本科毕业后申请美国研究生

申请研究生是一个相对陌生的事情，很多同学对美国研究生申请的基本问题有一些误区。在做好出国的决定之前，先来建立对研究生留学正确的认识。GRE作用大于TOEFL托福只是一个语言考试，但要说不重要也是不客观的，毕竟名校的录取人都是GT成绩超高的人，不过这也不难理解，GRE高的人，托福一样不会低，这二者毕竟都是英语类考试，还是相辅相成的。所以，GRE并不像论坛传说的那么没用，申请前50的学校，1200分的GRE也只能是低分。很多美国院校并没有对GRE做出一个明确的分数限制（cutoff），好像只要参加了这项考试就可以了，似乎他们对申请人的GRE没有任何要求，但实际上，很多学校都会有一个过往录取学生的统计数据（statistics），这里面会清楚看出录取学生的GRE分数范围，这个数据才是具有严格的参考价值的。所以，想入读前50名校的学子们，GRE才是重中之重，千万不要怠慢。申请分两轮大部分美国研究生申请分第一和第二轮，第一轮决定是否录取，第二轮决定是否给予奖学金。第一轮主要看硬件条件，如TOEFL、GRE个人陈述（PS或SOP），推荐信、获奖情况、实习或工作经验；而第二轮着力看实验室工作或研究经验和论文发表情况。做过实验，获得研究成果才是获得offer的关键。实验室经验主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。个人陈述要真实个人陈述（PS）无需强调成绩多牛，而要突出自己遇到了什么困难，如何克服和解决的。只要把你自己的特点和优势亮出来，可以适度拔高一下，但也不要太离谱。有的事可以写，但没有的事千万别编纂。老美一般都会相信你所做的陈述。推荐信找外国人写推荐信尽可能找老外写，最好是你的任课老师，而且还要强调已经教授了你多年或多个学期，对你熟悉。但是毕竟我们周围没有那么多的老外，这个时候推荐人的选择就还要以任课教师为主，而且对推荐信的质量更要保证质量，正因为老美不太信服国人的推荐，所以我们的推荐才更应该值得提高。推荐人如果有美国留学背景，这样也会更好一些。写推荐信的时候一定要注明推荐人哪个学校毕业的，和你关系的密切程度，名校毕业的推荐人在美国也会更有份量。申请材料审查老师拿到一定会认真看的。所以寻找合适的推荐信也可以化为一种优势。辅助证明材料可以不寄辅助申请的证明材料可以不寄。但是如果你的一些获奖证书或补充材料确实有很强的辅助作用，也可以邮寄过去，大多数学校是会参考的。例如实习证明之类的东西，如果这个实习和申请专业密切相关，开一个证明也是可以的。如果学校需要，会主动联系你索要，所以大家不用担心材料没寄而没拿到offer。寄送材料不尽相同材料寄送各学校要求不一，有些学校历来有"先到先得"的录取传统，这时候学生就要第一轮截止日前把所需申请材料邮寄过去，但是对于一部分院校，根本不用早把材料寄过去，寄过去也被锁在招生办保险箱里面。审阅材料的教授不能提前接触学生申请材料，这个规定非常严格。过了申请的截止日期，所有参与审阅材料的教授都会来到学校，启封、相互交换审阅，一揽子审核有条不紊地展开。申请要量力而行关于中国各个大学的排名情况，美国大学也是清楚的，如果你本科学校不是985/211，申请名校还是有困难的。但是对于部分专业，一些大学有有各自的优势，例如中国传媒大学的传媒专业，在他们看来这些学校的这些专业也是知名的，所以申请的时候最好还是找准自己学校在美国的匹配学校，这样对申请的成功率就更有把握。套磁有点作用套磁的作用不是没有，但主要限于学术研究领域，而商科、传媒、教育、艺术、社会科学类学科去套磁意义就不大了。申请Phd套磁作用会更加明显，申请硕士除了极个别专业外几乎不用套，套也没有用，展开套磁也要在拿到录取后在开始。前期套磁一般需要学生亮出自己的学术背景，而且要对所套教授进行背景方面的研究，而且最好读过教授的一些著作和出版物，然后就一些学术问题展开询问，希望教授给与解答，而后从学术方面慢慢切入。

1、GRE作用大于TOEFL托福只是一个语言考试，但要说不重要也不客观，毕竟名校的录取人都是GT成绩超高的人，不过GRE高的人，托福一样不会低，这二者是相辅相成的。对于冲击顶级名校，申请前50的学生，GRE千万不要怠慢。诚然，很多美国院校并没有对GRE做出一个明确的分数限制，好像只要参加了这项考试就可以了，似乎对申请人的GRE没有任何要求，但实际上，很多学校都会有一个过往录取学生的统计数据(statistics)，这里面会清楚看出录取学生的GRE分数范围，这个数据才是具有严格的参考价值的。在顶尖学府的标准下，新GRE310没什么用，中国学生裸考的水平。虽说申请研究生最看重的是科研能力，但是多少本科生能具备所谓真正的“科研能力”，至少考GRE比发表paper简单吧？！所以不要忽视这一点。2、大部分美国研究生申请分两轮大部分美国研究生申请分第一和第二轮，第一轮决定录不录取你，第二轮看值不值得给钱。一般来讲，第一轮主要看硬件条件，如GPA、TOEFL、GRE、CV、个人陈述(PS或SOP)，推荐信、获奖情况、实习或工作经验；而第二轮着力看实验室工作或研究经验和论文发表情况。做过若干实验，获得研究成果才是获得offer的关键。实验室经验主要也是参看申请人在专业课程里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。而论文方面，只要有些技术含量，不管是在什么类型的刊物发表，都是很有帮助的。3、GPA 3.5 是一个门槛值85分(百分制)的平均分(GPA)是一个门槛，过了这个坎，奖学金好申得多。通常，美国研究生院硬性规定:只有GPA达到3.5/4.0才可以有资格申奖。其它各个方面再强，拿奖几乎都是不可能完成的任务。而上了3.5这个分水岭，3.6和3.8几乎没有什么实质性的差别。而且class rank也很重要，老美比较相信年级排名。如果排名能在top3或top5，可以考虑开一个年级排名证明，连同成绩单一起邮寄给所申请的院校。另外，即便真的过不了3.5，也不用过度担心，因为只是部分奖学金申请不到，助研和学费减免还是可能的。4、个人陈述(PS)无需强调成绩个人陈述(PS)无需强调成绩多牛，而要突出自己遇到了什么困难，如何克服和解决的。老美建议：一定要在PS中把自己说得接近完美、无可挑剔。中国传统的谦虚尽可以抛开。只要把你自己的特点和优势亮出来，可以适度拔高一下，但也不要太离谱。有的事可以写，但没有的事千万别编纂。老美一般都会相信你所做的陈述。但是，你千万不要老美傻，万一让人家发现你造假，你死期就不远了。5、未来发展方向不必说报效祖国写未来发展方向的时候，要专注于自己接下来几年的一个人生和职业规划，毫无必要说“学成后，我要回中国报效祖国”。老美们认为，读研学习科学是为全人类服务的，并没有必要动辄爱国主义。“回国”那是面对签证官的时候该说的，而不是在申请材料中。6、研究生申请的推荐信尽可能找老外写推荐信尽可能找老外写，但最好是你的任课老师，而且还要强调已经教授了你多年或多个学期，如果找了一些牛人，但没有直接的关系，毫无必要。但是毕竟我们周围没那么多的老外，这个时候推荐人还要以任课教师为主，而且更要保证推荐信的质量。老美确实更相信自己人写得东西，他们觉得中国人写的都千篇一律，如果没有特别出彩的地方，老外非常看淡这些推荐信。起码，推荐人有美国留学背景，这样也会更好一些。写推荐信的时候一定要注明推荐人哪个学校毕业的，和你关系的密切程度，名校毕业的推荐人在美国也会更有份量。申请材料审查老师拿到一定会认真看的。所以寻找合适的推荐信也可以化为一种优势。7、辅助证明材料寄不寄两可有些辅助申请的证明材料可以不寄，因为老美一般相信你的说法，只要简历里面陈述了，他就会认可的。但是如果你的一些获奖证书或补充材料确实有很强的辅助作用，也可以邮寄过去，大多数学校是会参考。例如实习证明之类的东西，如果这个实习和申请专业密切相关，开一个证明也是可以的，但是如果开起来很麻烦，那就在简历当中陈述一下就好，也没有必要非开一份。如果学校需要，老美会主动问你要的。但对于一些学校，这些材料有可能被招生办公室拦下来，因为在这样的学校，谁可以审阅什么材料是严格规定的，他们的录取过程非常规范。8、寄送材料因“校”制宜材料寄送方面要求不一，有些学校历来有“先到先得”的录取传统，这时候学生就要第一轮截止日前把所需申请材料邮寄过去，但是对于部分院校，根本不用早把材料寄过去，寄过去也被锁在招生办保险箱里面。审阅材料的教授不能提前接触学生申请材料，这个规定非常严格。过了申请的截止日期，所有参与审阅材料的教授都会来到学校，启封、相互交换审阅，一揽子审核有条不紊地展开。9、老美清楚中国各个大学的情况关于中国各个大学的排名情况，其实老美在审核申请材料前是了解的。但是在中国，除了清华、北大、中科大等几所学校，其实大多数学校相差不是很大，基本在同一水平面上。但是对于部分优势专业，一些大学有各自的“王牌”。例如中国传媒大学的传媒专业，中国人民大学的金融和统计专业，北京师范大学的数学、心理学专业，在他们看来这些学校的这些专业也是知名的，所以申请的时候最好还是找准自己学校在美国的匹配学校，这样对申请的成功率就更有把握。10套磁仅限于学术研究领域的专业 套磁的作用很大，但主要限于学术研究领域，而商科、传媒、教育、艺术、社会科学类学科去套磁意义就不大了。申请PHD套磁作用会更加明显，申请硕士除了极个别专业外几乎不用套，套也没有用，展开套磁也要在拿到录取后在开始。前期套磁一般需要学生亮出自己的学术背景，而且要对所套教授进行背景方面的研究，而且最好读过教授的一些著作和出版物，然后就一些学术问题展开询问，希望教授给与解答，而后从学术方面慢慢切入。如果教授发现你对专业相关的问题很有见解或颇具潜力，教授也就会主动和你进行接下来的对话。但套磁更多的是后期套磁，也就是先拿到录取，否则教授一般不会理你。而录取后通过套磁拿奖的机会就大增，这样的套磁意义就更大。本文系转自网络，版权归原作者所有，侵删。

导读：对于有志于入读美国研究生学院的朋友，在申请学校之前，是否会为自己的GPA感到担忧呢？也许，你在大一时，根本就没有考虑过读研，在学业上有所松懈，各科成绩并不顶尖，到了大二大三时，突然有了读研的冲动，但GPA 无法一朝一夕提升至非常亮眼、招生官一看就认可的程度。那么GPA低于研究生学院录取平均分的学生，是否就无缘美国研究生学院呢？不要如此悲观！AAE（美国英文学院，American Academy of English,简称AAE）为您探秘如下：美国研究生院录取要看申请者整体的素质，即使GPA不具有明显的竞争力，若别的条件能充分展示学生的整体能力，依然有被录取的可能。从成绩单入手如果大学初期成绩不太理想，后期各科成绩的稳步提升便是展示自己的学术能力的最好方式，对于这种状况，学生醒悟的时间越早越好。一方面，这对GPA的整体提升有着更大的帮助，另一方面，这更能向校方充分展现自己的真实能力。GPA是一个学生某一个阶段学习质量的评定，它是所有科目最终成绩的一个平均分，因此招生官会用GPA对申请者的学术能力进行初步的评估。但由于本科阶段横跨4年，涉及超60门不同课程，所以同一个GPA的组成方式也不尽相同。以高考总分为例，同样都考了总分600分的学生，A学生可能语、数、英各得120分（满分150分），综合得240分（满分300分），各科成绩比较平均；B学生语、数、英均满分150，但综合科仅得150，有明显的偏科现象。所以，同样的总分成绩，学生的各科学业水平不同。同理，同一个GPA，有的学生各科平均；有的也许大一大二成绩不理想，但大三大四有着明显的提升；有的学生有着偏科现象，专业课程比选修课程&公共课程成绩优秀。因此，在GPA竞争力不足时，成绩单就是GPA的一大辩护工具，招生官也会能从成绩单上寻找申请者学术能力的隐藏亮点。当学生大三、大四的成绩比大一大二有了明显的提高，在申请研究生院时便能很好地为自己的GPA进行辩解，去说明自己成绩一时的低落是被一些因素影响，例如“适应新环境需要较长时间”或是“大一时期的自己比较懒惰”。而后期成绩的稳步上升就能说明：当学生用心去学习时，不仅能学好更能出彩。除了成绩上升之外，挑战高难度课程也是成绩单加分的一大法宝，其中，提前选修研究生课程并获得不错的成绩，是不少学生的选择。做出这种选择的学生，不仅仅是为了润色自己的成绩单，更是为了向研究生招生官展示，自己有胜任研究生课程的能力。相关的工作经验当GPA以及成绩单相当普通，就需要亮眼的从业经验作为重要的加分点。与本科录取不一样，拥有专业相关的从业经验对研究生录取有着举足轻重的影响，而且这从业经验不限于职场工作！当然，职场工作经验，尤其是创业经验，确实是从业经验中比较宝贵的一项；对于直接从本科申请研究生院的学生而言，如果无法在寒暑假期间获得工作经验，若能参与到校内科研小组的科研项目中，也能获得最新的行业资讯。在高等教育中，本科属于初级阶段，研究生属于中等阶段，所以研究生招生官更愿意看到能把理论与实践结合到一起、在课堂上能为同学们提供行业见解的人才。那么，又有什么是比拥有丰富的第一手从业经验更能说服招生官呢？而且，不少研究生在获得硕士学位后，会选择攻读博士学位，到时自然要选择一个研究方向，试图解决一些存在的问题。而找出需要解决的问题以及定下自己研究项目方向，离不开个人的从业经验。个人陈述申请美国学校，无论是中学还是大学，都离不开一封个人陈述（Personal Statement），当GPA竞争力不足时，一篇深思熟虑的、有创意的、充满真诚的个人陈述是让招生官认同申请者的利器。首先，个人陈述是一个直接表达自我的优质途径。一般情况，招生官会对GPA较低的申请者追求学位的动力及决心产生顾虑，但通过个人陈述，招生官就能直观地了解到申请者追求硕士学位的目的及动力来源。虽然个人陈述的主题由校方来定，但只要不偏题，申请者可以在规定范围内发挥自己的写作功底，巧妙地把GPA的情况在文中解释清楚，起码能让招生官不至于抓着GPA不放。预科桥梁课程不少研究生院意识到，GPA并不能完全代表一个学生的能力，所以，他们通过多种途径去审核申请者的资质，如：采取整体评估（holistic admissions）去审核。其中，通过预科桥梁课程也能达到入读研究生院的结果，如今很多优质研究生院都有这种录取模式。通过AAE硕士预科课程，学生们不仅能放下对自己本科GPA的担忧，甚至不必为托福、GRE、GMAT等考试感到烦恼，顺利入读多所美国西部名校，如：米尔斯学院（Mills College）、湾区圣母大学（Notre Dame de Namur University）、德州韦斯利大学（Texas Wesleyan University）等。对于临近大学毕业，以及大学本科或专科毕业的年轻上班族，预科无疑是一条适合的路，他们可以先在中国上预科的前半部分课程，等自身英语水平过关后，再前往美国完成预科课程后半部分，最终入读自己选定的研究生院。

在国内的很多留学机构，包括家长群里，都是对孩子能申请到藤校的研究生，大家非常羡慕。都把考入名校甚至藤校的研究生，作为吸引眼球的卖点或者骄傲。实际情况呢？通过几个好友的孩子在美读书的经历，越来越感觉，实际本科毕业，考上个名校甚至藤校研究生，如：康纳尔大学、杜克大学、斯坦福、甚至哈佛的研究生，感觉真的挺容易的。甚至作为把留美工作作为目标的学生和家长看来，那是鄙视链的末端了哦。考入名校研究生容易的原因：1、研究生的学制造成研究生实际学习时间很短，学不到啥特长很多美国的大学研究生，学制是9到12个月，也就是一年时间就毕业了，所以，也学不到啥，同时还得兼顾寻找工作，所以，研究生很短很忙。2、考取本大学研究生项目，不需要考GRE 和GMAT很多大学，包括康奈尔等大学，研究生是个学术项目，如果本校的学生申请，直接可以批准，不需要研究生考试成绩的。3、在大多数美国人眼里，是因为延迟找工作的原因而去读研究生因为美国的公司，包括国内的大公司，对大多数岗位需求，新员工的学历要求大多数还是只需要本科的，那么，本科阶段你没工作而是选择研究生，会被HR感觉因为你本科没有找到工作，所以研究生。也就是潜意识里，你没竞争得过你本科的同届同学，被研究生了。4、从孩子考入藤校、名校的本科成绩来看，并非非常优异我选取了今年拿到美国大学，比如康奈尔、杜克、加州理工、华盛顿圣路易斯等大学研究生的四个学生样本，这些孩子都是在大三、大四从TOP30的大学分别申请并获得了这些大学的研究生Offer,几乎全部都有部分大学的奖学金（半奖或全奖），是不是感觉很优异？实际情况是，这些孩子，在本科阶段成绩并不好。在学校，连每学期的Dean'list都没有获得过（Dean'list是美国大学校长奖），而Dean'list的资格只是GPA（学业平均成绩）达3.2-3.5左右（最高4.0），而且GRE成绩也不高或者就是普通成绩分数。那么，美国大学的研究生那么容易，为什么那么成绩优异的学生都几乎没考呢？一、很多优异成绩的孩子选取了本校的研究生项目我所知，很多牛娃，比如国内一位全国化学竞赛一等的孩子，在加州分校，就准备直接申请本校研究生，因为他和本校的教授一直在研究一个课题，同时，他的志向也是直接读到博士，研究生只是他的一个学习阶段而已二、因为有了工作，可以赚美金了，选择去上班成绩优异的学生，绝大多数都已经在本科毕业后进入了美国的公司，找到了工作。本科毕业在美争取找到工作并工作几年，是很多学生的学习目标之一。因为在校成绩优异、参与校内外活动积极、显著，很多优秀学生，早在大三，就开始实习工作并顺利拿到可转正Offer(Return Offer),所以，大四一毕业，就去上班了。我亲友的一个孩子，大三可以提前毕业了，他通过申请，拿到了斯坦福、杜克、康奈尔、约翰霍普金斯的全奖、半奖研究生Offer,同时，又获得了苹果、脸书、CIT等公司的全职Offer,已经决定放弃研究生，直接去上班了。那成绩优异，只有本科毕业，不亏了吗？不亏，赚翻了不亏，因为美国的大公司，都有员工培训计划，本公司的员工，如果上MBA或者本专业研究生，很多大公司会设置条件后报销。比如德勤和安永（四大会计师事务所），谷歌等，如果员工选择在职去读研究生、MBA，如果员工获得毕业证书后持续工作两年，学费全部报销。所以，看多了美国大学的学生，看他们的经历，作为留学生家长，真不觉得考入美国名校的研究生有多了不起。当然了，如果不以留美工作为目的，为了回国就业，那确实，有名校的毕业生文凭光环，确实能打动不少HR的心。读研OR工作，各有利弊，就看各位学生和家长的选择，但每当你听说邻居或者好友的孩子进了美国大学名校甚至藤校做了研究生，真真不需要太羡慕。

如今一些海外名校在选拔留学生的过程中，有意无意的想知道申请者是不是毕业于中国的985、211名校，这就让双非学校的毕业生心里犯起嘀咕，自己高考考得不太好，学校既不是211院校，更不是985院校，数数自己学校的排名都在400之后，还有留学的可能吗？其实，如果你细细发现，你会发现自己的学校里，或者比自己学校还差的学校里，都会有一些申请成功的同学，而且申请到的院校排名还不差。这并非个例，双非院校毕业生可以申请海外名校，那他们应该要具备哪些“特殊”的才能呢？Part.1名校同学都有哪些气质和能力？双非学校同学想要成功申请上海外艺术名校，不妨先看看那些成功录取的同学身上都有哪些气质和能力。超强规划性与普通院校的同学相比，这些同学十分清楚自己的目标。他们拉长自己的时间线，从而为实现目标，做更充分的准备，这也是一些基础非常好同学的共性。他们会思考自己的未来发展方向，知道自己想要的是什么，目标十分明确，就朝着这个方向来。比如，他们在初三就开始规划自己的本科申请，大一就开始规划自己的研究生申请。想知道艺术留学如何规划？滑至文末添加小助手，回复【时间轴】即可领取超能吃苦这些同学很能吃苦。他们玩起来，玩得会很奔放，但拼起来，熬夜学习，为目标感做很大投入。超强社会责任感他们身上的社会责任感会很强，据相关数据统计，在每年的美本申请中，98%的同学会有1-2个学术项目或公益项目。公益奖项如今在名校申请时候特别重要，因为申请者的社会责任感、领导能力、组织能力、交流能力等，都可以体现在其中。世界名校青睐公益项目，还因为学校培养的是下一代的公民，如今“地球村”的概念越来越明显，全世界都是一家人，名校培养的就是同学们世界公民的意识。除了这些特点外，每位同学身上都有很强的辨识度，很明显的特点和个性。他就是他，他不是别人，这也是名校申请中最需要体现的与众不同。虽然在某些方面你可能不如别人，但只要在一方面经过持续专注的努力，在长板上拉得非常长，就能与比别人形成巨大鲜明的差异。就像你在选择国家，选择院校时，看意向国家与院校的“精气神”一样，名校最想看到的也是申请者的“精气神”，他们希望看到申请者的意向很强烈，很喜欢这个专业，并为这些专业持续付出了哪些努力。总之一句话，就是我所有的一切都是为了走向你。Part.2双非院校从哪些方面准备留学？双非院校的同学，学术背景条件会稍微弱一些，所以在作品集、实习背景上，要提早准备尽量充分一些。比如在标化成绩合格的基础上，文书的案例活动就需要成为一个闪光点。研究生申请，文书会十分强调专业的区别，但是英美是不一样的。在留学文书的项目经历上，大体来说，英国偏重理论研究过程，更学术一点。而美国注重实践，以职业为导向，可实现、可商业落地的项目是非常有价值的。想要在文书上打动招生官，就要在文书的表达内容上，表现出你对申请专业某些观点的批判性思考，对目标院校的缘分和执著，对未来专业领域的一些创新性观点等。还有一些同学担心自己的GPA，查阅一些英美院校申请要求，你会发现很多艺术类院校对申请者的GPA也没有具体的要求。比如英国一些综合类院校会标出需要2:2或者2:1的要求，换算成百分制也就是需要平均分在75到80以上（985、211院校），双非院校就需要在此基础上再加5分。也就是说，想要英美艺术留学的同学需要理智分析，如果时间已经不允许花在GPA上，那么不如把申请重点放在对GPA要求比较低的艺术类院校，毕竟作品集走进校园的第一道门槛，做出尽善尽美的作品集，弥补自己在GPA方面的不足。在艺术留学申请中，作品集＞语言成绩＞GPA＞各种奖项+实习＞推荐信。与艺术类院校相比，综合大U会看重申请者的学术背景，所以匹配度相对会低一些，尤其是英国院校，在生源上很保守，先从学术背景上就刷掉了一批。所以，双非同学在申请院校的时候，也尽量报考艺术设计类院校会更能体现自己的优势。双非院校同学也不需要太紧张，美国一些大学录取很综合，基础不占优势，但不一定申请没有希望，所以大家一定要确定自己的核心竞争力，可以和自己的文书老师进行沟通强化。Part.3本科毕业工作后，如何准备出国留学？还有一些已经毕业的双非院校毕业生，处于职业的考虑，生活场景的变化，工作一段时间之后想再出国留学。这已经变成一个很普遍的现象。工作几年想再出国留学，无论是读研究生也好，博士生也好，硬性条件一定得先通过。此外，还要看自己本科阶段读的是什么专业，研究生阶段想读什么专业，你的工作经历能不能成为申请上的一架桥梁。原来从事的工作，就是为了证明你想要实现这个目标，那不仅工作会更有效果，申请竞争力也会更大，也让院校知道你真正想往这条路上走。国外也很少有从小学一口气读到博士的人，名校更希望他们大学毕业后，工作几年，知道自己想要什么，再去读研究生，方向性和使命感就会更强！工作几年想再出国留学的人，工作经验可以成为一个加分项，自己的理解力也会比应届生更强，但是可能活跃度稍微较差一些，各有优势与劣势。最后，不论你是即将毕业的双非毕业生，还是已经毕业的双非毕业生，一定要记住自己身上总有别人没有的东西，持续的专注一件事，外加与自己导师沟通交流，一定就能获得心仪院校的offer。

美国留学申请，还是比较讲究早规划的。相对其他国家，美国除了成绩也更看重学生的软背景方面。另外顶尖的院校，要求学生各方面都要优秀才会录取。这就要求学生要提前规划，不可以在申请季才考虑该怎么准备。所以如果研究生计划在美国读的话，本科四年的规划是非常重要的。毕竟时间过去就是过去了，更重要的是抛开申请，我们在学习、生活中也要做到有规划，起码短期的规划是要有的，这样才能提高效率，更好的提升自己。我们从美国申请学校想要了解你哪些方面的维度来说明下大学期间如何规划美国研究生申请。从申请需要准备的方面，主要分为三大类：学术背景、英语标化成绩和软背景。一、学术背景学术背景是美国非常看重的一部分。到了研究生阶段，需要申请者对自己的目标专业有十分明确的目标。无论你是申请本专业还是跨专业申请，你都要向学校展示自己对于目标专业的了解程度和研究深度。不再像美本申请，甚至可以选择不定（undecided/undeclared）专业。因此我们对于本科的课程要有选择，要清楚了解你的研究生专业对于本科课程背景是否有要求。例如商科通常会要求微积分、线性代数、微宏观经济等基础课程。除了这些在官网上写明的要求之外，也要了解哪些课程对于申请专业更有利，例如申请商业分析或者数据科学专业，那么你本科是学统计的也好、金融的也好，都应该适当的选择一部分计算机的课程，例如python、SQL等。课程背景对于申请的加分是很多的。学校希望你学过项目要求的基础课程，越深入的课程越能证明你有相关的能力来读完你的研究生课程。除了课程背景外，GPA就是一个非常重要的因素了。为什么说最好大一就开始规划，因为GPA是不可逆的。慧德留学也见过很多学生，到大三了想出国，但是因为大一并没有重视，还沉浸在高考后的欢愉中，导致大一的GPA很低，即便大二大三努力考到很高，但由于大一课程学分多，基础课多，平均下来整体的GPA就被拉垮了。所以GPA一定要坚守住，美国对GPA的要求大致可以分为：3.0/3.2/3.5/3.8.任何一个专业如果你有3.8+的GPA都是非常有优势的。所以大加不要乱选课程，有的选修课凭着兴趣报了又不去好好上，最终拿到较低的分数后悔莫及。因此每学期的选课也是至关重要的。我们通常会建议学生去问问学长学姐，选修课有没有古怪很爱给低分的老师，尽量避开该课程，去选择给分高的老师。这一点对于出国的学生真的至关重要。而且任何国家都是同理。然后针对转专业的同学，要注意的就是必要的前置课程。如果你本科的专业没有机会学到相关课程的话。可以选择美国大学认可的网课（例如Coursera上面的Certificate课程等）来补充这方面的弱势。二、托福和GRE考试托福和GRE考试这个大家都比较清楚，不赘述，和大家说一些比较重要的点。托福成绩是两年的有效期，GRE是五年的有效期。所以托福的话如果过早考出来成绩到了申请的时候过期了就比较尴尬。如果是很早就开始规划可以考虑先考GRE。但是这个要看你的英语基础，我们通常建议是托福在90分以上，就可以开始学习GRE了，所以大家可以先做托福模考，然后再根据模考的成绩来制定自己的学习计划，这个时间段建议在大二开始的时候。无论是哪个考试，学习的周期不要设置太长，避免过于疲劳影响信心，一般设置在三个月的学习周期，然后去参加考试，来检查自己的学习成果，找出漏洞后继续提升。关于GRE和GMAT，现在大部分专业申请两个成绩都是接受的。不过如果申请纯商科的，例如金融、会计、供应链管理这些，还是建议GMAT，其他专业还是GRE的认可度更高一些。尤其商业分析、金融工程这些商科里面偏理工科的，也是建议考GRE。因此，一个是从申请专业出发，另外也可以看一下自己更适合哪个考试，GRE单词记忆是难点，GMAT逻辑推理理解是难点，找到自己合适的方向出发，会事半功倍哦。三、软背景提升这个部分也是老生常谈的问题了。美国不是一个只看分数决定录取的国家。研究生阶段学生在该专业方面的研究经历、实践经历是非常重要的。科研、论文、实习三个方面，具体要根据自己申请的专业来决定参加哪个更合适。像商科的话实习就是必要条件，而计算机科学的话实习往往只能做一些代码或者测试的工作，对于申请人工智能、图形与图像处理、自然语言处理的话这个实习的帮助就微乎其微。另外谈一下项目方面，很多机构都会有自己机构寻找的项目可以推荐给学生。这方面不是说机构推荐的就不好。但是学生需要知道自己参加项目的目的，你是需要一封更有力度的推荐信？还是没有接触过这个专业，需要一个基础的项目来入门去了解，还是需要补充一段实习经历等等。我们通常在这方面会根据学生已经有的项目、申请专业来规划合适的，有含金量的项目。所以这方面自己要清楚，不要浪费了时间又对申请没有帮助，毕竟时间才是最宝贵的。另外不要全是机构推荐的项目，因为在招生官眼中也是比较容易看穿的。如果是提前系统的规划，自己学校教授的项目是必不可少的。之前我们也遇到过不愿意找教授或者不知道该怎么找的同学，我们都会鼓励去发邮件给教授，或者利用Office hour和教授建立联系。本校的教授的项目能够体现你长期致力于研究的状态，这一点是非常被招生官所认可的。国内的学生不要上来先给自己否定，认为教授不会理你一个本科生。实际情况是大部分的教授都是非常乐意学生参加项目的。对于实习方面，美国要注意的是不要只考虑Big Name。有名气的公司是会很加分，但是如果通过关系去了只能打杂，或者做一些和申请专业并不是很相关的工作，在申请中是不会有加分效果的，像有见过学生明明要申请的是金融，但是会去选择一些银行的实习或者四大会计事务所的审计方面的工作。和金融实际想考察学生的完全没有关系，这样的实习在文书中是用不了的。美国研究生提前准备是非常重要的，我们认为大二就是比较合适开始规划的时间了，大一学生可以热热身，去参加一些综合类的活动例如学生会、社团等等。但这些活动在你大二的时候就应该终止了，要放更多经历在上述的三个部分，这样各方面立体的提升过后，美国研究生还是比较容易申请到名校的。今天先给大家分享到这里，针对你个性化的规划，可以随时给老师留言。

很多学生计划去美国读研究生，因为这对于学术学习和就业上都是有一定的优势的。很多学生认为网申提交，成绩送出，材料寄出，申请工作就结束了。但是，你离offer看似近在咫尺，却还相隔云泥~要知道，细节决定成败，递交申请完更不能松懈！所以，在申请前弄清楚以下问题也是很有必要的。1、跟踪录取进程确保所有需要的材料都到达学校，匹配你的网申，直到可以接受初审为止。2、大四成绩依然重要在入学前，学校会要求录取者将大学四年完整的毕业成绩单及学位证毕业证寄送到学校或是随行带去美国，接受最后的审查。3、主动出击，争取offer如果你的申请迟迟没有回应，主动出击，给学校发邮件，表明你对这所学校的热爱，这个专业的热忱，对美国教育的向往和对研究生阶段深造的憧憬，也许会有不一样的转机~4、选择入读学校如果你收到了多所学校的offer，从大学综合排名、专业排名、将来就业前景、地理位置及气候情况等各个角度考虑，选择最佳的心仪学校，去网申中接受offer，拒掉其他的学校。美国研究生申请截止日期（部分）已经进入11月了，部分美国研究生专业申请已经截止，如果你还没有提交申请，一定要尽快了。下面，小编给大家列出了部分美国大学研究生申请截止日期，供大家参考。与本科有统一截止日期不同，美国研究生申请是分专业的，不同专业设定的截止日期不同。一般艺术类截止日期要早些，包括电影、导演、平面设计、音乐、美术类等专业，很多学校是在12月初甚至11月初截止。麻省理工学院2019年12月-2020年1月 斯坦福大学目前已经开放申请的专业，多数申请截止日期在2019年12月3日，但也有在这之后的专业，比如商学院是2020年4月加州理工大学2019年12月1日：应用科学加州大学洛杉矶分校2020年4月16日：管理学院2020年2月1日：法学院2019年10月19日：医学院2019年12月1日：工程和应用科学2019年12月1日：教育学院哈佛大学2020年1月6日：商学院2020年2月3日：法学院(但是2月28日オ完全截止申请) 2020年1月2日：设计学院(设计研究硕士为1月9日，设计工程硕士为1月19日) 2020年1月：教育学院(部分专业为2019年12月) 9月开放申请：肯尼迪学院（Deadline未公布 ）2019年10月15日：医学院(向 ACMAS递交申请的最后时间) 2019年12月15日：牙医专业2019年12月15日：工程和应用科学学院（美国东部标准时间下午5点无rolling）2020年2月15日：公共健康学院 圣路易斯华盛顿大学2020年3月9日：商学院2019年12月1日：医学院2019年12月15日：工程和应用科学院宾夕法尼亚大学2019年9月18日：沃顿商学院2020年3月1日：法学院2019年10月15日：医学院2020年3月15日：工程学和应用科学2019年11月1日：护理学院约翰·霍普金斯大学2019年10月15日：医学院2020年1月1日：护理学院2020年4月1日：教育学院*具体信息以院校官网为准

对于赴美研究生/博士生留学这个话题，我们被一些专门找来的学生和家长们连番询问，接收到了大量的疑虑、纠结、犹豫......美国还能不能去了？今年的研究生学位要怎么拿？年底申请是不是会受到影响？标准化考试还那么重要么？签证怎么办？过去之后还用隔离么……我们也看到网上有人说，今年的申请（2021Fall入学）也许是研究生最“坏”的一年。但是想要真的说放弃，又不是那么简单，因为大家都清楚，动荡只是暂时的，但教育是个长线过程。我们今天就来梳理下现在的情况，到底对即将面临申请，美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？01申请人数真的变少了吗？疫情对留学选择产生的影响是客观存在的。尤其美国丝毫没有放缓的疫情态势，确实让部分今年的申请者，不仅是中国学生，也包括美国本土及其他国家学生，考虑申请其他方向或是gap一年。从这个角度来说，明年的入学竞争看似是变低了。但对申请美国本科顶尖名校的学生来说或许并非如此。一方面留学意向受到冲击的主要还是低龄留学学生。低龄的孩子健康和安全上的隐患比较大，国内仍有国际学校可以作为升学备选计划；研究生的就读灵活度本就较高，在疫情格外严重和大部分学校至少一学期都要进行网课的前提下，可能更多人会选择先工作或推迟计划。而那些准备冲击美国顶尖名校本科的学生，都是在国际化路线上坚定走了几年、有着长时间的规划的，不太会也没有条件临时变更路线。另一方面，今年部分选择推迟一年入学的学生，会占用个别明年入学的名额，在不扩招的前提下，人数降低的空缺又补上了。我们知道前不久美国大学和政府刚刚进行了一场激烈的“battle”，这边ICE刚出台秋季学期新规，不给只上网课的国际学生发放签证，那边以哈佛大学和MIT为首的高校们就发起了诉讼，最终让政府撤销了政令。所以从学校的角度来说，在不得不考虑财务状况的疫情年，他们也不会放任生源流失，而不做出任何努力的。美国对留学生也是影响巨大，美国各大高校仍会一如既往地支持国际留学生！总的来说，在申请人数的问题上，种种变化筛选掉的主要会是那些本身意愿并不坚定和强烈的人，而对于目标明确的学生，仍然压力很大。02今年真的考不了试了吗？今年真的考不了试了吗？答案当然是NO，据我们了解，ETS随着疫情的降级，会逐步放开考试考点及增加考试。托福继7月18日，托福公布8月开放的16个考点和6个考试日期的考试后。7月21日，ETS中国发布最新消息：8月托福考试新增恢复以下3个考点。截止到目前，托福考点开放情况如下（共19个托福考点开放8月考试）GRE截止7月22目前已确认GRE普通考试将于8月开放以下13个考点（其中3个为新增考点）和2个考试日期。雅思截至7月17日，根据雅思官方微博发布的考点汇总信息显示：中国大陆地区已有17个城市的25个考点开放报名。注意：由于托福GRE等考试取消了半年，考生考试需求很大，考位明显不足，因此8月份的考位肯定是手慢无，比抢红包都快。同时，没有成绩，又抢不到考位的同学，还是可以考虑家庭版托福、甚至托福 ITP 中国版（成绩可用于2021整个申请季申请）！03顶尖名校如何回应？美国各顶尖大学针对疫情也纷纷进行应对，以2020USNEWS top1的普林斯顿大学（Princeton University）为例来说，在学校网站的COVID-19页面中，几乎每周甚至2~3天就会更新校内情况，包括已做检测的学生和员工数量。不仅如此，普林斯顿大学还决定将在本学年为所有学生减免10％的学费——这是迄今为止第一所宣布降学费的藤校。在学生返校方面，大学基本都控制返校学生的数总量，并采取分批返校的原则，或提前结束秋季学期等方式，来减少人群聚集、促成爆发疫情的可能性。芝加哥大学就表示，学生将分批返回校园，并感恩节（11月26日）前结束秋季学期。期末考试和最后阅读周也将全部在线上进行。耶鲁大学决定在开学后将学生人数减少60%，大多数讲座和研讨会以及其他小型课程（例如写作课和入门语言课），将采取线上教学模式。对于少数课程，例如无法远程进行的实验室或工作室的课程，将在保持安全距离的基础上进行面授课。另外，由于旅行禁令很多中国留学生秋季学期不能到美国入读，一些美国大学就采取了与国内院校合作的方式，让准留学生们先入读国内院校，后再转入美国院校。修学分和体验国内校园分分钟被实现啦。美国大学也是考虑得非常周到了。以下是部分美国大学与国内院校合作的名单：安排好学生如何返校，以什么模式授课后，就是如何保障学生在校内，安全、健康的生活。目前，很多大学在积极修改物理空间，包括重新配置教室和食堂，建立可取走的用餐点，并在图书馆中安装有机玻璃隔板，以及在人行道上贴上“保持社交距离”标签等等。杜克大学准备将食堂的公共用餐座位减少约75％，大部分餐点不提供堂食，仅支持外卖。普林斯顿大学决定，大一和大二学生错峰入住学校宿舍。秋季入学的新大一将被安排到寄宿学院的单人间或套房内，避免学生过于密集。同时，禁止学生聚会，学生也不得到校外住宿，并严格限制学生在大学和宿舍周围的活动。芝加哥大学也决定直接将秋季宿舍的住宿率控制在40％，学校的所有宿舍必须单人入住。此外，为了学校和教职工的健康，很多大学还在教室的讲台上安装玻璃防护罩，还将大改空调和通风系统。比如查普曼大学对此投入约35万美元，佛罗里达中央大学预计将花费50万美元。04考研VS美研，如何选择？虽然在这个提倡全球化、多元化的时代，教育的出路早已远非固定几条了。很多同学最大可能会选择在国内考研，但根据相关机构公布的数据显示，2019年本科毕业生834万，考研人数341万；2020年本科毕业生874万，预计考研人数400万。庞大的数据显示，每年考研的人数都在增加，许多热门科目比如会计、翻译等不限制本科背景的专业还要面对跨专业考研的同学的竞争。尽管各大高校不停扩招，但是考研人数逐年增加，随之而来的就是题目难度增加、考研分数线增高、复试难度变大等问题。再加上今年的疫情影响，找工作不顺的同学很可能转战考研，复习时间短、在家复习效率低等问题导致今年的竞争更加激烈。而在美国读研，申请之时就会有专业的老师根据学生自己的实际情况匹配到合适的学校和专业，有多次考试的机会，学校也不只是考察学生的考试成绩，更看重学生软背景的实力，而且不可否认的是，美国高校在全球高等教育届享有的声誉不是浪得虚名，无论从综合实力还是专业排名来看，美国高校在各个领域领域完胜别国。哈佛、MIT、加州理工、普林斯顿、普度、康奈尔大学、耶鲁......全部是学术界及业界响当当的名牌，能够在这些学校得到继续钻研的机会对今后的职业发展无疑大有助益。所以美国研究生申请还有没有“逆风翻盘”的机会？毋庸置疑，答案当时是肯定的。我们能做的就是在积极防疫的基础之上，最大程度的恢复我们的日常生活，保持积极向上的生活状态，坚定自己出国读书的信心，按照我们的规划一步一步做好准备，才能在世界恢复正常一切春暖花开之际成为行走在自己人生前列的佼佼者！

首先，这个学校并不是我们传统意义上的公办大学，他与普通大学最大的区别就是美国外资涌入和他的宗教性。1888年，美国的基督教会“卫斯理会”在南京创办了一所大学，这所大学为基督教会直辖，私人承包。因为它的教会背景，这个学校被美国资助，导致它的师资力量，教学环境，都属于当时的顶尖水平，当时的社会称它“中国最好的教会大学”。金陵大学金陵大学，简称金大，如今已经废弃。教会大学的性质，导致了这种学校所培养人才的特质；对于中国的文化持有很强的不同看法。在当时，可以称之为先进思想，当然，也可以称之为西方思想。毕竟当时国家的科学和社会形态，确实不如美国。美国在这个时间，已经结束了南北战争，总统林肯也已经被刺身亡，正在开始工业化，与中国相比，社会生产力和科技高了不止一个等级。中国在干嘛？这时候末代皇帝光绪，还只是个傀儡，虽然名义上他是皇帝，但其实有他没他，都一样。当时的慈禧，才是皇权的绝对掌握者。在经过皇权的同意后，中国在内地开办了大量基督教和教会大学。大部分是美国的新教，少部分是天主教。但在当时，教会的身份相当于“金牌”，有这么个后台撑腰，大部分国人都只能卑躬屈膝，谄媚赔笑。教会大学虽然教会大学的心不是中国的，但他做的事，确实对中国的教育有巨大的推动作用。当时教会大学的毕业生，有资格直接进入美国大学的研究生院学习。这相当于，只要进了这个大学，就获得了深造机会，深造后回国发展，岂不推动国家的进步？当然，大部分还是没有回国，当时的国家战乱不断，高科技人才回来了，也很难得到太好的待遇。所以，很多华人美国大学读完之后留在美国发展，以期盼国内安定后回国。李景均，中国遗传学之父，曾经担任过美国人类遗传学会主席；张德慈，首位华裔泰勒奖得主；李卓皓，第一位华人拉斯克奖得主，美国国家科学院的院士。学校培养出的人才将中国带入了世界，他们有些回到国家任职，有些没有，但他们都在金陵大学毕业，并且取得了瞩目的成就。老一辈的科学家辛辛苦苦，但是却很多人都不知道，比较遗憾。李景均金陵大学的实力，从它培养出的人才就可以看出。如此强实力的大学，如果存在至今，应该是能与北大清华相媲美的名校才对，可是为什么我们这么陌生？这个学校，有人听说过吗？其实，这个学校就在我们身边，它仍为中国提供着优秀人才，仍在我们的国家里发光发热。金陵大学最初建校南京，经过多次迁移，停办和战火，他已经千疮百孔。1952年，建国后为了增强国家对教育事业的掌控权，将国家的教会大学进行了整改。以“基督教式教育人才”的金陵大学，自然也在整改名单，金陵大学确实为国家提供了不少优质人才，但其“基督式教育”所培养出的人才，大多有浓厚的宗教情怀。而在中国，以孔子为首的儒家，老子为首的道家，才是传统文化，基督教文化，自然难以存活。金陵大学他现在的校址仍属于南京，但他已经不在独立为一个学校，而是被分裂。金陵大学的大部分主体融入了南京大学，各个系类也融入不同学校；比如教育系融入南京师范大学，电机系融入南京工学院。教育事业的发展，在现在来看，可以说是国之根本，国之未来。中国的传统孔家优秀文化，哲学道家文化，都很重要。南京大学大学更迭，一代又一代，自古代科举，到现在的高考，都是为了筛选人才。南京大学如今是211,985重点大学，在全中国的大学中，能够排名前十。高校排名非常重要的一个象征就是诺贝尔奖，中国目前共有两个诺贝尔奖，一个莫言一个屠呦呦，虽然他们都不属于南京大学，但他们代表了中国的科技和文化水平。南京大学，虽然没有国内的诺贝尔奖，但有一位外籍诺贝尔奖教授，也算是高科技人才的象征。金陵大学为中国培养了不少人才，他们的成就有目共睹。大家认为它融合后的学校，南京大学，多久才能成为世界级前50的大学？诺奖5人朝上？