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本科、硕士、博士的区别元元本本

本科、硕士、博士的区别

广东共青团根植中国南方的青年价值叙事本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?如果你也有这种困惑,请往下看▼01.学生版02.圆圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。也愿所有在学术道路上的年轻人,都能为人类知识边界的拓展,推动那么一点点。03.兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。04.专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。硕士生学习与博士生学习的区别而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力,而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识、进行新探索、推动新进步是有乐趣和满足感的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。这或许就是家长们常说的,“这孩子读傻了”。但当你领到博士学位证书时如果还没“读傻”,还仅仅只是考虑工资、待遇、级别等方面的问题,那你可能是个含金量不高的博士。

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学士、硕士、博士、博士后、教授的区别是什么?

学士(Bachelor Degree),是本科(undergraate)毕业能够获取的学位。我在中国的时候有理学生、工学士、文学士等之分,不知现在是否有变化。国外的分法也比较类似,比如通识教育的文科(liberal art)的学位常常是BA(Bachelor of Art),理科专业(Science)授BS(Bachelor of Science)等等。学士学位一般需要全时读四年获得,也有的专业譬如工程、设计等需要五年,当然半工半读要多久就不好说了。硕士(Master Degree),是研究生(graate)期间可以获得的第一个学位,在中国硕士一般需要两到三年全时攻读,最后要写硕士论文。在美国硕士则有两种,一种是学分硕士,只需要修够学分就可以毕业,这种以文科居多,用的时间短一些,一年半甚至一年就能毕业拿到学位;另一种是论文硕士,需要做实验收集数据写论文,这样的硕士一般需要两到三年才能毕业。博士(Ph.D),是研究生期间可以获得的比硕士更高一级别的学位,攻读博士并不需要硕士学位,本科毕业可以直接攻博,但是一旦博士不能达到毕业水平的话,可以改成硕士毕业。博士需要三到五年全时攻读,也有延长到更久的,在美国如果七年博士还没有毕业,一般会被认为该博士生没有毕业的能力,但这并不绝对,我认识的同学中有读了九年最后拿到博士学位,论文做的极其优秀,属于慢工出细活儿的那种。学士、硕士、博士都是一种学位,学士到硕士再到博士,是一种学历提升的过程,简单的说,本科生就是学士,毕业后获得学士学位,硕士研究生就是通常所说的硕士,毕业获得的是硕士学位,博士研究生就是通常所说的博士,毕业后获得的就是博士学位,目前博士就是最高学历。而博士后是一种工作经历,并不是一种学历,它是有工资的。博士后是指博士毕业取得学位、学历后,进入博士后流动站或博士后科研工作站进行研究的人员。博士后不是学位,也不是职务或职称,它只是一段工作经历。教授是一种高级职称,比教授低的有副教授、讲师、助教等,过去的教授不一定是博士、硕士,甚至连学士也不是。他们之间的区别,教授可以拿到行业的最高职称津贴,博士后只是一种工作经历,而博士、硕士、学士只是证明他们在相应的学习阶段,顺利完成了学业,取得了毕业证书和学位证书。虽然取得了学士、硕士、博士学位,甚至进入博士后流动工作站工作过,但不一定就能很快评上教授。反过来说,虽然教授没有较高的学历或者学位,但是他长期从事教育工作,长期学习和研究某一个领域,教学经验、研究经历比较丰富,他仍然可以当研究生导师。随着社会的进步和教育事业的发展,我国对教育事业的越来越重视,并且我国对学历的要求也越来越高,所以我们要尽自己的能力努力提高自己的学历。

吐槽

本科生、研究生、博士生有啥区别?看完我竟无言以对……

本科生和研究生有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,今天我们就来看看大家怎么说吧!01/@61发际线已经说明了一切……02/@SuperMario小学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,我会带你去那个地方,然后给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”中学,老师告诉学生:“森林里有只老虎,已经被我关在笼子里,在森林的西北角,我给你一把猎枪,告诉你猎枪怎么用,你自己去森林找到那只关着的老虎,干掉它。”本科,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪,你自己琢磨一下该怎么用,会用之后去森林找到那只老虎,干掉它。”硕士,老师告诉学生:“森林里有只老虎,具体位置不知道,不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪,或者用其他的方法。”博士,老师告诉学生:“给你一堆小树苗,你去种一片森林,然后看看能吸引过来什么动物,等动物长肥了再捕猎回来……愣着干什么,还不快去种树。”03/@momo酱两个本科生相亲,聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲,聊专业,聊工作,一起吐槽导师。两个博士相亲,互相介绍自己研究的领域,回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。04/@地图小子儿子写日记:“夜深了,妈妈在打麻将,爸爸在上网……”爸爸检查时,很不满意地说:“日记源于生活,但要高于生活!”孩子马上修改为:“夜深了,妈妈在赌钱,爸爸在网恋……”爸爸更不满了,愤怒地说:“看看本科生是怎样写的。一定要提倡正能量,以正面宣传为主!”孩子再修改为:“夜深了,妈妈在研究经济,爸爸在研究互联网+生活……”爸爸看后说,这还差不多,但深度不够,有待进一步提高!以后你长大了成了硕士研究生,你就知道应该这么写了:“妈妈在研究信息不对称状态下的动态博弈,爸爸在研究人工智能与情感供给侧的新兴组合。”爸爸接着说,要是你打算成为博士,得这样写:“妈妈在研究复杂群体中多因素干扰及信息不对称状态下的新型‘囚徒困境’博弈;爸爸研究的是:大数据视角下的六度空间理论在情感供给侧匹配中的创新与实践。”05/@QilanYuan博士和硕士从能力培养上,我觉得是很不一样的,他们适合的出路也大不相同。这里仅说说我理解的工科博士和硕士的区别。博士注重培养科研能力。科研能力简而言之就是解决领域内最前沿的问题以及发表论文的能力,这包括了你在自己领域的知识积累、创新能力、逻辑思维能力、动手能力、表达与写作能力,此外你或许还需要学会很多学术圈的“游戏规则”。博士这条路,我觉得最适合将来进入科研领域的人,这些人的出路大部分是留在高校当老师,去研究所,还有个别会去企业搞研究或者研发。博士去普通企业的最根本问题是,你在博士期间培养的大部分能力,可能并不是企业所看重的(企业就最注重的是做出产品卖出利润),所以待遇上一般不会比硕士高很多,这是最普遍的情况。当然有普遍就有例外,对于热门领域、实用技术的顶尖的研究人才,去企业可能都非常抢手。硕士主要培养的可能是专业领域的知识和解决问题的能力。可以发现,基本就是大部分企业所看中的能力。不同学校所培养的能力也不尽相同,至于毕业要求,一般只要熟悉了解专业知识,能运用知识解决问题,最多做一些很小的创新就够了。硕士途径培养出来的人,去企业也有能力胜任专业性强的工作,当然也可以继续深造,走科研道路。总而言之,念硕士是一个性价比相对比较高的选择,时间成本比博士少2-3年,竞争力又比本科生强很多;也是一个灵活度高的选择,将来去企业或者去学校都是可以的。06/@命运sniper本科生关注的问题:大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情?有哪些适合学生去的旅游景点?如何进行考前突击?挂科/差点挂科是一种怎样的体验?如何判断自己适合从事什么工作?硕士关注的问题:如何跟导师相处?如何克服拖延症?如何撰写一份亮眼的简历?如何快速完成毕业论文?博士关注的问题:如何高效阅读学术论文?有什么撰写学术论文的好工具?如何预防脱发?被延期是一种怎样的体验?相亲是一种怎样的体验?07/@中国大学MOOC针对这个问题采访了浙江某高校化学、农学、电气工程、管理学等专业的十位博士生,以及新闻传播、土木工程等专业的六位硕士生,整理了以上几位同学的观点,形成如下内容:1.科研是一个屋子,本科生在窗外观望,硕士生在客厅踱步,博士生在书房坐定。本科很少涉及科研工作,毕业设计和一些必须的科研活动通常只是硕博或者老师带着打打杂,以完成任务为目的,少有深入的思考。硕士和博士都需要在导师框定课题范围之后,独立主导课题实现的全过程。硕士要解决从理论到应用的问题,方向上比本科时更进一步。博士则更多研究了理论与方法的创新,所以博士的课题往往会更宏大,更底层,更具不确定性。2.本硕博在培养认知能力时的侧重点不同。从学生的能力成长上来看,本科着重培养基础认知能力,硕士在本科基础上着重培养认知创造能力,博士在硕士基础上着重培养细分领域更底层的认知创造能力。本科通过学习,理解和吸收前人已经掌握的知识经验,站在巨人的肩膀上赏风景。硕士是老师交给你一个小的科研问题,这个问题目前还没有解决,你需要用已有的方法论,或者对已有方法论略施改进,然后解决这个问题。博士则是通过自己长期对某一领域的钻研,提出这个领域的一个或者一系列关键问题,通过建立自己的方法论,解决这些问题。3.心态上,学历越高面临的压力越大,这与研究生严格的科研要求、论文发表篇数、日常工作量、毕业要求、导师等息息相关。本科和硕士的专业性较弱,除了科目学习和研究工作外还需要花大量精力参加实习、培训、社团等,打造求职硬技能和软素质,提升求职竞争力,精力在学业上的集中度不够。博士生是华山一条路,全心全意做科研,毕业是第一要义,科研能力是未来就业的核心竞争力。所以随着学历的提升,文章久投不录、毕业遥遥无期、发际线越来越高、对象越来越难找、生活压力越来越大、人际交往的圈子越来越小、同龄人越混越好等各种压力和烦恼会越来越多而且越来越明显,博士生可能是大学校园内幸福感最低的群体。这正印证了那句很火的话,读研后才知道不读博并不是因为不想读博,而是读不了博。4.论文上,本硕博在研究领域、发表门槛、篇幅、题材、原创性上都有很大的差异。本科的论文是升级版的读书笔记,平均1万字即可达到毕业要求,原创内容较少,以整理提炼前人的知识为主;硕士和博士论文以自己原创内容为主,硕士的毕业论文评价3万字达到毕业要求,博士平均则为5万。部分毕设要结合学生的实习经历,其中博士论文在篇幅和深度上远远超过硕士。在论文的门槛上,大部分硕士往往针对一些项目以及国内学术的研究热点开展研究,也只需要发中文期刊即可,博士则需要对国内外上最新的该领域研究进行学习并提出创新,层次上有区别。5.工作上,硕士在求职中占有一定优势,博士生就业面缩窄。本科硕士博士的专业性依次增强,所找的工作专业对口度依次增加,工作的研究性依次增大。在竞争日益激烈的今天,硕士生相比本科生学习研究能力更强;相比博士生,年龄与更广的择业范围是优势之一。而博士生相对本硕就业面会有一定缩窄,以高校、科研机构、企业研发为主要出口。08/@北京大学教授乔晓春北京大学教授乔晓春曾在自己的著作中分享了自己本科、硕士和博士区别的理解,我们节选了部分内容:读书应该有五个层次:第一个层次是学习新知识,让自己知道得更多,知识面更宽;第二个层次应该是不仅知其然,还要知其所以然,那就是不仅学了“是什么”,还要学到“为什么”,也就是要搞清楚知识背后的道理;第三个层次是要学到人家是怎么获得的知识,或知识是如何研究出来的,即了解别人研究问题的思路和方法是什么;第四个层次是如何将学到的这些知识,包括所需知识、研究思路和研究方法,用在自己的专业研究上,并从事科学研究;第五个层次就是能够把学到的知识、思路和理念应用到更为宽泛的领域,包括对生活方式、思维方式、价值观、世界观和人生观的提升。这里的前三个层次属于被动学习,后两个层次属于主动学习。前者需要老师来教,后者更需要“自悟”,老师的作用主要是引领,而仅仅不是传授。中小学生的学习主要集中在第一个层次,即单纯学习知识或学习“是什么”。到了中学,特别是高中期间会开始学习一些“为什么”。到了大学本科主要是学“是什么”和“为什么”,这期间对“为什么”的掌握要比中学时多很多,并开始接触第三个层次,关于“怎样做”的问题,即学习一些初级的研究方法,但是这些研究方法对于独立做一项研究还是远远不够的。到了硕士研究生阶段,就应该更系统地学习研究思路和方法,即加强第三个层次知识的学习,并开始涉及第四个层次的问题,即开始能够做初步的、简单的研究。到了博士生阶段,基本上进入了主动学习阶段,即集中完成第四个层次和第五个层次。从培养目标的差异上看,硕士培养的是“会做事情”的人,博士培养的则是“会思考、会创新、有智慧”的人,这应该是学习的终极目的。学习的最高境界不在于学到了多少知识,而是要通过学习引发更多、更广泛的思考,使思考变成一种能力和习惯,而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始,自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。不了解科学的“外在”意义,一个博士只能算是一个会使用方法的技术员,这无异于只读了一个硕士。实际上,硕士以前的学习是一个能够“学进去”的过程,而到了博士就需要经历一个“学出来”的过程。“学出来”指的是在学习知识和方法的过程中,人们能够通过掌握科学的理念和思维方式,并通过自己的思考,使其在各个方面,包括精神和文化等方面得到大幅度提升。了解这些会使你的学位比一个技术学位更有价值。你是否真正达到了博士的水平,并不单纯看你在科学之内取得了多少成绩,更重要的是要看你是否能够跳到“科学”之外去看科学、看人生。

出马仙

本科、硕士、博士的区别在哪?

有很多人都会问,本科、硕士、博士到底都有什么区别呢?区别在这里,比如说,两个本科生相亲,聊时事八卦和共同感兴趣的话题。两个硕士相亲,聊专业,聊工作,一起吐槽导师。两个博士相亲,互相介绍自己研究的领域,回去的第一件事情是查一下对方发了多少SCI。这样子说你明白了吗?不明白的话,小编将为大家从多角度直观描述一下,show time…本科生:论文中规中矩,偶有闪光点硕士生:论文数据详实,富于创新博士生:论文旁征博引,引经据典,靓瞎眼本科生:生活要有仪式感,不潮不出街硕士生:中规中矩,学术风范博士生:原始的数据,一定要从生活中汲取灵感本科生:兄弟姐妹们,把手给我,嗨起来硕士生:保持冷静,我毕竟知道知网博士生:啊,不行了,我要找妈妈……本科生:女朋友很漂亮,人人羡慕我硕士生:有女朋友已经很幸运了,抱紧她,不要跑了博士生:什么是女朋友?在哪找???本科生:凄凄惨惨戚戚……硕士生:啷个哩个啷博士生:哪片鱼塘,你说?包它本科生:简直要爱上我们导师了硕士生:温文儒雅,道貌岸然……博士生:指导论文,容易高血压……本科生:好多好吃的,买它硕士生:这个营养成分还可以博士生:先做个实验,再吃本科生:我还有办公桌???硕士生:格子办公桌nice博士生:采光和设计还可以……举了这么多例子,相信你也能体会到这三者之间的区别了吧,玩笑归玩笑,硕士生和博士生的价值自然不用多说,不然也没有那么多人考研考博了。如果你不甘于自己目前的状态,想要继续升学,那就大胆去做吧!

木笔

硕士和博士的区别?差别可能比你想象中还要大…

现在随着社会的发展,读研几乎是每个本科生都考虑过的事情,我国的硕士人数也在逐年上升。而读博在近几年也成了一大热门,毕竟硕士一抓一大把,再往高处走也是给自己一个更高起点来发展。有些硕士临近毕业总会纠结要不要读博,那硕士和博士的区别是什么?细扒一下,差距比想象中的还大…首先,硕士和博士专注的点不一样。网上那个硕士博士研究领域越来越狭窄的图一直广泛流传,硕士是对自己研究的领域有了一定全面的认识,而博士也是针对一个点进行细致而深刻的研究。就全局来看,博士只是一个点,而硕士是一个环。因此,对于一个合格的硕士生而言,应该掌握该领域的综合系统知识并学会运用。而对于博士而言,应该在一个具体的研究方向有突破和全新的认识,专注于科学研究,推动社会和科学发展。其次,硕士和博士能力提升完全不一样。大多数硕士生涯基本是上课(玩),做实验(玩),写一篇论文(保毕业),写毕业论文(扒层皮那种)。那些认真的,可能会多写几篇论文,或者想要读博早早就转博了。但硕士基本是导师让做什么就做什么,没有自己的独立思考,一切为了能毕业就可以。而且往往找的工作并不是科研岗位,所以也不会再写论文做实验,能力提升虽然比本科要强,但并不具有一定的独立承担工作的能力,思考力和业务能力都教一般,去了公司也是从实习生做起。而博士,毕竟需要3-4年的时间,在此期间需要独立设计实验,写论文,思考问题等,导师也会格外看中博士,交代的任务也多,因此能力提升的也多。都说博士是宽进严出,意思就是能毕业的博士,基本是都是比较优秀的,可以独自承担科研项目,具备基本的科研素养和能力,当然在其他方面比如思考问题的深度和广度也会明显高于硕士。举个例子,小编的先生是博士毕业,而小编现在硕士毕业,虽然在他身边耳濡目染了5.6年,但承认自己的思维和想法确实有时候没有到他那个深度,希望自己在博士期间能有所提高哈。再者,硕士和博士所付出的也是不一样的。我的硕士阶段基本就在玩,生娃,毕业中度过了。硕士阶段只要你的能力提升达到了这个要求,基本就可以了,导师对你的也不会太严苛,付出的也不是全身心投入。而博士真是不一样了,我们实验室的博士,996可能都不能表达他们的辛苦,一般8点到,晚上10点回,遇到急事还得加班,周末基本也是泡在实验室,乐趣就是一起叫外卖,看个电影都是奢侈,哈哈。博士付出的确实要多,精力消耗的也大。网上流传的硕士博士发际线也能明显说明这一点,哈哈。最后,对于未来的职业发展,硕士和博士也是完全不一样的。硕士和本科类似,基本都是去公司企业较多,他们比本科的学历要高,因此上升空间较大,考公务员也是有优势。但到一定程度,硕士就打住了,同时,硕士也是干活最多的那个,工作相对较累。博士基本就是做科研的,毕业进入高校或者科研院所较多,去公司也是职位较高,毕业就是中级职称,未来的发展空间较大,评上副教授教授之后全国各处当专家,或者去科技公司等也都是不错的收入。同一行业而言,博士的就业肯定会高于硕士。如果想要进一步提升自己,并且觉得读书没有这么难的同志们,可以考虑读博,毕竟博士有很大的优势,但就是不想让自己这么累,想轻轻松松过一辈子,建议不要淌博士这趟水,毕竟读博和毕业都是考验,未来的上职称之路也并没有想象中那么简单。综合各因素全面考虑吧,希望给在纠结中的你一点小建议~

本科、硕士、博士、博士后,四者到底有何区别?

在上个世纪,大学生是非常罕见的一种。大学生出村是全村的骄傲,但现在随着人们生活水平的提高,大学生越来越受欢迎。找工作的压力也越来越大,这么多人会选择继续学习,选择学习,选择读书,但你真的要理清本科生、硕士、医生和博士后的差异吗?一、本科里面那些大的城市,可以说具有学士学位,是最基本的条件。如果当你找工作,甚至是学士学位都没有,有许多面试官根本不考虑你作为他们公司的地位。这不是小编的现实,但是这是在日常生活中会出现一个很常见的情况。大学四年,只要你不挂科,基本上每个人都可以拿到学士学位,学士学位,甚至足以让一些人也将选择进一步获得研究生。二、硕士我相信很多人都说他们想参加研究生入学考试。这里的研究生入学考试是指研究生入学考试。事实上,研究生有两种类型:硕士和博士,在人们的日常生活中,研究生是指硕士。硕士学位并不像博士学位那么普遍,但事实上,它比博士学位低,也不像博士学位那么难。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的学位。它也可以分为两种类型,学术研究生和专业研究生。专业研究生一般为两年,学术研究生一般为三年,可以继续攻读博士学位。一般来说,硕士和博士学位的结合是指学术研究生。三、博士如果一个人是医生,那就意味着她有完整的知识体系,可以做研究,而我可以出版一本书。 能够获得博士学位的人在各个领域都有很大的需求,而且他们毕业后找工作也不会有什么困难。四、博士后很多人认为,博士后实际上是博士学位后的学位,不是学位,而是一个专业,即在完成研究后,牛继续从事高校和相关科研机构的相关学术研究。并非所有从事科学研究的人都被称为博士学位,博士后的前提是你必须获得博士学位。由于不断改善人民的教育,研究生的水平频率,硕士和博士的话出现在人们的生活变得更加复杂,即使我们不打算获得硕士和博士学位,但是我们必须了解这些人身份的区别以及它们的含义,不要傻不明确。

瞻明

博士、硕士、本科到底有什么区别?九张图告诉你,搞笑但有深意!

本科生:兔子即知识,直接的知识教育,老师教授的是书本上和现成的知识和答案,你只要守株待兔就好,不需要太多的思考就足以应付。研究生:你需要努力一点,这时候的兔子不是死兔子,跑得贼快,你一不努力,就会跟不上,你有那么一点焦虑,要是再像本科生那样守株待兔的话,可能就毕不了业啦。博士生:博士生真的好惨啊!竟然看不见兔子,但是他拥有的却是一片森林,你需要去发现兔子,我靠,在森林中发现兔子,这不是等于大海里捞针嘛!这是博士生的痛苦,也是博士生的幸运,因为森林里不仅仅有兔子,只要你坚持在森林里探寻,可能还有新的发现。本科生:本科生哪里有什么办公室?有个课桌就不错了,再说有没有课桌都无所谓,去的日子真的不多,也不喜欢看那么多书,搞得自己好忙,有意思吗?出去逛逛它不香吗?研究生:研究生就不能像本科生那么潇洒,书还是要看一点的,不然论文真写不来。要知道硕士论文好歹也要好几万字的啊!不过业余喝点小酒、抽点烟、谈谈恋爱还是可以的嘛!博士生:博士生可能就会有办公室啦,博士生的办公室是什么样子的呢?一定不出你的意外!是的,到处是洒满桌子的资料和书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,博士生一般都没有时间出去潇洒,把妹的事情,还是留给本科、硕士师弟吧!不说了,说多了,都是泪!本科生:本科生很少需要写论文,毕业也没有发表论文的要求,所以,需要查阅文献的时候,百度应该足够应付了,也没有必要整那些高大上的数据库。硕士生:硕士生要写毕业论文,还需要公开发表一篇论文,想通过百度忽悠,还是比较困难的,所以,他们都会选择中国最大的数据库,来找点研究资料。这里的研究资料对他们来说也足够了,为什么这样讲,你看人家明星不知道知网的都博士毕业了,硕士查查这个数据库应该是没有问题了。博士生:博士生写论文还只用知网,说明这个博士还是个土博士,现在博士生写论文都是需要外文文献的啊,不懂外文文献,这样的博士越来越少了,所以现在的博士越来越国际化了,博士毕业也要SCI,不懂英文还怎么混啊!看起来确实好高端,但是,感觉天天看外文也好苦逼啊!本科生:本科生的衣服就是本科生的状态,幸福吧,青春灵动,可以有足够多的时间打扮自己,装饰自己。硕士生:硕士生就没有本科生那么光鲜了,衣服脏点就脏点吧,毕竟还是需要毕业的。博士生:根本没有时间洗衣服啊,没有时间谈恋爱,找个对象要有多困难,衣服算什么,将就将就吧,要是毕不了业,真是无颜见江东父老啊。本科生:游山玩水,谈情说爱,这才是假期最好的打开方式,正所谓,智者乐山,仁者乐水就是这个理。研究生:平时还是很辛苦的啊,读书、上课、写论文、还要打游戏,身体透支了,假期要好好睡睡,休养生息,来日再战。博士生:那有什么假期?每天都是三点一线,实验室,数据,小白鼠,这就是我们的假期。本科生:天天哈哈大笑,无知无畏,天真烂漫,哪里有什么烦心事?谈谈恋爱多幸福!唯有美食和爱不可辜负。硕士生:还是有点焦虑的,毕竟还是要毕业的,有时候,为了学业,为了发表一篇论文,还是会抓狂的。博士生:随时都有枪毙自己的心情,权威论文发不了,又没有时间谈恋爱,有时候连个说话的人都没有,真是可怜死了。本科生:能让本科生哭泣的原因只有一条——失恋了。硕士生:数据搞不出来,论文完不成。博士生:延期毕业,博士生只要一天毕不了业,哭的机会大把!博士生:坐下,终于扳回一局,哈哈哈。硕士生:等一等本科生:麻烦抬脚让一让本科生:几千块,看到硕士,博士的待遇,眼泪都是泪,谁叫咋平时活得那么滋润!研究生:上万块:一分耕耘,一分收获!博士生:几万块,哈哈哈,付出和收获还是成正比的啊!搞笑吧,但是却很有深意!一分耕耘,一分收获!这就是人生,让我们,不负韶华,只争朝夕!

接舆

一盘红烧肉告诉你,本科、硕士和博士的区别有多大

学习一下。这几天,演员翟天临被“学术打假”,许多人想搞清楚本科、硕士、博士的论文到底有何区别?下面,就用一盘儿红烧肉告诉你,本科、硕士和博士的区别到底有多大。1、本科论文第一章,红烧肉的定义和类型;第二章,各种红烧肉的区别和特点;第三章,东坡红烧肉的具体特点;第四章,烹制东坡红烧肉的主要问题和对策;结论:东坡红烧肉可以更好吃。2、硕士论文第一章,关于猪肉做法的文献综述;第二章,红烧肉做法的历史演变过程;第三章,传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章,某理论对红烧肉做法的启示;第五章,运用某理论做出红烧肉的具体方法;第六章,某理论红烧肉的创新之处和进一步研究建议;结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,某理论指导下的红烧肉会做得更好吃。3、博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题。第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):理论的不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析);结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用各种理论,有必要的情况下需要进行理论创新,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进口感的作用。画个圈圈告诉你本科、硕士、博士的区别看完了红烧肉的例子,北青菌再给大家举一个不那么直观的例子,但对比会更加明显。想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界,终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。对于走在硕博道路上的人来说,这是一个非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。综合新华社(ID:xinhuashefabu1)、瞭望智库(ID:zhczyj)

浮躁

本科、硕士、博士的终极区别,绝不只是发际线这么简单!

近年来,考研越来越热,每年考研人数都在攀升,2018年已经达到了238万人数,为何越来越多人选择读研?研究生和本科生的区别在哪里呢?今天小英就带大家看看。发际线的差别我想最直观的区别就是发际线的高度和发亮的多少吧。假期的感觉本科生没课了或考完了就意味着假期开始,而研究生当一门课结课了,就意味着,你有充足的时间给导师干活啦!惊不惊喜意不意外!直到老师说出:好,这项工作先这样吧,剩下的在假期里做就好了。听到“假期”两个字时,这才是放假的标志,开心之余别忘了,假期依然有工作哦。而当本科生的假期都用来休息或者疯玩儿的时候,研究生们往往会利用这段时间来工作、实习、搞研究、参加学术研讨会或写作业等。总之,研究生们对于假期已经不像过去那样渴求,他们更加愿意把时间花在学习和研究上面。关注的问题本科生关注的问题:大学宿舍里都有哪些惊为天人的事情?有哪些适合学生去的旅游景点?如何进行考前突击?挂科/差点挂科是一种怎样的体验?如何判断自己适合从事什么工作?硕士关注的问题:如何跟导师相处?如何克服拖延症?如何撰写一份亮眼的简历?如何快速完成毕业论文?博士关注的问题:如何高效阅读学术论文?有什么撰写学术论文的好工具?如何预防脱发?被延期是一种怎样的体验?相亲是一种怎样的体验?思维模式关于红烧肉的争议。本科论文:第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文:第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文:序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。毕业薪酬待遇从薪资待遇上看,本科生与研究生的起薪还是存在一些差距的。虽然不崇尚唯学历论,要看个人能力,但是学历是一个敲门砖,学历不够,你连进入赛场比赛的资格都没有。本科生出来工作,也需要付出更多的努力。无论考研还是工作,不断的学习,不断让自己变得更好永远都不会错。学习的最高境界不在于学到了多少知识,而是要通过学习引发更多、更广泛的思考,使思考变成一种能力和习惯,而且这种思考是不断深入、不断扩展的。你会从狭义的、只局限在专业领域的思考开始,自觉不自觉地拓展为广义的、对专业知识以外问题的思考。选择是我们每一个人的权利,生活也会因我们的选择而改变。是否选择考研,是否能够顺利考上这些都完全取决于我们自己。所以小伙伴们,脚下的路自己走,未来能带给我们什么都因今天你做出了怎样的努力。加油~

无有

相比本科和博士,硕士为何最尴尬?

25岁的硕士毕业生A某手里握着一叠精装简历,准备离开招聘会现场。他甚至连投出简历的机会都没有。“说是硕博专场,几乎没有面向硕士的岗位。投简历的过程,就感觉自己在被反复碾压。”他沮丧地说。上一次被“碾压”是和一群本科生一起投简历,招聘负责人对他的研究生学历没有表现出任何兴趣,一脸漠然地说:“不论本科还是硕士,底薪3600元,其余靠提成。”这是如今很多硕士生面临的窘境,读研本是为了提高就业的起点,然而,两三年过后,计划赶不上变化。因为付出多,他们总希望找到薪水更高、待遇更好、前途更美好的职位。但事实上,很多硕士生并没有表现出比本科生更明显的优势,“高不成低不就”的尴尬,对于花费了大量金钱和精力,经过残酷的竞争通过独木桥的硕士们来说,个中滋味,恐怕只有他们自己才能体会。01、进阶硕士之路已是不易近年来,考研热度一直居高不下,尽管高校每年都在扩招研究生,但由于报名人数激增,导致考研竞争愈发激烈。教育部最新数据显示,2020年考研报名人数为341万人,报录比预计将达到4:1左右。此外,大部分院校近年来招生政策改变,提高了招生计划中的推免生比例,不少名校热门专业的推免生录取比例甚至超过50%。例如某重点高校发布的2020年硕士研究生招生计划中,计算机学院招收51人,而推免生名额为49人,留给考研生的名额仅2个。这样的现状,让考研之路变得“雪上加霜”,也增加了考研er的沉没成本。02、挤进硕士堆,却处在学术界鄙视链末端有人的地方就有鄙视链,硕士作为学术圈的底端、科研界的农民工,洗瓶子、插枪头、配试剂、跑腿报账……取代了读研之前幻想的高大上,成为了他们每天的日常。硕士第一年赶功课,第二年赶论文,最后半年找工作的培养方式也似乎并没有凸显出什么学术上的价值和意义。看过《生活大爆炸》的都知道,这部剧又名《论暴击硕士一万点伤害的100种方法》,其中一集讲到硕博士的称谓,读完博士你的称谓前面就可以加Dr.,而读硕士你的称谓和本科依然没什么区别,只能是Mr.,博士和硕士的差距可见一斑。03、毕业那年才知道,硕士最尴尬研究生的扩招增加了入学机会,但也导致了学历贬值。除了本科生,硕士博士学历均有不同程度的贬值。传统吸纳研究生的单位如高等院校、科研院所、大中型企业等提供的专业技术岗位逐年减少,进入门槛水涨船高,就业难的问题只增不减。而硕士毕业后想继续读博,基本上只能通过申请考核了,申请考核的学校对于考生的生源水平、研究成果、论文篇数一般有明确限制,想通过读博继续深造的路也将“越来越窄”。硕士进可继续深造,退可找个体面工作的时代已经过去了,陷入了一种高不成、低不就的尴尬境地。04、学历高≠好工作,硕士沦为就业夹心层根据梧桐果近三年的校招数据显示,各学历层次中,硕士毕业生的就业难度指数异军突起,2017年和2018年竞争1个岗位的硕士生超过3人。尽管在今年整体就业难的形势下,硕士的就业难度指数下降到1.55,但仍然高于本科和博士。从薪资待遇上看,对比2019届各学历层次毕业生的平均期望薪资和平均实际薪资可以发现,硕士的平均实际薪资为8777元,低于其平均期望薪资9017元,而本科和博士的实际平均薪资都高于其平均期望值。也难怪硕士会喊出“当初一言不合就考研,如今只怪硕士文凭不值钱”的口号!小公司委屈了自己的学历,大企业看不上自己的经历。尽管与本科生相比,硕士生有着更多的选择空间,但他们对于大城市、好单位、高工资这类“体面职业”的追捧,也导致硕士生们想要实现理想就业着实有点难。对于大多数岗位而言,经验远比学历更重要。同年毕业的本科生已经拥有三年左右工作经验,而硕士才刚开始找工作,在职场谁竞争能力更高一目了然。而对于那些“高精尖”的行业,待遇优厚,专业对口,但准入门槛往往是博士起步。研究生的光环不再,性价比不如本科生,专业又比不过博士,硕士生就这样成为了职场中的“尴尬群体”。04、学历是敲门砖,但能力才是安全感但是已经处境尴尬的硕士们也无需气馁,学历也并非全无用处,比如近年来各大城市的抢人大战中,学历层次越高,人才补贴越高。  并且在很多体制内的单位,工作能力相近的情况下,硕士学历职工的晋升年限、级别与工资定档划分大多是要优于本科生的。但要想从根本上解决就业尴尬的问题,关键在于发展出学历之外的核心竞争力,才能在职场的xfxy(腥风血雨)中立于不败之地。以下文章来源于青塔人才 ,作者青塔人才