北京林业大学研究生了

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学。学校办学历史可追溯到 1902 年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整，成立北京林学院。1960年被列为全国重点高等 院校。1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。1985 年更名为北京林业大学。1996 年被国家列 为首批“211 工程”重点建设的高校。2008 年，学校成为国家“985优势学科创新平台”建设项目试点高校， 2017年，学校入选世界一流学科建设高校行列，林学和风景园林学两个学科入围“双一流”建设学科名单。2017年12月，教育部发布了第四轮学科评估的结果，北京林业大学有23个一级学科参评，最终上榜的有15个学科，其中A+档位2个（林学和风景园林学），B档位4个（生物学、生态学、林业工程、农林经济管理），B-档位1个（环境科学与工程），C+档位3个（机械工程、草学、设计学），C档位2个（外国语言文学、工商管理），C-档位3个（统计学、城乡规划学、管理科学与工程）。北京林业大学 2018届本科毕业生人数为 3168人，就业率为94.54%。北京林业大学的本科生生源分布较为平均，招生人数（264人）最多的北京市，占比仅为8.33%。其次较多的是河北省（212人），山东省（205人），河南省（161人），辽宁（142人），湖南（139人）。整体数据离散度较好，也就是招生计划分布较为平均，没出现一家独大的情况。在毕业生的去向中，北京林业大学的本科毕业生选择国内升学的是 972 人，占毕业生总数的 30.68%；出国（境）444 人，占毕业生总数的 14.02%； 就业 1579人，占毕业生总数的 49.84%；未就业173人，占毕业生总数的 5.46%。 国内升学的 972 人中，已上博（硕博连读）31 人，已上硕 941 人；其中，考取研究生 466 人，占国内升学总数的 47.94%，推免研究生 506 人，占 52.06%。 另一方面看，国内升学的 972 人中，423人被本校录取，占国内升学总数的43.52%，549人被其他高校 或研究生培养单位录取，占 56.48%。出国（境）的 444 人中，出国（境）国家、地区人数排在前三位的依次为英国 129人，美国 99人，澳 大利亚 47人，分别占出国（境）总人数的 29.05%，22.30%和 10.59%。其中，录取进入 2018-2019年 QS 世 界大学排行前 100 的出国（境）高校的毕业生 262人，占出国（境）总数的 59.01%。2018 届本科毕业生在其中 19 个行业就业，就业人数排在前十位的行业依次为：信息传输、软件 和信息技术服务业（15.26%），文化、体育和娱乐业（14.95%），农、林、牧、渔业（11.53%），教育（9.63%）， 制造业（6.78%），批发和零售业（6.27%），公共管理、社会保障和社会组织（5.83%），金融业（5.64%）， 军队（4.94%），建筑业（4.37%）。2018届本科毕业生中，去往林业行业就业的总共 380 人，林业行业包含林业相关企业、事业单位、行政单位、科研院所等。涉及农、林、牧、渔业、水利、环境 和公共设施管理业、建筑业（景观规划设计）、制造业（木工）等多个行业领域。就业的 1579 名毕业生中，1303人选择到企业工作，占就业总人数的 82.52%；112 人选择到事业单位工 作，占 7.09%；84 人选择到党政机关工作，占 5.32%；80人选择到部队服役，占 5.07%。到其他企业 1052 人，占到企业就业人数的 80.74%；到国有企业 210 人，占 16.12%；到三 资企业 41人，占 3.15%。就业的 1579 名毕业生中，818 人选择在北京地区就业，占就业毕业生总数的51.80%。从“服务区域发展战略”的角度，我校 2018届本科毕业生赴“京津冀地区”（883人）、”一带一路”地区（474人）、长江经济带地区就业（311人）。2018届本科毕业生参加国家（地方）基层项目的总共 49人，选择基层就业的总共 346 人。2018 届本科毕业生的平均月收入为 6435.46 元，比本校 2017 届本科毕业生统计数据（5832.50 元）高 602.96 元。 本科毕业生中，未落实毕业去向的 173 人中，其中拟考硕 95 人，占未就业毕业生总数的 54.91%；拟出国 28 人，占 16.18%；待就业50人，占 28.90%，其中求职中 28 人，占比 16.18%，签约中 8 人，占比 4.62%，拟参加公 招考试 14人，占比8.09%。　通过以上数据可以看到，就算是比较冷门的林业大学，只要是在北京，就业率也是很不错的，就业率已经达到将近95%。该校的升学率（国内升学+出国留学）还是很不错的，高达44.70%的毕业生。就业的1579名毕业生中，有50%以上的留在了北京就业。冷门的林业大学的毕业生平均薪酬已经高达6400元。这么来看，已经是很不错的结果啦！对于北京林业大学的本科生就业数据，你有什么样的看法？欢迎在下方讨论区留言。注：图片来源于网络，数据来源于北京林业大学官方网站

在我国林业大学中，有3所林业大学很突出，这三所林业大学无论是历史沿革、所处位置、社会认可度都要强于其他林业大学。这3所大学分别是北京林业大学、东北林业大学、南京林业大学。下面，就来详细介绍一下。1、北京林业大学北京林业大学位于北京市海淀区著名的“学院路”，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，是我国首批“211”工程院校，北京高科大学联盟成员，2017年入选世界“一流学科”建设高校行列。北京林业大学办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等院校，1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。1985年更名为北京林业大学。北京林业大学以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。2017年，林学和风景园林学两个学科入围“双一流”建设学科名单，这两个一流学科在教育部第四轮评估中为A+，林业工程为B，草学为C+,城乡规划学为C-。2、南京林业大学南京林业大学坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔，是中央与地方共建的省属重点高校，于2017年入选国家“双一流”建设高校名单。南京林业大学前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系（武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成）并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。学科建设方面，南京林业大学拥有林业工程、生态学2个一级学科国家重点学科，林木遗传育种、林产化学加工工程、木材科学与技术、森林保护学等4个二级学科国家重点学科。在全国第四轮学科评估中，林学、林业工程为A+、风景园林为A-，得A学科数位列全国林业高校和江苏省属高校第一。3、东北林业大学东北林业大学位于美丽的冰城——哈尔滨，是国家“211工程”、“双一流”世界一流学科建设高校，国家林业局、黑龙江省人民政府三方共建高校，设有研究生院。东北林业大学学校前身东北林学院，创建于1952年，以浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系为基础建立，1985年，更名为东北林业大学。东北林业大学拥有林学、林业工程2个一级学科国家重点学科，植物学、生态学2个二级学科国家重点学科。在教育部第四次学科评估中，林业工程为A+，林学、风景园林为B+、草学为C+ 。2017年林学、林业工程入选一流学科建设。除了这三所林业大学外，我国还有中南林业科技大学、西南林业大学、西北农林科技大学、浙江农林大学、福建农林大学几所与林业相关的大学。但就林业学科而言，北林、南林、东林在社会上的认可度最高，这三所林业大学都入选了“一流学科”建设。北林、南林分别位于古都北京、南京，地域很好。北林、东林是“211”工程院校，身上带有的标签好。

我国大学分五批建立了57所研究生院，各批研究生院没有本质上到区别，第一批是一些公认著名大学所建到研究生院，而第二批则是比较著名的大学所建立的研究生院，此后三批研究生院大部分是为了平衡地区、部门、行业等而建的研究生院。第一批 1984年8月 ：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京科技大学、中国农业大学、北京医科大学（后并入北京大学）、北京师范大学、天津大学、南开大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、华中理工大学（今华中科技大学）、国防科学技术大学、西安交通大学、上海医科大学（后并入复旦大学）第二批 1986年4月 ：中山大学、东南大学、东北大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学、厦门大学、华东师范大学、中国地质大学（北京、武汉）、西北工业大学、同济大学、中国协和医科大学（今北京协和医学院—清华大学医学部）第三批 2000年6月 ：北京邮电大学、北方交通大学（今北京交通大学）、北京林业大学、东北师范大学、华东理工大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学（北京、徐州）、南京农业大学、山东大学、中国石油大学（北京、华东）、湖南大学、中南大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西安电子科技大学、兰州大学、中国人民解放军第二军医大学、中国人民解放军第四军医大学。第四批 2002年5月 ：河海大学第五批 2003年8月 ：西北农林科技大学总的来说，拥有研究生院的大学一般实力都会不错。尤其是首批拥有研究生院和首批招收研究生的高校，一般都是国家重点建设高校。想了解更多高校信息，请点赞和关注我哦！

听说要写考研经验分享，我想我应该是可以一气呵成写完的，但是几次提笔都无从下手，简单梳理了一下只有一些真实的想法和感受可以分享给大家。我是学林学的，本科学校是所普通二本，考研方向报的是北京林业大学的林业专业硕士。这里大概排一下，林业专硕方向全国前三的是北南林（即北京林业大学和南京林业大学）加林科院。这三个院校无疑都是硬骨头，没人会建议一个普通本科的学生去考这其中的一个，毕竟还有其他排名相当不错的农林院校可以选择。我在省外上学，刚开始我的选择是考回省内的一所211学校，方向是林学学硕。我周围的同学考研选择院校都考虑了以下几点：以后想发展的城市、所考专业学校的排名、男女朋友的去向。我考回省内211大学的想法出于两个原因：一是省内上学离家近，方便以后毕业发展；二是所考专业虽然排名一般，但学校是个211。通过新祥旭考研我联系了之前上岸的师兄师姐询问了一些信息，在官网查看了去年的初试科目，按往年录取名额一般为6个左右。招的人虽然较少，但因为它属于综合性大学，报考林学专业的人很少，大多数属于调剂选择，学校还保护一志愿，加上只要初试分数超国家线二十分左右就能上，所以我基本算是胜券在握。确定学校以后我在七月份就开始留校复习，这期间我身边有很多同学对我说过，以我的水平去考这所学校确实有点可惜。但是我从头到尾丝毫没有怀疑过自己的选择，我坚信就要考回去，直到九月中旬各高校考纲发布。我想所有要考研的同学在复习之前都希望目标院校不要更换考纲，一路通畅复习下去。很不幸，我考的学校就换了。它把其中的一门专业课换成了农学数学。我当时就傻眼了，数学一直是我的短板，我到底是选择继续和数学死磕到底，还是放弃重新选择学校？如果我继续，我大概算了一下我数学至少要考及格才能保证上线，如果我放弃，意味着我从七月份到九月中旬的专业课准备都付诸东流。考纲出来我立马向同学借了一本农学数学复习资料，翻到第二页我就看不下去了，我决定换学校。首先我要找不考数学的专业，其次尽量不和本班同学相重合，减少竞争。思来想去我选择了北林的林业专硕。我打开北林的官网查看考纲，简单衡量了一下，我英语四六级已过，七月份到九月份英语一真题我也已经刷了一遍，政治课也听了一遍，接下来最重要的就是专业课的复习。我比对了一下发现我之前复习的一门专业课和北林林业专硕的考纲吻合，查了一下过去五年北林专硕的报录比和最后一名分数，总分超国家线近40分才有机会进入复试。其他要求如初试英语得考过50分，再看一下招生人数近三年都在39到49之间，我觉得自己还是有机会，就毅然选择换考北林林业专硕。同时通过新祥旭考研又联系了北林读研的两个前辈，告诉我说北林招生不存在院校歧视，学校择优录取。于是，不到两天的考虑时间，我换了学校，从学硕换到专硕，从专业排名无人问津到全国前三，重新买资料换书，投入复习。此时我的考研压力变得更加巨大，考研把握从之前的百分之九十下降到百分之五十。压力最大的便是对专业课的复习：北林林业专硕专业课考两门，林业基础知识综合（参考书目李俊清主编《森林生态学》2006年高等教育出版社、孙向阳主编《土壤学》2005年中国林业出版社）、现代林业理论与实践（参考书目沈国舫主编《森林培育学》2016年中国林业出版社、2001年中国林业出版社《森林资源经营管理》）。这四本参考书目包含五门课程，试卷分数平均分配。其中，林业基础知识综合试卷题型为单项选择题、填空题、名词解释题、简答题和论述题；而现代林业理论与实践试卷题型全是论述题。从考试题型来看，林业基础知识综合需要注重细的知识节点，而现代林业知识综合需要注重大的知识框架。选资料这里有一个小插曲，当时我们班的一个姑娘从七月份就在复习北林的林业专硕，我改学校后我俩就成了竞争对手。她专业课复习用的是向北林师兄师姐买的资料，我换学校后也拿去复印了一份，我大概翻看了一下，就放那再也没有翻阅过。原因是资料上总结的都是重点，内容固然比书本上少，也比书本上凝练得多，但如果光靠背这些零碎的知识点，在考试中，特别是在全考论述题的现代林业知识综合中，一定会吃亏的。背资料走的是捷径，它失去了整个逻辑的知识网，我想，全考论述题的这张知识网，只有自己把书看透以后总结出来，才是老师改卷最想要看到的。因此我把四本参考书每本看了不下十遍，来回背了也不下六遍，重难点则根据考纲要求分别侧重。初试结束以后，我政治和英语都考了近70分，专业课也考得不错，整体排名靠前，顺利进入了复试。这里简单对比一下，我那位一直背专业课资料的同学，专业课考得很不理想。北林复试差额比是百分之二十到百分之五十，今年由于疫情特殊原因，整个复试采用云复试方式，复试内容为专业课笔试一个小时开卷，英语听力和口语考试每人五分钟，专业素质考察每人十五分钟。这三项最难的，莫过于那五分钟一百分的英语口语和听力考试，这不是简单的只要能说出来就给分的问题，复试结束后有很多同学因为英语口语听力没考好，失去了上岸的机会。这里要提醒一下，985和211高校复试一般对英语口语和听力有较高要求，复试难度重点也在这里，初试高分被刷掉的同学比比皆是，同学们复试也一定不要掉以轻心。最后总结，考研是需要强大的心理支撑和日复一日的坚持，但选择也同样重要。首先我们要客观的评价自己，避免好高骛远，也避免高能低报；其次要多方收集和打听所考学校专业的报录比情况、单科分数要求等。希望大家都能给自己的实际能力和潜力选择一个适合自己的学校和专业，在此之上坚持不解，下一个上岸的人，就是你。

为了方便2021考研的同学们选出最适合自己的院校，今天继续为大家从拟录取情况、分数线、学制和学费等方面分析北京林业大学会计专硕的研招信息，一起来看看吧。北京林业大学经济管理学院成立于1987年，其历史渊源可以追溯到1982年成立的林经系，1959年成立的林业经济专业，1902年京师大学堂的农科林目。学院有工商管理第二学士学位授予权。有农林经济管理一级学科博士点授予权，包括林业经济管理、林业资源经济与环境管理、农业经济管理3个二级博士学位授权点和农林经济管理博士后流动站。有管理科学与工程、应用经济学、工商管理、公共管理、统计学、农林经济管理6个一级学科硕士学位授予权，其中管理科学与工程、会计学、统计学、企业管理、国际贸易学、金融学、林业经济管理、农业经济管理、物业管理、电子商务、行政管理11个硕士授权点；有工商管理专业硕士(MBA)、会计学、应用统计、国际商务、农村区域发展5个全日制专业硕士学位授权点和农业推广在职进修1个非全日制专业硕士学位授权点。分数线2020年北京林业大学MPAcc复试分数线218分2019年北京林业大学MPAcc复试分数线212分学制学费2020年MPAcc全日制学制2年，学费1.3万/年；2020年MPAcc非全日制学制2年，学费4万/年。录取名单2020年MPAcc全日制拟录取情况如下：最高分251分，最低分225分，平均分235分，共拟录取27人，包含1名特殊计划。其中分数在250分以上（含250分）的有2人；分数在240-249分的有4人；分数在230-239的有16人；分数在230以下的有5人。2020年MPAcc非全日制拟录取情况如下：最高分231分，最低分218分，平均分222分，共拟录取17人。其中分数在230-221分的有8人；分数在220（含220分）以下的有8人。其他政策以本科同等学力报考我校学术型研究生的考生，除符合教育部规定的报考条件外，另需提供《大学英语四级成绩报告单》或公共英语三级证书原件，并需提供在正式刊物上已发表的与所报考学科专业研究领域相关的学术论文原件(至少一篇)。在专业目录中备注“不招收同等学力”的学科专业均不接收同等学力考生报考。

在考研择校时，我们习惯于聚焦全国排名前列的顶级名校，憧憬其中的领先热门专业。但要知道的是，这些名校的热门专业报录比特别高，有些甚至达到了20:1,30:1。很多人可能二战、三战甚至四战也没能如愿考上。考研择校是考研成功的重要因此，考研择校首选211、985院校毋庸置疑，那么考研难度小的211学校有哪些?由于名校考研报录比不是均等的，某些学校不是特别受青睐，报录比相对较高，考研成功的几率相对较大。接下来我们就来看看考研：别扎堆报考啦！这6所211大学考研报录比很低，特别好考！长安大学长安大学，座落于世界历史名城古都西安，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府“四部一省”共建，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地，拥有世界高校唯一的汽车综合试验场。60多年来，长安大学逐步发展成为以工为主，理工结合，人文社会科学与基础学科协调发展，以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色，在国内外有一定影响的高等学府，已为国家培养各类毕业生21万余人。广西大学广西大学，简称“西大”，是列入教育部直属高校序列并与广西壮族自治区人民政府“部省合建”的全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“一省一校”重点建设高校， 设有研究生院，具有自主招生资格。这所大学地处B区，录取分数相对较低。拥有国家级的特色文科专业：新闻学、英语。而且是传说的调剂中的“清华北大”，可见其学校实力非同一般。东北财经大学东北财经大学，简称“东财”，坐落于辽宁省大连市，是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校，是一所突出经济学、管理学优势和特色，经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的财经大学。这所大学与上海财经大学、中南财经大学、西南财经大学一起并称财经院校的“老四所”；拥有国家重点学科(含培育)4个；报考人数相对较少，报录比比较低。北京林业大学北京林业大学，简称北林，位列国家“211工程”，国家首批”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”，北京高科大学联盟成员，设有研究生院，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学。拥有国家级特色专业：林学、园林、农林经济管理、木材科学与工程、水土保持与荒漠化防治、生物科学、风景园林、野生动物与自然保护区管理、林产化工、英语、环境科学、机械设计制造及其自动化。福州大学福州大学，简称福大，创建于1958年，国家“211工程”重点建设高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校，是国家理科基础科学研究和教学人才培养全国14个化学“理科基地”之一，同时也是国家集成电路人才培养基地，拥有国内桥梁工程和防灾减灾领域唯一的国家级国际联合研究中心，拥有教育部、科学技术部共同认定的国家级大学科技园；是一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性重点大学。福州大学与厦门大学一起是福建省的两所“211工程”院校；调剂名额多，特色院系生物和医药技术研究院和特色专业工业催化专业第一志愿未招满。河北工业大学河北工业大学，是隶属于河北省的一所国家“211工程”高校，地处天津，是“双一流”世界一流学科建设高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选河北省国家一流大学建设工程和天津市高水平特色大学建设项目，纳入天津市高等教育发展的总体布局，学校坐落在天津市内，是全国唯一一所异地办学的211大学。这所大学拥有国家品牌专业包括电气工程及其自动化、高分子材料与工程、化学工程与工艺(专业代码:、应用物理学、机械设计制造及其自动化。省部重点专业有机械电子工程、车辆工程。河北工业大学重点学科是电气工程及其自动化。这是是河北省唯一的一所211高校；也是全国唯一的一所"异地办学"的211大学；因区位优势，毗邻首都北京，实习、就业机会多。而且大量特色专业的第一志愿均未招满，如数学、力学、机械工程、土木工程等专业。对于以上观点，大家有什么看法呢？欢迎留言讨论。

要想读研，除了传统的考研外，还有保研这条路可走。保研，即推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，前提是本科母校具有推免生资格。全国2600多所普通高校，具有保研资格的本科高校共366所，这些大学基本上是原211大学或者各省排名前列的省属重点大学。这是部分双一流大学2018保研率数据。为什么有的大学，如中科大、上海交大保研率30%以上，上海大学、辽宁大学却不足10%？教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》规定，按照以下原则确定各大学的推免生名额：（一）教育部批准设立研究生院的高等学校一般按应届本科毕业生数的15％左右确定。（二）未设立研究生院的“211工程”建设高等学校一般按应届本科毕业生数的5％左右确定。（三）其他高等学校一般按应届本科毕业生数的2％确定，其中初次开展推荐工作的高等学校，前3年每年一般按应届本科毕业生数的1％确定。从教育部文件规定可以看出，一所大学是否获批设立“研究生院”是该大学保研率高低的关键！设有研究生院的高校，保研率15%左右，对未设立研究生院的“211工程”高校，保研率5%左右，非211高校则更少，只有2%。被批准有研究生院的高校名单及批准时间一、1978年，经国务院批准中国科学技术大学在北京率先创建了全国第一个研究生院。即中国科技大学研究生院（北京）。2000年9月，经国务院学位委员会和教育部批准正式更名为今天的中国科学院研究生院，即中国第一个研究生院。这就是中国科学院大学的前身。1、中国科技大学研究生院（中国科学院研究生院）二、1984年8月，经国务院批准，全国22所高校首批设立研究生院：2、北京大学研究生院（合并8、北京医科大学研究生院）3、中国人民大学研究生院4、清华大学研究生院5、北京理工大学研究生院6、北京航空航天大学研究生院7、中国农业大学研究生院9、北京师范大学研究生院10、北京科技大学研究生院11、天津大学研究生院12、南开大学研究生院13、哈尔滨工业大学研究生院14、吉林大学研究生院15、复旦大学研究生院（合并17、上海医科大学研究生院）16、上海交通大学研究生院18、南京大学研究生院19、浙江大学研究生院20、武汉大学研究生院21、华中理工大学研究生院——华中科技大学研究生院22、国防科学技术大学研究生院23、西安交通大学研究生院以上为首批正式设立研究生院的高校23-2=21所三、1986年4月，经国务院批准全国第二批试办研究生院的10所高校：22、中山大学研究生院23、东南大学研究生院24、同济大学研究生院25、东北大学研究生院26、大连理工大学研究生院27、厦门大学研究生院28、华东师范大学研究生院29、中国地质大学研究生院（分中国地质大学[武汉]和中国地质大学[北京]）30、中国协和医科大学研究生院——北京协和医学院研究生院31、西北工业大学研究生院四、1986年4月，教育部批准全国第三批试办研究生院的22所高校：32、北方交通大学研究生院33、北京邮电大学研究生院34、北京林业大学研究生院35、东北师范大学研究生院36、华东理工大学研究生院37、中国矿业大学研究生院（分中国矿业大学和中国矿业大学[北京]）38、南京农业大学研究生院39、南京航空航天大学研究生院40、南京理工大学研究生院41、山东大学研究生院42、中国石油大学研究生院（分中国石油大学[华东]和中国石油大学[北京]）43、湖南大学研究生院44、中南大学研究生院45、华南理工大学研究生院46、四川大学研究生院47、重庆大学研究生院48、西南交通大学研究生院49、电子科技大学研究生院50、西安电子科技大学研究生院51、兰州大学研究生院52、第二军医大学研究生院53、第四军医大学研究生院五、2002年5月27日，教育部批准2所高校试办研究生院54、哈尔滨工程大学研究生院55、河海大学研究生院六、2003年8月，教育部批准1所高校试办研究生院56、西北农林科技大学研究生院注:1、1999年11月26日成立的中国研究生院院长联席会成员单位有34个，含中国科学院研究生院。2、原33所高等学校正式研究生院合并为31所。3、因为中国地质大学、中国矿业大学和中国石油大学实际上早已形成（教育部批准）两地分别独立办学的格局，所以，到目前为止，教育部批准建立研究生院的高校为56所+3所=59所。经教育部批准正式建立研究生院的高校名单提醒：设立“研究生院”是要经教育部批准的，目前只有上面59所。其他未经教育部批准的，应该叫“研究生部”。个别大学将自己的“研究生部”改名为“研究生学院”。这些研究生学院，虽然是合法的，但保研率极低。“研究生院”和“研究生学院”，天壤之别~

目前已经进入了9月份，不少学校的研究生都已经入学，而大家也开启了晒录取通知书的模式：有的简直就是“豪华大礼包版“除了通知书还有各种伴手礼，比如明信片，手账，书签等等，简直就是被宠爱的感觉！有的通知书高端大气上档次有的通知书红彤彤超级喜庆有的通知书简约清新具有设计感有的特别像广告宣传页……下面我们就来看看已经发放的最新2020版录取通知书长啥样，看看有没有你最中意的一款？1. 北京大学任凭风云变幻，唯有初心不变。精心设计的烫金工艺，这红彤彤的喜庆颜色有没有甚得你心呀？在未名湖畔的北大红真的看起来美极了！2. 清华大学新版清华大学研究生录取通知书新鲜出炉！新版录取通知书采用横开本形式，通知书中嵌入了荷塘，荷花，清华学堂，紫荆花等诸多清华元素，在呈现清华箐箐校园美好风貌的同时，也凸了清华校园厚重的人文底蕴。有没有很想拥有一个呢？3. 人民大学人大的录取通知书同人大的官微一样简约清新又很低调~不过小编觉得这个真的是很好看，浅色海浪纹于纯白的纸上做背景，录取通知书采用书法字体，盖有红色印章。最特别的是的是通知书内页通知学生于金秋时节来报到~真的像回家一样亲切自然，让人如沐春风~4. 北京航空航天大学航空航天大学的通知书当然离不开飞机这个航天的元素啦其实这个是北京航空航天大学本科学生的录取通知书哦，每个通知书都赠送了由中阳剪纸工艺制作的镂空飞机~加入了北航特色元素！那么研究生的录取通知书呢？被网友吐槽的就是听说北航研究生们需要打印的通知书~拥有研究生录取通知书的小伙伴会不会很庆幸呀，当然能考上北航的研究生也是非常厉害的啦，不知道我自己手写的行吗？（手动狗头）5. 北京林业大学同北京航空航天大学一样，北京林业大学的研究生也是要自己打印通知书的！不过因为他们本科的通知书颜值实在太高，所以也放上来给大家看一看！此设计理念基于开启校史三部曲：“大觉”，由“凝”（信封）、“启”（录取通知书）、“觉”（笔记本）三部分组成，主图案原型取自大觉寺正殿屋脊俯瞰图，主色取自正脊青砖，主材质采用环保再生纸浆灰板，沉稳内敛，质朴典雅。6. 北京理工大学相比于其他学校的研究生录取通知书，北京理工大学的研究生录取通知书显得略为简单质朴，不过这也彰显了北理工“德以明理，学以精工”的校训，传承了“延安根，军工魂”的红色基因！7. 山东大学山东大学研究生录取通知书与本科的一样，写就了专属山大人的华丽篇章，形成了独特的山大文化。山大的“豪华礼包”真的令人惊喜！随着录取通知书寄出的伴手礼还有风琴折页以及明信片。山东大学的录取通知书也太有心了，真叫人羡慕啊~酸了酸了~8. 天津大学天津大学怎么有两种颜色的通知书呀？其实博士研究生录取通知书是红色的，而硕士研究生录取通知书是蓝色的。两个放在一起真的特别和谐，属于是两个阶段的证明。封面有两处镂空，圆形的可以看到内页的校徽，长方形的则可以看到自己的名字，也很特别的设计。9. 武汉大学武汉大学研究生通知书的设计灵感来自于校园中西合璧、巍峨壮观的历史文化建筑，主色调选取了老建筑的立面颜色古朴典雅不失稳重，展现了武汉大学深厚的历史文化底蕴。看到这份录取通知书的样子，有没有特别想去武汉大学看看珞珈山上的美景呀？10. 复旦大学复旦大学今年的通知书为新版设计，展现了复旦大学的精神气蕴和对研究生新生的美好祝愿。“日月光华，旦复旦兮”，通知书以此为设计起点，取红蓝为主色，既代表日和月，也代表今和昔。采用折页设计，校徽置于中间，翻开录取通知书，仿佛打开了复旦大学的校门。左侧是复旦大学校训，内页正面是录取信息，背面是复旦大学校歌，底边边框是各个校区的代表性建筑简笔画。这份录取通知书虽然设计简单，但也是复旦百余年历史的生动写照，也是复旦光明未来的美好期许。11. 同济大学同济大学的研究生录取通知书也是中规中矩的设计，但令人温暖的是，与录取通知书一起寄来的还有同济大学专属设计的口罩，真的是特别贴心啦颜值这么高的口罩不知道小编也想拥有呀12. 厦门大学厦门大学的研究生录取通知书采用插画的形式，在喜庆的背景纸上表现了厦门大学的美丽风貌，传统与现代的结合让人眼前一亮！这么多好看的研究生录取通知书一定有你心仪的一款吧！但不管是哪一个学校的研究生录取通知书，不论他们的“颜值”如何。都只自己努力换来的，都是最美的！在这里小编祝愿祝愿所有入学的研究生新生未来光明，前途似锦！祝贺你们开启了人生的新篇章！2020年正在备考的同学们也可以打印出自己心仪学校的通知书贴在书桌前，时刻提醒自己，革命尚未成功，同志仍需努力！备考动力不足的时候就看看，想象一下自己收到心仪大学的研究生录取通知书时兴奋激动的时刻，给自己打打鸡血！相信你们等到它的那一刻，所有的付出都是值得的！

【设计题目】北京林业大学2016年风景园林考研快题旧城更新中的城市绿色开放空间设计【方案解析】主讲：开银老师教学用时：105分钟（1小时45分）【场地概况】我国西北方某城市旧城区内的人口密度过高，城市道路狭窄，日益造成交通拥堵，且缺少绿化开放空间。以城市道路拓宽改造升级为契机进行旧城更新，通过置换的方式，拆除一部分原有老旧小区，拆迁后的地块用作公园绿地，为旧城区增加绿色开放空间，提升居住品质与街区活力。设计场地总面积约为5，5公顷，场地被城市道路分为了三个部分，主干道南侧两个地块，分别毗邻住宅小区，一所中学，城市道路和规划的商业用地，现状场地中部东西向有陡坎，相差近12米，主干道北侧有一个地块，通过现有的过街天桥与南侧的二个地块相联系，北侧的地块分别与办公用地，居住用地和城市主干道相邻，现状场地高程经城市东西向主干道低约3米，场地内存在一定的落差变化。【设计要求】1，场地为开放式的城市绿色空间，设计要处理边界与城市界面的融合，让公众方便进入，必须整体考虑三个地块，通过场地设计串联整个城市街区，要通过设计建立地块间的联系性，街景效果以及与道路的整合，绿地率不小于65%。2，毗邻中学的地块周围需要设计一片满足学生自然认知，生态探索，科普教育和动手实践的户外课堂与认知范围区域，面积不小于1500平方米。3，公园绿地需要满足周边办公，商业，居住，科教用地的使用功能要求，为附近的居民，工作人员和学生提供公共休闲服务空间。4，在场地中选择合适的位置设计一座茶室建筑和二座公共厕所，茶室建筑占地面积约200-300平方米，建筑外要有一定面积的露天茶座，每座厕所建筑面积100平方米。5，设计必须考虑现状中的高程变化，同时，尽量符合绿地内的地表径流零排放到市政管网的要求，设计可考虑场地内的雨水，汇水，地表径流与竖向设计的合理结合。【图纸要求】1，总平面图，比例1：600，包含竖向设计（包括等高线）和种植设计（不需要标注植物种类） 80分2，节点竖高和种植设计平面图，比例1：300，选取茶室建筑周边不于小3000平方米的地块进行详细的竖向设计（需标注控制点标高和排水方向）和种植设计（只需要标注植物种类，不需要标注植物规格） 20分3，局部剖面图2个，比例1：100或1：200 10分4，总体鸟瞰图1张 25分5，节点透视图1-2张 10分6，设计说明和其它必要分析图纸 5分【原始平面图】【考点分析】1，关于陡坎土方的地形改造及平衡快题中的土方改造的时候，有些受地形地势影响会要求我们做出改造的具体方位和区域，所以这个时候，陡坎的线，变成坡地起始线是变动的。我们在总平面图中要将这个关键信息表达出来，不要含糊不清。北林这个陡坎位置，在场地偏靠北侧，根据我们的坡地比来测量得出土方的改造尺寸，整体是往场地南向进行，才能给北侧主入口留出水体的空间和人流的汇集活动。坡地线从陡坎线开始，整体往正南位移60-72米左右，形成一个巨大的略适宜的北向坡地。这也基本上成为了我们北林这份场地的主要地理地形景观。由于坡地土方的挖掘，多出的土方，堆放在场地偏南侧区域横向一带，但结合场地的巨大土方量，南侧场地如果全部用来筑山的话，会导致雨水的零排放无法实现，达不到任务书的要求。为此，我们必须留出一定的场地空间，所以在土方的处理上，我们可以更加大胆地在大坡地的基础上，局部有层次性地进行台地景观的改造。2，阶梯式台地退层错层规划及竖向尺寸设计陡坎的改造基本上有两种，自然式的山水布局和人工式的曲折线构图，无论哪种构思形态，都可以做出漂亮的平面图和方案。由于土方后置南侧，从整体的地势来看，坐南朝北是大的景观视线范围，所以台地的布局也基本上朝向北侧进行规划。考虑到12米的落差，对台地的设计作了3-4个层次的划分，以此来不断消减竖向上的单一交通组织，也可以间接营造出丰富多彩的动态路线，布局多点的景观鸟瞰点。在台地造型的设计上，除了退层式的阶梯状，由于平面图造型的选择上，开银老师选择了动态不规则式的折线来构图，所产生的错层或跨层就显得十分亮眼，吸引局部的竖向设计。北林快题，面对12米的巨大落差，营造空间的丰富性不能一味地只做坡地，适度引入台地进行错层或退层设计，让大坡地的空间景观中激发出一丝亮点，把人的活动引入进来，把竖向尺寸设计好是关键。事实上我们别的院校，如东南大学，浙林，南农，华中农大，重庆大学等都有考过关于陡坎的考点，在遇到较大落差的竖向尺寸时，上述的坡地草坪+休闲台地组合，绝对是比较好的设计手段，它对于地势地形的改造，能最大程度地让地貌环境多样化，为后面的空间设计做足的基础的铺垫。3，水系的梳理分类，路线及形态分类大部分考生在对快题场地中的水系进行设计的时候，都会忽视水的上半身，不关心的它们的始发，只在乎它们的终点是个什么形态。实际上流动的水体设计比静态的更有意思。北林的这份场地位于西北地区，这基本上就是一个不太好的先天环境，对于任务书要求做水的内容来看，很多同学最容易犯的一个普遍错误就是，做了一个大大的水体。对于半干旱的地区，留住水才是重点，也是难点。所以有效的收集雨水的储蓄是非常重要的，如果简单粗暴地把水直接引到最低处的池塘水体中，那只是个结果，但效果不一定好，可能到了下半年，雨水资源就干枯了。为此，利用地势变化来梳理水系的路线就非常重要。为了让场地内的水系形成零排放到场外，其汇聚雨水的路线不可能只有一条，而是根据具体地势变化进行布局，另外结合台地节点的高差起伏，依地势来适当引入到其各层台地场地中，让水参与到营造节点环境中来，比如茶室旁边的雨水花园就是一个明显的案例。4，茶室的建筑选址与其景观视线的组织茶室的建筑位置，对于它自身来说，偏安静的气氛是一方面，其拥有良好的外部观赏视野也是非常重要的选址条件，除了把水系引入过来外，利用改造后的地势变化，依视线的高低变化，将其选在台地中是相对较合理的选择。除建筑主体外，露天茶座区也是将其设置在贴近主水系的这一侧，充分借助其场地内的景色，将其利用效率最大化。茶室建筑的主景观视线对应到主入口处的滨水景观带，居高临下，180度的大视野让外部景观尽收眼里，同时，在其整个场地的至高点观景台地上，亦可以观赏到茶室部分的建筑景观隐约其中。无论茶室是看与被看，都为整个场地中的节点加入了一丝点睛之笔，也是整个方案中的重要节点组成部分。5，场地中轴线的层次设计与变化北林的这份快题方案中的构图为动态不规划式，对于轴线上的安排，在其平面造型中虽然做不到对称式布局，但可以通过点式的串联线型来做强其轴线的气场。场地中南北两个主入口分别首尾呼应，借助地势上的变化，适当利用园林中的远借，暗示这一轴线的层次关系，其中至高点观景构筑物成为整个场地中的地标，在其造型与高度上需要我们着重考虑，它的各层构筑，二层的观景平台，一层的交通与休闲功能，这些都要大概有个构思。从北侧主入口的远眺过来，距离较长，轴线层次在动态不规划的变化中难免会消减，为此在这个场地中间区域的空间安排上， 我们需要有意识地去设计画面中的点式景观，来突显中轴线这一条明线设计，滨水节点，二级台地中的造景，就是方案后期中有意识地加入进去的设计内容。6，鸟瞰图中的效果图如何表达场景竖向特点我们平时所接触到的大部分院校的场地还是比较亲和的，以平地为主，局部可有小的陡坎或坡地，而像北林这种大型场地，其地势变化并非单一方向型的环境时，对于大部分的考生来说是有较大难度的。像浙林曾经考过的两份快题，茶文化园和山地公园场地，它们的鸟瞰图绘制，绝对是行业内考试中鸟瞰图最难画的，没有之一。究其原因就是在于地势变化的坡地状态不是单向型，而是多向型的地理构造。如上面的示意图所表达的就是一份单向型场地，整体来看还是偏简单的。比较好画，在尺寸比例的确定上也不复杂，容易把握准确。场地中明显可以区分开最高点，最低点，平地，坡地，陡坡等地理样貌信息。但如果面对的是若干个大小不一，高低起伏变化的这些地貌信息时，难度系数就瞬间放大。在鸟瞰图的基础上，在其场地的左右两侧面，加入剖示图的概念画法，确定出竖向变化的动态地理曲线，场地两侧的起伏均通过坐标轴的测量来定位，是目前解决这类最复杂的鸟瞰图的最易出效果的表达手段之一了。开银老师的这份北林方案草图中的大坡地加台地景观，在其鸟瞰图中也绘制也需要一定的坐标轴来确定各台地之间的空间关系，造型比例和形态变化，整体来看，还是略有一定的表达难度的。对于我们报考北林，浙林，华中农大，重庆大学，东南大学，南农，南林等这些院校，或多或少，我们平时都要密切关注此类场地多向型的坡地鸟瞰图表达训练，确实难度较大，特别是北林和浙林。7，台地节点设计的竖向设计，植物规划与交通组织在方案的草图构思中，由于采用不规则式折线来布局平面图，对于台地来说，就是节点的设计，造型上依然采用折线式来与整体框架形成统一。在竖向设计中，通过台阶，缓台，坡道等元素不断连接四座不同高低变化的台地，在具体的造型设计中，将其尺寸也是不断地进行有意识地放大和缩小，来营造出丰富的空间大小体验，漫步其中每一处台地的环境变化，结合各自不同的绿化，休闲设计等都能让人体会到物理空间的不同之处。茶室建筑和雨水花园的引入，为整个台地景观的内容补充了一大特色和活力，在其让人停留休息的功能考虑上，充分利用临栏观景的至高优势，对其各台地北侧边缘进行充分地挖掘，做足细化，同时配备好景观植物，营造良好的绿荫环境和气氛。【方案草图】像北林这的种大场地陡坎改造，咱们的这个方案对其改动非常大，超过一大半土方被挖掘重新立型，土方施工量也是巨大，实际中这类的方案在奖金不充足的甲方中较难落地。除了像开银老师上面演示的这个方案，我们可以保守做出另一个方案来，平面构图保持不变，依然是动态式，可以规划也可不规则，对其土方的改造是相对最少的，对陡坎的局部进行挖掘改造即可，整体只需要动土三分之一即可。通过正常下沉式空间设计来抬升出竖向变化的台地景观，依然也会出来非常好的体验空间，只是空间视线和节点样貌来说，略受拘束，以后有时间给大家展示这一方案构思。北林这份快题解析，由于时间和精力有限，就先到这里了，有不足之处还请同学们提意见，谢谢大家！