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北京农学院800余名研究生顺利返校汝独不欲

北京农学院800余名研究生顺利返校

未来网高校频道8月27日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)根据教育部和北京市的总体部署,北京农学院自8月26日起组织全体中低风险地区学生有序、错峰返校。据了解,首批返校学生为在籍研究生820人。 为确保学生安全返校、报到,切实保障学生的身体健康和生命安全,此次返校严格依照2020-2021学年秋季学期研究生开学工作流程及防疫规定执行。符合条件的在籍研究生需提前向所在学院提出申请,经批准后返校。为保障首日返校工作有序进行,该校研工部、安稳处、校医院等部门负责人和相关人员,分别到校园正门、白杨路南端大门、东区宿舍点检查工作情况,协助测量体温、核验返校人员身份,严守第一道关。后勤公寓中心负责在宿舍门口核实核酸信息、入住信息,保障入住安全。为做好本次秋季开学疫情防控工作,研工部组织各学院为返校学生发放了爱心口罩,提醒返校学生做好个人防护。 据介绍,首批返校研究生安全抵达校园后,按照该校新学期工作流程办理报到注册手续,开始校园学习生活。研究生同学将及时调整心态,有序开展学习、科研工作。

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北京农学院举行2019年研究生毕业典礼暨学位授予仪式

未来网高校频道7月1日讯(记者 侯智 通讯员 卢宇成 练蔓菁)6月28日下午,北京农学院隆重举行2019年研究生毕业典礼暨学位授予仪式。该校校长王慧敏,党委副书记高喜军,副校长姚允聪出席典礼,全体毕业研究生,毕业生导师,各职能处负责人,相关二级学院负责人,研究生教学督导、研究生秘书、辅导员、学生家长代表等参加典礼,典礼由该校党委副书记高喜军主持。该校副校长姚允聪宣读“北京农学院关于2019年夏季硕士研究生毕业的决定”“北京农学院关于2019年夏季硕士学位授予的决定”“北京农学院关于2019年硕士研究生优秀学位论文表彰的决定”和“北京农学院关于表彰2019年优秀毕业生的决定”。2019年学校共有416人获得硕士学位,其中学术学位研究生81人,全日制专业学位硕士243人,非全日制专业学位硕士92人。有19名研究生获得“北京地区高校优秀毕业生”,33名研究生获得“北京农学院优秀毕业生”。36名研究生的学位论文被评选为“2019年北京农学院硕士研究生优秀学位论文”。15名同学考取博士研究生,继续深造。该校领导为毕业研究生代表颁发毕业证书,为优秀研究生毕业生代表、研究生优秀学位论文获得者代表及其导师颁发证书,优秀论文获得者代表向导师献花。毕业研究生代表丰帅媛发言,她分享了自己在北农的六年时间里,感恩母校领导、老师们的细心教导与伙伴们的鼓励陪伴。在漫漫科研路上一路成长完成了从稚嫩到成熟的蜕变,并祝福所有老师们、毕业生们、北农学子们,越来越好!在校研究生代表田野发言,他代表全体在校研究生向2019届全体研究生毕业生们表示衷心的感激和祝愿,感激即将毕业的师哥师姐曾经的耐心帮助,祝愿毕业生有前程可奔赴,亦有岁月可回首,常回“家”看看,谈谈同学情,融融师生意,在新的征程中恪守初心,奋发有为!优秀校友代表周波发言,他为即将步入社会的师弟师妹分享了三点心得和经验,第一要不忘初心,心怀感恩。不忘初心,能够让我们在前进的路上不偏离方向;心怀感恩,能够让我们在前进的路上保持愉悦。第二要志存高远,脚踏实地。在自我的基础上不断进步和提升,以优秀者为伍,以权威者为师,不断提升自我,实现自我突破,一步一步向理想迈进。第三要砥砺奋斗,练就过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,奋斗的青春最美丽。人生目标需要奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起!导师代表郝敬虹副教授发言,她代表全体导师,向毕业生提三点期望:一要不忘初心,回报社会。为国家、为社会、为单位、为家庭贡献一份力量。二要鼓足勇气,接受挑战。在前进的道路上,困难会不断出现,但只要你勇于战胜它,任何困难都是暂时的。三要享受生活,懂得情趣。每天保持健康向上的心态会让自己的生活更加充实、充满活力。校长王慧敏教授讲话。她代表学校全体师生向圆满完成学业的毕业研究生、导师及家长表示衷心的祝贺与诚挚的敬意!王校长说:“六月如荼,时光如梭。回首求学岁月,科研领域里锲而不舍的追求、实验室中通宵达旦的拼搏……,各种场景历历在目。你们是北农建设历程的参与者、见证者,更是学校事业发展的推动者。在今年的毕业生中,有19名同学获得‘北京地区高校优秀毕业生’,33名同学获得学校‘优秀毕业生’,36篇学位论文获得学校‘硕士研究生优秀学位论文’,还有同学获得公派出国留学的资格。这些重要成果的取得,不只饱含了老师们的精心培育,更蕴含了广大研究生同学的艰辛努力。你们以自己的勤奋和实绩,为母校赢得了荣誉,为学弟学妹树立了榜样,也为自己的未来奠定了坚实基础。作为校长,我为你们的成长和进步感到骄傲和自豪!同学们,今年是五四运动100周年,也是中华人民共和国成立70周年。五四运动以来的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。新中国成立以来的70年,是中国人民和中华民族在中国共产党的带领下,不忘初心,砥砺奋进,谋求中华民族伟大复兴的70年。放眼世界,中国在全球治理中发挥着越来越重要的作用,世界也越来越关注中国。这个中国与世界一同书写人类命运共同体的时代,是你们精彩人生的崭新起点。”在毕业生即将告别校园、走向社会,在更大的舞台上展现自己,实现自己的人生价值和社会价值之际,王校长向同学们提出三点希望。第一,要做一个弘扬优良传统的北农人。北京农学院60多年的奋斗历程,一代又一代的北农学子投身首都农林行业转型发展乃至国家农业现代化建设。他们的拼搏奋斗,让我们看到了北农人担当的身影,践行着北农“艰苦奋斗、勤于实践、崇尚科学、面向基层”优良传统。他们是学校的骄傲,更是同学们学习的榜样。希望这种传统、这种追求能够在同学们身上薪火相传、生生不息,激励你们在社会这个大舞台上,践行和弘扬“厚德笃行、博学尚农”的校训,勇于担当、奋发作为,为首都城市转型和高质量发展以及国家农林业现代化、生态文明建设和乡村振兴贡献力量。第二,要做一个有理想信念的北农人。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。你们的毕业季恰逢中国特色社会主义建设进入新时代,你们的职业发展旅程与中华民族伟大复兴的步伐高度契合。希望你们将自己的梦想融入中国梦,用理想信念作为思想的固化剂、心灵的催化剂、智慧的培养皿,把理想信念内化于心、外化于形,与祖国同呼吸、共命运,不断在工作中保持坚定的信心,迸发出激情与活力,沿着这个时代方向拼搏向前,冲破困难和险阻,在实现建设中国特色社会主义现代化强国的伟大实践中放飞青春和事业的梦想。第三,要做一个有创新精神的北农人。创新是新时代的主旋律,是支撑民族复兴的脊梁。近期纷繁复杂的国际形势,让我们更加清醒地认识到,面向未来,必须坚定不移地走中国特色自主创新之路,用创新提升国家科技和经济实力,筑牢国家发展的主动权。“聪者听于无声,明者见于未形”。同学们作为新时代的青年人才,不论是继续深造还是走上工作岗位,不论身在何种行业和领域,都要找准自己发展的着力点和切入点,保持初心、不断开拓创新,让创新的种子在心中深深扎根、茁壮成长,推动自己的事业蓬勃发展,为新时代创新型国家建设贡献智慧和力量。王校长祝愿同学们:“不管未来身在何方,母校会随时张开臂膀,等着一起回首美好时光。愿每位毕业生鹏程万里,前程似锦!母校会一直牵挂你们、关注你们、支持你们!”在硕士学位授予仪式上,王慧敏校长为毕业研究生代表挑流苏,颁发学位证书。该校领导和学院负责人一同为硕士学位获得者挑苏正冠,颁发硕士学位证书。

人犯其难

停课不停学 北京农学院研究生课程线上教学工作平稳有序

未来网高校频道3月13日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅〔2020〕2 号)和《北京农学院关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作应急预案》(北农党发〔2020〕3 号)、《北京农学院 2020 年春季学期延期开学工作方案(修订)》(北农党发〔2020〕6 号)等要求,在学校疫情防控工作领导小组的指导下,研究生处快速反应,提前周密部署,发布《关于做好 2020 年春季学期研究生培养与教学工作的通知》(研处字〔2020〕3 号),协同校信息网络中心、相关学院,及时引进各类线上授课平台,充分整合校内外教学资源,确保教师能根据课程性质和特点,依托线上授课平台实施课程教学,真正做到防疫、教学两不误。2020 年春季共开设研究生课程 60 门次,其中第一周共开课41门次,截至目前,已开课的任课教师上课准时,课前准备充分,讲授内容清晰,课件图文并茂,教学案例丰富,教师们通过使用雨课堂直播、超星平台、腾讯会议直播、好视通直播等多种线上授课平台讲授各类课程,通过直播正常与学生互动,进行线上答疑,同时通过微信群要求学生进行签到,结合直播过程中随机点名的方式确保学生全勤上课,教学效果良好。开课期间,段留生副校长带队组成线上教学检查工作组,采取线上听课方式对部分研究生课程进行了检查。并在课间休息期间,通过视频与部分老师、上课同学进行了交流,表达学校对同学们的关心与爱护,对授课教师的感谢。为保证线上教学工作不走样,研究生处培养科、研究生督导与研究生秘书全程参与线上教学督查,多单位协同,认真做好在线课程的检查工作,对各环节存在的问题及时发现并予以解决。

四分

又一批考研调剂信息发布,工学、医学……,后续会持续更新

自从前几篇文章发布了考研调剂的相关信息以后,引起了广大2020考研学生的热烈反响,纷纷让我多更新一些信息。小编也是从各个学校的官网收集到了一些调剂信息进行了汇总,今天发布的主要是工学、医学和艺术学的调剂信息,后续还会陆续更新,大家可以关注我,希望对广大2020考研学生有用。工学长春工业大学2020年硕士研究生招生预调剂公告华北科技学院2020年接收全日制专业学位硕士研究生预调剂通知西京学院2020年硕士研究生调剂公告防灾科技学院2020年接收专业学位硕士研究生调剂通知北京印刷学院机械工程一级学科2020年研究生预调剂公告上海海洋大学2020年硕士研究生拟调剂公告陕西理工大学2020年预调剂公告煤炭科学研究总院2020年接收攻读硕士学位研究生调剂预公告北京矿冶研究总院2020年硕士研究生招生缺额调剂信息广西科技大学2020年硕士研究生调剂信息公告天津工业大学2020年考研调剂工作相关事宜的通知(预调剂系统)燕山大学关于2020年硕士研究生调剂咨询工作安排的通知长春大学2020年硕士研究生预调剂公告医学北京农学院2020考生调剂五邑大学2020年研究生调剂信息及联系方式10-003江苏海洋大学2020年硕士研究生招生调剂公告南华大学2020年硕士研究生招生预调剂信息中国科学院新疆理化技术所硕士研究生预调剂通知华北理工大学2020考研预调剂信息承德医学院2020年硕士研究生预调剂通知宜春学院2020考研药学硕士调剂信息广西医科大学转化医学研究中心研究生调剂信息蚌埠医学院硕士研究生招生预调剂信息杭州师范大学医学院整合药学院谢恬教授团队硕博研究生调剂信息广西大学硕士研究生招生考试复试调剂公告艺术学上海工程技术大学2020年硕士研究生招生调剂上海应用技术大学2020年硕士研究生招生考试调剂辽宁石油化工大学2020年硕士研究生招生调剂青岛大学纺织服装学院调剂通知湖南工商大学 2020 年研究生招生预调剂公告沈阳理工大学2020考研调剂信息安徽工业大学2020考研预调剂广西科技大学2020年硕士研究生调剂信息公告天津工业大学2020年考研调剂工作相关事宜的通知(预调剂系统)长春大学2020年硕士研究生预调剂公告长春工业大学2020年硕士研究生招生预调剂公告西京学院2020年硕士研究生调剂公告广西科技大学2020年硕士研究生调剂信息公告湖南科技大学2020年硕士研究生招生预调剂信息广西大学硕士研究生招生考试复试调剂公告广东海洋大学2020年研究生招生信息汇总南昌航空大学2020年硕士研究生招生调剂信息以上是今天的研究生调剂信息汇总,可能有的学生出现了多次,那是代表它们不同学院不同专业需要调剂。大家可以上对应学校官网进行积极查询,希望对大家有用。后续还会更新调剂信息,大家可以关注我获取最新资讯。

万物一府

北上广部分院校2020考研调剂信息汇总,有你心仪的院校吗?

北上广,是很多人向往的的地方,在这里更容易实现梦想,2020考研党是否也想来这些地方?今天小编整理了北上广(北京、上海、广东)部分院校2020考研调剂信息,如果这里是你的梦想之地,可以来看看以下有没有你想读的院校哦!01北京地区院校2020考研调剂信息1.北京工商大学:北京工商大学的理学院、数学与统计学院、食品与健康学院、轻工科学技术学院、材料与机械工程学院、计算机与信息工程学院、经济学院、商学院、法学院、外国语学院都已发布了调剂信息;2.北京农学院:2020年研究生招生部分专业尚有缺额:注:只调剂部分学术型研究生和全日制研究生3.北京物资学院:目前有法学院和经济学院已发布2020硕士研究生调剂信息,法学院接受调剂专业为法律经济;经济学院接受调剂专业有:1.应用经济学(产业经济学、国际贸易学、金融学、数量经济学),2.理论经济学(西方经济学、政治经济学、世界经济),3.金融专硕4.北京电子科技学院:目前该学院全日制硕士研究生(网络空间安全学硕;电子与通信工程、计算机技术专硕)有少量缺额可以调剂。5.北京石油化工学院:接受调剂的专业如下:021.上海大学:力学与工程科学学院、法学院的非全日制法律硕士(JM)专业、管理学院非全日制工程管理(MEM)、非全日制MPAcc项目都接受调剂;2.上海师范大学:(1)建筑工程学院土木工程学科2020年工学硕士研究生招生尚有部分名额;(2)哲学与法政学院2020年拟招收全日制法律硕士研究生140名,包括全日制法律硕士(法学)研究生和全日制法律硕士(非法学)研究生,另外还招收:哲学类(马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、美学、科学技术哲学、宗教学),法学类(法学理论、法律史、宪法与行政法学、民商法学、国际法学、诉讼法学、政治学理论、中外政治制度、中共党史、国际政治、国际关系、社会学、人类学、民俗学),管理学类(行政管理、社会保障、公共政策);(3)旅游学院拟调剂专业:学术硕士(120202 企业管理、120203 旅游管理),专业硕士(125400 旅游管理(MTA));(4)商学院2020年拟招收全日制硕士研究生70名。本专业分设三个方向:金融数据分析、金融机构管理、投资管理。3.上海海事大学:水利工程、安全科学与工程、船舶与海洋工程材料、交通运输安全与环境工程这4个方向接受相关专业调剂;4.上海第二工业大学:2020年,学校拟招资源与环境专业学位硕士研究生120人(实际招生数以教育部当年下达计划数为准)。目前国家分数线尚未公布,根据第一志愿及往年的报考情况,预计会有部分缺额,接受广大考生调剂!5.上海电机学院:调剂专业名称:能源动力,专业代码:0858,研究方向、招生学院详见附件。凡工学类考生(代码以“08”开头),达到国家统一规定的硕士生复试A类线,符合总分和单科分数要求,如有意愿,均可申请调剂到我校能源动力专业。03广东省部分院校2020考研调剂信息1.东莞理工学院:2.中共广东省委党校:调剂专业如下1、010101 马克思主义哲学2、010105 伦理学3、020101 政治经济学4、020104 西方经济学5、020106 人口、资源与环境经济学6、030201 政治学理论7、030202 中外政治制度8、030204 中共党史(含:党的学说与党的建设)9、030501 马克思主义基本原理10、030503 马克思主义中国化研究11、030505 思想政治教育关于北上广院校2020考研调剂信息,小编就先分享到这里啦,希望能帮助到大家。考研不易,预祝大家都能上岸成功!

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就业屡遭歧视,非全日制研究生含金量低?这些偏见要不得

近来,一些地方出现了非全日制研究生找工作受歧视的现象,引发社会关注。很多读者想知道,在高校培养研究生的过程中,非全日制与全日制到底有何不同,其含金量真的比全日制低吗?为此,我们邀请部分高校负责人从报考、课程设置、导师安排、毕业论文要求等方面予以解读。问题1:报考要求一样吗?初试复试要求与全日制一致北京农学院研究生处处长何忠伟非全日制研究生培养是相对全日制研究生培养而言的一种培养形式,其培养制度是以在职人员为主要培养对象,以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的,并使合格者获取学历学位的终身教育制度。它与全日制研究生教育互为补充,共同构成我国的学位与研究生教育体系。非全日制研究生的招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力、或专科毕业两年以上)人员。从2017年起,报考非全日制研究生要参加全国硕士研究生统一考试(初试)和招生单位组织的复试,初试与全日制考生用的是同一套试题,与全日制考生的国家录取分数线一样,复试要求也与全日制考生一样。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。近几年,我校非全日制研究生招生规模保持稳定,主要生源是农业技术人员、农村基层干部和涉农企业员工,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在京郊农业农村第一线,把知识写在京郊大地上。可以说,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。我们学校共有7个专业学位点同时招收全日制研究生与非全日制研究生,二者的培养方案、课程设置、导师配备、师资队伍、实验条件、学位授予都是统一标准、统一要求。比如农业管理专业,非全日制研究生与全日制研究生采用的就是同一个培养方案,总学分都不少于30学分,其中课程学分不少于24学分,实践训练6学分。但是,考虑到非全日制研究生的实际情况,非全日制研究生会采取周末集中授课和自学相结合的方式进行课程学习,相比之下更重视实习环节,像农业管理专业的实践训练就不少于6个月。其实,各高校目前都很重视非全日制研究生的培养,严把入口关、培养关和出口关。我们学校一直致力于建设高水平应用型的现代农林大学,已形成依托农工管三大学科门类的非全日制教育教学体系,今后将不断提高非全日制研究生培养质量,加快培养乡村振兴急需的高层次人才。问题2:教学内容相同吗?课程设置完全一样北京理工大学研究生院常务副院长王军政非全日制研究生是教育部2017年开始实施的一项重大改革,把之前由国家组织入学资格单独统考且只授硕士学位证的在职单证硕士研究生,调整为统一参加全国硕士研究生入学考试、统一划线、统一复试、统一录取的非全日制硕士研究生,并且毕业可同时获毕业证和学位证(双证)。北京理工大学从2017年开始招收非全日制硕士研究生,2019年开始招收非全日制工程博士,每年大约招收非全日制硕士1000名、非全日制工程博士20至30名。从那时起,学校就明确规定非全日制研究生只招收在职定向就业类型,这与教育部2020年发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》中“原则上招生单位非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员”完全吻合。在培养方案和课程学分方面,我们学校对非全日制研究生和全日制研究生的要求相同,包括课程内容、实践环节、学位论文答辩与学位授位等。拿课程设置来说,非全日制学生的所有公共课、学科专业核心课和学科专业选修课,与全日制学生的要求完全一样。课程学习主要采取集中授课方式,上课时间为周六、周日等节假日或工作日的晚上,授课教师主要以校内教师为主,招生规模比较大的MBA(含EMBA)少量(大约10%)邀请了一些国内本领域著名教师授课,工程类别硕士也邀请企业导师来校授课。非全日制研究生课程学时、考核方式和质量要求等也与全日制完全相同。在学位论文方面,文献综述和开题报告、中期检查、论文评审、论文答辩等也都按照相同要求严格管理。学校还对全部学位论文进行重复率检查和5%随机抽取送校外同行专家盲审,不合格学位论文必须修改,再审合格后才能授予学位,以保证培养质量。从毕业情况来看,我们学校的非全日制研究生能够在基本学制(工科三年、管理和人文社科两年)正常毕业并获得毕业证和学位证的比例约占90%。问题3:师资有区别吗?导师安排上同等对待首都经济贸易大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心主任 徐炜目前,首都经济贸易大学非全日制研究生培养只存在于工商管理学院MBA专业学位授权点。学校在研究生培养上一直一视同仁,无差别对待。具体到MBA专业,非全日制研究生主要是指春季招生只获取学位证书的毕业生,也就是常说的单证班。为了规范MBA招生、培养及保证教育质量,教育部从2017年起将MBA春季招生和秋季招生并轨,推出全日制MBA与非全日制MBA。就我们学校的非全日制MBA和全日制MBA来说,二者除上课时间有区别外,在考试和录取过程中并无差别,都建立了完整的、相同的培养体系和质量保证体系。从教学内容来看,二者的培养计划核心内容与要素是一样的;非全日制研究生的核心必修课程与全日制研究生的核心必修课程是一样的,包括选修课程、任课老师、教学要求、课程考试、考核要求也都一样。以导师安排为例。我们学校的非全日制MBA和全日制MBA配备的导师是一样的,都实行双导师制。导师由学术导师和职业导师构成。学术导师来源于全校优质师资,职业导师由业界成功人士担任,主要职责是对学生的职业规划、职业咨询、专业能力培养与鉴定、创新创业能力培养提供专业指导,积极沟通并一起参加实践活动,通过学校、导师、学生三方共同努力,建设好互动交流平台。非全日制MBA与全日制MBA的导师对于学生的要求,如实习要求、学位论文要求及论文答辩要求等都实行统一标准。同时,他们的教育督导和质量保证体系等都完全相同。实际上,全日制和非全日制的区别在于:全日制研究生是周一至周五上课,非全日制研究生在周末或业余时间上课。这种上课时间的差别,并不影响培养质量水平,用人单位完全没有必要对非全日制研究生实施差别对待。问题4:毕业论文降低要求吗?坚持同一标准保证同等质量北方工业大学研究生院宋志飞《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)明确要求,培养单位在制定全日制和非全日制研究生培养方案时,应坚持同一标准,保证同等质量。北方工业大学在招收培养非全日制研究生过程中充分考虑、尊重非全日制研究生脱产学习的特点,确定了“内紧外松”的个性化指导培养方式,确保非全日制专业学位研究生与全日制研究生具有同等的培养质量,特别是在保障学位论文质量方面推出了一系列举措。“内紧”是指学校在制定非全日制研究生培养方案和学位论文规定时,既要清晰地认识到非全日制研究生管理的特殊性和困难之处,又要坚持“两个一致”原则。一是论文评审标准一致。学校硕士学位论文管理规定面向全体研究生,不区分学生的全日制或非全日制身份,学校制定完善的学位论文质量监督体系,由学校督导组、导师、外校专家等多方参与,联动开展过程监督。二是论文环节执行一致。在论文开题答辩、中期检查、匿名评审、预答辩和答辩等环节中,两种身份研究生须通过相同标准的过程考核和专家评审。如在开题阶段,学校通过开题查新保证论文选题研究具有一定的创新性;文字复制比仅在低于15%时允许进入下一环节,大于30%则直接进入延期答辩;论文评审或预答辩不通过时,学生将视情况被要求直接延期3个月、6个月或一年不等。学校坚持非全日制研究生管理关口前移提醒,严格出口管理。对于课程修读未达毕业学分要求、未按时完成学位论文的个别学生,学校管理部门会及时提醒预警,安排专人跟进,及时督促。强化研究生导师学生培养“一视同仁、同一标准”的理念,坚决淘汰不合格论文,确保学位论文质量。“外松”是指学校充分考虑非全日制研究生的学习特点和个人情况,“一人一策、一生一案”,充分调动协调教学资源,采用相对灵活的个性化指导与管理方法,保证非全日制研究生学习效果最优、培养质量最佳。学校长期实行研究生培养“弹性学分制”,将非全日制研究生最长修业时间延长至五年,为学生开辟求学“绿色通道”。在选课上,学校开放全部教学课堂,非全日制研究生可依据专业培养要求和个人学习基础灵活选择课程,充分利用个人有效时间,用好学校资源进一步夯实专业基础,为学位论文的高质量完成提供专业保障。【现状与建议】“双非”研究生就业常会遭歧视北京师范大学学生就业与创业指导中心主任白勇非全日制研究生培养方式包括非全日制非定向研究生(简称“双非”)和非全日制定向研究生两类。此前,我们学校有少数院系招收“双非”研究生,但近些年来,这些院系已停招“双非”研究生,仅招收非全日制定向研究生。导致这种现象出现的主要原因在于,“双非”研究生在劳动力市场求职过程中未受到足够公平的对待,就业途径不太通畅。部分用人单位对非全日制研究生的学历存在一定程度的歧视,比如人们常在招聘启事中看到“招收全日制研究生”等要求,或者在同等条件下会优先录用全日制研究生。“双非”研究生就业举步维艰,主要有以下几个问题:第一,用人单位对“双非”研究生非常不了解,对于上级部门是否能够给这样的学生解决户口和编制的政策也不明确,导致不敢决策,在发布招聘需求时就没有给予这类研究生机会。尽管有的用人单位认为“双非”研究生很优秀,也希望招收,但又担心后续政策问题困扰,所以不敢大胆招聘、大胆用人。就业政策的滞后未能给“双非”研究生就业创造良好的环境。第二,进入实习期,“双非”研究生需要提供各种凭证,证明自己具有应届生身份,才能与企业签署三方协议。但从实际情况来看,他们无法对用人单位做到广而告之。第三,在应聘中,很多单位刻板地认为非全日制培养的学生知识储备不足以和全日制媲美。第四,部分“双非”研究生年龄偏大。他们大多具有一定的工作履历,在工作之后回校继续充电,但一些用人单位或具体政策在落实户口、编制时,对人员年龄有严格限制,导致“双非”研究生无法参加应聘。怎样才能消除社会对非全日制研究生的偏见呢?我提出以下建议:首先,应扩大宣传与介绍,增加用人单位或社会对非全日制研究生的正确认知。非全日制研究生与全日制研究生相同,都属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育。两者的唯一区别在于学习方式的不同,而非学历类型的不同。用人单位应该消除歧视,关注学生能力,为非全日制研究生提供更公平的竞争机会。其次,要不断提高教育教学质量,提升非全日制学生的能力水平。建议高校进一步加强非全日制研究生的课程、专业设置,重视学生的能力培养和素质提升,以“高质量的人才”打消用人单位的顾虑。第三,教育、组织、人社等相关部门应进一步完善配套政策,打通劳动力市场政策壁垒,让非全日制研究生竞聘时可以享受到同等的政策红利,得到同样的展示平台。视觉中国供图

里欧洛

非全日制研究生与全日制有什么不同?其含金量究竟如何?

近来,一些地方出现了非全日制研究生找工作受歧视的现象,引发社会关注。很多读者想知道,在高校培养研究生的过程中,非全日制与全日制到底有何不同,其含金量真的比全日制低吗?为此,我们邀请部分高校负责人从报考、课程设置、导师安排、毕业论文要求等方面予以解读。问题1 报考要求一样吗?初试复试要求与全日制一致北京农学院研究生处处长 何忠伟非全日制研究生培养是相对全日制研究生培养而言的一种培养形式,其培养制度是以在职人员为主要培养对象,以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的,并使合格者获取学历学位的终身教育制度。它与全日制研究生教育互为补充,共同构成我国的学位与研究生教育体系。非全日制研究生的招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力,或专科毕业两年以上)人员。从2017年起,报考非全日制研究生要参加全国硕士研究生统一考试(初试)和招生单位组织的复试,初试与全日制考生用的是同一套试题,与全日制考生的国家录取分数线一样,复试要求也与全日制考生一样。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习,在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。近几年,我校非全日制研究生招生规模保持稳定,主要生源是农业技术人员、农村基层干部和涉农企业员工,25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历,学习积极性非常高,理论与实践结合得非常紧密,学习效果非常好,已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在京郊农业农村第一线,把知识写在京郊大地上。可以说,非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看,非全日制研究生的基本学制为三年,在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求,培养单位可以根据学习形式和生源特点,为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案,但必须坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分,学位论文通过答辩,德智体美达到毕业要求,就能拿到毕业证书和学位证书。我们学校共有7个专业学位点同时招收全日制研究生与非全日制研究生,二者的培养方案、课程设置、导师配备、师资队伍、实验条件、学位授予都是统一标准、统一要求。比如农业管理专业,非全日制研究生与全日制研究生采用的就是同一个培养方案,总学分都不少于30学分,其中课程学分不少于24学分,实践训练6学分。但是,考虑到非全日制研究生的实际情况,非全日制研究生会采取周末集中授课和自学相结合的方式进行课程学习,相比之下更重视实习环节,像农业管理专业的实践训练就不少于6个月。其实,各高校目前都很重视非全日制研究生的培养,严把入口关、培养关和出口关。我们学校一直致力于建设高水平应用型的现代农林大学,已形成依托农工管三大学科门类的非全日制教育教学体系,今后将不断提高非全日制研究生培养质量,加快培养乡村振兴急需的高层次人才。问题2 教学内容相同吗?课程设置完全一样北京理工大学研究生院常务副院长 王军政非全日制研究生是教育部2017年开始实施的一项重大改革,把之前由国家组织入学资格单独统考且只授硕士学位证的在职单证硕士研究生,调整为统一参加全国硕士研究生入学考试、统一划线、统一复试、统一录取的非全日制硕士研究生,并且毕业可同时获毕业证和学位证(双证)。北京理工大学从2017年开始招收非全日制硕士研究生,2019年开始招收非全日制工程博士,每年大约招收非全日制硕士1000名、非全日制工程博士20至30名。从那时起,学校就明确规定非全日制研究生只招收在职定向就业类型,这与教育部2020年发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》中“原则上招生单位非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员”完全吻合。在培养方案和课程学分方面,我们学校对非全日制研究生和全日制研究生的要求相同,包括课程内容、实践环节、学位论文答辩与学位授位等。拿课程设置来说,非全日制学生的所有公共课、学科专业核心课和学科专业选修课,与全日制学生的要求完全一样。课程学习主要采取集中授课方式,上课时间为周六、周日等节假日或工作日的晚上,授课教师主要以校内教师为主,招生规模比较大的MBA(含EMBA)少量(大约10%)邀请了一些国内本领域著名教师授课,工程类别硕士也邀请企业导师来校授课。非全日制研究生课程学时、考核方式和质量要求等也与全日制完全相同。在学位论文方面,文献综述和开题报告、中期检查、论文评审、论文答辩等也都按照相同要求严格管理。学校还对全部学位论文进行重复率检查和5%随机抽取送校外同行专家盲审,不合格学位论文必须修改,再审合格后才能授予学位,以保证培养质量。从毕业情况来看,我们学校的非全日制研究生能够在基本学制(工科三年、管理和人文社科两年)正常毕业并获得毕业证和学位证的比例约占90%。问题3 师资有区别吗?导师安排上同等对待首都经济贸易大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心主任 徐炜目前,首都经济贸易大学非全日制研究生培养只存在于工商管理学院MBA专业学位授权点。学校在研究生培养上一直一视同仁,无差别对待。具体到MBA专业,非全日制研究生主要是指春季招生只获取学位证书的毕业生,也就是常说的单证班。为了规范MBA招生、培养及保证教育质量,教育部从2017年起将MBA春季招生和秋季招生并轨,推出全日制MBA与非全日制MBA。就我们学校的非全日制MBA和全日制MBA来说,二者除上课时间有区别外,在考试和录取过程中并无差别,都建立了完整的、相同的培养体系和质量保证体系。从教学内容来看,二者的培养计划核心内容与要素是一样的;非全日制研究生的核心必修课程与全日制研究生的核心必修课程是一样的,包括选修课程、任课老师、教学要求、课程考试、考核要求也都一样。以导师安排为例。我们学校的非全日制MBA和全日制MBA配备的导师是一样的,都实行双导师制。导师由学术导师和职业导师构成。学术导师来源于全校优质师资,职业导师由业界成功人士担任,主要职责是对学生的职业规划、职业咨询、专业能力培养与鉴定、创新创业能力培养提供专业指导,积极沟通并一起参加实践活动,通过学校、导师、学生三方共同努力,建设好互动交流平台。非全日制MBA与全日制MBA的导师对于学生的要求,如实习要求、学位论文要求及论文答辩要求等都实行统一标准。同时,他们的教育督导和质量保证体系等都完全相同。实际上,全日制和非全日制的区别在于:全日制研究生是周一至周五上课,非全日制研究生在周末或业余时间上课。这种上课时间的差别,并不影响培养质量水平,用人单位完全没有必要对非全日制研究生实施差别对待。问题4 毕业论文降低要求吗?坚持同一标准保证同等质量北方工业大学研究生院 宋志飞《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)明确要求,培养单位在制定全日制和非全日制研究生培养方案时,应坚持同一标准,保证同等质量。北方工业大学在招收培养非全日制研究生过程中充分考虑、尊重非全日制研究生脱产学习的特点,确定了“内紧外松”的个性化指导培养方式,确保非全日制专业学位研究生与全日制研究生具有同等的培养质量,特别是在保障学位论文质量方面推出了一系列举措。“内紧”是指学校在制定非全日制研究生培养方案和学位论文规定时,既要清晰地认识到非全日制研究生管理的特殊性和困难之处,又要坚持“两个一致”原则。一是论文评审标准一致。学校硕士学位论文管理规定面向全体研究生,不区分学生的全日制或非全日制身份,学校制定完善的学位论文质量监督体系,由学校督导组、导师、外校专家等多方参与,联动开展过程监督。二是论文环节执行一致。在论文开题答辩、中期检查、匿名评审、预答辩和答辩等环节中,两种身份研究生须通过相同标准的过程考核和专家评审。如在开题阶段,学校通过开题查新保证论文选题研究具有一定的创新性;文字复制比仅在低于15%时允许进入下一环节,大于30%则直接进入延期答辩;论文评审或预答辩不通过时,学生将视情况被要求直接延期3个月、6个月或一年不等。学校坚持非全日制研究生管理关口前移提醒,严格出口管理。对于课程修读未达毕业学分要求、未按时完成学位论文的个别学生,学校管理部门会及时提醒预警,安排专人跟进,及时督促。强化研究生导师学生培养“一视同仁、同一标准”的理念,坚决淘汰不合格论文,确保学位论文质量。“外松”是指学校充分考虑非全日制研究生的学习特点和个人情况,“一人一策、一生一案”,充分调动协调教学资源,采用相对灵活的个性化指导与管理方法,保证非全日制研究生学习效果最优、培养质量最佳。学校长期实行研究生培养“弹性学分制”,将非全日制研究生最长修业时间延长至五年,为学生开辟求学“绿色通道”。在选课上,学校开放全部教学课堂,非全日制研究生可依据专业培养要求和个人学习基础灵活选择课程,充分利用个人有效时间,用好学校资源进一步夯实专业基础,为学位论文的高质量完成提供专业保障。现状与建议“双非”研究生就业常会遭歧视北京师范大学学生就业与创业指导中心主任 白勇非全日制研究生培养方式包括非全日制非定向研究生(简称“双非”)和非全日制定向研究生两类。此前,我们学校有少数院系招收“双非”研究生,但近些年来,这些院系已停招“双非”研究生,仅招收非全日制定向研究生。导致这种现象出现的主要原因在于,“双非”研究生在劳动力市场求职过程中未受到足够公平的对待,就业途径不太通畅。部分用人单位对非全日制研究生的学历存在一定程度的歧视,比如人们常在招聘启事中看到“招收全日制研究生”等要求,或者在同等条件下会优先录用全日制研究生。“双非”研究生就业举步维艰,主要有以下几个问题:第一,用人单位对“双非”研究生非常不了解,对于上级部门是否能够给这样的学生解决户口和编制的政策也不明确,导致不敢决策,在发布招聘需求时就没有给予这类研究生机会。尽管有的用人单位认为“双非”研究生很优秀,也希望招收,但又担心后续政策问题困扰,所以不敢大胆招聘、大胆用人。就业政策的滞后未能给“双非”研究生就业创造良好的环境。第二,进入实习期,“双非”研究生需要提供各种凭证,证明自己具有应届生身份,才能与企业签署三方协议。但从实际情况来看,他们无法对用人单位做到广而告之。第三,在应聘中,很多单位刻板地认为非全日制培养的学生知识储备不足以和全日制媲美。第四,部分“双非”研究生年龄偏大。他们大多具有一定的工作履历,在工作之后回校继续充电,但一些用人单位或具体政策在落实户口、编制时,对人员年龄有严格限制,导致“双非”研究生无法参加应聘。怎样才能消除社会对非全日制研究生的偏见呢?我提出以下建议:首先,应扩大宣传与介绍,增加用人单位或社会对非全日制研究生的正确认知。非全日制研究生与全日制研究生相同,都属于统招统分计划,学历类型同为普通高等教育。两者的唯一区别在于学习方式的不同,而非学历类型的不同。用人单位应该消除歧视,关注学生能力,为非全日制研究生提供更公平的竞争机会。其次,要不断提高教育教学质量,提升非全日制学生的能力水平。建议高校进一步加强非全日制研究生的课程、专业设置,重视学生的能力培养和素质提升,以“高质量的人才”打消用人单位的顾虑。第三,教育、组织、人社等相关部门应进一步完善配套政策,打通劳动力市场政策壁垒,让非全日制研究生竞聘时可以享受到同等的政策红利,得到同样的展示平台。来源 北京日报流程编辑 吴越

方今之时

北京农学院2020级研究生詹经纬撰写的综述论文被动物营养学报录用

未来网高校频道9月21日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)9月18日,北京农学院奶牛营养学北京市重点实验室2020级研究生詹经纬同学接到动物营养学报通知,其撰写的综述论文《奶牛乳腺健康与体细胞之间关系的研究进展》经过该刊审阅,被正式录用。 据悉,《动物营养学报》是国家认定的农业领域我国高质量期刊(T1等级),也是我国动物营养研究领域最具权威性的学术期刊。

三法

2020北京各高校考研成绩公布时间汇总 全国各地考研成绩查询入口已开启?

北京大学研招办发布消息,调整近期研究生招生工作安排,原定于2月11日公布初试成绩,现调整为2月22日进行;初试成绩复查调整为3月初;原定于3月初在北大研招网公布复试基本分数线,也适当延期。2020北京考研成绩公布:研招网成绩查询入口已开通(陆续开通中),以下是查询时间入口以及查询注意事项和复核事项供大家参考:图片来自网络北京考研成绩公布时间汇总中国科学院大学2月中旬 北京大学2月22日 清华大学2月20日后 北京林业大学2月21日16点北京师范大学2月21日 中国人民大学2月20日下午14:00 中国矿业大学(北京)2月20日 中国地质大学(北京)2月20日9点北京航空航天大学2月20日后 北京工商大学2月20日后 中国政法大学2月22日8:00 中国传媒大学2月20日以后中共北京市委党校2月20日后 华北电力大学2月20日 中国农业大学2月20日16时起 北京语言大学2月20日后北方工业大学2月21日 北京交通大学2月20日以后 北京理工大学2月20日 中央民族大学2月20日以后北京中医药大学2月20日后 北京科技大学顺延通知 中国石油大学(北京)2月20日后 北京邮电大学2月20日后北京外国语大学顺延通知 首都师范大学2月20日后 北京体育大学2月21日9点起 北京物资学院2月20日后对外经济贸易大学2月20日15点起 北京服装学院2月20日后 首都医科大学暂未发布 北京信息科技大学2月20日后北京印刷学院2月20日后 首都体育学院暂未发布 航天工程大学暂未发布 北京国家会计学院暂未发布国际关系学院2月20日后 中国地质科学院顺延通知 中国青年政治学院2月20日后 中国农业科学院2月20日16:00中国人民公安大学2月20日后 外交学院2月20日后 北京农学院暂未发布 中央戏剧学院暂未发布北京协和医学院2月20日 北京舞蹈学院2月20日后 中国音乐学院暂未发布 北京电子科技学院2月20日后北京石油化工学院2月20日后 空军指挥学院暂未发布 中华女子学院2月20日后 中国劳动关系学院2月20日以后国家行政学院招生工作通知 中央财经大学一封信 北京联合大学暂未发布 中央音乐学院2月20日后中国戏曲学院2月20日后 北京电影学院2月20日以后 北京第二外国语学院2月20日后 中国人民警察大学2月20日后北京化工大学2月20日 解放军医学院暂未发布 北京城市学院2月20日后 北京工业大学2月20日后首都经济贸易大学2月20日15时 北京建筑大学2月20日15点 中央美术学院2月21日 防化学院暂未发布2020考研成绩查询注意事项(1)一般来说,各大考研院校均不再另行寄发书面成绩单,以打印的成绩单为准。(2)成绩为-1表示缺考,-2表示违纪。(3)对初试成绩有疑义的考生,可申请复查,具体时间、要求请随时关注网上通知。(4)如要打印成绩单,请用A4纸横向打印。(打印时,请在“文件”页面设置”中设置页边距的上下左右值均为15毫米。若使用非IE浏览器,请自行调节成绩单上下页边距使其为一页。2020考研成绩复核事项申请成绩复核的考生须于2月27日—2月28日18:00前,将本人准考证、身份证(正反面)、复核申请表(见附件1)等材料的电子版打包发送至各硕士研究生招生单位指定邮箱(见附件2),截止时间后发送的成绩复核申请将视为无效申请。申请材料命名格式为:复核申请表以“考生姓名+考生编号+科目名称”命名,准考证、身份证照片以“考生姓名+考生编号”命名,压缩包及邮件标题以“考生姓名+考生编号+研考初试成绩复核”命名。考生发送申请后收到招生单位“回复”信息即表示发送成功;如未收到招生单位回复,考生要通过电话及时与招生单位联系确认。北京考研成绩公布之后需要做什么1、成绩复核工作往往有几天,如何对自己的成绩有疑问可以进行复核。同时成绩的高低也将直接决定自己今年是否还需要准备复试与调剂。2、你的成绩排名主要回答的是你进入复试的概率以及被录取的概率。不过需要提示你的是,大部分院校不提供成绩排名,而且成绩排名并没有多大意义,毕竟排第一没上线,悲伤;排后面上了线,开心!关键还是要看你是否达到了复试分数线以及招生人数。3、开学之后初试成绩就已经下来了,但是复试通知估计还要再等一段时间才会下来,复试一般都在3月中下旬进行。当然34所自划线普遍要早很多,需要调剂的同学要注意这个时间差。4、一般院校的复试都会采取结构化面试或是小组面试的形式:结构化面试:是传统的面试形式,大多数高校都采用此类型的复试面试,面试形式是多对一的,大部分是3对1、5对1和7对1,可能还有记录员。导师手里有一个给学生评分的表格,还有可能会提前准备好复试题目让考生抽签回答,导师根据考生的回答,可能还会各种问题,目的就是从不同角度考察学生的综合素质。(综合媒体报道)

心经

北京农学院2020年硕士研究生招生考试顺利进行

未来网高校频道12月23日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)12月21日至22日,北京农学院2020年硕士研究生招生考试工作顺利进行。今年报考该校考生共1178人,比去年增加30.74%,其中报考全日制硕士研究生的考生为878名,报考非全日制硕士研究生的考生为300名,共设置考场44个。硕士研究生招生考试是国家教育考试的重要组成部分,该校考生规模持续大幅上升的情况下,按上级部门要求学校首次组织非报考该校考生进行考试,克服了接收、保管、分类以及寄送外校试题等诸多困难,各项考务工作有序进行。该校领导高度重视,校长王慧敏,纪委书记李伟书、副校长段留生、亲临现场检查、指导工作,亲切慰问考生与工作人员。 为了确保考务工作顺利完成,研究生处、保密办公室、宣传部、安全稳定工作部、教务处、网络与信息中心、校医院、后勤基建处及相关学院等单位通力合作。各相关部门积极配合,对学校考试环境进行了精心的布置,在显著位置放置了考场指示图和考场安排表,设立了考生休息室、医疗小组,精心制作了宣传标语呼吁考生诚信考试,并通过微信平台向考生推送了考前提示、考场信息和温馨提示,方便考生查询考场及安排考试期间就餐休息。 同时,学校设立了举报电话,接受考生和社会各界对考试工作的监督。考试期间,该校考点按照考试工作方案认真开展周边环境检查、试卷发放回收、考生违禁物品检查、考场巡视、视频监控录像等工作,确保本次考试的顺利进行。 校园内考场气氛紧张严肃,本次考试各位监考老师及考务人员认真履行监考职责,每名工作人员考前都签署了监考工作责任书,尽职尽责,坚守岗位,不辞辛劳。考场每层都配有流动监考员,应对考试中的突发状况。考场内的监考设施全部开启,以确保考试安全、平稳、顺利进行。