，就在无形中给了每个人很大的动力。”“在考研之路上感到彷徨和想放弃时，大家互相鼓励，继续携手前进。”学生白琳说。6个男生从天南海北而来，相聚一堂，相互帮助，彼此扶持，心怀各自的梦想，共同前进，从懵懂到成熟一路走来，这大概就是真正的好兄弟、好哥们，四年的点点滴滴，待他们年过花甲时，回忆起来依旧是满满的激情，这才是青春该有的样子，相信在不久的将来，他们会向着梦想、向着希望，在更加广阔的天地里翱翔！齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 付玉成

夏季的校园，繁花似锦，绿树成荫，处处流动着生机勃勃的气息，2020年硕士研究生录取工作渐渐接近尾声，滨州学院机电工程学院频频传来捷报，学院4个男生宿舍实现考研满堂红，这4个宿舍分别是11#517、522、525、611。学院2016级本科共有184人参加硕士研究生考试，有105名同学通过国家分数线，截止目前，已经有98名同学被成功录取。他们求知若渴，博学笃行，用勤奋努力点亮了青春，用踏实拼搏成就了梦想！然而，没有人能轻轻松松就会成功，如此集中的“爆发”绝非偶然。下面就让我们走近这4个考研满堂红宿舍，看看学霸宿舍是如何炼成的。11#517他们是来自16机械本科3班517宿舍的王大鹏、李世巍、吴鹏程、邱玉伟、闫长涛、李东杰。大学四年中，他们共获得50余项表彰奖励和资格证书，授权专利4项，发表学术论文2篇。他们说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。11#522他们是来自16机械本科3班522宿舍的张港、殷允东、谭辉、李贞杰、关庆义、燕长辉。大学四年中，他们共获得40余项表彰奖励和资格证书，授权专利3项。他们说：“研途漫漫，有你相伴。团结就是力量，一起奋斗，事情才会事半功倍”。11#525他们是来自16机械本科1班525宿舍颜廷宇、王占瑞、刘春利、秦鸿飞、蒋童、许贞辉。他们共获得50余项表彰奖励和资格证书，参加国家级省级大赛学科竞赛30余次，发表学术论文2篇，授权专利3项，全部通过全国大学生英语四级考试。他们说：“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成”。11#611他们是来自16车辆本科1班611宿舍的卢建杰、魏先超、刘楷文、徐浩、初炳超、陈明轩。大学四年中，他们共获得30余项表彰奖励和资格证书，全部顺利通过全国大学生英语四级考试。他们说：“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达”。心中有阳光，脚下有力量，奋斗才是青春最亮丽的底色。考研学子们用实际行动为我们树立了学习榜样，希望广大同学们能向他们看齐，胸怀理想，志存高远，珍惜学习时光，练就过硬本领，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

青春，是一个激情的词。那些稍纵即逝的年华，在滨州学院的教学楼里，被释放成穿过窗棂的阳光，照耀着每个学生。costfoto图酷滨州的摄影师们，走进滨州学院，走进80后的教师们的教学生活里，在一堂堂课堂的抓拍中，在一次次课外实践活动的跟拍中，感受着这个既有学识，又有颜值的团队。在一本本证书面前，在一篇篇论文专著面前，在他们才华横溢的谈吐间，寻找着他们平凡却优秀的点点滴滴。如果说，对一个人的褒奖，必须要用表彰来肯定，那么我们所拍摄的和没有拍摄的所有滨州学院的80后优秀教师们，他们能展示的更多更多。但是对于他们来说，最希望被肯定的，是学生们对他们内心的敬佩和永远的师生情谊。随着我们的镜头，让我们一起走进在三尺讲台上奉献无悔青春的滨州学院80后优秀教师们的生活里。马文来 飞行学院副院长 副教授作为拥有中国民航局高级地面教员资质的马教授，主持着若干国家级、省级的课题、项目。获得4项专利，出版著作、教材5部。既是教授，又是院长，连拍摄的时间都要硬挤。一进办公室，最吸引人的是办公桌上的飞机模型和厚厚的英文书籍。马院长对航空事业的热爱和对滨州学院飞行学院的自豪，在交流中常常会不自然地流露出来。随着飞行学院的发展，教学设施也越来越先进和接近国际化，为滨州学院对民航飞行员的培养创造了极佳的条件。在先进的教学仪器前，马院长流露出满满的自信。民航飞行员如今已经是滨州学院的金字招牌，每个学生的成长，都离不开老师们认真严格地指导。在学院实操的波音B737-300飞机上，密密麻麻的操控按钮，是飞行员们成长的难忘记忆。优秀的民航飞行员，来自滨州学院飞行学院这个充满着理想和激情的摇篮。王磊 理学院副教授说起数学，很多人都会觉得枯燥无比。但是对王磊来说，数学是一个奇妙的世界。这个世界不但给了他若干的荣誉，看着从不缺课的学生们在他的课堂上专心认真地听讲，和他一起感受数学世界里的神奇和快乐，才是他最开心的事。每次上课，王磊都会提前到教室，做好上课的准备。学生们陆陆续续地来到教室，王磊都会笑着与他们聊点课堂以外的话题。数学课是比较枯燥的课程，王磊尽量讲得生动有趣。以至于摄影师跟着听了两节课，也不觉得茫然。大学教授同样也要用粉笔板书。一节课下来，除了双手，衣服上都是粉笔灰。王磊说，这才是当老师的感觉。课间，学生们拿着小零食给王磊。细微的互动，看出了学生们对他的喜爱。对参赛的学生，王磊总是耐心地指导。学生们也用若干个省市甚至全国、乃至美国的奖项来回报他。数学的教学，在王磊眼里并不枯燥，他的教学之路也并不孤单。又是一节连堂课，上午四节课，王磊只休息了半小时不到。就是他的这种对数学和教学的坚持，让他获得了学院“名师”的光荣称号。他也会继续在数学教学路上坚守下去。王林林 建筑工程学院综合办公室主任 副教授 在读博士 中国地理信息产业协会教育与科普工作委员会委员。王林林爱微笑，上着课也常常会不自觉地微笑。王林林的微笑，使他作为班主任，成了学生们的心灵守护者、服务员和“全职保姆”。也让他的学生们考研录取率稳居全省同专业第一名，更让他先后两次获得“优秀班主任”的称号。获得的专利和各种奖励，让王林林入选了滨州学院首批中青年拔尖人才培育支持计划。专著、论文等等，一本本，都是王林林教学与研究的成果。各种荣誉，让王林林更加踏实地在教学和科研的道路上砥砺前行。除了教学工作，王林林还担任着综合办公室主任一职。各种不起眼的小事他都会认真处理。爱微笑的王林林，继续用微笑面对将来。章建 机电工程学院 副教授 工学博士和很多教师不同，章建最开始从事的并不是高校教师的职业。在滨州渤海活塞股份有限公司工作了几年后，作为高级人才引进到滨州学院机电工程学院。章建也用一项项科研成果和奖励来回报着滨州学院对他的选择。在国内外发表的各项论文，展示着他对机械工程专业的教学和活塞摩擦磨损相关方面的科研研究成果。获得的国家重点项目资助，更是他在滨州学院最大的收获。章建的教学与科研成果，都证明着他对自己走向教师这条道路选择的正确性。同样爱笑的章建，用自己灿烂的笑容温暖着自己和身边的所有人。姜山 经济管理学院 讲师姜山自任职来一直以党员标准要求自己，潜心教学，不仅仅在教学方面包括生活及心理方面都认真对待每一个教过的学生。姜山很细心。每堂课前，都会提前在办公室整理课件，为上课做充足的准备。而课下及时批改作业是这位80后年轻教师的日常。姜山极具亲和力，发挥在课堂上，使得课堂氛围轻松又生动。姜山的课内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些小幽默，很受同学欢迎。每学期姜山都要带领大一的学生参观了解税务局，指导大三的学生实训。帮助他们提前了解工作环境。教学和理论相结合，提高学生就业素质。在税务局的实训中，姜山和大三学生积极交流，以便及时解决实训中带来的问题。王庆丹 艺术学院 副科级辅导员王庆丹在多家学术期刊发表论文。连续三年在滨州学院党建与思政论坛优秀成果评选中获得二等奖以上奖项。多次获得优秀班主任等荣誉称号。作为年轻的辅导员，王庆丹有自己的优势。面对“90 后”大学生，年轻辅导员似乎更了解当代大学生的特点。和同学们打成一片却也不失威信。有时间的时候王庆丹总喜欢去画室看学生画画。作为艺术学院的辅导员，也不时的组织学生外出写生。工作短短几年的时间，就拿下不少荣誉证书。辅导员的工作，是细微之处见功夫。需要处理的事情繁多而杂乱。学生在大学生活中，辅导员可以说是他们最“亲”的人，他们遇到疑问的时候，他们的第上反应就是找辅导员，因此作为一名辅导员就是必须面对这些。以一份细心，一份耐心来接受并解答种种疑问。开假条也是辅导员最日常的工作。课余时间和学生交流，关心学生生活。王香美 电气工程学院 学生科科长心理学出身的王香美善于引导并鼓励后进生纠正自己的偏差，建立自信。她工作能力突出，获得学校和省级多项荣誉。她所指导的学生支部，被评为“山东党建工作样板支部培育创建单位”、“滨州学院优秀基层党支部”等。辅导员，为学生的学习、生活保驾护航，工作繁杂而不起眼，但是却意味着沉甸甸的责任和义务，学生有什么大事小情，首先想到的就是“找辅导员”。学生工作几乎没有做完的时候，晚上和周末她也记挂着学生，很少安静的陪家人度过。已经是周日的傍晚，王香美还在和学生交流工作。在辅导员岗位上工作了整整十年了，她始终保持对学生工作的热情把学生事务作为自己生活的全部，为了学生的成长付出了无数的辛劳和智慧。王香美在班会上通知事宜。王香美热情干练。她打造的志愿工作服务品牌—“E来电助修站”连续四年开展小家电义务助修服务，受到周边社区居民好评，被评为“山东省学雷锋志愿服务最佳项目”等称号。“E来电助修站”走进社区，通过登记的方式给修好的居民打电话自取。王香美和学生核对维修情况。王香美在活动中和同学们共同实践。一纸证书是对“E点爱”最大的肯定。抱着认真负责，精益求精的工作理念，她对工作投入了最大的热情和努力。桌子上摆满的证书都只是她工作的一小部分证明，离不开她辛勤的付出。郑毅 外国语学院 教师郑毅自2012年入职以来，一直在教学第一线，兢兢业业、努力钻研、教书育人、为人师表。多次获“优秀班主任”等荣誉称号。曾获山东省第五届“超星杯”高校青年教师教学比赛决赛一等奖，校青年教师职业生涯规划大赛一等奖等。郑毅讲课十分投入，以至于摄影师在门外拍摄许久都没有察觉。从时态到语法，郑毅讲课细致入微。而黑板上满满的写板书，是这位年轻80后坚持的初心。郑毅教学认真，课堂效率高，授课内容详细，学生跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使学生对此门课程兴趣浓厚。课后郑毅给提问的同学答疑解惑。在很多人眼中，大学教师代课都很轻松。但郑毅的课程安排的满满当当。作为老师，要时刻保持着学习的习惯。郑毅爱读书，她的后备箱里放满了书和教材。同时幼稚园的书包也提醒着，她也是一位妈妈。教师不光代课，也要带领学生实训。实训课上，郑毅正在指导学生。这些厚厚的奖状，是郑毅任教以来最好的证明。方伟 网络与现代化教育技术中心网络技术科科长 高级工程师 信息系统项目高级管理师 滨州市信息化专家 山东省教育信息化专家一直从事校园信息化工作，参与了自新校区建设路以来学校综合布线、校园网络、网络安全、安防监控、一卡通、数字校园应用系统的前期考察、中期设计、后期施工和最终验收等全程工作。为学校信息化建设做出了突出贡献。这些证书荣誉是对过去工作努力的肯定，而未来让人更加期待。耐心细致给学员讲解设备构成部件。目前正在主持建设学校大数据中心及网上办事大厅、人事系统、学工系统等应用系统，正在研究规划下一代校园网—“利用5G技术组建虚拟校园网”。李华 副教授 机场学院团总支书记、学生科科长、就业指导科科长。作为一名高校共青团干部，11年来，他一直坚守在学校学团工作一线。他始终满怀强烈的事业心、高度的责任心和对学生真诚的爱心投入工作，在平凡的工作岗位上做出了突出的业绩。晚九点，与同学们沟通交流，了解同学们在学习生活中遇到的问题。每晚十点，英语寝室活动前，李华老师都会对公寓人数进行清查监督。他所在的团总支先后荣获山东省“先进团总支”、滨州市“红旗团总支”等10余项荣誉称号。个人先后被评为第八届山东高校优秀辅导员、滨州学院“担当作为好干部”，连续3年被评为“山东省大学生暑期社会实践优秀指导教师”。2017年入选滨州学院首批“聚英人才”计划。李帅 滨州学院学生公寓管理中心主任 他踏实苦干、甘于奉献，以落实安全规范为核心，取得平安校园建设新成绩；他潜心钻研、注重创新，以公寓党建工作为引领，谱写新时代公寓育人工作新篇章；他关爱学生、亲情服务，以规范队伍建设为主线，打造公寓服务新品牌。李帅以“满足同学们对美好生活的向往”为奋斗目标，认真布置工作。辅导员之家，一个温暖的大家庭。与学生代表深入交谈，时刻坚持“以学生为本、用爱心服务、促学生成才”的工作理念，努力创建文明、温馨、和谐的生活家园。王越华 滨州学院计划财务处计划科科长多年来，他严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，在强化党性修养、优化工作作风、深化业务学习、细化思想举措、硬化工作落实等方面发挥出着先锋模范作用。工作之余，拿起手机认真观看学习强国，积极向上的作风赢得了学校各级领导和广大教职员工的一致好评，2018年被学校评为“党员服务模范”对待办理业务的人员，总是耐心的讲解办理流程。魏守才 黄河三角洲生态环境研究中心 博士进入滨州学院黄河三角洲生态环境研究中心工作后，主要从事盐碱地土壤生态及地下水硝酸盐污染方面的研究工作。目前以第一作者身份发表中科院一区SCI论文3篇；主持省级自然科学基金项目2项，以科研骨干身份参加国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目多项。对实验绿植进行认真观察、记录。走在采集水样的小路上，严肃的脸上展露笑容，与同事开心的交谈。到达采样水域，马上与同事投入工作，一刻也不耽搁。正是这严谨的科学态度，积极的工作作风，使得魏博士多次以科研骨干身份参加国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目多项，主持省级自然科学基金项目2项。观察着采集出的水样，认真的分析记录。绿水青山就是金山银山，正因为有魏博士这样为生态环境科学默默奉献的工作者，才使得我们生活环境越来越美好。金志杰 化工与安全学院辅导员高校立身之本是立德树人，他通过做好高校思想政治工作，不断提高工作的针对性、时代感和吸引力，及时掌握学生的思想动态，充分发挥校园文化的育人功能，为学生提供全方位的服务。进入会议室，满满的奖杯、奖牌是对他十年辅导员生涯最好的认可。一直从事辅导员工作，金志杰深深地爱上了这份工作，全身心的投入其中，活动前对同学们千叮咛、万嘱咐。作为同学们的贴心人，总在闲暇之余被围住，有许许多多说不完的知心话。2019,金志杰再次踏上学院“五四”表彰领奖台洋溢在脸上的自信，发自内心的笑容。扬帆起航，再创辉煌！80后老师出生在改革开放后，成长在网络信息时代，他们与90后、00后的中小学生有了更多沟通的内在诉求和载体。80后这个群体普遍有展示自己的强烈愿望，好胜心比较强。而80后老师也往往喜欢通过展示自己，得到学生信任和喜爱，从而更好的沟通和交流。时代特征鲜明的80后教师，为教坛带来了一股新鲜空气，也逐渐得到各界认可。很多优秀的80后教师被委以重担，当班主任、带毕业班、甚至走上学校领导岗位。这些青春飞扬的教坛新秀，让我们嗅到了“80后”教师不一样的时代气息。感谢欣赏我们作品的您感谢所有接受图酷滨州拍摄和采访的你们