北京师范大学考研考试什么

考生您好，欢迎到北京师范大学考点参加考试！为方便应考，特告知如下事项，请按要求提前做好各项准备工作。凡未按要求执行，无法参加考试或造成其他后果，责任由考生本人承担。01 考试时间2020年12月26日-27日上午: 8:30－11:30下午: 14:00－17:0002 考试地点我校设置北京师范大学海淀校园（以下简称海淀校园）和北京师范大学第二附属中学（以下简称二附中）两个考区，共10个考试楼，详情如下（各考试楼位置示意图见附图1、2）：附图1 海淀校园考场地图附图2 二附中考场地图03 注意事项1. 根据北京市要求（见北京师范大学研究生招生网12月11日转载的《北京市2021年全国硕士研究生招生考试疫情防控考生须知》），考生须自行监测考前14天的每日体温和健康状况。期间，凡出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道症状、绿色健康码异常等不符合正常进入考场的情况，要及时主动填写《2021年全国硕士研究生招生考试北京师范大学考点考生特殊情况自行报备单》（点击“阅读原文”查看附件3），在12月25日前将本人手写签字后的纸质扫描版和本人有效身份证件的正反面照片发至yanzh@bnu.e.cn，邮件名称为“报名号-姓名-特殊情况自行报备单”，向本考点报告, 并服从本考点的应急处理，以免影响考试。根据北京市要求，考前考生身体状况异常的，应及时到指定医疗机构诊治排查。根据排查结果，在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下，我考点将综合研判评估是否具备正常参加考试的条件，凡不具备的，安排在隔离考场考试。如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一进行专业评估，由市教委、考试院会同卫生健康部门、疾控机构和医疗机构根据相关人员的身体状况和传播风险，综合研判是否可以在隔离或救治场所安排参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者，须经卫生健康部门、医疗机构和疾控机构等进行专业评估，经综合研判后决定是否可以正常参加考试。隐瞒或谎报本人健康状况、不服从考点工作人员管理、拒不配合执行有关疫情防控措施或扰乱考点考场秩序的，将根据有关规定进行处理；涉嫌违法犯罪的，将依法追究法律责任。2. 建议考生自本须知公布之日至考试结束前，不要离开北京市，尽量减少不必要的跨省市流动，避免去人群流动性较大的场所聚集。3. 考生自本须知公布之日起，请提前通过支付宝平台或微信，实名认证、申领“北京健康宝”，方便每场考试进入考点时查验。已有“北京健康宝”的考生，请确认本人健康码处于正常状态。4. 考试期间气温较低，海淀校园考生可至敬文讲堂（位置见上图1），二附中考生可至休息室（位置见上图2）候考。考前半小时方可进入考试楼。5. 考试当天，考生车辆一律不得进入学校，学校周边停车资源紧张，请考生选乘公共交通工具到我考点参加考试。■ AUTUMN 公共交通乘车路线（仅供参考）海淀校园京师大厦东门、二附中大门：16、22、47、88、92、304、331、510、579、604、618、620、635、645、883、889等。站名：铁狮子坟站。海淀校园南门：16、92、304、510、579、620、645等。站名：北京师范大学南门。6.考生要树立诚信考试观念，遵守本人签署的诚信考试承诺书，珍惜个人名誉，遵守考试纪律。考生作弊情况将记入全国统一考试考生诚信档案。替考、组织考试作弊、非法提供试题及答案，已触犯《刑法》，将受到法律制裁。请考生仔细阅读《考场规则》（点击“阅读原文”查看附件4）、《刑法修正案（九）》（点击“阅读原文”查看附件5）、《国家教育考试违规处理办法》（点击“阅读原文”查看附件6），在考场须服从工作人员和监考人员安排。凡违反有关考试规定者，按《刑法修正案（九）》和《国家教育考试违规处理办法》处理。04 入校要求1. 12月26日-27日上午7：00开始，下午12:30开始，在海淀校园考试的考生在校园南门、京师大厦东门进行防疫检测，检测合格后方能进入校园考试（注意：校园其他校门不设防疫检测点，考生无法通行）；二附中考生由二附中大门进入校园，进行防疫检测。为避免人员聚集拥堵，提高入场通行效率，确保按时入场考试，请考生按如下入校规划错峰入场。2. 考生进入校园时须持本人以下材料：①准考证（自行从网上下载打印）②资格审查时所持的有效身份证件③考前7日内（12月20日（含）后）新冠肺炎病毒核酸检测阴性报告（附：研考免费核酸检测指定机构名单）④绿色健康码考生进入校园时须佩戴好口罩，经体温测量正常（低于37.3℃）、所需材料核验无误后，方可通过防疫检测，正常进入校园参加考试。通过防疫检测后，各入口检测人员将在考生准考证上加盖检测章，考生持加盖检测章的准考证方可进入考试楼。为避免考点入口拥堵，考生可提前将手机“北京健康宝”小程序-京心相助-核酸检测中的核酸检测阴性报告、考试当天“绿码”进行截图或打印，以备出示。体温异常的考生，可至观察区适当休息后，进行体温复测。复测体温正常后，考生方可继续进行后续核验及入场环节。仍不合格的，依据北京市及我考点防疫工作要求，在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下，我考点将综合研判评估考生是否具备参加考试的条件。凡不具备相关条件的考生，不得与健康考生同考场考试，我考点将安排在隔离考场参加考试。3. 体温检测，准考证、身份证查验，核酸检测阴性报告验证，绿色健康码核查环节将需要一定时间，请考生务必预留充足时间提前到达考点，有序排队，并听从现场工作人员引导与指挥。海淀校园南门、京师大厦东门至最远考试楼步行时间约为15分钟。05 入场要求1. 12月26日-27日上午8：00开始，下午13:30开始，考生持身份证和加盖检测章的准考证进入考试楼。考生进入考场前须佩戴口罩，进入考场后可自行决定是否佩戴口罩；隔离考场的考生要全程佩戴口罩。考生不得因佩戴口罩影响入场身份识别。2. 考试开始15分钟（上午8:45，下午14:15）后，迟到考生不得进入考场参加当科考试。06 考试要求请考生自备2B铅笔，黑色字迹签字笔，小瓶胶水或胶棒。考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、手机、有存储功能的计算器、智能手表、可穿戴电子设备以及其他通讯工具（如无线接收、传送设备等）等物品进入考场。如已经携带，请按监考人员要求放在考场指定位置，通讯工具请注意关闭闹钟及电源。准考证正反两面在使用期间不得有任何涂改或书写。除准考证上招生单位说明栏中注明可使用不具有存储功能的计算器的考试科目外，其他科目一律不得使用计算器。考生应按要求在统考科目答题卡指定位置粘贴条形码，在指定的位置清楚地填涂姓名、考生编号等信息，在答题卡规定的区域内作答，凡因漏贴条形码、漏填(涂)、错填(涂)或字迹不清影响评卷结果的，责任由考生本人承担。考试期间，考生须严格遵守监考人员指令。考试结束后待监考人员收齐全部考试材料、清点无误后，按监考人员的指令有序离场，不得拥挤，保持人与人之间间隔大于一米，所有考试材料一律不准带出考场，否则按考试违纪处理。所有考试全程录像录音，各位考生须遵守考试纪律。07 离场要求考试结束后，凭准考证，海淀校园考生从南门或京师大厦东门离校，二附中校园考生从大门离校。为提高出场通行速度，请考生在到达校门前，提前出示准考证。隔离考场考生须待其他考场考生离开后，由专人引导离开考点，不得在校园内逗留。因考试需要再次进入考点，须佩戴好口罩，在入校观察点由专人进行防疫检测及材料核验后带入隔离考场。因疫情防控需要，考生中午请离开校园，自行安排就餐，下午再次从指定校门通过防疫检测后进入校园参加考试。08 咨询监督咨询电话：010-58808156 (工作时间)咨询邮箱：yanzh@bnu.e.cn北京教育考试院监督举报电话：010-82837135考试有关要求可能根据疫情防控形势和上级有关部门的最新规定及时调整， 请考生密切关注北京教育考试院官方网站、北京师范大学研究生招生网、“京师研招”微信公众号等查看最新通知公告，同时保持通讯畅通。祝广大考生考试圆满成功！-bnuweixin-来源：京师研招编辑：焦思雨投稿/加入我们：xwzx@bnu.e.cn

学术型硕士研究生入学初试科目总分为500分。专业学位研究生入学考试初试科目总分一般为500分，其中公共管理硕士、工商管理硕士等专业初试科目总分为300分。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2020年全校初试总分十大考生排名。第1名： 报考社会学院 社会工作专业 政治：79分 外语：86分 专业课一：142分 专业课二148.0分 总分：455分第2名： 报考心理学院（原心理学院） 临床与咨询心理专业 政治：78分 外语：87分 专业课一：285分 专业课二无分 总分：450分第3名： 报考心理学院（原心理学院） 临床与咨询心理专业 政治：71分 外语：81分 专业课一：293分 专业课二无分 总分：445分第4名： 报考心理学院（原心理学院） 临床与咨询心理专业 政治：74分 外语：84分 专业课一：287分 专业课二无分 总分：445分第5名： 报考文学院 中国语言文学专业 政治：84分 外语：81分 专业课一：136分 专业课二141.0分 总分：442分第6名： 报考心理学院（原心理学院） 临床与咨询心理专业 政治：64分 外语：85分 专业课一：285分 专业课二无分 总分：434分第7名： 报考统计学院 应用统计专业 政治：72分 外语：78分 专业课一：146分 专业课二138.0分 总分：434分第8名： 报考社会学院 社会工作专业 政治：67分 外语：80分 专业课一：138分 专业课二147.0分 总分：432分第9名： 报考心理学院（原心理学院） 用户体验(UX)专业 政治：74分 外语：77分 专业课一：281分 专业课二无分 总分：432分第10名： 报考统计学院 应用统计专业 政治：73分 外语：81分 专业课一：136分 专业课二142.0分 总分：432分

师范大学在中国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展，是最接近教育本质的大学，截至2014年全国共有师范类高等院校143所。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。论国内最好师范类大学，北京师范大学那肯定是毫无争议（985、211、双一流大学）。中国校友会网2020中国大学排行榜700强中，北京师范大学雄居排行榜榜首，全国排名第19，是中国地区综合实力最强的师范类大学，李大钊、鲁迅等都是毕业于北师大，所以这也是众多师范学子的梦想院校。无论是国内、国际综合排名、学科排名情况(6个A+学科)、师资力量(两院院士8人，双聘院士15人)、高校录取分数线来看，都不是其他同类型高校所能比拟。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1950年毛主席为学校亲笔题写校名。2002年百年校庆之际，教育部和北京市决定重点共建北京师范大学。2017年，北京师范大学进入国家“世界一流大学”建设A类名单。是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。一、北京师范大学之院系设置二、北京师范大学文学院1. 文学院概况北京师范大学文学院的前身是创建于1902年中国语言文学系；2003年，以中文系为基础成立了文学院，是中国历史最悠久的中文院系。北京师范大学文学院、中文学科在全国同类学科中一直保持着领先的水平。它是全国首批一级学科国家重点学科，在教育部学位与研究生教育中心进行的学科评估中，北师大中国语言文学学科一直名列前茅。2016年，中国语言文学学科以最好成绩获评A+等级；2017年，中国语言文学、语言学被列入国家“双一流”学科建设。文学院科研力量雄厚，形成了一批标志性科研成果，如《汉字构形史丛书》《中国民俗学史》《全元文》《中国散文通史》《中国当代文学编年史》《中国现代文学编年史》《民国文学文化研究文丛》《中华古文论释林》《先秦文艺思想史》等，都有着广泛的影响，有力地推动了中文研究的进展。北京师范大学北师大汉语言文学学科在全国同类学科中一直保持着领先水平，从18年到20年的复试线来看，总分一直居高不下，竞争还是非常激烈的，准备报考的同学们还是要做好充分准备。北京师范大学文学硕士放在两个学院进行招生，一是文学院，除各学硕专业外，语文学科教学（专硕）也放在文学院招生，且该专业培养地点在珠海；二是汉语文化学院，汉语国际教育（专硕）、语言学及应用语言学、汉语言文字学均有招生。因此语言学专业同学也可以多关注汉语文化学院的招生情况。2. 文学院招专业目录三、北京师范大学校区1. 海淀校区（本部）：北京市海淀区新街口外大街19号本科生全部就读于本部，对面就是北京邮电大学。校区内的教八楼，曾有知名导演在次取景。2. 西城校区（辅仁校区）：北京市西城区定阜街1号曾经是清朝涛贝勒的府邸，后成北师大一部分，主要用于成人继续教育。3. 昌平校区：北京市昌平区沙河高教园目前主要以培养博士为主。4. 珠海校区：广东省珠海市香洲区唐家湾镇金凤路18号从19年开始，北师大珠海校区是属于北京师范大学直属直管的异地校区。北京师范大学还有很多热门专业，像是数学与应用数学、物理学、历史学、生物科学与生物技术、心理学、天文学、国际经济与贸易、影视学、地理科学、体育教育、思想政治教育、化学、环境科学、教育技术学、英语、信息管理与信息系统。再次声明：以上文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢！想了解更多考研内容记得点个关注，笔芯！也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

根据2020年北京师范大学发布的2020招生目录和招生简章，心理学考研学硕方向参考书目发生了重大变化，心理学学硕考试代码变为：724心理学综合(不再区分765/764)。为了方便考生们调整复习方向，文都比邻教研老师根据心理学教研老师的意见，整理出北京师范大学心理学考研参考书目，备战2020考研在即，同学们要加油了。必看说明：(1)2020北京师范大学心理学学硕724，院校官网只给了考试大纲并没有给出具体参考书目，此参考书目是比邻教研组综合院校考试大纲整理而成。(2)拓展书目：上述心理学考研参考书目基本可以涵盖大纲的知识点，同时仍有一些知识点需要同学们拓展阅读相关书目。①《普通心理学》这门科目，彭聃龄老师的版本是必读的基础课本，同时老师建议同学们在学有余力地情况下参考梁宁建的《心理学导论》这本书，如大纲中关于“双语加工”的内容，在这本书中有所介绍。②《发展心理学》科目主要采用林崇德老师的版本，而大纲中所涉及的“习性学”、“生态系统理论”等知识点，可以阅读周宗奎老师的《儿童青少年发展心理学》这本书，同时还需要结合我们的知识精讲教材对知识点进行梳理。③《教育心理学》这门科目，陈琦老师2011年高教版的内容对于“学习理论”的讲解和划分，更贴合考试大纲“社会规范学习的实质”、“社会规范学习的过程与条件”等相关知识点，则推荐冯忠良、伍新春老师的《教育心理学》进行拓展阅读。(3)《心理测量学》推荐张厚粲老师的版本，因为心理测量的3大理论及三种理论之间的比较，在张厚粲老师的书中讲解的更透彻。(4)认知神经科学方向的考试内容，除了上述7个科目外，还可以选择公共科目(普通心理学，实验心理学，心理统计学)+方向科目(神经科学、神经生物学、细胞生物学)，建议有医学和生物学等相关专业背景的考生选择。其他跨专业考生，建议选择方向科目和公共科目均为心理学科目(参考上述书单)进行复习备考。以上内容就是“2020北京师范大学心理学（学硕）724考研参考书目”，还有更多院校信息持续更新，包括考研大纲，参考书目和真题分析，关注文都比邻考研网。

学术型硕士研究生入学初试科目总分为500分。专业学位研究生入学考试初试科目总分一般为500分，其中公共管理硕士、工商管理硕士等专业初试科目总分为300分。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2019年全校初试总分十大考生排名。第1名： 报考哲学学院 哲学专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：436分第2名： 报考社会发展与公共政策学院 社会工作专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：435分第3名： 报考地理科学学部 地理学专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：432分第4名： 报考心理学院 用户体验(UX)专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：430分第5名： 报考社会发展与公共政策学院 社会工作专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：429分第6名： 报考马克思主义学院 马克思主义理论专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：428分第7名： 报考数学科学学院 数学专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：427分第8名： 报考心理学院 临床与咨询心理专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：426分第9名： 报考马克思主义学院 马克思主义理论专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：426分第10名： 报考马克思主义学院 马克思主义理论专业 政治：67分 外语：73分 专业课一：144分 专业课二140.0分 总分：424分

专业课的任务，是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。由于专业知识的发展比较迅速和经常变动，而且专业知识的范围也比较广泛，一般情况下，专业课的设置并非一成不变，专业课的内容变化也较为迅速。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2019年全校专业课十大考生排名。第1名： 报考地理科学学部 安全科学与工程专业 146分第2名： 报考地理科学学部 地理学专业 144分第3名： 报考地理科学学部 安全科学与工程专业 144分第4名： 报考地理科学学部 地理学专业 143分第5名： 报考地理科学学部 地理学专业 142分第6名： 报考教育学部 待定0784专业 142分第7名： 报考教育学部 待定0784专业 142分第8名： 报考地理科学学部 地理学专业 141分第9名： 报考统计学院 应用统计专业 141分第10名： 报考教育学部 待定0784专业 140分

初试的考试科目包括政治、外语、专业课一/数学、专业课二。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2020年全校专业课十大高分排名。第1名： 报考社会学院 社会工作专业 141.69分第2名： 报考地理科学学部 安全科学与工程专业 135.67分第3名： 报考政府管理学院 图书情报与档案管理专业 135.29分第4名： 报考经济与资源管理研究院 应用经济学专业 135.0分第5名： 报考经济与资源管理研究院 理论经济学专业 130.5分第6名： 报考统计学院 应用统计专业 129.21分第7名： 报考人工智能学院 信息与通信工程专业 126.0分第8名： 报考新闻传播学院 新闻与传播专业 125.48分第9名： 报考法学院 法学专业 124.75分第10名： 报考统计学院 统计学专业 123.0分

首先，恭喜大家初试已经考完了，在这欢乐祥和的气氛中，让我们先从一个悲惨的小故事开始今天的经验帖。15:00京师大厦9308门口一个女孩小声背着自己的自我介绍，上午英语面试顺利的喜悦一扫而光，厚厚的初试专题资料在手里捏了一天却没翻开。15:30京师大厦9308教室内鞠躬、问候、到右手边学姐处抽两道题后，女孩坐定开始自我介绍，声音里带着颤抖，脸上努力笑着强行跟抬头的老师眼神交流。“我最后一次实习经历...”“可以了，看看你手里两道题，选一道答吧”王长潇老师打断后示意，被打断后女孩脑子里一片空白，终于还是到答题这个环节了，原来直接用自我介绍撑满面试是行不通的。打开纸条“传统媒体转型新媒体案例”“竖屏时代会否来临”看着上面的文字女孩脑子里却一点想法都没有，抓起提前放在桌子上的笔在草稿纸上胡乱画了两笔。“1分钟到了，开始答吧”。“嗯…竖屏时代…是否来临，我认为…与其说”张开嘴却失去了连词成句的能力，老师们都坐不住了“你要先想清楚竖屏时代是什么”“是不是用手机看视频呐？”女孩不知道自己怎么想的，居然反问老师。“啊，对啊，你看手机这样拿着”另一位老师说着拿起自己的手机，旁边一位老师终于忍不住了，发问“既然不会，为什么选这道题呢？”女孩嘴巴已经不受大脑控制了，自己答到“我觉得这道题比较有意思，竖屏时代这个表达比较新奇，没想到把自己套进去了......”15:40“老师，时间到了”坐在老师后排计时的学长学姐提醒道。“哦好，把简历拿走吧”——完了，肯定没过简历都让我拿走了。想到这，只能垂头丧气地走到老师们面前挨个收回6份，“没关系，下次就好了”来自禹建强老师的最后一记暴击。女孩懵懵懂懂地快走到门口才想起没有跟老师们道别，出于基本的礼貌再次放飞自我，转过身来说“老师们面试一天也辛苦了，好在到我这是倒数第二个了，如果能让老师们乐一乐，我的面试也算有意义了。”鞠躬转身出门。没错这个尴尬的面试者就是学姐本人了，虽然复试还是第二的分数，但丢分事小、丢人事大。经过这次惨痛经历，我痛定思痛。来让我们一起捋一捋考研复试那些坑1.状态：切忌考完初试放飞自我 我能理解大家考完初试自然有种过了生死劫的感觉，所以并不是要大家继续过初试复习的生活，但是如果满世界乱跑很容易再也收不回心而无法进入复习状态（别问我是怎么知道的）。最理想的状态，就是每天都在学习，至少要有一上午坐在书桌前安静学习的能力。2.看书：切忌不看或只看专题 初试准备的专题还是用看的，因为复试的笔试一般不会难为大家，很有可能直接考三道热点专题，比如去年就是“谈一谈直播行业”（具体问法记不清了，但就直接用直播专题答）、“技术决定社会，还是社会决定技术”（只要站定技术中性论就没问题）、“今年你最看好传媒业哪个板块”（结合5G谈一个你记得最清楚的专题）。我个人觉得专题不用每天花大量时间背，可以平时拿起来看一看，把大量的时间拿来看前沿论文和新的书，考试前一周集中复习背诵专题即可，这样没准还能使新老知识产生化学反应。很多同学都在问准备复试要看哪些书，其实真的没有标准答案，毕竟喻国明老师给出的书单也都是2018年的事了，如果大家有兴趣可以微信搜索“ 院长书单 | 北京师范大学新闻传播学院”，对于里面的10本书不必每本精读。可以先在知网、豆瓣搜书评，着重看一下对于书内结构的介绍部分，了解大致内容和行文脉络，然后根据内容判断你是否感兴趣，对感兴趣的书目再去精读，读之前可以先看一下找到的书评对里面内容的一些解读和点评，在读原书的过程中可以将别人的观点当成靶子，边读边思考你是否赞同他对此书的看法。这样的读书过程就不光是眼睛遛弯，如果能把自己不同于前任的看法记录下来，那么恭喜你在无意之间就写完了一本书的书评。除了读书以外，必不可少的就是看论文，除了北师大老师们新发的论文以外，这个时候还可以补一补新传四大刊物（不会有同学现在还不知道吧：中国社科院新闻与传播研究所《新闻与传播研究》；中国人民大学新闻学院《国际新闻界》；复旦大学新闻学院《新闻大学》；中国传媒大学学报《现代传播》）近几个月的论文，这才是了解学科前沿的入门步骤。读论文时可以采用三遍阅读法：一读标题、摘要、小标题、结论；二读进入段落、扫读例子；三遍背下结构图、自述论证。如果你看到的是一篇定量研究方法的文章就一定要向张洪忠老师学习，找到文章中的自变量、因变量、控制变量，通过画图把握它们之间的关系，这样看似复杂的定量研究其实比其他文章好读得多。相信大家通过这两年的初试题也注意到了北师今年对研究方法的重视，把每种方法的定义背下来既费力又无用，这里推荐一些文献大家可以参考看看，通过里面的例子理解即可，提纲挈领的记忆一些讲具体操作的表述。①艾尔.巴比：第三章因果关系的本质p91---111；②RogerD. Wimmer & Joseph: 第二章研究的程序P20---55；③风笑天：社会研究方法（第四版）“第三章选题与文献回顾、第四章研究设计”P43---P84；④风笑天：社会研究方法（第四版）“第六章抽样”P114---P153；⑤RogerD. Wimmer & Joseph: 第六章调查研究P142---189；⑥RogerD. Wimmer & Joseph: 第八章内容分析；⑦艾尔.巴比：第9章P294---319；⑧RogerD. Wimmer & Joseph: 第七章质化研究P190---215内容比较多，小伙伴们挑选使用，胡师姐复试班会有学长学姐带着大家过一下研究方法的。3.材料：尽量提前、严禁复试前一周匆忙准备 ①简历：不能拿之前找实习的简历凑活，找个简单清晰的模版，按照个人信息、学术能力、科研成果、新传专业相关实习经历、出色的社团组织经历、特长这个顺序写下来。没有就不写，合理安排空间，篇幅控制在两面或一页纸最好。②中+英自我介绍：按照简历内容的顺序简要介绍，时间控制在3分钟以内，不管多精彩，长了一定会被打断，那个时候你的节奏可能就被打乱了。（惨痛教训）③优秀作品集：本科期间发表论文版面、参与本科老师的科研项目、实习期间优秀的文字作品都可以打印成册。如果有音视频作品可以在简历或者作品集最后附上二维码（老师们不一定会扫，但看起来很有新传人的素养）4.模考：优先准备按需参加 关于是否必须参加模拟考，就我个人而言是需要的，我当时虽然报了模拟面试，结果没去，主要是因为时间紧张在没准备好材料的情况下无瑕顾及。其实现在回想起来肯定是有帮助的，一是能够帮助计时体会10～15分钟面试时长大概是如何配比；二是能够体验现场多人面试的紧张感；三是经历一些突发情况能够有心理准备。所以我觉得在准备好了材料以后，有时间精力的同学尽量参加模拟考试，以线下模考为优，我当时就有研友参加了胡师姐复试班的模拟考，师兄师姐帮她反复看了个人陈述，对她的面试发挥有很大的帮助。倒不用被学长学姐给的分数左右心情，主要可以回听录音或者回看视频，了解自己临场的表现，有些问题你不看到真实的自己是发现不了的，包括语速、表情、姿态都可以进一步调整。5.导师：初试出分后再考虑要不要联系 首先我个人观点是开学后开始选导师之前其实都没必要联系导师，主要是大家对老师们的信息大多数都只能通过看学校官网、读论文获得，可以说是根本不了解老师。现在联系了就可能会产生开学后又想选其他导师的两难处境，复试前联系的是一个，最后选择的是另一个，多少有点不合适。但是总有同学会觉得复试前不联系导师就输在起跑线上了，其实就算发了大多数老师是不会回复的，顶多就是混个名字看起来眼熟而已。所以就算要发，我建议可以给与自己研究兴趣一致的一位老师发一封不长的邮件：介绍一下本科的学校和专业，初试成绩，通过读老师哪些论文觉得自己的研究兴趣与老师的研究方向比较一致，所以想问一下如果有幸能被最终录取能否加入老师的团队。不必花费太长时间措辞，也不用等着回复，尤其是给喻国明老师发邮件的同学就更不用等了，发就是纯粹图个心安，但是也得想好自己如果到时候反水选其他老师的退路和说辞。以上就是我自己的一些观点和建议，祝各位都有一个比我成功的复试经历！看完了学姐的复试经验，你是否对复试有了一个大概的判断呢？今年的复试线未定、复试时间未定，复试人数、复试形式都还是未知数，但已知的是，复试准备时间已经拉长！如果说以往复试准备时间不足，大家都是匆匆忙忙地准备，你投机取巧有可能略胜一筹，那么今年充足的准备时间只会让复试变成真正实力的较量！如果你没有把握、没有自制力、没有目标、没有方向，不知道衡量标准、不懂得规避个人错误！那么就来 胡师姐复试一对一 吧！胡师姐团队眼睁睁看着大家付出一点一滴的努力成功入围复试，比谁都更加珍惜这张门票，也更加希望能够尽自己最大的努力帮助大家，复试一对一课程旨在帮助复试学生获得一次重新洗牌的机会，让初试排名较低的同学能够逆风翻盘，让初试本就高分上线的同学保持实力、强者更强！胡师姐为你量身定制课程，上岸更有保障！

北京师范大学考试大纲发布，与往年相比发生巨大变化，其中最大变化为：学硕代码740变为703，新增题型。专硕业务课二变成了901教育实践方法。一、学硕变化1、代码变化740变为703 2、题型变化（1）新增辨析题a·北京师范大学740之前无该题型，考生要针对这一题型进行针对性练习。b·练习题型～311教育学基础综合的题型可参照 。c·注意事项：教育学的关系是辩证统一的，但是对于辨析题来说对就是对、错就是错，并不存在又错又对的情况。 先解释对错～不论对错都需要解释对在哪错在哪 再给出出题人要考查的知识点即可，不需要“三段论”的答题理念。 （2）题型新增材料分析题和案例题 实质是变了型的论述题～差别不大，答题维度更加灵活 与论述题相比难在能否从材料提炼出考点，做到理论与实践相结合，考生一定要注意论述题的相应的答题思维和答题结构～ 做到理论与实践结合，理论与实践皆来自教育～ 3、考点强调《现代教育论》大纲中明显提到本书的考查内容，因此需要大家在重点复习其他学科的基础上看一下这门课程，视频和讲义即可。文都比邻直通车课程有专项讲解。4、考查侧重点变化（1）题型越来越灵活 （2）对考生的考查由识记向运用转变 （3）教育学案例和教育学热点逐渐增加（孙锦澜老师在微博有给大家分享过2019年国内外热点盘点，后续结合下半年热点继续完善～）学硕变动整体属于稳中求变，变动不大～二、专硕333教育综合1.北京师范大学333教育综合整体知识点的考查依旧坚持原来的考点的考查，未发生实质性变化。2.考查侧重点北京师范大学333教育综合个学硕有共同趋势，侧重结合教育实践和热点对知识点灵活考查。（孙锦澜老师在热点盘点课反复给大家强调过～） 所以，案例分析和热点关注也不能拉下。 3.学会识记、注重做题逻辑，整体趋于稳定。三、专硕业务课二巨变北京师范大学今年的最大的变化是：教育学部突然将所有教育硕士的业务课二的考查变成了901教育实践方法 1、题型偏重于简答、变析、论述、设计，更加倾向学生的实际教学能力演练和考查。 2、考查内容指定参考书目，取材于教育实践、教育案例、教育热点和教育综合能力的运用。 这一点各位研友想骂人，但是也不要惊慌，当前的考点有很多和教育学原理、教育心理学、教育管理学以及课程与教学论的内容相似相同 。3、应对措施文都比邻会在近期给大家结合考点进行相应的知识点的分析，大量的案例分析、广阔的教育学视角、已经规范的答题思维已经势在必行4、孙锦澜老师在微博强调过教育学考研人要具备基本的教育素养，宏观你是教育决策设计者、制定者、实施者、评价者，微观你是教育活动的参与者、接受者。无处不教育，无时不教育成为考试趋势。5、研磨教育学知识，关注教育热点，分析教育热点