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「北影艺考」想当编剧?剧本创作方向考研看这里!黑豹天

「北影艺考」想当编剧?剧本创作方向考研看这里!

专业介绍想当编剧,考研不清楚目标院校?想学剧本创作,不知道哪些专业适合?今天社长带大家详细了解一下,国内艺术类考研当中,对应编剧工作的剧本创作方向,有哪些学校的哪些专业可以报考吧!一、专业类院校01、北京电影学院 文学系1、研究方向名称:电影创意与策划(专硕)研究方向介绍:本专业研究生在培养过程中突出专业特点,以实践为主,兼顾理论及内在素质的养成。力图通过三年的学习,熟练运用剧本写作技巧,能够写作符合专业要求和产业要求的剧本,具有电影全案策划的基本能力。熟悉电影艺术史、电影创作流程,了解当前电影产业环境,养成较好的艺术鉴赏力和市场判断力,对各种创意和剧本具有较为敏锐和准确的鉴别力。业务课一:艺术基础理论(全部专业统考)业务课二:材料分析与写作业务课二介绍:目前没有指定参考书目、片目。复习时,考生应侧重经典影片的观摩、分析和经典电影的写作练习。多关注电影市场现象及其规律,多总结市场上热门影片的创作得失。特别是对近年来国产优秀影片的核心创意与剧本写作规律进行分析与总结,尊重类型片创作规律,关注观众的观影需求。2、研究方向名称:电影剧本创作(专硕)研究方向介绍:本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生,经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研,使其成为在电影剧本创作和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。本研究方向学制三年,毕业时将以电影剧本为主、以电影剧作理论研究的论文为辅,进行答辩。业务课一:艺术基础理论 [全部专业统考]业务课二: 电影剧本写作业务课二(电影剧本写作)介绍:考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的电影短片剧本。3、研究方向名称:电视剧剧本创作(专硕)研究方向介绍:电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节,电视剧艺术整体水平的高低,首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生,经过更高层次的电视剧剧作实践和更深层次的电视剧剧作理论教学与科研,使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。业务课二名称:小品写作业务课二介绍:考试要求在规定的时间内,根据所给的材料(包含命题、背景资料、人物及主要情节等),按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。02、中央戏剧学院 戏剧文学系;电影电视系1、戏剧文学系 :戏剧编剧理论与实践(专硕)研究方向介绍:该方向旨在为国家培养戏剧影视创作型人才,通过对于经典戏剧影视作品及理论等方面的研究,在编剧创作实践的过程中,理论与实践紧密结合,并依照训练和要求的不断深入,逐步完成相应阶段的学习,掌握戏剧影视编剧技巧,提高创作实践能力,最终能够独立完成舞台剧剧本或电影剧本的创作。业务课一:综合基础四 以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。在此基础上,考查学生本专业基础知识的掌握,涉及作家作品、风格流派、演出历史和现状、理论和历史、戏剧美学等研究发展的相关知识。业务课二:811编剧理论与实践 该科目考查考生对于原著剧本具备基本的判断和解析能力,对于情境的把控能力。善于运用已有的素材表达对于名剧的正确解读,并有自己独特的理解,能够在规定的时间内,根据考题所给出的情境限定、人物限定、字数限定等,按要求完成人物定位准确、情节相对完整、场面设计合理的戏剧性场面。2、电影电视系:电影理论与实践(编导)(专/学硕均有)研究方向介绍:旨在培养具有良好思想修养、美学修养,具有合理的知识体系和科学的、系统的创作方法,能够在电影领域某一方面进行独立创作或组织创作实践,同时对电影历史、电影理论和批评方法具有一定研究的高层次创作人才。该研究方向以电影创作实践和电影理论研究为教学核心,涵盖电影创作理论、电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一:综合基础十二以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。简答题和论述题考查学生对戏剧与影视基本概念的掌握及电影理论与电影史的基础知识的了解。业务课二:影视创作根据命题完成短篇剧本构思、部分剧本写作及导演构思阐述,考查学生的创作能力。03、上海戏剧学院戏剧(135102);戏剧影视编剧(专硕)研究方向介绍:主要学习电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一:艺术基础编剧理论、戏剧史论等相关知识业务课二:戏剧影视创作剧本写作04、南京艺术学院 影视学院戏剧影视剧本创意与策划(专硕)初试科目:622艺术基础(电影编、广播电视编、戏剧编) 865剧本创作基础理论 复试科目: 剧本创意与策划参考书目:1、《艺术学基础知识》(电影编、广播电视编、戏剧编),王次炤主编,中央音乐学院出版社,2006年;2、《诗学》,【古希腊】亚里士多德著 ,陈中海译,商务印书馆出版,1996年;3、《戏剧与电影的剧作理论和技巧》,【美】霍华德劳逊著,中国电影出版社,1978年;4、《谭霈生文集》,谭霈生著,中国戏剧出版社,2005年;5、《故事——材质、结构和银幕剧作的原理》,罗伯特·麦基著,中国电影出版社,2001年;6、《赖声川的创意学》,赖声川著,中信出版社,2006年; 7、《作家之旅——源自神话的写作要义》,Christopher Vogler 著,王翀译, 电子工业出版社 ,2011年; 8、《电影剧本写作基础》,【美】悉德菲尔德著,钟大丰、鲍玉珩译, 中国电影出版社,2002年。二、综合类院校01、中国传媒大学 戏剧影视学院1、戏剧与影视学(130300)(电影学)电影创作研究(学硕)①101思想政治理论②201英语一③713戏剧影视艺术基础④837电影史论2、电影(135104)电影创作(专硕)①_101思想政治理论②_204英语二③_336艺术基础④_846电影艺术概论02、北京大学 艺术学院电影(135104)影视剧创意策划及编剧(专硕)101思想政治理论 204英语二 336艺术基础 934艺术创意书目参考:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学原理》王一川《美学原理》叶朗《电影概论》杨远婴《电影理论读本》杨远婴《影史纵横》李道新《影视美学》彭吉象《当代广播电视概论》陆晔,赵民《文化研究导论》王毅 陆扬《中国故事的文化软实力》王一川《创意制片完全手册》作者:(美)莫琳A瑞安(Maureen A. Ryan)《故事》(美)罗伯特麦基著,周铁东译03、北京师范大学 艺术与传媒学院1、电影(135104)电影创意与编剧(专硕)①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③721艺术原理着重考核学生对艺术学基本概念的掌握以及研究艺术现象和进行阐述能力,同时考察学生综合运用所学知识与理论去分析艺术问题和进行艺术评价的能力。考试内容:1.艺术类型(艺术种类)2.艺术创作3.艺术作品 4.艺术发展 5.艺术的特征和功能6.艺术风格、流派和思潮7.艺术传播④904影视基础 中外电影艺术发展史、电影理论基本概念与经典范畴、电影创作生产运营的基本特点与规律、经典作品分析与批评。考试题型分为两个部分。其中第一部分为名词解释与简答题形式,考核内容为戏剧与影视学的基础内容。专业方向论述题示例:试论我国主旋律电影创作特点与当前发展态势复试:1、笔试:命题创作;2、面试 戏剧与影视学(130300)影视创作(学硕)①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③719影视史论 本科目主要考查考生对中外电影、广播电视与新媒体的基础理论与历史的掌握程度。考察范围主要包括:“中国电影史”、“世界电影史”、“中国广播电视史”“影视批评”、“影视美学与影视理论”。重点考察考生对上述领域专业基础知识、基本理论与历史知识的了解、掌握情况,以及理解分析问题、提出解决方案的能力。主要有名词解释、简答题和论述题三种题型。④824影视实务 本科目考试旨在综合考查考生是否具备攻读电影、广播电视学位硕士研究生的创意思维和专业实践能力。考试内容涵盖电影学、广播电视艺术学等二级学科,以及新兴媒体的相关内容创作、生产、传播等主要环节等实务知识,包括影视创意、影视编剧、影视导演、影视制作、影视制片管理等方面,考察考生对于中外影视业与新媒体领域的前沿动态、潮流趋势、典型案例、主要类型、热门现象的了解程度与分析把握能力。考生应该熟悉影视节目分工协作模式与制作流程,并有一定创作实践经验,掌握影视创作(制作)的基本理论知识、基本方法与技巧,能够结合专业理论知识和个人经验进行创意、文案、剧本写作和案例解析。题型介绍与范例1.名词解释:场面调度 ;无缝剪辑2.简答题简述“景深镜头”的含义与特征。3.材料题:根据新闻素材,撰写一个微电影剧本(含剧本大纲、人物小传和开头5个场景)或电视节目策划文案。复试:(1)、笔试:命题创作;(2)、面试 04、南京大学 戏剧(135102)舞台剧与影视剧编剧(专硕)a 101 思想政治理论b 204 英语二c 623 艺术基础与评论写作(戏剧影视文学)d 902 剧本写作05、上海师范大学 影视传媒学院广播电视(135105)影视创作(专硕)(1) 101 思想政治理论 (2) 204 英语二 (3)742 影视理论与实务 (4)960 影视创作 06、河北大学 艺术学院创意写作(专硕)①. 101思想政治理论 ②. 203日语或204英语二 ③. 652 电视艺术④. 831 视听语言 三、学术研究机构01、中国电影艺术研究中心(中国电影资料馆)戏剧与影视学(130300)电影创作理论(学硕)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③文艺理论及电影理论④中外电影史艺术(135100)剧本创作(专硕)①思想政治理论②英语二或日语或俄语③电影史论④艺术创作02、中国艺术研究院戏剧(135102)戏剧编剧(非全日制)1101思想政治理论2202俄语或203日语或204英语二3711艺术概论4825专业笔试

洋洋大观

广播电视编导学士学位及考研方向

广播电视编导(专升本)着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。培养目标:本专业培养掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策,具有宽广的科学文化知识,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识与技能。就业方向:广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及社教、文艺类节目主持;文化传媒公司、艺术培训机构等企事业单位从事培训师、行政文职工作等。广播电视编导自考本科(专升本)所有课程:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、传播学概论、非线性编辑、电视节目导播、电视采访、电视文艺编导、电视艺术片创作、电视艺术概论、电视文艺节目创作(实践)、外国新闻事业史、广播新闻节目制作、电视节目包装与编排、电视片结构、电视画面编辑基础、电视摄影造型基础、毕业论文。自考本科学士学士学位申请(一)自考本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分,计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。(二)已通过四川省学士学位外语水平考试(合格分数线为60分及以上)。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 (三)毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。(四)自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请,未通过者不再补授学士学位。广播电视编导专业考研方向★考研方向1:广播电视学 培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。★考研方向2:戏剧与影视学国家一级学科,属于艺术类,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。★考研方向3:广播电视艺术学随着多媒体技术,信息高速公路等新技术手段的开发和普及,广播电视文艺的信息量将更加丰富,视听艺术手段将更加多样,作为社会文艺形态的重要组成部分,广播电视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。★考研方向4:新闻与传播培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业,使其具有从事新闻媒体、舆论宣传、出版发行、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。四川电影电视学院位于“天府之国”成都,拥有金牛和安仁两个校区,占地面积2100亩。一直以来,四川电影电视学院在对专业建设和人才培养方面持续保持着高质量的发展。作为国家级“双一流”本科专业建设点、国家级“一流”本科课程建设高校,学校“广播电视编导专业”获批为“国家级一流本科专业建设点”,“播音与主持艺术专业”获批为“省级一流本科专业建设点”。学校也是教育部批准的中美国际双学位合作办学点,中宣部、教育部批准的“红色教育基地”,省政府和广电系统重点发展的文创项目基地。学校设有普通类(艺术类)本科专业18个,专科专业20个,在校生近2万人,教职工1400余人。学院师资雄厚,拥有一支理论、实务、创作一体化的教师团队,近半数是来自影视行业一线的专业人士。副高以上职称的教师占总数的30%,硕、博士占47%。其中,享有国务院政府特殊津贴专家7人,荣获国家级“飞天奖”7人、“金鸡奖”4人、“金鹰奖”3人、“五个一工程奖”8人、“金话筒奖”2人,获省级“十佳主持人”4人。经教育部批准、继北京电影学院之后国内第二所以电影命名的全日制本科院校。学院创建于1992年,前身为四川师范大学电影电视学院,27年来已为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台以及国内电影界输送了万余名影视专业人才。著名演员李易峰,央视主持人李佳明、施丹,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐、杨迪,凤凰卫视主持人黄橙子、崔莉,中国新闻社常驻美国记者、中国新闻摄影金镜头银奖获得者廖攀,中央电视台《新闻联播》栏目著名记者关舟,电影《美人鱼》、《狼图腾》出品方之一的制片人张鹏程,20亿票房电影《前任攻略3》的出品人周子健,引起巨大社会反响的电影《我不是药神》编剧之一、金马奖获得者钟伟,著名配音演员、甄子丹御用配音陈浩,以及广电总局“走出去”先进个人漆家颖,中国播音主持界最高奖“金话筒”金奖获得者宁远、周珊等,均是川影的优秀毕业生。学院历年毕业生就业率均达96%以上,被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。

执行者

申请美国编剧专业研究生有什么推荐?

俗话说的好:铁打的编剧,流水的导演,可见编剧的重要性,所以人们一说起编剧总会两眼冒金星,因为编剧实在是剧本的灵魂 ! 尤其是在美国正因为好的编剧诞生出了很多具有影响力的作品,当然这都无疑于美国大学的培养,下面小编就给你介绍几所开设编剧专业研究生的大学 ! 下一次申请编剧专业值得一申哦!一、美国编剧专业研究生出来就业优势:有专门协会保障,薪酬周薪在 6000 美元左右美剧编剧有专门的工会来保障他们的权益。从职场关系到薪酬制定,都可以寻找到业界显性的标准可依。现在协会旗下就有 1.2 万名会员。如果编剧停笔了,对整个产业都是致命的打击。例如, 2007 年年底到 2008 年年初,美国编剧因不满自身收入进行了长达三个多月的大罢工,不仅造成多部热门美剧停播,连雷打不动、一年一度的金球奖颁奖典礼也被迫取消。不仅如此,整个娱乐业及周边产业都受到了巨大影响。据美国有关部门统计,这次史无前例的编剧大罢工使得洛杉矶在 14 周内损失了 32 亿美金。编剧欺负不起啊。当然了,美国编剧现在的薪酬标准在全世界范围内可以算是数一数二的了。一般来说,编剧的周薪在 3000-6000 美元之间。而像一些名编剧们,薪水就更高了。还有不少美国编剧都有自己的经纪人,负责打理经济上的问题。 二、 美国研究生 编剧专业院校推荐及介绍1 、南加利福尼亚大学——电影与电视节目写作南加利福尼亚大学拥有最好的电影课程之一,像乔治·卢卡斯 (George Lucas) 、贾德·阿帕图 (Judd Apatow) 、朗·霍华德 (Ron Howard) 和其他许多著名电影人都毕业于这所大学。 USC 同时提供本科和硕士编剧课程,但是它的入学条件比较苛刻,每年只接受 26 个本科生和 32 个研究生。研究生课程将学习如何写短篇剧本和长片剧本,以及怎样处理这些故事。这门课同时也包括视频制作和技术、表演和如何指导表演、导演,以及电影商业、理论和历史。2 、加利福尼亚大学洛杉矶分校——编剧专业课程 ( 艺术硕士 )加州大学是另外一所以电影相关课程为主的学校。其中电影、电视和戏剧学院的编剧课程 ( 艺术硕士学位 MFA) 有着非常高的声望。但它每年只接受很少的申请者,因此会另外开设编剧专业研究课程 ( 也就是我们推荐的这个课程 ) 。这门课程取消了批判性的研讨会和选修课,使得学生们更加专注于独具特色的剧本创作训练,同时,学生们还可灵活地安排日间的工作。该课程也吸引了大量的业内知名客座嘉宾前来演讲,比如南希·奥利弗 (Nancy Oliver, 《充气娃娃之恋》编剧 ) 、保罗·哈吉斯 (PaulHaggis, 《撞车》导演兼编剧 ) 和丹·福特曼 (Dan Futterman, 《卡波特》编剧 ) ,等等。3 、洛约拉玛丽蒙特大学——电影剧本创作 ( 艺术硕士 )洛约拉玛丽蒙特大学电影和电视学院提供一个剧本创作课程。学生需要完成两个电影长片的剧本和一部电视剧剧本。理论上,完成这些至少需要一年的时间,通常这个任务将放在研究生学业的最后一年作为毕业项目。入学申请者需提供一个写作小样。4 、纽约电影学院——电影剧本创作 ( 艺术硕士 )纽约电影学院旨在让学生沉浸在表演、演绎和电影研究中,因为他们都与剧本创作有关。学生们同时能写能导,也能剪辑数字短片。第二年的学习会让学生自主写一个电影长片剧本或者一部电视剧。纽约电影学院同时提供在线编剧课程。5 、查普曼大学——电影剧本创作 ( 艺术硕士 )查普曼大学提供一个两年的剧本创作课程,鼓励各层级的编剧尝试。研究生课程接受各个学术背景的学生,甚至那些之前没有任何经验的人。美国编剧专业在美国虽然好处享受不少,但是在剧本执行期间,也会面临很多的修改,或者会违背剧本原本的意愿,所以在编剧这一行一定要学会应变和与时俱进 ! 当然要是想申请编剧专业当然要求是有的,作品集和写作能力是重点,当然卓越的口语能力也得具备哦 ! 希望智课选校帝为您整理的这篇文章对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝,能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力。

突击者

艺柏考研|影视类考研院校总结「北京篇」

从去年开始,大批综合类院校的艺术类专业取消了校考,改为直接看联考成绩或者联考成绩和高考文化分来择优录取。今年突如其来的疫情下,国家对于艺考采取的临时举措也无一不在反应未来艺考改革的趋向。于是乎很多艺考落马的学生以及未来想要从事影视工作的学生,往往也都想通过考研重新去往喜欢的院校,或者是为自己的未来重新定向。2019年考研人数达到290万,比2018年的238万增加了52万,增长幅度达到21.8%,创下了十年来增长幅度的新记录。而到了2020年则是到了300万+,艺术考研人数直接到了这30万+。艺术类考研的火热趋势可见一斑。而近年来艺术类国家线一直在涨,各自主划线的院校的线也毫不示弱你追我赶,艺术类本科在持续扩招,艺术生群体的扩大也意味着未来艺术类考研的难度会越来越高。考研不同于艺考和博士生考试,院校、专业都只能选择一个,且专业课的领域内容垂直度非常高,对于跨考学生而言难度是相当之大的。这就更要求各位有志于考研的人,精确规划自己的院校和专业。之前柏老师专栏内容主要是以分析为主,总结式内容比较少,今天这篇文章为各位总结了北京地区影视传媒类可考研的院校,主要针对了戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、导演等,最多涉及到数字媒体,而设计学、美术、音乐等专业因为不算是柏老师平日特别关注的领域,这类专业和其他地区的相关院校改日为各位推出。先说说为什么要首先分析北京地区的院校,第一是影视类强校大多集中于北京地区,第二是影视资源也同样集中于此处,所以大多数想影视类考研的学生大多会在这片院校里选择。这几所院校是——北电、中戏、中传、国戏、北师大、北大、北京城市学院、中国电影资料馆、中国艺术研究院。(美术类设计类音乐舞蹈类相关可考暂时不在本片总结范围内。)让我们来简单粗暴地总结下这几所院校——如果你未来研究的方向是电影相关,实践性是首位。那么首选北京电影学院、中传。如果你的未来研究方向是电影相关,学术性是首位,那么首选北师大、北大、中国电影资料馆、中国艺术研究院。如果你的未来研究方向是戏剧相关,那么首当其冲考虑中央戏剧学院。如果你的未来研究方向是戏曲相关,那么首当其冲考虑中国戏曲学院。如果你非常看重院校的牌子,毋庸置疑你要选北大和北师大。如果只是想来北京,对自己的专业实力没什么信心,对院校等级没这么看重,请考虑北京城市学院。接下来我们对几个学校进行简单分析——北京电影学院2018年报考人数为2696名;2019年报名人数为3666名2020年北京电影学院的报名人数为3729人。报考人数最多的学院前三名分别为:导演系、文学系、管理学院2020年这三个系的报考人数为:753、660、402而这三个系的拟招生人数分别为:11、18、8这个竞争压力可想而知。北电的考研难度可以说是这些院校里柏老师个人认为最大的,除了报考人数多,拟录人数少之外,对学生专业实力要求也极高。部分像导演专业和表演专业今年还有非常明确的本科专业要求,这也加大了竞争难度。作为一个全国知名的艺术类高校,北电的考研诱惑力不可谓不大。如果本科就学习影视相关的专业,希望考研可以更进一步,有更专业的平台和老师指导的话,北电肯定是第一首选。中国传媒大学2020年报考传媒大学的考生人数为18638人,计划招收约1500人。总体报录比11.6:1。这个数据看到就想晕厥。如果说北电是电影领域的扛把子,中传就是电视领域的绝对王者。中传除了电视领域专业知名之外,其本身也是鼎鼎有名的211、985,竞争之激烈,完全配得上它的名号。而且中传有一点特别好的是,它本身除了电视类专业强之外,电影类的资源也很足。但是个人建议公共课太差的学生慎重考虑中传,因为真的要分蛮高。北师大国内知名师范类院校,且戏剧与影视学是和北大齐名的A+双一流,学术资源真的很好。2018年报考111人,招收14人,报录比是12.61%。2019年戏剧与影视学报考169人,招收19人,报录比达到了11.24%。北师大这两年的报考人数增长也很快,特别是这两年分出了几个电影专硕方向之后,竞争压力也上涨了不少。对于想要做电影学术的同学来说,的确是个很好的选择。北大北大在国内的地位自然不用说,其学术能力也是毋庸置疑的。北大的全日制电影方向下分五个方向——影视及新媒体影像编导创作、商业电影投资与创意实践、影视剧创意策划及编剧、中外影视比较研究与新影像创作实践、非虚构与实验影像研究与创作。其实按照专业方向来看,也是有实践有理论偏重的。从2018年开始,北大取消了学术型艺术硕士,并且都改为了先面试再笔试的审核方式,筛选掉很大部分不符合它培养目标的考生。这就对跨考的、没有相关作品的考生大大提高了门槛,而对于本身实力就强的学生来说,真的是个特好的消息。但是北大的要分真心高。中央戏剧学院戏剧领域的扛把子。因其专业性强,在柏老师看来考试难度和北电不相上下。2019年报名1400人,整体报录比在18:1,2020年报名1700余人,整体报录比在11:1左右。报名人数最多的三个系:表演系342人(拟招收12统考生),戏剧教育系310人(招收46个统考生),电影电视系242人(招收19个统考生)。中国电影资料馆大多数人对电影资料馆不是很了解,因为它本身不是一个学校,而是一个研究机构,不开设本科方向,只招录研究生和博士生。和北电这样的学校相比,虽然同样都是针对电影领域进行教学,但是电影资料馆以学硕为主,基本都是做理论研究。所以想做电影研究,喜欢电影学的学生,特别是三跨的考生,完全可以将目标定在这里。2020年网络报名约400人,拟招收40人,报录比10:1。中国艺术研究院2020年艺研院网络报名人数4000余人。中国艺术研究院和中国电影资料馆一样,是学术研究机构;和电影资料馆不同的是,它所针对的领域更为广泛,戏剧戏曲美术设计都有相关专业招生。学术风气很好,理论好的同学不要错过!中国戏曲学院戏曲领域的兰博万——真不知道该如何介绍它。北京城市学院创建于1984年,是新中国第一所实行公有民办体制的新型高校。北城其实论院校的历史和等级,不算高。考试难度和以上几个学校比起来,低很多。跨地区想来北京学生的最爱之一。接下来我们根据专业来谈谈这几个院校——在招生目录中,经常能看到什么一级学科二级学科啥的,容易搞昏头,而且很多一级学科二级学科看起来是这么个专业领域,但是实际学校定位和研究方向与其学科名目比起来还是有所差距的。所以以下介绍的这几个专业和其定位,是按照实际教学研究定位来写的。主要总结了全日制专硕和部分学硕的内容,非全日制请各位自行查对简章。导演专业北电、中戏、国戏北电导演主要是影视导演,其中有一个纪录片方向的也是蛮不错的,主要做的是电影纪录片。中戏主要是戏剧导演,电影电视系后面标的是编导,但实际上学的东西个人觉得和导演没啥大差别。国戏自然是戏曲导演,方向里有一个戏曲影视导演,这个方向还是比较偏电影的。中传的「电影创作」「影视剧创作」方向感觉不好特别定义其所属专业科目,在此表格总结中将其挪出。其实北大全专五个方向下面也有一个专业有点导演的感觉,但是下分方向不久,不敢断言。有兴趣的同学可以持续关注。北师大全专下面也有一个「电影制作」有点像,但是也暂时将其挪出这个总结表格。戏文专业广义的戏文是一个学科,这里专门指编剧类实践的戏文创作。北电、中传、中戏、国戏、北师大、电影资料馆、北大。相对来说实力强劲的还是推荐北电中戏。国戏的戏曲创作还是比较针对于戏曲文学的创作。电影学这里指的是电影理论、电影美学类的研究。这类专业一般以学硕为主。北师大、北大、北京电影学院、电影资料馆、艺术研究院。北师大的电影学硕在此只放图。广播电视编导中传、北师大、北京城市学院。北大也有,但放在了非全。以上就是关于北京地区影视类相关院校的总结,本来想给各位一起总结历年分数线之类的,但是工作量太大,第二是这两年各个院校研究生不管是专业方向还是招生人数、招生方式都有很大的调整,柏老师还是那句话——分高啥都好说。特别是这种影视类考研,有的时候公共课的拉分才是最致命的。此篇的写作本意在于很多学生来咨询本科毕业后想要进入影视行业的问题,也有很多艺考的学生四年下来对自己的学习现状很不满意,希望可以通过考研进入一个更高层次水平的平台,但往往因为规划得不细致,对院校梯度的不了解,考研屡次失败。就如开头所说的,考研报志愿的特殊性决定了在准备考研的初始,就要对这些可选择的院校有全面的了解,这样才能有的放矢地去准备专业课和相关作品。2020年的考研国家线预计在4月中旬公布,望各位考生们一战上岸。也希望大三大四在规划考研的同学们,就好好准备你们的考研计划。找准目标,一次成功。本文首发于微信公众号@艺柏艺考中心;知乎@柏自立

六极

20届「北电考研」国际电影文化传播考研资料、参考书目、考研真题

各位读者大家好,我是育明506石老师。今天带大家了解一下北京电影学院中国电影编剧研究院国际电影文化传播(学硕)的考研相关咨询。更多考研信息请关注微信公众平台:考研考博直通车!一、初试参考书目:《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社《艺术概论》王宏建文化艺术出版社《艺术概论》赵斌主编中国电影出版社 2016年版《艺术学基础知识》王次炤中央音乐学院出版社《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《中国电影史》钟大丰、舒晓鸣中国广播电视出版社《外国电影史》郑亚玲、胡滨中国广播电视出版社《认识电影》(美)路易斯 .贾内梯著《理论与批评》王志敏、陈晓云中国电影出版社《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译北京联合出版公司《中国电影理论文选》(上、下册),罗艺军主编,文化艺术出版社,1992年,中国《中国历代文论精品》,张少康主编,时代文艺出版社,1995年,中国《西方文论讲稿——从胡塞尔到德里达》,赵一凡著,三联书店,2007年,中国《荣誉》(修订版),苏牧,人民文学出版社,2006年,中国《电影的本性》,齐格弗里德·克拉考尔,2006年,德国《百年中国电影理论文选》(上册、下册)丁亚平主编文化艺术出版社,2003年,中国《中国电影发展史》,程季华,中国电影出版社,1963年,中国《世界电影史》,乔治·萨杜尔,中国电影出版社,1982年《电影是什么?》,巴赞,文化艺术出版社,2008年,法国《电影语言》,马赛尔·马尔丹,中国电影出版社,1980年,法国《20世纪中国电影理论文选》杨远婴,中国电影出版社,2003年版,中国《欧洲电影摄影与新好莱坞的影响变革》,张燕菊,中国电影出版社,2010年,中国《电影的创作过程》,约翰·霍华德·劳逊,中国电影出版社,美国......................还有更多拓宽知识面的书籍 二、报录比育明石老师解析:以2019年为例,总计18人进入复试,分数线在341分-396分之间,其中思政分数在53-69分之间,考在63分才不算拉分;外国语分段在45-82之间,考在70分才不算拉分;业务课一分段在105-133之间,考在118分才不算拉分;业务课二分段在89-137之间,考在120才不算拉分。最终录取7人(不含少干计划,少干计划录取1人,总分)。录取考生初始总成绩在345-396之间。2018年有些特殊,总计26人进入复试,初始总成绩分段在350-408之间,但最终录取9人,录取考生分段在365-400之间,作为初试第一的408分被刷了,所以不到最后一刻,不要放弃希望,进入复试就好好准备,每年都会有考试在复试阶段完成逆袭!三、2019专业课一《艺术与电影基础理论》【学硕】真题一.名词解释(每题7分,共35分)1.艺术典型2.现代主义3.浪漫主义4.艺术风格 5.艺术真实二. 简答 (每题15分,共45分)1.简述三种艺术起源说2.简述西方艺术批评的当代转向3.简述“有意味的形式”三. 论述 (每题35分,共70分)1.结合具体作品和理论知识,谈谈对布莱希特戏剧理论的理解。2.选取中国电影史经典作品,谈谈对其艺术价值的理解。石老师解析:学硕整体难度下降,考察内容稳中略有创新,题型没有变化。名词解释题出自传统的经典艺术理论范畴,都是典型的艺术理论名词,囊括在彭吉象和赵斌的书中,都是基础知识。简答题一艺术起源说用赵斌的第一章《艺术的本质》第一节《艺术的起源》作答即可,重点答前三种:神授说;巫术、宗教与图腾崇拜说;游戏说与冲动说。劳动说与马克思主义的艺术起源论简要提一下即可。简答题二是原文复现,出自第八章《艺术鉴赏与批评》第三节《艺术批评的当代转向》下的小标题,注意要写对应的代表人物、作品、观点等多延伸。这里再次提醒同学们特别是学硕的同学要做到对赵斌书上的知识点没有盲区。简答题三有意味的形式是一个经典题,今年专硕学硕都有这道题,可见北电对于当代的艺术观念的重视程度。出自第一章《艺术的本质》第二节小标题三,第一章是北电每年必考。论述题一布莱希特的戏剧理论,艺术包括八大门类:文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、戏剧、建筑、电影。而戏剧并非其中主流、大众的艺术形式,但它又是电影的主要营养来源之一。所以北电作为专业的电影院校会考35分的戏剧知识既出人意料又在情理之中。这也提示考生在复习过程中对于电影周边的姊妹艺术知识也要多加了解,以备不时之需。论述题二主要考察电影史论和电影评论,选取中国电影史经典作品的要求给了考生较大的发挥空间。多部作品的泛解和一部作品的详解均可,分析时可从故事语言、视听语言两方面把它的艺术价值、美学价值、历史价值等都谈一下。尽量多罗列不要局限于某一种,最好把中国电影史上各阶段的经典作品都进行解读。四、关于复试录取1、北电是复试选择导师2、复试比例我校2019年硕士研究生复试应采取差额复试,差额比例一般不低于120%,具体各院系、各研究方向复试安排见附件。3、复试考核方式复试成绩采用百分制,为复试各项考核成绩之和。复试不合格者(低于60分)不予录取。复试考核方式包含以下内容,具体见北京电影电影学院研究生院各院系复试安排。(1)外国语听力及口语测试(随面试一同考核)(2)笔试(3)实践能力测试(4)面试思想政治素质和道德品质考核办法:所有参加复试考生在资格审查时须提交《北京电影学院2019年硕士研究生招生进入复试考生思想政治情况审查表》(见附件)。思想品德考核结果作为录取参考,不合格者不予录取。4、总成绩计算办法考生总成绩(满分100分) = 初试成绩(满分500分)/5×50%+复试成绩(满分100分)×50%。专业面试:外语听力及口语测试专业笔试:《影片分析》●虽然每年院校的出题大纲可能会略有变化,但是就总体来说变化肯定不会太大。因此,院校历年的考研真题对于大家来说就具有相当大的参考价值。所以,考生在整个复习工作中,仔细研读书目的同时也要注意搜集往年的考研真题。●除反复演练院校历年真题外,平时多涉猎一些理论专著和学术论文会帮助我们了解本学科的理论框架,更加熟悉我们即将进入的研究领域,同时也能够提高我们对行业的兴趣。而学术论文最好是找目标院校老师发表过的论文,了解一下他们的研究方向,也为复试打下一个好基础。

千世之后

大学专业详解:艺术学

#大学 #大学专业如何选#中国高等教育学科设置分8个(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学)人文社科,4个自然学科(理学、工学、农学、医学),还有一个特殊的军事专业。在前面的几篇文章里分别介绍了人文社科里的哲学、经济学、法学,教育学,文学,历史学,管理学,今天我们来讲讲艺术学。虽然当下艺术生的规模已经突破100万人次/年,约占考生总人数的10%,按照13个学科大类来算,艺术生的比例算是超过平均水平了。其实我国在发展初期对艺术教育并不够重视,甚至连艺术学这个学科门类都是2011年才审批通过的,早期学艺术的学生拿到的基本都是文学学位。十几年来的各种规定,都是在限制艺术生,尤其是艺术生不能转入普通类专业的规定。但是2019年7月9日,国务院学位办印发《学士学位授权与授予管理办法》,明确规定:①艺术生可于在校学习期间在其它12个学科大类中选择辅修专业,辅修学士学位直接在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。辅修学位在很多大学早有开设,但一般都是以学校为单位发放学习证明,本次文件是第一次从国家层面承认辅修学位,并直接写入毕业学位证书,其含金量较之前有了质的改变。②艺术生可以报考双学位复合型人才培养项目,本科毕业并达到学位要求的,直接授予双学士学位,只发放一本学位证书,两个学位均列入其中。双学位在之前只是以校方为单位开具的学习证明,现在则是进入到国家承认的层面,唯一的缺陷是,开设双学位项目的两个专业必须分属不同的学科大类,且要同时具有博士学位授予权,满足条件的学校基本都是综合类大学,美院是不太可能推行了。③合作办学的普通高等学校之间可授予联合学士学位,学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学校颁发,联合培养单位可在证书上予以注明。这一规定也可以认为是上海、武汉高校联合办学模式向全国范围的推广。④第二学士学位是本科毕业后,通过二次考试重新进入另一学科门类的某一专业继续学习并获取的学位。第二学士学位的学制是额外的两年,所以这个跟双学位、辅修学位从本质上是不同的。第二学位受国家认可,就业时等同于研究生学历。这些年随着研究生阶段教育的发展,第二学位招生的学校数量越来越少,2018年仍旧对外招生的学校仅仅只剩下9所。现在政策层面承认双学位和辅修学位了,第二学士学位退出历史舞台也就不难理解了。艺考生的春天已经来了。一、艺术学门类下设专业类5个,33种专业:艺术学理论类:艺术史论音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)二.艺术类院校较强院校:除了考美院之外,艺术设计类专业院校985和211这些重点大学 北京高校(21所)推荐艺术类专业清华大学:美术,播音主持北京大学:美术学、音乐学、艺术学、影视艺术学、文化艺术管理中国人民大学:艺术设计、美术学、油画、中国书画、音乐表演北京工业大学:艺术设计、动画北京理工大学:工艺设计、视觉传达设计、环境艺术设计、文化遗产艺术研究北京航空航天大学:艺术设计北京化工大学:工业设计北京邮电大学:艺术学、文艺学中国传媒大学:播音主持、广播电视编导、音乐学、表演、录音、戏剧影视美术设计、摄影、照明艺术、戏剧影视文学、动画、艺术设计、数字媒体艺术、数字游戏设计中央民族大学:绘画、装潢、影像设计、服装设计、环境艺术、美术教育中国矿业大学(北京):艺术设计、音乐学中央财经大学:平面设计、书法中国石油大学(北京):音乐学中央音乐学院:作曲、指挥、音乐学、钢琴、管弦、民乐、声乐歌剧、提琴制作、音乐治疗、电子音乐北京体育大学:表演(舞蹈)北京交通大学:艺术设计北京科技大学:艺术设计北京林业大学:环境艺术设计、装潢艺术设计、动画艺术设计华北电力大学(北京):艺术设计北京师范大学:影视学、音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学、数字媒体艺术、书法学、中国地质大学(北京):艺术设计(首饰)上海高校(6所)复旦大学:艺术设计华东师范大学:播音与主持艺术、音乐学、艺术设计、美术学、广播电视编导、艺术教育、音乐教育、音乐表演上海大学:艺术设计、广播影视编导、绘画、雕塑、美术学、建筑学、音乐学同济大学:摄影、音乐表演、动画、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、广播电视编导、艺术设计、表演东华大学:动画、艺术设计、表演、会展艺术与技术上海交通大学:艺术设计、广播影视编导天津高校(3所)南开大学:绘画、艺术设计天津大学:表演、动画、艺术设计河北工业大学:音乐学、艺术设计江苏高校(11所)南京大学:戏剧影视文学东南大学:动画、艺术设计、美术学苏州大学:音乐学、艺术设计、艺术设计学、戏剧影视文学、美术学河海大学:播音与主持艺术中国药科大学:声乐、舞蹈、绘画、素描、书法、曲艺、西洋乐(键盘类/管弦类)中国矿业大学(徐州):艺术设计,音乐学南京师范大学:摄影、音乐表演、舞蹈学、音乐学、动画、艺术设计、美术学、广播电视编导、戏剧影视文学南京理工大学:艺术设计南京航空航天大学:艺术设计、播音与主持艺术江南大学:舞蹈编导、音乐学、动画、艺术设计、美术学、戏剧影视文学南京农业大学:表演浙江高校(1所)浙江大学:艺术设计、美术学广东高校推荐艺术类专业(4所)中山大学:艺术设计学暨南大学:动画、美术学、戏剧影视文学、播音与主持艺术、音乐学、导演华南理工大学:音乐学、舞蹈学、艺术设计、音乐表演华南师范大学:音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、摄影、艺术设计四川高校(5所)四川大学:音乐学、舞蹈学、绘画、动画、艺术设计、美术学、表演、广播电视编导、戏剧影视文学西南交通大学:音乐表演、绘画、艺术设计电子科技大学:艺术设计西南财经大学:西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画四川农业大学:艺术设计重庆高校(2所)重庆大学:美术、舞蹈、音乐表演、影视表演、广播电视编导、播音主持、导演、戏文、摄影,影视美术设计西南大学:音乐学、音乐表演、绘画、舞蹈学、艺术设计、美术学、表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、雕塑、广播电视编导河南高校(1所)郑州大学:音乐学、音乐表演、雕塑、艺术设计、绘画、播音主持河北高校(1所)华北电力大学(保定):艺术设计安徽高校(2所)安徽大学:音乐表演、绘画、导演、艺术设计合肥工业大学:艺术设计福建高校(2所)厦门大学:音乐表演、绘画、音乐学、美术学、戏剧影视文学、艺术设计福州大学:音乐学、雕塑、广播电视编导、艺术设计山东高校(3所)山东大学:音乐学、舞蹈编导、美术学、艺术设计中国海洋大学:音乐表演中国石油大学(华东):音乐学、艺术设计湖北高校(6所)武汉大学:表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、艺术设计华中科技大学:艺术设计中国地质大学(武汉):音乐学、艺术设计华中师范大学:音乐学、音乐表演、绘画、动画、美术学、戏剧影视文学、艺术设计中南财经政法大学:艺术设计武汉理工大学:艺术设计(环艺、平面)、动画、艺术设计学、工业设计湖南高校(3所)湖南大学:表演、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术中南大学:音乐表演、艺术设计湖南师范大学:音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计学、播音与主持艺术、舞蹈学广西高校(1所)广西大学:舞蹈学、艺术设计、美术学、戏剧影视文学、音乐学山西高校(1所)太原理工大学:摄影、绘画、艺术设计、动画内蒙古高校(1所)内蒙古大学:播音与主持艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、动画、绘画、美术学、雕塑、艺术设计学、表演、艺术设计、音乐表演、音乐学辽宁高校(1所)大连理工大学:雕塑、艺术设计东北大学:艺术设计、音乐表演辽宁大学:摄影、表演、戏剧影视文学、广播电视编导吉林高校(3所)吉林大学:舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、音乐学、广播电视编导、艺术设计、播音与主持艺术东北师范大学:舞蹈编导、音乐学、美术学、雕塑、广播电视编导、艺术设计延边大学:作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、音乐学、美术学、表演、艺术设计、绘画黑龙江高校(4所)东北农业大学:音乐表演、广播电视编导、艺术设计东北林业大学:艺术设计哈尔滨工业大学:广播电视编导、艺术设计哈尔滨工程大学:工业设计江西高校(1所)南昌大学:音乐学、绘画、舞蹈学、动画、表演、戏剧影视文学、艺术设计云南高校(1所)云南大学:绘画、艺术设计、音乐学、美术学陕西高校(7所)西北大学:艺术设计、动画、戏剧影视文学、美术学、播音与主持艺术西安交通大学:艺术设计西北工业大学:美术学、艺术设计陕西师范大学:音乐学、绘画、艺术设计、美术学、表演、播音与主持艺术、广播电视编导、舞蹈学西北农林科大:艺术设计长安大学:艺术设计西安电子科技大学:录音艺术贵州高校(1所)贵州大学:舞蹈学、音乐表演、绘画、艺术设计、动画、作曲与作曲技术理论、表演、导演、雕塑、摄影、音乐学、播音与主持艺术甘肃高校(1所)兰州大学:音乐表演、艺术设计、戏剧影视文学新疆高校(2所)新疆大学:艺术设计石河子大学:音乐学、美术学、艺术设计学海南高校(2所)推荐艺术类专业(1所)海南大学:舞蹈编导、音乐表演、绘画、美术学、艺术设计、戏剧影视文学宁夏高校(1所)宁夏大学:音乐学、艺术设计、美术学、舞蹈学西藏高校(1所)西藏大学:音乐学、作曲与作曲技术理论、绘画、音乐表演、艺术设计、美术学、表演三.艺术类专业都学什么:1.美术类专业大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业:环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业:本专业分为四个部分:1、空间想象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向:室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业:泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业:动画设计专业,是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业:本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计,能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业:本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业:该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业:客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的,用来表现事物的方法,所以同样一般意义上的油画分为三类:人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业:本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范):本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业:该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业:本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究,又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作,也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业:该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业:壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业:舞台美术设计简称舞美设计,是舞台演出的一个重要组成部分,分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业:工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科,它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容,是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛,包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业:陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能,同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括:日用陶瓷(茶具,餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业:建筑设计要学的东西很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多学科互相渗透,这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业学科,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业:展示设计是一门综合设计专业,它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识,具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力,培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业:游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司,目前很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业,主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐学专业:音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业:音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥):音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师,或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术:录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。舞蹈表演专业:舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业:舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业:舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。播音主持专业:本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业:通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业:本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业:影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合,具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业:戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业:培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业形体测量、形体观察,着泳装进行形体测量、展示;台步表现考生着生活装,穿高跟鞋,逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现;口试环节,自我介绍,考生随机抽题应试,空乘类考生另加英语口试;才艺表演,舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。空中乘务:致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后,就业以国内外各大航空公司空中乘务,各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主;就业范围广,也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演(服装模特、平面模特):是高等院校的一门艺术类学科,归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括:服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体(包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等)、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱,热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次,摄影专业对考生的综合素质要求较高,首先要有基本的文学素养,较强的面试沟通表达能力,知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM(严格要求),女生身高160CM(不严格要求),要求矫正视力4.8,无色盲、弱势等。四.艺术类热门专业推荐:1.视觉传达设计视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计,生活中视觉传达设计设计的领域很多,例如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计品等等就业方向:广告公司、电视台、设计公司、影视影像制作、媒体与传播类公司等。推荐院校:北京服装学院、天津工业大学、首都师范大学、东华大学等等2.动画就业方向:动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。推荐院校:湖北美术学院、山东工艺美术学院、吉林动画学院、天津美术学院等等。3.播音主持专业本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。就业方向:毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。推荐院校:中国传媒大学、北京电影学院、南京传媒学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、云南艺术学院等等4.表演专业通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。就业方向:毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。推荐院校:北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、广西艺术学院、南京传媒学院等等。五.报考建议:1.有许多新兴艺术类专业正在兴起。据统计,共有23所高校增设数字媒体艺术专业。数字媒体艺术,是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该理念属于交叉学科领域,涉及交互设计、影像设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。数字媒体艺术专业,旨在培养既有科学创造精神又有审美能力和艺术创作能力的复合型应用型人才。基于当下互联网、新媒体、自媒体的不断更新和发展,数字技术革命迎来了新一轮的发展浪潮。在国家对数字媒体技术、数字媒体艺术发展的大力扶持背景下,各高校数字媒体艺术类专业在我国的发展也如火如茶,因此数字媒体艺术类专业成为近年来的“热门专业”。北京电影学院,中国传媒大学,浙江传媒学院,南京艺术学院等早在前几年开设相关专业。除此以外,国美、湖美、鲁美、广美这四所知名美院,也都不约而同地增设了艺术管理这一专业。让人非常期待,这一专业在将来的发展前景将会如何。2.艺术专业毕业生工作不太稳定。艺术专业出身的同学们,更具备自由、独立的气质,因此在工作稳定方面更倾向于接受流动的工作状态。

鉴识

英国影视制作研究生留学院校解读!

英国影视产业历史悠久,英国有很多大学提供电影硕士课程。其中,影视制作是英国艺术留学的一门优势学科,深受大家青睐。那么,你知道英国影视制作研究生留学院校有哪些吗?接下来,大家一起来了解一下吧!英国影视制作研究生留学院校推荐1、伦敦电影学院伦敦电影学院是一个创立于1956年的非盈利慈善组织,同时又是欧洲及世界最负盛名的电影学院之一。该学院只对希望获得硕士或博士学位的研究生开放。创办至今,伦敦电影学院已为全球电影工业培养了数千名的编剧,导演,摄影师,剪辑等电影专业人士。伦敦电影学院的电影制作硕士课程是一个跨部门的课程,其开设理念是要让学生以专业的实践为基础、在各技术部门以及制作技巧等领域获得长足的发展。学生在第二年可选择特定的专业方向。2、雪城大学雪城大学影视制作本科的课程会贯穿于整部电影的制作,重点培养的是学生的创造力、动手能力和个人领导力。学生将会学习从故事脚本编写到制片、制作影片和影视后期的所有内容。团队的协作和引导也是课程重要的一部分。硕士课程的学习内容非常丰富,学生能接触到电影、摄影、声音、音乐创作、戏剧等领域。学生能够通过必修的课程来支撑起他们制作电影的才能,也能通过其他选修的课程来增加自己的艺术人文修养。课程整体上会要求学生至少制作三部电影,包括最后的毕业作品。该课程支持数字电影和16mm胶片电影,学生可以24小时使用后期制作设施。3、中央兰开夏大学如果你对电影和通过图像叙述故事充满热情,并且总是想知道电影片尾演职员表里的人都在做什么,那么中央兰开夏大学的影视制作专业肯定适合你。这门实践课程由创意技能中心认证,并得到了行业专业人士的认可,使你能够按照专业标准去制作电影,写制片建议并进行演示。UCLan的毕业生经常出现在主要的电视和电影的演职员表中,在著名的电影节和英国皇家电视协会中获奖,并将他们的剧本发展成独立的电影作品。 4、洛约拉马利蒙特大学洛约拉马利蒙特大学的本科影视制作专业为小班化的授课,密切的导师指导,你将在一个每位同学都有创作电影渴望,鼓励创作的大环境下学习。当你从电影制作专业毕业时,你对现在的电影制作技术会有一个全面的了解。你将把你所学的电影制作技术运用到实际的影片拍摄中。并且在工作中能够清晰传达你故事的理念和主题。你在电影制作和剧本写作方面会得到经验丰富的老师会手把手的指导,通过此课程你将学会如何将艺术、预算、技术三者完美结合,从而把纸面上的故事通过视觉化的表达最终搬上大荧幕。上述就是小编为大家带来的英国影视制作研究生留学院校,希望能帮助到大家。

气质

北京电影学院2021年硕士研究生报考须知!

我校招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。郑重提醒:1.凡报考我校的考生,“报考单位”应选择“北京电影学院”,代码为“10050”,“考试方式”应选择“全国统考”,我校无“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划;2.凡报考我校美术学院、动画学院(中国动画研究院)、数字媒体学院的考生必须在我校报考点报名,“报考点”需选择“北京电影学院”,代码为“1150”,因报考点选择错误造成后续无法网上确认、考试等,后果由考生本人承担;3.报考上述第2条院系以外其他院系的考生需根据以下原则选择报考点:应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续;其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续。考生须仔细阅读相关报考点报名要求,未按相关报考点要求报考产生的后果由考生本人承担;4.凡报考我校报名点“1150”的考生须仔细阅读研究生院官网公布的《2021年全国硕士研究生招生考试北京电影学院报考点公告》,因不按公告要求错选报考点造成不能通过网上确认、参加考试的,后果由考生本人承担。;5.报考文学系(中国电影编剧研究院)、导演系、摄影系的考生必须按照相关院系要求于10月19日前将报考材料寄送至相关院系,未寄送报名材料或10月19日后寄送报名材料的考生一律取消初试资格。6.我校今年暂不招收非全日制硕士研究生。 一、报考条件(一)报名参加我校全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,可按本科毕业同等学力身份报考。但必须满足以下所有条件:①在所报考专业领域的学术核心期刊上以第一作者发表过一篇论文(期刊目录见附件);②报考专业与所学专业相同或相近。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并于网上确认时提交所在单位研究生教育管理部门和院系同意报考的证明材料。5.报考文学系(中国电影编剧研究院)、导演系、表演学院、摄影系的考生须符合该院系规定的相关报考条件,请考生在规定时间内提交相应报名材料(详见附件)。二)具有推荐免试资格的考生,须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被我校接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。推免生资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。二、报名报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。未在规定的网报截止时间前进行网上支付报考费的,报名信息无效。确认期间不再受理补交报考费。硕士研究生招生计划按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型:1.非定向就业研究生:考生须将人事档案等材料转入北京电影学院,并按本人与用人单位双向选择的办法就业。2.定向就业研究生:考生人事档案、户口、工资关系等不转入北京电影学院,定向就业的硕士研究生按定向合同就业。录取前定向单位、招生学校、考生个人等签订定向培养协议书,毕业后考生按协议就业(少数民族骨干计划非在职考生除外)。三、资格审查报名结束后,我校将对考生报考信息和网上确认材料进行全面审查,确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的,不准予考试。网上学历(学籍)校验未通过的考生,我校将要求其在规定时间内提供权威机构出具的认证报告,否则不准予考试。考生应当在2020年12月19日至12月28日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。四、考试入学考试分初试和复试。(一)初试1.初试时间:2020年12月 26日至27日(每天上午08:30-11:30,下午14:00-17:00)。考试时间以北京时间为准。2.初试科目:12月26日上午思想政治理论(满分为100分);12月26日下午外国语(满分为100分);12月27日上午业务课一(满分为150分);12月27日下午业务课二(满分为150分)。初试每科考试时间为3小时,初试方式均为笔试。详细考试时间、考试科目及有关要求请见《准考证》。3.考试大纲及命题思想政治理论、英语一、英语二、数学二为全国统考科目;业务课一、二由我校自行组织命题,考试科目介绍详见《北京电影学院2021年硕士研究生招生各院系研究方向及考试科目介绍》。4.初试考试地点:考生报名时选择的考点。选择“北京电影学院”考点的考生,请注意查看我校研究生院网页,具体的考场安排及注意事项将于2020年12月中旬公布。5.考生成绩由我校在教育部规定时间内向考生公布。考生对评卷结果有异议,可以依程序申请成绩复查,具体的复查办法按照教育部相关考务文件执行。(二)复试我校将按照教育部发布的《全国初试成绩基本要求》(预计于2021年3月中下旬发布),结合生源和招生计划等情况,自主确定我校进入复试的初试成绩基本要求。复试主要考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等,复试不合格者不予录取。复试一般采取差额形式。复试前,我校将按照教育部有关规定,在研究生院网向社会公布我校复试录取办法和各院系实施细则,明确考生进入复试的初试成绩和其他业务要求,以及复试、调剂、录取等各环节具体规定。考生凭初试准考证参加复试。我校在复试前将对考生的居民身份证、学历证书(以报名网上确认截止日期前所获得的文凭为准)、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,不予复试。对考生的学历(学籍)信息有疑问的,我校将要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准,复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》为准。外国语听力及口语测试均在复试中进行,由我校自行组织,成绩计入复试总成绩。以同等学力参加复试的考生、成人教育应届本科生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。五、体检我校在拟录取阶段组织考生参加体检,体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)规定。六、思想政治素质和品德考核思想政治素质和品德考核主要是考核考生本人的现实表现,内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。考生诚信状况将作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者不予录取。七、录取我校在研究生招生工作领导小组的统一领导下,按照教育部有关招生录取政策规定及各省级教育招生考试管理机构的补充规定,根据本单位招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身体健康状况等择优确定拟录取名单。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理,若因此造成考生不能复试或无法录取,我校不承担责任。应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生入学时未取得国家承认的本科毕业证书者,录取资格无效。新生报到后,我校将对其进行思想政治素质和道德品质、专业素质、健康状况等全面复查,发现有不符合标准者按照有关规定进行处理。八、学制、收费标准、奖助我校硕士研究生学制为三年。我校招收的硕士研究生全日制学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,全日制专业学位硕士研究生的收费标准为22000元/学年。我校相关奖助办法见附件。九、违规处理对在研究生招生考试中有违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的考生、考试工作人员及其他相关人员,一律按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,应通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;对考试工作人员,由教育考试机构或其所在单位视情节给予相应的行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。我校将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。十、其他(一)我校向考生及社会发布的文件、通知或说明只通过校园网站公布,请考生务必经常登陆“北京电影学院研究生院”网页认真查看最新的招生信息,因不及时查看校园网发布的招生信息或误读信息而耽误考生报名、考试、录取等工作的,责任由考生自负。(二)我校不开设任何形式的考研辅导班,凡是以北京电影学院旗号举办的考研辅导班均属假冒;我校从未公布过往年专业考试试题,也不出售往年专业考试试题。(三)由于校舍条件局限,我校自2012年起不再为研究生安排住宿。(四)报考我校“少数民族高层次骨干人才计划”的考生,请查阅《北京电影学院2021年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生招生简章》,待简章发布后,再进行报名。

鼓钟

「2020年浙江大学广播电视硕士」考试科目、参考书、经验分享

大家好,关于浙江大学广播电视硕士考研信息汇总,了解一下!浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、36个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。作为浙江大学的第23个学院,传媒与国际文化学院的成立,是浙江大学在前沿学科领域的重大创新,标志着学科建设的进一步发展,也是浙江大学优化学科布局的战略性选择。浙江大学传媒与国际文化学院现有教职员工66人,其中教授18人,副教授25人。行政机构设置:党政办公室、人事科研科、教学管理科、思想政治科以及传媒实验中心等。2个省级重点研究基地:浙江省地方政府与社会治理研究中心、浙江省传播与文化产业研究中心。3个博士点:传播学、美学、政治学。5个硕士点:传播学、新闻学、美学、广播电视艺术、政治学。6个教学系:新闻传播学系、影视动漫学系、广告传播学系、编辑出版学系、传媒政治学系、汉语文化传播学系。6个研究所:传播研究所(省级重点学科)、美学与艺术批评研究所(省级重点学科)、新闻传媒与社会发展研究所、广播影视研究所、国际文化与社会思想研究所。浙江大学传媒与国际文化学院的发展宗旨是:构建具有国际水准的传媒与文化学科发展平台,打造和谐创新的新型学术高地,发挥浙江大学的综合优势,为我国传媒和文化建设研究以及人才培养作出贡献!一.考试科目①101政治②201英语一或202 俄或203日③336艺术基础④ 876影视编导概论面试加笔试 面试:1、英语口语2、提交短片影像作品或脚本一份3、小品编导或视频剪辑 笔试:影视作品分析二.参考书《艺术学概论》北京大学出版社彭吉象著《认识电影》中国电影出版社,[美]路易斯贾内梯《影视编剧学导论》,江苏教育出版社,范志中著 《电影学导论》浙江大学出版社;陈晓云著《当代电影思潮》 浙江大学出版社范志忠著《故事——材质、结构、风格和银幕剧作的原理》 中国电影出版社罗伯特麦基著《影视艺术概论》、高等教育出版社、周星编著三.真题2019 艺术学基础一、 名词解释 (5分一题)艺术文化学表现性表演艺术异质同构一式多用三一律抒情散文二、 简答题 (30分一题)1、 从历史的角度,谈谈书法与汉字的关系2、 举例说明小说的三要素三、 论述题 60分我国的人工智能、大数据、云计算发展均位于世界前列,谈谈这些技术对艺术创作的影响,结合利弊分析2019 影视编导概论一、 名词解释 (10分一题)变焦透镜三一律戏剧化电影再定位镜头二、 简答题 (20分一题)1、 被称为作家电影需具备什么条件?2、 新好莱坞与旧好莱坞的区别三、 剧本题 70分以“车站”为题,创作一个分镜头剧本2018 艺术学基础一、 名词解释 (5分一题)审美直觉想象的艺术严肃剧史诗艺术作品的意蕴亚里士多德的艺术三功能说二、 简答题 (15分一题)1、 造型艺术的审美特征2、 举例说明审美教育功能的三个特点3、 分析德沃夏克的《第九命运交响曲》的基本结构和意蕴三、 论述题 (20分一题)1、 数字技术对艺术创作的影响2、 举例说明艺术鉴赏过程中联想、想象、情感的关系四、 分析题 35分分析电视栏目《朗读者》的文化定位与视听语言2018影视编导概论一、简答题 (15分一题)1、简述场面调度的含义与要素2、简述真人秀节目的特点和目前在中国的发展状况二、分析题 (30分一题)1、“不仅是电影家,还是社会学家”,结合纪录片理论和具体实例,谈谈你对这句话的感受2、结合具体实例论述歌舞片的历史变化及其发展态势四、 剧本题 60分以“手机没电了”为题创作一个分镜头剧本,要求有500字左右的概要2017艺术学基础一、名词解释 (5分一题)节奏音乐艺术舞蹈艺术网络大电影单剧本建筑空间艺术作品三层次审美性二、简答题(共40分)1、艺术形象与艺术典型的关系2、艺术教育与美育的关系3、中国画的特点4、电影中的镜头运动四、 论述题(40分)1、 论述电影的三次变革2、 以具体篇目论述意大利新现实主义创作特点五、 分析题分析G20开幕式晚会的视听语言2017影视编导概论一、 名词解释 (10分一题)类型片的基本要素表现蒙太奇虚拟现实网络大电影意大利新现实主义二、 剧本题网购越来越受到人们的关注,请写一个与此相关的分镜头剧本(3000字以上)2016年艺术基础一 名词解释(40分)1 电视艺术2 艺术意蕴3 意境4 造型艺术5 圆形人物6 戏剧性情节二 简答题(40分)1简述艺术是主客体的有机统一2简述影视艺术的社会功能3简述现代主义思潮和后现代主义思潮的区别4 简述艺术教育的作用三 论述题(40分)1 论述中国传统艺术的“悟”四 分析题(30分)以“戏剧性冲突”为角度,分析2015年上映的任意一部电影2016年影视编导概论一 论述题(50分)1 以你看过的国产电影为例,谈谈当前国产电影创作的艺术特征2 论述真人秀为什么是纪实性和戏剧性的矛盾统一二 写作题(100分)以“11月11日”为题目,创作一个微电影拍摄脚本,不少于3000字。2015年艺术基础一 名词解释1 肖像摄影2 戏剧性3 戏剧性情节4 雕塑艺术5 造型艺术6 表演艺术7 浪漫乐派8 综合艺术二 简答题1简述实用艺术的审美特征2简述造型艺术的艺术种类3简述摄影艺术塑造形象的造型手段4 简述电影艺术的综合性三 、论述题1 论述现实主义的叙事特征2 论述类型片的四大周期特征四 分析题以你熟悉的影视作品为例,分析其时空变换的画面切换特征(不低于5个)2015年影视编导概论一 、简答题1 美国西部片2 反情节3 非线性编辑4 独立制片5 希区柯克二 、论述题1论述中国艺术电影的发展现状2论述我国省级电视台引进国外电视节目模板的发展现状和本土化策略三 写作以“初恋”为题,创作一部10至15分钟的微电影分镜头脚本1故事情节完整 有戏剧冲突2 不低于1000字2014年艺术基础一、名词解释(每题5分,共30分)1气韵2艺术生产3艺术语言4艺术体验5艺术思潮6造型艺术二、简答题(每题10分,共40分)1电影的审美特性2电影的综合性3艺术批评的作用4摄影艺术的审美特性三、论述题(每题20分,共40分)1现代流派和后现代流派的区别2电影音响的作用和效果四、分析题(共40分)分析一部影片中运动的特性和意义2014年影视编导概论一、简答题(50分)1后现代电影2新浪潮3西部片4谍战片5家庭伦理片二、论述题(20分)分析中国喜剧的电影的美学特征以及类型化特征三、写作题(80分)以“第一次心跳”为题、创作一部微电影短片 (3000字)2013年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1造型艺术2音乐艺术3电影艺术4视觉艺术5综合形象6深焦距镜头7艺术构思活动8艺术鉴赏二、简答题(每题10分,共40分)1简述艺术的本质特征2简述艺术教育的任务和目标3简述艺术作品的三个层次4简述艺术鉴赏中的情感活动三、论述题(每题20分,共40分)1试论电影艺术与电视艺术的共同审美特征和各自的审美特性2试论摄影艺术的审美特征四、分析题(共30分)分析《哈利波特》影片中此镜头的15项场面调度元素(注:如附图为黑白、色彩价值即为:黑白片)2013年影视编导概论一、名词解释(每题5分,共50分)1巴赞的长镜头理论 2伊朗新电影运动 3武侠片4科幻片 5穿越剧 6年代戏 7第五代电影8全景 9情节 10电视电影二、论述题 (30分)试论述当代中国电影的外来影响三、写作题(70分)以《2012》为题、写一篇完整的微电影拍摄脚本要求:1镜头语言明晰 2故事结构完整 3字数不少于3000字2012年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1舞蹈艺术2实用艺术3艺术流派4视觉形象5综合形象6艺术体验活动7分镜头剧本8艺术鉴赏二、简答题(每题10分,共40分)1简述艺术的基本特征2简述道德与艺术的紧密联系3简述形象思维的基本特点4简述造型艺术的审美特征三、论述题(每题20分,共40分)1为什么说影视文学剧本是电影性与文学性相结合的产物?(请举例说明影视文学剧本写作中的电影特性)2为什么说想象是艺术构思活动的核心,举例说明想象对艺术构思中的地位与作用?四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析中国传统艺术精神在其中的体现。2012年影视编导概论一、简答题(30分)1梅里爱的“乐队指挥视点”2俄罗斯的“诗电影”3自制剧二、论述题(40分)1试论述国产电影战争电影的美学内涵。2何为“真人秀”(Reality TV)?请例举其主要的本土化类型,并分析其中一种真人秀的构成要素。三、写作题(80分)阅读下列材料,以此展开想象,写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突,故事框架基本完整3、字数不少于2000材料:最高人民法院正式公布《关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(三)》,针对当今社会婚姻家庭纠纷中主要问题为为人民法院提供了裁判依据。新的司法解释首次明确,婚前贷款购买的不动产应归产权登记方所有,父母为婚后子女购买的房屋应为个人财产。2011年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1表情艺术2蒙太奇3影调和色调4审美意象5形象思维6艺术风格7想象8审美直觉二、简答题(每题10分,共40分)1简述电视艺术的审美特征2简述艺术作品的三个层次3简述艺术意境的特点4简述艺术鉴赏审美过程三、论述题(每题20分,共40分)1论审美直觉中的通感作用(以电影或电视作品为例)2论艺术的社会功能四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析其艺术的综合性。2011年影视编导概论一、简答题(30分)1好莱坞经典叙事2新浪潮3制播分离二、论述题(40分)1试从题材、叙事、价值观、制作方式等几方面论述电视剧艺术与电影艺术的差异。2试论述谍战题材影视剧的叙事特征。三、写作题(80分)试以童年生活为题材,写一则电影故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突,故事框架基本完整3、字数不少于20002010年艺术基础一、名词解释(每题5分,共40分)1音乐艺术2造型艺术3电影艺术4艺术思潮5艺术语言6艺术意蕴7灵感思维8艺术传达活动二、简答题(每题10分,共40分)1简述蒙太奇的完整概念(含义)2简述综合艺术的审美特征3简述表情艺术的审美特征4简述艺术鉴赏是一种审美再创造活动三、论述题(每题20分,共40分)1对现代科学技术对艺术的渗透和影响(以电影或电视为例)2论电影艺术是一门综合艺术四、分析题(共30分)以你熟悉的影视作品为例,分析其艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。2010年影视编导概论一、简答题(30分)1类型片基本元素2作者电影的主要特征3长镜头二、论述题(40分)1以你看过的电影为例,谈谈当前国产大片的美学特征。2试分析比较第五代电影和第六代电影导演风格的差异性。三、写作题(80分)试以大学校园生活为题材,写一则电视剧故事大纲。要求 1、主要人物关系交代清楚2、至少包含八个情节点的戏剧冲突3、字数不少于2000四.录取名单、分数线2019年录取名单,复试线最高分389分,最低分366分,共录取14人。复试方法:复试满分为100分,笔试成绩(专业知识)占50%;面试成绩占50%(其中外语听力和口语20%、表达能力和综合素质30%)。育明考研备考策略专业课的学习:看《艺术学概论》一定要细!这门课的参考书只有两本,一本《艺术学概论》,一本《认识电影》,98%的题目都在《艺术学概论》上,我在备考之前对照着真题,拿着参考书把所有考过的题目都折了一个角,很快就可以看出每年考察的重点章节分布了,而且也会发现同样的题目经常重复出现。然而,今年都避开了这些章节所以大家准备的时候一定要非常非常非常细致,要细致到教材里举的例子、只有两三行的词语解释都不能放过。千万别抱着那种“不会考这么无聊的东西吧”的心理,我今年写不出来的三个名词解释都是这么丢分的。然后一定要学会尽量发散答案!在背书的时候就要有意识地去发散!另外给大家安利一本比较入门的《微电影剧作教程》,里面有介绍写分镜头剧本的基本格式,也比较详细地分析人物对话、写作思路,很简单易读,两三天就可以看完。在找剧本参考的时候我也看了“中国剧本网”,可是上面大多数剧本都挺糟糕的。用到《当代电影》是因为有很多电影的镜头、视听语言分析,在准备专业二的时候可以用到,千万别傻乎乎地去订购全年的《当代电影》纸质版噢。

固不爱己

艺考资讯丨艺术类专业详细解读,最热门专业推荐!

很多同学想走艺考,但却不清楚各个专业要考些什么,哪些专业比较热门好就业?今天升学君就为大家详细解答一番!美术类专业考试内容大多数美术院校(系)的专业考试有素描、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。具体专业及就业方向环境艺术设计专业:环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程,是一个跨学科的综合性专业,涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域,无论在专业理论的广度,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。 本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。装潢艺术设计专业:本专业分为四个部分:1、空间形象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养。从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向:室内设计师;广告公司设计类职位。平面设计专业:泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业,以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。动画设计专业:动画设计专业,是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计,动画设计师要运用运动学原理,使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。珠宝首饰设计专业:本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计,能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。服装设计专业:本专业要求学生学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业,从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。中国画专业:该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作,也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。油画专业:客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的,用来表现事物的方法,所以同样一般意义上的油画分为三类:人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作,在各级美术院校从事教学工作,在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作,在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。美术学专业:本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。美术教育专业(师范):本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。艺术设计学专业:该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。书法专业:本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究,又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作,也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。雕塑专业:该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。壁画专业:壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作,在各级美术院校从事本专业的教学工作,艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作,也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。舞台美术设计专业:舞台美术设计简称舞美设计,是舞台演出的一个重要组成部分,分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。可在各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。工业造型设计专业:工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科,它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容,是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛,包括:汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。陶瓷艺术设计专业:陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能,同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括:日用陶瓷(茶具,餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作,在各级艺术院校从事本专业教学工作。建筑设计专业:建筑设计要学的东西很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多学科互相渗透,这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业学科,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。可在建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。展示设计专业:展示设计是一门综合设计专业,它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识,具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力,培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。游戏设计专业:游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程,好的游戏设计是这样一个过程:创建能激起玩家通关热情的目标,以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司,目前很多游戏公司将游戏美术细分为:原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。音乐类专业考试内容表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐专业,主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。具体专业及就业方向音乐学专业:音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐教育专业:音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。可从事中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。音乐表演专业(声乐、器乐、指挥):音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在高等院校从事教学科研工作。作曲及作曲理论:本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作,也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师,或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。录音艺术:录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声等等,都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。舞蹈类专业考试内容考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。具体专业及就业方向舞蹈表演专业:舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。舞蹈学专业:舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,要有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈编导专业:舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。影视传媒类专业考试内容播音主持专业要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。表演专业考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。编导专业编导类专业考试都分为笔试和面试。笔试包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。面试主要包括自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。具体专业及就业方向播音主持专业:本专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧。毕业能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。表演专业:通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演,影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。广播电视编导专业:本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。影视编导专业:影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合,具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。戏剧影视文学专业:戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。导演专业:培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。空乘类专业考试内容形体测量、形体观察,着泳装进行形体测量、展示;台步表现考生着生活装,穿高跟鞋,逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现;口试环节,自我介绍,考生随机抽题应试,空乘类考生另加英语口试;才艺表演,舞蹈、器乐、声乐、健美操、小品皆可。具体专业及就业方向空中乘务:致力于培养具有高尚的职业道德、良好的人文素养、扎实的专业知识和技能、较强的安全和服务意识、熟练的语言交际能力且身心健康的空中乘务人才。学生毕业后,就业以国内外各大航空公司空中乘务,各大机场、地勤的要客、值机、安检服务、民航售票为主;就业范围广,也可从事高铁乘务、豪华邮轮、高星级酒店、人民大会堂等党政机关企事业单位及外资企业的服务和管理岗位工作。服装表演(服装模特、平面模特):是高等院校的一门艺术类学科,归属于高等院校的表演系、服装设计系。开设课程包括:服装概论、服装设计与营销、奢侈品管理、文化经纪人管理、服装表演与编导、时尚传播媒体概论等。目前开设服装表演及形象设计专业的高等院校有100余所。大、中型服装企业和相关行业中设计、工艺、管理于一体的具有综合素质的设计师。企业及广告公司营销人员、策划创意人员、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装及平面模特、服装设计师、服装及时尚媒体(包括电视台、时尚杂志、报纸时尚版等)、形象工作室、以及其他关于时尚和美化形象方面的相关行业。摄影类专业摄影专业:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。摄影专业对考生的基本要求是热爱,热爱摄影、电影、传媒专业。缺乏对摄影的热爱难以拍出好的、高质量的作品。其次,摄影专业对考生的综合素质要求较高,首先要有基本的文学素养,较强的面试沟通表达能力,知识面广、对摄影、电影、美学等领域都要有一定的了解。摄影专业要求男生升高170CM(严格要求),女生身高160CM(不严格要求),要求矫正视力4.8,无色盲、弱势等。