北京师范大学考研版

前段时间中传的简章刚看完，北师大紧随其后。总体来看，北师大的招生变动不算很大，大家可以放心。2019年北师大拟招生3800人左右 ，2020年扩张到4100人左右，增幅不小。此文图超多，敬请点赞然后收藏慢慢观看。这篇文章主要分析艺术硕士当中电影和广播电视的部分，其他专业并未详细分析，量太大了。首先我们先从学硕开始。艺术的学硕招生人数和研究方向就和去年相比没有任何变化。专硕的话，相对于去年。电影方向多招1人，广播电视因为多增了一个专业方向，人数显著增长。统考招收人数从去年的16人激增为42人。再来看看初试的考试科目变化。专硕专业一依旧是艺术原理。专业二不分电影和广播电视，都统一为了【影视基础】。艺术原理科目推荐书目：《艺术理论教程》张同道《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建而今年的【影视基础】因为是电视和电影的统一，猜测题目也会根据这两个专业的倾向做一个统一。【影视基础】推荐书目：《影视艺术史》周星 王宜文《世界电影艺术发展史》王宜文《中国电影艺术史》周星《中国电影史》钟大丰、舒晓铭《外国电影史》郑雅玲、胡滨《中国艺术史论》刘谦功《电影史：理论与实践》罗伯特·C·艾伦《经典名片读解教程》田卉群《中国电视艺术发展史教程》黄会林《电视节目策划学》胡智锋《全国数字媒体动漫游专业主干课程标准教材》肖永亮（基本上要多看北师大老师出版的书以及他们的学术论文，当然《当代电影》《北京电影学院报》《中国广播电视学刊》这样的期刊杂志也是不能少看的）尽量的是把之前几个专业的东西都合起来看看，专业二其实说到底拼的还是专业知识的阅读量和深度了解，一定要多花时间去看书看杂志。那么虽然数媒的考试今年和广播电视、电影是统一的，但是还是建议数媒的学生在准备上要比广播电视、电影的学生多上点心，毕竟到了复试就是真枪实弹的要做实际的创作。北师大考研 | 北京师范大学数字媒体艺术专业考研攻略学硕专业一是从【电视历史与理论】【中外电影史】变为统一的【影视史论】。专业二是从【传播理论】【电影理论与批评】变为统一的【影视实务】。【影视史论】推荐书目：《百年中国电影理论文选》丁亚平《电影理论读本》杨远婴《中国电视艺术发展史教程》黄会林《世界电影史》大卫·波德维尔艺柏独家考研攻略 | 2020级中传研招简章解读【影视实务】北电的杨远婴老师主编和她写的书都可以作为学习电影理论的好参考！电视类的我是建议可以看看中传这方面的资料。看看中传广播电视类的复试参考书目。（基本上要多看北师大老师出版的书以及他们的学术论文，当然《当代电影》《北京电影学院报》《中国广播电视学刊》这样的期刊杂志也是不能少看的）一句话，学硕的理论要求只能比专硕高。书目都不会差太多，主要是广度和深度都要增加。其他学部和专业的招生人数对比大家可以看看下表：各学部招生人数19.20年对比我做了几个变动比较大的学院解读放在这里，大家可以看一下，做个参考。经济与工商管理学院马克思主义学院教育学部1页教育学部2页教育学部3页最为关键的是，随着这几年考研竞争率的不断上升，北师大去年戏文又评了双一流，其他学部和专业的学术评价常年在线，北师大的初试分的上涨趋势应该不会停止。特别是艺术硕士们的孩子，一定一定初试要360左右，否则复试的压力会特别大。

初试的考试科目包括政治、外语、专业课一/数学、专业课二。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2020年全校专业课十大高分排名。第1名： 报考社会学院 社会工作专业 141.69分第2名： 报考地理科学学部 安全科学与工程专业 135.67分第3名： 报考政府管理学院 图书情报与档案管理专业 135.29分第4名： 报考经济与资源管理研究院 应用经济学专业 135.0分第5名： 报考经济与资源管理研究院 理论经济学专业 130.5分第6名： 报考统计学院 应用统计专业 129.21分第7名： 报考人工智能学院 信息与通信工程专业 126.0分第8名： 报考新闻传播学院 新闻与传播专业 125.48分第9名： 报考法学院 法学专业 124.75分第10名： 报考统计学院 统计学专业 123.0分

中国的硕士学位招生分为十三个学科门类，不同的学科门类专业课考试也不同。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。下面是考研数据帝为大家整理的北京师范大学2018年全校专业课十大考生排名。第1名： 报考统计学院 应用统计专业 148分第2名： 报考统计学院 应用统计专业 146分第3名： 报考地理科学学部 地理学专业 146分第4名： 报考统计学院 应用统计专业 145分第5名： 报考统计学院 应用统计专业 145分第6名： 报考统计学院 应用统计专业 143分第7名： 报考统计学院 应用统计专业 142分第8名： 报考地理科学学部 安全科学与工程专业 141分第9名： 报考地理科学学部 地理学专业 140分第10名： 报考统计学院 应用统计专业 140分

北京师范大学关于调整研究生招生工作安排的通知北京师范大学关于调整研究生招生工作安排的通知各位硕士、博士考生：为做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，按照上级教育主管部门要求和学校的统一部署，现将我校2020年研究生招生工作安排调整如下：1、2020年博士研究生招生考试（1）参加2020年博士研究生入学考试考生：原计划于3月21-22日举行的博士研究生入学考试，将根据疫情防控情况、上级教育主管部门要求和学校实际，决定是否如期举行。相关信息会及时在网上公告。（2）参加2020年博士研究生 “申请-考核”制招生考生：考核时间推迟。相关信息会及时在网上公告。2、2020年硕士研究生成绩查询及复试等事项（1）初试成绩查询：按照上级教育主管部门统一要求，2月21日我校将通过北京师范大学研究生招生网开通2020年硕士生初试成绩网上查询。（2）初试成绩复查：若硕士生初试成绩公布后，对初试成绩有异议的，可于3月2 -3日以电子邮件方式向报考学部院系提出申请，邮件名为“姓名+2020年硕士生成绩复查申请”，邮件内容包括考生姓名、考生编号、报考学部院系、拟复查考试科目代码及名称、目前成绩和联系电话，附件提供本人有效居民身份证的照片。请点击"阅读原文”查询各学部院系成绩复查申请邮箱。逾期不再受理。由专门人员对试卷的成绩累计、登分以及是否有漏判进行复查。学部院系于3月9日前答复查询结果。不接受现场咨询和办理。若考生对我校的成绩复查结果不满意，可向北京教育考试院提出成绩复核，考生须在3月19日前采用互联网、传真、电话等线上方式进行咨询和申请，考试院将采用相应方式进行答复和办理，不接受现场咨询和办理。（3）硕士复试安排：学校将根据疫情防控情况、上级教育主管部门要求和学校实际，及时公布复试分数线和复试时间等相关事宜。请考生注意查看北京师范大学研究生招生网公告。请各位考生安心做好复习准备，耐心等待，并及时关注北京师范大学研究生招生网相关信息。如有其他问题，可通过电子邮件咨询。招生办公室 2020年2月6日说明：部分图片添加来源于网络

北京师范大学是我国最好的师范类院校，是985、211、双一流全国重点大学，是“七五”、“八五”首批国家重点建设的大学之一。是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。是部属六所公费师范大学之一。2019年考研初试成绩已出，377分能不能进北师大？下面我们参照2017、2018两年北师大的考研复试分数线来看看。2017年:学术学位类学校复试基本分数线:总分最高分是哲学和历史学各350分，总分最低分体育学295分，其他专业基本在330到340分之间。专业学位类型类，总分最高分365分，汉语国际教育;其次是应用统计360分，社会工作350分;2018年:学术学位类总分最高分数线是新闻传播学390分，其次是哲学、经济学、管理学，各340分。专业学位类，总分最高复试分数线新闻传播学385分，其次是汉语国际教育360分，应用统计350分。不过，不论是学术学位类，还是专业学位类，2018年复试分数线与2017年复试分数线相比，都有所下降，下降幅度10分。因此，377分能不能进北师大，要看你所报专业。如果是新闻与传播学，估计难度较大。其他专业即使分数上涨，希望还是比较大的。2019年北京师范大学招收硕士研究生3800人，与2018年相比，扩招了100人，可以说机会还是比较大的。即使所报专业不能录取，可以考虑院内调剂。你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

北京师范大学是教育学考研院校中的佼佼者，被誉为师范摇篮，北师大是非统考院校，13年开始自命题，教育学学硕专业课代码740；考题主要源于课本知识，教原是重点，且要结合热点展开，北师大更注重应用能力，要会应用知识设计研究方案，复试偏难。下面给教育学考研的同学们分享一篇北京师范大学教育学考研成功上岸的同学经验，大家可以参考参考。1、复习初期在教育学复习初期阶段，我们要先通读教材，理解教材，理解好课本上的知识点，在此期间不用刻意去背诵，有个大概印象即可，然后尝试做章节框架，构建思维导图，为后期知识的融会贯通与迁移做好准备与基础工作。这个过程我们至少要将教材看两三遍。对于一些知识点，尤其是教育学原理、教育心理学的学科知识是偏理论的，这就需要我们理解记忆，而教育史类知识点比较杂且散乱，需要背诵的点多，所以我们一方面要学会梳理知识点框架，另一方面学会提炼关键词来帮助我们化繁为简；但是对于教育思想家的思想时，需要我们的精心理解。教育研究方法较简单，入门了解教育研究所经常使用的一些研究方法即可，学会使用，并对教育研究的一些相关知识比如研究的程序、研究工具、研究应遵循的原则、研究方法的使用、研究结果的处理与分析等。2、复习中期教育学中期复习阶段，在对课本有一定的理解把握的前提下，尝试构建全本的大脉络知识框架，将知识点整合起来，便于后期的背诵记忆并能在脑海中形成一定的知识体系。比如中教史知识点需要按科举这根线来拉从科举产生的隋唐直到科举没落、废除的清末了，中间贯穿了隋唐、宋、元、明、清，那么各个朝代对应的教育制度、教育思想由此也可以拉出来，这样会方便知识点的记忆与梳理。准备考教育学311的同学们可以在此期间做一些选择题加强自己对知识点的记忆。3、背书阶段教育学复习背书阶段；在教材过完两遍之后就可以开始背书啦，这时候最好能有自己的笔记或者之前学长学姐的笔记，虽说是背书，但是还是要有针对性的，那么这时候的讲义就很有必要。这就需要大家去找一些辅导班或是直系的学长学姐或者是看网课将知识点进行一次大的总结，并做好记录，然后背书一般在9月份开始，之前不用急着开始背书，9月份开始背的话到考前12月底，可以至少背四五遍，只需要每日安排好背书的计划，按时按量完成，用做好的框架老检查自己的背书情况，找出自己的记忆薄弱点，睡觉前可以按照框架来回忆白天所记忆的知识点，这个效果非常棒！一般来说，睡前和早晨是记忆力旺盛时期哦。4、练题阶段练题阶段；对于考北师大740的孩子来说，这时候的练题当然指大题啦，对于考311的孩子来说，此时的练题主要是大题，但还要花费一些时间练选择题啦，练什么题，建议是真题。什么时候开始练？建议在书能背2遍之后。原因有二：一说背完2遍书后你才可能不用翻书就能把题给解答，调出自己记忆里面点知识，一轮背完书就做题，此时你的情况多是：哟，忘了，翻翻书吧，写几句会翻一翻，如此效果不好，把真题也浪费了。二说教育学属于文科类，题海战术没太大意思，无所谓做得多、做得少，只要做的有效就可以。看到比较好的综合性题也会在背书时背下来。答题时对于大题来说，注重逻辑性与层次性！开始练题的日子时，差不多就是白天上午背书、晚上练题，回想起来很充实。当然要把政治、英语的时间合理安排。5、最后阶段最后阶段：知识点地强化、查漏补缺、知识体系的建构，冲刺阶段。此阶段全真模拟考试测验一下自己，严格要求自己把这看成真正的考试，包括时间把控能力、做题速度、临场发挥能力等等，这个收获会很大。教育学考研是这些年来考研的热门专业之一，北京师范大学又是教育学考研院校中的佼佼者，要知道热门地区+教育学专业排名top10+985=五星难度，可见北京师范大学教育学考研的难度。各位报考北京师范大学教育学的同学们，一定一定要认识到其中的难度，加紧复习，如果感到吃力，那么最好是报个辅导班，冲刺一下。小编也接触了很多恩波考研集训营的同学，也了解了他们报班的动机，所以才会给出这样的建议，有这类困惑的同学，是可以考虑考虑的。本文内容整理自网络，如有侵权请联系删除。

首先，恭喜大家初试已经考完了，在这欢乐祥和的气氛中，让我们先从一个悲惨的小故事开始今天的经验帖。15:00京师大厦9308门口一个女孩小声背着自己的自我介绍，上午英语面试顺利的喜悦一扫而光，厚厚的初试专题资料在手里捏了一天却没翻开。15:30京师大厦9308教室内鞠躬、问候、到右手边学姐处抽两道题后，女孩坐定开始自我介绍，声音里带着颤抖，脸上努力笑着强行跟抬头的老师眼神交流。“我最后一次实习经历...”“可以了，看看你手里两道题，选一道答吧”王长潇老师打断后示意，被打断后女孩脑子里一片空白，终于还是到答题这个环节了，原来直接用自我介绍撑满面试是行不通的。打开纸条“传统媒体转型新媒体案例”“竖屏时代会否来临”看着上面的文字女孩脑子里却一点想法都没有，抓起提前放在桌子上的笔在草稿纸上胡乱画了两笔。“1分钟到了，开始答吧”。“嗯…竖屏时代…是否来临，我认为…与其说”张开嘴却失去了连词成句的能力，老师们都坐不住了“你要先想清楚竖屏时代是什么”“是不是用手机看视频呐？”女孩不知道自己怎么想的，居然反问老师。“啊，对啊，你看手机这样拿着”另一位老师说着拿起自己的手机，旁边一位老师终于忍不住了，发问“既然不会，为什么选这道题呢？”女孩嘴巴已经不受大脑控制了，自己答到“我觉得这道题比较有意思，竖屏时代这个表达比较新奇，没想到把自己套进去了......”15:40“老师，时间到了”坐在老师后排计时的学长学姐提醒道。“哦好，把简历拿走吧”——完了，肯定没过简历都让我拿走了。想到这，只能垂头丧气地走到老师们面前挨个收回6份，“没关系，下次就好了”来自禹建强老师的最后一记暴击。女孩懵懵懂懂地快走到门口才想起没有跟老师们道别，出于基本的礼貌再次放飞自我，转过身来说“老师们面试一天也辛苦了，好在到我这是倒数第二个了，如果能让老师们乐一乐，我的面试也算有意义了。”鞠躬转身出门。没错这个尴尬的面试者就是学姐本人了，虽然复试还是第二的分数，但丢分事小、丢人事大。经过这次惨痛经历，我痛定思痛。来让我们一起捋一捋考研复试那些坑1.状态：切忌考完初试放飞自我 我能理解大家考完初试自然有种过了生死劫的感觉，所以并不是要大家继续过初试复习的生活，但是如果满世界乱跑很容易再也收不回心而无法进入复习状态（别问我是怎么知道的）。最理想的状态，就是每天都在学习，至少要有一上午坐在书桌前安静学习的能力。2.看书：切忌不看或只看专题 初试准备的专题还是用看的，因为复试的笔试一般不会难为大家，很有可能直接考三道热点专题，比如去年就是“谈一谈直播行业”（具体问法记不清了，但就直接用直播专题答）、“技术决定社会，还是社会决定技术”（只要站定技术中性论就没问题）、“今年你最看好传媒业哪个板块”（结合5G谈一个你记得最清楚的专题）。我个人觉得专题不用每天花大量时间背，可以平时拿起来看一看，把大量的时间拿来看前沿论文和新的书，考试前一周集中复习背诵专题即可，这样没准还能使新老知识产生化学反应。很多同学都在问准备复试要看哪些书，其实真的没有标准答案，毕竟喻国明老师给出的书单也都是2018年的事了，如果大家有兴趣可以微信搜索“ 院长书单 | 北京师范大学新闻传播学院”，对于里面的10本书不必每本精读。可以先在知网、豆瓣搜书评，着重看一下对于书内结构的介绍部分，了解大致内容和行文脉络，然后根据内容判断你是否感兴趣，对感兴趣的书目再去精读，读之前可以先看一下找到的书评对里面内容的一些解读和点评，在读原书的过程中可以将别人的观点当成靶子，边读边思考你是否赞同他对此书的看法。这样的读书过程就不光是眼睛遛弯，如果能把自己不同于前任的看法记录下来，那么恭喜你在无意之间就写完了一本书的书评。除了读书以外，必不可少的就是看论文，除了北师大老师们新发的论文以外，这个时候还可以补一补新传四大刊物（不会有同学现在还不知道吧：中国社科院新闻与传播研究所《新闻与传播研究》；中国人民大学新闻学院《国际新闻界》；复旦大学新闻学院《新闻大学》；中国传媒大学学报《现代传播》）近几个月的论文，这才是了解学科前沿的入门步骤。读论文时可以采用三遍阅读法：一读标题、摘要、小标题、结论；二读进入段落、扫读例子；三遍背下结构图、自述论证。如果你看到的是一篇定量研究方法的文章就一定要向张洪忠老师学习，找到文章中的自变量、因变量、控制变量，通过画图把握它们之间的关系，这样看似复杂的定量研究其实比其他文章好读得多。相信大家通过这两年的初试题也注意到了北师今年对研究方法的重视，把每种方法的定义背下来既费力又无用，这里推荐一些文献大家可以参考看看，通过里面的例子理解即可，提纲挈领的记忆一些讲具体操作的表述。①艾尔.巴比：第三章因果关系的本质p91---111；②RogerD. Wimmer & Joseph: 第二章研究的程序P20---55；③风笑天：社会研究方法（第四版）“第三章选题与文献回顾、第四章研究设计”P43---P84；④风笑天：社会研究方法（第四版）“第六章抽样”P114---P153；⑤RogerD. Wimmer & Joseph: 第六章调查研究P142---189；⑥RogerD. Wimmer & Joseph: 第八章内容分析；⑦艾尔.巴比：第9章P294---319；⑧RogerD. Wimmer & Joseph: 第七章质化研究P190---215内容比较多，小伙伴们挑选使用，胡师姐复试班会有学长学姐带着大家过一下研究方法的。3.材料：尽量提前、严禁复试前一周匆忙准备 ①简历：不能拿之前找实习的简历凑活，找个简单清晰的模版，按照个人信息、学术能力、科研成果、新传专业相关实习经历、出色的社团组织经历、特长这个顺序写下来。没有就不写，合理安排空间，篇幅控制在两面或一页纸最好。②中+英自我介绍：按照简历内容的顺序简要介绍，时间控制在3分钟以内，不管多精彩，长了一定会被打断，那个时候你的节奏可能就被打乱了。（惨痛教训）③优秀作品集：本科期间发表论文版面、参与本科老师的科研项目、实习期间优秀的文字作品都可以打印成册。如果有音视频作品可以在简历或者作品集最后附上二维码（老师们不一定会扫，但看起来很有新传人的素养）4.模考：优先准备按需参加 关于是否必须参加模拟考，就我个人而言是需要的，我当时虽然报了模拟面试，结果没去，主要是因为时间紧张在没准备好材料的情况下无瑕顾及。其实现在回想起来肯定是有帮助的，一是能够帮助计时体会10～15分钟面试时长大概是如何配比；二是能够体验现场多人面试的紧张感；三是经历一些突发情况能够有心理准备。所以我觉得在准备好了材料以后，有时间精力的同学尽量参加模拟考试，以线下模考为优，我当时就有研友参加了胡师姐复试班的模拟考，师兄师姐帮她反复看了个人陈述，对她的面试发挥有很大的帮助。倒不用被学长学姐给的分数左右心情，主要可以回听录音或者回看视频，了解自己临场的表现，有些问题你不看到真实的自己是发现不了的，包括语速、表情、姿态都可以进一步调整。5.导师：初试出分后再考虑要不要联系 首先我个人观点是开学后开始选导师之前其实都没必要联系导师，主要是大家对老师们的信息大多数都只能通过看学校官网、读论文获得，可以说是根本不了解老师。现在联系了就可能会产生开学后又想选其他导师的两难处境，复试前联系的是一个，最后选择的是另一个，多少有点不合适。但是总有同学会觉得复试前不联系导师就输在起跑线上了，其实就算发了大多数老师是不会回复的，顶多就是混个名字看起来眼熟而已。所以就算要发，我建议可以给与自己研究兴趣一致的一位老师发一封不长的邮件：介绍一下本科的学校和专业，初试成绩，通过读老师哪些论文觉得自己的研究兴趣与老师的研究方向比较一致，所以想问一下如果有幸能被最终录取能否加入老师的团队。不必花费太长时间措辞，也不用等着回复，尤其是给喻国明老师发邮件的同学就更不用等了，发就是纯粹图个心安，但是也得想好自己如果到时候反水选其他老师的退路和说辞。以上就是我自己的一些观点和建议，祝各位都有一个比我成功的复试经历！看完了学姐的复试经验，你是否对复试有了一个大概的判断呢？今年的复试线未定、复试时间未定，复试人数、复试形式都还是未知数，但已知的是，复试准备时间已经拉长！如果说以往复试准备时间不足，大家都是匆匆忙忙地准备，你投机取巧有可能略胜一筹，那么今年充足的准备时间只会让复试变成真正实力的较量！如果你没有把握、没有自制力、没有目标、没有方向，不知道衡量标准、不懂得规避个人错误！那么就来 胡师姐复试一对一 吧！胡师姐团队眼睁睁看着大家付出一点一滴的努力成功入围复试，比谁都更加珍惜这张门票，也更加希望能够尽自己最大的努力帮助大家，复试一对一课程旨在帮助复试学生获得一次重新洗牌的机会，让初试排名较低的同学能够逆风翻盘，让初试本就高分上线的同学保持实力、强者更强！胡师姐为你量身定制课程，上岸更有保障！

一场没有硝烟的战争终于结束了，感谢鹿鸣文学考研论坛的师兄师姐的帮助，经历了考研这场“腥风血雨”的洗礼，终于展开怀抱拥抱我理想的大学——北京师范大学！收到拟录取通知已经过了很久了，至今还觉得像梦一般的不真实。我是普通二本院校学生，一战北师，回想过去备考的日子，受到了学姐们不少的帮助，现在想分享给大家，希望对大家能有所帮助。对于考研，真的感触太多。我是大二时候备考的，是因为一个老师，她也是毕业于北师大的这个专业，后来有一次上她的课的时候，我问她，老师，你觉得我是学英语好，还是教育好(我本科教育)。她说，我觉得你可以试试我这个专业，到北师来。可是，我是一个普通二本的学生，直奔985高校，我自己都怀疑我自己是否能真的考上。可想而知，老师的那句话在我心里得造成多大的阴影呀(哭) 。但是我还是说，行，那我试试。老实说，我真没把握，也没有想过一次就会成功。我记得之前看到一个学长的帖子说，选定北师这个学校，意味着你要二战，甚至三战，是没有退路的一个选择(因为北师之前把初试的分数很低，但后来慢慢就松了一些)。但就我自己觉得，人一辈子那么长，假如我们活到80岁，那么你花两三年的时间去追求一个特别想要的东西，并且这个东西会改变你的人生，那倒也无妨。(可能因为有时候我过于乐观主义，所以说的话难免有些鸡汤)， 并且我觉得，信念这个东西很重要。以前有句老话说，良好的开始是成功的一半。那放在考研上，我觉得，必胜的信念是成功的一半。但这并不意味着你只想着成功，同时，你还得有承担失败的勇气，如果这一次不行，我还会再来第二次，就是要有这么一种非他不可的决心。如果这个你有了，那么，剩下的就只是好好准备，好好看书，然后等待最终的结果。很多学妹都问我说，学姐我觉得好难，我觉得我不行，会一度陷入自我怀疑和迷茫的怪圈中。这很正常。我也经常自我怀疑，并且一度压力大到连续一个月失眠，晚上一闭上眼就想着如果我失败了怎么办，想着别人会笑我多么不自量力，好高骛远，一想着就睡不着了。(笑) 所以，如果学弟学妹觉得怀疑自己，觉得迷茫，不要怕，不要担心，这个很正常。我不懂怎么去调节，但是我知道，恐惧源于未知，最好的打消顾虑的方法，就是你切切实实去做它，一旦迈出了第一步，一切就自会迎刃而解的。对于想要考研的同学来说，其实确定目标非常重要，其中要考虑的因素有很多，比如自身的能力、专业方向是否适合自己、目标院校的出题风格自己是否能驾驭、竞争是否公平、历年来录取情况、自己对于未来的规划等。北师作为双一流、985、34所自划线院校，竞争激烈程度可想而知，对于学生的综合能力要求较高，比如英语专业口语不能太差，但值得庆幸的是出题比较有水平、竞争相对公平、可以凭借自身实力考取。所以，如果你也有意向报考北师大，那你就放手一搏，不要想得太多，想太多反而会阻挡你前进的步伐，加油！由上表可以看出：文学院和汉语文化学院两个学院都招收语言学及应用语言学专业学生，我报考的是文学院的语言学及应用语言学专业，它所考的公共课有(101)思想政治理论和(201)英语一，专业课一是（727)现代汉语及语言学理论，专业课二是(937)古代汉语与语言学理论。北师大学语言学及应用语言学初试科目解析专业课复习时要有长期的复习计划，比如说分几轮复习，每一轮大概用多长时间。不要试图一天之内看几个专业，尤其是第一轮复习时要切忌。怎样有效安排复习计划、如何把书看厚再把书看薄、如何处理专业与英语政治的关系等，这些事情当然因人而异，作为一个过来的考研人，我只想用让你们用最短的时间提高备考效率。下面为大家具体介绍一下我的备考方法，大家可以从中借鉴，少走弯路。第一阶段，在8月份之前，四本专业书应该地毯式过一遍。研究生院推荐了几个版本的专业书，我的原则是以北师的版本为主，其他的为辅。即重点看王宁老师的《古代汉语》、周一民老师的《现代汉语》和岑运强老师的《语言学基础理论》。王宁老师的古代汉语没有王力本古汉那样通俗易懂，没有一定古汉基础的同学第一次看会非常艰难，所以大家看第一遍不会很快，要做好这个心理准备。王宇《古汉》和王力《古汉》以及其他版本的古汉教材有明显不同之处，其特色在于：①通论和文选分开编排，通论是纲，文选是语料，二者是交叉联系起来的。②文选部分，除了今人注释之外，还选了一定量的帯古注的原文。③王宁版教材采用词汇语义中心来编通论，重视汉字构形理论，重视本字本义，这也是研究说文出身的章黄学派的一大特色，所以大家在看文选的今人注释时，要特别注意各种注释方法和术语的使用，北师的教材尤其注重注释用语，这些用语在文选中就是一个标志，指出本字、通假字、母字、分化字、异体字。王宁本《古汉》还可以配合张之强本《古汉》来看。在王守本中，语法部分的虚词是按横向编的（即词类）；而张本的虚词则是按纵向编的（即一个词的各种词性）。二者极为互补，又同属章黄体系，对照看有助于我们形成一个对虚词的整体框架。现代汉语和语言学的复习相对古汉要轻松一些，因为没有那么多古文去逐字逐句地分析。其实，现汉和语言学的内容有许多相同之处，二者内容实质是一样的，概念有宽窄精细之分：语言学注重理论（语言方面），研究较深入宽泛，定义精准，也更细致。现代汉语注重应用（言语方面），对相关概念不做深入探讨，只及面上，更多研究语言在实际中的运用及对运用结果进行分析。二者关系是：学好语言学可以很好地指导各门语言学科的学习。答题时请注意二者的区分，不要相混，相通处可共同用上。我的建议是可以将现代汉语和语言学概论结合参照地复习。同时，看书的时候要好好做课后习题，这些习题很多在书上能找到答案，也有部分取自真题。这里再强词一点，8月份之前要把三本教材过一遍，不是浏览，而是地毯式。任何一个边边角角都不要放过，即使有问题，也可以先做记号，以便后面复习中进行补充。第一遍很重要，这一遍的基础不打好，后面的漏洞会层出不穷，切记。第二阶段，9－11月份。这一阶段的主要任务是做题，做各种练习题、分析真题。这里要强词的是，在考研中，真题的重要性是和课本并重的。分析真题的目的是为了感受命题风格、了解命题思路、掌答题规律。我当时说得夸张点，真题做10遍都不算多。当然，这10遍你是一套一套做还是一题一题做，那就因人而异了，主要强调的是对真题以及真题答题思路的理解。当然，做题不代表不看教材不看参考书，做了题最好在教材上有所标记，我是做小纸条和笔记本。把每一次的做题心得、出错的地方、以及看别的教材中有关这个知识点的另一种解释都记下了，等到了最后，你的笔记就是一部个人秘笈＂，做真题还有一个巨大的好处就是发现规律。比如古汉的名词解释，往往隔4年就可能有重复；大题也可能重复。而掌握了规律最现实的作用就是可以有根据地推断今年的某个考点。第三阶段，12月份。这绝对是一个异常繁忙的月份，因为英语和政治的冲刺阶段也在这个月。不管怎么样，对于考这个专业的同学来说，靠英语和政治大比分领先的情况并不多见，一般是专业分数相差悬殊。凡事要有取含，不能指望自己每一科都很强大，如果是，我恭喜你，如果不是，我会选择把重点放在专业上。临考阶段，月初。这个阶段时间短、压力大，眉毛胡子一把抓肯定会崩溃。我的建议是重点突破。经过前两个阶段的复习，大家脑子里的东西一定已经多得塞不下了，在这仅有的10天左右的时间里，应该把重点理清框架。对于专业课来说，重点和框架都在目录里写得很清楚。当你翻开目录的时候，如果眼前一团黑，请再把书大致翻一遍；然后慢慢往目录里填充细节，还要查清补缺。总之，以上说的是供你们备考的复习计划，具体实施还是因人而异，大家一定要根据自己的情况来制定自己的复习计划。我的宗旨是先把书看厚，再把书看薄，不带悬念上考场。就先分享到这里吧，我手中还有相当数量的考研资料，大部分是自己整理的，还有当初准备考研时候各种渠道搜集的，有需要的学弟学妹可以到鹿鸣文学考研论坛找我。

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