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北京语言大学是211吗,实力怎么样,值得报考吗?在云端

北京语言大学是211吗,实力怎么样,值得报考吗?

很多人其实在选择北京高校的时候,会对词条中冒出来的北京语言大学不是很了解。所以会在填报的时候不知道是否要放在自己的备选范围之内,那么深度小编今天就来答疑解惑,北京语言大学是重点大学吗?值得报考吗?虽说北京语言大学不属于985,211中任何一所高校,但是论及全国语言类高校那可是赫赫有名。在校友会2020中国语言大学排名中,北京语言大学排名全国第5,与211高校上海外国语大学同属中国一流大学。北京语言大学还是全国78所教育部直属高校之一,同时也是我国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。目前,拥有全国最多的在校留学生,据校友会公布的数据,人数高达9000余人,名副其实的“小联合国”。其实从这里就可以看出,北京语言大学长期深耕汉语国际教育领域,目前是全国从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚的高校。迄今为止,学校已经为世界上183个国家和地区培养了近20万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。学校拥有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个,博士学位授权二级学科点17个;硕士学位授权一级学科点6个,硕士专业学位授权点5个,学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。其中,国家重点学科1个,北京市重点学科10个,北京市高精尖学科2个。现有37个本科专业,其中5个国家级一流本科专业建设点和1个北京市一流本科专业建设点,7个国家级特色专业和4个北京市特色专业,以及1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和3个市级优秀教学团队。截至2020年,北京语言大学汇聚了中组部“青年拔尖人才”、新世纪优秀人才支持计划者、霍英东青年教师奖获得者、政府特殊津贴获得者、国家宣传文化系统“四个一批”人才等一大批学术大儒在此弘文励教,培育英才,成为学校科教事业的中流砥柱。北京语言大学2019届毕业生整体就业率为94.74%,就业方向主要集中在教育和传媒领域上,毕竟北京语言大学以语言见长。而且与同层次的毕业生相比较还是比较吃香的,平均起薪可达7804.81元。并且根据用人单位的反馈,历届毕业生无论是能力还是态度上,一直颇受好评。总之,北京语言大学是个不错的选择!关注“大学深度解读”,获取更多关于大学的深度解读!

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北京语言大学报考分析|新传考研报考分析20

来了来了!都问小语种外语专业考研有啥优势,快康康北京语言大学吧,小语种等外语专业考新传做跨文化传播学术最适合了,其他国家的媒体只能你来研究,还等什么呢?北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,建校五十多年来,学校已经培养了12万余名懂汉语,熟悉中华文化的外国友好人士和汉语应用的专门人才。所以说北语的就业率是比较高的,如果有同学喜欢北语,想做跨文化传播学术研究,想出国深造,可以试一试。关于北语你需要知道的事1 学校简介北京语言大学(Beijing Language and Culture University),简称“北语”,中华人民共和国教育部直属高等学校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于1962年。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。北语已经发展成为一所以语言教学与研究为特色和优势,中文、外语及相关学科协同发展的多科性大学,学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。2 学院简介北京语言大学新闻与传播学院成立于2009年,前身是北京语言大学新闻传播学系。学院扎根于北京语言大学辉煌的跨文化交流传统,秉承北语人文社会科学的精神品格,以服务国家文化发展战略、彰显社会关怀的壮心,大力发展适应媒介融合趋势的、以国际传播、跨文化传播为特色的新闻传播学科。3 老师介绍新闻传播学院在职教师均具有博士学位。学院有叶晓君、云国强、粟花、郑一卉、刘军茹、郭之恩、张海华等教师任职,教师专业研究领域涵盖广泛,包括新闻史论、传媒业务实践、传播学理论、跨文化传播、国际传播、媒介研究、文化研究、新媒体研究、广告与公共关系等。叶晓君 学术兴趣:文化研究,媒体社会学,媒介化灾难承担课程:《文化研究》,《新闻传播专业英语》,《灾难、媒体与社会》云国强学术兴趣:传播理论与思想史、新媒体与社会运动、影视文化研究、媒介研究等。开设课程:传播学理论、社会学概论、纪录片理论与实践、西方媒介批评、社会研究方法以及网络文化与传播等。粟花研究兴趣:媒介与社会性(mediation and sociality),跨文化传播, 人际传播,质化研究方法。4 北京语言大学新闻传播学硕士培养方案学制规定:北京语言大学硕士研究生学制为2或3年,具体由各学科培养方案规定。除另有规定外,学制为2年的,在校学习时间最长不得超过5年(含休学和保留学籍);学制为3年的,在校学习时间最长不得超过6年(含休学和保留学籍)。课程体系 :以下节选专业课程的内容,专业课程包括专业必修和专业选修课。(一)必修课:包括跨文化传播研究;国际传播研究等课程(二)选修课:选修课分为三大类,历史理论类,方法与实践类与媒介文化研究类历史理论类:中国思想史;西方思想史;媒介技术与媒介理论等课程;方法与实践类:质性研究方法,量化研究方法,非虚构写作等课程;媒介文化研究类 :网络文化与传播 ;纪录片理论与研究;中国当代青年文化等课程。北语新传研究生好不好考?北京语言大学地处北京市,是一所国际化高校,学校导师都是博士。好几个导师在北大毕业然后去国外深造过,考研难度是比较难的,17年、18年都没有招新传学硕,19年才开始招生。最终统招进来的也是个位数,新闻学2019年没有招满,接收了调剂生。 1 报考信息(考生人数、考试科目、考试范围)根据北京语言大学研究生院官方信息,官网没有公布参考书目。只给了考试范围和分值。2 分数线3 复试办法(由于疫情原因2020复试推迟,以下根据2019年复试办法整理)(一)凡达到分数线考生均有复试资格,我校不再寄发书面复试通知,请复试名单中的考生携带以下材料参加复试:1.准考证;2.有效身份证件原件及一份复印件;3.学历学位证书(应届生带学生证)原件及一份复印件;4.一张1寸免冠照片(体检表用);5.大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档 案单位红章);6.硕士研究生入学考试复试费人民币100元,报到时交至各相关学部(院)的报到点;7.同等学力考生提供到普通高校进修本科课程10 门以上的成绩单(教务处盖章有效);8.同等学力考生提供一篇在公开刊物上发表的与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。(二)实施办法1.复试实行差额复试,差额比例为 1.0:1.2 至 1.0:2.0。2.复试成绩满分100分,占总成绩的40%;初试成绩满分500分,占总成绩的60%。复试成绩(换算成百分制100分)加初试成绩(换算成百分制100分)后大排队,排在名额之外者自然淘汰。3.同等学力考生需加试2门本科阶段主干课程,考试采用闭卷笔试方式进行,按百分制打分,不计入复试成绩。4.录取工作将严格贯彻“全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,我校研究生招生办公室与各院系将根据考生初试和复试成绩、体检身体健康状况等,提出录取名单,交我校研究生招生工作领导小组审定。5.有以下情况之一者,不予录取:(1)复试成绩为复试各方式考核成绩之和,复试成绩不合格(低于60分)者,不予录取。(2)任何一门同等学力加试课程的成绩低于60分的,视为复试不合格,不予录取。(3)复试期间发现考生不符合报考条件,或考试违纪、替考,或身体及思想政治道德状况不符合要求的不予录取。(4)未经复试的考生一律不予录取。(三)复试内容1.外语听力和口语测试(占复试成绩的20%) 按百分制打分。2.专业综合面试(占复试成绩的30%) 专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等 素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组,按百分制打分。3.专业综合笔试(占复试成绩的50%)考试时间120分钟。考试内容涉及本专业若干课程的知识,按百分制打分。4 参考书目同学们在学习新闻传播学专业的时候。除去研读给出的参考书目,还要多看期刊、论文,多关心关心本专业发生的时事,学会辨证地分析问题!1.《传播学教程》郭庆光 中国人民大学出版社 2.《传播学引论》(增补版) 李彬 新华出版社3.《传播理论:起源、方法与应用》沃纳。赛佛林等(美)华夏出版社 4.《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(美)巴兰(Baran S.J.)(美)戴维斯(Davis D.K.)《Mass Communication Theory :Foundations,Ferment,and Future》(3 edition);清华大学出版社5.《新闻学概论》 中国传媒大学出版社 刘建明6.《转型中的新闻学》南方日报出版社 李希光7.《麦奎尔大众传播理论》清华大学出版社 麦奎尔8.《中国新闻传播史》中国人民大学出版社 方汉奇9.《全球新闻传播史》清华大学出版社 李彬10.《传播学理论:起源、方法与应用》华夏出版社 天纳.赛佛林等11.《中外广播电视史》 复旦大学出版社 郭镇之课外期刊:《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》

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北京语言大学是211吗,有哪些比较厉害的专业?

问:教育部直属大学都是211高校吗?答:不是。问:北京语言大学是211吗?答:北京语言大学虽然是中国教育部直属高等学校,但并不是211。问:除汉语国际教育专业外,北京语言大学有哪些比较厉害的专业呢?答:汉语言文学 、汉语国际教育、英语、法语、阿拉伯语都很不错。汉语言文学北京语言大学汉语言文学专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点以及北京市特色专业建设点。该专业所依托的中国语言文学学科具有全国乃至国际性学术影响力,在软科2020中国一流学科排名中位居全国前6%。同时,该专业人才培养层次完备,拥有本硕博一体化的培养路径。凭借着北语国际化氛围和优势,该专业注重培养学生的跨文化视野和跨文化交际能力,使学生能够胜任与文学文化相关及涉外文化事务的工作。据了解,今年该专业就业率达100%。英语英语专业是北语建立最早的专业之一,与汉语言文学专业相同,北语英语专业既是国家级一流本科专业和国家级特色专业,又是北京市级特色专业。其所属学科英语学科为北京市重点学科,硕、博学科培养体系完善。该专业拥有一支科研水平高、创新活力强的北京市优秀教学团队。英语学院现有在编教师31人及外籍教师4人,其中有教授10人,副教授10人,22人拥有博士学位。所有教师均具有海外工作或学习经历。除此外,北语英语专业拥有较高的出国/出境机会,近三年,每年约30%的学生出国深造,深造学校主要有英国牛津大学、曼彻斯特大学、爱丁堡大学;美国哥伦比亚大学,华盛顿大学;香港大学等。法语北语法语专业自1964年学校建立之初就开始招收本科生,是该校资格最老的专业之一,是国家级一流本科专业建设点和国家级特色专业建设点。法语专业致力于培养国际化、复合型、应用型创新型人才,其专业课程全部采用法国原版进口教材,注重掌握扎实的语言基本功及丰富的法国思想文化知识。与此同时,北语法语系与法国里昂第三大学、巴黎第三大学、斯特拉斯堡大学等法国大学有深度的交流合作关系,有本科3+1项目,硕士1+2项目等,为学生提供了大量的交流学习机会。阿拉伯语北京语言大学阿拉伯语专业是国家级一流本科专业建设点和国家级特色专业。该专业拥有本、硕、博一体化培养体系,其研究生培养规模位居全国第一。目前,北语阿拉伯语专业已经实现了本科生、研究生在读期间出国率100%,本科生参加国家外语考试合格率100%以及毕业生就业率100%。值得一提的是,依靠该校专业所设立的阿拉伯研究中心,是教育部首批国别和区域研究基地。北京语言大学现有37个本科专业,其中拥有国家级一流本科专业建设点5个和北京市一流本科专业建设点1个,国家级特色专业7个以及北京市特色专业4个。在言小编认为,在北语学习语言,绝对是一个不二的选择!欢迎关注“在言高校”,获取更多关于大学的原创资讯!

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北京语言大学是211吗,实力到底怎么样

你知道2020上半年民众最热议的流行语是什么吗?你知道这些流行语的收集与谁有关吗?近日,国家语言资源监测中心与与研究平面媒体中心发布了“2020年春夏季中国报纸十大流行语榜单”。本次发布的综合类十大流行语分别是新冠肺炎、民法典、复工复产、天问、停课不停学、六稳六保、人类卫生健康共同体、脱欧、健康码和云生活。这一榜单的发布,与北京一所高校有着密切相关的联系。那就是国家语言资源监测中心与研究平面媒体中心的建立者——北京语言大学。不少人都听过北京语言大学的故事:毛主席题名、周总理批示、教育部副部长揭牌。别看北京语言大学并不是一所211,但其名声享誉中外。当然,它的出名并不仅仅是靠历史,而是来自学校真正的实力。北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。学校承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。目前为止,北京语言大学已经为世界上183个国家和地区培养了近20万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生。其中很多校友已经成为学界、政界、商界的知名人士。比如现任哈萨克斯坦总统卡塞姆托卡耶夫,德国汉学家顾彬,美国物理学家、诺贝尔奖获得者埃里克康奈尔等等。能够培养出众多知名人士的学校,其办学实力不容置疑。学科建设发展状态是学校办学实力的重要体现。北京语言大学学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。其中国家重点学科1个(语言学及应用语言学),北京市重点学科10个,北京市高精尖学科2个。在第四轮学科评估中,北京语言大学中国语言文学和外国语言文学学科获B+水平,排名全国10%~20%的位次。在软科2019最好学科排名中,北京语言大学中国语言文学学科位列全国前6%。除此外,北京语言大学还拥有层次齐备的人才培养体系。该校现有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个,博士学位授权二级学科点17个和硕士学位授权一级学科点6个。完备的人才体系,高精尖的学科,国际化的教育,这一切都是北京语言大学所显示出的实力。当然,学校好不好也不是一家言所能说清楚的,到底怎么样还需大家亲自了解、亲自体验。欢迎关注“在言高校”,获取更多关于大学的原创资讯!

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神颜学霸!19位研究生:同时荣获国家奖学金,还都就读同一所名校

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金,对于学生来说,国家奖学金既是对自己过往努力钻研的一份肯定,也是孜孜不倦的动力源泉。近日,北京语言大学研究生国家奖学金评审结果公布,想知道"学霸"是怎么炼成的吗?那就快跟着小编一起来瞻仰他们的风采吧!王诚文:"独立思考、准确清晰表达想法、以学术语言总结成果的能力"王诚文,信息科学学院 2018级语言智能与技术的在读博士,他在2019年获得汉语词汇语义学国际研讨会(CLSW2019)优秀论文奖,同年获得2019年度博士生学业一等奖学金。在求学生涯中,他发表了一作三篇,一个北大核心,两个EI检索。二作三篇,两个北大核心,一个Scopus检索。三作两篇,一个北大核心,一个EI检索。李鹏辉:"不痛不痒不成长,有时候被批评是一件很幸福的事。"李鹏辉,外国语学部翻译学博士生,曾获首届"外研社杯"全国高校外语学科优秀学术论文二等奖,以及2019-2020学年的三好学生。在《中国翻译》、《外语研究》、《翻译与传播》、Translating China上均有发表论文,且多为第一作者和独撰。刘雨薇:"要留给自己一些时间去思考自己在做的事情的意义。"刘雨薇,人文社会科学学部2019级中国现当代文学研究生。作为唯一作者,在《中国当代文学研究》、《文艺报》、《名作欣赏》上发表了《"安命"与"造命"——论梁晓声长篇小说〈人世间〉中的两个女性形象》、《斯坦纳:审视后的生命》等文章,其中《梁启超 1918年暑期的家庭讲学》系北京语言大学研究生创新基金项目"梁启超家书考释"成果。同时,其研究生创新基金项目"梁启超家书考释"于2020年5月获学校立项,先期研究成果《梁启超 1918年暑期的家庭讲学》于2020年7月发表在《名作欣赏》杂志。梁伊人:"去追寻我想追寻的,去享受我能享有的。Be brave, be powerful."梁伊人,外国语学部2018级英语语言文学研究生。曾在北大外国语言文学第十二届研究生论坛宣读论文并获奖,也独立主持北语研究生创新基金项目,其论文成果将于明年发表,还有参加过六场国内学术会议并宣读论文,曾获得山东省师范类高校学生从业技能大赛二等奖。黄园园:"穷则变,变则通,通则久"黄园园,中华文化研究院中国古代文学硕士,研究方向是元明清文学。曾经以《〈红楼梦〉中的北京方言》为题申请了研究生创新基金项目,与导师合写了《论〈红楼梦〉抄本的方言修订问题》一文,撰写了《"曹雪芹《红楼梦》与中国文化学术研讨会"综述》一文,并在《曹雪芹研究》2020年第1期刊物上发表,与导师合写了《论〈红楼梦〉程高本"擅用"北方词汇问题》,发表在《明清小说研究》。同时,在2020年5月再次申请了研究生创新基金项目,立项题目为《〈红楼梦〉中的方言异文研究》。万众:"Love life, love myself!"万众,人文社会科学学部语言学及应用语言学研究生,他曾获得北京语言大学硕士研究生国家奖学金,学业一等、二等奖学金以及北京语言大学人文社会科学学部优秀学生干部等荣誉。曾独立完成研究生创新基金项目《<现代汉语词典>(第7版)双音节状态词的标注研究》并顺利结项,曾在哈佛北京书院项目和清华大学语言教学中心担任汉语教师。郭凌宇:"Everything will be fine."郭凌宇,高级翻译学院翻译学专业2018级研究生。本科阶段就已获得国家励志奖学金、国家奖学金等。她认为研究生阶段和本科生阶段的学习目标和方向就非常不同:"本科阶段更注重的是基础知识的学习,而在研究生阶段,专业知识已经有了一定储备,所以我们要努力的方向是如何将自己的知识向纵深化发展。"朱佳欣:"光喊不动,实则无用"朱佳欣,外国语学部外国语言学及应用语言学研究生。发表学术论文3篇,2篇为独作,1篇(第一作者)被北大核心期刊收录;在华中科技大学举办的学术会议上宣读论文并获奖,所作论文被收入论文集;一项北京语言大学研究生创新基金项目在研。邢北辰:"狐狸知道许多事,刺猬只知道一件重大的事"邢北辰,人文社会科学学部比较文学与世界文学专业研究生。北语14级汉语言文学专业本科生,本科曾获2016年北京市大学生人文知识竞赛二等奖、北语"大言诗声"诗歌大赛二等奖、2016至2017学年国家奖学金等奖项;在硕士阶段连续两年获得国家奖学金与一等学业奖学金。彭珮:生活可以平凡,但不可以平庸彭珮,商学院19级金融专业研究生。在本科期间学习成绩优异,毕业后直接保研至金融专业。在研究生阶段,她担任班长的职务,获得2020年国家奖学金和学业一等学金以及校级"优秀团员"称号。在研一期间合作发表一篇CSSCI文章《全球区块链产业竞争格局与中国创新战略》,参与了中国银行业协会委托北京语言大学完成的"我国数字普惠金融发展研究"课题,此外还有四篇文章分别发表于《东北财经大学学报》、《金融博览》等刊物中,皆获得了不错的反响。焦胜男:让优秀成为一种习惯焦胜男,2018级汉语国际教育专业的研究生,曾获北京语言大学硕士研究生国家奖学金,学业一等、二等奖学金,并且荣获北京语言大学汉语国际教育学部"优秀学生干部"称号。独立完成研究生创新基金项目《湘方言双宾语结构的语义地图研究》,在《现代汉语》刊物发表2篇论文,2019年暑假参加了哈佛北京书院项目,担任汉语教师。在今年4月拿到哈佛大学offer,现在哈佛大学从事汉语教学工作。牟思洁:"在经历当中寻找自己想要什么"牟思洁,18级语言学及应用语言学专业研究生。曾获得国家奖学金和多次学业奖学金,参与了1项国家社科基金项目和3项教育部语委语保工程专项,以及1项北京语言大学梧桐创新平台项目。此外,她还担任语言科学院的助力研究生,协助导师进行社会语言学和方言学调查和日常研究工作,在2019的暑假担任美国西密歇根大学中国孔子学院2019年夏令营的志愿者,在上一学年担任光茵剧团团长。韩良秋:默默努力,虽然不一定行。我行我就上,不行我就跑。韩良秋,商学院18级国际经济专业研究生,曾获连续两年获得一等奖学金和国家奖学金,在2019年被评为校三好学生。在科研领域,他与导师张爱玲老师一起合作完成《一带一路背景下中巴产业内贸易:水平测定及影响因素》一文,发表在北大核心期刊《价格月刊》上,参与主持的研究生科研项目也在今年结项。曾在今日头条、茄子快传实习,目前在环球雅思教授经济学以及商业研究课程。邓莹:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海邓莹,汉语国际教育学部预科教育学院18级汉语国际教育专业研究生。在研究生期间,获国家奖学金、新生一等奖学金和专业一等奖学金。曾受邀参加第十六届对外汉语国际学术研讨会(ICCSL-16、ICTC-4)并做小组报告,发表期刊1篇,参与研究生创新基金项目。2018年,在导师和院领导的帮助下,她一直在预科进行教学实践,曾担任学习指导课教师、周测教师和听力任课教师。而到了2019年暑假,她在普北班项目担任三年级大班课、单班课教师。马小箐:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索马小箐,外国语学部高翻学院阿拉伯语笔译专业研究生,本科多次获得奖学金及多项荣誉称号,研究生期间获得研究生新生一等奖学金,且专业成绩排名第一,并主持1项研究生创新基金项目。课外她积极参加多种实践活动,在全球能源互联网暨中非能源电力大会中荣获"优秀志愿者"称号,在国际创意与可持续发展中心担任研究助理,曾在新东方等教育机构进行实习。王佳:夫学须静也,才须学也王佳,汉语国际教育研究院语言学及应用语言学专业研究生,在研究生期间,连续三年获得校级一等奖学金,获得2019-2020年国家奖学金,还被评为校"三好学生"。作为副主编,参与《汉语国际教育研究论集·语法卷》的修订。此外,作为唯一作者,她共有3篇论文在期刊《现代语文》发表,目前还主持一项研究生创新基金项目。韩雪:"Tomorrow is another day!"韩雪,汉语国际教育学部2018级汉语国际教育专业硕士研究生,她连续两年获得北京语言大学硕士研究生一等学业奖学金,并获得汉语国际教育学部三好学生等荣誉。在校期间曾参加"首届汉语进修研讨会"以及"北京市语言学会第14届学术年会暨2020年学术前沿论坛"等学术会议并作小组报告。作为唯一作者,在《中文教学现代化学报》发表论文一篇,参与导师主持的相关科研项目,并多次参与主持学校留学生的各大赛事活动。曾在清华大学语言教学中心担任汉语教师。2019年8月至2020年7月在美国佐治亚州立大学孔子学院实习,实习期间参与并组织美国佐治亚州K-16中文教学会议(Georgia Conference on the Teaching of Chinese in Grades K-16)、亚特兰大政府国际事务处庆"亚太裔传统月"中国文化示范、亚特兰大2020新春中国经济论坛、2019亚特兰大中美经贸早餐会等活动。王希:一心力,惜时光王希,汉语国际教育研究院研究生。研究生期间曾获得国家奖学金和学业一等奖学金,曾在国际会议上做小组发言,发表EI检索论文两篇,独立主持研究生创新基金项目两项,其中一项已核心结项,一项在研。赵全备:困惑要在行动中解开赵全备,汉语国际教育学部汉语进修学院语言学及应用语言学专业研究生。曾获得北京语言大学学业一等奖学金以及校三好学生等荣誉。目前完成了一项研究生创新基金项目并参与了一项教育部社科基金项目。另有一篇会议论文预计将于明年发表。世界永远不缺优秀的人,但是天赋异禀的人只占很小一部分,大多数优秀的人只是怀抱着持之以恒的努力和热情奔赴未来。国家奖学金荣誉的背后,是北语学子勇攀学术高峰的理想与信念,是书写无悔青春的昂扬与奋斗,脚下的路还很长,他们将朝着自己的目标坚定不移地大步向前!素材来源北京语言大学

北京语言大学是211吗?不仅教育部直属,还是“小联合国”

推普也能扶贫,你相信吗?语言统一是现代国家形成和发展的重要保障,普通话是中国语言统一的百年结晶。早在清朝末年,就有一批志士仁人为救国保种发起了“切音字运动”,提出了“普通话”的概念和国家的语言统一问题。普通话的发展完善,对社会进步和国家减贫具有巨大贡献。普通话能够改善中国语言碎片化的状况,架起政令畅通、信息联通的语言大道。贫困地区最具经济活力的是商户,经商需要及时获取商贸信息,因此,掌握普通话是其自觉追求。外出务工者更需要听说普通话的基本能力,发展形成对普通话的潜在需求。说到推普扶贫,深度小编认为,北京语言大学值得一提。前不久,教育部副部长钟登华肯定了北京语言大学在扶贫工作中取得成效,并在北语汇报工作中强调,要进一步加大推普力度,大力推进以推广普通话为特点的教育扶贫工作。北京语言大学作为语言研究的学术重镇,不仅在语言扶贫中取得了卓有成效的成绩,还拥有非凡的影响力。北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,毛主席、郭沫若都曾为该校题名,现任哈萨克斯坦总统卡塞姆托卡耶夫,原埃塞俄比亚总统穆拉图特肖梅沃图,哈萨克斯坦国家安全委员会主席卡里姆马西莫夫等多国知名人士从该校走出。北语虽不是211,却深受国际留学生青睐。在“校友会2019中国大学国际留学生排名100强榜单中”中,北京语言大学以9886名国际留学生的数量成功获受留学生喜爱的大学第一位。该校留学生国别丰富,一般有80个左右国家和地区的学生同时在校,可以说是名副其实的“小联合国”了。不过,了解一所学校,仅仅以名气去判断还是不够的。据在言小编了解,北京语言大学学科实力强劲,其语言学及语言应用学学科优势突出,是国家重点学科。除此外,该校还拥有10个北京市重点学科和2个北京市高精尖学科。北语是目前中国唯一一所同时拥有中国语言文学和外国语言文学博士一级学科学位授予权的语言类高校。从“本、硕、博”到博士后流动站,北语人才培养体系层次完备,现有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个,博士学位授权二级学科点18个,硕士学位授权一级学科点6个以及硕士专业学位授权领域5个。硕、博授权点越多,说明学校的学科办学实力越强,北京语言大学的学科虽然相对单一,但绝对是一个值得深造的好地方。欢迎关注“大学深度解读”,获取更多关于大学的深度解读!

幸矣

北京语言大学是211吗?专业实力雄厚,不输211

如今说到北京的高校,北大清华自不必说,我国旗舰大学,放眼世界也赫赫有名;此外,10所985,26所211高校熠熠生辉,使得北京成为不少考生的理想之地。事实上,作为我国高校资源高地,91所大学汇聚于此,其中不乏明明实力雄厚,却因学科限制等原因未入选211工程,常常容易被低估的大学,北京语言大学就是其中之一。新中国成立伊始,由于外交事业的需要,苏联等东欧国家纷纷与我国建立外交关系,并向我国派遣留学生北京语言。为了解决语言交流的问题,“外国留学生高等预备学校”由此而生。1964年6月,在周总理的亲自批示下,学校将校名定名为“北京语言学院”。栉风沐雨近60年,北京语言大学如今已是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,也是我国从事汉语国际教育和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚的高校。北语的汉语国际教育专业是全国高校中最早和唯一连续大规模招收本科生的专业,先后被确立为国家级特色专业和国家级一流本科专业。在校友会2020中国语言文学类一流专业排名中,汉语国际教育专业,超越北京外国语大学,排名全国第1,另一专业汉语言也位居全国第1。参天之木,必有其根。汉语国际教育专业拥有在职教师19人,其中教授9人,副教授6人,博士讲师4人,高级职称教师占79%;研究生导师17名,其中硕士生导师9名,博士生导师8名。此外,还有1个“全国高校黄大年式教师团队”和一个国家级优秀教学团队。值得一提的是,北京语言大学在保持汉语国际教育领域的特色和优势的同时,也积极发展相关学科,学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。现有1个国家重点学科,10个北京市重点学科、5个国家级一流本科专业建设点,和7个国家级特色专业。在软科最新“中国最好大学排名”中,北京语言大学超越了众多211高校,位列全国高校第63位,体现出北京语言大学的学术影响力在全国高校中位居前列。而在校友会“2020中国语言类大学排名”中,北京语言大学位居语言类高校第5位,与211高校上海外国语大学共同被评为世界知名、中国一流大学。大学之“大”,不在于规模和体量,在于格调和雅量;大学之“学”,不仅取决于门类和排位,更在于内涵和品味。小而精的北京语言大学恰巧就是这样一所高校,实力不容低估!关注“大学深度解读”,获取更多关于大学的深度解读!

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语言类专业常年稳居大学排名前列——北京语言大学

来源:怀珠教育咨询网来源:怀珠教育咨询网北京语言大学,简称“北语”,中华人民共和国教育部直属高等学校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的。本文以下内容由怀珠教育结合院校官方信息及山西省招办杨怀珠编写的山西省高考志愿填报方法与技巧书整理而成,转载请标明出处。更多院校介绍可以关注怀珠教育公众平台或者登录怀珠教育咨询网院校导航栏目查询了解。院校简介历史沿革:1964年成立北京语言学院,1992年更名为北京语言文化大学,2002年更现名。地址:北京属性:教育部直属高校2019在晋招生1A专业理科专业:金融学、国际政治、汉语国际教育、英语、语言学、翻译、计算机类、会计学文科专业:金融学、金融学(宏观经济核算与分析)、国际经济与贸易、国际事务与国际关系、汉语言文学、汉语国际教育、英语、英语(英西复语)、会计学、人力资源管理注意:该校所有专业均需口试。更详细的招生计划可到怀珠教育咨询网查看院校优势专业第四轮学科评估:中国语言文学B+、外国语言文学B+、计算机科学与技术C+国家级重点学科:语言学及应用语言学国家级特色专业:对外汉语、汉语言、英语、汉语言文学、日语、阿拉伯语、法语北京市重点学科:英语语言文学、日语语言文学、汉语言文字学、比较文学与世界文学、中国语言文学(一级学科)、汉语国际教育硕士等北京市级特色专业建设点:英语、汉语言、汉语言文学、对外汉语学位授权点博士后科研流动站:中国语言文学博士学位授权一级学科:外国语言文学、中国语言文学博士学位授权二级学科:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、亚非语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学等硕士学位授权一级学科:外国语言文学、中国语言文学、计算机科学与技术硕士学位授权二级学科:国际政治、思想政治教育、课程与教学论、基础心理学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、中国史、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术等专业硕士学位:汉语国际教育硕士、翻译硕士(英语笔译、法语口译)2019院校专业录取规则思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生的高考实考分和专业志愿进行专业录取。专业录取时,按照考生实考分排序,先安排可满足专业志愿考生的专业,再安排专业志愿调剂考生的专业,专业志愿不设级差。学校将根据生源状况适量调整招生计划。统考外语语种为英语的考生,可报考所有专业;统考外语语种为法语且具备良好英语水平的考生可报考翻译(本地化)、翻译(汉英法)专业。英语、翻译(英语)、翻译(本地化)专业入校后第二外语可选修日语、西班牙语、法语,其他外语类专业入校后第二外语均为英语。学校非外语专业的公共外语为英语,同时部分专业课为英语授课,所有学生应按学校课程设置规定学习。学校除汉语言文学、计算机类、艺术类专业外,其他专业均要求考生参加高考外语口试且成绩达到合格及以上(未组织高考外语口试的省份除外)。报考英语(英西复语)、日语(日英复语)和翻译(汉英法)专业,高考外语口试成绩应达到最高等第或不低于满分的90%,且高考外语单科成绩不低于满分的90%。语言学、金融学(宏观经济核算与分析)专业原则上要求数学成绩不低于满分的80%。符合上述要求的进档考生不足时,优先满足符合条件考生的相关专业志愿,其他考生参照第十一、十二条执行。15-19在晋录取分数更详细的分专业录取数据可到怀珠教育咨询网查看线增量走势图理科线增量走势图:文科线增量走势图:注:曲线图上方第一行数字为高增量(院校各年度录取最高分与控制线的差值);第二行数字为计划数(院校各年度在晋招生总人数);图中“55.8”、“37.5”为院校认同高度(院校近四年录取线增量平均值),该认同高度是杨怀珠老师为了方便考生在选报志愿时对各院校进行定量比较,而对录取数据及院校相关信息的分析得来,同时它也客观地反映了院校在考生心目中的位置;图中“●”、“○”为低增量(院校各年度录取最低分与控制线的差值);关于曲线图更详细的解读请查看杨怀珠老师编写的《山西省高考志愿填报方法与技巧》一书中第十三节院校录取线随年度波动的描述。

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北京语言大学是211吗,语言学专业怎么样

今年你报了什么专业?据深度小编了解,在志愿填报的大军中,有不少文科生都选择了语言学。那语言学是什么、学什么,这些你都知道吗?近日,北京语言大学语言系主任司富珍在现代教育报社举行的2020年高招咨询论坛中回答了这一问题。她说,语言学是对语言的本质、起源及运用进行系统而科学的研究的学科,是非常有趣而且适用范围广研究价值很大的学科和专业。它所涉及的范围非常广泛,与生活的结合度也很紧密。比如在北语去年新招的首批语言学本科生中,有几位同学获得了国家级大学创新研究项目,他们研究的对象就是B站,微信群、微博等公众社交媒体的语言使用及其影响因素。关于语言学学什么,司富珍也做出了明确的地回答。从知识结构上来说,由“语言学+跨学科+外语”三个模块组成;从能力素养方面而言,注重培养学生开阔的国际化学术视野、严谨治学的学术态度、较强的创新意识和良好的文化素质。据深度小编了解,北京语言大学语言学系正式成立于2018年10月,是国内首个拥有本科、硕士到博士完整的语言学专业培养体系的语言学系。北京语言大学“语言学”专业是全国首批由教育部审批通过的语言学新专业。该专业跟国际上很多著名大学都有着很深入的合作和交流关系,包括日内瓦大学、维也纳大学等。对于语言学这一块,深度小编是十分信赖北京语言大学的。虽然它不是211,但其在语言学方面的造诣碾压众多211高校。这一点从该校所拥有的科研实力就可以看出来。北京语言大学目前设有省部级以上研究中心(或基地)13个,其中有国家语言资源监测与研究平面媒体中心,中国语言文字规范标准研究中心,中国语言资源保护研究中心,中国文化对外翻译与传播研究中心,首都国际文化研究基地和北京文献语言与文化传承研究基地,北京市语言资源高精尖创新中心,中国民族语文应用研究中心,中医药国际教育与文化传播基地等等。因为这些强大的平台支撑,北京语言大学收获了累累硕果。自“十一五”规划(2006-2010)至今,北京语言大学的科研人员共发表论文5662篇,出版著作988部,获得纵向项目455项,横向项目273项,校级项目790项,被司局级以上党政机关采纳或获得司局级以上领导肯定性批示的研究与咨询报告篇143篇(其中被中央领导批示的8篇),获得专利13项,科研成果获得省部级以上奖励31项。有人说,北京语言大学只招收文科生,这是一个很大的误解。小编认为,北京语言大学无论对文科生还是对理科生来说,都是一个不错的学习语言的平台。欢迎关注“大学深度解读”,获取更多关于大学的深度解读!

四象

北京语言大学翻译硕士MTI备考经验分享与真题回忆

北语翻硕经验分享这是我们之前推送过的一篇文章,因为今填的头条是北语考研经验分享,因此重新排版给大家,便于大家阅读。考研感想怎么说呢?考完之后整个人一下子空了,不知道该干什么,因为感觉考的不是很好,所以消沉了好久,现在终于趁还没忘完之前来写真题回忆,考完之后的感想呢,有点复杂,经验的话总结起来基本就是多看多写多练多积累,像热词翻译之类的就靠平时多积累,多关心时政;单词语法之类的就靠多看;作文包括公文写作和翻译就需要多练多写,一定要下笔写,才能保持手感。当然最重要的就是心态问题啦,一定要保持良好的心态,考研就是一场马拉松,好多人都在半路就放弃了,所以一个良好的心态是非常重要的,希望能用一个好的结果吧。北语来园一景备考过程怎么说呢,以前没有想过要考研,因为英语实在是太差,以为考研必须要考英语,所以就导致大一大二的时候混过去了,大三偶然得知专硕考研不用考英语,所以纠结了好久决定考研,我是大三暑假才开始正式准备考研的,一般考研大概都是在这个时候准备,因为我很懒,没有毅力,怕准备的太早到时候坚持不下去,当然也有很多人从大三上就开始准备的,时间早晚没多大关系。首先关于政治课的准备问题,因为高中是文科生的关系,所以并没有太早准备,我是在大四开学九月份才开始看政治的,主要就是看肖秀荣系列,我没有报班,感觉没用,这个主要因人而异,不过我小伙伴报了徐涛的班,我也在最后去蹭过一两节课,感觉怎么说呢,我反正感觉没多大用处政治复习我就是每天看一章精讲精练,然后做配套的习题,就是1000题和课后习题,主要看马哲和毛概,这个是重点,要仔细看,近代史和思修因为简单所以我都是几章一起看,因为太懒,中间断断续续的,直到十月末才看完,后边就等四套卷和八套卷了。这里划重点,四套卷和八套卷一定要认真做,条件允许的话两套都要背下来,实在不行的话也一定要把四套卷背下来,其实四套卷和八套卷里也有很多相似的题,所以还好,肖大大的四套卷的价值相信考研的人都清楚吧,我今年就是把四套卷和八套卷都背了,然后考试的时候感觉每道题都特别熟悉,做的比较顺,提前一个小时就答完了,因为虽然不是原题,但是意思是一样的,属于换汤不换药。关于百科,有名词解释,改错,公文写作,大作文,有的学校不一样,但是公文写作和大作文都是有的,就是看平时积累,多关注时政。不过百科分名词解释和选择题,我考的是名词解释,这个比较坑,然后我是在十月份的时候和别人拼了一份MTI出的百科,拿到资料就开始背,每天几页的那样背,第二天背的时候先复习前一天的内容加深印象,反正百科就是靠多积累多背,公文写作在十二月初开始就行,多看例文格式,多练,一定要练,自己先都写一遍,心里才能有底。最关键的就是专业课的复习了,我们有日语翻译基础和翻译硕士日语,我就是每天上午做做习题,因为我有报日语辅导班,每天都会发习题,所以每天都打印出来做,还有就是看二三级笔译,下午看日汉翻译教科书,每天一篇中译日或日译中,刚开始翻译的惨不忍睹,后来慢慢就好了,一直要坚持,保持手感,晚上会整理日汉热词互译,我关注了几个学习日语的公众号,像人民中国,人民网日文版等,都会更新日汉热词,多积累,还有就是专有名词之类的,都懒积累。语法的话N1程度就差不多,语法不是很难,阅读理解就比较难,选择还好,关键就是主观题,总结之类的,我实在是太苦手了,作文我没怎么练直接导致后边写的惨不忍睹,所以一定不能忘了练习写作,写完可以找老师或同学帮忙改一下,因为自己是很难找出错误的。不过幸运的是初试不考听力,所以可以不用在这上边费时间,我反正是没有怎么练习听力的,当然这样不好啦,不过考研时间太宝贵就只能投机一下了。还有一项对于我来说很苦恼的就是单词,真的是想哭,我实在是不会记单词,导致单词量很差,后边只能每天逼自己记单词,这里我要强烈推荐一本单词书叫晓东日语,这是一个系列的书,不过我觉得单词的最好,因为他将单词分为了几个单元,每单元80个单词,量不大,每天打卡,五周全部记完,特别适合我这种不爱记单词的人,所以后来我每天睡觉之前都会记一单元单词。我的复习经验大概就是这样啦,不过每个人情况不一样,因人而异,所以及供参考,找到最适合自己的方法,考研贵在坚持,所以当你决定考研之后,一定要坚持下去,加油!北语校园一景真题回忆基础日语翻译总共三道大题,共100分第一大题:20个选择题,一个一分共20分,包括单词和语法。 第二大题:三个阅读共60分,每个20分。没有选择,全是写的,感觉特别坑,太难了,差点没写完。题型大概都有单词写假名(1个1分),划线句子翻译(1个5分)之类的。第一篇是关于真正的翻译应该具备哪些素质之类的,有国际视野,专业知识什么的,里边有翻译划线的句子和单词写假名,你认为真正的翻译应该具备哪些素质,还有总结之类的,总共6到7个小题;第二篇没怎么看懂,所以不记得内容了,有三个名词解释,一个3分,还有单词和翻译,总共4到5个小题;第三篇是写日本的老龄化严重和危害以及政府的解决方法,有翻译,还有从那些解决方法中找出你认为最好的并解释原因,也是4到5个小题左右。第三道大题:作文,450字左右,20分,有三个,AI,中日关系和全球化。由于前面阅读花了太多时间导致作文写得太着急,太乱,不知道字数有没有写够。翻译硕士日语总共两道大题,共150分第一大题:日汉互译,共30小题,一个一分,共30分。弯道超车,临时抱佛脚,巧妇难为无米之炊,半斤八两,中等收入陷阱,技多不压身,隐性单亲,云计算,塞翁失马焉知非福,井底之蛙,智囊团,有求必应,窝里横,云计算,居民储蓄存款,好事不出门,坏事传千里,还有个绿色什么的等等。第二大题:翻译有两个中译日和两个日译中,每个30分,共120分。中译日第一个是关于过年的,说腊八节是盼年的第一站,小的时候特别盼望过年,可以吃饺子,有一次吃的太多差点丢了小命,并且都想吃到里边放有饺子的硬币,然后这个代表了一种美好的寓意,还有放鞭炮什么的,但是现在年味越来越淡,饺子也什么时候想吃都可以吃到,孩子们的游戏也和我们不一样了,我们的过年和他们的过年也不一样了,我们之后所以怀念过年也许是怀念那过去的时光吧之类的;第二个是关于中日节能环保综合论坛的,主要讲中日节能环保综合论坛在北京召开,取得了什么成就,中日双方各做了什么努力以及之后的努力方向之类的。汉译日有点苦手,所以做的不好,记得也不太清楚。第一个是关于民族主义,国际纠纷之类的;第二个好像是关于传统文化的坚守问题,然后有人认为作者太固守传统?汉语写作与百科知识今年百科特别坑,变题型了,以往都是名词解释,结果今年变成了选择,拿到试卷的时候一下子懵逼了。第一大题变成了四道选择题,还是多项选择,一题10分,全选对的10分,选到其中正确答案分别一个2分,共40分。第一个是关于一带一路的,第二个好像是关于中国文化走出去的,第三个是英国脱欧问题,第四个是大数据。第二大题是改错,三个小题,每个十分,共30分。划出不正确的句子并改正。第三大题是公文写作,写一封求职信,600字30分。第四大题是大作文,600字左右,50分。从一个翻译家说的一段话里提取你感兴趣的东西并以此为题写作。