本科硕士衣服

又是一年毕业季，一方面高考生们虽然被疫情耽搁了一些学习，但是终究还是拼过了高考，另一方面，大学里大四的学生也是面临毕业。高中毕业对于一个学生的意义重大，大学毕业同样如此。大学毕业生通过四年深造，马上要步入社会，或是选择继续学习，都是他们人生中一个重要的里程碑。毕业生读完四年当然是有资本骄傲的，但是如果过分的自傲和有优越感，就不是一件好事了。近日，一位大学毕业生在抖音中分享自己的毕业季视频时，顺便说了一句题外话。这本只是这位女生的随意吐槽之谈，却是在网上引起了众多网友的不满。她的言语中，直接表示自己不理解为什么幼儿园、小学、专科毕业都能和自己一样穿学士服。言论一经网友关注，纷纷是充满了对该言论的不满，该女生的视频评论区及她的私信都是遭到爆破，一时间充满了网友关于她哪里来的优越感的质疑。这位毕业生在视频后续又是重新对自己视频中的言论做出解释，她表示，她所说的不能穿并不是不配穿，学士服是一种有象征意义的神圣衣服，是在大学四年研究学术，学习其意义的见证。她承认自己文案表达不当，她想表达的意思是学生应该什么阶段穿什么阶段的衣服，比如本科生就不要穿硕士服。言语中，她对评论中的带辱骂词汇的评论表示反感。那么这位女生的说法到底对还是错呢？从某种意义来说，这位毕业生说的言论有一定道理，学术应该受到尊重，学士服的确也是神圣的。但是她错就错在字里行间的优越感太强了。专科生真的很不值钱吗？在八九十年代时，考上专科都算得上是光宗耀祖的事情，而随着时间的推移，现如今的本科生确实是不稀奇的。但是现如今的专科与本科，一个重理论，一个重实践，专科虽然总体略差于本科，但是专科是能够学习一项专门的技能的，毕业后的成就，难说谁好谁坏。可能这位毕业生并无此意，但是这种较真的优越感着实让网友们感到不满，不论本科还是专科，所有的学子都是为了毕业之后能够做出一番成绩，何必如此较真。不过从毕业生后续的解释中，部分网友们的行为其实也不正确。在这种行为发生之时，不了解实情原委，还是要等当事人的解释和相关消息的公布再发表言论才合适。如果连事情原委都不清楚就私信别人进行辱骂，势必会使得网上的评论区环境越来越差。总的来说，做人还是脚踏实地为好，如果优越感太高，很容易栽跟头。对此，你怎么看呢？

每到大学（本科）毕业季，会看到三三两两的学生穿着学士服拍照，这里有人可能要好奇了，为何毕业要穿学士服，而专科毕业生则不能穿？追寻学士服的来历，则要把目光投向中世纪的欧洲，也就是大学刚刚兴起的时候。公元1088年，世界上第一所真正意义上的大学博洛尼亚大学创办，大学的雏形初具。到了13世纪初叶，法国著名的巴黎大学首创学位制度，学位分博士、硕士和学士三个等级。为了能在学位授予典礼上体现出标志不同学识的各级学位，服装设计大师应巴黎大学校长的请求，设计出了统一规范的学位服。学位服由学位帽、流苏、学位袍和套头三角兜形垂布等四部分组成。当时的学位帽统一为书本式方形，黑色；流苏是不同学位的重要区别，博士学位帽的流苏为红色，硕士学位帽的流苏为深蓝色，学士学位帽为黄色；垂布的饰边颜色是学科专业的重要识物，按文、理、工、农、医、军事六大专业，分别为粉、灰、黄、绿、白和红色；博士学位袍为红、黑两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为黄、白两色。 时至18世纪，学位服中又增添了导师服，供学位授予单位的校长、学位导师出席论文答辩会、学位授予仪式和各种庆典时穿用。导师服也由方形的黑色学位帽、流苏(黄色)、学位袍(以红色为主镶黑襟)和垂布四部分组成。在学位授予典礼上，身着导师服的校长、学位评定委员会主席、学位导师，首先把学位获得者的流苏从右边拨到左边，然后庄重地授予学位证书，被授予者应向他们鞠躬，表示谢意。随着学位制度在世界各国的推广，起源于法国的学位服也逐渐成为了国际通用的服装。据资料记载，中国的学位服出现在上世纪二十年代中期，或更早一些。 我国目前实行的学位服，是根据国务院学位委员会的决定统一制作的，它既有中国特色，又符合世界惯例。我国现行的学位服也由学位帽、流苏、学位袍和垂布四部分组成，款式、颜色与世界惯例大致相同，区别仅仅是学位袍在袖口处绣有长城图案，袍的前襟钮扣采用的是中国传统的布制黑色“如意”扣(又称盘花扣)，套头三角兜垂布采用织有中国民族特色花纹的织锦缎制作，带有不同于其他国家的民族特色。在我国高等教育体系中，专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。因此，专科生也就没了穿学士服的机会。其实，我国古代也有专门学生服，如明代最高学府国子监的学生穿对襟汉服或者大襟。儒生有专门的儒服，宽袖长衣，头戴冠帽，立而望之，洒脱不凡。

文|娟娟lu教育我们毕业啦！随着高考的完美落幕，高三的毕业生也顺利的结束了为期三年的高中生涯，到了毕业的时候，除此之外，在大学里，很多大四的学生也即将背起行囊步入社会，去实现自我价值。每到毕业季，校园里总是充满着淡淡的忧伤和满满的回忆。本科生嘲讽“专科生”凭啥穿学士服？网友回怼:哪来的优越感？不过上了大学就真的有优越感了吗？就可以嘲讽比自己学历低的学生了吗？我想很多大学生都不会赞同这样的观点，可近期就有这样一位毕业的大学生在网上分享了自己的毕业照，并配文称：“自己不理解，为什么幼儿园，小学专科毕业生都可以和自己一样穿着学士服拍照？”虽是无心的嘲讽，却引来了无数网友的评论和不满，甚至有网友回怼：哪儿来的优越感？一时间，该女大学生的评论区和私信都遭到了抨击。事后，该女大学生对自己的言论又做出了解释称：“自己所说的不能穿，并不是不配穿，学士服是一种神圣的衣服，是大学四年研究学术学习的意义的见证”。她表示：自己的表述可能存在方式不当的问题，学士服就应该是大学阶段穿着的衣服，比如本科生就不要穿硕士服，并没有嘲讽歧视和辱骂的意义。女大学的言论我们应该认同吗？抛开女大学生言论中的不恰当莫名的优越感，女大学的言论还是有一定的道理和说法的，学士服在中国已经有百年的历史了，是国务院学位委员授予和制定的，不仅体现了中国的特色，并且符合世界惯例，学士服有统一规范的原则，又兼顾到了学位的分级、学科的划分、学校的特点等认同管理的因。素。从某种意义上来说是非常神圣，值得被尊重的。只是因为女大生的解释存在偏差，才导致了误会的发生。大学生毕业以后要注意哪些问题？1.有良好的定位从大学毕业的那一刻起，大学生的身份就已经开始转变了，所以步入社会首先要明确自己的的定位，今后无论是成功或者失败，都要以一名成年人的身份去面对，去解决，尤其是在工作后，言谈举止各个方面都要虚心学习，来丰富自己的阅历。2.有坚定的性格年轻人要有年轻人的样子，做事要有韧劲，要脚踏实地，毕业以后千万不要卖弄自己在大学期间的特长，这样你会收获更多的信任和更大提升的机会，如果得到他人的信任你，一定要努力完成好别人交给自己的工作，要随时保持积极进取的态度，遇到挫折和低谷一定要坚定信心，在失败和挫折中一点一滴的成长！3.保存好毕业时自己的所有资料毕业以后，一定要保留好你的毕业证、报到证、学习学位、档案、户口迁移证、以及党组织关系证件等各种材料和证明，这些材料都非常的珍贵，如果保存不当或者丢失，找工作或者办理入职都非常的麻烦，所以最好做到一式两份，小心保管。寄语：比尔盖茨曾经说过：“社会充满不公平想象，你不要想着去改造它，只能先适应它，世界不会在意你的自尊，人们看到的只是你的成就，在你没有成就之前，切勿过分强调自尊”仅以这句话献给即将毕业的大学生，专科生，和即将步入社会的年轻人，祝福你们在社会的道路上越走越远，越走越顺利。今日探讨话题：你赞成女大学生的说法吗？对于幼儿园、小学、专科生毕业穿学士服你认同吗？欢迎在评论区留言分享。我是娟娟，愿与你共同分享教育那些事儿，希望对学生和家长有所帮助，记得关注我哦！

“研究生”与“本科生”的对比，五张图很真实，让人看后莫名心酸。“大学生普遍化，研究生才刚开始。”你认同这句话吗？不论我们是在校园，还是初入社会，我们经常都会听到类似的话语。有时，我们不免会有些疑惑，难道现今大学生真的普遍化了吗？但是，我们不得不认同的是，如今每年的研究生考试人数都在逐步增加。而对于“研究生”与“本科生”来说，它们两者之间对比有什么区别？下面五张图片呈现的效果很真实，让人看后莫名的心酸。“现在”与“以前”的你“研究生”与“本科生”的对比，从下面这张图片中你会发现什么？对于很多大学本科生来说，在学校的时光总是美好的。每天都会有大把的闲暇时光，而且还可以和朋友一起聊八卦娱乐。但是，当我们成为了研究生后。其实大多数人都变成了“一个人”，而且很多时候眼里都没有了光。有时候看到这样的照片，真的让我们莫名的心酸。头发数量的“多”与“少”对于本科生来说，大学时光其实并不是多么的紧张。很多时候，大学本科生大多数时间都是在宿舍内活动的。而对于研究生来说，每天动不动就要往实验室跑。有时候，还要研究课题甚至小组讨论。可以说，在每天这样的充实安排下，头发数量那是蹭蹭地往下掉啊。虽说下图有些夸张，但却也很是真实，让人看后真的莫名心酸。薪资起点的“高”与“低”在“研究生”与“本科生”的对比中，薪资起点也是很多人所无奈的地方。对于大多数本科生来说，毕业进入社会后，普遍的薪资水准都是在4650元左右。当然，双一流院校学生除外。但是，对于研究生而言。不但有机会进入上市公司，每月的薪资水准都要远高于本科生的。这也是近年来，有越来越多学生加入考研队伍的原因之一吧。检索工具的不同从下面这张图片中，我们可以看到本科生与研究生的对比中，平常所用的检索工具也有所不同。其实，从这上面也间接证明了研究生的不易之处。我们在大学期间，学到的知识一般来说都比较笼统。但是，当我们成为研究生后，所学知识会逐渐变得专业化。这就是两者之间，最为明显的区别。工作机会的不同当我们进入社会后，你会发现其实本科生与研究生的区别真的很大。就单说在工作机会上，就有很大的不同。对于本科生来说，工作机会尽管有，但却不如研究生广泛。而且，在一定程度上，本科生出来还得一步步地找工作。但是，对于一些研究生而言，是工作在找他们。为什么现在很多家长，从小学开始就抓紧孩子的教育问题？为什么现在很多学生，都在加入考公、考研的行列之中？其实，很多时候，我们不是在选择生活。在“研究生”与“本科生”的对比中，不论是薪资还是工作机会。较之于大多数人的现状来说，真的很真实，让人看后莫名心酸。

文/桦桦教育说转眼间已经到了七月份了，又是一年毕业季，很多大学生在毕业的时候只能通过线上参加毕业典礼。大学毕业生们也已经通过大学时间进行成长、学习，这些毕业生们也要面临又一个新选择了，是继续在校读书还是进入社会工作呢？网上有很多人说：大学生之间也是存在鄙视链的，通常本科生在某些程度上是看不起专科生的。其实本科生在经过自己努力读完了四年大学之后也是有自豪的资本的，但是过分的自豪和骄傲的就不是什么好事了。本科生公开“吐槽”专科生，凭啥没学位也能穿学士服？最近，就有一位本科毕业生在自己的社交平台上公开吐槽幼儿园、小学生、专科生，也正是这一言论引发了广大网友的热议。这位毕业生直接在文中提到：凭什么自己辛辛苦苦努力四年才能穿的学士服哪些幼儿园毕业、小学毕业、专科毕业的人随随便便也能穿？网上对此言论的意见也是各不相同：支持：学士服本身就是一种对学生学位的认可，学士服在广大学子眼中就是一件非常神圣的衣服，是自己努力的见证，现在不管什么学历毕业的学生，在拍毕业照的时候都要拿出来穿穿，这是对学士服的亵渎。反对：这位毕业生的言论过于激烈了，毕业生穿学士服也是对于毕业的一种体验，更没有什么规定说低于本科学历的毕业生不能穿。对于她的这种盲目的自豪感一直保持一种质疑的态度，而且现在不见得多少本科学生一定过得比专科毕业生要好。这是我所看到比较有代表性的意见了，看起来支持与反对双方之间的言语是非常激烈的。更多的网友是支持反对一方的意见，认为这位毕业的优越感太强了。总之这位毕业生的社交平台上多了很多质疑的声音。面对这些反对声音，这位毕业生特意发出了另一条解释：那这位毕业生的言论到底是对是错呢？其实，这位毕业生所说的言论确实存在着道理，既然是学术就应该得到尊重，而学士服确实也是见证这一切的物品。但我认为他的错误就是言论表现得太过于优越了。并不是说专科生就低本科生一等，现在有很多用人单位都是喜欢找专科生的。现在本科与专科的区别就在于，一个是重视理论、一个是重视实践，虽然说专科却是从某种程度上讲比不上本科。但专科也是学到了一门技术，在毕业之后还能应用到工作中，在毕业之后本科与专科的工作未来就不能看出来了。这位发表言论的同学可能并没有什么恶意，只是在说学士服的问题，但从他发表的只字片语中更多人看到的是他作为本科生的一种优越感。确实持反对态度的网友们言论确实有点过激了，再没弄懂事情的原因就开始一味的质疑指责也是很不对的行为。你对于这件事情怎么看呢？欢迎留言讨论。如果喜欢这篇文章记得收藏转发呦！点击关注，和我一起聊教育~（图片均来源于网络，如有侵权请联系）

在当今这个不断发展的社会当中，学历已经成为企业用人的一个重要的标准，一个高学历可以说能够给学生们带来太多的优势了，很多的本科生现在也已经没有什么优势可言了。很多的本科生现在都深知，本科的学历对自己就业的帮助已经不是很大了，想要有就业优势就还是要提升自己的学历，所以很多本科生在毕业后选择了考研。在考研之后，其实在很多的事情都是会发生改变，对于没考研的本科生可能不是很能理解，但是，其实作为一个普通的本科生和研究生之间的差别还是挺大的。“研究生”和“本科生”之间的差别，四张图就可以看透彻图一：求职起薪对于现在这个社会而言，学历也是代表着薪资，而对于本科生来讲，可能在薪资要求上也会比较低一些，从图中我们也可以看出来，对于一万以下的薪资是本科生的占比比较多，而一万以上的高薪，就是研究生的占比比较多了，所以，对于研究生和本科生来讲，其实在薪资的起点上就是有差别的。图二：睡眠时间对于本科生来讲，在学习之余其实是有很多的空余时间的，而且睡眠时间也是非常充足的，但是如果对于研究生来讲，他们可能就没有那么长的时间，研究生有很多的事情要做，要研究科研的内容，还要想着如何才能顺利毕业，所以研究生的睡眠时间可能就会非常的短了，简直太形象了。图三：假期休息时间其实，很多学生在考研之后才明白，原来研究生的生活真的是非常的充实，学生们很少有空闲的时间，很多时间都是在做科研，想要假期，根本就是不存在的事情，无时无刻不是有着很多事情在等着自己。而本科生，除了上课之外，其余的时间如果没有什么特殊的学习安排，那几乎天天都是假期。图四：晋升或者是提升空间对于研究生来讲，学历高能力强，所以在晋升的空间和提升的空间上也都要比本科生要好，而且想要提升的难度研究生也要比本科生要低，从图中就可以看出，对于研究生想要提升的话，可能会很容易，而本科生就要非常的努力才可以了，而且晋升的空间也是比较有限的，这张图真的是太形象了。大学生在面对就业和考研的时候该如何选择？对于大学生而言，其实无论选择就业还是考研都是正常的，这没有什么对与错之分，就看大家对未来的规划是怎样的。我们的人生中总是会面对很多的选择，而每个人在面临相同的选择的时候，所处于的境遇和对未来的发展规划都是不一样的，所以，很多时候，没有什么选择的对错，只要是符合自己的发展需求，那么这就是对的选择。所以，当学生们在面临大学毕业后的就业还是考研的选择时，千万不要盲目，要好好的去考虑好结合自身的实际情况去选择。这个时候，不管别人怎么选择，或者是别人怎么说，都要保持自己的想法和观点，毕竟人生的道路是需要自己去走，只要自己明确的道路，那就坚定不移的走下去就好了。对于读研的学生，要注意一下这几点：1、要好导师搞好关系，这样有助于自己的科研进展在读研期间，研究生想要能够让自己有一个好的提升，那么自己的导师就是一个关键，大家一定要和导师搞好关系，这样导师不经会在科研方面给自己很大的帮助，更会在生活上也会给予自己一定的帮助。2、当自己的压力已经快要将自己压垮的时候，就要学会暂停，让自己去好好的放松对于研究生来讲，其实压力真的是非常的大，所以在这里也希望研究生们能够注意一下，自己的生命是非常宝贵的，如果当自己的压力太大的时候，就要学会暂停，要让自己去好好的放松，不要将自己逼得太紧了，那样是非常容易崩溃的。3、研究生阶段的人际关系一定要处理好在研究生阶段，大家所接触的同学都是比较优秀的人，这些人在将来没准都会对自己产生一定的帮助，所以，这一阶段，不仅要好好的学习，更重要的人机关系也是不能忘，这也是提升大家综合能力的一个过程。【笔者寄语】虽然研究生和本科生的差别是比较大的，但是，学生们在选择的时候还是要结合自己的实际情况，别人走的路不一定的适合自己，适合自己的才是容易的路，所以，大家在面对自己人生岔路口的时候，一定要慎重选择！今日话题：大学毕业后你会选择就业还是读研呢？如果大家觉得文章有帮助，欢迎大家评论、转发和收藏哦！你们的认可是小编创作最大的动力！（图片来源网络，如有侵权请联系删除）

文/教育智多星研究生在我国属于一种高等教育，一般分为硕士研究生和博士研究生，按照学习方法不同，可分为统招研究生和在职研究生。研究生的学制一般是2-3年，研一主要学习基础课和专业课，研二研三主要完成实验，论文与求职。还记得2019年研究生报名人数为290万，到了2020年增长到341万，可是2021年飙升到422万。为什么突然多了那么多研究生？今年受到疫情影响，找工作难可能是大学毕业生最头疼的事情了，很多高校毕业生毕业即失业，因此，考研成了他们的唯一选择。社会就业压力越来越大，许多人选择考研，但即便研究生不断地进行扩招，竞争也是愈来愈激烈。很多父母不太清楚研究生的日常学习生活，到底研究个啥，研究生和本科生有什么区别？毫无疑问，研究生相比本科生，各方面都有非常大的优势，那么有哪些区别呢？看完这7张图片，你就会明白。研究生与本科生的区别学历高低不一样：贵妃与常在的区别相信不少人都看过《甄嬛传》，而研究生与本科生的学历高低区别，就如同贵妃和常在，一个本科生毕业去找工作面试，很多大企业根本没把你放在眼里，你几乎没有什么竞争力，可能连面试的资格都没有。但是当你研究生毕业，升级为“贵妃”阵容，许多单位会选择优先录用，再也不会有人嫌弃你的学历低。学习深度不一样：涂墙与钻孔的区别本科生还停留在“学习”的阶段，而不是“研究”阶段，相对来说，本科生学习的课程较多，但是主要以基础课专业课为主，范围广而不精，宽泛而不集中；研究生学习的内容更深，更专一。研一阶段主要学习本专业领域知识，研二研三多数在做实验和写论文。如果把学习深度比作室内装修，本科生类似于涂墙，研究生类似于钻孔。“每次洗完头，盆里全是头发”，这是很多研究生的现实生活的写照，对比本科生，研究生要承载各方面的压力是巨大的，如果没有按时按质完成论文，就会面临无法毕业。很多网友调侃：本科生，硕士生，博士本可以根据头发数量来判断！本科生与研究生如何衡量优秀与否？本科生还是通过测试的成绩高低，然后折合成绩点，期末考试成绩只是一部分。而研究生的课程成绩没有太大差距，主要影响因素是科研成果与科研课题数量。读大学还是读研期间，遇到不明白的问题，需要查阅资料，他们使用的搜索引擎是不一样的，本科生查阅的是某个知识点，研究生查阅的是文献。学历高低不一样，那么面对的工作机会自然不同，优秀的研究生，总是被大企业疯狂争抢，他们也能轻松拿到offer，本科生只能四处投简历求职，还要经过重重选拔。研究生毕业，无论选择进入企业还是选择考公务员，都有很大优势，工资环境优良，福利待遇好的岗位自然受到研究生的青睐。研究生对比本科生有诸多优势，但也不是唯一选项，读研有很多不确定因素，需要耗费巨大的时间成本，考研读路途中未必一帆风顺，就业形势在发生巨大变化，是否考研也要根据自身的实际情况进行综合抉择。如果打算考研的同学，大一大二就应该扎扎实实的学习基础课和专业课，大三的上学期或者下学期，尽早着手准备考研的复习。距离2021年考研初试的时间越来越近，不知道各位学弟学妹准备得如何了？我们从中学到大学不知道经历了多少场考试，此刻我们更需要的沉着冷静，审慎思考，一切按照自己步骤，自己的规划来。愿各位考研的学弟学妹们考试顺利！本期的分享就到这里，你支持大学生选择考研吗？#加油考研人#在这里，你能看到有观点，有逻辑，有深度见解的内容，欢迎关注我，谢谢！（部分图片与资料源于网络，侵权请联系作者删除）

文/阿蒙聊教育考研也是一次命运的转折，需要付出全部努力，目的就是希望改变人生，通过提高学历，让自己在就业中增大竞争力，找一份理想的工作，那研究生和本科生有什么区别呢？看完下面8张图，或许你就明白了。研究生和本科生到底有啥区别？区别一：研究生的脑袋不长毛本科的时候，还能做各种发型，考上研究生后，都不敢洗头发，经常熬夜研究，压力成倍的增长，头发大把大把的掉，真应了那句老话“聪明的脑袋不长毛”，看发量基本就知道一个学生的学历。本科生可能完成期末考试，平时表现好一些，不挂科就可以，但研究生不一样，他们要研究课题，反复做实验，写论文，问题也都很难，而且，最近收紧了研究生“出口”，不想被延毕，就要付出更多，压力也更大，掉头发也成了常事。区别二：你在刷墙，我在钻孔这句是说本科生和研究生所学知识深度不同，本科生如同刷墙，知识层面比较浅，理论和技能都属于基础内容，研究生比较集中，课程虽然比本科生少，但要深入研究，做大量的实验，然后写论文，就像在钻孔。区别三：学海茫茫苦作舟本科生所学的专业知识多是基础，需要的相关资料相对不多，但研究生不同，他们要查阅的资料很多，检索工具就不是度娘能满足的，还经常用到大量的数据、知识服务平台等等，翻阅的资料也特别多。如果说本科生用到的资料是一条河，研究生就是在一片学海中苦作舟，经常有狂风暴雨，稍有不慎，就会翻船，难抵彼岸，各种学习上的磨难和挫折也多于本科生，所以研究生真的太辛苦了。区别四：分数高的未必是学霸本科学习期间，如何分辨一个学生是不是学霸，一般会看他的综合成绩，也就是“绩点”，影响绩点的因素主要是成绩分数，学生之间差距也会被拉开很大，研究生则不是，彼此之间差距并不大。最主要的是，研究生是否优秀，不是分数决定的，分数高的都未必是学霸，分辨他们是否优异，要看科研成果和论文质量、数量等，有时你辛辛苦苦做了一个月的实验，熬了好几个晚上的论文，因为导师一句“不合格”就前功尽弃。区别五：让人羡慕的薪资待遇学生的学历普遍提高后，本科生已不再那么吃香，想找一份高薪的工作也越来越难，于是，才出现了“考研热”，学历提高了，不管你是公务员，还是企业员工，都占有很大的优势，因此，研究生的起点更高。起点高就意味着薪资待遇更好，很多轻松高薪的工作，都会明确表示只要研究生，本科生只能望而兴叹，另寻出路，一线城市“抢人大战”中，研究生的学历才有资格落户，高学历人才很抢手。区别六：研究生更容易成赢家虽然通往成功路不止一条，本科生也有很多优秀的人才，但研究生更容易成功，他们对专业领域更了解，更熟悉，正所谓“术业有专攻”，所以，在同一个领域中，研究生的职业前景更广阔。区别七：老师和导师大不同本科生是由导员监管，一般都是生活方面的问题，研究生则是导师制，无论是学习上，还是生活上，有问题都可以和导师沟通，当然，不能完全依靠导师，传授给你知识，也需要自己领悟，融会贯通。区别八：研究生学习机会更多上面有说到，研究生的起点高于本科生，对应的学习机会就更多，比如出国参加学术交流、听一些大牛的讲座、参加专业年会开阔视野等等，能够学到更多更有深度的知识，而且，都的最前沿的专业知识。本科生虽然也有这些机会，但还是比较少，多数是被动接受知识，老师听完再讲授的知识，就不会有太多最新的专业知识，还有，本科生参加的专业活动，质量和水准也不如研究生，因此，研究生更优秀。虽然很多没考研究生的学生，也都有不错的工作，考研也不是唯一的出路，但是“一纸”区别，在未来就业的时候，你才知道现实的残酷，大型企业或者事业单位，更愿意录用研究生，各方面待遇都更好一些。最后祝福2021的考研生们，考试顺利。以上就是这期要分享的内容，你认为研究生和本科生谁更有优势？欢迎在评论区留言讨论。#教育#（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）如果你喜欢本期内容，欢迎评论、转发、分享！

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。