欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
教研探讨之本科毕业论文的几看!寡欲

教研探讨之本科毕业论文的几看!

本科毕业论文几看作者:陈大伟已经指导过(并参与答辩)几届本科毕业论文了,2018届本科毕业论文的选题、开题在即,把自己几年指导论文,以及在答辩时自己的视角和要求梳理一下,让今年自己指导的学生有所参照,放在这里也分享给其他要完成毕业论文的同学以及想选题研究的在职老师。欢迎大家批评!PS:这届学生的毕业论文很快进入定稿和答辩阶段,和指导的几位同学讨论,发现还有一些补充。一、看态度是否端正(一)看毕业论文完成者在完成论文中投入的时间、精力和工作量。包括文献阅读的工作量(数量和研究深度);论文完成者收集相关素材的努力程度和工作量,是否足够丰富;论文是否有相对合理的研究点位(比如:调查研究的研究点位是否有已有相关研究、现状调查、原因分析、相关问题讨论和建议;行动研究的研究点位是否有问题、问题解决方案的确定、变革的行动和过程、实践效果及反思等)。(二)看论文的格式和文字规范。是否严格按照论文规范要求处理标题、摘要、正文、参考文献等格式,是否观点清晰、文字通畅。把这一点放在这里,主要是只要你用心,这就不应该出问题。在格式上存在问题主要就是没有用心。比如,引用文献是否粗心大意、张冠李戴……二、看研究和表达思路是否清晰(一)看题目的清晰。毕业论文的选题题目和完成的论文题目不同,发表的论文题目可以用“……初探”等,毕业选题的题目应该看出你在研究中所做的工作。就我看来,理想的毕业论文选题应该大致能看出研究的问题(内容)、研究的范围、研究的对象、完成研究做采用的主要方法等。比如,成都市龙泉驿区二年级学生课业负担的调查研究,研究的问题是“学生课业负担”,研究分范围是“二年级”,研究的对象是“成都市龙泉驿区”,研究的方法是“调查研究”;再如,“群文阅读方法在小学四年级的运用(实践)研究”,研究的问题是“群文阅读方法”,研究分范围是“小学四年级”,研究的方法是行动研究,研究的对象可以推断自己论文完成者自己所带的班级。论文题目的清晰还需要在论文中反映。比如,对于论文题目中的关键的不易理解的语词应该在论文中加界定和说明,比如“学生课业负担”、“群文阅读方法”。界定相关主词需要文献研究,从这种意义上,毕业论文离不开文献研究,当然也可以标新立异,但一定要自圆其说。题目表达的研究方法为论文最核心的方法(当然应该还有其他的方法),一旦确定了核心的研究方法,就要遵循这种研究方法的研究逻辑和范式,根据这种方法的研究逻辑设计、表达自己的研究思路。(二)看论文是否有内在的逻辑关联和结构。这首先是看论文的目录,目录层次清晰,目录所列内容的包含与并列关系经得起质疑;然后是看论文内容与子标题是否匹配,是否张冠李戴;再次是看研究重要内容的关联,比如原因分析是否针对问题、是否基于调查材料,相关建议的提出是否基于原因的分析,是否针对问题的原因。(三)看论文的研究过程、研究思路表述是否清晰。三、看论文所收集和提供的信息、资料是否真实可靠(一)看论文所涉及的信息、资料收集方法是否有效,是否可靠。(二)考查是否真实、比较充分地收集了相关资料和信息。(三)看论文提供的信息、资料是否诚实、真实,是否可信。四、看论文表达文风是否端正(一)看论文完成者是否尊重他人的劳动成果,诚实地表达了对他人成果的尊重和引用,是否遵守了相应的研究伦理与规范。(二)看是否实事求是地评价他人成果,是否谦逊、开放地表达自己的研究实践和发现,是否夸大其词、妄自尊大。五、看研究是否带来发展和发现(一)看研究过程对论文完成者的影响和改变。我以为,在本科阶段,作为一门课程,撰写毕业论文主要价值在于对学习者进行科学研究方法的训练和提升。我希望看到学生在毕业论文中表达自己的收获、成长、改变和发展,看到对研究经历、研究方法、研究经验的反思。另外,研究外物、研究别人终究不是目的,研究自己、改善自己、发展自己才是根本的目的,把自己作为研究对象,把研究活动作为反思对象,能对这些做出反思与设计,似乎更好。(二)看研究是否带来了某些新的实践发现,是否有某些创见,是否提出了某一点或几点有价值的建议。祝同学们在毕业论文的课程中收获成长、收获发现、收获一个科研的方向、收获研究中创造!本文作者陈大伟,系四川西部教育研究院院长,成都大学教授。

恶能正之

本科生毕业论文被扔,研究生被劝退,大学真的 “宽进严出”了?

前不久,广东某高校一名本科毕业生因为毕业论文准备不足,导师一怒之下把论文扔向该生;今天4月份,深圳大学有317名研究生因为学业成绩不及格或者论文未能通过等原因被劝退。很多人就认为大学现在很难毕业了,对此你怎么看呢?从新世纪以来,大学一直在扩招, 2018年大学录取率已超过80%,2019年全国参加高考的人数将超过1000万,这些数字告诉我们,未来每年的大学毕业生都有800多万或者更多。经常有家长问我“我的孩子平时考这个成绩还有大学读吗”,这个问题在如今已经不成问题,关键看你想上怎样的大学。刚恢复高考那10年左右,大学的确是“严进”的,恢复之初甚至要考到全县前几名才有大学读,但现在“严进”只能体现在个别大学。我国高等教育的淘汰率极低已是有目共睹的事实。高中生历经独木桥上千军万马惨烈搏杀终于幸运地走进了高等学府的大门,此后只要他不是太不在乎学业,不是太放松对自己的要求,总会“顺利完成学业”,获得学历以至学位证书。四年大学,三年硕士,三年博士,到点就毕业几乎是铁定的规矩。而近些年来随着扩招之风日盛,高等教育又大开方便之门,有的高校甚至采取不参加考试就直接人学的方式录取新生。从大力增加国民接受高等教育的机会这个角度而言,“宽进”无疑是顺应我国经济文化发展要求的正确之举,而“宽进"之后能否真正实施确保人才培养质量的“严出”更是关键所在。但是从我国高等教育的资源,基础、体制等现实情况来看,要实现理想状态下的“宽进严出”还有相当大的难度。比如,“宽进”势必导致受教育者的数量大幅度增加,迅速消耗本就匮乏的教育资源;“宽进”还会导致入学学生整体素质下降,因为入学的标准必然由于人学人数的增加而下调,一些在以前“严进标准下不能入学的学生也取得入学资格,就如同一个企业降低“进料”条件一样,会对产品的整体质量构成威胁。再看“严出”。“宽进”必然导致办学规模的扩大,而规模的打大需要办学资源的支持,有限的办学资源尽为发展规模所用,办学质量不可能不受到影响,身处“学历社会”风口浪尖上的高等学校能独善其身吗?如果高校坚持“严出”标准,过高的淘汰率是否会将报考者吓走或造成其他的负面影响?我认为受教育者数量的提高对国家经济的发展来说,无疑是件大好事,但与此同时,面对一轮又轮的扩招,高校还未能想出一条确保大学生培养质量的可行之道。采取怎样的措施来确保学生培养质量,从而维持高等教育在社会分工中的价值,维护高等学府在人们心目中的地位,是我国高校面临的难题。大学“严出”或许刚刚开始,未来“道阻且长”,但我们相信“行之将至”。对此问题,您又是怎么看的呢?欢迎转发或参与留言评论。

王充

早看早知道,研究生与本科论文有六点不同

现在是大学生毕业的时候,许多本科生走进了心仪的研究生学校。对于许多本科生来说,本科生的论文太难写了,大多数学生只能通过搜索许多论文来说几句话。他们也不知道如何找到数据,也不会写问题分析,很多研究方向都是模仿别人。而与本科生论文相比,研究生论文更难撰写。在一些本科生看来,研究生的论文似乎很难理解。那么本科论文和研究生论文有什么区别呢?首先,文字数目不同本科论文一般要求至少8000字,而研究生论文一般要求至少30000字。相对而言,研究生论文需要写更多的内容。第二,创新程度不同本科生论文的创新是有限的,研究生论文在理论和实践上都有一定的创新,而不是简单的重复。本科生论文多是关于同一个问题,论文质量不高,而研究生论文更具创新性,更具实用价值。三是回复要求不同现在本科生的毕业论文通常是由自己的大学论文导师分配的,在老师的指导下写作,论文完成后,论文导师检查没有错误后,基本上可以进入论文答辩。但研究生毕业论文不同,研究生毕业论文一般都需要盲检,即将研究生毕业论文打印两份给校外专家,如果双方专家同意,则可以进入答辩,否则需要继续提交考试。如果两个都不及格,将直接推迟一年毕业。第四,论文评审要求不同本科毕业论文学校通常需要30%以下重复率,而研究生需要15%以下重复率(在翟天临事件后更低为10%)。结合研究生毕业论文的字数要求,可以推断研究生毕业论文更难,而且很多时候研究生毕业论文很难降低重复率。第五,对论文有不同的规范性要求本科生的毕业论文不需要上网,很多本科生的毕业论文不规范,论文格式不符合学校要求也通过了。然而,研究生的毕业论文需要在网上公开,因此研究毕业生的毕业论文需要严格按照学校的要求书写和排版。第六,毕业论文的约束力不同对于本科生来说,即使毕业后的毕业论文有问题,也不会对自己产生任何影响,但研究生毕业论文是不同的。教育部一般在研究生毕业后一年对研究生论文进行抽查。如果发现研究生论文存在问题,将撤销研究生学位。对于毕业多年的研究生来说,影响是巨大的,很可能失去工作,研究生导师也将受到惩罚。

吉宗

毕业论文研究的基本内容怎么写?

毕业论文研究的基本内容怎么写?研究的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关,但角度不同,在填写时,可以分别表述。3.3.1“研究的基本内容”的填写方法。“研究的基本内容”就是论文(设计)正文部分的内容,是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。基本内容提纲的写法有两种:一种是标题法,即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊。另一种是句字法,即用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这由作者自己确定。不管是文科论文,还是理工科论文写作提纲,都没有必须遵循的固定模式,一切视研究内容的需要而定。以下介绍两个案例,供填写“研究的基本内容”栏目时参考。我的研究生有些阅读兴趣过于广泛,平时不是很注意阅读本领域的论文。我留意很久了,终于在上周的组会上很认真地给研究生们提出来了:希望他们要熟悉本领域的主流学术期刊,注意阅读本领域主流期刊的相关论文。网络时代真的很可怕,只要输入关键词或者作者或者刊物名称,一点击鼠标,几秒钟的时间无数的论文目录就出现在了眼前。这在我们的学生时代是想都不敢想的事情,今天都成了事实,大家在享受着信息时代带给我们的便利。但是很快问题就出现了,有些研究生们都毕业了,还不了解自己专业的主流期刊,不熟悉本领域国际上的主流实验室,主流的科学家,自然对于自己的领域没有完整的知识结构。懵懵懂懂发表了几篇论文,糊里糊涂毕业了,走出去了,才发现前面一片茫然。看来,条件太优越了,如果不妥善利用这些条件,不但不会促进工作,反作用也是不可估量的。研究生教育就是专业教育,是各种能力的技能培训,肯定不是万金油教育,蜻蜓点水要不得,一知半解更不可取。当今的文献真的是浩如烟海了,自己头脑要是再不清楚点,在大海里蹬达那么几下子,没有沉底就是很幸运的,但是你还是没有看到边啊,甭说游到边了。在辽阔深邃的大海里,很容易迷失方向的,当然迷失方向也是很可怕的。科学研究迷失了方向,很吃亏的,等你回来的时候,时间也已经过去了。有些起步晚的,已经跑在你前面去了。迎头追上去不很容易,仰天长叹也无济于事。只有苦恼啊。谁造成的?自己造成的。虽说不是苦酒,自己酿造的只有自己喝啊。作为研究生一定要了解自己领域的主流期刊,了解国际上引领学科发展的主流科学家和他领导的实验室。漫无边际的下载文献,读文献,不注意积累自己的学术底蕴,不注意完善自己的知识结构,会留下很多遗憾。人生最苦恼的就是有些过程不能重来!也不允许重来!不是有句话吗:过去的,就让它过去吧。说得很轻巧,有些事情是随便可以过去的吗?前些年,研究生入学后,我都会将一个期刊目录发给他们,让他们注意浏览这些刊物,到所和院图书馆去翻阅这些刊物,到国家图书馆去查阅这些刊物。后来,网络发达了,下载文献太方便了,不用出办公室,不用去图书馆,一切都解决了。这样下去,似乎问题也挺大的。作为研究生,还是做个有心人吧。我希望我们组的研究生们,不管毕业的,还是在学的,要想办法完善自己,熟悉自己的专业领域。广泛猎取知识是值得肯定的,但是在自己专业领域的基础上,发展拓延研究领域是比较容易的。研究生生活也是很短暂的,不知不觉就“出徒”了。 小茶杯论文查重经验分享:每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、paperccb论文查重就是不错的选择

皆有所明

毕业论文怎么写?绪论和总结有何区别?

文/十八木“听风也听雨,飘雪落澜庭。潜心记录象牙塔里的点点滴滴。” 【本文选自十八木之关注大学校园】眼下正是本科毕业设计(论文)的开始阶段,一般来说,很多高校都是大四第二学期开展毕业论文工作,整个毕业论文安排约13-17周时间,也就是基本上是一整个学期。通常情况下3月份都是论文的准备阶段,如查阅资料、撰写论文综述、准备开题报告等内容。通常整个毕业论文包括摘要、绪论、分析与结果、结论、致谢、参考文献等部分。经常有学生会问绪论和总结有什么区别?在回答这个问题前,首先要明白做毕业论文是干什么?大家知道,本科生毕业论文是整个大学期间最后一个教学环节,也是占学分最多的一个环节。但本科毕业论文并不是简单地为了完成一个教学环节,更不是简单地为了挣学分。完成毕业论文的最大目的,是通过毕业论文阶段的多种训练,使学生初步掌握从遇到问题到分析问题再到解决问题的综合能力!那么学生遇到一个问题,如何开始分析问题呢?正是从论文的绪论开始。毕业论文的绪论绪论是开展论文工作的第一步。毕业论文的绪论,通常是论文的第一章,有时候也会加入一个简单的前言。绪论部分又具体包括:课题的国内外研究现状及进展、研究背景及意义、本论文研究的主要目的、主要研究内容等,其中主体部分是“课题的国内外研究现状及进展”。要写好绪论部分,需要学生充分地查阅相关资料。在查阅资料、调研等前期工作的基础上,熟悉该课题的国内外发展现状,通过对研究现状的分析,确定本课题的研究目的、阐述研究的意义、提出主要研究内容,其中主要的研究内容也就是“本文需要完成的主要工作”。具体而言,就是你的论文将来准备要开展哪些工作?你想解决什么样的问题?预期要达到什么样的结果?毕业论文的总结毕业论文最后一章的总结与绪论是完全两回事,与绪论中的“本文主要工作”也有着本质的区别。最后一章的总结,是学生根据研究目标、研究内容和研究方案,在完成毕业论文整个系统的全部工作之后,学生自己分析得出的总结性内容。学生可以根据前期绪论中的研究内容进行分门别类的总结,也可以是对正文部分各章节具体研究的完整总结。作为毕业论文的总结部分,不可长篇大论,不可泛泛而谈,这是整个研究工作的总结,是全篇论文的核心,这个总结,是需要明确的结论的,所以一定要仔细斟酌推敲、慎重用语。在结论的后面,还可以加上“课题进一步研究的建议”等内容。【结语】以上是对本科毕业论文绪论和总结的简单解释。实际上,要撰写一篇好的毕业论文,需要精心设计,从接受课题开始,每一个环节都要在导师指导下积极、按时、按质按量完成,学生在参与过程中,要主动从思想上重视,不要有糊弄或是混毕业的想法,且需要积极创新。导师只是指导,毕业论文的核心思想要完全靠学生自己!如果学生能系统性地高质量地完成毕业论文,其实是可以学到很多实用知识的。例如查阅文献的能力、高标准的精美排版能力、独立编写几万字的文档的能力(不能有错别字)、常用办公软件的使用、作图做表、标点符号的准确使用、一些简单的编程软件、专业领域一些常用实验仪器的操作、PPT的制作、现场答辩能力等等,最主要的是,还能初步掌握分析问题和解决问题的能力,无论是进一步读研还是工作都会获益良多。【用心书写教育,欢迎关注十八木听风】(本文原创,欢迎评论转发。文中部分图片来自网络,如有不妥之处,请及时联系删除)

蓝龙

研究生论文“审核”改规则,毕业生通宵改论文?网友:本科生更惨

在我国,每年三四月份都是毕业生最忙的时候,因为毕业生不仅面临着就业压力,而且面临着论文压力!如果毕业论文不合格,不过关,那么就必须延迟毕业!不能够按时拿到毕业证和学位证,各大事业单位报考不了,直接影响未来的前途!所以每一届的应届毕业生都希望自己的论文能够顺利通过,不要被导师打回来!可是,由于今年高等院校都狠抓论文质量,毕业生想要轻松毕业有困难了。因为今年研究生论文审查规则有些改动,所以过去大部分毕业生的论文都是校内审核,自己的母校自己的老师,差不多就能过!可是,今年大部分研究生毕业论文必须送到校外盲审,一旦审核出来了问题,不仅学生着急毕不了业,老师也免不了责任!所以不少高校的研究生导师今年特别严厉,学生的论文改了又改,应届毕业生通宵改论文非常的常见,为了顺利毕业,吃些苦不算什么!如果说今年的研究生论文审查最严,那么本科生也比他们好不到哪去,可能更惨!对于研究生来说,写论文是家常便饭,毕竟他们会写。但是很多本科生根本不会写论文,毕业论文是人生第一篇论文,估计别人的论文能看懂就不错了,更不要说写出一篇高质量的论文了。但是,今年本科生论文查重率要求10%,而且抽检比例也加大了,如果不小心被抽到了毕业论文不合格,后果不堪设想!今年应届毕业生的论文为什么查的那么严?原因不说大家也知道,因为翟天临学术不端事件,国家加大了对博士,硕士毕业论文的审查力度,本科生的毕业论文也提高了要求!从长远来看,严查毕业生的论文,有利于提高大学生的业务能力和学术水平,严进严出的大学毕业生,也更能够得到企业的认可!你觉得今年的论文查的严吗?你改过几遍了?欢迎留言讨论

飞刀华

毕业论文如何选题及论文的6个选题方向

本科毕业论文缺乏创新性主要表现在论文选题上,本科毕业论文选题时往往容易出现两个毛病,一个是题目陈旧,另一个是题目偏大。这里我们将两个问题一并提出讨论。题目偏大是初学论文写作者的通病。题目大涉及的问题就多,材料难以驾驭,很难深入问题实质,往往使文章写得空洞不实。例如,一个学生选择了《论日本视觉艺术》这个论题,连续酝酿了很长时间,文章是写出来了,但由于论题偏大,使得立论不突出、不鲜明,结构层次不清晰,内容庞杂而零乱。后经老师指导改为《论近现代日本雕刻的潮流》,论题下降两个层次,即从日本所有视觉艺术种类的综述下降到近现代日本雕刻潮流的论述。由于论题的范围被缩小和明确,加上选材精当,论证有力,文章写得别开生面,获得了很好的成绩。题目陈旧,缺乏新意,是本科毕业论文选题中常见的问题。许多学生收集资料确定论题的准备工作不充分,不清楚前人做过哪些研究、取得了什么进展、得出过什么结论、目前人们研究的动向等等,而仅仅根据少量的几篇文献确定一个人云亦云的题目。这样的题目写起来容易,沿着别人的思路说着别人说过的结论。但从科学研究的角度来看,选择别人已研究过的题目,去搞重复劳动,浪费时间和精力,毫无意义可言。如《论鲁迅杂文的语言艺术》《论水墨画的艺术特征》等文题就属于选题重复,人们一见这样的文题,似曾相识,又怎能引起阅读的兴趣呢?上述选题时易犯的毛病提醒我们在进行选题时,论题的角度很重要。有经验的学术论文作者,都十分注意论文角度的选择。为了寻求一个合适的角度,往往绞尽脑汁,冥思苦想。所谓论题的论证角度,就是选择适当的切入点,切入论题,使论述遵循一定的途径、线索或方向展开,即通常所说的“突破口”。角度选择得好,动笔就会得心应手,势如破竹,整个论文就更富有新意。比如,《我国中小企业的地位和发展的困境》这一论题,如果作者能驾驭整个论题,全面系统地加以论述也未尝不可;如果作者感到力不能及,就最好选择一个侧面、一个角度去论证。如《中小企业是扩大就业的主力军》《中小企业在国际竞争中面临的压力和相对优势》《中小企业存在问题的原因》等,都可以作为不同的角度供作者进行选择。选择一个或两个角度,就可避免面面俱到、泛泛而论,从而对中小企业的地位和发展这个论题进行精辟深入的阐述,对社会实践产生指导意义。对于前人已经研究得比较充分的对象,选取合适的角度,对论文的创新尤其重要。如《名作欣赏》2007年第12期刊登如下一组论述鲁迅《在酒楼上》的论文:《自责?自励?失望?希望?———〈在酒楼上〉新解》《从下午到黄昏:雪色中非同寻常的人生展示———鲁迅〈在酒楼上〉新解》《从荷戟战斗到颓废虚无———吕纬甫人生之路解读》。这三篇论文都是论述《在酒楼上》这一共同论题的,鲁迅的小说已经被许多名家论述过了,但这三篇论文,角度各不相同,而且做到了在前人研究的基础上推陈出新,论题不重复,富有新意,能够引发读者的阅读兴趣,并给予读者一定的启示。这样的选题角度就值得我们学习借鉴。(一)毕业论文选题的意义选题是从事毕业论文写作的第一步,也是具有决定意义的一步。因为只有研究了有意义的课题才会获得有价值的结果,所以说,选题在一定程度上决定着毕业论文的价值和成败。毕业论文的价值来自两个方面,即理论价值和实用价值。论文的理论价值是指论文所阐述的内容,对科学理论具有开拓性意义,或者使其理论更丰富完善;论文的实用价值是指论文所阐述的内容能够对实际工作起到指导和推动作用。我们写作论文,应以追求论文的价值作为目标和出发点。这里有三个论文选题:A:论《诗经》的艺术表现手法B:《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说C:《小企业会计制度》实施现状分析这三个选题虽然没有落笔成文,但其价值已经清晰地显现出来。A的选题是前人早已论证过而且解决得比较完满的,那么,这种论题就是陈旧的。选择这样的论题,作者花的气力再大,收集的材料再丰富,论证得再严密,其理论意义仍然不会很大,当然也谈不上有很高的学术价值。B的选题完全不同于以往学界对海明威《老人与海》体现“硬汉精神”的研究,其论题即鲜明提出自己与众不同的观点。如果它的结论能够得到充分论证,得以确立的话,那么关于海明威的研究将增添新的观点和视角,它就是一篇具有明显创新性的论文。C的选题从学术方面来看没有多大价值,很难说为经济学的某些理论增加了多少新观点,但是它在调查研究的基础上,对现阶段的经济现象及其成因进行综合分析,并提出切实的建议意见,对于进行中的现实经济活动有指导作用,为相关的经济制度法规的制定实施提供了科学决策的依据,这就是实用价值。它的价值评估应当与那些具有学术价值,但不一定直接对社会产生影响力的论文同等看待。所以说,在学术上,B和C这两个论文选题是有研究和写作价值的。由此可见,论文的理论价值和实用价值与论题的选择关系极为密切。一篇有价值的论文总是以选择重要论题作为写作基础的,论题的选择是决定论文价值的前提。此外,人们常将选题水平的高低作为衡量一个人创造才能高低的重要依据。许多著名的科学家对选题的重要性有过深刻的论述,值得我们长久玩味。“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”———爱因斯坦.物理学的进化[M].上海:上海科学出版社,1962.“有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的。假如他在学习过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的看法,那么作为一个科研工作者,他的前途是不大的。”———贝弗里奇.科学研究的艺术[M].北京:科学出版社,1979.(二)毕业论文选题的原则和方法在具体选择论文题目之前,我们要把握好两个原则:一是在选题方向上,既要充分重视现实生活的实际需要,又不要忽视对各学科中基本范畴和基本理论的研究,选择有科学价值的题目;二是在选题的条件上,既要考虑自己的专业特长和兴趣爱好,又要考虑到时间、资料和实验设备等客观条件,选择有能力完成的题目。把握好选题的原则,选题的具体方法因人而异。不知从何处着手的同学可以尝试下面的两个途径。一是征询导师和专家的意见。本科毕业生虽然在本专业中学习了四五年时间,但还是一个科研领域的新入门者,而导师对本专业的历史、现状和未来的发展状况则掌握得比较清楚,因此,在选题过程中,学生一定要经常向自己的指导教师汇报自己的想法和进展,一个题目不合适再选另一个,直到论题最终确定下来为止。如果所选的论题是跨学科的,还要向校内外的其他专家请教,从而获得指导。这是非常有必要的。有个别同学选题时没有得到老师的肯定就开始进入写作,等将第一稿拿给老师看时,才发现题目不合适,白白浪费了大量的时间和精力。这就是在选题方面走了弯路,其他同学应引以为戒。在有的专业,除了学生自己选题外,指导教师会提供一定数量的课题供学生选择。如许多有科研项目的老师会从项目中选取本科生能完成的子课题,交给学生作为毕业论文来进行。有一些课题还有可能进一步发展为新成果、新产品,得到社会的欢迎,实现选题的实用价值。这种老师根据教学、科研工作的需要,指导学生选题,也是一种非常有效的论文选题方法。总之,无论是教师提供选题还是学生自选课题,都要随时听取指导教师的意见。二是从精读本专业往届优秀毕业论文开始。学生自己选题时,首先可以将本专业往届毕业论文题目浏览一下,选取五篇优秀论文精读,这样就会对其他同学的选题倾向和所达到的最好水平有真切的了解,对自己开始选题会有直接的帮助。然后再阅读本专业的文献资料,了解本学科的研究历史,知道本学科过去已进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,知道现阶段达到什么程度,了解哪些问题尚未得到解决,了解专业研究中存在的最突出、最亟待解决的前沿问题以及热点、冷门、焦点问题是什么。了解这些后,再对自己以往的学习进行一番完整的反思。要认真回顾近年来自己对哪些内容学有心得、印象更深、更有兴趣,哪些领域的内容有可能写得比较好,可能会更好地发挥自己的优势,有可能对自己毕业后就业更有帮助等,最后确定一个论题。学生自我选题,也要在本专业领域内选题,不要以为可以自己选题,就完全凭一时的兴趣,跑到专业以外去选题。专业外的选题也许很有价值,但深入研究后,学生常常会发现自己的专业知识积累不够,要想完成论题力不从心。因为你毕竟没有在那个专业里系统学习过,对它的历史与发展和专业的研究现状了解得不多,这样你的写作和研究就容易陷入困境。另外,毕业论文写作作为高校教学中的一个有机环节,是为了全面检验学生在校期间的学习成果,看其基础知识是否扎实牢固,是否具有综合运用本专业所学理论知识去解决实际问题的能力。因此,学生选题时要围绕自己的专业进行。(三)具有创新性的选题方向1.选择应用性的论题通过调查、实验和创作之后总结指导实践的理论、艺术和技巧,这类课题称为应用性课题。这类课题能够直接解决生产实践中亟待解决的问题,是毕业论文选题首先应该考虑的课题。2.选择理论争鸣型的论题某一题目已经有许多人探讨过,但说法不一,甚至有过争论,这类题目带有争鸣性质,可以作为进一步研究探讨的选题对象。对这类题目进行研究时,要在众说纷纭的基础上拿出自己的意见,要有新的见解、新的突破。3.选择纠正通说型论题通说是通行的看法,是已有的研究成果。纠正通说中不正确的观点,使人们得到正确的认识,这自然是有科学价值的。纠正通说往往会给一系列学术问题的探讨带来较大的突破,也比较容易引起人们的普遍关注,产生一定的社会影响。4.选择学科交叉的论题最近两个世纪以来,随着科学技术的飞速发展,自然科学和社会科学中专业细化的倾向比较明显,专业的细化和分支标志着人们对客观世界认识的深入精细,但同时,人们也更加清楚地认识到专业交叉和融合的必要。因为客观世界各部分是一个互相联系的有机体,许多问题的解决需要多个学科的参与。一般来说,两个学科或多个学科的交叉点上,属于大多数人尚未涉及的领域,容5.选择比较类型的论题所谓比较类型的课题就是将两种具体或抽象的事物放在一起对比,阐发同中之异和异中之同以及各自形成的原因和相互影响。对于科研论文的初写者来说,比较类型的课题更容易把握和展开,有话可说,比单一论述一种事物更容易谈出自己的心得。同时,在论文的结构安排上显得整齐且富有逻辑性。有了一个选题方向开始收集资料的同学常常会遇到这种情况:你感兴趣的课题的资料很少或者没有,你面对的是“白手起家”的困难,一点参考也没有,你会不知道怎么写,因为畏难可能放弃,转而收集另一个题目的资料。另一个题目的材料很多,令你欣喜,但通读后,你又会发现该说的话别人都说了,而且说得很好,自己除了人云亦云外,无话可说,无新可创。在这种情况下,如果选择两个对象做比较研究,则可避免选题的重复,又能谈出自己的新意。可以对比的事物很多,两个人物、两种模式、两个时期等等。6.选择理论创新性论题上面提到的选题基本上都是理论发展性论题。理论发展性课题是指已经有人做过探讨,但还有继续研究必要的课题。理论创新性课题则完全不同,它是前人从没有做过的课题,题目、方法、材料和观点都是新的,其中,选题新是关键因素。2008年,诺贝尔化学奖授予了绿色荧光蛋白的发现者和推广者。三位获奖者中,日本的下村修于1962年从一种水母中发现了荧光蛋白,被誉为生物发光研究第一人;美国的马丁·沙尔菲的研究向人们展示了绿色荧光蛋白作为发光的遗传标签的作用,这一技术被广泛运用于生理学和医学等领域;华裔科学家钱永键利用水母发出绿光的化学物来追查实验室内进行的生物反应,被认为是这方面的公认先驱。这三位科学家共同解决了当代生物学面临的一个重大难题———缺少跟踪活体细胞内部和外部分子实时变化的办法。他们的研究成果是令全世界瞩目的创新性成果。当然这种重大选题的完成不是轻而易举的,往往要经过长期探索和不懈努力才能达到。但正因为如此,这类研究的意义是十分重大的。有志于科学研究的本科毕业生也应该勇于进行这种探索,为科学事业的发展做出更大的贡献。(资料节选自网络)毕业季又开始了,虽然今年由于疫情的原因,学生们开学和毕业都受到了影响,但毕业论文还是要写的,希望以上的整理能给大家一些帮助。谢谢您的阅读,欢迎留言哦!

小一

本科毕业论文被评为优秀,对就业和研究生阶段会有什么帮助

本科优秀毕业论文是一种荣誉一般情况下,本科毕业论文优秀率很难超过15%,能被评为优秀论文,是对论文本身和作者的一种肯定。论文答辩的时候,同学的去向基本已定,所以即便被评为优秀毕业论文,能体现的作用也不明显,只能说这是一种荣誉,是对学生论文研究工作的一个肯定。以我所在的学校为例,如果获得优秀毕业论文,会有几百块钱的奖励,(几年前还是发移动硬盘,现在变实惠了)。毕业论文会影响未来深造但是,如果论文成绩不好,是有可能对读研深造造成影响的。我身边的一位同学,保研到了某985高校,当时对方要求的论文成绩B以上,但该同学以为自己保研稳了,所以大四就特别浪,对待学习的态度有了很大变化,以致出现了论文差点不过的结果,虽然最后拿到了C档,但是由于没有达到录取学校对毕业论文的要求,最终被取消了入学资格。优秀本科毕业论文的对未来就业及深造的影响至于优秀论文是否对未来有影响,这很难说。就业方面,同学们制作简历的时候,一般都会在简历上写上自己的毕业论文题目,但那时候还没有进行论文答辩。如果现在这个阶段求职,优秀毕业论文或许会成为加分项,但也可能成为HR重点询问的问题。俗话说,不能躺在过去的功劳簿上,研究生阶段是一个新的开始,很少有导师会因为你的本科论文优秀而另眼相看。一是绝大部分本科生论文无法与研究生论文相提并论,毕竟投入科研的时间有限,掌握的知识也许相对少一些,对问题的研究还很难深入,所以即便是优秀毕业论文,也只代表你在本科同学论文中比较突出而已,还很难进入导师的法眼;第二是本科阶段论文不一定与研究生阶段的研究方向有多大关联,能给未来提供的帮助十分有限。可能带来影响的情况,是将本科生的研究可以延续到研究生阶段,这种情况一般只适合于保研或者考研进本校的同学,在本科阶段就跟随导师做相同的课题研究,可以把本科阶段的论文作为阶段性成果继续深入下去。优秀本科论文最大的收获是写作过程中的科研训练除此之外,优秀本科毕业生论文确实很难给自己带来太多影响,而且优秀毕业论文一般会是今后复查抽查的重点对象,所以毕业时,优秀毕业论文都会要求多交一本存档。当然,真金不怕火炼,能获得优秀毕业论文的一般都是经过重重评选而来的,经得起反复查验,更可能成为被学习的标杆。本科毕业论文能给自己带来的影响,往往是隐性的。本科论文写作,一是对本科学业进行总结,二是对学生进行初步的科研训练,为今后的工作和研究做准备。完成一篇优秀的毕业论文,从选题,开题,做实验,查资料,到论文的撰写,修改,完稿等,是一次非常系统的论文论科研训练,只有认真对待的同学才有可能把论文写好。反过来说,认真写了论文,从中收获的方法和经验是最为宝贵的。

不死鸟

学会这个小技巧,让你的毕业论文少写5000字!

本科阶段的论文非常简单。但是很多同学没有掌握写作方法,导致写出来的论文逻辑混乱,以至于三番五次地更改。本来7000字的论文,经过十几次的更改,字数累积到了20000多字。不仅仅是累,更重要的是心态崩了。你有没有拿到老师的批注后,看到论文电子版上密密麻麻的批注,你绝望吗?你有没有很用心的更改了老师的批注后,老师再次给出的批注依然是“逻辑混乱,文不对题,没有写到重点上等等”。你崩溃吗?小文姐姐这里告诉你最简单的一套方法,让你一遍通过论文,即使老师很严苛,提出了修改意见,但是意见不多。这个方法特别简单,就是找一篇相同题目的硕士论文,参考,借鉴。举个例子吧,《沈阳市大东区初级中学篮球运动发展现状与对策》这个题目。你完全可以以“中学篮球”、“高中篮球运动”为关键词搜索论文。我搜索到了一篇硕士论文《重庆市大足区初级中学足球运动发展现状与对策研究》,虽然硕士论文的题目是“足球”,地区是重庆市,其实这些都是无所谓的,即使是乒乓球、网球,也是无所谓的。因为你需要借鉴的是写作的逻辑,而不是具体到某个运动。中学体育运动发展现状,无非就是几个方面,第一是参与这项运动的学生分析,学生数量、学生性别、年级等;第二是这项运动的师资力量分析,包括教师的学历、教学水平等;第三是学校负责人对于开展这类运动的支持态度;另外还可以写家长对学校开展这项运动的态度等等。其实本科阶段的论文是特别简单的,所谓天下文章一大抄,不要学生抄袭,只要求学生借鉴,所谓的借鉴就是学生借鉴以往学生的写作逻辑和构思,甚至是提纲都是完全可以拿来用的。只要把文章的内容更换成学生自己的手写内容就可以了。就写这些吧,希望对学生们的学习又帮助哦!

多而无已

上研究生的人都在干什么,写论文搞研究吗?

简单的说说硕士研究的三年研究生生活,可能并不是很多大学生所想的那样,每天都忙碌中写论文、学术研究中,不可能三年都是这样过来的。由于我是人文社科类的硕士研究生,所以详细说说我们这些文科的研究生在读研期间主要是干什么?或许你会发现和你上大学也没有什么不同的地方。先从研一开始,说说研究生的那些事儿。研一其实非常的简单,几乎是和大学一个模式,任务只有一个那就是安静的、按时的上课,包括专业课、选修课、公共课,这是研一主要做的事情。当然,在这个过程中需要顺利的通过各科的考试,有的科目是闭卷考试,有的是开卷考试,有的是写一篇课程论文,考试的方式多众多样,难度也各有高低。但是其中的英语课是所有研一学生最为关注的一门课程,也是最容易挂科的。同时,研一的我们还会积极的参加研究生学生会组织的一些活动,有的学生还需要参加英语四六级考试,不要认为硕士研究生英语四六级都通过了,因为有大量的硕士研究生读研期间都忙于四六级考试。此外,在研一这一段时间也是和自己的硕士导师相互磨合的一个时间段,不管是学生对导师还是导师对学生都需要注意一个时期,互相的了解,时不时的探讨一下学术动态,聊聊未来的规划等。不过值得一提的是,一般高校的硕士研究生课程在每年的5月中旬左右就基本结课了,也就是你研究生的全部理论课程已经结束。所以在暑假之前,我们有一个硕士学位论文选题的事情需要开始积极地准备了。再来看看研二的我们,在忙些什么?研二最重要的事情是:硕士学位论文定题目、开题报考、中期考核。研二一开学也就是一般在每年的10月份左右开始硕士研究生的开题报告的相关工作,这是硕士学位论文撰写非常重要的一个环节,毕竟只有开题顺利,才能够更大概率的写出一篇比较好的硕士学位论文。因此在正式的开题之前需要和自己的硕士导师详细的演剧自己开题报告的国内外研究现状、论文提纲、参考文献等等,只有前期将这些内容准备的足够充分才能够保障我们顺利的开题,并且帮助我们顺利的完成硕士学位论文的撰写。只是开题之前,你需要看很多篇文献、需要看很多本专著、需要经过无数次的修改,需要经受硕士导师无数次的责怪,只有经历了这些你才能够写出一个令所有硕士导师满意的开题报告,所以说真心不容易。之后更多的研究生会选择不断的给自己“充电”,有的开始每天按时定点的到图书馆看自己硕士学位论文需要的各种资料,有的开始积极的向一些核心期刊投稿,开始不断的接收被拒绝的消息,然后不断的修改,不断的被杂志社的编辑压迫,直到顺利的发表。因为高校对于硕士研究生的毕业要求有一条是必须在读研期间发表一篇或者是几篇的专业领域内的小论文,所以写论文几乎是所有的硕士研究生都需要做的一件事情,还有的研究生为了能够获得比较高额的奖学金会发大量的小论文,这些都是在研二期间完成的事情。到了研二下学期,最重要的事情就是中期考核,因为这距离研究生开题报告已经有一段的时间里了,所以为了检查研究生硕士学位论文的写作情况会举行中期考核,主要是查看每一个硕士研究的学位论文的进度,一般要求要完成整篇论文的三分之一,同时在写作中出现的各种问题也要在这次考核中集中解答,例如是否还能继续写下去?是否需要重新开题?以及硕士导师就学生论文提出一些有建设性的建议。还有一件事情就是读博,研二的我们必须对此有一个明确大答案。如果决定了要读博,那么便需要做很多相关的准备。例如选择目标院校、联系博士导师、是统考还是申请-考核?以及目标院校对于申请-考核的学生有哪些方面的要求?然后根据这些要求争取在研二这一年全部做到,这样就能够保证自己在研三的时候获得博导的名额,在硕士毕业的时候顺利的拿到博士研究生录取通知书。除此之外,这一年也是很多学生频繁参加各种学术论坛的时间,会有大量的研究生参加985高校举办的专业领域内的学术论坛,这样也是为了能够丰富自己的学术经历,在以后的读博和就业中也有一定的积极作用。于是很多研究生在不断的创造,因为只有你写的论文被主办方认可了,才能够获得参加学术论坛的机会。最后再看看研三的我们,或许你就真的知道研究生的不容易了。研三最重要的事情就是硕士学位论文的找工作、预答辩、外审、正式答辩、毕业季。这时候各高校的春招陆续开始,所以即将毕业的硕士研究生必然是穿梭在各大校园招聘会现场,不断的寻找适合自己的工作,每天频繁的参加用人单位的宣讲会,不断的投递自己的建立,争取拿到一家比较好的公司的offer。同时在寒假一结束,也就是3月或者是4月份的时候,各个学院的硕士研究生学位论文的答辩工作开始有条不紊的进行了,这是很多硕士研究生比较重视的一件事情。因为如果预答辩没有通过学院答辩委员会的审核,那么导师也就不能给你的硕士学位论文签字,随之便是不能送外审,最终的结果就是延期毕业。因此研三的研究生非诚重视预答辩,尽管会在预答辩的过程中被很多的硕士导师怼的怀疑人生,可能自己都已经开始质疑自己写的硕士学位论文难道真的非常的垃圾吗?然而,这其实是硕士导师为了你能够顺利的通过外审而及其认真的给你修改建议,这是非常难得的,所以预答辩结束之后,还需要根据各位导师给的建议不断的修改。预答辩结束后,在5月份的时候研究生院会把所有毕业生的硕士学位论文送往外审,从此研究生便开始了提心吊胆的生活,期待自己的硕士学位论文能够顺利的通过外审,一般20天左右的时候会出外审的结果,如果你外审的成绩不到60分,那么结果就是延期毕业;如果你的硕士学位论文的外审成绩是60分到70分之间,那么还会进行二次送往外审。因此所有的研究生都希望自己的最中成绩只要70分以上就可以。接下来便是各学院组织的正式答辩了,一般来说这个环节还是比较轻松的,因为很多高校只要学生的外审通过率,那么在正式答辩时一般都不会为难学生的,当然也会给一些修改的建议,这样也是为了能够进一步的完善学位论文,所以研究生对这一环节并不是很在意,甚至还有一部分研究生对于导师提出的修改意见已经是左耳朵进,右耳朵出的状态。不过有一个令很多即将毕业的硕士研究生比较开心的事情,那就是向学院报销自己读研期间的一些费用,当然额度有限,一般来说是2000元到3000元,这笔费用也就是我们常说的硕士研究生培养经费,可以报销读研期间的路费、资料费、发表论文的费用,所以对于在读的研究生来说不要忘记将自己的火车票扔掉,因为是可以报销的哦。在最后的最后就是毕业季了,一般来说都是那些老套路,拍毕业照、毕业晚会、谢师宴等等,然后在7月份左右正式的走向工作岗位或者是开启博士研究生的生活。以上便是研究生三年期间比较重要的事情,并不是将时间都放在了学术上,但是看完这些相信很多人都会发现,研二和研三才是硕士研究生最重要的时间段,所以一定要把握好,保证自己顺利的毕业。