北京电影学院考研辅导班开班

一、艺术类考研第一步，确定自己的考研专业和方向。艺术类考研分为学硕和专硕：艺术专硕考研专业有电影、广播电视、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、艺术设计、音乐等；艺术学硕考研有四个学科可以选择，分别为艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学等。目前艺术类考研的学生越来越多，不乏一些跨专业考艺术类的学生，在此提醒各位考研er，认清自己的兴趣、爱好，和未来想要发展的方向，从而选择最适合自己的艺术类考研专业。二、艺术类考研第二步，确定自己的目标院校。艺术类考研报考院校大致可以分为4类：1. 艺术学院：像影学院（如北京电影学院）、舞蹈学院、戏剧学院（如国戏曲学院、中央戏曲学院）、音乐学院（如央音乐学院、中国音乐学院）、传媒学院（如中国传媒大学）等等。像这类院校更加注重于考生的专业基础；2. 985、211类重点综合大学：如厦门大学、南京大学等，比较注重于考生的英语成绩；3. 师范大学：如江西师范大学、安徽师范大学等，对英语和专业课的要求一般都不太高；4. 普通高等学院：同师范类院校，比较适合普通的学生。大家要根据自身的实际水平来择校，因为选择大于努力，方向不对，努力白费。三、艺术类考研第三步，确定考试科目和考研资料。艺术考研初试一般考政治、英语和两门专业课。政治和英语是参加全国统考，专业课是由院校自主组织命题。专业课一一般是理论考试，专业课二和学生报考的方向相关，一般是实践，具体要看目标院校的要求。艺术类考研的学生可以充分利用研招网或者中国教育在线的硕士专业目录，也可以在目标院校研究生官网上进行查询具体的考试科目、考研大纲、参考书目、历年真题等相关信息，确定目标院校的作品要求等。四、艺术类考研第四步，要不要报艺术考研培训班。对于艺术生考研，比较大的阻力，就是考研英语和专业课，如果英语基础比较差的话，报一个考研英语培训班，可以快速高效的帮助你提升成绩；其次是专业课，关于理论课，很多考生会抓不住重点，看到厚厚的专业课书籍，没有思路，以及专业课实践，比如设计类考研会考到手绘，如果不按目标院校的风格练习，最后会失败而归。不同于单纯的手绘班，天任绘天下艺术类考研培训班是根据目标院校的考试风格，针对性地教授学生去练习，从而极大地提高学生的学习效率。

通知各位考生：为贯彻落实党中央、国务院、教育部关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的各项要求，着力保障广大考生、师生生命安全和身体健康，根据北京教育考试院《关于调整近期研究生招生考试工作安排的通知》（市研招办〔2020〕2号），现将我校2020年硕士研究生初试成绩公布时间做出调整：成绩发布时间推迟到2020年2月20日以后，具体发布时间及后续相关工作安排，以北京电影学院研究生院官网届时相关通知为准。北京电影学院研究生院2020年2月5日

哈喽同学们，9月25日北京电影学院21年的考研时间和报考流程已经出来了，预报名一开始，作为北电考研的考生就更有局中人的正式感了，22届的北电考生也逐渐端起了态度。在这样一个时间点上，相信很多人心中都存在着或多或少的疑问，今天，小影就来就来解答各位同学的问题，你想知道的都在这篇文章里！北京电影学院特别提示01“报考单位” “考试方式”凡报考我校的考生，“报考单位”应选择“北京电影学院”，代码为“10050”，“考试方式”应选择“全国统考”，我校无“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划；02“报考点”凡报考我校美术学院、动画学院（中国动画研究院）、数字媒体学院的考生必须在我校报考点报名，“报考点”需选择“北京电影学院”，代码为“1150”，因报考点选择错误造成后续无法网上确认、考试等，后果由考生本人承担；03“阅读报考点报名要求”报考上述第2条院系以外其他院系的考生需根据以下原则选择报考点：1.应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续；2.其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续。考生须仔细阅读相关报考点报名要求，未按相关报考点要求报考产生的后果由考生本人承担；04“1150”报考点公告凡报考我校报名点“1150”的考生须仔细阅读研究生院官网公布的《2021年全国硕士研究生招生考试北京电影学院报考点公告》，因不按公告要求错选报考点造成不能通过网上确认、参加考试的，后果由考生本人承担。05报考材料寄送报考文学系（中国电影编剧研究院）、导演系、摄影系的考生必须按照相关院系要求于10月19日前将报考材料寄送至相关院系，未寄送报名材料或10月19日后寄送报名材料的考生一律取消初试资格。06非全日制研究生我校今年暂不招收非全日制硕士研究生。2021年全国硕士研究生招生考试北京电影学院报考点公告1、报考须知根据《北京市2021年全国硕士研究生招生考试报名考生须知》要求，北京电影学院报考点（1150）只接受报考北京电影学院（10050）的考生参加考试，且接收考生须符合下列条件之一：（一）凡报考我校美术学院、动画学院（中国动画研究院）、数字媒体学院的考生必须在我校报考点报名。（二）报考上述（一）院系以外其他院系的京内应届毕业生（主要指普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，不含网络教育和自考）必须在我校报考点报名；（三）不符合上述两条情况的其他考生须满足本人应具有2020年在京连续缴纳3个月（含）以上社保记录或具有在京户籍方可在我校报考点报名。不符合选择北京电影学院报考点要求的考生，北京电影学院报考点将不予确认。因不按我校公告要求错选报考点造成不能通过网上确认、参加考试的，后果由考生本人承担。2、报考程序凡是符合选择北京电影学院报考点规定（见“一”中内容）的考生（不含推免生，推免生须在规定时间内登录中国研招网“推免服务系统”完成注册、确认待录取等步骤），请仔细阅读教育部、北京市、北京电影学院报考点以及《北京电影学院2021年硕士研究生招生简章》的网报公告、通知等文件，北京电影学院硕士研究生网上报名常见问题及答疑1 关于报考点选择 2021年我校设立硕士研究生招生考试初试京外报考点。因为绘画类考试的特殊性，报考我校美术学院、动画学院（中国动画研究院）、数字媒体学院的考生必须选择“1150”北京电影学院报考点报考。报考其他院系的考生，选择“1150”北京电影学院报考点的须满足下列条件之一：（1）京内应届毕业生（主要指普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，不含网络教育和自考）；（2）本人应具有2020年在京连续缴纳3个月（含）以上社保记录或具有在京户籍。不满足以上两条的考生，报考点选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认手续，我校后续筛查，如果符合我校招生报名要求我校会根据报考点信息寄送业务课考试试卷。2如何查询其他省市报考点登陆中国研究生招生考试网，选择网报公告查询，查询相应报考点，并详细阅读该报考点公告要求，符合条件选择报名。3文学系（中国电影编剧研究院）、导演系、表演学院、摄影系报考条件报考文学系（中国电影编剧研究院）、导演系、摄影系的考生须于10月19日前将报考材料寄送至相关院系，未寄送报名材料或10月19日后报名、寄送报名材料的考生一律取消初试资格。报考表演学院的考生须仔细查看表演学院专业要求，报名结束后我校会统一审核，对于不符合专业要求的考生取消报名资格。相关条件问题可拨打院系提供的咨询电话，接收材料结果将于研招网报名截止前在研究生院官网公布，请相关考生及时查看。如果没有通过条件审核，还可在报名截止前及时报考其他学校。4非全日制招生我校今年不接收非全日制考生。5外国语考试语种 我校今年不设非英语语种考试，如日语、俄语。6境外学历考生报名 获得境外学历的考生须在网上确认前获得教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，填写学历证书编号和学位证书编号时填写《国（境）外学历学位认证书》证书编号。7高职高专毕业或本科结业考生是否可以报名 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，可按本科毕业同等学力身份报考。但必须满足以下所有条件：（1）在所报考专业领域的学术核心期刊上以第一作者发表过一篇论文（期刊目录见我校招生简章附件）；（2）报考专业与所学专业相同或相近。我校网上报名截止后会对相关考生做信息筛查及论文检查，不符合相关要求的考生会取消报名资格。8有在读研究生学籍考生是否可以报名 可以报名，但网上确认时须提供培养学校同意报考的相关证明。9社保证明材料考生网上确认时须提供社保缴费记录单，暂住证、工作单位开具的证明无效。10报名信息填写错误，是否可以修改报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息。但一名考生只能保留一条有效报名信息。考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。11考生曾经更名考生须以报名时现用的合法有效姓名及证件号码进行报名注册，不能为通过学籍学历校验而用以前的曾用姓名或证件号码报名。因更改姓名或身份证号码导致学历（学籍）校验未通过的考生，须以报名时现用的合法有效身份信息（姓名及证件号码）进行网上注册及信息填报，确认时除提交学籍学历相关认证报告外，还须提供具有更改记录的户口本（簿）或公安机关开具的相关证明及复印件。12报选导师我校在报名时不提供报选导师信息，考生无需备注导师姓名，我校在复试前会提供可以进入复试的考生选择导师的信息平台网上报选导师。

广大考生大家好，我是育明506石老师已经开始进入六月份中旬了，很多考生也早已确定目标院校并准备复习了。今天育明石老师给北电摄影系考研学子，带来一些备考的资料。更多资讯请关注微信公众平台：考研考博直通车！话不多说，让我们进入正题！一、专业介绍院 系：摄影系 研究方向名称：电影摄影与制作研究方向介绍：研究电影摄影与制作，以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。注重电影摄影为基础的实践与创作。业务课二名称：影视摄影与制作理论及创作业务课二介绍：要求掌握摄影系本科各专业方向的教学内容并掌握实践创作的方法和规律。二、参考书目《故事片电影摄影创作》 穆德远这本书考是考摄影系的必看书籍，不管有没有考上摄影系的，但凡想要好好学的，这本书至少要看3遍以上才可以。《电影摄影照明技巧教程》何清这本书是何清老师将课堂上的讲述内容和理论知识结合起来，将定义概念和经典影片实例结合起来，还将他本人多年积累的摄影和照明经验，用简易的图例、简单的语言叙述进行表达。《电影照明器材与操作》蔡永全本书是北京电影学院重点教材。对当今世界电影制作中常用到的灯光器材进行了全面的介绍，并结合作者多年的实践经验，对灯光器材的安全操作也给出了详细的讲解。《光色留影》 何清《论电影艺术》 林格伦《电影艺术词典》《电影作为艺术》 爱因汉姆《电影摄影创作问题》《电影语言》 马赛尔·马丹尔《电影摄影艺术概论》《电影摄影造型基础》《电视和电影照明技术》《摄影镜头和使用技巧》PS： 穆德远老师的《故事片电影摄影创作》以及何清老师的《电影摄影照明技巧教程》一定要认真看。三、考研真题2018年北京电影学院电影摄影与制作理论考研真题一、名词解释（共10个。10*3分）1.像素2.低照度摄影4.Imax电影5.二级调色8.一镜到底9.威尼斯电影节10.类型电影二、简答题（共5个。5*6分）1.推拉镜头和变焦镜头的优缺点及效果2.如何营造荧幕空间5.给一组ALEXA65 的各项参数 深层次理解三、论述题（共2个。2*20分）2.在影像里叙事性和审美性四、剧作（50分）以网络主播为基础素材进行故事文学剧本创作，不超过4000字，40分。导演阐述10分。专业课二复习及答题分析：摄影系专业二的题量是相当大，所以需要考生积累很多知识量。再者就是答题时间的分配以及答题技巧的掌握。最后的剧本写作，可以说，专业二能否拿高分，剧本占很大因素。很多考生会出现题没有全部打完，或者剧本没有写完，这样的话直接导致专业二的分数不理想，所以在这提醒广大考生一定要把握好答题时间，平时多进行模拟演练。在能把握好时间的基础上，还需要了解北电导师对剧本的喜好，这个就需要对导师下点功夫了，需要考生去了解导师发的学术论文及之前的作品，如果是自己备考的话，也只能从这些东西里找点蛛丝马迹了。话不多说，希望大家加油。

北京电影学院管理系是于1987年经国家教委、广播电影电视部批准正式成立的培养电影管理人才的专业学系。多年来，管理系培养出大批具有国际化水准，及高度艺术修养与经管知识兼备的高级影视管理人才，毕业生遍布影视行业内，广受各方赞誉，北京电影学院管理系也以其雄厚的学术力量和辉煌的教学成果蜚声海内。北京电影学院管理学院电影市场营销：①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术基础理论④制片与市场电影制片管理：①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术基础理论④制片与市场@2020年招生变化：：新增专业：无取消专业：无管理学院，电影市场营销，电影制片管理，招生人数分别缩招2人、3人。@20年管理学院的招生：电影市场营销：拟录取4人。电影制片管理：拟录取7人。管理学院研究方向研究方向名称：电影市场营销【专业学位】：研究方向介绍：培养掌握一定的电影艺术规律，同时又精通电影市场运营的实践型人才。培养牢固掌握电影宣发和营销规律，具备管理者素质和能力，对影视业具有敏锐洞察力，具有高度社会责任感和全球视野，能够独立策划和运作影视经营项目，具有较强的电影发行和电影营销实际操作的能力高级电影市场营销人才。业务课二名称：制片与市场业务课二介绍：主要考查考生对制片与市场知识的掌握，包括两大方面：电影制片管理，即电影的项目的计划、预算、管理与执行；电影市场，即电影整体市场概况、电影发行及院线影院管理等。 研究方向名称：电影制片管理：研究方向名称：电影制片管理研究方向介绍：培养既懂得电影艺术又精通电影制片管理的专门人才，能够独立组织制定并监督实施影片摄制计划与摄制预算，熟练掌握电影从项目开发、投资、摄制生产、发行放映全过程的具体操控方法，整体策划和运作影视经营项目，具有较强的影视项目经营管理的制片人才。业务课二名称：制片与市场业务课二介绍：主要考查考生对制片与市场知识的掌握，包括两大方面：电影制片管理，即电影的项目的计划、预算、管理与执行；电影市场，即电影整体市场概况、电影发行及院线影院管理等。管理学院考研真题2020年电影市场营销考研真题一、简答题1.简述电影项目策划主要包含哪些内容2.简述电影发行档期的选择原则3.简述电影的融资渠道有哪些4.简述电影制片管理的内容5.影响拍片的因素有哪些6.如何理解电影的社会效益二、论述题1.论述近年来院线电影市场营销的发展变化2.论述2019年国庆档《我和我的祖国》《中国机长》等影片取得成功的原因2020年电影制片管理专业二考研真题一、简答题1.简述电影项目策划主要包含哪些内容2.简述电影发行档期的选择原则3.简述电影的融资渠道有哪些4.简述电影制片管理的内容5.影响拍片的因素有哪些6.如何理解电影的社会效益二、论述题1.论述近年来院线电影市场营销的发展变化2.论述2019年国庆档《我和我的祖国》《中国机长》等影片取得成功的原因录取名单· 2020年· 2019年近2年复试分数线管理学院复试细则复试软件：研招网远程面试系统：https://bm.chsi.com.cn/ycms/stu/（本文来源于公众号“新祥旭上海考研”，相关考研资讯可前往查看）

1 @腰缠万贯：我们是考英语一，还是英语二？答： 考研北电的专业中，学硕一律英语一，专硕一律一律二。英语一相对较难，对词汇量 和阅读水平要求较高，英语二相对较易，阅读,完型以及新题型与英语四极同等水平。2 @DR,MAGIC:文学系的竞争力大吗？答：文学系是导演系之外报考人数最多的一个专业，2019年报考550人，录取全日制专业学位考生10人，但是拟接收推免5人，所以难度可想而知。在这里小捕还是要提醒大家，可以考虑非全，毕竟进入学校这个平台本身对接近行业有一定意义。3 @江小白不会醉：专业一复习看官网给的书吗，找不到重点，看书瞌睡？答：北电官方推荐的书对于专业一而言命题范围只集中于2016版赵斌老师《艺术概论》一书。考生大可将阅读重点集中于该书之中，配合资料和真题，洞悉出题思路。4 @y原生木：学长，请问有动画专业的直系学姐学长，可以帮忙引荐吗？答：这种问题在一定程度上目的性显得很强，最近师兄也听到很多类似于“介绍”，“搭线”这样的词语，有些反感。首先并不是每个电影学院的同学都有时间帮助大家，其次别人也没有必要去帮一个素不相识，本身水平不一定高的小白。所以，只能说帮你问问，并不能说给你介绍朋友，帮你是情分，不帮是本分。毕竟电影学院的同学并不是每一个都有耐心去再关心考研这些事情，退一步说，有些考研小白的提问真的是自己完全不经过思考的。5@刘海遮不住眼泪：学长有没有录取率高的电影专业？答：电影学院没有很好考很高额录取的专业，学校本着培养人才，只招适合的，宁缺毋滥，所以只有相对说报考人数少一点的学院，但是报考人数少的，往往是技术性，针对性最强的一些专业。6@颜王考研：小捕，北电可以调剂外校吗？答：理论上北电是可以调剂外校的，但是这个问题显得不够自信。在考研之前就“料理后事”并不勇敢，考研北电的同学最重要的是要有勇敢的心。实际情况是，北电每年复试时间较晚，等到录取完毕后，可选择调剂院校较少，当然很多报考北电的同学在报考之初，就没有想过北电之外的院校。颜王很理性，这很好，但也要勇敢往前冲。7@黑色墨水写答案：听说北电招生很黑的，没有关系根本考不上是吗？答：北电相不相信关系我不知道，但北电肯定相信才华，才华是第一位的，创造力是第一位的。bei j d y x y8@静真：本科环艺，是报考电影美术还是视觉媒体更有利？答：环艺的话偏设计，如果美术功底很好，有表达欲望和创造力，那么甚至可以选择导演系。视觉媒体学院主要是专注于新媒体这块，不一定合拍，建议可以考虑电影美术视觉设计，因为更密切，更容易发挥你的优势。9@大头娃娃：我本科学校是双非，报考的话是不是完全没有优势？答：才华是第一位的。电影学院的老师还是不会特别在意本科出身这种事的，毕竟不论那是哪个学校的，在电影行业都没有北电专业。哈哈，才华和创造力决定了你适不适合这个学校，这个行业。打个不恰当的比方，药神导演文牧野本科也是不理想的，后来照样凭借自己独特才情成为壮壮老师的关门弟子，《大象席地而坐》的导演胡迁也有在专科就读的经历，后来依然成为学院里非常优秀的学生。所以，你觉得才华不可辜负，而且恰好你有，那就放手干吧。10@银幕小叮当：学长，我是贾洪老师推荐来问你的，我本科学舞蹈的，没有表演的科班学习经历，可以报考电影学院表演系研究生吗？谢谢。答：电影学院18年以前表演系研究生招考会对本科专业有要求，要求是艺术专业，舞蹈估计当时估计也符合报考条件。19年招生简章对表演系本科已经不做要求了。整体上招生条件越放越宽，不拘一格降人才。11@口水流小男孩：学长，我跨专业文学系，请问专业二剧本创作应该怎么备考，看哪些书？答：文学系的专业二非常考创造力了，也是拉分的关键，可以先看看罗伯特麦基的《故事》，悉德菲儿德的《电影剧作问题攻略》。先弄清剧作的基本原理和一些普遍规律。然后再去大量练笔，不断提高自己对情节设置的把控，对人物的塑造能力的运用。12@小萝卜没有头：请问你是什么专业的啊？答：导演。13@小溪舒：学长，请问导演系的学制是几年，专业硕士学费多少啊？答：导演系的学制是三年哦，全日制专业硕士22000，非全日制25000。（补充一句，给其他同学：学硕学费是8000哦）14@荞麦青青：学长，请问全日制和非全日制区别很大吗？答：非全现在含金量其实也很高。基本上没有区别。学费的话非全比全日制贵三千块钱，但是非全不享受国家奖学金和一些国家补贴。目前据我所知，非全和全日制是一起教学的，享受的教育资源本质上没有任何差别。15@lugga:学长，可以给我推荐下专业二的书单吗？答：可以。But我不知道你是哪个专业啊同学。到现在也就没回我。（真的不是小捕不帮你啊，是实在无从下手，还有小捕在和同学的相处中比较反感有些同学问完问题后，连个谢谢也不说，就再也消失得无影无踪了。有需要推荐书单的朋友可以私问小捕，小捕知道会说的。能帮到的，知无不言，但大家需要懂得礼貌和尊重人哦）16:@顼彤同学：学长，我想问一下管理学院好考吗？答：相对来说比导演系，文学系竞争力度小一点点。去年管理学院报考学生531人，全日制招收16人，非全8人，机会和录取人数算比较可观。17：@迈克学篮球：学长，我过几天就准备参加导演系复试了，你知道去年考些什么吗？答：导演系要分成上午和下午两个组，上午和下午主题都不一样，但是题目都是二选一，就拿去年来说，上午主题：春风十里、三生三世，下午主题：瞬间、距离。任选一个关键字，拍一个三分钟的短片就行。拍摄时间三个半小时，需要注意的是要组建好团队，原则上不能走出校外拍。18：@我就是想改个网名：学长，你好，请问摄影系每年复试需要准备什么内容，导师会很在意本科出身嘛，有自己的作品会不会有一丢丢加分。答：有作品不一定会加分，因为有时候你那个不一定是作品，很有可能是个作业，当然都没有问题，但不排除弄巧成拙，有时候作品不过关，老师反而减分。19：@红苹果：我想问你一个问题，你是怎么发现自己的才华的？答：这个问题可能是从结果推导过程的逻辑提问的，但我也并没有感觉自己有多少才华，只是自己感兴趣，然后花了更多的时间投入到阅读和观影里，这会让我更舒适，更适合。20：@123木头不是人：学长，你有管理学院专业二的真题吗，请问应该如何备考专业二？答：就制片去年专业二考题来说，显然没有指定数目，考题的思维和实时性比较强，你要多看专业的书，然后关心所在行业的事情，多就现象结合专业理论去思考。

各位考生：按照教育部制定的《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，报考“艺术学”门类各学科（学术学位）、艺术硕士专业学位总分不低于346分，政治理论、外国语不低于38分，业务课均不低于57分。报考少数民族高层次骨干人才计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分，单科缺考考生不得参加复试。我校根据考生生源质量、初试成绩等，按研究方向确定进入复试的最低分数线。校硕士研究生复试工作拟定于3月下旬启动，具体时间、要求、形式，请各位考生关注我校后续公布的《北京电影学院2021年研究生招生复试录取工作办法》。考生如有疑问可联系我校研究生院招生办公室。来源：北京电影学院

备考指南跨专业考北电，专业课没学过怎么办？知识点抓不住，不知道该怎么看参考书目？北京电影学院考研各专业通考科目“艺术基础理论”到底如何备考？今天就和小编一起来看看吧！专业一“艺术基础理论”2020真题速览一、名词解释1.有意味的形式2.法兰克福学派3.元杂剧4.《悲剧的诞生》5.《离骚》二、简答1.请简述艺术创作中想象的作用。2.《步辇图》的作者是谁？是什么时期的作品？表现了什么主题？3.什么是“第四堵墙”？请简述电影与戏剧之间的关系。三、论述1.以中国文学史上具体的作家与作品为例，谈一谈继承与创新的关系。2.论述政治与艺术的关系，并以电影（或电影史）为例予以分析说明。2019年之前北京电影学院考研各专业通考的专业一为“艺术与电影基础理论”，2020年开始改为“艺术基础理论”。并且这门考试自此不再区分专硕与学硕，通考一套考试题。从2021年的推荐书目来看，展现出了专业一考试的四大变化：第一，参考书目中教材类书目去除了往年占重要考察比重的赵斌老师版的《艺术概论》，取而代之的是彭吉象老师版的《艺术学概论》、王宏建老师版的《艺术概论》和王一川老师的《艺术学原理》。像去年的题目“艺术想象和创作的关系”，以及“结合中国文学史谈继承与创新的关系”。这两道题其实框架思路应该来自于彭吉象的艺术概论，但是彭吉象书中的论述方式仅仅只是框架性的回答，艺术与想象的关系可以与审美想象、科林伍德、表现艺术观等知识点进行联系。第二，关于中国的文艺理论比重加强。参考书目增加了徐复观《中国艺术精神》以及《中国美术简史》。实际上从2020年所考察的“元杂剧”、“离骚”、“步辇图”这三个知识点与“结合中国文学史谈继承与创新的关系”的论述题可以看出，中国文艺理论的考察将是一个重点。第三，关于电影的知识点考察增加，电影部分推荐书目为钟大丰版《中国电影史》与路易斯·贾内梯的《认识电影》。并且从往年真题来分析，并非是纯粹的电影考察，还会考察电影与其他艺术的关系等等。例如“电影与戏剧的关系”还是在考察。此外还会有电影作为例子出现的“以电影为例谈艺术与政治的关系”、“以电影为例谈表现艺术观”这类考察方式。文学/电影作为实例进一步出现在了题干当中，而不再是由同学自己选择例子，这样的考察方式无疑更加细致，也更加考察日常中的文化积累。第四、参考书目增加了美学部分相关书目的比重。朱光潜的《谈美》、宗白华的《美学散步》、叶朗的《美学原理》第一次出现在了专业一的参考书目当中。从参考书目与往年真题来看，专业一的考题包含艺术本质、艺术分类、艺术观念、艺术方法与流派、美学、戏剧、电影、摄影与视觉文化、艺术的鉴赏与批评、中国古代文论、中外美术史、中外艺术史等内容。考察的题目范围广，并且综合性较强，因此如何在有限的备考时间内抓住重点至关重要。2021年最新参考书目1、《中国美术简史》 中央美术学院美术史教研室集体编写 高等教育出版社2、《艺术学概论》彭吉象，2006，北京大学出版社3、《艺术概论》王宏建，文化艺术出版社4、《艺术学原理》王一川，北京师范大学出版社5、《中国电影史》钟大丰、舒晓鸣，北京广播电视出版社6、《中国艺术精神》徐复观，广西师大出版社7、《谈美》朱光潜，生活·读书·新知三联书店8、《美学散步》宗白华，上海人民出版社9、《美学原理》叶朗，北京大学出版社10、《认识电影》路易斯·贾内梯，中国电影出版社11、《什么是艺术》（美国）沃特伯格，2011，重庆大学出版社12、《艺术，让人成为人》加纳罗，北京大学出版社13、《艺术的故事》贡布里希，广西美术出版社复习周期第一阶段：首先可以先看彭吉象的《艺术学概论》，条理清晰，简单易懂。同时穿插看贡布里希《艺术的故事》、加纳罗《艺术，让人成为人》等参考书。看的时候做两件事情：第一件是尝试着记笔记，可以以彭吉象的目录作为笔记的目录，做出每一章节的思维导图和全书编排框架的梳理。梳理全书框架结构非常重要，最好在考前能默写书本的框架，这样做了之后，对书本就会有一个较为整体的印象，而不是零散的记忆。第二阶段：在对书本有比较系统的概念之后，就应该解决细节部分的理解问题了，用记号笔把书里不懂的名词、概念标注出来，例如“波普艺术”“荷兰风格派”“艺术场”“艺术界”等等名词。第三阶段：这一阶段可以按照题型整理参考书目了。首先每一章节后面的问题都应该整理出一道论述题，其次标注的名词都应该整理对应的名词解释，在整理的过程中慢慢就会领悟到，什么样的内容可以出成什么样的题目。题目的整理是有套路的，例如名词解释可以分为人名类、作品名类、流派类、艺术理论类，不同类别的名词解释，需要填充的内容有所不同。第四阶段：背！当然背诵也是有技巧的，要先背诵框架和目录，把每一章、每一节的标题都背下来之后，再去背诵每一个章节具体的知识点。把第四阶段整理出的内容读一遍录成音频，反反复复听，可以辅助记忆，听上句自己就能接下一句。背诵的工作一定要重复多次，可以下载一张艾宾浩斯记忆曲线的表格，制作一个背诵计划，把每一天要背的内容安排好，不要贪多，一个月能背完第一遍就可以，总共背三遍就可以上考场了。

6月6日-14日，中影人教育2020年度播音学院、舞蹈学院、表演学院、编导学院、考研学院五大学院教学研讨会先后召开，来自艺术界及各大高校的知名专家教授齐聚一堂，共同为中影人教育各大学院的教学工作建言献策。各大学院结合本专业的学科特点，大体都从教材的完善、教学体系的优化、艺考政策变化的应对策略等几方面进行了探讨，针对与各自学科背景和实践经验相关的议题，每位嘉宾老师都发表了自己的看法，并给出了不少建设性的意见和建议。关于教材的制定与完善李晓华教授（中国传媒大学教授·博士生导师，原播音主持艺术学院院长、中影人教育播音与主持艺术学院名誉院长）：在给艺考生设计教材的时候要记住“合格的考生并非合格的本科毕业生”，所以应该区分出艺考生和本科生知识结构的不同，让教材的针对性更强。我们要进行的是预科式培养，要明白在正式教学之前要给到学生什么内容，根据考生实际需求和实际情况来制定教学大纲。谭朝霞老师（首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育编导学院特聘名师）：制定教材应该注意内容的专业性，尤其是概念的界定要以专业的网站和论文为准；影评的教材中可以增加一个版块将相关院校教授的专业论文附在后面，甚至买一些专业院校的期刊杂志供学生翻阅学习，提高学生的专业水平。孙嘉星老师（中央戏剧学院博士、中影人教育表演学院特聘名师）：我们要把历年考题加入到课堂训练讲解，扩展学生阅读面以及艺术层面的知识，横向发展学生的审美能力，增加观影量阅片量，培养表演生的编导思维，有助于考试中小品作品的编排，以及表演能力的提升。屈高翔老师（中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师）：第一，对于学生来说，教材是基础，要按照知识点和题型进行传授；第二，关注行业热点和学科前沿的研究动态，让学生能结合最新的东西进行答题；第三，提高答题技巧，考研的过程某种程度上是信息积累的比较，要结合具体案例，熟知每个学校每个学院老师的风格，并且注意答题的规范。武英洁老师（北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师）：教材方面要提升“用户体验感”，在所有教材之前出一本导读手册，学生根据自己的需要，按照不同的班型和院校来搭配使用。关于教学体系的优化一、播音方向王晓晋老师（中国语文现代化学会副秘书长、国家级普通话水平测试员、中影人教育播音与主持学院特聘教授）：普通话语音课程是一门相当枯燥的课程，所以要重视学生们的兴趣培养，如何让学生们有兴趣地学下去，注重兴趣和知识能力的结合是尤为关键的。另外，要注重基本能力的培养，也就是基本功，让语言习惯逐渐养成，带动考试能力更好地提升。王薇老师（北京人民广播电台“首席播音员”、 播音指导、国家级及北京市普通话等级测试考官、中影人教育播音与主持学院特聘教师）：不难发现有许多考生的先天条件很优秀，但是并没有在播音课堂中突显出来，这些孩子的语言能力很强，需要老师去逐渐引导进入播音状态，才能进一步提升。还要进行针对性教学，补足学生的短板，从而快速成长，应对考试需要。二、舞蹈方向池福子教授（中央民族大学教授、朝鲜族舞蹈教育家、国家一级编导）：舞蹈培训在前期打基础时，建议以芭蕾训练为起点，芭蕾可以起到起承转合作用，再开启其他舞种的塑造。由于芭蕾历史久远，对形体训练具有科学性，规范性，更加利于扎实舞蹈基本功，更好的塑造舞蹈人的形体，学生学习起来也更易于接受。张林教授（中央民族大学副教授、中国西南少数民族舞蹈教研领军人）：老师一定要对舞种本身吃透，通过观看视频，文化灌输，使学生在潜意识里对舞种有清晰的认识，这样更有利于舞蹈动作的学习与训练，在短时间内达到考学目标会更快捷，更容易。郑义华老师（中国歌剧舞剧院青年舞蹈家、国家一级演员）：要想在短时间内让学员掌握一个适合自己的剧目作品，在考试时吸引考官、抓住评委的心，学前摸底必不可少，根据学生自身情况给予科学的教学训练方法，尤其考试作品的编排一定要适合学员自身条件。平时的教学应多注重舞蹈元素的训练，老师要不断提升准确示范与讲解的能力，专家老师们的启发与提点，让孩子们少走弯路。刘芳老师（北京舞蹈学院继续教育学院教师、北京现代音乐研修学院舞蹈系教师）：强调科学训练，针对学生身体条件与缺陷，针对不同身体部位的提升与训练，给学生有针对性的训练方法。建议老师在课堂上教授一支剧目之前，先给学生讲解普及该舞蹈相关的人文民俗常识，让学生了解到舞种的来源以及舞蹈动作元素和风格的渊源，这样更利于学生更好地理解舞蹈，表达舞蹈。三、表演方向钱学格教授（北京电影学院原表演系系主任·教授、中国电影家协会会员、中国电影表演艺术学会第一届副会长·理事·副秘书长、中国电影导演协会会员、中国电视艺术家协会会员、中影人教育表演学院特聘教授）：我们要明确的主要教学目的是“应考”，考官们考察的不是理论，看的是学生的基本素质和潜质，在日后的教学过程中应当在即兴表演上多下功夫，挖掘孩子的激情与幽默感。另外，才艺展示对于考试录取至关重要，建议丰富学生自主练习时间，加强学生才艺方面的训练。朱振山教授（中央戏剧学院表演系教授、声乐教研室主任、硕士生导师、中央戏剧学院学术评审专家、中影人教育表演学院院长）：我们要明确艺考培训真正的教学目的，培训艺考生不止于理论层面，而是在实践层面，要给到学生更多实用性干货性质的内容，根据各院校招生简章，考什么我们教什么，在正确的表演理念指导下，帮助学生在一定时间内达到考学目标。麻公博老师（中央戏剧学院硕士、中影人教育表演学院特聘名师）：对于表演生，形象气质至关重要，加强学生形体体态的训练，晚功老师带动学生一起健身，减脂塑形，有助于表演生形象气质的塑造，以及气息肺活量的提高。另外针对各高校的考试内容和要求，老师们进行整理汇总，帮助学生答疑解惑，使其更加清晰的备考。王丹老师（北京电影学院青年教师、中影人教育表演学院特聘名师）：怎样让艺考生真正提升自己的“业务能力”，基础班的教学内容设定非常重要，真听、真看、真感受，基础一定要打好，让学生明确训练目的。观察生活，观摩视频，真实生活中发生的事件，再结合命题训练，这样表达出来的作品会更贴合生活。孟甜老师（原首都师范大学科德学院表演系主任、中影人教育表演学院特聘名师）：在以往的教学中，台词独白阶段尤为困难，独白属于表演性的台词，需要肢体动作来配合台词的表达，在形体这方面的训练不能少，台词与形体训练相辅相成，才能把作品表达完整。四、编导方向王舸老师（北京电影学院青年教师、北京电影学院导演系研究生、中影人教育编导学院特聘名师）：编导类专业也要增加训练的内容，不能一直进行理论灌输，在掌握基础的视听语言知识之后，需要大量的“回课”。另外，增加逻辑课程十分有必要，这将对中国的高等教育是一个颠覆的过程，很多学生在创作时人物关系缺乏逻辑，导致最后的作品不成功。杨天东老师（中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育编导学院特聘名师)：教学过程中创作很重要，在课堂上讲一千遍都不如学生自己动手创作一次，应该让学生有一个体验的环节，增强互动性。创作还有一个好处就是能让学生有团队意识，提前让他们了解自己在团队中所担任的角色和所起的作用。纪晓楠老师（北京交通大学青年教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育编导学院特聘名师）：对于编导专业来说，增强实践能力很重要，具体的实操课应该进行分段练习，第一个阶段是通过1分钟的长镜头讲故事，考察学生的叙事能力，老师可以在剧本上进行指导；第二个阶段是2-3分钟的细节叙事训练，老师从剧本、拍摄和剪辑三个方面来指导；第三个训练是出一个阶段性的成果，采用“故事会”的形式对学生的剧本点评，对优秀作品提供一定的扶植。五、考研方向麻淑云教授（中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授）：表演专业的考研应该分为专业班和非专业班，因为在基础理论梳理阶段水平不同，专业班的学生有一定的理论知识储备，非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧，没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外，戏剧学院的复试比初试更重要，有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高，这些问题都需要在考研培训的过程中解决。关于艺考政策变化的应对策略胡克老师（中国传媒大学播音主持艺术硕士、中影人教育播音与主持学院特聘教师）：在线上课堂中，需要进行线上课程线下化，以适应播音教学的特殊要求，最大程度还原线下课堂，增加音、视频互动。在实际的教学过程中需要有声音和情感的结合训练，提升文学稿件的朗读状态。杨海波老师（中央电视台新闻频道《新闻周刊》《新闻1+1》，社会与法频道《道德观察》、《Discovery探索》、《国家地理》配音员、中影人教育播音与主持学院特聘教师）：这次线上作品录制，让很多考生暴露出对镜头的恐惧感，在接下来的教学中，建议让学生熟悉镜头状态，甚至可以结合新媒体，增加学生的学习兴趣和塑造镜头呈现状态。冯震老师（原首都师范大学科德学院表演系主任、中影人教育表演学院特聘名师）：面对疫情，我们应及时出台互联网考试应对方案及考试对策，指导训练学生如何应对网上考试。心理辅导方面，教师与班主任相互配合，帮助学生疏通缓解心理压力，学生间也要相互交流学习专业知识， 发现他人闪光点，弥补自身不足之处。刘恩义老师（中央戏剧学院博士、中影人教育表演学院特聘名师）：今年的线上考试中，不少同学都表现欠佳，在无“观众”的环境下大家失去了表演的对象交流感。建议加入镜头前表演训练课程，还要引导孩子正确的仪容仪表。另外，学习表演，要注重培养孩子艺术审美能力，形体方面，尤其才艺展示，眼神、精气神以及肢体语言的表达都会直接影响考官对你的整体印象和分数。孙莹老师（首都师范大学科德学院教师、中国传媒大学硕士研究生、中影人教育编导学院特聘名师）：网课的常态化十分必要，尤其是对于文化课要求很高的省份的学生来说是一颗“救命稻草”，既要兼顾到文化课又能享受到北京的一流师资，当然考前冲刺更适合面授。武英洁老师（北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师）：实操课用网络可不可以？可以，但是需要制作团队，需要老师去找影片中大量的镜头去组很多的素材，让学生提供作业，后期可以通过慢慢地探索形成精品课程。屈高翔老师（中国政法大学教师、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师）：艺考政策的变革需要我们通过评委的思维反推艺考培训的逻辑，在实践中去学习，熟知当下媒介生态背后的逻辑，尤其是新媒体形势的改变对叙事方式、外在冲突等方面的影响。教学研讨会是中影人优秀的教学传统，一年一度的教学研讨会，不仅带来专业上的思想碰撞，更为中影人教学体系的创新升级，为艺考生更好的服务提供了强有力的保障！中影人教育始终秉持“办学靠师资管理取胜，教育凭良心诚信立足”，以教学研讨会作为新起点，对艺考方向及教学内容进行分析调整，顺应最新艺考形势和艺考要求，更好地培养下一届艺考生，做到对学生负责，让家长放心！