北京化工大学在职硕士

她是不甘平庸的小超人，孕期考取211在职研究生，在上班、上课、 照顾孩子的三重压力下完成学业；是果敢干练的职业女性，切断所有娱乐，一年内拿到中级会计证书；是自信洒脱的健身达人，累计跑步957公里，健身时长2w分钟。30岁+了，又怎样？一个人的老去不是年龄，而是欲望和斗志。扇贝用户@潆洄清澈说：Never too old to learn！不知道扇贝有多少像我这样的叔叔阿姨级别的用户，很想和大家分享一下我这个不服老但确实已经是32岁老阿姨的一些自律小故事。我在北京协和医学院工作，从最初的工作至今已经工作了10年，孩子准备上小学，而我也迈入了“奔四”的旅程。我一直相信，随着年龄的增长，跳出舒适圈很难，但坚持下去，终有一天我们回头看的时候，会发现原来我们也能像孩子一样成长。是职场人，是妈妈，也是学生我不是名校毕业，但是后来有机会在北京协和医学院这种名校工作，身边的人都非常优秀，我觉得我也应该向他们看齐，于是选择了攻读在职硕士学位。我很清楚在职和脱产的区别，但是我并不想放弃我现有的工作岗位，而且当时恰好正在怀孕中，所以我决定在不影响现有生活节奏的前提下提升自己。全国联考的时间正好赶在我出月子之后的一个月左右，还在母乳喂养中的我一早出去参加考试，忍着不断增加的胸部胀痛答题，考完立刻奔向家里的小宝宝。等过了孩子百天之后出了成绩，再去面试，最后终于拿到北京化工大学的录取通知书。但“平时上班+带孩子，周末上课+带孩子”这种007的模式，有一段时间让我感到绝望——我甚至有几次难过地想着这种日子什么时候到头，等回过神来发现自己鼻子酸酸的想哭。我好羡慕，包括现在也好羡慕正在上学的学生，他们青春有活力，学习能力强，而且没有太多家庭负担，他们每天都在学习知识，有同龄的朋友作伴，共同成长。不过我没什么太多感伤的时间，路要继续走，我相信坚持的力量。随着时间的流逝，孩子在长大，工作和上课也在不断适应，一切都在慢慢变好。最后在论文开题、中期和答辩的期间，虽然更忙，但我已经能够很好地应对了。我很感谢我的家人，他们一直尽己所能地帮助我，替我分担，每每想到这些，我觉得有他们的陪伴真的太幸福了。考取中级会计证书工作的压力是一直存在的，我感到现在如果没有点儿知识面拓宽的觉悟，真的会有满满的危机感。社会上考证的消息铺天盖地，消防、心理、法律、会计，说实话，我统统想学。、但人的精力是有限的，最终我选择了会计证书。我不是会计，不过会计和自己目前的工作有些关系。考还不能考太简单，于是决定考中级。说起来，比我想象中难得多，一共三个科目，两年内全部通过才能拿到证书。零基础、跨专业、上班族、有孩子，种种困难摆在面前，我那种不服输的意念支撑着我，早起晚睡，切断所有娱乐，最终一年通过了全部科目。健身塑型生过孩子，再加上年龄的增加降低基础代谢，身材在不知不觉中变得不可控。当发现珍爱的裤子吸着肚子也穿不上去的时候，我知道真的不能再这样下去了。跑步、HIIT、跳绳，这些出汗多的运动是我最喜欢的，刚开始确实难以坚持，也许是因为肌肉的酸痛，和长期不锻炼后身体需要恢复，总之，最开始的一个月很难熬。但是看着以前的照片，心里真的不想“就这么认了”，于是又坚持了一天、一周、一个月……到现在已经坚持了4年。在所有运动中我最喜欢跑步，小时候看过一篇写飞机突破“音障”的短文，跑步时也一样，会遇到超累坚持不下去的时候，但我明白这个时候只要放慢速度坚持跑，就能有小小的突破。这是一件很有成就感的事，也许也是跑步让人上瘾的原因之一。我的健身数据：健身总时长20035分钟；累计跑步957公里，最远距离13.2公里；累计行走1428.9公里，最远距离12.27公里；累计骑行1183.2公里，最远距离14.3公里。语言学习说到语言，其实一直很惭愧，老公是日本留学回国后和我认识的，我一直想趁机向他学习日语，想了3年结果因为惰性，我连五十音图都背不下来，天天就知道吃喝玩乐。说起来，不学无术的那几年，看似开心，实际上经常觉得很空虚。后来无意间看了两部电影，肖申克的救赎和垫底辣妹，我想也许就是那时候，我的很多思想都发生了改变。看到我“再次”学起五十音图，老公没嘲笑反而鼓励，我想这也是我从N5一点一点参加考试的动力吧。最终通过了N5考试，取得了证书。现在准备继续一步一步考N4、N3、N2……期待着我和老公再去日本，我终于不用他再帮我和各种店员当翻译的那一天。学日语的同时，也决定把英语捡起来。刚开始背单词时我并不知道扇贝，也不知道艾宾浩斯遗忘曲线，最初就是简单机械重复，虽说也有些效果，但着实需要更多时间。后来机缘巧合下载了扇贝单词，发现背词逻辑真的很科学，背单词的效率提高了很多。还有阅读和听力APP，可以看短文看原版书，做精听练习。加上获得徽章的成就感，我现在已经养成了在上下班坐地铁、午休或临睡前，用扇贝背单词、看阅读、看哈利波特或者听对话和独白的习惯。真是庆幸自己发现了这个宝藏学习APP。现在打卡时间还不长，但我会一天天坚持下去。坚持是一种巨大的力量，所有的纠结、彷徨甚至无力感，最终都会在你的坚持下渐渐淡去。在身边和不同的学习健身平台上，我都能看到特别厉害的“大V”，虽不能至，然心向往之。不过即使不像大佬们那样优秀得璀璨夺目，但我也能有属于自己的点点星光。人生的旅途上，其实就是自己在陪伴自己、鼓励自己。当然，有的人也许会陪你走完一段路，甚至走很长的路，而这段路，会显得格外美好~最后用《乘风破浪的姐姐》中的台词与和我一样30岁仍在用力生活的人共勉：“三十岁以后人生的见证者越来越少但还可以自我见证三十岁以后所有的可能性不断褪却”不管30岁还是20岁，只要大步向前，未来就会有一百万种可能。遥不可及的并非是十年之后，而是今天之前。有梦就大胆去追，行动胜于万言。现在的每一次认真付出，都将照亮你之后的人生道路。

五年前，我准备考MBA时，身边很多同事劝我别费劲了，因为我们单位根本不认非全日制的学历，即便是拿到了研究生的学历，也只是在人事档案里进行备案，对职称评审、晋升、涨工资等毫无帮助。我当时心里很是不平衡，MBA虽然是非全日制，但依然需要参加全国统考，依然需要修学分，毕业依然需要写论文、答辩，单位凭什么就不认呢？我想，很多人和我有着同样的遭遇，顶着“非全日制研究生”的毕业证找工作时，却被告知“不好意思，我们不招非全”；拿着“非全日制研究生”的学历在单位里中申报职称、参加竞聘时，却被告知“你这是非全日制的，不作数”。因为“非全”而引发的就业歧视、晋升歧视、用人歧视等在现实中比比皆是，更有不少企业在招聘启事中，明确写着“要求全日制研究生及以上学历”。为什么“非全日制研究生”会受到歧视，我认为主要有两个原因：1、在绝大多数人的看来，非全日制研究生是不正规的在我们的传统认知里，只有通过全日制的学习拿到的学历才是正规的、有用的，而非全日制的学历多数都是门槛不高、好进好出，甚至是可以用钱买来的。所以，相比全日制研究生，非全日制研究生根本没有含金量。其实，这是一个完全错误的观念，如今的双证非全日制研究生也需要参加全国统一考试，并且也会面临着淘汰。此外，非全日制研究生的学习也并没有我们想的那么简单和轻松，依然要修学分，要通过各科目的考试，不能出现挂科，毕业时依然要写论文、答辩，如果不合格一样是无法毕业的。简而言之，从学习过程、学习要求等多方面来看，全日制和非全日制是没有任何区别的。如果一定要说区别，那可能就是上课形式有所不同，非全日制研究生多数采取集中教学的方式进行，比如每周六日全天进行学习，而全日制研究生的学习频次和密度可能并没有那么高。2、非全日制研究生的考试难度较小，不能证明足够优秀非全日制研究生虽然要通过全国统一考试，但在很多人看来其考试的难度较小、科目较少，所以考上非全日制研究生并不能算是足够优秀的，相反倒是证明了自身的学习能力不足，走了一条“捷径”。例如，当前热门的MBA、MPA、 MPACC的专业硕士考试科目只有两门，一是管理综合联考，包括数学、逻辑和写作，二是考研英语二，而学术硕士考试科目绝不止这两门。其实，考试的难度和科目的多少，并不能完全证明一个学生的学习成绩是否优秀，因为在考试中我们都明白“水涨船高”的道理，如果同年参加考试的学生普遍学习成绩都比较优秀，那么分数线就会相对比较高，成绩较低的学生依然会被淘汰。所以，全日制研究生和非全日制研究生只是不同学生的不同选择，我们不能片面的认为选择了非全日制研究生的学生就是不够优秀的，就是成绩不好的。在职场上，虽然学历不等于能力，文凭不等于水平，但出于这两个原因，“非全”学历的歧视依然存在。然而。针对这一就业中的不公平现象，电子科技大学、北京化工大学等多所高校纷纷站出来为“非全”研究生发声，在校园招聘中明确禁止用人单位在发布就业信息时，不得出现学习方式等招信息，以提供公平公正的就业平台和机会。高校站出来为非全日制研究生撑腰，让不少“非全”学生直呼“爱了、爱了＂”，也让不少曾经拿到“非全”研究生学历的职场人想要鼓掌点赞，同时也激起了不少学生、职场人考研的决心和信心。虽然对非全日制研究生的歧视已经“下线”，但作为非全日制研究生的学生，以及想要考取非全日制研究生的职场人来说，我认为仍然要明晰三个事情：1、学历和能力、资历之间没有必然联系，好的就业和发展仍需要个人努力很多人说“学历是就业的敲门砖”，这个观点我并不否认，在一些行业或企业中，学历的高低、学校的好坏的确起着关键性的作用，在就业中学历鄙视链也的确真实存在。但作为学生或求职者，我们依然要明白学历和能力、资历之间没有必然联系，因为学历最多只能发挥“敲门砖”的作用，不能起到“助燃气”的功效，职场上一个人如何成长、如何发展依靠的是个人努力。所以，如果秉着考了研究生就能找到工作、拥有好发展的想法，那么最终可能会失望而归。2、考研之前要明确目的和初心，不能仅把学历当做自身的“背书”尽管当前很多高校为非全日制研究生撑腰，但作为学生或者在职人员，我们在选择考取非全日制研究生时仍然要保持理性，不能盲从跟风，在选择考研之前必须明确自己的目的和初心。我记得我上大学时，班主任老师告诉我们“考研的初心应该是发自内心的想要进一步的学习和研究，而不是跟风，更不是为了将来好找工作”。我当时不太能明白老师这句话的内涵，因为对于学生来说，考研的目的就是提高学历，然后找一份工作。但如今已经工作将近十年的我，并且经历了MBA的学习之后，我发现当年老师说的这句话并没有错。如果我们考研的目的不是为了学习知识、丰富视野，进一步对感兴趣的领域深入研究，那么考研复习的阶段，就会丧失势在必得的信心和决心，即便上了研究生，也会混日子，除了一张毕业证什么都没有得到。所以，即便是非全日制研究生得到等同于全日制研究生的认可，作为学生或职场人在选择考研前，也应该问问自己“我考研的目的到底是什么”，如果只是为了用研究生的学历为自己“背书”，那么最好不要贸然选择考研这条路，因为可能会浪费你很多时间。3、认真对待自己的学业，珍惜研究生学习的时光非全日制研究生有一个很大特点就是不需要住校，所以我们的时间更自由，学习也更自由，尤其是在职人员，通常都是一边上班一边上学，这种过高的自由度很容易造成“放风式”学习，逃课、挂科、拖延作业等变为家常便饭。虽然非全日制研究生不需要每天都在校园，不需要保证全身心投入学习，但也仍然需要我们认真对待自己的学业，珍惜研究生学习的时光，因为我们考研的目的不该只是为了一张毕业证书，更应该通过研究生的学习丰富自己的知识和视野，构建自己的知识体系，并将所学运用到实践中。最后，非常希望用人单位在高校的呼吁和撑腰下，能够在招人、用人时彻底消除对“非全”学历的歧视，不要将过去的“明规则”变为“潜规则”，真正的给所有求职中的学习和在职中的年轻人公平公正的就业和发展机会。#高校为非全日制硕士撑腰#

王老师提醒全国MEM考生，北京一共有12所MEM院校，分别是北大软微学院MEM、北大工学院MEM、清华大学MEM、北京航空航天大学MEM、北京理工大学MEM、北京邮电大学MEM、中国科学院大学MEM、北京交通大学MEM、华北电力大学MEM、北京化工大学MEM、中国矿业大学MEM和北京建筑大学MEM。中国MEM网北京理工大学MEM北京理工大学是，是全国重点大学，首批进入国家“211工程”、“985工程”，入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校。北京理工大学MEM北京理工大学MEN提面时间1.院校性质：985/2112.培养方向：（1）能源与环境工程管理；（2）项目管理；（3）大数据与信息工程管理；（4）装备工程管理3.学习方式：非全日制，基本学制2年北京交通大学MEM北京交通大学因铁路而生，由管理起家，其前身为1909年清政府创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。北京交通大学MEM的四个研究方向：1.院校性质：211院校2.培养方向：土木工程管理信息工程管理安全工程管理交通运输与物流工程管理3.学习方式：全日制、非全日制，基本学制2年4.学费：全日制3万元/生·学年，非全日制4万元/生·学年5.招生人数：全日制20人，非全日制140人6.培养目标和研究方向：工程管理硕士旨在适应我国现代工程事业的发展对工程管理人才的迫切需求，培养能够独立担负工程管理工作的高层次、应用型工程管理专门人才。北京邮电大学MEM北京邮电大学是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。1.院校性质：2112.培养方向：（1）IT项目管理及互联网产品管理方向；（2）通信工程项目管理方向3.学习方式：全日制、非全日制，学制2年4.学费：全日制待定；非全日制5.6万/2年中国科学院大学MEM中国科学院大学（University of Chinese Academy of Sciences），简称“国科大”，是国家教育部正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。1.培养方向：全日制方向：（1）大型复杂工程管理；（2）信息系统工程管理；（3）研发与创新管理非全日制方向：（1）大型复杂工程管理；（2）重大科技示范工程管理；（3）信息系统工程管理；（4）能源工程管理；（5）土木工程管理；（6）研发与创新管理；（7）突发事件应急管理2.学习方式：全日制(脱产学习)、非全日制(周末班/集中班)，学制2年3.学费：全日制7万，非全日制8.8万4.招生人数：全日制35人，非全日制200人北京化工大学MEM北京化工大学是教育部直属的全国重点大学，作为教育部直属的全国重点大学，国家“211 工程”和985“优势学科创新平台”重点建设院校。1.院校性质：211院校2.培养方向：（1）工程项目管理；（2）大数据管理；（3）信息工程管理；（4）化学工程管理3.学习方式：全日制、非全日制，学制3年，学习年限为2-5年4.学费：全日制8000元/人·学年，非全日制5万/人5.招生人数：全日制10人，非全日制40人华北电力大学MEM华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。2017年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。1.院校性质：211院校2.培养方向：（1）工程建设管理理论与实务；（2）电力工程建设管理；（3）能源工程建设管理3.学习方式：全日制、非全日制4.招生人数：全日制20人（推免0人），非全日制47人中国矿业大学MEM中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校，同时也是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。作为一所具有一百多年办学历史、特色鲜明的多科性研究型高水平大学。1.院校性质：2112.学习方式：非全日制3.招生人数：40人王永杰老师提醒全国备考2020年的研考生，MEM院校备考一定要看三点，首先是报考资格，因为有些院校对学历和工作方面要求较高，然后是看院校的招生专业方向，专业开设的是否对口，MEM院校是否有您所报考的专业方向，第三是学费，院校的学费自己是否能承担的起或者说自己对院校的学费有没有具体的预算。如果您还有其他疑问，中国MEM网欢迎全国MEM的考生加入！

中国网9月3日讯（记者 董小迪）近日，内蒙古某地在招聘教师时不允许非全日制研究生报考一事引发广泛关注。随后，有媒体发现，近年来，网上存在不少统招非全日制研究生在工作生活中遇到困难的反映，涉及就业歧视、人才落户难等多个方面。非全日制研究生与全日制研究生的区别是什么？非全日制研究生与在职研究生一样吗？国家对非全日制研究生的就业政策是什么？某网站的在职研究生信息。图片来源：网页截图非全日制研究生≠在职研究生不少在职人员选择攻读非全日制研究生提升学历，但需要注意的是，一些培训机构、网站上宣传的“在职研究生”与非全日制研究生其实是两个概念，他们指的可能是“同等学力人员申请硕士学位”。同等学力申硕的特点是先读后考，申请者需要先参加高校的课程研修班并获得结业证书，并在满足获得学士学位满三年等条件后参加申硕考试，考试通过后，在规定时间内发表论文并进行答辩，通过论文答辩，便可以获得硕士学位。记者查询发现，中国人民大学、中国科学院心理研究所等多家高校、科研院所均开设了课程研修班。但值得注意的是，同等学力属于学位教育，不属于学历教育，课程研修班的结业证书并不具备学历证书的效力，同等学力申硕者无需“考研”，通过申硕考试后只能获得学位证书，无毕业证书、无研究生学历。非全日制研究生与全日制研究生也有区别根据《中华人民共和国高等教育法》，我国高等教育采用全日制、非全日制两种教育形式。2016年教育部办公厅印发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》明确，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。根据教育部的界定，非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。也就是说，非全日制研究生同样需要通过全国硕士研究生招生考试，即俗称的“考研”。与全日制研究生相比，二者的区别在于非脱产、全脱产的学习方式，此外，非全日制研究生的修业年限可能较全日制研究生长。今年2月，教育部等五部门联合印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。图片来源：教育部官网截图官方：强化非全日制研究生就业权益保护同样通过统招统考，社会上对非全日制研究生的争议却始终存在。针对用人单位的这一歧视，不少高校积极发声，为非全日制研究生“正名”。2019年9月，中国石油大学（华东）学生就业指导中心网站就曾发布《关于我校非全日制研究生培养与就业相关问题的说明》。今年年初，北京化工大学也发布通知，要求到校参加宣讲招聘或在本校研招网上发布招聘信息的用人单位不能对求职者有学习方式（全日制和非全日制）等的歧视行为。今年2月，教育部、中组部、人社部、公安部、国资委五部门联合印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，要求强化非全日制研究生就业权益保护，各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件，各地要为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。

21备考非全工程管理硕士(MEM)华北地区院校分析工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市 场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。接下来就让必尚考研带大家了解一下非全工程管理硕士华北地区院校的考研情况吧！1、北京化工大学北京化工大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校。MEM的培养方向有：工程项目管理、大数据管理、信息工程管理、化学工程管理。招生人数校较多，非全日制学费为一人五万元。2、北京邮电大学北京邮电大学是中华人民共和国教育部直属、工业和信息化部共建的全国重点大学，位列国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”，是北京高科大学联盟、中国人工智能教育联席会、CDIO工程教育联盟成员单位。北邮的非全日制MEM学费为 5.6万/2年，招生人数待定，可参考往年的招生人数。3、中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台项目”建设高校，为全国首批产业技术创新战略联盟高校、北京高科大学联盟和“一带一路”矿业高校联盟发起高校，教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。MEM学制三年，实行弹性学习，学习年限为3-5年。学习方式，1-4学期为课程学习和企业实践阶段，学生上课主要安排周六、周日进行，第5-6学期为论文撰写和学位申请答辩阶段。学费为6万元。4、天津大学天津大学是1959年首批确定的16所全国重点大学，由教育部直属、中央直管副部级建制，教育部、天津市、国家海洋局共建高校，是国家“世界一流大学建设高校A类”、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校。天津大学工程管理硕士(MEM)项目已经通过了两大国际项目管理组织“国际项目管理学会(IPMA)和美国项目管理学会(PMI)”的教育认证。项目的课程体系与国内的注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师、物流工程师等国家注册职业资格考试内容相衔接。5、河北经贸大学河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学，是一所以经济学、管理学、法学为主，兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校始于1953年创办的河北省供销合作社石家庄合作学校，1995年由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校合并组建而成。2016年，学校成为河北省省级博士立项建设单位。MEM非全日制培养学生，第一、二学期进行课程学习，第三学期后开始专业实习实践，第四、五学期安排论文开题、论文撰写与预答辩，第六学期进行论文答辩与毕业资格审核。采用“双导师制”，即由校内导师与社会导师联合培养。学费标准不少于28000元/人。6、内蒙古工业大学内蒙古工业大学坐落于内蒙古自治区呼和浩特市，是经中华人民共和国教育部批准设立的、由内蒙古自治区人民政府举办的全日制普通本科高校；入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部卓越工程师教育培养计划、教育部首批新工科研究与实践项目实施高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。MEM学制3年，学费12000元。研究生上课地点在内蒙古工业大学的新城校区和金川校区。如果有关于备考学习/考研择校择专业的问题都可以来咨询必尚考研老师，会给考生们一一答疑解惑的！私信考研

2020研究生招生初试已经结束，尽管考前教育部一再强调诚信应考、违法必究，但还有人敢顶风作案！警方通报：在读研究生替考被发现据@平安黄石 12月24日发布消息！12月21日上午，2020年全国硕士研究生招生考试“管理类联考综合能力（199）”科目开考，黄石某校监考工作人员在对一名考生进行身份核对、检查时发现异样，于是报警。黄石港分局黄石港派出所民警接警后，立即赶到现场，对该名自称“赵某”的考生进行身份核查，证实其与身份证信息不符，遂立即将其传唤至派出所，接受调查。经民警反复宣讲相关法律条款，“赵某”最终承认自己真实姓名叫余某，为武汉某高校在读研究生，是替人参加考试的。目前，余某因涉嫌代替考试罪已被依法刑事拘留，案件在进一步调查中。考生和替考者将面对何种处罚？中国青年报记者查询教育部公布的《国家教育考试违规处理办法》得知，该办法第九条规定：伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的，除考试成绩无效外，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。第十二条规定：在校学生、在职教师代替考生或者由他人代替参加考试的，教育考试机构应当通报其所在学校，由学校根据有关规定严肃处理，直至开除学籍或者予以解聘；同时第十七条规定，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。值得说明的是，研究生考试替考行为已触及《刑法》。依据《刑九》及两高关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释，“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”在研究生招生考试中组织考试作弊等情形，均应认定为“情节严重”。最高法：截至2019年7月，3724人因考试作弊被判决在最高人民法院今年9月3日举行的新闻发布会上，最高法研究室主任姜启波介绍，截至2019年7月，全国法院审理考试作弊刑事案件1734件，判决3724人。姜启波介绍，为严厉惩治考试作弊犯罪，2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》增设了刑法第二百八十四条之一，规定了组织考试作弊罪、非法出售、提供试题、答案罪和代替考试罪。《刑法修正案(九)》施行以来，各级考试主管部门和公检法机关依据修改后的刑法规定，严肃惩处考试作弊犯罪。截至2019年7月，全国法院审理考试作弊刑事案件1734件，判决3724人。其中，组织考试作弊刑事案件951件、2251人，非法出售、提供试题、答案刑事案件117件、205人，代替考试刑事案件666件、1268人。姜启波提到，考试是人才选拔的重要途径。保持考场风清气正、维护考试公平，事关社会公平正义，事关社会诚信与和谐稳定。考试作弊破坏人才选拔制度，破坏公平竞争，败坏社会风气，具有严重的社会危害性。违规必究，违法必惩！警钟长鸣！延伸阅读：两名大学生当“枪手”获刑 自认为替考是勤工俭学每年4月、10月，是全国高等教育自学考试季。一名 90后男子，嗅到“另类商机”，发展在校大学生作为下线，组织他们在湖北省高等教育自学考试中作弊，而这些在校大学生，竟不知此事属犯罪行为，还自认为是勤工俭学。昨日，记者从江夏区法院获悉，两名在校大学生因参与组织考试作弊，替人代考被判刑。寻找枪手代考，每科100元25岁的尚某无固定职业，2018年4月9日，他为找“枪手”代考牟利，通过微信网络联系詹某，发送考生信息并指使詹某大量招募替考者，并许诺给予每名替考者每科100元、每名考点“负责人”每天100元的奖励。詹某应允。4月11日15时许，尚某邀约詹某见面洽谈后，通过微信陆续向詹某转账支付共计8000元。随后，詹某通过组建微信群、QQ群以每名替考者每科60元的价格招募在校大学生，同为1999年出生的丁某、王某及徐某（均另处）等多名“枪手”，介绍丁某作为江夏区某学院考点“负责人”与尚某联系，后尚某在洪山区杨家湾地铁站旁一酒店内将张某、梁某等多名被替考考生的准考证及身份证交予丁某。每天100元，女生当上“考点负责人”2018年4月13日下午，丁某通过组建微信群聚集江夏某学院考点多名替考者，且其作为“群主”交代考试注意事项及集合发放准考证、身份证事项。4月14日上午，丁某在江夏区某学院考点外将身份证、准考证发放给王某、徐某等替考人员后，丁某还亲自上阵代考，他们代替考生张某、梁某等人进入该考点参加“湖北省高等教育自学考试”时，被监考人员当场发现并移送公安机关处理。5月29日10时许，警方抓获尚某。由于詹某、丁某、尚某三人到案时间不一，江夏法院先后对该组织替考团伙三人分两案进行了审理。江夏区法院审理后认为，尚某在法律规定的国家考试中，组织作弊，其行为已构成组织考试作弊罪。依照《中华人民共和国刑法》，被告人尚某犯组织考试作弊罪，判处有期徒刑11个月，并处罚金2万元（已缴纳）。被告人詹某、丁某在法律规定的国家考试中，组织作弊，其行为均已构成组织考试作弊罪，被告人丁某还代替他人参加法律规定的国家考试，其行为已构成代替考试罪。判决詹某犯组织考试作弊罪判处有期徒刑7个月，缓刑1年，并处罚金4000元。丁某犯组织考试作弊罪，判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元；犯代替考试罪，判处拘役2个月，并处罚金1000元，决定执行有期徒刑6个月，缓刑1年，并处罚金3000元。起底考试作弊“黑色产业链”：橡皮、围巾暗藏玄机人生中有各种各样的考试，这些考试小则影响个人前途命运，大则关乎国家选人用人。如果有人在这样的国家考试中不讲诚信地作弊，则将直接损害它的公平、公正。考场内橡皮、围巾暗藏玄机这块土黄色的方块第一眼看到会觉得是橡皮，当翻转过来会发现是一个带有液晶屏的显示器；而这种女士方巾，如果不刻意寻找，也很难发现上面竟嵌有一块液晶显示器，而这些都是考试作弊用的答案接收器，均为北京警方在2016年12月24日当天举行的2017年工商管理硕士研究生考试中查获的。当天，警方根据相关线索，在北京师范大学、中国传媒大学、北京化工大学三个考点及附近的宾馆里，将章无涯、吕世龙、张夏阳和张宗群等6名组织考试作弊的犯罪嫌疑人抓获，并于宾馆房间和他们的车内，当场查获作案用的一批无线电设备。经审讯，他们在当天的研究生考试中共组织了33名考生通过无线电设备进行作弊。前不久，在2018年国家二级建造师执业资格考试时，湖南常德一考生打个喷嚏，竟从耳朵里飞出一个米黄色的小东西，经鉴定是一个微型考试作弊耳机。警方以此为突破口，端掉了两家组织考试作弊的教育培训机构，抓获13名涉嫌组织考试作弊的犯罪嫌疑人。在北京海淀法院，记者见到了同类型的作弊耳机，它的大小和黄豆粒差不多，如若尝试着将它放入耳朵后发现，即使没有头发遮挡，外人也很难察觉。类似隐形耳机、伪装成橡皮和围巾的显示器是一套完整的考试作弊装备，耳机如果没听清楚，显示器还可以看。在北京房山法院，今年年初，他们刚审结一起组织考试作弊案，李玉光、李帅和徐博等10名被告人，在北京2017年上半年中小学教师资格考试中，组织30余名考生使用电子器械作弊。在法院，记者见到了他们作弊用的信号发射器，如考生接收信号的橡皮式接收器、微型耳机等电子器材及众多的笔袋。考试作弊团伙化 形成利益链条记者在对多起组织考试作弊案的采访中发现：考试作弊已呈现出团伙化、专业化的趋势，犯罪团伙成员之间分工明确，犯罪非法所得也根据事先约定、按比例分成。“上设备，费用房建3万，市政4万，首付定金1.5万，星期五操作培训。如果没通过，除了3千元设备费不退，其余的全退，也可以第二年继续操作。”这是湖南常德警方抓获在2018年国家建造师执业资格考试中组织作弊的犯罪嫌疑人时，从其手机上固定的证据。可以看出，犯罪团伙向作弊考生收取的费用两科达到了7万元。在北京海淀2017年工商管理硕士研究生考试组织作弊案中，犯罪团伙向一名作弊考生收取的费用是4.5万元。法官介绍，目前组织考试作弊已呈现出团伙化、专业化的趋势。一般以教育培训机构为依托，有的专职负责购买作弊器材、组织考试作弊；有的专职负责网上招募作弊考生、线下培训；有的专门负责窃取考题、招募枪手提供答案。比如在海淀法院审理的这起研究生考试作弊案中，被告人章无涯作为主犯，是整个考试作弊案的组织者，作弊器材由他负责购买；被告人张宗群、张夏阳是他的直接下线，吕世龙又是张夏阳的下线，他们三人负责招募作弊考生，将章无涯购买的作弊器分发给学员，并组织培训学员使用。北京市海淀区人民法院法官 曹晓颖：其实他们这几个人都是自己有相关的一个教育培训机构，注册公司、培训学生，然后跟学生签一些保过协议。章无涯跟这个张宗群或者是吕世龙、张夏阳也签过这种保过协议。在团伙作案、分工明确的同时，利益也层层分割。章无涯向张宗群、张夏阳收取的费用是每名考生两万元，先预付1万元，通过考试之后再交1万元。而张宗群、吕世龙等向作弊学员收取的费用有的3万元，有的4.5万元。在北京房山法院审理的中小学教师资格考试作弊案中，犯罪链条更为明确。有三名被告人专门负责从考场内往外窃取试题，其中两人假装报名参加考试，一人从考场内偷拍试卷，一人躲在厕所里接应，费用是7000元，而偷拍试卷的装备是一种经过特殊改装的手机。考试作弊失诚信 违法犯罪必追究今年年初，北京市房山区人民法院就对李玉光、李帅等10名被告人组织考试作弊案进行了公开宣判。北京市房山区人民法院审理后认为，在2017年上半年中小学教师资格考试中组织作弊的被告人李玉光、李帅、徐博、佟永杨等7人，构成组织考试作弊罪，最终分别被判处二年六个月到八个月不等的有期徒刑，并处一万五千元到一万元不等的罚金。负责从考场内窃取试题的苏东东、丁万林、郭东晓三名被告人，构成非法出售试题罪，均被判处有期徒刑十一个月，并处一万到八千元不等的罚金。对于在2017年工商管理硕士研究生考试中，组织作弊的章无涯、吕世龙、张夏阳等6名被告人，北京市海淀区人民法院已在2017年11月进行了开庭审理，近期将对此案进行公开宣判。中国政法大学法治政府研究院院长 王敬波：考试的违纪和作弊行为，既是个人的诚信缺失，也是严重的违法违纪乃至是犯罪行为。因为它是用不正当的手段来去谋求利益，既违反了整个考试的诚信原则的要求，同时也对整个国家的考试公平造成影响。我国刑法第二百八十四条之一规定：在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材的，向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。代替他人或者让他人代替自己参加法律规定的国家考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。法官解释，构成考试作弊罪的必须是法律规定的国家考试，首先是教育类，如中考、高考、研究生考试等；其次资格类，如法律资格考试，注册会计师资格考试等；再者就是录用任用类，如国家公务员考试。考试作弊除了涉嫌构成犯罪、被追究刑事责任外，还会被予以行政处罚，比如依照教育部《国家教育考试违规处理办法》的规定：考试作弊的，首先面临的处罚就是该科目成绩无效；严重的，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。使用相关设备接收信息实施作弊的；由他人代替或者代替考生参加考试的，比如高考，可给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。打源头 警方摧毁作弊器材窝点针对考试作弊犯罪的“黑色产业链”，警方在严厉打击组织考试作弊犯罪的同时，也加大了对生产销售考试作弊器材环节的打击力度。日前，山东警方就破获了一起由公安部督办的生产、销售考试作弊器材案。今年4月，山东莒南县公安局网安大队民警在网上巡查时发现，有人通过互联网非法销售窃听、窃照设备，其中包括米粒式无线耳机、橡皮短信接收器等考试作弊用器材。经过侦查，警方最终锁定了犯罪嫌疑人李某，并将其抓获。在李某租用的一处仓库里，警方查获了大量窃听、窃照设备。犯罪嫌疑人 李某：如对讲机加耳机加模块，进价约3百多块钱，一般卖5百多块钱。据李某交代，这些窃听窃照设备是他从深圳上线那里买来的，然后他再通过网络向全国各地销售。山东莒南警方赶赴深圳，对李某的上线进行摸排，发现了李某的上线高某，以及向高某供货的赵某、许某等人。在当地警方配合下，山东警方成功将高某等7名犯罪嫌疑人抓获，捣毁生产加工窃听、窃照考试作弊器材窝点2个，缴获包括考试作弊用的无线电发射、接收等窃听和窃照器材600多件。临沂市莒南县公安局网安大队大队长 高松山：我们对其下家进行了分析，共梳理出买家52人，遍布全国19个省份，于是我们将情况呈报到公安部，由公安部在全国发起了集群打击。警方提示，依照我国刑法规定，为他人在法律规定的国家考试中作弊提供作弊器材的，和组织考试作弊人员一样，会被依法追究刑事责任，最高可处七年以下有期徒刑，并处罚金。来源：综合中国青年报、武汉晚报、央视新闻客户端流程编辑：TF017

一、非全日制与全日制的研究生到底有什么不同？ 1.报考条件不同全日制，应届生、往届生都可以报考。非全日制则看学校，有的院校的要求和全日制一样，有的则要求有2年工作经验，或者只限往届生报考。2.专业类型选择不同全日制硕士研究生报考时，每个高校都会有招生计划，并且招生人数比较多，而且专业硕士和学术硕士都可选择，可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕，学硕招生数量很少，而且专业选择方面会有一定的限制。3. 非全日制学费高，而且没有奖学金全日制研究生研究生的学费一般在8000元左右，非全日制的学费要高于全日制研究生，一般是1万到几万元。全日制研究生在学习期间享有各种形式的奖学金、助学金，但是对于非全日制研究生大多数学校并未设立奖学金，同时也不提供住宿。4. 上课时间与学习方式不同在授课方式上，全日制研究生上课时间安排在周一至周五，非全日制学生是在周六周日上课。全日制学生的主业就是上课，因此在校期间只要是正常工作日都要上课。而非全日制学生，因为平时要工作，采取工作之余的时间进行非脱产学习。5. 毕业证书不同根据教育部的规定，全日制与非全日制都可获得毕业证与学位证，但在非全日制的证书上会标明你的学习方式，即非全日制。非全日制毕业证上会注明“非全日制”几个字。16年为非全第一年，一般学校的学制至少是两年，今年第一批非全日制研究生已经毕业，比如复旦大学的非全日制毕业证是这样的：二、关于研究生学历的含金量鄙视链 研究生的生活也像是一座围城，外边的人挤破了脑袋想考进去，里边的人却有倒不完的苦水。研究生鄙视链的低端，又有了非全日制研究生：学术型硕士＞专业型硕士＞非全日制研究生。大家读研不外乎就是就业和深造。对于这一新开放的、不为大众所熟悉的学位，很多人抱着“就业前景不明”、“会不会受社会歧视”的忧虑。 那么非全比起全日制究竟差多少？1. 含金量与升学早在16年，教育部下发将非全日制与全日制研究生教育并轨的政策，宣布从2016年12月1日开始，全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分，非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。也就是说非全同样是拿双证的，只不过学历证书上面注明非全日制。如果你是非全日制硕士生同样是可以考博的，这点不用太担心，而且博导在面试时候，大多先看你来自哪个院校，导师是谁，然后再看你的科研水平。如果是985非全，名校资源+师资力量，这些是其他学校的全日制也比不上的。2. 体制内企业求职与晋升大家都知道，体制内单位先看中的是研究生毕业院校，其次，才是科研能力。而且考非全的往往是在体制内想往上升的人。另外关于报考编制公务员这方面，非全报考条件在逐年放宽。就在今年8月7日，北京市民政局所属事业单位第二批公开招考工作人员的补充公告中，将报名条件中“全日制硕士研究生及以上学历，取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历，取得相应学位”，即不再明确要求全日制研究生。*图片来源：北京市民政局官网但是还是有些招聘单位会明确写明：招聘对象为全日制学历研究生及以上学历人员，所以为了体制内的晋升，非全日制硕士还是很有必要去考的。3. 私企求职私企主要看的是个人能力，能不能为公司创造价值，当然学历也是一个很重要的敲门砖。据了解像网易、小米、腾讯、搜狐等企业都是接受非全网申的，而京东、浦发、OPPO等部分企业是不接受的。不得不得承认由于非全本身的特殊性，再加上非全改革时间才短短三年时间，在社会上的认可度不够。这像极了10年前专业型硕士改革的情况，有人问“专硕和学硕的区别是不是像专科和本科？”2009年，教育部进行学位制改革，开始全面招收全日制专业硕士。对于这一新开放的学位，很多人同样抱着会不会受社会歧视的忧虑。10年过后，情况已大不一样。2009年全国招收40多万研究生，专硕人数只占约10%；而2017年国内专业硕士占比达到56%，比例首次超过学硕。同理，我们可以预见到的是，之后随着政策的完善和就业环境的发展，非全日制硕士也会被大家接受。三、国内有哪些合适的非全日制院校专业值得报考？1.工商管理此专业从业范围广，课程涉及较多，涵盖了当下很多热门课程。所以，它是一门基础宽的学科，可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。 2.工程管理硕士工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。此专业特别适合工科小伙伴们报考，从发展前途上看也是非常可观。推荐院校：天津大学、北京工业大学、北京航空航天大学等。 3.法学法学在职研究生培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校：中国人民大学、中国政法大学。 4.金融学此专业从业范围很广，可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作，毕业后工作机会多且发展空间大，适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校：南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。 5.经济学此专业的人可在企业的管理部门从事相关工作。有意向在经济领域深度发展的小伙伴们可以报考该专业。推荐院校：山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。 6.人力资源人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化，为企业节省成本，从经济学的角度分析与解决问题，从而达到企业经济效益的最大化，体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校：中国人民大学、首都经济贸易大学。 7.会计学每个企业都会招收会计学专业方面的人才，而且很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求，所以在职人员报考在职研究生是很有必要的，相对的会计学也是最吃香的专业之一。推荐院校：中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。 8.心理学这个专业是近些年才在我国流行起来的，其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大，每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题，这时我们应该去正视这些问题，然后接受心理咨询与治疗。因此，心理学专业的发展会越来越好，是现下的报考热门专业。推荐院校：中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。 9.新闻学培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。推荐院校：中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学。 10.企业管理企业管理是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称，可以划为几个业务职能分支：人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些专门的业务职能设置职能部门。推荐院校：中国人民大学、对外经济贸易大学。11.项目管理项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望在系统讲述企业管理知识的基础上，侧重于各行业项目管理通用知识的讲述，涉及项目成本管理，时间管理，项目管理软件应用等。旨在培养和提高企业管理人员项目实际管理和操作能力。推荐院校：中国人民大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、北京理工大学。

很多又是一年考研时，又是一年择校难。不货比三家，怎么能找到最合适的那个？现在有很多小伙伴选择考非全日制研究生，在提升学历的同时增加工作经验。还在选择非全日制专业的小伙伴可以参考一下今天的文章工商管理在职研究生这个专业有非常广的从业范围，课程涉及也比较多，涵盖了当下热门的很多课程。所以，它是一门基础宽的学科，个人可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校：北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。工程硕士在职研究生工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。此专业特别适合工科学员报考，从发展前途上看也非常可观。推荐院校：天津大学、北京工业大学、北京航空航天大学等。法学在职研究生法学在职研究生培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校：中国人民大学、中国政法大学金融学在职研究生此专业的从事范围很广，可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作，毕业后工作机会多且发展空间大，适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校：南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。经济学在职研究生现今社会经济的地位已经不言而喻了，所以报考此专业的人也越来越多，更多的人想进入企业的管理部门从事相关工作。所以有意向经济领域深度发展的人可以报考。推荐院校：山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。人力资源在职研究生人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化，为企业节省成本，从经济学的角度分析与解决问题，从而达到企业经济效益的最大化，体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法，具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校：中国人民大学、首都经济贸易大学会计学在职研究生每个企业都会招收会计学专业方面的人，尤其是现在经济发展的很快，很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求，所以在职人员报考在职研究生是很有必要的，相对的会计学也是最吃香的专业之一。热招院校：中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。心理学在职研究生这个专业是近些年才在我国流行起来的，其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大，每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题，这时我们应该去正视这些问题，然后接受心理咨询与治疗。因此，心理学专业的发展会越来越好，是现下的报考热门专业。热招院校：中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。新闻学在职研究生培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。热门院校推荐：中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学。企业管理在职研究生企业管理是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称，可以划为几个业务职能分支：人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些专门的业务职能设置职能部门。热门院校推荐：中国人民大学、对外经济贸易大学。项目管理在职研究生项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望在系统讲述企业管理知识的基础上，侧重于各行业项目管理通用知识的讲述，涉及项目成本管理，时间管理，项目管理软件应用等。旨在培养和提高企业管理人员项目实际管理和操作能力。热门院校推荐：中国人民大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、北京理工大学。

近日，不少就读非全日制研究生的同学心里一定感到十分愤懑。因为就在不久前，一位和自己同样学历的同学居然在面试内蒙古某地的教师时，被以“学历不符”的名义拒绝，这无疑给了这些本来就怀疑自己学历含金量的非全日制研究生们当头一棒。毕竟，这些同学为了提升自身的学历，不但牺牲大量的个人休息时间，还花费了价格不菲的学费，如今却被突然告知自己努力得来的学历没啥用，这样结果确实让人有点难以接受。不过值得欣慰的是，这些非全日制研究生们也并非孤立无援。因为，目前电子科技大学和北京化工大学这两所高校已公开为这些同学发声鸣不平，并要求用人单位在招聘时不得发布包含歧视就业人员的学习方式（非全日制或全日制）的招聘信息。不得不说，这两所高校的行为还是值得赞赏的，但这显然对解决非全日制研究生同学的就业歧视问题却啥帮助。毕竟用人单位和高校之间并不是上下级的关系，所以高校并没有权利要求用人单位选择录用什么样的学生。就算用人单位按两所高校的意见，在招聘信息上不写“不招收非全日制研究生”，但他们就真的会录用这些同学吗？很可能还是和往常一样以各种名义来拒绝。事实上，对用人单位来说，其对人才的要求肯定是优中先优，既然要选肯定要选最好的人才，而非随便凑合一下。这也是为何招聘市场上会出现“饿得饿死，撑得撑死的”两极分化现象：有人拿offer拿到手软，有人却一份offer也拿不到。没办法，现实就是这么残酷。当然，我可没说非全日制研究生没有全日制研究生优秀啊！事实上，两者不但在名义上没有什么区别，就算在专业层面区别也没啥区别。不过，非全日制研究生毕竟是近两年才新生的事物，其具体的知识水平和能力到底啥样还没人清楚。而且，大部分非全日制研究生都已经参加工作，无论是学习时间，还是可塑性，都不如全日制研究生。因此，出于规避自身可能的招聘风险，去选择那些已经过市场验证的全日制研究生人才，对用人单位来说无疑更为稳妥。而且，目前就业压力如此之大，就连全日制研究生都面临着找工作的难题，何况以新事物身份出现的非全日制研究生。事实上，用人单位的招聘流程和标准本来就是个筛选人才过程，说一千到一万，学历也只是其中的一个参考。他们最终想要的还是人才的能力，而非学历本身。因此，只要非全日制研究生能够证明自身的实力，那么无论是社会上的偏见还是用人单位的疑虑，终将会烟消云散。而对那些培养非全日制研究生的高校来说，与其花时间和精力替学生们发声，还不如用到加强师资力量和教学水平上，早日将他们打造成真正的有能力的人才。如果真是这样的话，到时候恐怕用人单争抢都来不及，何来就业歧视？