本科学士研究生

用幽默解读教育，用心得品读人生。打油诗开题：硕士博士博士后，小学中学大学受。人生难得几回搏，努力奋斗不白活。如今大学生越来越多，而更高的学历学位受到更多公司的青睐，回想一下自己的过往生活，你达到了哪个阶层？我们先来了解一下这四个概念：首先，这四个名词的分类都属于学位(博士后有点争议)：学士学位是大学四年考试合格之后，获得的学士证书。研究生分为硕士研究生和博士研究生两种，获得学士学位的学生通过考试考上硕士研究生，经过三年学习，考试合挌授予硕士学位。获得硕士研究生学位的学生经过三年学习，考试合格之后授于博士学位。博士后是指博士在相应的博士后授权点学习，经考试合格之后授予博士后学位。其次，本科、研究生、博士生、博士后对事物的看法和观点是渐渐渐深入的。本科生，对事物的看看仅仅只是停留在表面，而无法深层次的去了解去体会。研究生需要导师的引导及学习导师如何看待事物分析事物的本领。博士生几乎可以等同博识后，只是经验不同罢了。博士生可能还需要博士后的引导指点，可以达到一点就会的境界。再次，读书越多，以后的档次越高，这是概率上的。就是说，99%的人来讲，读了硕士肯定比本科的出路要好。所以不要被那些什么文盲创业当大老板的鸡汤文蒙蔽双眼，有条件支持你也考得上，多读书总是不犯错的！至于差距多大， 不好说。看每个人的发挥和运气，乃至于家庭的背景。也许某领导的孩子本科毕业生活过的远胜于很多博士。所以还是那句话，跟自己比，多读书你有更多成功的可能。跟别人比，那只能说投胎是个技术活。最后，广为流传的本硕博兔子理论，概括一下应该是这样的，本科是拿回来别人打死的死兔子。硕士是跟着自己的老师去打兔子，顺便学习打兔子的方法。博士是寻找哪里有兔子，决定去哪儿打，决定用什么发放去打。注释：兔子是指科研方向或者科研论文。总之，仔细想想，你现在处于哪个层次呢？不过，还是有很多榜样正在我们面前展现。他们虽然学历不高，但所取得的成就还是令人吃惊的。天生我材必有用，相信自己的价值，时刻保持乐观的心态，这才是成功的秘诀吧！好了，今天的内容就到这里了，长期分享英语学习资料及个人学习心得，有兴趣的同学关注不错过每一次分享，大家有什么好的意见和建议也可以留在下方，我们下次再聊喽！

导语：近日，有不少学生反映，有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”，有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，“非全日制=本科生”。一时间，很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招，大学生越来越多，高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所)，比上年增加32所，增长1.22%。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高职（专科）院校1418所，比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所，比上年减少5所；研究生培养机构815个，其中，普通高校580个，科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人，其中，本科院校14896人，高职（专科）院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人，其中，全日制73.93万人。招收博士生9.55万人，招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人，其中，在学博士生38.95万人，在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人，其中，毕业博士生6.07万人，毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人，比上年增加29.50万人，增长3.87%；在校生2831.03万人，比上年增加77.45万人，增长2.81%；毕业生753.31万人，比上年增加17.48万人，增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人，比上年增加55.78万人，增长25.64%；在校生590.99万人，比上年增加46.84万人，增长8.61%；毕业生217.74万人，比上年减少29.30万人，下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次，取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗？研究生是高等教育的一种，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，硕士是一种研究生学位，拥有硕士学位者，就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多，可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类，博士也是研究生研究生按照学位进行划分，可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生，我们平时生活中所说的研究生，其实默认的是“硕士研究生”，所说的博士，其实也就是博士研究生。二、以专业用途，学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分，可以分为学硕（学术型研究生）和专硕（专业型研究生）。学硕教育以培养教学和科研人才为主，比较侧重于学术研究，授予学位的类型主要是学术型学位；专硕则比较侧重于应用，是克服学硕的弱点，是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士，而专业型研究生不行，得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时，如果想要读博、留校、进科研单位，一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作，一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生（也叫做脱产研究生）是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生（也叫做在职研究生）是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类：学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的，首先要获得本科的学历证书；已经取得硕士学位或博士学位证书的，不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆，例如有的人学历为本科毕业，但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位，在这个时候，他的学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生，在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度，看的是入口，如果入口是一样的，认可度就是一样的，反之，如果入口是不一样的，认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同，录取分数相同，认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同，认可度则不同。从专硕改革的方向来看，2019年专硕占比54%，很可能以后全日制只招收推免生，公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上，对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待，但是这可能是两个原因：其一，2017级是制度改革后第一年招生，目前还没有毕业生出来，各用人单位还未遇到这个问题。其二，距离刚改革没多久，社会的接受需要一定的时间，也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别，用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)；二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

学士学位和硕士学位哪个更好就业？哪个前景更好？ 先看一组数据。 从2015年以来，大学本科生毕业选择考研的人数逐年增加，2020年考研人数已突破340万，今年的人数预估可能会突破400万。大量的本科毕业生如过江之鲫般地扎入考研的大军当中究竟为了什么？本科学历和硕士学历在职场中又有什么样的区别呢？我们从几个方面入手分析两种学历在职场和未来发展中的区别。 举一个简单的例子，如果一个本科毕业生和硕士毕业生，二人工作能力相同，为公司创造的贡献和个人业绩也相同，但二人同时竞争一个管理岗位，公司会大概率的选择硕士毕业生。虽然二人在实质的工作中没有区别，但恰恰是这一纸文凭使得硕士生拥有更多的升职机会，比本科生更有竞争力。 在一个人才济济并且规模庞大的国际性企业当中，本科生和硕士生的职场经历更会大不一样，正所谓，公司越大越强，职场竞争中学历越发关键。 在一些大规模的国际化公司研究生学历几乎是标配，在这样的环境中，中层领导岗位对本科生而言可能便是职场生涯的终点，而对研究生来讲或许只是职场的起点。第一、硕士学位的员工更有自信 因为他有更高的文凭，这是学习能力和知识水平的有力见证，但并不是说本科生的水平就一定比硕士生差，但本科生缺少这样的有力见证，便会在硕士生面前失去自信。在职场应聘时，这份自信至关重要，他会使应聘者说话更有底气，从而更有机会获得一份心仪的工作。第二、硕士生的学习能力更强通过硕士学位，间接证明了硕士生的学习和工作能力，因为他们顶住压力，在大学毕业之际继续奋战一年，把一件非常枯燥的事情坚持做好，从而考取了研究生。因此，职场的高管都心知肚明，这份文凭是通过努力刻苦以及夜以继日的学习和坚持所换成的，那么将这样的员工吸纳到公司中，他们在工作时自然也会拥有这样的学习品质和工作精神，从而为公司创造更多的贡献。相比之下，本科生就缺少这样一种无声的能力证明。在某些特定的行业，本科生几乎没有生存空间和发展余地，因为这些行业拥有较高的技术水平，本科知识不足以游刃有余。例如教育领域，生物制药，医学领域。数据证明新东方课堂上的任课教师本科生不足百分之十，30岁以下的任课教师中，本科生不足1%，多为硕士或者博士。 第三、学历是入职的门槛国内知名的疫苗生产厂家长生生物和万孚生物更是将硕士的学历要求写在了招聘简章当中，几乎不给本科生任何就职机会。由此可见，在某些特定行业，没有硕士文凭几乎是寸步难行。根据目前国内的就业形势，我们基本可以预测出未来职场的大致需求。尤其是在人工智能大数据云计算，5G高速传输大规模应用之后，本科生的竞争力又会大幅度下降。总而言之，在职场当中，硕士毕业生会更呈现出常态化。 对于那些本科即将毕业，还在考研和工作中纠结的同学来讲，考研无疑是有利于未来职场生涯的一项选择。当然我们不否认，在职场中一些具有特殊才能的本科生照样会平步青云，但我们不能以个例推广出普遍适用的结论，而是要根据大背景之下的就业形势去得出那适用于绝大多数人的职场结论，这才更有适用性，更有说服力。

在中国，学历有着很大的作用，学历影响着我们的工作、生活，那么，有人会问本科学历有什么用？以及本科学历是什么学位，下面人工智能网小编为大家分享，希望能够帮助你！本科学历是什么学位？首先，本科是学历而不是学位。学位的分解为，学士，硕士，博士。顺带一提，博士后也不是一种学位。对应来讲，本科毕业能拿到本科学历证，本科论文通过答辩及学位考试，可以获得学士学位证书；硕士研究生毕业得到研究生学历，硕士论文通过答辩并发表可以获得硕士学位，博士原理同硕士。总结：毕业证以学分对应的考试全部合格为标准，合格可以取得毕业证。学位证以对应论文答辩及发表评审为标准，通过可以取得学位证。顺便反对成绩达到要求可以拿到学士学位的错误说法。本科学历作用有哪些？虽然现在的公司都是看重职员的能力，但如果你“囊中羞涩”，连一个国家认可的大专或者本科学历都拿不出，那么就没有人有机会去认可、赏识你。要想拿到高工资、找一份好工作，那么你的学历一定不能低，在这个方面学历就显得尤为重要。找工作、评职称、涨工资、考公务员、没有学历就没有机会 …随着社会的发展进步，文化水平、素质的不断提高，企事业单位对人才的文化水平的需求不断提升，学历、文凭也就成为了衡量人才的标准，也是体现个人地位及身份的一种标志。拥有国家承认的学历、文凭是在企事业单位就职、提升、调干的一个门槛。尽管我们口头上都认为“文凭”不能代替“能力”，但在现实社会中，文凭已成为就业和仕途升迁的“敲门砖”。以上就是关于“本科学历是什么学位？本科学历作用有哪些”的内容分享，如果您对学历提升感兴趣的话，那就赶快提升一下自己的学历吧！

如今高校秋招正在如火如荼地进行，许多HR在翻阅研究生或博士生简历时，都会问这样一个问题：“你本科是哪里毕业的？”如果是名校研究生，几乎都会被问到：“你本科也是这所大学毕业的吗？”如果该同学本科是来自一所不知名的院校，那么在HR心中的印象就会大打折扣。明明是招研究生，却要看本科出身，这合理吗？其实这种现象不仅存在于企业招聘中，事业单位中更是屡见不鲜。特别是高校招聘老师时，必须要看本硕博的学校是不是211或985，俗称“查三代”，这已是业内的“潜规则”了。那么这种现象是否合理？对于那些本科出身于普通高校的名校研究生又是否公平呢？今天我们就来探讨一下。本科出身为何受重视？据说在招聘中，用人单位心中都有这样一个默认的排序：本硕985>本硕211>本211、985硕非>本非硕211、985>本硕双非那么，究竟为何有了名校的研究生学位还不够呢？小编认为原因主要有以下两个。1、如今研究生数量太多，甚至供大于求。特别是近年来研究生不断扩招，其人数和生源质量都发生了巨大的变化，名校的研究生学历也大幅贬值。2、不少双非高校的本科生为了改变命运，早早就做起了考研的准备。有些人为了上名校不惜连续考好几年，所以考试的成绩其实并不能代表他的真正能力与水平。而为什么要重视本科教育，原因也有以下两点。1、本科招生绝大多数都是通过高考，也就是唯分数论。这种制度虽然有一些弊端，但它还是相对公平公正的。而且高考的报考人数多，竞争压力也大，研究生考试完全无法与之相提并论。名校考研的竞争明显是弱于高考的，加之研究生的选拔渠道更多样，受各种人为因素的影响会更多，所以其公信力也比不上高考。2、本科四年是从高中向社会过渡的四年，也是一个学生打下学科基础最重要的时间段。大学时代可以重塑学生的人格，对一个人的思想、素养、视野的影响比2-3年的研究生大得多。不同的声音那么，针对这种现象，大家又是怎么看的呢？有些人认为很不公平。即使本科出身普通高校的学生，也是凭借刻苦努力才考上名校研究生的，但在招聘时还是因为本科学历受到歧视。难道本科的出身校的阴影将伴随自己一生，无法抹去吗？就因为本科不是名校，就连某些企业和高校的入场券都得不到吗？也有人认为这种现象其实是很合理的，因为本科出身不好的人能力确实不济，有很多人是为了考研而考研。但寒窗苦读十二年考上名牌大学，和大学四年苦读考上名牌大学，含金量自然是不一样的。HR必须要在很短的时间内对做出判断，参考本科学历也是完全可以理解的。对此大家又是怎么看的呢？欢迎与小编交流哦！

在高校里，一部分准备毕业的大四学生们都在烦恼毕业的去向。而另外一部分，则是烦恼要不要通过延迟毕业来获取学位证书。有很多的大学生，入学的时候只知道自己是考上了本科，而都不知道学位证书是个什么玩意儿。难道不是本科毕业就免费送一个学士学位的吗？说到这，相信大家都很疑惑，我们说的学位和学历到底有什么不一样？居然有人为了一个学位证而选择延迟毕业？也部分人怎么拿到肄业证书就没读下去了？今天就来跟大家解释一下这些证到底是个什么东西，它又有什么用？学历和学位的区别学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位包括学士学位、硕士学位和博士学位三级。博士是学位最高的一级，我们常说的“博士后”是指获取博士学位后准或进入博士后科研流动站从事科学研究的人，不是学位。只有本科及以上的学历才会有学位证，大专及以下是不会有学位证明的。而我们平时经常提到的学历，其实就是毕业证书。证明学生目前的受教育水平和完成学业的领域范围。高等学历有专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。形式上来说又可以分为四种：普通高等教育学历证书、成人高等教育学历证书、网络教育学历证书、高等教育自学考试学历证书。学历仅代表着有过这个学习的经历且达到了及格的水准；学位却代表了这个人所学知识达到较高水平。换句话说，学历只需毕业就可以获得，而学位则需要更高的分数才可以拿到。所以，相比于学历，学位的含金量要更高一些。肄业、结业证书除了毕业证书可以证明学历之外，其实还有其他的学历证明：肄业证书和结业证书。前者是指学满一年以上而退学者可视为肄业，发给肄业证书。而后者是学满学制规定的年限，完成教学计划规定的全部课程后有一门课程（或两门非主要课程）考核成绩不及格者，可以结束学业离校，发给结业证书。它们虽然不是毕业证书，但却也是学历的一种。拿到了本科的肄业证书，持证者也算是拥有本科学历，和毕业证书有同样的法律效应。换句话说，本科没有毕业，在中途退学后取得肄业证书，或者放弃毕业论文后取得结业证书，其学历也为本科。现在很多岗位只有写学历要求，但其实潜台词是需要这个学历的毕业证书。虽然持结业证、肄业证的人确实是本科学历，但是一看拿的不是毕业证书，很多企业都会敬而远之。而如果想参加继续教育，肄业证书和结业证书也是不被承认的。那有朋友就问了：肄业和结业证书有什么用呢？结业证其实还能用于报名参加部分高校的考研。而对于肄业证，小启查了很多资料，想着帮他寻求翻盘的机会，但最后总结出来的结果就是：并没有什么用，最多就证明下曾经考上过大学。拥有学位证书的优势在就业方面，学历和学位在找工作的时候差距其实不会特别大，很多岗位都是看学历而不是看学位。但在同等学历下的条件下，许多单位提拔干部、竞选领导的时候，都会优先选择具有学位的小伙伴。在提升学历方面，只要有本科学历都可以直接报考研究生，而没有学士学位的话，在课程方面会受到更多的考核，要求发表论文，加专业课等。而且部分院校考研究生也是需要有学士学位才可以报考的。还有就是高学历人才入户方面，只有本科毕业证是没有办法申请的。只有双证毕业的本科学士，才能申请入户。毕业之后想拿到学位有什么办法吗有些小伙伴在毕业之后，才发现自己没有学位证书。那么如果还想拿到本科学士学位，我们还有什么办法呢？有本科学历的小伙伴们，其实可以直接报考研究生，只要研究生顺利毕业，就能拿到硕士学位证书啦。要注意的是，研究生阶段的学位是尤其重要的，拿不到硕研、博研的学位是没有用的，等于白学。不过很多人都只有硕博学位而没有拿到研究生学历，这种就是我们常说的硕士本科、博士本科。除了考研，其实在本科阶段的自学考试中的小伙伴们也是有机会可以拿到学位证的哦！只要在自学考试中，主干课的平均成绩达到70分以上，毕业论文的成绩也达到院校要求（各校分数要求不同，具体参照院校通知）后就可以成功拿到双证毕业啦。报考了本科自学考试的小伙伴们其实都可以争取拿到本科学士学位，拿到学位之后可以提升自身的价值，给自己增加更多选择工作的机会。目前没有申报自考又想提升学历的小伙伴们，在微信搜索公众号“开锐启明星”，我们会有专业的升学老师为你定制专属的方案哦！

日前，教育部宣布重启已经叫停的第二学士学位教育，直接目的就是为了缓解今年的高校应届毕业生就业压力。作为大学本科后教育，第二学士学位学制两年，实施全日制学习，主要招收今年的应届高校毕业生以及近三年暂未就业的往届生。对于第二学士学位教育，虽然在一定程度上有培养复合型人才、优化人才培养结构、为高校毕业生创造更多再学习机会、增强学生就业创业能力，等等作用，但如果不是因为今年的应届生就业尤其难特殊情形，按照原计划是要走向命运终结的。在四年本科毕业后再读两年本科，难道直接本科毕业去读研不香吗？第二学士学位，是机会还是缓解就业的鸡肋？质疑声挺多。和研究生、专升本扩招相呼应1984年，少数高校开始试办第二学士学位班。1987年，第二学士学位制度正式建立。至今，第二学士学位教育已发展三十年有余。近年来，随着研究生招生计划扩大，以及许多高校双学士学位、辅修学士学位模式的成熟，加之出现第二学士学位虚假招生诈骗等一些列问题，第二学士学位弥补研究生教育不足的使命基本完成。2019年，印发的《学士学位授权与授予管理办法》规定，2022年《办法》实施后，各学位授予单位不再招收第二学士学位生。但谁也没想到，今年的高校毕业生就业压力会如此之大，分流高校毕业生迫在眉睫。升学扩招一贯是分流大学毕业生的常用招数，今年在第二学士学位重启之前，就已经定下研究生扩招18.9万人、专升本扩招32万人。所以，部分学者提出扩招第二学士学位生，以缓解高校毕业生就业压力，第二学士学位教育废而又立。除了分流毕业去向，也有其他含义因分流应届生就业去向而重启的第二学士学位教育，被不少专家学者寄予希望。北京大学教育学院研究员卢晓东就认为，“第二学士学位表面上是为了缓解就业，也是为了促进跨学科人才的培养，跨学科人才是未来创造力的关键。”第一，第二学士学位培养效率高。第二学士学位专业只学习专业核心课程，两年就能出师。第二，第二学士学位给了部分学生一个学习心仪专业的机会，或者说在毕业时，再给一次调整原有专业和就业市场矛盾的机会。教育部已经明确，此次第二学士学位重启，将重点支持高校在社会急需的公共卫生与预防医学、大数据、集成电路、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，而这些专业毕业生在就业市场上或将更有优势。部分本科出身双非的毕业生，可以通过第二学士学位的学习以获得985、211高校的学士学位证书，在一定程度上改变第一学历背景。此外，已毕业3年还未就业的，想可以通过第二学士学位教育重新获得应届生的身份，在考编、考公、进国企方面重新获得机会。同时，一些考研失败却又不想工作的学生，也可以将第二学士学位教育作为一个过渡期。终究是看自己，盲目随大流行不通虽然第二学士学位教育有一定现实价值，但笔者认为这个价值其实是比较有限的，大学生结构性失业的问题并不能得到缓解，本科后两年，就业压力更不会自动消失。此外，第二学士学位教育的社会承认度也是问题，就像非全日制研究生在就业市场里会遭到歧视一样，用人单位对毕业生的第二学士学位教育认可度如何，都需要去理清和解决。第二学士学位地位介于学士学位和硕士学位之间，就读难度肯定远小于考研。从就业竞争力来看，毫无疑问是读研更有竞争力，今年的第二学士学位扩招逻辑和研究生扩招逻辑几乎相同，都是为了缓解本科生的就业压力，所以，读还是不读，该不该读，请根据自身需要，三思而后行。

文|说谈大学日前，《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》正式印发，关于第二学位的地位和人才培养计划也逐渐显现出来，第二学位是本科后教育，也就是说，第二学位地位要高于普通学位第一学位，但是很显然，第二学位的地位要低于研究生！第二学位增加的专业主要是国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域这类专业！这类专业好不好就业当然好就业，毕竟是国家急需的专业，而且教育部还强调支持高校依托双一流建设学科专业，增设第二学士学位专业，也就是说，众多高校的双一流学科会增加第二学位，这会是很多人的机会，有助于培养人的能力！第二学士学位，主要招收当年普通高校本科毕业生的应届毕业生以及3年内未就业的本科毕业生，也就是说，主要是针对没有找到工作考研没考上的人，为了缓解国内的就业压力问题，毕竟这么多大学生，工作环境这么差，总得找个去处！#教育部正在研究第二学位扩招#可以说教育部会了，大学生毕业就业，做了很多工作，而且第二学士学位也相对比较友好，但是这其中存在的一些问题！第一点，相对于研究生学位来说，地位较低！未来的学历歧视链必然是这样：985硕士>211硕士>双非硕士>＝985的二学位>>双非二学位，未来人才的评价机制肯定还是硕士，而不是第二学位，第二学位最多只是一个过渡阶段，而不是真正的学历机制。第二学位在之前就已经存在，而且主要是比较强的985高校，其中最出名的还是北大的第二学位，但是相较于硕士和本科第一学位而言，社会认可度一直没有多强，所以想要凭借第二学位洗脱第一学位还是差了点！第二点，相较于本科生学位来说，时间成本不足！第二学位教育部，要求的救助时间是两年，但是社会认可度并没有那么高，这两年时间如果你本科完成并且就业的话，足够你上升一个台阶，哪怕不足也可以成功的跳槽，选择另外一家公司。如果你选择考研的话，专硕也才两年，学硕也才三年，如果你选择第二学位，之后考研就很难办，我会很纠结，因为两年时间你再读两年，你的年龄就相较于一般研究生没有优势！最后总结，第二学位总体就是为了缓解就业压力，等你读完了，或许会发现就业人员整体水涨船高，更找不到工作了，如果不是实在找不到工作，考不上研的，可以去，总比家里蹲挨骂强！

2月25日召开的国务院常务会议指出，扩大硕士研究生招生和专升本规模，增加基层医疗、社会服务等岗位招募。对延迟离校毕业生推迟报到、落户等时限。对离校未就业毕业生提供2年户口和档案托管，按应届毕业生办理就业手续。03年非典那一年，国家决定，研究生扩招，当年报考硕士学位研究生79.7万，03年招了21.7万，相比于02年增长了33%！而今年，由于新型冠状肺炎，国家为了稳定就业率，再一次选择了研究生扩招！当年研究生扩招，现如今来看成就斐然，03年到现在，中国GDP增长了几倍！由03年GDP13.74万亿元到现在19年GDP92.72万亿元！这一次的扩招，对今年考研究生的同学来说是一个好消息，特别是对一些擦着分数线的同学来说，这无疑是天大的好消息，或许你就是这扩招的几万人当中的一个，准备好复试，你就有书读了！总的来说，这真的是一次改变命运的机会，真的是这样子，现在就业的压力越来越大，很多985/211的高校学生都很难找一个目标院校，一个研究生学历或许不能带来多大提升，但是真的可以让你获得一些岗位的入场券！这一次扩招，对一些人友好，自然就会对另外一些人不友好，对于后期即将选择考研的人来说，无疑会增加考研压力，扩招也就意味着学历在贬值，这一次扩招，明年考研的人一定会更多，竞争压力一定会越来越大；因为学历贬值一些本科就可以，而现在都要求硕士学历及以上，无疑这加剧了就业的焦虑，想想这是真的焦虑！有人这么焦虑：三十年前，有高中毕业证，牛逼二十年前，有学士毕业证书，牛逼！现在，有硕士毕业证书，对不起，我们看第一学历！二十年后，恐怕博士都打不住！扩招是一定带来贬值，就像钞票印多了就会带来通货膨胀的原因一样，我不知道未来研究生是不是一定会贬值，研究生是不是实力下降，但是我大可以说，扩招之后的本科教育由于大水漫灌，导致了很大问题，至少中国有一半的本科生是在混学历！一堂课几十个学生，甚至一些公共选修课有上百个学生，而且大学老师自己还有科研任务，几乎不管本科生，这样子教育下来的本科生，真正有实力的都是自觉的，学生能够自觉的现在大部分都在985/211院校！当然如果说，现在的学生不如当年，那一定是荒谬的，因为高考一年比一年难搞，普通家庭对于教育的投入也是一年比一年高，教育变好，然后质量也随之改变，同时竞争压力也在增加，因为大家都读大学了！我曾经有一个学长对自己的职业规划非常明确，大学本科结束之后，因为自己的成绩优秀，有一个保研的资格，但是他并没有选择上研究生，而是选择去工作，当时我们都惊呆了，毕竟他学习那么好，成绩那么优秀，却不读研！然后他进了公司，一个不错的公司，几年工作下来，已经小有成就，当年和他同一届的学长选择了读研，然后就是一个学长面试，另一个学长的故事，想想不得不叹气，所以如果有好的职位一定要慎重！关于在毕业的当口，是读研和择业的问题，有个这样的原则，985强势学科研究生≧211强势学科研究生（五院四系、财经四大）＞985普通学科研究生＞211普通学科研究生≧985本科生≧211本科生≧普通一本研究生＞普通一本本科生＞普通本科生。推荐阅读：教育部破除SCI崇拜后，屠呦呦先生能当院士否？声明：此文中所有原始信息基于网络公开渠道查询到的结果，具体信息来源均已在文中详述，本人不对原始信息可能出现的错误承担任何责任。文中所有意见和推测仅代表个人观点，受知识和能力水平的限制，个人观点可能存在偏差，本人不对观点出现的偏差承担任何责任。保留所有权利，未经授权请勿转载。