北京大学语言学及应用语言学考研辅导班

考研的最后一个考验：考研复试大战, 你准备好了吗？下面来看看华中科技大学师哥师姐们分享的考研复试经验吧！今天推送的是华中科技大学人文学院的考研面试经验，希望对大家有用！语言学及应用语言学01、复试流程华科语言学的复试有三个部分：1、专业课笔试2、专业综合面试3、英语听力口语面试02、专业课笔试前两个部分可以放在一起准备，总结来说就是努力夯实专业基础。关于语言学专业的复试，去年的时候，学院官网上没有给出复试的范围和参考书目，所以以下经验仅供参考。我在准备复试的时候还是以初试的内容为主，以研读语言学导师发表的论文为辅（读主要老师的论文甚至专著，提炼观点，进行系统记忆）。还有一点，就是要密切关注与语言相关的一些时事热点并提前想好你所持有的态度及原因。复试专业课笔试的题目与初试相比，难度有所提高，不同于初试识记类的题目，多是具体的分析语言现象的题目，考察将语法理论实际运用的能力。去年专业课笔试一共有三题，前两题是分析语言现象，一道现代汉语，一道古代汉语，第三题是开放性的题目，要求你写一篇研究生学习计划安排。03、英语面试英语面试的自我介绍可以多在网上看看别人的，然后再写出自己的，内容与中文类似，最好也涉及到一些专业知识。还有一些常见的英语面试中的提问也能在网上查到，然后自己写出回答再练习至熟练程度。英语听力的练习我建议可以听托福TPO听力的lecture部分（有几篇是关于语言学的）。04、综合面试关于专业综合面试，我建议准备简历和本科成绩单，一一分发给评考导师（一般是六个导师）。发了简历之后，首先自我介绍，可以好好准备一下，把老师比较关注的、可能会提的问题自己先表达出来，比如，你的本科知识储备，你为什么选择这个学校和专业，你的科研能力，你的爱好，你以后的研究计划等等，这样自我介绍也比较充实。导师问问题的时间就相对短一些。导师提问随机性比较大，会根据你的简历和你的自我介绍提出一些专业相关的问题，如果本科有写过优秀论文就可以把导师的注意力引到这上面来。最后，导师可能会问你毕业论文写的内容，如果开始写了也可以准备好多谈一些，但我去年那个时候还没写完，就没有多讲。面试时间不长，每人大约八到十分钟。历史所01、复试流程报到验证—专业知识笔试—外语听说面试—专业素质能力、综合素质能力、思想政治素质和道德品质等面试—复试成绩与入学考试总成绩公示—调剂工作与申诉处理—公布拟录名单—确定导师02、复试内容1、专业知识；2、综合素质和能力（面试）；3、外语听说能力；4、思想政治品德；5、同等学力考生还须加试两门专业课。03、复试形式1、笔试卷面分数100分。笔试考试科目为《中国史基础》（去年内容比例中国古代史占60%，中国近现代史占40%），题目类型为简述题和论述题。基本参考书目为目前通用的相关教材。笔试答题时间：2小时。2、外语听说测试外语听力、口语测试与专业复试分开进行，对每名考生单独进行听说能力测试，时间约为8分钟。具体做法和要求按《华中科技大学硕士研究生复试英语听说测试实施办法》执行。3、综合面试比较侧重对考生的知识结构和综合能力的测试。形式：考生与复试小组成员面对面交流，同时，对思想政治品德进行考核，着重了解考生对一些重大事件和热点现象的看法和认识，并对考生的专业思想和治学态度进行必要的考察。时间约为20分钟。04、复试经验首先要谈的是英语面试部分。英语需要准备一段自我介绍，不论是何凯文或者是其他辅导机构都会有复试的模板，可以参照并形成自己的版本。自我介绍大概包括自己的本科毕业学校、家乡、兴趣爱好、考该校的原因等等，自己要提前准备一些话题，不至于临时慌场。我去年自我介绍背的不太熟，全程靠自由发挥（一部分是紧张所导致的，所以心态很重要）。自我介绍后是读一段文章，老师会问你问题，所以在读的时候你就得理解你读的文字的主要内容是什么。听力部分是比较简单的，听一段对话，语速有一半，难度与四级听力接近。专业课方面，基本的专业知识还是不能放松。大的历史脉络在复试前要理清。同时要注意心仪的导师的方向，老师的文章和该方向大家的书是要了解的。对基本史料和学术动态的了解是复试准备的重中之重。老师们都是很和蔼的，所以一定不要紧张。在面试中好好表现，对最后的成绩还是比较重要的。所以要相信自己，好好准备。祝复试顺利，成功上岸！中文系01、专业笔试去年的文学类学术型笔试卷面为一道论述题，需要考生就题目写一篇小论文。题目考察的范围较广，会给考生较大的发挥空间。有“结合所报考专业谈谈理解”的要求，需要报考不同专业的考生找到不同的侧重点并加以引申，着力点可以小而精，不必求全。语言文字类学术型笔试卷面为三个分析题和一个小作文，小作文要求考生结合报考专业谈谈读研计划和自己的想法，三个分析题考察分析具体问题的功力，也考察考生对学界的了解和学术研究意识。建议准备时多看本学科的经典教程类著作，关注教程中出现的问题。报考汉语国际教育专业的考生参加专业型笔试，去年的笔试卷面为两道大题。一道大题要求设计教案；另一道是材料分析题，分析跨文化交际和汉语教学案例。02、专业面试面试中首先考生自我介绍，然后回答老师提出的问题。可以介绍关于自己的本科学校、本科专业、个人基本情况、自己对报考专业的研究和研究计划等情况。老师可能会针对自我介绍中的一些细节提问，所以不要提及自己不熟悉的、把握不大的内容，或者事前做好充分准备，让自己的细节经得起推敲，成为闪光点。本科专业与报考专业一致的考生可能还会被问到本科毕业论文题目。建议考生对一些个人履历资料（本科学校、本科专业、家乡等方面）有更多人文背景、专业背景上的理解。面试回答要实事求是，遇到不会的问题不要不懂装懂，切忌强行回答，但对于把握较大、自己有创新观点的问题，最好多谈一些。尽量回避冷场，答出自己知道的有关联的内容。在认真准备的情况下，自信沉着、踏实努力，以参与学习交流、接受老师指点的心态走进面试考场，相信考生一定会考出好成绩，成为一名准huster～（以上经验分享仅为复试当年的考生个人所得，仅供参考，来源：华中科技大学研究生招生

学外语最好的大学就是北外，其次是上外，这两所是外国语专业中鼎鼎有名的学校，当然啦！学校高考的录取分数也是很高的，在很多省份的录取分数都能达到Top10，在绝大多数省份至少保证Top 20啦！作为专业性比较强的211工程大学，能有这样的成绩已经相当厉害，那毕业生毕业以后，都去哪了呢？我们通过北京外国语大学发布的2017年毕业生就业质量报告跟大家一起来分析。北京外国语大学2017届毕业生总共有1996人，总体就业率为94.89%。其中本科生1154人，就业率为94.71%；硕士生有765人，就业率为95.03%；博士生有77人，就业率为96.1%。通过以上数据可以看出来，本科毕业生有将近50%的毕业生选择升学或出国，有将近50%的选择就业。而硕士生和博士生则是就业为主。有一个明显的特点，北外的毕业生的灵活就业占的比重较大，能有整体毕业生的三分之一吧！这或许跟北外是语言类学校有关系吧！可能找到更好的兼职工作。毕业生的首选是升学，那2017年该校有233名毕业生选择国内升学（其中本科生217名），出国出境人员为367人（其中本科生329人）。我们先看一下国内升学情况。该校 2017 届毕业生国内升学人数共 233 人，占比 11.67%。升学所选高校主要集中在北京外国语大学（72.96%）、北京大学（9.01%）。其中共有202名本科毕业生就读于国内“双一流” 建设高校，占本科毕业生国内升学总人数的 93.08%。 该校2017 届毕业生出国（境）留学人数为 367 人，占比 18.39%。毕业生留学首选目标国家主要依次为美国（25.07%）、英国（22.07%）、法国（9.54%）。根据2017年英国《泰晤士报》和美国《U.S.NEWS&WorldReport》世界大学最新排名， 共有 218 名本科毕业生赴世界排名前 100 的国（境）外高校留学深造，占出国（境）本科 毕业生总人数的 66.26%。从就业地域上来看，北外的毕业生还是首选北京，有62.91%的毕业生选择留京工作。京外工作主要集中在南部沿海区域（8.42%）和东部沿海区域（8.35%）。其中本科生留京比例最高，达到65.63%，博士生留京最低，仅为47.2%从签约单位性质分布来看，本校毕业生落实就业比例较高的单位性质依次为：其他企业 ( 民营 / 私营企业等 )（24.27%）、国有企业（20.63%）、机关（13.37%）。从签约单位行业分布来看，本校毕业生落实就业比例较高的前三个行业依次为：教育 （20.17%）、金融业（16.77%）、公共管理、社会保障和社会组织（14.68%）。教育行业比较多的主要是博士生和硕士生，本科生进入教育行业的比较少。其他行业没有特别情况需要说明。根据毕业生签约单位情况统计，录取该校毕业生人数排名前列的用人单位列表如下。部 委、国企、事业单位等占据多数。整体来看，北京外国语大学的升学和就业都是很不错的，你是不是所有专业都这么出色呢？我们看看北外哪些专业的就业率较低？本科生：法学（76.75%），汉语言文学（82.62%），计算机科学与技术（86.37%），信息管理与信息系统（88.45%），德语（89.28%）研究生：比较文学与跨文化研究（55.55%），中国古代文学（66.66%），知识产权法（75%），民商法学（75%），语言学及应用语言学（81.81%），德语口译（83.33%），比较文学与世界文学（88.88%），应该说，好大学有好专业，但也有一般专业，比如北外的法学和计算机就是个例子，这显然不是北外的强项。唯一不好解释的是北外德语系就业率为啥不高，是专业水平一般吗？应该不是，估计还是因为应用比较小众，招生计划又多的原因吧！总体来说，作为语言类的王牌学校，语言类专业的确是很出色的，但语言外的专业竞争力的确一般。作为高分考生，一定要选择学校的王牌专业，才会物有所值啊！关于北外的就业你怎么看？欢迎在下方留言区讨论注：图片来源于网络，如涉及版权，请联系作者删除

2020年北京外国语大学语言学及应用语言学考研参考书目关注微信公众号：致硕考研一、050102语言学及应用语言学二、考试科目① 101政治② 外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）③ 731 语言综合卷（古、现代汉语、语言学概论）④ 931现代汉语三、参考书目初试用书：1、现代汉语黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（增订5版），高等教育出版社，2011年。朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，2008年。2、语言学概论叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，2010年。3、古代汉语王力：《古代汉语》（修订版），中华书局，2011年。复试用书：1、刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2007年。2、朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，2008年。3、程裕祯：《中国文化要略》第3版，外语教育与研究出版社，2011年。4、陈章太《语言规划的理论与实践》，语文出版社出版社，2006年。

中国人民大学语言学及应用语言学本专业有语言学理论研究、句法语义研究、音系学研究、社会语言学研究、计算语言学研究和对外汉语教学理论研究等研究方向。本专业培养具有扎实的语言学专业知识、独立的科研能力、良好的理论素养、能够从事语言学及应用语言学理论研究的高层次专门人才。毕业生就业去向博士和硕士主要就业去向是国内著名大学、科研机构、国家机关、新闻出版机构、企业事业单位等。主要开设课程本专业硕士阶段的主要课程有：现代语言学论著选讲、语言研究的问题与方法、汉藏语言研究的理论与方法、语法学、音系学、语义学、社会语言学、第二语言教学理论与实践、对外汉语教学学科理论研究等。考试科目101思想政治理论201英语一638汉语言基础823语言学基础复试：语言学概论,外语学制三年复试成绩计算 1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业面试60分和综合素质面试成绩30分以上，即为复试合格。2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。加权总成绩=（初试成绩/初试满分）×初试成绩权重×100+（复试成绩/复试满分）×复试成绩权重×100<!--[if !msEquation]--> 复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。2020年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3652020年进入复试17人 最高分408 最低分3662020年推免录取了4人2020年统考录取了8人(最高408 最低382）排名靠后的基本都刷掉了参考书（1）现代汉语：黄廖版《现代汉语》，北大版《现代汉语》；（2）古代汉语：人大殷国光版《古代汉语》，王力《古代汉语》前两册；（3）语言学概论：叶徐版《语言学纲要》，胡明扬《语言学概论》；2020年考研语言学及应用语言学真题汉语言基础（638）名词解释（30分）语义场 义项 音位变体 句类 说文解字 集解 分析题50（每题10分）1、给出一句话，分析出语素，并按照功能分类什么琉璃，蝴蝶小镜子儿 之类的（记不太清了）2、喜欢的是她，喜欢的是玫瑰花（不记得什么花了，反正一种花）哪句有歧义，解释原因3、变换分析法分析句子，说明其差异的原因“吃食堂”“吃苹果”“晒太阳”“晒被子”“洗冷水”“洗衣服”4、“性质形容词+了”的条件饭熟了 生了*身材瘦了 胖了（还有一句，不记得了）5、解释5个古汉句子（1）秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲，将攻之。（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。（3）风之积也不厚，则其负大翼也无力。（4）谏而不入，则莫之继也。（5）不记得了问答题（70分）1、“能走”有的学者认为是动宾结构，有的认为是状中结构，你怎么看，说出理由（20分）2、大部分学者认为汉语里有体的范畴，没有时的范畴，你怎么看（20分）3、什么是词的本义，如何探求词的本义，探求词的本义要注意什么问题（30分）语言学基础（823）举例阐述解释（50分）同源词和同族词前缀和后缀发音部位和发音方法口语和书面语主动句和被动句分析题（40分）1、说有学者调查发现，法国某种方言里， 老年人使用语音a形式，中年人使用语音a和b形式，青年人使用语音b形式，过了20年，基本上a被b被替换，请用相关知识分析（20分）2、给了一些有“看”字的句子，然后分析“看”这个字的历时演变（20分）论述题（60分）1、结合你熟悉的某种语言or方言，分析归纳音位的多种可能性（30分）2、语法结构类型，说出每种结构类型在语言里的具体表现，并举例说明；每种结构之间可能发生的关系以及可能发生的的历时演变。（30分）2021年专业课备考指导关于看书的方式我想说的是，每个人都有自己看书的方法，适合自己的就是最好的。所以我一般不会向别人提供自己的笔记，因为我觉得笔记这个东西谁都可以自己做。总结了一下自己看书过程中的心得，大概想说一下几个方面。心态问题即使本科是汉语言专业，在看书的时候还是会遇到巨多的问题。不管是第几遍看书，都会有问题。这简直太正常了。不正常的事情是大家看了一遍两遍书之后发现自己什么都没记住，开始责备自己、怀疑自己的状态。我一直很疑惑，为什么人总是要跟自己过不去。考试要看的书就那么几本，看完了没印象就继续看，第一遍看书就当做是浏览大致内容，第二遍看书关注书的框架结构，第三遍看书整理自己的框架结构，第四遍看书填充框架结构……反正一本书看他个七八遍，基本上就没什么忘不忘的问题了。可以选择直接背书，但是也要在理解的基础上背。很多时候我们应该心眼儿大一点，看不懂就放着，书看多了总有一天会明白的。框架整体问题在我看来，框架有两种，一种是每一本书的框架，还有一种是自己看了很多书之后自己建立起来的框架。我尤其想提的是第二种。因为考研期间会看很多书，所以我自己很注重每本书关于同一块内容的看法和讲解，还会结合目标院校的立场构建自己的认识。举个例子，关于词类问题，不同的学者对其分类不同。所以这时我一定会就词类整理各家言论，看看大家就同一问题有什么样不同的看法，为什么会出现分歧，怎么样看待这样的分歧，自己认同什么。再比如，关于一个语言现象，看看有什么样不同的分析方法。比如“的”字结构，配价分析法、空语类理论、认知语言学中具体的一些内容都有提到怎么看待“的”字结构。所以大家也可以就某一现象具体运用不同的语言理论。关于书上的例子在某种程度上来说，考试不仅考知识点，还考方法。这一点在我经历了初试之后感觉尤其强烈。书上的例子实际上不仅仅能帮助我们具体的理解一个知识点，我们还可以参考其解决问题的思维模式。今年人大专业课二考到“分析四个句子中‘这就’的共时和历时关系”，我当时想到的是徐通锵先生《语言学纲要》上面有关入声历史演变的例子，他分析了具体的入声在不同方言中的分布情况，具体概括为三种：-p，-m，-t；喉塞音；入声消失，然后分析到这三种具体的情况实际上存在共时和历时的关系，也即最先出现的是-p，-m，-t，后来出现合流，合并为喉塞音，最后消失。这样的思维模式可以直接解决上面“这就”的共时历时问题，由于汉语最初是单音节占优势的语言，所以一定是“这”“就”为两个词，后来一系列演变，汉语变为双音节占优势的词，“这”“就”合并为一个词，再到后来放在一起说多了整个词必须要与其他的成分连接才能使用。因此建议大家书上的例子不仅要看懂，还要吃透里面的解决方法。来源公众号：新祥旭北京考研

一、关于择校择专业和申请流程本人本科毕业于广州一所211高校的英语师范专业。在确定自己想要保研之后的一年里，择校的范围都在广东省以内或者附近的省份，一开始并没有想过冲北师大，原因之一是客观的地理距离因素：北京太远，原因之二是自己不够自信，觉得没有足够的实力冲击北师大。但是在申请夏令营时，采取了海投的战略，于是就向北师大的两个学院——外文学院和教学部，投递了材料，分别是外国语言学及应用语言学和学科教学（英语）专业，后来也顺利地收到了这两个专业的入营通知。本人本科既有学习语言学方向的课程，也有学习教育和师范类的课程，但最终只选择参加外应的夏令营的原因有两个：1.外应夏令营的优秀营员是有录取效应的，而学科教学夏令营的优秀营员没有录取效应，也就是即便夏令营拿到了优秀营员，九月推免仍需要再次复试。2.外应是三年制学硕，学科教学是两年制专硕，个人更倾向于学术氛围更浓厚的学硕。后来征求了家里长辈、大学老师、高中老师和身边同学的意见，也考虑到自己想要在珠三角做高中老师的职业规划，于是选择了国内第一师范学府，提升自己将来的职业竞争力。另外，北师大的语言学也是国内水平很强的，尤其是系统功能语言学，著名学者韩礼德是北师大的名誉博士，另外在应用语言学方向上也有许多国内顶尖的学者。夏令营的申请是在4-5月份就已经开始了，要关注和准备材料以及投递，6月份陆陆续续就会收到入营的通知。关于申请夏令营的途径和流程，大家可以关注一些保研的公众号，比如“保研人”“后保研”“保研论坛”、“新祥旭考研集训营（也有保研内容）”等等，他们会定期总结和收集各个学校各个专业的夏令营报名通知，但不是全的，所以还得在4-6月份多刷北师大研招网以及北师大外文学院的官网，看官方通知，以免错过材料投递的截止时间。二、报录情况介绍我是2019年参加的北师大外文的夏令营，也是外文院第一次举行夏令营，该夏令营是英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向的同学一起参加的。2020年可能是因为疫情原因没有再继续举办第二届夏令营。根据参加夏令营时老师口述的数据，当时英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向一共收到了200多份申请材料，在200多份材料中筛选招收了20名夏令营员，其中6名英语语言文学方向的，另外14名外国语言学及应用语言学方向的，营员中有来自985、211院校的，也有不少来自双非院校的，可以看出北师大对于本科学历背景不存在太大的歧视，但需要能在自己本科院校中名列前茅。最后优秀营员的录取比例是70%，所以最后是只有少数人没能拿到优秀营员。也就是说，进夏令营会比较难，因为入营的报录比超过10:1，但是入营了之后拿到优秀营员的概率是很大的。三、夏令营流程以及面试笔试经验加上报到日，夏令营一共是4天时间，在报道后的第一天学院为我们组织了开营仪式、校园观光和两场学术讲座，第二天上午进行了笔试，下午组织了一场学术讲座和师兄师姐面对面经验分享和答疑活动，第三天结营日安排了专业课面试和结营仪式，并且在考完面试后的结营仪式就公布了优秀营员录取情况。整个安排非常流畅，也不会很紧张，由学院报销食宿和交通费用，每天的午饭和晚饭都在学校最好的餐厅包间，老师们和师兄师姐也非常友好亲切，所以并不像九推一样紧张，是很不错的体验。笔试考察的内容不涉及专业课知识，英语语言文学和外国语言学及应用语言学方向都是同一份卷子，考察的是英语的基本知识和基本能力，题型类似我们常做的专四专八，即阅读理解、完形填空、语法改错、作文等常见题型。难度不算特别高，可以按照专八难度去准备，刷专八套卷就没有问题了。面试考察专业课内容，而保研是没有所谓的备考大纲的，官网也不会给参考资料，但是基本上都是使用该学校该专业的考研书目。建议大家在新祥旭找个学长学姐问清楚。语言学方向一般至少需要阅读胡壮麟先生的《语言学教程》。面试前一两天还是主要看回本科和语言学有关的课本，特别是大家感兴趣的特定的方向，如语言学底下的二语习得、社会语言学、语用学等等。也要对语言学界一些常见的概念能够说得清楚。面试的老师一般不会很为难，毕竟老师们都清楚本科生的水平达不到太深。而老师会问的问题也很难预测，看老师的研究方向，也看大家递交的简历和自我介绍，大家可以针对自己的自我介绍预测老师会提问什么问题。比如，虽然我和老师说我的兴趣在应用语言学，但当时老师看到我来自师范专业，就问了我一些和师范类有关的问题，比如如何管理课堂，怎样才是一门好的课等和语言学理论知识不太相关的问题。另外，老师在我的自我介绍中听到了我本科修过的几门语言学相关的课程，就抽了其中一门社会语言学询问我知道什么重要学者。都是我没有准备到的问题，所以总体来说并不是太好预测老师的问题，考察大家本科在各方面的基础功。面试过程不超过15分钟。四、给学弟学妹的建议、鼓励备考时间其实非常有限，因为大三下的期末考试一般在六月底七月初才结束（因学校而异），而夏令营的开始时间也是在那段时间。当时我结束期末考后只有3-4天的时间就要启程，所以临时抱佛脚是不可取的，也来不及。对夏令营的准备在大三下就一直应该进行了，有针对性地看自己感兴趣的方向的书籍文章，保持良好的英语水平，总体上来看是一个长期的准备状态，考验的是平时的积累。在投递夏令营的时候我没有想过可以来参加，来参加了之后也不敢想能被录取，但在2020年金秋时节我还是踏入了北师大的校园。不试一试怎么知道呢？带上自信心和平时的积累上路，期待明年在美丽的北师大校园看到各位师弟师妹的身影！　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

2020年12月26日-28日，2021年考研初试将如期举行。我身边有不少人即将参加考试，在这最后的十多天里，作为过来人，我很想跟他们，以及有志于参加考研的人们，分享一下经验感受，毕竟“行百里者半于九十”，这最后的冲刺关头，往往是最关键的。在分享之前，值得一提的是，从报考人数来看，近年来考研难度呈逐年递增之势。据统计，2010-2019年之间，考研人数逐年增加，从2010年的140.6万人，增加到了2019年的290万人。据估，2021年的考研报名人数会再创新高，将首次突破400万人次。▲图源网络与报名人数呈正比增长的是录取人数，这让历年的考研报录比维持了大致的平衡。但不得不说，这些年来，考研报录比还是呈现出了整体下降的态势。比如，2010年的报录比为3.0：1，而2019年的报录比则降到了3.6:1。报录比的降低，意味着考研难度的增加。但以我的亲身体验来讲，考研从来就不是一件容易的事情。这份不容易，首先体现在最初的选择上。大多数参加过考研的人，应该都在选择就业，还是选择考研的问题上，产生过纠结。纠结的结果是，很多本该早日走上工作岗位，从而早些开启自己事业的人，阴差阳错参加了考研。而另一些适合多读几年书的人，却稀里糊涂选择了就业。我属于后者。当年本科快毕业那会，我一直觉得自己适合创业，而在创业时机来临之前，我应该先到大的企业去积累经验。我自认为属于干练机敏有冲劲的那类，并以为凭此必将令用人单位对我青眼有加。然而后来我才发现，其实我最大的优势是做事不浮躁，沉得下心，并且比较享受读书的过程。真正遗憾的是，我因为自己一时的选择，付出了长达4年的宝贵时间。当年的我没有考虑清楚，选择北上就业。幸运的是，我很快就跟一家中字头的国有建筑单位签了劳动合同。其后的几年，我到过不少地方做工程，工作说不上辛苦，跟周围人们的相处也不可谓不愉快。然而学语言专业，在项目上担任英语翻译的我，总觉得自己的角色更像是在“敲边鼓”。更让我在意的是，几年的工作，总给我找不到自己节奏的感觉，这让我感觉失重。于是，几年后，我开始重新开始思考人生。感觉失重的我某日去看电影。那年刚上映了宁浩的新片《疯狂的赛车》。银幕上，来自西安的两个特型演员操着西安话妙语连珠。饰演小舅子的巴多说“咱这会不会多行不义必自毙”。饰演姐夫的王双宝马上说：“满嘴顺口溜，你想考研呀！”把西安作为第二故乡的我，当时听到这些方言台词，瞬间捧腹。捧腹的同时还感觉亲切。除了亲切，这台词还为我打开了思路：假如我能考上西安的研究生，那该多好。记得那是2009年初夏的一天，我只身来到项目所在地的大连开发区白石湾，在鹅卵石滩上坐着，眼望前方的大海，陷入沉思。一段时间后，我做出了考研的决定。做出裸辞考研决定并蓄力之后的7个月时间里，我孤注一掷，并为此付出了极大的代价。这代价首先是体力上的。辞职考研后，我搬出了单位的集体宿舍，没了收入，又要自己租房子，因此生活上开始精打细算。那时候我选择到大连民族学院备考，因为再没有比大学校园更适合备考的环境了。为了节省开支兼扩充体能，我每天步行来回，倘若那时有“微信运动”，我想每日至少也在万步以上。当然，最大的体力消耗，来自于每天10个小时左右的备考。每天早上看完书，中午时候已开始头脑发昏。这个时候，我会去食堂吃个午饭，顺便打上一杯开水。为了接水方便，我当时打开水用的是一个容量达到2升的富光杯，这让我省下不少打开水的时间。天冷了以后，还能充当热水袋，让我抱着，温暖地在午间趴上一会。备考比我辛苦的大有人在。对于备考时候的体力消耗，我后来有位同上研究生的同学这样描述：为了确保脑部营养供应，我专门剃了光头。并且，为了减少热量消耗，我每天都是带着干粮，在备考教室一坐一天。以至于有次我听到有一同备考但不熟识的考友，在背地把我称作“天天坐着的光头那厮。”▲疲惫备考的考生 图源网络体力而外，考研更需要定力。这定力主要是指排除外界干扰，静心备考的能力。比如说，摆在大多数应届生眼前的，是就业和考研两条路。选择考研的，就意味着可能会错过冬季招聘的很多就业机会，这就需要定力。而对于非应届的学生，或者选择“二战”、“三战”的考生而言，那就需要更高的定力。因为很有可能，这个时候，昔日的同窗们，事业已步入正轨，收入也渐渐提高。如果没有定力，备考是会受影响的。我辞职考研那会，可以说是我人生最低潮的时期。昔日的同事们，对我百般照顾，特别是来自西安的项目经理王总，甚至主动叫我回项目部的集体宿舍住，这样可帮我剩下一笔不小的费用。但我看得出来，对于我辞职考研一事，他们大都觉得我缺乏理智，对于我考研的结果，他们也不太看好。有一位甚至对我说：“辞职后选择考研，我觉得做的不错，至少看起来很得体。”言外之意是我的考研决定是逃避现实压力的行为。除此，跟我同时进公司的同龄同事们，有很多当时已经买房置业，这对于选择一条新路，重新开始的我来说，不能说不是一种压力。但是，我在当时头脑异常的清醒。我对自己说：别人理不理解不重要。重要的是你知道自己在做些什么。目标明确了，那么接下来，你要排除干扰，专心致志。值得骄傲的是，我真的做到了。除了体力、定力，还要有备考的心力。我当年报考的专业是外国语言学及应用语言学。这个专业初试要考四门，分别是：英语基础（150分）、外国语言学及翻译理论（150分）、第二外语（100分）和政治（100分）。这几门中，能靠学业基础能力的只占150分，其他350分，都要靠勤奋备考来获得。对于当时已经毕业4年，二外和政治已久不接触，语言学和翻译理论也忘却多年的我来说，这是个不小的挑战。现在看来，其实那是挑战，也是机遇。我那时为自己制定了详细的备考计划：一周复习6天，休一天。十月份之前主攻语言学和翻译理论教材和二外教材，同时保证隔一天练上一套关于英语基础的考题。十月份之后，在保障以上复习内容的基础上，开始复习政治。备考中，我要求自己严格执行计划。周内，任何备考任务的拖延和滞后，都被我认为是不可接受的事情。如果确实因为一些事而不得已地延误，那就需要在计划内的休息时间，来对拖延的任务进行弥补。▲图源网络这个过程真的很痛苦，但我不断告诉自己，除此之外，又能怎么办呢？所以，如今，每当有人问我从什么时候开始准备考研最合适时，鉴于我备考的体会，我总是说：“战线不宜过长，6月份开始就可以了，不然可能会吃不消。”为了让自己吃得消，我那时候每周必须休息一天。但休息并不意味着在床上躺着，而是要求自己换个心情，最好是做一些体育运动。在那个时期，我学会了打网球。备考的最后阶段是最辛苦的。这个时候，除了随时袭来的疲惫感，同时到来的还有对即将到来的结局的焦虑感和不确定感。在进入12月份之后，我突然觉得自己辛苦复习了半年，却好像什么都没学会。不光新的没学会，仿佛之前已经掌握的东西，也一下子变得不会了。值得庆幸的是，在备考之前，我已经对“行百里者半于九十”的说法耳熟能详。我又一次在心里告诫自己：别急，别放弃。在各种契机的激励下，我于2010年元月份走进了考场。在走进考场的瞬间，我内心依然充满着忐忑的不确定。在前一天晚上，我在心里反复复习着政治考点，几乎一夜无眠。这一次，我对自己说：“加油，再困再累，这两天都要坚持下去。”考完的那天下午，我记得很清楚，当我走出考场打开手机，不一会便接到了女朋友打来的电话。她在电话那头说：“辛苦了。我买了你爱吃的火锅，现在什么也别想，大吃一顿吧。”▲2014年，湖南科大考生拍考研祝福那天飘着雪，天气极冷，一路步行到家的我，却脚步轻快，心里火热，头脑清醒，觉得自己颇像一个得胜归来的将军。十年过去了，如今，我的老婆，也就是当年等我吃火锅的女朋友，常对我说：“你想一想，你这辈子最努力的时候，是不是当年考研那会？”想想还真是。这代表着这些年来我的碌碌无为，也同样代表着我考研时候的孜孜以求，。换句话说，考研的结果并不能为人生带来实质性的变化，但考研的过程，却可能成为终身难忘的精神财富。人说“最艰苦的日子，恰恰是最难忘，也最幸福的日子”。所以，各位即将参加考试的研友们，在这备考的最紧要时刻，请坚持。我确信坚持到最后的你，未来回忆起这段时期，一定倍感亲切和珍惜。作者：慎夺陕光灯（shaanlight）出品来源：陕光灯

现在考研机构铺天盖地的宣传，很多都是过度宣传，甚至是虚假宣传，报一个班要上千元，那么考研真的有必要报班吗？本篇文章阅读大概需要5分钟，帮助你确定是否需要报考研辅导班。一、报班原因通常情况下，大家报考研辅导班是出于以下几个原因：1、不了解考研，希望报班得到一个规划，知道考研是怎么回事；2、公共课基础不好，如数学一般，英语平平，希望通过报班提升成绩；3、政治不知道怎么复习，也不知道该怎么准备，希望得到指导和最后押题；4、专业课不知道考什么，也不知道怎么复习，希望得到复习方法，学到知识，提升成绩；5、自制力差，只有大家一起学习或者花钱有人监督能够保证学习效率；6、看到身边的人都报了，自己不报心里不踏实，希望得到安心。如果你是基于以上几个原因，那么就请接着往下看，咱们逐一分解。图片来源网络，侵删二、考研班给你的考研规划靠谱吗？很多人第一次接触考研，不知道考研具体的流程，所以希望通过报班来了解，也有一些人希望通过报高端班得到专门的考研规划。如果是这样，这个获取消息的方式未免显得造价过高，收益过低。考研表面上看是一场考试，其实本质上就是信息搜索战。如果你把宝都压在考研班上，显然是非常冒险的，首先考研班面对的是一众学生，它的方案显然是单一笼统的，而不具备个体差异性；其次，考研机构与社会就业其实是脱节的，所以他们所看到的未来是具有局限性的。因此，这个过程，你一定要自己亲力亲为，你踩过的每一个坑都是你的宝贵财富，而在大方向上，你才需要一些专业指导，来帮你确定整体方向是否正确。那么为了框定正确的方向，你不必去花大价钱去报考考研辅导班，一个专业的咨询就能解决你所有的问题，例如考研学校、考研专业、工作就业方面的咨询。这个有需要的同学可以找我，我目前已经为数百位考研人量身制定了性价比最高的选择。咨询评价截图所以如果你希望得到考研规划，你需要的不是报班，而是一次帮你解惑的专业咨询。三、数学和英语需要报班吗？我们首先来谈谈数学，需不需要报班。对于数学，报班是性价比最低的选择，因为数学需要的是学加练，并且一个大班，无论是基础、强化还是冲刺，都是填鸭式的教学，先不谈你吸收的如何，光是练，你就已经每天都在拖欠。实际上来说，数学班能给你的就是心理上的安慰，让你感觉你有个依赖后就能把问题解决，实则是自己骗自己，没有刷题，没有总结，光是把时间一天天扔在考研班上，你大概率收获的是遗憾。所以针对考研数学，做到以下几点，你就能自学成才，钱也省了，分也拿了：1、打好基础，先看课本，看一节做一节；2、提升强化，边看全书，边做习题；3、题海试炼，海量刷题，查缺补漏；4、终极模拟，历年真题，确保全会。具体关于考研数学的复习，你只要看下面这篇文章就够了，比报班都靠谱。考研数学，看这一篇就够了！图片来源网络，侵删接下来我们再谈谈英语。语言的学习没有捷径，就是通过时间的累积和大量的练习，但是在这一过程中，考研辅导班还是有一定作用的，因为语言学在短期内获得提升需要方法和经验，这是考研班可取的地方。所以英语考研班还是可以一报的，但问题又来了，考研英语班都是一整套课程，动辄上千，而你真正需要的并不是如此冗长的课程，你需要的可能就是如何做会阅读，如何写好作文。其实这就像歌手卖专辑，他不会只把好歌放里面，他也会放一些一般的歌，考研英语课程同样如此，所以如何获取专项的、定制化的学习，这才是我们想要的，而不是又贵又长的整个课程。那么关于考研英语如何复习，以及专项内容如何定制化学习，都在下面这篇文章，如果你不想报一整套的班，那这篇文章就是最佳的选择。考研英语，看这一篇就够你上80了！图片来源网络，侵删四、政治需要报班吗？兄弟，所有科目中，最不需要报班的就是政治了，因为这个人。图片来源网络，侵删肖秀荣的全家桶足矣，你报什么班也没有这个全家桶靠谱。如果说你期望报班能押题，那我告诉你，别人押题都是概率性事件，肖总押题就是确定性事件，而且你试想一件事，本科没那么多人一起上政治课的时候都集中不了注意力呢，你感觉几百人几千人的课堂那效果能如何呢？关于肖秀荣全家桶的使用方法看下面这篇文章就够了，政治可千万别报班，微乎其微的作用。考研政治，75+终极复习方案！五、专业课需要报班吗？如果符合以下几个条件，还是比较推荐报班的：1、跨专业考研，资料有限；2、跨校考研，无相关学长学姐能提供相应信息；3、无法自己找到专业课历年试题和相关复习资料，考研班可以提供。考研中，针对专业最重要的就是历年试题和对应科目的本科期末试题，因为基本上试题主要是以上述两项为出题范围，所有这两样法宝一定要有，如果缺失的话，就只能通过自己搜集或者报相关能够提供上述资料的考研班来弥补。但是还是推荐自己学，凡事形成依赖后真的是一件很危险的事情，我推荐你报班也是基于通过报班获取相应资料的原因。考研班永远不会给你细致地攻克每一个知识点，永远都是追逐进度，讲他们认为最重要的地方，而真正想拿到高分，还是需要你自己去攻克每一个知识点。自己为主，报班为辅。六、自制力差需要报班吗？如果你自制力差或是心理因素，你希望通过报班来解决问题，那也只是一时的，就像你天天爱玩手机游戏，你把游戏卸了，但是你还会通过其他方式，或是很大几率再把游戏下回来，继续维持现状。所以面对诸如此类的问题，你需要的不是外界因素，而是你的内驱力量。你为什么要考研？你的职业规划是什么？你认为你向往的生活是什么样的？相信你只有给出自己真正的答案，你才能去全身心去做一件事，到那个时候，你不需要任何其他的外界力量。因为只要你知道去哪儿，全世界都会为你让路。最后，想跟大家说的是：选择只是一个过程，你需要的是达成一个结果。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论～想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研院校专业咨询。

一、院系专业介绍北京大学德语语言文学系的前身为北京大学西方语言文学系德语专业。北大西语系成立于进行全国院系调整的1952年，由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学等学校的外语系合并而成。1999年6月，北京大学成立外国语学院，原西方语言文学系德语教研室更名为德语语言文学系。北大德语系有着鲜明的专业特色和辉煌的学科历史。带领新中国北大德语第一个教师团队的是冯至、田德望、杨业治等几位大师级学者和翻译家。他们的学术热诚、他们渊博的学识和严谨的学风给后来人树立了榜样。经过几代学人的努力，北大德语专业已成为国内德语文学教学、研究和翻译的重镇：北大德语开设了国内最系统、最齐全的德语文学课程，本系教师撰写的德语文学史几乎成为德语文学的研究者和爱好者的必备书籍，本系教师的多种学术专著和学术译著在专业圈内引起广泛关注，本系教师的文学翻译不仅数量多分量重，其中还不乏公认的翻译杰作。此外，本系教师编写和主持编写的德语词典和教科书也得到较为广泛的应用。德语系目前在职教师十三人，其中教授五人，副教授三人，讲师五人，博士生导师四人，均有在德语国家留学的经历，九人为留德归国博士或中德联合培养博士。这是一个高素质高效率、在教学科研翻译几个方面齐头并进的教师团队。现职教师中间已有六人获得德语界的最高奖项——冯至德语文学研究奖，有一人获鲁迅文学翻译奖。北大德语语言文学专业为国家二级学科，本科学制四年，同时拥有硕士博士学位授予权，并建立了博士后流动站。本学科点主要覆盖以下几个研究方向：德语国家作家作品研究、德语文学史与文学理论、德国历史和德国文化史。德语系以“厚基础、宽口径”为教学指导思想，培养学生的语言技能、跨文化交流及学术研究能力。为此，德语系一面致力于对学生进行扎实的德语基础语言尤其是听、说、读、写、译能力的训练，一面通过专业课程特别是文学专业课程大量传授德语国家的人文历史知识。此外，德语系还鼓励和引导学生充分利用北京大学得天独厚的人文环境和知识平台拓宽知识视野，培养创造意识和独立思考的能力。德语系长期聘用两位来自德国和奥地利的文教专家参与本科教学和研究生教学，并同德、奥两国的多所大学保持着长期稳定的合作关系。合作方式包括人员交流和联合培养博士等。柏林自由大学德文系固定在每年的秋季学期派遣一名资深教授到德语系担任客座。此外，德语系也不定期地邀请德、奥知名的作家和学者做短期访问。德语系的本科生、硕士生、博士生均有赴德学习机会，学习期限通常为半年或者一年。德语系毕业生主要分布在国家机关、科研机构、高等院校、外资企业。他们不仅成为我国德语文学界的主力军，而且在其它人文研究领域、在经济和外交领域也做出了令人瞩目的成绩。二、招生情况（参考20年）专业及方向：050204德语语言文学00. 不区分研究方向考试科目:①101 思想政治理论② 201 英语一③ 623 综合考试④ 878 德语语言文学招生人数：2020年拟招收全日制4人，含2人推免。三、参考书目623综合考试中国古代文学史（1-4）袁行霈世界文学简史 李明滨外国文学史 郑克鲁古代汉语（1-4）王力现代汉语（1-2）黄伯荣廖序东878德语语言文学《德语教程》，1-4册，北京大学出版社，1992年-1995年。余匡复：《德国文学史》，上海外语教育出版社，1991年。Dr. Leo Krerr u. Dr. Leonhard Fiedrer: Deutsche Literaturgeschichte. C. C. Buchners Verlag. Bamberg 1976.Fricke, Gerhard u. Schreiber, Mathias: Geschichte der deutschen Literatur. Paderborn: Ferdinand Sch?ningh, 1974.Beutin, Wolfgang ... [et al.].: Deutsche Literaturgeschichte: von den Anf?ngen bis zur Gegenwart Stuttgart : Metzler, 1979.四、历年复试线五、19-20年录取情况2020年全日制统考录取2人，最高分391，最低分387；2019年全日制统考录取1人，分数370分六、复试细则复试基本内容：主要是对学生综合素质的考核，包括综合分析能力、专业素质及语言应用能力等，同时包括二外听说能力考查。复试和录取规则1、复试权重及最终成绩（百分制）：（1）内地考生：学术型专业及英语笔译专业：初试成绩所占权重为70％，复试成绩所占权重为30％；最终成绩为初试成绩/5*70%+复试成绩*30%日语笔译专业及日语口译专业：初试成绩所占权重为60％，复试成绩所占权重为40％；最终成绩为初试成绩/5*60%+复试成绩*40%七、备考指导1、综合考试现代汉语用邢福义版本的教材，这本现汉内容比较基础，相比较来说，没有邢本语言学概论写得好，的很多内容在语概中可以复习到。复习现代汉语要注意几点：1.目录即重点，要认真看目录，把握的整体框架。2.要重视书上的例子，不要只背理论不记例子，名词解释和简答题都是要举例说明的。3.标示书上所有名词解释和简答题的点，最好自己做一遍笔记，复习起来会特别方便。另外要推荐一本经典的现汉教材——黄伯荣、廖旭东版本的《现代汉语》，这本现汉可以作为参考书阅读，不用记这本书的名词解释等，重点学习这本书一些分析问题的方法，有助于拓展自己回答现汉问题的思路。古代汉语用郭锡良版本，复习重点在通论，如果某个问题有多个回答点就比较容易考，比如被动句、宾语前置句等。根据题型来看书，标示出名词解释和简答题的点，还是最好整理成笔记。古汉的翻译文言文不用花太多时间精力复习，因为它不是整段翻译，只是字句翻译，这样就简单许多，因此书上的篇目基本不用怎么复习，还是记住通论的各个知识点才是重点。中国文学史我第一遍基本上是翻阅的，主要根据历年真题将出现过的知识点在课本上标记出来，第一遍可能三个礼拜不到吧就整理出来了一些自己的思路和笔记。咨询考研辅导加微：15010247108 《外国文学史》用的是朱维之的版本，单纯就教材的可读性和趣味性来讲确实只能给到两颗星，所以我转而参考了其他版本的书籍和习题讲义。比如葛桂录的《外国文学学习指南》，这本书很详细很全面，葛老师本身是比较文学专业出身，所以这本书里贯穿了一些比较文学研究方法的出题方式和解题思路，虽然北外不会以这样的方式出题，但是在参考阅读的过程中能够拓展视野，提供思路。另外就是张德明的《世界文学史》，下载到kindle里，吃完饭不爱坐着就站着捧着kindle看。这本书集趣味性与间接性于一体，我第一遍读着读着基本上抛弃朱维之的《外国文学史》了，就以上提到的两本结合着整理思路。但是因为是参考书，不能完全抛弃，到后期复习的时候还是看了个3、4遍，也把课后习题都仔细思考过了。虽然不一定完全写下来，但是思考的这个过程还是很重要的。2、德语语言文学当当网上所有的关于专八的真题和模拟参考书全部收入囊中，认认真真地前后做过两遍，反反复复背过N遍。每一个犄角旮旯都不曾放过，每一个考察的词汇都用德德词典将其用法，举例全部标注出来。做错的部分扎扎实实研究，基本上能做到看到一个词能将其相应的近义词以及近义词的重要基本用法用例句全想起来。例如einholen, aufholen, abholen,（楼主的词典全部是德德词典，不推荐双语词典：杜登德德，朗氏德德，德语近义词，德语变位词典，新德汉词典，楼主用的是手机软件Mdict，将他们一并收入）语法方面就一本书，外研社那本小黄语法书。依然是每一个句子都不放过，每一道题无论再简单都认认真真去做。实际上往往你认为很简单不屑一顾的句子经常是大有乾坤，前提是你认认真真做，对答案研究结果。尤其那本书最后部分的功能动词啊，固定搭配啊，谚语俗语啊，介词总结啊真的是很重要。不要犹豫，全背下来就行。那本小黄被我翻过太多遍了，封面也掉了，样子也不美观了，但是有这一本，语法全部够了。翻译方面，就是那些专八书里的翻译，前后做过两遍，自己做，对答案，研究答案里的好词好句总结。常常翻看，全部做完后再从头到尾不带偏见地做一遍。然后阅读和文学这块。就是广泛看，使劲地看，尽我所能地看，勇敢地看下去。阅读推荐网站bpb，里面的社科类文章什么主题的都有难度适中。还有强烈推荐merics最好订阅人家的文章，每周邮箱免费推送一周期刊，里面的词汇句式真的超级超级赞，刚开始可能比较难，但是习惯以后你会发现自己真的进步了太多太多了。你以前会用benutzen,之后就是etwas vom Gebrauch machen.所以要写出出彩的句子首先自己肚子里得有货才行，这些东西真的就是跟修房子一样，一砖一瓦都是自己扎扎实实的累积。想要考试的时候灵光一闪拿高分完全不可能的。平时Spiegel也读。文学可以看看余匡复的《德国文学史》，外研社的《德国文学简史》，这两本书是所有德语文学人的必备数目，也是复习的重中之重，必须牢固掌握任何一个点，对这两本要都非常熟悉。文学和文化最好能自己扩展出去，这两本书一定要弄熟，但弄熟还不够，因为很可能会碰到这两本书只提到但并未详细解释的文学概念，这样的情况下需要自己从网上或者让其他书上总结出该概念，补充进去。

正在准备2020年考研的小伙伴们注意了，距考研仅剩5个月。你的备考进行到哪一步啦？从现在到开考的这段时间，每个月都有很重要的事件需要关注。比如：为了让大家专业课的备考更有方向感，小U网罗了各大高校指定的考研参考书目，虽然部分高校并未指定任何专业参考书，但也会受到不少启发噢～下面向大家介绍的9本书上榜了各高校 英语语言文学 和 外国语言学及应用语言学 两个专业的考研参考书目。相信有了这些专业书的“加持”，你的考研战斗力可以 up up！英语语言文学专业1《当代文学理论导读（第4版）》Raman Selden等 著北京大学、北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：作为20世纪西方文论的“导游图”，为各个流派和种种理论问题的深入研究提供线索，建立起整体知识结构。· 特色：本书第4版改写和添加了新批评、后现代主义、后结构主义、女性主义、后殖民主义、怪异理论文学批评等章节，各章后的参考书目也全面更新。2《西方文论关键词第一卷》赵一凡等 主编北京外国语大学指定的考研参考书· 领域：文学理论· 内容：共收录论文83篇，以一词一文的形式对西方文学及文化批评理论当中的关键用语和时新词汇予以明确阐释，在力求梳理外国理论与评论的基础上提出我国学者的创见。·特色：大型工具性理论图书，形式新颖，作者权威，内容翔实。3《语言学入门》Stuart C. Poole 著华东师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：介绍了当代语言学所涉及的诸多领域和学科，包括语言的定义、词汇学、语义学、音位学、句法学、文体学等。·特色：内容通俗易懂，例证丰富生动。外国语言学及应用语言学专业1《语言研究》George Yule 著浙江大学、上海外国语大学、上海大学、宁波大学、西北师范大学、安徽师范大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从语言的起源讲起，介绍了语言研究的各方面，涵盖传统语言学和现代西方语言学。·特色：内容丰富，语言朴实易懂。2《普通语言学概论》R. H. Robins 著天津外国语大学、苏州大学指定的考研参考书· 领域：普通语言学· 内容：从纵、横两方面综述了现代西方语言学研究的学术源流，系统地阐述了语言学领域内各分支的基础理论。· 特色：著名语言学家R. H. Robins语言教学经验丰富，能抓住核心问题，重点阐述，将复杂难懂的问题直观、深入浅出地分析给读者。3《外语学习与教学导论》Keith Johnson 著上海外国语大学指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：讨论了外语学习与教学的发展背景、语言习得的特征和理论、语言教学的流派、教学技能、语言测试等。· 特色：内容充实、论述严谨，是一部可读性和实用性都很强的参考书。4《语言教学的流派》Jack C. Richards等 著四川外国语大学指定的考研参考书 · 领域：语言教育· 内容：描述与分析了第二语言教学领域中具有代表性的流派与方法。· 特色：注重批判性和选择性，引导读者从纷繁的教学流派中汲取营养，进行理性的选择。5《语言学习与语言教学的原则》H. D. Brown 著北京第二外国语学院指定的考研参考书· 领域：语言教育· 内容：探讨了语言教学理论基础，包括第二语言习得理论、社会文化因素与语言学习、语言测试等。· 特色：以扎实的科研成果为依据，按研究课题组织编排，帮助读者构建第二语言学习与教学的思路框架。6《根据原理教学：交互式语言教学》H. Douglas Brown 著安徽师范大学指定的考研参考书·领域：语言教育· 内容：从理论和实践两个层面分析了外语教学过程中各种要素的动态依存关系，提出了教学原则和实施步骤。· 特色：语言浅显易懂，论述条理清晰，范例丰富；每章后还附有讨论、研究题，帮助读者重温重要内容。不知以上高校中有没有你已经“种草”的高校呢？是时候“开啃”专业书啦，读书的过程还要结合做笔记和记忆知识点哦。这些专业书不仅是考研路上帮你指明方向的好帮手，还是日后科研路上为你提供支持的好伙伴。毕竟，过了考研这一关，还有做研究、写论文在等着你，不是吗？