北京大学艺术学考研

版主分析北京大学北京大学作为中国最顶尖的历史学高校，是每一个历史学考研学子所向往的学府。历史悠久、人才辈出，当然，考研的难度也是极高的。就在昨天，北京大学照例发布了2019年历史学考研招生目录，（每年9月8号发布新一年的招生目录）这份目录是一份正式的目录，里面包含了招生专业、招生人数、考试科目等等内容。版主对其一一做一个分析。第一，招生专业，北京大学2019年招收中国史、世界史、文物与博物馆学、中国学研究生。其中，中国史招生方向，相较于去年减少了“礼学与经学”“敦煌吐鲁番文书”等方向，增加了“全球史”“经济史”方向。世界史专业则由原来的三个方向“世界历史”“艺术史”“国际关系史”，变更成现在的5个方向。第二，招生人数，北京大学2019年中国史招生人数为22人，世界史16人，中国学5人，考古文博30人，而2018年北京大学历史学招生中国史计划为25人、世界史17人、中国学5人、考古文博30人。从中国史、世界史专业来看，全面缩招，缩招人数为4人。这就使得本来已经竞争压力很大的北京大学历史学考研，难度更上一层楼了。第三，招生考试科目，北京大学2019年中国史考研考试科为“667历史学基础（中国史）”，世界史考试科目为“662历史学基础（世界史）”，而2018中国史考试科目为“627历史学基础（中国史）”，世界史考试科目为“628历史学基础（世界史）”。这种变化是不是意味着北京大学的历史学考研命题会发生变化呢？版主下面还要说。第四，北京大学除了历史系招收历史学研究生之外，还有考古文博学院和燕京学院，这里面我们需要单独说一下燕京学院。燕京学院招收中国学研究生，包括历史学和考古学，但这并不是为了给考试学生准备的。燕京学院的中国学研究生只招收推免生，所以不会给出考试科目。需要说的是，燕京学院的历史学推免生可能大家并不是熟悉。燕京学堂成立于2014年，原本就是想依托北京大学强大的人文社科实力，汇聚海内外人才。记住，是海内外，所以说，这里招收历史学研究生并不只是针对国内的学生，全世界都有。进这里读研可比近北大历史系读研难多了。有兴趣的同学可以去“燕京学堂”官网看一下，每一年的每一位新生都会有单独的介绍，（厉害了）大家可以“瞻仰”一下。以上就是版主针对北京大学2019年历史学招生目录的一些分析，总体而言，变化并没有那么大，主要就是招生人数与考试科目。2018年考研分析北京大学2018年历史学考研统招考试中国史录取8人，世界史5人，总共13人，推免生中国史17人，世界史13人，总共录取43人。比招生目录公布的42人，多一人。录取的13人，中国史平均分为394分，世界史平均分为387分。录取平均分，在历史学名校中笑傲群雄，居于绝对的高度。从报考人数来讲，报考人数早已经突破了200人，也就是说报录比早已经突破了10:1。当然，这个报录比肯定无法反应北京大学的考研难度。我们看一下北京大学历年的复试分数线就知道了：2018年 3652017年 3452016年 3802015年 3452014年 3452013年 345从过去六年的复试分数线，我们看到北京大学基本稳定在345分以上，最高的时候达到了380分的离谱高分。即使进了复试，竞争压力也极其之高。2018年北京大学复试比例为2:1，也就是说复试比例200%！在复试中，需要淘汰一半人！这种复试压力之恐怖，在全国是数一数二的。2019年考研分析不管北京大学的考研难度多么大，每年还是有无数学子前赴后继，奔赴前线。所以，版主对于北京大学难度的分析，只是给大家一个简单的印象。对于2019年备考北京大学的考生来说，需要注意以下两件事：第一，考试科目变化会不会影响到考试命题？答案是否定的。北京大学的历史学中国史、世界史考试科目名称这几年就没有怎么稳定过，一直在变。2017年是“630历史学基础（中国史）”，2018年就成了“628历史学基础（世界史）”，到了2019年又变成了“662历史学基础9（世界史）”，所以说，考试科目名称一直在变，但从每年的考研真题来看，（主要是题型）变动不大。所以，考生们可以不用担心考试重点、题型会不会变化。第二，招生人数减少，相较于去年，整个招生人数减少了4个。乍一看人数其实并不多，但是要知道，这可是北京大学，少一个招生名额就是一个量级的考研难度，更何况4个。所以不出意外，2019年北京大学的考研难度将会增加一个量级，特别是中国史专业，一下子少了3人。你猜这三人会不会放到推免生名额中减少？？最后，需要提醒一下北京大学中国史考研的学生，在2019年北京大学中国史专业新增了一个方向为“全球史”，放在中国史里招生，这里的全球史肯定就不只中国史了。既然招生方向里面包含了“全球史”，（我也不清楚为啥把这个方向放在中国史招生）那么考试的试题中，会不会额外出一些世界史的知识点呢？这个还不清楚。由于考试科目为“667历史学基础（中国史）”，所以原则上应该不会考察世界史知识点。

很多学生都有名校情结，高中时没能努力考取清华北大，只上了一个普通二本学校，大学时想努力一把，考研清华北大，有希望吗？到底有多难？下面我们来看几个网友的答复网友一：我说个真实的，我是很普通学校的学生，刚入学没多久吧，就看到学校拉条幅，有个学长考研考到了清华（或者北大，反正是其中一个），大家的老师导员都是差不多的，真的没什么差别，但是听我们导员说，那大哥冬天在图书馆考研室学习，每天带一大桶凉水，早上去了双脚直接插凉水里，就开始学，大冬天啊，北方啊，室内图书馆大家也都穿羽绒服啊。所以说真正考不考的上不是几率的问题，是自己有多大决心有多努力，能付出多少。看到很多人比我们优秀，其实没必要比较，因为有人真的真的比我们拼，就平常心，能享受生活就享受，能吃苦就吃苦。最后要相信点滴积累，真的特重要，量变才能引起质变，所以我们要注重平常的积累。网友二：我们有个学姐，4年来天天风雨无阻去图书馆，宿舍就在我们旁边，但我们都没印象，考上北大的研究生，复试被嫌弃，努力争取了一下，录取了，而且在考上之后还天天去实验室……所以只要不是智商特别高，基本都得这样吧～而且我觉得可以中科院也是很好的选择，我们专业考上中科院的要比清华北大的多……加油吧?网友三：有人考上过，所以希望是有的。但我只听说过两个人，一个是艺术生，一个在考研机构工作三年。艺术生其他课我不清楚，只知道英语九十多；参加工作的人最有参考价值，他天天听考研课，为老师和考生服务的，很多知识就算不去背也记住了。考清华北大，数学和英语需要特别强，需要接近满分，政治至少要七十以上，专业课就是需要看什么专业了。如果你是刚上大学不久，考上几率比较大，毕竟可以复习三年；如果不是就还是放弃吧！网友四：基本就是0了，首先弄清楚二本这个概念。但凡教学水平中等的地区，只要不是完全不学基本都可以考上二本。而一本二本和985最大的区别我认为是氛围和自律性。我是电子科技大15届计院的，这么说吧，我们院可以说是学校最好的几个院之一了。在有毅力有智商有氛围的一切大条件下，清华北大研都可能某年一个没有。可想而知顺推到普本的难度。网友五：一般情况下是不可能的，一般清华北大就收985 211和一些不比211差的大学的可能分数比一些照顾性211还高的一本。其实普通一二本考c9都比较难，普通的985还有很大的希望的。考研是不公平的，很多导师不认为那些山区，偏僻二三线城市的人能有足够的能力，导师都是老板，他希望有好的员工。他没有足够的时间看你强不强，考研我感觉有高考的六成吧。网友六：理论上来讲比你高考要考上这两所学校的几率要大，因为高考考上这两所学校的人都是既有天赋又努力，而考研只要你拼命努力就算天赋一般也还是有机会的。当然这只是说笔试，面试除非你认识导师或表现得极其出色才有机会，因为我之前参加过北大的夏令营，那的老师连我母校山大都瞧不上，更不用说二本了。所以，我劝你还是放弃比较明智。。考我们山大啊，也还不错……在上大学之前，你与考上了名校的同学就已经有差距了，四年的大学生活多半会将差距拉的更大。当然了，二本学校里也会有很优秀的学生，所以，这就是你的希望。如果真的打算好了去考清华、北大的研，就早早定下专业，与导师联系，勤奋地准备，用你的努力和坚持补足你在学历方面的不足。为了自己的梦想去奋力一博，也是一件很美好的事情。但是，这件事情，做好会失败的准备。

一、个人备考时间安排因个人原因毕业之后搬离学校才开始复习，时间不是很充足，中间又经历了专业课换书，自己也是摸索着走，因此这些时间安排仅供参考，可以从中吸取经验和教训。2、 考研初试经验1.专业课7—9月初探专业课：（1）专业课一部分先从《城市景观之路》、《生存的艺术》、《反规划途径》、《景观文化生态与感知》、《景观设计：专业学科与教育》这几本书入手，构建起北大景观的基本知识框架，有做笔记习惯的同学建议做电子版笔记，手抄/pencil手写多少都会浪费时间，借助word、excel、思维导图来对书本内容进行梳理。（2）专业课二当时意向是建筑方向，所以花了很久的时间阅读几本建筑史的书，在我刚刚看完的时候宣布专业二改为专业综合，不过通过这段时间静下心来了解了很多喜欢的建筑和建筑师，拓展自己的知识面并不算是浪费时间，另一方面也马上开始搜寻专业综合相关的资料，火速阅读《美国大城市的生与死》、《交往与空间》、《百花齐放：中国当代景观》（这本书今年考了很多！）、《地理信息系统（GIS）——原理、方法和应用》、《建设设计基础》、《城市发展史》（这本太太太厚了，时间也比较紧，我选择阅读书评和相关论文）。（3）资源搜集书本只是一部分，也需要大量搜集相关的资源，不要只会低头看书，也要广泛关注时事和行业热点。信息来源包括但不限于：李迪华老师微博（@紫荆乡人李迪华）、刘悦来老师微博（@刘悦来）、何志森工作坊、景观城规行业会议、微信公众号 新祥旭北京考研（景观设计学前沿、UED城市环境设计、都市世界、国际城市规划、一览众山小-可持续城市与交通、新土地规划人、匠工营国、规划中国、景观设计的小学徒、CSUS景观学与美丽中国建设专委会......）10—11月专题真题整理：（1）结合往年学长学姐资料进行专题整理，专题内容包括但不限于——参考书目中重要知识点、景观城规行业热点、历年城市规划大会中涉及内容、学院各老师研究方向、土人景观代表案例、人物代表作流派......（补充《西方城市规划思想史纲》（2）真题试答，建立答题逻辑，简答论述题在这个阶段进行多角度答题训练，发散思维，尝试用不同的逻辑来组织答案。对历年真题以题型—知识点—出处—年份的顺序来进行表格整理，这个整理可以帮助你在背诵阶段分清主次，高频考点一目了然。（3）专题、《生态学》、《自然地理学》、《城市规划原理》内容背诵，重复记忆知识点，背诵还是要提早，不然后期会慌。12月冲刺背诵：对自己整理的内容反复看反复背，列一个重要知识点表格，考前一点点地把它过完，真题的判断、选择、名词解释部分反复翻看，增强记忆。2.思想政治理论因为本人是二战，一战时政治英语分数146，整体复习安排上就胸有成竹一些，结合去年自己整理的资料来查漏补缺，时间安排上整体往后排，政治英语都是九月中旬开始，可以根据个人情况来调整。老师推荐：徐涛、肖秀荣微博上可以跟每日一问，公众号跟徐涛每日知识点。9.15—10.9结合徐涛强化课视频将《核心考案》过一遍，同步刷完肖秀荣1000题。10.10—11.10整理马原、史纲等各个部分的思维导图结合徐涛刷题班视频刷徐涛《优题库》关键词、考点词总结（这个方法很好用！攻克选择题一大利器）11.10—12.20做2010—2019真题选择题部分徐涛冲刺背诵笔记（小黄书）通读一遍徐涛8套卷、肖8、肖4、米鹏3套卷选择题部分刷完，肖4试卷拿到之后就快快背起来吧，后期专业课有些手忙脚乱，所有只背了肖四大题，所幸今年政治不难。所以公共课和专业课的时间一定要安排合理，后期时间还是尽量留给专业课。3.英语：一战时英语花了很大精力，对真题研究较为透彻，阅读逐句手译，在一定程度上也耽搁了专业课的进度，不过相应今年也省了很大的力，就直接过了一遍去年整理的英语一真题阅读的单词，转过头来做英语二真题阅读就觉得很轻松。9.15—10.16背单词，直接用真题卷里赠送的黄皮单词书按字母顺序背，零碎时间用墨墨背单词刷单词。刷2012-2016真题卷，手译阅读，翻译和作文略过。刷王江涛作文视频并整理笔记，推荐涛哥作文课，教你构建基本的作文框架。10.16—11.20背单词二刷英语二真题，整理阅读文章脉络背涛哥作文范文，这个是教你填充作文血肉，冲高分作文必备。11.20—12.20背单词整理大小作文模板，每周作文模拟写作刷2016-2019年真题作为模拟卷后记：考研的整个过程中，合理的时间安排和复习方法之外，很重要的就是心态和信念。信念可以让你在懈怠或失落的时候还能逼自己继续下去，我在日记里写道“我太想考上北大了，太想拿着学生证堂堂正正进入北大校园而不是被保安拦下了。我的一切安排和想法都是建立在考上研的基础上，我甚至不知道再次失败我该干什么来让自己重新振作起来，我不想让这几个月的压抑生活成为一段封存的记忆，希望来年九月我也能站在未名湖旁，拍下最美的夕阳。”至于心态，我不得不说自己始终没有很好地掌控它，从进入12月份我就每天陷入考不上的恐惧当中，每天都在否定自己，很大一部分原因是由于自己的专业课部分复习节奏太慢，后期想要抓住的东西又太多，觉得自己没有掌握的知识点太多了，无奈之下我抱着坚持到最后的想法考完了最后一门，也感谢坚持没放弃的自己，给了自己进入复试的机会。考完之后也反思了很多，有时在考研的过程中，我们过于关注自己没有掌握的部分，却忽视了自己已有的付出，可能你已经做了很多努力，但却被焦虑蒙住了，所以记得回头看看，让自己自信一点。此外，考研过程中亲人和朋友也很重要，情绪需要宣泄，在你觉得难以走下去的时候多和朋友聊一聊，从旁观者的视角看问题往往更全面一些，我也很幸运地在考研过程中认识了新的合租室友，每天回到宿舍短暂的相处时光也能多少缓解我的焦虑，遇见我的朋友们，非常幸运。来源公众号：新祥旭北京考研

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师我们从好几年前就听闻学硕要取消，或者名额要缩减，有同学非常关心——真的要取消了？如果不是传播学学硕报考情况怎么样？难不难？学费多少？请看这篇文章为大家一举解答所有疑惑！简介北京大学传播学硕士专业学位：学制两年，目标是培养具备扎实传播学理论功底，现代新闻传播理念与国际化视野，深入了解中国国情，熟练掌握传播学理论知识与研究方法的学术型人才。招生计划：计划招生15人，其中推免7人（相比于去年总计划招生缩招3人，推免人数缩招2人）不区分研究方向专业：北京大学传播学硕050302学费：一年8000，共计16000，分两年缴纳。入学考试入学考试分初试和复试两个部分。初试：考试科目：101思想政治理论201英语一649传播学综合知识862传播学理论与方法专业课考试题型：名词解释、简答、论述参考书目：【官方没有推出参考书目，以下书目仅供参考】1、传播学历史与理论：郭庆光《传播学教程》刘海龙《大众传播理论：范式与流派》许静《传播学概论》2、批判学派：《文化研究导论》《传播政治经济学》《传播符号论》3、研究方法：风笑天《社会研究方法》袁方《社会研究方法教程》陈阳《大众传播学研究方法导论》4、新媒体理论与热点：彭兰《网络传播概论》5、社会学拓展：古斯塔夫 勒庞《乌合之众》本尼迪克特 安德森《想象的共同体》分析：传播学学硕偏重理论分析，培养学术型人才。所以传播学的试卷很注重考察学生的理论素养，在平时学习中，一定要将理论理解透彻，在答题时要多用传播学理论进行分析，让老师看到你的理论素养。复试：复试时间：一般在三月中下旬。1.考生的报考资格将在复试阶段进行审查。2.参加复试的考生应达到复试的分数线。3.复试的形式为面试，以进一步考察学生的专业基础、综合能力。4.考生的外语听力在复试中进行，并计入复试总成绩。5.复试实行差额复试、择优录取。具体差额比例和初试复试所占成绩全中，根据本学科、专业特点及生源状况在复试前确定。6.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前到北大研究生招生网下载相关表格，按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料，包括共度研究生阶段的研究计划、学校正式成绩单、科研成果等。7.参加复试的考生需要缴纳复试费，复试费标准按北京教育考试院相关规定执行。住宿提供宿舍，部分男生在圆明园宿舍，女生在燕园里（具体情况视当年情况而定）培养学费奖学金与学费贷款：1.每人每月补助15002.奖学金按综评取得，不过原则上只在第一学年发放。成绩优异者，最高可获得2万元奖学金。据往届情况而言，班上的大部分人都可以取得奖学金。主要课程：小说的艺术新闻学理论研究广播电视案例研究传播学理论研究传播学研究方法大众文化研究中国国情专题全球化与传播媒介经营管理研究中国特色社会主义理论与实践研究媒体与国际关系研究网络政治学媒介产业研究影视学专题（影视美学）中国的民族与边疆问题专题研究真题放送北大传播学862传播理论与方法一、简答题1.评价拉斯韦尔宣传观。2.什么是葛兰西转向？3.什么是“信息社会”4.广告，公关，营销在消费社会的形成扮演的角色二、问答题1、结合《人民的选择》和霍尔的编码、解码理论，谈谈效果研究和文化研究在问题前景、理论框架和方法论上的异同2、辨析“文化相对主义”和“文化普世主义”，并用唯物史观分析文化的形成、变迁与传播的过程和机制。3、大数据方法和抽样方法的关系。三、论述大题20世纪80年代以来新闻广播受到巨大的竞争压力。北大传播学649传播学综合知识：一：名词解释1 数据挖掘2 社会网络分析3 交往行动理论4 技术主义电影5 媒介生态学6 卢因二：简答题1 基模或认知基模的特点2 批判学派包括哪些流派，分别的特点是：3分析秒拍，快手，抖音等视频App对传统影视行业的影响4分析品牌建设，制度建设，传播技术 三者之间的关系三：论述1 运用传播学理论，就西方对中国“一带一路”相关报道谈谈你的看法？2 说说传播政治经济学派的观点在新媒体环境下有什么发展和出路参考资料来源：北京大学新闻与传播学院官网大家有任何问题，请在文后留言区留言，胡师姐为你解答。

自古院校专业难两全，准备考研的小伙伴想必都知道热门学校+热门专业=难考，所以聪明人一般都会选择热门学校+冷门专业或者冷门学校+热门专业的“考研搭配套餐”。那么问题来了，我们应该是着重选专业还是重点看学校呢？今天，我们就邀请我们中影人教育考研学院的执行院长李娇娇老师针对艺术考研这个领域来介绍一下吧！ 国内招收艺术类硕士的院校主要有哪些？总的来讲，国内招收艺术类硕士的院校主要包括专门的艺术院校、综合类大学、师范类大学和其他院校等。专门的艺术院校包括中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、北京电影学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院、上海戏剧学院、上海音乐学院等。综合类大学包括中国传媒大学、北京大学、清华大学、中央民族大学、东南大学、上海大学、四川大学等。师范类大学包括：北京师范大学、上海师范大学、南京师范大学、首都师范大学、福建师范大学、浙江师范大学等。除了以上几类学校之外，还有中国艺术研究院、中国电影资料馆等艺术科研教育机构也会设置艺术类硕士的专业点。众所周知，高校在社会上的认可度越高，越有利于学生的长远发展，对考生继续深造与就业都会产生深远影响。对于艺术考研生而言，八大美院九大音乐学院、浙江大学等34所自主划线院校、985、211、“双一流”高校等一直以来都在热门院校选择名单之中。艺术考研包含哪些专业方向？所谓艺术学，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。艺术类考研包括学术型和专业型，其中艺术学硕士共设五个一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学，具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、设计、书法、篆刻、摄影、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。获得专业学位的艺术硕士所涉及的方向包括广播电视、电影、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、艺术设计和音乐。一般认为，考研之前在确定专业方向领域时，要结合自己的本科专业、兴趣爱好以及未来的职业规划、社会需求和竞争程度等因素来综合抉择。中影人教育考研学院可以提供哪些院校相关专业的辅导？中影人教育考研学院拥有一支由国内名校传媒院校名师及研究生组成的师资队伍，针对不同院校对相关专业的招生要求，我们会为同学们定制差异化的备考学习方案。那么具体有哪些院校的哪些专业呢？就让小研社长来带大家一探究竟：我们在选择院校专业时究竟应该以哪个因素为考量重点？无论是院校还是专业，都要根据自己的综合实力、专业兴趣、未来规划等因素来选择，想想自己对什么专业最感兴趣，对什么专业了解最多，对哪个研究领域最擅长，以后想从事哪方面工作等等。毕竟考研是一种选拔性的能力测试，它要求考生在笔试及面试中必须表现出较强的综合实力，即要对自己的专业知识水平、外语水平、表达能力等有清醒的认识，不能好高骛远。在对自身实力有了理智清晰的认知后，接下来就要弄清楚你考研的目的了，这也是选择院校专业的关键所在，如果你希望在所在的专业领域有所建树并持续发展下去进而应用到工作实践当中，那么老师建议你以专业作为选择的重点；如果你考研是为了提升自己的综合素质或者只是圆一个名校梦甚至并没有想在所学领域深耕细作，那么建议你可以更加侧重于关注相关学校的情况。总之，考研绝不是一个头脑发热的决定，从某种程度上来看，选择一个对的院校和专业或许是考研成功的一半，也让后面的备考过程变得更有动力和希望。中影人教育考研学院与全国一流高校保持良好的教学合作关系，拥有一支由国内名校传媒院校名师及研究生组成的师资队伍，名师阵容及教学水平在艺考考研领域遥遥领先。名校名师为考研学院提供了科学严谨的教学体系，编写出规范实用的专项教材，定制了差异化的备考落地学习方案，通过因材施教地多维教学，为学生走向梦想高校打下坚实的基础。

专业介绍想当编剧，考研不清楚目标院校？想学剧本创作，不知道哪些专业适合？今天社长带大家详细了解一下，国内艺术类考研当中，对应编剧工作的剧本创作方向，有哪些学校的哪些专业可以报考吧！一、专业类院校01、北京电影学院 文学系1、研究方向名称：电影创意与策划（专硕）研究方向介绍：本专业研究生在培养过程中突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的养成。力图通过三年的学习，熟练运用剧本写作技巧，能够写作符合专业要求和产业要求的剧本，具有电影全案策划的基本能力。熟悉电影艺术史、电影创作流程，了解当前电影产业环境，养成较好的艺术鉴赏力和市场判断力，对各种创意和剧本具有较为敏锐和准确的鉴别力。业务课一：艺术基础理论（全部专业统考）业务课二：材料分析与写作业务课二介绍：目前没有指定参考书目、片目。复习时，考生应侧重经典影片的观摩、分析和经典电影的写作练习。多关注电影市场现象及其规律，多总结市场上热门影片的创作得失。特别是对近年来国产优秀影片的核心创意与剧本写作规律进行分析与总结，尊重类型片创作规律，关注观众的观影需求。2、研究方向名称：电影剧本创作（专硕）研究方向介绍：本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和一定电影剧作理论基础的考生，经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研，使其成为在电影剧本创作和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。本研究方向学制三年，毕业时将以电影剧本为主、以电影剧作理论研究的论文为辅，进行答辩。业务课一：艺术基础理论 [全部专业统考]业务课二： 电影剧本写作业务课二(电影剧本写作)介绍：考试要求在规定的时间内，根据所给的材料（包含命题、背景资料、人物及主要情节等），按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的电影短片剧本。3、研究方向名称：电视剧剧本创作（专硕）研究方向介绍：电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节，电视剧艺术整体水平的高低，首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生，经过更高层次的电视剧剧作实践和更深层次的电视剧剧作理论教学与科研，使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。业务课二名称：小品写作业务课二介绍：考试要求在规定的时间内，根据所给的材料（包含命题、背景资料、人物及主要情节等），按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明的短片剧本。02、中央戏剧学院 戏剧文学系；电影电视系1、戏剧文学系 ：戏剧编剧理论与实践（专硕）研究方向介绍：该方向旨在为国家培养戏剧影视创作型人才，通过对于经典戏剧影视作品及理论等方面的研究，在编剧创作实践的过程中，理论与实践紧密结合，并依照训练和要求的不断深入，逐步完成相应阶段的学习，掌握戏剧影视编剧技巧，提高创作实践能力，最终能够独立完成舞台剧剧本或电影剧本的创作。业务课一：综合基础四 以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。在此基础上，考查学生本专业基础知识的掌握，涉及作家作品、风格流派、演出历史和现状、理论和历史、戏剧美学等研究发展的相关知识。业务课二：811编剧理论与实践 该科目考查考生对于原著剧本具备基本的判断和解析能力，对于情境的把控能力。善于运用已有的素材表达对于名剧的正确解读，并有自己独特的理解，能够在规定的时间内，根据考题所给出的情境限定、人物限定、字数限定等，按要求完成人物定位准确、情节相对完整、场面设计合理的戏剧性场面。2、电影电视系：电影理论与实践（编导）（专/学硕均有）研究方向介绍：旨在培养具有良好思想修养、美学修养，具有合理的知识体系和科学的、系统的创作方法，能够在电影领域某一方面进行独立创作或组织创作实践，同时对电影历史、电影理论和批评方法具有一定研究的高层次创作人才。该研究方向以电影创作实践和电影理论研究为教学核心，涵盖电影创作理论、电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一：综合基础十二以名词解释、简答题和论述题三种题型进行命题。名词解释包含表演、导演、舞台美术、戏剧文学、音乐剧、京剧、歌剧、舞剧、戏剧学、戏剧教育、戏剧管理、电影电视等专业方向的基本概念。简答题和论述题考查学生对戏剧与影视基本概念的掌握及电影理论与电影史的基础知识的了解。业务课二：影视创作根据命题完成短篇剧本构思、部分剧本写作及导演构思阐述，考查学生的创作能力。03、上海戏剧学院戏剧（135102）；戏剧影视编剧（专硕）研究方向介绍：主要学习电影创作批评方法、电影历史研究等内容。业务课一：艺术基础编剧理论、戏剧史论等相关知识业务课二：戏剧影视创作剧本写作04、南京艺术学院 影视学院戏剧影视剧本创意与策划（专硕）初试科目：622艺术基础（电影编、广播电视编、戏剧编） 865剧本创作基础理论 复试科目： 剧本创意与策划参考书目：1、《艺术学基础知识》（电影编、广播电视编、戏剧编），王次炤主编，中央音乐学院出版社，2006年；2、《诗学》，【古希腊】亚里士多德著 ，陈中海译，商务印书馆出版，1996年；3、《戏剧与电影的剧作理论和技巧》，【美】霍华德劳逊著，中国电影出版社，1978年；4、《谭霈生文集》，谭霈生著，中国戏剧出版社，2005年；5、《故事——材质、结构和银幕剧作的原理》，罗伯特·麦基著，中国电影出版社，2001年；6、《赖声川的创意学》，赖声川著，中信出版社，2006年； 7、《作家之旅——源自神话的写作要义》，Christopher Vogler 著，王翀译， 电子工业出版社 ，2011年； 8、《电影剧本写作基础》，【美】悉德菲尔德著，钟大丰、鲍玉珩译， 中国电影出版社，2002年。二、综合类院校01、中国传媒大学 戏剧影视学院1、戏剧与影视学（130300）（电影学）电影创作研究（学硕）①101思想政治理论②201英语一③713戏剧影视艺术基础④837电影史论2、电影（135104）电影创作（专硕）①_101思想政治理论②_204英语二③_336艺术基础④_846电影艺术概论02、北京大学 艺术学院电影（135104）影视剧创意策划及编剧（专硕）101思想政治理论 204英语二 336艺术基础 934艺术创意书目参考：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学原理》王一川《美学原理》叶朗《电影概论》杨远婴《电影理论读本》杨远婴《影史纵横》李道新《影视美学》彭吉象《当代广播电视概论》陆晔，赵民《文化研究导论》王毅 陆扬《中国故事的文化软实力》王一川《创意制片完全手册》作者:（美）莫琳A瑞安（Maureen A. Ryan）《故事》（美）罗伯特麦基著，周铁东译03、北京师范大学 艺术与传媒学院1、电影（135104）电影创意与编剧（专硕）①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③721艺术原理着重考核学生对艺术学基本概念的掌握以及研究艺术现象和进行阐述能力，同时考察学生综合运用所学知识与理论去分析艺术问题和进行艺术评价的能力。考试内容：1．艺术类型（艺术种类）2．艺术创作3．艺术作品 4．艺术发展 5．艺术的特征和功能6．艺术风格、流派和思潮7．艺术传播④904影视基础 中外电影艺术发展史、电影理论基本概念与经典范畴、电影创作生产运营的基本特点与规律、经典作品分析与批评。考试题型分为两个部分。其中第一部分为名词解释与简答题形式，考核内容为戏剧与影视学的基础内容。专业方向论述题示例：试论我国主旋律电影创作特点与当前发展态势复试：1、笔试：命题创作；2、面试 戏剧与影视学（130300）影视创作（学硕）①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③719影视史论 本科目主要考查考生对中外电影、广播电视与新媒体的基础理论与历史的掌握程度。考察范围主要包括：“中国电影史”、“世界电影史”、“中国广播电视史”“影视批评”、“影视美学与影视理论”。重点考察考生对上述领域专业基础知识、基本理论与历史知识的了解、掌握情况，以及理解分析问题、提出解决方案的能力。主要有名词解释、简答题和论述题三种题型。④824影视实务 本科目考试旨在综合考查考生是否具备攻读电影、广播电视学位硕士研究生的创意思维和专业实践能力。考试内容涵盖电影学、广播电视艺术学等二级学科，以及新兴媒体的相关内容创作、生产、传播等主要环节等实务知识，包括影视创意、影视编剧、影视导演、影视制作、影视制片管理等方面，考察考生对于中外影视业与新媒体领域的前沿动态、潮流趋势、典型案例、主要类型、热门现象的了解程度与分析把握能力。考生应该熟悉影视节目分工协作模式与制作流程，并有一定创作实践经验，掌握影视创作（制作）的基本理论知识、基本方法与技巧，能够结合专业理论知识和个人经验进行创意、文案、剧本写作和案例解析。题型介绍与范例1．名词解释：场面调度 ；无缝剪辑2．简答题简述“景深镜头”的含义与特征。3．材料题：根据新闻素材，撰写一个微电影剧本（含剧本大纲、人物小传和开头5个场景）或电视节目策划文案。复试：(1)、笔试：命题创作；(2)、面试 04、南京大学 戏剧（135102）舞台剧与影视剧编剧（专硕）a 101 思想政治理论b 204 英语二c 623 艺术基础与评论写作（戏剧影视文学）d 902 剧本写作05、上海师范大学 影视传媒学院广播电视（135105）影视创作（专硕）（1） 101 思想政治理论 （2） 204 英语二 （3）742 影视理论与实务 （4）960 影视创作 06、河北大学 艺术学院创意写作（专硕）①. 101思想政治理论 ②. 203日语或204英语二 ③. 652 电视艺术④. 831 视听语言 三、学术研究机构01、中国电影艺术研究中心（中国电影资料馆）戏剧与影视学（130300）电影创作理论（学硕）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③文艺理论及电影理论④中外电影史艺术（135100）剧本创作（专硕）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③电影史论④艺术创作02、中国艺术研究院戏剧（135102）戏剧编剧（非全日制）1101思想政治理论2202俄语或203日语或204英语二3711艺术概论4825专业笔试

2018年12月23号，刚考完研，由于陆陆续续的有学弟学妹们过来厘米请教，所以想把今年的东南大学考研情况复习计划分享给大家。先谈谈复习计划建议从每年3月份开始，一定要早做准备，3-5月份，也就是要把书至少了解3遍，其次暑假强化理解记忆，9月10月强化背诵，11月12月基本可以模拟考试了，还好我们有老师发的题就有考到的。一、英语复习要点：①单词复习不要间断大纲词汇绝对要重视，单词是基础。经过对历年真题分析总结，发现大纲中规定的词汇在真题中都会复现，所以在做真题过程中可以重复巩固单词，在语境中加深理解。尤其是高频词、基础词和难点词，在复习过程中，可结合适合自己的方法反复去记忆。②从真题中摸索出题思路真题最应该重视，近十年的考研英语阅读真题，对于备考来说非常有价值，出题形式稳定，掌握出题规律，也是最真的模拟。各位考生在备考时，应侧重从宏观上掌握各题型的命题走向，微观了解此题细分题型及应对技巧。其中，考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大，除40分值的传统阅读理解题型，还有10分的新题型，即七选五、补全段落之类题目，使得考生又对其不得不更加重视。同时，翻译和完形填空题型的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系，读懂，才能更好地进行下一步，翻译或完成句子。因此，提高阅读能力，在考研英语中绝对不容忽视。同时，在专项练习中，根据自己实际情况，强项稳住，弱项加强练习。对于真题中涉及到的每一篇文章，每一道题目，每一个选项，都要从精读的角度，真正理解和掌握文章的词、句，将答案中的关键点与文章中、题干中的关键词结合起来，仔细分析并找出其中的联系，学会定位原文，这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。③错题分析让你提高做题的过程中，难免有些同学偶尔发现自己的错题过多，不要焦躁与灰心，错题分析的过程中就是总结提高的过程。考题的难度就是历年真题的难度，但是只要反复练习，整理思路，不断提高，在自己的能力范围内拿到更高的分数，就是成功。④重视英语写作复习英语(一)写作占30分，英语(二)写作占25分，在考研英语中所占分值仅次于阅读理解A节。很多同学到了12月才开始准备写作，指望考前所谓的绝密押题或万能模板，很难取得理想成绩。希望考生从现在开始认真复习英语写作，扎扎实实背诵、默写、仿写经典范文，认真提高写作实力，才能以不变应万变，斩获考研写作高分。⑤每天练字20分钟书写工整、卷面整洁、字迹清晰，对于取得考研英语、政治及文科专业课高分至关重要!建议考生每天中英文练字各十分钟，每天认真临摹字帖，还可以调节心态，帮助自己静下心来。根据最低大纲：“如书写较差，以至影响读者理解，将分数降低一个档次。”二、政治复习要点首先，政治不要早复习，建议早复习英语和专业课。 政治复习可以分为四个阶段，分别是磨合期、熟悉期、提高期和补缺期①磨合期时间：政治大纲解析出版之前(政治大纲解析出版时间大约为：8月下旬—9月上旬);复习材料：历年真题及前人的复习经验;阶段任务：了解考研政治有哪几门课程构成，每门课程的分值、地位及学科特点是什么。② 复习材料：一本辅导书及一本习题集;阶段任务：辅导书与习题集一定要尽量选取，按照当年思想政治理论考试大纲编写的书籍。经过这一段的复习，要达到熟悉重点知识点，了解基本知识点。平时做题的正确率至少应该保证在单选80%，多选70%以上。由于政治主观题比较容易拿分，基本拉不开差距，所以想要政治分数高于其他考生，新东方在线建议大家尽量在客观题上争取多得分，这就要求平时加大客观题也就是选择题的训练量，尤其是要重视错题，可以将错题整理成错题集，方便后期反复查看。③提高期时间：熟悉期后直到考前一个月复习材料：一本串讲的教材，一本真题书及一本时事政治书。阶段任务：在这一阶段里，新东方在线建议同学们可以结合真题来做选择题，认真研究真题的题干及选项，分析正确选项的特点，分析错误选项的陷阱以及常见套路。做材料题时，要学会如何分析出答题点，要注重材料题问题的本质，分析题眼。时事政治的复习资料五花八门，可以根据自己的精力选择厚书或者薄书，新东方在线建议大家平时多翻翻看看加深记忆，通常考察的是选择题，所以不需要全部背诵记住关键词句就可以。④补缺期时间：考前一个月复习材料：这时候需要用到的参考资料是一本背诵的资料及多套模拟题。背诵资料最好是自己前段复习期间整理出的笔记，因为是自己整理过并看过很多遍的内容，背起来会很高效。也可以买一本专门用来冲刺期背诵的材料，包含要点方便记忆的小薄册子就行。阶段任务：如果买的模拟押题卷太多了做不过来，可以重点做选择题部分，整理分析错题，主观题可以直接分析答案，学习如何将知识点与案例进行结合分析，也可以直接背客观题答案的知识点部分。在这一阶段里，新东方在线建议大家可以适当地进行一些模拟，严格按照考试时间来完成，尤其是主观题，一定要动笔完整写出来。出现错误的地方，赶紧回顾教材，查漏补缺。三、专业课复习专业课跟着厘米手绘绝对是高分，比自己复习的效率要提高很多，首先书籍是《设计学概论》《艺术设计十五讲》《设计史》《设计经典论著选读》，除此以外还要看看王受之世界现代设计史，中国工艺美术史等等，不仅仅就是看这几本书，另外就是真题很重要，今年又重复考到了真题上的内容，题型还是名词解释，简答题和论述题。2019年真题1、未来主义2、抬梁式房屋3、龙泉窑4、表现主义5、漆器简述题1、人性化设计的内涵2、赖特的有机建筑理论论述题1、秦始皇车同轨的作用，对设计史的影响2、伊索体系的形成背景、主要理论和产生的影响。本人是今年2018届刚刚考上的学姐，暑假在厘米手绘整理的资料可以给大家看看，下面把一些专业课经验分享给今年要考研的学弟学妹们：设计学、艺术设计领域的书，首先艺术设计和设计学的书是一样的，很多学生会看错。都是以下四本书。《设计史》朱铭 山东美术出版社；《艺术设计十五讲》凌继尧等著，北京大学出版社《设计学概论》尹定邦 湖南科技出版社；《设计艺术经典论著选读》奚传绩 东南大学出版社【复试大纲】531 设计表现 自由创作，不提供参考书目，考的是手绘，3小时，今年我考研的题目是关怀儿童东南不规定复试书目，但是考试复试一直考的手绘。东南大学考试大纲东南大学参考书目东南大学的真题分析在理论书方面建议大家多拓展一些，因为不仅仅考书上的，题型没有变，还是考名词解释，简答题和论述题，5个名词解释，两个简单两个论述。比较重要的书先看设计学概论，然后十五讲，然后设计史，最后再看设计艺术经典论著选读下面我把18年的题目回忆给大家：一、名词解释《走向新建筑》孟菲斯设计少即是烦哥特式虚拟现实二、简答题1、请简述smart原则主要内容，并举例说明。2、简述设计的文化价值。

说到捏面人，大家能想到什么？热闹熟悉的家乡庙会，走街串巷挑着货担的老爷爷，一个个栩栩如生的孙悟空、猪八戒，但你能想象“葛优瘫”也能捏成面人？并且，创作者还是一个95后小哥？这位小哥叫郎佳子彧，他是北京大学艺术学院在读研究生，也是《最强大脑》选手，但他最重要的一个身份，是国家级非物质文化遗产，北京“面人郎”的第三代传承人。靠着捏面人，他在抖音上火了，火到什么程度呢？小哥哥上传的第二条视频就获得了13万点赞量，甚至吸引了老外前来拜师学艺。面人，也叫面塑、面花、年模，以面粉、糯米粉为主要原料，着色丰富鲜艳，造型生动可爱，加入石蜡、蜂蜜等成分,经过防裂防霉处理，是一种非常适宜观赏把玩的工艺品。它的塑造技艺并不要求精工细刻，造型不追求分毫毕现，颜色甚至有些会跑到形状外面。但就是这种稚拙的感觉，以及材料的触手可及，让捏面人有一种格外的可爱和亲切感。捏面艺人,可以根据题材和造型的需要随手取材，甚至，只要有块泥，想捏出什么就能捏出什么。天津曾有个叫“泥人张”的高手，话说，这天他正在天庆馆吃着饭，进来一位有权有势的张大爷，人称“海张五”，这人进来后，看到”泥人张“不拿正眼瞅他于是，就拿“泥人张”打趣，“捏泥人，在哪捏，裤裆里捏吧！”这话一出，“泥人张”看似不动声色，左手却伸到脚底抠出一块泥巴，在酒桌底下左捏又捏，右手还端着酒杯饮酒，眼睛瞧着饭菜，不一会，就捏出一个惟妙惟肖的“海张五”，在场的人看了，一个个啧啧称奇“简直比海张五还海张五哪！”小小的面团看似平平无奇，但在手艺人的心中，早就包罗万象。经过捏、塑、搓、揉、掀,刮、刻、点、切，各种各样的形象从手中破茧而出，面塑上，时常能看得到手留下的痕迹肌理。以往，我们印象里的面人，可能大多都是这样的——这是因为古代人由于生产力水平有限，对这个世界的许多自然现象理解得也较为粗浅，所以常常寄托于一些吉祥符号和神仙传说，希望这些美好的事物和愿景能保佑风调雨顺、健康长寿。但是随着时代的变化这些符号反而成了过时、落伍、俗气的代名词，传统面塑怎么结合现代发挥它的作用呢？关于这个问题，“面人郎”95后传人郎佳子彧给了我们一个不错的答案。郎佳子彧的爷爷郎绍安是北京“面人郎”的创始人。父亲郎志春在继承郎派面塑的基础上，融入了更多的艺术元素，郎佳子彧耳濡目染，很早就对捏面人产生了兴趣。15岁，他创作出轰动一时的奥运福娃面塑，16岁，他破格进入北京民间艺术家协会成为准会员，这些荣誉和成绩既是对郎佳子彧的肯定，但也让他背负了传承弘扬传统文化的负担，他思考着如何将这门手艺让更多现代人接受。跟祖辈的想法不一样，郎佳子彧在这门手艺的基础上，融入了更多现代的元素。在他的手中，传统的或当代的文化符号都能成为他创作的母题。既有《山海经》中的祝融，有历史人物加戏曲的变脸，也有因网络表情包而火起来的“葛优瘫”，有佛系游戏旅行青蛙，有《哪吒之魔童降世》的哪吒，还有《这个杀手不太冷》的大叔和萝莉，有《神偷奶爸》中的格鲁和小黄人，还有《复仇者联盟》的复仇者们。小小的面塑，打造出妥妥的大片质感。就连年轻人喜欢的时尚单品——AJ球鞋，也能通过他妙手生花。当球鞋被炒得很贵的时候，郎佳决定自己捏一双，并安慰广大男性同胞，“买不起没事，咱捏得起！”男篮世界杯期间，他捏男篮队员；七夕时他捏口红，教男生们怎么送女生礼物。用传统的艺术形式表达流行文化，不仅赋予传统手工艺文化新的能量，也让这一原本只属于一部分爱好者的艺术形式成功“出圈”。除了流行文化，社会话题也能通过面塑的形式展现。比如疫苗事件之后，郎佳子彧用面塑塑造儿童的形象禁锢在针筒中，呼吁社会更多地关注儿童安全、医药安全。郎佳子彧用自己非凡的想象力和行动证明，在今天的社会生活中，捏面人这种传统技艺仍然具有强大的生命力。并且这种生命力就是大众的喜爱，因为他表现的就是当代人的审美好尚。传统技艺不再只是遵从程式化的造型规则，也不同于古代的民间艺术，更多的是一种祈求吉祥的目的。在郎佳子彧的艺术创造中，还有许多作品关注内心，注重自我的表达，是当代年轻人特有的一种精神和心理状态。比如，他在高中时创作过以自己为原型的面塑作品，像所有那个年纪的孩子一样，埋在课桌、书本、练习册后的青春。在跨专业考研时，他跟所有考生一样，压力很大，所以，这一时期的作品中，他将焦虑、迷茫、又在坚持着努力的状态融注其中。一个有着三幅面孔的人何尝不是我们当代青年的写照？谁的内心不曾有过“社恐”的时候？面塑对于郎佳子彧来说，既是一门家族传承的手艺，也是值得传承和发扬光大的传统文化，更是一个表达自我、彰显个性的媒介形式。郎佳子彧曾说：“一门手艺变成了遗产，一定是哪里出现了问题。”不管是对传统文化的继承，还是开拓创新，应该是出于一种自愿、自觉的喜爱，而不应该全然是为了情怀，不应陷入自我感动的刻奇心理。捏面人在今天的价值是它作为一种轻松娱乐的文化形式，能够让更多人参与进来，甚至是小朋友。这种参与，更多的是体验，创作技法是否高超已经不再那么重要了，在现代忙碌的生活中，找寻一方属于手工艺的恬静空间，也正是手工技艺最原初的美学和希求。曾经多数人以为几近没落的传统技艺，经由新的互联网技术和形式，通过一件件精美的面人作品，将这背后对手艺的传承、对匠心的坚持，带到了大众面前，使得这门传统技艺连同凝结其中的传统文化，进入了当代年轻人的视野，也获得了新的蓬勃生长的力量。面，原本是日常平平无奇的食材，却化作充满巧思的艺术品，由技进道。像捏面人一样，许多传统手工技艺都是流动不居的，它们在快捷变化的当代生活中，不断适应并发展出新的面貌和文化意涵。当传统文化遇上新兴的互联网技术，越来越多的民间手艺人成为“大神网红”，长沙铜官窑烧制技艺的传承人刘坤庭，油纸伞制作工艺非遗传承人闻士善，广西桂林的折纸怪才秦坤，河南省禹州市神垕镇的钧窑传人李雪亚，生在东北却热爱苏绣成为行家的薛淑萍······透过他们，我们看到了，那些传承千百年的中华传统文化正在重新焕发生机，我们更看到了，传统手工技艺虽跨越千百年，但在漫长的历史中，一直承载着无数民众的热望和希冀。

作为艺术生，大家都熟悉中央美术学院、中央音乐学院、中央戏剧学院等高校，而教育部第四轮学科评估艺术学理论为A+，2020年QS世界大学之艺术设计专业排名全球第74位的北京大学又有哪些与艺术、设计相关的学院/研究机构呢？全国高校艺术学理论学科评估结果小编将北京大学与艺术、设计相关的学院/研究机构整理如下，不足之处请批评指正。01.艺术类：艺术学院研究领域包含艺术学理论、音乐、影视、美术等，其他学院、研究所/教研室主要研究的领域为美学、艺术史、古建等方向；02.设计类：既包含建筑、规划、景观等学科；也有与数字媒体、虚拟现实相关的新兴学科。艺术 相关1.艺术学院——四系五所2.歌剧研究院3.考古文博学院——考古学专业（文物建筑方向）4.哲学系——美学教研室，美学与美育研究中心5.历史学系——艺术史研究室6.汉画研究所，视觉与图像研究中心7.中国画法研究院设计 相关8.城市与环境学院——城市与区域规划系（城乡规划）、建筑学研究中心（建筑）9.建筑与景观设计学院——景观设计学、风景园林10.软件与微电子学院——数字艺术与技术传播系（数字艺术与技术、增强与虚拟现实）11.城市规划与设计学院（深研院）——地理学（城市与区域规划）专业艺术学院—————北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。北京大学是中国现代艺术教育的摇篮，艺术教育有悠久的传统。蔡元培先生在担任北京大学校长的时候，就大力提倡和实施美育与艺术教育。一方面，他本人亲自在北大开设美学课，并着手编写《美学通论》；另一方面，他在北大组织 "画法研究会"、"书法研究会"、"音乐研究会"，聘请徐悲鸿、陈师曾、萧友梅、刘天华、胡佩衡、陈半丁等一批著名艺术家到北大授课和指导学生的艺术活动。由于蔡元培先生的努力，北京大学成了一所艺术气氛十分浓厚的大学，并且很快成为全国的美育和艺术教育的中心, 形成了重视美育和艺术教育、重视美学研究和艺术研究的宝贵传统。北京大学于1997年成立艺术学系。十多年来，北京大学艺术学系一直坚持"道"（人文内涵）与"技"（艺术技能）并重，理论性与应用性并重，素质教育与专业教育并重的总体方针，在学科建设、素质教育以及教师队伍建设等方面取得了显著的成果。2006年，在艺术学系的基础上成立艺术学院，下设四个系：艺术学理论系、影视学系、美术学系、音乐学系；同时设五个研究机构：影视戏剧研究中心、书法艺术研究所、昆曲传承与研究中心、民族音乐与音乐剧研究中心和曹雪芹美学艺术研究中心。教师队伍艺术学理论系：叶朗 王一川 彭锋 林毅 向勇李洋 唐宏峰 陈轩 贺询美术学系：丁宁 李松 翁剑青 白巍 高泽 刘晨 贾妍 董丽慧影视学系：陈旭光 李道新 顾春芳 陈宇 邱章红 陈均音乐学系：侯锡瑾 李静 周映辰 毕明辉 佟佳家研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——歌剧研究院—————北京大学歌剧研究院是北京大学直属二级学院，是国内第一所专门从事歌剧研究、创作和表演的高等教学科研机构。歌剧研究院于2010年财政部“特色学科”立项，是北京大学“教育部深化专业学位研究生教育综合改革”试点学院。学院设有歌剧史论、表演、制作与管理等专业方向，正逐步创立起独立、完整、系统的歌剧学学科和歌剧教学科研体系。北京大学歌剧研究院立足应用型学科建设，以“中国美声”的实践和教学为核心，试图在归纳和整理世界各美声学派的同时，系统探索美声中国化的方法路径，最终建成“中国美声学派”。同时，致力于加强歌剧研究、推动歌剧创作、强化歌剧实践，培养具有世界视野、中国情怀的高端歌剧人才，并努力建成国内顶尖的歌剧研究中心、歌剧人才培养基地、歌剧创作和交流基地，引领中国歌剧艺术向国际一流的更高层次迈进。教师队伍金曼、戴玉强、李卫、徐鸣涧、贾清云、李鸿、王晨、杨小林、李长鸿等研究生招生概况—— 硕士 ——考古文博学院—考古学专业（文物建筑方向）—————在中国高等院校中，北京大学最早设立了考古学的教学研究机构。1922年，北京大学国学门下成立考古学研究室；1952年，在历史系内成立考古专业。北大考古的历史，和中国考古学的历史几乎同样久远。结合传统与考古学的发展趋势，现学院设立考古学、博物馆学、文物保护、古代建筑四个本科生专业及方向。其中文物保护专业方向和古代建筑专业方向为1998年与国家文物局联合办学后，根据国家需要分别于1998年、1999年开始招生。古代建筑专业方向教师由考古文博学院、清华大学、北京建筑大学及国家文物局系统专家担任。自该专业成立以来，学院对它的建设力度不断加强，外聘一流专家长期兼任导师，在教学中不断摸索课程的改进和教学内容的充实。同时，在山西、浙江等省建立专业实习基地。教师队伍考古专业 [文物建筑方向] ：徐怡涛 张剑藏 彭明浩 俞莉娜研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——哲学系——美学教研室美学与美育研究中心—————北京大学哲学系始建于1912年，初名“哲学门”，1914年起正式招生，是中国最早的哲学系，标志着现代中国哲学学科的开端。那时起就在哲学门、文学门分别设置“ 美学及美术史”和“美学概论”课程。1921年蔡元培亲自在北大讲授“美学”课，这是中国大学最早的美学课程。1924年秋季开始，邓以蛰在北京大学哲学系讲授共修课程“美学”、“美学名著研究”、“西洋美术史”等。1952年我国校院系调整后，邓以蛰、朱光潜、宗白华三位美学巨擘集中到了北大，北大美学达到了前所未有的学术顶峰。1960年6月，北京大学哲学系建立美学教研室；2004年以美学教研室为主体建立北京大学美学与美育中心。美学教研室从1982年开始招收美学硕士研究生，从1994年开始招收美学博士生。在中国美学史、西方美学史、美学原理三个方向，都获得丰硕的成果，并展示出深厚的潜力，具有深厚传统的北大美学将续写更加光辉的篇章。教师队伍美学教研室：叶朗、朱良志、王锦民、宁晓萌美学与美育研究中心：叶朗、朱良志、彭锋、高建平、肖鹰、张法、陈旭光、张世英研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——历史学系——艺术史研究室—————历史系前身可溯至1899年京师大学堂设立的史学堂, 是近代中国最早建立的史学教育科系。1902年末，章程中规划设立史学目，1903年改设中国史学门和万国史学门。次年夏，京师大学堂开始进行预备科和师范馆的史学教育。1910年3月，京师大学堂分科大学（相当于四年制本科）的中国史学门开始招生。五四运动后，1919年8月，校评议会依新制将中国史学门改称史学系。1952年全国高等学校进行院系调整时，由于清华大学历史系和燕京大学历史系一部分骨干教师的汇入，北京大学历史学系的师资阵容进一步壮大，在国内外的学术地位益发突出。在中国近百年的历史进程中，本系培育了一代又一代具有历史目光和渊博知识的人才，在各条战线都发挥了积极作用。从本系毕业的学生中，成长出一批批著名学者、革命者、爱国志士和社会贤达。教师队伍艺术史研究室：主任: 朱青生 朱孝远 彭小瑜 颜海英 牛大勇 邓小南 巫鸿(客座教授） 汪悦进(客座教授) 何晋汉画研究所视觉与图像研究中心—————北京大学汉画研究所是中国研究汉画的专门机构，作为中国艺术史教育的基地，正探索着世界领先的图像测绘技术和目前世界学术的重大难题——图形索引的方案。汉画研究所是中国目前在高等学府中设立的最高汉画专门人才培养基地，同时也正在组织世界希腊、罗马考古专家和中国的考古、文物、艺术史专家对全国的相关专业人员实行培训。汉画研究所是一个科研和教学的中心，是全世界相关专家的联络站，是中国艺术史方法和技术及研究水平领先世界的突破口。北京大学视觉与图像研究中心作为研究中国传统艺术、中国当代艺术和世界艺术的国家基地，承担着艺术与视觉研究、教学和发展的学术任务，其成员为北京大学特聘的相关领域专家学者。该中心由北京大学教授朱青生负责。 中国画法研究院—————北京大学中国画法研究院，有悠久历史渊源，早在八十多年前，蔡元培先生就倡导北京大学之美育，乃延请画坛之祭尊陈师曾（衡恪）先生负责北京大学中国画法研究会，旨在振庸拔俗，克绍箕裘，于中国画史厥功至钜。今北京大学建中国画法研究院，亦俗以倡宏门正学，承哲继绝，以闳大自坚，此也是时代之殷望。北京大学中国画法研究院于2010年12月30日恢复成立，著名书画大师范曾出任首任院长。2011年4月13日，北京大学中国画法研究院——中法艺术研究所在北大揭牌。城市与环境学院—————城市与环境学院以地理学为主体，包含生态学、环境科学、城乡规划等多个相关学科，具有理、工、文多学科交叉的综合优势，既推动着地理学及相关的资源、环境、生态和城乡规划等学科的理论创新，又为国家的生态环境建设和可持续发展做出了贡献。北京大学城乡规划专业发端于1955年地质地理系的经济地理专业。1970年代，在侯仁之先生等老一辈教员的倡导和带领下，经济地理专业在国内率先拓展学科研究视角，把城乡规划作为重点研究实践领域，开始培养经济地理与城乡区域规划专业人才。1999年，设立五年制城市规划本科专业（工学），并从2000年起开始正式招生，现由城市与区域规划系、城市与经济地理系共同办学。北京大学在1952年院系调整前曾有建筑系。1998年百年校庆之际北大决定重新创办建筑学学科 ，聘请张永和教授主持创办。北京大学建筑学研究中心于2000年5月27日正式成立，同年9月正式开课。建筑中心研究方向包括建筑设计与园林文化、建筑设计与传统文化、建筑设计与聚落文化等。在建筑学研究领域，“北大建筑”在国内及国际建筑学界树立起令人瞩目的学术地位。城市与环境学院目前设有5个本科专业：环境科学、生态学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、城乡规划（五年制工科）。学院设有7个硕士研究生专业：自然地理学、人文地理学、环境科学、生态学、地理学（历史地理学）、地理学（城市与区域规划）、地理学（建筑文化与地域景观）。王昀 董豫赣教师队伍—————城市与区域规划系：马亮 楚建群 陈耀华 戴林琳 林坚 刘涛 阙维民 沈文权 宋峰 吴必虎 阴劼 赵鹏军建筑方向：董豫赣 王昀 方海城市与经济地理系：曹广忠 柴彦威 陈彦光 冯长春 封建 何灿飞 童昕 朱晟君研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——建筑与景观设计学院—————北京大学于1997年成立景观规划与设计研究中心，2003年成立景观设计学研究院，2010年成立建筑与景观设计学院，并任命俞孔坚教授为首任院长。学院以倡导和发展生态文明为宗旨，进行跨学科、跨尺度的人居环境规划设计的科研和教学，旨在培养新一代人设计学科的领军人才。多年来，学院广大师生在两大方面的探索，形成自己的特色：第一，探索生态文明理念下的多城乡规划设计的教学、科研与创新实践，在国土、区域和场地三个尺度上，建立跨尺度的城乡生态基础设施，并进行基于生态基础设施的国土、区域和城镇的规划设计；第二，探索基于生态文明理念和价值观的新美学、新设计，包括新型城镇化、新美学建筑和新美学景观。秦皇岛汤河公园（土人）教师队伍俞孔坚、李迪华、汪芳、王浩、张天新、王志芳、李溪、许立言、韩西丽、吕斌、洪敏、王春连、李津逵、黄润华、武弘麟、胡兆量、崔海亭等研究生招生概况—— 硕士 ———— 博士 ——建筑与景观设计学院博士招生为城市与环境学院人文地理学03.建筑与景观设计方向。软件与微电子学院—————为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现我国软件人才培养的跨越式发展，北京大学经2004年将“北京大学软件学院”与“北京大学国家集成电路人才培养基地”结合，更名为“北京大学软件与微电子学院”。数字艺术与技术传播系面向数字艺术和语言方向培养交叉型、复合型的国际化人才。 数字艺术，主要研究数字艺术的创意、设计、交互、技术和相应的工具与环境。包括计算机动画与游戏、虚拟现实与增强现实、新媒体艺术与技术、创意设计与工业设计等。培养学生掌握扎实的数字艺术专业基础，兼具艺术设计与信息技术的专业知识和技能，通过作品轮训、研究实践和工作室实践教学，培养学生运用先进的设计理念、流程化方法、数字化技术等进行创作、设计和研发的能力，使其成为适应文化创意产业和技术发展要求，既懂艺术又懂技术的复合型人才。教师队伍—————研究生导师：Menno de Jong 常宝宝 李博婷 李建 李维红 刘耀 何卫 王雷 王平 王强 王袁 王伟 汪国平 姚雅芝 俞敬松 朱源研究生招生概况—— 硕士 ——城市规划与设计学院（深研院）—————北京大学（深圳）城市规划与设计学院隶属于北京大学深圳研究生院，学院坐落在生态优良、风景优美的西丽大学城北京大学园区，是北京大学为培养国际化应用型规划人才而成立的全日制教学科研型学院。学院正式成立于2009年11月，其前身为原北京大学（深圳）环境与城市学院。学院旨在培养 “国际眼光、前沿理论、本土经验”兼备的复合型城乡规划和资源管理的高端人才。学院设有1个硕士招生专业：地理学（城市与区域规划）；以及3个博士招生专业：自然地理学、人文地理学、生态学；并设有地理学博士后科研流动站。学院的研究方向涵盖了城市规划与区域发展、土地利用规划与技术、生态规划与生态修复技术、城市设计等。教师队伍—————龚岳、韩西丽、李贵才、倪宏刚、仝德、吴健生、杨家文、阴劼、曾辉、张文佳、朱再春等研究生招生概况——————— 硕士 ———— 博士 ——城市规划与设计学院（深研院）博士招生为城市与环境学院 自然地理学06.城市自然地理，人文地理学04.城乡发展与规划，生态学02.景观生态与生态规划三个方向。北京大学录取通知书看过这些内容，有没有对北大充满了一丝丝向往呢？RECORD THE MOMENT课堂场景———————— 水木致尚 · 从这里开始 ——————————————— 这 里 是 梦 的 开 始 —————————————— 确定你不再拼一次？ ———————