便宜的中外合作博士

现在新冠在全世界肆掠横行，现在的中国是非常安全，受到这个因素的影响，原计划今年出国上大中小学，读硕士的家庭肯定也要缓一缓，不可能为读书而忽视现在所存在的风险，而且现在M国对于国外留学生并不友好，当地时间7月6日，M国发布消息，2020秋季学期外国留学生如果仅上网课，将无法取得赴M签证或维持当前签证，最后还是哈佛大学、麻省理工学院向法院起诉过后才取消相关决策。中外合作办学项目成为香饽饽？中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。想要出国留学的家庭肯定不会停止他们出国留学的脚步，只是现在风险太大而已，逼不得已停止出国留学的想法，但是就这样在国内上大学也不甘心，都没有留洋的经历，这时候就有人考虑到中外合作办学项目，国内大学读几年，然后再去国外大学读几年，最后拿到两个学校的学位证，这样就能够完美避开现在的风险，风险过后再去国外留学，最后还能拿到两个学校的学位证书，一点不亏。截止2019年底，全国已经有600余所高校有相关的项目，而且在最新的“双一流”建设高校名单当中，超过86%的学校举办有中外合作办学机构，在所有合作的外方大学当中有20%的学校是QS世界大学排名前200名的高校。这些数据都能够体现这种中外合作办学项目在我国发展非常迅速，也有少量的学校属于国际知名大学，这些学校的含金量相对来说会更高！学费和留学费用差不多不管是留学也好，还是这个中外合作办学，每个家庭肯定也要考虑到学费这个问题，其实中外合作办学的学费一点也不便宜，中外合作办学学费要分国内高校和国外高校分别进行计算，国内高校的学费就很便宜，国内公立大学学费一般都是四五千/年，等你去国外读书的时候，学费就要按照国外的大学进行收费，该多少就是多少，一分也不见得会少。中外合作办学多为赚钱项目？在前面也有提到一个数据，与我们合作的国外大学仅有20%的学校在QS世界大学排名前两百，剩余80%的学校估计有不少连国内“211”大学也比不上，可是这些合作办学的花费是国内大学的几倍，甚至几十倍。写在最后因为学费原因，中外合作办学项目的录取分数一般都会比正常录取的分数要更低，但是中外合作办学的项目不能依靠这种多花钱就能以相对较低的分数来就读的模式进行发展，想要吸引到更多的学生来选择这个项目，更应该注重的是办学质量的提升，提高家长和学生对于这个项目的认可度，这样才能够良性循环下去。喜欢的点个关注吧，每天说教育，我们下次再见！

随着高考临近，这几天相信绝大部分即将参加高考的考生及家长，都被《郑州大学涉嫌招生欺诈》的新闻所吓坏了，认为高考报考中外合作办学项目存在很多不靠谱的因素。其实这个问题之所以能够受到这么大的关注，是因为绝大部分老百姓可能觉得当事人被郑州大学给骗了。其实经过小编仔细梳理这个事件的来龙去脉，发现在这个问题中，郑州大学其实并不像新闻中说的那么恶劣。很多网友可能会听信前面新闻所说的，好像郑州大学西亚斯学院是在挂着郑州大学的牌子，然后违规招生，其实实际上并非如此！一、相信对绝大部分已经报考中外合作办学项目的考生来说，都会觉得自己的分数报考这种项目，实现读名校的梦是非常好的。为什么这么说呢？郑州大学在2016年的招生简章中明确有说明这个问题。它当时本科生招生信息网上公布的文件是招生在河南省以外的省份招生，它的代码是由各个省的教育考试院来组织实施的，依据山东省当年的高考招生指南。其实2016年的时候，郑州大学西亚斯学院它的招生代码是用的郑州大学的招生代码。这一点是完全没有疑问的，也不需要受到什么质疑的！然后正因为这个原因，所以我们万万不能说郑州大学西亚斯学院是在违法招生！而且当时他们的承诺也是学生在毕业之后能够拿到郑州大学所颁发的毕业证。这一点郑州大学也是认可的。所以这就出现了很多网友所讲的那样，郑州大学好像就是一个卖文凭的学校一样，因为很多的学生，他进入了郑州大学西亚斯学院之后，他们的分数其实是非常低的，就跟这个新闻中所爆料的那样，他其实没有超过一本线！二、但是问题又来了，为什么颁发的文凭是郑州大学的文凭，他们为什么还要闹呢？其实在澎湃新闻对这个事件里面没有具体讲到，他们家长不知道是不是误以为当年所报考的那个，郑州大学西亚斯学院颁发的文凭是郑州大学作为名称来的。而并不是郑州大学西亚斯学院的这个名称。我们知道相对于郑州大学西亚斯学院来说，正常的通过一本线以上的分数进入郑州大学的本科生，他们在毕业之后是以郑州大学某某学院，作为具体名称的。之所以郑州大学西亚斯学院会受到很多家长的质疑，是因为这个名字一听起来就像个野鸡学院一样！还有一种可能就是他们会以为在郑州大学西亚斯学院独立之后，成为一个独立的学院之后，也就是2018年之后成为了郑州西亚斯学院之后，原本在2016年进入郑州大学西亚斯学院的学生，可能会担心自己的文凭，而不是郑州大学西亚斯学院，而是郑州西亚斯学院的文凭。三、一般人可能觉得只少了两个字，但是实际上这两个字的蕴含意味非常的大，影响也是非常的大！最后，针对2019年即将进行高考志愿填报的考生而言，在填报高考志愿时，应该非常仔细地去查阅当年各省考试院发布的权威招生政策。高考志愿填报对自己的择校影响非常大，广大考生务必要考虑清楚。其实最直接，最明显明显的判断标准就是学费！一般而言，中外合作办学项目的学费是正常批次招生专业的2倍以上，这一点是可以很明显地去区分的！

随着我国大学教育的不断发展，我国一些公立学校得到了比较好的提升。除此之外，一些民办大学的实力同样也崛起明显。例如西湖大学算是一所实力比较雄厚的民办大学。近年来，随着大学的扩招，一些民办大学也在逐渐兴起，并且在社会上也有不错的学生基础。西湖大学作为一所比较有名的民办大学，逐渐发展壮大。并且西湖大学可以和两所985大学一起合并培养人才，立志于打造一所中国知名的民办大学。为什么西湖大学的实力比较明显呢，首先由于其建校的人员比较有实力，我们看一下西湖大学名誉董事就知道了。该校名誉董事是由诺贝尔奖获者杨振宁先生担任，并且西湖大学还有饶毅、潘建伟等众多知名的科学家共同组成。因此西湖大学建校的实力是非常雄厚的。其次，西湖大学的专业领域方面同样也有所建树，在自然科学、前沿技术、生命与健康方面都有着自己突出的贡献。西湖大学共有生命科学学院、理学院、工学院这三大学院共同组建而成，目前也开设了工学、理学、医学三大门类。虽然西湖大学只是一所民办大学，但是其招收学生的要求却非常严格。就目前而言，西湖大学不招收高考生，也不招收大学生，只招收博士生，可见西湖大学在招生质量上面也是非常的严格和挑剔。能够在西湖大学里面就读的几乎都是博士生，因此学校生源的质量非常高。每一个进入西湖大学的学生，都有着非常丰厚的学识和非常高的学历，这也是其他大学所不能比拟的。进入2019年之后，西湖大学也开始着手招收新一届的学生，西湖大学也在网站也公布了2019年博士生招生简章。与往年不同的是，本次西湖大学是和两所985大学联合共同招生，这两所985大学的名字分别是复旦大学和浙江大学。既然复旦大学和浙江大学都愿意和西湖大学共同合作培养学生，我们也能够看出西湖大学的教学实力很雄厚。能够跟两所如此著名的985高校合作，西湖大学的地位同样也不低。另外很多人比较好奇，2019年西湖大学与复旦、浙大合并招生之后，招收的人数有多少呢？自己有没有机会去报考呢？从公布的招生简章来看，西湖大学和复旦大学联合招收培养的博士生名额为20人，这20名学生将会被分配到生命科学学院、理学院、工学院就读，所学习的专业也比较热门。另外，西湖大学与浙江大学共同联合培养的博士生计划人数为40人，专业同样集中在生命科学学院、理学院和工学院里。西湖大学、复旦大学、浙江大学联合招收的热门专业主要有：生物学专业、基础医学专业、药学专业、物理学专业、数学专业、化学专业等。除此之外还有一些工科类专业，例如机械工程专业、光电工程专业、计算机科学与技术专业等。在我们大家的印象里，一般公办大学的规模和实力都要超过民办大学，但是西湖大学作为一所民办大学，所表现出来的实力和规模都非常不错，并且还有复旦和浙大与之共同合作，逐渐彰显了西湖大学的实力。西湖大学联合复旦大学、浙江大学共同培养人才，你有什么自己的想法？你愿意进入民办大学就读吗？欢迎关注大学有趣事，并给我留言，我们一起来谈论，感谢您的阅读。

近日，国家教育部在官网上发布了同意设立山东大学澳国立联合理学院和湖北工业大学底特律绿色工业学院2个中外合作办学的二级学院，以及批准36个中外合作办学项目。小编认为，此举或许也会倒逼高考制度改革。 《教育部关于同意设立山东大学澳国立联合理学院的函》称，同意设立山东大学澳国立联合理学院，学院隶属于山东大学，为不具有法人资格的中外合作办学机构。（小编注：也就是说，它是一个山东大学旗下的二级学院，不是独立的二级学院。）合作设立山东大学澳国立联合理学院的中外合作办学者分别为山东大学和澳大利亚国立大学，办学地址为山东省威海市。《教育部关于同意设立湖北工业大学底特律绿色工业学院的函》亦表示，同意设立湖北工业大学底特律绿色工业学院，学院隶属于湖北工业大学，为不具有法人资格的中外合作办学机构。（小编注：同样是湖北工业大学旗下的二级学院，不是独立的二级学院。）合作设立湖北工业大学底特律绿色工业学院的中外合作办学者分别为湖北工业大学和美国底特律大学，办学在武汉市。教育部文件明确，山东大学澳国立联合理学院颁发山东大学本科毕业证书、学士学位证书。在完成一个办学周期后，经双方评估合格，颁发外方高校相应的本科学位证书，不以学生赴外方高校学习为必要条件。（小编注：意味着不需要出国就可同时获得澳大利亚大学毕业证书和学士学位。）而湖北工业大学底特律绿色工业学院只提到颁发湖北工业大学本科毕业证书、学士学位证书，以及美国底特律大学相应的学士学位证书。没有提及是否必须要赴美国学习。当天，教育部在官网同时发布了《教育部关于批准2018年下半年中外合作办学项目的通知》。通知指出，经研究，决定批准华南理工大学与意大利都灵理工大学合作举办建筑学专业（城市设计方向）硕士教育项目等36个本科以上中外合作办学项目。36个项目中，温州医科大学与韩国全南国立大学合作举办药学专业博士学位教育项目成为全国首个药学专业博士层次中外合作办学项目。温医大发布的消息称，本项目采取“3+0”培养模式，由温州医科大学与全南大学共同制定培养计划，共同选派优秀教师承担教学，共同开展科研指导，学生完成培养计划的全部要求可获得韩国全南国立大学的药学博士学位（PhD in Pharmacy）证书。除温州医科大学的中外合作项目外，其他的如东北大学与英国邓迪大学合作举办生物医学工程专业本科教育项目、浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目、云南大学与加拿大维多利亚大学合作举办环境设计专业本科教育项目、贵州大学与英国林肯大学合作举办旅游管理专业本科教育项目、西安交通大学与意大利米兰理工大学合作举办建筑学专业古迹与遗址保护方向硕士研究生教育项目，等等。其中多数中外合作办学项目是本科项目，而其中只有6个是硕士研究生合作项目，“通知”没有说明这些中外合作项目的证书颁发机构，但从温州医科大学发布的信息可以看出，基本上由外方高校颁发证书，从中南财经政法大学与意大利罗马第一大学合作举办欧洲学:比较法与欧洲法硕士学位教育项目中也可见一斑。 对于此次教育部批准的两个中外合作的二级学院，以及36个中外合作项目可以看出：一是我国教育主管部门希望留着大学生在国内就学的导向比较清晰，同意设立山东大学澳国立联合理学院的函中明确指出“不以学生赴外方高校学习为必要条件”。同时，这些中外合作办学项目均是要在国内办学；是中国高等教育国际化发展步伐正在加快。批准中外合作的二级学院和中外合作项目，都可清楚地看到，我国高等教育国际化办学的步伐在进一步加快；三是进一步倒逼高考制度改革。此次批准的36个中外合作项目中，除了7个硕士和博士合作项目外，其他29个均为本科教育项目。这些项目都是由外方高校颁发毕业和学位证书的，那么这就意味着这些本科教育可以按国外高校的申请制度就学，虽然项目这些中外合作教育项目有限，如果进一步增多，那么高中毕业生就有了除高考之外的选择，如此一来，自然会倒逼高考制度改革；四是接受国际高等教育的学费会越来越低。目前，宁波诺丁汉大学、上海纽约大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学等中外合作的大学学费虽昂贵却也比在国外就读便宜，教育部新批准的中外合作办学二级学院和中学办学项目估计不会太便宜，但在越来越多项目出现以后，相信普通家庭也都能读得起中外合作办学项目。

国内一位来英国20多年了，女儿在初中以前就过来读书了，后来读了剑桥大学数学系。听她说到她女儿在读A-level阶段时（这里的第12-13年，相当于国内高中最后两年）有一门课的事，我很感慨。那门课大概是business类的课程，5个学生一个小组，成立一个公司，各自担任总经理、销售经理、财务等职，然后按正常公司运作流程去银行开公司账户、拿支票本等，英国政府很支持这种行为，还真的允许她们注册公司账户的。启动资金由学生们去向亲朋好友们募捐，比如父母给个一镑两磅的，学生承诺如果获利就会分红，如果赔钱就当友情捐助。他们一番折腾后，试了很多种赚钱方法，比如去批发市场买珠子自己串起来去卖；把同学的美术作品用镜框装裱后出售等，最后也没赚到什么钱，但多了几幅装裱作品，就每人分了2幅。一学期下来后，注销公司，然后撰写小组报告交给老师打成绩，课程就结束了。虽然很折腾，但孩子们在这个过程中得到了诸方面锻炼，也在社会和业界牛刀小试了一把。我在想，虽然这种课程很折腾，但学生估计参与的积极性会比较高，而且因为有实战而比较实用。不知国内高中现在有没有类似的课程。话说我当时第一年考研没考上厦大，无奈去福州3中的国际班教了一个多月的Alevel 经济学，对老师的这个问题简单发表下看法。 首先，国内目前的国际高中，还有公立高中的中外合作办学班有开设这种A-level 或 AP 课程，但很多是纨绔子弟考不上好的公立中学，家里面不差钱才去读的。 其次，我之前那个班的至少有一半的同学，初中成绩极差，每年交四五万的赞助费（估计入学前还花了不少钱打点），来读福州市的顶级公立高中国际班（宣传是跟加拿大一个中学合作的）。 然后，国内普通的语数外政史地理化生他们都有上课，只是全部都是混过去的。高中三年绝大部分时间都在准备这个 A-level 考试，对，就是准备考试，仅此而已。 请了一个吊儿郎当的英国老师教口语，请了一个菲律宾的辅助教听力。然后两个中国老师教阅读，作文。 除极少数勤奋好学的孩子外，他们高三之前很多基本上都是混过来的，课后私生活非常混乱。 最后，等高三的时候，这其中大部分人还是醒悟过来了。于是，花极高的价钱报新东方的英语补习班，外加高三会有Alevel各个科目的突击训练，所以，绝大部分人考试成绩都非常非常优异。 最终，每年考入全世界顶级名校（前100）的琢磨着有十几个，绝大部分都能进前200的世界知名大学。所以老师谈到课程，a level 的课程他们是有的，而且教材上面都要求有相应的实践环节，但是他们根本不会care这些，他们唯一的目标就是拿一个好分数，最终申请到顶级名校吧 当然，我说的是个案，福建省那边的公立中学国际班基本上是如此的。 国际学校没作了解，但是我感觉除了少数教学做得比较好的，大部分国际学校的情况差不多如此。

每个人的全日制教育之路，都是在迈出校门进入企业求职的那一刻正式结束的。从在校生变为应届生，再从应届生变成往届生，无论是应届生还是往届生，一旦来开校门在想进修学历，就属于社会教育类别了，在职研，自考本，专升本，在职博士，中外合作办学硕士，无论怎样的开始方法和路径，都属于在职教育。在职研究生，每年几百万的考生，竞争很少的名额。在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：双证非全日制研究生，为普通高等教育研究生学历效力等同全日制研究生。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）。在职研究生为什么门槛高呢？第一、在职研究生名额分配比例少，首先硕士，由在校生，推免生，在职考生三个大项组成。在校生，不用多学习气氛浓郁，有大量的学习和复习时间，没有生活压力。推免生，全称“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”，是指可以不用参加研究生考试而直接读研的一种情形。推研按时间排序是：交叉、本系直博、本系直硕、外推、工硕，每年推研的时间为大四上学期9月初到9月末，推免时间一般是每年的9月初开始，优秀的本科生在大四时其实已经占有了很大一部分硕士名额。除去在读生，推免生后剩下的才是在职人员的录取份额，比例可想而知。第二、学习成本高，在职人员基本上都是在企业就职，自主创业者或者在事业单位就职，基本的工作压力和上班时长限制了他们的学习时间，每个人在有限的时间里学习效果是固定的，有的人快，有的人慢，所以每个人的进度都不相同，差距也会逐渐拉大。因此时间成为了在职人员的又一个求学门槛。第三、英语，我们都知道在职研究生英语时必考的内容，想要入学各个大学出了几处分数线，也会对英语划线，即使考过了录取分，英语成绩也会成为报名时的一个限定条件，例如某大学某专业招收10名学生，20人报名，学校英语划线90分那么即使你达到分数线，英语成绩也会让你学校失之交臂。如果毕业后不在外企或者从事涉外工作，没有英语学习和使用环境的在职研究生考生在从头捡起英语难度可想而知。第四、选择性障碍，很多在职人员报考在职研究生，很多是为了提升学历，但最终是刚性需求的诱导，升值、加薪、提干、评职称等等刚性条件迫使在职人员为追求更高的职务，薪资选择在职研究生。但是在职研究生是有学习周期的，在周期内拿不到学历就意味着在单位不能使用，或者使用时单位政策已经变动。另外很多企业要求专业方向，报考专业方向，又有很多条件限制，想跨专业报考难度很大，所以考试时间的把握，专业方向也成为了在职研究生的选择性障碍。第五、学习基础，在研究生考试乃至后面的学习过程中，如果没有坚实的学习基础，即使通过考试，因为专业学科对数学、物理、管理、化学、法学等等学习基础理论要求是很高的，尤其是工科类的专业，没有一定的学习基础，毕业也不是一件很容易的事情。除了在职研究生，就没有其他途径吗，有没有简单些的？很多人都这样问道，当然有但是各有利弊，首先说在职研究生是双证硕士，既有学历，又有学位，相同学历效力的申硕途径只有中外合作办学，也就是国外雨国内学校合作办学的申硕途径。单证硕士不是更简单吗？学费也很便宜，首先说国内单证硕士叫作同等学力申硕，它既不是学历教育，又不是关联性学位，只发学位证书，没有那个公司在写招聘建立上写：“本公司招聘文员一名要求硕士学位以上学历“而是会写：本公司招聘文员一名要求硕士以上学历”。所以真正能够满足个人晋升的一定是双证。但是中外合作办学是针对于高端在职人员学历，听起来简单，其实不然。入学门槛都是英语4级以上，甚至6级以上，同时要满足企业管理层经验，或者行业从业经验多少年以上才能参加面试，面试不通过也不能入学，例如满金融从业经验8年以上，非本行业从业人员很难达到，即使你达到了从业经验要求，从事的是管理工作没有从事过具体操作，入学面试也会把你卡掉。如果你满足了所有条件，那么高昂的学费又是另一个问题，基本在职研究生2-3万就是全部费用，但是中外合作办学基本是在职研费用的15-20倍，也就是20万－40万不等，工薪家庭，和基础甚至中层企业员工都难以负担如此高的学费。考试简单的证书无用，考试难的不好考难通过，考试不难的费用又很难接受，所以在职研成为了在职人员难过的门槛，又不能不走的路。

教育部新近发布了《关于批准2020年上半年中外合作办学项目的通知》。通知中明确，在全国范围内批准32个本科和硕士阶段的中外合作办学项目。这其中涉及哪些院校，层次如何？招收哪些专业，是否热门？为什么说中外合作办学的学制灵活？中外合作办学的学费又有多高？下面缪老师一一说给你听。（缪老师拍摄的四川大学）一、涉及哪些院校，层次如何？这次教育部通知当中涉及的32个中外合作办学项目涉及北京、河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州和云南共19个省和直辖市。其中河南五个，山东四个，北京、河北、江苏、浙江、安徽、福建都有两个。（缪老师拍摄的上海纽约大学）这次涉及的院校中有一所世界一流大学建设大学、985工程大学，四川大学。它与德国克劳斯塔尔工业大学合作举办了电气工程及自动化专业的本科合作办学项目。这个项目既有高层次大学背书，专业也属热门，值得关注。除了四川大学，本次设立中外合作办学项目的还有北京化工大学（211工程大学）、中国药科大学（211工程大学）、南京中医药大学和湖南师范大学（211工程大学）、这四所大学都有学科入选世界一流学科建设学科。（缪老师拍摄的中国药科大学）此外，比较知名的院校还有北京信息科技大学（以信息计算机学科为中心的院校）、沈阳药科大学（全国知名药科院校）、杭州电子科技大学（电子、通信、计算机强校，会计学很好）、福建师范大学（省部共建师范院校，在全国同档次师范院校当中实力一流）、齐鲁工业大学（原山东轻工业学院，在2017年与山东省科学院合并，实力大增）、河南科技大学（有博士点。由原洛阳工学院合并其他两所高校而来）、贵州医科大学（贵州省内最强的医学院校）和云南艺术学院（全国六大艺术学院之一）。（缪老师拍摄的杭州电子科技大学）二、招收哪些专业？是否热门？在本次新设立的中外合作办学项目当中，有不少热门专业。除了上述四川大学开设的电气专业之外。还有杭州电子科技大学与塞浦路斯理工大学合作举办的电子科学与技术专业（研究生项目），福建师范大学与意大利那不勒斯美术学院合作举办的美术专业（研究生项目）这两个层次比较高的项目。（缪老师拍摄的北京信息科技大学）其他的热门专业还有：北华航天工业学院与乌克兰哈尔科夫国立茹科夫斯基航天航空大学合作举办的通信工程专业；吉林外国语大学与西班牙卡纳赫纳理工大学合作举办的西班牙语专业；滁州学院与泰国易三仓大学合作举办的电气工程专业；安徽新华学院与德国巴特洪内夫国际应用技术大学合作举办的大数据专业；德州学院与波兰格但斯克技术大学合作举办的能源专业；商丘师范学院与匈牙利多瑙新城大学合作举办的通信工程专业；平顶山学院与西班牙马拉加大学合作举办的物联网工程专业；广东东软学院与英国西英格兰大学合作举办的软件工程专业。（缪老师拍摄的贵州医科大学）三、为什么说中外合作办学的学制灵活？在中国，中外合作办学分为统招和非统招两种。它们的区别是，前者要求参加高考，以高考成绩为录取标准；而后者，对高考成绩没有硬性要求，也不需参加高考志愿填报并被录取。非统招的合作办学，缪老师今天不去讨论。教育部这次公布的项目都属于统招项目，这些统招的中外合作办学的专业，有多种学制，比如4+1、3+1、2+2、4+0等。（缪老师拍摄的香港中文大学深圳校区）4+1是在国内学习四年完成本科学业，再到国外大学去深造一年，获得硕士学位。3+1是在国内学习三年本科课程，再到国外学习一年，并完成本科的学业。获得国内大学的毕业证、学位证和国外大学的学位证，共三个证书。2+2是在国内和国外各学习两年，完成本科学业，获得国内大学的毕业证、学位证和国外大学的学位证，共三个证书。4+0是一种名义上的中外合作办学，不需要出国学习，四年本科全部都在国内的大学完成。获得国内大学的毕业证和学位证，部分项目可以获得国外大学的学位证。（缪老师拍摄的北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院）四、中外合作办学的学费有多高？国内的公办大学，普通专业学费一般在每年4000-7000元之间。与之相比，中外合作办学的学费可以说是相当之高。独立办学的中外合作办学大学，收费是所有合作办学项目中最高的一档。比如上海纽约大学今年又提高了学费：从往年大一大二每年12万，大三大四每年18万，上涨到了大一大二每年20万，大三大四每年23万。（缪老师拍摄的西交利物浦大学）其他一些中外合作办学的大学，比如昆山杜克大学，香港中文大学深圳校区，其学费每年也超过10万。在5-10万之间的，还有宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、北京师范大学香港浸会大学联合国际学院、广东以色列理工学院、北理莫斯科大学、温州肯恩大学等等。国内公办大学与国外大学合作办学的校内合作办学项目，收费一般比独立的中外合作办学大学便宜一些，这一次教育部通知中所涉及的办学项目都属于这一种，每年的学费基本在1万-5万之间。通常这种中外合作办学的项目有六个共同点：一是要求学生有比较好的英语成绩，对口语有一定要求；二是招生分数比校内其他普通专业的平均录取分数略低；三是转专业的难度相当高；四是专业课程的安排和课本与校内普通专业有较大区别；五是国内深造相对普通专业更难；六是招生人数普遍不多。（缪老师拍摄的宁波诺丁汉大学）中外合作办学的大学和专业，在今年疫情的大背景下，招生分数普遍“跳水”，部分省份原先超出一本线50-80分才能录取的学校，今年降到了一本线，还未必招得满。虽然我相信这种情况不会持续很久，但还是劝你如果在明年想选择这一类的学校和专业，请务必慎重。对于中外合作办学的大学和专业，你怎么看？来评论区聊聊吧。为你带来教育观点，帮你规划升学路径。点击头像关注我，精彩不容错过。

据羊城晚报羊城派客户端消息 受新冠肺炎疫情影响及各国（地）入境、签证、航班等政策限制，部分我国学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变、延迟甚至取消，不少学生面临就学困难。 16日，教育部明确，在确保教育公平的前提下，允许部分中外合作办学机构和项目以及内地（祖国大陆）与港澳台合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，考核招录部分符合特定条件的出国留学生，双向选择，择优录取，为学生提供国内求学机会。羊城晚报全媒体记者统计发现，广东共有暨南大学、广东外语外贸大学、深圳大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、广东以色列理工学院等七所高校临时扩大合作办学招生。目前，其中四所院校已发布招生简章。从总体来看，这些广东高校实力都相对较强，对于因疫情未能赴境外留学的学生来说，不失为值得考虑的可选项。专业涵盖较全 本科硕士皆有招生名额记者梳理发现，目前，广东外语外贸大学、深圳大学、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）在本次招生中有硕士生名额，其余学校还有本科生名额。上述7所高校在专业方面涵盖较全，有理工科类、商科类、传媒类等留学热门类别，也有外语类、艺术类等类别。如北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院有不少人文社科类的招生项目，还有今年新增的数学与应用数学、音乐表演专业等。暨南大学预计招收数学与应用数学、信息与计算科学、经济统计学及经济学四个专业的本科生。在招生人数上，除了深圳北理莫斯科大学已确定计划招收33人外，其他各校具体计划招收的人数尚未确定。广外相关负责人表示，本次自主招生预计招收原计划20%的学生，共计14人。各校表示，对于本次招生的考生，应为已获得境外大学录取通知书、原计划于2020年秋入读境外本科的中国内地学生。同时，如果招录成功，学生应放弃原留学资格，在新报考院校进行注册，同时学校报教育部中外合作办学学生注册系统中注册。学生毕业达到学位标准和完成学业要求者，将获颁发国际认可的报考院校的学位证书（可在教育部留学服务中心获得认证）。招考方式各异 学费与统招生相差不大考生报考时，高校要求各有不同。其中，深圳北理莫斯科大学只面向持有QS、US news、THE或ARWU等世界大学排名80名以内境外高校录取通知书的中国内地优秀本科毕业生进行自主招生；北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院要求提交雅思、托福或其他外语考试成绩复印件和高中成绩，同时可附GCE A-Level/IB/SAT/AP/ACT等公开考试成绩证明以及推荐信；香港中文大学（深圳）则要求考生托福网考不低于79分、笔试不低于550分，雅思（学术类）平均分不低于6.5分，同时还需有国际升学考试证明材料（如SAT、ACT等）；广东以色列理工学院开出的条件最为诱人：被ARWU世界大学排名（2020年版）前300的境外大学录取的学生免笔试及面试录取。考试方式方面，主要分为笔试和面试。其中，深圳北理莫斯科大学的生物学类、地理学类需经过笔试，择优录取，城市生态学与区域规划科目的考试语言为俄语。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院采取全英文面试，还会对申请者的原录取大学世界排名、高中学业成绩、UIC入学面试成绩等进行综合评估。香港中文大学（深圳）本科生招生需参加面试。广东以色列理工学院要求考生参加笔试和面试。广东外语外贸大学相关负责人则表示，本次计划外自主招生的培养计划、选拔条件与原来的考生均一致，需提供雅思、多邻国考试成绩或参加学校组织的入学英语水平考试。学费及住宿费方面，与今年高考统招的学生相比，费用差距不大。深圳北理莫斯科大学每学年学费42000元、住宿费3200元（二人间），比高考统招学生分别贵了2000元、1600元。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院除了音乐表演专业贵一些以外，其余与高考统招一致。广东以色列理工学院学费与高考统招相同，住宿费还便宜了600元；此外还可申请校长奖学金，第一学年校长奖学金按学生申请时所提供境外录取大学的ARWU世界大学学术排名（2020年版）确定，数额从5万-10万元不等。释疑——作为应对疫情期间出国留学难的措施之一，教育部允许部分高校采取临时举措，适当增加部分中外合作办学机构和项目以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和项目招生名额。就学生及家长关注的问题，教育部国际司（港澳台办）负责人作出解答。问：此次招生对象主要涉及哪类学生？答：已持有境外大学录取通知书、原计划于2020年秋季学期攻读境外高校本科或硕博士研究生的中国内地（大陆）籍学生符合基本报名条件。各招生院校根据相关规定和本校实际情况设置报名条件和录取标准，公开招生简章。问：此次招生采用怎样的招生方式？答：此次扩大合作办学招生不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响。招生工作遵循双向选择、择优录取、保证质量的原则。学校对报名学生进行综合评价，以适当形式组织招生考试，录取标准不低于外方合作办学者同类专业在其本国的标准。学生完成学业后，达到学业要求的，仅颁发外方高校学位证书，并可在教育部留学服务中心获得认证。相关高校应制定详细招生简章，明确招生对象、招录程序、录取标准等，严格保证招录工作公平公正。问：根据此次招生政策，哪些院校参与招生？答：依法在办的可颁发外方学位证书的中外合作办学以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和部分项目所在高校，根据自身意愿和实际办学能力，在与外方及港澳台合作单位就招生方案达成一致的前提下可开展招生工作。参与此次招生的有北京、浙江、广东等19个省市的约90个中外合作办学以及内地（祖国大陆）与港澳台地区合作办学机构和项目。（据新华社）（羊城晚报羊城派客户端）

宁波诺丁汉大学，相信很多同学都不知道这是怎样的一所大学？宁波诺丁汉大学是极好的出国跳板，交换、申研情况远好于同等高考分数学校。今天我们就从历史沿革、师资力量、学制与学位、校外的合作交流、2020年录取分数线等方面来看看宁波诺丁汉大学的详细介绍！宁波诺丁汉大学宁波诺丁汉大学简介宁波诺丁汉大学（University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学，是中外合作大学联盟成员。历史沿革宁波诺丁汉大学创建于2004年。在落成典礼上，习近平总书记寄语：“宁波诺丁汉大学的创建和成立，开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河，为中国教育走向世界创造了一种全新的模式。”2005年5月20日，教育部正式批准设立宁波诺丁汉大学；2008年12月获教育部批准开展博士研究生教育。师资力量宁波诺丁汉大学教职员工共有700余人。核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘；宁波诺丁汉大学商学院教授、马来西亚华裔张毓隆博士连续第五年入榜爱思唯尔（Elsevier）中国高被引学者，成为商业、管理和会计领域中被引次数最高的学者之一。学制与学位2+2模式：即学生前两年在宁波诺丁汉大学就读， 后两年在英国诺丁汉大学就读，后两年学费按照英国诺丁汉大学学费收取。4+0模式：学生四年就读于宁波诺丁汉大学，期间可选择前往遍布全球30多个国家和地区100余所海外一流院校进行交换学习。学生毕业得到的英国诺丁汉大学学位，可通过教育部进行学历学位认证（学历学位认证是经国务院学位委员会和国家教育部批准同意，教育部留学服务中心面向全国开展对国(境)外学历学位证书和高等教育文凭的认证服务）；宁波诺丁汉大学和英国诺丁汉大学学位证书完全一致，获得国家教育部学历学位认证，认证书同样受到国内高校、企事业单位等认可，毕业生可凭此报考公务员和事业单位。合作交流宁波诺丁汉大学与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、马来西亚、荷兰、爱尔兰、挪威、瑞士、韩国、智利、新加坡、香港等国家和地区的知名高校建立了交流学习的项目。作为国际研究型大学U21成员之一，宁波诺丁汉大学现与40多个国家和地区的130多所海外一流院校建立密切交流合作关系，保证每一位学生都有体验海外学习的机会。学费宁波诺丁汉大学的学费每学年9万元人民币，书费每学年2500元人民币，生活费每月约2000元人民币，住宿费每学年3000或4800元人民币。这个是真的不便宜，一般的家庭是上不起的。录取分数线宁波诺丁汉大学2020年在河南省的录取分数线-理科：551分；文科：556分；宁波诺丁汉大学2020年在江苏省的录取分数线-理科：347分；文科：343分；宁波诺丁汉大学2020年在广东省的录取分数线-理科：574分；文科：562分。以上是通过宁波诺丁汉大学的官网和相关材料整理，如有不妥，欢迎大家指正！