本科研究生与硕士研究生

师范生本就是一个自带就业优势的学生群体，因为专业前景好，就业市场也对口，很多毕业生即使只是本科学历也能很快在就业的困境里走出来，所以考不考研究生就不是一个必须要考虑的问题了。而且本来很多本科毕业生会去考研究生是孤注一掷的做法，因为就业难，选择少，所以想把高学历作为就业起点得到更多的优势。《导语》本科师范生和研究生毕业，两者有什么区别？很多人理解错了可是即使师范生有这种专业上的就业优势，但是师范生考研究生的学生还是有很多的。选择考研究生的这些师范生他们的选择真的没有意义吗？对于师范生而言本科与研究生的不同学历到底有什么区别？很多人理解错了。师范生虽然对口的是教育这个行业，但是教育这个行业存在的范围太广了，从经济发达的大城市各类学校，到各个偏远地区的县乡学校都是师范生可以选择的范围。但是作为一个就业有保障且心气高的大学生应该很少有人会放弃大城市的繁荣和发展吧。当师范生扎堆涌向一线城市，在当地教育要求本就很高的情况下，再有能力不一的应聘者表达了加入的意愿。那么作为有着选择主动权的学校只会选择应聘者中能力最优秀的人加入，这也在一定程度上加大了竞争的力度。任何一点优势都可能成为学生被录用的原因，而更高一级的研究生学历是学生更具有竞争力的优势体现。更有的城市更是直接把本科学历的师范生拒之门外，把研究生学历作为了招聘的基本要求。特别是一些省级重点中学，因为教师的质量关系着学生的能力和高考的录取率，所以对教师的要求更为苛刻，直接把招聘对象定在一些著名的师范院校里，优中选更优的录用。条件不符合这些学校招聘要求的本科学生自然只能退而求其次的去选择其它。通过国家招聘考试成为一名公办学校的中小学老师，拿到国家事业编制是他们不错的选择。不过有一种选择是不会特别在意师范生的学历的。参加教师招聘考试的师范生只需要通过考试就可以被分配到公办学校任职，顺利通过试用期就可以根据师范生的不同学历评定不同的教师等级。当然如果学生要是对入职的学校有高要求的话，那么相应的高水平的学校同样也会对你有同样的高学历要求。还有一种学生是无法对入职学校提出要求的，那就是公费师范生，因为是国家统一分配的岗位，纵然都是些偏远地区的学校，但是学历再高的学生也不能对它说不。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

随着每年毕业人数一起急剧增长的还有高校的考研人数，考研人数数量急剧攀升，加上每年毕业季要面临的就业压力，很多人都会发出这样的感叹：考研到底值不值得？本科学历和研究生学历在实际就业中的差距有多大？一．从本科生与研究生的薪资对比通过一组调查数据我们可以发现，本科生和研究生在一线城市的薪资分别为4364元和6504元，二线城市本科生薪资则为3692元，研究生薪资为5436元，其他地级城市依然保持着研究生高于本科生的薪资水平，本科生薪资为3162元，研究生薪资为4821元。从数据中我们也可以发现，越是在经济水平发达的一线城市，研究生学历越会被重视，并且薪资和本科生差距也越大。其实除了薪资待遇上的差距，其他福利补贴上研究生育本科生的差距也比较大。以某国企县级分公司为例，该单位对本科生的补贴费用是每月1250元，对研究生的补贴则为每月2500元。所以通过这些数据可以看出研究生和本科生在薪资待遇上的差距还是比较大的，尤其是对于一线的大城市来说。二．从本科生与研究生的职业晋升机会对比职场晋升是每个人关心的大事，影响职场晋升的因素也有很多，除了工作能力、入职时间、人脉资源等等因素，还有一项不可忽视的因素——学历。学历因素在职场晋升中野起到了很大的作用，下面我们就从职场晋升上来看看本科生与研究生的对比差距。以某中部省市体制内单位为例：研究生进入企业以后半年就可以转正，本科生则需要一年时间才能转正；研究生转正后工资按照高定级别，涨工资时则按照高一级来账，本科生转正后工资按照低定级别，涨工资的级别也比研究生级别低，两者之间的涨薪金额每月会有400到500的差距。而且对于晋升来机会方面研究生是优于本科生的，因为本身转正的级别就比本科生高，达到晋升要求的机会也会更早。三．从本科生与研究生的发展前景对比通过薪资和晋升机会的比较，我们可以明显感受到研究生在职场就业中的优势，但是那只是对于同时期进入职场的研究生和本科生的对比，如果要按照他们的本科毕业时间来对比，那么研究生学历就不一定能发挥到巨大的用处，尤其是对于一些实践能力要求较高的专业。对于计算机互联网类的专业、设计专业的学生来说，毕业以后的工作经验比学历更加重要。一个做UI设计的员工，本科毕业已经从事了三年的交互这几，期间积累一些工作经验、人脉资源，一个同样做UI设计的员工，研究生毕业却刚刚入职，缺少丰富的产品设计经验，也没有和客户沟通的经验，还缺少一些人脉资源，如果你是企业老板你会选择哪个人加入自己的公司？对于某些专业而言，即使是研究生学历，他们进入职场以后依然是新人身份，需要学习的东西并不比本科生初入职场的时候少，而且他们在学校里学的理论知识并不比本科生积累下的工作经验更有用。所以对于发展前景方面，研究生和本科生其实是没有可比性的，因为发展前景更看重的是专业的发展方向以及在相应领域技术能力。归根结底，研究生和本科生在现实生活中确实存在着较大的差距，但是考研的成本并不低，再加上读研的三年时间，很多事情是很难预料的。所以不论是研究生还是本科生都不能骄傲自大或者妄自菲薄，不断学习努力充实自己的专业知识和技术能力才是根本。

近日，一位985高校硕士生在网上发帖吐槽：是不是现在的公司都很注重第一学历？自己大学是一所普通二本院校，但是经过自己的努力考上了985硕士。但是去互联网公司面试时，当时有三个面试者，都是硕士学历。但最后公司只要了本科是北大的。自己并不觉得自己的能力有问题，而且面试官也给出了原因，潜台词就是觉得自己的第一学历不够。事实上，这并不是个例。在我国很多的500强企业、大型央企或事业单位，都明确规定：本科阶段必须为985或211院校。为何第一学历这么重要？难道高考就是一考定终身吗？那读研还有什么用？一、首先我们要弄清楚什么是第一学历？第一学历是指通过普通全日制学习教育的学历，通常是说通过高考升学的大专，本科，也可以是本硕连读（此种情况第一学历为硕士研究生）。我国很多企业都是把第一学历作为主要筛选条件。招聘要求都明确表示只招收985,211大学的学生。二、为何大多数企业都如此重视第一学历？1、高考公正，公平，不能作假高考本着公平公正的原则，一旦出现作弊的行为，不仅高考成绩作废。在几年内不能参加高考，而且高考监控严格，不仅有监考老师，还有监控设备。所以作假的情况少，能够考上名校的学生，也都是凭借着自己的真本事考上的。在备考的过程中花费了很多的艰辛和努力，高考就是一个选拔人才的方式，考试结果具备甄别人才的作用。2、方便比较差异其实并不是大公司很看重第一学历，而是一种比较差异。在一些好公司，大企业收到的简历众多，要在人才扎堆的资料库筛选精英，重视第一学历是一种高效率的选拔人才的方式。打个比方，应聘者都是名校研究生，在同等情况下，只能顺着看本科学历，这也是一种择优录取的基本思维。3、考研的竞争相对较小很多厉害的学霸大学直接就选择去了国外深造，这就极大地降低了考研的竞争程度。因此很多真正厉害的学霸并没有参加考研的竞争，但是大家通常都参加了高考的竞争的。考研通常只是时间与精力的比拼，这比高考相对来说轻松很多。而且有的专业招生数量多，并且一些985名校还有众多保研名额。同时，第一学历能够我们带来众多好处。首先，在找工作方面有更多选择。在投简历时至少不会被拒绝。很多类型的工作都可以尝试，如果自己想要签约一些好企业，或者是进入国企，都有较大的优势。不愁没机遇，只愁找不到自己喜欢的工作。未来提升自己的空间也很大，选择方向也多。如果自己想继续学业，也可以继续读研读博，成绩优异的学生甚至还可以保研。如果是选择就业也有较多的选择。因为自己就读的本科院校实力强，身边的同学都是很优秀的学生，和优秀的人在一起，在潜移默化中，自己也会变得很优秀。三、既然如此重视第一学历，那考研还有意义吗？我们之所以选择读研读博，不单单是为了那一纸毕业证书。是为了去更好的学校，见识更多优秀的人，积累更多的知识。帮自己打开眼界与格局。了解自身与他人的差距，这样才能更好的努力与他人靠近。变成更好的自己。在本科时没好好学习，所以现在才更要花大量的时间和精力去学习，弥补自己曾经欠下的学习债。而且读研读博也是为了自己未来更好的发展。在很多企业，想要自身的职位得到提拔，学历是最重要的因素与硬性条件。社交人脉，自身的发展，身边的资源，这些都是驱动我们选择考研的动力。硕士学历能让我们比别人多了一个筹码，如果连硕士学位都没有，在如今这个211，985都快失业的求职市场，你靠什么和别人拼？拿什么去和人家竞争？能够在好好学习的时候就抓紧时间好好学习，若是能够考上985名校能够让我们未来少走很多弯路。在如今这个社会，不要觉得学历不重要，学历很重要。学历作为我们进入社会的敲门砖，有了这块敲门砖，才能让我们更好地提升自己的能力。

现在的大学生对就业有着不同的认识，有些人一毕业就选择就业，而一部分人选择读研究生。目前大学招生人数的扩招，我国的大学生人数也越来越多，如何才能更好的度过大学生活，如何通过大学的学习找到一份自己满意的工作，这也是一个比较现实的问题。很多人认为本科生的学历其实已经足够了，但是事实上并不是这样，许多大学生仍然坚持考研，希望成为一名研究生，研究生比本科生具备的优势有哪些呢？接下来小编就为大家讲解一下。研究生比本科生的薪资待遇更高。众所周知，一个人的文凭代表着一个人的学历，因此文凭越高的大学生，往往进入社会就业之后薪资待遇也会更高，这就好比研究生的薪资要普遍高于本科生的薪资。大学生的薪资要普遍高于高中生的薪资一样。学历代表着一个人的学习能力，因此学历越高，所能收获到的结果也就更好。单从薪资方面来看，研究生的薪资比本科生的薪资待遇更高。换句话说，如果研究生的薪资待遇还没有本科生高的话，也许就很少有人去选择考研究生了。因此，用人单位为了吸引优秀的研究生，给出的薪资待遇都比本科生更高。研究生比本科生的就业形势更好。其实说到大学生的就业形势来看，很多用人单位招聘的第一要求都是大学文凭以上。但在这个招聘条件上，一些好的单位往往会招聘本科及以上的大学生作为培养的对象，只有一些私人企业或者小企业才会招收本科以下的大学生。但目前我国的大学生数量实在是太多了，在街上随便一问，很多人都是大学生，因此大学本科学历已不再是当初那个比较吃香的学历了。而如今研究生学历在就业过程中更容易找到工作，因此研究生比本科生的就业形势更好。尤其是一些高薪工作，招聘要求很多都是研究生学历及以上，因此研究生在文凭上面是占据很大优势的。研究生比本科生考取公务员的职称更高。大学毕业之后，虽然研究生需要比本科生多就读几年的时间，但是他们在工作的时候也比本科生有很大的优势。例如在考公务员方面，如果是一名普通本科生考取公务员的话，如果能够顺利拿到公务员编制，那么进入的职称也仅仅是一个科员级别。如果是通过考研之后成为研究生，毕业去考取公务员，那么这个情况就大不相同。研究生考取公务员，拥有了公务员编制之后，职称一般都是副科级。不仅如此，在面对公务员一些岗位晋升的时候，研究生由于学历更高，因此在跟本科生相竞争的时候，能够有很大的优势获得晋升，而本科生要想获得晋升，则需要一步一步从基层做起。研究生与本科生相比，它的优势在哪里？我想不言而喻。为什么现在越来越多的大学生想要考研究生，我想以上几点就是答案。要想考上研究生，需要花费很多的时间和精力学习，因此他们毕业之后能够拿到更高的工资，这其实也是可以理解的。你觉得研究生和本科生相比，还有哪些优势？欢迎给我留言，我们一起来讨论，感谢您的阅读！

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？如果你也有这种困惑，请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人，都能为人类知识边界的拓展，推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力，而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的，“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”，还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题，那你可能是个含金量不高的博士。

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

作为一个曾经的过来人，笔者对此的不同感悟颇深，下面集中从三个方面来谈一谈个人的看法和见解，供大家参考与商榷。首先、人生目标和方向更加清晰与明确了，对自己的未来充满了信心。从本科生步入研究生之后，整个人的思想和思虑完全打开，心里特别明白了自己想干什么和将来能干什么，人生规划要远比本科生期间清晰和明确了很多；更为重要的是，作为一名研究生在对自我认识上要从容和淡定很多，不会像本科生期间那么纠结，心中对自己充满自信。因为我们都非常清楚，上了研究生以后，我们已经是一群人类中为数不多高精尖人才，比我们知识更丰富的人已经不是太多了，或者说我们更加靠近了那些以往自己特别仰慕的专家、科学家、或智者，我们也具有了更大的可能会成长为那样的人！其次、专业性更强，在个人研究的领域，能够确信自己已经是比较专业的人才。如果说本科生期间所谓的专业只是泛泛而谈，那么研究生期间的专业性就特别精深了，涉及到本领域本真的东西，甚至要求我们自己亲自去实验、去研究、去总结和升华，形成独到见解和一家之言，例如学术性论文，这是学有专长的专业领域人才才会具备的能力。笔者当年作为研究生毕业的人才，受到单位的高度重视，上班不到一年，就成为本学科的业务尖子，第二年就接了教研组长，第五年成为教科室副主任，第七年接任本县区教研室专职教研员，第八年成为高级教师，提拔为某中学校长。再者、知识更丰富、眼界更开阔，人生格局与本科生相比截然不同。很多本科毕业的大学生要在专业化道路上摸索很久，甚至要历经各种磨难，才可能有机会脱颖而出，成长为某一方面的优秀人才；但是研究生则不然，不仅是起点高，而且是见识广，尤其是对待人生格局方面，具有本科生无可比拟的优势。笔者这么说的理由有三：①导师和同学都是人中龙凤，受熏陶的层次明显不同，“名师出高徒”尽管不必尽然，但是出劣徒的几率也非常小；②实践或调研的企业和机构基本上都是“高大上”，处于社会的顶层级别，无论是规模还是理念，差不多都是最大最先进的；③见识到的学术成就也不是一般人能够看到的，普通本科生恐怕都无法读懂。综上所述，笔者认为，“读研之后，你感觉研究生期间和本科期间最大的不同是什么呢”的问题答案是显而易见的，单单从数字上，就能够可以说明很多问题了，例如在2019年，全国本科毕业生有350万人之多，而研究生呢？也仅仅有60万人罢了！面对全国的1000多万人的考生呢？再面对全国14亿人口呢？

有人用学历高低来衡量一个人是否成功，认为学历高的人自主学习能力强，精神世界丰富，学历高低决定了一个人的眼界，工作和未来生活质量。但也有人说学历无用，高低都只是一张纸，最终还是靠实力，比尔盖茨不就是人尽皆知的例子吗？如果学历高的人没有这个本事，到头来就算找到工作也干不好，况且学历高的人不是也有给学历低的人打工的吗？当我们大学即将毕业时，很多同学陷入了纠结的大坑，我到底是继续考研究生？还是拿着一个本科的学历去找工作？不论你作何选择，这两条路都会有所差距，那差别到底在哪？一、眼界眼界决定境界，格局决定结局。本科生与研究生的眼界是不一样的。学历高低直接影响你的眼界和见识，因为同阶层的人有同等圈子，是不同阶层人想挤进去都觉得别扭的。最简单的，如果初中毕业你身边的圈子格局就是初中人群，高中毕业身边的圈子就是高中，大学毕业身边的朋友交际圈就可以扩展到大学，平台不一样，眼界不一样，格局也不一样。高学历的学习有机会进入更好的学习环境，让你站在更高的角度看问题，具备更综合的素质和能力，结识更加优秀的老师，同学和朋友，见识多了，眼见更宽阔了，这些影响都是最为直接深入骨髓的。所以，本科与研究生的差距说到底会影响你的眼界，人脉，以及未来的发展。二、起点本科毕业与研究生毕业后同进入社会，是不一样的。例如一些大公司大企业在招聘的时候，一些好岗位直接限制学历（研究生学历以上可报），还有一些公务员、教师、事业单位等这些铁饭碗的招聘，虽然总体招聘条件会低，专科也有报考岗位，但是一些优质的岗位会要求研究生及以上学历，那么在这时候就凸显出你的学历重要来了，同时这个岗位的竞争比也会远小于那些专科可报的岗位。近几年人才引进的招聘越来越多，像一些企事业单位以及众多高校招聘，不仅薪资待遇高，各种福利待遇也是好到令人眼红，但是学历要求较高，研究生起步，甚至还会要求双一流，省属重点等，本科生望而却步的铁饭碗。所以，本科生与研究生，一开始的时候就呈现出差距，同等岗位，本科生就失去了很大的竞争机会。更多时候是连考试，面试的机会都没有，更不用说什么公平竞争！虽然只是薄薄的一纸文凭，却是一个敲门砖，是进入职业的有效说明、也是参加很多考试的必要条件。三、工作首先，学历高低在工作之后的待遇也是有一定的区别，一般来讲研究生薪资每个月会比本科生高500-1000元甚至更多。一个单位像是一个金字塔，塔尖上大部分都拥有较高的学历，学历高低，代表着接受的教育程度高低，也代表着你的专业知识水平。先不论能力，研究生在高等知识氛围里接受的熏陶，他的见识，格局，层面都得到一定的发展，不同学历的人处理同一问题，高学历者的思维明显会更加优胜！而本科生在塔基或是塔低，要一步一步往上攀登，研究生虽然开始时也在塔低，但总有各种隐形的助力，比如公司重视，比如领导培养，等等……所以，学历高的人在公司往往更容易被重视，被重视才有更多的存在感，本科生与研究生在单位或公司中的存在感是有差异的。虽然仍有很多人认为学历只是“敲门砖”，但学历背后能够带给我们的积极影响是很难用简单的一句话、两句话来概括的。或许这就是为什么每年有越来越多人选择继续深造的原因。当然，我们不能统一的认为只有高学历才会有好出处，人与人的选择是不一样的，还有人会选择大学毕业后直接创业，这种现象也都是普遍的。我们只要选择一条路，不后悔的走下去，不论结果好坏，至少我们选择过，也经历过。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家读研究生与念本科有什么差异？读研为什么往往很苦？能成功读研，首先是值得欣喜的。无论是保研还是考研，都是付出了不少辛勤和汗水，才能拿到那一纸录取通知书，而后成为一名研究生的。由于研究生的培养方式和本科是迥乎不同的，因而，相对于本科而言，读研往往是比较苦的。本科属于通识教育，鼓励培养广博的兴趣，看重多元化的选择，注重知识的宽度；而研究生属于专业教育，注重对专业的深入钻研，注重的是知识的深度。因而，两者的培养方式有明显的差异。读研期间，需要培养初步的研究型思维和学术能力，需要在读研期间完成一定数量和级别的论文，因而，除了需要完成正常要求的课程及相应的课程小论文等作业之外，完成学术性的论文是重中之重，这往往需要做课题，需要读文献、看报告、做实验、分析数据等等，并在探索中发现一些有价值的东西，这个过程，往往是很辛苦的，是需要长时间去反复做，才可能取得收获。特别是理科、工科类等相关专业的研究生，读研期间，往往经常在实验室度过，反反复复地进行试验操作、分析、归纳等等，直到有所发现；最后还得完成论文，这也是一个很繁琐的过程，需要反复核实，反复修改等等。所以读研期间，不少研究生是很少有假期的，甚至也没有“早九晚五”的说法的，而是晨曦初露即做事，披星戴月回寝室。尤其是那些想要在读研期间打好基础，进一步读博深造的同学，一般都希望在读研期间完成多篇论文，特别是能发表核心文章，往往付出更多，也会更苦。当然，也不是每个人读研都那么苦。相对而言，理、工、医等专业的研究生会最苦，因为往往需要做大量的实验，并完成实验报告，最后形成文章；而人文社科类研究生则往往会相对轻松一些，一般不需要做实验，而是大量阅读文献、资料、报告等，并从中发现有价值的东西，最后形成自己的东西，完成文章。另外，有些学校的专业型硕士是不要求在读研期间发文章的，这属于最轻松的了。总体而言，如果要在读研期间获得成长，是需要付出很多的。苦，是难免的，也是自然的，同时，有所收获，获得成长，也会有乐。你在读研吗？你对读研生活怎么看？你觉得苦吗