北京首师大考研

首都师范大学因为在北京的原因，一所非常具有实力的大学被埋没了，还有人要注意首都师范大学不是北京师范大学等。这所学校在2017年9月作为新增的25所高校入选一流学科重点建设高校，一流建设学科是数学，这个数学是上级指定的，不像很多高校的自定，从这个水平上来看，这所学校的某些学科实力还是很不错的。在教育部组织的第四轮学科评估中，首都师范大学参评的22个学科全部上榜，其中5个学科进入A类，12个学科进入B类，5个学科进入C类。与第三轮学科评估相比，进入A类（前10%）的学科增加了4个，进入B+类（前20%）的学科增加了4个，且所有参评学科的排名均有提升。2020年首都师范大学拟招收各类硕士生2200人左右，4月20日，首都师范大学发布需要调剂的信息以后，5月20日开始在系统上进行调剂，截止到今天已经超过千人报名调剂啦！首都师范大学一志愿本身进入复试的生源已经超过2000人，而现在调剂过来的考生又超过千人。按照正常1.1.2的复试规则的话，首都师范大学至少已经录取了超过1700人，调剂过来的1000多名考生也就录取50-60%。这样看的话，还会有大量的调剂考生被首都师范大学复试后放弃。我们看一下都是原来报考哪些高校的考生申请调剂到首都师范大学吧！首都师范大学接收全日制考生调剂946人，非全日制考生调剂68人。其中来自报考原985工程高校的考生有571人，报考原211高校284人，报考25所新增双一流高校的107人，报考普通高校的42人，报考研究所的有10人.首都师范大学接收到的申请调剂的原报考985高校的考生多达全部39所高校：接收到调剂考生最多的原985高校是天津大学（47人）和北京师范大学（47人），其他还有中国人民大学（42人），南开大学（40人），北京大学（39人）。原来仅211的高校有76所，首都师范大学调剂的考生高达53所。超过三分之二的报考原211高校的考生调剂到这所高校。申请调剂最多的是南京师范大学的20人。其次是华中师范大学的17人和东北师范大学的16人。有10所新增的一流学科建设高校的考生调剂到首都师范大学，申请调剂最多的是原报考中国科学院大学的考生，多达51人。报考其他省属院校的考生，是否有陪太子读书的感受呢？好了，上述分类只是报考这些高校的，并非一定是这些高校的毕业生。比如毕业自原39所985工程高校的毕业生，一般也不会申请调剂到首都师范大学的。好了。今天就跟大家分享到这。你认为普通高校毕业生申请调剂到首都师范大学，他们会被幸运的录取到吗？欢迎您在下方互动区留言。

对于广大的文科生来说，在高中时候最大梦醒或许就是考上一所最好的大学，而在诸多的大学名单中，或许师范类高校是文科生的最爱。于是便会有很多老师给大家介绍很多的师范类大学，而在诸多的师范类大学中，你必然会注意到这两所高校，因为这两所大学均在首都，均为师范高校，但是实力却悬殊巨大。这两所大学便是北京师范大学和首都师范大学，两所在北京的比较有特色的师范高校。或许对于所有的高考生或者是考研的大学生来说，绝大多数的学生还是会把目光放在北京师范大学，而不是首都师范大学，那么为什么这样呢？或许我们有必要一起来了解一下这两所高校。首先就是北京师范大学，对于这所学校或许最重要的就是，老牌的211985高校，同时也是第一批双一流高校，可以说这所高校享受到了诸多的荣誉。但是更最令大学生或者高中生选择这所院校的原因或许还是因为其强大的专业实力，那么作为师范类高校最吸引学生的必然是其人文社科类专业，在2015年该校的社会科学总论文位列ESI世界前1%，同时在全国各大高校申报的国家社科基金重大项目中屡次位列全国第一。同时，北京师范大学在各大高校排行榜上均处于全国前20名，在全国的师范类高校排名中，北京师范大学位列全国师范大学榜首。而对于同在北京的，同为师范类高校的，首都师范大学在各方面实力上却要逊色于北京师范大学。首都师范大学，简称“首师大”，国家双一流“世界一流学科建设高校”，在教育部的多次的学科评估中均有突出的表现，尤其是在2013年参评的学科中有5个学科进入全国前十名。同时，首都师范大学在各大高校的排行榜上均处于70到80名的位置上，在全国师范类高校排名中，首都师范大学位列第七名。虽然和同在北京的北京师范大学相差较大，但这两所高校依然是众多高考生或者是考研的大学生很难顺利考上的，依然是所有选生报考的人们院校。只不过同在北京或许大多数学生想到的更多的是北京师范大学，而不是首都师范大学。所以，如果是你，你会报考哪所高校呢？？？

提起考研，真的感觉有好多好多的感受，我还记得自己义无返顾地在研究生报名的第一天，上午九点，就报了首师大，我当时就想，难度大，就拼实力，自己不怕他们，如果真的报的少，就幸运一次。初试成绩出来的当天，2月26号，317分，我都哭了，是别人帮我查的，因为之前已经有很多人出成绩了，我们班很多都考了350多，340多，我是最少的了。接下来是心情好沉重的一个月，每天在图书馆看书，当时都不知道自己能不能进复试，因为去年首师发展的复试线是323，而我只考了317，真的好担心好焦虑。我们班很多学生都说我考不上，我身边的朋友也说，但我就是不听，一直盼望着奇迹发生，但确实很伤心很伤心。等了整整一个月，3月26日上午查到了国家线，是310分。当时高兴了一下，因为至少如果不能进首师大的复试的话，也可以调剂了。但很快又犯愁了，我这么低的分，能调到什么学校呢，因为之前听别人说过，首师大每年都只接受北师的调剂生，像南通大学这种学校都要很高很高的分，而且是985、211的学校的学生。所以我选了新疆师大、青海师大、内蒙古师大、漳州师院、赣南师院、首体、上体、西体、武体、聊大等几所高校，准备调剂。之后又焦虑了3天，直到3月29日下午，查到首师大的复试资格线是310，终于松了一口气，感觉自己考这么少的分数都能进复试，被录取还能比这难？但是着实还是很担心的。我给我的学姐打电话，我说我现在既焦虑又自信，自信是因为自己有实力、而且有男生优势；焦虑是因为自己的初试成绩太低，而且首师刷人很厉害。熬到4月11日，我兴奋地坐上去北京的火车，参加首师的复试，和我想象的不同，复试很顺利。4月12号，第一天，上午体检，因为我去的早，两个小时就弄好了，下午资格审查，就是把自己的学生证、准考证、身份证给他们看一下就行了，超级easy，他们只是核实一下看看你到了没有，注意如果没有资格审查就不给复试。晚上6:30---7:30是专业笔试，我之前还以为笔试要做好多题呢，所以也准备了好多，但是，考试的题目真的很少，只有五道题，而且考试的时间只有1个小时。4月13号，也就是第二天，上午8点开始专业面试，之前学姐就跟我说，复试时面试最重要，听力、口语、笔试都拉不开差距，只有面试成绩相差很大。首师的面试是单独面试，就是一个一个的进去参加面试，面试前给了一张小纸条，上面写着5个题目，说这是面试的题目。我进去后，花了10分钟左右的时间说了一下我对这5个题目的理解，说得我都累了，因为我说得很快，所以也很流利。之后，老师根据我的回答，问了我几个问题，其实问得挺多的，有4个老师面试我，其中有3个老师都问了4、5个问题；比如我说对我影响最大的书籍是彭聃龄的普通心理学，他就问我为什么说这本书是对我影响最大的书籍，是哪一点吸引了我。因为我的英语成绩只有53分，所以问了我好多关于英语方面的问题，让我举出能证明给我英语水平的证书，我就说英语四六级和大学生英语竞赛。还问了我的毕业论文，研究方法、统计方法、结论、以及如何抽样。不过总的来说，我回答得都很流利，老师说我气场很强大，其实我也一点没感觉到紧张，很自然，老师们也没怎么难为我。其实之后我才知道，他一开始就问了我是不是本专业，是不是一志愿，我都说是，那他就不会再难为我了，也不会问我多么专业性的问题了。之后，我听其他人说，跨专业的学生都问得好难好难，都是专业性的问题，还有调剂生，问得学生都答不上来，学生都快哭了。还是一志愿吃香。在家休息了几天，4月17号下午5:30，首师大研究生院公布了拟录取名单，榜单上有我的名字，其实直到这一刻，我才真的松了一口气，之前一直是害怕、担心、恐惧和焦虑的。给妈妈、爸爸、小学老师、初中老师、高中老师、大学老师、同学挨个一个个打电话，报告喜讯，考研至此结束。公告上说6月2号发放录取通知书。我考首师的时候，考试的科目主要是实验心理学、心理统计学和人格心理学，统计全是方差分析，实验心理学就是考实验设计，让写清自变量、因变量、实验设计、无关变量如何控制、统计方法等全部的东西，还有一个准实验设计的题目，相等时间样本设计。人格心理学我只记得考了一个早期童年经验的对人格的影响，还30分。初试有8个简答80分、4个论述120分、50个选择100分。我选择只用了20分钟就做完了，8个简答用了好久，后面论述的题目虽然也写完了，但写得很烂，很潦草，写得也没逻辑，所以今后考试的时候，你们一定要把时间分配好。我的英语成绩很差，四级考了一遍又一遍才考过，四级考了一次，没过，又考了一次，又没过，再考，才在考研前终于过了，考研英语考了53分，虽然比较少，但也算过线了。我的意思是不管前面的路有多难，都要坚持，都不要放弃，因为只有一直在努力，才有成功的可能，当量变达到质变的时候，就是辉煌的时刻。我之前一直担心英语，我想我如果考不上，问题一定是出在英语上，最终我战胜了自己，成功了。给大家几点忠告吧：一是在本科阶段尽可能地和本科老师多做些研究，像我这次面试的时候，就问到了这方面的问题，我说我在本科阶段和我的本科老师发表过两篇文章，一篇是网络欺凌方面的，一篇是心理实验的综述。还提到了我做过的一些小调查，像大学生心目中的好老师调查。为我增分不少。二是一定要学好英语，英语好的话，四六级不用愁了，英语初试成绩高，复试的时候以及以后的研究生阶段都有很大的优势。真的，这个只有你经历了才知道。总之，复习的时候一定要踏踏实实、认认真真的，只有把基础打牢了，才能在初试、复试中处变不惊，看庭前花开花落，坦然地面对。

教育硕士考研分为业务课一和业务课二，文都比邻带来20一战首师大教育学专硕考研上岸经验贴，是首师大木木学姐的经验贴，来一起看看备考过程中有哪些可以避免的坑，可以让你考研路上少走弯路。更有文都比邻专业的老师一路陪伴你。2019年7月-2020年5月对我来说是什么呢?是初试复习中背书背的绝望后的精疲力尽，是成绩出来前的惊心动魄，是复试过程中的漫长煎熬，也是复试录取结果出来的淡然一笑。我也终于有时间将自己的一年的备考经历、心得体会做一个回顾总结。因为我想告诉你——我们都是普普通通的考生，希望你能绕开我走过的弯路，了解一下初试和复试学习过程中的tips;但我们一样可以不普通，因为只有我们自己才可以定义自己!一、时间，学会管理时间，你才不会被动我的复习规划跟很多人一样属于摸爬滚打，没有很完美，但也学会在战争中了解战争。我是从7月开始备考的，最开始很多时间都用在专业课笔记的整合学习，得暑期者得天下，暑假进度快，完成自己的节奏，到了后面复习的时候会更加得心应手，所以一定要把每个阶段的任务安排好。学会做好长的内容规划和短的时间规划，长的时间规划在于我们能够很清晰一个复习周期结束后我们知道自己应该完成哪些学习任务。而短的学习规划则在于每天你都要知道的自己学了什么。考研倒计时小本本我每天在晚上进行复盘的时候进行填写，目的是一边写一边回顾今天的学习过的东西，同时发现我这一天中没有完成的任务，那么它就是我接下来重点攻克的内容(集齐各种颜色就是我大起大落考研心境，最后它成了我的小小心力支撑呢)。周期性的时间规划，要结合自己不同的时间阶段进行有效的制定，公共课和333建议跟上大的节奏进行有效学习，业务课二要根据自己的情况进行相应的学习。这样你的每一个阶段、每一轮复习完成后将不再是以遍数来定义，而是效果。二、政治较早的有效努力才是检验分数的唯一标准关于公共课的复习一定不要太晚的开始，因为时间从来不欺人，分数从来不欺人 !政治建议的最晚的复习时间是从暑期强化开始， 政治从暑假开始，每天大概1-1.5个小时，跟视频课标记相关的讲义。课程和讲义，结合自己喜好选择即可，练习册一定要刷，而且一遍不够，最少2到3遍，铅笔去做、学会标记错题，这是我们最后重点课的定位!!!!重要的事情说三遍。中后期，复习时间是2-3小时，可以搭配老师们的背诵手册进行精准复习。主观题一定要做，而且要学会加工背诵的主观题的答案，精确的押题千篇一律，有效的表达万里挑一——政治主观题押题后期都会万宗归一，但是所有的押题都有一个特点，答题方法和答题思维过于粗糙。这也是为啥同样背的一样的资料，差距却很大。三、英语，艺术生最 深的痛，也是必须迈过的坎儿单词英语呢，背单词，背单词，背单词，没有别的捷径。我用的词汇书，单词积累到一定程度再开始做真题，每天单词的背诵时间我是早晨开始学习之前，最初，早上一个小时，中午利用一些碎片时间，比如中午吃饭的时候拿出APP检查一下，晚上睡觉前也会进行一个复盘，这样的好处在于加强记忆，最初背单词肯定是痛苦的，但在坚持了一周之后我觉的越来越容易。前期打好长难句的基础，3月份就开始进行每日一句的学习，了解一些长难句的结构分析，进行翻译，再与解析对照。和单词同步进行，阅读5月份开始做真题，做真题的时候可以选择适合自己的老师，跟着老师们的做题方法。一定记住一句话：通过战争了解战争。真题精细化阅读才是我们提升阅读分数的最 佳途径、最有效的方法，把你错的和不会的单词长难句一点点积累起来，进行有效的攻克，学姐不建议翻译阅读，但是建议有时间、有体力的情况下口译阅读，用手机录下你的声音，再对照翻译进行修正，节省时间且能够反复推敲你所学的单词和长难句。不要看正答率、不要在意对了多少，心态崩了没问题，哪个考研的学生在考研路上没有过几次撕掉阅读的冲动，但是冷静过后就要继续。写作我的英语没有多好，所以我是运用了最简单的方法，自己总结模板，背诵、仿写。每周要进行一篇小作文，两周一篇大作文的背诵，最最重要的是一定要下手写，学会仿写，学会通过仿写打磨自己的功能表达句。记住的那还是别人的，写下来的才是自己的!四、业务课一教育综合333首都师范大学教育综合333资料比较特殊，大家一定要按照指定参考书准备，市面上的那些资料对我们来说不对口，没有针对性。下面是我整理的参考书籍：首都师范大学333属于特殊型院校，没有中外教育史的学习，教育学原理是逻辑框架比较强的《教育学基础》，而教育心理学和教育研究方法也比较特殊。市面上的相关的课程和讲义和我们的考试大纲吻合度太低了。教育学、教育心理学还有教育研究方法，我建议大家在前期一定要理解它，在理解的基础上针对性的列框架、画表格，针对性的把书读薄。“理解”二字，一定记住!开始第一轮背诵的时候，我真的非常非常痛苦，背了忘，忘了背，甚至有些时候背着背着就大哭，哭完继续背，夏天十点半路灯下背书的身影是我，冬天早上路灯下背书的身影依然是我，坚持背到后期，一些前期理解不了的内容豁然开朗，这个过程是先苦后甜的。说到这里，真的非常感谢孙锦澜老师(这是一个神奇的宝藏老师)。关于333教育综合的学习，不仅要有良好的基础，还要有正确的答题思路，所有人都在背诵，为什么最后的分数会有差距呢?答题思维，这一点真的感谢这位宝藏老师。后期我跟着孙老师的课程进行做题方法的梳理和相应的热点的总结。他关于主观题的做题的思维和方法不仅让我在后期有效的应对首师大灵活的试题，还把它复刻到政治的做题方法中了。教育热点一定要看，一定要看，一定要看，首都师范大学的333比较侧重于教育素养的考查，特别喜欢案例分析和教育热点，即用你所学的知识去解决实际的教育问题，做到知识从为你所有到为你所用。考前我一直跟着孙锦澜老师的微博上的热点和相应的试题讲解，考场上我看到材料——，再看分值——45分，是不是很宝藏...在快考试前整个教室，我们考333的所有学生都看、背各种机构，各个老师的热点、视频、当然我也背了，也都看了，结果只有他精准的无误地讲中过整个材料和两问答案。考完试我还激动给孙老师打趣到做下一个孙大大......以下呢是我在前期的时候进行的框架梳理，到了后期背诵之后我也会再进行复盘、默写，依然是以框架的形式，当然越到后面字越少，因为整个框架都记在了脑子里。四、业务课二中外音乐教育史879中外音乐教育史，很多人觉着专业课拿着书背就行了。其实不是的，音乐史得非常注重逻辑，尤其转变为试卷答题的时候，逻辑多么重要。最初我也是以333梳理逻辑的方式在进行梳理，树立整个音乐史的框架脉络，从中国音乐史到西方音乐史，从古代到近代，再到的各个不同时期、流派，树立时期思维，使知识立体化。这样的好处在于不容易混淆知识点，逻辑清晰，甚至一些很小的、零散的知识点也因为对大背景的了解而记得清楚。所以关于框架，方法特别重要。最后我们所总结的内容涵盖到了书上大大小小百分之九十九重点，考到的基本都有涉及。在背诵的时候，背一些名人，作品时，先把这个时期的时代背景了解清楚，背着背着你就会发现，这些东西很好记忆，因为历史性的东西，有很多都是相通的，所以这些作品、作曲家都会受到大的时期和背景的影响，有着各个时期不同的风格。由于我的整个暑假都在搜集资料，整理课本中，时间就是这样浪费的，导致我到了九月份十月份经常处于崩溃状态。可能所有艺术生都一样吧，我对中外音乐教育史要比333教育综合自信多了，因为大学经常接触，期中期末考试都背诵，所以并不陌生。因此我把它放在9月份开始背诵，然而现实给了我一个一个巴掌，由于时间太晚直接影响到了我后期的进度和心态。考研切勿轻视任何一门你觉得你很熟的科目，要将任何一门课程都变成我们的羽翼。那么，为什么为什么我要浪费这么时间自己整理资料呢，我找不到直系学姐、学长，买不到啊，所以到了九月份我才开始背诵，建议大家八月份尽早开始准备，学姐所提建议句句肺腑，都是学姐在实践和眼泪中得到的真理。这样的好处在于，后期压力会小一些，并且抗压能力也会强很多。我就是觉得自己背诵学习能力还行，中外音乐教育史也比较熟，所以九月份我依然很自信，然而真的开始背起来就不是那么回事了，333和879一起开始，压力太大，心理承受不了。关于背诵，我想说一些我的建议。千万不要拿着课本就开始背诵，一定要注意框架、逻辑，不要一字一句的死记硬背，要理解着记忆，记关键字。时间上尽早开始，最晚8月份也得进入背诵时期了，晚上睡觉前，在脑海中回顾一下自己一天做了些什么，将知识点大概过一下，不要日复一日的盲目学习。如何防止忘得快?学姐的妙招是录音!将自己背诵的知识点录下来，利用碎片时间，(吃饭、睡觉、去教室的路上)不断的听，或者实在背不动、学不动的时候拿来听。除了背诵还有的选择吗?没有，所以一定要坚持，坚持下来的你很酷!背诵环境，看自己的习惯和适应能力，如果容易受到人多影响，就自己找个安静的小角落。学姐喜欢安静的环境，可以听见自己的声音，所以路灯下背书的身影是我还是我。真题，考研我们一定要有真题作为参考的。我找真题的过程是一个坎坷的过程。直到考前12月份才找到879的真题，其中的艰辛还有各种原因我就不说了，总之这一路真是摸爬滚打。五、其他最喜欢老师说的一句话，“走着走着天就亮了”。考研就像在黑暗中行走，而坚持，就是黑暗中的唯一火种，走着走着天就亮了。几个月的日日夜夜，是凌晨五点半的图书馆(暑假之后几乎就五点半，六点去图书馆了，因为晚了几乎没座)、晚上十一点半的校园、半年喝不完的药、掉不完的头发、眼纹黑眼圈的出现，坚持很难，但坚持下来很酷。在那些枯燥重复的日子里也会因为一件小事开心的像个傻子。没有人是随随便便可以成功的，所以我们尊重每一位学长学姐的经验分享，也希望分享给更多备考的同学们。文都比邻官网更新了很多心理学和教育学考研经验贴，都是成功学院的亲身经历和经验分享哦。

勇毅坚韧 求实求新——校长孟繁华在2020级研究生开学典礼上的讲话10:38亲爱的同学们、老师们：大家好！很高兴在金秋时节与大家如约相聚首都师大，隆重举行2020级研究生开学典礼，共同见证一群意气风发的新时代青年从此开启新的梦想。在此，我谨代表学校全体师生员工，向来自全国各地的2782名研究生新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！首都师范大学创办于1954年，是新中国成立后北京市人民政府创办的第一所大学。开展研究生教育40年来，研究生培养规模和质量持续提升，形成了浓厚的研学氛围、开放的办学体系、独特的竞争优势。近年来，学校入选国家“双一流”建设高校，数学学科入选一流学科。在全国第四轮学科评估中，5个学科进入A级、6个学科进入B+。马克思主义学院入选全国重点马院。获批建设“首都教育发展省部共建协同创新中心”，成为该批次唯一获批的北京市属高校。学校文化底蕴和学术涵养深厚，拥有一批国内外著名学者、教授，包括大家耳熟能详的全国当代教育名家欧阳中石先生、劳凯声先生、方复全院士。还有60多位千人计划、万人计划、长江学者、杰青等各类国家级人才计划入选者和40多位来自美国科学院、欧洲科学院、荷兰皇家艺术与科学院、西班牙科学院的世界著名院士、科学家。这些身边的大师，可以让你们享受到国内一流，甚至是世界级的高品质教育。学校秉持文、理、艺、教四大学科群共同支撑高水平教师教育的办学理念，坚持立德树人，彰显教师教育特色，校友遍布社会各个领域，既有扎根基层、默默奉献的中国最美教师，也有著名科学家、院士，还有局长、市长、部长、国家领导人。作为首都人才培养的重要基地，北京市中小学校长和教师中有一半毕业于我校。习近平同志来校考察时曾说，首都师大“是一所很好的学校”，“是一个很有份量的学校，特别是在北京基础教育方面，功不可没，培养了大量人才。整个学校状态很好，基础很好，前景也很好。你们在这里学习，是件大好事。”同学们，今年是个特殊的年份，新冠肺炎疫情来势凶猛，给国内外带来了前所未有的挑战。直至今日，疫情仍在世界范围内泛滥，包括我国在内的多国科学家们正在分秒必争地开展新冠肺炎疫苗的研发和临床试验，这些不仅需要以大量的研究和临床数据为基础，实事求是、科学攻关，更需要以创新的思维和方式为主线，精准防控、科学治理。这中间的关键词，就是“科学”，发现和解决科学问题的路径一是“求实”，二是“求新”。伴随学校66载发展历程，“为学为师、求实求新”的校训精神，早已渗入每一个首都师大人的血液之中。而即将以首都师大研究生身份开启新征程的你们，既是学习者也是研究者，将在学习和研究的互为一体中彰显研究特质；既是受教者也是创新者，将在受教与创新的相辅相成中激发创新活力；既是学生也是学者、师者，将在学生与学者、师者的角色切换中培育学者精神和师者品质。这种“精神和品质”，既有追求真理的“求实”，又有立志求变的“求新”，更有人之模范的崇高追求。这是首都师大人的文化基因和学术特质，是学校高质量发展的事业基石，也是造就社会精英和栋梁之才的精神内核。我相信，你们会在首都师大实现学术梦想、收获丰硕成果，成为创新发展的中坚力量。在此，我提三点希望：一是要勇毅坚韧、持之以恒“海深纳百川，恒者终行远。”科学研究是研究生阶段的常态，这既是一个寂寞甚至枯燥的过程，也是一段考验耐心和恒心的历练。当你们选择攻读博士、硕士的时候，就选择了承担它的重负与历练，享受历尽艰辛后的快乐与甘甜，并从中寻得自己的坐标与价值。科研不是对知识的浅尝辄止，而是对真理的执着追求，需要我们学会在循环往复的“假设、实践、检验”和“深究、反思、批判”中收获求是求知的乐趣，更要求我们葆有矢志不渝的初心与恒心。“岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子。”你们要学会在担当中历练、在历练中成长，勇毅坚韧、勇往直前，方能行稳致远。二是要修身立德、为学为师“师者，人之模范也。”科研的本质是探索规律、追求真理，而教育的真谛是人点亮人。人无德不立，堪为人师而模范之更当修身立德。作为一所师范大学，我校始终以“人之模范”的标准培养人，这一传统历久弥新、终身受用。做学问的过程就是滋润心灵、塑造人格、提高德性、修身正己的过程，希望大家能把修身立德、学做人师贯穿于学术研究的全过程，乃至一生。要始终秉持一颗崇德明礼之心，锤炼向上向善的道德品质，求索真理、淡泊清明、超越自我，不断提升“为学”的境界；要始终保持追求学术本真的赤子之心，维护诚信规范的学术尊严，恪守学术道德、捍卫学术伦理、传承学术情怀，持续夯实“为师”的德基，诚笃为学、行为世范。三是要勤于思考、求实求新“学而不思则罔，思而不学则殆。”创新是研究生教育的灵魂，独立、深入的思考是创新的前提，求真、求实的研究则是创新的基础。在科技进步日新月异的今天，“求实求新”的校训精神更加凸显出不忘本来的根本属性和面向未来的开放特质。你们要在学习中培育自我创新思维，申辩性地思考问题、提出问题，科学性地分析问题、认识问题，从而探求创新性解决问题的方法和能力。9月11日，习近平总书记在科学家座谈会上指出，要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，努力实现更多“从0到1”的突破。经验和教训告诉我们，在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。希望同学们在学期间，要培养勤于思考的良好习惯，永葆学术热忱、勇于独立创造，以求真为本、以求实为魂、以求新为要，努力扩展学术视野、开辟学术气象，走出自己求实求新的学术道路。“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”习近平总书记在今年5月4日寄语广大青年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”你们即将在这里开启人生另一段重要历程，人生总有不期而遇的考验和防不胜防的波澜，但无论如何，努力有意义、奋斗有价值、风景在前方。越勇毅，越能乘风破浪；越坚韧，越能恒久致远。期望你们能够珍惜当下、不负韶华，在首都师范大学有所成、研有所就，我和全校教职员工愿为你们的成长付出最大努力！最后，衷心希望同学们在首都师大的学习生活成为你们一生中最重要、最有意义的人生体验。谢谢大家！2020年9月18日快速回顾2020级研究生开学典礼副校长马力耕主持开学典礼升国旗、奏唱中华人民共和国国歌校长孟繁华教授讲话导师代表、全国优秀博士学位论文指导教师、国家社科基金重大招标项目首席专家，中国敦煌吐鲁番学会会长，耶鲁大学和台湾中正大学客座教授，普林斯顿大学、香港中文大学和英国国家图书馆客座研究员，我校资深教授、历史学院博士生导师郝春文教授致辞高年级学生代表、信息工程学院马彦瑛同学发言新生代表、教师教育学院杨毅同学发言共同唱响首都师范大学校歌

有人问，她是一位吉林理科女孩，想以后到北京就业，是考首都师范大学还是东北师范大学？我认为，如果想要在北京就业，选择东北师范大学，然后到北师大或者首师大读研。大家也许会觉得奇怪，首都师范大学在北京的就业率非常高，为什么要这样选？首师大师范生和非师范生的就业首师大的学生分两种，一种是师范生，一种非师范生。大家看下表，师范生的就业人数有1000人，就业率不错，80.17%的人签约。而且师范生的就业对口也比较好，有95.66%的学生进入了教育系统。非师范生的就业就比较差，只有56.62%签约，其他的都是灵活就业。下图是首师大本科生在北京的就业情况，我们可以看到本科生有804人留在北京工作。这个数据小于师范生就业人数。我可以合理估计，绝大部分的非师范生都没能在北京就业，也许只有极少数极少数的人能留在北京。这样说来，要在北京就业，必须要考首师大的师范生。确实，首师大毕业生在北京的教育系统里面人最多，甚至比北师大还多。原因是北师大很多学生来自全国各地，就业时候又回去了。还有一个原因，教师很长时间里待遇很差，北师大虽然是师范专业，但实力在京城的大学里面也是排得上号的，很多学生干其他行业去了。因此，在北京的中小学里面，首师大的校友很多。良性循环，首师大在北京中小学里面的认可度非常好。这是大家看到的表面现象。首师大师范生的招生大家要研究一下首师大的招生计划，会发现，除了艺术类，首师大所有的普通师范生都是京籍，非京籍的只能报考普通专业。艺术类，首师大在全国有招生，音乐招3人，舞蹈招2人。下面两张图就是2019年，首师大在吉林的艺术类、普通类的招生计划。虽然说，非师范生也能考教师资格证，但北京人才济济，那么多顶级985的学生，包括很多硕士、博士都往教育口挤，一所双非的首师大的毕业生能有多少成功的把握？因此，只有一条路，考东北师范大学。东北师大和首师大的实力对比东北师大在师范里面，属于老牌的重点大学。东北师大于1945年建校，1953年开始招研究生，1981年首批获得了博士、硕士点。在整个师范类大学里面，东北师大的名声一直很大。在第四轮学科评估中，东北师大获得了1个A+，3个A，2个A-。这个评估结果在整个东北地区，可以排第二，就比哈工大差一些。在双一流评选中，东北师大入选 6个学科，只比哈工大少一个学科，在东北的大学里面排第二，在整个师范大学里面也排第二，只比北师大少。所以，东北师大的实力很强劲。当然，首师大近期进步也很快。首师大建校在1954年，起点比较低，还合并了不少专科学校，首师大一开始以艺术类专业出名。到了上世纪90年代后，首师大发展越来越好。在第四轮学科评估中，首师大获得了5个A-，秒杀了不少211大学。原先首师大是双非大学，但这次双一流评选中，它入选了，成功成为重点大学。北京的大学都有这个特点，原先的首医也是不太好，发展到现在，也是实力超过不少老牌医学院。北京在首都，还是能吸引人才。不过，首师大跟东北师范大学比，还是有不小差距的。因此，应该在东北师大读师范专业的本科，然后考研到北京的北师大或者首师大。为什么要读研东北师大能直接到北京就业，我遇到过东北师大毕业在北京工作的老师，但那是以前了，现在难度不小。在2019年，东北师大到北京工作的毕业生有198人。这里面包括了硕士和博士，所以难度很大。如果考研到北师大和首师大，难度就降了一个数量级。下面两张图，第一张是北师大在北京的就业人数，第二张是首师大研究生在北京就业的人数。读完研，再留京就容易很多。那有人会不会说，我能不能读首师大的非师范专业，再考到师范专业的研究生？因为北京中小学竞争非常激烈，第一学历不是师范专业的，会有些问题，建议大家还是从本科起，就读师范专业。京城居不易，大家需要努力！

无论是考分高的考生还是考分不理想的考生在报考时都会面临同样的苦恼。知名院校就那么几所，所有人都争相报考的无非就是那些大众熟知的985，211工程院校。殊不知，即便是没有考上一个名字响亮的学校，但是如果能够挑选到一个普通学校但是实力很强的专业也是非常好的，因此考虑到未来的发展，选择一个合适的高校要考虑很多。国内就有那么几所双非院校，但是仍然具有很强实力的师范大学每年都会受到考生们的热情追捧。1、 浙江师范大学浙江师范大学的校本部位于浙江的金华市，另外还有校区设于杭州，可以说学校规模大，校园环境地理位置佳。浙江师范大学1956年建校，以教师教育为主，被列为了省属的重点院校，拥有非常深厚的底蕴。学校实力很强，作为一所双非院校，在浙江省内排名第四，在国内高校中排第92名，未来发展的前景也很好。虽然浙江师范大学以教育教学等师范类专业为主，该校的理工科也非常不错，起哄数理信息学院的工科专业建设也相当好，很多男生考生也可以选择就读。2、 首都师范大学首都师范大学简称“首师大”，是北京市属重点大学。只要是位于我国的首都北京，那么考取这所学校的难度自然也就不会低了。首师大是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学。首师是北京市很重视的一所大学，在北京市属的非211高校中，受重视程度大概只有首都医科大学可以比拟。首师大有八个校区之多，师资力量也是非常雄厚的。3、 上海师范大学上海师范大学是上海市重点大学，上海师范大学以文科见长并具有教师教育特色，是一所文理工学科协调发展的综合性大学。在上海的师范类院校中，仅次于华东师范大学。作为一所师范院校，上海师范大学的教育学最佳，艺术方面的美术学、戏剧影视文学、音乐舞蹈也都备受欢迎。除此之外，上海师范大学的地理位置也使得这个学校成为热门报考学校。4、 杭州师范大学杭州师范大学可能大家不会陌生，它是我国著名企业家马云的母校。学校现有仓前、下沙、玉皇山等多个校区，分被在西子湖畔、钱塘江边和西溪湿地景区，可以说杭州师范大学的校园环境在国内是数一数二的。杭州师范大学有浙江省一流学科8个，浙江省一流学科6个。所以即便是双非大学，也非常难考。5、 福建师范大学福建师范大学是福建省的知名大学，在全国师范类大学中也有一定的影响力。在校友会师范类大学排行榜中，福建师范大学位居全国师范类大学第10位。在教育部第四次学科评估中福建师范大学有3个A-学科，分别是体育学，音乐与舞蹈学，马克思主义理论，3个B+学科，甚至可以超过一些211院校。6、曲阜师范大学曲阜师范大学在山东省的师范类院校中排名第二，“曲师”的学习氛围非常浓厚，在全国来讲都是名列前茅的。曲阜师范大学的个别专业的考研率能够达到67%以上。该校的体育学专业，教育学专业等都是王牌专业。总之，曲阜师范大学是一所学科门类齐全、办学条件优良、教学科研具有相当实力比较雄厚的省属重点大学。因此，对于无缘985，211的考生来说，曲阜师范大学也是一个不错的选择。

在当今社会，考研基本上已经成为一种流行的趋势，每年都有千万考研学子踏上征途，为他们的选择奋斗着。其实对于一些实践性极强的专业，考研未必是一条最正确的道路，因为研究生大多还是深究理论。但是对于那些需要文化理论的专业，考研还是很有必要的，师范类专业就是很有必要考研的一个专业，究其原因，有以下几点：一、 师范类专业在就业过程中很看重学校质量其实几乎每个专业就业都会很看重学校的，但是师范类专业对学校更是重视。相信很多同学在本科的时候并没有选上自己的心仪的大学，这也是他们后来选择考研的重要原因。对于那些双非学校的同学来说，考研是很合适的选择。教师这个职业自古就是一个铁饭碗，现代社会中想当教师的人也很多。尤其是一些非师范生也在考教师资格证，这也加大了师范类专业同学的就业难度。相比于非师范类专业的同学，师范类的同学在专业上可能占据优势，这时在同龄人中怎样脱颖而出呢，学校就至关重要。相信北京师范大学、首都师范大学等一流大学是每个师范类专业同学的梦寐以求的地方，那就想这些大学努力拼搏吧。二、 教师是一个重视文化积累的职业教师之所以是一个神圣的职业，就在于它教书育人，把一个个懵懂的孩子培养成人才。所以，这对于老师的要求就很高，首先老师自己就要有足够的文化修养。现代社会中普遍存在的现象就是对教师的把关不严，尤其是小学和中学教师，一些没有真才实学和职业道德老师被征用，导致教师人群良莠不齐。教师要对学生负责也要对自己负责，要用真才实学好好培养学生。三、 高级教师需要更高的学历相信很多同学对于当小学和中学教师并没有什么兴趣，他们的目标是留校当大学教师。前些年，对大学教师的要求还没有那么严格的时候，大学招收老师都必须是研究生以上的学历。这些年，高校对教师的要求提高，绝大部分高校对高等教师的要求是必须达到博士及博士以上的学历。所以，对于想在大学任教的同学，考研还是远远不够的，这些同学真的是任重而道远。因此，好好考下研究生，拿下一张通关证，为今后铺平道路。所以师范类专业的同学不要急于就业，尤其是那些不只是想当一名普通教师的同学们。考研其实不只是为了增加竞争力，更是为了增强自己的文化底蕴，提高自身素养，让自己在站在讲台上，面对台下学生们那一刻更有底气。要永远谨记教师的使命与职责，用最专业的态度和最丰富的知识浇灌祖国未来的花朵。

随着毕业生就业竞争的加大，越来越多的学生承受不住找工作的压力，选择考研，继续深造。而对于考研的学生来说，师范专业一直很热门，因为工作很稳定，而且薪资待遇方面很好，成为不少学生考研的首选，尤其是文科生，考上师范学校当老师是个不错的出路。那么，全国师范类院校这么多，哪些学校比较有实力呢？下面小编就给大家介绍一下这五所学校，实力强劲，在师范学校中排名前列，能考上就是铁饭碗！北京师范大学说到师范高校，那么首先想到的应该是北京师范大学了。北京的教育资源丰富是毋庸置疑的，而北京师范大学，作为一所百年师范高校，也是享誉多年的，它的前身——京师大学堂师范馆，背后的历史意义重大。北京师范大学是世界一流大学，在师范大学中算是老牌了。建校目的是为了培养高水准，具友卓越贡献的文科类人才。这么多年来，该校走出了很多优秀校友，在教育界名气很大。如此优秀的学校，自然也成了不少师范生考研的首选，但是考试难度可不小啊，想考上也不容易的。华东师范大学华东师范大学也是一所名校了，该校位于上海，在上海地区应该是最具实力的。华东师范大学的名气很大，而且学校本身就很有优势，无论地理位置，师资水平还是学术研究都是国内领先的。华东师范大学的专业很多，最具代表性的专业就是汉语言文学、历史学这两大特色专业，很多学生做梦都想去上，毕竟是其他师范学校没有的，十分抢手。但是学校好归好，奈何门槛比较高，对于大多数学生，只能停留在梦幻里了。华中师范大学看完了华东师范，再看看华中师范大学，华中师范大学位于湖北武汉，地理位置也是没话说，而学校本身也是在华中地区标杆性的存在。华中师范大学实力也比较硬了，不光是211，985工程学校，同时也是我国重点综合性师范大学，建校历史悠久，多年来已经逐渐成为华中地区最具实力的师范大学之一。东北师范大学东北师范大学在东北比较出名，是我国六所综合性师范大学之一。但是由于地理位置位于东北，并没有太大优势，所以在吸引力和影响力上略有欠缺，甚至学校实力一直被人质疑。但是这并不影响学校自身发展，区别于其他师范学校，东北师范大学也有着自己的特色，设有的马克思主义理论、教育学原理等等专业都是很好的。如果你是北方的师范学生，考研到东北师范是个不错的选择。南京师范大学南京师范大学的名气不小，位于古城南京市，经济发达，教育资源丰富。作为一所地方性高校，南师大的影响力不低，学校文化和学术学科都是全国名列前茅，成为不少学生考研的目标。以上五所师范高校极具实力，对于考研想考师范的学生是个不错的选择。当然，除了这五所学校，还有一些也不错，但是要说考试难易程度的话，可能都没这五所难度高，要想拿到铁饭碗，可要加把劲了！