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新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行茴香

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

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北师大专硕上岸学姐的亲身经验:考研复试千万不要踩这些雷区!

首先,恭喜大家初试已经考完了,在这欢乐祥和的气氛中,让我们先从一个悲惨的小故事开始今天的经验帖。15:00京师大厦9308门口一个女孩小声背着自己的自我介绍,上午英语面试顺利的喜悦一扫而光,厚厚的初试专题资料在手里捏了一天却没翻开。15:30京师大厦9308教室内鞠躬、问候、到右手边学姐处抽两道题后,女孩坐定开始自我介绍,声音里带着颤抖,脸上努力笑着强行跟抬头的老师眼神交流。“我最后一次实习经历...”“可以了,看看你手里两道题,选一道答吧”王长潇老师打断后示意,被打断后女孩脑子里一片空白,终于还是到答题这个环节了,原来直接用自我介绍撑满面试是行不通的。打开纸条“传统媒体转型新媒体案例”“竖屏时代会否来临”看着上面的文字女孩脑子里却一点想法都没有,抓起提前放在桌子上的笔在草稿纸上胡乱画了两笔。“1分钟到了,开始答吧”。“嗯…竖屏时代…是否来临,我认为…与其说”张开嘴却失去了连词成句的能力,老师们都坐不住了“你要先想清楚竖屏时代是什么”“是不是用手机看视频呐?”女孩不知道自己怎么想的,居然反问老师。“啊,对啊,你看手机这样拿着”另一位老师说着拿起自己的手机,旁边一位老师终于忍不住了,发问“既然不会,为什么选这道题呢?”女孩嘴巴已经不受大脑控制了,自己答到“我觉得这道题比较有意思,竖屏时代这个表达比较新奇,没想到把自己套进去了......”15:40“老师,时间到了”坐在老师后排计时的学长学姐提醒道。“哦好,把简历拿走吧”——完了,肯定没过简历都让我拿走了。想到这,只能垂头丧气地走到老师们面前挨个收回6份,“没关系,下次就好了”来自禹建强老师的最后一记暴击。女孩懵懵懂懂地快走到门口才想起没有跟老师们道别,出于基本的礼貌再次放飞自我,转过身来说“老师们面试一天也辛苦了,好在到我这是倒数第二个了,如果能让老师们乐一乐,我的面试也算有意义了。”鞠躬转身出门。没错这个尴尬的面试者就是学姐本人了,虽然复试还是第二的分数,但丢分事小、丢人事大。经过这次惨痛经历,我痛定思痛。来让我们一起捋一捋考研复试那些坑1.状态:切忌考完初试放飞自我 我能理解大家考完初试自然有种过了生死劫的感觉,所以并不是要大家继续过初试复习的生活,但是如果满世界乱跑很容易再也收不回心而无法进入复习状态(别问我是怎么知道的)。最理想的状态,就是每天都在学习,至少要有一上午坐在书桌前安静学习的能力。2.看书:切忌不看或只看专题 初试准备的专题还是用看的,因为复试的笔试一般不会难为大家,很有可能直接考三道热点专题,比如去年就是“谈一谈直播行业”(具体问法记不清了,但就直接用直播专题答)、“技术决定社会,还是社会决定技术”(只要站定技术中性论就没问题)、“今年你最看好传媒业哪个板块”(结合5G谈一个你记得最清楚的专题)。我个人觉得专题不用每天花大量时间背,可以平时拿起来看一看,把大量的时间拿来看前沿论文和新的书,考试前一周集中复习背诵专题即可,这样没准还能使新老知识产生化学反应。很多同学都在问准备复试要看哪些书,其实真的没有标准答案,毕竟喻国明老师给出的书单也都是2018年的事了,如果大家有兴趣可以微信搜索“ 院长书单 | 北京师范大学新闻传播学院”,对于里面的10本书不必每本精读。可以先在知网、豆瓣搜书评,着重看一下对于书内结构的介绍部分,了解大致内容和行文脉络,然后根据内容判断你是否感兴趣,对感兴趣的书目再去精读,读之前可以先看一下找到的书评对里面内容的一些解读和点评,在读原书的过程中可以将别人的观点当成靶子,边读边思考你是否赞同他对此书的看法。这样的读书过程就不光是眼睛遛弯,如果能把自己不同于前任的看法记录下来,那么恭喜你在无意之间就写完了一本书的书评。除了读书以外,必不可少的就是看论文,除了北师大老师们新发的论文以外,这个时候还可以补一补新传四大刊物(不会有同学现在还不知道吧:中国社科院新闻与传播研究所《新闻与传播研究》;中国人民大学新闻学院《国际新闻界》;复旦大学新闻学院《新闻大学》;中国传媒大学学报《现代传播》)近几个月的论文,这才是了解学科前沿的入门步骤。读论文时可以采用三遍阅读法:一读标题、摘要、小标题、结论;二读进入段落、扫读例子;三遍背下结构图、自述论证。如果你看到的是一篇定量研究方法的文章就一定要向张洪忠老师学习,找到文章中的自变量、因变量、控制变量,通过画图把握它们之间的关系,这样看似复杂的定量研究其实比其他文章好读得多。相信大家通过这两年的初试题也注意到了北师今年对研究方法的重视,把每种方法的定义背下来既费力又无用,这里推荐一些文献大家可以参考看看,通过里面的例子理解即可,提纲挈领的记忆一些讲具体操作的表述。①艾尔.巴比:第三章因果关系的本质p91---111;②RogerD. Wimmer & Joseph: 第二章研究的程序P20---55;③风笑天:社会研究方法(第四版)“第三章选题与文献回顾、第四章研究设计”P43---P84;④风笑天:社会研究方法(第四版)“第六章抽样”P114---P153;⑤RogerD. Wimmer & Joseph: 第六章调查研究P142---189;⑥RogerD. Wimmer & Joseph: 第八章内容分析;⑦艾尔.巴比:第9章P294---319;⑧RogerD. Wimmer & Joseph: 第七章质化研究P190---215内容比较多,小伙伴们挑选使用,胡师姐复试班会有学长学姐带着大家过一下研究方法的。3.材料:尽量提前、严禁复试前一周匆忙准备 ①简历:不能拿之前找实习的简历凑活,找个简单清晰的模版,按照个人信息、学术能力、科研成果、新传专业相关实习经历、出色的社团组织经历、特长这个顺序写下来。没有就不写,合理安排空间,篇幅控制在两面或一页纸最好。②中+英自我介绍:按照简历内容的顺序简要介绍,时间控制在3分钟以内,不管多精彩,长了一定会被打断,那个时候你的节奏可能就被打乱了。(惨痛教训)③优秀作品集:本科期间发表论文版面、参与本科老师的科研项目、实习期间优秀的文字作品都可以打印成册。如果有音视频作品可以在简历或者作品集最后附上二维码(老师们不一定会扫,但看起来很有新传人的素养)4.模考:优先准备按需参加 关于是否必须参加模拟考,就我个人而言是需要的,我当时虽然报了模拟面试,结果没去,主要是因为时间紧张在没准备好材料的情况下无瑕顾及。其实现在回想起来肯定是有帮助的,一是能够帮助计时体会10~15分钟面试时长大概是如何配比;二是能够体验现场多人面试的紧张感;三是经历一些突发情况能够有心理准备。所以我觉得在准备好了材料以后,有时间精力的同学尽量参加模拟考试,以线下模考为优,我当时就有研友参加了胡师姐复试班的模拟考,师兄师姐帮她反复看了个人陈述,对她的面试发挥有很大的帮助。倒不用被学长学姐给的分数左右心情,主要可以回听录音或者回看视频,了解自己临场的表现,有些问题你不看到真实的自己是发现不了的,包括语速、表情、姿态都可以进一步调整。5.导师:初试出分后再考虑要不要联系 首先我个人观点是开学后开始选导师之前其实都没必要联系导师,主要是大家对老师们的信息大多数都只能通过看学校官网、读论文获得,可以说是根本不了解老师。现在联系了就可能会产生开学后又想选其他导师的两难处境,复试前联系的是一个,最后选择的是另一个,多少有点不合适。但是总有同学会觉得复试前不联系导师就输在起跑线上了,其实就算发了大多数老师是不会回复的,顶多就是混个名字看起来眼熟而已。所以就算要发,我建议可以给与自己研究兴趣一致的一位老师发一封不长的邮件:介绍一下本科的学校和专业,初试成绩,通过读老师哪些论文觉得自己的研究兴趣与老师的研究方向比较一致,所以想问一下如果有幸能被最终录取能否加入老师的团队。不必花费太长时间措辞,也不用等着回复,尤其是给喻国明老师发邮件的同学就更不用等了,发就是纯粹图个心安,但是也得想好自己如果到时候反水选其他老师的退路和说辞。以上就是我自己的一些观点和建议,祝各位都有一个比我成功的复试经历!看完了学姐的复试经验,你是否对复试有了一个大概的判断呢?今年的复试线未定、复试时间未定,复试人数、复试形式都还是未知数,但已知的是,复试准备时间已经拉长!如果说以往复试准备时间不足,大家都是匆匆忙忙地准备,你投机取巧有可能略胜一筹,那么今年充足的准备时间只会让复试变成真正实力的较量!如果你没有把握、没有自制力、没有目标、没有方向,不知道衡量标准、不懂得规避个人错误!那么就来 胡师姐复试一对一 吧!胡师姐团队眼睁睁看着大家付出一点一滴的努力成功入围复试,比谁都更加珍惜这张门票,也更加希望能够尽自己最大的努力帮助大家,复试一对一课程旨在帮助复试学生获得一次重新洗牌的机会,让初试排名较低的同学能够逆风翻盘,让初试本就高分上线的同学保持实力、强者更强!胡师姐为你量身定制课程,上岸更有保障!

工技不巧

考研党注意:这4所大学最难考,尤其是这几个专业!

每年考研的人数都很多,考试的难度决不低于高考的难度,通常在这个时候,考研党们都进入了紧张的复习时刻。对于想要考研的大学,一般都是很早就做好了目标,然后全心全力的把时间投入到复习中去,争取考上理想的考研大学。其中在考研的众多大学里,除了清华北大,上海交通大学这样实力出众的大学之外,这4所大学最难考,尤其是这几个专业!比如说法学类的专业、工科类以及医学类,难度是非常大的。北京师范大学北京师范大学虽然不是国内最为出众的大学,比不了清华北大和上海交通大学或者是复旦大学,但是不可否认的是,在国内的师范类的院校中,北京师范大学名列第一。一般想要学师范类的专业,很多人都会考虑北京师范大学,学科的优势出众。但是考上这所大学也不是一件容易的事情,特别是对于考研的学生来说。若是师范类的学生,或者是其它专业的,想要考研上北京师范大学都是很不容易的,竞争大,考上的难度也很大。中国政法大学中国政法大学的名气很是非常高的,可能比很少听过这所大学,是一所实力出众却很低调的大学。一般学习政法类专业的学生都知道这所大学,也是众多政法类的学生想要考研的大学。能够考上这所大学的研究生,那么绝对是非常优秀的人才了,这所大学可以说是法学专业的最高学府,有很高的地位,自然考上的难度也是巨大的,一直以来都很难考。首都医科大学首都医科大学也是考验难度大的院校之一,其实在国内医学类的大学有很多,除了医学类的优秀大学,还有很多综合实力高的大学,医学部也是非常出名的,就好比说同济大学的医学部。首都医科大学在医学类的大学中位置是非常高的,可以说是数一数二的,所以每年有很多医学生都想要考入这所大学的研究生。中国科学技术大学最后就是中国科学技术大学了,一般工科类专业的学生会选择,因为中国社会科学技术大学实力可是很高的。而且对于工科类的专业而言,本身学习的难度就很大,又想要考研进入好的大学,那么考研的难度自然是可想而知的了。但若是顺利考上理想的考研大学,那么身价倍增,对以后的就业和工作都是非常有利的。

性命

又有5位拟录取学生无缘北京师范大学,考研复试通过为何被淘汰?

最近北京师范大学的校官网上出现了五位被取消名单的拟录取考研的学生,也就意味着他们将在研究生期间与北京师范大学无缘。虽然说北京师范大学每年都会出现这样的情况,拟录取的考生也不一定是绝对可以在北京师范大学读研的,但是却代表着在众多的考生考试中比较突出。拟录取只是一个过程,在录取拟录取时候,考生们还要经过重重的审核。比如说需要经过政审,资格审核或者是能力测试等等一系列的考核,如果说这些考核中有一些项目不合格的话,可能就会面临被取消资格,拟录取资格。即使是被导师非常看重,或者是平时表现有多么优异,也于事无补,在这样的硬性考核之下,全是泡影。以上我们也提到了北京师范大学其实在拟录取后,还是会对一些考生进行一系列的考核。拟录取并不代表着一定会成为北京师范大学的研究生,只是更进了一步。以上的五位同学在他们考研的过程中,初试和复试都很幸运地通过了,当然成绩也是可以查到的,但是在拟录取的过程中,它就没有查到自己的成绩,因此就是这五位考生被北京师范大学,取消了他们读研的资格。虽然说他们被取消了读研的资格,但是并不代表他们完全没有资格,他们可以选择调剂这条路线,虽然说时间是有那么一点点的仓促,但是仍然还是有机会的。那以上这五位同学究竟为什么会被取消资格呢?第一点就是他们在政治考核的时候不过关。政治考核是一项非常硬性的考核,如果说在自己的亲属三代人之内有犯罪的前科,就会导致考研不通过。因此说以上的同学可能是被别的亲属连累了,所以也不用灰心,可以选择其他的道路。第二个原因可能是在拟录取之后,一些能力测试不过关。虽然说有可能在初试,复试的成绩都非常优秀,但是在拟录取时还是有一些能力测试,比如说对他们的科研成果,或者是说对他们的专业要求都是非常高的。如果说对于这些能力一些疏忽,或者是自己能力还不没有达到一定的水平,那么学校还是会取消录取的资格。第三个原因就有可能是这些考生他们有重大的违纪行为。对于一所学校来说,最大的忌讳就是还没有录取的学生就有违纪的行为,尤其是在对于录取考研的学生的这条道路上,其实录取研究生是个非常严格的过程。研究生学历相对较高,自然要对他们的品德,或者是说他们遵纪守法的一些要求也是非常高的,不能仅凭他们的成绩就对他们进行录取。作为一所全国知名的985院校,自然是对人才特别看重,但对人才一样是非常重视。如果说以上几位同学真的是因为重大违纪的话,那只能说是在考研的这条道路上,北京师范大学的做法是非常对的,不能单单是仅凭初试和复试的成绩。正是在拟录取的过程中,才对他们进行了全面的分析和全面的考核,要想成为更加优秀的人,必须要在德智体美各方面都优秀才可以。当然,以上的这几种情况都是假设,如果说是其他的一些原因,导致这五位同学没能在北京师范大学读研的话,也不要灰心,不要放弃,我们可以继续努力,考研的这条道路上其实还是非常的公平公正的,或许可以选择其他的985院校再去冲刺一波。都说青春就是一个奋斗的过程,是一个拼搏的过程,所以说此时不搏何时搏,不能被一次挫折就彻底的打败。

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北师大教育学考研难不难?多少分能进复试?

近两年考研人数逐年增多,去年考研报考人数突破290万,今年预报名系统已经开启,才预报名第一天,研招网就卡到进不去了,网友调侃:给钱都不要看来今年考研报名人数突破300万是没问题的。当然,报考人数多了,考研竞争力也会越激烈,尤其是一区的重点院校,它对考研分数的要求比较高,而且院校招生人数一般也较少。就拿北京师范大学来讲,它是北京一所重点建设院校,并且教育学综合学科评估在全国70所院校排名中位列第一,综合实力比较强,所以对考生的成绩要求也较高。2018年北师大教育学原理进入复试11人,实际录取了7人,复试最低分是330分,最高分370分。2019年北京师范大学教育学报考14人,只录取了5人报考教育学原理224人,录取8人报考课程与教学论398人,录取26人,报录比是6.53%;报考教育史119人,录取9人等等,除了成人教育学和职业教育技术学,其它专业的报录比都不超过10%,这样看来,北京师范大学考研难度也很大的。北京师范大学的综合实力在全国院校排名中排名第三,师资力量雄厚,而且教育与科学学院的教育学原理、比较教育学、教育史是国家级重点学科,如果能考到北京师范大学的教育学硕士研究生,不管是在学科资源还是就业前景方面都是不错的,但是想要考进北师大也需要大家付出比别人更多的努力。北京师范大学在2013年退出全国统考,开始实行自主命题,有自己的参考书和考试大纲。其中考试内容包括政治、英语一和教育基础综合,不过学科教学考英语二、教育综合和教育实践与方法。2019年北京师范大学招生简章已经更新,其中教育学原理招生9人(不含推免),课程与教学论招生12人(不含推免),教育史只招收3人,考生竞争压力还是很大的,也有很多学生看到招生简章后就退而求其次,选择其它院校了。大家在选择考研院校时,先看院校的招生简章,只要符合报考条件就可以报考该校,不要因为别人的嘲笑而放弃自己想做的事情,一个普通二本院校的学生也可以报考北京师范大学。考北师大难不难,这是一个客观问题,但是大多数人回答时都带有主观思想,不好好复习的人肯定觉得它很难。

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21考研择校分析:北京师范大学考研全攻略

师范大学在中国的设置历史最为悠久,传统意义上的“师范大学”,主要是指培养各类师资力量的高等院校,但就现代意义来讲,“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命,同时随着社会的发展,更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识,师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展,是最接近教育本质的大学,截至2014年全国共有师范类高等院校143所。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创,转载请注明出处,谢谢,更多内容请见“考研派之家”公众号。论国内最好师范类大学,北京师范大学那肯定是毫无争议(985、211、双一流大学)。中国校友会网2020中国大学排行榜700强中,北京师范大学雄居排行榜榜首,全国排名第19,是中国地区综合实力最强的师范类大学,李大钊、鲁迅等都是毕业于北师大,所以这也是众多师范学子的梦想院校。无论是国内、国际综合排名、学科排名情况(6个A+学科)、师资力量(两院院士8人,双聘院士15人)、高校录取分数线来看,都不是其他同类型高校所能比拟。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1950年毛主席为学校亲笔题写校名。2002年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学。2017年,北京师范大学进入国家“世界一流大学”建设A类名单。是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。一、北京师范大学之院系设置二、北京师范大学文学院1. 文学院概况北京师范大学文学院的前身是创建于1902年中国语言文学系;2003年,以中文系为基础成立了文学院,是中国历史最悠久的中文院系。北京师范大学文学院、中文学科在全国同类学科中一直保持着领先的水平。它是全国首批一级学科国家重点学科,在教育部学位与研究生教育中心进行的学科评估中,北师大中国语言文学学科一直名列前茅。2016年,中国语言文学学科以最好成绩获评A+等级;2017年,中国语言文学、语言学被列入国家“双一流”学科建设。文学院科研力量雄厚,形成了一批标志性科研成果,如《汉字构形史丛书》《中国民俗学史》《全元文》《中国散文通史》《中国当代文学编年史》《中国现代文学编年史》《民国文学文化研究文丛》《中华古文论释林》《先秦文艺思想史》等,都有着广泛的影响,有力地推动了中文研究的进展。北京师范大学北师大汉语言文学学科在全国同类学科中一直保持着领先水平,从18年到20年的复试线来看,总分一直居高不下,竞争还是非常激烈的,准备报考的同学们还是要做好充分准备。北京师范大学文学硕士放在两个学院进行招生,一是文学院,除各学硕专业外,语文学科教学(专硕)也放在文学院招生,且该专业培养地点在珠海;二是汉语文化学院,汉语国际教育(专硕)、语言学及应用语言学、汉语言文字学均有招生。因此语言学专业同学也可以多关注汉语文化学院的招生情况。2. 文学院招专业目录三、北京师范大学校区1. 海淀校区(本部):北京市海淀区新街口外大街19号本科生全部就读于本部,对面就是北京邮电大学。校区内的教八楼,曾有知名导演在次取景。2. 西城校区(辅仁校区):北京市西城区定阜街1号曾经是清朝涛贝勒的府邸,后成北师大一部分,主要用于成人继续教育。3. 昌平校区:北京市昌平区沙河高教园目前主要以培养博士为主。4. 珠海校区:广东省珠海市香洲区唐家湾镇金凤路18号从19年开始,北师大珠海校区是属于北京师范大学直属直管的异地校区。北京师范大学还有很多热门专业,像是数学与应用数学、物理学、历史学、生物科学与生物技术、心理学、天文学、国际经济与贸易、影视学、地理科学、体育教育、思想政治教育、化学、环境科学、教育技术学、英语、信息管理与信息系统。再次声明:以上文章为考研派研究生团队精心整理原创,转载请注明出处,谢谢!想了解更多考研内容记得点个关注,笔芯!也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

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考研热门专业—北师大教育学怎么样

北京师范大学(Beijing Normal University)简称北师大,是国内较早开展研究生学位教育的高校之一。同时也是“985”、“211”工程建设校,双一流高校。作为教育部直属师范类高校之一,学科实力强劲。下面将从学校沿革、招生计划、初、复试内容、等几个方面出发为大家进行北师大教育学考研考情分析。北京师范大学简介:北师大是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,首批学位授权自主审核单位。学校截止目前共有三个校区,在研究生教育上成绩斐然,共拥有25个博后站、145个博士点、185个硕士点。硕士研究生招生计划、初复试内容:北师大作为师范类大学,在教育学类下投放了大量的招生计划,主要招生院系部中心主要有1.教育学部2.文学院3.历史学院4.数学科学学院5.物理学系6.化学学院7.生命科学学院8.中国基础教育质量检测协同创新中心9.心理学部10.地理科学学部等。01教育学部专业方向及招生计划、考试内容:共有以下专业方向:040101教育学原理,招生计划共20人,接收推免生共11人。包括教育基本理论与教育哲学、教育政治学与教育法学、教育社会学与教育人类学、德育原理、家庭教育、少儿组织与教育、援藏计划等研究方向,前五个方向共计招收11人左右。初、复试内容:除援藏计划外,初试科目为:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合。复试科目:笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试。 援藏计划初试:①112援藏计划思想政治理论 ②230援藏计划英语 ③703教育学基础综合。复试:综合面试。040102课程与教学论,招生计划共28人,接收推免生共16人。包括教学论、课程论、小学教育、数学课程与教学、环境与科学教育。学校咨询、援藏计划等方向。学校咨询方向招收8人,推免5人;援藏计划2人,不接收推免。初复试内容:同上。040103教育史,招生计划共11人,其中接收推免生4人。包括中国教育史,外国教育史等专业方向。分别接受2人左右推免生。初复试内容:同上。040104比较教育学,招生计划共19人,接收推免生13人。包括教育领导与管理比较、基础教育比较、高等教育比较、国际教育与国际交流、教育理论与思潮等专业方向。初复试内容:同上。040106学前教育学,招生计划共17人,接收推免生11人。包括学前教育政策与管理、学前儿童发展与学习、学前教育基本理论、幼儿园课程与教学法、援藏计划等专业方向。前四个方向接收推免生15人,援藏计划不接收推免生。初复试内容:同上。040106高等教育学,招生计划共16人,接收推免生共10人。包括高等教育原理、高等教育领导与管理、高校人力资源管理、高校学生事务管理、高等教育比较、高等教育社会学、援藏计划等专业方向。前6个方向接收推免生14人。初复试内容:同上。040107成人教育学,招生计划共3人,接收推免生共2人。包括成人教育学原理、社会教育、成人继续教育等专业方向。初复试内容:同上。040108职业技术教育学,招生计划共5人,接收推免生共4人。包括职业教育原理、职业教育课程与教学、国际职业教育等专业方向。初复试内容:同上。040109特殊教育学,招生计划共10人,接收推免生共6人。包括发展障碍儿童教育、感官障碍(听力残疾、视力残疾)儿童教育、早期干预、超常教育、特殊儿童健康教育、融合教育等专业方向。前个方向接收推免生人。初复试内容:同上。0401Z1教师教育,招生计划共17人,接收推免生共12人。包括教师教育政策研究、教师教育理论与历史研究、教师教育课程与学科教学研究、教师专业发展与人力资源管理、教师培训项目开发与评价等专业方向。优先录取有学科背景的考生。初复试内容:同上。0401Z2远程教育,招生计划共7人,接收推免生共5人。包括远程教育基本理论、学习分析与智能化学习支持、远程教育发展战略与质量检测等专业方向。初复试内容:同上。045101教育管理,招生计划共40人,接收推免生共10人。包括等专业方向。前个方向接收推免生人。初复试内容:同上。以上就是为大家整理的教育学部学术型学位招生计划及初复试内容一览。可以发现大部分方向均接受50%以上的推免生,有的专业甚至全部接收推免生,报考时务必及时关注最新招生简章。

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考研经验:北京师范大学教育学考研经验分享

北京师范大学是教育学考研院校中的佼佼者,被誉为师范摇篮,北师大是非统考院校,13年开始自命题,教育学学硕专业课代码740;考题主要源于课本知识,教原是重点,且要结合热点展开,北师大更注重应用能力,要会应用知识设计研究方案,复试偏难。下面给教育学考研的同学们分享一篇北京师范大学教育学考研成功上岸的同学经验,大家可以参考参考。1、复习初期在教育学复习初期阶段,我们要先通读教材,理解教材,理解好课本上的知识点,在此期间不用刻意去背诵,有个大概印象即可,然后尝试做章节框架,构建思维导图,为后期知识的融会贯通与迁移做好准备与基础工作。这个过程我们至少要将教材看两三遍。对于一些知识点,尤其是教育学原理、教育心理学的学科知识是偏理论的,这就需要我们理解记忆,而教育史类知识点比较杂且散乱,需要背诵的点多,所以我们一方面要学会梳理知识点框架,另一方面学会提炼关键词来帮助我们化繁为简;但是对于教育思想家的思想时,需要我们的精心理解。教育研究方法较简单,入门了解教育研究所经常使用的一些研究方法即可,学会使用,并对教育研究的一些相关知识比如研究的程序、研究工具、研究应遵循的原则、研究方法的使用、研究结果的处理与分析等。2、复习中期教育学中期复习阶段,在对课本有一定的理解把握的前提下,尝试构建全本的大脉络知识框架,将知识点整合起来,便于后期的背诵记忆并能在脑海中形成一定的知识体系。比如中教史知识点需要按科举这根线来拉从科举产生的隋唐直到科举没落、废除的清末了,中间贯穿了隋唐、宋、元、明、清,那么各个朝代对应的教育制度、教育思想由此也可以拉出来,这样会方便知识点的记忆与梳理。准备考教育学311的同学们可以在此期间做一些选择题加强自己对知识点的记忆。3、背书阶段教育学复习背书阶段;在教材过完两遍之后就可以开始背书啦,这时候最好能有自己的笔记或者之前学长学姐的笔记,虽说是背书,但是还是要有针对性的,那么这时候的讲义就很有必要。这就需要大家去找一些辅导班或是直系的学长学姐或者是看网课将知识点进行一次大的总结,并做好记录,然后背书一般在9月份开始,之前不用急着开始背书,9月份开始背的话到考前12月底,可以至少背四五遍,只需要每日安排好背书的计划,按时按量完成,用做好的框架老检查自己的背书情况,找出自己的记忆薄弱点,睡觉前可以按照框架来回忆白天所记忆的知识点,这个效果非常棒!一般来说,睡前和早晨是记忆力旺盛时期哦。4、练题阶段练题阶段;对于考北师大740的孩子来说,这时候的练题当然指大题啦,对于考311的孩子来说,此时的练题主要是大题,但还要花费一些时间练选择题啦,练什么题,建议是真题。什么时候开始练?建议在书能背2遍之后。原因有二:一说背完2遍书后你才可能不用翻书就能把题给解答,调出自己记忆里面点知识,一轮背完书就做题,此时你的情况多是:哟,忘了,翻翻书吧,写几句会翻一翻,如此效果不好,把真题也浪费了。二说教育学属于文科类,题海战术没太大意思,无所谓做得多、做得少,只要做的有效就可以。看到比较好的综合性题也会在背书时背下来。答题时对于大题来说,注重逻辑性与层次性!开始练题的日子时,差不多就是白天上午背书、晚上练题,回想起来很充实。当然要把政治、英语的时间合理安排。5、最后阶段最后阶段:知识点地强化、查漏补缺、知识体系的建构,冲刺阶段。此阶段全真模拟考试测验一下自己,严格要求自己把这看成真正的考试,包括时间把控能力、做题速度、临场发挥能力等等,这个收获会很大。教育学考研是这些年来考研的热门专业之一,北京师范大学又是教育学考研院校中的佼佼者,要知道热门地区+教育学专业排名top10+985=五星难度,可见北京师范大学教育学考研的难度。各位报考北京师范大学教育学的同学们,一定一定要认识到其中的难度,加紧复习,如果感到吃力,那么最好是报个辅导班,冲刺一下。小编也接触了很多恩波考研集训营的同学,也了解了他们报班的动机,所以才会给出这样的建议,有这类困惑的同学,是可以考虑考虑的。本文内容整理自网络,如有侵权请联系删除。

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北京师范大学2021年心理学考研招生简章报名条件

腾学考研教研组为同学们提供2021年北京师范大学心理学考研招生简章内容,对北师大有意向的同学可以看一下自己是否符合报考条件。一、招生人数我校2020年拟招收硕士研究生4100人左右,招生专业目录上各学部院系、各专业所列招生人数包含拟接收推荐免试生人数(点击此处查询接收办法),招生人数仅供参考,最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准,录取阶段可能会根据生源情况及考试成绩等进行适当调整。少数民族高层次骨干人才计划、援藏计划和退役大学生士兵计划属于专项计划,详情见附件1。二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下三个条件的人员,按本科毕业同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;③报考专业与所学专业相同或相近。(4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在境外获得的学历(学位)证书须通过(中国)教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。(二)报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。1.报名参加法律(非法学)专业学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合“二、报考条件”第(一)条中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。2.报名参加工商管理和公共管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合“二、报考条件”第(一)条中第1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有三年以上(含三年)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业并有五年以上(含五年)工作经验的人员;或获得硕士或博士学位后有两年以上(含两年)工作经验的人员。3.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合“二、报考条件”第(一)条中第1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有三年以上(含三年)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业并有五年以上(含五年)工作经验的人员,还须同时满足以下三个条件:①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;③报考专业与所学专业相同或相近;或获得硕士或博士学位后有两年以上(含两年)工作经验的人员。4.报名专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合我校招生专业目录和招生说明中的特殊要求。国防生及现役军人报考,还应遵守解放军有关报考要求。非应届在读研究生报考,须在报名前征得就读院校同意,并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。三、报名【说明:考生报名前应仔细阅读我校的报考条件,确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者,不予录取。报考资格审核将在录取阶段进行。】报名包括网上报名和现场确认两个阶段,缺一不可。考生须于2019年10月10日—31日登陆“中国研究生招生信息网”浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。并于规定时间到报考点进行现场确认。考生对报名信息要进行认真核对和确认,报名结束后考生报名信息不再允许修改,因考生信息填写错误引起的一切后果由考生本人自行承担。四、考试考试分初试和复试两阶段。(一)初试1.初试时间:2019年12月21日至12月22日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。初试具体地点由报考点安排。2.初试科目详见专业目录。初试方式均为笔试。以下初试科目为全国统考或联考科目,由教育部统一命题,考试大纲由教育部考试中心编制。其他科目由我校自命题。101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、202俄语、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、398法硕联考专业基础(非法学)、498法硕联考综合(非法学)。3.准考证请于2019年12月14日至12月23日从中国研究生招生信息网下载。考生凭准考证及有效居民身份证参加初试和复试。(二)复试1.达到我校自主划定复试分数线的考生具有复试资格。复试大约安排在2020年3月中旬,具体时间届时将在北京师范大学研究生招生网公布。2.复试内容一般包括面试、专业笔试、外国语听力及口语测试、实验操作等,进一步考查考生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和动手能力等。3.实行差额复试。差额复试比例,以及初试和复试成绩权重等由各学部院系根据本学科专业特点及生源情况在复试前确定。4.以同等学力身份报考的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,复试时要进行本科主干课程和实验技能的考查,其中笔试科目不少于两门。5.复试不合格考生不予录取。五、录取与调剂1、录取工作坚持“德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,根据考生初试和复试成绩,结合其平时学习成绩/工作业绩、思想政治表现等因素确定录取名单。录取类别分为非定向就业和定向就业两种。北京校区和珠海校区的非定向就业硕士研究生的人事档案均必须转入北京师范大学(地址为北京市海淀区新街口外大街19号),户口可以自愿选择是否迁入北京师范大学(地址为北京市海淀区新街口外大街19号),毕业时按本人与用人单位双向选择的办法就业。定向就业硕士研究生的人事档案、户口均不迁入北师大,毕业后必须回定向单位就业。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业协议。考生需自行处理与工作或学习单位因考试录取而产生的所有问题。如果因此造成不能复试或录取,我校不承担责任。学习方式分为全日制和非全日制两种。除单独考试外,学术学位硕士研究生均为全日制。专业学位学习形式详见附件2。全日制硕士研究生在基本修业年限内全脱产在校学习。非全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。体检在新生入学时统一进行。体检不合格者,取消入学资格。任何时候发现弄虚作假者,我校将取消其录取资格,已入学的取消学籍,责任由考生自负。2、未被我校拟录取的考生,达到教育部规定的复试基本要求,可以联系其他招生单位进行调剂复试及录取。自2014年起,我校不再向调入单位提供自命题科目试卷等相关材料。六、学费、学制、奖助体系和培养1.所有硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为0.8万元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳。专业学位研究生硕士研究生学制和学费标准见附件2。2.从2014年起,我校实行新的奖助体系,具体内容见《北京师范大学研究生奖助学金设立方案》(师校发〔2014〕31号)和相关文件。全日制学习方式的非定向就业硕士研究生享受新生奖学金及助学金,非全日制学习方式的硕士研究生均不享受新生奖学金及助学金。已获硕士、博士学位人员被我校录取为硕士研究生的,不能申请以上奖助学金。3.北京校区和珠海校区研究生学籍均归属于北京师范大学。七、住宿在学制规定年限内,全日制学术学位硕士生由学校安排住宿;培养地点在北京的专业学位硕士生不解决住宿;培养地点在珠海的全日制专业学位硕士生,在校学习期间由学校在珠海安排住宿;“少数民族高层次骨干人才计划”、“退役大学生士兵计划”和“援藏计划”等专项计划硕士研究生,由学校安排住宿。定向就业的北京地区硕士研究生不解决住宿。八、出国培养和硕博连读1.我校2007年起开始实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”,在学校重点建设的学科领域每年选拔约150名研究生赴国外攻读博士学位研究生或进行联合培养。在读非定向就业硕士研究生可以申请赴国外攻读博士学位。详情请登陆我校教务部网站查询。2.成绩优秀、科研能力突出的硕士研究生可以在二年级时申请硕博连读,通过我校规定的考核后即可在第三年进入博士阶段学习。九、其他1.我校研究生招生信息均在网上公开发布。推免生接收、报名、初试成绩、分数线、复试安排、拟录取名单等均可在北京师范大学研究生招生网(http://yz.bnu.e.cn)查询,请及时关注。2.我校不举办任何形式的考前辅导班。招生办公室不提供往年考研试题,不出售参考书或办理邮购业务。3.若教育部在2020招生年度出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整并予以公布。注:以上信息来源于院校官网

身乃无咎

北京师范大学在珠海有3个“冠名机构”,名字相似,但地位差别大

北京师范大学珠海虽然是二线城市,但拥有很多名校,其中最具代表性的就是北京师范大学。在珠海的众多本科高校中,单以北京师范大学开头的本科招生机构就有3所,分别是北京师范大学珠海校区、北京师范大学珠海分校、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院,虽然这3所学校都以北京师范大学冠名,但地位和实力相差很大。1.北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院早在2004年3月,香港的知名高校浸会大学与北京师范大学签订合作办学协议,在珠海成立北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院,2005年该校得到教育部批准成立,这是首家中国内地与香港合办的大学,也是国内第一所博雅型大学。所谓博雅教育就是讲求文理兼通,推行小班教学,注重师生互动,同时给予学生广阔的视角,更好地培养学生的全面能力和知识运用能力。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学该校设有工商管理、文化与创意、人文与社会科学和理工科技共四个学部,实施全英文教学,本科毕业生学成后获颁北师港浸大毕业证书和香港浸会大学学士学位,在国内外均获认可。就业的学生备受世界500强企业、知名金融机构和政府机构的青睐,毕业生薪酬水平居广东省前列。在招生录取方面,北师港浸大在广东省采用综合评价录取方式,高中学业水平考试各学科成绩需都达到C级或以上,且高考成绩估计在往年高优线左右。广东以外考生采取全国统考招生录取方式,高考分数需要达到一本线以上,报考相应专业会对英语、数学等单科成绩有一定要求。比如报考外国语言类专业的,高考英语成绩需在110分以上(满分150分),报考其他大类专业的考生,英语成绩需在100分以上(满分150分)。收费标准:目前北师港浸大属于中外合作大学联盟成员,因此这所学校的学费是比较高的。普通类专业学费每生每学年9万元人民币,音乐表演专业学费每生每学年10万8千元人民币,住宿费分为3种,两人间:6400元/生·学年、三人间:4000元/生·学年、四人间:3500元/生·学年。北京师范大学珠海分校2.北京师范大学珠海分校北京师范大学珠海分校创建于2001年,虽然该校以北京师范大学冠名,但和北京师范大学差别很大,珠海分校只是一个独立学院,致力于培养具有宽厚人文、科学素养和学科专业知识的应用型专门人才,该校在大多数省份是二本招生,在四川、青海等个别省份是一本招生。由于珠海校区的诞生,珠海分校从2019年逐步递减招生计划,2021年停止招生,2024年停止办学,同时珠海校区将逐步接替分校资产,也就是说从明年高招开始,北京师范大学珠海分校将成为历史。北京师范大学珠海校区3.北京师范大学珠海校区北师大和广东省签署合作协议,将利用北京师范大学珠海分校以及已协议收回的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院的用地、校舍建设北京师范大学珠海校区,力争将北师珠建设成具有全球影响力的教育、文化、健康、科技高端科教中心、研究中心和创新中心。目前珠海校区已成立了自然科学高等研究院、人文和社会科学高等研究院、一带一路学院和未来教育学院,涵盖北京师范大学“双一流”学科和全国第四轮学科评估A类学科为主的16个学科。正在筹建理工学部、经济与管理学部、人文与社会科学学部、艺术与设计学部等教学科研机构。北京师范大学是招收公费师范生的教育部直属高校之一,目前只有珠海校区招收公费师范生,北京校区没有公费师范生。珠海校区每年在全国招生1000人左右,广东以外省份平均二三十人,预计2024年珠海分校停止招生后,珠海校区的招生规模会有所扩大。总的来说,北师大在珠海的这3所“冠名机构”,一所属于中外合作办学机构,学费很高,一所是独立学院,即将停止招生成为历史,只有北师大珠海校区才是真正的双一流。