根据2020年北京师范大学发布的2020招生目录和招生简章,心理学考研学硕方向参考书目发生了重大变化,心理学学硕考试代码变为:724心理学综合(不再区分765/764)。为了方便考生们调整复习方向,文都比邻教研老师根据心理学教研老师的意见,整理出北京师范大学心理学考研参考书目,备战2020考研在即,同学们要加油了。必看说明:(1)2020北京师范大学心理学学硕724,院校官网只给了考试大纲并没有给出具体参考书目,此参考书目是比邻教研组综合院校考试大纲整理而成。(2)拓展书目:上述心理学考研参考书目基本可以涵盖大纲的知识点,同时仍有一些知识点需要同学们拓展阅读相关书目。①《普通心理学》这门科目,彭聃龄老师的版本是必读的基础课本,同时老师建议同学们在学有余力地情况下参考梁宁建的《心理学导论》这本书,如大纲中关于“双语加工”的内容,在这本书中有所介绍。②《发展心理学》科目主要采用林崇德老师的版本,而大纲中所涉及的“习性学”、“生态系统理论”等知识点,可以阅读周宗奎老师的《儿童青少年发展心理学》这本书,同时还需要结合我们的知识精讲教材对知识点进行梳理。③《教育心理学》这门科目,陈琦老师2011年高教版的内容对于“学习理论”的讲解和划分,更贴合考试大纲“社会规范学习的实质”、“社会规范学习的过程与条件”等相关知识点,则推荐冯忠良、伍新春老师的《教育心理学》进行拓展阅读。(3)《心理测量学》推荐张厚粲老师的版本,因为心理测量的3大理论及三种理论之间的比较,在张厚粲老师的书中讲解的更透彻。(4)认知神经科学方向的考试内容,除了上述7个科目外,还可以选择公共科目(普通心理学,实验心理学,心理统计学)+方向科目(神经科学、神经生物学、细胞生物学),建议有医学和生物学等相关专业背景的考生选择。其他跨专业考生,建议选择方向科目和公共科目均为心理学科目(参考上述书单)进行复习备考。以上内容就是“2020北京师范大学心理学(学硕)724考研参考书目”,还有更多院校信息持续更新,包括考研大纲,参考书目和真题分析,关注文都比邻考研网。
心理学是个什么学科呢?心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。那么心理学是文科呢,还是理科呢?心理学研究生专业基本上按照文科和教育学科来分,但是很多学校的心理学本科发的却是理学学位证。个人认为心理学就是文科的东西,和理科一点关系都没有。一般心理学学科比较强的高校都是师范大学,或者综合性大学。比如北京大学的基础心理学是心理与认知科学学院的传统优势学科、是国家重点学科、北京市特色专业、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。北京大学的心理学,从本硕博都是发理学学位证。从国家重点学科看,除了北京大学和浙江大学外,全是师范院校。其中北京师范大学拥有心理学一级国家重点学科。显然北师大的心理学水平可是第一名。北师大2001年成立心理学院,是中国高校的第一个心理学院。目前有以下优势:国家理科基础科学研究与教学人才培养基地(1996年)教育部人文社会科学重点研究基地(1999年)心理学博士后流动站(1999年)心理学一级学科博士学位授权点"认知神经科学与学习"国家重点实验室(2004年)北师大心理学授予的是理学学位,不过有些大学,心理学本科拿的是心理学学位,硕士拿的是教育学学位。报考就按照这个报考吧,心理学最厉害的是北师大,北大,华南师大。个人认为北师大应该是第一名。心理学不好考,不要当文科看待看到这份西北师范大学的考研调剂报,就是心理学的专业调剂,里面可是北京大学,清华大学,复旦大学,上海交通大学,同济大学,武汉大学各大名校都凑齐了显然不好考啊。老铁们,好好准备吧。
北京师范大学心理学考研是个非常热门的专业,自2019年起北京师范大学的专业课从765改到了724,专业课考试科目和考试形式都发生了重大的变革,报考北京师范大学的同学要特别注意今年官网的招生简章和目录。北京师范大学心理学考研改革历程一段历史:2005年左右。在这个阶段,北师大硕士生招生的形式是自命题考试的形式,题型主要是名词解释、简答、问答等形式。但是实际上这个阶段习题的特点和考法和现在的724有很大差异,所以你可以做,但是不要把它赋予太大的意义和价值。第二段历史:2005年后到2015年。在这个阶段,心理学成为全国统一考试。第三段历史:2015年到2019年,这个阶段,北师大再次开始自命题,从此,如果想通过考研在硕士阶段进入北师大学习心理学,你有三个选择:报考北师大765,对应的是心理学院。通过765进入心理学院研究的内容包括了心理学的绝大部分方向,如基础认知、社会、人格、学校教育心理学、临床心理学、管理心理学等。报考北师大764,对应的是脑院。所谓脑院,其前身是心理学部的认知神经科学方向,其试图通过研究人类大脑来探索人的心理与意识之谜。后来北师大面临985、211的评选,其中专业数量是一个很重要的指标,于是心理学院就将这个大方向分离出去,单独成为一个新的专业来“凑个数”,但是本质上,其和765心理学院的基础心理学方向大同小异。报考北师大754,对应的也是脑院,但是是脑院的一小部分导师,其研究更加生物化,举个例子吧:以764考进去脑院的学生可能主要研究人类被试在做某些认知加工时脑区激活情况,但是754考进去的则可能以大猩猩为被试,在大猩猩脑中插入电极记录神经元放电,或者以果蝇为被试研究遗传的影响等。后者有更多的生物方面的要求。第四段历史:2020年起。从这个阶段开始,由于985和211的头衔取消,改成“双一流”建设,而新的双一流没有专业数量指标,因此分裂的心院和脑院在2018年开始合二为一。但是这个合并是初步的,18年、19年北师大的合并仍然不痛不痒,但是在2020年的时候,一个重大的变化出来了,即前面提到的765、764、754不再分开考试,三者合并为一张试卷,称为724。这实质上是在人才录取上真正意义上实现了心院和脑院的合并。724的考试形式是 公共科目+方向科目 的形式,公共科目为所有考生必须作答的题目,而方向科目则是你根据自己想要报考的方向选择其中一个作答。如果你选择方向1,那你就做方向1的题目;选择方向2,就做方向2的题目。不可以混做。724的卷子一共提供了两个方向:方向1对应的是基础心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、教育心理与学校心理学、管理心理学、临床与咨询心理学和认知神经科学(实际上就是之前说的765、764);方向2对应的是认知神经科学(实际上是754)。但是请务必注意,方向1和方向2都有认知神经科学,但是方向1的认知神经科学对应的是764,方向2的认知神经科学对应的是754,都是认知神经科学但是却不太一样。在724考纲中,给出了最新考试形式是:选择题、简答题、论述题。根据2020级的考试情况,选择题是80道中文单选题,每题2分,共160分。简答题是5道,每题10分。论述题3道,每题30分。不是英文题,没有多选题。
北京师范大学是教育学考研院校中的佼佼者,被誉为师范摇篮,北师大是非统考院校,13年开始自命题,教育学学硕专业课代码740;考题主要源于课本知识,教原是重点,且要结合热点展开,北师大更注重应用能力,要会应用知识设计研究方案,复试偏难。下面给教育学考研的同学们分享一篇北京师范大学教育学考研成功上岸的同学经验,大家可以参考参考。1、复习初期在教育学复习初期阶段,我们要先通读教材,理解教材,理解好课本上的知识点,在此期间不用刻意去背诵,有个大概印象即可,然后尝试做章节框架,构建思维导图,为后期知识的融会贯通与迁移做好准备与基础工作。这个过程我们至少要将教材看两三遍。对于一些知识点,尤其是教育学原理、教育心理学的学科知识是偏理论的,这就需要我们理解记忆,而教育史类知识点比较杂且散乱,需要背诵的点多,所以我们一方面要学会梳理知识点框架,另一方面学会提炼关键词来帮助我们化繁为简;但是对于教育思想家的思想时,需要我们的精心理解。教育研究方法较简单,入门了解教育研究所经常使用的一些研究方法即可,学会使用,并对教育研究的一些相关知识比如研究的程序、研究工具、研究应遵循的原则、研究方法的使用、研究结果的处理与分析等。2、复习中期教育学中期复习阶段,在对课本有一定的理解把握的前提下,尝试构建全本的大脉络知识框架,将知识点整合起来,便于后期的背诵记忆并能在脑海中形成一定的知识体系。比如中教史知识点需要按科举这根线来拉从科举产生的隋唐直到科举没落、废除的清末了,中间贯穿了隋唐、宋、元、明、清,那么各个朝代对应的教育制度、教育思想由此也可以拉出来,这样会方便知识点的记忆与梳理。准备考教育学311的同学们可以在此期间做一些选择题加强自己对知识点的记忆。3、背书阶段教育学复习背书阶段;在教材过完两遍之后就可以开始背书啦,这时候最好能有自己的笔记或者之前学长学姐的笔记,虽说是背书,但是还是要有针对性的,那么这时候的讲义就很有必要。这就需要大家去找一些辅导班或是直系的学长学姐或者是看网课将知识点进行一次大的总结,并做好记录,然后背书一般在9月份开始,之前不用急着开始背书,9月份开始背的话到考前12月底,可以至少背四五遍,只需要每日安排好背书的计划,按时按量完成,用做好的框架老检查自己的背书情况,找出自己的记忆薄弱点,睡觉前可以按照框架来回忆白天所记忆的知识点,这个效果非常棒!一般来说,睡前和早晨是记忆力旺盛时期哦。4、练题阶段练题阶段;对于考北师大740的孩子来说,这时候的练题当然指大题啦,对于考311的孩子来说,此时的练题主要是大题,但还要花费一些时间练选择题啦,练什么题,建议是真题。什么时候开始练?建议在书能背2遍之后。原因有二:一说背完2遍书后你才可能不用翻书就能把题给解答,调出自己记忆里面点知识,一轮背完书就做题,此时你的情况多是:哟,忘了,翻翻书吧,写几句会翻一翻,如此效果不好,把真题也浪费了。二说教育学属于文科类,题海战术没太大意思,无所谓做得多、做得少,只要做的有效就可以。看到比较好的综合性题也会在背书时背下来。答题时对于大题来说,注重逻辑性与层次性!开始练题的日子时,差不多就是白天上午背书、晚上练题,回想起来很充实。当然要把政治、英语的时间合理安排。5、最后阶段最后阶段:知识点地强化、查漏补缺、知识体系的建构,冲刺阶段。此阶段全真模拟考试测验一下自己,严格要求自己把这看成真正的考试,包括时间把控能力、做题速度、临场发挥能力等等,这个收获会很大。教育学考研是这些年来考研的热门专业之一,北京师范大学又是教育学考研院校中的佼佼者,要知道热门地区+教育学专业排名top10+985=五星难度,可见北京师范大学教育学考研的难度。各位报考北京师范大学教育学的同学们,一定一定要认识到其中的难度,加紧复习,如果感到吃力,那么最好是报个辅导班,冲刺一下。小编也接触了很多恩波考研集训营的同学,也了解了他们报班的动机,所以才会给出这样的建议,有这类困惑的同学,是可以考虑考虑的。本文内容整理自网络,如有侵权请联系删除。
北京师范大学教育学原理考研院校分析、分数线北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。北京师范大学占地面积1031亩(海淀校园、西城校园),是学校教育教学活动的主要集中地。现设3个学部、23个学院、2个系、10个研究院(所)。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果,教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,居全国第六位,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-。一、考试科目所属学院:教育学部(一)学科名称:教育学原理(040101)——学术学位考试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合①112援藏计划思想政治理论②230援藏计划英语③703专业基础综合备注:笔试内容为各专业综合基础知识外语口试,综合面试研究方向:01教育基本理论与教育哲学02教育政治学与教育法学03教育社会学与教育人类学04德育原理05家庭教育06少儿组织与教育07援藏计划二 、参考书目北京师范大学教育学是完全自主命题,采用740教育学基础综合,总分300分。1、《现代教育论》 黄济王策三人民教育出版社 2009(重要)2、《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社 2008(权威)3、《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社 2007(重要)4、《教育心理学》冯忠良人民教育出版社 20105、《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社 20066、《外国教育史》王天一北京师范大学出版社 19937、《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社 20128、《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 20099、《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社 200810、《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社199511、《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社三、分数线北京师范大学教育学原理考研近几年的复试录取分数线如下:四、教育学原理就业方向教育学原理专业考研毕业就业方向主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。3、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4、政府单位一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度超乎你的想象。五、考研真题2017年北师大740教育学综合真题一、选择题1、白板说洛克2、“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”蔡元培3、设计教学法克伯屈4、漳南书院颜元5、自然教育思想卢梭6、白鹿洞书院揭示朱熹7、平民教育运动晏阳初8、学知乃知,不问不识(内容不太确定)王充9、万木草堂康有为10、产婆术苏格拉底二、名词解释1、自我提高内驱力2、测量调查3、生物起源论4、准实验5、传统教育学三、简答题1、骑士教育的内容、目的和影响。2、一个好的研究选题的特征有哪些?3、怎样处理好直接经验与间接经验的关系。4、学习迁移的条件四、分析题1、结合实际安排谈谈建构主义学习观。2、结合材料,谈谈马卡连柯的教育理论,谈谈自己的观点。育明考研愿与所有学子一路同行,加油!
北京师范大学考试大纲发布,与往年相比发生巨大变化,其中最大变化为:学硕代码740变为703,新增题型。专硕业务课二变成了901教育实践方法。一、学硕变化1、代码变化740变为703 2、题型变化(1)新增辨析题a·北京师范大学740之前无该题型,考生要针对这一题型进行针对性练习。b·练习题型~311教育学基础综合的题型可参照 。c·注意事项:教育学的关系是辩证统一的,但是对于辨析题来说对就是对、错就是错,并不存在又错又对的情况。 先解释对错~不论对错都需要解释对在哪错在哪 再给出出题人要考查的知识点即可,不需要“三段论”的答题理念。 (2)题型新增材料分析题和案例题 实质是变了型的论述题~差别不大,答题维度更加灵活 与论述题相比难在能否从材料提炼出考点,做到理论与实践相结合,考生一定要注意论述题的相应的答题思维和答题结构~ 做到理论与实践结合,理论与实践皆来自教育~ 3、考点强调《现代教育论》大纲中明显提到本书的考查内容,因此需要大家在重点复习其他学科的基础上看一下这门课程,视频和讲义即可。文都比邻直通车课程有专项讲解。4、考查侧重点变化(1)题型越来越灵活 (2)对考生的考查由识记向运用转变 (3)教育学案例和教育学热点逐渐增加(孙锦澜老师在微博有给大家分享过2019年国内外热点盘点,后续结合下半年热点继续完善~)学硕变动整体属于稳中求变,变动不大~二、专硕333教育综合1.北京师范大学333教育综合整体知识点的考查依旧坚持原来的考点的考查,未发生实质性变化。2.考查侧重点北京师范大学333教育综合个学硕有共同趋势,侧重结合教育实践和热点对知识点灵活考查。(孙锦澜老师在热点盘点课反复给大家强调过~) 所以,案例分析和热点关注也不能拉下。 3.学会识记、注重做题逻辑,整体趋于稳定。三、专硕业务课二巨变北京师范大学今年的最大的变化是:教育学部突然将所有教育硕士的业务课二的考查变成了901教育实践方法 1、题型偏重于简答、变析、论述、设计,更加倾向学生的实际教学能力演练和考查。 2、考查内容指定参考书目,取材于教育实践、教育案例、教育热点和教育综合能力的运用。 这一点各位研友想骂人,但是也不要惊慌,当前的考点有很多和教育学原理、教育心理学、教育管理学以及课程与教学论的内容相似相同 。3、应对措施文都比邻会在近期给大家结合考点进行相应的知识点的分析,大量的案例分析、广阔的教育学视角、已经规范的答题思维已经势在必行4、孙锦澜老师在微博强调过教育学考研人要具备基本的教育素养,宏观你是教育决策设计者、制定者、实施者、评价者,微观你是教育活动的参与者、接受者。无处不教育,无时不教育成为考试趋势。5、研磨教育学知识,关注教育热点,分析教育热点
北京师范大学(Beijing Normal University)简称北师大,是国内较早开展研究生学位教育的高校之一。同时也是“985”、“211”工程建设校,双一流高校。作为教育部直属师范类高校之一,学科实力强劲。下面将从学校沿革、招生计划、初、复试内容、等几个方面出发为大家进行北师大教育学考研考情分析。北京师范大学简介:北师大是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,首批学位授权自主审核单位。学校截止目前共有三个校区,在研究生教育上成绩斐然,共拥有25个博后站、145个博士点、185个硕士点。硕士研究生招生计划、初复试内容:北师大作为师范类大学,在教育学类下投放了大量的招生计划,主要招生院系部中心主要有1.教育学部2.文学院3.历史学院4.数学科学学院5.物理学系6.化学学院7.生命科学学院8.中国基础教育质量检测协同创新中心9.心理学部10.地理科学学部等。01教育学部专业方向及招生计划、考试内容:共有以下专业方向:040101教育学原理,招生计划共20人,接收推免生共11人。包括教育基本理论与教育哲学、教育政治学与教育法学、教育社会学与教育人类学、德育原理、家庭教育、少儿组织与教育、援藏计划等研究方向,前五个方向共计招收11人左右。初、复试内容:除援藏计划外,初试科目为:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合。复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试。 援藏计划初试:①112援藏计划思想政治理论 ②230援藏计划英语 ③703教育学基础综合。复试:综合面试。040102课程与教学论,招生计划共28人,接收推免生共16人。包括教学论、课程论、小学教育、数学课程与教学、环境与科学教育。学校咨询、援藏计划等方向。学校咨询方向招收8人,推免5人;援藏计划2人,不接收推免。初复试内容:同上。040103教育史,招生计划共11人,其中接收推免生4人。包括中国教育史,外国教育史等专业方向。分别接受2人左右推免生。初复试内容:同上。040104比较教育学,招生计划共19人,接收推免生13人。包括教育领导与管理比较、基础教育比较、高等教育比较、国际教育与国际交流、教育理论与思潮等专业方向。初复试内容:同上。040106学前教育学,招生计划共17人,接收推免生11人。包括学前教育政策与管理、学前儿童发展与学习、学前教育基本理论、幼儿园课程与教学法、援藏计划等专业方向。前四个方向接收推免生15人,援藏计划不接收推免生。初复试内容:同上。040106高等教育学,招生计划共16人,接收推免生共10人。包括高等教育原理、高等教育领导与管理、高校人力资源管理、高校学生事务管理、高等教育比较、高等教育社会学、援藏计划等专业方向。前6个方向接收推免生14人。初复试内容:同上。040107成人教育学,招生计划共3人,接收推免生共2人。包括成人教育学原理、社会教育、成人继续教育等专业方向。初复试内容:同上。040108职业技术教育学,招生计划共5人,接收推免生共4人。包括职业教育原理、职业教育课程与教学、国际职业教育等专业方向。初复试内容:同上。040109特殊教育学,招生计划共10人,接收推免生共6人。包括发展障碍儿童教育、感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育、早期干预、超常教育、特殊儿童健康教育、融合教育等专业方向。前个方向接收推免生人。初复试内容:同上。0401Z1教师教育,招生计划共17人,接收推免生共12人。包括教师教育政策研究、教师教育理论与历史研究、教师教育课程与学科教学研究、教师专业发展与人力资源管理、教师培训项目开发与评价等专业方向。优先录取有学科背景的考生。初复试内容:同上。0401Z2远程教育,招生计划共7人,接收推免生共5人。包括远程教育基本理论、学习分析与智能化学习支持、远程教育发展战略与质量检测等专业方向。初复试内容:同上。045101教育管理,招生计划共40人,接收推免生共10人。包括等专业方向。前个方向接收推免生人。初复试内容:同上。以上就是为大家整理的教育学部学术型学位招生计划及初复试内容一览。可以发现大部分方向均接受50%以上的推免生,有的专业甚至全部接收推免生,报考时务必及时关注最新招生简章。
一、关于我大家好,我叫赵昳,现就读于北京师范大学心理测评与人力资源管理方向。本科就读于河北师范大学,学习的专业也是应用心理学。经过四年的学习,对心理学的深入学习,考取了北京师范大学的研究生,因为如此,在心理学专业的学习和课余生活方面便有了很多感想和大家分享。今天我介绍的主题是:心理学,一门需要坚持也值得坚持的专业。需要坚持的原因是,心理学这门学科的内容比较复杂,可能需要深入以及坚持的学习,才能真正领悟到心理学这门学科的奥秘。值得坚持是因为,心理学这门学科学好之后不管是对个人的生活还是未来职业发展都是有帮助的。所以在这里和大家分享我在学习心理学上的一些体会,包括院校介绍、大学课余活动、心理学学习、心理学发展方向等。以下就是我的专业故事,希望对大家有所帮助。二、我的学校和专业1、就读院校及专业介绍本科院校,我的母校——河北师范大学河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学,河北省“双一流”建设一层次高校,具有116年的发展历史和光荣的办学传统。校友中有老一代革命家邓颖超、梁漱溟、严陆光等。新校区美丽又端庄,在这里的四年时光是值得我怀念一辈子的珍贵回忆。在河北师范大学里,心理学在教育学院中,教育教育学院每位老师都认真负责,河北师范大学的心理学专业可以说在河北省是数一数二的,河北省招心理学研究生的院校只有河北师范大学和河北大学,欢迎同学们报考河北师范大学心理学。研究生院校,心理学界领跑者——北京师范大学在本科学习结束之后,我选择了考研继续深入学习心理学,所以现在有机会再北京师范大学学习。北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,学科综合实力位居全国高校前列,是首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。北京师范大学心理学科具有悠久的历史。1902年,京师大学堂师范馆在创办之初即设心理学为学生的通习科目,1920年创建心理学实验室,1980年成立心理学系,2001年成立心理学院,是中国高校的第一个心理学院。北京师范大学的心理学专业在国内是顶尖的,是入选国内双一流学科(心理学)的三所学校中之一,心理学排名在全国排名第一位,专业实力强大。2、心理学就业趋势第一、普通高校,对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师;第二、公务员,招心理学研究生作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处;第三、企业心理学研究生去企业主要从事猎头、企业咨询和人力资源管理等职业;第四、心理咨询工作者,国内这个行业还不成熟,市场需求还在培育开发之中,具有非常大的潜力;第五、中小学,目前一些比较好的小学开始开始心理学相关的课程,并进行心理学咨询室的建设;第六、医院和诊所,学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。三、专业学习感受选择心理学的原因当初选择这个专业,很大程度上是因为好奇和心理学所带来的神秘感,天真的以为学好心理学走遍天下都不怕。但是真正读了这个专业之后会发现,心理学的学习与我当时想象的有很多不同。心理学并不是一门玄幻的学科,它所有的东西都是有科学根据的,需要实验或者科学分析(经过统计分析软件)得出结论。其实不管是心理学专业选择还是其他学科的专业选择,在选择专业方向的时候都要遵循的原则是,尽量能选择专业排名比较靠前的学校,因为专业排名代表着这个学校在这个领域拥有的资源有多少,你进入后能学习的东西有多少,毕业后用人单位有的也会看你的专业在地区或者全国的排名,所以选学校的时候建议考虑一下你所选择的专业排名。我的大学学习和生活课程安排与学习在大学学习中我们会学习到心理学的专门的知识,这些书籍和市面上所看到的色彩心理学、心理学叫你怎么做等一系列的打着心理学名号的书籍有所不同,我们课上所学到的书籍包括基础心理学、实验心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、心理与教育统计学等国内外心理学界大牛编制的心理学专业书籍。心理学相关专业书籍课程安排从大一到大四也是逐渐变得更深入,比如,大一可能要先学习基础心理学,把心理学的专业名词弄明白,这时候其实就会发现,心理学和我们当初想象的不同了。大二可能就会开设更加深入的课程,比如实验心理学,开始正式接触心理学的实验方法以及心理学的相关范式等等。课余生活大学的课余生活可以去参加一些学校社团组织的活动,大学中的各种社团会组织各种活动,完全可以丰富我们的大学课余生活。同时我们也可以参与到社团中去,在大学社团中担任一些职务并且组织一些活动呢,在这个过程中,我们不仅能学习到统筹组织能力,而且会让我们交到很多志同道合的朋友,说不定还能顺便解决你的单身问题。课余社团生活音乐会课余学习在我们课余生活中除了感受大学的活动,还是要继续学习一些知识的,最主要的一项课外学习活动就是考证。在大学中我考取了英语四六级、心理咨询师三级、计算机技术二级、高中语文教师资格证等专业证书。在研究生阶段考取了人力资源管理三级和心理咨询师二级证书。其实有些时候这些证书我们并不能用到,但是这些证书在以后找工作的时候可能会给我们有所帮助。如果有空余的时间还是建议大家提前考一下的。未来发展研究生阶段,我就读于北京师范大学专业硕士中的心理测量与人力资源管理方向,北师的心理学专硕招生规模在全国专业硕士中最大的,也是按照实用性人才培养的宗旨来培养的,旨在增强学生的心理学应用的专业能力。北京师范大学的专硕(MAP)分为四个方向,分别为:用户体验方向、心理测量与人力资源管理方向、心理咨询方向、品牌与消费者心理学方向。所学习的心理测量与人力资源管理专业的学生,就是我的师兄师姐们在毕业之后,大致有以下几个发展方向:进入管理咨询公司,成为管理咨询顾问;进入测评公司,为企业进行人事测评,人员选拔;进入公司的人力资源部门,做HR等相关工作。身边同专业和方向的同学最近有项目的在忙着做项目,还有一些同学进入企业进行实习工作,大多是咨询公司或者是测评公司。总体来说,大家都还是很忙的。同时我以后的就业规划可能集中于我所学习企业咨询、人力资源,或者与教育相关的行业,因为学习之外的工作和实习基本都是与教育相关。下一步的学习计划是在学习专业知识的同时增强自己的知识应用和实践能力,为毕设和工作打好基础。四、经验与建议1、可能会存在迷茫期在学习心理学的过程中,其实没有想象中的有趣,我们需要和其他专业一样先从基础的学科学起,这些学科不免有些枯燥和乏味,比如心理学的入门学科基础心理学,介绍的是人的感觉、知觉、思维等比较基础的机制。这时候可能你会觉得心理学和自己想象中的差了好多,但是也别太过于担心,心理学学习的专业学科中比较有趣的还是大于枯燥的学科的多的,比如人格心理学和变态心理学等等。学习实验心理学的时候还会去实验室做最基础的小实验,测试自己的注意广度等基本的心理品质,还是很有意思的。每天大概就是学习基础,做一些小实验,跟着老师参加一些基础的项目。正如前面所说大学的文体活动还是很多的,参加一些社团活动,每天过的很充实。2、是否适合学习心理学心理学的学习其实不是偏向文科学习的,不是仅仅只会背书本上的内容就可以。因为心理学需要做科学实验去验证你所想证明的假设,所以需要理性思维与严密的逻辑性。如果有良好的数学功底,在学习心理学与教育统计方面就会更加轻松,在我的本科班级中学习心理学的比例是文科:理科大概1:10。但并不是说文科方面好的就不能学习心理学,心理学中有关数学方面的只是并不是特别多,我本身也是文科出身足够应付心理学要学的数学那方面的知识。所以总的来说只要自己足够努力,你就可以学好心理学。3、心理学与我学习了很长时间的心理学,心理学的感觉给我就是科学和严谨,并且给我的生活带来了很多的改变和快乐,这门学科不仅帮助我理性的认识自己的一些问题,同时能让我理性的面对这个社会中所发生的一些事情,理解了什么是社会赞许性效应、什么是从众、团体决策会有什么倾向等等。希望学弟学妹们如果选择心理学后可以认真学习好一些基础学科,打好基础对于以后的学习和生活帮助很大,同时积极参与一些科研项目,大胆的去实践和创新。五、总结以上就是我的专业介绍,是我的一些个人见解和看法,希望能够对学弟学妹们有一些作用,同时衷心的祝愿学弟学妹们能够在高考中取得好成绩,考上自己梦想中的大学,金榜题名并且学有所成!
由于没有进行调剂,只参加了北师大MAP-MHR方向考研的复试,故以此为例做一些分享。北师大MAP-MHR方向考研的复试比较复杂,更多的是考察学生的综合素质,有一定难度。但胜在公平,且十分科学。只要你是人才,不管本科是何出身,都可得到一个不错的分数。北师大MAP-MHR方向考研的面试大概分以下三个部分:笔试部分为上机考试,总分200,低于100分以下者不予录取。题目类似于公务员考试中的行测,包括速度测验、图形推理、类比推理、逻辑判断四部分。题目有一定难度,且题量很大,在答题过程中要对时间有精准把控。此外,还有心理测试环节,为非迫选题。该部分不计分,正常作答即可,但要注意时间。个人面试为标准的结构化面试,更侧重对学生反应能力,罗辑思维和口头表达能力的考察。在回答考官问题的过程中,不要不假思索脱口而出,要对即将表述的话做一些润色,理清逻辑,可以采用总-分-总的回答模式。总体来说,做到谦恭有礼,自信大方,逻辑清晰即可。此外,在准备过程中,应当适当阅读一到两篇专业方向相关文献及书目,以应对提问。本科阶段有过项目及科研经历的,要大方的展示出来,没有的好好温习自己的毕业论文。群体面试为无领导小组讨论,考官给定题目,由五到七位同学自由讨论,并根据考官要求,给出最终结论,选取一人进行汇报。在群体讨论的过程中,要做好如下几点:①对所有成员的发言认真记录在案,并进行归纳总结②尽量踊跃发言,输出有效观点③当团体讨论走偏时,适当予以纠正,使之回归正轨④不随意打断他人发言⑤以团队利益为核心,不要盲目凸显自己,打压他人⑥做好时间规划,控制发言时间⑦管理好情绪、仪表和仪态一点感想从决定考研到结束,整整九个月的时间,起早贪黑、笔耕不辍。身体上很疲惫,但精神上很愉悦。说实话,我很享受这种一分耕耘一分收获的感觉,因为在工作中,有时付出和回报是不成正比的。能重回学生时代,我深感欣喜。人就是很奇怪的动物,我们逃脱的大自然的第一把剪刀,解决了生存的问题,但有些人仍旧不甘心,总要给自己找些不自在。为此总要不断的跨出舒适圈,往前走一步、再走一步。等回头的时候,已经走得很远,成为一个很厉害的人了。在能执着的年纪,义无反顾的做一个二百五,何其幸运。
2021年北师大心理学部应用心理考研参考书目心理学部0454应用心理 更多资讯搜索:致硕考研一、招生宗旨MAP,MasterofAppliedPsychology,全称应用心理专业硕士。应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势:第一,以问题解决的实效性为导向,综合运用来自自然科学和人文社会科学领域的理论、方法、技术与经验等,形成解决各种实际问题的心理学方法、技术与产品;第二,以心理学应用的职业化为导向,更强调其应用与实际生活及工作相结合。北师大MAP作为首批应用心理专硕的招生院校,自2011年起开始招生,是目前全国最大的应用心理专硕培养基地。经过多年的发展,逐渐探索出一条应用心理专硕的培养之路,响应教育部应用心理人才培养的号召,实行研究生分类招生培养,充分发挥学科优势,紧扣“国家急需”、“社会需要”,培养高层次的应用心理专业人才。二、报考方式(点此查看MAP项目介绍及各方向说明)2020年北师大MAP实行提前批与正常批相结合的报考方式,考生有两种选择:第一,提前批报考:参加提前面试+全国统考第二,正常批报考:全国统考+正常批复试为进一步加强对考生个人能力、综合素质和专业素养的评估,选拔优秀生源。北师大应用心理专业硕士(MAP)项目自2016年开始举办提前面试,2020年提前面试通告已于2019年7月初在北师大心理学部官网发布,2020年提前面试已于2019年9月20-22日举行,2020年提前面试结果将于提前面试结束5个工作日后在提前面试系统(http://maptqms.bnu.e.cn)发布。未能及时申请提前面试或未获得提前面试邀请的考生请认真准备初试,待初试通过后参加3月的正常批面试。正常批招生名额不少于30%。三、复试与提前批、正常批录取办法(一)复试1.2020年复试分为提前批面试与正常批复试。提前批面试安排在2019年9月,正常批复试安排在2020年3月,届时将在我校研究生招生网与心理学部网站公布A线与B线。2.复试内容包含笔试(200分)及面试(300分),笔试内容为综合能力测试。3.复试成绩中笔试成绩、面试成绩、复试成绩分别需要达到100分、180分、300分视为复试成绩合格。4.复试成绩不合格考生不予录取,不参加排名。5.以同等学力身份报考的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,复试时要进行本科主干课程和相应能力的考查,其中笔试科目不少于两门。提前批报考正常批报考提前面试成绩优秀良好合格——研究生入学考试成绩要求北师大自主划线A线北师大自主划线B线北师大自主划线B线北师大自主划线B线录取办法分方向依据提前批面试成绩从高到低录取。等额录取。1.提前批面试成绩优秀考生上线人数不足时,提前批面试成绩良好且提前批面试成绩排名靠前的考生可按北师大自主划定A线录取。分方向按提前批面试成绩从高到低等额录取。提前批面试成绩相同时,分方向按照初试成绩从高到低录取。2.提前批面试成绩排名靠后考生按总成绩(初试+提前批面试)与统考过线考生一起参加大排名,分方向按总成绩从高到低差额录取。总成绩相同时,分方向按照初试成绩从高到低录取。按总成绩(初试+提前批面试)与统考过线考生一起参加大排名,分方向按总成绩从高到低差额录取。总成绩相同时,分方向按照初试成绩从高到低录取。1.初试总分达到相应分数线可参加正常批复试。2.参加复试后,按总成绩(初试+正常批复试)与提前批面试过线考生一起参加大排名,分方向按总成绩从高到低差额录取。总成绩相同时,分方向按照初试成绩从高到低录取。附加条件第一志愿报考,且所提交材料属实。按复试相关要求执行。2020年MAP项目分方向招生、分方向录取。坚持两个“一”原则。考生在报考时只能选择一个专业方向,只能参加一次复试(提前批面试或正常批复试),参加提前批面试的考生不能再申请正常批复试。提前面试申请方向与研招网(https://yz.chsi.com.cn/)报考方向必须保持一致。四、学制及培养2020年应用心理专业硕士采取非全日制学习方式(含推免生),学制两年。采取部分晚上、周末2天以及集中授课(一般集中4天)的方式进行课程学习。平时或周末的晚上会有讲座或者实习、督导等安排。随后进行研究,撰写论文。学生在规定学习年限内完成规定学习内容,符合毕业要求的,颁发标注有非全日制学习方式的应用心理硕士专业学位研究生毕业证书;符合学位授予条件的,颁发应用心理硕士专业学位证书。培养过程以课程学习和专题实践为主,辅之以专题讲座和综合案例分析报告,主要重视以下环节:第一,课程学习。以教师讲授、专家专题讲座、案例教学、课堂报告与讨论、课外小型实证研究与报告撰写、自学等方式开展。聘请中外著名学者和有丰富实践经验的专家,为学生讲课或开设讲座。课程学习不少于1年。第二,实习实践。本项目将与国内外一流机构和优秀企业联合建设高质量的实践教学体系,提升学生运用心理学知识和技能解决实际问题的能力,让学生更多地参与,包括参观交流、现场教学、移动课堂等。自建实践平台,国际一流的心理咨询中心、创新创业教育实践中心,在项目制实习方面进行探索。实习累计时长不少于300小时,学生需提交高质量实习报告一份。第三,毕业论文要求。毕业论文强调应用所学理论和方法解决实践中的问题,包括真实案例分析和问题解决实践。注重提高学生分析和解决实际问题的能力。五、学费应用心理专业硕士(含推荐免试生)用户体验(UX)方向学费总额为24.8万元,分学年平均缴纳。应用心理专业硕士(含推荐免试生)临床与咨询心理方向、心理测量与人力资源管理方向以及品牌、广告与消费心理方向,学费总额均为19.8万元,分学年平均缴纳。北师大心理学部为应用心理专业硕士项目设立百万级的奖助体系,包含综合奖学金(获奖比例高达80%)、专项奖学金、厚粲奖学金、优秀毕业生奖学金、实践行奖学金等,所有应用心理专硕学生还可申请学部的崇德奖学金,北森奖学金、启育奖学金等企业奖学金。学部为应用心理专硕学生提供三助岗位申请通道。为所有非定向非全日制应用心理专硕学生购买大病、意外保险;协助个别突发非意外、大病困难的同学申请临时困难补助。依据《北京师范大学研究生奖助学金设立方案》(师校发〔2014〕31号)及相关文件精神,北师大应用心理专业硕士不享受学校基本助学金。六、参考书目(仅供参考,不限版本)理查德·格里格,菲利普·津巴多.(2003).心理学与生活.北京:人民邮电出版社.舒华,张亚旭.(2008).心理学研究方法.北京:人民教育出版社.戴海琦.(2015).心理测量学(第5版).北京:高等教育出版社.张厚粲,徐建平.(2015).现代心理与教育统计学(第3版).北京:北京师范大学出版社.葛列众.(2017).工程心理学.上海:华东师范大学出版社.伯格(BurgerJ.M.).(2014).人格心理学(第8版).北京:中国轻工业出版社.戴维·迈尔斯.(2006).社会心理学(第8版).北京:人民邮电出版社.卢盛忠.(2010).管理心理学(第4版).杭州:浙江教育出版社出版.(信息来源:北京师范大学官网)