北师大考研试题

705公共管理学简答1.韦伯设计的现代官僚体系的特征2.弗雷德里克森归纳的新公共行政的五个模型3.公共部门绩效管理的独特性4.公共池塘资源自主组织、自主治理制度的基本构件5.政策方案设计的原则和择优标准论述1.以恰当的公共管理理论为基础，结合中国实践，阐释“抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势”的理解。2.以“精准扶贫”“打好脱贫攻坚战”为实例，阐述非政府组织在社会治理中的作用3.以“区政府修建一座市民休闲运动场所”为实例，结合西蒙决策过程理论，围绕“选择建设方案”这一决策目标，设计一套决策的方法和程序。806经济发展与社会政策简答题1.简述保罗·撒缪尔森构造的幸福方程式2.通过“中国实施农产品保护价”的公共政策方式来分析“饭碗是一定要端在中国人自己手上”的政策效应3.为什么说“GDP不是万能的，但没有GDP是万万不能的”4.试述失业率与国民收入之间的“奥肯法则”5.试述创新对经济发展的意义论述题1.运用经济学原理分析国内国际双循环的战略意义2.试述新冠肺炎疫情对中国“十四五”时期经济社会发展的影响。（本文源自新祥旭考研整理）

北京师范大学2019年北京师范大学新闻传播实务745真题采访部分一、简答题1、新闻工作者的“四力”是什么？着重解释“脚力”，如何在新形势下坚守四力做好新闻舆论工作？2、如何理解“好记者是倾听者”？3、采访选题+报道策划。选题：六选一女子胆囊长出六厘米结石竟是服药二十年所致二、写作部分1、制作标题：材料是建军九十周年习主席阅兵。2、消息改写：材料是铁路客运一家三口聚少离多，通过日记留言23年。3、评论写作：材料是新华社AI主播。三、分析题：材料是山西铁矿，两家人两代人的过去和未来。2019年北京师范大学新闻与传播专业综合能力334真题一、名词解释1、调查报道2、数字资本主义3、准社会联系4、扎根理论二、论述题1、试论互联网背景下，传统媒体的转型策略。2、互联网免费模式的理解。三、评论题就王继才夫妻守卫边防的实例写一则评论（题目自拟，角度自选）。2019年北京师范大学新闻与传播专业基础440真题一、名词解释1、内省式思考2、影响力经济3、传播制度二、简述题1、简述“信息环境的环境化”现象。2、媒介事件的特点和作用。三、论述题1、结合现实谈谈你对“信息茧房”的理解。2、结合实例谈谈你对“算法新闻”的看法。2019年北京师范大学新闻传播理论938真题一、名词解释1、数据新闻2、算法3、人工智能4、机器新闻二、简答题1、简述VR、AR、MR的特点。2、分析小程序和轻应用的价值特点。3、分析网络舆论与治国理政的关系。三、论述我国传统媒体在媒介融合转型中存在的问题以及发展趋势。

胡师姐团队初试经验贴来啦！2020级北师大传播学学硕初试第二 — 千千20届毕业生，考取北师大传播学学硕。本科就读于广东省一所一本院校的新闻学专业。准确的是从大三寒假开始。由于本科是新闻学，接触过传播学课程，算半跨考而已。同时，本科学校一直都有设置英语课程，英语的学习没有中断过，加上本身的英语阅读和写作基础不差，所以英语上手较快。另外，我是文科生，对于政治的学习也有自己的思路和方法。大三下，课程还比较多，除了修读课程和完成作业，其他时间在宿舍的自习室学习；暑假留校，这段时间非常宝贵，一天大概学习8小时（天气太热了，我只能找这个借口来解释为什么学习时间这么短，别学我）；九月份开学之后一周四节课，再除了准备毕业论文的前期工作，其他时间都在图书馆复习研考，一天大概学习11小时。总的来说，以下的经验帖较主观，偏应试，有些地方可能不值得借鉴，读者需要根据自己的条件摸索最适合自己的学习方法。专业课｜北师传播学学硕没有参考书目，只能根据近几年真题和学院老师的研究范围和论文风格来猜测哪些热点会成为考点，甚至新闻学理论、新闻史、新闻评论等内容是否考察也在猜测范围，不过这些是我本科必修，虽然复习了没用上，但算作对本科知识的简单回顾吧。个人参考书目 论文 喻国明老师近一两年文章，尤其是发表在新传四大刊的论文，我主要提炼老师对某个新生事物的看法、老师新的研究成果、老师对学界或业界受争议的事物的看法等等，比如，关于算法推荐与信息茧房的关系，我是读了喻老师的一篇论文之后有了不同角度的思考。还有学院其他老师的论文，张洪忠老师、秦艳华老师、丁汉青老师等等。以及传播学界其他大牛，彭兰老师、丁柏铨老师、邓建国老师等，这些老师我主要读其引用量高的、较新的研究成果。论文建议先按照专题整理，如媒体融合、新媒介技术、媒介伦理、网络文化、国际传播、马新观习新观等专题，整体阅读，最后再融会贯通，比如新媒介技术的使用有可能引发一些媒介伦理问题，各个专题之间是有联系的。报名 胡师姐的模考班和复试班（复试先不说哈）。前期的复习靠摸索，意识到没有练习过完整的题目时，我觉得需要几次严谨的模拟来检验我的复习进度。胡师姐的模考班提供三次模考，分院校改卷，并有直播视频进行详细讲解。远程的考试基本靠自觉不查资料不抄书，但第一次模考时我还是稍微看了材料，结果也只有87分（院及格线是90分）。一模：一模之后，我进行更加针对性的学习，尤其是一些学界前沿词汇、研究方法的名词解释、论述题理论和案例更巧妙地融合等方面。二模：二模我更加得心应手，也学会了脱离材料，尝试去“编”，编的意思是运用掌握的知识去解释陌生的领域，不是胡说八道哦。三模：三模时，改卷师姐给我的评语是“卷面很整洁，题目的思路比较清晰，注意名词要点和具体分析。在论述题上，可以适当增加分析的视角，完整答案逻辑。很棒啦，继续加油！”三次模考，我都比较清晰地认识到自己复习进度的优势和不足，也在三次模考中增加了信心。最后初试时，我神奇般地写完了专业课的试题，之前练习时总会差那么一点呢。希望你们也有这个运气。传播学基础知识的框架很重要。从传播学史开始，到传播学主要人物，经验学派里面又从5W展开里面涉及到的研究和理论，批判学派的各个流派可以看看传播学史疏通其发展脉络，然后是研究方法...（这是我自己印象深刻的框架，可能各人习惯依据不同的框架来）。到最后，其实每个部分可能都会串起来，比如回顾霍夫兰这位学者时，提到他二战中的研究，就会结合到5W里的效果研究，有时本来只想复习一部分的，最后一串联起来好多知识点都在脑中蹦跶。背诵过程中我喜欢自己手写一遍，按照真题的题型练习（名词解释+简答题+论述题），手写可以锻炼手速，集中注意力以及提高书写美感。这是我个人记忆的小技巧吧。同时，可以关注一些新传考研大号，这些公号会梳理热点、带读论文、预测信息等，可以作为参考；或者关注学界业界有名的公号，来拓展知识。但不要依赖于公号或者机构，人家再厉害，自己不努力，知识也不会存在脑袋里的。新传考研需要关注各种学界业界热点，考新传可不能关起门来，丝毫不关心外面发生了什么哟。个人觉得研考所考察的仅仅只是传播学入门级别的知识，传播学真正的奥秘要继续不断地学习和阅读，未来我要拥抱传播学的世界啦！英语｜我的词汇、语法和写作基础算中等，英语听说水平则较一般，初试只考笔试，所以听说暂时不勤练习。英语85分，客观题扣了6分，翻译题大概扣一两分。推荐“百词斩”APP背诵单词。我从2019年3月份开始使用，到了一定阶段发现里面的单词能掌握了，就停止使用它，节省时间，但没有背百词斩时还会有点想它。后期的单词主要通过刷题来巩固。纸质资料：电子资料：何凯文后期在微博发每日五词，一天五个高频词，补充一些不认识的；何凯文后期英语外刊精读带读；网上搜索了一些英语二的真题练手。英语总结：熟能生巧，勤于练习。政治｜资料：肖秀荣系列全套+徐涛考研通关优题库+徐涛政治预测八套卷+腿姐预测卷政治我从7月份开始学习，慢慢来，跟着肖老师的全套，按照它资料的顺序来。因为政治的材料放在宿舍了，我没法详细讲述使用过程。如果发现很多知识实在没法理解，比如马克思主义基本原理中的资本主义，就是我觉得有点难的部分，需要的话可以报班吧，报班推荐徐涛老师，讲课幽默易懂。（不过某网站有一些视频可供学习，后浪们冲呀）。政治客观题从开始学习政治就练习了，主观题则是9月份才开始，跟着肖老师的资料，模仿作答，掌握套路。11月份会有肖秀荣八套卷，主观题的答案看个眼熟，没有重点背诵。12月有肖四，背吧。政治远不止政治一方面的内容，还有历史、经济、思想品德等方面的，有一些小细节没法掌握到，就，认命吧。比如拿到试卷第一题，问恩格斯全面阐述马克思主义理论体系的著作，完蛋，我只记得考前发现了恩格斯生日是11.28。那就研究生再好好拜读恩先生的著作吧。不过，最后我的客观题扣5分，以往的练习从来都没有达到这个程度，主观题30分左右，平均水平。希望同样的好运送给你们。备考过程中 切忌自我感动，踏踏实实完成好每一天该完成的学习量。不要轻易去和别人比较，而是不断发现自己的小进步和缺陷。比如，不要去数英语单词背了几遍，不管背过几遍，拿到试题认得它才是关键，有些有眼缘的词，背一遍就记住了，有些则要反复多次背诵。希望后期是查漏补缺，而不是女娲补天。坚持平常心对待，大三和大四上可能还有课业、毕业论文等等必须要完成的事情等你去完成，分清事情的缓急轻重，提高效率，避免拖拉。耐得住寂寞。不管有没有研友，越到后面越发现需要一个人咬牙坚持，可能会有人中途放弃了，或者保研了，你会惋惜或者羡慕。但那都是别人的选择，不要太影响自己的心情。考试过程中一场考试三个小时似乎听起来很长，但当你发现写断了手才能完成时，连喝口水的时间都没有。考专业一时，有几道题我第一眼看，似乎没复习过，这时不能轻易放弃，之前已经融会贯通地学习了，总可以找到相近的概念写上去。但是实在编不出来的还是尽早放弃，你没见过的别人也没见过（就这么想），接着去把会的题目完成好。考试中，可能会听到别的同学向老师多要答卷纸，别慌！他只是前面的空了太多，只能往后面写了（我就是先写了后面会的，所以要答卷纸时，听见有同学吸了一口凉气）。最后，不要听别人说考研的人都会长胖，就可以放纵自己了哟，反正我2019年瘦了八斤（当然疫情期间回来了），也不要以为不长胖就考不上。这一篇还只是初试经验帖就已经很长了，等今年初试结束后，来解锁我的复试经验帖吧！正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使得你的玫瑰变得如此重要。

819细胞生物学一、名词解释1.高尔基体2.核孔复合体3.细胞融合4.细胞周期5.类病毒6.生物膜7.主动运输8.合酶二、论述题1.细胞学说阶段2.细胞膜的特性3.G蛋白偶联受体介导的信号通路特点4.形态观察方法5.细胞凋亡方法6.免疫治疗肿瘤717生物化学与分子生物学一、名词解释1.分子伴侣2.磷酸解3.中心法则4.蛋白质的超二级结构5.操纵子6.内含子7.亲和层析8.DNA编辑二、论述题1.凝胶层析和聚丙烯酰胺的原理和区别2.酶相关3.物质代谢4.草酰乙酸的来源和去路5.转录沉默及其特点两种关键酶6.基因编辑7.cas9系统的应用‘师范考研联盟”微信公众号

首先，恭喜大家初试已经考完了，在这欢乐祥和的气氛中，让我们先从一个悲惨的小故事开始今天的经验帖。15:00京师大厦9308门口一个女孩小声背着自己的自我介绍，上午英语面试顺利的喜悦一扫而光，厚厚的初试专题资料在手里捏了一天却没翻开。15:30京师大厦9308教室内鞠躬、问候、到右手边学姐处抽两道题后，女孩坐定开始自我介绍，声音里带着颤抖，脸上努力笑着强行跟抬头的老师眼神交流。“我最后一次实习经历...”“可以了，看看你手里两道题，选一道答吧”王长潇老师打断后示意，被打断后女孩脑子里一片空白，终于还是到答题这个环节了，原来直接用自我介绍撑满面试是行不通的。打开纸条“传统媒体转型新媒体案例”“竖屏时代会否来临”看着上面的文字女孩脑子里却一点想法都没有，抓起提前放在桌子上的笔在草稿纸上胡乱画了两笔。“1分钟到了，开始答吧”。“嗯…竖屏时代…是否来临，我认为…与其说”张开嘴却失去了连词成句的能力，老师们都坐不住了“你要先想清楚竖屏时代是什么”“是不是用手机看视频呐？”女孩不知道自己怎么想的，居然反问老师。“啊，对啊，你看手机这样拿着”另一位老师说着拿起自己的手机，旁边一位老师终于忍不住了，发问“既然不会，为什么选这道题呢？”女孩嘴巴已经不受大脑控制了，自己答到“我觉得这道题比较有意思，竖屏时代这个表达比较新奇，没想到把自己套进去了......”15:40“老师，时间到了”坐在老师后排计时的学长学姐提醒道。“哦好，把简历拿走吧”——完了，肯定没过简历都让我拿走了。想到这，只能垂头丧气地走到老师们面前挨个收回6份，“没关系，下次就好了”来自禹建强老师的最后一记暴击。女孩懵懵懂懂地快走到门口才想起没有跟老师们道别，出于基本的礼貌再次放飞自我，转过身来说“老师们面试一天也辛苦了，好在到我这是倒数第二个了，如果能让老师们乐一乐，我的面试也算有意义了。”鞠躬转身出门。没错这个尴尬的面试者就是学姐本人了，虽然复试还是第二的分数，但丢分事小、丢人事大。经过这次惨痛经历，我痛定思痛。来让我们一起捋一捋考研复试那些坑1.状态：切忌考完初试放飞自我 我能理解大家考完初试自然有种过了生死劫的感觉，所以并不是要大家继续过初试复习的生活，但是如果满世界乱跑很容易再也收不回心而无法进入复习状态（别问我是怎么知道的）。最理想的状态，就是每天都在学习，至少要有一上午坐在书桌前安静学习的能力。2.看书：切忌不看或只看专题 初试准备的专题还是用看的，因为复试的笔试一般不会难为大家，很有可能直接考三道热点专题，比如去年就是“谈一谈直播行业”（具体问法记不清了，但就直接用直播专题答）、“技术决定社会，还是社会决定技术”（只要站定技术中性论就没问题）、“今年你最看好传媒业哪个板块”（结合5G谈一个你记得最清楚的专题）。我个人觉得专题不用每天花大量时间背，可以平时拿起来看一看，把大量的时间拿来看前沿论文和新的书，考试前一周集中复习背诵专题即可，这样没准还能使新老知识产生化学反应。很多同学都在问准备复试要看哪些书，其实真的没有标准答案，毕竟喻国明老师给出的书单也都是2018年的事了，如果大家有兴趣可以微信搜索“ 院长书单 | 北京师范大学新闻传播学院”，对于里面的10本书不必每本精读。可以先在知网、豆瓣搜书评，着重看一下对于书内结构的介绍部分，了解大致内容和行文脉络，然后根据内容判断你是否感兴趣，对感兴趣的书目再去精读，读之前可以先看一下找到的书评对里面内容的一些解读和点评，在读原书的过程中可以将别人的观点当成靶子，边读边思考你是否赞同他对此书的看法。这样的读书过程就不光是眼睛遛弯，如果能把自己不同于前任的看法记录下来，那么恭喜你在无意之间就写完了一本书的书评。除了读书以外，必不可少的就是看论文，除了北师大老师们新发的论文以外，这个时候还可以补一补新传四大刊物（不会有同学现在还不知道吧：中国社科院新闻与传播研究所《新闻与传播研究》；中国人民大学新闻学院《国际新闻界》；复旦大学新闻学院《新闻大学》；中国传媒大学学报《现代传播》）近几个月的论文，这才是了解学科前沿的入门步骤。读论文时可以采用三遍阅读法：一读标题、摘要、小标题、结论；二读进入段落、扫读例子；三遍背下结构图、自述论证。如果你看到的是一篇定量研究方法的文章就一定要向张洪忠老师学习，找到文章中的自变量、因变量、控制变量，通过画图把握它们之间的关系，这样看似复杂的定量研究其实比其他文章好读得多。相信大家通过这两年的初试题也注意到了北师今年对研究方法的重视，把每种方法的定义背下来既费力又无用，这里推荐一些文献大家可以参考看看，通过里面的例子理解即可，提纲挈领的记忆一些讲具体操作的表述。①艾尔.巴比：第三章因果关系的本质p91---111；②RogerD. Wimmer & Joseph: 第二章研究的程序P20---55；③风笑天：社会研究方法（第四版）“第三章选题与文献回顾、第四章研究设计”P43---P84；④风笑天：社会研究方法（第四版）“第六章抽样”P114---P153；⑤RogerD. Wimmer & Joseph: 第六章调查研究P142---189；⑥RogerD. Wimmer & Joseph: 第八章内容分析；⑦艾尔.巴比：第9章P294---319；⑧RogerD. Wimmer & Joseph: 第七章质化研究P190---215内容比较多，小伙伴们挑选使用，胡师姐复试班会有学长学姐带着大家过一下研究方法的。3.材料：尽量提前、严禁复试前一周匆忙准备 ①简历：不能拿之前找实习的简历凑活，找个简单清晰的模版，按照个人信息、学术能力、科研成果、新传专业相关实习经历、出色的社团组织经历、特长这个顺序写下来。没有就不写，合理安排空间，篇幅控制在两面或一页纸最好。②中+英自我介绍：按照简历内容的顺序简要介绍，时间控制在3分钟以内，不管多精彩，长了一定会被打断，那个时候你的节奏可能就被打乱了。（惨痛教训）③优秀作品集：本科期间发表论文版面、参与本科老师的科研项目、实习期间优秀的文字作品都可以打印成册。如果有音视频作品可以在简历或者作品集最后附上二维码（老师们不一定会扫，但看起来很有新传人的素养）4.模考：优先准备按需参加 关于是否必须参加模拟考，就我个人而言是需要的，我当时虽然报了模拟面试，结果没去，主要是因为时间紧张在没准备好材料的情况下无瑕顾及。其实现在回想起来肯定是有帮助的，一是能够帮助计时体会10～15分钟面试时长大概是如何配比；二是能够体验现场多人面试的紧张感；三是经历一些突发情况能够有心理准备。所以我觉得在准备好了材料以后，有时间精力的同学尽量参加模拟考试，以线下模考为优，我当时就有研友参加了胡师姐复试班的模拟考，师兄师姐帮她反复看了个人陈述，对她的面试发挥有很大的帮助。倒不用被学长学姐给的分数左右心情，主要可以回听录音或者回看视频，了解自己临场的表现，有些问题你不看到真实的自己是发现不了的，包括语速、表情、姿态都可以进一步调整。5.导师：初试出分后再考虑要不要联系 首先我个人观点是开学后开始选导师之前其实都没必要联系导师，主要是大家对老师们的信息大多数都只能通过看学校官网、读论文获得，可以说是根本不了解老师。现在联系了就可能会产生开学后又想选其他导师的两难处境，复试前联系的是一个，最后选择的是另一个，多少有点不合适。但是总有同学会觉得复试前不联系导师就输在起跑线上了，其实就算发了大多数老师是不会回复的，顶多就是混个名字看起来眼熟而已。所以就算要发，我建议可以给与自己研究兴趣一致的一位老师发一封不长的邮件：介绍一下本科的学校和专业，初试成绩，通过读老师哪些论文觉得自己的研究兴趣与老师的研究方向比较一致，所以想问一下如果有幸能被最终录取能否加入老师的团队。不必花费太长时间措辞，也不用等着回复，尤其是给喻国明老师发邮件的同学就更不用等了，发就是纯粹图个心安，但是也得想好自己如果到时候反水选其他老师的退路和说辞。以上就是我自己的一些观点和建议，祝各位都有一个比我成功的复试经历！看完了学姐的复试经验，你是否对复试有了一个大概的判断呢？今年的复试线未定、复试时间未定，复试人数、复试形式都还是未知数，但已知的是，复试准备时间已经拉长！如果说以往复试准备时间不足，大家都是匆匆忙忙地准备，你投机取巧有可能略胜一筹，那么今年充足的准备时间只会让复试变成真正实力的较量！如果你没有把握、没有自制力、没有目标、没有方向，不知道衡量标准、不懂得规避个人错误！那么就来 胡师姐复试一对一 吧！胡师姐团队眼睁睁看着大家付出一点一滴的努力成功入围复试，比谁都更加珍惜这张门票，也更加希望能够尽自己最大的努力帮助大家，复试一对一课程旨在帮助复试学生获得一次重新洗牌的机会，让初试排名较低的同学能够逆风翻盘，让初试本就高分上线的同学保持实力、强者更强！胡师姐为你量身定制课程，上岸更有保障！

考研真题及答案第一部分名校考研真题第1章波函数与Schrdinger方程一、选择题1．光子和电子的波长都为5.0埃，光子的动量与电子的动量之比是多少?（）[中南大学2009研]A．1B．3×1010C．3.3×10-11D．8.7×10-21【答案】A查看答案【解析】由德布罗意波长公式，波长相同则二者动量大小必定相同，因此答案选A．3．上题中，如果电子枪开始以较太的能量向屏发射电子，则（）．[中南大学2009研]A．干涉图样中相邻最大值之间的距离减小B．干涉图样向上移动C．干涉图样变蓝D．干涉图样消失A项，由德布罗意波长公式以及可知，当能量E增加后，动量p增加，导致电子的德布罗意波长减小，而干涉条纹间距，因而增加电子能量将导致干涉条纹间距减小．B项，电子能量增加并不会对光程产生影响，故不影响干涉图像位置．C项，电子能量增加并不会改变屏的特征光谱，不会变蓝．D项，题中提到狭缝间距尺寸在德布罗意波长数量级，在电子能量变化不是很大时，电子波长应该仍与狭缝间距相当，干涉图样不会消失．4．题2中，如果两缝之间距离加倍，则干涉图样中相邻最大值之间距离（）．[中南大学2009研]A．加倍B．为原来的四倍C．为原来的二分之一D．不变【答案】C查看答案设狭缝间距为d，则由双缝干涉条纹间距公式有条纹间距，则显然当d加倍时，必定导致条纹间距变为原来的二分之一．5．题2中，如果每个缝宽度加倍．则干涉图样中相邻最大值之间距离（）．[中南大学2009研]【答案】D查看答案，则显然条纹间距与缝的宽度无关，即条纹间距不变．6．题2中，如果只有一个缝的宽度加倍（原来两缝宽度相同），则（）．[中南大学2009研]A．干涉图样消失B．干涉图样中相邻最大值之间距离改变C．干涉图样向变宽狭缝移动D．干涉图样的最大强度与最小强度之差减小A项，缝宽度的变化并不会影响产生干涉图样的条件——电子波长与缝的间距相近，干涉条纹不会消失．B项，同样由条纹间距可知，条纹间距也不会有变化．C项，缝宽度变化也不会影响光程，干涉图样位置也不会因此发生变化．D项，只改变一个缝的宽度将导致从缝射出的两列光波振幅不同，因而最小强度无法变为0，最终导致干涉图样的最大强度与最小强度之差减小．7．题2中，如果探测器置于某一狭缝的旁边，由此可确定某一电子是否通过该狭缝，则（）．[中南大学2009研]A．干涉图样向装探测器的狭缝移动C．干涉图样消失D．干涉图样变弱由题意，通过该狭缝的电子位置将会由于测不准原理导致光子动量不确定，以至于电子波长和频率会受到极大干扰，从狭缝射出的光波将不再是相干光，而干涉图样产生的重要条件之一就是参与干涉的光必须是相干光，因而干涉图样消失．二、填空题1．普朗克的量子假说揭示了微观粒子______特性，爱因斯坦的光量子假说揭示了光的______性．[中南大学2010研]【答案】粒子性；波粒二象性查看答案普朗克为解释黑体辐射规律而提出量子假说，爱因斯坦后来将此应用到了光电效应上，并因此获得诺贝尔奖，二人为解释微观粒子的波粒二象性作出了重大贡献，这位量子力学的诞生奠定了基础．本文由“才聪学习网”发布

导语：真正的好的考研人，绝不是把自己埋在深深的痛苦和迷茫之中苦苦挣扎。带着信念与希望前行，一边体验能力的提升，一边总结弥补自己的不足，这是我理解的考研。差不多8月份开始正式安稳的复习，时间的紧迫感想必考过研的同学都有所体会。倒霉的是9月份的时候，北师大出了考研大纲，脑所和心理学院专业课合卷，复习科目又增加了三科，这让本来复习时间就很紧迫的我又雪上加霜，在这样的时间压迫下，勤思的作用就很明显了，我省下了大量的时间去搜集资料，把更多的时间投入到看课本，讲义，理解知识点上去，才能有这么高的专业课成绩，另外马老师作为一个课程顾问，是真的很有耐心且温柔，不厌其烦地听我说一些或好或坏的消息，是一个很好的聆听者，在每个焦虑的同学心里点起了一盏明灯。这张图是当时在图书馆看书，突然发现阳光穿过杯子的水面散射成了彩虹，人生总是充满了惊喜，即使身处逆境，依然要充满希望。专业课与公共课复习建议公共课我考的并不是很高，由于时间比较紧迫也确实没怎么复习，所以就不分享这方面的经验给大家了，我主要在后续的篇幅里介绍一下怎么能在短时间内把专业课复习的比较扎实把，但是学习方法因人而异，希望大家理性借鉴。(1)善用手机和媒体工具。我不玩微博和知乎，但是我喜欢看一些微信上的文章，网上有很多与心理学相关的微信公众号，会经常推送一些和心理学还有脑科学相关的论文或者是科普知识，大家可以没事多关注关注，看看别人的论文发现了些什么样的结果，有些哪些领域是你比较感兴趣的，在增长知识的同时也有助于大家后续复试对相关领域的导师进行选择。(2)多读论文并看一些相关的课外书籍。北师大的题目除了课本上包含的内容，还会涉猎一小部分书本上没有的知识，比如考试中每年涉及的效果量的计算。毕竟是选拔研究生，这样略微超纲一些的出题方式也不奇怪，很多学校都有类似的操作。考虑到大多数人可能没有时间去做专项上的科研训练，但是平时复习累了找一些论文看看，浏览一下，也许考试的时候就会有意想不到的惊喜。(3)科目安排和勤思课程的使用。北师大的考试科目有7科，但是显然普心实验和统计是考试更有侧重的，而且统计中会有一些计算性的题目加大试题的难度。所以我的复习方式是，去仔细的看普心实验统计的课本，并且做出更为细致的笔记，其他的几个以背诵记忆为主的科目可以考虑用勤思的讲义，我觉得基本够用，但是在时间允许的情况下希望大家还是能看看课本。在看完书背诵以后，我会比较喜欢默写大纲，然后坐在那里脑补，想想每一小标题下面都有哪些东西。当然脑补的过程中还是很容易漏掉很多东西，而且这个过程很累，有的时候脑补可能需要脑补一两个小时。另一个是关于视频的使用，我当时只报了视频班，我觉得基础课的视频有些老师讲的还是很不错的，比如王老师的统计学视频，尽管在统计知识的深度上有所欠缺，但是确实通俗易懂易于让新手接受和学习，算是做的不错的一门考研课程。另外就是不要把所有的视频全看了，时间和精力有限，当你看完某一个视频课觉得意义和收获不是很大的时候就不要接着往下看了，及时调整根据自己的情况调整自己复习策略才是最有效的复习方式。要以知识的掌握和能力的提升作为标准而不是把课程的完成程度当作标准来复习。(4)时间规划与状态的调整我的正式复习大概有5个月的时间，期间加上研究生报名的现场确认还有一些杂事大概一共休息了5天时间，基本每个月一天。每天的日程安排，基本是早上去看看专业课背点书，下午花1-2个小时默写一下大纲，回忆一下小的知识点，然后抽很有限的时间去看看英语和政治，晚上花两个小时去做一些专业课的习题，我觉得勤思的习题集做得还可以，基本够用，没有买别的习题，但是题目很多，难免会有所疏漏，习题集里面有些答案是错的，还有些答案虽然是正确的但是分析问题的方式有问题，这些希望大家在做题的过程中注意一下及时的自己去改正。最后聊一下心态的问题把，每个人在考研的时候都会遇到比较崩溃的那几天。有的人做题错误太多觉得自己考不上，有的人由于男朋友女朋友等一些场外因素而受到影响，还有的同学报考的学校比较好觉得压力太大等等。我记得我退学的时候我们院院长找我聊天，问我退学的一些原因还有我未来要考哪里，我说我想去考北师大764(724脑所的原来考试科目编号)的认知神经方向。老师问我说你觉得你有大多概率能考上，我说我不知道，我不在乎有多少人去考这个学校，但是我觉得我想去考，这个概率就是一。现在想想这个想法当时显得很盲目自信，但是这样的盲目自信当时确实给了我很大的勇气让我退学并且将自己的注意聚焦于手头自己的事。个人觉得一个考研的人只要做好自己手头的事，足够专注，你应该已经赢了大多数人了。如果你焦虑那就去复习，用行动来解决问题才能更有效地缓解焦虑。考研不是只为了获取一个研究生的资格，相比之下，这个过程背后能力的提升还有心智的成长显得更加重要。未来的路还很长，不是每个关口都会有人来帮你，每个人都应该学着独自前行。勤奋，自律，专注，谦虚，自信，祝愿每个学弟学妹都能得偿所愿。本文是勤思2020年考研成功学员经验，分享给备战考研的同学参考，如需转载请注明来源，禁止违法使用。

2018北师大新传专硕334名词解释1新闻真实答题思路 理解新闻真实，尤其要理解具体真实、总体真实、现象真实、本质真实。解释新闻真实，除了要对其下定义，还要对该“真实”进行详细的阐述。参考答案 新闻真实新闻真实是指新闻报道忠于客观实际的性质和程度，真实性是新闻的生命，新闻报道必须以事实为基础，符合客观实际。新闻真实包括具体真实和总体真实，其中具体事实要求新闻报道要包括who,what,when,where,why等五要素，在引用材料、数字、数量、细节描写也必须真实；总体真实要做到从事实的联系，总和中把握事实，全面反映事实，揭示事物本质，做到现象真实和本质真实的统一。

点击蓝色字体关注“艺术考研情报局”2019考研初试 已经结束北京师范大学（学硕）(783)中外电影史 试题答案及解析帮助你正确预估自己的分数早早地为复试做准备！其他答案更多艺术类专业真题解析，持续更新中......