北京市工商大学考研科目

2017年6月，我本科毕业之后在教育培训机构工作两年，工资的差异，接触的人群，让我不断发现学历的重要性，眼界和阅历经验的重要性。但一直缺乏放弃工作重回书本的勇气，偶然间看到一句鸡汤：20岁想做而未做的事情，30岁依然会是心里的一根刺。我渴望跳出井底看看外面的世界，于是，2019年5月，我辞职开始备考。一、关于择校和定专业我的目标从一开始就比较明确：我想去北京。于是我在研招网搜寻了新闻传播专业的所有北京院校并且详细了解专业课参考书目，考试大纲，录取人数以及报录比。最终确定北工商有几个方面原因：（1）地域原因，在北京，我们会有更多的实习、学习机会，对自己事业的开阔，能力的提高方面都是不二选择。（2）我的目标是必须一次成功，在和北京工商大学的学长姐沟通过程中，我发现这个学校人文关怀的传承让我很窝心，学长姐们每一届都会详细整理真题分享经验，并且无偿分享资料，帮助大家解决疑难。（3）北工商阅卷不会存在压分的情况，公平公正，保护一志愿。报录情况介绍2019年的报考人数在200左右，录取 32人，报录比在7:1，复试分数线366分，其中英语线51分、专业课线90分；2020年的报考人数565，除少干计划，士兵计划外一志愿录取40人，报录比14:1，复试分数线390分，竞争大了很多；但总体来说，北工商的专业课难度并没有增加，给分也非常人道。因此就算是一志愿没能成功录取，在调剂时，分数也不会让你完全没得选。二、初试经验1.公共课复习时间节点及经验英语：我一直认为语言的学习没有太多华丽的技巧，语法是框架，词汇是血肉，语感是经脉。因此，英语的学习从五月份开始备考一直到12月考试，是备战时间最长的一科。因为自己已经脱离课本时间较长，感觉词汇量已经退化到初中水平。5月，每天基本三小时的词汇时间，早上将近两个小时进行记忆新单词，晚上用一个小时去复习早上的单词，这样一直到9月份，一本词汇书过了两遍。同时开始看视频课重新回忆语法，我看的朱伟的视频，讲的比较简单速度较慢，给了充分的记笔记的时间，我一般都开1.2或者1.5倍速来听。从网上买了的英语一、英语二真题，各买了三套。从1994年的开始做，一天一篇阅读，查询每个不熟悉的单词并记录到本上。6月，三小时的词汇+一篇阅读，做完后听唐迟老师的讲解，不明白的地方反复听。试做了2019年的真题，得分不错，但是阅读主要还是凭感觉，知其然但不知其所以然，不过，也给了我一点信心。7.8月依然按部就班。9月，词汇书过完了两遍，但是做阅读时依然感觉很多关键词难以理解，于是我开始用黄皮书里面附赠的那本真题词汇，每天背两页，做阅读同时，开始听唐静的翻译、王江涛的写作，不过还是只停留在听得基础上，没有做练习。重点还是阅读，按照唐迟老师的方法，先审题，根据一些关键词关键句把题目归类，是细节题还是主旨题，态度题。然后回到原文，一般一个题目对应文章的一段，而且按照题目顺序一般按照文章段落顺序展开。等等一些晓得方法应用到每一次练习中。在规定时间内做完一套题的阅读后听讲，反复练习。10月开始，把近十年的写作话题和形式进行总结，并且开始背范文，我的原则是不求词汇最生僻高级，但求语句易懂，因此，我买了王江涛的高分作文和何凯文的高分作文两本书，互相综合然后把要背的范文抄到笔记本上背。同时划出其中一些比较经典、百搭的句子，断断续续的，到11月底才背完10年的作文。然后就是根据背过的内容进行总结，例如不同的过渡词，不同的连词，第二段内容大都阐述原由，于是开始总结万能理由，经济，文化，个人，性格等各种比较高级的句子，然后再次背诵。11月，英语二的新题型和翻译难度不大，于是我只做了2010年以后的真题。12月份，听了网课视频，主要是听了完形填空，个人感觉还是有一点帮助的。完型也只做了2010年以后的真题。临近考试时，整体人比较慌乱，感觉没学的东西好多，不会的东西好多。但我告诉自己，按部就班，完成每天任务就好，所以这段时间英语每天做一套题保持感觉，作文就结合2000年以后的话题来在脑海里构思，把自己背过的句子进行整合。考试：到了考场，很幸运地，作文是我有感觉地话题，把自己背过的句子往上写完全出于本能，大作文写的太多感觉浪费了一点时间。然后是阅读，三四篇当中还是卡在了一些关键词上，但还是通过比较选项选出更贴近主旨大意的选项。阅读部分花的时间较长，新题型、翻译和完形填空都在很短时间内完成也比较顺利。思想政治理论：从六月份开始每天听一个小时徐涛的视频课，讲的非常通俗易懂，甚至有趣。但听完基本啥也记不住。十月开始做1000题；十一月开始直接背书，买了风中劲草那本书，但没有怎么背，主要在刷题；等到肖八出来后直接背肖八，之后是肖四，个人感觉如果政治成绩目标在70分的话，刷1000题背肖四肖八差不多就可以了。2.专业课参考书目及不同阶段每本书的复习情况北工商专业课参考书目较少：334 新闻与传播专业综合能力 参考书《新媒体概论》（匡文波 第二版）440新闻与传播专业基础 参考书《传播学教程》（郭庆光 第二版）在初步浏览两本书后，我感觉传播学教程当中有很多传播学经典理论，内容多且杂。而新媒体概论这本书中的理论相对较少，而且一些数据和内容也不是很新，很多可以根据自己的理解来组织语言。所以，我把复习重心放到了传播学教程，也报了一个新祥旭一对一专业课辅导班，跟着老师的讲解思路去理解记忆。《传播学教程》这本书读起来还是比较容易理解的，在理解的基础上需要反复记忆。第一遍，第一遍相当于把这本书从头到尾读了一遍，用时20天不到，感觉理论可以理解，但自己没办法叙述。第二遍，在新祥旭学长学姐的推荐下买了这本书的配套笔记。结合笔记，用荧光笔把出现的所有知识点所有句子在书上全部画出来，之后开始做笔记。学校官网给出的考试大纲其实就是把目录抄了一遍，因为参考书目本身非常明确而且较少，所以建议事无巨细全书背诵。写笔记的过程中发现我不过是把书从头到尾抄了一遍，耗时将近一个月。这部分并不建议大家这么做。第三遍，时间大概到了7月，我根据历年真题，开始在书中的对应位置进行标注，发现有很多题目会反复考察，比如传播效果理论，也有一些章节从未出题，例如第二章，于是，这一遍我正式开始背诵真题考过的部分。第四遍，开始全书背诵，两天一章的速度进行，有时候三四天一章，背完会发现你可以大概知道什么内容在书本的什么地方，说起一个理论，你脑海里知道个大概，但总是说不出来。但这是正常的。继续就行。第五遍，时间到了9月份，这个时候会花很多时间背书，反反复复折磨人，甚至有时回想自己毕业两年才开始考，快三十才能毕业，还要跟二十四五岁的孩子们竞争，顿时亚历山大，心酸、苦恼、不安、挫败感让我时不时挤出几滴眼泪。稍微缓缓神，吃点东西，告诉自己，年龄算什么，我的人生我做主！然后继续投入战斗，背书，背书，背书！10月，继续背书，并且开始合上书回忆这个章节的结构，理论，并且结合默写。关注了一些公众号，拖鞋哥、觅游、爱传播，我本身不喜欢在手机上看东西，所以公众号我也不喜欢关注太多，就这几个我感觉就够了，推送的内容给我打开了新世界的大门，我开始知道，知识点答题是这么答的。11月，结合真题，完全合上书作答，然后买了一些同学的分享课，根据他们提供的专题进行论述题的练习，之后看优秀作业学习别人的答题结构。在微信公众号上收集热点事件，经典案例。12月，背书依然进行，不熟的地方进行巩固。临近考试主要就是回顾之前做过的专题练习和一些热点事件。再次看真题，练习回答。《新媒体概论》专业课的学习中，我在传播学教程上花的精力较多。新媒体概论主要把其中一些理论摘到笔记本上，例如，塔西佗陷阱、六度分隔、避风港等等，然后把一些新媒体的内容进行了总结，例如，微信、微博、短视频等的优缺点。实务部分，北工商没有明确考察形式，从历年来看，广告文案、消息改写、策划都有涉及，所有在准备时都要涉及到。新闻评论、消息改写、文案、活动策划，我的方法就是看微信公众号的推文，觅游、爱传播等都有这种出题然后选出优秀作业的推文，跟着练习几次就能找到感觉啦。策划类的可以总结个模板。总体来说，北工商的出题是比较中规中矩的，大多内容来源于书本，没有什么超纲的东西。所以，复习起来遵循两点：（1）课本掌握要扎实，不可存有侥幸心理，之前没考的不一定今年不考。(2)关注热点，关注一些专业相关的公众号，切忌贪多，适合才是最好的，总结专题。就算不报班，跟着推文去完成每种题型的练习。三、复试经验1.院校复试情况介绍2020复试分数线390，复试录取比例1:1.2，因此进入复试共48人，录取40人。2.筹备复试复试参考书：《新闻理论教程》（中国人民大学出版社 杨保军）《现代广告概论》（清华大学出版社2005年版 罗子明）《大众传播理论：范式与流派》（中国人民大学出版社2008年版 刘海龙）结合历年复试真题，能发现，北工商的复试中很多题目都与院系老师最一两年参与的课题项目有关。还有一部分题目比较基础，主要来源于课本。（1）初试参考书再次背诵（2）复试参考书目全部看完一轮（3）找同一专业的同学互相练习，我在新传考研的群内找了两个同学线上练习了半个月左右，包括英语口语和专业课问题，练习的题目来自拖鞋哥的复试开口说，也就是一些初试时的专题加上一些近期热点。互相提出建议，也针对一些难题进行讨论。一起练习的两个同学最后也都成功上岸。3.复试内容、复试难度、复试命题偏向、院系复试特点初复试占比60%：40%，复试也非常重要，今年情况比较特殊采用的是线上复试的方式，因此取消了笔试环节。除自我介绍外，以抽题回答的形式进行。复试内容：自我介绍+英文问答+两个专业课问题问答。英文问答包括生活问题，也有专业课问题，范围比较广。专业课问题分两部分，一部分来源于初试参考书，但往往是书中你容易忽略的点，例如我之前说的从未考察过的第二章就有同学抽到，有的来源于课本内容的延伸，主要就是一些研究方法的拓展，调查方式的拓展；还有一部分就是专题热点，例如，B站的前浪后浪，疫情期间的一些媒体表现等。复试参考书也有部分同学抽到题目，但相对较少。复试中，清晰的表达，端正礼貌的态度非常重要。只要你能自信流利表达，复试就不会差。复试成绩影响也很大，今年有300分，398分的同学在复试中被390分、391分的同学反超，所以一定要重视。四、写在最后学习没有捷径，也注定是一场孤独的旅行。要回报就要先有付出的道理人人都懂，但不是人人都愿意去做，既然选择了，就做吧！不要抱怨它很辛苦，不要在意你为此蓬头垢面，不要心存侥幸，认为你足够好运，不要害怕失败，失败是成功之母，不要畏惧难题，平心静气分析，你能战胜它，不要失去计划，今天的你知道明天的你该怎么努力，但明天的你未必知道，不要放弃锻炼，身体是革命的本钱，想吃什么就吃吧，不要失去信心，只管按着计划朝着目标努力，不到最后，永远不知道谁是赢家。考研是一口水井，每天灌水你总会照到自己帅气的脸，一天一桶不够，那就两桶。　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

北京工商大学是北京市重点建设的高水平研究型大学，1999年6月经教育部批准由北京轻工业学院与北京商学院合并，机械工业管理干部学院并入组建而成。合并组建后的北京工商大学步入了新的发展时期，综合实力显著增强，频频上榜国内外的各项榜单。北京工商大学排名校友会2020中国财经类大学排名第18名2019年12月27日，艾瑞深中国校友会网正式公布《2020中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南》，报告显示，在艾瑞深中国校友会网2020中国大学排名1200强中，北京工商大学名列校友会2020中国财经类大学排名第18名。2020年中国大学综合竞争力财经类高校排行榜中排名第16名2020年4月，金平果连续第十七次推出《中国大学及学科专业评价报告（2020-2021）》，该《评价报告》全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2667所大学的实力和水平，共计发布中国大学及高职院校各类排行榜单1400多个。北京工商大学在2020年中国大学综合竞争力财经类高校排行榜中排名第16名。2020软科中国财经类大学排名中位列第11名2020年5月15日全球领先的高等教育评价机构软科正式发布"2020软科中国大学排名"。北京工商大学在2020软科中国财经类大学排名中位列第11名。《2020中国高校毕业生薪酬指数排名》第46名7月13日，中国薪酬指数研究机构发布《2020中国高校毕业生薪酬指数排名》，北京工商大学位列46名。较2019年上升7个名次，位列2020中国高校毕业生薪酬指数升幅第3位。北京工商大学第四轮学科评估结果排名北京工商大学共有14个一级学科参评，12个学科进入公布名单。应用经济学、食品科学与工程、工商管理3个学科进入B档；化学工程与技术进入C+档；计算机科学与技术、环境科学与工程进入C档；理论经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、控制科学与工程、管理科学与工程6个学科进入C-档。重点学科北京市重点学科（4个，二级学科）：产业经济学、会计学、食品科学、应用化学北京市重点建设一级学科（2个）：应用经济学、环境科学与工程北京市重点建设二级学科（4个）：企业管理、民商法学、材料加工工程、计算机应用技术北京工商大学2020考研录取分数线北京工商大学2020年硕士研究生录取名单由于篇幅问题公式不完整，需要完整录取名单请私信我！北京工商大学2021届保研、拟录取情况本科生保研　根据北京工商大学教务处公示：150 人获得直接推免正式推荐资格；15 人获得工作保研专项推免正式推荐资格；1人获得国防科工单位补偿计划正式推荐资格。总计166人。保研率为5.88%。保研有点困难，1个40人的专业/班级，按比例名额分配仅2~3人。考研可以从大三才开始准备，但要走保研之路，大一就要开始规划，绩点需始终保持学院前6%！保研率虽然不高，但只要努力，结果都不会差！一、2021届保研去向：保研本校50人。保研其他高校116人。保研厦门大学1人。保研华南理工大学1人。保研上海外国语大学1人。保研外交学院1人。因其他高校拟录取名单尚未公示，其余去向未知。二、上届（2020届）部分同学保研去向如下：附录：2021届生源信息研究生院拟录取　北京工商大学（研究生院）2021年拟录取推免生114人。生源高校41所。录取名单如下：#北京工商大学#

北京工商大学是全国最早招收会计学注册会计师专业方向学生的财经院校之一，是全国区域金融论坛发起单位、中国金融学年会理事单位。会计学是北京工商大学商学院下的一个专业，研招网查到的信息显示是其下不区分研究方向，2020年拟招收6人，不包括推免，和北京工商大学官网查到的有所出入，大家以后遇到这样的情况，建议大家都以官方网站的数据为准。2020年招生目录显示，会计学下又分为会计与投资者保护和审计风险控制，复试科目为会计学综合，2020年拟录取人数为39人，其中统招9人，推免30人，推免比例达到70%。考试科目：101思想政治理论、201英语一、303数学三、802管理学。2019年复试分数线：2019年会计学总分为345分，单科（满分=100分）分数线为49分，单科（满分＞100分）分数线为74分，以国家线标准录取。2018年一共录取了8人，其中录取初试最高分为367分，最低分为331分，录取平均分为350左右；2019年一共录取了23人，其中录取初试最高分为393分，最低分为346分，录取平均分为375左右；北京工商大学会计学总体呈现扩招的趋势，2019年虽然以国家线进行招生，但是整体录取平均分还是高出了国家线将近40分，并且2019年高分考生也不少，初试最高分是调剂过来的，可以看出北京工商调剂还是比较热门的，初试最低分为招收一志愿考生，按目前情况来说不存在不保护一志愿的情况。

北京工商大学新闻与传播334新闻与传播专业综合能力 440新闻与传播专业基础录取通知书我的研究生学生证接下来谈谈我的考研经历吧，希望对学弟学妹们能够有所帮助，加油！我为什么想读研1.提高自己的知识水平与能力，虽然在本科期间已经学习到一些专业知识，但仍有进步的空间，读研可以为我提供一个继续学习的机会，让我对所学专业有更加深入的了解，成为一名专业型人才。2.提高自身竞争力：本科期间的实习经历让我明白就业市场的竞争是非常激烈的，如果你不足够优秀，那就无法在众多的应聘者中脱颖而出，成为一名研究生可以证明我的学习和工作能力，让我有机会找到一份好工作。3.为了更长远的发展：成为一名研究生可以让我有一个新的学习和工作环境，可以认识更多优秀的人，这是一个非常宝贵的机会，为我以后的工作提供了坚实的基础，加速我的发展。选择合适的专业和学校我的本科专业是传播学，本科学校是辽宁某大学，四年的本科经历让我明白学校地理位置的重要性，所在这次我毫不犹豫地选择了北京这个我一直以来都很向往的城市。我想在这个城市学习、工作、开阔眼界，提高自己的知识水平与能力。当我确定考研的城市后，就开始选择目标院校了，在选择学校的时候一定要耐心、用心和细心，我当时根据自己的情况，选择了北京的三所高校，分别是：北京印刷学院、北京工商大学和北京联合大学，在对这三所大学进行简单的了解后决定选择北京工商大学。该学校的考研书目、招生人数于我而言更有把握。我很喜欢自己的专业，所以没有跨考的打算，坚定地选择了新闻与传播专业，事实证明，我的选择是正确的。初试复习时间安排一、整体复习计划我是在七月份的时候就开始复习，但效率并不是很高，真正开始认真复习的时间是八月份暑假，不过个人觉得八月份开始可能会有点晚，尤其是对于跨考、知识点不扎实的同学，时间还是越多越好，准备越早，时间就越充分！7-9月：打基础阶段，每天花两个半小时时间学习英语、两个半小时学习政治，剩下时间都用来学习专业课，先把书中的知识点过一遍，知道每个章节的内容，搞清楚英语和政治都要考什么，并开始刷题，争取在九月末把这四门科目都学一遍。9月-11月中旬：巩固阶段，从9月份开始就要提高学习的效率，把英语和政治的真题重新再刷一遍，如果有些题目刷第二遍的时候还是做错了，那就得留意了。专业课开始背第二轮，结合思维导图再次把书背一遍，有些知识点记不住是很正常的，不要气馁哦。11月中旬-12月中旬：冲刺阶段，在之前复习的过程中，会出现一些知识难点，把这些总出错的知识点反复地看，争取把它们拿下，专业课那些记不住的理论也要多背几遍，同时还要准备模拟考试，任务有些艰巨，但最后的阶段非常重要，一定不要懈怠。12月中旬-考试之前：适当地去听一听一些老师的保命班、冲刺班，但一定要有选择地去看，这个时候一定要调整好自己的心态，准备迎接最后的挑战。二、全年度复习时间轴的小建议 能早点开始当然最好啦，但也不能把战线拉的太长，会让你觉得非常的疲惫，所以学姐建议的复习时间轴是这样子的，仅供参考：4-6月份为正式复习第一阶段，最重要的事情是要确定你的考研院校和专业，有些时候，选择大于努力，在确定你的目标之后，开始初步的了解你所要学习的内容，有能力的可以开始尝试做笔记和思维导图，但这个阶段整体上还是以轻松学习为主，要慢慢调整自己的学习状态。思维导图辅助理解记忆7-9月为第二阶段，适当增加学习时间，让自己进入深度学习的状态，一天大概学习十个小时左右，有精力的同学可以锻炼身体，毕竟一直坐着学习对你的身体也是一种考验，适当的放松可以让你的大脑更好地运转哦。10-11月中旬为第三阶段，有些同学到这个阶段会感觉到烦躁、焦虑，觉得自己好像什么都不会，所以你要稳住心态，调整你的作息时间，适当的放松，复习时以背和写为主。11月中旬到考试为第四阶段，坚持到这个阶段的同学你已经很棒啦，你要让自己进入备考状态，继续按照每天的规划学习，多进行几次模拟考试，调整心态，迎接最后的挑战。专业课、公共课备考建议一、专业课①个人复习经验北京工商大学的初试参考书目只有两本《传播学教程》和《新媒体概论》，相比于其他学校是非常轻松的，这两本书比较基础，相关专业的同学应该都或多或少的学习过。在八月份复习的时候我发现虽然之前学习过，但基本上都忘的差不多了，我马上调整了学习的计划，每天花五、六和小时的时间学习专业课。我先是把书从头到尾过了一遍，给书中的每个章节都做了思维导图，方便我的记忆。接着我开始针对不同的题型开始分段式的复习，不断地去背诵和默写，在十一月份中旬的时候，我把书背诵了两轮，但还是觉得有些不扎实。到了十二月份的时候，我开始和同学进行模拟考试，并互相批改对方的试卷再进行总结，这个模拟考试是非常重要，它能让我准确把握考试时间，让我知道在面对不会的题时应该怎么做。所以大家再复习的后期，一定要多模拟！专业课的分数在考研初试中占有相当大的比例，一定要啃下这块最难的骨头哦！复习笔记②复习建议1.334和440这两门专业课需要花费大量的时间去背诵，很多跨考的同学更是如此，你需要反复地看、理解、背诵，直至这些知识点在你的脑海里留下非常深刻地印象。2.新传的很多知识点都是和时事有关的，在复习书中知识的同时，也要关注时事新闻，并且能够将这些热点事件与知识点结合起来，理论要扎实，事例当然也不能少呀。3.模拟练习真的很重要，一门专业课的考试时间是三个小时，听起来是非常长的时间，但又因为考试要写的内容比较多，很多同学都出现答不完卷子的情况。在考试之前，一定要进行三次以上的模拟练习，它能让你更好地把控时间，这样在考场上即使会有点紧张，但依旧可以很稳地答题，稳住，别慌。③参考书单《传播学教程》—郭庆光（这本书是很多学校都在用的参考书，比较基础，但非常重要，书中的内容都是考点，所以一定要尽可能多背几遍）。《新媒体概论》—匡文波（这本书的内容也比较的基础，但知识点非常的密、细，不注意就会把它们漏掉，考试时的很多题目都是这本书上的课后题，其重要性不言而喻，所以这个也不能落下）。《网络传播概论》——彭兰（这本书被称作答案之书，都是知识点，理论与案例都有，而且写的非常好，对于跨考的同学可能有点难度，如果有时间，可以把这本书过一遍，看了就是赚了）。二、公共课1.政治 ①个人复习经验 政治这门学科要学的内容其实是非常多的，对于那些一直学习理科的同学来说，政治算是一门比较难啃的学科。我高中的时候学习的是文科，所以在复习政治的时候并没有觉得太吃力。在八月份到十月份的时候我开倍速听了一遍徐涛老师的核心知识点讲解，接着就开始刷肖秀荣老师的一千题。当然，刷第一遍的时候错的惨不忍睹，于是我把那些错题和书中的知识点结合起来，反复去背，到了十月中旬，我刷完两遍一千题，但还是觉得不够。于是买了前两年的肖4和肖8，开始疯狂刷题，把每次错误的题记下来，在早自习的时候花一个小时的时间复习。②复习建议 1.可以结合徐涛老师的网课学习知识点，老师语言幽默风趣，能把比较难的知识点用非常简单的小故事给你讲明白，保准让你听的明明白白。2.可以自己准备一个小册子，每次刷题时遇到难点都可以把它记在上面，也可以记录你的错题，政治有很多小的知识点，这些也不能放过哦。3.最后的肖4和肖8一定要多刷几遍，众所周知，考研政治只是肖秀荣老师一个人的考试，我们都是答案的搬运工，大题一定要好好背！③参考书单 《肖秀荣精讲精练》（答案之书，考的知识点都在这本书里）《肖秀荣一千题》（没刷完一遍不准上考场）《肖秀荣四套卷》、《肖秀荣八套卷》（多看几遍、多刷几遍）《徐涛考前预测必背20题》（俗称小黄书，小册子满满的都是干货，小小的一本，非常方便携带，适合碎片化学习）2.英语 ①个人复习经验 英语是一门看起来不简单，学习起来也不简单的学科，虽然我英语已经过了四六级，但是在学习考研英语的时候还是觉得有一点吃力。我八月份开始复习的时候并没有听哪位老师的网课，而是直接开始刷题，但刷的我快抑郁了，阅读理解看不懂题目，错的一塌糊涂，我意识到英语单词的重要性，所以把真题中看不懂的单词都整理了下来，每天反复背。在这期间，我听了刘晓艳老师的阅读理解的课，觉得非常有用，老师幽默搞笑，缓解了我的压力，最重要的是老师实力过硬，讲的都是干货，对我来说很受用，在我十月份刷题的时候明显就觉得轻松了很多。接下来的时间里，我也都是在刷题和背单词之间度过的，但也不能忘记写英语的大小作文。总之，学习英语一定要多写、多背、多练习！②复习建议 1.英语可以分题型复习，底子差的同学可能需要结合老师的网课，唐静老师的翻译课、王江涛老师的作文课、刘晓艳老师的阅读理解课，都是好评比较多的网课，可能对你的学习有所帮助。2.一定要多背英语单词，可以直接背诵朱伟老师的《恋练有词》，也可以自己整理考研真题的单词，不管背诵什么资料，主要是你自己一定要坚持住！3.如果有时间，一定要进行一次模拟考，完整地答一遍英语试题，可以让你准确把握每个题型的时间，在考试的时候才能做到游刃有余。③参考书单《考研圣经》（适合底子弱的同学，知识点很全，但内容比较多，可能会花费一点时间张剑黄皮书《历年考研英语（二）真题解析》（这个真的很有用，分析的很详细，还有一些单词的标注，侧重于对做题技巧的讲解，人手必备）朱伟《恋练有词》（这本书对考研的单词进行了非常详细地解释，还有配套的视频课，背就完了！）另外呢，学姐还有其他的一些建议，学弟学妹们可以看看。信息收集渠道知乎、B站、百度贴吧、微信群、QQ群 、小红书、微信公众号、微博。有很多学长学姐会在一些社交平台上发布考研经验贴，而且人都很友善，有问必答，可以向他们咨询一些问题哦。心态调节心态真的很重要，有一些同学心态不好，遇到点事情分分钟爆炸，有些同学就一直很稳定，但每个人都有心情不好的时候，你可以与研友们谈心，可以约朋友去吃饭逛街看电影（偶尔），还可以用自己的方式调整心情。方法总结学习的方法有很多种，每个人可能都会有不同的学习方法，就我个人而言，我的方法就是背和写，虽然没什么技巧可言，但却非常有用，各位同学们还是要脚踏实地，结果怎么样，你的努力会告诉你答案。

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为北京大学1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。不久，临时大学又迁到昆明，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，北京大学于1946年10月在北平复学。2000年4月3日，北京大学与原北京医科大学合并，组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代，学校一度名为北平大学医学院，并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学，1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构，为促进医学与人文社会科学及理科的结合，改革医学教育奠定了基础。一、光华管理学院光华管理学院应用经济学系自成立以来，始终致力于高起点、高质量的教学与研究，为社会传播和创造经济学知识。在科研区域，应用经济学系不断推进前沿经济学理论研究，致力于将国际规范的经济学方法运用于中国经济问题研究。在教学领域，应用经济学系拥有完整的本科、硕士和博士培养体系，按照国际标准和要求设置课程和安排教学，为学生提供严格和扎实的经济学理论与方法的训练，同时鼓励学生进行原创性研究。近年来新设立的本科专业“金融经济学”汇聚光华管理学院的优秀本科生，从本科阶段开启厚基础、高水平经济学教育，取得良好的反响。二、考试科目（101）199 管理类联考综合能力（201）204 英语二三、参考书目《初级会计学》 朱小平 中国人民大学出版社《财务会计学》 戴德明 中国人民大学出版社《财务管理学》 荆新 中国民大学出版社《管理会计学》 孙茂竹 中国人民大学出版社四、分数线五、育明考研经验分享时间一晃而过，考研党迎来了10月。这时，经过前一段时间的积累，很多同学的知识累积以及做题正确率都上升到了一个新的台阶。不过，也有一部分同学沮丧地发现，自己做题一直不在状态：拿英语举例来说，虽然文章都看得懂，但是还是错很多;单词都背了，但是它在题目中出现的时候，虽然会觉得它很熟悉，但是总想不起来它的意思。那么怎么才能克服目前这个状态，提高自己做题的正确率呢?1、分析错误来源首先，当我们出现错误时，一定要仔细分析自己犯错的原因，给错误分类，并不断反思该用哪些方法来避免错误。没有反思就没有进步，刷题的精髓不在于题量，而在于我们在错误中不断反思，从而掌握答题所需的知识和技巧。对于英语政治以及文科类专业课来说，错误来源大致有以下几项：1、因不认真而造成的失误。2、对知识点的模糊记忆或遗忘导致错误。3、逻辑思维方式与出题人的不相符。我们一定要学会自己分析错误，然后对症下药。2、巩固基础知识就英语来说，阅读题会错很多的话，只能说明你并没有真正读懂文章，或者是你没有读懂出题点所涉及的关键词句，只是对文章有个大概了解。英语阅读要提高正确率，必须把每篇文章彻底吃透弄懂，不存在知识盲点。这样的话，正确率能保证在百分之七十至八十，剩下的就需要我们在做题过程中逐渐向出题人的逻辑思维靠拢;英语完型需要我们具有英语近义词辨析的能力，要具备这种能力只能是不断积累，别无他法;就单词来说，我们在背诵单词时，最好把一并理解单词书上的例句，不能只是简单地用英汉互译来生硬地记忆单词，只有了解单词在具体语境中的意思后，才能快速理解它在文章中的意思。另外，要全方位地记忆单词，要把单词书和阅读结合起来记忆单词。就数学来说，养成做题仔细的好习惯，制作好错题集。从每一年的考研数学考试成绩分析来看，好多同学平时眼高手低、考试时由于粗心大意而失掉了不该失掉的分，后悔莫及，所以建议同学们平时就要养成做题仔细的好习惯，同时建议同学们制作一个错题集，这样我们在以后的复习中，可以反复着重复习这些错题，不但节省了复习时间，而且还提高了复习质量和效率。3、在练习中走出瓶颈出现错误并不可怕，可怕的是就此怀疑自己而止步不前。练习中出现的问题必须要在练习中解决，所以当我们仔细分析了自己犯错原因后，就要通过练习来提高自己的正确率。首先，我们可以针对自己经常犯错的某一类题进行练习，例如我们可以每天进行3篇的英语阅读练习，并且不断反思总结。另外，当我们感知到自己一小步的进步后，一定要及时鼓励自己，给自己以信心。提高并非一朝一夕之事，只要我们把自己应该做的事情全都做到了，提高就是迟早的问题。所以不要再沮丧怀疑了，认认真真地分析自己问题，然后在练习中提升自己吧!

12月26日，2021年全国硕士研究生招生考试在北京工商大学开考。今年北工商考点共有2083人参加考试，共设75个考场，分布在阜成路校区东西两个校区4个考场楼内。党委书记黄先开在招生就业处、学校办公室、纪检监察综合室、保卫处等学校相关部门负责人和工作人员的陪同下，巡视了视频监控中心和考场，认真询问报考情况和考务工作，并指出要精准、细致、周到做好疫情防控工作，确保广大考生和考务人员身体健康和生命安全。各部门要通力协作，责任到人，确保考试安全、规范进行。学校副校长、考点主考郑文红对考场进行了巡视，副校长、防疫主考方德英对考点防疫工作进行了巡视检查。学校制定《北京工商大学研究生招生考试初试疫情防控方案》和应急预案，以最严格标准、最严密措施做好研考疫情防控工作。考前，学校组织本校2021年硕士研究生招生考试考生及考试工作人员核酸检测，共检测人员1793人，其中工作人员397人、在校生考生1396人，实现“应检尽检”。学校进行了精心的环境布置，考点内随处可见标语横幅和醒目的考场标志标识，制作了防疫知识相关展板提醒考生防疫不松懈。此外，特别设置了区分校内外考生进出场路线，通过展板、地贴、路线图等引导考生出入场，并提醒考生进出保持合理距离，不拥挤、不聚集。为全面落实疫情防控工作要求，公共事务处对考点内所有考场、公共区域进行早中晚三次全面消杀，并将每个考场消杀工作责任到人，消杀面精确到每一个门把手、每一张考试桌面。同时，加强了对隔离考场的消杀频率，并指定专人负责引导、监考，其中一人专门负责考场防疫工作。在入场时严格把关，考生需持核酸检测阴性报告和健康宝绿码入场，每个考试楼内配备了高通量体温检测仪，切实做好体温检测筛查工作，确保考生安全进入考场。学校配备了充足的防疫物资，明确每一个岗位的物资需求，为每个考场配置口罩、速干手消毒液，要求每位考生、考试工作人员每次进入考场前进行消毒。今年，学校增加了标准化考场设置，信息网络中心全力提供考场技术保障，确保电子巡查系统正常运行。学校选聘397名教师、学生志愿者作为监考人员和工作人员，认真组织全体考试工作人员进行考务工作培训，严格要求，严肃纪律，明确职责。考务人员6:50到岗，严格按照要求悉心准备考务工作。111名学生志愿者分布在场内场外，坚守岗位，及时为考生提供服务。学校在东西校区设置公共区域供考生休息。保卫处协调车辆通行、开展安全检查、维持现场秩序，做好考场周边降噪等工作。此外，今年北工商考点接待有一位特殊考生，学校为其单独开放进校入口，并设置独立考场，配合家长对自备考试桌椅进行摆放安置，配备两名监考人员监考，确保该生考试顺利进行。目前，全国硕士研究生招生考试（北京工商大学考点）各项工作顺利进行中。北京工商大学全力为考生保驾护航，预祝各位考生取得优异成绩！来源：北京工商大学 文字｜编辑：党委宣传部 张扬 摄影：党委宣传部 邱实 学通社·新媒体中心 李钰洁 张志远 张昌浩 胡宇航 张仕泽

2021年北京工商大学数学与统计学院《432统计学》考研全套一、单项选择题1在抽样推断中，总体参数是一个（）。[中央财经大学2018研]A．随机变量B．已知的量C．统计量D．确定的量【答案】D查看答案【解析】参数是用来描述总体特征的概括性数字度量，它是研究者想要了解的总体的某种特征值。由于总体数据通常是不知道的，所以参数是一个未知的确定的常数。2统计年鉴中2016年全国各大城市的人均家庭收入数据属于（）。[中央财经大学2018研]A．定类数据B．定序数据C．截面数据D．时间序列数据【答案】C查看答案【解析】按照被描述的现象与时间的关系，可以将统计数据分为截面数据和时间序列数据。截面数据是在相同或近似相同的时间点上收集的数据，这类数据通常是在不同的空间获得的，用于描述现象在某一时刻的变化情况。比如，2010年我国各地区的国内生产总值就是截面数据。时间序列数据是在不同时间收集到的数据，这类数据是按时间顺序收集到的，用于描述现象随时间变化的情况。比如2010～2012年我国的国内生产总值就是时间序列数据。3在教学评估中，某省三所高校的等级分别是优秀、良好、及格，则“等级”是（）。[浙江工商大学2017研]A．品质标志B．数量标志C．标志值D．数量指标【答案】A查看答案【解析】“等级”属于顺序数据，只能用文字来描述，因此是品质标志，其标志值为“优秀”“良好”“及格”。4下面不属于描述统计问题的是（）。[山东大学2015研]A．根据样本信息对总体进行的推断B．了解数据分布的特征顺序数据C．分析感兴趣的总体特征D．利用图、表或其他数据汇总工具分析数据【答案】A查看答案【解析】描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等统计方法。BCD三项都是描述统计问题。A项中根据样本信息对总体进行推断则是推断统计内容。5一项民意调查的目的是想确定年轻人愿意与其父母讨论的话题。调查结果表明：45%的年轻人愿意与其父母讨论家庭财务状况，38%的年轻人愿意与其父母讨论有关教育的话题，15%的年轻人愿意与其父母讨论爱情问题。该调查所收集的数据是（）。[山东大学2015研]A．分类数据B．顺序数据C．数值型数据D．实验数据【答案】A查看答案【解析】分类数据是指只能归于某一类别的非数字型数据，它是对事物进行分类的结果，数据表现为类别，是用文字来表述的。实验数据是在实验中控制实验对象而收集到的数据，观测数据是通过调查或观测而收集到的数据，故该调查所搜集的数据为观测数据而非实验数据。6数据分析的真正目的是（）。[重庆大学2013研]A．心目中有了某种结论性的东西，然后去找一些统计数据来支持已有的结论B．是为统计服务的，使统计变得完美无缺C．从数据中找出规律，从数据中寻找启发，得出结论D．是研究如何利用样本数据来推断总体特征，为决策者提供一个科学的依据【答案】C【解析】数据分析的目的是把隐没在一大批看来杂乱无章的数据中的信息集中、萃取和提炼出来，以找出所研究对象的内在规律。导论1.1考点归纳【知识框架】【考点提示】（1）统计学的目的（选择题考点）；（2）描述统计和推断统计的区分、参数估计和假设检验的区分（选择题考点）；（3）统计数据类型、分类、各自特点及其具体应用（选择题、简答题考点）（非常重要）；（4）统计学中的基本概念（选择题、简答题考点）。【核心考点】考点一：统计数据的类型（见表1-1）表1-1统计数据的类型【注意】①分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征，其结果均表现为类别，因而也统称为定性数据或称品质数据；数值型数据说明的是现象的数量特征，因此也称为定量数据或数量数据。②对不同类型的数据采用不同的统计方法来处理和分析。对分类数据可以计算出各类别的频率，而数值型数据则可以进行数学运算。【真题精选】1在对数据进行汇总时，往往将男性用“1”来表示，女性用“0”来表示，所以将性别视为数值型变量。[对外经济贸易大学2018研]【答案】×查看答案【解析】数值型变量是说明事物数字特征的一个名称，其取值是数值型数据，数值型数据是按数字尺度测量的观察值，其结果表现为具体的数值；分类变量是说明事物类别的一个名称，其取值是分类数据，分类数据是只能归于某一类别的非数字型数据，它是对事物进行分类的结果，数据表现为类别，是用文字来表述的。性别是分类变量，为便于统计处理，对于分类变量可以用数字代码来表示各个类别。2下列数据不属于时间序列数据的是（）。[四川大学2016研]A．1990～2014年我国每年进出口总额B．2014年某品牌手机在中国各个省市的销售量C．成都市2014年每个月的PM2.5月平均浓度D．某股票在2015年1月的日收盘价【答案】B查看答案【解析】时间序列数据是在不同时间收集到的数据，这类数据是按时间顺序收集到的，用于描述现象随时间变化的情况。本题中B项是在相同的时间点、不同的空间上获得的数据，属于截面数据。本文由弘博学习网原创，欢迎关注，带你一起长知识！

根据教育部有关文件精神，结合我校报考情况，现将北京工商大学2020年硕士研究生招生考试一志愿考生复试分数线和有关说明公布如下：经济学法学文学理学工学管理学艺术学少数民族高层次骨干人才计划退役大学生士兵计划我校严格执行2020年全国硕士研究生招生考试的初试总分加分政策。按教育部规定可享受初试总分加分政策的考生，须于2020年4月30日前向报考学院提交相关证明材料。受疫情影响，我校2020年硕士研究生复试启动时间原则上不早于2020年5月10日，复试方式原则上采取网络远程复试方式，考生操作规程另行通知。我校将根据上级主管部门要求和疫情防控工作部署，科学制定硕士研究生复试录取工作方案，并通过学校官方微信公众号、研招微信、研究生招生网及时对外发布。请广大考生注意查看，耐心等待通知。来源：北京工商大学 北京工商大学研究生招生办公室 编辑：党委宣传部 张扬

关注我！《英语翻译基础》考试指导全日制翻译硕士专业学位（MTI）研究生入学考试总共有四门考试科目：《政治理论》，总分100分；《翻译硕士英语》，总分100分；《英语翻译基础》总分150分；《汉语写作和百科知识》，总分150分。《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，重点考察考生的英汉互译专业技能和潜质。本章通过对《英语翻译基础》考试大纲的解读以及对《英语翻译基础》试题的分析，引导考生了解宏观备考方向，并为考生提供具体可行的备考方法，使考生成功迈出《英语翻译基础》备考之旅的第一步。1.1《英语翻译基础》大纲解读全国翻译硕士专业学位教育指导委员会根据《全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》以及培养高层次、应用型、专业性口笔译人才的教育目标，制定了全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲，其中，《英语翻译基础》考试大纲具体内容如下：一、考试目的《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考察考生的英汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平。二、考试性质及范围本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。三、考试基本要求1具备一定中外文化，以及政治、经济、法律等方面的背景知识。2．具备扎实的英汉两种语言的基本功。3．具备较强的英汉/汉英转换能力。四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。五、考试内容：本考试包括二个部分：词语翻译和英汉互译。总分150分。I．词语翻译1．考试要求要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。2．题型要求考生较为准确地写出题中的30个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15个，每个1分，总分30分。考试时间为60分钟。II．英汉互译要求应试者具备英汉互译的基本技巧和能力；初步了解中国和目的语国家的社会、文化等背景知识；译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误；译文无明显语法错误；英译汉速度每小时250-350个英语单词，汉译英速度每小时150-250个汉字。要求考生较为准确地翻译出所给的文章，英译汉为250-350个单词，汉译英为150-250个汉字，各占60分，总分150分。考试时间为180分钟。《英语翻译基础》考试内容一览表通过大纲描述的考试目的、性质、范围、基本要求、形式和内容，以下几点考生应予以注意：1．翻译速度要求大纲规定《英汉翻译基础》考试时间为180分钟，要求学生的英译汉翻译速度为每小时250-350个英语单词，汉译英为每小时150-250个汉字。而全国翻译专业资格（水平）考试英语笔译三级要求英译汉翻译速度为100分钟500-650个单词，汉译英翻译速度为80分钟300-400个汉字。通过比较可知，《英汉翻译基础》翻译速度要求大致相当于或略低于全国翻译专业资格（水平）考试英语笔译三级翻译速度要求，客观来讲，在180分钟内完成《英汉翻译基础》这套试卷，题量并不算大，考试时间还是比较宽裕的。但是，需要注意的是，由于各院校自主命题，个别院校试题的题量可能与大纲要求略有出入，甚至题量偏大，考生在平时练习过程中，在翻译速度方面决不能掉以轻心。2．翻译质量要求大纲要求考生具备扎实的英汉两种语言的基本功，能够准确翻译中英文术语或专有名词,译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误；译文无明显语法错误。由此可见，该考试主要考查“信”、“达”、“雅”翻译标准中比较基础的“信”和“达”，其中以“信”为最核心的要求。所以考生在备考中，应把握“准确”这个核心，锻炼翻译基本功，而非追求花哨的词语和表达方式，注重直译，在翻译中用词要准确、语法要正确、意思要完整、行文要通顺，当然，在保证准确传达原文意思的情况下，译文语言的美感也可为试卷锦上添花。3．知识背景要求大纲要求考生具备一定中外文化，以及政治、经济、法律等方面的背景知识。由此可见，该考试对学生知识储备能力要求较高，不仅有文化方面，还有时事政治、经济贸易、法律政策等各个领域。考生在备考过程中，应该通过报刊、网络等媒介广泛涉猎各领域知识，拓宽自己的知识面，加深文化素养。充足的背景知识是理解原文的基础，而理解原文是翻译的首要步骤。任何文本都依赖于特定的“文化语境”（在社科领域此特征尤为突出），一个出色的译者必须首先是一个真正意义上的文化人。文化差异往往是翻译的一大障碍，不考虑文化差异的翻译往往会与原文作者想要表达的意思有出入，甚至大相径庭。译者只有深谙源语言的民族文化，才能逾越文化差异鸿沟，译出自然、地道的文章。篇章翻译第1节故事（Stories）Practice 1吴先生具备一位教师应具备的一切条件，只是不善于启发学生。他像钟表一样守时，像奴隶船上的一名划船工那样辛苦地备课。讲课时，凡引用书中原文，别人也许会照本宣科念给学生听，他却不管篇幅多长，都要全部背下来。阐述任何问题，他都是“第一……，第二……”条理清晰，活像一位教官在练兵，有点干巴，但绝不会空泛。他不是那种口若悬河讲得天花乱坠，细想却让人不知所云的教师。他讲的东西全都是有内容的，可能观点不全正确，但至少不会放空炮。他从不拐弯抹角地提出任何观点，总是十分明确有力地表达出来。换句话说，他从不怕对任何意见表示自己的态度。对于一些历史史实，尤其是百科全书和各种参考书中可以找到的史实，吴先生是无懈可击的。你只能和他公正地争论有关鉴赏或阐释的问题。也正是在这方面，吴先生暴露了他的弱点。但是这一弱点，并不是由于说理不清或立意不诚，这个弱点是人文主义者所具有的观点中固有的，而且是作为白碧德（Babbit; Babbitian）人文主义者所固有的。遗憾的是吴先生使自己被白碧德人文主义吸引住了，使得他的所有观点无不染上白碧德人文主义的色彩。伦理和艺术可悲地纠缠在一起，你常常搞不清他是在阐释文学问题呢，还是在宣讲道德问题。（489字）（杭州电子科技大学2014研）【参考译文】Mr. Wu is everything that a teacher ought to be, except to be inspiring. Punctual as a clock, he works like a galley-slave at his lectures. Where others would read a quotation out of a book, he would memorize it, however long it might be. He is as orderly as a drill-sergeant in the exposition of any subject, with his “firstly this” and “secondly that.”Dull, perhaps; but never pointless. He is not one of those teachers, who talk of everything and say nothing. What he says does mean something: it may be wrong, but at least it is not hot air. He never hedges about any point; he always puts his foot plump on it. In other words, he is never afraid of committing himself to an opinion. On matters of fact, especially of those facts which are to be found in encyclopedias and books of reference, Mr. Wu is unimpeachable. One can only fairly quarrel with him on matters of taste or of interpretation. In these, Mr. Wu shows his weakness; but it is not a weakness, e to haziness or any failing in sincerity: it is a weakness, inherent in his point of view, which is that of a humanist—a Babbitian humanist, at that. It is a pity Mr. Wu has allowed himself to be lured into Babbitian humanism. As it is, all his views are colored by it. Ethics and art get woefully mixed up. Often, one is puzzled whether he is delivering himself on a question of literature or of morality.Practice 2宋淇先生(Stephen C. Soong，1919—1996)生前著述甚丰，并不遗余力推动翻译教学与研究工作。为纪念宋先生对翻译事业的贡献，宋氏家族于1997年捐款，由香港中文大学中国文化研究所翻译研究中心设立“宋淇翻译研究论文纪念奖”，旨在奖励海内外华人学者从事具有原创性的翻译研究，尤其鼓励以第一手材料从事文化与历史方向的探讨。论文奖参选细则如下：l. 中国大陆、港、澳、台地区以及海外华人学者、研究生均可参选。2. 参选论文以中、英文语言为限，必须在2010年内公开发表于正式的学术刊物。3. 论文奖每年颁发一次，每次设奖额3名，不分等级，每位得奖者将获颁奖励证书及奖金港币3,000元。4. 论文评审委员会由中国大陆、港、澳、台地区从事翻译研究的知名学者组成。5. 参选论文恕不退稿。（四川外语学院2012研）Stephen C. Soong (1919—1996) was a prolific writer as well as an active figure in the promotion of translation ecation and research. To commemorate his contributions in this field, the Stephen C .Soong Translation Studies Awards were set up in 1997 by the Research Centre for Translation, The Chinese University of Hong Kong, with a donation from the Soong family.It gives recognition to academics who have made contributions to original research in Chinese Translation Studies, particularly in the use of first-hand sources for historical and cultural investigations. General regulations are as follows:1. Eligibility is limited to Chinese scholars or research students affiliated to mainland Chinese, Hong Kong, Taiwan, Macau or overseas higher ecation/research institutes.2. Submissions must be articles written in either Chinese or English and published in a refereed journal within the calendar year 2009.3. The prize will be awarded annually to three winners without distinction of grades. A certificate and a cheque of HK $3,000 will be awarded to each winning entry.4. The adjudication committee consists of renowned scholars in Translation Studies from Greater China, Hong Kong, Macau and Taiwan.5. Articles submitted will not be returned to the candidates.Practice 3“中国航天之父”钱学森和中国“欧洲古典艺术歌曲权威”蒋英的结合堪称科学和艺术的完美联姻。因为父辈为世交，钱学森和蒋英自幼青梅竹马，都受到很好的家庭教育。1947年，他们在上海喜结良缘，而他们的结婚“信物”——黑色三角钢琴，也一直伴随他们。回国后40多年里，每当蒋英登台演出或指挥学生毕业演出时，她总要请钱学森去听、去评论。谈到文艺对科学思维的启示和开拓时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”每当听到蒋英的歌声时，钱学森总是自豪地说：我是多么有福气啊！1991年10月16日，钱老在人民大会堂“国家杰出贡献科学家”授奖仪式上即兴演讲时说：“44年来，蒋英给我介绍了音乐艺术，这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻的理解，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点。”（天津外国语学院2010研）The marriage between “Father of Chinese Aviation” Qian Xuesen and “Authority of European Classical Art Song” Jiang Ying can be rated as a perfect alliance of science and art.Because of their parents’ long-standing friendship, Qian and Jiang knew each other from childhood and they got similarly good family ecation. In 1947, they got married in Shanghai and kept their pledge of love—a black grand piano since then.In the following 40 years after returning homeland, Jiang invited Qian to listen and comment her work whenever she had a stage performance or concting job on graation concerts.Speaking of arts’ revelatory and broadening influence on scientific thinking, Qian says: “It is her songs that enlighten me whenever I am puzzled by some difficulties at work.”“How blessed I am!” Qian said proudly, every time he heard Jiang’s songs.On Oct.16, 1991, while giving a spontaneous speech on receiving “National Outstanding Contribution Award for Scientists” at the award ceremony held in Great Hall of the People, Qian says: “For 44 years, Jiang introced to me the music which embodies poetic romance and deep comprehension of life.It enriches my understanding of the world and teaches me an artistically broad way of thinking. In other words, it is right because of this artistic nurture that helps me avoid obstinateness and metaphysical materialism and makes my mind open and flexible.”Practice 4吴祖光，江苏人，以剧作家闻名。他的第一部作品《风雪夜归人》使他一举成名。他还涉足电影，京剧。“梅兰芳的艺术舞台”被认为是梅兰芳舞台纪录片中最好的一部。吴祖光就是这部电影的导演。（北京第二外国语学院2009研）Wu Zuguang, a native of Jiangsu, was well-known as playwright. His first work Return on a Snowy Night brought him instant fame. He also set foot in the fields of film and Peking opera. “Mei Lanfang’s artistic stage”, directed by Wu Guangzu, is considered as the best one of all the documentaries about Mei Lanfang’s stage life.Practice 51936年竺可桢受命出任浙江大学校长。在此之前，他已经是一位声名卓著的自然科学家了。从1936年到1949年，竺可桢当了十三年大学校长。在连绵不断的战争、学运的夹缝中，在极为恶劣的环境下，他跋涉五千里、五易校址、历经五省、颠沛流离，居然将这所他接手时只有三个学院、十六个系的大学办成拥有七个学院、二十七个系全国最完整的两所大学之一。（北京第二外国语学院2008研）麻烦大家关注+点赞，谢谢!!本文由【才聪学习网】原创，关注我了解更多考试资料！#考研#