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北京市教委:研学旅行不得与升学毕业挂钩迷幻屋

北京市教委:研学旅行不得与升学毕业挂钩

北京市教委日前发布《关于加强全市中小学研学旅行管理的通知》(征求意见稿),面向社会公开征求意见。《通知》明确,小学原则上不出京、中学原则上不出境开展研学旅行活动,研学旅行情况不得与学生升学、毕业挂钩,不得以组织研学旅行为名开展变相旅游。学校组织开展研学旅行可采取自行开展或委托开展的形式。学校自行开展研学旅行的,要根据需要配备一定比例教师和安全员,也可吸收少数家长作为志愿者,负责学生活动管理和安全保障,与家长签订协议书,明确学校、家长、学生的责任权利。学校委托开展研学旅行的,应选择依法注册并符合相关行业标准的旅行服务机构作为研学旅行活动承办方,并签订具有法律效力的合同或协议。学校在组织研学旅行活动前,要通过召开家长会或致家长一封信等形式告知家长活动目的、时间安排、出行线路、学习内容和注意事项等信息,应与家长签订协议书,明确学校、家长、学生的责任和权利。学校组织出京研学旅行活动,应坚持学生和家长自愿原则,不得将学生参加出京研学旅行活动情况作为学校教育评价的依据和标准,不得与学生升学、毕业挂钩。学校不得以组织研学旅行为名开展变相旅游,要确保学生“游有所研”“旅有所学”,避免“只旅不学”;应为不参加活动的学生提供相关课程学习机会,确保学习效果。

居敬

游学知|研学北京 感受“京”彩

研学学校:云阳中学研学目的地:北京研学主题:中华积淀·筑梦起航研学人数:53人研学时间:2019年5月22日-5月28日云阳中学53名师生于2019年5月22日,开启了“中华积淀·筑梦起航”主题研学旅行。长城脚下,妫水河畔。北京研学的第一站营员们走进了2019年中国北京世界园艺博览会,营员们在会馆饱览园艺荟萃,在核心展馆中国馆、国际馆、生活体验馆挑战定向越野,让园艺融入自然的怀抱,让自然感动营员的心灵,增强学生文化理解,促进国际交流。通过小组合作,学生们如火如荼开展国际友人访谈外国友人在华生活感受调查等社会实践活动。第二站,我们推开国家科学技术馆的神秘大门,带着好奇和探索之心开始了科学原理破解的任务挑战。中国科学技术馆是中国唯一的国家综合性科技馆,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我们的活动组织了北京科技大学智能赛车项目,清华云数据科创工作室等轮番上阵,打破思维禁锢,颠覆单一视角。第三天,营员们来到清华、北大两大一流学府,感受古香古色的学府气息,让浮躁的心得以安静,令世俗的人可以净化。同学们有幸聆听到北大教授陈斌教授关于计算机思维与编程的讲座,并一起对新高考改革趋势做了交流和探讨。此行我们还特别联系了目前就读于北大的云中毕业生和学生们面对面,近距离讨论高校学习与生活,同学们燃起蓬勃斗志,激发内心潜能,立志高远,放飞梦想。之后,在国子监,学生们沉浸在浓厚的人文气息和深厚的历史底蕴中,穿汉服,习礼仪,诵读弟子规,拜恩师,赏大成礼乐实景演出等,通过体验式学习,深切体会国学源远流长和传承中华民族智慧。在故宫,看前朝往事。也许对孩子来说,故宫已经是一个你熟悉的不能再熟悉的景点了。印象中它是装在课本中、印在挂历上,但是,通过几个小时老师们的讲解,让营员们对于故宫建筑的一些文化内涵和底蕴有了更详尽的了解。在颐和园,一睹皇家风范,传承华夏文明。颐和园尽管有着200多年的历史,曾经沧海桑田,但是春天的它仍如美少女一样,花枝招展,风姿摇曳。研学旅行虽然结束了,但是教育无止尽。本次活动意义深远,它帮助学生树立远大理想,开阔眼界,增长知识,培养兴趣,增强家国情怀和文化认同,提升学生的观察思考能力、团队协作能力和综合实践能力,从而提升学生综合素质和核心素养。好的教育就是无痕迹的教育,研学旅行有较强的教育意义、实践意义和公益性。学生能从社会、大自然中汲取自身发展的力量,同时锻炼了自己的实践能力、团队协作能力、处理问题能力、还培养了自己的社会责任感和创新意识和对美的欣赏能力,从而不断提高下一代国民素养。

九朵云

游学知:北京研学之旅

不到长城非好汉!今天的太阳有点儿火辣,我们攀登了明长城。长城分两边,一边平缓,一边陡峭。好似要直冲云霄。喜欢刺激的我们毫不犹豫地选择了冒险,刚开始精力充沛,那爬得一个叫起劲,速度也很快,那可是一个近乎垂直的长城啊,很少看见“拐弯末脚”的地方。长城属于灰色调,两个台阶之间的跨度不一,有些跨度快高过我小腿了,实在吓人。很难想象古代战士如何在长城上奋勇杀敌,光这爬长城可就是个力气活儿;也更难以想象修筑长城背后的心酸,为古代的无畏和智慧感叹!长城更像一条人生路,我们所遇见的不同的人或事,不尽相同,他们各有各的态度,各有各的情绪,我们虽不能将每一个跨度掌握完美,却道也能覆盖他的表面。长城越走越长,高度愈发高了,向下俯视,那叫一个胆战心惊,好像双腿发起了反抗,心理也遭受巨大压力。未攀登前的信誓旦旦在这一刻那么微不足道,迫于后面行路人的催促,我们不得不砥砺前行,就像生活一样,尽管饱经沧桑却也任要负重前行。面颊被毒辣的太阳亲红了,额头上汗珠密布,我着实害怕脚的力度跟不上心的速度,生怕腿一软,一失足便无所踪,好在平安抵达制高点。上山容易下山难,这高度,简直不敢相信是自己走过的,刚下一两步,急忙退回原地,对于恐高的人来说还不足以一气呵成,可是,自己选择的路哭着也得走完。扶着栏杆 一步一脚印,返回了原地,呼~总算紧绷的弦松开了。与外国友人对话可是最富有挑战性的任务了,还必须有视频做佐证,我们的口语并不好,性格又内向,所以只得求助于度娘,找寻攻略,练习口语,总算勉勉强强。万事俱备只欠东风,我们又开始了寻找外国友人之路,可偶遇并不打算给面子,无果。最后,在同学的召唤下总算有了目标,我们几个组合力完成了视频,外国友人很热情,微笑耐心得回答我们的问题,我们的英语还是不给力啊……词不达意,关键词中大概都了解了彼此的意思,圆满地完成了本次的打卡。最后,我们还与外国友人拍了照片,留作纪念,笑容,是挂不住的。不过,遗憾的是, 参与度还是不高。今天可真是有意义的一天,我经历了许多第一次:第一次爬长城,第一次与外国友人交流,第一次……未来还会有很多第一次,愿能在每一次都从中得到什么……游学知研学:张粤同学

新小子

研学旅行应确保有“研”有“学”

日前,北京市教委官方微信公众号“首都教育”发布了《关于加强全市中小学研学旅行管理的通知》(征求意见稿)。征求意见稿明确提出,小学原则上不出京、中学原则上不出境开展研学旅行活动。学校不得将学生参加出京研学旅行活动情况作为学校教育评价的依据和标准,不得与学生升学、毕业挂钩。学校要加强研学旅行组织过程管理,不得以组织研学旅行为名开展变相旅游,确保学生“游有所研”“旅有所学”,避免“只旅不学”。2016年底,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,正式提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划。此后,研学旅行日益流行,成为不少中小学生的假期标配。但这个过程中,一些问题也逐渐暴露。像此前媒体调查显示,火爆的研学旅行背后,也出现了价格虚高、游而不学、师资缺乏等问题。而这其中,研学旅行要不要纳入学生综合素质评价体系,乃至是否要直接与学生升学、毕业挂钩,更是备受热议。不可否认,研学旅行打破了传统的“唯课堂”教育模式,可以大大拓展学生的素质教育空间,让学生在实践中学习和成长。但是,它毕竟是主流教育体系之外的一种延伸,将它与学生升学、毕业直接挂钩,在现阶段应该慎重。要知道,研学旅行虽然已经出现了好几年,也有不少地方出台了一些指导性文件,但它离真正的成熟,还是有着相当长的距离。一方面,研学旅行市场目前仍缺乏足够的规范,大量的机构快速涌入,导致泥沙俱下的现象较为突出。在安全和学习效果的保障上,都仍存在较大的不确定性;另一方面,研学旅行核心在于“学”,但对其学习效果,目前仍然难以量化,也尚缺乏科学、精准的评估体系。因此,综合这一现状,北京明确研学旅行不得与升学、毕业挂钩,可以说是立足现实的一种审慎规定。还应该看到,研学旅行也涉及不同家庭的教育负担问题,一旦与学生升学和毕业挂钩,则意味着将其“半强制化”,由此不可避免地带来公平性的疑问,一些家庭可能无条件支持孩子完成研学旅行,这就难免放大家庭条件因素对于孩子升学的影响。同时,也可能进一步造成孩子、家长的攀比心理,从而异化研学旅行的根本目的。具体对北京来说,此次明确提出不得将学生参加出京研学旅行活动情况作为学校教育评价的依据和标准,不得与学生升学、毕业挂钩,更是具有非常现实的针对性。公开报道显示,目前北京已有部分学校明确将研学旅行纳入学生综合素质评价,而自2019年开始,综合素质评价已纳入北京中考成绩。这意味着,现实中已经出现了将研学旅行与升学挂钩的现象。对此,征求意见稿明确说不,无疑是对这一现实的纠正,也给了各学校和家长更明确的预期。从更深层次的角度看,研学旅行重在为素质教育找到新的打开方式,如果习惯性将其与成绩和升学挂钩,这同样有落入应试窠臼之虞,让研学旅行变得功利化。作为素质教育的探索,研学旅行就应该要建立新的评估、激励方式,让它变得更纯粹,而不是通过与升学、毕业进行绑定来达到重视的目的。研学旅行到底如何开展,如何得到社会的认同,如何让孩子真正受益,还需要有更健全的体制机制设计。现阶段将之纳入学校的教学计划,但不作为学生成绩的评估项,应该说是一种必要的过渡。(作者系媒体评论员)

上神乘光

研学北京,我们在北京等你——游学知

曾几何时,“游学”一词频频出现在父母们的视野中,渐有替代“夏令营”成为新潮的趋势。在方兴未艾的游学界,上百家机构纷纷涌现,然而“游而不学”等现象却屡见不鲜,大浪淘沙势在必然。在此背景下,游学知以对国学、文学、历史、建筑、书画艺术等人文学科的深入见解及融会贯通为基石,打造出一个个核心创意独特的游学项目,并结合“任务单”探究式学习等创新方式,令孩子兴致昂然。油绿的夏天,游学知研学来到天坛、故宫等地方,让我们回顾一下那些精彩瞬间吧!故宫第一个环节,孩子们先听课,周边很快聚起了很多好奇的游客。并不是听完就可以了,我们特意为孩子们准备了研学手册,形式采用的是古代折子的样式,不仅仅有今天要学习的内容,还有整个故宫的简图。天坛读万卷书,行万里路。北京打卡地还有——天坛,孩子们在游学知的带领下到天坛学习。老师讲起天坛的建筑,有着专业学者的风范:专业、正宗、系统,令人由衷敬佩。先概述了中国古代建筑的九大元素(台基、木柱、开间、山墻、斗拱、梁、屋顶、藻井、彩画),又重点详述了其中“屋顶”的五种形式(庑殿顶、歇山顶、悬山顶、硬山顶、攒尖顶)。长城登长城,做好汉!在实情实景中让学生们掌握有关长城建筑的知识,了解古代劳动人民建造长城的艰辛,学习中国历史文化和军事知识,增强团队意识和爱国主义精神。北京,在文化里:长城、故宫,帝王宫殿,文化遗存;北京,在历史里:国家博物馆、颐和园、圆明园,峥嵘岁月,浩气长存;北京,在学府里:清华、北大、科技馆,象牙塔下,学子莘莘。当你走在胡同里,当你走在长安街,当你徜徉在讲堂中,北京,就在你的身边,触手可及。北京的故事,就在这里。等待你去发掘,去欣赏,去追忆。研学北京,我们在北京等你——游学知

不自虑也

北京清华北大研学旅行后的感受和收获!

北京清华北大研学旅行后的感受和收获!中小学生来北京参加研学旅行,清华大学和北京大学基本上都是必须去的,北大、清华一个集梦想与榜样一体的地方,一个能够激发学习核心驱动力的地方。通过参观、体验、学习,让每位学员在完成多元化任务和研学报告的同时,从不同层面感受大学精神。树立“清华并非遥不可及,人人都可以拥有属于自己的清华精神”的坚定信念。北京研学旅行之清华大学介绍:清华大学校本部——清华园,地处北京西北郊名胜风景区。明朝时为一私家花园,清朝康熙年间成为圆明园的一部分,咸丰年间改为清华园。其周围高等学府和名园古迹林立,其园内苍松翠柏、水清木华,清澈的万泉河从腹地蜿蜒而过,勾连成一处处湖泊、小溪,同时也滋养着清华学子特有的志趣和气质。清华园内不仅有图书馆、科学馆、大礼堂、体育馆、工字厅等“有历史”的建筑,有现代化多媒体教学设施的六教、符合国际标准的游泳馆、设施先进的综合体育中心等“高水平”的基础设施,更有国内较大的万人饮食广尝紫荆园、桃李园餐厅,北方地区最好的紫荆学生公寓区、畅通快速的校园网等全面的学生生活、学习条件。北京研学旅行之北京大学介绍:北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立综合性大学,也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后,于1912年改为现名。营员坐在未名湖畔,绿柳垂地,清风拂面,博雅塔屹立于小丘之上,隔水相望。这是北大最好的景致——“一塔湖图”。“未名湖是一方砚台,博雅塔是一支神笔,图书馆则记载了北京大学厚重的历史。”给营员讲述北大校史,讲蔡元培校长“兼容并包”的治学方针,讲这里当年云集了陈独秀、鲁迅、胡适、梁漱溟、朱光潜等一批大师,讲北大人在自由平等宽容的氛围里,书写着一桩桩让后人景仰的故事,让“北京大学”成为了中国近现代文化的圣地。为什么要带孩子参观名校?听听家长怎么说在清华大学校园内常常看到陪孩子游校园的家长,偶尔会听到“等你长大了就来这里读书”的殷切期许。也有很多家长带孩子逛名校,为了接受名校的熏陶,让孩子往这个方向努力。参观名校为了学习什么?@你说:参观名校,一是让孩子接受文化的熏陶,二是让孩子树立远大的理想,三也可以对孩子起到激励作用,因此许多家长才会乐此不疲带孩子参观名校。@雪二:个人认为,参观名校主要是学习一下这些学校的校训,了解名校里的名人和他们的经历,学习他们的品质,从而鼓励自己。@小太阳:参观名校,确实是家长对孩子的一种正确的教育方式,但是真正的教育不是形式上、追风式的随大流。作为家长,不仅需要让孩子养成良好的学习习惯,更要关注孩子身心发展,注重生活习惯和做人基本品德的养成及引导。北京清华北大研学旅行后的感受和收获!走进国内顶尖学府,感受学术气息、品味大师风范,漫步于荷塘月色或未名湖,感受大学静怡、厚重之美,品味沧桑历史,体会厚重人文。走进中国高等学府,感受浓厚学术氛围,开启名校之门,让营员深入探索,学会学习,勇于创新,规划美好明天,感受满满的榜样力量。

夜气

暑期研学游“乱象”调查

自2016年国家相关部门联合发文,要求将研学旅行纳入中小学教育教学计划后,研学游日渐升温,成为许多学生暑期标配。“新华视点”记者调查发现,研学游极大丰富了学生的暑期生活,但也出现了价格虚高、名不副实、游多学少等问题。一些研学游承办机构甚至不具备资质,有的旅行社通过“中间人”打通关系与学校合作,一些研学项目“中间人”的返点达20%至30%。研学旅行渐热 一些项目游多学少口碑差教育部教育发展研究中心研学旅行研究所2018年对全国31个省区市的4000多所学校、3.3万名家长开展随机抽样调查,发现全国研学旅行学校参与率平均为38%,其中上海最高,达到66%。四川省旅游协会研学旅行分会会长许文祥说,研学旅行把课堂搬到户外,将学习融入旅行,让青少年在“知行合一”过程中增长见闻,提升人文素养,追寻“诗和远方”。研学游受到不少学校和学生的欢迎。洛阳市伊川县鸦岭镇第一初级中学今年组织学生参观洛邑古城研学旅行基地,校长张建伟说:“学校在山区,资源相对匮乏。孩子们在洛邑古城穿汉服、制作毛笔、体验河洛大鼓,真切体验了传统文化,开阔了眼界。”北京高一学生小陈对学校组织的敦煌研学念念不忘。“之前和父母去过敦煌,基本就是走马观花的‘打卡游’。研学就不一样了,老师让我们提前做了功课,现场有十分详细的讲解,每天晚上还组织知识竞赛。现在我们对敦煌的历史文化可以说是了如指掌。”研学游虽热,但也有一些项目口碑并不好。不少参与过研学游的学生反映,项目价格高,但游多学少,收获不大。“15天,团费近4万元。”成都李女士告诉记者,读初中的女儿暑假参加了美国研学团,价格远超普通旅游,其实也只是走马观花。甘肃李先生说,女儿参加学校组织的5天赴川研学团费用5000元,坐的是火车,吃的是简餐,参观大学是免费的,途中参加了一场球赛、一次手工课。“学校说必须参加,不然孩子综合素质评价就通不过。”“住在廊坊,每天去两个景点,每个景点游览时间不到2小时,跟普通旅行团没什么区别。”谈起刚结束的暑期北京研学旅行,四川内江高一学生小李疲惫中透着失望,虽然去了梦想中的清华大学,但不过是在校园逛一圈就走了,没什么收获。价格是普通旅游的1.5至2倍,一些中间人返点高达20%至30%记者采访发现,相较于同期相似行程的普通旅游,研学项目要贵不少,特别是国外研学项目,价格通常是普通旅游的1.5至2倍。如某公司推出的日本阪东文化体验研学营8天1.68万元,而在携程等旅行平台上,相似行程的费用均价不到8000元。一家旅行社负责人告诉记者,研学市场当前是渠道为王,学校是各方争抢的资源。一些旅行社通过从事教辅教材、校服生意的“中间人”打通关系与学校合作,“中间人”和学校会抽取回扣;国内研学项目返点一般是10%,一些国外研学项目返点可高达20%至30%。2016年,国家旅游局出台规定明确,研学旅行的承办方应为依法注册的旅行社,但实际上,不少承办机构不具备资质。业内人士估算,武汉市经营研学业务的机构总计逾千家,其中具有旅行社资质者不足四成,大多为各种培训机构、俱乐部。一些承办机构把旅游项目简单包装成研学项目,有的仅仅是把活动行程单变为研学手册,有的项目内容碎片化,随意性强,有的还存在安全隐患。由于效果不够理想,投诉事件时有发生,但维权困难。一些家长反映,由于研学行业目前没有统一的制式合同,双方签订的合同是由企业自行拟定的,条款设置较为粗放,消费者往往难以将其作为维权依据。北京罗女士的孩子在云南参加了一家公司组织的“热带雨林与野象保护”研学项目,不包括机票费用16999元。结果项目与宣传的差距很大,食宿条件一般,课表上列的很多所谓国际课程、实验室课程等也是敷衍了事。“比如餐饮这一项只写了‘12顿早餐,12顿晚餐’等内容,没有对餐标等进行规定,想维权很难。”罗女士说。明确标准,促进行业规范发展为促进研学旅行行业的规范发展,部分省区市陆续出台规范文件。安徽省规定,严格规范研学旅行线路,小学不出市,初中不出省,高中不出国;严格规范研学旅行的收费及相关行为,禁止学校或与学校有利益关系的企业借研学旅行进行创收和获利。一些老师认为,研学旅行不一定要走多远,重要的是真正做到“知行合一”。广州市从去年起研发馆校研学系列课程,选取17所中小学校、幼儿园与11个爱国主义教育基地合作研发17门馆校合作课程,涵盖体验型课程、探究型课程、拓展型课程和实践型课程等不同类型。广州市广雅中学学生孔诗媛深度体验了“听”见粤博——口述影像助盲公益研学课程,“我学到了很多新知识,在和视障同学交流的过程中,也训练了我的语言能力和亲和力。”记者调查发现,虽然部分地方明确规定,研学旅行应由教育主管部门负责基地评审、课程指导,由旅游管理部门负责承担机构的审查、管理等,但目前由于缺少统筹协调,机构、基地、研学导师、课程内容、教育效果等方面都缺少明确标准。业内人士建议,尽快制定研学旅行的系列标准,同时由教育、市场监管、旅游等部门联合加强对违规行为的监管,让研学市场有序发展。许文祥建议,可借鉴中小学食堂大宗食品定点联合采购平台经验,推行企业准入资格制度及黑白名单制度,严格准入门槛,让研学旅行回归公益、教育的初衷。记者吴晓颖、赵琬微、谢樱、廖君

目彻为明

游学知:北京研学打卡地

白露不远矣~天气凉爽了许多孩子们也已经开学,走过了暑假研学除了学费外,家长是否需要开始考虑下一轮缴费——校园组织的外出实践活动这里是游学知,小编推荐几个适合学校组织研学游的地方,来涨一波知识吧!中关村智造大街中关村智造大街,位于五道口腹地,北起清华大学东门,南至成府路,周围高校云集,是海淀布局硬科技创新转化的核心节点。海淀作为全国科技创新中心的核心区,汇聚了来自全球的创新引领力量,拥有先进的人工智能技术,汇聚硬科技资源,引领新兴产业发展。智造大街融合国际化多形态的新模式,同时融入北大、清华、中科院等高校院所的技术转换起航基地,契合国家科技创新发展的新要求。孩子们在这里不仅可以接触到前沿科技,还能亲自体验虚拟现实、VR等“黑科技”,能够帮助孩子开拓视野,以全新的视角看待世界、思考问题。御仙都皇家菜博物馆皇家菜博物馆——典藏御膳制作技艺国粹 · 传播健康养生文明理念 · 弘扬中华优秀饮食文化馆藏食器、文献等珍贵史料1000多件,通过高科技手段重现了一部近乎完整而生动的中国皇家养生史。在这里可以欣赏到古朴典雅的,中国皇家御膳厅堂高仿建筑,技艺超群的皇家菜炮制过程。整个博物馆从内容、设施、手段、风格和服务等全方位融合传统和现代元素,具备能看、能吃、能学、能玩四大功能,体现健康餐饮、文明餐饮、科技餐饮特征,把过去纯粹吃喝的地方变为传播文化、培育新风、崇尚文明的场所。圆明园遗址公园圆明园可以算是研学游的打卡地了,从西洋楼的历史遗存建筑中,我们仍能一窥这座宏伟宫殿全盛时期的恢弘气派。雨果说:一天,两个强盗走进了圆明园,一个抢掠,一个放火。可以说,胜利是偷盗者的胜利,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园……以至于片瓦不留……这两个胜利者一个装满了口袋,另一个装满了钱柜,然后勾肩搭臂,眉开眼笑地回到了欧洲。我们相信,每一个走进圆明园遗址的学生,都不会忘记法国作家雨果笔下讲述的“两个强盗的故事”,不会忘记侵略者的野蛮、凶残和劫掠!这是惨痛的历史血泪!当我们站在这里,站在刺痛灵魂的废墟之上,请抛弃软弱和眼泪!历史之所以容纳了悲剧,是因为悲剧以刻骨铭心的方式震撼我们的灵魂!在这个秋日,一步一步走在游人如织的圆明园遗址之上,我们感到的是深深的孤独,它铺天盖地而来,难以回避。我们的眼前,呈现在残垣断壁里的不只是被强盗劫掠后的百年废墟,而更像人类史上巨大的悲剧舞台,交替着侵略者的坚船利炮和狰狞面目,以及一个衰弱民族惨遭蹂躏时痛苦无助的呻吟……这悲剧是渗血的伤痕和耻辱!北京时代美术馆北京时代美术馆于2008年建馆,是民营公益性美术馆,美术馆最大的意义在于承载人类文明以及保存一段历史。美术馆下设当代馆和少年儿童美术馆,通过广泛而有活力的展览与公共项目连接国际文化与多元领域,以更加独到的视角和人文眼光,在文化艺术展览、国际交流等多个方面持续推动和支持人文艺术生态的发展。小朋友可以在欣赏展览的过程中接受艺术和科技的熏陶,提高审美能力。大爱北京,并不是只有故宫、天安门,还有很多很多适合研学打卡的地方,小编会带着大家一一认识的。

书也

千亿研学游市场 旅行社尚待发力

本月,中国旅行社协会对外发布《研学旅行指导师(中小学)专业标准》,向社会征求意见。据了解,尽管目前研学旅行火爆,但旅行社所占的市场份额仅10%。虽有不少旅行社与学校展开研学旅行方面的合作,也难免有为学校“做嫁衣”之嫌。在业内人士看来,研学旅行属于教育旅游,核心是教育,而旅行社其实并未真正进入这一领域。持教师证或导游证可报考研学旅行指导师资质考核《标准》对研学旅行和研学旅行指导师进行了定义:研学旅行是以中小学生为主体对象,以集体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅游吸引物等社会资源,进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。研学旅行指导师是指策划、制定或实施研学旅行课程方案,在研学旅行过程中组织和指导中小学学生开展各类研究学习和体验活动的专业人员,不仅要掌握目的地、课程方案设计、安全风险管理等研学旅行知识,也需要掌握中小学教育教学理论、课程结构和课程类型等教育教学知识。根据标准,对于担任研学旅行指导师职责的人员,首先要满足持有初级及以上导游证(或教练证、教师资格证或中高级职称证书)等条件。在获得以上前置资格后,还应参加中国旅行社协会(或授权的培训机构)组织的研学旅行指导师的培训,经考核合格后才可取得研学旅行指导师证书。据了解,自2016年教育部等11部门提出《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,国内研学旅行的发展进一步走上快车道。随着研学旅行热度不断攀升,如何保证产品质量成为问题。在此背景下,为保证研学旅行健康有序发展,中国旅行社协会对外发布了《研学旅行指导师(中小学)专业标准》送审稿,向业界征求意见。据了解,此次标准将规定中小学研学旅行指导师的规范性引领条件,未来将对研学旅行行业产生重要影响。在这份送审稿发布之前,研学旅行指导师工作也已经在各地陆续铺开。2018年9月,武汉出台中小学研学旅行相关标准,明确要求研学导师需要经过专业机构培训并获得结业证书,另外还有一些培训机构也推出了自己的研学旅行指导师培训。专家认为,中国旅行社协会推出此项标准,也将有助于旅行社行业统一研学旅行指导师资质问题。近两年16个研学项目获得融资眼下,国内研学市场无疑是教育机构、旅行社等都想分一杯羹的香饽饽。据中国旅游研究院等联合发布的《中国研学旅行发展报告》显示,未来三五年内,中国研学旅行市场总体规模将超过千亿元。除了各中小学校、教育培训机构和旅行社,还有包括中国人民大学、北京外国语大学等在内的高校也参与其中。据《21世纪经济报道》指出,在2017年内,工商资料中新增“研学”的机构超过5000余家。在资本市场,研学旅行项目也同样受到关注。据执惠统计,2017-2018年间,共发生16起研学旅行和营地教育领域融资。本月,青少年研学旅行平台青蛙研学宣布获得数百万元天使轮融资。对家长来说,参与研学旅行的根本因素还是在于“效果”。在去年暑假时,李女士让刚上初一的孩子参加了学校组织的海外研学旅行项目,行程十天左右,开销2万余元。在孩子回来后,李女士发现原本内向的孩子,开始愿意和她谈论研学过程中的所见所闻,这一变化令她喜出望外。于是在今年寒假的研学旅行项目上,李女士毫不犹豫地给孩子报了名。在眼下的研学旅行市场中,产品质量良莠不齐的现象仍然突出。国家教育部原基础教育司司长王文湛就曾公开表示,目前国内的研学旅行有两个主要问题倾向,一个是“只学不游”,再一个是“只游不学”。在业内人士看来,要解决这些行业短板,中国旅行社协会提出的此项标准很有必要。旅游专家王兴斌表示:“应该把它作为一个行业的行规,作为产品质量的标准。”旅行社无奈“做嫁衣”在业内人士看来,能否落实这项标准,仍取决于研学旅行指导师能否为研学旅行产品带来实际的经济效益。从当前旅行社在研学旅行市场的表现来看,相关产品的“吸金”能力仍是问号。新京报记者了解到,目前不少旅行社的研学项目是与学校合作的,但双方合作难以用“深入”形容,单纯为学校研学活动“做嫁衣”的旅行社也不在少数。以北京外国语大学为例,作为合作方的杭州长桥商务旅行社,仅是项目的收客渠道,为北京外国语大学的研学项目提供客源。在整个研学旅行的过程中,包括交通、住宿、餐饮、活动安排、行程规划等一系列环节,旅行社均不参与。另有一些旅行社,与学校合作的程度相对更深入一些,但也依然有限。据了解,众信旅游的研学团会派出自己的领队,负责旅行中所有的统筹工作;校方则会派出老师,负责照顾孩子、结合课程内容。如果不是与学校合作的研学团,而是来自不同学校的散客,就无法安排专业老师,只有领队带队。研学旅行属于教育旅游,老师的重要作用不言而喻。但从教育机构的视角来看,旅行社的研学旅行产品,教育属性缺乏依然是老大难的问题。新东方国际游学推广管理中心市场运营部副总监王寅告诉新京报记者,旅行社的研学产品,随团派出的很多都是领队,但教育机构往往会派出专业老师;在路线上,旅行社产品在参考旅游线路的基础上修改,学生的主要活动还是旅游;在产品定位上,旅行社走低价路线,这也是旅行社的旅游基因决定的。从此次的标准来看,提出了拥有教师资格证的人可考取研学旅行指导师证书,也能看出意在解决旅行社的这一痛点,提高产品质量。不过,目前在国内研学旅行市场内,旅行社掌握的话语权无疑是微弱的,根本原因便在于研学产品的经济效益。旅行社尚未真正进入教育旅游市场统计显示,在研学人群选择的研学渠道中,通过学校游学的人群占比45%,游学机构约占27%,留学中介约占14%,旅行社仅占10%。而在国际游学中,自行组织的各大公立私立学校市场份额约占70%;教育培训机构/留学中介机构约占10%;旅行社约占9%;专业游学机构约占8%。“研学旅游属于教育旅游,这并不是一个暴利行业,带有很强的公益性,利润比较薄,所以旅行社的兴致缺缺,真正沉下心来做教育旅游的专业旅行社极少,综合性的大型旅行社也不把教育旅游放在特别重要的位置上。”王兴斌表示,“这个标准能不能做好,核心的问题还是在于能不能给旅行社以及指导师带来经济效益。”即便是在专业的研学旅行机构中,毛利率水平差别也很大。以游学研学为主营业务的世纪明德,2017年毛利率为26.39%;而另一机构乐旅股份,2017年毛利率仅4.24%。对于毛利率向来偏低的旅行社,研学旅行产品的价格也往往低于教育机构,其毛利率几何也需打上问号。“和学校合作,旅行社主要是扮演了一个招揽客人的角色,解决交通、解决住宿。但教育旅游的核心是教育、是学习,我认为旅行社没有真正进入这一领域。”王兴斌表示,“目前旅游行业,包括旅行社,仍然缺少文化修养、文化情怀。这些素质上不去,真正的教育旅游很难做起来。”王寅则明确表示,目前研学旅行市场的整体变化,是一些机构的出局和淘汰。“相信未来行业会更加健康和完善,只游不学、不注重研学产品教育研发和成长收获的机构,必将会淡出市场舞台。”本版采写/新京报记者 郑艺佳封面创意图片/新京报记者 王远征

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游学知推荐:2019研学北京,这里是不可或缺打卡地

研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,因此出门做研学自然是要增长见识的,而在2019年的背景最能够大开眼界的地方非世园会莫属了!503公顷核心园区、1200多种新品种植物、100多个特色展园,2500多场文化活动,1200多种植物展示,180场“花车巡游”活动……躲过了端午节小长假,去逛逛不拥堵的北京世园会吧。关于2019北京世园会1960年,荷兰鹿特丹举办了第一届国际园艺博览会,目前已经举办了30余届。中国成功申办昆明世园会、西安世园会和北京世园会等9次博览会;16次参加历届境外会展,可以说是世园会的老朋友了。2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称北京世园会)是国际展览局(BIE)和国际园艺生产者协会(AIPH)批准的国际盛会,由中国政府主办、北京市承办,于2019年4月29日-10月7日,在北京市延庆区举办,会期162天。北京世园会是我国继2008年北京奥运会和2010年上海世博会之后举办的级别最高、规模最大的专业类世博会,是世界园艺文化和园林科学的奥林匹克盛会。因园区选址距离八达岭长城仅10公里,也被称为“长城脚下的世园会”。划重点:北京世园会是有史以来规模最大的世园会呢~国内展园:31个国际展园:41个(34个独立展园、7个联合展园)企业展园:17个三 百 园:百果园、百药园、百蔬园北京世园会达503公顷,接近两个颐和园,规模可谓“非常庞大”。如此庞大的世园会,怎么才能够让孩子开开心心的逛完呢?为了能够让国民更好的体验世园会的盛况,很多方便实用的小程序早已上线:世园会票务、世园会一键智能游,还有非常符合世园会的拍照识花等。各种小程序的上线不仅保证了游览过程的顺利进行,更是能够让孩子们详细了解园内的各个景点和各种植物。一进园,一阵花香就会扑鼻而来,中心有一个大花坛,上面有五彩缤纷的花朵,周围也都种着各种花草树木,远远能看到中国馆,一看就是典型的中式建筑。中华园艺展示区,是值得大人孩子都好好去体验观看的:北京园的红墙琉璃瓦、海之南的贝壳椰子树、齐鲁的孔孟文化和泰山缩影、新疆甘肃的胡杨树、重庆的再塑洪崖洞、安徽的徽派建筑……这里几乎囊括了中华文化的及精髓所在,让人耳目一新、大开眼界。“雨中漫步江苏园,不在江南胜江南”。亭台楼阁、泉石花木组合在一起,真的是移步换景,咫尺之内再造乾坤。走过中国园艺展区,国际馆就在眼前。国际园艺展区由70多个国家组成,有许多异国风情的建筑:种植了木瓜、柠檬、桔子、葡萄等水果的沙漠之国阿联酋;用大树支撑建造空中花园的卡塔尔……在国际室外展园区的国际马铃薯中心展园,3500条废旧轮胎被再度利用,摇身一变成为南美印加文明著名遗产“莫瑞梯田”的翻版……这些展馆让孩子们不出国门就看到了世界!