前段时间中传的简章刚看完,北师大紧随其后。总体来看,北师大的招生变动不算很大,大家可以放心。2019年北师大拟招生3800人左右 ,2020年扩张到4100人左右,增幅不小。此文图超多,敬请点赞然后收藏慢慢观看。这篇文章主要分析艺术硕士当中电影和广播电视的部分,其他专业并未详细分析,量太大了。首先我们先从学硕开始。艺术的学硕招生人数和研究方向就和去年相比没有任何变化。专硕的话,相对于去年。电影方向多招1人,广播电视因为多增了一个专业方向,人数显著增长。统考招收人数从去年的16人激增为42人。再来看看初试的考试科目变化。专硕专业一依旧是艺术原理。专业二不分电影和广播电视,都统一为了【影视基础】。艺术原理科目推荐书目:《艺术理论教程》张同道《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建而今年的【影视基础】因为是电视和电影的统一,猜测题目也会根据这两个专业的倾向做一个统一。【影视基础】推荐书目:《影视艺术史》周星 王宜文《世界电影艺术发展史》王宜文《中国电影艺术史》周星《中国电影史》钟大丰、舒晓铭《外国电影史》郑雅玲、胡滨《中国艺术史论》刘谦功《电影史:理论与实践》罗伯特·C·艾伦《经典名片读解教程》田卉群《中国电视艺术发展史教程》黄会林《电视节目策划学》胡智锋《全国数字媒体动漫游专业主干课程标准教材》肖永亮(基本上要多看北师大老师出版的书以及他们的学术论文,当然《当代电影》《北京电影学院报》《中国广播电视学刊》这样的期刊杂志也是不能少看的)尽量的是把之前几个专业的东西都合起来看看,专业二其实说到底拼的还是专业知识的阅读量和深度了解,一定要多花时间去看书看杂志。那么虽然数媒的考试今年和广播电视、电影是统一的,但是还是建议数媒的学生在准备上要比广播电视、电影的学生多上点心,毕竟到了复试就是真枪实弹的要做实际的创作。北师大考研 | 北京师范大学数字媒体艺术专业考研攻略学硕专业一是从【电视历史与理论】【中外电影史】变为统一的【影视史论】。专业二是从【传播理论】【电影理论与批评】变为统一的【影视实务】。【影视史论】推荐书目:《百年中国电影理论文选》丁亚平《电影理论读本》杨远婴《中国电视艺术发展史教程》黄会林《世界电影史》大卫·波德维尔艺柏独家考研攻略 | 2020级中传研招简章解读【影视实务】北电的杨远婴老师主编和她写的书都可以作为学习电影理论的好参考!电视类的我是建议可以看看中传这方面的资料。看看中传广播电视类的复试参考书目。(基本上要多看北师大老师出版的书以及他们的学术论文,当然《当代电影》《北京电影学院报》《中国广播电视学刊》这样的期刊杂志也是不能少看的)一句话,学硕的理论要求只能比专硕高。书目都不会差太多,主要是广度和深度都要增加。其他学部和专业的招生人数对比大家可以看看下表:各学部招生人数19.20年对比我做了几个变动比较大的学院解读放在这里,大家可以看一下,做个参考。经济与工商管理学院马克思主义学院教育学部1页教育学部2页教育学部3页最为关键的是,随着这几年考研竞争率的不断上升,北师大去年戏文又评了双一流,其他学部和专业的学术评价常年在线,北师大的初试分的上涨趋势应该不会停止。特别是艺术硕士们的孩子,一定一定初试要360左右,否则复试的压力会特别大。
一、专业介绍数学科学学院成立于2004年,其前身是1915年创建的北京高等师范学校数理部,1922年成立数学系,1983年成立数学与数学教育研究所。学院现有教职工96人,其中教授39人,副教授31人;专任教师中有博士学位的教师占98%。特别地,有中国科学院院士2人,第三世界科学院院士1人,全国高校教学名师奖1人,国家杰出青年基金获得者3人、国家优秀青年基金获得者2人,入选新世纪百千万人才工程国家级人选2人。现有全日制在校生1290人,其中本科生964人,硕士研究生228人,博士研究生98人。1988年,基础数学、概率论与数理统计被评为国家重点学科。1990年建立了北京师范大学第一个博士后流动站。1996年,数学学科成为国家211工程重点建设的学科。1997年成为国家基础科学人才培养基金基地。1998年获数学一级学科博士学位授予权。2001年概率论方向被评为国家自然科学基金创新群体。2005年进入“985工程”科技创新基础建设平台。二、专业目录三、参考书《数学分析》第二版上、下, 陈纪修等, 高等教育出版社, 2004. 《简明数学分析》 第二版, 郇中丹等, 高等教育出版社, 2009. 《数学分析》数学分析第3版(1-3册), 郑学安等编著, 北京师范大学出版社。《代数学基础》(上),张英伯,王恺顺,北京师范大学出版社《高等代数学》第三版,姚慕生,吴泉水,谢启鸿。《空间解析几何》(第四版),高红铸,王敬庚,傅若男,北京师范大学出版社《解析几何》尤承业,北京大学出版社《解析几何》(第三版),丘维声,北京大学出版社《新祥旭714考研辅导班内部讲义》四、分数线学校名称:北京师范大学学院名称:数学科学学院年份:2019专业代码:070101专业名称:基础数学总分:305.00政治:48.0外语:48.0专业课一:85.0专业课二:90.0五、714大纲1、实数集与函数考试内容:实数概念及性质,确界原理,闭区间套定理,函数的概念及表示法,函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性,复合函数、反函数、分段函数和隐函数,基本初等函数的性质及其图形,初等函数,函数关系的建立.2、数列与一元函数的极限考试内容:数列极限和函数极限(简称极限)的定义,数列的上、下极限,函数的单侧极限(自变量趋于单点时函数的左极限与右极限,自变量趋于正或负无限大时函数的极限),函数的单侧上、下极限,无穷小量和无穷大量的概念及其关系,无穷小量的性质及无穷小量的比较,极限的性质,极限存在的两个判别准则: 柯西(Cauchy)准则和单调有界准则, 两个重要极限,致密性定理,聚点定理,数列极限的施托尔茨(Stolz)定理,函数极限的海涅(Heine)定理,开集、闭集和紧集,有限覆盖定理.3、一元函数的连续考试内容:函数连续的概念和性质,函数间断点的类型,初等函数的连续性,闭区间上连续函数的性质. 4、一元函数微分学考试内容:导数和微分的概念和关系,导数的几何意义和物理意义,微分的几何意义,函数的可导性与连续性之间的关系,平面曲线的切线和法线,导数和微分的四则运算,基本初等函数的导数,复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法,高阶导数,莱布尼兹求导公式,一阶微分形式的不变性,微分中值定理,泰勒(Taylor)公式,洛必达(L'Hospital)法则,函数单调性的判别,函数的极值,函数的最大值和最小值,函数图形的凹凸性、拐点及渐近线,函数图形的描绘,插值多项式和方程近似求根.5、一元函数积分学考试内容:原函数和不定积分的概念,不定积分的基本性质,基本函数的积分公式,定积分(指黎曼积分)的概念和基本性质,定积分中值定理,积分上、下限函数及其导数,黎曼可积的判别准则,牛顿一莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式,不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法,有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分,反常(广义)积分,定积分的应用.6、无穷级数考试内容:(一)常数项级数:收敛与发散的概念,收敛级数的和的概念,级数的基本性质与收敛的必要条件,几何级数与,p级数及其收敛性,正项级数收敛性的判别法,交错级数与莱布尼茨定理,任意项级数的绝对收敛与条件收敛.(二)函数项级数:收敛域、和函数、一致收敛概念,函数项级数的一致收敛判别法、和函数的分析性质(连续性、可微性和可积性;逐项求极限、求微分和逐项求积分),(三)幂级数:幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域,幂级数的和函数,幂级数在其收敛区间内的基本性质,简单幂级数的和函数的求法,初等函数的幂级数展开式.(四)三角级数与函数的傅里叶(Fourier)级数:2л-周期函数的傅里叶系数与傅里叶级数,黎曼引理,贝塞尔不等式,傅里叶级数收敛的狄尼(Dini)判别法、狄利克雷(Dirichlet)判别法,傅里叶级数的收敛定理,2l(l>0)-周期函数函数的傅里叶级数,正弦级数和余弦级数.7、多元函数微分学考试内容:多元函数的概念,二元函数的几何意义,多元函数的极限与连续的概念,多元函数极限存在与否的判断,二元函数的累次极限,有界闭区域上多元连续函数的性质,多元函数的偏导数和全微分、二阶乃至更高阶偏导数,全微分存在的必要条件和充分条件,隐函数存在定理,反函数存在定理,多元复合函数、隐函数的求导法、二阶导数,方向导数和梯度,空间曲线的切线和法平面,曲面的切平面和法线,二元函数的二阶泰勒公式,多元函数的极值和条件极值,多元函数的最大值、最小值及其简单应用.8、含参变量的广义积分考试内容:含参变量的广义积分的概念,含参变量的广义积分一致收敛的概念,含参变量的广义积分的分析性质,一些含参变量的广义积分的计算.伽玛(Gamma)函数,贝塔(Beta)函数.9、多元函数积分学考试内容:二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用,两类曲线积分的概念、性质及计算,两类曲线积分的关系,格林(Green)公式,平面曲线积分与路径无关的条件,二元函数全微分的原函数,两类曲面积分的概念、性质及计算,两类曲面积分的关系,高斯(Gauss)公式,斯托克斯(Stokes)公式,散度、旋度的概念及计算,曲线积分和曲面积分的应用.六、专业课经验专业课前期先打好基础,后期的巩固与提高才有效果,大概用了2个月的时间先看华东师范大学的《数学分析》,和北大的《高等代数》。主要是看内容,课后习题(两套教材都是有配套习题解答书,用起来很方便)。关于教材的内容,不留死角,在课本上的内容都要弄清楚,课后习题先自己独立思考,不会的话借助习题解答书。暑假6月到9月在看李傅山的《数学分析中的问题与方法》和王利广的《高等代数中的典型问题与方法》,两本书是分类综合的复习书,相比教材难度要稍大,把教材的内容重新归类,提炼出常考点,难点重点,也保证了每个题都有解答,我经常会有想不通的地方,会提出一些问题与新祥旭一对一的学长沟通,暑期认真读透了这两本书,感觉收获很大。过完暑假自己开始作华东师范大学的考研真题(因为华东师范大学的考研真题比较全,网上有卖一套解答与解析),每天白天查漏补缺并学习英语和政治,晚上抽出3小时的时间,模拟考试,时间持续了一个多月,进步很大。知道了考试的大致范围,常考点和套路,这个时候再去看其他学校的考研真题,大部分都有了思路。进入11月及12月,我开始钻研琢磨北师大的考研真题,因为北师大的考研真题在网上没有成体系的解答,基本上都是我和新祥旭学长一道一道商讨解决的。与此同时我开始着手解析几何的备考(北师大的专业课2是65分的解析几何和85分的高等代数,虽然解析几何的难度比较低,但是11月开始着手备考有点不妥)进入12月份,自己的心态有些变化,每天会心慌(尽管自己前期做了很多努力,看书与刷题,也许到这个时间段心态的变化都是正常的。
日前,北京师范大学2020年硕士研究生招生复试录取办法发布,具体如下:根据教育部、北京市文件要求和当前北京市疫情防控需要,北京师范大学2020年硕士研究生招生复试采取网络远程复试方式。一、复试程序及要求1、阅读教育部、学校及学部院系相关文件和通知,了解复试安排和要求。考生须认真阅读学校及学部院系相关通知,学习《国家教育考试违规处理办法》,了解相关政策法规、复试安排和要求。受疫情影响,2020年招生简章和招生专业目录中规定的复试笔试内容将通过面试进行考察。2、做好网络远程复试软硬件等准备和测试。考生提前准备好网络远程复试所需软硬件等,并按学部院系规定的时间配合完成网络远程复试模拟测试,确保设备功能、复试环境等满足学校要求。如确有困难,及时与报考学部院系沟通。(1)良好稳定的网络环境,建议有线网络、Wi-Fi、4G或5G中准备2种及以上,优先使用有线网络。(2)安静、独立、可封闭的空间,灯光明亮,不逆光。(3)支持“双机位”模式的软硬件,包括2部带摄像头的设备,支持高清视频通话的电脑或智能手机均可。第一机位设备摆放于考生正面,用于登录北京师范大学网络远程复试平台,尽量使用电脑;第二机位设备摆放于考生侧后方45°,安装视频会议软件,保证视频呈现考生腰部及以上部位和第一机位的屏幕图像,可使用电脑或手机。电脑操作系统建议为Windows8及以上版本,提前下载安装Chrome浏览器最新版。不开启任何无关程序。确保设备电量充足。(4)考生复试时正对第一机位摄像头,坐姿端正,保证视频呈现清晰的面部和双手图像。不化浓妆,不戴饰品,头发不得遮挡面部,露出双耳。复试过程中,北京师范大学网络远程复试平台将采集考生图像信息用于身份识别。3、复试期间将进行资格审查。考生在复试前须通过北京师范大学招生管理系统向报考学部院系提交以下材料原件的扫描件或照片,复印件于新生报到时提交至学部院系留存:(1)本人有效居民身份证(正反面)(2)毕业证书和成绩单已获本科毕业证书的考生须提交毕业证书,及由档案所在部门或本科就读学校教务部门盖红章的本科成绩单。应届本科毕业生须提供就读学校完整注册后的学生证(每一页均需提交)和由就读学校教务部门盖红章的本科成绩单。同等学力考生须提交:①由档案所在部门或本科就读学校教务部门盖红章的本科成绩单,②已获国家承认学历的大专生须提交大专毕业证书,③报考学术学位研究生的还需提供在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表的论文。未通过教育部学历(学籍)审核的考生,须提供学历(学籍)认证报告。在国外或港澳台地区获得学历、学位的考生,须提供由教育部留学服务中心出具的认证证明。(3)教育硕士(教育管理专业)、工商管理硕士、公共管理硕士考生须提供由工作单位加盖公章的工作简历和工作时间的证明。(4)少数民族高层次骨干人才计划考生须提供《报考2020年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》。(5)退役大学生士兵专项计划考生须提供《应征公民入伍批准书》和《退出现役证》。(6)本人签字的《诚信复试承诺书》。(7)报考学部院系要求的其他材料。不论是否录取,所交材料(含成绩单)一律不予退还。未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。4、缴纳复试费。考生在复试前通过北京师范大学招生管理系统缴纳复试费100元。缴费后因考生本人原因未参加复试者,已缴纳的复试费不予退还。已经缴纳复试费的考生,参加校内调剂复试不再重复收费。5、5月中下旬开展复试。5月中下旬开展复试。学部院系复试时间由学校统一协调安排,由学部院系公布具体复试时间,考生按照学部院系相关要求参加网络远程复试。6、复试全程录音录像,保存时间为1年。复试过程中运用“人脸识别”、“人证识别”技术,综合比对考生与“报考库”、“学籍学历库”、“人口信息库”、“考生考试诚信档案库”中信息,加强对考生身份的审查核验。复试过程中落实“随机确定考生复试次序”、“随机确定导师组组成人员”、“随机抽取复试试题”的三随机工作机制,确保公平公正。7、体检将在新生入学报到时进行,体检合格者取得入学资格。二、调剂(一)接收调剂1、只有公布调剂方案的专业才接收调剂生,没公布的专业不接收调剂生,考生不得申请。2、申请调剂程序1、考生查阅相关学部院系的调剂方案,阅读我校相关招生简章和专业目录,确认本人完全符合报考条件和调剂方案中对初试成绩、报考学校专业、毕业(就读)专业等方面的要求。考生初试成绩必须符合第一志愿报考专业的教育部《2020年全国初试成绩基本要求》A类线和我校复试基本分数线要求,方可在相同或相近专业之间进行调剂。初试科目须与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。2、考生根据调剂方案要求完成申请程序。3、拟调入学部院系对申请人筛选后,通知其参加复试,确定拟录取名单。申请调剂录取的考生,必须参加拟调入学部院系的复试。调剂考生复试总成绩计算办法:调剂考生总成绩=初试成绩*0.2+复试成绩*0.8。第一志愿上线复试合格考生优先录取,调剂复试合格考生根据总成绩单独排序录取。4、经复试被学部院系拟录取的调剂考生,将提交学校招生工作小组讨论审批,审批通过的方能被学校拟录取。5、被学校拟录取的调剂考生,须在规定时间内登录中国研究生招生信息网,完成申请调剂、确认复试、确认录取等调剂手续。6、对于初试成绩、报考条件等不符合要求的考生,或者提供虚假信息的考生,无论复试成绩如何,一律不予录取,由此造成的后果由考生本人承担,我校不负任何责任。(二)向校外调剂符合教育部公布的全国复试分数基本要求但未被我校录取的考生,可自行联系外校进行调剂,并按规定办理调剂手续。我校不再寄送调剂考生的初试答卷。未达到教育部复试分数基本要求的统考、联考考生和报考我校的单考考生(含援藏计划)均不得调剂。三、录取我校坚持初试成绩与复试成绩并重、德智体全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的录取原则。1、所有拟录取考生均须参加复试。学部院系研究生招生工作领导小组全面负责本单位的研究生复试录取工作。学部院系根据学科特点自行决定考生初试和复试总成绩计算办法。2、录取按以下优先级:第一志愿上线复试合格考生>破格复试合格考生>调剂复试合格考生,依据总成绩分别排序录取。在考虑优先级的基础上,严格按复试合格考生总成绩排名择优录取。3、复试成绩不及格者、思想政治素质和道德品质考核不合格者、入学后体检结果不合格者、同等学力考生的加试课程成绩不合格者、未通过或未完成学历(学籍)审核者,以及其他不符合报考学部院系录取规定者,均为复试不合格,一律不予录取。4、凡公布破格复试方案的学部院系,须严格按照方案要求接收破格申请。破格考生不得调剂。5、入学后3个月内,学校按照《普通高等学校学生管理规定》等文件要求,对所有考生进行全面复查,包括证件、档案、资格、专业能力等。6、我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。有此情形的考生,应在复试期间主动告知报考学部院系。四、信息公示复试前,学部院系在本单位网站公示复试名单。拟录取名单在我校研究生招生网统一公示,公示时间不少于10个工作日,公示期间名单不得修改;名单如有变动,将对变动部分做出说明,并对变动内容另行公示10个工作日。未经公示的考生不予录取。五、其他1、联系电话参见北京师范大学招生办公室官方2、依据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,如网络远程复试中出现突发状况,学校认为有必要时,可对相关考生再次复试。3、任何时候一旦发现考生有不符合报考条件、违纪作弊、身体或思想品德状况等不符合要求、通过弄虚作假取得初试或复试资格等情形,一律不予录取;已经录取的取消录取资格;已入学的取消学籍;触犯法律法规的,按有关法律法规报司法机关处理。4、复试过程中,如果上级部门出台新的政策,我校将作相应调整并及时公布。5、最终解释权归北京师范大学招生办公室所有。
近期华中科技大学、天津大学、中国人民大学、东南大学、郑州大学、北京师范大学等各校陆续发布2020年的研究生招生简章,下面将部分高校的2020年研究生招生计划摘录如下,以供广大考研同学们参考!上海交通大学上海交通大学计划招收全日制与非全日制硕士研究生约6300名(含“推荐免试”直硕生、专项计划等),各学院(系)根据生源情况和学科发展,确定分学科(类别)、分专业(领域)的具体招生人数。其中,非全日制工程管理硕士(MEM)全校招生总规模约为400名,非全日制公共管理硕士(MPA)招生规模240名,非全日制法律硕士招生规模40名。安泰经济与管理学院非全日制工商管理硕士MBA(含EMBA)招生规模700名,上海高级金融学院非全日制工商管理硕士MBA(含EMBA)招生规模400名。其他非全日制硕士研究生招生规模根据生源情况确定。全校实际招生人数根据教育部正式下达招生计划和生源情况适当调整确定。华中科技大学2020年华中科技大学坚持按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则,招收硕士研究生7500名左右,其中全日制学术学位硕士研究生3700名左右,全日制专业学位硕士研究生2400名左右,非全日制专业学位硕士研究生1300名左右。最终人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。中国人民大学2020年,中国人民大学共有161个学术型硕士专业及20种专业学位类别招收攻读硕士学位研究生,拟招生约4400人(其中非全日制硕士研究生约1000人)。实际招生规模由学校根据国家正式下达招生计划数并结合各专业生源状况最终确定。北京师范大学北京师范大学2020年拟招收硕士研究生4100人左右,招生专业目录上各学部院系、各专业所列招生人数包含拟接收推荐免试生人数,招生人数仅供参考,最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准,录取阶段可能会根据生源情况及考试成绩等进行适当调整。少数民族高层次骨干人才计划、援藏计划和退役大学生士兵计划属于专项计划。天津大学天津大学 2020 年全日制硕士研究生招生计划约为 4634 名(学术型研究生约为 2300 名,专业学位研究生约为 2334 名),非全日制硕士研究生招生计划约为1298 名(学术型研究生约为 55 名,专业学位研究生约为 1243 名,原则上非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员)。我校按学院下拨招生计划,各专业的招生人数由各学院在复试前根据生源情况、导师人数等综合确定。注:招生专业目录上公布的各学院计划招生人数是我校按照 2019 年招生计划制定的,2020 年实际招生人数以国家当年下达给我校的招生计划为准。东南大学2020年,东南大学继续坚持按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则,拟招收全日制攻读硕士学位研究生(包括学术学位和专业学位)和非全日制攻读硕士专业学位研究生5100名左右(最终以教育部正式下达的招生计划文件为准);拟招收校内外推荐免试生2000名左右(最终以推免生系统确认的录取人数为准)。湖南大学湖南大学2020年预计招收3700余名全日制硕士研究生和1300余名非全日制硕士研究生(实际招生人数以国家当年下达给我校的招生计划为准)。贵州大学贵州大学2020年拟招收硕士研究生3642名,包含公开招考计划、推免计划、少数民族高层次骨干人才专项计划、退役大学生士兵专项计划。届时,各学院(中心、实验室)、专业(领域)的录取人数将根据国家正式下达规模数和实际生源情况作相应调整。郑州大学2020年郑州大学意向招收硕士研究生6900名(含推荐免试生、“少数民族高层次骨干人才计划”20名),其中,全日制硕士研究生6320名、非全日制硕士研究生580名。分学科专业招生人数详见我校2020年硕士研究生招生专业目录,目录中所列计划为意向招生计划,待教育部正式计划下达后,将根据实际计划进行调整。河南大学(一)全日制硕士研究生我校2020年共有38个招生单位在99个学术学位专业、25种专业学位(60个领域)招收全日制研究生,预计招收全日制硕士研究生3000人左右。(二)非全日制硕士研究生我校2020年共有17个招生单位在15种专业学位(32个领域)招收非全日制研究生,预计招收非全日制研究生400人左右。我校非全日制硕士研究生原则上仅招收在职定向就业人员。安徽大学2020年安徽大学有100个学术学位和28个专业学位(领域)招收硕士研究生,招生规模暂定全日制学术学位硕士研究生1289名、全日制专业学位硕士研究生1200名,非全日制专业学位硕士研究生289名,具体招生学科、专业、研究方向和招生名额详见安徽大学2020年硕士研究生招生专业目录,最终录取名额以教育部下达的招生计划为准。湘潭大学湘潭大学2020年计划招收全日制学术型硕士研究生1300人,全日制专业学位硕士研究生1000人,非全日制硕士研究生150人(最终招生人数以教育部实际下达的招生计划为准)。来源:各校官网
北京师范大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,充分发挥学校文理基础学科、教育科学以及学科综合的优势,在已有近三十年国家理科基地和国家文科基地人才培养经验,以及十年国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”人才培养经验基础上,经教育部批准,我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“北京师范大学强基计划”)。该计划以“为国选才育才”为宗旨,探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,使其成为德才兼备、志向远大、兴趣浓厚、基础扎实、能力突出、勇于创新的拔尖学生,为其将来成为引领人类文明进步的自然科学家、哲学社会科学家奠定坚实基础。一、招生对象及报名条件符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,有志于服务国家重大战略需求、具有强烈专业兴趣的以下两类高中毕业生均可申请报名:A类:综合素质优秀、成绩优异的考生。B类:基础学科拔尖,在高中阶段获得数学、物理、化学或生物学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖(金牌)、二等奖(银牌)的考生。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。二、招生专业及招生计划强基计划招生专业:考生仅可选择一个专业组进行报考,填报该专业组内招生专业,根据考生所在省份具体招生专业情况,文科专业组可填报一至两个专业,理科专业组可填报一至四个专业,并填报是否服从专业调剂。2.强基计划招生省份及计划面向北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重庆、四川、云南、陕西、宁夏、新疆等省份招收强基计划学生120人,择优录取,宁缺毋滥。三、报名方式与选拔程序(一)报名时间和办法5月13日至30日考生可登录我校强基计划报名系统,按要求准确、完整地完成网上报名。(二)参加统一高考(三)入围校考办法对于A类考生,依据高考成绩(不含任何政策加分,下同),按分省分专业组计划数4倍的比例确定入围学校考核考生名单(末位同分均可入围),且高考成绩须达到生源所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线(简称一本线,对于合并本科批次的省份,按照该省份单独划定的相应分数线执行)上一定分值:对于B类考生,高考成绩达到生源所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线,即可破格入围学校考核。7月26日学校确定并公布入围校考名单。(四)学校考核8月1日至3日举行学校考核(含笔试、面试和体育测试)。1.笔试为综合能力测试,占学校考核成绩的50%。2.面试为综合素质评价和专业知识考核,占学校考核成绩的50%。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,对学生进行全面、深入的评价和考核,对考生综合素质档案材料进行核实,全程录音录像。3.体育测试项目包括坐位体前屈、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、50米跑,不计入学校考核成绩,体育测试结果作为录取的重要参考,无故缺席体育测试者取消录取资格。4.学校考核工作方案将视本地疫情防控情况作出相应调整,届时另行通知。(五)录取办法1.综合成绩折算办法综合成绩由高考成绩、学校考核成绩构成,其中,高考成绩占85%,学校考核成绩占15%。综合成绩计算办法为:综合成绩(满分750分)=高考成绩(满分750分)*85%+学校笔试成绩(满分300分)*2.5*7.5%+学校面试成绩(满分100分)*7.5*7.5%。对于高考成绩满分非750分省份的考生,其高考成绩按比例进行折算,计算方法为:折算后高考成绩=高考成绩/本省高考成绩满分*750。2.确定录取名单对于A类考生,按照分数优先原则,根据考生综合成绩、专业志愿和分省分专业组计划数确定预录取名单。综合成绩相同时,依次比较高考成绩、学校考核成绩、体育测试成绩。对于B类考生,综合成绩达到同省份A类考生最低录取综合成绩分数线的,予以录取。强基计划预录取名单经学校招生工作小组审定,报各省级招办审核后,方可录取。被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取,未被录取的考生可按高考志愿填报录取规则参加后续各批次志愿录取。学校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。四、培养方案北京师范大学遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,在“基础学科拔尖学生培养计划”探索的“一制三化”(导师制、小班化、国际化、个性化)等有效培养模式基础上,针对强基计划实施“基础扎实、学科交叉、科教融合、本研衔接”四位一体拔尖创新人才培养模式。1.优化课程体系,夯实基础学科能力素养。构建由通识教育课程、学科基础课程、专业选修课程三大课程模块构成的课程体系;加强课程体系整体设计,改革教学内容;加强数理基础课程、生化基础课程、哲学基础课程、文史基础课程以及研究方法等课程建设,提高学生修读相关基础课程的深度和广度,培养学生的知识融通与转移能力,激发学术志趣。2.配备一流师资,组建高水平教师和导师团队。坚持校内与校外并举、水平与责任并重的原则,建设一支由本校教师及国内外专家学者组成的学术水平高、责任心强、有热情、肯投入的一流师资队伍。设立“首席导师、新生导师、学业导师和人文导师”四位一体的导师团队,在人生引导、志趣激发、学业指导、素养提升、科学研究等方面对学生给予全方位指导。3.改革教学方法,完善考核评价方式。建设小班研讨课,以高质量的交流互动,充分激发学生的创新思维。推进探究式教学和自主性学习,以启发式、讨论式等教学方法引导学生主动参与教学、自主深度学习、自主构建知识体系,激发学生学习的主体性精神。丰富探究式、论文式、报告答辩式等作业评价方式,提升课程学习的深度。加强对学生课堂内外、线上线下学习的评价,强化阅读量和阅读能力考查,提升课程学习的广度。4.本硕博相衔接,学术型高端人才培养阶段前移。建立衔接本科教育阶段,融贯硕士和博士培养阶段的学术型人才培养机制。打通本研课程设置,形成相互衔接、逐级递进的课程体系,优化课程建设标准、修读要求、选课方式、教学管理等环节,全面考虑学生学习的基本规律和内在潜力,把本科教育和研究生教育作为一个连贯的整体来设置课程、组织教学,构建完善本硕博衔接的培养体系。从优秀本科生中选拔直博生。5.促进学科交叉,鼓励学生自由探索。多学科知识结构是创新人才的核心素养,鼓励和支持学生跨领域、跨学科、跨专业修读辅修和双学位项目,课程主要集中辅修领域内的核心课程。创造跨学科研究条件,依托科研和教学实验室,组建高水平跨学科教学团队,设立交叉学科研究课题,支持学生参与课题研究。建立教学科研实践多层次融合、跨学科多交叉融合、全球化多方位融合的三大融合机制,为学生跨学科学习、研究和深造创造条件。6.搭建合作平台,推进科教协同育人。搭建学校与科研院所深度合作的战略平台,聚焦国家重大战略领域和关键核心技术领域,优势互补,协同合作,共同开展人才培养,为国家重大战略领域和紧缺领域输送后备人才。实施强基计划各专业都将根据自身特点和特色,利用好国内外高水平科研平台,推进科教协同育人。7.实施动态进出,健全质量控制机制。以学业成绩为基础,以综合素养、学术兴趣、创新潜质为核心,每学期开展对学生的综合考查。每年一轮形成性考核,进行多主体、多维度、多视角的综合素质评估,将部分不适应强基计划培养的学生进行分流。建立教学质量常态监控机制,完善教学质量反馈与改进机制。(各强基计划招生专业人才培养方案详见我校本科招生网)五、其他说明(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至“强基计划”报名系统。(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和我校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。(三)强基计划录取考生入学后原则上不转专业,本科阶段转专业范围原则上限于本校强基计划招生专业之内。(四)选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请,我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。(五)报名我校强基计划的考生,身体条件须满足教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关专业的规定和要求。(六)我校强基计划招生录取及入学培养工作按照教育部相关政策执行。若政策调整,则按照新的规定执行。(七)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制(一)我校基础学科招生改革试点工作在北京师范大学招生工作小组的领导下,由北京师范大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。(二)我校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部相关规定处理。(三)北京师范大学基础学科招生改革试点招生工作接受北京师范大学纪检、监察部门全程监督,并接受社会监督。七、咨询方式详见北京师范大学招生网八、本简章由北京师范大学招生办公室负责解释。来源:北京师范大学 北京师范大学招生网 北京师范大学招生办公室
注意!今年起有230个硕士学位授权点新增!研考菌还给大家整理了一批第一年招生的院校信息!招生简章都公布了!快来捡漏!教育部认证!2020年各高校新增230个硕士学位点!在教育部公布的:《国务院学位委员会关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》中,明确列出了2020年要被撤销的研究生专业和新增的研究生专业。新增的硕士学位点,各院校专业加起来有230个!这些专业都是第一年招生,报考人数相对较少,只要初试过线就很可能上岸了!(1)考名校捡漏——选择第一年招生院校北京师范大学、天津大学、中科院、同济大学、上海交通大学、兰州大学的部分新增专业。优点:这类学校第一年招生,知道的人少,报考的人也少,还有可能招不够。新增的考研的题也不会很难,基础题为主,参考全国考试大纲,一般不会出太多拓展的内容。但小编也在这里说明一下,“好考”是相对的,相比高校其他已存续或招生好几年的专业,难度较小哦~特别注意:报考这些学校先去目标学校招生办确认下信息,是否今年会有招生计划,保证万无一失。最终是否可以报考要以招生简章为准。(2)过线就能上——推荐B区新增B区这些省份的学校可以重点关注下,新增的专业,过线就有书读。广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等省(区)。北京市天津市内蒙古自治区广西壮族自治区云南省安徽省甘肃省这些院校专业第一年招生!1、长江大学外国语学院划重点:7月7日,长江大学外国语学院对外公布了《2021年硕士研究生招生简章》,其中有两个2020年新招生专业——翻译硕士(笔译)、教育硕士(学科英语)。一般来说,新专业报考的人数不会非常多,想报考的小伙伴可以去官网了解详情。 2、浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院划重点:浙江工商大学和英国萨塞克斯大学共建的人工智能学院,于今年的6月5日刚刚揭牌。研究生学制1.5年,培养地点在浙江工商大学。值得注意的是,该学院硕士研究生采取自主招生模式,无需参加全国硕士研究生招生考试、只需线上申请。学院将对申请人所提交的申请材料进行评估并决定是否录取。目前2020年第二批硕士研究生正在报名中,招生专业为机器人与自动化系统和人工智能与自适应系统,报名截止到8月7日。被录取的2020年硕士研究生将于2020年9月入学。3、江南大学划重点:江南大学于7月21日发布《2021年硕士招生专业目录(含考试科目)拟调整方案》,报考该院校的小伙伴都看看吧!原文网址:https://yz.jiangnan.e.cn/info/1012/2771.htm4、武汉科技大学文法与经济学院划重点:武汉科技大学文法与经济学院于7月21日发布《2021年硕士研究生招生专业目录》的预通知,还公布了初试参考书目,小伙伴们快去看看吧!原文网址:http://www.wust.e.cn/wfyjj/2020/0721/c1658a219063/page.htm5、天津大学外国语言与文学学院划重点:天津大学7月2日发布了《2021年文学院硕士研究生招生科目调整说明》,847外国语言学与应用语言学基础变更为847专业英语。6、天津大学管理与经济学部划重点:天津大学管理与经济学部已于上月底发布了2021年会计硕士(MPAcc)招生简章。7、东北大学工商管理学院划重点:东北大学工商管理学院7月3日发出公告,对应用经济学(专业代码:020200)和工商管理(专业代码:120200)学科2021年硕士研究生招生考试初试自命题业务课科目做出了调整。8、东北大学计算机科学与工程学院划重点:东北大学计算机科学与工程学院计算机科学与技术、信息与通信工程、电子信息2021年硕士研究生招生考试初试自命题业务课科目均有所调整。9、江西财经大学生态文明研究划重点:江西财经大学生态文明研究院7月3日发布了《生态文明研究院2021年硕士生招生简章》。10、陕西理工大学教育科学学院划重点:陕西理工大学教育科学学院已发布《2021年全日制教育硕士(专业学位)研究生招生简章》。研考菌提醒:这些专业第一年招生,对2021考生来说有利有弊,慎重考虑后做决定。优点:第一年招生就代表了试题难度会下降,而且目标院系一般会出考试样题,第一年招生,命题人对试题的难易程度把握的不是很好,由此可见,难度并非很大,如果以下的专业有你感兴趣的专业,一定要认真、仔细、细心的留意目标院系官网。缺点:第一年招生录取量不会很多,但报考人数不一定少。很多同学都怀有“第一年招生,报考的人会很少吧”的想法,实际上,大多数情况下,报考人数还是蛮多的。
目录一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书二、2020 年北京师范大学行政管理考研经验分享(412 高分学姐 分享)三、北京师范大学行政管理专业详解一、2021 年北京师范大学行政管理考研参考书728公共管理学《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共管理导论》(第4版),欧文·休斯,中国人民大学出版社,2015年版;《公共管理学》,汪大海,北京师范大学出版社,2010年版;987经济学原理《经济学原理》(第7版),(美)曼昆,北京大学出版社,2015年版;《经济学原理》,唐任伍,北京师范大学出版社,2010年版。辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期)二、2020 年北京师范大学 行政管理考研经验分享(412 高分学姐分享)专业课科目和参考书目专业课是考两门,620 学科基础和 841 专业课。620 学科基础考 的是社会学和宏观经济学,841 专业课考的是公共管理和公共政策。 ①社会学的参考书用的是郑杭生的《社会学概论新修》第四版, 这个出版社还出了一本第四版的《学习笔记和课后题详解》,我认为 这本书非常有用,因为每一章前面都有一个单元知识点的框图,每章 具体的内容也都是整理成条目,非常的清晰,对于跨考生来说是一个 事半功倍的法宝。因为社会学概论中还会考到“社会学研究方法”, 这个内容在第四版中涉及较少,第三版中较多。还有一本书是风笑天 的《社会学研究方法》,我买了这本书的电子版,然后结合社会学概 论的第三版和第四版整理成了电子版的笔记用来背诵。②宏观经济学我用的就是高鸿业《西方经济学宏观部分》第六版, 以及同一出版社配套的参考资料,还买了圣才的《笔记和课后题详解》,结合着用。③公共管理学主要看的书目是张成福和党秀云老师的《公共管理 学》修订版,另外还参考了朱立言老师的《公共管理概论》第三版,这也是大家都推荐的参考书目。我是以第一本书为主(这本书也是绝 对的重点),然后将第二本书里涉及而第一本书里没有的内容补充了 进去。④公共政策主要看的是谢明的《公共政策导论》第四版,还买了 大家都推荐看的谢明老师的《公共政策分析概论》修订版,以及谢明老师的《公共政策概论》第二版。公共政策推荐的书比较多,其实主 体内容是相类似的,只是版本不同会有新的内容增加进去。我还是以第一本书为主,将后面两本书中没有重合的部分补充了进去。大家在 买书时也最好是买最新版本的,然后关注一下新增加的章节和知识点。时间安排:由于是跨考,所以从大三上学期期末定了方向后,就开始上论坛、 学校的官网,搜集考研的书目、真题等,然后在大三下学期开始过书。考过的各位可能都知道,620 和 841 这两门,需要看的书很多很厚, 而且对于一个跨考生来说,内容也比较艰涩难懂,所以第一轮过书对我来说时间又长又难捱。大三下就在看书中度过,暑假也就回家待了 一个礼拜。作为一个跨考生,没有上过专业课,我觉得把书本上的知识整理成体系非常重要。于是在看过两遍书后,我又花了大段的时间 整理了知识框图还有笔记。整理好电子版的框图和笔记,已经到了十月初。就开始了两轮的背诵。回忆这一段时间的安排,有几点经验, 或者说我自己的教训。1.关于自学和对书本的利用。作为一个跨考生,一大难点就是学 习新知识,并把它变成自己的知识。在过书的这一段时间,我觉得学起来还是比较吃力的,如果能够找到相关老师的视频公开课,学起来 将会更加轻松。对于已经确定了考研方向的跨考同学,我觉得越早着手学习书本,越有利,能够为后几轮的学习争取时间。2.关于知识点的整理和背诵。在复习的这段时间,我花了很长的 时间整理知识框图和笔记。因为知识点对我来说都很陌生,我采取这种方式将它们系统化。我最终把公共管理和公共政策都整理成了十万 字的电子版笔记,社会学也利用参考书进行了详细的整理。这项工作非常有用,因为在考场上拿到考卷之后,我知道这些题都在我整理的 笔记上。但是整理也花费了我大量的时间,而且由于整理出来的笔记文字量很大,背诵也很费时间,所以我在后面背诵的时间很紧,就背 的不是很扎实。背诵的不扎实,这也是我难以拿高分的原因之一。3.关于重点。在之前看论坛,还有之前的大神分享的各种帖子, 大家都推荐了一种方法,就是将历年的真题都标注在相应的章节,就知道哪几章是重点,应该重点关注。我也这样做了,将真题都标在了 笔记上,确实很清晰,可是这样也会让人有一种投机取巧的心理。有的章节几年没出过题,我虽然知道都应该平等的对待,可是时间不够 时,还是首先会选择忽略这些章节。今年社会学的考题就考了不少之前的冷门章节,让我很是慌乱…… 目前我想到的和大家共勉的就是这些,称不上经验,就当是对自 己考研失败的一个总结。真心的祝贺录取的同学们,考研这个过程只 有自己经历了才能懂其中的酸甜苦辣。也祝福 18 年考研的小伙伴们和选择二战的勇士们,希望你们的梦想能够在明年的现在开花结果。 早上 7:00—8:00,英语早读(前期主要是单词,后期就是作文了)8:00—10:00, 西方经济学(西方经济学涉及到图表和数学,因此需 要在思路比较清晰的时间复习,早上的时间就比较合适)10:00—12:00,社会学(由于考研初试 620 科目就是上午考试,所以 时间就安排在上午复习,保持这个时间段 620 科目的敏感性)中午 12:00—2:00(吃饭+休息,一定要午睡!!!!!!)下午 2:00—4:00,英语(这段时间主要就是真题,由于英语初试考 试就是下午两点开始,所以把英语安排到这个时间点)4:00—6:00,公共管理学(这本书特别重要!!!比较晦涩,所以要在精力比较集中的时间段复习)6:00—7:00,吃饭7:00—9:00,公共政策分析(这本书比较通俗易懂,因此可以留到晚 上看)9:00—10:30,政治(政治的学习就当做一个一天学习结束之余的放 松时刻,不需要高强度的学习,特别是暑假,看看书,做做选择题就好,所以就放在一天最后)总之,一定要有自己的时间规划,每天的学习之前也一定要复习一下 前一天的学习内容,严格按照计划来,做到心中有数,这样无论什么时候都不会慌。三、北京师范大学行政管理专业详解公共管理学院行政管理专业(教育行政管理方向):1.本专业是硕士学位授予点2.本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业旨在对教育行政管理进行总体性、综合性研究,从公共管 理和公共政策的角度研究中国教育行政管理的问题。本专业注重理论联系实践,培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力 的教育行政管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。3.师资力量、主要导师姓名本专业师资力量雄厚,学术队伍梯队合理。在教育行政管理学术 队伍中,博士生导师、责任教授秦惠民博士担任教育部政策法规司咨询专家、中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会副理事长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任、教育部学位与研究生教育发展中心学术委员、中国高等教育管理研究会理事等,在高等教育 管理、研究生教育管理研究和教育法学界有较大影响。硕士生导师包括:牛维麟教授、陈立鹏副教授、胡平副教授、刘向兵研究员、杨海 燕博士等。4.专业背景、专业概况、建设成果本专业是北京市重点建设学科,教育行政管理作为我校行政管理 学科的一个具有特色的研究方向,在教学、科研方面的特色明显,成绩突出。本学科专业目前承担相关研究课题多项,研究成果突出。5.对外学术交流本专业积极开展对外学术交流,与联合国教科文组织、美国、英 国、澳大利亚、加拿大以及我国香港、台湾地区的教育研究机构开展交流活动。教师多次出国考察、访问、出席国际会议,并经常接待来 访的各国学者。6.毕业生就业去向国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等。7.主要开设课程宪政与公共行政、行政管理与行政法、教育政治学、教育行政学、 教育财政学、教育社会学、教育管理与政策分析、大学组织与管理、高等教育管理专题、教育组织行为学等。一、学院专业优势及简介北京师范大学政府管理学院于2013年建院,其前身为成立于2001年的管理学院。学院现有60多名教职工、1000余名在校学生,形成了“本—硕—博”完整的人才培养体系。学院现有公共事业管理(行政管理)、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学4个本科专业,行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理、情报学、图书馆学6个硕士点和公共管理专业硕士点(MPA),行政管理、政府经济管理、土地资源管理、人力资源管理4个博士点,另有公共管理博士后流动站,拥有公共管理一级学科博士学位授权点,图书情报与档案管理一级学科硕士学位授权点,公共管理一级学科为北京市重点学科。政府管理学院拥有一支年轻、知识结构合理,充满活力的师资队伍,现有教师中具有博士学位的超过95%,为多层次、现代化和国际化的人才培养奠定了坚实基础。二,师资队伍蒋正华,男,汉族,1937年10月生,浙江杭州人。 农工民主党成员,1958年参加工作,印度孟买国际人口科学研究院研究生毕业,教授。蒋正华->个人简历1954年至1958年在西安交通大学电机系学习 。1958年至1980年任西安交通大学自动控制教研室、系统工程研究所助教、讲师、副主任。1980年至1982年印度孟买国际人口科学研究院研究生,获金质奖章。1982年至1991年任西安交通大学人口与经济研究所所长、教授、博士生导师。1991年至1997年任国家计划生育委员会副主任,农工民主党中央副主席(1992年当选),西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师,复旦大学兼职教授。1997年任农工民主党中央主席,国家计划生育委员会副主任,西安交通大学人口与经济研究所名誉所长、教授、博士生导师。1998年3月当选为全国人大常委会副委员长。第七届全国政协委员,第八届全国政协常务委员。李京文->基本信息李京文,中国工程院院士,俄罗斯科学院外籍院士,国际欧亚科学院院士,俄罗斯人文科学院院士 ,世界生产率科学院院士,乌克兰管理科学院院士主要社会兼职:中国社会科学院学术委员会委员国务院学位委员会应用经济组召集人全国博士后管理委员会经济评审组组长国家社科基金应用经济评审纽召集人国家自然科学基金管理学部评审委员国家软科学指导委员会委员第七、九、十届全国政协委员、经济委员会委员第八届全国人大代表国家中长期科技规划总体战略顾问组成员中国人民大学、华中科技大学、武汉大学、吉林大学、山东大学等校兼职(名誉、顾问)教授北京市政府、广西南宁市政府、北海市政府、浙江舟山市政府、湖北鄂州市政府等地顾问从1998年9月起担任北京工业大学经管学院院长、北京经济社会发展研究院院长,并创办中国能源政策研究中心、中国转型经济研究中心、人力资源开发研究中心,正筹建循环经济研究中心李京文->个人简历1951年考入武汉大学经济系,同年入中国共产党。1952年被选送苏联学习,先后在普列哈诺夫国民经济学院和莫斯科国立经济院学习,1958年获硕士学位和经济工程师称号。回国后先后在河北省计委、国家计委担任技术员,1963年起参加筹建北京经济学院,担任校务委员会委员、教研室主任。1974年在国家建委、建材部等单位任工程师、政策研究室主任、办公厅主任、政策法规司司长、总局长助理。并在北方交通大学、武汉工业大学等校担任兼职教授。1985年担任中国社会科学院数量经济与技术经济研究所第一任所长兼党委书记至1998年,同时还担任中国社会科学院经济学科片领导小组组长、中国社会科学院研究生院经济学部主任、教授、博导。1999年出任北京工业大学经管学院院长;2001年当选为中国工程院院士。李京文->学术研究主要学术贡献:1、是技术经济学的奠基人之一。2、对我国工程论证、规划与决策理论的奠定和制度的建立做出了开拓性贡献。3、是我国开展经济预测的创始人之一。4、是我国数量经济、生产率研究的创始人之一。5、主持了三峡工程、南水北调、京沪高速铁路、磁悬浮等多项国家重大工程技术经济论证。6、从1991年起主持总理基金项目"中国经济形势分析与预测"现正主持和参加的重大课题1、中国油气资源的可持续发展战略(总理直抓项目,总负责人:侯祥麟院士)2、中国矿产资源可持续发展战略(中国工程院重大课题,总负责人:王淀佐院士)3、中国城市化战略(中国工程院重大课题,总负责人:徐匡迪)4、中国区域经济问题研究(国家发改委委托中国工程院重大咨询项目,总负责人:徐匡迪、李京文)5、磁悬浮技术在中国应用的宏观经济分析(国家863项目,总负责人:李京文、吴祥明)主要获奖情况:李京文院士长期从事技术经济和工程管理理论与方法研究,是我国技术经济和工程管理理论的开拓者之一,获国家科技进步一等奖2项、二等3项、二等1项,国家科技攻关奖1项,省部级奖10项。1.《技术进步与产业结构研究》获国家科技进步奖,合作者郑友敬等2.《三峡工程经济评价研究》获国家科委科技进步奖3.《中国经济形势分析与预测》获国家科技进步奖,合作者刘国光4.《中国交通运输发展战略与政策研究》获国家科技进步奖,合作者李国豪5.《长江三峡工程重大科学技术研究》获国家科技攻关奖,合作者游吉寿6.《国家12个重要领域技术政策研究》获国家科技进步奖,合作者吴明瑜7.《2000年的中国》获国家科技进步奖,合作者马洪8.《京沪高速铁路重大技术经济问题前期研究》获国家科技进步奖,合作者惠永正、石定环9.《21世纪的中国经济》获"五个一工程奖",合作者吕政、刘树成10.《北京市经济增长与产业结构优化》获北京市社科优秀成果奖,合作者张守一11.《中国建材工业发展战略研究》获部委级科技进步奖,合作者刘赋捷12.论著《科技富国论》获中国社会科学院优秀成果奖13.《技术经济手册》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者郑友敬14.《海南发展战略研究》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者刘国光15.《生产率前沿分析》获中国社会科学院优秀成果奖,合作者钟学义主要学术著作:李京文院士已出版专著41部,论文300多篇、内部政策报告一百多篇。
为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,充分发挥学校文理基础学科、教育科学以及学科综合的优势,在已有近三十年国家理科基地和国家文科基地人才培养经验,以及十年国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”人才培养经验基础上,经教育部批准,学校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“北京师范大学强基计划”)。该计划以“为国选才育才”为宗旨,探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,使其成为德才兼备、志向远大、兴趣浓厚、基础扎实、能力突出、勇于创新的拔尖学生,为其将来成为引领人类文明进步的自然科学家、哲学社会科学家奠定坚实基础。一、招生对象及报名条件符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,有志于服务国家重大战略需求、具有强烈专业兴趣的以下两类高中毕业生均可申请报名:A类:综合素质优秀、成绩优异的考生。B类:基础学科拔尖,在高中阶段获得数学、物理、化学或生物学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖(金牌)、二等奖(银牌)的考生。报考学校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。二、招生专业及招生计划1.强基计划招生专业:考生仅可选择一个专业组进行报考,填报该专业组内招生专业,根据考生所在省份具体招生专业情况,文科专业组可填报一至两个专业,理科专业组可填报一至四个专业,并填报是否服从专业调剂。2.强基计划招生省份及计划面向北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、重庆、四川、云南、陕西、宁夏、新疆等省份招收强基计划学生120人,择优录取,宁缺毋滥。三、报名方式与选拔程序(一)报名时间和办法5月13日至30日考生可登录学校强基计划报名系统(网址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10027),按要求准确、完整地完成网上报名。(二)参加统一高考(三)入围校考办法对于A类考生,依据高考成绩(不含任何政策加分,下同),按分省分专业组计划数4倍的比例确定入围学校考核考生名单(末位同分均可入围),且高考成绩须达到生源所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线(简称一本线,对于合并本科批次的省份,按照该省份单独划定的相应分数线执行)上一定分值:对于B类考生,高考成绩达到生源所在省份同科类本科第一批次录取控制分数线,即可破格入围学校考核。7月26日学校确定并公布入围校考名单。(四)学校考核8月1日至3日举行学校考核(含笔试、面试和体育测试)。1.笔试为综合能力测试,占学校考核成绩的50%。2.面试为综合素质评价和专业知识考核,占学校考核成绩的50%。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,对学生进行全面、深入的评价和考核,对考生综合素质档案材料进行核实,全程录音录像。3.体育测试项目包括坐位体前屈、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、50米跑,不计入学校考核成绩,体育测试结果作为录取的重要参考,无故缺席体育测试者取消录取资格。4.学校考核工作方案将视本地疫情防控情况作出相应调整,届时另行通知。(五)录取办法1.综合成绩折算办法综合成绩由高考成绩、学校考核成绩构成,其中,高考成绩占85%,学校考核成绩占15%。综合成绩计算办法为:综合成绩(满分750分)=高考成绩(满分750分)*85%+学校笔试成绩(满分300分)*2.5*7.5%+学校面试成绩(满分100分)*7.5*7.5%。对于高考成绩满分非750分省份的考生,其高考成绩按比例进行折算,计算方法为:折算后高考成绩=高考成绩/本省高考成绩满分*750.2.确定录取名单对于A类考生,按照分数优先原则,根据考生综合成绩、专业志愿和分省分专业组计划数确定预录取名单。综合成绩相同时,依次比较高考成绩、学校考核成绩、体育测试成绩。对于B类考生,综合成绩达到同省份A类考生最低录取综合成绩分数线的,予以录取。强基计划预录取名单经学校招生工作小组审定,报各省级招办审核后,方可录取。被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取,未被录取的考生可按高考志愿填报录取规则参加后续各批次志愿录取。学校于8月5日前公布录取名单并公示录取标准。四、培养方案北京师范大学遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,在“基础学科拔尖学生培养计划”探索的“一制三化”(导师制、小班化、国际化、个性化)等有效培养模式基础上,针对强基计划实施“基础扎实、学科交叉、科教融合、本研衔接”四位一体拔尖创新人才培养模式。1.优化课程体系,夯实基础学科能力素养。构建由通识教育课程、学科基础课程、专业选修课程三大课程模块构成的课程体系;加强课程体系整体设计,改革教学内容;加强数理基础课程、生化基础课程、哲学基础课程、文史基础课程以及研究方法等课程建设,提高学生修读相关基础课程的深度和广度,培养学生的知识融通与转移能力,激发学术志趣。2.配备一流师资,组建高水平教师和导师团队。坚持校内与校外并举、水平与责任并重的原则,建设一支由本校教师及国内外专家学者组成的学术水平高、责任心强、有热情、肯投入的一流师资队伍。设立“首席导师、新生导师、学业导师和人文导师”四位一体的导师团队,在人生引导、志趣激发、学业指导、素养提升、科学研究等方面对学生给予全方位指导。3.改革教学方法,完善考核评价方式。建设小班研讨课,以高质量的交流互动,充分激发学生的创新思维。推进探究式教学和自主性学习,以启发式、讨论式等教学方法引导学生主动参与教学、自主深度学习、自主构建知识体系,激发学生学习的主体性精神。丰富探究式、论文式、报告答辩式等作业评价方式,提升课程学习的深度。加强对学生课堂内外、线上线下学习的评价,强化阅读量和阅读能力考查,提升课程学习的广度。4.本硕博相衔接,学术型高端人才培养阶段前移。建立衔接本科教育阶段,融贯硕士和博士培养阶段的学术型人才培养机制。打通本研课程设置,形成相互衔接、逐级递进的课程体系,优化课程建设标准、修读要求、选课方式、教学管理等环节,全面考虑学生学习的基本规律和内在潜力,把本科教育和研究生教育作为一个连贯的整体来设置课程、组织教学,构建完善本硕博衔接的培养体系。从优秀本科生中选拔直博生。5.促进学科交叉,鼓励学生自由探索。多学科知识结构是创新人才的核心素养,鼓励和支持学生跨领域、跨学科、跨专业修读辅修和双学位项目,课程主要集中辅修领域内的核心课程。创造跨学科研究条件,依托科研和教学实验室,组建高水平跨学科教学团队,设立交叉学科研究课题,支持学生参与课题研究。建立教学科研实践多层次融合、跨学科多交叉融合、全球化多方位融合的三大融合机制,为学生跨学科学习、研究和深造创造条件。6.搭建合作平台,推进科教协同育人。搭建学校与科研院所深度合作的战略平台,聚焦国家重大战略领域和关键核心技术领域,优势互补,协同合作,共同开展人才培养,为国家重大战略领域和紧缺领域输送后备人才。实施强基计划各专业都将根据自身特点和特色,利用好国内外高水平科研平台,推进科教协同育人。7.实施动态进出,健全质量控制机制。以学业成绩为基础,以综合素养、学术兴趣、创新潜质为核心,每学期开展对学生的综合考查。每年一轮形成性考核,进行多主体、多维度、多视角的综合素质评估,将部分不适应强基计划培养的学生进行分流。建立教学质量常态监控机制,完善教学质量反馈与改进机制。(各强基计划招生专业人才培养方案详见附件)五、其他说明(一)关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至“强基计划”报名系统。(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和学校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,学校保留采取相关措施的权利。(三)强基计划录取考生入学后原则上不转专业,本科阶段转专业范围原则上限于本校强基计划招生专业之内。(四)选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向学校提出申请,学校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。(五)报名学校强基计划的考生,身体条件须满足教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关专业的规定和要求。(六)学校强基计划招生录取及入学培养工作按照教育部相关政策执行。若政策调整,则按照新的规定执行。(七)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。六、监督保障机制(一)学校基础学科招生改革试点工作在北京师范大学招生工作小组的领导下,由北京师范大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。学校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。(二)学校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部相关规定处理。(三)北京师范大学基础学科招生改革试点招生工作接受北京师范大学纪检、监察部门全程监督,并接受社会监督。邮箱:jubao@bnu.e.cn。七、咨询方式地址:北京市海淀区新街口外大街19号邮编:100875招生咨询电话:010-58807962传真:010-58800562电子邮箱:zsb@bnu.e.cn北京师范大学招生网:admission.bnu.e.cn北京师范大学纪检监察办公室:电话01058807862.邮箱jubao@bnu.e.cn.阳光高考信息平台:gaokao.chsi.com.cn八、本简章由北京师范大学招生办公室负责解释。北京师范大学招生办公室2020年5月
北京师范大学和华东师范大学是国内顶尖的师范类大学,近日,北师大和华师大陆续公布推免生拟录取名单,本文根据硕士研究生招生专业目录和推免生公示名单对比分析2021年这两所院校的硕士招生计划。1. 两校招生计划和专业数差距不大2021年两所院校的总计划招生人数较为接近,北师大的招生计划比华师大多3%。北师大2021年共有135个招生专业,其中包含党的建设、全球环境变化等11个自主设置专业。华师大2021年的招生专业比北师大多14个,其中包含政治哲学与思想史、学习心理与发展等8个自主设置专业。图 1 2021年院校招生总计划和招生专业数数据来源:院校官网注:1.以上不含华东师大公费师范生非全日制计划,2021年各校具体招生人数以院校最终招生结果为准,以上仅供参考;2.以上专业数根据专业名称和学位类型统计。2. 华师大比北师大倾向招收推免生两校均以专硕招生为主,专硕招生人数均接近2800人,其中华师大专硕计划人数比该校学硕多48%,北师大专硕计划人数比该校学硕多32%。2021年华师大推免占比达到42%,比北师大高8个百分点。两校的学硕推免占比均超过50%,华师大的学硕推免占比达到66%,比北师大高7%。华师专硕推免占比较北师大高12个百分点。图 2 2021年各校推免情况数据来源:院校官网注:以上不含华东师大公费师范生非全日制计划,2021年各校具体招生人数以院校最终招生结果为准,以上仅供参考。3. 北师大招收少量非全日制推免生图3为华师大和北师大2021年招生计划排名前20的专业。北师大2021年招生计划达到400人的专业为工商管理专硕、应用心理专硕,这两个专业仅招收非全日制硕士生,其中应用心理招收4名推免生。华师大招生计划最多的专业为电子信息,该专业45%的计划为全日制,全日制计划中约50%开放给推免生。图 3 2021年两校招生TOP20专业数据来源:院校官网注:1.以上不含华东师大公费师范生非全日制计划,2021年各校具体招生人数以院校最终招生结果为准,以上仅供参考;2.上图数字标注为专业总计划数。 特别声明:本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权,禁止转载和使用,否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料,很容易遗漏掉一些不错的院校,优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息,帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。
2020招生简章中多所院校专业取消全日制招生,仅招非全日制。不知道今年是否还会有大的变动,2021招生简章陆续公布中,目前哈尔滨工业大学的会计硕士宣布2021仅招收非全日制,除此之外,再来一起看看2020年取消招收全日制的部分院校专业,为大家做一个参考,等到新的招生简章出炉,大家一定要仔细阅读呀!一、全日制与非全日制的区别首先呢,先给大家说一下全日制研究生与非全日制研究生的异同。1、招生条件不同全日制:只要本科毕业或专科毕业两年后就可以报名非全:现在大部分专业都需要定向培养。2、学制不同全日制学习:一般为2-3年非全日制:学制一般比全日制长半年到一年3、学习时间不同全日制:周一至周五在校学习非全日制:边工作边学习,一般在周末或晚上进行学习。4、证书差异首先二者都是双证,这毋庸置疑。只是非全日制证书上会标注非全字样。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策、培养和毕业标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。可以看出国家方面也是在尽力平等二者地位,虽然现在大家对非全的认可度不及全日制,但是,可以看到的是,差距在逐年缩小,由最近的院校招生简章也可以看出,院校招收非全日制的比重不断上升,竞争压力也是越来越大。当然,二者的地位肯定不是短期内就可以达到平等,所以考研的宝贝们,在报考学校时,一定要看仔细呀!首先哈尔滨工业大学2021会计硕士招生明确只收非全日制。01.哈尔滨工业大学(会计硕士)哈尔滨工业大学2020年研究生招生专业目录信息来源:哈尔滨工业大学研究生院哈尔滨工业大学2021年研究生招生专业目录信息来源:哈尔滨工业大学经济与管理学哈尔滨工业大学2021年会计硕士很明确的指出只招收非全日制研究生,今年大家如果报考此院校专业一定要注意。除此之外,下面咱们具体来看看2020年哪些院校专业取消了全日制的招生,大家注意一下,为自己择校做个参考。02.南开大学(应用心理)南开大学2019年研究生招生专业目录信息来源:南开大学研究生院南开大学2020年研究生招生专业目录信息来源:南开大学研究生院对比2019年的专业目录可以看出,南开大学2020年应用心理硕士很明确的指出只招收非全日制研究生,并且此专业只针对非应届生,不知道今年院校是否还有新变动,大家如果报考一定要注意看有没有新的变化。03。华中师范大学(应用心理)华中师范大学2020年研究生招生专业目录信息来源:华中师范大学研究生院华中师范大学2019年研究生招生专业目录信息来源:华中师范大学研究生院可以看到,华东师范大学2020年招生计划也是很明确的不再招收全日制应用心理硕士。至于今年是否还是如此的,大家要持续关注!04。中南财经政法大学(会计专硕)中南财经政法大学2018年研究生招生专业目录信息来源:中南财经政法大学研究生院中南财经政法大学2020年研究生招生专业目录信息来源:中南财经政法大学研究生院中南财经政法大学从2019年起会计硕士就只招收非全日制研究生。2020年的招生计划依然如此,不知2021是否延续。05。南昌大学(会计专硕)南昌大学2020年研究生招生专业目录信息来源:南昌大学研究生院南昌大学2018年研究生招生专业目录信息来源:南昌大学研究生院和中南财经政法一样,南昌大学从2019年起会计硕士就只招收非全日制研究生,2020年的会计硕士招生计划中也只有非全日制,不知今年是否计划有变。取消全日制的招生仅招非全似乎成为了一大趋势:北京师范大学心理学专硕研究生在2015年就已经采纳非全日制培养。2020年东北师范大学新增设非全日制应用心理专业硕士招生。中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制。四川大学2018年MPAcc招生计划中,不再招收全日制学生。还有其他很多院校是类似的情况,总之,国家对非全的重视还是有一定作用的,但是在目前阶段,全日制与非全日制还是存在一定差异的,所以考研的宝贝们在报考时一定一定一定要仔细阅读招生简章的信息,重要的事情说三遍。好啦!以上就是小编今天给大家带来的关于取消招收全日制,仅招收非全日制的院校专业的内容。考研的路上,会有风雨,关注研线网,小研陪你一起,共历风雨,迎接雨后彩虹呀!此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火?憋慌!私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式,你想要的历年真题资料这里都有!如果想成功逆袭上岸,请一定收下这份备考大礼包!真没多少时间了,快快抓紧时间学习啦!文章来源:研线网微信公众号原文标题:2020年多所院校专业取消全日制招生,今年的考研er们要注意呀!