笔者简介本科:双非 ;专业:数学 专业排名:绩点排名3/37,综测排名2/37。英语四级:475 ; 英语六级:460所获奖项:省数学竞赛一等奖,美国数学建模H奖。预推免情况北京工业大学 数学 不区分方向北京交通大学 概率统计方向吉林大学 概率统计方向兰州大学 概率统计方向预推免经历北京工业大学:北工大数学系师资建制周全,基础数学系现有在岗教师13人,其中教授6人、副教授4人、讲师3人,博士生导师6人,硕士生导师10人。数学专业预推免不设置简历投递门槛,有推免资格都可以投递简历来参加北工大面试。前来面试的同学人并不多,可能由于北京高校众多,强势的数学系所众多的缘故吧,没有面试英语问题,面试氛围轻松和谐,大都考察学生数学基础知识的了解。吉林大学:985综合型院校,学校排名比较好看,数学学科实力也相对出群(A-)。不过碍于地理位置,其实来参加面试的同学实力水平普遍一般,以双非居多。英语面试是两分钟自我介绍和随机问题的提问,比较基础简单。专业问题问了许多数分知识,不过多以概念理解为主。面试中间穿插了不少关于国家时政的话题,老师对同学的政治觉悟关注度挺高的。兰州大学:数学专业预推免采用网络面试形式,兰大数学实力属于尚可,B+水准,同样和吉林大一样碍于地理位置影响,大家其实热情并不高涨。网络面试群里的同学人数并不多,不过面试老师人很Nice,假如你没有回答上这个问题老师会去引导你回答该问题,很有人情味。问了一些高等代数问题和概率统计问题。北京交通大学:北交大的数学水平并不突出,但是由于学校的名气在线以及好的地理区位,前来面试的学生生源素质在线,面试难度也是几所高校中最高的,几乎什么问题都问了,而且重视英语面试,问了不少英语上的问题。面试问题集中在概率论和数理统计。面试真题1、数学分析(基础知识各种定义、拉格朗日 一致连续含义 数学收敛如数列的上极限下极限)2、高等代数(线性方程组有解的充要条件、秩的含义、特征向量特征值的含义、行列式的几何意义)3、概率论与数理统计(概率和统计 概率一般大数定律、中心极限定理的含义及其理解及应用、全概率公式、贝叶斯公式、t检验 f检验)我是河北省的同学,北京是我的首选,最终选择了北京交通大学 数学(概率统计方向),而且好朋友也弃了好多Offer最终选择的北交大。回眸九月份,真的应了那句话,选择大于努力,选择比较适合自己的方向和院校非常重要,并且别忘了联系导师,以及预推免前的情报搜集。
2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加,近年来,我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示,受新冠肺炎疫情影响,2021年报名人数增长约36万人。同时,我国研究生招生规模也在不断扩张,2020年研究生扩招18.9万人,招生人数超过110万人,2021年预计将继续延续这一扩张趋势。12月17日,河北工程大学备考考生在自习室复习。郝群英摄/光明图片2020年7月,全国研究生教育会议召开,此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位,提出稳定硕士规模,扩张博士规模,未来高层次研究人才将主要以博士教育为主,硕士生培养将主要以应用型人才,即专业硕士为主。1.研究生报名人数创历史新高2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万,较2020年341万激增36万,增幅约10.6%。超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关,达到201万。2021年研究生报考人数达到377万,5年间,考研报名人数翻了近一番。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下,就业压力变大,更多的应届毕业生及往届生考研,在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人,同比增加35万人,加上今年新冠肺炎疫情的影响,使得就业形势更为严峻。通过对考研动机的调查分析,超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力,以及由于就业压力大,提高就业竞争力;认为毕业学校不好,想提升学校层次为另外一个重要因素。此外,受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度考生构成中,往届生占比上升较快,主要原因是往届生对目前的就业状况不满意,想通过读研来提升自我竞争力,获取更好的就业回报。以云南大学为例,云南大学2020年往届生考研人数为12291人,占比56%,已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人,占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人,占比57%,已超过总报名人数一半,2021年往届生考研人数为8392人,占比62%。数据可见,高校往届生报考比例呈明显上升趋势,部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。2.研究生招生规模持续增长博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加近年来,我国研究生招生规模持续增长,2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万,硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来,硕士研究生扩招年均增幅达到6%,博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后,博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。截至报告发布前,根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单,拟新增硕博学位授权点为3648个,拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个,拟新增自主审核单位13个。30个省市中,江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多,达到302个,其次是广东省,拟新增博士硕士学位点233个。在拟新增硕士学位授权点中,电子信息数量最多,第二是生物与医药,马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。在拟新增博士学位授权点中,马克思主义理论数量位列第一,其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计,“双一流”建设高校的招生计划中,超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长,其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业,专业学位博士招生规模将进一步扩张近年来,专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起,专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人,专硕招生规模达47.4万人,占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人,占比60.4%。专业学位硕士扩大招生规模,更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示,相较于2020年,2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高,其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%,2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小,甚至略有下降。自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》,决定“开始招收博士生”以来,我国博士研究生招生规模不断增长,目前每年招生规模已突破10万大关,并保持继续快速增长的趋势。1982年博士研究生招生人数为302人,1999年至2004年为快速发展阶段,年均增幅23.8%,但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段,年均增幅为3.2%。直至2017年,博士招生规模再次进入快速发展阶段,2018年博士招生人数为95502人,较2017年增加13.9%,2019年博士招生人数达到105169人,增幅为10.1%。博士研究生教育处于国民教育顶端,扩大博士招生规模,发展博士专业学位研究生教育,符合我国人才强国发展战略,满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。2020年9月30日,国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出,专业学位研究生教育发展目标是,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,大幅增加博士专业学位研究生招生数量,进一步创新专业学位研究生培养模式。在我国博士研究生招生中,专业学位博士招生数量少,所占比例低。据统计,2009年专业学位博士招生规模为851人,所占比重仅为1.37%。2019年,专业学位博士招生规模突破一万人,达到10386人,占比9.9%。近10年发展中,专业学位博士招生规模持续增长,但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医,共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士,一方面是因为专业学位博士招生类别少,另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员,选择学术学位博士更契合工作方向。为满足产业经济转型、社会发展需求,我国大力推进专业型研究生教育,增加专业学位博士招生专业,未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。非全日制招生比例萎缩,理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下,多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。受报考难度及就业因素的影响,非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异,热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看,工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数,报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1,而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大,报录比分别为1.4:1、1.4:1。管理类专业在非全日制招生中报考热度较高,基本能够完成招生计划,部分高校甚至可以超额完成,而理工类非全日制专业的报考热度较低,招生计划完成率远低于管理类专业,缺额普遍。3.推免生招生比例下降高校推免生招生占比下降,高校间推免率差异较大近年来,高校研究生招生规模扩张明显,推免生招收数量虽然在增长,但在总招生量的占比并没有增长,甚至部分学校呈现下降趋势。西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%,2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%,2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%,2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%,较2018年小幅上升,但在2020年下降至4.9%,降幅明显。造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量,基数上比例下降,从这个方面看,推免招生并没有加剧统考生的竞争。推免名额是进行推荐免试的前提,根据制定的有关推免政策,不同类别招生单位推免比例不同,差异明显。根据对各大高校推免率的统计,北京大学(校本部)推免率最高,达到56%,南京大学推免率为34%,湖南大学推免率为20.6%,云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校,推免率也有明显差异。而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%,上海大学推免率为11.4%,海南大学推免率为6.6%,宁波大学仅为4.4%。对于一些普通高校而言,仅有1%左右的推免名额,学生获取推免资格难度更大。推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外,学生要获取推免资格,不仅需要学习成绩优异,还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价,竞争异常激烈。名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下,多数高校未完成推免招生计划根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单,北京大学(校本部)2021年拟录取2814名推免生,其中2733人来自“双一流”建设高校,“双一流”生源占比高达97.1%,非“双一流”生源仅占比2.9%,不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人,其中95.5%来自“双一流”建设高校,非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人,其中84.5%来自“双一流”建设高校,非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人,其中4138人来自“双一流”建设高校,占比82.1%,非“双一流”生源占比17.9%。名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下,接收的非“双一流”推免生数量有限,普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战,推免生“内卷”明显。整体来看,多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示,广西大学2021年计划招收推免生472人,实际拟录取85人,招生完成率为18.01%。华北电力大学(北京)2021年计划招收推免生832人,实际拟录取276人,招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人,实际拟录取399人,招生完成率为48.9%。(作者:彭怡、邓沙沙,均系中国教育在线掌上考研主编)
12月17日,河北工程大学备考考生在自习室复习。郝群英摄/光明图片2021年全国硕士研究生招生考试今天启幕。伴随大学毕业生的不断增加,近年来,我国研究生报名人数持续攀升。中国教育在线掌上考研“2021年全国研究生招生调查报告”数据显示,受新冠肺炎疫情影响,2021年报名人数增长约36万人。同时,我国研究生招生规模也在不断扩张,2020年研究生扩招18.9万人,招生人数超过110万人,2021年预计将继续延续这一扩张趋势。 2020年7月,全国研究生教育会议召开,此次会议在研究生招生与培养上都有重大意义。会议对我国高层次人才培养体系进行了总体设计与定位,提出稳定硕士规模,扩张博士规模,未来高层次研究人才将主要以博士教育为主,硕士生培养将主要以应用型人才,即专业硕士为主。 1.研究生报名人数创历史新高 2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万,较2020年341万激增36万,增幅约10.6%。 超过半数考生读研目的是为了提升知识水平、能力以及就业竞争力 近5年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关,达到201万。2021年研究生报考人数达到377万,5年间,考研报名人数翻了近一番。 目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。特别是在今年新冠肺炎疫情的影响下,就业压力变大,更多的应届毕业生及往届生考研,在缓解就业压力的同时努力提升竞争力。2021届高校毕业生规模预计达909万人,同比增加35万人,加上今年新冠肺炎疫情的影响,使得就业形势更为严峻。 通过对考研动机的调查分析,超过半数考生读研目的是为了提升自身的知识水平和能力,以及由于就业压力大,提高就业竞争力;认为毕业学校不好,想提升学校层次为另外一个重要因素。此外,受疫情因素影响导致出国留学受阻转向国内考研成为新的考研动因。 往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度 考生构成中,往届生占比上升较快,主要原因是往届生对目前的就业状况不满意,想通过读研来提升自我竞争力,获取更好的就业回报。以云南大学为例,云南大学2020年往届生考研人数为12291人,占比56%,已经超过了总人数的一半。2021年往届生考研人数为15410人,占比63%。西北师范大学2020年往届生考研人数为6913人,占比57%,已超过总报名人数一半,2021年往届生考研人数为8392人,占比62%。 数据可见,高校往届生报考比例呈明显上升趋势,部分高校超过六成。往届生迅速增长加剧了考研热和考试竞争难度。 2.研究生招生规模持续增长 博士硕士学位授权点及学位授权单位、“双一流”高校招生名额均大幅增加 近年来,我国研究生招生规模持续增长,2019年招生人数已达到91.7万。博士研究生招生规模由2010年的6.4万发展到2019年的10.5万,硕士研究生招生规模由2010年的47.4万发展到2019年的81.1万。近10年来,硕士研究生扩招年均增幅达到6%,博士研究生增幅在5.5%左右。研究生招生规模扩张的背后,博士硕士学位授权点及学位授权单位也在大幅增加。 截至报告发布前,根据已公示的30个省市2020年新增博士硕士学位授权点推荐名单,拟新增硕博学位授权点为3648个,拟新增硕士学位授予单位59个、博士学位授予单位49个,拟新增自主审核单位13个。30个省市中,江苏省拟新增博士硕士学位授权点最多,达到302个,其次是广东省,拟新增博士硕士学位点233个。 在拟新增硕士学位授权点中,电子信息数量最多,第二是生物与医药,马克思主义理论、资源与环境、公共管理、材料与化工等学科数量位列前十。 在拟新增博士学位授权点中,马克思主义理论数量位列第一,其余依次是资源与环境、材料与化工、电子信息、数学、生物与医药等。 2021年“双一流”高校的硕士研究生招生规模继续增长。经过统计,“双一流”建设高校的招生计划中,超过67%的一流大学建设高校和超过77%的一流学科建设高校的2021年招生计划都有所增长。“双一流”高校招生规模显著增长,其中不乏大量增长规模在1000人以上的高校。 专业学位硕士扩大招生多集中在理工类专业,专业学位博士招生规模将进一步扩张 近年来,专业硕士研究生招生规模显著增长。自2017年起,专业硕士招生规模始终高于学术学位硕士。2019年硕士研究生招生81.1万人,专硕招生规模达47.4万人,占比为58.5%。2019年专业硕士研究生在校生147.4万人,占比60.4%。 专业学位硕士扩大招生规模,更多集中在理工类专业。根据上海交通大学专硕招生计划显示,相较于2020年,2021年航空航天学院、数学科学学院、环境科学与工程学院、化学化工学院等理工类学院的专硕招生占比都有大幅提高,其中航空航天学院在2020年招收专硕比例为69.3%,2021年增长到82.4%。媒体与传播学院、外国语学院、人文学院等社科类学院的专硕占比增幅较小,甚至略有下降。 自1981年教育部下达《关于做好1981年攻读博士学位研究生招生工作的通知》,决定“开始招收博士生”以来,我国博士研究生招生规模不断增长,目前每年招生规模已突破10万大关,并保持继续快速增长的趋势。 1982年博士研究生招生人数为302人,1999年至2004年为快速发展阶段,年均增幅23.8%,但总体招生规模较小。2004年后进入稳步发展阶段,年均增幅为3.2%。直至2017年,博士招生规模再次进入快速发展阶段,2018年博士招生人数为95502人,较2017年增加13.9%,2019年博士招生人数达到105169人,增幅为10.1%。 博士研究生教育处于国民教育顶端,扩大博士招生规模,发展博士专业学位研究生教育,符合我国人才强国发展战略,满足提升人才储备水平、推动产业升级、经济转型的需要。 2020年9月30日,国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。方案提出,专业学位研究生教育发展目标是,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,大幅增加博士专业学位研究生招生数量,进一步创新专业学位研究生培养模式。 在我国博士研究生招生中,专业学位博士招生数量少,所占比例低。据统计,2009年专业学位博士招生规模为851人,所占比重仅为1.37%。2019年,专业学位博士招生规模突破一万人,达到10386人,占比9.9%。近10年发展中,专业学位博士招生规模持续增长,但总体招生规模仍与学术学位博士差距较大。 专业学位博士研究生的招生类别为教育、工程、兽医、临床医学、口腔医学、中医,共计6个。专业学位博士招生规模始终低于学术学位博士,一方面是因为专业学位博士招生类别少,另一方面是因为大多数博士生的未来目标是成为大学教师和科研人员,选择学术学位博士更契合工作方向。 为满足产业经济转型、社会发展需求,我国大力推进专业型研究生教育,增加专业学位博士招生专业,未来专业学位博士招生规模会进一步扩张。 非全日制招生比例萎缩,理工类非全日制专业招生计划完成率远低于管理类专业 非全日制研究生招生工作是我国研究生教育工作的重要组成部分。在近年来研究生大幅扩招的背景下,多数高校的非全日制硕士研究生招生计划比例却逐年降低。 受报考难度及就业因素的影响,非全日制各专业招生计划完成率呈现较大差异,热门报考专业的招生计划完成率更高。从北京科技大学2020年的非全日制招生录取情况来看,工商管理、公共管理、工程管理专业的报考人数都远高于实际录取人数,报录比分别达到4.7:1、3.8:1、2.6:1,而物流工程与管理、电子信息的报考人数则与实际录取人数差距不大,报录比分别为1.4:1、1.4:1。 管理类专业在非全日制招生中报考热度较高,基本能够完成招生计划,部分高校甚至可以超额完成,而理工类非全日制专业的报考热度较低,招生计划完成率远低于管理类专业,缺额普遍。 3.推免生招生比例下降 高校推免生招生占比下降,高校间推免率差异较大 近年来,高校研究生招生规模扩张明显,推免生招收数量虽然在增长,但在总招生量的占比并没有增长,甚至部分学校呈现下降趋势。 西安交通大学2018年录取的硕士研究生中推免生占比39.3%,2020年下降至35.2%。厦门大学2018年录取硕士研究生中推免生占比28%,2020年下降至25.9%。中山大学2018年录取硕士研究生中推免生占比22.4%,2020年下降至20.2%。郑州大学2019年录取硕士研究生中推免生占比9.55%,较2018年小幅上升,但在2020年下降至4.9%,降幅明显。 造成高校录取推免生比例下降的主要原因是硕士研究生招生增长规模远大于推免生增量,基数上比例下降,从这个方面看,推免招生并没有加剧统考生的竞争。 推免名额是进行推荐免试的前提,根据制定的有关推免政策,不同类别招生单位推免比例不同,差异明显。根据对各大高校推免率的统计,北京大学(校本部)推免率最高,达到56%,南京大学推免率为34%,湖南大学推免率为20.6%,云南大学推免率为10.7%。即使是一流大学建设高校,推免率也有明显差异。 而一流学科建设高校推免率差异更大。东北师范大学推免率为18.1%,上海大学推免率为11.4%,海南大学推免率为6.6%,宁波大学仅为4.4%。 对于一些普通高校而言,仅有1%左右的推免名额,学生获取推免资格难度更大。 推免名额的多少与本科学校的层次和实力密切相关。另外,学生要获取推免资格,不仅需要学习成绩优异,还需要在科研能力、获得荣誉、竞赛奖项等方面进行综合评价,竞争异常激烈。 名校接收推免生“双一流”高校生源占比居高不下,多数高校未完成推免招生计划 根据北京大学2021年拟录取推荐免试研究生公示名单,北京大学(校本部)2021年拟录取2814名推免生,其中2733人来自“双一流”建设高校,“双一流”生源占比高达97.1%,非“双一流”生源仅占比2.9%,不足5%。中山大学2021年拟录取推免生2090人,其中95.5%来自“双一流”建设高校,非“双一流”生源同样不足5%。华南理工大学2021年拟录取推免生2010人,其中84.5%来自“双一流”建设高校,非“双一流”生源仅占15.5%。中国科学院大学2021年拟录取推免生5039人,其中4138人来自“双一流”建设高校,占比82.1%,非“双一流”生源占比17.9%。 名校接收的推免生中“双一流”高校生源占比居高不下,接收的非“双一流”推免生数量有限,普通高校推免生进入“双一流”大学要面临较大的挑战,推免生“内卷”明显。 整体来看,多数高校未完成推免招生计划。根据部分高校2021年接收推免生数据显示,广西大学2021年计划招收推免生472人,实际拟录取85人,招生完成率为18.01%。华北电力大学(北京)2021年计划招收推免生832人,实际拟录取276人,招生完成率为35.5%。北京工业大学2021年计划招收推免生816人,实际拟录取399人,招生完成率为48.9%。高层次人才培养呼唤深层次教育变革 2020年7月,全国研究生教育会议召开,标志着我国研究生教育进入新阶段,踏上新征程。教育部等三部门发布的《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》提出总体目标为:到2025年,基本建成规模结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求贡献卓著、国际影响力不断扩大的高水平研究生教育体系。到2035年,初步建成具有中国特色的研究生教育强国。 博士研究生由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋 2003年以前,博士生入学统一考试是高校面向社会招考选拔博士生的唯一方式,它以考试成绩(多采用“初试外语+2门专业课笔试+面试”的模式)为基础,在保证博士研究生招生高效有序的同时也注重考查学生的创新能力和学术能力。 2013年教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于深化研究生教育改革的意见》,文件明确指出“建立博士研究生选拔‘申请—审核’机制”,2019年2月,国务院办公厅发布《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,明确要求“完善博士研究生申请—考核,和直接攻博等选拔机制”。 如今,博士研究生普遍实行“申请—考核”制,和直接攻博、硕博连读成为并行的招生方式。这有助于推进统筹招生,提高研究生贯通式培养水平,进一步拓宽选才范围。 截至2020年,我国“双一流”建设高校中已经实施“申请—考核”制的有127所,占该类院校的92.7%,一流大学建设高校均已实施“申请—考核”制,一流学科建设高校中实施“申请—考核”制的有85所。 实行“申请—考核”制在英美等国的研究生招考历史中由来已久。招生不依据统一的入学考试,而是根据申请者的教育背景、学术水平、工作经历、研究兴趣及职业发展等情况自主选拔。不管是借鉴国际经验,还是从改善我国博士生招生效果的角度出发,我国博士研究生招考方式,由统考方式向“申请—考核”制转变是大势所趋。 加快建设高水平研究生导师队伍,加大研究生分流力度 研究生教育的发展过程中,研究生导师发挥着关键核心作用。加快建设高水平研究生导师队伍,对建设研究生教育强国具有重要意义。 2020年11月,教育部出台《研究生导师指导行为准则》,从坚持思想引领、规范参与招生、把关学位论文质量、构建和谐师生关系等8个方面,对研究生导师指导行为提出了“十不得”要求,为导师指导行为划定底线,为建设一流研究生导师队伍打下了牢固的根基。同时,《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》中提出:加大分流力度,对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。畅通分流选择渠道,分流退出的博士研究生,符合硕士学位授予标准的可授予硕士学位;未满足学位授予条件的研究生,毕业后一定时间内达到相应要求的,可重新申请授予学位。 为保证研究生培养质量,高校需加大研究生分流力度,在研究生数量快速增长的同时严把“毕业关”。近年来,研究生清退事件越来越多,高校严把“毕业关”已成为新常态。 设立新兴交叉学科门类,推动研究生教育深层次变革 交叉学科,是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。全国研究生教育会议上释放出信息,我国决定新增交叉学科作为新的学科门类。自此,交叉学科将成为我国第14个研究生学科门类。 科学上的突破和创新越来越依赖于交叉学科。新增交叉学科门类,加快培养交叉学科领域人才,是新时代研究生教育深层次改革的重要举措,满足了我国对交叉学科领域高层次人才的需求。 截至2020年6月30日,我国各高校(不含军队单位)自主设置的交叉学科数量达到了549个。开设交叉学科的高校共计160所,北京航空航天大学、成都理工大学、东北大学、中国人民大学、中国石油大学、中南大学、中山大学、河南理工大学、济南大学、西南林业大学各有9个学科,交叉学科数量位居第一。“双一流”院校开设的交叉学科数量大于非“双一流”院校,共计310个,占比达到56%。 设立新兴交叉学科门类,加快培养交叉学科人才,支持战略性新兴学科发展,是加强国家治理、应对国际复杂形势的需要,也将推动研究生教育深层次的变革。 链接:赴美读研申请量负增长 2005年至2012年,中国学生赴美读研申请量增长率不断上升。2012年起,中国赴美读研申请量增长率锐减,长期处于负增长。 美国国务院最新公布的过去一年签证发放数据显示:在今年4月到9月这半年中,美国仅向中国内地发放了808张F1学生签证,而2019年同期则发放了90410张,同比下降超过99%。 除了受新冠肺炎疫情的影响,中国赴美学生签证数量的减少也与美国对中国学生的留学政策有关。自2019年起,美国就对中国留学生加强了背景审查,尤其是涉及公派的高层次人才、敏感专业。仅2019年一季度,美国就拒签了180余名中国学者。 2020年5月底,美国白宫宣布,自6月1日起,禁止与中国军方有关的研究生与学者入境美国。9月9日,美国国土安全部代理部长表示,美国将禁止某些中国研究生和研究人员获得签证,以防止他们窃取敏感研究成果。2020年美国先后把中国10余所高校列入实体制裁名单,严重恶化了美国的留学环境。 教育部发布2021年考研报名条件中,明确了留学生报考的条件:考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。 我国考研政策的调整及美国对中国学生的留学政策,让更多的留学生转向国内考研,成为2021年考研大军的一员。来源 光明日报编辑 王小婷编审 杨仪 王琳
笔者简介本科院校:双非,土木工程专业。成绩:绩点3.82,专业排名16/220,综测排名14/220,边 缘人。英语:四级465,六级未通过。学校生活履历:班级团支书,社团部长。竞赛履历:美国数学建模M奖,全国周培源力学竞赛国家优秀奖。最终去向:中国海洋大学 岩土工程预推免经历北京工业大学:北工大土木工程上次学科评估非常强势,同清华并列(A),地处北京好找工作,现阶段来看北工大岩土水平优秀,特别在岩土减灾、抗震方面、结构工程、这些方向成长势头明显,出色的年青学者众多。预推免面试亲民,四位面试老师,先自我介绍,简述大学期间取得的成果,然后是针对简历进行提问,最后问两个岩土工程相关的问题:1、什么是软土,有何性质 ?2、简述温克尔地基模型,谈谈理解。 都出自于土木工程基础工程这门课,很基础。最后一个问题是:是否接受专硕学硕调剂。答接受比较好,不接受的话,老师应该会减少面试成绩的吧。很愉快的拿到了offer。北京交通大学:北交大算是京城211中比较有名气的,土木也很好,二环地理交通也比较方便,隧道工程特别好,竞争者比较多,但是我最终没有报这个方向,还是报的岩土工程,减少一定的竞争压力。面试难度挺大的,分成两个面试房间,第一个是英文面试房间,全程英语,先两分钟英语自我介绍,然后老师提问,老师的提问语速非常快,我只能听懂一知半解,最后勉强回答上了我对于北交大这所学校的印象。第二房间则是专业面试房间,里面坐着五个老师,一样先是自我介绍,然后老师开始提问专业问题1、颗粒筛分曲线的含义,什么是颗粒筛分曲线的不均匀系数。2、简述库伦土压力和兰肯土压力计算区别异同。3、有效应力原理。我复习并不充分,答的乱七八糟。老师最终针对我的履历,问了问我的社团活动,问了下六级没过的原因什么的,比较尴尬,确实北交大面试规格挺高。东北大学:地处沈阳的985,采矿挺好的,因此采矿的临近专业岩土工程也还行,因为急着上岸,所以当时就迅速的报了推免系统。面试采取网络面试,QQ视频通话,三个老师对着视频简单问了问我的情况,没有英语面试,也没有专业问题,就是问了问为什么报东北大学,有多大概率来这里,还向我简单介绍了一下他们的实验条件和情况,欢迎来这里。这个offer特别迷。感觉就是白送的。中国海洋大学:和东北大学一样都属于末流985,不过青岛的环境优于沈阳太多了,校园很美,海大也确实经常上榜中国最美校园榜单。土木工程实力一般,二级学科岩土工程差不多,我提前先联系好了老师,导师挺牛却很亲民,没有太多架子,邮件互动感觉他很随和。面试一样,简短的英语自我介绍,专业问题问了一个,边坡加固的措施,其他的大都是聊天,问了问我的兴趣爱好,来海大的安排,有没有提前报道做课题的兴趣一类的。愉快的收下了这个offert,海大也成为了我的最终去向,一方面我倾向于去一个985另一方面导师Nice,学术实力人品都好。学长小建议1、不要慌,最终如果拿到保研名额大大方方的去投简历,有许多学校的面试其实很水,offer挺好拿的。2、摸清自己的定位,我自己的定位就是边缘保研人还是双非的,找强校弱专业或者211的强势专业这种就挺好的。3、英语很重要,这并不因为面试中非常看重英语,而是你的简历上英语水平老师也经常会注意到,如果面试过程中一旦问起来你英语这么低,其实非常难堪。
保研华南理工大学概率论与数理统计专业美国大学生数学建模竞赛国际二等奖国际企业管理挑战赛全国三等奖全国大学生数学建模竞赛北京市一等奖市级三好学生校级奖学金优秀未完待续……五月末,距离毕业屈指可数,校园里一个个忙碌的身影在准备着他们离校前最后的作业。不管大学四年是如何度过,是否实现了自己的目标,是否完成了大一懵懂时对自己许下的诺言,这最后的时光里都值得好好与大学岁月告别。今天,工小V将带你走进北京工业大学数理学院数学专业黄翠榕,对她而言,在北工大的四年,最令她骄傲与快乐的是她始终选择做自己热爱的事。她的话语就像一束光,让我们能够借光寻找属于自己的轨迹,发现自己的方向。兴趣,是学习最好的老师黄翠榕积极参加各类数学建模竞赛并取得优异成绩,多次获得市级三好学生、校级奖学金等荣誉,并且凭借出色的成绩和丰硕的科研成果成功保研至华南理工大学继续攻读概率论与数理统计的硕士研究生。在询问到她在大学四年的学习中如何提高成绩时,她谈到:“我感到很幸运自己碰上了一群志同道合的舍友,在大家的相互监督激励下,我们积极向老师提问题,在复习考试周大家也都一起熬夜用功复习,谁都不好意思第一个睡觉。”同时,老师的指导是学习的一大捷径,上课紧跟老师的节奏记好笔记,重心全部放在课上,专时专用,提高自己的学习效率。“不管怎样,不管何时,都要保持一颗好学的心。”在大学的四年中,即使做了再多的自己想做的事情,也一定要把学习放在首位,因为它是你走进这个学校的初心。“科研成果和竞赛获奖是保研过程中比较重要的成分,”谈及保研与自己的竞赛成果,黄翠榕说:“在本科期间如果有科研成果或者科技竞赛获奖,除了有加权加分,在保研申请夏令营、预推免的阶段时也非常关键。是否能让老师眼前一亮招你入营或者给机会让你去面试,关键就在于你有何科研成果或者竞赛获奖。”但是科研的进行并不总是一帆风顺的。在遇到问题时,她选择通过加强团队之间的交流沟通来解决,这能让团队成员表达各自的想法,促进互相理解,最终协作解决问题;建模比赛解题思路不明确时,她会查阅文献并共同商讨,一步一步的慢慢解决。“从小问题着手,逐个攻破”,这是学姐结合自身的经历所提出的最中肯的建议。喜欢即是动力,爱好会为成功打下坚实的基础。她非常鼓励大一的学生从现在开始寻找自己的“兴奋点”,找到自己真正喜欢的东西。她说:“在进入大学后,你要渐渐明确自己想做什么。趁着现在年少,有了想法就一定要动手做,去尝试做一些有挑战性的事。每个人的路都是自己走出来的,要敢于面对压力甚至失败。”责任,是工作最好的动力因为兴趣,所以热爱;因为热爱,所以坚持。谈到自己在学院宣传中心的工作时,黄翠榕说,自己在大一参与了数理阳光团推送小组的工作,在大二管理了一年学院的“这里是数理”。随后,为了记录数学专业本科生党支部的党员活动以及党员发展,她创立了“数学专业本科生党支部”;在2018年6月数学专业和物理专业本科党支部合并后,她接任本科生党支部书记,创立了学院党建“党员先锋工程”,并成立推送小组共同运营。正是因为心中的热爱和责任感,她承担了连接学院与老师,老师与学生之间的纽带。作为学生党支部书记,她以“服务工大、服务学院、服务同学”的理念对待每一项工作。她对每一位申请人提交的入党申请书审核把关,提出修改意见和注意事项。她坦言,在每年的党员发展阶段都是工作压力比较大的时间段,她会将任务分派给支委或者各位培养联系人,充分发挥培养联系人的作用。一次次活动组织的背后是黄翠榕认真负责的态度,而她为学生、为学院服务的奉献精神也时时刻刻感染着我们,激励着身边越来越多的人。抓住机遇,大胆实践作为美国大学生数学建模竞赛国际二等奖、国际企业管理挑战赛全国三等奖、全国大学生数学建模竞赛北京市一等奖等奖项的获得者,在谈到参与竞赛实践与学习的关系时,她表示:“实践也是发挥自学能力的良好平台。要抓住每一个机会,去大胆尝试。每一次的经历都是宝贵的,要从中积累经验、积蓄力量。回忆起从毫无头绪到一篇完稿的论文的日子,回忆起和队友一起,为一件事情共同努力的时光,会觉得当时经历的困难都是值得的。”谈到关于学习与实践的平衡时,她给出了几点建议:大学的目的就是为了增长知识,拓宽见识,所以在不耽误上课的情况下,她鼓励大家多参加一些出国交流、社会实践等的项目,还可以和伙伴一起开展调研或者参加志愿活动,达到学以致用、知行合一的效果。世界很大,多出去“走走”。认识更多的人,尝试突破自己、做自己平常不擅长做的事。常接触新的事物,会让思维保持活性,也会获得更多的灵感。谆谆教诲,感恩于心在采访的最后,黄翠榕告诉我们,她如今如此优异的成绩与老师的辛苦付出和支持是分不开的。在负责学院工作时,2317办公室负责学生工作的赵悦老师、王志刚老师、杜娜老师、王娟老师都给予了黄翠榕非常大的帮助,他们一路陪伴和见证着她的成长。通过团委学生会和学院党建工作,她也渐渐发觉了他们身上都有着独特的人格魅力。还有许多的老师让黄翠榕受益终生,“我的毕业论文是在我的恩师谢琍老师的指导与关怀下完成的。谢老师在我本科期间教授过我数理统计与时间序列,为我在数理统计这个领域的学习打下了坚实的理论基础,谢老师同时还是我“杰出学子”的导师。谢老师热衷于统计学术的研究,为人友善亲和,无论是在我毕业设计开题之初的选题阶段,还是数据查询、论文撰写和修改阶段都给了我非常大的帮助和支持。非常感谢所有的老师,我将时刻铭记,感恩于心。”未来漫漫,愿年华似锦回望大学四年,大一刚入学时害羞懵懂、做事被动的女孩,经历过四年的学习、工作、实习,慢慢长成了现在优秀的样子。工作上,数理阳光团、宣传中心、本科生党支部的学生工作,教会了黄翠榕如何领导一个小团队,怎样进行与他人配合进行团队协作;学习上,从一开始跟着老师一点点学起,到大四能够自学软件、课程等——这四年来,她增长了见识,锻炼了能力,在追求优秀的路上不断前进。未来的道路漫漫,祝愿黄翠榕能够不忘初心,保持着对科学知识的敬畏和学习的热情,沉淀内心的浮躁,在读研深造期间继续完善自我,追求更加卓越的自己,秉承北工大“不息为体、日新为道”的校训精神,在有无限可能的新时代中施展才华,书写自己的精彩篇章!来源:北京工业大学 文字:赵晓萱 审核:赖楠、周炫辰 排版:刘博轩
笔者简介本科:双非双一流院校专业:产品设计专业排名:2/42英语:四级获奖经历:一个文创比赛的金奖ncda比赛国家级二等奖,省级一等奖,一个全国设计比赛的优秀奖,一篇设计作品发表了《设计》杂志,三次校级奖学金,一次校级三好学生预推免学校:东华大学,上海大学,北京工业大学,南京邮电大学,江苏大学大学,河北工业大学,广东工业大学,中国地质大学,福州大学,合肥工业大学,北京化工大学通过学校:北京工业大学,南京邮电大学,江苏大学大学,河北工业大学,广东工业大学,中国地质大学,福州大学,合肥工业大学,北京化工大学最终选择:北京工业大学保研之路错失夏令营,预推免发力首先我的情况比较特殊,我真正开始准备保研相关的事情,是从得知保研名额以后才开始的,因为之前我是准备的考研,也就意味着我没有参加任何的夏令营,甚至对于保研的事情之前是没有任何了解的,今年因为疫情原因,保研的各项工作时间也比较晚,我得知我有保研资格已经是9月底了,10月中上旬推免系统就要开放填写志愿了。所以说如何在短短的十几天内拿到心仪学校的offer是非常重要的,并且我要在半个月内准备好作品集开始报名学校,相关的院校准备,预推免以及面试,好在最后我成功拿到了自己梦校的offer,同时在不到十天拿到了九个学校的offer,所以这篇经验帖是写给像我一样没有了解过保研的学生如何在短短的时间内收获大量学校的offer,希望能为学弟学妹们提供一些经验。干货分享:你需要的都在这里关于保研由于我的个人经验,我觉得如果想要保研,还是应该提前准备的,一定一定要参加夏令营,因为夏令营意味着更多的机会,很多的高校在夏令营的时候招满了心仪的学生,也就意味着它不会再举办九推十推了,而且参加夏令营提前拿到offer,自己心里也会很踏实,之后能够追求更好的学校,大部分学生都会在推免系统开放之前有一个保底的学校,那么说到这里,想要参加夏令营是需要提前准备好作品集,个人简历,获奖证明相关的文件,手绘快题,包括相关问题的面试回答,但是我没有参加夏令营,所以说对夏令营的具体流程我考试的内容并不是太了解,所以我接下来会具体讲一下九推十推。关于九推十推今年由于疫情原因,大部分学校都采用线上面试的形式,我个人认为这为我们提供了更多的机会,因为你可以自己排开时间,在一天之内面试3-4个学校,线上就是更加方便,不用把时间花在路程上。关于报名院校因为在十推之前我还没有任何学校的offer,所以我是海投的学校,因为并不是所有的学校你报名了,就会给你面试的机会,有的学校是看中你本科院校是不是985、211或者双一流的,并且会根据个人简历先筛选一波学生,所以说报名你可以报很多学校,如果面试时间冲突了,你可以选择你自己想去的学校再面试,要把选择权掌握在自己手里。报名院校基本上就是在学校的研究生官网,每个学校的报名时间,还有准备的资料是不一样的,所以说报名还是非常费心的,并且通知面试的形式也不一样,有的学校是以邮件,电话的形式通知,有的学校是直接在推免系统里公布,或者说是在公告栏进行公布,这就需要我们每天都要看一遍官网有没有信息更新,不然就会错过面试,最好是找一个小本子记下来,这样信息不容易漏掉。总之就是一定要多费心。面试的形式大部分院校采用的是腾讯会议,个别学校用钉钉还有推免面试远程服务系统,还有用qq视频的。基本上就是你进入视频以后,有的学校可以看见老师,有的学校你只能看见自己界面,基本上都是采用双机位(一定要提前买好三脚架,提前测试好设备)。面试流程通过我面试了11个学校,我发现但是的流程内容基本上可以说是固定的,首先都是中英文自我介绍,接下来大概十分钟讲述自己的作品集,用屏幕共享PPT的方式,最后老师进行提问(3到5个问题)。提问的问题提问的问题有两种形式,第一种是针对你作品集的内容进行提问,第二种是提问与设计前沿的问题(比如人工智能五G品牌服务)或者关于你的个人简历的问题(比如你做过的项目,你的实践经历,你的获奖项目)。还有一个基本上所有学校都会问的问题,就是你为什么报考我们学校?那么这个问题就需要你在面试之前提前查好这个学校的研究方向和这个学校的基本信息在作答,也就是要表达自己的研究方向,个人经历与该校相匹配,总之原因一定要说的真诚。最后,假如说老师对你满意的话,一般都会问你,如果我给你通过的名额,你会不会选择报考我们学校?你之前有没有面试过其他的学校,你现在还通过了什么学校?在这之后你会不会面试其他学校?如果老师问了你这个问题,说明他是想要你报考他们学校的,也就是说你这个面试基本上是稳了,那么这个问题的答案怎么说就需要你自己想一想了,假如你说不会来或者你说了你还有更好的学校的offer,将心比心一下老师大概率不会把这个名额留给你了,名额都是留给一定会来这个学校的学生。我个人的经验是,在面试之前自己可以猜测一下,老师可能会问你哪些问题自己整理在小本子上。形成一套自己的题库,当老师问你问题的时候,你可以在自己的题库中形成一套自己的答案,但是答案一定要是生动的,不能让老师感觉你是死记硬背的,要给老师一种你是有思想的学生的感觉,你是有自己对设计的看法和设计理念的,每次面试结束以后都要总结一遍遇到的问题以及答案,这样在下次的面试中再遇到就能更好的回答了。基本上各个学校问的问题都大同小异,所以说复盘还是很重要的。关于英文问题首先必备的一定是英文的自我介绍,其次,你可以准备你喜欢的设计师。你喜欢的设计类书籍,你喜欢的研究方向,还有就是你作品集里的项目用英文进行一个讲述,这几个问题就是我准备的英文问题,答案的准备可以是万能一点的。关于自我介绍英文自我介绍。重点就是一定要流利,内容上没有太多的规定,中文的自我介绍就非常重要了,一定要开门见山的说明自己的长处,比如说获奖以及做过的项目,不要说空话,可以在自我介绍的时候表达自己想考贵校的原因。关于作品集对于设计类的学生来说,作品集是非常非常重要的,作品集就代表了你的个人水平,作品集的占比可以达到70%或者80%。一个作品集里大概放3-4个设计作品就可以了,作品重在质量,不在数量,一个好的设计作品从前期调研想法到最终作品的呈现一定要体现一个逻辑性的思维,并且作品要耐看合理,能让老师对你的作品产生兴趣,找到感兴趣的点进行提问,我遇到过的问题基本上是关于结构怎么实现以及某个设计点通过什么技术来实现的。所以说你的作品一定要是合理的才可以自己要解释的通。作品集的排版也是很重要的,这可以体现你的个人态度,排版的细节要做好。以上就是我的保研干货分享了,在保研的玩短半个月内,我觉得其实最考验的还是心态,当别人已经拿到心仪学校的offer,而你还没有的时候自己会非常的焦虑,这个时候做什么事情可能都会很乱,所以我们需要保持一颗平常心,有条不紊地做自己的事情不要和别人比,尽自己最大的努力就好了,一切都会是最好的结果。学姐寄语:是金子总会发光的还是建议想要保研的同学尽早准备,保研面试重要的是如何在短短的几分钟内给老师呈现自己的专业能力,但是能力的积累是长时间的,是没有捷径的,也就是说在大一,大二的时候,一定要多参加比赛,多实践,提升自己的能力,同时要把每一个作业都当成是设计作品来做,一定要对自己负责,是金子总会发光的,无论什么时候都不要放弃自己。最后祝大家都能得到自己心仪学校的offer,不论是考研还是保研,我们都需要尽心尽力的去做,结果交给时间就好了。
保研背景本科院校和专业:北京工业大学信息管理与信息系统保送院校和专业:北京航空航天大学管理科学与工程培养方式:学术型硕士个人情况本科院校:北京工业大学经济与管理学院(211);专业排名:1/60;英语:四级545,六级512;竞赛:全国大学生英语竞赛二等奖;国际管理挑战赛全国二等奖;北京工业大学研究生建模竞赛二等奖;科研:主持、参与国家大学生创新训练项目各一项;主持、参与北京工业大学星火基金项目各一项;一篇CSCD核心期刊论文、一篇北大核心期刊论文,一篇CSSCI核心期刊扩展版论文;一篇EI检索国际会议论文;奖学金:国家奖学金、校级三好学生、学习优秀奖、科技创新奖。保研准备大三学期初,上一届的学长学姐结束保研,在与他们的交流中,我了解到保研论坛、保研夏令营、发表论文、科技竞赛、本校保研流程、保研名额等保研相关信息。其中,科技竞赛可以在保研过程中有所帮助,同时也锻炼自己能力, 我便召集同学一起参加国际管理挑战赛(GMC),整个过程很有趣:和同学们一起学习新知识,建立模型,请教老师,交流虚拟公司的感受,一起兴奋一起纠结,最终获得了全国二等奖;另一方面,我从大二开始跟导师学习,在写小论文的过程中积累了很多知识,从起先没有论文的头绪到慢慢能建立起论文的逻辑框架,再到后来逐渐能条理清楚地行文到本校的会议上,接着是EI检索国际会议,CSSCI扩展版、北大核心,最后参与了一篇CSSCI期刊,其中还有一些稿子反复修改,经过几次复审,才得以收录。夏令营No.1人大统计学院大三下学期重点关注保研论坛,开始浏览经验贴以及关于个人陈述、英文介绍、推荐信相关的材料以及各大院校夏令营的通知。最初公布的是人大的统计学院,5月底开营,虽然与我的本科专业不是很相关,但我还是抱着积累经验的心态提交了材料。幸运的是,我得到了入营资格。人大统计夏令营的第一项活动是几场讲座,分别与大数据、R语言相关,而且还有学长的经验分享会。第二项内容是考核学生,首先是分组讨论,4至5个同学一组,在抽取题目后,每小组拥有15分钟的时间设计一套解决方案,老师会在讨论的过程中游走,观察每个同学的表现并打分;15分钟后每组先自由推选一位同学讲解解决方案的大体思路,然后其他同学可以进行补充,或者回答老师的问题,这个过程大概有5分钟,题目难度适中。最后一天上午是笔试,按照之前报的细分方向,考题有所区别,笔试前半部分考察的是数学分析、高等代数,后半部分是与报考的细分方向相关的专业知识;下午面试,有三四个老师,没有自我介绍,首先问了一个英语问题,英语问题涉及面很广,比如“对学校附近的商场怎么看”,然后,老师又根据成绩单提问一些课程相关的问题,其中有统计学的基础知识,如大数定律、公式等,有项目经历或论文的同学,老师也会问到相关内容。夏令营最后录取了一半的同学。后来开始了大波夏令营通知来袭,我又投递了很多学校,那段时间每天就忙于找老师签字、教务处盖章、准备各种材料。No.2人大商学院第二个参加的夏令营是人大商学院举办的夏令营,在7月初。看到通知里说关于考查方式会有专业笔试,又在考研论坛中查到人大管理科学与工程的专业课会考运筹学和管理信息系统,但遗憾的是我们本科没有学过运筹学,所以我就恶补了十几天,疲倦的时候就看美剧、练口语,因为夏令营还要考核英语,这段时间基本一直在家看书。在夏令营开营前几天,人大商学院发邮件给了很多题目,要求选择其中一个题目写一篇研究报告,3000-5000字,我就继续闭关查资料,选了一个相对感兴趣的题目,利用以前跟导师学到的方法埋头苦写,反复修改。7月1日,终于又来到人大,第一天上午是开营仪式和学院、专业的介绍,下午是专业老师的两场讲座,其中同学可以提问、发表观点来展示自己,讲座之后同学们也都做了自我介绍。第二天上午是展示前文提到的研究报告,自己准备PPT展示,然后老师提问,总共接近20分钟,下午是专业知识笔试,但考试内容竟然是GMAT,全是英语题目,主要是逻辑、简单的数学、阅读理解,之前完全没有接触过,所以要适应几道题才知道一些答题的套路,本科不是管理科学与工程专业的营员在专业知识笔试后还有加试。第三天上午首先进行英语面试,每个人5分钟,先听一段录音,听一遍后复述录音的意思,之后抽一道题目,考虑30秒后进行回答,题目比较生活化,不考察专业知识。英语面试后紧接的是专业知识面试,面试老师主要是根据个人申请材料提问一些与申请者经历有关的问题,包括要不要读博等。下午,人大商学院还组织了打羽毛球,打得真是酣畅淋漓,最后以一顿自助结束了人大之旅,只可惜商学院17个同学只录取4个。No.3北京理工大学7月底的时候我又去了北京理工大学的夏令营。北理也是夏令营开始之前给了一些选题,让营员在参营的时候作报告,只不过北理要求提交论文,5000字左右,而且北理夏令营没有笔试。夏令营开始后,首先是一上午的学术报告,三个老师介绍了自己的研究方向,下午是老师和学生的座谈会;第二天上午进行了同样的安排,下午是展示论文,展示完论文就会公布优秀营员, 也就是通过夏令营的名单,20个选8个,但当时老师说即便没有拿到这个名额, 如果你找到了愿意接收你的导师,同样可以直接录取,所以很多同学在夏令营期间都在忙着联系老师。名额公布后,我被录取了,总算能安下心来,最后一天学院还组织同学去园博园玩,大家玩得很尽兴。No.4北京交通大学北理的结束后我接着就参加了北交的夏令营,北交报到的时间是去园博园的那天下午,当时的时间还是比较紧迫的,虽然两个学校离得不远,但从园博园回到北理,然后在北理拿行李,再赶往北交,吃饭、找宿舍,就已经到了第一天晚上专业课笔试的时间。北交的专业课笔试考运筹学,但主要考察内容是理论,和我复习的教材上偏计算的知识完全不一样,专业课笔试后是英语听力考试。第二天上午是开营仪式,然后是一天的学术报告,首先是不分专业方向的报告,然后后是分专业方向的学术报告。在北交,我报的是物流专业,由于我本科专业是信息系统管理,在最后的面试中被问到了为什么要跨专业申请, 即为什么不学信管、要学物流,此外,面试中老师们也问到了英语问题,我被问到的英语问题是从本专业学到了什么。整个夏令营过程比较轻松,同学们也很融洽,最后基本全都录取,皆大欢喜。九月预推免9月份开始全国各高校统一的推免,不到黄河心不死的我在拿到了北理的OFFER后还想尝试更好的学校,又向人大信息、北邮、北航、西交、同济寄了材料,其中最想去的是西交和北航,所以推免系统的三个志愿我先填写了西交和北航,我在网上得知西交要求尽快寄送纸质材料,便打电话过去问西交老师,这才得知西交再过几天就开始面试了,所以我立刻向西交寄送纸质材料,但最后还是没有及时寄到。同时,我在申请北航的过程中也遇到了麻烦,因为北航要求申请者先体检,所以我得找二甲及以上的医院并去完成体检。经过一番折腾,我最后终于把纸质材料寄过去,也给指定邮箱发送了自己的基本情况。No.1北京航空航天大学9月25号,我接到了北航的复试通知。因为北航复试只有面试,所以随后的两天,我就主要准备了英语的自我介绍,北航面试每人10 分钟左右,首先是英语自我介绍,然后老师根据申请者的简历提问相关经历,主要问了学过的专业课以及论文的方法、具体内容等等。面试当天的下午,复试结果就已经出来了。快到3点的时候,我去推免系统看复试结果,发现我被录取了,但是是网络安全班,研二需要在网络应急中心实习,而且北航要求在网上确认待录取通知,反复考虑后,我还是选择了北航接着我就开始联系北航的导师, 最终选择了一个感兴趣方向的老师。No.1西安交通大学回到家以后,没过一两天,又收到了西交的复试通知,其实西交才是我最想去的学校,于是毫不犹豫地接受了通知。西交大采取视频面试的方法,首先也是英语自我介绍,接下来第一个问题是愿不愿意读博,西交大的老师很看重这一点,然后又问了我论文相关的问题以及为什么想回西安、感兴趣的方向等等。可惜最后我还是和西交有缘无分,没能拿到待录取通知,这也许跟西交没收到我的纸质材料有关,但另一方面也反映自己还是实力不足。保研这一路起初我很羡慕保研的学长学姐,很渴望自己也能保研,因为我觉得保研很轻松,但是经历保研这一路的曲曲折折,我才发现保研也很不容易:我准备了很多,放弃了很多,也付出了很多,但现在回过头来看自己,这些经历不仅让自己变得更加优秀,眼界更加宽广,而且还交到了很多好朋友。付出总会有收获的, 自己的未来是靠自己的努力去选择和创造的,即便暂时感受不到,或者没有得到外界的肯定,但坚持下去你会看到自我的提升,这是最踏实,最真切的。最后,作为过来人,还想跟学弟学妹分享一点自己的感悟。不论什么时候, 心态都很重要,对于学习要肯去付出,去努力,在大学相对宽松的环境中做出选择,确立自己的目标,坚定的前进。在压力很小的大学中,很多人选择看剧、打游戏……虚度了最最美好的年华,之后后悔莫及,如果我们可以把握好这段时间,充实、提高自己,做一些有意义的事情,我相信以后的你会感谢现在奋斗的自己。未来的路还很长,都要靠自己去走,你选择的方式和方向,决定了你能看到的风景,愿大家都可以找到适合自己的路,创造各自的精彩。
一、“研”途开启初识考研,是看到自习室座位被学长学姐占满,甚至贴上了某某年考研占座;是看到冬季的教室走廊里、楼道里充斥着专业课、考研政治的读书声;是在学长学姐、老师同学的口中……那时的我充满了对考研的恐惧,但心里清楚自己在不久的将来也许会踏上“研”途,但当真正选择来临的时候难免会焦虑、迷茫。考研是一场相对孤独的旅行,需要做好充足的准备去迎接。我是2016年考入大学,本科双非,环境工程专业,并于2020年考取了北京工业大学资源与环境专业01方向的研究生。决定考研无疑是迈入“研”途的第一步,这需要很大的决心,也需要一颗强大的内心。选择考研之后紧接着就是考研前的各种准备 ,我简单罗列了以下几条:(1)院校专业选择:院校的如何选择首先要对自己和对学校有一个清楚的认知,关于我选择北京工业大学的资源与环境专业的原因首先是参考的学科评估北京工业大学环境为A-,其次是该学校不歧视本科双非,再次是学校的难度与我的能力预判是契合的,我了解自己的长短板,所以才会设定一个比较合适的目标,最后是本科学校同专业历年考研甚至保研到这所学校的情况,这会给你一个更直观的参考。(2)信息收集:考研不同于高考,考研也考验一个人搜集信息以及整理信息的能力。如今这个信息大爆炸的时代,相对来说信息来源也非常广而杂,需要从中获取有用的信息也很重要。①中国研究生招生信息网,里面有院校库,专业目录,可以初步的了解院校招生人数、招生专业、初试科目以及各种代码等。②院校研究生招生官网,通过这个途径可以了解院校初复试考试目录和大纲;往年的一志愿复试名单、最终录取名单、报录比以及一志愿的复试分数线和单科线等甚至一些院校官网会有往年真题。③学长学姐,通过学长学姐可以了解院校是否专业课压分、院校是否保护一志愿、是否复试会歧视双非院校等,同时还会得到更多关于如何准备专业课的信息。总之,渠道很多,相信只要敢于尝试就会搜集到有用的信息,为自己的“研”途铺上一块“砖。(4)定心收心,认真准备:等确定院校专业之后就要收收自己放飞的心全力投入到备考中去。我在备考中为了让自己收心就跟研友约定互相监督,互相提醒,我觉得对于一个自制力不强的人,找一个研友,特别是有共同目标的研友是很有效的,当有动摇的时候可以相互激励,可以相约时间一起放松。同时也要学会调节自己,苦中作乐也会带给你减轻考研途中的焦虑。二、北京工业大学资源与环境专业01方向考研情况简介北京工业大学在环境专业的最新一轮学科评估中是A-,资源与环境专业(085700)是专硕相对于环境科学与工程专业(083000)学硕要简单。资源与环境专业2020年共招生79人其中推免人数为3人,在未扩招之前的招生计划是58人,其中推免7人。资源与环境专业共分为四个方向,其中01方向是水污染控制方向,同时该方向也是最厉害的方向以及竞争最激烈的方向,每年报考资源与环境专业的考生里有一半以上的人都会选报01方向,因此无疑相比其它三个方向的考研难度更大。01方向的专业课是857微生物基础1,参考书为第三版的环境工程微生物学。专业课特点就是:整体难度不大、背诵偏多、没有计算题、真题重复率高、考试题量偏大、对于非跨考生生学习该专业课难度不是很大。三、“研”途规划备考过程一般分为三个较大的阶段:基础、强化、冲刺。在每一个阶段都有必须要要完成的目标。1.英语复习:在基础阶段一定要打好单词的基础,否则在进入强化阶段做真题阅读的时候会遇到瓶颈,同时对于真题阅读要多掌握,多思考,多练习一些做题技巧,才能提高做题速度和准确度。此外,英语养成积累的好习惯特别是作文需要多积累多总结,进入强化,冲刺阶段也要不断地去找题感。2.数学复习:数学基础是很重要的,基础知识熟练掌握,做题才能游刃有余,其次要多做题,善于分类总结题型,总结错题等,最后要反复的做真题,找到出题思路和解题思路等。3.思想政治理论复习:政治在临近考试的阶段是很关键的时期,需要背诵很多知识点,同时不断地刷题来巩固知识点,是自己的选择题尽量多的拿到分数。最后阶段一定要看肖四、肖八背诵大题做最后冲刺。4.专业课复习:环境工程微生物可以先在参考书中将考试重点标记出来,对每一个章节的知识要能形成一个知识框架,并不是所有的知识点都是生硬记忆的,需要结合你自己的思考。另外就是真题,真题是最重要的考试资料,可以将历年真题的考试内容整理出来,比如每道题的考频等,也方便背诵时查漏补缺。另外该专业课真题中不同的知识点会有不同的出题方式,当然也会有不同的答题方式。四、复试准备经验今年北京工业大学资源与环境专业的复试采用的是半结构化视频复试的形式,进入复试的人数将近100人,最终通过复试的人数70多,复试比例:采取差额复试,复试比例原则上控制在120%-150%之间。复试满分100分,其中外语听说能力占10%、专业能力考核占40%、综合面试占50%,加权总成绩=初试总分×1/5×50%+复试总分×50%。复试大纲为环境工程专业英语,无指定参考书。面试随机排号,首先进行英文自我介绍(1min-2min),之后进行由面试官随机抽题作答共两题,一道英文题,一道中文题(01方向的题库基本都是与水污染是相关的,复习的时候要有侧重点),最后是综合面试,考官会根据你的简历和本科成绩单对你进行提问,所以需要提前对自己的简历熟悉。总之,复试的时候需要谈吐大方得体,诚实有礼,认认真真准备专业知识,面试回答问题要有逻辑性。今年关于专业能力的考核在北京工业大学复试中尤为重要,即使是综合面试阶段,考官的提问也都是围绕专业知识展开的,所以专业知识的储备是面试中比较重要的,除此还有心态、仪容仪表、设备等等。五、“研”途风景考研不易,但当你回过头去看那“研”途风景,会觉得一切的付出都是值得的,这一路会收获很多,成长很多!既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然你选择了考研,那就破釜沉舟,相信自己。加油,愿您成功上岸!欢迎报考北京工业大学,期待着您满心欢喜来到这里!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
根据全国第四轮学科评估结果显示,北京工业大学的土木工程评估为A,位次百分位前2%-5%,水准相当不错,又地处首都,绝对是土木考研的不错选择,小编特意整理了一份最近的招生情况分析,献给备考北工大的小伙伴们,特别是21、22考研的小伙伴对你们很有参考价值哦。20年土木工程招生情况土木工程下分有5个研究方向,预计总招生129人,其中统考68人,推免61人,详细见下:1、重大工程结构抗震减震及城市综合防灾减灾报名要求:土木工程(含岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、土木工程建造与管理、土木工程材料等二级学科)或相近专业考生报考方向可选。考试科目:思想政治理论、英语一或日语、数学一、结构力学或土力学或钢筋混凝土结构。进入复试的基本要求:政治50分以上、外国语50以上,业务一60以上、业务二60以上,总分321分以上。2、可持续、高性能结构体系及其设计理论和方法报名要求:土木工程(含岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、土木工程建造与管理、土木工程材料等二级学科)或相近专业考生报考方向可选。考试科目:思想政治理论、英语一或日语、数学一、结构力学或土力学或钢筋混凝土结构。进入复试的基本要求:政治50分以上、外国语50以上,业务一60以上、业务二60以上,总分321分以上。3、城市基础设施与岩土工程关键科学问题报名要求:土木工程(含岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、土木工程建造与管理、土木工程材料等二级学科)或相近专业考生报考方向可选。考试科目:思想政治理论、英语一或日语、数学一、结构力学或土力学或钢筋混凝土结构。进入复试的基本要求:政治50分以上、外国语50以上,业务一60以上、业务二60以上,总分321分以上。4、城市水系统健康循环理论与技术报名要求:给排水或相近专业考生报考方向可选。考试科目:思想政治理论、英语一或日语、数学一、水分析化学与水力学。进入复试的基本要求:政治47分以上、外国语47以上,业务一75以上、业务二75以上,总分300分以上。5、绿色建筑环境与节能技术报名要求:暖通或相近专业考生报考方向可选。考试科目:思想政治理论、英语一或日语、数学一、传热学Ⅰ或流体力学Ⅱ。进入复试的基本要求:政治48以上、外国语48以上,业务一68以上、业务二68以上,总分330分以上。好了,今天的分享就到这里了,考研不迷路,请找若左学长。
保研这条道路上,曾经因为绩点下滑至保研边界而整日郁郁不安,经历过一段每天不知道该怎么准备该做什么的迷茫期,也曾因为和父母意见分歧不被理解压力大到无法排解,也经历过选择学校的迷惘和纠结……这一路上的挫折、艰辛和压力一点都不亚于考研,最后的最后,我都挺了过来,并且在苦难中重生,蜕变成更好的自己。基本情况本科院校:某双非学校专业:劳动与社会保障成绩:8/79,处于保研边缘英语:四级549六级541论文:以独立作者的身份发表学术论文4篇科研:校级科研立项项目一项夏令营院校:中南大学、西北工业大学(优营)、华中师范大学(优营)、华东政法大学(优营)、首都师范大学(优营)、对外经济贸易大学(优营)、东华大学、长安大学(优营)、南京师范大学预推免院校:山东大学(拟录取)、北京外国语大学(拟录取)、中央财经大学(拟录取)、中国农业大学、中国地质大学(武汉)、北京工业大学、北京交通大学、北京师范大学最终去向:中央财经大学小通:能谈谈你的保研前期准备吗?我从大一开始就树立了明确的目标,那就是要保研。所以前两年都在努力学习专业课也都取得了很不错的成绩。到了大三,因为有科研任务,有撰写论文发表论文的压力,还自学报考了很多的资格证书,再加上沉重的专业课复习的压力,这一切都像一座座大山一样压得我喘不过气来。当时我还在学生会主席团留任,工作上的事务也很繁杂,基本上每周都要开一次例会举办一些活动,这挤压了我很多学习的时间,那段时间暗无天日,伸手不见五指。在大三上学期期末的时候,还生了一场病,考试结果不尽如人意,直接把我的排名一下子拉低了四个名次。一次失常的发挥打破了我所有的自信,我害怕自己没有保研资格,害怕成为别人眼里的笑话,也会害怕自己这么长时间以来的努力付之一炬。后来前五学期成绩排名出来以后,我的绩点正好卡在保研的最后一名,一下子降到了边缘。一度开始陷入自我怀疑和自我否定,每天惴惴不安。但我想,只要有一线的希望,我就会赌上我所有的努力去拼一把。到了五六月份的时候,各个高校的夏令营信息陆陆续续的出来,我开始全力以赴地准备保研,疫情期间返校的一个月,每天奔波在打印店、学院院楼和教务处,当时夏令营选择了“海投”,这个过程很痛苦很让人崩溃,尤其是看到自己辛辛苦苦准备的入营被拒的时候,更为崩溃。本来就很不确定自己有没有保研资格,再加上夏令营接连被拒,每天都焦虑到失眠。后来陆陆续续收到了几所学校的入营通知,心态稳住了。也渐渐进入了复习备战线上面试的状态。暑假对于我来说就是一场接一场的面试,在这个过程当中,每一所学校的每一场面试我都认真准备,积极应对,夏令营还算顺利,但是我不甘心止步于此,想冲刺更好的学校。然后9月份开了学之后,让我备受煎熬的事情就是保研资格的获取,因为今年政策大变,我们学院的加分项也顺应政策调整变动很大,所以我之前精心准备的论文竞赛科研因为等级不够也没有办法加分,再加上我们学院今年名额缩减了两个,很有可能缩减到我们专业上,我那个时候一度想要放弃,每天过的麻木不仁,一想到如果没有保研名额,努力了那么久的事情好不容易获得的优营一切的一切都白费,我就心力交瘁。直到有一天我们辅导员把我叫到他的办公室跟我说我们专业名额没有缩减,还是和去年一样。我悬了那么久的心终于落地了。然后接下来就是心无旁骛准备预推免,预推免进了好几所学校的复试,也最终都取得了很不错的成绩。结果一番纠结和艰难的选择,选择了中央财经大学。然后等到2020年10月12号大概快要凌晨三点的时候。我就如愿以偿收到了央财的待录取,我的保研之路也至此结束了。小通:能讲讲你的夏令营经历吗?华中师范大学公共管理学院首先会让你中文进行自我介绍,然后就是老师提问。每个人会抽到三道面试题目,选择两道题目作答,一道用中文作答,一道用英文作答,都是与专业相关的。我的题目是:1.什么是多支柱养老保障体系?2.什么是妇女福利?你怎么评价当下中国的妇女福利状况?3.结合新冠疫情,谈一谈签约家庭医生的作用。南京师范大学金陵女子学院南师大的面试是群面,无领导小组面试。进入会议室之后,老师先给我们说了整个面试的流程。先是抽题,然后有两到三分钟的思考时间,接着是个人陈述,然后是小组讨论总结发言。然后我们组抽到的题目:是先给了一段材料,问题是:结合上述材料,请谈谈新冠疫情对社会保障制度建设带来了哪些机遇与挑战?无领导小组面试需要你打好腹稿,同时有很好的思路和语言去清晰的表述,尤其是在这么短的时间内,先想好,甚至来不及组织语言就得表达出来,同时别人说的时候也要认真听认真记录。真的是对人专业能力,反应能力,合作精神的巨大考验。▲考核真题 点开查看大图华东政法大学政治与公共管理学院先用中文做一个三分钟的自我介绍,然后选题号抽题, 一个英语题目,一个专业题目。我们是按次序进入会议室面试,第一个同学提前10分钟进入会议室抽题,然后简单思考后开始简单自我介绍后作答,下一个同学在前面回答时候进入会议室抽题,题目会共享给你,联络员会提前共享屏幕,前面同学作答完立即退出,下一位同学立即简要自我介绍、作答,也就是说,二位同学前后一起进入会议室,一个作答,一个准备。每个同学题目都不一样。至于抽到什么样的题目,那就看你的运气了。英语听说试题:What are the most important qualities for a college student?justify your answer.专业试题:我国养老保险“碎片化”,请你列举常见的几种形式小通:有没有什么笔面试经验可以传授给学弟学妹?虽然保研的过程的确坎坷,但是我认为自己之所以能够顺利上岸很重要的原因是大部分面试我都没有搞砸,专业知识扎实,了解自己的经历,发挥的都比较好,我的经验分享大家~1.一定要注重专业基础知识的复习。这是笔试和面试的基础。打铁还需自身硬。专业课复习扎实,在笔试和面试时才能自信大方从容。2.面试之前都会进行自我介绍,大家要提前写好不同时长的自我介绍并且要对稿子充分熟悉,做到无论多紧张都能自然大方的介绍自己。3.多去了解目标院校的考研书目,据此有准备有针对性地复习。多读自己所学领域内的专业书籍。4.一定要熟悉自己递交上去的文书材料,比如简历,个人陈述,论文等等。面试官一般都会针对这些材料进行提问,所以一定要做到“心中有数、有备而来”。5.每一场面试过后,不要松懈,做好经验总结,为将来冲刺更好的学校做准备,及时查漏补缺,弥补自己的知识漏洞和思维漏洞。6.积极引导面试,化被动为主动。面试问题一般比较常规,但也不排除遇到很刁钻问题的可能性。最好慢慢往自己会的熟悉的方向引导老师,让老师跟着你的节奏走。写在最后2020年,发生了很多很多糟糕的事情,但如今我终于总算做成了一件事情,就是成功保研上岸,而这件事,也是我渴盼已久的事情。其实后来想一想,在人生的岔路口,无论你选择哪一条道路,都会有遗憾,但是只要你用心了尽力了,就问心无愧。选择了保研,就要做好面对一切和接受一切的准备,永远不要说自己不行,尽心准备,惊喜总在下一秒。你要相信,淌过孤独与失望,抬头总会邂逅星光。来源:经管保研通