北京服装学院研究生导师

完之后一直想着整理出来一篇复习心得给学弟妹参考，拖到现在终于开始写了！由于专业课大家各不相同，所以本篇以公共课为主，篇幅较长，但都是硬菜，希望能帮到即将或正在备考的你先介绍一下我的情况：本科--北京服装学院 12级新媒体艺术设计专业；一志愿--中央戏剧学院；报考专业--舞台美术人物造型方向；复习时间--2018.06.15～2018.12.22；初试分数--英二68、政63、专业一（613综合基础）111、专业二（803舞台美术理论）135；初试总分377，排我报考的那位导师跟前的第一名，但由于一些不可抗力我最后选择了调剂，最终被中北大学录取。我是分割线首先说英语。因为我报考的是专硕，所以考英语二。但对于我这个大学四级考了三次没过的人来说，难度还是很大的了…但我四级没过主要是因为我们省（山西）高考不考听力，所以我们高中三年没练过听力，四级听力分太低了所以…考研英语的好处在于初试不考听力（虽然复试有，但先过了初试再说），在看了各种大神的复习心得之后我开始摸索自己的复习方法。先是单词，我是听朋友的话买了一本何凯文的1575，每天背一个list，一个list里面大概70多个单词，刚开始的时候非常慢，背一个list要花掉我3-4个小时…基本上从早上7点到10点就这么浪费在了单词上。非常心痛但没有办法，单词不背是不行的，可我花了这么多时间，在我过完第一遍1575的时候，我发现单词全忘了，耗时20天。气急败坏的我赶紧开始了第二轮单词。第二轮我用的艾宾浩斯记忆法，严格按照时间安排，一个list我一天能复习到四遍（大致是早上一遍，午饭前一遍，晚饭前一遍，睡前一遍），这遍背下来就能记住一些了。于是我又如此这般背了第三轮，二三轮总共耗时40天左右。此时我1575能记住一半了（注意，我这里的背单词并不是要会拼写，而是看着单词能知道它大概是什么意思，即使不知道意思，也能知道是褒义还是贬义，这对做阅读很有帮助），然后我开始用墨墨背单词，一个app，开始每天背200个，慢慢增加到350，后来400、450，相当于和单词混眼熟，这时每天在单词上花的时间基本是早上6：00-7:30，控制在一个半小时之内。到考前两个月的时候减少到一天200，考前一个月一天100，因为那会的背诵任务太多了，单词时间控制在每天半小时左右。单词背到考试那一天！！！！！一天不背就会有一些单词忘记你！！！再来是阅读。两个字，真题。忠于真题！！！所有的人都告诉我只做真题就好了，所以我就乖乖的只做真题。阅读我是和单词同时开始的，但因为单词几乎都不认识所以一开始做阅读的时候别提多痛苦，哭辽。我先做了05-09年的，每一篇阅读我按照四步走：1.先按照考试时间做一遍，不看答案。2.逐句查出不认识的单词，自己翻译出来，再对照正确翻译，题目和选项也要翻译。3.搞清楚每句语法。4.按照自己翻译的意思，再做一遍题，然后对答案。过程很慢，但慢工出细活，做一篇要顶一篇，第一遍一定要非常非常认真，因为第二遍多少都会有几道题记得答案…一篇阅读可以用两天时间来完成。然后从2010年开始，听唐迟（大家亲切的称呼他为 汤匙）的网课，b站上有，他的建议是先听他把10年和11年的阅读讲完，然后再按照他的方法去自己做，做一篇再听他讲那一篇。所以我从12年开始，还是按照上面提到的四步走，然后看唐迟的讲解视频。12-15年，三天两篇的速度，刷完第一遍真题，这是最认真的一遍。注意要留三年或两年别做，用作考前模拟，我留了16-18年。听完课把唐迟的方法整理在一张纸上以便随时查看，之后就开始刷第二遍，只做10-15年（因为考研英语是从10年开始分为英一和英二的，所以我就不再做10年之前的了，浪费时间），还是按照之前的步骤，这遍在做题的时候就要用到唐迟的方法，再加上单词也过了两轮，会发现阅读比第一遍要轻松一点。第三遍第四遍刷题的时候就不手写翻译了，而是划分好语法句式标注好不认识的单词后进行口译，对答案，听唐迟的课（做一遍听一遍，大概三遍）。唐迟的方法我觉得是不错的，特别是在刷了几遍真题后，会到达一个看选项就能感知到答案可能是哪个的神奇地步…或者可以排除至少一个错误选项。第五遍已经到了10月份之后了，一天2-3篇阅读，不口译了，就按规定时间做（13-18min一篇），重在灵活运用唐迟的技巧，保持阅读敏感度。第六遍大概在11月份的时候进行的，那会大量的时间花在其他的背诵上，阅读保持一天一篇，一周拿出3个小时按考试时间完整做一份卷子。11月底到12月开始做考前模拟，就是之前留下来的16-18三年的卷子。完全按考试时间走，早上8:30—11:30，作文也要写，严格把控自己做题时间，一定要在考试前完整做过至少一套卷子。 此时我的阅读已经从开始的一篇错4个或全错进步到一篇错1、2个或全对。三套模拟卷我基本上四篇阅读只错3个左右。优质量变带来质变。新题型比较简单，阅读拿下了之后新题型就是个技巧问题，10月份听听唐迟的课然后再做些练写就好了。作文的话，我是9月份开始整理的，买了一些作文模版的资料，还有王江涛的作文书。大作文是按照段落来整理的。第一段：英语二作文相对英一简单一点，是图表作文，所以第一段就是描述图表。图表无非就是柱状图、饼状图、折线图、表格，按照这个分类每种准备一个第一段的模版，到时候直接改数字就可以。第二段：分析图表的内在原因。可以从多种方面来分析。我当时就从政治、经济、文化、运动、教育、娱乐、环境等方面整理了一些句子和段落，都是我觉得容易背的句式，句式不要太难，否则一是会很难背，二是会让评卷老师觉得肯定是背的…第三段：做一个总结，简单说说我们应该如何做。其实很多原因都是通用的，比如“随着社会的不断发展，生活水平普遍提高，人们开始越来越重视教育问题。”就可以用在经济、文化、教育相关的分析里面。小作文就是按照不同的主题整理，道歉信、邀请信、投诉信等等，我整理了十几篇，再积累一些觉得可能会用到的句子，然后考前一个月反复背，背熟练，作文的问题应该就不大了。总之我一个四级没过的考研英语能考68，我已经很满意很满意了，英语是艺术生的提分利器，要重视。分割线又来了政治我前期跟的徐涛。在我枯燥寂寞每天只有学习的那些个日子里，wuli涛涛是带给我快乐和欢笑的男人。很多个明媚的午后你都可以看到我坐在ipad面前笑的像个傻子，那就是我在看涛涛的强化课（应有尽有的b站）。而且涛涛和汤匙关系很好，他俩一起唱歌的视频也浪费了我很多复习时间，微笑。政治书我买的是肖秀荣的知识点精讲精练，课听的是徐涛的，建议直接听强化课，从7月份开始，大概到9月份可以听完。配合肖秀荣1000题练习，听一章节，做1000题里对应的章节。注意，不要直接在1000题的书上做，因为后面还要反复做，找一张纸，按题号把答案写在纸上，一般第一遍会错的很多，把错题的题号用一种颜色的笔圈出。听完强化课后，就可以开始刷第二遍1000题，此时只用做第一次圈出的那些题，同样还是把答案做在一张纸上，然后再把第二次又错的题用另一种颜色圈出。刷第三遍1000题就是做第二遍错的那些。第三遍还错的，拿个本，把题抄下来，方便考前复习。其他的一些细节和复习方法涛涛在强化课上都会提到，大家紧跟他的步伐就好了。考前没别的，就是背。背肖八选择题、背肖四选择题和大题、背之前错的选择题、背各种。肖四的大题往死了背。我当时在出了肖四之后几乎每天都要过一遍肖四大题，每天过至少一套，后来背熟了可以每天两套。一直重复，肯定能背下来。还有一点就是注意时事新闻，但这个也不应担心因为涛涛和肖秀荣都会给你整理出来的。政治后期就是背，没别的。分割线又又来了专业课的复习我就不多说了，都不一样，大家按照自己专业的复习范围安排好时间，合理复习就好啦！专业课永远是最重要的！然后说一下调剂。在初试分数出来之后，我没想到自己会考到这个分数，于是立马就开始打听我报考导师的联系方式，也是碰巧，打听到了有一个中戏本校的学生也考了这个导师，分数只比我低7分，而且是本专业，该导师是该学生本科四年的班主任…（心碎）我当时就觉得自己凉了，因为我是跨专业，跨学校，如何比得过人导师亲手带大的学生？我不死心的联系了导师，她给我的回复很隐晦，说竞争激烈…身边大多数人都让我去复试，不要放弃，但是怎么说呢，中戏的复试时间非常晚，基本在调剂的后期阶段了，如果我去参加复试，那么复试成绩出来后我被刷了，那就连调剂的机会都没了。虽然有的学校是真的比较护犊子，但说句实话，如果我是导师，我也更愿意要自己亲手教出来的学生。所以我在痛苦了几天之后就开始着手调剂。调剂真的太心累了，太心累了！比初试还累，那是一种无尽的等待和对未知的焦虑…调剂的过程我可以另写一篇了…总之在经过地狱的折磨后，我终于又以复试第一的成绩被中北大学录取，而中戏的初试排名是在我被录取之后的几天才出来的（可见中戏有多晚），我排名第一…那个本校生第二，后来她也毫无疑问的被录取了，我也恭喜她，大家都不容易。可惜是可惜，但也不后悔了。分割线又又又来了最后叨叨几句。既然决定了要考研，那就要把决心下到底，我是毕业工作两年后才想要考的，放弃一切从北京跑回家，只为能安心复习，并且我从复习的第一天开始就关掉了朋友圈，朋友圈太浪费时间了，而且如果我天天都能看到别人在圈里秀美食秀恩爱秀工资秀旅游，那我复习的这段时间将会更加难熬百倍。而当你远离了那些本就和自己无关的东西时，静下心来，你会发现世界异常安静，陪伴你的只有学习。刚开始复习的那一周，过的真的太漫长了，感觉每一天都像是两天的时间。寂寞是肯定的，但也在这段时间里，我有更多的时间去重新审视自己，以及自己身边的一些关系，深刻领悟了这个世上除了父母家人，没有其他人是离不开你的。人的一生永远都是在向一些人走去，同时和另一些人渐行渐远。当然我也不是完全离开网络的，不然你会被世界抛弃。。微博、知乎、考研帮我还是会看的，而且找到一些能够一起学习的研友也是至关重要的，考研就是信息战，尤其是专业方面的复习信息，以及学校的一些情况。我当时在网上买资料时认识了一个也考中戏的研友，这是我复习期间最幸运的一件事，他在各个方面都给了我很多帮助，我们一起分享各种信息和资料，在Timing上互相督促学习，以及到后来考试的时候我们一起拼房，真是世纪最佳研友，而且我们性格也很合拍，到现在都是非常好的朋友。有意思的是他也考了导师第一，也因为一些不可抗原因选择了调剂，最后被211安徽大学录取，我们两个第一双双不去复试，真是好牛批…另外我还在考研帮上加了一个考研打卡群，特别好，群里大概十来个人，每天早上开始学习打卡，晚上在群里总结今日学习内容，有战友和孤军奋战的感觉真的很不一样。很庆幸我可以坚持下来，让人生中多了一件连自己都佩服自己的事情。最后谢谢你看完我这些废话，愿你也可以取得好成绩。在学习中的一切投入在成功后都是浮云，考学是一条艰难的路，所有的过程都无人看到，唯有结果是确定的，如果希望这个结果是100%通过，那么小美院将是唯一选择。（二战三战不可怕，却不可取，一年投入的不仅仅是金钱，更是时间，时间是无法用价值衡量的，衷心希望可以一战登岸！）本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研 研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。

"只要您能搭理一下她她可能就不会走上这条路"图片来源：图虫创意5月9日晚，网友@嘻嘻哈哈呵呵呼呼发帖称，中国传媒大学教师薛燕平不同意送审其硕士研究生黄静怡的毕业论文，在黄多次修改并写下道歉信、父母求情的情况下，薛燕平不予理会，并将其拉黑，致使黄静怡逐渐精神失常，并于4月30日跳楼身亡。发帖者自称是黄静怡的家属。中传动画与数字艺术学院官网显示，薛燕平为该院动画系副教授、研究生导师，动画与数字艺术学院动画编导教研室主任。5月10日下午，中国传媒大学官方微博发布该学院关于黄静怡同学相关情况的说明：2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。说明称，学院立刻成立了善后小组。“按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。”同日下午，网友@嘻嘻哈哈呵呵呼呼再次发帖，贴出自称黄静怡母亲的情况陈述：2019年11月，黄静怡曾写过一篇论文给薛燕平审阅，但薛不同意其观点，拒绝签字。多次求情无果后，由于时间紧迫，黄静怡找到另一位老师，并得到认可和签字，顺利发表论文。事后，黄静怡与薛燕平关系变得不愉快。在毕业论文开题答辩时，薛燕平并未给黄静怡选题建议，又不赞成黄的自主选题，并负气缺席其开题答辩，但黄的选题仍获通过。这份陈述还称，2020年2月，黄静怡按照自己的想法完成论文后，发给薛燕平审阅。薛燕平指出其论文问题、并做批注，称其论文不能参加答辩，必须延期毕业。黄静怡因此情绪崩溃，写文章向薛燕平阐述论文观点来由，薛看后非常生气。黄静怡家长多次道歉、求情后，薛燕平仍执意要求黄静怡延期毕业。此后，黄静怡曾多次修改论文，但一直未能获得薛燕平认可。在此期间，黄静怡向导师求救，但未获回应。4月30日，黄静怡被医院诊断为精神分裂，并于当天中午病情发作，跳楼身亡。在双方沟通过程中，薛燕平也并未完全没有理会学生的求救。网友嘻嘻哈哈呵呵呼呼贴出的薛黄二人微信对话截图显示，薛燕平曾于3月11日晚回复黄静怡：“你捋捋思路，想和我说什么，过几天通个电话，提前一天约即可。”薛燕平与黄静怡的微信聊天截图。5月11日下午，网友@嘻嘻哈哈呵呵呼呼发布微博称：“当日上午10:00左右，中国传媒大学动画学院工作组已经和静怡父母见过面，双方就此事进行了深入沟通。校方表示会根据现有的事实和证据展开深入调查，工作组也将静怡的论文及其他相关资料拷贝带走用于调查，会尽快给大家和我们家属一个真相……我们的目的是给静怡一个交待以及希望通过这件事引起对国内研究生论文评审制度的反思。”《中国新闻周刊》通过黄静怡的高中同学联系其家属，家属表示不方便接受采访。在黄静怡的高中同学小余（化名）的印象中，黄是一个活泼可爱、很有灵气的女孩，她很喜欢漫画，上学时“满柜子都是漫画。”黄静怡的研究生同学张慧（化名）告诉记者，黄静怡平日乐观开朗，此前与同学的相处过程中并未表现出存在心理问题。她积极努力，对学术认真，学术水平高出同学很多，这一点得到老师和同学们的普遍认可。黄静怡给薛燕平的道歉信，是在她心理问题严重，完全丧失自信，极度自我否定的状态下写的。张慧还提到，黄静怡毕业论文中期答辩的选题与其入围2019年Aniwow！中国国际大学生动画节·青年动画学者论坛的论文相同。得知黄静怡坠楼身亡的消息，中国传媒大学动画与数字艺术学院讲师刘书亮很震惊，也觉得很突然、惋惜。他告诉《中国新闻周刊》，黄静怡曾两次参加过他参与组织的中国青年动画学者论坛，并通过论文遴选，在论坛作发言。该论坛面向青年动画学者开放论文征稿，并使用同行匿名评审的标准学术会议机制对来稿进行审核。黄静怡的论文能够入选，说明是符合论坛要求的。从个人角度，刘书亮比较肯定黄静怡的学术水平，但他表示这不能代表其他老师的评价。刘书亮同时表示，在学生的学位论文开题和答辩过程中，对于论文的学术水准有相对统一的标准，不过不同老师可能会对同一篇论文的理论与实践意义、研究方法使用等方面产生争论。据资料显示，中国青年动画学者论坛由中国传媒大学动画与数字艺术学院主办。黄静怡的两篇论文曾于2018年、2019年连续两届入选该论坛。这两篇论文分别题为《基于史云梅耶、奎伊兄弟、蒂姆·伯顿的动画作品浅谈爱伦·坡的效果说在其中的体现》《论动画对实拍电影的“出位之思”》。中国传媒大学动画与数字艺术学院2012级本科毕业生诗华（化名）称，薛燕平在课上经常放电影、吹捧自己。结课时，他会直接给不喜欢的学生不及格。一些同学自己的作品被作为素材，添进他的书中。诗华回忆称，薛燕平上课时，会在早晨八点整“掐点儿”，用铁链和锁把教室的门锁上不让进，迟到一分钟都不行。有一次，他和一些同学因迟到被关在教室外面。当时，薛燕平说他们这些留下来等待的人下课后可以找他签到，消除迟到记录。很多同学就在走廊里站了两个多小时。但是后来他把这些学生们的签名拍照发到了微博上，最终也没按先前答应的消除迟到记录。“当时他对我们说过，他一句话会让我们在动画圈混不下去。对于刚进大学校门的学生来说，这件事情留下了很大的阴影。”诗华说。2017年4月27日，薛燕平曾受邀参观北京服装学院毕业作品展。当天，薛燕平连发多条微博，称“每个作品前都摆了朋友送的鲜花……这是上坟的节奏吗……你们搞艺术的真会玩，看谁死的最有人缘……”“带我研究生来观摩，顺便现场上导师课，结果，研究生眼睛看瞎了……”疑因受到网友攻击，薛燕平微博后来删除了上述言论。《中国新闻周刊》记者多次尝试添加薛燕平的微信、QQ，希望他回应相关情况，但均未获回复。

5月9日晚，网友@嘻嘻哈哈呵呵呵呵呵呵呵呵说，中国传媒大学的老师薛艳萍不同意提交研究生黄静怡的毕业论文。忽略它并将其拉黑，导致黄静怡逐渐失去理智，于4月30日跳下了建筑物。海报声称是黄静怡的家人。根据数字传输与数字艺术学院的官方网站，薛延平是该学院动画系的副教授兼研究生导师，并且是动画与数字艺术学院的动画编辑与教学系主任。 。5月10日下午，中国传媒大学官方微博发布了该校对黄敬义情况的解释：2020年5月1日下午6点，我惊讶地发现动画专业的研究生黄敬义我们学校的艺术，掉进了家里。学院的师生深感遗憾和痛苦。声明说，学院立即建立了一个善后小组。 “根据学校的要求，学校在事件发生的第二天与学校的有关部门合作，开始对此事进行核实。我们将认真负责地了解和核实家庭成员提出的情况，并且会切合实际地回应所有问题。”当天下午，网友@嘻嘻哈哈哈呵呵呵呵再次发布，发表声明说自己声称自己是黄静宜的母亲：2019年11月，黄静宜曾向薛延平写过一篇论文供审查，但薛没有同意他的观点，拒绝签字。经过多次恳求，但没有结果，由于时间紧迫，黄静宜找到了另一位老师，经批准并签字，并成功发表了该论文。此后，黄敬毅与薛延平的关系变得不愉快。在为毕业论文辩护期间，薛延平没有给黄静宜一个建议，也没有同意黄静怡的自我选择。他也拒绝公开他的论文答辩，但是黄的选择仍然被批准。声明还指出，2020年2月，黄敬义根据自己的想法将论文完成后发送给薛彦平进行审查。薛延平指出了论文的问题，并作了评论，说他的论文不能参加答辩，必须推迟。黄敬义处于情绪崩溃的状态，写了一篇文章解释薛延平的观点。薛看上去很生气。在黄敬仪的父母多次道歉并恳求后，薛延平仍然坚持黄敬仪推迟毕业。此后，黄敬义对该论文进行了多次修订，但从未得到薛延平的批准。在此期间，黄静宜的顾问请求帮助，但未收到任何回应。 4月30日，黄静宜被医院诊断为精神分裂症，并于当日中午死于疾病。在两党的交流中，薛延平并没有完全忽略学生的帮助。网友发布的关于黄学友微信对话的屏幕截图，呵呵，呵呵，学艳萍曾经在3月11日晚上回复黄静宜。仅此而已。 ”薛彦平和黄静怡之间的微信聊天截图5月11日下午，网友@嘻哈哈哈呵呵呵呵呵呵twitter：“当时，中国传媒大学动画学院工作组约见了景怡的父母，两人各方就此事进行了深入沟通，他表示将根据现有事实和证据进行深入调查，工作组还将取走京仪论文和其他有关材料的副本，并进行调查。尽快给大家和我们的家人一个真实的……我们的目的是向静怡坦白，并希望通过这次事件能引起对国内研究生论文审查制度的反思。”《中国新闻周刊》通过黄静宜的高中同学联系了他的家人，他们表示不便接受采访。在黄静怡的高中同学肖宇（化名）的印象中，黄是一个活泼可爱的女孩，有着很多光环。她非常喜欢漫画。她在学校的时候，“柜子里装满了漫画。”黄静怡的研究生同学张辉（化名）告诉记者，黄静怡在工作日很乐观开朗，在与同学相处的过程中没有出现任何心理问题。她工作努力，对学者很认真，她的学历比同学高得多。这是老师和学生普遍认可的。黄敬毅写给薛延平的道歉信是在严重的心理问题，完全丧失自信心和极度自我克制的状态下写的。张辉还提到了黄敬义的中期论文答辩的话题及其2019年《阿妮哇》的入围名单！中国国际大学生动漫节和青年动漫学者论坛的论文是相同的。听到黄静宜去世的消息后，中国传媒大学动画与数字艺术学院讲师刘树良感到震惊，并感到非常a异和遗憾。他告诉《中国新闻周刊》，黄敬毅曾两次参加过他参加的中国青年动画学者论坛，并选择了论文并在论坛上发表了讲话。该论坛向年轻的动画师开放，以使用同行匿名评审的标准学术会议机制征集论文并审阅稿件。可以选择黄静怡的论文，表明它符合论坛的要求。从个人角度看，刘书良对黄经一的学术水平相当确定，但他说这不能代表对其他老师的评价。刘树良还说，在公开和捍卫学生论文的过程中，论文的学术水平有相对统一的标准。但是，不同的教师可能会质疑同一论文的理论和实践意义以及研究方法的使用。根据数据，青年中国动画学者论坛由中国传媒大学动画与数字艺术学院主办。黄静宜的两篇论文已分别于2018年和2019年入选论坛。这两篇论文的标题分别是“基于施云梅尔，奎伊兄弟，蒂姆·伯顿关于艾伦坡理论的表现的动画作品”和“论动画在制作真实电影“思考”中的作用。中国通信大学动画与数字艺术学院2012年本科毕业生石化（化名）说，薛延平经常看电影，自吹自himself。在课程结束时，他将直接使不喜欢的学生不及格。一些同学自己的作品作为材料添加到他的书中。史华回忆说，薛延平会在早上八点“捏一点”，并用铁链和锁来锁教室的门，甚至迟到一分钟。有一次，他和一些同学因为迟到而被锁在教室之外。当时，薛延平说，那些留下来等他的人可以在下课后登录，以消除迟到的记录。许多学生在走廊上站了两个多小时。但后来他在微博上为这些学生的签名拍照，最终未能消除承诺的迟到记录。“他当时对我们说，他会让我们无法融入动画界。对于刚进入大学的学生来说，这件事留下了巨大的阴影。”施华说。2017年4月27日，薛延平应邀参观北京服装学院毕业展。当天，薛延平在微博上发了多条帖子，说：“每件作品都装饰着朋友送来的鲜花……这是走向坟墓的节奏吗……你们真的很擅长玩艺术，瞧瞧死者是最受欢迎的……”“”带我的研究生当场观察并参加辅导班。结果，研究生的眼睛是盲目的。“苏延平微博后来删除了上述言论，原因是怀疑是网民的袭击。

5 月 9 日晚，网友 @嘻嘻哈哈呵呵呼呼发帖称，中国传媒大学教师薛燕平不同意送审其硕士研究生黄静怡的毕业论文，在黄多次修改并写下道歉信、父母求情的情况下，薛燕平不予理会，并将其拉黑，致使黄静怡逐渐精神失常，并于 4 月 30 日跳楼身亡。发帖者自称是黄静怡的家属。中传动画与数字艺术学院官网显示，薛燕平为该院动画系副教授、研究生导师，动画与数字艺术学院动画编导教研室主任。5 月 10 日下午，中国传媒大学官方微博发布该学院关于黄静怡同学相关情况的说明：2020 年 5 月 1 日下午 6 时许，惊悉我院 2017 级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。说明称，学院立刻成立了善后小组。" 按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。"同日下午，网友 @嘻嘻哈哈呵呵呼呼再次发帖，贴出自称黄静怡母亲的情况陈述：2019 年 11 月，黄静怡曾写过一篇论文给薛燕平审阅，但薛不同意其观点，拒绝签字。多次求情无果后，由于时间紧迫，黄静怡找到另一位老师，并得到认可和签字，顺利发表论文。事后，黄静怡与薛燕平关系变得不愉快。在毕业论文开题答辩时，薛燕平并未给黄静怡选题建议，又不赞成黄的自主选题，并负气缺席其开题答辩，但黄的选题仍获通过。这份陈述还称，2020 年 2 月，黄静怡按照自己的想法完成论文后，发给薛燕平审阅。薛燕平指出其论文问题、并做批注，称其论文不能参加答辩，必须延期毕业。黄静怡因此情绪崩溃，写文章向薛燕平阐述论文观点来由，薛看后非常生气。黄静怡家长多次道歉、求情后，薛燕平仍执意要求黄静怡延期毕业。此后，黄静怡曾多次修改论文，但一直未能获得薛燕平认可。在此期间，黄静怡向导师求救，但未获回应。4 月 30 日，黄静怡被医院诊断为精神分裂，并于当天中午病情发作，跳楼身亡。在双方沟通过程中，薛燕平也并未完全没有理会学生的求救。网友嘻嘻哈哈呵呵呼呼贴出的薛黄二人微信对话截图显示，薛燕平曾于 3 月 11 日晚回复黄静怡：" 你捋捋思路，想和我说什么，过几天通个电话，提前一天约即可。"薛燕平与黄静怡的微信聊天截图。5 月 11 日下午，网友 @嘻嘻哈哈呵呵呼呼发布微博称：" 当日上午 10:00 左右，中国传媒大学动画学院工作组已经和静怡父母见过面，双方就此事进行了深入沟通。校方表示会根据现有的事实和证据展开深入调查，工作组也将静怡的论文及其他相关资料拷贝带走用于调查，会尽快给大家和我们家属一个真相 …… 我们的目的是给静怡一个交待以及希望通过这件事引起对国内研究生论文评审制度的反思。"《中国新闻周刊》通过黄静怡的高中同学联系其家属，家属表示不方便接受采访。在黄静怡的高中同学小余（化名）的印象中，黄是一个活泼可爱、很有灵气的女孩，她很喜欢漫画，上学时 " 满柜子都是漫画。"黄静怡的研究生同学张慧（化名）告诉记者，黄静怡平日乐观开朗，此前与同学的相处过程中并未表现出存在心理问题。她积极努力，对学术认真，学术水平高出同学很多，这一点得到老师和同学们的普遍认可。黄静怡给薛燕平的道歉信，是在她心理问题严重，完全丧失自信，极度自我否定的状态下写的。张慧还提到，黄静怡毕业论文中期答辩的选题与其入围 2019 年 Aniwow！中国国际大学生动画节 · 青年动画学者论坛的论文相同。得知黄静怡坠楼身亡的消息，中国传媒大学动画与数字艺术学院讲师刘书亮很震惊，也觉得很突然、惋惜。他告诉《中国新闻周刊》，黄静怡曾两次参加过他参与组织的中国青年动画学者论坛，并通过论文遴选，在论坛作发言。该论坛面向青年动画学者开放论文征稿，并使用同行匿名评审的标准学术会议机制对来稿进行审核。黄静怡的论文能够入选，说明是符合论坛要求的。从个人角度，刘书亮比较肯定黄静怡的学术水平，但他表示这不能代表其他老师的评价。刘书亮同时表示，在学生的学位论文开题和答辩过程中，对于论文的学术水准有相对统一的标准，不过不同老师可能会对同一篇论文的理论与实践意义、研究方法使用等方面产生争论。据资料显示，中国青年动画学者论坛由中国传媒大学动画与数字艺术学院主办。黄静怡的两篇论文曾于 2018 年、2019 年连续两届入选该论坛。这两篇论文分别题为《基于史云梅耶、奎伊兄弟、蒂姆 · 伯顿的动画作品浅谈爱伦 · 坡的效果说在其中的体现》《论动画对实拍电影的 " 出位之思 "》。中国传媒大学动画与数字艺术学院 2012 级本科毕业生诗华（化名）称，薛燕平在课上经常放电影、吹捧自己。结课时，他会直接给不喜欢的学生不及格。一些同学自己的作品被作为素材，添进他的书中。诗华回忆称，薛燕平上课时，会在早晨八点整 " 掐点儿 "，用铁链和锁把教室的门锁上不让进，迟到一分钟都不行。有一次，他和一些同学因迟到被关在教室外面。当时，薛燕平说他们这些留下来等待的人下课后可以找他签到，消除迟到记录。很多同学就在走廊里站了两个多小时。但是后来他把这些学生们的签名拍照发到了微博上，最终也没按先前答应的消除迟到记录。" 当时他对我们说过，他一句话会让我们在动画圈混不下去。对于刚进大学校门的学生来说，这件事情留下了很大的阴影。" 诗华说。2017 年 4 月 27 日，薛燕平曾受邀参观北京服装学院毕业作品展。当天，薛燕平连发多条微博，称 " 每个作品前都摆了朋友送的鲜花 …… 这是上坟的节奏吗 …… 你们搞艺术的真会玩，看谁死的最有人缘 ……"" 带我研究生来观摩，顺便现场上导师课，结果，研究生眼睛看瞎了 ……" 疑因受到网友攻击，薛燕平微博后来删除了上述言论。《中国新闻周刊》记者多次尝试添加薛燕平的微信、QQ，希望他回应相关情况，但均未获回复。【来源：ZAKER黔南】版权归原作者所有，向原创致敬

大家好，我是让学习变得更快乐的张雪峰老师，欢迎大家继续关注高考志愿填报的系列课程。在之前简述我国大学分类的课程中，提到过这样一个分类——部级直属高校。接下来两节课程，将重点给大家讲述这一类高校，有28个方向，涉及众多院校和专业，不止为高分考生择优，更多为普通考生推荐。什么叫部级直属院校？我国的大学归属有这样几种，部分学校直接归国家教育部掌管，还有一些学校属于地方，是省属高校或者市属高校。但在上个世纪的80年代末90年代初之前，有很多学校都是国家各部委直属的，比如铁道部、机械工业部、财政部…虽然目前有很多学校已经划归地方所属，但是曾经的这些部级直属学校，在现在的报考中还是非常有参考价值的。一、原航空航天部直属高校当时的航空航天部直属高校有以下这些：目前，有些是985/ 211高校，也有双非普通院校，但是，这些学校不管是在之前还是现在，都是非常值得报考的院校，特别是在他们的专业领域里，都是非常强的。现在，这些学校中最好的是北京航空航天大学，如果说想报考北航，那高考分数需要在650分以上，甚至有些专业要达到 670-680分。这对于普通考生而言，是很困难的，但是，在航空航天这个领域，除了北航，还有很多同样有实力的院校。比如既不是985也不是211的南昌航空大学、沈阳航空航天大学、郑州航空工业管理学院，像这些航空航天学校为什么开设在这些地方，还能是原来的部级直属院校呢？因为这地方基本都有相关的航空产业基地，有产业的带动。像哈工大是原来的老工业基地，沈阳航空航天大学，背靠的是沈飞集团，有兴趣的可以进一步了解，沈飞集团被称为中国歼击机和战斗机的制造中心，中国很多歼击机和战斗机，都是在这里设计并生产出来的。沈阳航空航天大学作为集团下的院校，他的毕业生绝大多数都会进入沈飞集团工作，在这个企业的招聘中，可能比北航、哈工大更有就业优势。部级直属院校，背景强硬值得报考之外，最大的特点就是院校特色明显，最好的专业就写在校名上，像航空航天部直属的高校必然是航空航天类专业最好。但是，大家要学会举一反三，在之前「校名里的门道」鼎力推荐这4所大学，绝对的好专业却被校名耽误讲到，一个很有特点的学校，它最好专业的相关专业也非常不错。举一反三——航空航天类学校还有什么专业一定不会差呢？比如机械、自动化、通信…飞机起飞并稳定航行，需要的是各种装置，飞行器等等都是机械装置，有装置就涉及自动化，机械好的学校自动化一般都不会差；同时，作为一个飞行器要与地面等保持联络，不管是民用还是国防用，甚至是月球探测器等等，都要有信号的传输，所以，通信专业也是必须的相关专业。所以，在报考航空航天类学校时，除了航空航天专业，上述专业也是不会让未来打折扣的专业。二、原兵器部的直属高校最能体现这类学校强势的就是我们的国庆阅兵仪式，在阅兵式上展示的众多国防利刃、新型武器都或多或少和这些学校有关系。北京理工大学是大家比较熟悉的名校，其实下面的这些学校同样有实力，比如华北工学院，现在改名叫中北大学，有的人一看校名，都不知道这个学校在哪，更别提这个学校是偏文偏理了。它在太原，如果感兴趣可以到中北大学看看，在中北大学前面有一个彭德怀的雕像，看到这个，就能知道这所学校最骄傲的是什么方向的专业了，一定是兵器类。举一反三——兵器多属于机械装置，新式武器都涉及自动化，那么在这这个领域的强校里，机械、自动化等相关专业，也一样是值得考虑的第二选择。三、原电子工业部直属高校电子工业部直属高校的电子类、通信类、计算机类三个专业绝对都值得报，包括这里大家平时最不太愿意报考，或者录取分数最低的一个学校桂林电子科技大学，这个学校并不是大家普遍认为的那样。登录桂林电子科技大学的官方网站，他有一个让大多数家长都喜欢的数据：这几个专业，我们学校的就业率100%，而且有先天优势进入大企业华为。华为在招聘时，几乎都是整个班一起要的，素质和技能都有所保障。可能大家会有疑问：后面三所学校既不是211，又不是985，甚至还在比较偏远的地区，这是不是在坑孩子啊？即刻订阅专栏，解锁更多志愿填报技巧，以及院校和专业信息吧，解锁后你就能了解其他17个原部级直属的高校信息，听张老师的课你会知道：排名靠后的211 PK专业最好的普通学校，你会怎么选，张老师给你答案哪些专业根本不能创业，报之前要想好；哪些专业保证是高薪行业，你动没动心？哪些专业就业地域性强，只能留本地工作，哪些又能跨区域就业？【精准秘籍】17大方向，140所学校，这些相关专业更有报考优势订阅方法：（1）直接点击小锁，或下方的“购买专栏”按钮即可购买；（2）点击下面蓝色的“张雪峰老师”，进入账号主页，选择专栏列表，【图文】、【视频】两种形式的高考课程，任你选择！

大众网海报新闻北京5月10日讯（记者 刘璐）近日，中国传媒大学26岁女研究生黄静怡被曝因毕业论文未获得研究生导师薛燕平通过，面临延迟毕业，在多次与导师沟通未果后选择跳楼。黄静怡家属认为导师“一言堂”的审核制度对她造成伤害，而导师不仅未对学生引导、指导，反而将其拉黑，以至学生被逼得精神崩溃，从而选择跳楼轻生。目前被举报导师薛燕平并未做出回应。中国传媒大学表示，已启动对此事的核查工作。26岁女研究生被曝因导师恶意刁难自杀5月9日，微博名为@嘻嘻哈哈呵呵呼呼网友爆料，称其姐姐中国传媒大学26岁女研究生黄静怡因毕业论文受到导师薛燕平恶意刁难，面临延迟毕业。其控诉姐姐导师薛燕平，“就是因为关于她（黄静怡）的毕业论文问题！您不同意她送审，静怡多次修改之后，还给您发了道歉信，您还让她爸妈打电话求你，她苦苦哀求您多次，只要您能搭理一下她，她可能就不会走上这条路！！可您不仅不尽老师的义务指导她、引导她，而且还将她加入黑名单，对她不管不顾！！她被您逼得精神崩溃！”最终导致跳楼自杀。@嘻嘻哈哈呵呵呼呼还在微博晒出了黄静怡和导师薛燕平的聊天记录，黄静怡在微信中对薛燕平说，“老师，可不可以救救我，我不知道怎么做。老师抱歉我最近有点崩溃。”而黄静怡在写给导师薛燕平的道歉信中也称，“由于论文压力，急于得到导师认可，好多基本做人道理被忽略，一直以自己的角度在沟通，没有考虑老师的想法，为之前伤害过老师的行为道歉，希望老师再给一次补救的机会。”5月10日，@嘻嘻哈哈呵呵呼呼微博晒出了黄静怡母亲对此事的陈述。黄静怡母亲称，黄静怡因毕业论文与导师薛燕平闹得不愉快，此后黄静怡想要缓和与薛燕平的关系，但未成功。其也和薛燕平道歉希望薛燕平在黄静怡的论文上签字，让黄静怡的论文参加盲评，但薛燕平执意让黄静怡延迟毕业。黄静怡母亲称，因为毕业论文的问题黄静怡精神承受了巨大的压力。同日，@嘻嘻哈哈呵呵呼呼发微博表示，“今天中传媒校方与我们取得了联系，明天我们亲属将会与校方进行协商与沟通，也将会就薛导师的责任问题弄明白。”中传回应：已启动对此事的核查工作5月10日，中国传媒大学官方微博发布了【动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明】。说明中称，2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。网友：家属应了解清楚不应引导舆论针对“中国传媒大学黄静怡跳楼事件”网友观点出现转折，从声援黄静怡家属，转为希望家属了解清楚情况不应引导舆论。有网友表示，家属应该清楚黄静怡跳楼自杀是否是老师的责任，直接在微博控诉老师，就是在引导舆论。网友@今夜请和我赏月称，“这真的不是先声夺人引导舆论吗？如果导师真的有问题请整理好更严密的证据，我们会持续关注的。”甚至有网友表示，如果最后核实结果和家属最开始说的不一样，家属应该道歉。被控导师薛燕平曾因言论过激受关注记者了解，被举报导师薛燕平曾因其过激言论受到关注。2017年，4月27日薛燕平受邀到北京服装学院观看毕业生作品展，随后在其个人微博@猫粮的动画馆发文称，“北京服装学院新媒体系动画毕业展映，带我研究生来观摩，顺便现场上导师课，结果，研究生眼睛看瞎了……”随后其又称学生作品前摆放鲜花像上坟。薛燕平的言论引发北服学生强烈不满，此后@北京服装学院艺术设计学院对薛燕平的过激言论进行了反击。薛燕平与北服“互掐”事件一度受到舆论关注。据了解，薛燕平是中国传媒大学动画与数字艺术学院副教授。短片作品曾入围香港IFVA独立短片及影像媒体比赛、台中国际动画影展、韩国Indie-AniFest 动画节、柏林国际短片电影节、法国安纳西国际动画电影节，并获得包括厦门国际动漫节“金海豚”最佳应用动画金奖在内的国内外十多个动画奖项。出版过《世界动画电影大师》、《英国动画》、《非主流动画电影》等多部作品。

中国传媒大学通报研究生坠楼身亡，动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明。2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世透露最深切的悼念，对她的家人透露诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持接洽并关心慰问，希望可以与家人一起度过最痛心的时刻。致中国传媒大学动画学院薛燕平老师：您好！我是中国传媒大学动画学院17级硕士研究生黄静怡的家属，我想您已经知道您的学生黄静怡已经去世了，就是因为关于她的毕业论文问题！您不同意她送审，静怡多次修改之后，还给您发了道歉信，您还让她爸妈打电话求你，她苦苦哀求您多次，只要您能搭理一下她，她可能就不会走上这条路！目前，中国传媒大学已启动核查工作。无独有偶，近年来，很多高校都发生过类似悲剧。2018年3月26日，武汉某所大学研究生学生陶某在学校宿舍楼坠楼身亡。其导师以无法正常毕业为借口，干涉他的个人选择。上海某所大学医学院硕士研究生陆某，疑因常年被其导师压榨，全年无休，最终，2018年12月13日于跳楼身亡。为何被誉为天之骄子的硕士生频频发生自杀事件呢？众所周知，读完本科后，想继续深造，那就是读硕士了。可以这么说，硕士比本科在学术研究上要更进一步。但硕士生面临的压力也是前所未有的。一是年龄上的压力，和自己同龄的本科同学，很多已经结婚生子或者事业小有成就，而自己还在象牙塔中；二是学术上的压力，研究生阶段需要作出一些自己的科研成果，这是毕业的前提。为了能出点成果，熬夜通宵做实验是家常便饭；三是来自导师的压力，因为能否如期毕业，毕业论文需要导师同意才能送审，这样导师就有了“生杀大权”。近几年，因为研究生和导师关系紧张而导致学生抑郁、甚至自杀的悲剧，在国内并不鲜见。还记得同济大学的陆经纬吗？从2015年开始，陆经纬每年365天几乎无休止、无偿为导师工作，且大部分工作与专业没关于系，仅仅是为了导师博取更多的名利，期间陆经纬得了严重的颈椎病，并休克两次，但导师丝毫不为所动，继续对其施压。类似新闻的评论中经常有这样一种声音：玻璃心，学校里这点事都承受不了，到了社会更受不了。事实上，当下整个研究生群体的心理健康状况不容乐观。41%的研究生为中度至重度焦虑，39%属于中度至重度抑郁。26岁女学生无奈跳楼自杀，因为导师中国传媒大学动画学院教师薛燕平不同意送审毕业论文。这位老师现在还未回应，然而2017年有一篇报道，薛燕平老师在自己的微博上连发两条微博，认为北京服装学院毕业作品展台前摆上鲜花像上坟，并称“带研究生观摩毕业展，研究生眼睛看瞎了”。很多北服学生对此透露不满，认为这位老师的说辞太过激烈，有损北服形象，希望能公开道歉。对此你是怎么看的呢？

中国传媒大学通报研究生坠楼身亡，动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明。2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。一直以来，学院始终关注全院学生的学业与身心状况，关爱每一个生命的健康与成长。再次对静怡同学的离世表示最深切的悼念，也感谢社会各界对我们的关心。中国传媒大学动画与数字艺术学院。致中国传媒大学动画学院薛燕平老师：您好！我是中国传媒大学动画学院17级硕士研究生黄静怡的家属，我想您已经知道您的学生黄静怡已经去世了，就是因为关于她的毕业论文问题！您不同意她送审，静怡多次修改之后，还给您发了道歉信，您还让她爸妈打电话求你，她苦苦哀求您多次，只要您能搭理一下她，她可能就不会走上这条路!!可您不仅不尽老师的义务指导她、引导她，而且还将她加入黑名单，对她不管不顾!!她被您逼得精神崩溃!!！在学院辅导员告诉您静怡生病的情况之后，您依旧不闻不问!!静怡只是一个孩子，也是一个学生，她有不对的地方，作为老师，您难道不应该帮助她改正吗？您看看您的做法，您觉得您配得上“老师”这个称呼吗？她出事之后，您有对她的父母和她有过歉意吗？您连最起码的慰问都没有!!！您亲手逼您的学生走上了绝路，一条鲜活的生命被你亲手埋葬了！静怡是家中独女，从静怡去世到现在，学校和学院都没有给静怡父母一个说法，敢问你们真的心安理得吗？这件事绝对没完！26岁女学生无奈跳楼自杀，因为导师中国传媒大学动画学院教师薛燕平不同意送审毕业论文。这位老师现在还未回应，但是2017年有一篇报道，薛燕平老师在自己的微博上连发两条微博，认为北京服装学院毕业作品展台前摆上鲜花像上坟，并称“带研究生观摩毕业展，研究生眼睛看瞎了”。不少北服学生对此表示不满，认为这位老师的说辞太过激烈，有损北服形象，希望能公开道歉。薛燕平也回应了，大家怎么看？而这次，毕竟是一条生命逝去了……

广州美术学院视觉艺术设计学院成立于2010年9月，由广州美术学院最传统的装潢系和新兴的数码艺术设计系联合组建而成，2018年11月，艺术与科技专业并入学院。学院现共有教职工73人，其中专任教师62人，教授6人，副教授19人，博士12人，在读博士5人。学院拥有一批著名的专家教授，如尹定邦、赵健、胡川妮、陈小清、东美红、王绍强、曹雪、费勇、郑念军、郭湘黔等，客座教授如王受之、王粤飞、黄建成、李明、李永铨、毛继鸿、黄炳培、金城等，以及一支年富力强的中青年骨干教师队伍。今天第二期，我们要介绍的老师有：杜羿纬老师、郑念军老师、钱磊老师、毛继鸿老师、陈赞蔚老师、童小明老师、柴文娟老师、冯乔老师、赖向荣老师、洪荣满老师。第一位杜羿纬副教授杜羿纬副教授教育背景博士 清华大学美术学院硕士 清华大学美术学院学士 中央美术学院研究领域品牌视觉设计研究、环境图形设计研究出版物设计研究主要学术兼职国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员、中国包装联合会设计委员会全国委员中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会常务理事中国会展经济研究会展览展示专业委员会委员、广东出版业协会装帧艺术工作委员会委员广东省商业美术设计师协会常务理事、广东包装技术协会设计专业委员会常务理事第36届世界期刊大会（北京）艺术总监（2005-2007）北京2008奥林匹克运动会组委会形象景观处项目专家（2005）国际新闻出版总署全国期刊美术编辑业务培训班授课讲师、国家人社部《文化产业项目策划与创新》高级研修班讲师、世界最大餐饮集团百胜（Yum China）华南区总部品牌讲师广州农商银行总部培训讲师、国家艺术基金评审初评专家教育部学位中心研究生学位论文评审专家杜羿纬老师正在授课主要科研项目l 2015年广东高校重大科研项目：普通高校特色创新类项目（人文社科类）《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》（2015WTSCX045），广东省教育厅；l 《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》（13XJC014），广州美术学院；广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题《和而不同：粤港澳大湾区城市群品牌形象提升路径研究》（2019GZGJ139）（主持）2015年广东高校重大科研项目：普通高校特色创新类项目（人文社科类）《珠三角城市群品牌文化定位与品牌形象设计路线研究》（2015WTSCX045）（主持），广东省教育厅；2017年广东省研究生教育创新计划项目，学位与研究生教育改革研究项目（重点）：《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》（2017JGXM-ZD21）（主持），广东省教育厅；《和而不同——珠三角城市品牌形象设计策略研究》（13XJC014）（主持），广州美术学院；《改革开放以来中国形象元素在自主品牌形象设计中的运用研究》（09XJA035）（主持），广州美术学院；2017年广州美术学院创新强校项目：精品开放课程《品牌形象设计》（主持）；2017年广州美术学院学位与研究生教育改革研究项目： 《基于品牌形象设计方向的研究生实践教学模式研究》（主持）；湖南省哲学社会科学规划基金一般项目：《中国传统民间家具形态的数字化保护研究》（13YBA222），（参与）《基于城市人文特质的空间导向设计研究》，广东省教育厅育苗工程（WYM10119）（参与）；广东高校优秀青年创新人才培养计划项目《品牌时代工艺美术转型升级策略研究》（2012WYM0042）（参与）；《体验经济下的互动广告设计研究》，广东省教育厅育苗工程(人文社科) （2012WYM_0086）（参与）；《广东集美设计工程公司品牌形象（VIS）设计》（201107087），广州美术学院（主持横向课题）《广东南方领航影视传播有限公司品牌视觉与品牌空间整体设计》（11HX027），（主持横向课题）《第16届亚运会组委会委托设计（广州2010年亚运会制服（体育运动装））》，（参与横向课题）《南沙区榄核镇文化体育服务中心 华南农业大学 香云纱（服饰）研发项目》，（参与横向课题）《中国人民解放军总医院肿瘤大楼壁画设计制作》，（主持横向课题）《装饰》2009年第7、9期《装饰》2009年第7、9期设计师：杜羿纬广州美术学院视觉传达设计系副教授负责2001、2009年度《装饰》杂志整体设计论文/著作/代表作/展览:论文：多次发表于《装饰》、《艺术评论》、《艺术工作》、《美术大观》、《中国广告》、《现代广告》、《美术学报》、《南京理工大学学报》、《雕塑》、《艺海》等专业核心刊物共计发表23篇，并曾主持《装饰》专栏34次，部分论文名称如下：《寻找地域性设计与跨文化沟通的平衡——以世界期刊大会品牌形象设计为例》发表于《装饰》《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《装饰》《当前珠三角地区自主品牌形象设计中的误区及其对策的思考》发表于《装饰》《面对网络时代的世界期刊设计》发表于《装饰》《美国平面设计师大卫.卡逊》发表于《装饰》《中式设计美学的回归》发表于《艺术评论》《儿童食品品牌符号设计策略研究——基于儿童自身为诉求对象的分析视角》发表于《艺术工作》《当代中式风格设计美学的发展路线初探》发表于《美术学报》《后现代品牌形象设计符号语义探析》发表于《美术学报》《手感风格：传统工艺美术品牌形象创新升级研究》发表于《美术学报》《关于房地产品牌形象中欧陆风与奢华风的审美反思》发表于《第四届国际设计教育与创新论坛》、《南京理工大学学报》（自然科学版增刊）《互联网环境下的广告创作新趋势研究》发表于《美术大观》《浅议品牌字体标志设计的四项基本原则》发表于《包装与设计》《改革开放以来中国形象元素在品牌设计中的审美演变研究》发表于《艺海》《当代期刊品牌形象设计战略》发表于《艺海》《品牌如何决定企业的创造力》发表于《中国广告》《符号化的封面》发表于《现代广告》《世界名刊的品牌塑造者——杂志设计师》发表于《现代广告》《和谐——新千年的主题，Icograda千年大会》发表于《现代广告》《探索当代中国风格的书籍设计之路》发表于《第三届广东书籍设计艺术双年展获奖作品集》译文：《施德明的设计观点》发表于《现代广告》《完美的未来——森万里子访谈录》发表于《雕塑》《当代陶艺》发表于《雕塑》作品：《杜羿纬平面设计作品选》发表于《装饰》专访：《探索中国艺术设计之路》发表于香港《中国文艺周报》论摘：《中国形象元素对提升自主品牌形象力的研究》发表于《美术》访谈：《带着镣铐跳舞——设计要服从杂志视觉体系》发表于《中国图书商报》指导教师评语：《限制形态中的无限变化——中国新一代系列公仔蕃屋族》，发表于《装饰》客家印象客家印象杜羿纬 / 中国清华大学艺术设计学博士，广州美术学院视觉艺术设计学院副教授、硕士研究生导师。国际平面设计协会联合会ICOGRADA荣誉会员，中国包装联合会设计委员会全国委员、中国出版工作者协会装帧艺术研究会会员、首都企业形象研究会理事、国际品牌联盟（IBF）专家委员。作品多次参加国内外重要展览并屡获国家级奖项，被中央电视台、北京电视台等媒体采访报道。 该海报以客家的“客”字字体为元素，把历代客家人的迁徙路线图与字体中类似描红字帖的笔画箭头进行了巧妙的结合，以独特的纯手工艺客家灯笼形态为背景，辅以对联“客行天下、四海为家”，营造出客家人在特定历史条件下离乡别井、客居他乡、披荆斩棘、艰苦创业、吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇于开拓、不断进取的客家精神，也传达出一缕浓浓的思乡情怀。代表作品《装饰》（2001、2009）、《荣宝斋》（2011-2018）、《世界美术》（2000）、《清华美术》（2007-2008）、《品牌》（2002）、《北京青年周刊》（2001）、《中国海关》（2003）、《北京电影学院学报》（2005）、《美术学报》（2017）等20余种重要期刊的整体设计和封面设计北京2008年申奥官方海报《新北京，新奥运》设计广州亚运会官方制服设计（顾问）、广州亚运会场馆形象景观设计（参与）第36届世界期刊大会logo及VIS品牌整体视觉形象设计、主会场设计广东集美设计工程公司logo更新、VIS品牌视觉形象系统设计南方传媒集团领航影视传媒公司VIS品牌形象设计及办公空间设计北京电影学院logo 及VIS整体视觉形象设计民进中央会议系统VIS设计长沙博物馆导视系统设计顺德清晖园博物馆品牌视觉设计及导视系统设计新鸿基地产（峻林）品牌导视设计杭州地铁1号线导视系统概念设计广州海事博物馆logo更新设计“香云故里”品牌视觉形象设计鸿天体育品牌视觉形象设计广州市城市规划展览中心文创产品开发设计中国期刊协会logo及VIS视觉形象设计中国法院数字图书馆logo设计嘉旺快餐VIS整体视觉形象设计（参与）中国首届国际画廊博览会展示设计（华辰拍卖）、华辰拍卖公司品牌推广设计凤凰卫视8周年纪念画册：《凤凰私家相册》、《东西论剑》设计《中国气象频道》品牌画册设计《香港有线电视23台》（中国旅游与经济台）品牌画册设计北京电视台（BTV-7）生活频道、（BTV-3）科教频道的品牌画册及栏目包装设计《中国海关》杂志及系列宣传品设计（国家海关总署）纪念《装饰》杂志出刊100期：《一本刊物与一个时代：‘装饰’记程》 书籍设计《集美三十年记程》画册整体设计，（广东集美设计工程公司30周年纪念画册）《广核之光——纪念广东省核工业地质事业创建60周年》画册整体设计国家图书奖：《无字》、《解读生命丛书》等重点书籍设计《中国电影百年》纪念章、纪念杯、纪念雕塑等纪念品整体设计（国家广播电影电视总局）《柏林中国节》礼品包装设计（国务院新闻办公室）“纪念《装饰》创刊60周年海报”、“纪念《装饰》创刊100期海报”、“纪念《装饰》创刊200期海报”《首届广东省高校美术作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》品牌视觉形象设计、整体宣传物料及布展设计主要获奖：“国家图书奖”、“五个一工程奖”第六届全国书籍装帧艺术展银奖、优秀奖北京2008年奥申委官方宣传海报广州亚运会官方制服最佳设计奖中国北方十省市书籍设计一等奖入选第九届全国美术作品展览“2019韩国国际设计家邀请展”特等奖“中韩交流25年——现代设计精品招待展”一等奖《东亚西亚设计艺术家邀请展》一等奖入选2017、2018、2019“北京国际设计周”并获《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》优秀奖“2016 北京国际商标标志双年展”铜奖“2011中国之星设计艺术大奖”书刊类最佳设计奖（一等奖）“2005中国之星设计艺术大奖”标志类最佳设计奖（一等奖）“2008中国之星设计艺术大奖” 视觉识别系统类铜奖入选“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展”“第七届全国书籍设计艺术展览”优秀论文奖“第一届深港澳台博士生南山学术论坛”二等奖“广东省第一届高校青年教师教学基本功大赛”优秀奖“广东省十大优秀设计师”“中国设计事业先锋人物奖”国际青年设计创意英才奖（IYDEY）（英国驻中国大使馆）主要展览“2019北京国际设计周：《创意中国设计邀请展》” （北京）“2018北京国际设计周：《第二届当代国际水墨设计展》 ” （北京）“2017北京国际设计周：《国际视觉赛事中国设计师优秀作品展》” （北京）《“中国元素”——中国平面设计国际巡回展》，（国家文化部、国际文化展览中心）《中国当代书籍设计家40人邀请展》国内巡回展及国际巡回展（韩国、日本、德国）《“最美？悦读——德国最美图书暨广东书籍设计10人展”》（广州）“庆祝《装饰》创刊60周年海报邀请展” （清华大学美术馆）《中美高校设计作品交流展》（深圳关山月美术馆）《第六届秘鲁国际海报展》、《第五届秘鲁国际海报展》（秘鲁利马）《第六届全国书籍装帧艺术展》（中国美术馆）《第九届全国美术展览》，(中国美术馆)《第一届“艺术与科学”国际作品展》，(中国美术馆)"2018北京国际商标标志双年展" （北京）2019韩国国际设计家邀请展（韩国）“第十届亚洲平面设计三年展” （韩国）《2016中国设计家14人作品展》（韩国仁德大学）《中韩交流25年——现代设计精品招待展》 ，（韩国首尔）“2017 Beautiful Island of Korea, Dokdo”International Invitation Exhibition（韩国）《中韩国际文字艺术展》，（韩国国际文字艺术协会）《2006韩中现代海报展》，（韩国首尔）《2005年亚洲期刊设计展》， （韩国首尔）《东亚西亚设计艺术家邀请展》，（哈尔滨）《Color & Design韩国大邱国际海报展》，（韩国大邱）《2011中国之星获奖设计作品展》（台湾）《“客家印象”国际海报邀请展》（深圳）《中国南粤古驿道第二届文创设计大赛》《第二届华人平面设计大赛》，（深圳）《中国北方十省市书籍设计展》，（太原）《第二届广东省高校设计作品学院奖双年展》（广州）《2015“设计之都（深圳）公益广告大赛”之著名设计师20人邀请展》（深圳） 《 “首届温州国际设计双年展”之百名知名设计师邀请展》（温州）《温故知新——广州美术学院建院六十周年校庆系列展之教师设计作品展》（广州）《给力！奔——广州美术学院设计学院青年教师作品展》（广州）《中央美术学院100周年校庆湖南校友作品展》（长沙）《清华大学建校97周年深圳庆典清华大学美术学院校友作品展》（深圳）《清华大学美术学院07级博士生作品联展》，（北京）《清华大学美术学院60周年校友作品展》（深圳）《清华大学美术美院院庆50周年资深校友作品展览》，（北京）《美国剑桥藏书票协会波士顿2000年展》，（美国波士顿）《 “力量、生命、科学——2003全球人类抗击SARS”招贴设计大赛》，（北京）《2009年全国博士生学术会议“当代设计艺术理论的研究趋势” 》《2010广东社会科学学术年会“提高传播能力与塑造广东文化形象”分会》《2009年广东社会科学学术年会“文化创意与产业升级”主题分会》《第1届深港澳台博士生南山学术论坛暨清华大学第196期博士生学术论坛》第二位钱磊 副教授钱磊 副教授博士 艺术设计学 武汉理工大学艺术与设计学院硕士 新闻传播学 厦门大学学士 法学 中南财经大学研究领域品牌传播研究、新广告研究、创意与设计研究获得荣誉曾担任多届IAI中国广告年鉴奖学界评委钱磊副教授负责“冰墩墩”设计的3D渲染技术第三位郑念军教授郑念军教授硕士 毕业于广州美术学院（艺术硕士）学士 毕业于中央工艺美术学院（现清华美术学院）研究领域展示设计研究（展示图形空间研究）展示设计研究（会展设计研究）展示设计研究（展示媒介设计研究）2018“艺术+技术”深圳文化创意与景观照明设计论坛主要学术兼职中国会展经济研究会展览展示专业委员会主任、广东省装饰行业协会展示设计专业委员会主任广东省高级专业技术资格评审委员会评委、广东省艺术设计专业资格评审委员会评委全球世界博览会联盟世博馆设计专业委员会主席、“中国展示·展示中国”首届中国展示空间设计大赛评委会执行主席主要科研项目2010年，精品课程：展示空间设计,2010年，展示空间图形的构成原理,2015，“岭南艺术教育协同创新中心”课题：一“墙语”、二“门道”、三“窗景”2015，广州美术学院广东海上丝绸之路教学科研基地项目，2016，艺术与科技学科课题:“博物馆中的交互展示和公众考古的研究”和广东海上丝绸之路博物馆共同合作研究。2014-2016年，“广州美术学院岭南艺术教育协同创新中心”，2014年-2016年，艺术与科技专业综合试点改革，2014年-2016年，艺术与科技示范专业建设，2014年-2016年，艺术教育专业综合试点改革，2014年-2016年，跨学科的艺术教育专业人才培养模式创新实验区建设，展示空间的光影图像郑念军先生——《展示空间的光影图像》论文/著作/代表作/展览1.《偶然天成――漫谈现代陶艺的语言特点》2.《展示设计中的‘唯物主义’》3.《论展示空间语言的构成特征》美术与设计(1008-9675)／2010/郑念军4.《意念的形成与图形化设计》艺术教育(1002-8900)／2007/5.《展示空间图形的构成与演变》美术学报(1004-1060)／20096.《融汇多元、创意为先——展示设计专业毕业设计教学》美术学报(1004-1060)／20117.《星海永耀》广东建筑装饰（1008-7893）／20088.《空间，还是空间——浅谈展示空间设计原理》《南方的风》(ISBN 7-80674-269-7)/广西美术出版社／20029.《意念的形成与图形化设计》《国师范院校工艺设计教学研讨会论集—工艺设计教学研究》（ISBN 7-80627-031-0/I.72）/中国艺术教育促进会10.《展示设计边缘化和学科融合》《装饰》总第156期ISSN0412-3662，CN11-1392/J中国艺术类核心期刊/清华大学11.《展示设计的空间意义》《美术学报》ISSN1004-1060，CN44-1135/J/广州美术学院著作：1.《广州美术学院展示设计作品集》（ISBN-7-5398-1628-7）／湖南美术出版社／2010年／郑念军主编2.广州美术学院艺术设计教程《展示设计》安徽美术出版社／2006年／郑念军主编3.《布玩具设计与制作》(ISBN 7-5398-0338-X/J–332)／安徽美术出版社／1994年／郑念军主编4.现代设计教学丛书《品牌展示设计》暨南大学出版社／2016年／郑念军主编5.《陶艺制作》6.《景观设计师培训考试教材》(ISB 7-112-08028-2)／中国建筑工业出版社／2006年／编委7.《全国高等美术院校优秀图案作品集》（ISBN 7-5344-0764-8）／江苏美术出版社／19988.《建筑与室内设计年鉴》（ISBN 7-80522-679-2/TU.8）／广州市建筑装饰协会／2003代表作/展览：1.2003年广东八和会馆环境艺术设计，2.2003年詹天佑纪念馆展览艺术设计，3.2003年广州AEC汽车城会展设计，4.2004年洗星海纪念馆展览艺术设计，5.2006年，中华人民共和国审计署驻广州特派员办事处办公大楼公共办公空间设计，总设计，6.2008，康有为纪念馆展陈设计，7.2008，宁夏交通博物馆展陈设计与施工8.2010，南越王宫博物馆展陈设计（创意）9.2012－10,“农民工博物馆”入选为中国而设计第五届全国环境艺术设计大展10.2014，广州民俗博物馆布展设计，11.2014，九江侨乡博物馆陈列布展工程，12.2014，南海一号仿古船陈列布展设计及施工，第四位中国服装协会副会长、方所品牌——毛继鸿毛继鸿博士 工商管理 长江商学院硕士 工商管理 长江商学院学士 服装设计 北京服装学院研究领域服装行业 、 文化艺术领域主要学术兼职中国时尚研究院执行院长；中国服装协会副会长；纺织工业联合会理事；巴黎蓬皮杜艺术中心国际会员；广东省服饰文化促进会副会长；长江商学院文创协会副会长；毛继鸿艺术基金会主席；论文/著作/代表作/展览例外品牌、方所文化品牌、YMOYNOT品牌、衡山和集等在文化艺术领域有不同方式的展现和探讨。毛继鸿老师是状态服装设计（珠海）有限公司董事长、中国服装协会副会长、中国时尚研究院执行院长、北京服装学院客座教授、广州美术学院客座教授、研究生导师、长江商学院文创学会副会长、广东省粤港澳合作促进会时尚品牌委员会主任、“马塞尔·杜尚奖”（法国当代艺术大奖）评委、“中法时尚之约”宣传大使、法国蓬皮杜艺术中心 “蓬皮杜之友”唯一中国籍国际会员。十数次应邀作为中国文化企业家代表出席国际间来自时尚产业、文化产业交流的重要国际活动，担任多个城市的文化产业顾问。方所的所在地，是有“广州商业新地标”之称的太古汇商场。LV、Chanel、HERMES等旗舰店均位于其中。方所的面积达到2000平方米，远远大过学而优书店、唐宁书店等在这座城市深耕多年的“老字号”。毛继鸿老师在《1212创意中国》论坛上的演讲演讲主题：东方品牌·城市美学EXCEPTIONde MIXMIND例外、Fang Suo 方所、YNOT和集品牌创始人，其围绕跨界展开演讲。第五位 广东省动漫艺术家协会秘书长——陈赞蔚教授陈赞蔚教授学士学位：广州美术学院设计系综合设计专业硕士学位：广州美术学院设计分院新媒介数码动画专业动画教师专业资格证：国家广电总局、中国动画学会主办动画教师高级研修班研究领域影视动画研究、互动游戏研究、动漫衍生策划设计研究、新媒体展示空间研究主要学术兼职广东高校影视与动画学术委员会秘书长、广东省动漫艺术家协会秘书长广州动漫行业协会理事、广东省粤港澳合作促进会文化专业委员会理事主要科研项目数码抽象三维动画研究水墨动画研究影视动漫高端人才训练营影视动漫教育与行业联盟广美-环球数码实践教学基地广美-广东华南工业设计院动漫中心实践教学基地《为了下一代》广州美术学院视觉艺术设计学院影视动画设计教研室：陈赞蔚 李雄飞 黄德文 邓立 卓莹 劳家煌 黄志夫 单芷颖 吴慕清在未来由于全球变暖，企鹅们已经没有冰雪之地来保证企鹅蛋的正常孵化，因此企鹅们开始了偷窃人类冰箱的计划，他们这样做的原因很简单——为了下一代！论文/著作/代表作/展览《征途——走向百年的中国动画》之《中国动漫教育》(978-7-83000-125-4)论文：1.坚守传统锐意创新谈数码艺术设计教与学 美术学报1004-10602.广州美术学院动画毕业设计教学的概述 装饰0412-36623.动画的抽象动态构成研究——以《点石成金》的设计实践为例 装饰0412-3662作品：2010年16届亚洲运动会吉祥物系列公益宣传片（亚运精神、历史、礼貌、新增项目）2010年第16届亚洲运动会2010年上海世博会山西馆主体展示装置虚拟现实三维仿真互动动画“点石成金” 2010年上海世博会展出《上善若蚁》动画短片 第18届广州国际艺术博览会展出【用动画，创造从未有过的感动】有礼有节团队联合广州美院陈赞蔚教授的科研创作实践工作室，以“重逢”为主题，用二维动画的方式创作了12个精彩的重逢故事，插画师和动画师用100多天和无数次颠覆与修改，为我们重现那些美好而难忘的时刻。赛事/顾问1.2009全国大学生原创动画大赛终评委；2.2010第二届中国国际影视动漫版权保护和贸易博览会动漫创意作品拍卖会评审专家；3.2011年全国大学生原创动画大赛评委；4.2012年中国国际漫画节金龙奖组委会动画复评委，中国国际漫画节金龙奖组委会“OACC金龙奖原创动画艺术大赛”评委专家库委员；5.2012年广东省第二届Wacom数字艺术交流会演讲嘉宾；6.2012土豆映像节广州点映沙龙点评嘉宾；7.北京世纪坛的优酷原创2012毕业展之动画专场演讲嘉宾；8.2014年5000万票房动画电影《猪猪侠-勇闯巨人岛》艺术顾问；9.2015年3月20日广州国际品牌与授权论坛演讲嘉宾；10.2016年东莞国际版权交易会行业获奖作品点评演讲嘉宾；11.2016年法国昂西国际动画节创投单元中国区评委。作品/获奖1.2010年《亚运吉祥物公益宣传片》获中国原创手机动漫游戏大赛组委会颁予的2010年中国原创手机动漫游戏大赛创业基金奖；2.《亚运吉祥物公益宣传系列—亚运精神篇》获中国国际漫画节金龙奖组委会颁予的第三届中国国际漫画节OACC第7届金龙奖“亚运特别奖”；同年获得中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品优胜奖；3.《亚运吉祥物公益宣传系列动画片——亚运礼貌篇》获中共广州市委宣创部、广州市文明办、第16届亚组委宣传部颁予的2010年广州市第二届羊城杯公益广告大赛影视类作品三等奖；4.《2010第16届亚洲运动会《四项吉祥物公益宣传片》获第16届亚洲运动会组委会颁予的第16届亚洲运动会一等奖；5.2010年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖；6.2012年金匙大学生新媒体创意作品大赛组委会颁予的2012金匙大学生新媒体创意作品大赛优秀指导老师奖；7.东莞市动漫行业协会、东莞市研达动漫科技有限公司颁予的“2012届院校Spanda熊猫形象设计大赛”优秀园丁奖；8.北京电影学院中国动画研究院、北京电影学院动画学院颁予的2012大学生游戏设计大赛“金晨奖”优秀指导老师奖；9.2012年中国国际漫画节组委会、全国大学生原创动画大赛执委会颁予的全国大学生原创动画大赛最佳指导老师奖；10.2013年中国国际漫画节金龙奖组委会办法的第10届中国动漫金龙奖最具实力指导教师奖；11.2013年广州市教育科学研究所颁发的优秀园丁奖；12.2013年共青团中央网络影视中心颁发的中青无限杯第三届大学生绿色游戏动漫设计大赛动画类绿色火炬奖指导老师奖；13.2013年“金匙”全国大学生新媒体创意作品大赛组委会颁发的“2012‘金匙’全国大学生新媒体创意作品大赛”优秀指导老师奖；14.2013年广州美术学院颁发的2012-2013年度优秀社团指导老师奖；15.2014年第二届东北亚国际动漫大赛、中国长春.东北亚文化艺术周组委会-优秀指导教师奖；16.2014年中国大学生游戏设计大赛组委会颁发的第二届中国大学生游戏设计大赛金辰奖优秀指导教师奖；17.2014年第七届中国国际漫画节第11届中国动漫金龙奖大赛颁与最佳指导老师奖。陈赞蔚（广州美术学院动画系主任）认为，强调中国动漫，应该强调国学。水墨动画之所以吸引人，就是因为创作者的国学基础。原创的才是世界的，真正有中国内涵的动漫，才是中国原创动漫，而且也更有市场。教研工作室AzureSky 是广州美术学院陈赞蔚教授的科研创作实践研究工作室，以研究生、部分有多年实践经验的企业专家、实习生组合而成，自2014年成立以来，已经完成了不少有影响力的创作实践， 2018年还参与了法国昂西国际动画界创投单元中国区宣传短片的创作。工作室以创作实践研究为主旨，希望能在影视动漫的原创与项目服务两个方向取得深入的成果，同时将创作实践的经验、成果总结成理论，形成实践与理论相辅相承的创作研究型团队。目前工作室已完成几个具有产学研高度的博物馆新媒体动画展示的实践项目，服务实践项目之余，还在积极筹备原创作品，已创作完成的岭南文化冼夫人题材短片荣获了省新闻出版广电局（版权局）联合省教育厅颁发的一等奖。第六位：童小明教授童小明教授研究领域1、展示信息整合设计研究信息的多样化与复杂性成为设计师面临的重要问题，它与媒介的多元化及快速的传播需求紧密相联，因此，展示设计自身特征与创作方法也应适时而变。展示信息整合设计研究是以受众为对象并以受众为始终，专注于信息的收集、整理、分析、归纳、使用以及相关知觉媒效用的方式、方法研究。通过建立信息架构、内容和知觉层级，形成秩序与逻辑，以实现信息资源在展示空间中的合理化、系统化以及媒介方式的多元化来促进主体与客体的最有效沟通，是最大化和最优化挖掘信息内在价值，整合多种媒介方式的设计思维和设计方法研究。2、知觉与空间体验设计研究人接受信息主要依赖于视觉，但随着受众体验需求的不断提高，人们对环境的感受开始趋于全方位的要求，除视觉以外，触觉、听觉、嗅觉、甚至味觉方面的感受也得到了越来越多的重视，它们是构成多维和多重复合体验不可或缺的生理基础。知觉与空间体验设计研究涵括了感觉、知觉、思维、记忆、想象、情绪和身体意识等范畴，着重空间体验中非物质要素的研究，其目标是构建展示空间的情感体验，强化受众的场所记忆，使受众通过多感官、多通道的知觉体验获得对展示主题和内容的理解。童小明教授主持的洗衣世界文化博物馆项目主要科研项目教学科研项目：1、展示设计核心课程群教学团队建设2、展示设计核心课程群的建设3、展示设计校级精品课程横向课题项目：1、上海大剧院公共空间深化设计与施工19982、广东南海凤凰山庄会所设计与施工19993、三亚光大休闲会馆室内设计与施工20004、广州AEC汽车城建筑与景观改建设计20015、中山市小揽地税局办公大楼室内设计20026、广州市华泰轮毂会展设计20037、广州市地税局珠江新城办公大楼室内设计20048、广州市银河烈士陵园广场主体建筑与景观设计20039、广州市银河烈士陵园烈士史料馆设计200410、广州医学院第二附属医院住院大楼室内设计200611、珠海高新技术开发区办公大楼改建及室内设计200512、御水零三号室内设计200913、广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计201414、广州洗衣文化博物馆设计201615、荔枝文化博览馆设计201916、广东高新农业产业电商馆设计2019洗衣文化博物馆这个洗衣世界文化博物馆是由天天洗衣聘请广美设计系主任童小明教授设计而成的。“这座博物馆注入了人类洗衣的历史和文化，承载了科普教育的功能，同时也具有社会价值和现实意义，”童小明教授前后经历了三年的创作、考察以及建设，如今也对洗衣行业有了更深的认识，他提到，未来类似天天洗衣企业这样的现代化智能洗衣中央工厂必然会成为了人类洗衣方式中一个不可分割的组成部分。根据不同时代的洗衣状况，共分为“原始洗衣方式”、“家庭洗衣方式”、“作坊式洗衣方式”以及“中央工厂洗衣方式”四个展区。论文/著作/代表作/展览论文1、《室内节点设计—上海大剧院大堂及公共空间的设计与施工》《ID+C》1998.022、《从传播模式看展示设计》装饰2004.106、《设计分析——基于展示设计专业课程教学的思考》美术学报2012.053、《符号学视角的艺术展示空间》艺术评论2007-114、《展示空间中的非语言特征》美术学报2009-055、《叙事空间--构建展示空间的情感体验》装饰2012.117、《面向会展产业的会展设计专业建设》佛山科学技术学院学报2013.078、《对空间体验的观照—展示空间中的情节设计》艺术教育2013.069、《以受众为导向的展示设计》广州美术学院论文集2014.08著作《会展空间设计教材》湖南美术出版社2013.02代表作1、《上海大剧院》获“改革开放二十年建筑装饰行业发展成就展一等奖”和“2002年全国建筑工程装饰奖”。建筑工程“鲁班奖”2、《步入心灵的空间—广州市银河烈士陵园建筑与景观设计》获第五届为中国而设计“入围奖”。3、《广州市银河烈士陵园烈士史料馆》获2006第二届国际建筑艺术作品大奖赛“金奖”和第九届中国国际室内设计双年展“优秀奖”。4、《兰博基尼汽车展示中心》获第九届中国国际室内设计双年展“银奖”。展览1、《总有清风—御水零三号室内设计》入选第十二届全国美展。2、《广州市天天洗衣中央工厂建筑与景观改造设计》入选第十三届全国美展。第七位 影视动画设计的——柴文娟 副教授柴文娟 副教授研究领域动画、数字媒体艺术和影视文化研究主要学术兼职广东省、广州市动漫艺术家协会会员珠海第八届运动会标志和吉祥物征集活动，运动会标志录用奖是广东科学技术职业学院崔午阳和广州美术学院柴文娟的作品。运动会标志设计是蓝蓝的天空、舞动的白云，白云是一个手写的8字的演变，也是一个舞动的飘带，加上珠海主要标志性建筑物与渔女的剪影，构成了一幅所有珠海人的故事画面。整个标志是一个蓝色的渐变，图形非常简洁明了，内容却很丰富，寓意深刻。主要科研项目积极开展教学科研工作，取得了一些有学术价值的研究成果。主持完成了10多项省市级科研项目：省社科课题《岭南近现代电影文化与美学研究》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《老艺术家声像资料采集与研究》、《新媒体艺术创作与文化思维》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》等20多项纵向课题；主持《珠海市第八届运动会形象标志和吉祥物衍生产品设计开发生产项目》、《数字媒体艺术创新创业教育模式研究》、《动画造型与图形文化设计应用研究》、《DT数绘实验动漫与生活设计应用研究》、《系列动画剧？本草药灵？动漫文化创意产品开发设计》等10多项横向课题研究。论文/著作/代表作/展览在《装饰》、《电影文学》、《人民论坛》、《文艺研究》、《美术学报》等期刊公开发表了《岭南社会主义电影的底层影像与文化解读》、《广东高校数字媒体艺术创新创业教育模式》、《中国传统思维方式对新媒体艺术设计的启示》、《珠三角数字特效业定位策略与发展研究》、《岭南通俗娱乐电影的历史重构与地域文化》等20多篇学术论文，获广东省高校艺术教育科研论文三等奖。出版学术著作《新媒体艺术创作与文化思维》、《电子书刊设计》。艺术设计作品多件参加国家、省市级展览并获奖，获第六届全国书籍装帧艺术整体设计优秀奖、珠海市第八届运动会会徽、吉祥物设计“录用作品”奖、入围全国百部社会主义核心价值观动画短片创作计划、第二届“越秀杯漫画作品创作大赛暨“共庆新中国70周年粤港澳携手绘新篇”主题漫画创作活动创新创意奖、生肖文化视觉艺术大赛奖、数字媒体机外观设计专利等奖项。指导作品《∞》（读作：无限立方）吴广灿 孙景辉指导教师：李雄飞 柴文娟 叶梓琪 刘琛作品静帧展示：第八位 新媒体与光动艺术设计——冯乔副教授冯乔副教授研究领域新媒体艺术设计研究光动艺术设计与应用研究主要学术兼职亚洲基础造型学会广州分会会长2015广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人2016广州国际灯光节高校联盟学生创意灯光装置作品展的项目负责人主要科研项目1.基于城市公共艺术活动背景下的新媒体艺术研究（2015WTSCX050）2、数字媒体艺术专业专业综合改革试点（60431010207）3.动画专业校级专业综合改革试点（60431010204）4.《与新加坡南洋理工学院（NYP）数字媒体系(SIDN)“项目教学”合作》（60645050306）5.《视觉艺术设计学院教学实验中心》（602420207）时光隧道穿越时光的魅力，深深吸引着我们。我们都希望，时光隧道有无限的美好。年幼的孩子希望穿越隧道，体验长大成人的感觉。长大后的我们希望穿越隧道，回到过去。作品设计师：广州美术学院：冯乔、胡俊铭、凌遥 罗文君 李慧 傅洁莹作品制作方：广州美术学院论文/著作/代表作/展览1.2015年4月，论文《以公共艺术活动打造城市品牌——广州国际灯光节的价值研究》在《美术学报》2.2015年4月，论文《从运动到互动----浅析当代新媒体动态艺术的特征》在《美术教育研究》发表3.2014年8月，论文《广州集合住宅小户型室内空间适应性研究》在《城市建筑》发表4.2007年6月编著《电脑构成艺术》由上海美术出版社出版。5.2008年6月著作《环艺设计》由人民美术出版社与黑龙江美术出版社联合出版。6.作品《光之花》参加2013广州国际灯光节并获优秀奖。7.作品《粤能量》参加2014广州国际灯光节，并获一等奖8.作品《远航》参加2015广州国际灯光节，并获一等奖冯乔与学生们的作品《远航》《远航》作品师生团队，后排左四为冯乔第九位 广美视觉艺术学院动画教研室主任——赖向荣教授赖向荣教授研究领域影视动画艺术研究、娱乐与衍生品研究、数码游戏艺术研究主要学术兼职中国高等院校影视学会动画与数字媒体艺术专业委员会理事。北京电影学院中国动画研究院/实验？动画影像研究中心研究员。广东省高校动画、数字媒体教学指导委员会秘书长。广东省美术家协会动漫艺委会委员。广东省动漫艺术家协会理事。亚洲基础造形协会会员。广州市动漫艺术家协会会员。广东省公共艺术家协会会员。主要科研项目2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创，三维组负责人广东省重点平台建设计划及重大项目成果培育项目特色创新项目（人文社科）《岭南醒狮数字造型设计及VR呈现研究》二十世纪广东美术家个案研究（第二排名）2015广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台及国际合作重大项目（自然科学）-《影视动漫设计教育创新团队》（2015GXJK065）（第三排名）横向科研创作项目《2016广东省大学生原创动画大赛暨“同城梦”广佛地铁艺术大赛》横向科研创作项目《美术原画重制项目》广东省动画教指委项目《2018年首届粤港澳大湾区高校动画与数字媒体创意大赛》（第二排名）广州美术学院本科质量工程项目《协同育人平台影视动画专业协同育人平台》项目编号：YRPT201801城市·状态 | 廖向荣作品“矛盾”这个概念似乎成了廖向荣作品的主题。在《城市·状态》中，廖向荣继续了“矛盾”，试图使用基本的立方体造型元素，通过聚散组合与运动状态，借以表达城市住房的紧缺与高企，普通人的梦想变得越来越难以实现。论文/著作/代表作/展览论文：1.广州美术学院《角色动态研究》课程初探，独撰，2011-07，装饰(0412-3662)，清华大学2.《实验动画教学中视觉表现形式的局限与拓展》，独撰，2018-03，（1005-5312）艺术中国3.三维动画非真实渲染略谈，独撰，2014-08，美术观察，中国艺术研究院4.浅析动画角色的表情设计，独撰，2011-12，美术观察，中国艺术研究院5.关于影视动画专业毕业设计的思考，独撰，2010-06，美术学报，广州美术学院6.沟通还是拒绝沟通，2014-03，美术观察，中国艺术研究院7.符号化在角色动态制作中的运用，独撰，2009-07，文化月刊，中国文化报社8.在限定中求可能，独撰，2008-10，南方航空GATAWAY，中国南方航空9.2011年动画专业毕业生作品集（作品点评），独撰， 2011-07，数字娱乐技术shengfa（CG杂志），电子工业出版社10.角色动画中面部形态对表情设计的影响，独撰，2011-01，“给力——奔”广州美术学院设计学院青年教师论文集，广州美术学院作品：1、2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队第三主创，三维组负责人2、《现实。梦幻》，三维动画，曾获亚洲区maya动画作品大赛最佳创意奖3、《梦幻之盒》，静帧，入选首届全国动漫美术作品展览，中国美术家协会 2017.124、《像素？景》，静帧、动画 入选《春暖花开》展览，广州美术学院，2017.65、《城市？状态》，三维动画，入选2009上海国际科学与艺术展，上海市文学艺术界联合会、科学技术协会6、《点石成金》，世博会山西馆三维虚拟仿真互动动画，2010上海世博会山西馆，2010-08（合作）《重生》《幻灭》《无我》 | 廖向荣作品廖向荣《梦幻之盒》 2014第十位 跨媒体艺术研究、跨媒体空间影像工作室负责人——洪荣满副教授洪荣满副教授研究领域跨媒体艺术研究、科智媒体艺术研究、公共艺术研究主要学术兼职广东省美术家协会实验艺术委员会委员广州美术学院视觉艺术设计学院教授委员会委员主要科研项目广东省教育厅特色项目立项书，科研项目《后数字化的媒体艺术创作研究》(2016WTSCX060)2016广东省教育厅教改项目《工作室制下的国际交流教学模式探索》(JXGG201601)《广美中洲跨媒体艺术研究中心》(18HX052)校企合作横向课题论文/著作/代表作/展览论文：1.《Intervention and Negotiation –The intervention of inter-media art in public space》Lecture Notes in Economics, Management and Social Science(ISBN:978-1-989348-08-6) ISTP2.《公共艺术的在地性与跨媒体趋势研究-以‘移动美术馆“计划为例》美术学报(ISSN 1004-1060) 北大核心3、论文：《“铁树开花”--超媒体与机电一体化艺术创作研究》装饰(0412-3662)北大核心▲洪荣满&Paul segers 《塑料时代的新英雄》日用塑料现成品、布料展览 /项目2019广州美术学院毕业展览大型灯光show广州美术学院中央电视塔“庆祝建国70年”光影秀 北京南沙水乡“岭南风韵”光影秀 广州装置作品“How Doo”，荷兰埃茵霍芬De Fabriek艺术空间，荷兰项目计划“X计划”，中央美术学院双年展“空间协商”，北京影像装置作品“广告时间”，深圳华侨城盒子空间，深圳影像作品“塑料时代的新英雄”，中央美术学院，北京影像作品’Soft drink’，陆桥－厦门、鹿特丹、巴尔的摩建交三.周年艺术展，美国影像装置作品“米米模磨米摸”，深圳第一届新媒体艺术展，深圳公共装置作品 The voice of land“Balcony”，太仓文化创意科技园，太仓声音装置作品 The voice of land“Help”，太仓文化创意科技园，太仓影像装置作品“米米模磨米摸”，盖亚空间，广州影像作品“小胖”，盖亚空间，广州装置作品“方圆”，广州美术学院美术馆，广州信息机电互动装置“铁树开花”，艾克斯.普罗旺斯艺术学院，法国led光互动作品《Grilles-窗花》。米念艺术空间展览，厦门影像作品“闽南圣经”，复制的力量，徐州美术馆，徐州信息互动作品“瓶装机”，Green gene”,曼彻斯特都会大学，英国装置作品“船号”，视觉就是经济 2，顺德装置作品‘paradise I’ ,Double feature---玩具，小洲村人民礼堂，广州雕塑作品“HYY”，广州大学城北亭商业广场—NFA艺术空间，广州装置作品“鸡”。“经过”五国艺术交流展，起点艺术学校，泉州装置作品“风景这边独好”。“经过”五国艺术交流展，厦门大学，厦门影像与表演作品“massage”。Lloyd宾馆，荷兰阿姆斯特丹装置作品“舷窗”，“IN TRANSIT”，荷兰鹿特丹“中国印象”。回声 104.4长波无线电台，英国伦敦影像作品“window”，摄影作品“广告”，装置作品“T SHIRT”，国际艺术交流展“Underconstruction ”，南京艺术学院，南京影像作品“distance”，国际艺术交流展“ Luggage”，南京艺术学院，南京“listen”系列装置作品。“programmas van Eisen”Balengebouw ，Roombeek,荷兰恩斯赫德作品“sabotage”。 A4城市住宅更新公共项目，Presikhaaf,荷兰阿纳母“Chipboard Show”个人展，荷兰恩斯赫德“After seven”现场创作，荷兰海牙系列“一分钟”影像作品，乌特勒支中央博物馆，荷兰乌特勒支作品“家”，中国欧洲艺术中心，厦门《洗衣去污互动装置》 洗衣文化博物馆 广州《沉浸影像投影装置》洗衣文化博物馆。 广州广州国际设计周金堂奖全国宣传短片； 广州广州国际设计周金堂奖颁奖晚会多媒体视频包装与策划 广州光乐碰撞灯光秀 《风雅岭南》洪荣满老师代表中国与巴西、葡萄牙、俄罗斯和西班牙一起组织的团队的项目