北京大学语言学及应用语言学考研

2020年北京外国语大学语言学及应用语言学考研参考书目关注微信公众号：致硕考研一、050102语言学及应用语言学二、考试科目① 101政治② 外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）③ 731 语言综合卷（古、现代汉语、语言学概论）④ 931现代汉语三、参考书目初试用书：1、现代汉语黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（增订5版），高等教育出版社，2011年。朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，2008年。2、语言学概论叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，2010年。3、古代汉语王力：《古代汉语》（修订版），中华书局，2011年。复试用书：1、刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2007年。2、朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，2008年。3、程裕祯：《中国文化要略》第3版，外语教育与研究出版社，2011年。4、陈章太《语言规划的理论与实践》，语文出版社出版社，2006年。

专业：外国语言学及应用语言学考试分为四科上午8:30-11:30 政治下午14:00-17:00 二外（法语、日语、德语、20新增西班牙语）上午：727 基础英语下午：837 普通语言学北语题型一览基英：1、十道单选（拼单词） 10分2、四五道阅读（拼速度）50分/40分3、英译汉、汉译英（拼技巧）60分4、作文（拼综合）30分/40分语言学：（全背诵）1、十道名词解释 5*10=50分2、两个语言学翻译 25*2=50分3、三道大题 15/15/20=50分法语：1、单选 20个 10分2、时态填空 5题 10分2、排序 10个/对划线部分提问 10分3、阅读 2-3篇（地理知识）10题 20分4、法译汉、汉译法（全部段落）法译汉 段落 20分往年汉译法是5个句子 10分5、作文 不少于50字往年不少于100字二选一 120字 20分一、关于择校和定专业：关于择校，首先考虑了几所外语学校，但是不包括北外、上外、广外，因为我知道我的水平在哪里，就算我的水平达到了，招的人数又特别少，不敢冒险，所以首先排除这三个老大哥。于是，在西外、川外、大外、天外里面选。这时候就可以挑一下自己喜欢的地域以及真题难易程度了。首先，这四所外国语的难易程度，在我看来，是川外大于大外等于天外大于西外。大外和西外每年感觉很稳定，基本都是考基础，人数西外也多，大外也不少。本来决定好要考西外的，也询问了老师和同学的意见，他们都说是没问题的。但是，机缘巧合在新祥旭老师推荐下，了解到了北语。北语虽然是以汉语著名的，但是外语用专业在国内也是名列前茅的，等级为B+（川外西外均为B+，大外天外北二外首师均为B）。最终让我决定就是北语了，有几个原因：第一是地理位置，位于宇宙中心—北京五道口，学院路一路下来全是高校，学术氛围一定不差的，而且北京所给机会一定是多于其他几所院校所在城市的；第二是北语一直冠名为“小联合国”，留学生随处可见，校园异国氛围非常浓厚，对于学外语的学生来说，无疑是最棒的选择；最后当然得看北语的考试难度啦。北语这么多优点，它难度一定很大吧？没看真题前，都会产生这种疑问。北语官网只给了考试科目，但既没有参考书，也没有真题。然后报了新祥旭的课程，老师给了真题资料以及分析了北语的考情，我觉得很合适我！关于北语报录比。每年北语会公布计划招生人数，基本稳定在40左右。但是，实际招生人数在60左右，包括理论语言学、应用语言学、19年新增对比语言学和文化遗产方向（出国项目）。复试比例稳定在1:1.2，19年分数线为385分，报考人数一般为300+，进复试人数为100人，录取人数（不包括文化遗产）为60人左右。二、初试内容考研政治：知识点精讲精练，是特别厚一本书，讲得非常详细，完全可以搭配徐涛老师视频食用，反而配套的视频，是中规中矩的一般授课方式的老师，略微有些无聊，但是优点是提到的补充知识点在肖大大之后的资料里有所体现。（如果不想在政治上费时间，这本可以不用购买，直接买知识点提要或者风中劲草完全可以，浓缩版的精讲精练）。1000题，是配套练习，可以只刷选择题，前期可以多刷几遍，巩固基础；后期只看错题。考点预测，主要是针对分析题，个人认为如果想要做好肖四肖八，就必须要背这本（大概背，非精准）涵盖了所有分析题重点，缺点是重点不明确。不用担心的是，之后的八套四套就是重中取中，重点明确化。形策与当代，这本不言而喻，就是一年内的所有大事，当年的热点。形势与政策是以选择题的方式出的，当代是最后一道分析题。而肖大大会陆续在微博或公众号上发最新的国内国际事件，跟着大大走，没问题。肖四肖八，冲刺卷。考试之前的最后一模拟。废话不多说，拿到就背，但是前期背过考点预测或者小黄书，会轻松特别多。最后时间会很短，但如果集中背诵两天就能背完，也可以一天一套。这个不在于你背完就算了，必须要重复背诵一定要反复。很多人背了四遍还记不住呢，实在记不住的地方，就用自己的话转述吧（除了马哲，必须用哲学术语），同样也能得分。总之，前期复习一定要好好复习选择题，特别是多选题，才能与别人在政治方面拉开距离。后期等肖八肖四、徐涛小黄书出版，就拼命背8，在考场上你会感激这两个老师的。二外法语：资料：1、教程：简明法语教程（孙辉）、新大学法语（李志清）2、工具书：法语动词变位完全手册（何敬业）、法语现代语法（毛意忠）3、题：大学法语考研必备（郭以澄）、考研法语二外冲刺（施婉丽）、法语词汇和语法练习800、圣才二外法语真题、新祥旭北语二外作文集题型：1、单选 20个 10分2、时态填空 5题 10分2、排序 10个/对划线部分提问 10分3、阅读 2-3篇（地理知识）10题 20分4、法译汉、汉译法（全部段落）法译汉 段落 20分往年汉译法是5个句子 10分5、作文 不少于50字往年不少于100字二选一 120字 20分2019北语真题：1、单选 10个（主要以词汇为主、语法为辅）2、阅读3篇（难度不小，词汇量偏大）3、法译汉 段落：2019小王子、2018小红帽汉译法 句子：5句（难度不大）4、给问题选答案5、作文 二选一（常规，可套用模版）注意：每年题型会变化，不变的是单选、阅读、翻译与作文具体内容：二外法语，北语在二外难度上排名是日、法、德（日语均分85+，法德均分75+），二外落分较大，所以要在二外上保持不落分，法语75+就是有希望的，80+是比较稳定的，90+是提分的。前期是看教程，本科学习的是简法（学到18课左右），但是二外基本要求掌握至少在42课。简明法语的优点在于容易自学，课文、单词和语法难度是循序渐进的，网络课程用简法的也比较多。如果时间安排合理，可以报一对一课程提高效率。总之利用这本，学习了基本语法和单词。而且课后都有配翻译题，这个一定要做。新大学法语这本听说是北语本科生用的教材，我是之前准备西外的时候买的一套。这本主要优点在于词汇量较大和课文较难，作为简法的补充和拔高。如果时间紧张，这本可以不看，踏实用简法打基础。打好基础就可以做题了。前期做郭以澄和800题。郭以澄那本是考研人手必备。用铅笔写。刚开始做，错误率基本70%，错到怀疑人生，不要灰心，大部分人都会错这么多。这时候要做的就是回归语法点，利用毛意忠那本语法书或者简法上的语法点，弄清为什么错。800题同样方法。利用这两本，把单选、阅读、翻译主要知识点给消化，比重是非常大的；后期做圣才和冲刺，去补充自己遗漏的知识点；最后临近考试，去背诵法语作文，找题材去练习。另外，法语动词变位是必不可少的。我是这样利用的。我没有遇到一个不知道不熟悉的变位就背一下，我是集中根据动词变位那本书，每天就默写5-10个单词的变位这样，循环了大概五遍左右，在用变位的时候就不会产生时态选对但拼写错误的现象了。总之，个人意见北语考察的词汇量较大，语法难度不大，毕竟法语都是大家的二外，词汇量小导致难度上升，而二外的语法点基本是固定的，所以增加阅读量、多背单词。北语的二外法语我觉得老师是给提分的。基础英语：资料：1、单词：新东方专八单词（或刘毅10000）GRE单词、学姐单词2、阅读：专八阅读（华研、星火）、学姐阅读3、翻译：专八翻译（华研、星火）、张培基散文、散文佳作108篇、十二天突破英汉翻译（武峰）、灵活与变通—英汉翻译案例讲评（叶子南）4、作文：专八考试精品范文100篇题型：1、十道单选（拼单词） 10分2、四五道阅读（拼速度）50分/40分3、英译汉、汉译英（拼技巧）60分4、作文（拼综合）30分/40分2019北语真题:1、单选10个 10分（纯单词考察，不涉及语法）2、阅读理解4篇 40分（前三篇ABCD选正确选项，第四篇判断对错，yes/no/not given）3、翻译 60分汉译英——快乐的死英译汉 关于中西文化（圣诞老人vs福爷爷）4、作文350-400字 40分题目：How do you understand "we are same but different" when you study literature and linguistics？具体内容：基础英语，顾名思义考英语基本功的。这门提分很缓慢，涨幅也不大，落分差距也不大，浮动在10分左右，但也不能小觑。北语考察的题比较基础。这门其实也没什么可说的，但是要从开始复习考研直到考研结束的，贯穿每天的学习任务中。单词的背诵、阅读的常规计时练习、翻译的练手、作文的积累（作文可以晚点儿准备）。给我辅导的学姐说北语单选中考察的单词基本上是第六感+运气的，主要是词根类似或者近义词的认辨。北语阅读是很有特色的，难度从四级、六级、专四、专八、雅思循序渐进的。19年有考雅思题，就是有yes、no、not given这种选项，平时可以拿雅思练手，顺便背单词找语感了。北语翻译，汉译英文体主要还是散文，19年考的快乐的死，在张培基上都有的；英译汉不难的，掌握好时间。最后作文，一般都为议论文，北语很常规的，但是19年题目很特别。语言学：资料：胡四、戴韦栋、新祥旭考研资料（真题以及笔记）（必备）、星火语言学题型：1、十道名词解释 5*10=50分2、两个语言学翻译 25*2=50分3、三道论述题 15/15/20=50分2019北语真题:1、名词解释 10道50分pragmaticsallophoneblendinggovernmentthemeIC analysisthe referential theoryhyponymyperlocutionary actlinguistic competence2、英译汉、汉译英 50分（学姐资料上有篇关于哮喘的文章）3、论述题三个 50分1）functions of language，并举例子15分2）syntactic relations 并举例子15分3）the relations of language and culture及怎么看待Sapir-Whorf Hypothesis 20分具体内容：北语的语言学真的是非常良心又基础的了。语言学很抽象，理解起来有点困难，但是考研考察的都非常基础，特别是北语，说实话你不了解这个名词也不要紧，基本不考理解，就纯死记硬背就能拿很高的分数。但话说回来，毕竟理解是记忆的前提，理解起来好背嘛，或者靠你自己的理解去解释这个名词，写上试卷同样给分。前期打基础，胡壮麟是必备，不管用什么方法，看中文版也好英文版也罢，理解至上！实在理解不了，就踏实地背七八遍以上，背着背着就有眉目了，之后有种恍然大悟的感觉。戴韦栋的书作为补充，有的知识点胡四胡五没有，可以两本书合起来整理笔记。还有星火的语言学，为什么这本也需要，这本的优点是它的框架，以及它的中英对照，方便理解。语言学的框架很重要，建立框架，填充你背的具体内容，在论述题，特别是两个概念区别对比的时候是很有帮助的。后期背诵，背诵新祥旭老师给的学姐资料，语言学bible，整理了所有内容语言学每章节重点：第一章概论、第二章Phonology、第三章Morphology、第四章Syntax、第五章Semantics、第六章Cognitive linguistics和Psycholinguistics、第七章Sociolinguistics、第八章Pragmatics、第九章literature、第十章computer、第十一章teaching、第十二章Theories and Schools重要程度：五颗星：1、3、4、5、7、8四颗星：2、6、12三颗星：9、10、11总之，最关键的就是背诵，其次整理框架，最后可以适当总结对比，默写练习，锻炼熟练度。三、复试经验复试分为专业课笔试、面试、二外面试、体检这四项。一般来说，北语校线定下来，基本可以确定是否进复试，但复试名单才是官方指定唯一是否拥有复试资格的。复试时间会给官方通知，大约在三月末，北语的复试通常会比别的学校晚很多，所以可以选择在调剂中准备复试，下双保险，有很多能调剂更好的学校，比如人大、政法之类的，也有调到北矿、地质的理工类大学。而我选择了孤注一掷，非北语不可。复试北语同样也是不给题型的，而且学姐的经验几乎没用，因为每年复试内容变化会很大。18年复试专业课笔试考得常规题型，比如单词、翻译、阅读、作文类的，题量大，难度较大；19年则为纯句子翻译题，包括各类题材的翻译，题量小，难度也很大，最后两题论述题，都是关于语言学的，难度不大。面试，是分考场面试，主要是根据选择的方向不同来决定的。面试为三个老师，一个主考官，两个副考官，主考官会问很多问题，副考官基本一人一问。往年是自我介绍+问常规问题，19年是自我介绍+抽纸条（小方向专业性题目，比如我选择的应用语言学，抽到的题目是：What is computer language and try to explain it？类似的题目）考官会根据你的回答继续问问题。二外面试，轮流进场，大约5-10分钟，两个环节：阅读+回答问题。在上一位同学回答问题时，可以进场看阅读材料，之后朗读并根据文章回答老师问的问题，都是特别基础的问题，可以看阅读材料。第二环节是回答老师日常问题，有可能是对阅读材料话题的延伸，比如文章是关于女孩的一天，老师就会让介绍你的一天，这类题目。但是，难度不在于你会说什么和说多少，难度首先在于听懂老师的法语问题。同样是三个考官，基本一人一至两个问题。老师都是法语专业的老师，语速会很快。如果听不懂，老师会换种方式提问，或者换个问题。老师们都特别和蔼，会微笑着等待你的回答。所以不要紧张，尽量保持微笑，老师们人都特别好，不会就承认，我相信大部分老师也都不喜欢抬杠的学生。最后，废话不多说，我们北语见。

一、关于择校择专业和申请流程本人本科毕业于广州一所211高校的英语师范专业。在确定自己想要保研之后的一年里，择校的范围都在广东省以内或者附近的省份，一开始并没有想过冲北师大，原因之一是客观的地理距离因素：北京太远，原因之二是自己不够自信，觉得没有足够的实力冲击北师大。但是在申请夏令营时，采取了海投的战略，于是就向北师大的两个学院——外文学院和教学部，投递了材料，分别是外国语言学及应用语言学和学科教学（英语）专业，后来也顺利地收到了这两个专业的入营通知。本人本科既有学习语言学方向的课程，也有学习教育和师范类的课程，但最终只选择参加外应的夏令营的原因有两个：1.外应夏令营的优秀营员是有录取效应的，而学科教学夏令营的优秀营员没有录取效应，也就是即便夏令营拿到了优秀营员，九月推免仍需要再次复试。2.外应是三年制学硕，学科教学是两年制专硕，个人更倾向于学术氛围更浓厚的学硕。后来征求了家里长辈、大学老师、高中老师和身边同学的意见，也考虑到自己想要在珠三角做高中老师的职业规划，于是选择了国内第一师范学府，提升自己将来的职业竞争力。另外，北师大的语言学也是国内水平很强的，尤其是系统功能语言学，著名学者韩礼德是北师大的名誉博士，另外在应用语言学方向上也有许多国内顶尖的学者。夏令营的申请是在4-5月份就已经开始了，要关注和准备材料以及投递，6月份陆陆续续就会收到入营的通知。关于申请夏令营的途径和流程，大家可以关注一些保研的公众号，比如“保研人”“后保研”“保研论坛”、“新祥旭考研集训营（也有保研内容）”等等，他们会定期总结和收集各个学校各个专业的夏令营报名通知，但不是全的，所以还得在4-6月份多刷北师大研招网以及北师大外文学院的官网，看官方通知，以免错过材料投递的截止时间。二、报录情况介绍我是2019年参加的北师大外文的夏令营，也是外文院第一次举行夏令营，该夏令营是英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向的同学一起参加的。2020年可能是因为疫情原因没有再继续举办第二届夏令营。根据参加夏令营时老师口述的数据，当时英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向一共收到了200多份申请材料，在200多份材料中筛选招收了20名夏令营员，其中6名英语语言文学方向的，另外14名外国语言学及应用语言学方向的，营员中有来自985、211院校的，也有不少来自双非院校的，可以看出北师大对于本科学历背景不存在太大的歧视，但需要能在自己本科院校中名列前茅。最后优秀营员的录取比例是70%，所以最后是只有少数人没能拿到优秀营员。也就是说，进夏令营会比较难，因为入营的报录比超过10:1，但是入营了之后拿到优秀营员的概率是很大的。三、夏令营流程以及面试笔试经验加上报到日，夏令营一共是4天时间，在报道后的第一天学院为我们组织了开营仪式、校园观光和两场学术讲座，第二天上午进行了笔试，下午组织了一场学术讲座和师兄师姐面对面经验分享和答疑活动，第三天结营日安排了专业课面试和结营仪式，并且在考完面试后的结营仪式就公布了优秀营员录取情况。整个安排非常流畅，也不会很紧张，由学院报销食宿和交通费用，每天的午饭和晚饭都在学校最好的餐厅包间，老师们和师兄师姐也非常友好亲切，所以并不像九推一样紧张，是很不错的体验。笔试考察的内容不涉及专业课知识，英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向都是同一份卷子，考察的是英语的基本知识和基本能力，题型类似我们常做的专四专八，即阅读理解、完形填空、语法改错、作文等常见题型。难度不算特别高，可以按照专八难度去准备，刷专八套卷就没有问题了。面试考察专业课内容，而保研是没有所谓的备考大纲的，官网也不会给参考资料，但是基本上都是使用该学校该专业的考研书目。建议大家在新祥旭找个学长学姐问清楚。语言学方向一般至少需要阅读胡壮麟先生的《语言学教程》。面试前一两天还是主要看回本科和语言学有关的课本，特别是大家感兴趣的特定的方向，如语言学底下的二语习得、社会语言学、语用学等等。也要对语言学界一些常见的概念能够说得清楚。面试的老师一般不会很为难，毕竟老师们都清楚本科生的水平达不到太深。而老师会问的问题也很难预测，看老师的研究方向，也看大家递交的简历和自我介绍，大家可以针对自己的自我介绍预测老师会提问什么问题。比如，虽然我和老师说我的兴趣在应用语言学，但当时老师看到我来自师范专业，就问了我一些和师范类有关的问题，比如如何管理课堂，怎样才是一门好的课等和语言学理论知识不太相关的问题。另外，老师在我的自我介绍中听到了我本科修过的几门语言学相关的课程，就抽了其中一门社会语言学询问我知道什么重要学者。都是我没有准备到的问题，所以总体来说并不是太好预测老师的问题，考察大家本科在各方面的基础功。面试过程不超过15分钟。四、给学弟学妹的建议、鼓励备考时间其实非常有限，因为大三下的期末考试一般在六月底七月初才结束（因学校而异），而夏令营的开始时间也是在那段时间。当时我结束期末考后只有3-4天的时间就要启程，所以临时抱佛脚是不可取的，也来不及。对夏令营的准备在大三下就一直应该进行了，有针对性地看自己感兴趣的方向的书籍文章，保持良好的英语水平，总体上来看是一个长期的准备状态，考验的是平时的积累。在投递夏令营的时候我没有想过可以来参加，来参加了之后也不敢想能被录取，但在2020年金秋时节我还是踏入了北师大的校园。不试一试怎么知道呢？带上自信心和平时的积累上路，期待明年在美丽的北师大校园看到各位师弟师妹的身影！　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

北京第二外国语学院外国语言学及应用语言学考研参考书目关注微信公众号：致硕考研2019年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院 单位代码：10031 培养单位：英语教育学院参考书目：611基础英语：水平测试，无指定参考书。812综合考试（英2）：《英语国家社会与文化入门》（第三版），朱永涛等著，高等教育出版社，2011年。《英国文学简史》，常耀信著，天津：南开大学出版社，2006年。《美国文学简史》（第三版），常耀信著，天津：南开大学出版社，2008年。《语言学教程》（第四版），胡壮麟著，北京： 北京大学出版社，2011年。各方向参考书：01国际商务英语：《工商导论》（第二版），陈准民著，高等教育出版社，2009年。阅读学术刊物中有关世界经济、国际贸易的论文。02英语教学研究：Brown, H. Douglas. Principles of Language Learning and Teaching. 3rd ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall Regents, 1994.或《语言学习与语言教学的原则》，吴一安导读， 北京： 外语教学与研究出版社， 2002年。03跨文化研究：Larry A. Samovar, Richard E. Porter, Edwin R. McDaniel,Communication Between Cultures (第七版), Peking University Press. (2012)

中国人民大学语言学及应用语言学本专业有语言学理论研究、句法语义研究、音系学研究、社会语言学研究、计算语言学研究和对外汉语教学理论研究等研究方向。本专业培养具有扎实的语言学专业知识、独立的科研能力、良好的理论素养、能够从事语言学及应用语言学理论研究的高层次专门人才。毕业生就业去向博士和硕士主要就业去向是国内著名大学、科研机构、国家机关、新闻出版机构、企业事业单位等。主要开设课程本专业硕士阶段的主要课程有：现代语言学论著选讲、语言研究的问题与方法、汉藏语言研究的理论与方法、语法学、音系学、语义学、社会语言学、第二语言教学理论与实践、对外汉语教学学科理论研究等。考试科目101思想政治理论201英语一638汉语言基础823语言学基础复试：语言学概论,外语学制三年复试成绩计算 1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业面试60分和综合素质面试成绩30分以上，即为复试合格。2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。加权总成绩=（初试成绩/初试满分）×初试成绩权重×100+（复试成绩/复试满分）×复试成绩权重×100<!--[if !msEquation]--> 复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。2020年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3652020年进入复试17人 最高分408 最低分3662020年推免录取了4人2020年统考录取了8人(最高408 最低382）排名靠后的基本都刷掉了参考书（1）现代汉语：黄廖版《现代汉语》，北大版《现代汉语》；（2）古代汉语：人大殷国光版《古代汉语》，王力《古代汉语》前两册；（3）语言学概论：叶徐版《语言学纲要》，胡明扬《语言学概论》；2020年考研语言学及应用语言学真题汉语言基础（638）名词解释（30分）语义场 义项 音位变体 句类 说文解字 集解 分析题50（每题10分）1、给出一句话，分析出语素，并按照功能分类什么琉璃，蝴蝶小镜子儿 之类的（记不太清了）2、喜欢的是她，喜欢的是玫瑰花（不记得什么花了，反正一种花）哪句有歧义，解释原因3、变换分析法分析句子，说明其差异的原因“吃食堂”“吃苹果”“晒太阳”“晒被子”“洗冷水”“洗衣服”4、“性质形容词+了”的条件饭熟了 生了*身材瘦了 胖了（还有一句，不记得了）5、解释5个古汉句子（1）秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲，将攻之。（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。（3）风之积也不厚，则其负大翼也无力。（4）谏而不入，则莫之继也。（5）不记得了问答题（70分）1、“能走”有的学者认为是动宾结构，有的认为是状中结构，你怎么看，说出理由（20分）2、大部分学者认为汉语里有体的范畴，没有时的范畴，你怎么看（20分）3、什么是词的本义，如何探求词的本义，探求词的本义要注意什么问题（30分）语言学基础（823）举例阐述解释（50分）同源词和同族词前缀和后缀发音部位和发音方法口语和书面语主动句和被动句分析题（40分）1、说有学者调查发现，法国某种方言里， 老年人使用语音a形式，中年人使用语音a和b形式，青年人使用语音b形式，过了20年，基本上a被b被替换，请用相关知识分析（20分）2、给了一些有“看”字的句子，然后分析“看”这个字的历时演变（20分）论述题（60分）1、结合你熟悉的某种语言or方言，分析归纳音位的多种可能性（30分）2、语法结构类型，说出每种结构类型在语言里的具体表现，并举例说明；每种结构之间可能发生的关系以及可能发生的的历时演变。（30分）2021年专业课备考指导关于看书的方式我想说的是，每个人都有自己看书的方法，适合自己的就是最好的。所以我一般不会向别人提供自己的笔记，因为我觉得笔记这个东西谁都可以自己做。总结了一下自己看书过程中的心得，大概想说一下几个方面。心态问题即使本科是汉语言专业，在看书的时候还是会遇到巨多的问题。不管是第几遍看书，都会有问题。这简直太正常了。不正常的事情是大家看了一遍两遍书之后发现自己什么都没记住，开始责备自己、怀疑自己的状态。我一直很疑惑，为什么人总是要跟自己过不去。考试要看的书就那么几本，看完了没印象就继续看，第一遍看书就当做是浏览大致内容，第二遍看书关注书的框架结构，第三遍看书整理自己的框架结构，第四遍看书填充框架结构……反正一本书看他个七八遍，基本上就没什么忘不忘的问题了。可以选择直接背书，但是也要在理解的基础上背。很多时候我们应该心眼儿大一点，看不懂就放着，书看多了总有一天会明白的。框架整体问题在我看来，框架有两种，一种是每一本书的框架，还有一种是自己看了很多书之后自己建立起来的框架。我尤其想提的是第二种。因为考研期间会看很多书，所以我自己很注重每本书关于同一块内容的看法和讲解，还会结合目标院校的立场构建自己的认识。举个例子，关于词类问题，不同的学者对其分类不同。所以这时我一定会就词类整理各家言论，看看大家就同一问题有什么样不同的看法，为什么会出现分歧，怎么样看待这样的分歧，自己认同什么。再比如，关于一个语言现象，看看有什么样不同的分析方法。比如“的”字结构，配价分析法、空语类理论、认知语言学中具体的一些内容都有提到怎么看待“的”字结构。所以大家也可以就某一现象具体运用不同的语言理论。关于书上的例子在某种程度上来说，考试不仅考知识点，还考方法。这一点在我经历了初试之后感觉尤其强烈。书上的例子实际上不仅仅能帮助我们具体的理解一个知识点，我们还可以参考其解决问题的思维模式。今年人大专业课二考到“分析四个句子中‘这就’的共时和历时关系”，我当时想到的是徐通锵先生《语言学纲要》上面有关入声历史演变的例子，他分析了具体的入声在不同方言中的分布情况，具体概括为三种：-p，-m，-t；喉塞音；入声消失，然后分析到这三种具体的情况实际上存在共时和历时的关系，也即最先出现的是-p，-m，-t，后来出现合流，合并为喉塞音，最后消失。这样的思维模式可以直接解决上面“这就”的共时历时问题，由于汉语最初是单音节占优势的语言，所以一定是“这”“就”为两个词，后来一系列演变，汉语变为双音节占优势的词，“这”“就”合并为一个词，再到后来放在一起说多了整个词必须要与其他的成分连接才能使用。因此建议大家书上的例子不仅要看懂，还要吃透里面的解决方法。来源公众号：新祥旭北京考研

考研的最后一个考验：考研复试大战, 你准备好了吗？下面来看看华中科技大学师哥师姐们分享的考研复试经验吧！今天推送的是华中科技大学人文学院的考研面试经验，希望对大家有用！语言学及应用语言学01、复试流程华科语言学的复试有三个部分：1、专业课笔试2、专业综合面试3、英语听力口语面试02、专业课笔试前两个部分可以放在一起准备，总结来说就是努力夯实专业基础。关于语言学专业的复试，去年的时候，学院官网上没有给出复试的范围和参考书目，所以以下经验仅供参考。我在准备复试的时候还是以初试的内容为主，以研读语言学导师发表的论文为辅（读主要老师的论文甚至专著，提炼观点，进行系统记忆）。还有一点，就是要密切关注与语言相关的一些时事热点并提前想好你所持有的态度及原因。复试专业课笔试的题目与初试相比，难度有所提高，不同于初试识记类的题目，多是具体的分析语言现象的题目，考察将语法理论实际运用的能力。去年专业课笔试一共有三题，前两题是分析语言现象，一道现代汉语，一道古代汉语，第三题是开放性的题目，要求你写一篇研究生学习计划安排。03、英语面试英语面试的自我介绍可以多在网上看看别人的，然后再写出自己的，内容与中文类似，最好也涉及到一些专业知识。还有一些常见的英语面试中的提问也能在网上查到，然后自己写出回答再练习至熟练程度。英语听力的练习我建议可以听托福TPO听力的lecture部分（有几篇是关于语言学的）。04、综合面试关于专业综合面试，我建议准备简历和本科成绩单，一一分发给评考导师（一般是六个导师）。发了简历之后，首先自我介绍，可以好好准备一下，把老师比较关注的、可能会提的问题自己先表达出来，比如，你的本科知识储备，你为什么选择这个学校和专业，你的科研能力，你的爱好，你以后的研究计划等等，这样自我介绍也比较充实。导师问问题的时间就相对短一些。导师提问随机性比较大，会根据你的简历和你的自我介绍提出一些专业相关的问题，如果本科有写过优秀论文就可以把导师的注意力引到这上面来。最后，导师可能会问你毕业论文写的内容，如果开始写了也可以准备好多谈一些，但我去年那个时候还没写完，就没有多讲。面试时间不长，每人大约八到十分钟。历史所01、复试流程报到验证—专业知识笔试—外语听说面试—专业素质能力、综合素质能力、思想政治素质和道德品质等面试—复试成绩与入学考试总成绩公示—调剂工作与申诉处理—公布拟录名单—确定导师02、复试内容1、专业知识；2、综合素质和能力（面试）；3、外语听说能力；4、思想政治品德；5、同等学力考生还须加试两门专业课。03、复试形式1、笔试卷面分数100分。笔试考试科目为《中国史基础》（去年内容比例中国古代史占60%，中国近现代史占40%），题目类型为简述题和论述题。基本参考书目为目前通用的相关教材。笔试答题时间：2小时。2、外语听说测试外语听力、口语测试与专业复试分开进行，对每名考生单独进行听说能力测试，时间约为8分钟。具体做法和要求按《华中科技大学硕士研究生复试英语听说测试实施办法》执行。3、综合面试比较侧重对考生的知识结构和综合能力的测试。形式：考生与复试小组成员面对面交流，同时，对思想政治品德进行考核，着重了解考生对一些重大事件和热点现象的看法和认识，并对考生的专业思想和治学态度进行必要的考察。时间约为20分钟。04、复试经验首先要谈的是英语面试部分。英语需要准备一段自我介绍，不论是何凯文或者是其他辅导机构都会有复试的模板，可以参照并形成自己的版本。自我介绍大概包括自己的本科毕业学校、家乡、兴趣爱好、考该校的原因等等，自己要提前准备一些话题，不至于临时慌场。我去年自我介绍背的不太熟，全程靠自由发挥（一部分是紧张所导致的，所以心态很重要）。自我介绍后是读一段文章，老师会问你问题，所以在读的时候你就得理解你读的文字的主要内容是什么。听力部分是比较简单的，听一段对话，语速有一半，难度与四级听力接近。专业课方面，基本的专业知识还是不能放松。大的历史脉络在复试前要理清。同时要注意心仪的导师的方向，老师的文章和该方向大家的书是要了解的。对基本史料和学术动态的了解是复试准备的重中之重。老师们都是很和蔼的，所以一定不要紧张。在面试中好好表现，对最后的成绩还是比较重要的。所以要相信自己，好好准备。祝复试顺利，成功上岸！中文系01、专业笔试去年的文学类学术型笔试卷面为一道论述题，需要考生就题目写一篇小论文。题目考察的范围较广，会给考生较大的发挥空间。有“结合所报考专业谈谈理解”的要求，需要报考不同专业的考生找到不同的侧重点并加以引申，着力点可以小而精，不必求全。语言文字类学术型笔试卷面为三个分析题和一个小作文，小作文要求考生结合报考专业谈谈读研计划和自己的想法，三个分析题考察分析具体问题的功力，也考察考生对学界的了解和学术研究意识。建议准备时多看本学科的经典教程类著作，关注教程中出现的问题。报考汉语国际教育专业的考生参加专业型笔试，去年的笔试卷面为两道大题。一道大题要求设计教案；另一道是材料分析题，分析跨文化交际和汉语教学案例。02、专业面试面试中首先考生自我介绍，然后回答老师提出的问题。可以介绍关于自己的本科学校、本科专业、个人基本情况、自己对报考专业的研究和研究计划等情况。老师可能会针对自我介绍中的一些细节提问，所以不要提及自己不熟悉的、把握不大的内容，或者事前做好充分准备，让自己的细节经得起推敲，成为闪光点。本科专业与报考专业一致的考生可能还会被问到本科毕业论文题目。建议考生对一些个人履历资料（本科学校、本科专业、家乡等方面）有更多人文背景、专业背景上的理解。面试回答要实事求是，遇到不会的问题不要不懂装懂，切忌强行回答，但对于把握较大、自己有创新观点的问题，最好多谈一些。尽量回避冷场，答出自己知道的有关联的内容。在认真准备的情况下，自信沉着、踏实努力，以参与学习交流、接受老师指点的心态走进面试考场，相信考生一定会考出好成绩，成为一名准huster～（以上经验分享仅为复试当年的考生个人所得，仅供参考，来源：华中科技大学研究生招生

一、院系专业介绍北京大学德语语言文学系的前身为北京大学西方语言文学系德语专业。北大西语系成立于进行全国院系调整的1952年，由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学等学校的外语系合并而成。1999年6月，北京大学成立外国语学院，原西方语言文学系德语教研室更名为德语语言文学系。北大德语系有着鲜明的专业特色和辉煌的学科历史。带领新中国北大德语第一个教师团队的是冯至、田德望、杨业治等几位大师级学者和翻译家。他们的学术热诚、他们渊博的学识和严谨的学风给后来人树立了榜样。经过几代学人的努力，北大德语专业已成为国内德语文学教学、研究和翻译的重镇：北大德语开设了国内最系统、最齐全的德语文学课程，本系教师撰写的德语文学史几乎成为德语文学的研究者和爱好者的必备书籍，本系教师的多种学术专著和学术译著在专业圈内引起广泛关注，本系教师的文学翻译不仅数量多分量重，其中还不乏公认的翻译杰作。此外，本系教师编写和主持编写的德语词典和教科书也得到较为广泛的应用。德语系目前在职教师十三人，其中教授五人，副教授三人，讲师五人，博士生导师四人，均有在德语国家留学的经历，九人为留德归国博士或中德联合培养博士。这是一个高素质高效率、在教学科研翻译几个方面齐头并进的教师团队。现职教师中间已有六人获得德语界的最高奖项——冯至德语文学研究奖，有一人获鲁迅文学翻译奖。北大德语语言文学专业为国家二级学科，本科学制四年，同时拥有硕士博士学位授予权，并建立了博士后流动站。本学科点主要覆盖以下几个研究方向：德语国家作家作品研究、德语文学史与文学理论、德国历史和德国文化史。德语系以“厚基础、宽口径”为教学指导思想，培养学生的语言技能、跨文化交流及学术研究能力。为此，德语系一面致力于对学生进行扎实的德语基础语言尤其是听、说、读、写、译能力的训练，一面通过专业课程特别是文学专业课程大量传授德语国家的人文历史知识。此外，德语系还鼓励和引导学生充分利用北京大学得天独厚的人文环境和知识平台拓宽知识视野，培养创造意识和独立思考的能力。德语系长期聘用两位来自德国和奥地利的文教专家参与本科教学和研究生教学，并同德、奥两国的多所大学保持着长期稳定的合作关系。合作方式包括人员交流和联合培养博士等。柏林自由大学德文系固定在每年的秋季学期派遣一名资深教授到德语系担任客座。此外，德语系也不定期地邀请德、奥知名的作家和学者做短期访问。德语系的本科生、硕士生、博士生均有赴德学习机会，学习期限通常为半年或者一年。德语系毕业生主要分布在国家机关、科研机构、高等院校、外资企业。他们不仅成为我国德语文学界的主力军，而且在其它人文研究领域、在经济和外交领域也做出了令人瞩目的成绩。二、招生情况（参考20年）专业及方向：050204德语语言文学00. 不区分研究方向考试科目:①101 思想政治理论② 201 英语一③ 623 综合考试④ 878 德语语言文学招生人数：2020年拟招收全日制4人，含2人推免。三、参考书目623综合考试中国古代文学史（1-4）袁行霈世界文学简史 李明滨外国文学史 郑克鲁古代汉语（1-4）王力现代汉语（1-2）黄伯荣廖序东878德语语言文学《德语教程》，1-4册，北京大学出版社，1992年-1995年。余匡复：《德国文学史》，上海外语教育出版社，1991年。Dr. Leo Krerr u. Dr. Leonhard Fiedrer: Deutsche Literaturgeschichte. C. C. Buchners Verlag. Bamberg 1976.Fricke, Gerhard u. Schreiber, Mathias: Geschichte der deutschen Literatur. Paderborn: Ferdinand Sch?ningh, 1974.Beutin, Wolfgang ... [et al.].: Deutsche Literaturgeschichte: von den Anf?ngen bis zur Gegenwart Stuttgart : Metzler, 1979.四、历年复试线五、19-20年录取情况2020年全日制统考录取2人，最高分391，最低分387；2019年全日制统考录取1人，分数370分六、复试细则复试基本内容：主要是对学生综合素质的考核，包括综合分析能力、专业素质及语言应用能力等，同时包括二外听说能力考查。复试和录取规则1、复试权重及最终成绩（百分制）：（1）内地考生：学术型专业及英语笔译专业：初试成绩所占权重为70％，复试成绩所占权重为30％；最终成绩为初试成绩/5*70%+复试成绩*30%日语笔译专业及日语口译专业：初试成绩所占权重为60％，复试成绩所占权重为40％；最终成绩为初试成绩/5*60%+复试成绩*40%七、备考指导1、综合考试现代汉语用邢福义版本的教材，这本现汉内容比较基础，相比较来说，没有邢本语言学概论写得好，的很多内容在语概中可以复习到。复习现代汉语要注意几点：1.目录即重点，要认真看目录，把握的整体框架。2.要重视书上的例子，不要只背理论不记例子，名词解释和简答题都是要举例说明的。3.标示书上所有名词解释和简答题的点，最好自己做一遍笔记，复习起来会特别方便。另外要推荐一本经典的现汉教材——黄伯荣、廖旭东版本的《现代汉语》，这本现汉可以作为参考书阅读，不用记这本书的名词解释等，重点学习这本书一些分析问题的方法，有助于拓展自己回答现汉问题的思路。古代汉语用郭锡良版本，复习重点在通论，如果某个问题有多个回答点就比较容易考，比如被动句、宾语前置句等。根据题型来看书，标示出名词解释和简答题的点，还是最好整理成笔记。古汉的翻译文言文不用花太多时间精力复习，因为它不是整段翻译，只是字句翻译，这样就简单许多，因此书上的篇目基本不用怎么复习，还是记住通论的各个知识点才是重点。中国文学史我第一遍基本上是翻阅的，主要根据历年真题将出现过的知识点在课本上标记出来，第一遍可能三个礼拜不到吧就整理出来了一些自己的思路和笔记。咨询考研辅导加微：15010247108 《外国文学史》用的是朱维之的版本，单纯就教材的可读性和趣味性来讲确实只能给到两颗星，所以我转而参考了其他版本的书籍和习题讲义。比如葛桂录的《外国文学学习指南》，这本书很详细很全面，葛老师本身是比较文学专业出身，所以这本书里贯穿了一些比较文学研究方法的出题方式和解题思路，虽然北外不会以这样的方式出题，但是在参考阅读的过程中能够拓展视野，提供思路。另外就是张德明的《世界文学史》，下载到kindle里，吃完饭不爱坐着就站着捧着kindle看。这本书集趣味性与间接性于一体，我第一遍读着读着基本上抛弃朱维之的《外国文学史》了，就以上提到的两本结合着整理思路。但是因为是参考书，不能完全抛弃，到后期复习的时候还是看了个3、4遍，也把课后习题都仔细思考过了。虽然不一定完全写下来，但是思考的这个过程还是很重要的。2、德语语言文学当当网上所有的关于专八的真题和模拟参考书全部收入囊中，认认真真地前后做过两遍，反反复复背过N遍。每一个犄角旮旯都不曾放过，每一个考察的词汇都用德德词典将其用法，举例全部标注出来。做错的部分扎扎实实研究，基本上能做到看到一个词能将其相应的近义词以及近义词的重要基本用法用例句全想起来。例如einholen, aufholen, abholen,（楼主的词典全部是德德词典，不推荐双语词典：杜登德德，朗氏德德，德语近义词，德语变位词典，新德汉词典，楼主用的是手机软件Mdict，将他们一并收入）语法方面就一本书，外研社那本小黄语法书。依然是每一个句子都不放过，每一道题无论再简单都认认真真去做。实际上往往你认为很简单不屑一顾的句子经常是大有乾坤，前提是你认认真真做，对答案研究结果。尤其那本书最后部分的功能动词啊，固定搭配啊，谚语俗语啊，介词总结啊真的是很重要。不要犹豫，全背下来就行。那本小黄被我翻过太多遍了，封面也掉了，样子也不美观了，但是有这一本，语法全部够了。翻译方面，就是那些专八书里的翻译，前后做过两遍，自己做，对答案，研究答案里的好词好句总结。常常翻看，全部做完后再从头到尾不带偏见地做一遍。然后阅读和文学这块。就是广泛看，使劲地看，尽我所能地看，勇敢地看下去。阅读推荐网站bpb，里面的社科类文章什么主题的都有难度适中。还有强烈推荐merics最好订阅人家的文章，每周邮箱免费推送一周期刊，里面的词汇句式真的超级超级赞，刚开始可能比较难，但是习惯以后你会发现自己真的进步了太多太多了。你以前会用benutzen,之后就是etwas vom Gebrauch machen.所以要写出出彩的句子首先自己肚子里得有货才行，这些东西真的就是跟修房子一样，一砖一瓦都是自己扎扎实实的累积。想要考试的时候灵光一闪拿高分完全不可能的。平时Spiegel也读。文学可以看看余匡复的《德国文学史》，外研社的《德国文学简史》，这两本书是所有德语文学人的必备数目，也是复习的重中之重，必须牢固掌握任何一个点，对这两本要都非常熟悉。文学和文化最好能自己扩展出去，这两本书一定要弄熟，但弄熟还不够，因为很可能会碰到这两本书只提到但并未详细解释的文学概念，这样的情况下需要自己从网上或者让其他书上总结出该概念，补充进去。

北京大学（50103汉语言文字学）学术学位考研指导介绍北京大学中国语言文学系（简称北京大学中文系）的前身是京师大学堂中国文学门。1898年京师大学堂创办之初，有“文学”科目，而无作为一种独立组织形态的系科。1910年分科大学正式开办，中国文学门于是成立。1919年改称国文系，下设语言文字、文学、整理国故三科，初步形成了今日北大中文系的基本格局。1937年因抗战全面爆发，随学校南迁，并入国立西南联合大学；抗战胜利后，于1946年北归，恢复了北大国文系的建制。二．北京大学（50103汉语言文字学）学术硕士考研历年招生情况2017年最高分378，最低分3442018年最高分388，最低分348报名参加北京大学全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4、考生的学历必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，一般应有学士学位。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员(只能以同等学力身份报考)。(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。5、以同等学力身份报考我校的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位);除复试外还须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试实验等科目。三．北京大学（50103汉语言文字学）专业硕士历年复试介绍1.复试形式：政治考核，专业课考核，英语听力2.复试成绩总分：100分，60分及格。复试成绩不及格者不予录取。3.总成绩计算：初试成绩/3×70%+复试成绩×30%+外语听力（换算成三分制）4.会计硕士拟录取名单依据总成绩名次确定。2018年共有74名考生进入复试，其中包括少数名族骨干一名，退役大学生计划三名。所以排除这四名专硕计划考生，整体复试得比例为1：1.75. 从考试成绩得分数看，绝大部分考生没有拉开差距。而依据北京大学光华管理学院得总成绩计算方式（初试成绩/3x70%+复试成绩x30%+外语听力）。由成绩得最高分266和成绩得最低分240可以看出，复试至关重要，决定录取得关键在于复试成绩和英语听力。2019年考研北京大学汉语言文字学复试录取分数线2017年最高分378，最低分3442018年最高分388，最低分348四．北京大学（50103汉语言文字学）考研专业课参考书1.《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，北京大学出版社;2.《现代汉语专题教程》，北京大学中文系现代汉语教研室编，北京大学出版社3.《现代汉语语法研究教程》，陆俭明著，北京大学出版社4.《汉语和汉语研究十五讲》，陆俭明、沈阳著，北京大学出版社5.《现代汉语》，北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆6.《汉语语音史》，王力著，商务印书馆7.《汉语语法史》，王力著，商务印书馆8.《语法讲义》，朱德熙著，商务印书馆9.《古代汉语》，王力主编，中华书局10.《古代汉语知识教程》，张双棣主编，北京大学出版社汉语言文字学考研专业课资料：《北京大学253法语考研真题及答案解析》《2017北大253法语模拟五套卷与答案解析》《北京大学254德语考研真题及答案解析》《2017北大254德语模拟五套卷与答案解析》《北京大学625汉语言文字学考研真题及答案解析》《2017北大625汉语言文字学模拟五套卷与答案解析》《北京大学836语言学基础考研真题及答案解析》《2017北大836语言学基础模拟五套卷与答案解析》五．考研过程中如何复习陈老师的建议是考研一定要按部就班的来复习，不要将考研想的太简单，以为可以在短时间内的集中复习可以成功考上理想的学校。相反，如果你用大量的时间来复习，比如说一进大学你就打算考研，并开始复习，但是没有系统的规划是很难的，。到最后你也想不明白到底错在哪里？考研复习重点在于如何高效率的复习，并且抓重点，系统的背诵知识点，而不是一股脑的全背，这样你会很快忘记背诵的知识点。考研复习分为五个步骤：1.起步期：时间（3月-6月）2.强化期：时间（7月 -8月） 3.巩固期：时间（9月-11月）4.考试期：时间（12月开始）5.冲刺期：时间（12月至考试前）

正在准备2020年考研的小伙伴们注意了，距考研仅剩5个月。你的备考进行到哪一步啦？从现在到开考的这段时间，每个月都有很重要的事件需要关注。比如：为了让大家专业课的备考更有方向感，小U网罗了各大高校指定的考研参考书目，虽然部分高校并未指定任何专业参考书，但也会受到不少启发噢～下面向大家介绍的9本书上榜了各高校 英语语言文学 和 外国语言学及应用语言学 两个专业的考研参考书目。相信有了这些专业书的“加持”，你的考研战斗力可以 up up！英语语言文学专业1《当代文学理论导读（第4版）》Raman Selden等 著北京大学、北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：作为20世纪西方文论的“导游图”，为各个流派和种种理论问题的深入研究提供线索，建立起整体知识结构。· 特色：本书第4版改写和添加了新批评、后现代主义、后结构主义、女性主义、后殖民主义、怪异理论文学批评等章节，各章后的参考书目也全面更新。2《西方文论关键词第一卷》赵一凡等 主编北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：共收录论文83篇，以一词一文的形式对西方文学及文化批评理论当中的关键用语和时新词汇予以明确阐释，在力求梳理外国理论与评论的基础上提出我国学者的创见。·特色：大型工具性理论图书，形式新颖，作者权威，内容翔实。3《语言学入门》Stuart C. Poole 著华东师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：介绍了当代语言学所涉及的诸多领域和学科，包括语言的定义、词汇学、语义学、音位学、句法学、文体学等。·特色：内容通俗易懂，例证丰富生动。外国语言学及应用语言学专业1《语言研究》George Yule 著浙江大学、上海外国语大学、上海大学、宁波大学、西北师范大学、安徽师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从语言的起源讲起，介绍了语言研究的各方面，涵盖传统语言学和现代西方语言学。·特色：内容丰富，语言朴实易懂。2《普通语言学概论》R. H. Robins 著天津外国语大学、苏州大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流，系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。· 特色：著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富，能抓住核心问题，重点阐述，将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。3《外语学习与教学导论》Keith Johnson 著上海外国语大学指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：讨论了外语学习与教学的发展背景、语言习得的特征和理论、语言教学的流派、教学技能、语言测试等。· 特色：内容充实、论述严谨，是一部可读性和实用性都很强的参考书。4《语言教学的流派》Jack C. Richards等 著四川外国语大学指定的考研参考书 · 领域：语言教育· 内容：描述与分析了第二语言教学领域中具有代表性的流派与方法。· 特色：注重批判性和选择性，引导读者从纷繁的教学流派中汲取营养，进行理性的选择。5《语言学习与语言教学的原则》H. D. Brown 著北京第二外国语学院指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：探讨了语言教学理论基础，包括第二语言习得理论、社会文化因素与语言学习、语言测试等。· 特色：以扎实的科研成果为依据，按研究课题组织编排，帮助读者构建第二语言学习与教学的思路框架。6《根据原理教学：交互式语言教学》H. Douglas Brown 著安徽师范大学指定的考研参考书·领域：语言教育· 内容：从理论和实践两个层面分析了外语教学过程中各种要素的动态依存关系，提出了教学原则和实施步骤。· 特色：语言浅显易懂，论述条理清晰，范例丰富；每章后还附有讨论、研究题，帮助读者重温重要内容。不知以上高校中有没有你已经“种草”的高校呢？是时候“开啃”专业书啦，读书的过程还要结合做笔记和记忆知识点哦。这些专业书不仅是考研路上帮你指明方向的好帮手，还是日后科研路上为你提供支持的好伙伴。毕竟，过了考研这一关，还有做研究、写论文在等着你，不是吗？