北京体育大学舞蹈研究生

北体大是全国体育类的最高学府，当时考进来也是非常不容易的，作为体育人是非常累的，这里是所有体育人都想来到的地方，学校的环境是非常的好，办学也是非常的先进，当然对于学生也是不能放松的。那么，北京体育大学好就业吗？下面小编就为大家分析一下体育舞蹈类专业男生女生就业前景！北京体育大学就业情况如下一、总体就业数据1、本科毕业生一次就业率为88.05%考研率为6.2%.研究生就业率为95.6%2、近5年毕业生的一次就业率均达到95%以上体育舞蹈生将来的就业方向前景舞蹈表演想要成为一名舞蹈表演艺术家，出众的外形，精湛的技艺和丰富的面部表情非常重要。一个以演艺为职业生涯的舞者每天都需要大量艰苦的训练。除了接受专业培训外，毅力，天赋和良好的规划可以更好地帮助舞者完善自己的演艺生涯。舞蹈教育舞蹈教师的就业面很宽。由于工作本身的特点，舞蹈教师也需要具备一定的编舞技能，知晓有关舞蹈的基本知识，例如舞蹈发展史、解剖学、心理学和舞谱。无论是与人相处还是教授不同的舞蹈，都是工作中必备的技能。舞蹈教师可以选择培训学校、社区中心、私立学校、大专院校、健身会所等机构从事舞蹈教学。舞蹈编排舞蹈编排字面上理解就是编舞排舞。用脚尖旋转、跳跃等不同的舞蹈基本动作编创舞蹈或者体操，是艺术创作创新的环节。从事舞蹈设计工作的人叫做舞蹈编导。有时编导也是舞者，然而舞者并不是成为一名专业编导的必要条件。舞蹈编导需要熟练掌握不同的舞蹈技巧，具备使用动作或语言与舞者沟通交流、传达作品构思的能力。专业培训和学位课程是舞蹈编导职业生涯的前提准备，丰富的经验对于增强编导技能也很必要。行政管理随着舞蹈产业的发展，需要有专门的人来组织和管理与舞蹈相关的活动。行政管理人员组织演出以及相关活动，对演出团的财务支出、商业运作和法律法规问题负责。舞蹈行政管理人员可以在舞蹈团、舞蹈剧院、地方艺术团或舞蹈团工作。许多舞蹈机构为了规律性的的演出活动和社区舞蹈活动而设立的。撰写舞谱舞谱是舞蹈的书面记录，是为了帮助后人分析、理解和保存舞蹈作品，用符号记录舞步的方式。目前世界上有两大舞蹈记谱法，分别是：匈牙利的拉班记谱法和英国的贝奈许记谱法。北京体育大学毕业生薪酬收入情况薪酬收入：毕业生毕业一年后的月收入为4772元，比全国“211”院校毕业半年后月 收入（4123元）高649元。毕业一年后月收入较高的专业是体育产业管理（5593元）、运 动人体科学（5453元）、新闻学（5403元），毕业一年后月收入较低的专业是社会体育 （4288元）。毕业生期待吻合度较高的专业是公共事业管理（60%）；职业期待 吻合度较低的专业是新闻学（38%）。北京体育大学王牌专业国家级特色专业建设点：运动人体科学、体育教育、运动训练世界一流学科建设学科：体育学国家重点学科(二级学科)：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学好了，看到这里，关于北京体育大学好就业吗的问题，相信大家心里已经有了答案，希望这些内容能对体育舞蹈生有很大的帮助！虽然近几年体育舞蹈就业优势非常大，但也并非好学、好考，所以准备参加北京体育大学艺考的考生还需要做好备考准备，考出一个满意的成绩

对于体育舞蹈专业我比较了解，因为去年我的女儿就是通过这一专业参加的高考，虽然没有达到预期的目标，但是也算比较满意，被武汉体育学院录取。想通过艺考上大学的孩子，我奉劝你一句，真的不是那么简单，艺考真的不易考。艺考不仅要专业过关，还要文化课也要过关，这是双重压力。再有艺考真的很烧钱，家庭不是很富裕的一定要慎重考虑。很多人对体育舞蹈可能不是很了解，认为只有体育类高校才开设这门专业，其实在我们国家开设有体育舞蹈专业的大学共50多所，分为舞蹈类院校、体育类院校、师范类院校、综合类院校。不过社会认可度高的当属体育类院校。在我们国家体育类高校有哪些？最好的五所又花落谁家？在我国体育类高校有14所，分别为北京体育大学、上海体育学院、广州体育学院、武汉体育学院、吉林体育学院、天津体育学院、山东体育学院、郑州大学体育学院、西安体育学院、成都体育学院、河北体育学院、哈尔滨体育学院、沈阳体育学院和安徽体育学院。在这14所高校中，能排在前五名的应该为北京体育大学，上海体育学院、广州体育学院、武汉体育学院和天津体育学院。1、北京体育大学北京体育大学始建于1952年，是中国体育类大学的最高学府，国家211工程大学。体育舞蹈项目在北京体育大学作为专项存在实际已有十年的历史，现属于体育教育学院体育艺术系，该系包含四个专业方向：体育舞蹈、舞蹈、艺术体操、健美操，设有艺术体操与健美操和舞蹈两个教研室。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有体育教育、运动训练等38个本科专业，学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有体育学一级学科国家重点学科、1个北京市重点二级学科和1个交叉学科北京市重点学科；体育学一级学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列“A+”档次。2、上海体育学院上海体育学院是新中国成立后创建最早的体育高等学府，建于1952年11月，原名华东体育学院，由原南京大学、华东师范大学和南京金陵女子大学等院校的体育系科合并而成。学院原直属国家体育总局，2001年6月国务院决定上海体育学院划转地方，由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。上海体育学院最好的专业，是3个国家级特色专业：民族传统体育、运动人体科学、体育教育。3、武汉体育学院武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。2001年之前，学校为国家体育总局直属院校，2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。学校拥有卓刀泉校区(校本部)和藏龙岛校区(分校)两个校区。武汉体育学院王牌专业有国家级特色本科专业体育教育专业、公共事业(体育)管理专业、运动训练专业；省级品牌专业运动训练专业、民族传统体育专业。4、天津体育学院天津体育学院成立于1958年8月，1979年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权，是一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的本科院校。国家级特色专业为体育教育、社会体育和舞蹈学。天体体育艺术系很有特色：特色之一：名家领衔、青年精英为骨干、“艺体融合”的教师团队。特色之二：探索出符合专业人才成长规律的“队、团人才培养模式”。特色之三：突出学生创新精神和实践能力、以体育和艺术高水平训练团、队为特色的实践教学。5、广州体育学院广州体育学院是华南地区唯一的体育本科高等学府，也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一，隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的大学。学校拥有教育学、文学、经济学、管理学、艺术学、医学6大学科门类。体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、体育新闻传播学、运动医学等8个硕士学位授权二级学科，新闻与传播硕士、体育硕士等2个硕士专业学位授权点。体育学一级学科、舞蹈表演、新闻学被评为广东省重点学科。由于人们现在对孩子的学习和发展都很重视，使得很多孩子从小就学习舞蹈，这样对于这些高校出来的体育舞蹈类的学生，即使不能考取一份正式工作，也会在社会上挣得一笔好钱。特别是北京体育大学毕业的学生，名气大，很多地方舞蹈学校邀请这样的专业老师辅导，一般一节课下来上千元，真的不是工薪阶层能相比的。所以说从这几所高校毕业的舞蹈类学生，如果能吃苦，钱途无量，尤其是第一所。#艺考#

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2017年北京体育大学硕士研究生复试分数线一、进入复试基本分数线专业名称分数线政治外语业务课总分体育人文社会学4040102316运动人体科学4040102290体育教育训练学343330民族传统体育学343310运动康复学4040102332马克思主义基本原理444466310马克思主义中国化研究444466310思想政治教育444466310应用心理学4444132310康复医学与理疗学4040120295行政管理464669340体育硕士343287新闻传播硕士535380365艺术硕士353553335注：体育硕士包含体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导四个领域，包括全日制、非全日制两种类型，分数线都是上述体育硕士的分数线。二、复试时间安排日期具 体 安 排地点4月7日周五08:30—17:00考生报到（资格审查）南办公楼238室4月7日周五18:30—19:00思想政治素质、道德品质及综合素质考核教学楼4月7日周五19:00—19:30外语听力测试（笔试、须携带2B铅笔）4月8日周六至9日周日全天专业理论及专项技术、技能，专业外语语言表达能力等考核。（具体时间以报到时公布为准）各教研室4月10日周一上午07:30—11:00体检（分组进行，以复试证为准）学校医院4月10日周一下午18:30—21:30同等学力、跨专业加试（具体地点以复试证为准）教学楼 复试考生名单、初试成绩、复试具体工作安排将稍后在研究生院网站和研招网公示，请注意查询。 关于接收非全日制体育硕士专业学位研究生、全日制艺术硕士舞蹈专业学位研究生的调剂具体要求，将于稍后在研究生院网站和研招网公示，请注意查询。

舞蹈学是艺术学门类下、音乐与舞蹈学学科下的一个学科，毕业生授予艺术学学士学位。舞蹈学专业包含有舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导、流行舞蹈、舞蹈学等5个专业。全国舞蹈学报考规模仅有3万人左右，而招生规模即使按照全国本科平均水平40%算也只有1.2万人左右的规模，那么硕士研究生再按平均水平10%算，全国每年的舞蹈学硕士生规模也只有1200人左右。舞蹈类高校介绍目前我国开设有舞蹈学专业的本科高校有211所，如山东19所、湖南15所、湖北14所、四川13所，贵州、广东、云南、河北、广西等均在10所以上，北京6所、重庆5所。其中最具盛名、也是国内唯一一所专业的舞蹈类高校是北京舞蹈学院。在艺术类本科招生中，开设有舞蹈类专业且需要校考的高校有中央民族大学、沈阳音乐学院、上海戏剧学院、江南大学、南京艺术学院、浙江音乐学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川音乐学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院等高校。而开设舞蹈类专业的高校，主要集中在除艺术类高校之外，还有师范类高校、体育类高校、民族类高校以及部分知名的综合性大学。师范类高校：北京师范大学、首都师范大学、上海师范大学、福建师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、东北师范大学等。体育类高校：北京体育大学、成都体育学院、天津体育学院、广州体育学院、武汉体育学院等。民族类高校：北方民族大学、西南民族大学、西北民族大学、云南民族大学、湖北民族学院等。综合性高校：四川大学、重庆大学、长江大学、吉首大学等。艺术类高校：除前面需要校考的艺术类高校之外，另外如解放军艺术学院、浙江传媒学院、四川传媒学院、山西传媒学院、四川文化艺术学院等。招收研究生的舞蹈类高校那么，在这211所高校中，具有舞蹈类专业研究生招收能力的院校会有哪些呢？在此笔者也无法一一罗列完全，我们来看看部分高校的情况。北京舞蹈学院2020年拟招收的硕士研究生仅有140人。四川音乐学院是开设舞蹈学专业最久的高校之一，2020年招收的舞蹈类研究生总人数为8人；中央民族大学2020年招收舞蹈类研究生26人、沈阳音乐学院舞蹈类全日制研究生25人（非全日制6人）、南京艺术学院进入复试的舞蹈学生仅11人，像重庆师范大学舞蹈编导类硕士生招生人数可能在3人左右（整个音乐与舞蹈学才招7人）、四川师范大学计划招生11人、北京师范大学计划招生14人、云南艺术学院20人、西南民族大学8人等。像西南大学、首都师范大学就没有招收舞蹈类研究生，以及一些民办本科高校，如四川文化艺术学院、四川传媒学院等没有具备研究生教育资质，也无法招收研究生。

北京体育大学简介北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。北京体育大学是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权，心理学、临床医学、马克思主义理论、教育学一级学科硕士学位授予权；设有体育硕士、新闻与传播硕士2个专业学位以及体育学博士后科研流动站。2017年学校学科建设取得重大突破，成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，体育学一级学科在全国第四轮学科评估中位居“A+”等级。学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色；坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、高等教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。2003年12月，经教育部、国家体育总局批准北京体育大学开设表演专业；2004年面向全国招收首批表演专业本科生；2005年2月学校成立体育艺术系；2013年开始招收舞蹈表演专业学生；2017年5月正式更名为北京体育大学艺术学院。 艺术学院设有舞蹈、体育舞蹈、健美操、艺术体操四个教研室，体育艺术、舞蹈科学两个研究中心，现有专任教师43人，其中具有博士学位8人，硕士学位39人，教授5人、副教授15人，博士生导师3人，硕士生导师14人。青年教师中有多位国际健将级别的世界冠军、亚洲冠军，学院教师隋剑爽、侴陶获得2008年北京奥运会艺术体操集体全能银牌，沈宏、梁瑜洁获得2010年中国亚运历史第999和第1000块金牌。教师队伍专业完备、结构合理、业务精湛、爱岗敬业，多名教师具有海外学习交流经历，能够紧跟国际艺术人才培养趋势，将先进理念和学养融入课堂教学，白梅曾长期担任国家艺术体操队教练，王宏曾长期担任国家健美操队主教练，黄俊亚教授获得北京市教学名师称号。学院积极拓展国际交流学习实践平台，已与美国、俄罗斯、英国、西班牙、爱尔兰等国高校建立联合培养合作项目，多名在读研究生获得国家和学校资助在国外高校学习，本科生多次随党和国家领导人赴美国、俄罗斯、韩国、新加坡以及非洲等国家和地区演出。学院以建设“有特色、高水平、具有一定国际影响力的艺术学院”为目标，秉持“博采艺术之长，办出体育特色”的办学理念，积极吸纳兄弟院校经验，充分发挥自身优势，潜心探索专业建设和人才培养，在教学、训练、科学研究、社会服务、文化传承等方面不断改革创新，取得优异成绩和良好社会反响。学院师生先后多次夺得亚洲体育舞蹈锦标赛冠军，世界杯健美操总决赛和世界大学生健美操精英赛冠军，全国体育院校健美操、体育舞蹈锦标赛冠军、全国体育院校艺术展演金奖、国际国内舞蹈大赛金奖等荣誉。全院师生积极参与社会实践和社会服务，参加2008年北京奥运会、残奥会开闭幕式表演，国庆60周年群众游行“青春中国”方阵表演、国庆70周年群众联欢中心表演区演出、2012年CCTV-1教师节晚会表演、2015年世界田径锦标赛开闭幕式服务、2018年首届体育春晚演出、2019年亚洲文明对话大会等重大活动，先后获得北京市“先进集体”、“优秀志愿者团队”、北京市“三八红旗集体”等多项省部级奖励。根据教育部关于普通高等学校艺术类招生工作相关文件精神，结合我校招生具体情况，制定2020年艺术类（舞蹈表演、舞蹈学专业）招生简章。注：2020年艺术类（播音与主持艺术专业）招生简章另行发布。一.招生专业【舞蹈表演】招考方向：舞蹈、体育舞蹈、冰上舞蹈、创编实验班、街舞（Breaking）实验班培养目标：本专业培养具有较高艺术修养，具备扎实的舞蹈表演基础知识和专业技能，具有一定的实践创新能力，能在各级各类专业文艺表演团体、学校、专业俱乐部等单位从事舞蹈表演，以及与舞蹈表演相关的教学、训练、创编工作的高素质应用型人才。主要课程：艺术概论、舞蹈作品赏析、音乐基础理论、中国舞蹈史、舞蹈概论、芭蕾基础训练、现代舞基础训练、中国舞基础训练、表演基础理论与实践、编导理论与实践。修业年限：四年授予学位：艺术学学士就业方向：各级各类专业文艺表演团体、院校、专业俱乐部等单位。【舞蹈学】招考方向：舞蹈科学培养目标：本专业培养品德优良、文化艺术素养较高，具备扎实的舞蹈学基本理论知识与专业技能，注重舞蹈科学理论与舞蹈实践结合，具有一定的舞蹈教学能力、舞蹈研究能力和创新能力的应用型人才。主要课程：舞蹈艺术概论、舞蹈人类学、舞蹈美学、舞蹈鉴赏与批评、中外舞蹈史、舞蹈解剖学、舞蹈生理学、运动生物力学、舞蹈训练学、舞蹈教学法、舞蹈心理学、舞蹈保健、舞蹈治疗、科研方法概论、舞蹈专项训练与理论实践、舞蹈基本功训练、舞蹈辅助训练理论与实践、舞蹈研究与写作。修业年限：四年授予学位：艺术学学士就业方向：从事舞蹈科学教学与研究、舞蹈科学训练、舞蹈学史论研究、舞蹈评论、舞蹈损伤防治及心理治疗、大众健身等领域的工作。二.招生计划舞蹈表演、舞蹈学专业共招生100人。三.招考方向、招生省份及招考方式四.报考条件（一）符合下列条件的中国公民具备报名资格1.遵守中华人民共和国宪法和法律；2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；3.须到户口所在地的县（市、区）招生办参加艺术类高考统一报名；4.凡省级艺术类统考涉及到我校艺术类专业，该省考生须取得与报考专业（方向）相对应的统考合格证，否则校考成绩无效；5.16至22周岁，即1998年9月1日至2004年8月31日期间出生；6.参加北京体育大学校考的考生，身高以北京体育大学现场确认测量为准；使用省统考成绩录取的考生，身高以高考体检表为准； 7.身体健康，无色盲、色弱，任何一眼裸眼视力不得低于4.3（以高考体检表为准）；录取考生入学后将进行体检复查，如复查未达到录取标准，将取消录取资格。8.文化要求：舞蹈学专业要求高考语文、外语成绩均不低于60分（百分制）。（二）专业基本要求具有一定体育舞蹈、舞蹈、冰上运动、街舞（Breaking）等训练基础的普通高中、中等专业学校、体育运动学校、中等艺术类学校的毕业生。五.报考要求（一）考生须在户口所在地参加普通高等学校招生全国统一文化考试（高考）；（二）如生源所在地省级统考有要求且涉及到北京体育大学艺术类专业，考生必须参加省级统考且获得与报考专业（方向）相对应的统考合格证。在省级统考合格线尚未公布情况下报名参加校考的考生，校考成绩须省级统考合格后方能有效，否则视为无效。六.报名办法（一）报名方式采用网上报名和现场确认方式（二）网上报名时间：2020年1月22日至2月5日（逾期不受理考生报名）网址：北京体育大学招生与就业工作处网站（三）网上报名流程1.考生登录网上报名系统，仔细阅读《报名须知》，填写报名基本信息；2.上传考生本人照片（蓝底2寸正面免冠电子证件照）3.扫描并上传以下材料（如使用拍照方式，请务必保证上传的照片内容清晰）：（1）二代身份证件（正反面，临时身份证无效，身份证件须在有效期内）；（2）带有本人高考考生号的《2020年**省（直辖市、自治区）普通高校招生艺术类专业考试准考证（报考证）》（北京考生为“2020年北京市普通高考考生报名信息单”）（四）报名费用180元（报名及初试费100元，复试费80元）。1.网上报名时缴纳，未按时缴纳校考费用，考生将被视为未报考我校，不具备考试资格，不予安排考试；一经缴费，如考生放弃考试，费用不予退回；2.如初试被淘汰，学校统一通过原银行缴费途径退还考生复试费用80元。（五）现场确认时间：2020年2月26日地点：北京体育大学体育馆现场确认提交材料：1.考生需提供参加艺术类高考统一报名时，获得的带有本人高考考生号的《2020年**省（直辖市、自治区）普通高校招生艺术类专业考试准考证（报考证）》（北京考生为“2020年北京市普通高考考生报名信息单”）复印件；2.考生自行打印报名系统生成的《北京体育大学2020年艺术类专业报名表》，本人签字确认；3.考生本人身份证；4.如生源所在地省级统考有要求且涉及到我校艺术类专业，考生必须提交参加省级统考且获得与报考专业（方向）相对应的统考合格证（或成绩证明）。现场确认时审核考生资格及测量身高、BMI，符合报考要求后发放《准考证》。七.专业校考（一）考试时间2020年2月28日至3月1日（具体时间见准考证）（二）考试地点北京体育大学（三）考试内容考生只能选择一个招考方向进行报考，专业考试方法与评分标准请自行登录北京体育大学招生与就业工作处网站下载查看。（四）校考初试只作是否合格评定，复试成绩作为校考最终成绩。（五）注意事项（详见各招考方向考试方法与评分标准）1.每位考生只有一次考试机会，不得重做。2.报考体育舞蹈方向的考生，不得外请陪考担任舞伴；复试时，伴奏音乐由学校提供，男女考生既可以双人配对，也可以单人参加考试（只有1次上场机会）；初试被淘汰考生不得作为舞伴陪同他人参加复试；配对考生完成网上报名后，不得更换舞伴。3.校考所需伴奏音乐如须本人自备，则要求考生自备U盘中只有本次考试所用音乐，考试中如发生U盘播放音质不清楚或无法正常播放等问题，一律由考生本人负责。4.报考北京体育大学艺术类专业的考生，考试服装一律不得带有任何单位的字样或标志，且须符合北京体育大学专业考试方法与评分标准的相关要求，否则不得上场考试。5.校考专业合格考生可于4月1日后，登录北京体育大学招生与就业工作处网站打印合格证，北京体育大学不邮寄纸质合格证。八.录取办法（一）德智体美劳全面衡量，考生高考文化成绩须达到生源所在地省级招办划定的艺术类本科录取控制分数线（舞蹈学专业还需符合单科成绩要求）；（二）采用省统考成绩录取的省份，按生源所在地省级招办统一组织的舞蹈类统考成绩从高到低择优录取；（三）本着公平、公正、公开的原则，采用校考成绩录取的招考方向，将依据分省计划，按校考（复试）成绩从高到低择优录取。分省计划分配原则为：按照各招考方向招生计划数，视校考成绩排名在计划数内的考生情况，根据各省份人数进行分省计划分配。如排名计划数内无某省份考生，则该省份不做分省计划。九.收费标准北京体育大学按照教育部有关规定及国家发展和改革委员会核定标准收取学费和住宿费。舞蹈表演、舞蹈学专业学费为每生每年10000元。住宿费为每生每年750、900、1200元不等。注：以上学费和住宿费为2019年标准，2020年有新标准则按新标准收取。十.其他说明若教育部及生源所在省（自治区、直辖市）对2020年艺术类招生有新的规定，则按新规定执行。十一.联系方式通讯地址：北京市海淀区信息路48号北京体育大学招生与就业工作处 邮编：100084

根据教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学函〔2020〕8号）及北京教育考试院有关文件精神，学校在确保公平性和科学性的基础上，结合实际情况，经学校招生工作领导小组研究决定，2021年硕士研究生招生复试基本分数线要求如下：（一）学术学位类（全日制）（二）专业学位类（全日制）（三）专业学位类（非全日制）（四）“少数民族高层次骨干人才计划”报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。其他说明1.复试时间、要求、形式等，将通过北京体育大学招生网（https://zs.bsu.e.cn）和微信公众号“北体招生”陆续发布，请考生密切关注，保持手机畅通，耐心等待后续通知。2.我校将于近期公布有关学科专业的调剂要求，请考生密切留意。3.符合教育部规定、可享受研究生入学考试初试加分政策的考生（2月份已向我校提交证明材料者），我校将根据教育部最新文件及名单审核考生资格，符合资格的考生将享受初试成绩总分加分（单科不加分）。（1）参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。（2）高校学生应征入伍服现役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的，不再享受退役大学生士兵初试加分政策。（3）参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。（4）加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。其他未尽事宜按照教育部最新文件规定执行。来源：北京体育大学【来源：中国青年报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

各位考生：北京体育大学2021年硕士研究生复试工作已顺利结束。按照教育部和北京市有关文件要求，经我校招生工作领导小组会议审议通过，现将2021年硕士研究生拟录取名单进行公示，公示期为10个工作日(4月2日-4月16日)。1.此名单为拟录取名单，列入名单的考生需上报北京教育考试院和教育部并经审查通过后，方列入我校2021年硕士研究生正式录取名单。2.硕士研究生复试体检与新生入学体检一并进行。体检不合格者，取消入学资格。3.入学后3个月内，我校将按照《普通高等学校学生管理规定》等文件有关要求，对所有录取研究生新生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍;情节严重的，移交有关部门调查处理。4.按照教育部相关文件要求，北京体育大学、考生所在用人单位、拟录取为定向培养的考生之间，在考生录取前，分别签订定向培养协议书，我校将于公示结束后邮寄定向培养协议书(一式三份)给考生本人，请注意查收;非定向培养考生，我校将于公示结束后，向考生提供的档案存放部门地址邮寄调档函，请非定向培养考生及时询问档案存放部门并保持联系，确保调档工作顺利完成。以上邮寄工作拟于4月下旬开始，回收工作于5月中旬结束。请考生务必重视，勿因我校未及时收到档案或培养协议而影响录取。考生请进入北京体育大学官网查询本人复试成绩，可查询内容包括本人初试总成绩、复试总成绩(含专业理论、专业技能、外语水平)和总成绩。具体拟录取名单可进入北京体育大学官网中查看

美在点滴间，优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗？舞蹈，是您最佳的选择。芭蕾舞的优雅，民族舞的热情，古典舞的韵律，儿童舞的欢快，街舞的活力，恰恰的热情、伦巴的柔美……感染着每一个人，向每一个人传达舞蹈的魅力。让我们一起舞出精彩，收获自信。舞蹈艺术中心现有教师28名，学员2300余名，课程突出“以教师为主导，学生为主体”的教学思想，以儿童性、系统性、综合性、创造性为原则，一方面强化舞蹈专业技能，另一方面：将舞蹈与文化、美术、绘本、科技、生活、音乐、戏剧等进行课程内涵的延展。舞蹈艺术中心相继推出了《自然·生命·成长——校外儿童素质教育舞蹈综合课程之创新教学活动案例》《舞蹈·文化之旅·生活之语·未来之愿”》两场原创晚会，力求将儿童舞蹈教育与儿童生长环境、自我表达、情感想象联系起来，使综合性的舞蹈课程成为学员综合素养、健康人格养成的重要途径。》| 校外儿童素质教育舞蹈简介 |《 十八大报告指出，“立德树人作为教育的根本任务，培养有知识、有品德、有作为的社会主义建设者和接班人”。中国儿童中心兴趣培养部·舞蹈艺术中心推出了《校外儿童素质教育舞蹈综合课程》，它将专业的艺术知识与丰富多彩的授课形式相结合，突破舞蹈传统单一教学模式，旨在强化专业能力，提高儿童综合素养为主线，使其成为学生学习和全面发展的重要途径。》| 课程设置 |《 校外儿童素质教育舞蹈：儿童舞 古典舞 民族民间舞 芭蕾舞 街舞 男童舞蹈国标舞（拉丁舞、摩登舞）【儿童素质教育舞蹈】> 舞蹈启蒙班：招生年龄：3.5—4.5岁 班额设置：20人侧重儿童在快乐的情绪中初步培养舞蹈兴趣、审美、合作，循序渐进的将身体各部位的训练及创造性思维融入其中，并以游戏、情境等方式开展儿童舞蹈教学。启蒙一期：培养儿童独立上课的能力，以及对身体各个部位的认知，并合着节拍在快乐中舞动，初步形成挺拔直立的基本体态。启蒙二期：初步训练儿童舞蹈的基本能力，以游戏模仿式的教学方法，培养学员对身边事物的观察、模仿及表现的特性。让他们爱上舞蹈，乐于表现。> 舞蹈初级班：招生年龄：4.5—6岁班额设置：20人侧重改变学生的自然状态，塑造学生优雅的体态。通过灵活多变游戏、变化的节奏，生动可爱的形象，加深儿童对舞蹈兴趣，提升儿童的观察力、注意力和创造性。初级一期：了解三维空间，掌握基本手位，加强脚腿腰跳的单一训练。以及8个以上综合表演组合。初级二期：掌握古典舞基本手位和姿态，完成跪下腰、横叉、竖叉等基本动作，加强模仿能力，以及8个以上综合表演组合初级三期：掌握芭蕾舞基本手位和姿态，加强腿腰的控制能力，完成踢腿抬腿控腿等单一动作。以及8个以上综合表演组合。 > 舞蹈中级班：招生年龄：6—9岁班额设置：20人侧重儿童想象力的培养，通过游戏、即兴等训练环节将生活经验艺术地故事化、戏剧化、带领孩子们体验、观察生活在舞蹈中的艺术表现，丰富肢体语言表达专业能力，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。中级一期：探索并识别身体部位，学会各部位的独立运动。对于队形基本认知。基本独立完成竖叉，横叉和把杆上下腰。完成8个以上综合训练组合中级二期：学习并做出弯曲、伸展、横柠的动作质感。把杆上完成（腿，腰，脚位的练习）学习绞柱或滚翻技巧。完成8个以上综合训练组合中级三期：通过调度、时间和力效学习，掌握基本队形的变换及用身体表现拉班的力效特征，完成8个以上综合训练组合中级四期：初步了解运动保护方法并学会在运动中保护自己。让学员在变奏乐曲中，准确的将舞步与音乐完美结合。掌握前抢脸、圈绞柱等技巧并完成8个以上综合训练组合。中级五期：掌握基本的运动学术语，关节的运动方法。掌握把下搬前、旁、后腿等技巧。完成横线平转和后软翻。完成8个以上综合训练组合中级六期：尝试用身体探索各部位在空间方位与方向的各种造型，去表达内在感情。完成斜线平转，侧手翻等8个以上综合训练组合。>舞蹈高级班：招生年龄：9—12岁班额设置：20人侧重全面提高学生各方面的舞蹈素质，调动全体学生主观能动性，培养学生讨论、交流、思考和判断能力，通过各个训练环节的相互模仿、集体讨论、自主创作、竞赛等形式促进每一个学生的“个性发展，自主带来的成绩感和能动性，从而达到培养孩子们艺术素养的目的。 高级一期：训练腰部的力量与运用（撑腰、甩腰、涮腰、站下腰抓脚）；把上练习基础的双手扶把擦地、蹲、单腿蹲；掌握古典舞基训中的基础手型、步伐、位置转换及造型；认识舞台空间，扩大身体延展意识；八个及以上综合表演组合高级二期：综合运用肢体的软开度；加强腿部的控制及力度（移动，行进的踢腿）；把上练习单手扶把的擦地和蹲；掌握把上和把下的单一四位转：八个及以上综合表演组合。高级三期：加强手脚以及各部位的配合意识；把上练习复合训练（擦地、蹲、小踢腿）中间小跳（单一的小跳以及各个脚位复合型小跳）；掌握点翻身的开范；掌握单一大跳练习；八个及以上综合表演组合。高级四期：加强把上的控制练习（单手扶把单腿蹲、小弹腿）；掌握身体韵律的训练（提沉组合）；进一步练习连贯的点翻身；利用道具展开想象，加强编创意识；八个及以上综合表演组合。高级五期：古典舞身韵的练习（含、仰、旁提）；加强把上练习，复合型动作组合；掌握舞姿小跳（小射燕跳、吸腿跳）；练习肩倒立的起范动作；八个及以上综合表演组合。高级六期：加强古典舞脚下的步伐练习（圆场、花帮步）；古典舞身韵练习（冲、靠、平圆）；掌握古典舞各种舞姿；大跳练习；八个及以上综合表演组合。 >男童班：招生年龄：启蒙：3.5—4.5岁；初级：4.5—6岁；中级6—9岁；高级9—12岁班额设置：20人本着快乐教学的理念，融音乐素养、形体训练及舞蹈技巧为一体，培养着喜爱舞蹈项目的适龄男童，使学员们有一个发展艺术才华的机会。【国标舞课程】国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班，培训内容包括拉丁舞和摩登舞，积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中，不断创新培训模式，活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞：包括伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞：包括华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。课程设置：>入门班：招生年龄：6岁以上零基础班额设置：22人爱好国标舞的学员，25-30课时学习恰恰恰和伦巴舞的基本步。>铜牌班：招生年龄：6岁以上有一定基础的学员班额设置：22人学习恰恰恰和伦巴舞的铜牌规定套路。>银牌班：招生年龄：7岁以上有铜牌基础的学员班额设置：22人学习恰恰恰、伦巴和牛仔舞的银牌规定套路，并开始学习摩登舞华尔兹和探戈舞的基本步伐。金牌班：招收8岁以上有银牌基础的学员，50-80课时学习恰恰恰、伦巴、牛仔和桑巴舞的金牌规定套路，学习摩登舞华尔兹、探戈舞的铜牌和银牌规定套路。>选手预备班：招生年龄：9岁以上有金牌基础的学员班额设置：22人学习拉丁金星1级的规定套路，并开始学学习单人、双人以及六人队列舞的花样组合。>选手班：招生年龄：9岁以上金牌基础的学员班额设置：22人学习拉丁舞金星1-3级的规定套路，着重训练舞感并参加比赛。>国标舞表演团：需要选拔考核招生年龄：8岁以上有一定拉丁舞基础、爱好表演、能够承担中心的表演和比赛任务，学习和编创国标舞艺术表演舞。班额设置：32人成绩回顾:国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛，“联盟杯”公开赛，“CBDF”中国杯天津站， CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座，奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖；《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖，中国儿童中心荣获优秀组织奖。【儿童素质教育舞蹈特色课程】>芭蕾形体训练：能够较好的训练孩子基本体态，并优雅地进行舞蹈。将寓教于乐的方式将芭蕾融入孩子的舞蹈课程中，在依托芭蕾本专业的之下，将增添更多的趣味性及愉悦性。>街舞进阶班：课程以成品舞蹈为兴趣启发点，让孩子通过街舞片段的形式，掌握更多的元素，用全身的活力带来热情澎湃的舞感，达到强身健体，身体协调性的目的。》 师 资 团 队 《 所有课程均有来自于北京舞蹈学院、中央民族大学舞蹈学院、首都师范学院、北京体育大学、首都体院学院等教学经验丰富的理论和实践教师授课。孔令华舞蹈艺术中心主任 ，中共党员，高级职称，研究生学历。受邀担任国家大剧院高参小教师指导专家。担任“全国特长生文化艺术周优秀特长生专业测评活动评委”，授予“金牌专家称号”。学生多次在全国、北京市舞蹈比赛中荣获一等奖。撰写《校外特色儿童素质教育舞蹈综合课程》等多篇文章收录在《中国校外教育》《校外教育理论与实践》等期刊和论文集中。参加中国儿童中心“双助”支教活动。教学理念：通过舞蹈进行相关知识的多元化实施和整合，让学员走向健康人格理念下的快乐舞蹈教育。于倩舞蹈艺术中心《儿童素质教育舞蹈》项目负责人。毕业于中央戏剧学院.中国舞蹈家协会会员,海外桃李杯评委, 2015-2017年参与中心科研课题《校外儿童素质教育舞蹈》。曾多次荣获中国儿童中心“教学活动优秀奖”“辅导成果奖”。教学理念:常年致力于在儿童舞蹈领域寻求新突破,擅长将表演融入教学中,注重学生观察力,创造力。王博毕业于北京舞蹈学院，舞蹈艺术中心体育舞蹈项目负责人，体育舞蹈团负责人、编导。WDC世界舞蹈总会国际级教师，CBDF中国国标舞总会拉丁舞高级院士、国际级评审。教学经验丰富，教学方法独特，提倡“轻松课堂”、“在玩中学”，能够让学员短时间内掌握舞蹈技术。原创作品《太极印象》、《梦江南》等多次获得全国比赛金奖。李莎舞蹈艺术中心教师,教学经验丰富。就读于解放军艺术学院舞蹈系、中央民族大学舞蹈学院。曾在武警政治部文工团担任主要舞蹈演员。曾多次带领学生前往俄罗斯、韩国等国家参加外事演出任务。所教艺术团学生以优异的成绩考入理工中学、三帆中学等名校。教学理念:以学生为本,提倡“自主学习,快乐教育,创新发展”的教学理念,培养学生自信、自爱、自立的品格。夏宁宁舞蹈艺术中心教师，毕业于中央民族大学舞蹈学院，一线教学15年。中国舞蹈家协会会员，现为西城区中小学生艺术节评委，北京舞蹈学院中国民族民间舞等级考试评委。教学理念: “兴趣是最好的老师”我坚信舞蹈会成为学生未来的一种生活方式，一种审美尺度，一种人生态度。所以，我的舞蹈课程既注重肢体与气质的协调优雅，同时也重视儿童情感表达及其自我观察体验与身心潜能开发等多元化的舞蹈教学活动。许亚云舞蹈艺术中心教师，专业学习体育舞蹈十二年，曾就读于北京舞蹈学院附中，后考入北京体育大学，本硕连读，在校获全国大学生体育舞蹈锦标赛冠军。中国体育舞蹈联合会国家一级教师、一级裁判员；中国国标舞总会高级院士教师，国家A级评审。教学经验丰富，擅长拉丁舞及摩登舞的双项教学，培养的学生曾获得全国及北京市锦标赛冠军五十多项。报名时间 12月18日9:00-12月22日24:00新生预报名，1月3日9:00摇上号的可以开始交费。1月8日9:00释放剩余名额。