今天为大家分享一篇北京语言大学日语语言文学的考研经验帖,内容包括考试情况、备考经验、总结反思等部分,希望能够对大家有所帮助~为回报宪老师之前种种指导和帮忙,答应他写一下经验。除此之外,希望这些东西能对大家考北语日语语言文学有所帮助,还希望成为身边正准备考研、各种考试、考日本大学或者日本大学院的大朋友小朋友们的支持和鼓励。01 考 试 情 况首先想说一说北语。北语的日语语言文学研究生考试没有参考书目,没有真题,且近两年来题型变化非常大,所以复习起来还是比较棘手的。2017年过国家线两人,录取一人。2018年过国家线两人,拟录取两人。但是考试很公平公正,不看本科出身校高低,只看成绩和能力。我是复试擦线进去的,所以能考上有一大半要归功于勇气和运气。这篇经验一定要结合自身情况慎重选取,希望不会误导大家,也希望不会限制你们的复习范围和方式。关于初试和复试的题型,因为篇幅太长,就不在此贴出来了。已经发给初心联盟,有想要看的同学们可以联系初心联盟和我。02 备 考 经 验政 治政治就跟着肖秀容老师的一套跟下来就可以。有一本《风中劲草》出版后,大家可以买来读上三四遍(当然能背下来重点章节就更好)。个人觉得这本书作用很大,肖老师的《精讲精练》未免太多,背诵起来不太方便。《风中劲草》是知识点的简短归纳,用起来比较方便。政治大题就背肖四肖八吧,最好背熟练,熟练到考场上即使紧张也不会忘了的程度。另外,不要忽视选择题。肖老师的选择题1000题多看几遍,尽量每道题都记住,选择题最容易拉开与别人的差距。我的政治分数不高,就是因为过于关注大题忽视了选择题。二外英语北语的二外英语不太难,相当于高考水平。像高中一样有很多相似的短语和单词,比如:go off, go on, go on with···圣才网上有本书叫《全国名校外国语学院二外英语》的资料很不错,北语很多题型(题型,不是题目)都能在这里找到。另外,英语的翻译不是很难,大概相当于普四水平,内容很像普四考试的翻译题,关于中国文化,传统什么的。今年的英译汉是关于中国功夫,李小龙的。汉译英是类似一篇散文,也不太难。作文是论述类的,今年是你觉得在家里吃饭好还是在外面吃好,类似这种二选一的。基础日语基础日语也不算太难,N2N1左右水平,主要参考书就是红蓝宝书和N2N1真题。基础日语中有超级多拟声拟态语,一定要好好准备。除了练习N2N1,还要多多练习汉日和日汉互译。今年北语的日译汉是一篇新闻报道,关于上海迪士尼乐园修改入园规定的。另外,要多关注专八考试的作文。今年北语基础日语的作文题目跟专八很像,几乎一样。作文有两个题目,任选一个即可。一个是『日本語との絆』,另一个是『心に残る言葉』还是『感銘を受けた言葉』,一个是专八题目一个是考研题目,记不清哪个是哪个了。日本语言文化可以说前面几块都没很大问题,难题就在这里。日本语言文化考日语语言学、日本语教育、日本文学和日本文化。前两部分占75分,后两部分占75分。因为没有参考书目和真题,这部分算是最难的吧。没有参考书目,就可能从一开始你复习的书都是错的。比如我复习的时候日本语语言学的东西是复习的加藤彰彦的《日本语概说》。把书看了三四遍,背了三遍,笔记总结了两遍,背了三四遍。考试的时候···只遇到了两分我准备的内容,其他的加上教育学共73分都是我没准备到的内容。文学和文化还好,好好复习也不是很难。特别说明:因为参考书目具有太多不确定性,所以为了避免误导大家,也不在此贴出来了。在网站上找到的北语的参考书目都是过时的,绝大部分都用不上。如果有想考北语的同学们,可以找我询问参考书目。03 总 结 反 思接着总结一下我在考研过程中的不足,因为这些不足才让我的分数不高,在复试结果没出来之前每天考虑调剂,担心惶恐,希望大家能避免这个过程,实在是不太开心。① 着手准备的太晚,进度太慢。大三下学期的3月份才决定考研,4、5月份选好学校,决定参考书目。6,7,8因为考驾照,三个月内只浏览了一遍参考书目。9月份驾照考试结束,离考研只剩110天的时候才开始正式复习。这种进度大概晚了别人一个学期,所以考试的时候没有准备的很充分,结果也不好。② 早上起不来。我一般早上7点才起来,所以浪费了很多早上背书的时间。当时学校里有很多早上5点半就收拾好去背书的同学们。所幸晚上效率比较高,开始正式复习的每天晚饭后7点到10点,一直都在背书,所以最后两个月嗓子每天都是哑的,也算弥补了一些早上的时间。在此还希望大家按照自己的情况合理安排时间。③ 考研期间事情太多,不能全心全意准备考研。考研期间还报了日语专八考试,英语六级考试。虽然没把重点放在这两个上面,但考研前一周,两天内参加了两场大型考试,精力提前耗损了不少。建议大家在大四前把乱七八糟的证都考了,给考研留出专门的时间。④ 复试没有好好准备。因为实习和论文,各项复试内容只准备了不到一周,复试成绩也不好,所以我有大部分原因是运气帮了我。建议大家一定不要忽视复试,尤其是复试刷人比较多的专业和学校,一定要好好准备。也可能会有一些值得借鉴的地方吧,比如我喜欢把计划安排的尽量详细一些,基本上安排到每天要背几页书几段话的地步,虽然时间紧迫,但每一步都算走得不忙不乱扎扎实实;擅长背书,尤其喜欢一字不差的背下来(虽然大部分时候不用这样,可能是个人背书习惯)···当然还得益于其他人的帮助,比如考研期间我有很多一起考研的小伙伴,每天一起学习相互鼓励,才能坚持下去;学长从头至尾无微不至的帮忙;老师和朋友们经常的鼓励和关心。最后希望大家都能好好准备考研以及其他的各种考试,去自己梦想的地方。如果我能帮到你们的话,也欢迎来找我咨询。ヽ(*`)ノ
中国语言文学近几年比较火,从同学们的咨询这个专业的数量就能看出些端倪。人家火也不是没有道理的,自身有一定软实力,未来就业面又广,可不是受人追捧嘛。回复问题的时候,小编也告诫大家了,就业面广,说明要了解的知识也多,除中国语言文学类本专业之外,要博览群书,积累政治、经济、历史、哲学、人物传记等方面的知识,积累经验,增加阅历。还要多加创作,有创意头脑和想象力。天上没有掉馅饼的事,高薪的万金油一定要有沉淀和积累,小伙伴们可千万不能光看贼吃肉,看不见贼挨打。报考一个专业之前,要多了解,多分析,下面就让我们一起来看看吧。中国语言文学类都有哪些专业中国语言文学类包括汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学七个专业。中国语言文学类就业前景如何中国语言文学类需要的是综合能力,而每个能力的研究方向和就业面又有具体的细分,下面就让我们来看看吧。文艺学研究方向:文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。就业方向:从事与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作;或从事政府、企事业单位的宣传、广告、媒体、管理等工作。语言学及应用语言学研究方向:研究方向有:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。就业方向:从事报社、出版社等单位的相关工作;或在高校、研究所等机构从事研究工作;在学校任教师等。汉语言文字学研究方向:汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等就业方向:可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化宣传方面的工作。中国古典文献学研究方向:先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。就业方向:可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。中国古代文学研究方向:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。就业方向:在全国各级机关、新闻出版单位、大专院校及有关研究机构从事教学、科研、新闻、出版、行政管理等工作。中国现当代文学研究方向:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。就业方向:从事教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等工作,或从事创作、评论、策划等创造性工作。中国少数民族语言文学研究方向有:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等就业方向:主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员,比如多文种网络应用软件与信息机构。比较文学与世界文学研究方向:中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。就业方向:除出国深造者外,本学科毕业生主要分布在高等学校、研究机构从事教学和研究工作,也可在新闻、出版、宣传、文化和涉外企事业等部门从事与本学科相近的工作,还有部分毕业生担任国企或外企的高级文秘、宣传策划、教育培训等工作。中国语言文学院校推荐A+北京大学、北京师范大学A复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学A-中国人民大学、首都师范大学、南开大学、南京师范大学、武汉大学、中山大学B+清华大学、北京语言大学、中央民族大学、吉林大学、东北师范大学、上海师范大学、苏州大学、浙江师范大学、福建师范大学、山东师范大学、河南大学、华中师范大学、暨南大学、西南大学、陕西师范大学B天津师范大学、河北大学、河北师范大学、内蒙古大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海大学、江苏师范大学、厦门大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、四川师范大学、西北大学、西北师范大学、扬州大学以上就是小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。
来了来了!都问小语种外语专业考研有啥优势,快康康北京语言大学吧,小语种等外语专业考新传做跨文化传播学术最适合了,其他国家的媒体只能你来研究,还等什么呢?北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,建校五十多年来,学校已经培养了12万余名懂汉语,熟悉中华文化的外国友好人士和汉语应用的专门人才。所以说北语的就业率是比较高的,如果有同学喜欢北语,想做跨文化传播学术研究,想出国深造,可以试一试。关于北语你需要知道的事1 学校简介北京语言大学(Beijing Language and Culture University),简称“北语”,中华人民共和国教育部直属高等学校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于1962年。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。北语已经发展成为一所以语言教学与研究为特色和优势,中文、外语及相关学科协同发展的多科性大学,学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。2 学院简介北京语言大学新闻与传播学院成立于2009年,前身是北京语言大学新闻传播学系。学院扎根于北京语言大学辉煌的跨文化交流传统,秉承北语人文社会科学的精神品格,以服务国家文化发展战略、彰显社会关怀的壮心,大力发展适应媒介融合趋势的、以国际传播、跨文化传播为特色的新闻传播学科。3 老师介绍新闻传播学院在职教师均具有博士学位。学院有叶晓君、云国强、粟花、郑一卉、刘军茹、郭之恩、张海华等教师任职,教师专业研究领域涵盖广泛,包括新闻史论、传媒业务实践、传播学理论、跨文化传播、国际传播、媒介研究、文化研究、新媒体研究、广告与公共关系等。叶晓君 学术兴趣:文化研究,媒体社会学,媒介化灾难承担课程:《文化研究》,《新闻传播专业英语》,《灾难、媒体与社会》云国强学术兴趣:传播理论与思想史、新媒体与社会运动、影视文化研究、媒介研究等。开设课程:传播学理论、社会学概论、纪录片理论与实践、西方媒介批评、社会研究方法以及网络文化与传播等。粟花研究兴趣:媒介与社会性(mediation and sociality),跨文化传播, 人际传播,质化研究方法。4 北京语言大学新闻传播学硕士培养方案学制规定:北京语言大学硕士研究生学制为2或3年,具体由各学科培养方案规定。除另有规定外,学制为2年的,在校学习时间最长不得超过5年(含休学和保留学籍);学制为3年的,在校学习时间最长不得超过6年(含休学和保留学籍)。课程体系 :以下节选专业课程的内容,专业课程包括专业必修和专业选修课。(一)必修课:包括跨文化传播研究;国际传播研究等课程(二)选修课:选修课分为三大类,历史理论类,方法与实践类与媒介文化研究类历史理论类:中国思想史;西方思想史;媒介技术与媒介理论等课程;方法与实践类:质性研究方法,量化研究方法,非虚构写作等课程;媒介文化研究类 :网络文化与传播 ;纪录片理论与研究;中国当代青年文化等课程。北语新传研究生好不好考?北京语言大学地处北京市,是一所国际化高校,学校导师都是博士。好几个导师在北大毕业然后去国外深造过,考研难度是比较难的,17年、18年都没有招新传学硕,19年才开始招生。最终统招进来的也是个位数,新闻学2019年没有招满,接收了调剂生。 1 报考信息(考生人数、考试科目、考试范围)根据北京语言大学研究生院官方信息,官网没有公布参考书目。只给了考试范围和分值。2 分数线3 复试办法(由于疫情原因2020复试推迟,以下根据2019年复试办法整理)(一)凡达到分数线考生均有复试资格,我校不再寄发书面复试通知,请复试名单中的考生携带以下材料参加复试:1.准考证;2.有效身份证件原件及一份复印件;3.学历学位证书(应届生带学生证)原件及一份复印件;4.一张1寸免冠照片(体检表用);5.大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档 案单位红章);6.硕士研究生入学考试复试费人民币100元,报到时交至各相关学部(院)的报到点;7.同等学力考生提供到普通高校进修本科课程10 门以上的成绩单(教务处盖章有效);8.同等学力考生提供一篇在公开刊物上发表的与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。(二)实施办法1.复试实行差额复试,差额比例为 1.0:1.2 至 1.0:2.0。2.复试成绩满分100分,占总成绩的40%;初试成绩满分500分,占总成绩的60%。复试成绩(换算成百分制100分)加初试成绩(换算成百分制100分)后大排队,排在名额之外者自然淘汰。3.同等学力考生需加试2门本科阶段主干课程,考试采用闭卷笔试方式进行,按百分制打分,不计入复试成绩。4.录取工作将严格贯彻“全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,我校研究生招生办公室与各院系将根据考生初试和复试成绩、体检身体健康状况等,提出录取名单,交我校研究生招生工作领导小组审定。5.有以下情况之一者,不予录取:(1)复试成绩为复试各方式考核成绩之和,复试成绩不合格(低于60分)者,不予录取。(2)任何一门同等学力加试课程的成绩低于60分的,视为复试不合格,不予录取。(3)复试期间发现考生不符合报考条件,或考试违纪、替考,或身体及思想政治道德状况不符合要求的不予录取。(4)未经复试的考生一律不予录取。(三)复试内容1.外语听力和口语测试(占复试成绩的20%) 按百分制打分。2.专业综合面试(占复试成绩的30%) 专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等 素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组,按百分制打分。3.专业综合笔试(占复试成绩的50%)考试时间120分钟。考试内容涉及本专业若干课程的知识,按百分制打分。4 参考书目同学们在学习新闻传播学专业的时候。除去研读给出的参考书目,还要多看期刊、论文,多关心关心本专业发生的时事,学会辨证地分析问题!1.《传播学教程》郭庆光 中国人民大学出版社 2.《传播学引论》(增补版) 李彬 新华出版社3.《传播理论:起源、方法与应用》沃纳。赛佛林等(美)华夏出版社 4.《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(美)巴兰(Baran S.J.)(美)戴维斯(Davis D.K.)《Mass Communication Theory :Foundations,Ferment,and Future》(3 edition);清华大学出版社5.《新闻学概论》 中国传媒大学出版社 刘建明6.《转型中的新闻学》南方日报出版社 李希光7.《麦奎尔大众传播理论》清华大学出版社 麦奎尔8.《中国新闻传播史》中国人民大学出版社 方汉奇9.《全球新闻传播史》清华大学出版社 李彬10.《传播学理论:起源、方法与应用》华夏出版社 天纳.赛佛林等11.《中外广播电视史》 复旦大学出版社 郭镇之课外期刊:《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》
中文考研怎么选专业?考研选汉语言文学专业,错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向:语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论(分值不同)再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业,但是有些学校只考语言学内容,有些带一些文学(文艺理论、文学史等),有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题,考查内容差异很大,需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析,对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣,但是文学素养不行,不擅长写作,那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样,他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学,两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例,中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作(这4个专业初试没有差别,而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”)另外也要注意,同一学校同一专业,但是不同院系都有开设,考查内容可能不同,考取的难度也不同。比如复旦大学:中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学,但是古籍整理研究所(中国古代文学研究中心)却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的,2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生,而中国语言文学系招收3名统考,3名推免。除了以上四大类,还有一些相关专业也可以选择,比如语言学和其他学科的交叉学科:对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向,是学硕,相对应的汉语国际教育(汉硕)是专硕,一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多,北大2019年统招名额20个,北师2019年共招125人(75人推免),南师2019年招45人,相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科,有些学校借助语言优势,更多从语言方面去研究计算语言学,比如北语;而北大、清华计算机实力雄厚,研究也会更全面、深入一些。除此之外,北京语言大学的语言病理学(属文学大类)和华东师范大学的言语听觉康复科学(属于教育学大类)也是新兴的研究方向,国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学,实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容,希望对您有所帮助。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除。
北京语言大学坐标:北京—海淀区一、基本院校/专业情况介绍北语简介北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于 1962 年。1964 年 6 月定名为北京语言学院,1974 年毛泽东主席为学校题写校名,1996 年 6 月更名为北京语言文化大学,2002 年校名简化为北京语言大学。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展,北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学,是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。学院专业设置学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育本学科拟招人数:74人学制:3年学费:9000元/年.生二、合作孔院巴基斯坦伊斯兰堡孔子学院罗马尼亚锡比乌大学孔子学院韩国启明大学孔子学院日本北陆大学孔子学院日本关西外国语大学孔子学院白俄罗斯国立大学孔子学院法国拉罗谢尔孔子学院古巴哈瓦那大学孔子学院加拿大麦克马斯特大学孔子学院美国乔治梅森大学孔子学院美国韦伯斯特大学孔子学院美国佐治亚州立大学孔子学院美国西密歇根大学孔子学院美国南卡罗莱纳大学孔子学院墨西哥国立自治大学孔子学院英国谢菲尔德大学孔子学院埃及苏伊士运河大学孔子学院意大利米兰天主教圣心大学孔子学院三、分数线四、报录比五、考试科目初试:①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试:1.外语听力和口语测试(占复试成绩的 20%)按百分制打分。2.专业综合面试(占复试成绩的 30%)专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组,按百分制打分。3.专业综合笔试(占复试成绩的 50%)考试时间 120 分钟。六、题型分值占比354汉语基础:现汉130分左右;古汉10分;语纲10分。445汉语国际教育基础:引论60分左右;文化25分左右;跨文化15分左右;教案写作50分。七、参考书目354汉语基础:《现代汉语》黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵《现代汉语语法研究教程》陆俭明《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川《古代汉语》王力《现代汉语词汇》符淮青445汉语国际教育基础:《对外汉语教育学引论》刘珣《中国文化要略》程裕祯《跨文化交际学概论》胡文仲《跨文化交际》祖晓梅《对外汉语综合课优秀教案集》崔希亮《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵八、备考经验谈北语院校优势:1.历史悠久,1986年开设对外本科和对外汉语硕士;1999年开设博士点;2009年设置汉语国际教育硕士;2015年设置汉语国际教育博士点。2.专业度高,北语是以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。3.师资力量雄厚,北语有刘洵教授、崔希亮教授、张旺熹教授、李宇明教授、张博教授、施春宏教授、邢红兵教授,江新教授等一众大牛级导师。4.北语重视对学生的培养,且培养质量高。就对外汉语教学经验来说,北语的几十年专业发展形成了非常成熟且多元的教学模式。和国外合作的孔子学院多达18所,所以在北语,你也会有比较多的实习机会。5.发展前景好。研究生毕业后,可以继续考博;进地方高校做对外汉语教师,出国做志愿者、求学,出国发展等,这些选择中,北语会给你一个比较好的平台。学习经验:专业一:现代汉语很重要,是初试重点,内容比重大。语纲也很重要,是复试重点,知识点多,需要好好记。古汉翻译断句凭语感。词汇辨析,初试复试都有。专业二:北语专业二与其他学校最大的不同在于北语最后一题是写教案,而其他学校是案例分析。可以看看崔希亮老师的教案模板(崔希亮老师是北语教授哟),引论很重要,虽然19年考的不是特别多,但往年考过。3.文化部分平常多积累知识,中国文化和外国文化最起码要看一遍,中国文化部分会有一道论述题。以上专业课都要做大量真题,找感觉,北语的需要多做几次,找套路。英语:背单词做真题,真题阅读题多刷几遍,大作文最好准备全能模板,小作文种类多,模板多准备些,多背多写,熟练运用。政治:全程紧跟肖秀荣。九月开始复习,先把精讲精练+1000题啃一遍,看完之后大概一个月,10月左右,做真题,背考点,时政热点看一遍,11月到12月,就肖四肖八,这两套的大题很重要,有考点。初试复试做题时一定要分配好时间!北语的专业课以简答和论述为主,初试三小时有可能写不完,做好心理准备,尽可能多写,不要留白,简答题可以稍微少写点。复试时间也很紧张,拿到题后马上开始写,不然也可能会写不完的。
关注我!复习笔记一、现代汉语概说(一)什么是现代汉语1.定义现代汉语是指现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和汉民族共同语两个部分。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。【名师点拨】现代汉语与现代汉民族共同语的区别、普通话的三个标准都是各校考研真题中的常考知识点,也是本章的核心概念,对此考生务必要准确记忆2.属性语言是社会的产物,汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性,具体包括:(1)语言是音义结合的符号结构系统;(2)语言是人们最重要的交际工具(交际功能);(3)语言是人们认知世界的工具(思维功能);(4)语言是文化的载体。3.形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。(1)口语口语是指人们口头上应用的语言,具有口语的风格。其特征是简短、疏放,有较多省略;一发即逝,难于流传久远。(2)书面语书面语是指以口语为基础而形成的,用文字写下来的语言。其特征是趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。4.文学语言(1)含义文学语言又称标准语,是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。作为标准语,文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语,推动着现代汉民族语言的健康发展。(2)与“文艺作品的语言”的关系①联系文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。②区别文学语言的内涵与功能比文艺作品的语言广泛得多。(3)与书面语的关系①联系文学语言的形成和发展,以书面语的产生与演进为先决条件。在书面语的基础上,更有利于对语言进行加工,并把它的成果定型和保存下来。②区别文学语言比一般书面语更丰富、更具有表达力。并且,文学语言不局限于书面语。文学语言既有书面语形式,也有口语形式。例如,科学报告、新闻广播、口头声明、答记者问、优秀文艺作品朗诵、戏剧和电影的台词、相声和说书,等等。(二)现代汉民族共同语1.民族共同语(1)基础方言民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语的基础的方言称为基础方言。基础方言的形成,取决于这种方言在社会中所处的地位,取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。(2)民族共同语与方言的关系①民族共同语以部分方言为基础;②民族共同语形成之后,方言仍可以与共同语同时存在。2.汉民族共同语(1)汉民族共同语的发展演变①最早形成于先秦时代,在春秋时代称为雅言;②汉代称通语,明代改称官话,辛亥革命后称为国语;③1955年,现代汉语规范问题学术会议上决定称汉民族共同语为普通话,并确定了三项标准:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。(2)现代汉民族共同语的基础方言现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的,其中北京话占有重要地位。原因主要有:①北京话作为官府的通用语言传播到了全国各地,而发展成为“官话”;②白话文学作品更多是用北方方言写成的,并接受了北京话的影响;③五四运动以后,“白话文运动”和“国语运动”促使北京语音成为全民族共同语言的标准音。(三)现代汉语方言1.性质汉语方言俗称地方话,它不是独立于民族语言之外的另一种语言,而是只通行于一定地域的局部使用的语言。2.产生的原因(1)社会、历史、地理方面的因素,如人口的迁徙、山川地理的阻隔等;(2)语言本身的因素,如语言发展不平衡,不同语言之间相互接触、相互影响等。3.分区(1)汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。(2)在复杂的方言区内,有的可以再分列若干方言片(又称次方言),甚至再分“方言小片”,直到一个个地点(某市、某县、某镇、某村)的方言,称为“地点方言”。(3)七大主要方言区的分布情况①北方方言北方方言是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族总人口的73%。北方方言可分为四个次方言:a.华北-东北方言;b.西北方言;c.西南方言;d.江淮方言。②吴方言分布在上海市、江苏省长江以南镇江以东地区(不包括镇江)、南通的小部分、浙江的大部分。典型的吴方言以苏州话为代表。吴方言使用人口约占汉族总人口的7.2%。③湘方言分布在湖南省大部分地区(西北角除外),以长沙话为代表。湘方言使用人口约占汉族总人口的3.2%。湘方言的内部还存在新湘语和老湘语的差别。④赣方言分布在江西省大部分地区(东北沿长江地区和南部除外),以南昌话为代表。使用人口约占汉族总人口的3.3%。⑤客家方言以广东梅县话为代表。使用人口约占汉族总人口的3.6%。古汉语通论(1~4)1.1复习笔记一、怎样查字典辞书(一)字典辞书的编排和注音1.编排方式汉字有形有音有义,编排时可按形,也可按音或义。我国现存最早的字典辞书《尔雅》是按意义编排。如《释诂》:“赉、贡、锡、畀、予、贶,赐也。”“如、适、之、嫁、徂、逝,往也。”这两条,就是把一组词义词编排在一起,但按意义编排查阅起来很不方便,后代很少再使用,而多按形或音来编排。(1)按形编排主要有按部首和四角号码两种方式①部首编排法按部首编排即把所收录的字分属若干部首之中,按笔画多少的先后顺序排行,同一部首的字都归入该部之下,以每字笔画的多少为序。如“亻”为两画,“彳”部必在“亻”部之后;同一部的字也按笔画多少为序,如九画的“待”排在八画的“往”之后。最早创立部首编排法的是许慎,他编写的《说文解字》把汉字分为540个部首,其后的字典辞书分部不一样。如《康熙字典》分214部,新《辞海》250部,《汉语大字典》200部,《现代汉语词典》189部。分部不同,同一个字在不同的字典辞书里也可能属不同的部首。②四角号码编排法按四角号码也是按形编排。这种编排法是根据方块汉字的特点,每个汉字取四个角的形状,分为十种形式,分别用0至9十个阿拉伯字代表。其口诀为:横一竖二三点捺,叉四插五方框六,七角八八九是小,点下有横变零头。意为,这个角如果是一横就取1,竖就取2,交叉就取4,方框就取6等等,如“颃”字为0128。这种编排法曾使用一时,但现在很少有人在使用。(2)按音序编排音有古音今音,古音可按声母编排,也可按韵编排,今音有按注音字母编排,也有按拼音字母编排。民国以前按音序排列的字典辞书多是按平上去入四声和平水韵一百零六韵分列,如《佩文韵府》、《经籍纂诂》等。汉语拼音方案公布之前,有的字典辞书按注音字母勹夂冂匚等的顺序排列,如《国语词典》、《词诠》等。当代编写的按音序排列的字典辞书则多按汉语拼音方案字母顺序排列,如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《简明古汉语字典》等。以上三种编排法各有利弊,加以汉字新旧形体的不同,有时单独使用某一种检字法,查检比较费劲,因此,现代新版的字典辞书,无论是按部首排列还是按音序排列的,一般在书中都有两种以上的检字法供运用。2.注音方式常用的注音方式主要有三种:(1)直音。即用同音字注音。如《康熙字典》中“尨音茫”,“屯音肫”之类。这类注音方式的局限是很明显的,正如清代学者陈澧在《切韵考》中所指出的:“无同音之字则其法穷,或有同音之字而隐僻难认,则其法又穷。”(2)反切。这是在我国古代字典辞书中运用最为普遍的注音方式,兴起于汉末。反切在字书中一般只讲“某某切”。《经典释文》:“乘,绳登反。”“将及华泉”《经典释文》:“华,户化反。”反切是用两字来拼合被切字的读音,取上字声母,下字韵母及声调相组合。夸kuā←苦(k-)+瓜(-uā)如果我们不具备古今语音演变的知识,很多反切就不能拼合出正确的读音来。正因为古今语音有所不同,反切注音也就难以为人们普遍掌握。如“福”在《说文解字注》中标注为“方六(lù)切”,依据现代汉语的读法来拼合为“fù”,肯定是有误的。(3)注音字母和拼音字母注音。在汉语拼音方案制订以前,1913年由读音统一制订了一套注音字母(后改名为注音符号),即勹夂冂匚等四十个字母。如《辞源》修订本在每个字头下用拼音字母注音的同时,也采用了注音字母注音。1958年我国公布推行汉语拼音方案,使用罗马拼音为汉字注音,从那时以来,新编写的字典辞书即多用这套汉语拼音字母注音。(二)常用字典辞书介绍一般工具书往往是侧重某个方面的,而不是面面俱到的,如有的侧重于字,有的侧重于词。在侧重于词的工具书中,有的侧重于文言词,有的侧重于白话词;有的侧重于实词,有的侧重于虚词。因此,对每一部工具书的性质用途都要有所了解,才能有的放矢地进行查阅。另外,每部工具书的编排方法,释义方法,注音方法及其特点都有所不同,只有了解了这些情况,才能在较短的时间内查阅你所要查阅的字词和典故等。教材中介绍了14字典辞书,基本上都是按这个框架进行的。1.特点用途(1)以字为侧重点《说文字典》 9353字《康熙字典》 47000多字《汉语大字典》 56000多字《中华大字典》《古汉语常用字字典》《新华字典》(2)以词为侧重点虚词:《经传释词》《词诠》《助字辨略》文言词:《辞源》《汉语大词典》古白话词:《诗词曲语辞汇释》今白话词《现代汉语词典》应了解各类工具书的特点,才能有效地对症下药。如查找乖字僻字,应找收字较多的几部字典。找百科知识方面词或语,应找修订本《辞海》,如“淝水之战”、“官渡之战”都可在这里查到,而其他工具书找不出。找唐宋以后才出现的古白话词语,应找《诗词曲语辞汇释》。如杨万里来海南时写下《尊贤堂》诗二首,其一有“底个短檐长帽子?青莲居士谪仙人”,其二有“底事百年谭太守,却教宾主不同时”,其中的“底”,该书曰:“底,何也。”(海南话“什么”正用此字)。找常见虚词的非常用义,可找《经传释词》。如《庄辛说楚襄王》(《战国策·楚策》本教材P115):“夫黄鹄其小者也,蔡灵侯之事因是以”,其中的“因”是什么意思?该书云:“因,犹也,亦声之转也。”例证下正收此句。找常用虚词比较常用的意义,则可以找《词诠》。不过,“词诠”用的术语与现在不同,这点应该注意。2.体例体例,就是著作的编写格式或文章的组织形式,对工具书而言,也就是解释字词时表述文字的组织形式。每部字典辞书都有它的体例,了解了它的体例,才能更好地利用该工具书。这里主要介绍《说文解字》《康熙字典》和《经籍纂诂》的体例。(1)《说文解字》《说文解字》的作者是东汉许慎。东汉和帝永元十二年写成初稿,安帝建光元年定稿。这是中国文字学的奠基之作,我国第一部系统完备的字典(之前有《急就篇》等简易字典)。释篆文形体,只说解他认为的本义;首创部首编排法,把9353个字归入540个部首。该书的体例为:先列小篆形体,然后进行说解。说解方式是先释字义,后分析形体结构。如“天”字先列篆体,义是“颠也,至高无上”,其形体结构为“从一大”。(按许慎未看到“天”的甲文金文,其释义和分析形体结构都是错的。“天”在金文中,是一个指事字,本义为人头,后代“刑天”即砍了头的人)。(2)《康熙字典》该书的体例是先音后义。在到了每个形体之后(有些词有几个形体,即异体字)首先是注音,注音用的是反切法,该书罗列了比较重要、韵书对该字的反切音。如“社”字(教材P70)引《唐韵》《韵会》《正韵》的注音,云是“并常者切”。接着释义,一个字有几个义的就逐个解释(但不像现在那样分①②③义项,本义引申义杂陈)。“社”第一个义是“土地神主”,这是本义,后面引《礼祭义》为证。(3)《经籍纂诂》清代阮元主编,出版于清嘉庆三年,是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典。按平水韵106韵编次,每字之下罗列唐以前各种古书对该字的解释,类似现在的资料汇编。二、古今词义的异同语言是发展变化的。物质生产的发展,科学技术的进步,文化的繁荣,习俗的更替,社会制度的变革,以及随着社会的发展所引起的人们认识的深化,新的概念的产生,语言诸要素中,词汇对这一切反映最为迅速。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!
虽然2020届的考研已经进入到“持久战”的阶段,但是大部分的同学依然还没有专心复习。主要是因为受到秋招以及考研目标的影响。秋招的话,如果自己不关心,那就没有必要去想。而考研的目标院校则是学生们必须面对的一个问题,如何选择适合自己的学校,是一个非常头疼的问题。如果学生们现在还感到迷茫,不妨看看下面这10所普通一本学校,这些学校的考研难度不大,很适合普通的学生。理工类:浙江工业大学、广东工业大学、天津工业大学在选择考研的目标院校时,地理位置是一个非常重要的因素。通过本科阶段的接触和体会,大家都知道在一个大的城市读书,能够给自己将来的就业提供非常的便利。以上三所大学的地理位置都是非常的好,分别位于杭州、广州和天津,都是非常不错的城市。这些学校在当地都有着非常大的影响力,研究生毕业后在当地就业会非常好。浙江工业大学的机械工程及其自动化、制药工程、化学工程与工艺等专业值得报考。广东工业大学的化学工程、土木工程、环境工程等相关专业不错。天津工业大学的纺织科学与工程、材料科学与工程等专业。都是考研报考的热门专业。综合类:江苏大学、深圳大学这两所大学都是比较有名的综合性大学,而且地理位置都非常好。极适合文科类专业报考,也适合理工类专业的学生报考。江苏大学传统的学科比较强、比如机械工程、农业工程、食品科学等相关的专业,都是学校的王牌。深圳大学在计算机技术、医学、土木建筑等领域都是后起之秀,实力也是很强。财经类:东北财经大学、江西财经大学这两所高校都是老牌的财经类高校,曾经都是直属于财政部。现在财经类高校非常的热门,特别是财经类的211高校,竞争激烈程度不亚于985。因此,如果自己的实力没有把握进入211类的财经大学,那就报考以上两所高校,也不会吃亏。这两所高校在全国有着非常高的程度,研究生毕业以后也是能在各地就业,也是非常不错的。这两所学校的金融学、会计学、经济学等专业都非常的好。人文类:西南政法大学、广东外语外贸大学、北京语言大学这三所高校在各自的领域都有着非常大的影响力,专业对口的学生都可以选择。想考法学类硕士的学生,西南政法大学相信都不会陌生,这所学校是法学界的“五院四系”之一,因此,也是值得法学类专业的学生报考。广东外语外贸大学归属为语言类的大学,学校的英语、国际贸易、小语种类专业都非常的好,而且广东又是外贸大省,硕士毕业后,非常容易找到工作。北京语言大学是教育部直属的高校,也是国际化水平较高的大学,如果是汉语言文学类专业的学生报考这所大学,将来想出国工作或者是做语文老师,都会非常的方便。以上10所高校都有各自的特色,而且地理位置都不错。如果自己的复习状态一般,那么,考研的同学建议可以考虑这些大学。
根据《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,经学校研究生招生工作领导小组审定,我校硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求如下:根据北京市疫情防控要求,北京语言大学将于5月中下旬组织网络远程复试工作。详细工作方案会在北京语言大学研究生院官网公布,请考生持续关注。少数民族高层次骨干人才专项计划复试线及复试方案另行通知。来源:北京语言大学 北京语言大学研究生招生办公室 内容来源 | 北京语言大学研究生院 出品单位 | 党委宣传部(新闻中心) 编辑 | 徐媛媛
北京的知名高校很多,北京大学、清华大学暂且不表,还有一众985高校落户在那里,被称为中国的科教高地名副其实。其他高校在这些名校面前貌似就有点黯然失色。但小编认为其中有一所,还是非常值得关注的,它就是北京语言大学。单单“顾名思义”,就能很明了地知道北京语言大学的招牌专业,定是和语言相关无疑了。小编专门去查阅了一番,果然是猜得八九不离十,甚至还有“意外惊喜”。前不久,教育部印发的《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》中,北京语言大学汉语国际教育、汉语言文学、英语、法语、阿拉伯语等5个专业获批国家级一流本科专业建设点、翻译专业获批省级一流本科专业建设点。此外,北京语言大学还拥有对外汉语、汉语言、英语、汉语言文学、日语、阿拉伯语、法语等7个国家级特色专业建设点,以及4个北京市级特色专业建设点。尤其是对外汉语,在国内语言类大学可谓是一骑绝尘。那是因为北京语言大学长期承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务,国外很多孔子学院的教师的出身都是来自北京语言大学就是佐证。虽然专业学科特色明显,但北京语言大学也是一所多学科协调发展的高校,各个学科领域都不乏优秀的人才,毕业生的就业率和升学率也是相当可观的。根据官方的信息,北京语言大学本科毕业生一次就业率均保持在94%以上。升学方面,国内读研主要以国内顶尖语言类高校为主(北语、北外、上外等);而出国(境)深造,50.39%的学生就读于世界排名前100的学校(哈佛大学、牛津大学、伦敦大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学等)。小编觉得,对于喜欢语言类等相关专业的同学,不管是以后想直接就业,还是继续考研深造,北京语言大学都是一个不错的选择。如果想了解更多关于北京语言大学的信息,可以留言告诉小编哦,我们后续会为大家一一解读。关注“在言高校”,获取更多关于大学的原创资讯!