众所周知,北京舞蹈学院是国内最好的舞蹈高等学府,每年能考进北舞的艺术生都是全国舞蹈专业最好的,竞争力比较大,并且还有4个特点,一帅哥美女多、二是课程多、三是学习热情高涨、四是校园精简美丽,剧场演出不断!那么,北京舞蹈学院2021年考研要求很高吗?下面就为大家公布北京舞蹈学院2021年考研要求及条件!2021年北京舞蹈学院研究生报考条件/要求报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,且符合我校根据培养目标提出的具体学业要求的人员。(以上情况均按照同等学力报考,复试需加试两门。)4、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考我校研究生须在报名前征得所在培养单位同意。在职人员报考我校研究生须在报名前征得所在单位的同意。5、专业型艺术硕士(MFA)不接受跨专业的考生报考。即报考舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编创三个学科方向的考生,本科专业必须为舞蹈;报考音乐剧和舞台美术(含服装、灯光)设计专业方向的考生,本科专业须与报考专业方向一致或相近。6、报考非全日制的考生须选择定向培养方式,并承诺脱产学习一年。2021年北京舞蹈学院招生计划2021年计划招收全日制学术型硕士研究生30名,全日制专业学位硕士研究生45名(含退役士兵计划),非全日制专业学位硕士研究生5名。2021年最终招生计划数将以教育部下达的当年招生计划数为准。2021年北京舞蹈学院考研备考经验首先,最主要的是要想清楚为什么要考研,如果决定了就一定要坚持到底。因为备考的这段时间里,我们会不断地受到外界种种因素的干扰与选择,比如大四的同学还有课程未结束或者毕业的压力,二战党的压力,亦或是毕业工作后又想通过考研来提升自我的朋友们,一定要坚定信念,为自己列出每天的学习计划,让自己沉下心来,用心地准备。其次,在四门考试科目的准备上要做好分配。很多考生备考都不算早,七八月份才开始准备。关于政治英语,网上的经验一搜一大把,很多学姐在准备的时候用了张剑的黄皮书、肖四肖八、考研政治思维导图等,过线基本不是问题。专业课的复习是先看书,再做题。准备专业课的时候,一定要参加考研的辅导,这样会节约很多时间,对于考试重点的把握更为精准。辅导老师很有经验,考点理解非常透彻。专业一的题量很大,去年的专业一有了比较大的改革,考题里的艺术概论占了很大一部分,只有一道舞蹈作品写作鉴赏的答题。今年的考试科目跟去年一样,预计不会有什么大变化。舞蹈学专业二的变动不是很大,还是舞蹈史论的那些内容,具体有舞蹈学理论、舞蹈艺术概论、中国古代舞蹈史、中国近现代舞蹈史、西方芭蕾史、现代舞史等。目前很多机构老师都会为你推荐书籍,总的来说,考题难度不大,但考察的知识面很广,涉及到很多理论知识,需要记忆的内容很多。总之,考研心态是多变的,你只有自己经历过才能明白,避免盲目听取别人的意见,自己的心态只有自己能够调节,考研最大的失败不是你没考上,而是,在这个过程中,你被自己打败了,你的自信被磨没了。最后想告诉大家,如果自己不够优秀,就别抱怨,你要做的是,优秀到让别人忽视不了你,更黑不了你。相信自己,直到最后
随着舞蹈艺术在教育领域地位的提升,更多家长选择舞蹈这门课程作为孩子业余学习项目,为的就是在未来的人生转折点处,孩子能够有更多选择的权利。不过,也正是由于舞蹈培训市场越发火爆,更多机构加入其中想要分得市场这一杯羹,结果就是当下北京舞蹈市场鱼龙混杂,即便是不知名、不够正规的舞蹈机构也开始进入招生市场,这不仅影响了北京舞蹈教育领域的正向发展,更耽误了孩子舞蹈之路的锦绣前程。所以,家长在选择舞蹈机构时一定要擦亮眼睛,选择正规度高、教学质量好的舞蹈培训机构。纵观北京舞蹈教育市场,就只有八个八拍艺术中心、吾来舞往、舞研艺考三家机构口碑在行业排名比较靠前,值得家长选择。那么,这三家机构到底谁更好呢?小编接下来为大家进行详细分析。一、八个八拍艺术中心八个八拍艺术中心之所以业内口碑非常好,主要原因就是它的教学质量非常高,每年考上名校的学生也是行业内的火车头。据了解,2020年这里考上北舞的学生20名、上戏中本贯通9人等等,这样的成绩放在任何地方都是一份傲人的成绩,当然这也和他的体质分不开的,因为八个八拍的每个班型都在10个学生左右,更加注重小班教学,再加上雄厚的北舞师资力量,他们更明白各大高校青睐于什么样的学生。所以,也就不难解释口碑为什么这么好了。目前他在南京和上海都有分校,有兴趣的可以考虑一下哦~二、吾来舞往吾来舞往在业内口碑也是比较不错的,学费也比较“平易近人”,相对八个八拍艺术中心和舞研艺考,学费确实低了很多,但是相对的来说,师资力量却是稍有一定的差距。但是相对舞研来说,吾来舞往的教学班制,不会像舞研那么四十多个学生集中在一个班,相对来说会比较好一些。但是每年名校的过线学生其实也不多。三、舞研艺考在北京,舞研艺考也是比较有名气的,但是实际上,大班化教学是舞研的一大特色,虽然外推说的有很多名师,但是很多其实名不副实。不过去舞研比较好的一点是至少管理体制上会比较正规,但是大班化教学的后果就是没办法针对性的做指导,这里面的差距,其实不用说大家也看的出来。总结:以上三家机构在名气、师资力量、口碑、历年成绩等方面都高于其它机构,希望能够帮助育才心切的家长,作出正确的选择。
北京舞蹈学院关于调整2020年硕士研究生考试初试成绩发布时间的通知各位2020年硕士研究生考生:根据北京教育考试院《关于调整近期研究生招生考试工作安排的通知》(市研招办〔2020〕2号),为切实加强研究生招生考试中新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,着力保障广大师生生命安全和身体健康,现将我校2020年硕士研究生考试初试成绩发布时间及相关工作做出相应调整: 成绩发布时间调整为2020年2月20日以后,具体发布时间及后续相关工作安排,以北京舞蹈学院官方网站届时相关通知为准。北京舞蹈学院研究生招生办公室2020年2月4日具体招生考试信息以学校官方公布为准。相关文章推荐首都体育学院关于调整2020年舞蹈表演专业考试(校考)安排的通知南艺附中|关于2020年招生报名工作的补充说明中国戏曲学院附中推迟2020年校考时间舞蹈界的技术帝,帅出了新高度总政歌舞团李祎然技巧考核
针对当前的新型冠状病毒感染肺炎疫情,为切实做好防控工作,今天,北京舞蹈学院发布了《关于延期组织2020年本科招生专业考试工作的通知》,具体如下:北京舞蹈学院关于延期组织2020年本科招生专业考试工作的通知北京舞蹈学院各位考生:按照《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》要求,为切实做好当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,保障广大考生身体健康和生命安全,经学校招生工作领导小组研究决定,原定于2020年2月16日——3月1日进行的北京舞蹈学院2020年本科招生专业考试(校考)将暂时推迟。我校将根据疫情防控情况在学校官网另行发布招生考试工作安排。请考生密切关注我校官网相关考试公告,及时了解最新考试安排。谢谢考生、家长理解支持,祝大家身体健康,春节愉快!北京舞蹈学院本科招生办公室2020年1月25日来源:北京舞蹈学院 部分图片添加来源于网络
一、学院简介北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。学院前身为北京舞蹈学校,始建于1954 年,是新中国第一所专业舞蹈学校。1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院,隶属于文化部,2000 年划转北京市人民政府。学院具有学士和硕士学位授予权,是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府,也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校,被誉为“舞蹈家摇篮”。近年来学院不断深化舞蹈教育教学改革,现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院(含编导系、现代舞系、艺术设计系、影像新媒体中心)、人文学院(含舞蹈学系、艺术传播系、艺术理论部)、教育学院,与思想政治理论课教研部、继续教育学院、附属中等舞蹈学校等教学机构,共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。学院现有在编教职员工近600人,全日制在校生近2300人(本科生1300余人、研究生近200人、附中学生800余人),继续教育学院现有学历和非学历教育学生约7000余人,舞蹈考级院每年在海内外培训舞蹈考级师资5万余人,有近50万学生参加舞蹈等级考试。建校66年来,学院认真贯彻党的教育方针和文艺方针,以“遵道崇德,天地人和;文舞相融,德艺双馨”的校训为引领,以“坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育”为工作目标,以引领和推动中国舞蹈教育事业改革与发展为己任,坚持立德树人,全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等重要职能,努力建设中国特色世界一流舞蹈大学。基本定位:教学研究型舞蹈高等学府,北京市高水平特色型舞蹈艺术大学。服务定位:立足首都,服务全国,面向国际,服务于中国特色的社会主义舞蹈文化建设。功能定位:舞蹈人才培养基地,舞蹈学术研究基地,舞蹈作品创作基地,舞蹈文化传承创新基地,舞蹈文化艺术智库。学科定位:重点发展舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈理论优势学科建设,积极推进舞台科艺、艺术管理、媒体科技与舞蹈人体科学等相关学科建设,努力完善具有中国特色的舞蹈学科体系。人才培养目标定位:基础扎实、素质全面、适应力强、具有创新精神的舞蹈文化人才。重点是培养舞蹈表演、编创精英人才和舞蹈教育、研究高级人才。二、招生计划(一)本科计划(面向全国统招)2021年北京舞蹈学院本科拟招生360人(最终计划数以教育部网站公布的计划数为准)。除舞蹈教育(京籍师范生)方向只招收北京市常住户口考生外,学院所有艺术类校考专业(含招考方向)均不设置分省计划,为文理兼招。各招考方向拟招名额如下:注:2021年北京舞蹈学院继续面向全国招收高水平运动队冰雪项目,具体相关事项见《北京舞蹈学院2021年高水平运动队招生简章》(二)外国留学生、港澳台及华侨学生计划外国留学生、港澳台及华侨学生不含在上述本科招生计划中,按照专业水平择优录取。三、报考须知我院招生专业均属于艺术类专业,所有报考考生均需参加我院的专业校考和普通高等学校招生全国统一考试(高考)。此外,考生应按照生源所在地有关规定,参加艺术类相应专业省统考并取得合格成绩。符合条件的港澳台及华侨学生、外国留学生参见港澳台及华侨学生报考须知、外国留学生报考须知。(一)报考条件及报名办法1、符合高考报名条件且符合我院各专业要求者。2、中等艺术学校毕业生;普通高中毕业生具有一定专业素质者;具有高中同等学力且有一定艺术素养的社会人员。3、下列人员不能报考:(1)未取得2021年所在省高考报名资格的考生;(2)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。我院校考实行网上报名及缴费,不接收现场报名。逾期无法补报。· 报名时间:2020年12月15日-2020年12月24日,每天9:00-20:00。· 报名网址:在“招生就业”之“本科招生”中点击“2021年北京舞蹈学院本科招生网上报名系统”。· 报名流程:1、 注册:使用考生本人的身份证号注册;2、 填报信息:填写真实信息,上传近期一寸彩色证件照片一张,同时上传有效身份证正反面及高考报名准考证/信息确认单的扫描件;3、 选择报考专业(招考方向);4、 网上缴费;5、初试无需打印准考证,现场终试需提前登陆报名端口打印准考证。(打印开放时间1月15日9:00起)· 收费标准:按招考方向(或平台考试)收取,初试费100元、复试费80元、终试费80元。所有费用均在网上缴纳,不接收现场缴费。进入复试、终试的考生,须根据招办通知时间及时登陆报名系统缴纳相关费用,以免延误考试。注意事项:1、 首次登录报名系统前请务必查看《2021年北京舞蹈学院本科招生简章》,并按照提示认真操作。个人信息在提交前请认真核对,一旦提交成功并完成支付后,无法修改且不予退费。如需增报专业或报考方向,可在网上报名有效时间段内登录已有账户进行相关操作。2、 因填报虚假或错误信息、未完成缴费、未打印“专业考试准考证”等情况,导致无法参加考试、专业考试成绩作废、《录取通知书》无法送达等后果,均由考生本人承担全部责任。3、 考生在完成报名缴费后,请务必于现场复试、现场终试前登录系统自助打印“专业考试准考证”(打印开放时间1月15日9:00起)。参加现场考试时,需携带本人身份证原件及自行打印的“专业考试准考证”,先在教学主楼二层201舞蹈教室领取考号,后按照《考生须知》中指定的地点携带本人身份证原件、自行打印的“专业考试准考证”及考号参加考试。考号为考生在考场唯一身份号码,请保管至考试结束。4、 如需发票,可携带准考证到我院财务部门开具。(二)港澳台及华侨学生报考须知报考条件及报名办法:1、通过学院专业考试及当年“普通高等院校联合招收华侨港澳地区及台湾省学生考试(简称‘联招考试’)”的台湾、港澳及华侨学生;2、通过学院专业考试,且台湾学测考试成绩达顶标级、前标级的台湾高中毕业生;3、通过学院专业考试,且台湾学测成绩达均标级,在大陆举办的台商子弟(女)学校高中毕业生。·我院校考实行网上报名及缴费,不接收现场报名。逾期无法补报。·报名时间:2020年12月15日-2020年12月24日,每天9:00-20:00。·报名网址:在“招生就业”之“本科招生”中点击“2021年北京舞蹈学院本科招生网上报名系统”。·报名流程:1、 注册:使用考生本人的香港永久性居民身份证、澳门特别行政区永久性居民身份证、台胞证号、护照号(华侨)注册;2、 填报信息:填写真实信息,上传近期一寸彩色证件照片一张,同时上传与注册信息对应的有效身份证件正反面的扫描件;3、 选择报考专业(招考方向);4、 网上缴费。· 收费标准:按招考方向(或平台考试)收取,初试费100元、复试费80元、终试费80元。· 考试视频内容:1、申请舞蹈表演专业,需提供个人舞蹈影像资料,包含相关专业方向的(1分钟内考生基本条件:穿紧身练功服,不许化妆,面对镜头半身画面及全身画面、竖叉、横叉、下后腰;剧目片段表演(视频2分钟内);1分钟内个人技术技巧展示)。其中,舞蹈表演(音乐剧)方向,需提供个人影像资料,(要求两首作品演唱,其中一首为音乐剧作品;中文台词表演 3分钟以内;单人小品戏剧表演 5分钟以内;舞蹈作品片段2分钟以内,技术技巧展示1分钟以内)。2、申请舞蹈编导专业,需提供个人舞蹈影像资料(要求舞蹈剧目片段2分钟以内,技术技巧展示1分钟以内,个人编创作品3分钟以内,以及对原创作品的中文语言阐述)。3、申请舞蹈学专业、艺术管理专业,需提供个人舞蹈影像资料(舞蹈学要求舞蹈剧目片段2分钟以内;技术技巧展示1分钟以内。艺术管理可提供舞蹈、戏剧、音乐等表演艺术类视频),以及相关专业方向文章1篇(要求中文书写,不少于1000字)。4、申请舞蹈教育专业,需提供个人舞蹈影像资料(要求舞蹈剧目片段2分钟以内,技术技巧展示1分钟以内)。5、申请戏剧影视美术设计专业,需要提供个人原创画作图像资料(要求作品上有署名)。注意事项:1、 2021年港澳台及华侨学生使用发送视频的方式进行专业校考,无需现场考试。完成网上报名后,需在2021年3月31日前以附件的形式发送考试相关视频到邮箱:主题命名为:“2021本科+姓名+地区”,如资格审核资料不全者,将不准予进行专业考试测评。2021年4月前后经由学院进行统一专业视频选拔考试,于2021年5月前登录报名网站查询专业校考结果。2、 港澳台侨考生校考合格生源,需及时报名参加当年的港澳台侨联合招生考试。3、 如参加专业校考时“学测”成绩还未下发,可在通过专业校考后,向我院本科招办提供证明材料,我院将依据“学测”成绩、校考专业成绩进行录取。4、 被录取的考生报考时所提供的报名材料在开学注册时需校验原件,同时对录取的每个港澳台考生进行专业复核。(三)外国留学生报考须知外国留学生须于2021年3月31日前按照最新《北京舞蹈学院外国留学生招生指南》的相关要求,将考试要求的视频和报名资料扫描件(PDF格式)发送至邮箱邮件主题命名为:“2021本科+姓名+国家”。如遇资格审核材料不全者,将不准予专业考试。2021年4月前后经由学院进行统一专业视频选拔考试, 2021年6月以邮件通知录取结果,被录取的申请者报考时所提供的报名材料在开学注册时需校验原件。符合以下条件的外国留学生,如专业校考合格,将被我院作为本科生录取:留学生报名时需同时提交汉语水平考试(HSK)证书扫描件;申请舞蹈表演专业(含中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、音乐剧、国际标准舞)、具有高中毕业或同等以上学历,并获得汉语水平考试(HSK)新版四级证书者;申请舞蹈编导专业、舞蹈学专业、舞蹈教育专业、戏剧影视美术设计专业、艺术管理专业、具有高中毕业或同等以上学历,并获得汉语水平考试(HSK)新版五级证书者。四、专业考试(一)专业考试注意事项1、各专业考试教室、缴费时间、发榜时间等信息均在《考生须知》中公布。如遇特殊情况的相关变更,请及时查看招办发布的网上信息。2、各专业考试流程将于现场复试及终试前一天公布在官网,请及时查看。3、专业校考为国家教育考试,凡在校考中有作弊行为,包括伪造骗取报名资格、替考等情况,将取消考生报名和录取资格,同时通报省级招生考试机构取消该生当年高考报名和录取资格。4、终试考完后的一周内,考生可登录报名系统查询自己的校考成绩和名次。5、2021年4月15日后,成绩合格的考生可登陆报名系统打印《文考通知书》。通过两个及以上招考方向的考生,须认真填报志愿,该志愿将作为录取顺序依据。6、凡获得我院《文考通知书》的合格考生,须根据生源所在地的规定,参加艺术类相应专业省统考并取得合格成绩,否则校考合格资格无效,将导致无法录取。(二)专业考试时间注:1、如考生未在2020年12月28日 9:00 至2021年 1 月5日17:00内参加视频初试(录制、上传并提交),将视为初试缺考,无资格参加后续的现场复试及现场终试。2、具体系统登陆及操作方式详见附件1,艺术管理在线答题部分详见附件2。考生需严格按照公布的规定科目进行视频录制,兼报的考生需在专业目录下分别上传对应的视频。视频上传格式只可为 .mp4 和 .mov。3、视频初试结果登陆报名系统进行查询,具体公布时间请及时查看我院官网通知。通过初试的考生请在复试/终试前进行缴费,以免耽误考试进程。4、为了切实保障师生生命安全和身体健康,我院将按照不超过招生计划6倍的原则严格控制参加现场复试/终试的人数。现场考试时间可能微调,以学院官网考前发布信息为准。中国古典舞系舞蹈表演(中国古典舞)舞蹈表演(中国古典舞)培养具有良好道德风范和较高文化素养,掌握中国古典舞的专业技能、文化知识、表演风格和作品,具备一定的舞蹈鉴赏能力和创新能力,重表演、有理论、懂编创、会教学的舞蹈表演精英人才。通过教学使学生擅长中国古典舞并掌握相关舞蹈表演风格,能够承担舞剧和其他舞蹈作品中的重要角色,能拓展在舞台表演艺术相关领域中的学习、研究与实践,具有振兴民族文化的使命感。考试内容如下:视频初试:(1)考生基本条件(提交视频1分钟内,穿紧身练功服,不许化妆。内容为面对镜头半身画面及全身画面、竖叉、横叉、下后腰)(2)中国古典舞剧目片段表演(提交表演片段视频2分钟内)(3)个人技术技巧展示(提交展示视频1分钟内,不用音乐)现场终试:(1)中国古典舞基本功测试(穿紧身练功服、不化妆)①身体基本素质能力②跳、转、翻技术技巧规定动作:女:端腿转、掖腿转、斜探海转、踏步翻身、吸腿翻身、点步翻身、串翻身、劈腿跳、大射雁跳、紫金冠跳、摆腿跳男:端腿转、跨腿转、扫堂探海转、踏步翻身、串翻身、横双飞燕、大射雁跳、飞脚片腿旋子、摆腿跳接大跃步、趱步、拉腿蹦子、摆莲③个人特殊技术技巧(只做一项)(2)表演阐述(考生针对所表演的剧目进行表演阐述,一分钟内)(3)中国古典舞剧目表演(可化妆、穿服装、自选剧目片段2分钟内、自备音乐)中国民族民间舞系舞蹈表演(中国民族民间舞)舞蹈表演(中国民族民间舞)专业旨在培养热爱舞蹈艺术,具备高水平专业能力、良好的道德品质和较高文化素养的舞蹈表演精英人才。通过教学使学生熟练掌握中国民族民间舞的专业技能和不同表演风格,掌握舞台表演的基本方法和规律,具有弘扬民族舞蹈文化的使命感。考试内容如下:视频初试:(1)中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞表演性组合测试(任选一项)注:时长3分钟之内,可穿服装、可化妆。(2)舞蹈基本功测试注:穿练功服,时长2分钟之内。现场终试:(1)舞蹈基本功及技术技巧测试注:穿练功服(2)中国民族民间舞蹈剧目片段、中国民族民间舞技术性组合、中国民族民间舞表演性组合测试。(任选一项)注:自备音乐(时长3分钟之内),可穿服装、可化妆。芭蕾舞系舞蹈表演(芭蕾舞)舞蹈表演(芭蕾舞)专业为专业舞蹈团体、院校,培养具有良好道德品质和较高文化素质的、从事芭蕾表演、教学及编创工作的高级人才。通过教学使学生系统掌握从事芭蕾舞专业所需要的技术技能及相关理论知识,不断提升学生的实践应用能力和艺术创新能力。考试内容如下:视频初试:(1)芭蕾基本功训练① 中间Adagio组合(中间控制组合),8个8拍,音乐自选; ②中间中跳组合:4个8拍,音乐自选;③技巧展示组合(女生需穿足尖鞋);(2)古典芭蕾舞变奏1(剧目片段2分钟之内,自备音乐)现场终试:(1)芭蕾基本功训练(2)舞蹈能力测试(3)古典芭蕾舞变奏2(不得与初试相同,2分钟之内,自备音乐)注:考试过程中需穿着紧身练功衣,女生需准备脚尖鞋。国际标准舞系舞蹈表演(国际标准舞)舞蹈表演(国际标准舞)专业为演出团体、艺术院校、体育舞蹈俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)等单位培养从事国际标准舞表演、比赛、教学、理论研究和组织管理的专业人才和从业者。通过教学使学生能规范掌握摩登舞、拉丁舞的基本技术技法与艺术表演舞创编、表演的技能,较深刻的领会国标舞的文化精神与艺术风格,对其健身、娱乐的功能有一定了解,具备将技术、技法、技艺融为一体的能力。考试内容如下:视频初试: 国际标准舞套路表演两支舞(标准舞或拉丁舞,总时长不超过3分钟)现场终试:(1)舞蹈基本功测试(芭蕾基训)(2)国际标准舞套路表演两支舞(标准舞或拉丁舞,总时长不超过3分钟)(3)国标舞艺术剧目或剧目片段表演(自备音乐,3分钟左右,近年创作的国标舞剧目均可参加考试)注:①初试、终试国标舞套路表演的舞种不能完全相同,允许一支舞蹈重复(例如:初试跳伦巴、桑巴,终试跳恰恰恰、桑巴,或者初试跳斗牛、牛仔,终试跳伦巴、牛仔。②套路表演、艺术剧目或剧目片段表演需有舞伴陪同(近年创作的国标舞剧目均可参加考试)。音乐剧系舞蹈表演(音乐剧)舞蹈表演(音乐剧)专业为国内外培养和输送综合型高级音乐剧表演人才。通过系统的专业教学使学生掌握音乐剧的演艺理论和表演技能。在对中外经典音乐剧的学研中,培养集演唱、舞蹈、表演等融为一身、具有宽阔视野、整合型创新思维的舞台表演人才。考试内容如下:视频初试:(1)声乐(要求:自备两首歌曲,一首中文歌曲、一首外文歌曲,其中一首为音乐剧选段。清唱,两首歌曲演唱时间为3分钟之内)。(2)朗诵(2分钟之内)(3)单人小品(3分钟之内)(4)舞蹈(各舞种均可,自备音乐,2分钟之内)现场复试:(1)声乐(要求:自备两首歌曲,一首中文歌曲、一首外文歌曲,其中一首为音乐剧选段。可重复初试曲目,自备声乐钢琴伴奏谱或音频伴奏,两首歌曲演唱时间为5分钟之内。)(2)台词(诗歌、散文、童话、笑话、戏剧片段均可,限 3 分钟内,不能与初试朗诵重复。)现场终试:(1)声乐(要求:自备两首歌曲,一首中文歌曲、一首外文歌曲,其中一首为音乐剧选段。不可重复前两试作品,自带声乐钢琴伴奏谱或音频伴奏,两首歌曲演唱时间为5分钟之内。)(2)音乐能力考察——视唱练耳a. 练耳部分:模唱旋律,模唱音程及和弦并快速说出性质。b. 视唱部分:看谱即唱一个升、降号调内旋律的能力。(简谱视唱亦可)(3)戏剧表演(即兴命题)(4)舞蹈(各舞种均可,自备音乐,2分钟之内)注:伴奏教师由学院统一安排。考生在复试、终试考试中均不得化妆。创意学院创意学院是北京舞蹈学院的二级学院,下设编导系、现代舞系和艺术设计系。创意学院旨在从多学科专业融合创新角度,整合打通各专业的领域,形成有利于创意人才培养的平台课、基础课以及核心课,以立德树人为根本任务,培育具有扎实专业知识、深厚人文精神和较好艺术创造力,并符合社会和行业需求的高层次艺术创意人才。其下设的舞蹈编导专业是北京市和国家一流专业建设点。创意学院——编导系、现代舞系舞蹈编导(编导、现代舞)舞蹈编导专业设编导和现代舞两个专业方向,培养能在专业表演团体,艺术院校及群文系统从事舞蹈(舞剧)编创、编导教学、现代舞编、表、教合一等方向的专业性人才。2021年舞蹈编导专业的编导和现代舞两个专业方向,采取平台统一考试、统一录取的方式,入校后经过平台课程学习,再进行专业方向的选择并按照培养方案进入编导系和现代舞系实施人才培养。考试内容如下:视频初试:自编自演作品(片段3分钟以内)现场终试:(1)舞蹈基础素质(舞蹈即兴方式)(2)舞蹈编导思维及编舞创意学院——艺术设计系创意学院艺术设计系戏剧影视美术设计专业今年设立三个招考方向:舞台美术设计方向、舞台服装与化装设计方向和舞台灯光设计方向。2021年我院不再单独组织校考,使用各省美术类联考成绩进行录取,具体办法见后页“六、录取”。戏剧影视美术设计(舞台美术设计)舞台美术设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台美术设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的舞台美术设计及相关领域的研究工作。教学注重基础绘画及学生独立动手和实践操作能力的培养,并针对各类戏剧、舞蹈、晚会和影视的要求与舞美设计的特点制定相应的课堂教学内容和社会艺术实践活动,力求培养出具有一定管理能力的综合性设计人才。具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。就业方向:社会演出团体、剧院技术管理、电视台、舞美设计制作公司、文化馆、相关专业院校和文化公司等。戏剧影视美术设计(舞台服装与化装设计)舞台服装与化装设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台服装化装设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的舞台服装化装设计及相关领域的研究工作。教学注重演出实践与课堂作业有机的结合,使学生熟练掌握专业设计技巧,具有系统 的专业设计理论基础、良好的造型设计能力和较高的文学艺术素养,并通过多方面的演出实践培养学生较强的实际操作能力。具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。就业方向:社会演出团体、文艺单位、电视台、舞美设计制作公司、文化馆、相关专业院校和文化公司等。戏剧影视美术设计(舞台灯光设计)舞台灯光设计旨在培养具有系统的舞台美术理论知识和扎实的舞台灯光设计能力的高级人才。可独立从事戏剧、舞蹈、影视、广场演出的灯光设计及相关领域的研究工作。教学注重培养学生较为宽泛的专业知识结构,进行舞美设计理论、灯光设计理论、灯光器材实际操作、灯光技术实施和管理的学习,提高学生的专业技能和艺术修养。具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学历的社会人员均可报考。就业方向:社会演出团体、电视台、灯光设计制作公司、舞台灯具厂、文化馆、剧场、相关专业院校和文化公司等。人文学院人文学院是以舞蹈艺术为核心,跨学科协同发展的教学研究二级学院,下设舞蹈学系、艺术传播系、艺术理论部。学校舞蹈研究所挂靠人文学院。人文学院现有舞蹈学与艺术管理2个本科专业,立足 “沉潜治学、俯仰化人”的治学育人理念,以培养具有崇高人文精神,高水平文化理论素养和扎实专业基础的舞蹈研究和表演艺术管理高级人才为中心目标。舞蹈学专业是教育部“双万计划”北京市一流本科专业建设点,国家级特色专业建设点,获教育部国家级高等教育教学成果奖二等奖,北京市高校高水平创新团队。艺术管理专业聚焦剧院团经营、演出制作及对外交流传播,在国内具有较高的影响力。人文学院——舞蹈学系舞蹈学(舞蹈史论、舞蹈科学)舞蹈学专业旨在培养热爱舞蹈艺术,具备高水平文化理论素养、良好的道德品质和扎实专业基础的舞蹈研究高级人才。通过教学培养学生同时具备理性和创造思维,较强的研究、写作和实践能力,能够紧密联系实践并文化与学术前沿。本专业毕业生能够从事舞蹈史论、舞蹈科学、艺术批评、舞台文学写作等研究与实践工作,并具有坚实的学习基础攻读硕士和博士学位。2021年舞蹈学将采取不分方向的大平台统一考试、统一录取的方式。考生报考时填写舞蹈史论或舞蹈科学两个招考方向的个人志愿,通过两年的平台课程学习,在第三学年根据个人志愿和学院整体调配,进入分方向学习。(注:舞蹈史论方向学生将主要掌握系统的舞蹈史论知识,接受全面的舞蹈专业技能训练,了解相关人文、社会科学和自然科学知识,能从事舞蹈历史与理论研究、舞台艺术批评、舞台文学创作、舞蹈艺术创意策划与应用等方面的工作。舞蹈科学方向学生将主要掌握舞蹈促进身心成长的原理和方法,并能将其应用于实践,服务大众身心健康,能从事舞蹈科学教学与研究、舞蹈身心治疗、大众健身、康复人体等领域的工作。)考试内容如下:视频初试:(1)形体条件、基本功与技巧测试(1分钟之内) (2)舞蹈剧目表演(剧目片段2分钟之内) 现场终试:(1)舞蹈技术技巧展示(1分钟之内) (2)舞蹈剧目表演(限时3分钟) 人文学院——艺术传播系艺术管理艺术管理专业旨在培养热爱舞蹈艺术,具备高水平文化理论素养、良好的道德品质和扎实专业基础的表演艺术管理高级人才。通过教学培养学生具有较强创意思维能力,熟悉国际文化交流传播、艺术政策法规及艺术组织运营管理特点和规律,掌握现代管理理念和技能。本专业毕业生主要从事剧院团经营管理、演出策划和制作、政府文化艺术管理及表演艺术对外传播推广等方面的工作,并具有坚实的学习基础攻读硕士和博士学位。考试内容如下:视频考试:视频作品及实时网络视频答题注:该作品为考生本人的表演才艺展示,内容限于舞蹈、戏剧、音乐等表演艺术类。已在我院官网报名成功的考生需登录端口,上传2分钟以内的个人才艺展示,同时完成实时网络视频答题(见附件2)。教育学院北京舞蹈学院的教育学院成立于2015年,是学院直面新时代舞蹈高等教育发展和推进学科内涵式发展诉求的重要改革成果。2018年,北京舞蹈学院正式获批“舞蹈教育”本科专业,致力于探索舞蹈教育作为“音乐与舞蹈学”学科下重要方向的学理性知识构建,探索舞蹈教育专业建设和人才培养的实践途径。教育学院将通过全新的教学理念、科学的课程设置、充分的教学实践,培养熟知舞蹈学科素养,能够很好开展舞蹈教育教学工作的高水平舞蹈师范人才。舞蹈教育(京籍师范方向)为北京市中、小学、幼儿园等教育机构培养具有良好艺术素养、宽阔国际视野,扎实专业知识、较好创新能力,能够规范性、创造性地开展舞蹈美育教学工作的专门人才。舞蹈教育为全国高等院校的舞蹈专业、中学、小学、幼儿园、培训机构等教育单位培养具有良好艺术素养、宽阔国际视野,扎实专业知识、较好创新能力,能够规范性、创造性地开展舞蹈教育教学工作的专门人才。考试内容如下:视频初试:(1)舞蹈基本功组合(可配音乐,女生盘头、不带头饰、可淡妆、穿吊带体操服、尼龙袜、舞蹈软鞋;男生黑色练功裤、白色短袖练功衫、舞蹈软鞋,时间1分钟之内)(2)舞蹈剧目表演(自备音乐和服装,风格不限,时间在2分钟之内)现场终试:(1)舞蹈基本功组合(展示及阐释,可配音乐,女生盘头、不带头饰、可淡妆、穿吊带体操服、尼龙袜、舞蹈软鞋;男生黑色练功裤、白色短袖练功衫、舞蹈软鞋,展示和阐释各1分钟之内)(2)舞蹈剧目表演(展示及阐释,自备音乐和服装,风格不限,表演时间在2分钟之内,阐释时间在1分钟之内)注:舞蹈教育专业两个招考方向考试内容相同,考试时间不同。舞蹈教育(京籍师范生)的京籍考生需在现场终试检录时提供本人户口本原件及复印件(复印首页及个人页),且对材料的真实性负责。五、文化课考试1、北京舞蹈学院专业考试合格的考生须参加2021年普通高等学校招生全国统一考试(高考)。2、2021年普通高等学校招生全国统一考试(高考)的报名由各省、直辖市、自治区高校招生办公室负责组织,报考我院的考生须提前向当地高校招生办公室了解艺术类考生参加高考的报名时间及办法,取得生源所在地的高考报名证,并按各省招办要求准时填报高考志愿,以免延误。3、关于高考文化课加分的政策,我院承认各省级招办对于考生的加分、鼓励分、政策分等,上限不超过20分。解释权归我院所有。六、录取1、我院作为教育部批准的独立设置本科艺术院校,自主划定文化课最低录取分数线(以下简称自划线)。录取办法和自划线将严格按照《教育部办公厅关于做好2021年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》制定并公示。具体高考文化课成绩自划线办法将于2021年7月5日后在学院官网进行公布。自划线原则上不低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,舞蹈表演专业可适当降低要求。2、我院所有艺术类专业不分文理。根据舞蹈专业的教学特点,舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈教育和艺术管理专业各招考方向将在录取前确定并公开男女生比例,按照比例分男女录取。录取规则如下:(1)舞蹈表演专业:此专业合格的考生,高考文化课成绩达到我院自划线后,按照专业考试名次排队,择优录取。如专业考试名次相同,我院将依次比较高考成绩(按照满分750分折算)、语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。舞蹈表演专业下的各招考方向如遇到未录满的名额,可在舞蹈表演专业内进行名额调整。涉及到的招考方向:中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、音乐剧、国际标准舞。(2)舞蹈编导专业:此专业合格的考生,高考文化课成绩达到我院自划线后,按照专业考试名次排队,择优录取。如专业考试名次相同,我院将依次比较高考成绩(按照满分750分折算)、语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。舞蹈编导专业下的各招考方向如遇到未录满的名额,可在舞蹈编导专业内进行名额调整。涉及到的招考方向:编导、现代舞。(3)舞蹈学专业:此专业合格的考生,按综合分由高分到低分排队录取。综合分=校考成绩÷校考满分×高考文化课满分(按750分算)×50%+高考文化课成绩(按满分750分折算)×50%。综合分(保留小数点后两位)出现同分情况时,我院将依次比较舞蹈学专业校考成绩、语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。涉及到的招考方向:舞蹈史论、舞蹈科学。(4)舞蹈教育专业:此专业合格的考生,高考文化课成绩达到我院自划线后,按照专业考试名次排队,择优录取。如专业考试名次相同,我院将依次比较高考成绩(按照满分750分折算)、语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。(5)艺术管理专业:此专业合格的考生,将按照高考文化课成绩从高到低排队,择优录取。如高考文化课成绩总分相同(按照满分750分折算),我院将依次比较语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。(6)戏剧影视美术设计专业:2021年我院戏剧影视美术设计专业下各招考方向使用各省美术类联考成绩,不再单独组织专业校考。高考文化课成绩达到我院自划线后,按照专业分从高到低排队,择优录取。其中,专业分=考生美术类联考成绩÷生源省份美术类联考总分×100。如遇专业分(保留小数点后两位)相同的情况,则按照高考文化课成绩由高到低录取(按照750分满分折算)。如高考文化课成绩总分相同,我院将依次比较语文、外语、数学科目单科成绩由高到低录取(单科成绩按照满分150分折算)。戏剧影视美术设计专业下的各招考方向如遇到未录满的名额,可在戏剧影视美术设计专业内进行名额调整。涉及到的招考方向:舞台美术设计、舞台服装与化装设计、舞台灯光设计(3个招考方向不可兼报)3、港澳台地区(港澳台联合招生)各专业合格的考生,‘联招考试’文化课成绩达到我院自划线后,按专业考试排名顺序依次录取。4、《录取通知书》及《入学须知》由我院招生办公室于2021年8月底前直接寄发考生。5、录取结果在录取结束后登陆我院网站,在“招生就业”之“本科招生”中查询公示结果。七、有关说明1、学费标准:舞蹈表演、舞蹈编导专业每人每学年学费15000元;舞蹈学、戏剧影视美术设计专业每人每学年学费10000元;舞蹈教育专业每人每年学费12000元,舞蹈教育(京籍师范生)学费享受北京市师范生相关政策;艺术管理专业每人每年学费8000元。2、住宿费:每人每年950元/750元(根据住宿条件不同有所区分)。学生入校后,根据实际情况由我院统一调整安排住宿,应服从学院安排。对于舞蹈教育(京籍师范生)专业及高水平运动队的新生,我院不提供住宿,原则上一律走读。3、学生取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学院推荐和指导毕业生自主就业。
想看舞蹈考研的风向标,应该看哪里?当然是北京舞蹈学院,非他莫属啦。北舞是我国舞蹈教育的最高学府,是我国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府。当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校,被誉为“舞蹈家的摇篮”。如此殊荣,对舞蹈考研的风向标,当然要从中来把握喽。首先,我们来看下2020年,北舞的计划招生人数、考试科目,毕竟以史为鉴嘛。上图是北舞的专业设置,我们得知,北舞共有19个方向会参与招生,那么对21的我们来说,参考价值还是蛮大的。在众多的方向中,必考的一个科目便是711艺术概论与写作,这足以说明,这一科目的重要性,大家在复习的时候,一定要对艺术概论有一个清晰的认识,虽然是非常头疼的科目,但我们要重在理解,然后进行转化,才能有高分数的写作能力。业务课二便是各个方向的针对性试卷了,大家同样需要进行认真的学习。毕竟,北舞的20年考试进行了改革,考题类型进行了变化。从招生人数可以看出,北舞2020年总共计划招收62名研究生,但是竟有高达701名同学的报考,竞争不容小觑。聪明的同学大概已经注意到了,北舞的专业设置多样,招收人数也不同啊,还是不能只看总共的招收人数和报考人数的。所以,我们可以从最终的进入复试人数和最终的录取人数当中,了解一二。从最终各专业的录取情况,我们可以看出,最后的录取率还是蛮高的,除了中国民族民间舞、古典舞这两个竞争较为激烈的专业,其他专业只要能够进入复试,我们的上岸率还是非常可观的,毕竟还有一部分同学直接不来考试,弃考的小伙伴,他们或许已经调剂,或许有所考虑,最终也是为我们减少了不少压力。但是如果有考舞蹈教育方向的同学要注意,竞争压力也是不小哦。所以,通过初试便成为,我们必须要解决的最为紧急,也是最为重要的事情。那我们来看看从701人中,能够进入复试的概率到底有多少?从上图来看,我们忽略不计各专业的概率,整体上我们从七百人当中脱颖而出的概率可以达到20%,这对于我们考研人来说,是完全可以接受的,所以,请大家继续努力,并使出全力,尽情地去奋斗。最后,我们来了解下,考多少分以上,我们才能参加这场角逐呢?2020年国家线学硕、专硕共同要求总分达到347分,政治英语为38分,业务课为57分。从下图可以看出,北舞的要求是要远高于国家线的,特别是专业课板块,同学们势必要掌握好自己的专业课程,避免不必要的失分丢分。当然,如果对考研有任何疑问的话,可以在评论留言
中国教育家陶行知:“别抹杀了孩子的创造力和想象力!”著名科学家爱因斯坦:“想象力比知识更重要!”创造性舞蹈 Creative Dance-创造性舞蹈课程简介-创造性舞蹈,兼顾了舞蹈的技术训练和创造性思维的培养。学习舞蹈并非只是通过模仿和勤奋,可以理解为以身体动作开发探索为手段的创造性思维训练。创造性舞蹈课堂,更多是通过故事情境引导与游戏的方式,让孩子认识身体不同部位、形态与关系, 尝试改变支撑的方式,发现新的移动方式,探索与空间、时间、力量和流动相关的不同动作质感;将放松与觉察融入课堂,连接身心内外......在动作的同时,动脑、动心,发挥创造设计,表达感受。-课程规划-第一阶段:结合儿歌、故事、游戏,以身体律动为主,探索和开发身体动觉,培养专注力、表达能力。第二阶段:结合绘本、游戏、情境,提升对身体的认识与开发,注重精细动作以及动作之间的衔接、发展、变化;培养合作能力、沟通能力、创造能力;幼小衔接的多元化融合,为小学做好准备。-班级设置-招收年龄:4.5-6岁、男女不限班额设置:15人班级时段:3个班级周三4:50-6:20,文艺宫509周三6:30-8:00,文艺宫509周日10:10-11:40,文艺宫509-课程目标-我们希望(1)在舞蹈中,每一个孩子可以探索和发现自我,接纳和调整自我;(2)肢体语言的习得也促进孩子的表达、交流和分享;(3)在舞蹈的学习中培养孩子对他人的尊重、彼此间的团结合作;(4)舞蹈可以激发孩子思考,培养解决问题的能力;(5)在不断的动作探索中收获欣赏和审美能力;(6)舞蹈文化的学习过程也融入着不同学科的文化学习与认知;(7)内在潜能被激发的同时,去感受和发现更广阔的“美”。-课程特色-融合自定课程融合了其他艺术门类,如美术、音乐、戏剧、文学等,使肢体成为一种学习媒介,在提升技能的同时提升孩子的艺术鉴赏力。义感知鼓励孩子通过绘画感知动作的流动;通过音乐感知动律、通过绘本感受动作的情绪与角色等,丰富的课程引导方式让学生在快乐中收获知识。创造充分尊重孩子的想象力,在积累舞蹈动作素材的同时,参与创作、编排和演绎绘本舞蹈小品、音乐剧、舞蹈肢体剧和舞蹈作品。发展摒弃传统的灌输式教育理念,借助多元化的启发式教育体系,让孩子得到全方位,多层面的个性化发展,利于不同艺术门类间的学习和选择。师资团队课程顾问:唐怡北京师范大学舞蹈系在职教师,中国拉班研究中心主任,毕业于北京舞蹈学院,硕士。艺术治疗在读博士;国际拉班动作分析师CMA(在修)。研究方向:中国民族民间舞、拉班舞谱及动作分析、艺术治疗、创造性舞蹈。任课教师:王淼毕业于北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系,硕士;获拉班舞谱初级阅读与教师资格认证;拉班动作分析师CMA在修。教学方向:拉班动作分析、拉班舞谱、创造性舞蹈。任课教师:赵晓岚北京师范大学舞蹈系在读研究生;研究方向:拉班动作分析及舞谱、创造性舞蹈。获主题舞谱证书及拉班动作分析先修课证书,现任于某机构少儿课程艺术总监。-团队经验-创造性舞蹈课程以拉班教育理念为基础,充分关注到学生身体的想象力和创造力,为学生的舞蹈课堂带来更重感受、更从内在出发的奇妙体验。在过往四年中,研究团队走访众多小学与培训机构,根据不同的教学对象,年龄学段,研发了各具特色的创造性舞蹈课程。生动而有趣的“身心动作舞蹈课程”深受学生的喜欢。上下滚动查看更多“舞蹈是一种觉知身心的方式,能够提升一个人的自我意识、感知和沟通能力,能够培养积极的价值观。”——鲁道夫·拉班01:08——以上图片视频由中国拉班研究中心提供报名方式赶紧戳我 中国儿童中心上线全新报名小程序,大大优化了报名时间和步骤!微信一键登录报名,线上即可支付!还等什么?快来戳我报名吧报名须知 新生报名:9月3日起。报名请登录中国儿童中心官网“报名缴费”栏目或“中国儿童中心”小程序,选择需要报名的班级进行报名,报名成功后,在24小时以内完成缴费,逾期报名失效。
美在点滴间,优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗?舞蹈,是您最佳的选择。芭蕾舞的优雅,民族舞的热情,古典舞的韵律,儿童舞的欢快,街舞的活力,恰恰的热情、伦巴的柔美……感染着每一个人,向每一个人传达舞蹈的魅力。让我们一起舞出精彩,收获自信。舞蹈艺术中心现有教师28名,学员2300余名,课程突出“以教师为主导,学生为主体”的教学思想,以儿童性、系统性、综合性、创造性为原则,一方面强化舞蹈专业技能,另一方面:将舞蹈与文化、美术、绘本、科技、生活、音乐、戏剧等进行课程内涵的延展。舞蹈艺术中心相继推出了《自然·生命·成长——校外儿童素质教育舞蹈综合课程之创新教学活动案例》《舞蹈·文化之旅·生活之语·未来之愿”》两场原创晚会,力求将儿童舞蹈教育与儿童生长环境、自我表达、情感想象联系起来,使综合性的舞蹈课程成为学员综合素养、健康人格养成的重要途径。》| 校外儿童素质教育舞蹈简介 |《 十八大报告指出,“立德树人作为教育的根本任务,培养有知识、有品德、有作为的社会主义建设者和接班人”。中国儿童中心兴趣培养部·舞蹈艺术中心推出了《校外儿童素质教育舞蹈综合课程》,它将专业的艺术知识与丰富多彩的授课形式相结合,突破舞蹈传统单一教学模式,旨在强化专业能力,提高儿童综合素养为主线,使其成为学生学习和全面发展的重要途径。》| 课程设置 |《 校外儿童素质教育舞蹈:儿童舞 古典舞 民族民间舞 芭蕾舞 街舞 男童舞蹈国标舞(拉丁舞、摩登舞)【儿童素质教育舞蹈】> 舞蹈启蒙班:招生年龄:3.5—4.5岁 班额设置:20人侧重儿童在快乐的情绪中初步培养舞蹈兴趣、审美、合作,循序渐进的将身体各部位的训练及创造性思维融入其中,并以游戏、情境等方式开展儿童舞蹈教学。启蒙一期:培养儿童独立上课的能力,以及对身体各个部位的认知,并合着节拍在快乐中舞动,初步形成挺拔直立的基本体态。启蒙二期:初步训练儿童舞蹈的基本能力,以游戏模仿式的教学方法,培养学员对身边事物的观察、模仿及表现的特性。让他们爱上舞蹈,乐于表现。> 舞蹈初级班:招生年龄:4.5—6岁班额设置:20人侧重改变学生的自然状态,塑造学生优雅的体态。通过灵活多变游戏、变化的节奏,生动可爱的形象,加深儿童对舞蹈兴趣,提升儿童的观察力、注意力和创造性。初级一期:了解三维空间,掌握基本手位,加强脚腿腰跳的单一训练。以及8个以上综合表演组合。初级二期:掌握古典舞基本手位和姿态,完成跪下腰、横叉、竖叉等基本动作,加强模仿能力,以及8个以上综合表演组合初级三期:掌握芭蕾舞基本手位和姿态,加强腿腰的控制能力,完成踢腿抬腿控腿等单一动作。以及8个以上综合表演组合。 > 舞蹈中级班:招生年龄:6—9岁班额设置:20人侧重儿童想象力的培养,通过游戏、即兴等训练环节将生活经验艺术地故事化、戏剧化、带领孩子们体验、观察生活在舞蹈中的艺术表现,丰富肢体语言表达专业能力,从而达到培养孩子们艺术素养的目的。中级一期:探索并识别身体部位,学会各部位的独立运动。对于队形基本认知。基本独立完成竖叉,横叉和把杆上下腰。完成8个以上综合训练组合中级二期:学习并做出弯曲、伸展、横柠的动作质感。把杆上完成(腿,腰,脚位的练习)学习绞柱或滚翻技巧。完成8个以上综合训练组合中级三期:通过调度、时间和力效学习,掌握基本队形的变换及用身体表现拉班的力效特征,完成8个以上综合训练组合中级四期:初步了解运动保护方法并学会在运动中保护自己。让学员在变奏乐曲中,准确的将舞步与音乐完美结合。掌握前抢脸、圈绞柱等技巧并完成8个以上综合训练组合。中级五期:掌握基本的运动学术语,关节的运动方法。掌握把下搬前、旁、后腿等技巧。完成横线平转和后软翻。完成8个以上综合训练组合中级六期:尝试用身体探索各部位在空间方位与方向的各种造型,去表达内在感情。完成斜线平转,侧手翻等8个以上综合训练组合。>舞蹈高级班:招生年龄:9—12岁班额设置:20人侧重全面提高学生各方面的舞蹈素质,调动全体学生主观能动性,培养学生讨论、交流、思考和判断能力,通过各个训练环节的相互模仿、集体讨论、自主创作、竞赛等形式促进每一个学生的“个性发展,自主带来的成绩感和能动性,从而达到培养孩子们艺术素养的目的。 高级一期:训练腰部的力量与运用(撑腰、甩腰、涮腰、站下腰抓脚);把上练习基础的双手扶把擦地、蹲、单腿蹲;掌握古典舞基训中的基础手型、步伐、位置转换及造型;认识舞台空间,扩大身体延展意识;八个及以上综合表演组合高级二期:综合运用肢体的软开度;加强腿部的控制及力度(移动,行进的踢腿);把上练习单手扶把的擦地和蹲;掌握把上和把下的单一四位转:八个及以上综合表演组合。高级三期:加强手脚以及各部位的配合意识;把上练习复合训练(擦地、蹲、小踢腿)中间小跳(单一的小跳以及各个脚位复合型小跳);掌握点翻身的开范;掌握单一大跳练习;八个及以上综合表演组合。高级四期:加强把上的控制练习(单手扶把单腿蹲、小弹腿);掌握身体韵律的训练(提沉组合);进一步练习连贯的点翻身;利用道具展开想象,加强编创意识;八个及以上综合表演组合。高级五期:古典舞身韵的练习(含、仰、旁提);加强把上练习,复合型动作组合;掌握舞姿小跳(小射燕跳、吸腿跳);练习肩倒立的起范动作;八个及以上综合表演组合。高级六期:加强古典舞脚下的步伐练习(圆场、花帮步);古典舞身韵练习(冲、靠、平圆);掌握古典舞各种舞姿;大跳练习;八个及以上综合表演组合。 >男童班:招生年龄:启蒙:3.5—4.5岁;初级:4.5—6岁;中级6—9岁;高级9—12岁班额设置:20人本着快乐教学的理念,融音乐素养、形体训练及舞蹈技巧为一体,培养着喜爱舞蹈项目的适龄男童,使学员们有一个发展艺术才华的机会。【国标舞课程】国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班,培训内容包括拉丁舞和摩登舞,积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中,不断创新培训模式,活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞:包括伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞:包括华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。课程设置:>入门班:招生年龄:6岁以上零基础班额设置:22人爱好国标舞的学员,25-30课时学习恰恰恰和伦巴舞的基本步。>铜牌班:招生年龄:6岁以上有一定基础的学员班额设置:22人学习恰恰恰和伦巴舞的铜牌规定套路。>银牌班:招生年龄:7岁以上有铜牌基础的学员班额设置:22人学习恰恰恰、伦巴和牛仔舞的银牌规定套路,并开始学习摩登舞华尔兹和探戈舞的基本步伐。金牌班:招收8岁以上有银牌基础的学员,50-80课时学习恰恰恰、伦巴、牛仔和桑巴舞的金牌规定套路,学习摩登舞华尔兹、探戈舞的铜牌和银牌规定套路。>选手预备班:招生年龄:9岁以上有金牌基础的学员班额设置:22人学习拉丁金星1级的规定套路,并开始学学习单人、双人以及六人队列舞的花样组合。>选手班:招生年龄:9岁以上金牌基础的学员班额设置:22人学习拉丁舞金星1-3级的规定套路,着重训练舞感并参加比赛。>国标舞表演团:需要选拔考核招生年龄:8岁以上有一定拉丁舞基础、爱好表演、能够承担中心的表演和比赛任务,学习和编创国标舞艺术表演舞。班额设置:32人成绩回顾:国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛,“联盟杯”公开赛,“CBDF”中国杯天津站, CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座,奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖;《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖,中国儿童中心荣获优秀组织奖。【儿童素质教育舞蹈特色课程】>芭蕾形体训练:能够较好的训练孩子基本体态,并优雅地进行舞蹈。将寓教于乐的方式将芭蕾融入孩子的舞蹈课程中,在依托芭蕾本专业的之下,将增添更多的趣味性及愉悦性。>街舞进阶班:课程以成品舞蹈为兴趣启发点,让孩子通过街舞片段的形式,掌握更多的元素,用全身的活力带来热情澎湃的舞感,达到强身健体,身体协调性的目的。》 师 资 团 队 《 所有课程均有来自于北京舞蹈学院、中央民族大学舞蹈学院、首都师范学院、北京体育大学、首都体院学院等教学经验丰富的理论和实践教师授课。孔令华舞蹈艺术中心主任 ,中共党员,高级职称,研究生学历。受邀担任国家大剧院高参小教师指导专家。担任“全国特长生文化艺术周优秀特长生专业测评活动评委”,授予“金牌专家称号”。学生多次在全国、北京市舞蹈比赛中荣获一等奖。撰写《校外特色儿童素质教育舞蹈综合课程》等多篇文章收录在《中国校外教育》《校外教育理论与实践》等期刊和论文集中。参加中国儿童中心“双助”支教活动。教学理念:通过舞蹈进行相关知识的多元化实施和整合,让学员走向健康人格理念下的快乐舞蹈教育。于倩舞蹈艺术中心《儿童素质教育舞蹈》项目负责人。毕业于中央戏剧学院.中国舞蹈家协会会员,海外桃李杯评委, 2015-2017年参与中心科研课题《校外儿童素质教育舞蹈》。曾多次荣获中国儿童中心“教学活动优秀奖”“辅导成果奖”。教学理念:常年致力于在儿童舞蹈领域寻求新突破,擅长将表演融入教学中,注重学生观察力,创造力。王博毕业于北京舞蹈学院,舞蹈艺术中心体育舞蹈项目负责人,体育舞蹈团负责人、编导。WDC世界舞蹈总会国际级教师,CBDF中国国标舞总会拉丁舞高级院士、国际级评审。教学经验丰富,教学方法独特,提倡“轻松课堂”、“在玩中学”,能够让学员短时间内掌握舞蹈技术。原创作品《太极印象》、《梦江南》等多次获得全国比赛金奖。李莎舞蹈艺术中心教师,教学经验丰富。就读于解放军艺术学院舞蹈系、中央民族大学舞蹈学院。曾在武警政治部文工团担任主要舞蹈演员。曾多次带领学生前往俄罗斯、韩国等国家参加外事演出任务。所教艺术团学生以优异的成绩考入理工中学、三帆中学等名校。教学理念:以学生为本,提倡“自主学习,快乐教育,创新发展”的教学理念,培养学生自信、自爱、自立的品格。夏宁宁舞蹈艺术中心教师,毕业于中央民族大学舞蹈学院,一线教学15年。中国舞蹈家协会会员,现为西城区中小学生艺术节评委,北京舞蹈学院中国民族民间舞等级考试评委。教学理念: “兴趣是最好的老师”我坚信舞蹈会成为学生未来的一种生活方式,一种审美尺度,一种人生态度。所以,我的舞蹈课程既注重肢体与气质的协调优雅,同时也重视儿童情感表达及其自我观察体验与身心潜能开发等多元化的舞蹈教学活动。许亚云舞蹈艺术中心教师,专业学习体育舞蹈十二年,曾就读于北京舞蹈学院附中,后考入北京体育大学,本硕连读,在校获全国大学生体育舞蹈锦标赛冠军。中国体育舞蹈联合会国家一级教师、一级裁判员;中国国标舞总会高级院士教师,国家A级评审。教学经验丰富,擅长拉丁舞及摩登舞的双项教学,培养的学生曾获得全国及北京市锦标赛冠军五十多项。报名时间 12月18日9:00-12月22日24:00新生预报名,1月3日9:00摇上号的可以开始交费。1月8日9:00释放剩余名额。
舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院随着九月份的来临,一批2020级的新生即将迎来新学期的校园生活,但是,对于舞蹈艺考生来说,九月同样也是他们拼搏奋斗的开始,是他们为了自己的舞蹈梦想咬牙冲刺的阶段。如果你要问学舞蹈的孩子最想考哪个学校,那么北京舞蹈学院一定是排在第一的。这不光与它高标准、高质量的教学水平有关,也与学校本身悠久的办学历史息息相关。舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。学院前身为北京舞蹈学校,始建于1954 年,是新中国第一所专业舞蹈学校。1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院,隶属于文化部,2000 年划转北京市人民政府。学校具有学士和硕士学位授予权,是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府,也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校,被誉为“舞蹈家摇篮”。可以说,北京舞蹈学院是中国舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈研究相关领域的引导者和带头人。舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院六十多年的办学历史,使得北京舞蹈学院为全国各地及演艺界输送了一大批优秀的舞蹈艺术人才,唐诗逸、王亚彬、刘岩、黄豆豆等耳熟能详的青年舞蹈家均毕业于北京舞蹈学院;在舞蹈创作上,“桃李杯”中的《点绛唇》《乡愁无边》《罗敷行》《扇舞丹青》和去年大热的《纸扇书生》等经典剧目也都由北京舞蹈学院创作并表演;舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院其次,大量优秀的舞蹈编导也都在北京舞蹈学院学习或深造过,比如九十年代名声大噪的著名编导张继钢,同时也是舞蹈《千手观音》的编创者,始终活跃在舞剧创作一线的国家一级编导佟睿睿,还有近两年舞蹈界冉冉升起的编导双子星,先后合作编创了《杜甫》和《永不消逝的电波》等优秀舞剧的韩真周莉亚;舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院其中,舞剧《永不消逝的电波》于2019年8月19日荣获第十五届精神文明建设“五个一工程”奖,而里面的片段《渔光曲》更是登上了2020年的春晚舞台;另外,演艺圈中的知名人士如孙俪、李小冉、黄轩、乔振宇、刘诗诗和金晨等也都毕业于北京舞蹈学院。舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院很多人会说,选择艺考就是走捷径。其实不然,经历过艺考的学生都不会有这样的想法,高考就是千军万马过独木桥,艺考生也不例外。每一个舞蹈艺考生付出的不比普通高考的学生少,有时甚至更多,他们不仅要克服文化学习上的压力,更重要的是要克服身体上的疼痛和疲惫。北京舞蹈学院每年招生的报名人数虽然不是最多的,但确是生源质量最好的,苛刻的身高比例和专业门槛往往令很多学生望而却步,如果没有一技之长和强大的专业素质,那么只能走个过场。舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院最近几年,随着艺术教育和舞蹈普及在大众中的深入和广泛传播,舞蹈高校已不再是唯一的竞争之所,很多有想法的家长早早的就将孩子送到相关的舞蹈附中进行学习。然而有实力的舞蹈附中毕竟是少数,越来越多的孩子选择走舞蹈的道路,从而使得舞蹈附中的竞争压力逐年上升。舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院在舞蹈附中里,首推的自然也是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校(以下简称北舞附中)。北舞附中的前身为北京舞蹈学校,始建于1954年9月,是新中国创建最早的中等舞蹈学校。1978年原北京舞蹈学校升格为北京舞蹈学院,之后北京舞蹈学校更名为北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校。是北京舞蹈学院的直属中等舞蹈学校。1994年经教育部、文化部评估成为第一批国家级重点中等职业学校,并于1998年、2003年、2008年连续以优秀成绩通过复评。北舞附中的知名校友有章子怡、姚晨、宋茜、刘昊然和张新成等。青年演员——张新成可以说,正是有在北舞附中的学习经历,从而给了他们更多的选择,也使得他们在之后的演艺道路上发展得更好。另外,补充一组数据,2020年北舞附中的招生简章计划招生人数为144人,然而报名人数却高达5万多人,这样的报录比,可以称得上是万里挑一。舞林风暴正是这样严苛的身材比例条件、进校后专业化、科学化的训练方式和强大的师资力量,才使得北京舞蹈学院在舞蹈领域始终走在前沿,并带动着我国的舞蹈艺术不断向前发展。
美在点滴间,优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗?舞蹈,是您最佳的选择。国标舞起源于国外,近几年在国内发展迅速,高贵的舞蹈气质和动听的舞蹈旋律,深受欢迎。恰恰的热情、伦巴的柔美、牛仔的欢快、华尔兹的优雅……感染着每一个人,向每一个人传达国标舞的魅力。还在等什么?快来加入我们吧,让我们一起舞出精彩,收获自信。国标舞课程简介国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班,培训内容包括拉丁舞和摩登舞,积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中,不断创新培训模式,活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞,包括:伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞,包括:华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。本次招生班级>入门班:招生年龄:5.5岁以上零基础班额设置:22人上课时间:周三16:50-18:20周日16:50-18:20周日 18:30-20:00任课教师:谷佳彤无基础或有过短暂训练经历的学员均可。 >铜牌班:招生年龄:6岁以上有一定基础的学员班额设置:22人上课时间:周三18:30-20:00任课教师:谷佳彤学习恰恰或伦巴舞的铜牌规定套路及基本步伐分解练习,节奏训练。>基础班招生年龄:6岁以上有一定基础的学员班额设置:22人上课时间:周日8:30-10:00任课教师:施德海学习伦巴或恰恰舞基本组合及基本步伐分解练习,节奏训练。>选手预备班:招生年龄:8岁以上有恰恰伦巴基础的学员班额设置:22人上课时间:周五16:50-18:20任课教师:施德海学习单双人花样组合或规定套路,基本步精细化训练,音乐与舞蹈的配合。>选手班:招生年龄:9岁以上有恰恰、伦巴及牛仔基础学员班额设置:22人上课时间:周日10:15-11:45任课教师:施德海学习比赛竞技组合,着重选拔有比赛潜力的学员参加比赛。师资介绍谷佳彤毕业于北京体育大学,体育舞蹈国家一级教师;体育舞蹈国家二级裁判。2017年曾赴英国参加黑池舞蹈节,专业学习国标舞多年,从教七年,有丰富的教学经验,性格开朗活泼,有亲和力,善于根据孩子的特点教学。施德海自幼学习舞蹈,大学毕业于北京舞蹈学院,研究生毕业于北京体育大学;国家级评审。曾获全国桃李杯舞蹈大赛最高组别一等奖,中国体育舞蹈联合会A组前六名,锦标赛21岁组冠军,专业知识丰富,擅长拉丁和摩登的双项教学。成绩回顾:国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛,“联盟杯”公开赛,“CBDF”中国杯天津站, CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座,奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖;《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖,中国儿童中心荣获优秀组织奖。2020年中心国标舞学员班兆祺考入上海戏剧学员附中国标舞专业,姚舜烨考入北京市戏曲艺术职业学院附中国标舞专业。报名方式赶紧戳我 中国儿童中心上线全新报名小程序,大大优化了报名时间和步骤!微信一键登录报名,线上即可支付!还等什么?快来戳我报名吧报名须知 新生报名:9月3日起。报名请登录中国儿童中心官网“报名缴费”栏目或“中国儿童中心”小程序,选择需要报名的班级进行报名,报名成功后,在24小时以内完成缴费,逾期报名失效。