北京电影学院在职研究生院

宋祖英（1966年8月13日—），出生于湖南，中国女高音歌唱家，国家一级演员，享受国务院“政府特殊津贴”。先后毕业于中央民族大学舞蹈系和中国音乐学院民族声乐专业，在职研究生学历，民族声乐博士学位。 第九届全国人大代表，第十届、十一届、十二届全国政协委员，中国音乐家协会副主席，全国青联常委、全国妇联执委、中国文联委员。 1991年被调入海政文工团任独唱演员，2005年7月，担任中国人民解放军海军政治部文工团副团长，2013年8月9日升任为海政文工团团长。 1990年，宋祖英凭借歌曲《小背篓》在央视春晚中初展头角，之后连续24年登上央视春晚的舞台，逐渐被广大观众所熟知。曾先后五次在海外举办个人音乐会十场，因2006年“好一朵美丽的茉莉花”宋祖英肯尼迪音乐会的举办，10月12日被命名为哥伦比亚特区的“宋祖英日”，并凭借此音乐会获得“肯尼迪艺术金奖”。她也是一位连续放歌世界杯、奥运会、世博会、亚运会的歌唱家。歌坛大姐大宋祖英不仅歌唱的好，喝起酒来也一点都不含糊，豪放的姿态丝毫不逊于舞台表现力。刘嘉玲（Carina Lau），1965年12月8日生于中国江苏苏州，1980年随父母移居香港。中国香港影视演员。1984年，毕业于香港无线电视台第12期艺员训练班，1989年，主演TVB电视剧《上海大风暴》一人分饰两角。1991年，凭借《阿飞正传》获得法国南特三大洲电影节最佳女主角；1998年参演电影《自梳》获得第3届香港电影金紫荆奖最佳女主角；2007年，主演《好奇害死猫》获得第16届中国金鸡百花电影节最佳女主角；2011年，凭借《狄仁杰之通天帝国》获得30届香港电影金像奖最佳女主角。2014年，凭借《过界男女》荣获第9届大阪亚洲影展最佳女主角。2015年6月，刘嘉玲在法国玫瑰山庄被授勋左岸名庄骑士荣誉会员；2016年4月，刘嘉玲入驻杜莎夫人蜡像馆；2016年7月，参与录制《我们来了》。2017年，参加综艺节目《最强大脑第四季》，担任嘉宾评委。刘嘉玲则是娱乐圈的另一位“酒仙女”，她敢于尝试，红的，白的，啤的甚至混合的通通不在话下。赵薇（Vicki），1976年3月12日生于安徽芜湖，中国大陆影视女演员、歌手、导演，北京电影学院导演系硕士。 1998年凭借电视剧《还珠格格》成名，其后主演《情深深雨蒙蒙》、《京华烟云》等。2001年开始进军大银幕，相继主演《画皮》系列、《花木兰》、《love》、《情人结》等电影；2009年当选为中国电影表演艺术学会副会长。1999年发行首张专辑，荣获2005年MTV亚洲大奖中国大陆地区最受欢迎歌手和2008年音乐风云榜年度最佳女歌手等奖项。2013年首次执导的电影《致我们终将逝去的青春》，成功斩获金鸡奖导演处女作奖和中美电影节最佳导演奖。2014年获得第33届香港电影金像奖最佳两岸华语电影，随后获第32届大众电影百花奖最佳导演奖。2015年4月19日，获得第34届香港电影金像奖最佳女主角奖。5月31日，获封第16届华鼎奖影后。2016年5月，凭借电影《亲爱的》获得第33届大众电影百花奖最佳女主角提名。2017年9月，担任第30届东京电影节评委。有着私家酒窖的赵薇，在喝酒方面继承了“小燕子”的豪爽，常常对酒当歌，把酒言欢，该出手时就出手。那英（1967年11月27日－），中国女歌手，籍贯辽宁沈阳市，满族叶赫那拉氏。《征服》、《干脆》及《心酸的浪漫》三张唱片的销量超过580万。她在1994年前的黑胶唱片及卡带销量已超过800万，而她的音乐专辑在2001年之前在全亚洲已冲破2300万销量，并有“中国第一天后”的称号，更曾被《Time》时代杂志评为“13亿华人最爱的声音”，更有东方惠特妮·休斯顿的美誉。她于2009年底以举行“那20年”世界巡回演唱会作为复出头炮。2015年10月7日，那英学员张磊获得《中国好声音第四季》冠军，第三度成为《好声音》的冠军导师。那英的酒量在圈中都是出了名的，还有句口头禅：“没办法，东北人就是这个糙性。”蔡依林（Jolin Tsai），1980年9月15日出生于台湾省新北市，华语流行女歌手。 1998年，蔡依林在MTV音乐台举办的“新生卡位战”音乐大夺冠。1999年7月，发行第一支个人单曲EP《和世界做邻居》开启了演唱生涯；同年9月，发行首张专辑《Jolin 1019》并正式出道。2002年，发表了自己的转型复出之作《骑士精神》。2006年，加盟百代唱片并推出专辑《舞娘》。2007年，受颁第18届台湾金曲奖最佳国语女演唱人；2009年3月27日，发行专辑《花蝴蝶》并获得港台地区年度最佳唱片。2013年5月，凭借专辑《MUSE》入围第24届台湾金曲奖最佳国语女歌手、最佳国语专辑奖与最佳年度歌曲3大奖。台湾歌手蔡依林也是个性情中人，因为爱面子，经常很醉了还装没事，最严重的一次竟然喝酒喝到失忆，完全断片。舒淇，1976年4月16日出生于台湾省新北市新店区，演员、模特。 她从高中开始就当上了业余模特。1996年从台湾到香港发展，被王晶发掘主演多部影片，后凭借尔冬升导演的《色情男女》获得香港电影金像奖最佳女配角、最佳新人两项大奖。2001年登上美国《时代周刊》封面，并对舒淇进行了专访。其曾担任第58届柏林国际电影节评委和第62届戛纳国际电影节评委，被美国娱乐频道《E》评选为“全球最性感丰唇女星”。2005年凭借《最好的时光》获得台湾电影金马奖最佳女主角奖。 2009年舒淇凭借《非诚勿扰》获得第13届中国电影华表奖优秀境外华裔女演员奖。2013年主演电影《西游·降魔篇》成为全球最卖座的华语电影 。2016年5月，凭借电影《寻龙诀》获得第33届大众电影百花奖最佳女主角提名。2016年9月3日，舒淇冯德伦公开恋情，宣布结婚。2016年，参演电影《健忘村》和《The Adventures》。2017年8月11日，主演电影《侠盗联盟》上映。2017年12月5日，宣布“暂告演员生涯”。舒淇的酒量则是爸爸练出来的，在入行以来，从未有人见她真正醉过，千杯不醉的她在应酬时游刃有余。李冰冰同样酒量惊人，曾飙酒吓坏成龙。天后王菲爱整啤酒，还会猜“小蜜蜂”拳，虽然酒量普通，却“酒胆”极大。

在攻读北京电影学院在职艺术硕士研究生学位期间，因硕士论文被认定剽窃，在没有告知的情况下，山东省济宁市编剧谢先生的论文答辩遭取消，谢先生于是将北京电影学院告上法庭。北京青年报记者昨天获悉，海淀法院经过审理，认定北京电影学院作出的取消谢先生硕士学位决定违反法定程序，一审判令撤销该决定。学位被撤销编剧起诉学校谢先生起诉称，2012年9月，他考入北京电影学院，攻读文学系在职艺术硕士研究生学位。入学以后，学校安排刘某担任其指导老师。但在三年的学习过程中，指导老师刘某忘记了自己亲自签署的《指导教师认定书》，对他的学业不闻不问，当他找刘某指导学业时，刘某以他不是自己的学生管理范围为由拒绝。谢先生于是向学校领导反映，刘某后举报谢先生创作的一部电视剧本抄袭。2015年5月27日，谢先生正式步入答辩现场时，在事先没有得到任何通知的情况下，突然被告知自己的答辩资格已经遭到取消。谢先生称，学校在没有经过调查取证的情况下，以他的论文存在严重抄袭剽窃行为为由作出了取消他硕士学位的决定。他认为，北京电影学院作出的取消硕士学位决定在程序和实体上均存在违法，是完全错误的决定，请法院判决北京电影学院立即撤销其作出的取消硕士学位决定。学校称论文剽窃取消合规对于起诉，北京电影学院辩称，学校作出的取消硕士学位决定在学位评定委员会调查谢先生学位论文的基础上，经过慎重的考虑，在程序上完全合法。经审查，谢先生学位论文第一章“剧作心理学”部分，从体例到文字、片例剽窃率超过了70%；在其论文第二章“人物心理学”、第三章“观众心理学”部分，主要剽窃自百度百科和相关的心理学专著，剽窃率高达90%；结语部分共300字，全部剽窃自《编剧心理学导论》。北京电影学院认为，谢先生的行为严重违反教育部相关规定，因此作出的取消硕士学位决定完全符合教育部的相关规定。学校程序违法法院判决撤销海淀法院经审理认为，本案中，北京电影学院认定谢先生提交的学位论文存在严重抄袭剽窃行为，对谢先生作出取消硕士学位决定。但北京电影学院在作出该决定前，没有按相关规定进行告知，也没有听取谢先生的陈述和申辩。因此，北京电影学院作出的决定违反法定程序。此外，北京电影学院在取消谢先生的硕士学位决定中仅载明“根据《处理办法》和《授予细则》等有关规定”，没有明确告知谢先生作出撤销学位所依据的具体规定，适用法律也存在不当之处。最终，海淀法院认定北京电影学院作出的取消硕士学位决定违反法定程序，适用法律存在不当之处，应予撤销。文/本报记者李铁柱

核心提示：先是演员翟天临在直播中说，不知道知网是什么东西，接着他的博士学历被质疑，紧接着还有论文涉嫌抄袭，然后导师也被挖出来有问题，最后北京电影学院表演学院的院长也暴出丑闻……感谢知网，让这群人暴露在阳光之下。先是演员翟天临在直播中说，不知道知网是什么东西，接着他的博士学历被质疑，紧接着还有论文涉嫌抄袭，然后导师也被挖出来有问题，最后北京电影学院表演学院的院长也暴出丑闻……这场开年大戏，让围观群众发现，瓜太多，都吃不过来了。昨天，北京电影学院发表声明称，已经成立调查组并按照相关程序启动调查程序，并表示对学术不端行为持零容忍态度。北京大学光华管理学院也随后表示，对于“翟天临涉嫌学术不端”一事，将根据其博士学位授予单位的调查结论按规定处理。学霸人设风险高如果不是上过研究生，岛叔也不知道知……网是什么东西。知网其实是一个数字图书馆，信息规模是相当的大。做毕业论文，势必要上知网查查自己要写的方向，别人有没有涉及，都有哪些研究成果，省得做无用功。作为一个博士，连基本的治学工具都不知道，难以置信。打个比方，问一个留学生托福考了多少分，他说：“什么托福？托您的福，托您的福。”那基本就可以断定，他这留学生不是正儿八经出去的。那么，翟博士天资卓越，根本不用参考别人的东西行不行？事实说话了。有网友将翟天临的论文《谈电视剧〈白鹿原〉中“白孝文”的表演创作》一文在知网上进行了查重。结果显示，文字复制比达40.4%，而这篇论文的篇幅不过2700余字。也就说，重复字数高达1125字。而与翟论文相似的文献的作者，也发声了，认为这是整段整段的抄袭。感谢互联网时代带来的全民侦探效应，三下两下就让翟博士的学霸人设坍塌了。为什么塌得这么快？只因学霸人设的风险偏高，没有真才实学很容易被揪出来。那为啥翟演员要冒风险顶着这个人设高调宣扬呢？人设其实就是娱乐圈里的角色标识、设定的人物类别。常卖的人设有玉女、吃货、好爸爸、国民老公、邻家男孩、大叔等。有了一个标识度高的人设，可以迅速圈粉。随着热度提升，粉丝就有了变现能力，带来收益。而博士是稀缺的人才，演员中有此学历的更是凤毛麟角。翟演员这个学霸人设门槛高，而且是爱学习的体现，学术水平高的象征。可惜，经不住查。审核过程须严格既然网友能两三天就把翟博士的学历问题戳出了重重漏洞，那么顺着很自然的逻辑提问就是：“发证单位怎么审核的？”北京电影学院的治学环境如何，岛叔不知道，但我国的博士硕士学位授予，有严格的规定。翟演员的学历获得是不是获益于把关不严，是不是因为导师高抬贵手，是不是因为学院有意优待，都需要进一步调查才能得知。但做学术，必须老老实实，这是到哪里都不应该改变的。岛叔当初写硕士论文时，征引文献中有《四库全书》电子版，被导师打回，只好钻到图书馆找到原始文献才算过关。如果翟天临的学术之路能有严格的规范，相信不会闹出查重率40%的笑话。只可惜，现在的社会，有太多人，官员、商业精英、演艺圈人士，能凭借权力、地位、财富而非学术能力获得高学历，获得学术上的光环。以官员为例。有媒体梳理了142名十八大后党政系统省部级以上落马高官的履历，发现这些落马官员的高学历获取经历具有速成多、跨界多、名校多、疑点多等“四多”特点。曾任天津市政协副主席、公安局局长的武长顺工作40余年间，从未离开过公安岗位，却获得了工商管理硕士、工学博士和高级工程师的头衔，其博士所学专业还是专业性极强的机械设计及理论。云南省原副省长沈培平中文专业出身，经过某党校函授学院在职研究生班经济管理专业学习后，于2007年跨界取得了北京某名校自然地理学专业的理学博士。在他获得博士学位仅5个月后，还被聘为该校资源学院兼职教授。山东省原副省长季缃绮，2005年1月从某名校现代远程教育学院工商管理专业本科毕业后，仅过了5个月，就获得了该校国际商学院高级管理人员工商管理硕士学位。河北省委原书记周本顺不仅是管理学、法学双博士，而且仅用一年就获得了国内某知名大学的法学博士学位。造成这种情况的原因，无非是这些官员手中掌握了资源分配权，很多商人、艺人，手中也有着可观的财富资源、深邃的社会关系，有些高校甘愿拿教育资源与之交换，乐意招他们读硕士、博士，并在考试、毕业时睁一只眼闭一只眼。难道真如TVB电视剧里说的：“抱歉，有钱是真的能为所欲为的。”“学渣中举”莫再有300年前，江南乡试放榜后，扬州的考生发现很多不学无术的盐商居然在榜，学渣中举了。愤怒的考生把江南贡院的匾额糊上，写上“卖完”二字。经过审讯，副主考供认收受贿赂黄金300两，同时牵出阅卷官若干人。后来甚至牵扯到了两江总督，最后康熙御裁，砍的砍，撤的撤。封建社会，学历造假的门槛很高，基本只有科场舞弊这一条路。风险也高，被查出来，即便是一品大员，宰相级别的人物，也是斩立决。家属流放，不在话下。反观今天，造假的门槛和成本似乎都不高了。本来，这个社会有很多东西决不能被金钱收买，比如权力，比如文凭，这是底线。但这些年，底线被屡屡突破。腐败官员用权力换取财富和文凭；社会精英用财富换取文凭、收买权力；知识精英用自己的话语权为权力和财富站台……鲁迅真说过这话：“金银又并非文章的根苗，它最好还是买长江沿岸的田地。然而富家儿总不免常常误解，以为钱可使鬼，就也可以通文。”（《<准风月谈>后记》）一个巴掌拍不响，学历需求如此强烈，定向供给也就应运而生。有学位资源的高校，总有害群之马，滥设学位，不好好把关，只求迎合这种需求。因违规办学，南开大学EMBA去年被撤销招生资格。来自中央巡视组的调查显示，为拓展生源和增加办学收益，南开大学违规与第三方合作办学，存在利益输送。同时，在前置学历审核时把关不严，严重违反招生政策，仅2001年后取得前置学历的1320人中，就有225人的前置学历并未完成认证。就得狠狠处置这条学历造假产业链的供需两端，还学术一个干净。岛叔坚信，金钱能收买权力，但买不到正义；买得来文凭，买不到智商。都省省吧。（侠客岛）

【编辑/张喜斌 统筹/刘姝蓉】3月20日，中共中央组织部在浙江大学宣布了中共中央的任命决定：任少波任浙江大学党委书记（副部长级）。同日上午，北京电影学院召开干部会议，北京市委组织部副部长张强同志宣读了北京市委决定：钱军任北京电影学院党委书记。据了解，最近二十天内，已有五所高校接连“换帅”。此前消息：钟英华任天津师范大学党委副书记、校长；孙友宏任中国地质大学（北京）校长；黄泰岩任北京交通大学党委书记。资料图（图片来源于网络）同一天，两所高校党委书记履新据媒体报道：3月20日上午，北京电影学院召开干部会议，北京市委组织部副部长张强同志宣读了北京市委决定，钱军任北京电影学院党委书记，侯光明因年龄达到任职年龄界限，不再担任北京电影学院党委书记职务。公开资料显示：钱军，男，汉族，籍贯湖北，1964年3月出生， 1985年3月加入中国共产党，管理学博士，教授。1986年7月从北京林业大学毕业留校工作；1992年3月任北京林业大学经济管理学院党总支副书记；1995年4月任北京林业大学经济管理学院党总支书记；1997年7月任北京林业大学党委办公室主任；1998年1月任北京林业大学党委常委、党委办公室主任。1998年12月任北京林业大学党委常委、党委办公室主任、党委组织部部长兼统战部部长；2002年6月起任北京林业大学党委副书记，其中2005年7月至2006月3月挂职门头沟区政府任区长助理；2007年1月任北京林业大学党委副书记、副校长。2008年7月任北京建筑工程学院党委书记；2013年6月任北京建筑大学党委书记；2014年4月任北京教育考试院党委书记、院长；2019年3月，任北京电影学院党委书记。曾担任中国青年志愿者协会理事、北京市青联委员、北京市高校党建研究会常务理事、首都青少年生态文化研究中心副理事长等职务；现担任北京市高等教育学会监事长、北京市教育督导学会副会长。3月20日下午，浙江大学召开教师干部大会，会上，中央组织部有关部门负责人宣读中共中央决定，任命任少波为浙江大学党委书记。公开资料显示：任少波，男，汉族，1965年4月生，浙江新昌人，1985年5月加入中国共产党，1984年7月参加工作，浙江大学政治经济学专业毕业，研究生学历，博士，研究员，博士生导师。1980年9月至1984年7月在浙江大学土木工程学系建筑结构工程专业学习；1984年7月至1986年4月任浙江大学党委宣传部校刊编辑部编辑；1986年4月至1993年11月先后担任浙江大学电教新闻中心新闻编辑部编辑、副主任、主任。其间，于1990年6月获得浙江大学经济学硕士学位；1993年11月任浙江大学党委宣传部副部长；2000年9月任浙江大学校长办公室副主任，其间2004年1月至6月美国Valparaiso大学访问学者；2005年7月任浙江大学校长办公室主任。2007年6月任浙江大学校长助理兼校长办公室主任；2009年2月任党委常委、组织部部长；2009年12月任浙江大学党委副书记，2010年1月兼任校秘书长，其间于2012年6月获得浙江大学经济学博士学位。2016年1月任浙江大学副校长；2016年7月任浙江大学常务副校长（正厅级）；2019年3月起任浙江大学党委书记。二十天内，五所高校接连“换帅”据了解，最近二十天内，已有五所高校接连“换帅”。此前消息显示：钟英华任天津师范大学党委副书记、校长；孙友宏任中国地质大学（北京）校长；黄泰岩任北京交通大学党委书记。3月18日，媒体报道称：据天津师范大学新闻网近日消息，天津市委决定钟英华同志任天津师范大学党委副书记、校长。钟英华，男，汉族，1963年5月出生，河北省怀安人，1986年6月加入中国共产党，1986年7月参加工作，全日制大学、在职研究生学历，文学博士，教授，博士生导师。曾任天津师范大学党委常委、副校长。现任天津师范大学党委副书记、校长。3月15日，教育部人事司在中国地质大学（北京）宣布了教育部党组的任免决定，孙友宏任中国地质大学（北京）校长。孙友宏，男，汉族，1965年7月出生，江苏如皋人，1987年6月加入中国共产党，1990年7月参加工作，工学博士，教授，博士生导师。1990年7月至1995年4月在长春地质学院探矿工程系任教。1995年4月至2000年8月任长春地质学院勘察工程系副主任。2000年8月至2001年5月任吉林大学朝阳校区研究生办公室主任。2001年5月至2008年11月任吉林大学建设工程学院副院长。2008年11月至2015年9月任建设工程学院院长，其间兼任“国家潜在油气资源（油页岩勘探开发利用）”产学研用合作创新基地办公室主任。2015年9月任吉林大学党委常委、副校长。现任中国地质大学（北京）校长。3月1日，教育部人事司在北京交通大学宣布了教育部党组的任免决定，黄泰岩任北京交通大学党委书记；因另有任用，曹国永不再担任北京交通大学党委书记。教育部人事司、北京市委教育工委负责同志出席会议。黄泰岩，男，1963年4月生，1984年11月入党，1985年7月参加工作，武汉大学政治学理论专业博士研究生毕业，研究员。曾任武汉大学副校长、党委副书记、纪委书记，2016年12月至2018年10月任武汉大学党委常务副书记（正厅级）、纪委书记，2018年10月任武汉大学党委常务副书记（正厅级）。【资料来源：北京电影学院官网、天津师范大学新闻网、新华网、中国新闻网、教育部网站、人民网、中国共产党新闻网】

原标题：培养更多优秀电影人才（光影视界） ——“聚焦电影大国迈向强国”系列之四核心阅读科学构建领先于世界的教育模式，培养更多优秀电影人，助推建设健康有序的中国电影工业体系、创作更多优质电影作品，是时代赋予电影教育的新命题。破解这一命题，机遇与挑战并存，需清醒认知、勇于作为从电影大国迈向电影强国，是当下中国电影的历史使命与时代责任，需要电影人才培养的大力支撑和电影教育的创新发展。建设电影教育强国是实现电影强国的必要保障之一。未来，中国电影教育要强起来，与时代需求同频共振，为实现电影强国培养人才，需要确定人才培养目标、形成独特发展格局，既要源源不断输出满足电影发展需要的人才，也要打造和凝练理论依据，在这一过程中形成电影教育的中国模式，推动中国电影可持续的健康繁荣发展。发展的必然厚植学科建设根基，与中国电影产业发展同频共振新中国成立后，在电影制片厂承担集中创作任务的机制中，逐渐形成以北京电影学院为代表的人才培养格局。随着电影产业发展，中国目前不仅是世界第二大电影市场，也拥有着世界体量最大的电影教育学校与群体。2018年，全国电影总票房为609.76亿元，同比增长9.06%，国产片在总票房中占比超过60%。与之相对应的是，2018年，已有1131家学校开设影视类专业并招生。历史与现实不断证明：中国电影教育的总体格局是在电影发展过程中逐渐形成完善的，也必将随着电影产业发展不断调整、提升，最终达到同频共振。中国电影向强国目标的迈进中，对电影教育提出了更高要求。电影强国目标的实现与电影创作发展的繁荣，关键在于电影人才，在于如何培养和培养什么样的电影人才。党的十九大报告提出，“加强文艺队伍建设，造就一大批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平创作人才”。繁荣电影创作，也必须思考和发展电影教育，造就一批德艺双馨名家大师，培育一大批高水平电影专业人才。如何实现人才培养最优化，是电影教育一直以来对规律的探索。思考当下电影人才培养问题，要直面电影产业人才构成的现实，遵循电影人才成长规律，构建富有成效的电影人才培养模式。既要将中国语境与国际视野结合，促进中国传统、中国特色、中国学派的文化自信与国际美学理论、艺术实践前沿发展的交流互鉴，也要注重学科发展与社会发展的结合，坚持需求导向，厚植学科建设与发展后劲。现实的亟须优化人才教育方式，探索复合型、国际化、全过程培养作为电影大国，中国已拥有高票房、广阔市场与年产一千余部电影的产业规模，优秀影片不断涌现。但面向世界电影格局和全球电影市场，中国电影在作品呈现方面尚不具备绝对优势，在世界电影话语权的主导地位尚未形成，中国电影全产业链和工业化还在路上，电影技术和艺术的融合程度尚待提高。这既是中国电影的现实图解，也指明了电影人才培养的发展路径。清醒认识现有问题和原有教育模式面临的转型需要，沉淀理念，总结经验，是电影教育的创新思路。艺术与技术结合，打造复合型培养模式。虚拟现实、人工智能、大数据技术等为电影艺术表达提供更多可能。既有科技意识，又兼具艺术素养的人才将成为未来电影市场的中流砥柱。在完善艺术与技术融合的同时，深谙电影的社会感召力与传播影响力，善于把握电影的内容与主题引领，实现社会效益与经济效益的统一等，都对复合型人才培养提出要求。艺术类大学与综合大学的结合、电影艺术学科与科技类学科的结合、课程的辅修、学历的双修，均可为复合型人才培养带来有益探索。本土资源与国际资源结合，打造国际化培养模式。中国电影教育始终保持着开放的学习姿态：新中国成立之初，以波兰的华沙电影大学等办学为先例，特别是向莫斯科电影大学学习，建立了电影学校分专业设置，进行制片厂等实践教学保障设置，80年代以来，学习引进美国电影教育的教学特色，由此构成了中国电影教育不断汲取、融合、更新的发展历程。在教育资源共享和教育生态系统开放的今天，国际化培养模式有多种实施可能。除了近年来国内各类引入国际力量合作办学的电影教育外，面向不同学历层次的留学机制，国内电影专业院校与国外教育资源合作开发的联合培养、国际班、国际培训基地、外培计划等，也是国际化教学模式的发展方向。学校教育与终身教育结合，打造全过程培养模式。未来的电影人才培养已不仅仅依靠学校学历教育完成。电影《流浪地球》导演郭帆谈影片创作时，多次提及国家电影局组织优秀青年导演赴好莱坞学习调研，电影创作一定程度上也是这一活动的受益成果。未来，大学要发挥电影教育的社会功能，致力于电影专业师资队伍培养的加强和扩大，开展中小学影视教育，通过培训基地、在职研究生班、职业教育等，进行人才延伸式培养；同时，电影公司、剧组乃至各级电影相关机构等也可通过短期培训、剧组实训等，进行实创培养。多方力量办学，将打造电影人才培养全过程系统。时代的命题建设电影教育强国，构建“中国电影学派”中国电影教育迄今已近百年，为民族电影事业培养了一代代电影人。在迈向电影强国、引领中国文化走出去的过程中，探索具有中国特色的电影教育模式是必由之路。科学构建领先于世界的教育模式，培养更多优秀电影人，助推建设健康有序的中国电影工业体系、创作更多优质电影作品，是时代赋予电影教育的新命题。破解这一命题，机遇与挑战并存，需清醒认知、勇于作为。电影产业的发展促进了电影教育的繁荣，为电影教育的规划发展奠定了基石；电影强国战略提出了要求、“一带一路”建设搭建了桥梁，为电影教育的发展提供了方向与路径。中国电影教育应在推动国际化的同时把握发展机遇，一方面深耕细作，一方面做好宏观把握。微观上，做好人才培养的深耕细作，是电影教育发展的内驱力。在具体教学实践中，应做好人才培养目标梳理和规格界定，更新教学内容，研发细化知识体系，创新教学方法。宏观上，应依托相关产业部门或教育科研机构，进行行业标准建设；在现有基础上进行方向、目标及框架的把握；以繁荣的电影人才培养办学模式为土壤，对当前人才培养模式和办学结构进行格局性规划；充分认识和利用互联网资源、国际资源、校友资源，充分利用电影教育的高等院校和专业资源；在对电影人才培养的实践和理论研究中，致力于探索形成中国电影教育模式。同时，中国电影还需直面挑战：中国电影不仅要做大市场，更要向世界传递中国形象和文化价值。创作中，如何将电影思维和电影语言与中国传统文化融汇共聚，形成具有民族风格的代表作品，尚有一定开拓空间；研究方面，如何建立中国电影独立的理论话语体系，增强中国电影的国际影响力和话语权。因此，未来要对内提升中国电影质量，对外传播中国文化，构建“中国电影学派”。与此同时，中国电影教育更要紧紧围绕电影强国战略，精心布局、积极作为，培养能以新技术讲好中国故事的新型人才，用新的叙事理念和艺术规则引领文化创新，整体提升作品品质，与电影强国同频共振。（作者为北京电影学院教授、博士生导师）来源：人民日报

从高考，看人才选拔的过去、现在与未来昔日从千军万马过独木桥的竞争态势早已不复存在，走出大学校门才是人生挑战的开始。备受关注的2020年高考新冠疫情的特殊背景，创下历史新高的1071万名考生，都将令2020年高考载入史册。中国恢复高考至今已经有43个年头。回看过去，中国的劳动力市场和人才战略基本上每隔20年就会有一次大的调整。人口结构的变化、经济增长方式的转变、还有重大历史事件在关键节点起到的催化作用，让个人的前途和高考和高等教育改革紧紧捆绑在一起。今年是21世纪第二个十年，国际形势复杂多变，国内面临疫情防控新挑战，经济下行压力增大，稳就业任务提至首位。高等教育作为高端人才培养的“总基地”和调控就业人口的关键“闸门”，今年不可避免地又一次走到了创造历史的关口。相比起疫情，高等教育改革的动向或将对一代代人的学业、职场和人生产生不可磨灭的影响。改写两代人命运的两次高考变革1977年9月,教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。当年冬天和次年夏天，我国迎来了世界历史上规模最大的考试，报考总人数达到1160万人。经历了“文革”十年浩劫的青年们，从田间地头、从车间军营中,走进了改变自己和国家命运的考场。高考制度恢复初期，录取率极低。77年、78年两年录取率分别只有4.74%和6.59%，能被录取的都是人中龙凤。那个年代毕业的大学生，由国家统一分配工作，如今多在政府机关身居要职、造福一方，或在各自的领域开天辟地。有“国民男神”之称的现任外交部部长王毅是恢复高考后的第一届大学生，被北京第二外国语学院录取时王毅已是25岁“高龄"；新东方创始人俞敏洪分别于77年、79年和80年三次参加高考，最终以总分387分被北京大学录取；大导演张艺谋当年因为超龄，经过数次争取才被北京电影学院录取.然而，在极低的录取率下，能够改变命运的只是少数人。改革开放大潮席卷而来，每年全国只有不到30万的人考上大学已然满足不了国家快速发展的需要。1981年开始，高考录取率提高至10%以上。1997年，我国高校录取人数首次突破100万,录取率冲破35%。当年，亚洲暴发金融危机，谁也不曾料到,这场危机间接引发了一场载入史册的高考改革，改变无数学子命运。图片来源：2008年长安讲坛为应对当时复杂的国内外环境,同时为21世纪经济建设储备更多高素质人才，1999年6月原国家计划发展委员会和教育部联合发出紧急通知，决定扩大高校招生数量。当年高考实际录取1605人,比1998年增加了52万人，增幅高达48%，录取比例首次超过55%。也就是说,当年报名参加高考的人中,每两个考生就有一个被录取。在1999年大扩招前不久，高校开始探索招生收费，大学生毕业包分配也逐渐退出历史舞台。一系列划时代的变革，宣告我国高等教育从精英化教育走向大众教育。图片来源：全国教育事业发展统公报“人才红利”和"学历通胀”从改革开放恢复高考到亚洲金融危机后扩大招生，时隔20年这两次高等教育的重大变化，加速了中国高等人才的供给，在中国加入WTO之后的经济腾飞的大背景下，让本来就重视教育的中国人更加深信“知识就是力量”“教育改变命运”。高学历人才供给量大幅增加，带来了一个名词——“人才红利”。当年中国经济腾飞靠的是“人口红利”，其背后的含义是说中国有很多廉价的劳动力，从而让中国制造业在全球拥有自身独特的竞争力。然而，近年来，我国人口发展出现了重大转折。自2012年起，我国劳动年龄人口的数量和比呈连续7年出现双降，7年间减少了2600余万人。受劳动年龄人口持续减少的影响，劳动力供给总量下降， 2018年末全国就业人员总量也首次出现下降。学术界认为，我国已进入“刘易斯拐点”，即一个国家由劳动力过剩到短缺的转折点。也就是在这样的背景下，“人才红利”的提法应运而生。如果套用“人口红利”这个角度去理解“人才红利”，这种在国家层面的竞争力其实意味着我国受过高等教育的人才较为充裕。高学历人口数量和质量上的飞跃，正潜移默化地改变我们在全球化分工体系中的位置以及分到“蛋糕”的大小。“人才红利”还有另外一种解读,就是通过科技变革、人才培育寻找新的经济增长点,但能站在变革制高点上的顶尖人才始终稀缺，普通人又将何去何从?高考肯定是一次选择的机会。高等学历是普通学子们敲开社会大门、实现阶层跨越的“第一块砖”。猎聘大数据显示,在去12个月(2019年6月-2020年5月)，企业新发职位中不限学历的只占到10.74%；超八成的企业新发职位要求的学历是大专和本科。数据来源：猎聘大数据研究院但随着本科扩招、海龟回流,各种学历的毕业生供给增加,我们又看到了"人口红利"的另一面——“学历通胀”。随着高素质人才队伍的不断扩张和新鲜血液的流入，学历可以给人带来的收入增值部分越来越小。雇主开始精挑细选，大学生们在劳动力市场上“身价”开始出现分层。由麦可思研究院发布的《2018年中国大学生就业报告(就业蓝皮书) 》显示,就业待遇方面,在本科院校中, “双一流”院校2017届毕业生的月收入5691元;非“双一流”本科院校2017届毕业生的月收入4590元。而据中国薪酬网统计,清华大学、北京大学两所高校2017届应届生平均薪资分别为9065元/月和9042元/月。越来越多人开始意识到，在职场竞争中，对收入水平起作用的不是个人的学历，即绝对教育程度，而是求职者相对于其他竞争者的相对教育水平。于是，挤过高考“独木桥”之后，庞大的本科生“军团”又面临是否要继续深造、提升学历的现实问题。与大学本科扩招同步,自1999年开始,我国硕士研究生招生人数逐年增加，2019年达到80.5万人，实际招生比例达27.59%。博士研究生的数量也呈直线上升态势，自1981年到2019年，招生人数约137万人。来源：南方都市报高等教育的潮头正在转向从1999年高校扩招至今， 20年的时间里，我们的高等教育规模走的是急速扩张路线，但这并不必然带来教育质量的提升。在新一个20年开启之际，我们的高等教育体系和内部结构需要随着经济发展节奏和需求及时进行调整,尤其是近年来,中美两个大国之间的较量摆上台面,贸易摩擦升级,我国在关键技术领域的人才与技术上遭到封锁。想改变核心技术卡脖子的被动局面,快速补上研发、创新的短板，掌握自主核心技术成为当务之急。为此，今年高等教育的潮头正在发生一些变化。首先是高精尖人才的培养正提上日程。今年全国高校取消自主招生,取而代之的是“强基计划”(全称:基础学科招生改革试点) 。 36所试点高校均为我国最顶尖的院校，通过打通评价、选拔、培养和后续发展等多个关键环节，为国家基础学科的长期发展，为国家重大战略领域储备输送拔尖人才。这一改革释放了引导优秀学生讲入国家亟须的关键领域、加强相关领域高质量人才精准输送的信号。其次是高等教育规模扩张的结构性调整。受新冠肺炎疫情的冲击，今年高校毕业生面临毕业人数多、就业岗位缩水的双重困难。为缓解高校毕业生的就业压力，拓展毕业生升学深造渠道，教育部印发通知，明确2020年将计划扩招18.9万名硕士研究生。但并不是所有学校、所有专业都会获得数量均等的扩招名额。教育部Pick了临床医学、公共卫生与预防医学、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能等相关专业。如果想未来有更多的工作机会和上升空间，进入这些国家战略和和民生领域急需的领域深造是一个不错的选择。第三，人才红利不是少部分顶尖人才的红利，而是所有劳动者一起向上进发的集体力量。在去年高职扩招100万的基础上,今明两年高职将再扩招200万。高职院校向退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民敞开大门，使他们有接受高等职业教育的机会,从而实现更高质量更充分就业。高考必胜职场人士镀金手册2.0“后浪”汹涌而来，年轻人们学的都是更时髦的专业或有更高的学历，对于已经工作一段时间的高学历人才，没有危机感是不可能的。继续提升学历是一个可选方向，如攒钱读MBA读在职研究生，但前提是一定要规划好自己的学习目标、职业路径，真心求学，深入了解行业前沿课题和高含金量专业知识，避免抱着“混学历”“装门面”的小心思去“镀金”，否则手上的文凭也会因“学历通胀”失去溢价。随着国家经济转型、产业结构调整的加速到来，单纯升级学历的方式已难担保在职人员不失业或年年涨工资。个人知识结构、工作能力、专业特长是否能适应经济社会发展的需要，适应不断提高的行业标准，将给同样学历和起点的职场人带来不一样的发展空间。最近名校双语硕士、名企员工“刘阿姨”在杭州当起保姆的经历引起网友的热烈讨论。在一些人看来，“刘阿姨”有点大材小用，可惜了高学历，但实际上“刘阿姨”月薪2万元以上,她的工作更接近家庭教师。“刘阿姨”转型成功的例子恰好说明，中高收入群体的不断壮大带来消费的结构性升级，这一群体对家政服务的要求区别于普通群体。高学历高素质的人才可以用技能优势去颠覆陈旧的行业标准。新兴产业爆发式发展，诞生了无数岗位需求和新职业，不同专业、学历背景的人才都可以在执门领域找到属于自己的机会，给个人发展和财富积累来个“加速度”。90后字节跳动程序员，大学时自学编程，毕业后进入阿里巴巴，后又跳槽到字节跳动，6年时间爬到资深技术专家。28岁年纪轻轻就已实现财务自由，在日本旅居。当下最火的直播行业，其岗位所要求的经验、技能是可以从其他行业、岗位迁移过来的，薇娅是艺人出道，在北京、西安开过店买过衣服,李佳琦是化妆品专柜销售，他们不是一个叫“直播专业”培养出来的人才，但这不妨碍他们站上了直播的风口。在职人员将过往工作经验、人脉资源、技术本领快速运用到新职业上,有可能成为团队内的领军人才,吃到行业发展的“第一波红利”。在技术革命进程中,一些岗位面临消失。如受到人工智能发展的冲击，未来自动驾驶技术会让部分司机会从车里走出来,但这部分劳动者可能会成为自动驾驶安全员、数据训练人员、机器学习培训人员，或者，在不适合自动驾驶的地方，在一些服务场景中，我们仍然需要司机提供具有人情味的服务，这种服务会越来越有价值。最后，在打怪升级的职场路上，学历的作用会越来越弱化，取而代之的是过往的工作经历、参与过的重大项目、给公司带来过怎样的收益等等。普通职场人在工作时要像曾经关注考试成绩那样，关注工作中的成绩，不断提高自己的专业水准,用一已之力去提高公司业务的上限。只有这样，在更换工作、升职加薪谈判时，你工作过的平台、业绩才能变成学历之外的加分项。它们比学历更能让雇主看到，今天的你是什么样子的。同时,挑选工作机会和平台时要像当年挑选高考专业和学校时一样慎重，这样才能保证每一次跳槽都是往更好的方向和平台去，为下一次升职涨薪加高一层砖。（图文网络，如有异议，接受反驳，交流请私信。）

感谢知网，让这群人暴露在阳光之下。先是演员翟天临在直播中说，不知道知网是什么东西，接着他的博士学历被质疑，紧接着还有论文涉嫌抄袭，然后导师也被挖出来有问题，最后北京电影学院表演学院的院长也暴出丑闻……这场开年大戏，让围观群众发现，瓜太多，都吃不过来了。昨天，北京电影学院发表声明称，已经成立调查组并按照相关程序启动调查程序，并表示对学术不端行为持零容忍态度。北京大学光华管理学院也随后表示，对于“翟天临涉嫌学术不端”一事，将根据其博士学位授予单位的调查结论按规定处理。学霸人设风险高如果不是上过研究生，岛叔也不知道知……网是什么东西。知网其实是一个数字图书馆，信息规模是相当的大。做毕业论文，势必要上知网查查自己要写的方向，别人有没有涉及，都有哪些研究成果，省得做无用功。作为一个博士，连基本的治学工具都不知道，难以置信。打个比方，问一个留学生托福考了多少分，他说：“什么托福？托您的福，托您的福。”那基本就可以断定，他这留学生不是正儿八经出去的。那么，翟博士天资卓越，根本不用参考别人的东西行不行？事实说话了。有网友将翟天临的论文《谈电视剧〈白鹿原〉中“白孝文”的表演创作》一文在知网上进行了查重。结果显示，文字复制比达40.4%，而这篇论文的篇幅不过2700余字。也就说，重复字数高达1125字。而与翟论文相似的文献的作者，也发声了，认为这是整段整段的抄袭。感谢互联网时代带来的全民侦探效应，三下两下就让翟博士的学霸人设坍塌了。为什么塌得这么快？只因学霸人设的风险偏高，没有真才实学很容易被揪出来。那为啥翟演员要冒风险顶着这个人设高调宣扬呢？人设其实就是娱乐圈里的角色标识、设定的人物类别。常卖的人设有玉女、吃货、好爸爸、国民老公、邻家男孩、大叔等。有了一个标识度高的人设，可以迅速圈粉。随着热度提升，粉丝就有了变现能力，带来收益。而博士是稀缺的人才，演员中有此学历的更是凤毛麟角。翟演员这个学霸人设门槛高，而且是爱学习的体现，学术水平高的象征。可惜，经不住查。审核过程须严格既然网友能两三天就把翟博士的学历问题戳出了重重漏洞，那么顺着很自然的逻辑提问就是：“发证单位怎么审核的？”北京电影学院的治学环境如何，岛叔不知道，但我国的博士硕士学位授予，有严格的规定。翟演员的学历获得是不是获益于把关不严，是不是因为导师高抬贵手，是不是因为学院有意优待，都需要进一步调查才能得知。但做学术，必须老老实实，这是到哪里都不应该改变的。岛叔当初写硕士论文时，征引文献中有《四库全书》电子版，被导师打回，只好钻到图书馆找到原始文献才算过关。如果翟天临的学术之路能有严格的规范，相信不会闹出查重率40%的笑话。只可惜，现在的社会，有太多人，官员、商业精英、演艺圈人士，能凭借权力、地位、财富而非学术能力获得高学历，获得学术上的光环。以官员为例。有媒体梳理了142名十八大后党政系统省部级以上落马高官的履历，发现这些落马官员的高学历获取经历具有速成多、跨界多、名校多、疑点多等“四多”特点。曾任天津市政协副主席、公安局局长的武长顺工作40余年间，从未离开过公安岗位，却获得了工商管理硕士、工学博士和高级工程师的头衔，其博士所学专业还是专业性极强的机械设计及理论。云南省原副省长沈培平中文专业出身，经过某党校函授学院在职研究生班经济管理专业学习后，于2007年跨界取得了北京某名校自然地理学专业的理学博士。在他获得博士学位仅5个月后，还被聘为该校资源学院兼职教授。山东省原副省长季缃绮，2005年1月从某名校现代远程教育学院工商管理专业本科毕业后，仅过了5个月，就获得了该校国际商学院高级管理人员工商管理硕士学位。河北省委原书记周本顺不仅是管理学、法学双博士，而且仅用一年就获得了国内某知名大学的法学博士学位。造成这种情况的原因，无非是这些官员手中掌握了资源分配权，很多商人、艺人，手中也有着可观的财富资源、深邃的社会关系，有些高校甘愿拿教育资源与之交换，乐意招他们读硕士、博士，并在考试、毕业时睁一只眼闭一只眼。难道真如TVB电视剧里说的：“抱歉，有钱是真的能为所欲为的。”“学渣中举”莫再有300年前，江南乡试放榜后，扬州的考生发现很多不学无术的盐商居然在榜，学渣中举了。愤怒的考生把江南贡院的匾额糊上，写上“卖完”二字。经过审讯，副主考供认收受贿赂黄金300两，同时牵出阅卷官若干人。后来甚至牵扯到了两江总督，最后康熙御裁，砍的砍，撤的撤。封建社会，学历造假的门槛很高，基本只有科场舞弊这一条路。风险也高，被查出来，即便是一品大员，宰相级别的人物，也是斩立决。家属流放，不在话下。反观今天，造假的门槛和成本似乎都不高了。本来，这个社会有很多东西决不能被金钱收买，比如权力，比如文凭，这是底线。但这些年，底线被屡屡突破。腐败官员用权力换取财富和文凭；社会精英用财富换取文凭、收买权力；知识精英用自己的话语权为权力和财富站台……鲁迅真说过这话：“金银又并非文章的根苗，它最好还是买长江沿岸的田地。然而富家儿总不免常常误解，以为钱可使鬼，就也可以通文。”（《<准风月谈>后记》）一个巴掌拍不响，学历需求如此强烈，定向供给也就应运而生。有学位资源的高校，总有害群之马，滥设学位，不好好把关，只求迎合这种需求。因违规办学，南开大学EMBA去年被撤销招生资格。来自中央巡视组的调查显示，为拓展生源和增加办学收益，南开大学违规与第三方合作办学，存在利益输送。同时，在前置学历审核时把关不严，严重违反招生政策，仅2001年后取得前置学历的1320人中，就有225人的前置学历并未完成认证。就得狠狠处置这条学历造假产业链的供需两端，还学术一个干净。岛叔坚信，金钱能收买权力，但买不到正义；买得来文凭，买不到智商。都省省吧。

上海戏剧学院：上海戏剧学院共有华山路校区、莲花路校区、虹桥路校区、浦江校区四校区。 学校有全日制在校学生2596人，其中在校本科生1801人。校园占地35.53公顷，建筑面积24625平方米。在此毕业的明星：陆毅、罗海琼、任泉、李冰冰、佟大为等【明星最多的4所艺术学校，报考这几所大学，人生巅峰不是梦】中国传媒大学：学校共有教职工2076人，其中专任教师1243人，教授325人，副教授458人。学校拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者；学校现有全日制在校生近14000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生4000余人；有继续教育在读生10000余人。在此毕业的明星：鲁健、李咏、崔永元、毕福剑等【明星最多的4所艺术学校，报考这几所大学，人生巅峰不是梦】中央戏剧学院：中央戏剧学院有2个校区（东城校区、昌平校区），总占地面积约23万平方米，建筑面积约18万平方米；下辖10个教学系，开办7个本科专业；在校学生2199人，专任教师244人。在此毕业的明星：巩俐、徐帆、章子怡、胡军、刘烨等【明星最多的4所艺术学校，报考这几所大学，人生巅峰不是梦】北京电影学院：北京电影学院占地主校区达105亩；怀柔校区（在建）占地面积约667亩，总投资约28亿元， 学校全日制在校学历生2640人，成人教育本专科生、留学生、在职研究生和研究生课程班、进修及培训共约1500人，各类学生共计4000余人；有教职工499人，其中专任教师263。在此毕业的明星：张艺谋、张丰毅、王志文、唐国强、赵薇、黄晓明等【明星最多的4所艺术学校，报考这几所大学，人生巅峰不是梦】

生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。 我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。 荧幕上的明星，不仅是一名演员歌手等，他们真正的实力也许你没有了解到。今天牛给牛粉一些荧光下隐藏的实力赶紧拿出小本本来记录下来吧！01黄 磊1971年12月6日出生于江西南昌02中国大陆男演员、导演、编剧、歌手、教师。031990年，考入北京电影学院表演系。黄磊是理科大神，高考化学和数学是满分，考入北京电影学院，毕业后碾成功留在学校教书，所以大家称他为黄老师，在圈内人们称作神算子。本科毕业之后，黄磊还选择留在学校继续攻读研究生，研究生毕业之后留在学校里成为了一名老师，如今圈内的很多明星都曾经是他的学生。A NEW ME北京电影学院北京电影学院（Beijing Film Academy）简称北电（BFA）是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校是北京市人民政府主管、国家新闻出版广电总局和教育部重点支持建设的公办艺术院校建校60余年来，北京电影学院为新中国电影事业培育了2万余名电影工作者被誉为“中国电影人才的摇篮”学院建有电影理论研究所、数字电影技术研究所、电影表演艺术研究所、中国动画艺术研究所、影视文化产业研究所、中日动画漫画研究中心、中国影视文化研究院、中国电影教育情报信息研究中心。全日制在校学历生近3000余人，成人教育本专科生、留学生、在职研究生和研究生课程班、进修及培训生3000人左右。下辖19个教学实施单位，涵盖了电影创作的每一个行当，囊括了电影创作的全部环节，是唯一能独立进行故事片创作的院校。开办19个本科专业，具有3个一级学科博士学位授权点、3个一级学科硕士学位授权点、2个硕士专业学位授权类别。NOTICE。特色专业摄影专业摄影专业是在1986年成立及发展建设起来的,建设时间很久，培养规模完善，各方面水平都不错。专业方向分为图片摄影方向跟图片商业摄影方向两个，毕业生可以从事图片摄影艺术创作、新闻摄影、商业摄影、摄影教学及影像艺术创作这些工作。录音艺术专业北京电影学院录音系招收的录音艺术专业方向是影视艺术中一个技术与艺术相结合的边缘性学科，也是一个很有趣味、应用性极强的专业学科。学生要求有较好的音乐修养、文艺鉴赏能力和电影电视艺术知识。毕业生主要是到电影、电视以及广播等各部门培养能够从事录音工作。动画专业动画专业是北京电影学院的一个王牌专业，这个是艺术类专业，对于美术方面有一定的要求，毕业生可以到电影、电视部门从事电影、电视动画编导等这些工作。陈妍希1983年5月31日出生于中国台湾。女演员、歌手、主持人。2006年毕业于美国南加州大学。南加利福尼亚大学又译南加州大学，简称南加大(USC)是美国西海岸最古老的顶尖私立研究型大学世界著名高等学府位于"天使之城"美国加利福尼亚州洛杉矶市1880年由监理会创立是美国大学协会(AAU)成员、环太平洋大学联盟成员南加大的众多学院均居全美前10。其中电影学院位列全美第1，新闻学院位列全美第1，公共政策学院位列全美第4，建筑学院本科和研究院分别位列全美第5和第9，工程学院位列全美第8。学校在2018年U.S.News美国大学综合排名上位列第21位，华尔街日报美国大学排名第15位，2016年世界大学学术排名第49位，2016年CWUR世界大学排名第44位，2016年U.S.News世界大学排名第44位。 南加大2017年的本科录取率仅为16%，是全美本科最具竞争力且最难申请的大学之一。专业学院 Dana and David Dornsife文理学院Leventhal会计学院建筑学院Roski艺术学院Marshall马歇尔商学院电影艺术学院Jimmy Iovine and Andre Young创新学院Annenberg传播学院Glorya Kaufman舞蹈学院Herman Ostrow牙医学院Rossier教育学院Viterbi 工程学院戏剧学院Gould法学院Keck医学院Thornton音乐学院职业科学与职业治疗学院Sol Price公共政策学院社会工作学院生物运动机能与物理治疗学院Leonard Davis老人学研究所胡 歌1982年9月20日出生于上海， 著名演员、歌手、制片人。1996年，14岁的胡歌便成为上海教育电视台的小主持人，2001年高分考入上海戏剧学院表演系。胡歌2001年高分考入上海戏剧学院表演系。然后从中央戏剧导演系毕业的，后来去了旧金山艺术大学学习语言，接着又在纽约大学进修了导演。能考上考上导演系真的很不容易，不仅要学习多而且很复杂。不仅是有颜值更是有实力上海戏剧学院简称“上戏”，是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位之一拥有一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站入选国家建设高水平大学公派研究生项目学校有本科专业20个，根据艺术院校培养专门艺术人才的特点，在各个专业下还设有多个专业方向。其中3个国家级特色专业、1个上海市特色专业。学校与国内各重要艺术院团和机构建立了合作机制，与中国国家话剧院、国家大剧院、北京人民艺术剧院、上海话剧艺术中心、上海歌舞团、上海越剧院等共同建设校级学生实践基地。其中，与上海话剧艺术中心合作建立的基地成为国家级实践教学基地。戏剧影视美术设计主要学习戏剧、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。主要课程有舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。毕业以后可以在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。广播电视编导这个专业注重调动同学们的个性发挥，激发艺术思维和创新能力，强调创作实践，注重假期实习、毕业实习，大大提高了同学们的动手能力和创造能力。开设的主要课程有《写作元素》、《影视剧写作》、《导演基础》、《电视纪录片创作》、《电视导演理论与技巧》、《电视文艺节目策划》、《演播室与现场制作导播》、《视听语言》等。毕业以后可以去电视台当编导或者自己创业。戏剧影视文学戏剧影视文学专业重基础、重实践、重特色，以“单兵教学”方式来锻炼同学们“不怕写，写不怕，怕不写”的创作能力，为同学们的长远发展夯实专业根底。开设的主要课程有中文，编剧基础，电影学等等。毕业以后可以在剧院或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究等工作。.只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔一个人的优秀不是凭空而来的背后的经历与成是塑造一个人的根本不要只知道别人很优秀却不去对自我审视与自我定位每个人都是优秀的只是你想不想优秀而已