充足的准备工作,是事情顺利进行的前提,包括在职研究生的报考,也需要经过详细的了解,以确保报考的顺利进行,那么,北京大学高级研修班招生流程流程是什么?了解本校高级研修班的招生流程,可有助于顺利的完成报名,及时的参加课程的学习。报考者首先要将准备好的个人资料交由院校审核,其次在收到院校的录取通知后,将准备好的学费一次性完成支付,然后按院校安排的时间准时上课,详情如下。招生流程介绍本校高级研修班的招生流程并不复杂,了解三个步骤即可。第一步是通过本网站进行报名,没有时间限制,全年都可进行。第二步是在收到院校的录取通知后办理入学缴费的手续,需要将所需费用一次性支付。第三步便是课程的学习环节,需要遵循院校的安排,按时规律地参加课程的学习。就读注意问题顺利的完成报名,便是课程的学习环节,就读时主要需要注意要按时上课。由于本校高级研修班是集中授课的方式,为每个月授课一次,每次两到三天的时间,所以,学员应提前将时间做合理的安排,以免影响到及时上课,其次也要提前规划交通路线,尤其是外地人员,食宿也要妥善安排,以确保不影响课程的学习。以上为本校高级研修班的招生流程介绍,包括就读课程时的注意问题,也可一同进行了解,以合理的规划个人时间。
北师大第十八期全国小学中层管理干部及骨干教师专业发展高级研修班24日学习侧记温总理曾说过:一个民族只有多一些仰望星空的人才会有未来……作为一名教师更应该如此。我们需要懂得仰望星空,像梭罗那样,把对俗世名利的追逐化为对星空的幻想,他在广阔的自然中找到了方向,在浩瀚的星空里找到了最纯真的梦想。我们需要懂得脚踏实地,像钱钟书先生一生致力于对学问付诸实践,终学贯中西。仰望星空,脚踏实地的老师才能培养出去征服星辰和大海的学生。今天的学习中我们有幸聆听了两位教授的讲座让人受益匪浅。脚踏实地——有效人际沟通的态度与技巧北京师范大学心理学部的伍新春老师为我们带来了关于倾听和我向表达的讲座。伍老师的讲座主要围绕着共情倾听,我向表达和人际互动三个方面展开。首先,共情倾听就是要我们做到倾听孩子的心声。我们要温暖的对待孩子,但是不要剥夺孩子自己解决问题的机会。我们要无条件的积极关注,尊重我们的孩子。我们尊重、喜欢、接纳一个孩子,不是因为他表现的乖、他聪明、长得漂亮,而是因为他这个人,因为他就是他自己。共情还需要陪伴,要从他的角度出发去感受这个世界。伍老师还告诉了我们共情倾听的技巧,希望我们牢牢记住全神贯注。真正的耳聪是能听到心声!真正的目明是能透视心灵!接着,伍老师引导我们关注我向表达。通过一个个生活中的例子让我们更加透彻的领会我向的含义。伍老师还将授了我的信息优点,如何表达,基本形式等内容。最后,伍老师结合前面两点带领我们深入的探讨了孩子的问题和成人的问题。并且提出了方法,即了解和澄清问题(共情倾听),寻找解决问题的可能方法(脑力激荡),让孩子假设问题是朋友的,评估各种可能的方法(逐一评估),选择一个决绝方法(确定最优)和承诺实施和设定评价。伍新春教授讲座讲座结束之后,老师代表表示感谢。正式这样接地气的讲座,让我们在今后的工作中能够有实践的方法和指导思想。老师进行总结仰望星空——日本小学学校共同体的构建北京师范大学国际比较教育研究院的高益民教授结合自己儿子在日本所收到的教育,为我们带来了日本教育的先进理念。他首先为我们梳理了个人本位与社会本位的关系,提到了以人为本的提出历程。接着通过在日本名古屋访学时的切身经历,娓娓道来了日本教育的细节。他作为一个观察者更是一个亲历者,阐述的角度让人思考良多。最后他还为我们详细的介绍了日本老师的语文课设计思路。高益民教授进行讲座教师代表向高教授表示感谢之情。还基于现实国情和学情进行了延伸。我们要取其精华,汲取能够给我们带来学习点的方面不断学习。老师们表达感谢老师们不仅利记录下了教授们的学习内容,还抓紧时间请教问题。精选笔记今天的讲座结束后,老师们都有了自己的思考和想法:今天上午听了伍新春教授的《共情倾听,我想表达》这节讲座。我最大的收获就是:多年来苦苦追求的不怒而威有了一个清晰的思路。同时更加明确了师生之间有效沟通的态度与技巧。我相信这将为我们今后的工作提供有效的支持。在一次表达对伍新春教授的感谢,同时也感谢北师大校长培训学院提供的学习机会。能够在工作后再重返校园,聆听教育大家的讲座,感觉非常荣幸。伍教授结合一个个真实生动的故事,揭示了人际的互动和人生的哲理,让我们学会了调整心态,积极面对生活,受益匪浅。高教授又用自己和孩子日本生活的案例让我们了解了日本小学学校共同体的构建方式,足不出户便可知晓教育的宝典。一天的学习收获颇丰,期待明天精彩的学习内容。高益民教师以一位家长的身份,给我们分享了日本小学学校共同体的构建。高教授以其真实的经历向我们讲述了日本小教育体系与我国小学教育体系的差异,让我们耳目一新,尤其是日本集体规则规范教育在我国如今"以学生为本"的大环境下值得我们思考和借鉴。"三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。"希望在今后的教书育人生涯中,我能始终取其长处,避己短处,成长为一名真正的教育者。积极课间研讨我们可以羡慕梭罗仰望星空的自由自在,亦可以钦佩钱钟书脚踏实地的刻苦求实,可是,请不要忘记,没有哪一个伟人是仅靠仰望星空或脚踏实地就能获得这样世人敬仰的成就的。因此,仰望星空是我们捕捉梦想的开始,脚踏实地则是我们让梦想成真的途径。我们需要用一颗孩童般的心灵去找寻梦的光芒,更需要用成熟和坚忍完成我们实现梦想的征程仰望星空,超越现实的束缚找寻梦想。脚踏实地,用自己的双手使梦想照进现实。既然目标在远方,便只顾风雨兼程,向着天际最亮的星座,出发,一步一步,才能摘取梦想。
3日,济宁市北湖中学举行以“学习·思考·交流·分享”为主题的北师大研修班座谈会,学校领导和青年教师共50余人参加会议。怎样把外出学习与专业成长结合起来,运用到自己的教学工作中?针对这一主题,学员们从聆听专家讲座、自身感悟等方面畅所欲言,进行了一场心灵的沟通和思想的碰撞。参加研修的教师们对在北师大学习的内容进行了解读,并结合自身经历进行探讨交流,与学校其他教师进行了分享。 针对教师们交流研讨,济宁市北湖中学副校长高卫东鼓励大家要认清形势,志存高远,努力学习争取实现最大价值。济宁市北湖中学副校长王红伟说,教育要回归到本真,回归到自身,青年教师是学校的未来,希望老师们真正沉淀下来,脚踏实地,努力到达成功的彼岸。 济宁市北湖中学校长张国华结合“如何做一个让学生喜欢的教师”进行了发言,针对本次研修提出了两点思考:要破除旧观念旧思想,用新的、科学的理念面对教育;要放下陈旧理念,重整衣装,再出发。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 姬生辉 汪泷 通讯员 姜海龙
北师大第十八期全国小学中层管理干部及骨干教师专业发展高级研修班23日学习侧记在教育路上,我们总是不断地赶路,匆匆前行,却又总是一路惋惜、一路感叹......阳春四月,在北师大的校园里走一走、停一停,在英东楼的教室里听一听、想一想,突然发现,原来,只要你站得高,大地也是星空的一部分!【一次思维的碰撞】低调而奢华上午,英东教学楼318教室里,全体培训教师迎来了第一位明星教授阚维教授。阚教授学贯中西,精通东西方教育,为我们带了一场题为《学生核心素养展背景下课堂教学变革趋势研究》的精彩讲座。讲座的内容之充实,视角之独特,观点之新颖,让全体培训教师获益匪浅,更加坚定了自己教育教学改革的坚定信念。首先,阚教授从"核心素养的培育到底有多重要?"、"到底哪些能力是核心素养?"、"核心素养的培育到底有多难?"三个问题入手,让我们对中国学生核心素养发展背景下课堂教学变革趋势研究的时代背景、研究历程、研究方向有了进一步的了解,更加深刻地认识到核心素养在教育发展中的统领性地位。随后,阚教授从芬兰学生的核心素养培养分析、2015年中国PISA成绩的比较分析、高考课程改革等方面入手,直击了我国教育"高耗低效"的"体力型教育"现状。为此阚教授提出了建设"核心素养培育"课堂的重要性,由教师擅长的"演绎法"转化为"归纳法","结论性学习"转变为"发生性学习",建立一个教师能够倾听、串联、反刍的好的课堂, 一个教师有明确"进"与"退"艺术的有效课堂。接下来,阚教授又通过形象生动的语言向我们介绍了变异理论,还独具匠心地提出了操作"五步法",即以聚焦概念、厘清属性、整理错误、组织正例、运用反例等五个要素来检验教学设计、分析课堂教学,使我们更加深刻地认识了变异理论及其实践。最后,阚教授以"怎样的校园生活经历使儿童、青少年的经历更充实而富有价值?学习知识、结识伙伴、播种希望、埋藏寄托"为寄语,勉励我们教育人要坚持初心,逐梦前行。简约而不简单下午,我们全体学员又迎了另一位教育学的大咖班建武教授,班教授以其幽默风趣、接地气的讲课方式,和在场老师们分享了自己关于"学生发展与德育实效"的所思所想。在讲座的一开始,班教授就抛出了两个我们在日常管理学生工作时会遇到的情景对话,两个场景对话虽主题相同,但学生的回答却截然不同,折射出了背后值得我们每一个深思的问题"怎样和学生讲道理呢?"接着,班教授通过"海因兹该不该偷药"的经典道德两难故事深入分析孩子真实的心理、思维的变化过程,进而引申出青少年儿童道德认知的三个水平六个阶段,结合具体的场景事例详细解读了孩子们处于六个阶段时期的身心特点,让我们认识到只有充分了解孩子德育发展水平,才能开启与孩子正常沟通的按钮。下午,我们全体学员又迎了另一位教育学的大咖班建武教授,班教授以其幽默风趣、接地气的讲课方式,和在场老师们分享了自己关于"学生发展与德育实效"的所思所想。在讲座的一开始,班教授就抛出了两个我们在日常管理学生工作时会遇到的情景对话,两个场景对话虽主题相同,但学生的回答却截然不同,折射出了背后值得我们每一个深思的问题"怎样和学生讲道理呢?"接着,班教授通过"海因兹该不该偷药"的经典道德两难故事深入分析孩子真实的心理、思维的变化过程,进而引申出青少年儿童道德认知的三个水平六个阶段,结合具体的场景事例详细解读了孩子们处于六个阶段时期的身心特点,让我们认识到只有充分了解孩子德育发展水平,才能开启与孩子正常沟通的按钮。班建武教授【一次深刻的反思】感谢阚维教授分享的《核心素养培育背景下的课堂教学探索》,第一次站在这样的高度思考教育,看到阚教授拿出的数据,才发现我们的教育与发达国家有那么大的距离。但是,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。借此机会,我们将重新树立终身学习的观念,为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作!班建成教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美的呈现在我们的面前,真是"听君一席话,胜读十年书",他用幽默风趣的方式为我们呈现了《学生发展与德育实效》,从中我学到了很多东西,也解决了自己在工作中的一些实际困惑。接下来,我会慢慢地消化吸收这些知识,不断更新学习观念,并应用到自己的工作实际中,努力成为一名合格的教育工作者。认真聆听讲座老师们一个个奋笔疾书的背影,一次次与教授大咖精彩的互动,一页页认真详细的笔记,一阵阵发自肺腑的热烈掌声,都让我们为之感动,学习的道路没有尽头,我们将在这条充满机遇与挑战的教育道路上不断前行……停一停,听听专家的智慧;想一想,理理自己的思路,其实,重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,让我们永远向着明亮的那一方。
相信一提起高级研修班,很多人就会自然而然地认为这不过是花点钱就能上的课程而已,甚至说这只不过是有钱人消遣的一种方式罢了。其实,这种观点是很片面地,因为近年来不仅报考高级研修的学员越来越多,就连企事业单位也主动将高管一批一批地送往高级研修班进修。今天,我们就一起来看看,高级研修班到底有多值得报考。什么是高级研修班?所谓高级研修班,就是在教学上主要侧重于素质教育,对学员某个范围内自身素质的提升有一定帮助的课程班。一个好的研修班往往会邀请行业内领军人物、知名专家等大咖级人物来为学员进行现场授课,或者在课程设置上有独到之处。所以,可以毫不夸张地说,高级研修班是时间稀缺的人快速充电的一个好去处。比如企业高管、总裁、老板等人群。高级研修班作为一种在职教育,它和在职研究生有一定的相似之处,比如上课方式都是采用周末班或者集中班。但是又有区别,比如高级研修既不是学历教育,也不是学位教育,即使课程学习完成后也只能获得课程结业证。而且,这种结业证书是学历网上无法查询的,只有颁发院校的官网才能查询。高级研修班都有哪些报考人群?1. 企业中高层管理者前段时间,在知乎上看到一个企业高管吐槽,尽管自己身在高层,但是每天都战战兢兢,因为现在的年轻人越来越厉害,所以不得不报一些课程班进行进修。或许很多人会觉得这是杞人忧天,其实,这只不过是未雨绸缪而已。因为在这个经济发展迅速的当下,更新迭代的速度绝对是会把那些没有危机意识的人抛在脑后的,没有人可以不学习而在职场立于不败之地,高管也不例外。倘若对于行业的发展认识不够清楚,行业的前景把握不够到位,那么很有可能某一天就被淘汰了。2. 想找合作伙伴的企业CEO、总裁、中高层领导对于商业界的大佬来说,除了对管理能力、管理经历格外重视以外,寻找合作伙伴也是他们孜孜以求的。于是,很多企业CEO、总裁以及中高层领导便通过各种聚会来结识各行各业的大佬,从而助力自己的企业发展。而比起其他聚会,报考高级研修班很显然要更加有价值。在高级研修班中,即使没有直接的合作伙伴,但是高质量广泛的人脉圈也会让他们今后的事业起到间接的辅助作用。3.想要接触先进工作、管理理念的人员尽管高级研修班没有学历和学位证书的颁发,但是这并不代表着这类课程就没有意义。恰恰相反,很多高级研修班都是很多行业内顶尖人才的经验之谈,比如北大标杆房地产EMBA高级研修班对招收学员有明确的定位,主要包含这些人群:5年以上房地产开发投资的成长型企业、具备创新型项目的新型企业、转型升级的品牌企业、成熟品牌的优秀企业。因此,很多人为了深入了解行业内顶尖管理理念,即使再忙也会参加。高级研修班,到底会带给我们什么优势?向行业内高手看齐在前面,我们提到高级研修班有着鲜明的针对性和实用性,因此高级研修班的学习对于很多高管来说是一个绝佳的成长机会。在这样的课程班中,学员可以通过学习慢慢向行业内高手看齐。正所谓不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。能够获得交流平台其实,参加高级研修班不仅仅可以获得行业精深知识、管理经验的丰富,同时,很多研修班都会通过各种群长期保持联系。这无疑为广大学员提供了一个交流、共享平台。获得成功案例的分享对于很多对行业认识不深的人员来说,能够听到行业内大咖成功案例的分享无疑是十分幸运的。比如复旦大学金融与投资高级管理高级研修班历经二十多个班级的教学检验,沉淀出一批以复旦教授为核心的“口碑级”师资队伍,教授、经济学家、顶尖投资人等共同组成,这对于学员的间接经验的获取提供了极大的便利。
北京大学是一所“双一流”知名高校,而且本校还是我国十大名校之一,所以自从北京大学高级研修班开始招生以来,欲要报考的人数日渐增多。接下来,详细讲解一下本校高级研修班报考条件和学费问题,以便为大家指明报考方向。据了解,本校高级研修班有较低的报考条件,而且其收费情况也非常合理,所以大家可以放心报考了。报考条件目前,北京大学高级研修班允许大专及以上学历的人报名进修,不过众位报考人员还需要有一定的工作经历,一般在地产开发企业或政府相关部门工作的人,才有资格进行报考。符合以上条件的人,只要在学校招生简章确认好报名时间后,就可以登录本网站或院校官网进行入学报名,等到顺利通过学校组织的资质审核后,便能免考入校上课。学费相对来讲,本校高级研修班学费是很合理的。一般情况下,报考者们在成功入学时,只需要一次性交清9.8万元学费,就可以正式进校学习。另外,此学费中,课程教学费用占据了很大比例,而且众位学员还可以边工作边赚取薪资,可见其学费性价比很高,非常值得报考。经过上文讲解可以得知,本校高级研修班不仅有较低的报考条件,还有非常实惠的收费标准,所以大家完全可以放心报考了。2020年就读中国社会科学院在职研究生要交多少学费?
满园梧桐夏雨稀,青松晨曦迎骄子。五湖四海今相聚,龙吟凤羽齐展志。团队建设微笑像三月里的桃花,装饰了你的梦;夏荷下的游鱼,轻轻地游进了你心里,阳光就是你的双手,揉揉地搭在我的肩上,围成的圆,圆满的破解了我九月里的心,坚定成梅花,粉映成桀骜地奔马,也许是鹿,有了自在,蓝天、草原、信任与远方…“自画像”,是自我介绍的一个小环节,可以是动物、可以是水果,还可以是你所能想到的所有一切最能体现你性格特征的物品。很快学员们开始认真创作起来了,瞧!两面人、一阵风、四叶草、苹果、叶子等跃然纸上,学员们用一个个关键词解读自己的个性:阳光、坚持、两面人、时间……很快,学员们彼此间打开了心扉,熟络了起来。欢笑声中,是彼此的认同与理解,更是一份幸福的收获,快乐的传递。我们组的自画像游戏“各行其是”让学员们陷入了深深的思考。学员们闭眼按照指令撕一张同样大小的纸条,结果形状却迥然不同。当第二次学员们睁着眼睛按照指令严格形式,发现最后大家的形状完全一致。这便是沟通的力量。作为中层管理者,上传下达很重要,这座沟通的桥梁需要好好架构,方能齐心协力,让学校运行通顺。“凝聚纸环”、组名、组徽及口号设计需要组员们一起合作,共同完成一个任务。学员们齐出力,共谋划。一组组各具特色的海报诞生了!每组成员都上台大方自信地喊出了本组的口号并向全班同学介绍了本组的设计理念。通过这个活动,组员们深深感悟到了同心同德方能同向同行,团结能创造无限的智慧。小组研修感悟展示最后,学员们低头静思,默默地在纸上写下了自己的感悟。团队是一种力量,彼此间汲取温暖,才能共同成长。团队中每位老师都发挥各自优势,与大家交流,协作,完成团队任务,感受团队力量,享受团队精神。因为,最美好的生活方式,莫过于,和一群志同道合的人,奔跑在理想的路上,回头,有一路的故事;低头,有坚定的脚步;抬头,有清晰的远方。
目前,攻读高级研修班这种在职研教育类型的学员,如果想要顺利毕业和拿到结业证书,就得顺利通过院校举办的结业考试。因此,许多报考北京大学高级研修班的学员非常想知道,该教育的考试通过率高吗?据了解,本校高级研修班结业考试通过率很高。因为该考试主要由院校根据考生学过的专业课程进行命题,而且学校设定的考试通过要求也很低,所以大部分考生都能轻松通过,具体情况如下:考试通过率很高现如今,攻读北京大学高级研修班的学员,主要参加的考试为结业考试。此次考试由学校统一命题,命题的依据是考生学习的专业课程,所以此考试比较符合大家的专业水准,大部分考生都可以轻松通过。另外,结业考试的通过要求也相对较低,考生只要达到院校设定的测试标准,就可以顺利通过了。考试该如何备考因为本校结业考试的试题内容与考生学过的专业课程息息相关,所以其备考方案一般由两部分组成。一是大家在平时上课时认真听讲,并及时做好课堂笔记;二是考生在临考时,需要将相关课本和笔记反复巩固复习,从而加深对知识的理解。综上可知,本校高级研修班考试通过率比较高,众位考生只要将学习的知识完全掌握,并且考前巩固一下相关知识点,就可以很轻松地通过考试。考研快讯:中国人民大学在职课程研修班报名流程是什么?
相信有很多人都知道了,非全日制研究生需要先参加考试,然后才有可能入学。其实,还有一个被遗漏的信息,就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的,因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少,而初试的难度又比较大,为了能让这些人更好的应对考试,有些院校就开设的预科班,由此来为在职人员进行辅导。 正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班,这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试,那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班,那么肯定就有区分的方法,而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些,一般是在1.8万—3万,虽然看上去很少,但是这只是相当于辅导的费用,等到通过考试被正式录取后,是需要补交差价的。目前,开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了,一般是在4万—10万(部分院校可能需要几十万),虽然很多,但是之后是不用补交任何差价的。目前,正式班招生院校除了开设预科班的,还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。
时间过得真快,2019年5月15日,由余春景与吕思宇老师领衔,为期15天的色彩教师研修班在正达画室圆满结束!学习的时光紧张而又充实,收获的喜悦欢乐而又温馨,且行且思且升华,通过15天的研修学习,老师们的绘画技能和教学思路都有了明显的提升!在此也感谢来正达画室参加教师研修班的各位老师们,让我们带着被赋予的智慧与能量继续前行,继续朝着新的美育高度奋斗!课°堂°现°场——YAN XIU BAN▲余春景老师范画示范场景对待教学,我们是认真的!余春景老师现场范画示范,聆听、感受、思考,收获新的感悟与见解。课程安排很丰富,现场的氛围也相当的浓烈,专注是我们的态度,更是一种求知精神!▲吕思宇老师范画示范场景对于本次研修班,两位授课老师提前就做好了充分的准备,所以整个过程下来井然有序,课堂高效突显!在聆听中感悟,在交流中开拓,在思考中成长。大家一起努力,积极探讨,浸润其中,其乐融融!学员作画场景艺无止境每一幅画老师们都用心对待,每一刻也都全身心、忘我地投入到画画中...群贤毕至,良友汇集,大家的积极性都很高哦~我们一起研讨、一起努力,一群人怀着同一个梦想,这便是真实!希望老师们将学习中的所思、所悟,更好地融入到实践中去,更快地超越自己、提升自己!本次研修班也出了不少的优秀作品,小编给大家进行了整理,每一幅作品都体现着老师们对艺术的赤诚之心,接下来就一起来围观老师们的研修成果吧!研修班老师作品学海无涯,艺无止境,一幅幅优秀的作品,是智慧与力量的结晶,更是收获与精进最真实的体现!在为期15天的时间里,我们一起潜心画画,画笔起落间便是新的感悟与收获,这是一场充满深度与能量的色彩盛会!付出总会有回报,努力总会有收获。在这场研修班的学习交流中,大家的思想和画面效果都得到了明显的提升,相信我们会越来越好!看到这满满的收获,相信内心在喜悦的同时,对未来也充满了信心,让我们一起在绘画的道路上奋力前行!版面有限,仅展示部分作品艺无止境,我们一别再会!这是一次自我的提升修炼,是一段磨炼心智的风雨历程,更是一种相互学习的交流方式。在为期15天的绘画学习中,我们亦师亦友,相互交流、沟通、汲取营养。让我们一同奋进,一同前行!最后再次感谢各位老师们的认可,我们一别再会!更多精彩,请关注“正达画室”微信订阅号,定期给你美术学习干货,不定期送画材画具!