在小学、中学,我们往往把那些年级靠前、班级靠前的统统称之为“学霸”。在大学,因为是分专业招生,所以只能在本专业、本年级的定义之下成绩靠前的同学才能称之为“学霸”。就算是清华、北大这样的“学霸集中营”,它们的每个院系、每个年级仍然有自己的前几名,那是“学霸中的学霸”,被视为神一般的存在。这里为大家分享的是一位来自211大学——对外经济贸易大学的美女学霸。她叫汪泱,对外经贸大学外语学院2015级俄语专业本科毕业生。在校期间,汪泱连续四年综合排名列全系第一,多次获得国家奖学金及校级优秀学生、军训优秀学员等多项荣誉称号。大三时公派至俄罗斯国立人文大学交流访问,作为中国青年代表参与第十九届世界青年联欢节,多次获得央视等国内外电视台采访。如今的汪泱已经保送至北京大学燕京学堂中国学(经济与管理方向)硕士项目,还获得了全额奖学金,被大家称为是“北京女神学霸”。她的至理名言就是:“有些事情在现在看来或许是徒劳,但只要你用心去做,对自己负责,它们就会为你未来的成功添砖加瓦”。汪泱是一位能够明确自己方向、有着坚定目标的女生。在她看来,俄语是联合国官方语言之一,也是协助一带一路开展的重要语言工具。为国家的对外交流做出自己的贡献,希望未来能为国家冲在一带一路与全球治理的最前线,她选择了本科就读俄语专业。现在很多高考生在填报志愿时对学校、对专业的选择,根本就没有结合自己的志向、特长和兴趣,而是追热门、图就业,或者听由父母之命。在真正进入大学、开始学习专业课程之后,才发现自己其实并不适合这个专业,这个时候就想要换专业时,可又有些力不从心了。汪泱在填报专业时就根据自己的兴趣方向而选择俄语,因为喜欢,所以努力。这也是她一直不断向前、持续取得优异成绩的主要原因。对于广大高三学生来讲,优秀的汪泱就是榜样,填报高考志愿,无论是为求学还是为了就业,都应像汪泱一般有着明确的目标,结合志趣进行选择。汪泱在校期间不仅主修了俄语,还辅修了会计学,是一名拿着双学位的优秀学生。与此同时,她还积极参与校园活动,参加校报记者团开始成为了一名媒体人。俗话说:术业有专攻,可能有很多人觉得一个人同时做这么多项事情,会不会每件都做不好呢?但是汪泱却不一样,多方面发展的她做到了齐头并进,她也有过应接不暇的时候,却并没有因为忙而浅尝辄止,以认真、认真再认真的态度,让自己得到了归了的成长。学习俄语的她拥有较高的外语水平,出国交流毫无压力;学习会计学让她拥有了严谨的逻辑,多了一门专业技能;而成为一名媒体人的她则获得了更为广博的知识。也正是因为她对知识有着强烈的好奇心,才有了这扎实的本科学习经历,使得她具有了强烈的社会责任感和历史使命感,而这些又反过来在引领着她的兴趣与活动,促使她在不断的成长进步。在本科期间汪泱就曾在浙江省玉环电视台实习,还跟随市长到部队一线慰问官兵。与些同时,她还作为被采访者,多次接受CCTV、俄罗斯电视台等采访,且能应对自如。不难看出,汪泱具备着很强的人际公关能力。在现代社会中,人际交往成了不可或缺的手段,已作为走向成功必备的一项特质。无论是在求学、工作还是日常生活中,优秀的人际交往能力往往都是加分项。很多人在工作中、生活中遭遇瓶颈,往往就是因为人际交往能力的问题。而这一点,很多在校大学生并不是特别的在意。良好的交际能力通过书本和短训,往往效果并不怎么样,难以一蹴而就。只有像汪泱一样,让自己深入到社会的角落里,接触各种各样的人和事,在实践中锻炼,在感悟中提高。大学四年,说长不长,说短也不短。愿每一位在校大学生,珍惜宝贵的大学时光,既学好专业知识,又坚持全面发展,努力让自己变得更加优秀起来。(图片源于网络,若有不妥,联系速删)
四川在线消息(记者 林凌)“如果有机会,我希望可以到成都发展。”11月16日临行前,把特意购买的大熊猫纪念品装进行李箱,北京大学燕京学堂美籍学生严泓柱动情地说。11月9日至16日,北京大学燕京学堂2019级124名学生川渝实地调研进行。据了解,这也是该燕京学堂首次将实地调研课程安排在川。成立于2014年的燕京学堂以“跨文化交流:聚焦中国,关怀世界”为基本定位,依托北京大学人文、社科领域雄厚的历史积淀和师资力量,围绕中国问题,开展人文、社科领域跨学科交叉学术研究;开设中国学硕士研究生项目,以顶尖的师资和国际化的教学方式,培养沟通中国和世界的人才。此次调研的学生们来自全球42个国家和地区的108所顶尖高校。其中30位来自中国,28位来自北美,28位来自欧洲各国,24位来自其他亚洲和大洋洲国家,其余14位学生来自非洲与南美洲。燕京学堂副院长范士明介绍,开展实地调研是燕京学堂核心课程之一,旨在让学生们从教室里走向中国大地,看到一个更全面、多样的中国,同时深入学习中国古代灿烂辉煌的历史文化,感受当代中国发展与创新脉搏。“之所以选择四川,是因为这是中国西南地区经济社会文化的典型代表,巴蜀文化也是源远流长。”都江堰、青城山、三星堆博物馆、武侯祠……每到一处,众人感触不断。在都江堰,大家体会到中国古代劳动人民的勤劳与智慧;在青城山,大家感受到东方古老哲学对宗教及道家文化的深远影响;在大熊猫保护研究中心,大家了解到了四川在保护物种多样性、人与自然和谐发展之路上所作出的努力……“在四川,更体会到中国文化的博大精深。”来自土耳其的丹祖海说。不仅仅有自然景点。调研期间,同学们还走进成都国际铁路港、“中国—欧洲中心”以及部分高新企业参访,“看到了不一样的四川”。严泓柱说,以前只知道四川有美食和大熊猫,“没想到成都会是这么现代化的一个城市,交通方便,科技创新能力很强。”来自中国香港的简廷庭则看到了成都“慢”与“快”:“生活上的舒适安逸是慢,工作节奏是快,二者完美融合。”据了解,去年底,四川省人民政府与北京大学签署战略合作协议,其中重要的一项便是人才交流与培训合作方面。而此次燕京学堂学生来川调研,也是把双方合作落实的一个具体举措。
导读:一名资深考研培训行业人士告诉记者:“今年考研的变化比较明显,但每年考研的考试科目、考试大纲、招生人数也都有变化,这已是常态,考生不必慌张。这些变化体现了研究生招生考试改革的思路,也就是专业硕士设置变化较大、非全日制研究生比例提升。”记 者丨王峰编 辑丨李博距离2020年全国硕士研究生考试已不足百天,各高校陆续公布招生简章和招生专业目录。“感觉今年的变化挺大的,两门专业课科目都变了。”准备报考清华大学的学生李晗(化名)说。清华大学9月中旬公布了不含招生人数的招生专业目录。“比往年提前了大约一个月,这是因为今年的考试科目变化比较大,为了方便考生提前准备。”清华大学相关工作人员告诉记者。2020年考研将于9月24日至27日进行预报名,10月10日至31日进行网上报名。“我估计到时候会有不少考生考虑更换学校。”李晗说。考生感觉到的变化还体现在招生人数上。2019年全国考研报名人数达到了史无前例的290万人,已连续5年增长。但为数不少的考生都感觉自己报考的专业在“缩招”,吴小莉(化名)今年准备报考北京大学信息科学技术学院,今年该院的招生名额为131人,比去年减少27人。“缩招”只是考生的错觉,事实上名牌大学的研究生招生规模并未缩减甚至小幅上涨,造成错觉的原因是研究生招生结构正在改变。目前,部分高校专业硕士、非全日制研究生招生比例在提高,学术硕士的招生名额有所下降。一名资深考研培训行业人士告诉记者:“今年考研的变化比较明显,但每年考研的考试科目、考试大纲、招生人数也都有变化,这已是常态,考生不必慌张。这些变化体现了研究生招生考试改革的思路,也就是专业硕士设置变化较大、非全日制研究生比例提升。”2020年考研因何变化按照惯例清华大学在每年10月公布研究生招生专业目录,今年的目录提前公布后,考生们发现,一些专业的考试科目变化很大。上述资深考研培训行业人士介绍,这首先与专业硕士改革有关。“很多分支学科、交叉学科的设置比以前更频繁,但专硕与学硕分类考试还不成熟,很多专业还是采取同样的考试方式。”专业硕士是为了培养高层次应用型专门人才,而非培养研究型人才。以清华大学建筑学院为例,既招收建筑学的学术硕士,授予工学学位,也招收(全日制)建筑学硕士,授予专业学位。2019年考研时,两个专业的专业课考试科目还不同。建筑历史与理论方向学术硕士的专业课科目考试为建筑历史、中国传统建筑与文物保护设计;(全日制)建筑学硕士的专业课科目则为建筑学基础、建筑设计。2020年,两个专业的专业课科目考试统一改为后者。上述人士告诉21世纪经济报道记者:“除非专业课变得跟往年的考试科目、范围完全不一样,否则考生不必过分担心,因为大多数调整只是考试重点的变化,不会影响考生整体的备考思路。现在距离2020年考研只剩不到100天,考生还是应该按部就班复习,以提高效率、刷题提分为主。”他还介绍,今年考研变化较大的原因还与部分高校非全日制研究生比例提高有关。非全日制研究生招收了大量往届本科毕业生,但与全日制研究生采取同样的招生办法,所以考试难度、科目也要相应调整。教育部2016年重新界定了全日制和非全日制研究生,各高校从2017年起,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。近年来,非全日制研究生招生人数正在增加。以南京大学为例,2019年报考非全日制研究生的人数从2018年的3840人陡增至6122人,录取人数从1154人小幅增长至1365人。2020年计划招生规模约1400人,可见竞争之激烈。张晴(化名)是一家大型互联网公司负责品牌工作的中层,她打算今年报考清华大学非全日制工商管理硕士,这个项目在每个周六上课。但在参加全国硕士研究生统一考试之前,她需要先提交自荐和推荐材料接受筛选。由于全日制和非全日制研究生的培养采取同一标准,保证同等质量,因此非全日制研究生的含金量大大提高。非全日制研究生目前全部为专业硕士,但学费标准大大高于全日制的专业硕士,当然更高于学术硕士。比如北京大学的应用统计硕士,全日制研究生的学费总额为6万元,非全日制研究生的学费总额为18.8万元。推荐免试比例不超50%专业硕士改革对考生的直接影响还体现在招生人数和推荐免试比例的变化上。据中国研究生招生信息网统计,由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高,2019年报考专业学位硕士考生的比例已超过了学术型硕士。湖北省2019年学术硕士报考人数不足6万,专业硕士报考人数则超过8万。2019年2月23日,中办、国办印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,提出要完善产教融合的专业学位研究生培养模式、科教融合的学术学位研究生培养模式。一些学校推出了新的专业硕士,比如北京大学今年增招了电子与信息、机械专业的专业硕士。南京大学今年学术硕士招生专业有148个,专业硕士招生类别则有28个,甚至出现多个院系招收同一专业的专业硕士,比如电子科学与工程学院、软件学院、计算机科学与技术系、人工智能学院都招收电子信息硕士。“由于强调应用性,专业硕士的就业前景和就业竞争力可能还不输给学术硕士。”李晗说。报考专业硕士的考生增加,一定程度上还因为学术硕士的推免比例比较高,竞争更为激烈。按照教育部规定,招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%。但这是相对学校整体而言,学校内部不同院系、不同专业类型的推免比例各不相同。南京大学2020年全日制招生规模约4000人,其中学术型研究生2200人左右,专业学位研究生1800人左右;全校拟接收推免生约2000人。21世纪经济报道梳理南京大学近几年招生录取情况发现,南京大学研究生录取比例保持稳定,2015年为22.3%,2019年为20.7%。而近年来南京大学推免比例则逐年提高,2015年为27.68%,2019年已上升至47.44%,个别年份甚至突破了50%。其中,学术硕士的推免比例要高于专业硕士。以南京大学商学院为例,该学院招收国际贸易学的学术硕士,也招收国际商务的专业硕士。两个专业横向比较,2019年,国际贸易学的推免比为60%,国际商务则为30%;两个专业纵向分析,国际贸易学2015年的推免比为24%,5年来持续提高,国际商务2015年的推免比为33.33%,5年里呈倒U形曲线,2019年回落至30%。另外值得考生注意的是,基础学科的推免率往往较高。北京大学燕京学堂配备顶尖的师资,致力于推动中国问题交叉学科研究。2020年拟招收28名中国学硕士研究生,其中推免生23人,其中的哲学与宗教、文学与文化、历史与考古三个基础学科方向,招收的全是推免生。一些尖端前沿领域的基础学科同样推免率很高。南京大学人工智能学院今年计算机科学与技术专业招生35人,其中推免28人。相对而言,应用型学科的统考名额较多。比如北京大学软件与微电子学院拟招生588人,推免生为140人;新闻与传播学院拟招生62人,推免生仅为25人。李晗也准备报考专业硕士,在他看来,学术硕士的推免比例只会越来越高,他们的出路应该更多是读博,因此更需要本科阶段就打好基础,并且有名校背景。进入100天考研倒计时的李晗白天大多数时间都泡在教室里,冲刺阶段他已把复习重点转向思想政治理论和英语两门公共科。早上进入教室前,他会听上一会儿周杰伦的新歌《说好不哭》,开始“考研党”的体验:“电话开始躲,就待在角落。”
原标题:争夺优秀生源: 研究生招生改革或继续提升推免比例来源:21世纪经济报道推免生只是研究生生源竞争的一个切口,在优秀生源出现结构性分化的背景下,近年来,各高校正在通过举行考研夏令营、贯通本硕连读等形式提前锁定生源。“我是一名‘二战’考生,我现在有点慌。”距离2021年考研报名还有大约2个月时间,在家里备考的徐君(化名)说。徐君是中部地区一所211高校的2019届毕业生,去年他报考北京航空航天大学的研究生未果,为了一圆名校梦,徐君选择再考。徐君还是一名“三跨”考生:跨地区、跨学校、跨专业,其难度可想而知。全国研究生教育会议7月29日召开后,近期陆续释放的研究生招生改革信号让徐君心里发慌。安徽省近日印发《关于提升研究生培养质量的若干意见》提出,探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。加大接受校内外推免生力度。这样的思路在国内高校的研究生培养部门已经形成了一定共识。徐君认为,这样的改革对往届生和“三跨”考生并不友好。对于东部一所农林类211高校的学生部副部长黄凯(化名)来说,抓住未来推免生比例提高的机会至关重要。“近年来,推免生过度向名校集中,造成了行业院校和地方一般院校优秀生源的流失。”推免生只是研究生生源竞争的一个切口,在优秀生源出现结构性分化的背景下,近年来,各高校正在通过举行考研夏令营、贯通本硕连读等形式提前锁定生源。优秀生源结构分化据公开报道,北京理工大学研究生院常务副院长王军政8月11日指出,在研究生“入口”应适当扩大推荐免试生比例,推荐免试的学生经过严格程序和公示,对学习成绩、科研素质、志向目标等都可以进行考核筛选。尤其是学科实力强的综合性大学,保研名额应当增加。安徽省近日印发的《关于提升研究生培养质量的若干意见》也提出,加大接受校内外推免生力度。按照教育部办公厅2013年发布的通知,招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%。目前,国内名校的推免生所占名额均已达到甚至部分专业超出了这一比例。比如南京大学2019年全日制研究生招生规模约4000人,其中接收推免生约2000人。21世纪经济报道梳理发现,南京大学近年来接收推免生比例逐年提高,2015年为27.68%,2019年已上升至47.44%,个别年份甚至突破了50%。2014年,教育部推出推免生新政,要求推荐单位不能将报考本校作为选拔推免生的条件,更不能以任何其他形式限制推免生自主报考。这直接带来研究生招生中推免生的结构性变化,即推免生过度向少数名校集中,其他高校,即使是211高校的推免生生源则急剧减少。“随着研究生大规模扩招,研究生学历的符号资本价值逐步降低,而名校学历的价值相对来说贬值会比较慢,理性的学生会把票更多投给名校。”宁波大学教师教育学院副教授周国平告诉记者。这突出表现在,少数名校的基础学科和前沿交叉学科的推免生比例越来越高,而一般院校的这些专业招到优秀推免生的难度越来越大。这从总体上不利于科技前沿和关键领域高层次人才的供给。北京大学燕京学堂2020年招收28名中国学硕士研究生,其中推免生23人,哲学与宗教、文学与文化、历史与考古三个基础学科方向,招收的全是推免生。南京大学人工智能学院2020年计算机科学与技术专业招生35人,其中推免28人。“推免政策无异于是对行业性院校生源的‘掐尖’。在考生的单向流动中,从学校层次来看,行业性院校能招收的最优质生源便是本校生源。”黄凯说。他所在的学校两个基础学科,2013年-2017年本校推免生留校读研的比例从平均70%下降到10%左右,招收的211高校及以上层次高校的生源,从平均60%下降到不足20%。黄凯说,2014年推免生新政策背景下,考生集中从普通院校流向名牌大学、从行业性院校流向综合性大学、从欠发达地区流向发达地区。提前锁定生源为了吸引优秀生源,各地各高校都在采取不同的手段。安徽省印发的上述意见指出,建立安徽省研究生教育培养联盟,深化省属高校与中国科学技术大学、合肥工业大学、北京航空航天大学合肥研究院等中央部委在皖高校、研究机构开展研究生招生培养深度合作。积极推动建立长三角地区高校研究生教育联盟,鼓励安徽高校积极与长三角地区高水平大学和科研机构开展研究生联合招生培养。这在提升研究生培养质量的同时,也能吸引更多优秀生源选择省内高校。上述意见规定,原则上,各研究生培养高校至少应与3所以上中央部委所属高水平大学或科研机构联合招收培养研究生。“为了提高研究生的生源质量,很多高校都在举办全国优秀大学生暑期夏令营,目的就是让考生与高校更好地双向了解,提前锁定推免生源。”徐君说,他就曾入选一所名校夏令营的“备选”级别,当排在他前面的考生放弃该校时,他就可以获得递补资格。不同层次高校的夏令营的吸引力有所不同。中国传媒大学7月中旬举行的“云端”夏令营吸引了2157名应届本科生报名,较去年增长23.5%。同一时期,安徽工业大学举行的硕士研究生优秀生源暑期夏令营则只吸引了近150名学生参加。黄凯介绍,一般而言,在夏令营中被“选中”的学生,如果得到了本校推免资格,那么报名夏令营举办校后,会被直接录取,如果没有得到本校的推免资格,通过统考进入了夏令营举办校的复试,也会被优先录取。另一个提前锁定生源的办法是贯通本科与研究生的培养环节。安徽省上述意见提出,提高硕—博连读生在博士生中的比例和本—硕连读生在硕士生中的比例。“贯通培养的优势还在于能让有科研潜质的提早走上科研道路,让他们有更充裕的时间进行周期较长的研究。”黄凯说。比如北京大学依托国家集成电路产教融合创新平台,建设本硕博贯通的新型集成电路人才培养体系,北京大学化学与分子工程学院则已不再招收硕士生,本科学生毕业后可以选择就业或攻读博士。今年开始招生的强基计划将进一步拓宽人才贯通培养的渠道。兰州大学强基计划招生简章就写道,学校针对强基计划专门制定本硕博衔接的培养方案,学生享有专门的基本全覆盖的免试推荐研究生政策。清华大学为了强基计划学生的培养,设置了5个书院。8月5日,5个书院院长在内组成的书院中心组召开会议学习全国研究生教育会议精神,与会人员提出了针对强基计划中学有余力且表现特别优秀的学生实现加快培养的设想,一致认为强基计划要为这类学生留出通道,做到本研贯通的培养。北京师范大学中国教育政策研究院教授张志勇认为,强基计划改变了过去自主招生与人才培养相脱节的做法,通过单独制定人才培养方案、畅通人才成长通道、推进科教协同育人等方式创新人才培养制度。(作者:王峰 编辑:张星)海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP
这大概是所有学习语言专业的孩子读大四的时候都会考虑的问题。微博教育博主@宪老师为大家回答了这个问题。宪老师自己是直接行业相关从业者,所以经常被问到这个问题。他对日语比较熟悉,所以就直接从日语入手进行回答,可能有些同学看了一开始会有点不理解,但希望还是能给十字路口的你一个参考。据了解,宪老师来自初心联盟,初心联盟是国内首家专注于日语专业考研、升学的增值服务商。目前已成功培养出北京大学、北京外国语大学、日本学研究中心、外交学院、吉林大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学等知名院校学员,在日语考研届独树一帜,并积累了丰富的推免考研经验。其实,宪老师原本的态度跟这个微博一致:以下是宪老师为大家做的考研分享:昨天初心联盟考研课程发出去后,来咨询自己到底该不该考研的人越来越多,说真的,我有点生气,这种人生大事你怎么能靠别人帮你做决定呢。但是后来想想,自己不也是从这一步走过来的么,所以为了避免后面回答重复问题,这里还是写一篇文章,就大家的问题做一次全面的解答。问题一:日语专业的我该不该考研?我的回答是看你自己的情况,一定要自己做决定。千万不要问那些考研机构的老师(当然我们初心联盟是个例外),他们肯定会跟你说考研之后各种好,怂恿你报班;当然你可以问问你读研的学长学姐,了解他们读研的日常情况是不是你向往的生活,你参考参考就好,千万不要被他们的意见左右自己的决定,因为他们自己都还没毕业,人生这条路很长,她们自己毕业的时候,说不定也会遇到一些迷茫。嗯,虽然我一直说的很委婉,但真实情况就是,日语专业研究生毕业这两年就业质量没有前几年好了。所以,为了就业去读研的要三思。说到这里,我就想到知乎上一个提问比较气人,这个问题的某高赞答案,一直说自己跨专业怎么怎么辛苦,最后没考上,一堆煽情的话。但是问题题目里面人家还问了就业前景如何如何,怎么就回避了呢,因为他还没有资格回答。可能还没毕业的孩子都喜欢看这种鸡汤励志的吧。下面有真正在校研究生干货回答反而没几个赞,比如:我也把我的答案贴出来给大家参考一下:坦白来说,日企式微,如果真的想存靠日语发财的话,挺难的。对于本科院校特别好的同学,可以出国可以工作,都挺棒的,我觉得你们国内考研有点浪费了。第一种适合考研的:如果家境还可以,喜欢学术,将来打算高校或政府事业单位工作,可以读,并且做好要读博的准备【前面的那位同学的信息也过时了,特别是本科高校,基本上只收博士了(有些还要求海龟)】。打算进企业赚大钱的不建议读,特别是女生。这是基于我在日企帮忙招人的经验。因为女生读完了,已经是大龄青年了,企业看你未婚未育,考虑产假婚假稳定性之类一般都会遭遇企业隐性歧视的,而且日语工作也很少有非研究生不可的那种职位,日企讲究实用,能用本科生的一般不会用研究生。如果一定要读,建议考个名校的专硕,可以省一年时间。说真的外边企业不在乎学硕专硕了,至少你也能混个名校牌匾。这几年接触下来,对大部分普通人来说,名校光环比专业排名更靠谱。比如上外日语专业硕士毕业的,就业可能就是比不过清华大学日语硕士毕业的。希望上外的校友,不要打我,我们我觉得上外的日语专业水平绝对是国内数一数二的,但是如果以后不打算从事学术道路,名校光环对普通人普通人普通人帮助更大。还有一种适合考研的:就是本身二三本,或者更一般点的学校,虽然考研没有赚大钱的出路,但如果自己不考研的情况下几乎没有改变现状的情况下,可以利用考研进入名校给自己更大的平台机遇。(但我们考上中山大学的学员说以后双一流学科评选要考虑生源校,所以这条路也越来越难了)。但切记读研期间要有危机感,不要等到毕业才开始考虑就业或读博问题。名校可以给你一个更高的平台,更好的选择机会。不过,对于日语专业的孩子来说,如果能进入名校,建议给自己将来的出路多做几个BackUp,不要局限在日语上,利用优质平台出来,你或许发现有更广阔的事业等着你,日语作为一门爱好也不错的。第三种,想成为专职翻译混圈子的。嗯,不得不说,其实翻译这个圈子,无论笔译还是口译都需要有人带,引荐一些客户资源,其实很多人能力很强,但苦于无门路,这个时候你就尽量去一线城市大牛老师的门下,读研期间接活多锻炼下。当然,还有很多种适合考研的,比如准妈妈想趁读研期间生个宝宝顺便进修一下的,还有就是单位出钱让备考进修的……一时说不完,先举这些吧~就是看你自己的情况,考研自己适不适合读研。除了考研 也多看其他的路 综合考虑对自己最适合的 考研的这个问题你问一千个人可以会收到一千个答案 但是 你要自己心里有数,所以我回答这类问题很谨慎 不想误导大家 主要你要知道自己想要什么 再去走下一步已经考上的情况,记得好好努力刷论文,拿奖学金,拿着学校的奖助学金手册仔细研究,能提高就提高自己获奖几率,需要论文那就跟导师搞好关系一起灌啊,需要比赛那就积极参加各种翻译作文知识竞赛啊,学校有赴日交换机会更要努力去争取。我相信这样的情况下,读完日语研究生,就业前景肯定会很好的。~问题二:你推荐我们报考哪所学校?这个还是要看你个人情况说话的。大的原则的话,就是大城市大名气离将来生活地或者以后期待工作地近的学校,具体标准根据个人实际情况来。这个如果你已经下定决心要考研了,可以私信宪老师,可以给你一些帮助信息的。问题三:我想考某某学校,可我觉得自己考不上,我该怎么办?略。问题四:你觉得我考的上某某学校么?略。问题五:万一考不上某某学校,那我怎么办呢?车到山前必有路。问题六:专硕的复试是不是比学硕复试难呢?我可以回答学硕专硕大概有什么区别 但是哪个好考 哪个难考 哪个以后就业更好 我觉得能100%回答你这个问题的 都是骗子问题七:专硕与学硕有什么区别?专硕偏实用学制两年,学费相对贵,多以翻译硕士为主;学硕偏学术学制三年,学费相对低,部分院校有直博机会,多以日语语言日语文学为主;出国机会学硕比专硕多一点。专硕在国内读博难度要大一点。最初几年,专硕比学硕好考,但是近几年呈现出均衡难度,甚至某些学校专硕比学硕难考,所以到底哪个好考,具体看学校。至于认可度,体制内院校可能更认可学硕,但是公务员报考几乎没有限制学硕专硕,然后大部分企业HR说不定根本分不清或者不在乎你是专硕还是学硕,当然,对于大部分学科来说,在职的肯定比不过全职的更有认可度了。问题八:跨专业可以么?有些学校对跨专业可能会有所限制(比如要求一级成绩等),跨专业报考完全没问题,就是比日专的学生可能要有点劣势,不过话说回来北外日研中心连续两年都有跨专业考上的。遇到好几个因为兴趣爱好回来备考日语研究生的,跟他们分析了利弊,还是决定考日语专业研究生,还是挺佩服的。问题九:他们日语研究生毕业后都去做什么了呢?呃,这个怎么回答的呢。做什么的都有的。从日企人事总务到大学生村官,从农商银行客户经理到出国工作……都有的。但是在这里,我想多说一句,不知道为啥,日语专业的孩子貌似对工作对口这个执念非常非常重(其中还有日语不是太好的也想找日企的工作),有时候我在想是不是学习语言也会受到这个语言的影响让自己思维跟日本人一样只会往一个方向考虑。你看,那么多成功的名人,本科专业跟自己的事业一点儿关系没有的也很多啊。所以考虑工作的时候,不要老想着对口,而应该想着适不适合自己。因为出社会后,你会发现语言是一门工具,这句话真不是随便说说的,你要有其他方面的核心竞争力。所以,日语专业的找工作可以看看京东的管培生、腾讯的策划、华为国际销售、网易的产品经理(只是举个例子,不一定每年是这样)等不限专业的职位,也可以去尝试一下。问题十:日语专业跨考别的专业可以么?当然可以,就是难度有点大。一般推荐专硕的法律、会计、工商管理等,我认识跨考成功案例的大部分都是这几个专业 。当然,也有跨考成功就业失败的。目睹了本科日语研究生内地某985对外汉语的姑娘找了好久找不到工作的 , 不知道这两年这个专业好点没,国内很尴尬 ,日企看你研究生不是日语,就觉得日语生疏了 ,教对外汉语,发现你英语不好,湖北地区老外又少 。所以,日语专业的跨考也要有所技巧。对了,对了,特别优秀特别优秀的985的日语专业的孩子,如果你英语也非常好,推荐考清华大学苏世民书院(学费全免、还发各种奖金、导师都是世界名企学术大师、政商学界大牛不断,一年毕业拿硕士文凭),北大燕京学堂(就要要跟北大苏世民学院对抗的项目),基本定位是培养世界领袖的。宪老师分析了他们前几年的录取背景,每年都有日语专业的。大家不要一听到这个中项目就排斥啊,这种出来了,妥妥地人生赢家啊。关键我有次想日语专业的同学介绍,对方竟然跟我纠结才上一年就发硕士证会不会不正规啊。这就是典型的学生思维。英国香港一年制的硕士多得是。而且这个社会并不是你在大学待的时间越长你就越值钱。诶呀,跑题了,就这些吧。意思就是日语专业的孩子,要打开自己的思维,别把自己的人生局限,你的人生无限可能。问题十一:我已经毕业*年了,现在考还来得及么?所以还是回到问题一,你考研的目的是什么。如果你下定决心考研了,什么时候都来得及。每年有跟多考上研究生的都是工作过的。甚至这两年都有些自考生非常优秀,也开始备战了,我们的学员应该知道的~问题十二:我实力不够,想读日语研究生,考不了名校,我选了个非名校日语专业考研,怎么办?非名校也是研究生啊。那就最大化利用自己研究生学位,比如考公务员就选那种限制硕士限制党员等各种条件才能报的 ,找工作就去那种考研培训机构,拿出自己优势比如一级刷个超高分+硕士文凭 也是妥妥的。还有,其实有这个意识,说明你应该很努力。咱进不了名校,也可以在非名校里面做到顶尖,这个难度比在名校小很多吧。任何一所学校,只要你做到顶层,基本上都会有好的出路的。还有你作为学校最顶尖的人才,要是混的不好,学校脸上也挂不住吧,懂得利用资源。而且有些非名校的日语专业说不定刚好是他们的特色王牌呢~问题十三:报考名校,掌握调剂的主动权,这一招好用么?报考第一批出成绩的985院校,万一没考上,赶紧调剂,不知道是不是我理解的这个意思。反正北外每年出成绩是挺晚的,的确很多优秀考上错过调剂机会。其实这个我也不好回答,调剂必须要过线。然后拼的是信息速度与资源。这个就不说太细了。这两年水比较深,我也只是知道点皮毛。问题十四:最后补充一个问题点对于一是有明确目标的,二是想考研但是还没有目标的。针对第二类的考生目前的问题有:我已经决定考研了,我该干什么?目标学校怎么定(这个问题涉及到了)?我是该先定院校还是先开始复习?具体复习怎么做比较好?有明确目标的,好好努力就好了~打算考研,还没确定好学校。应该先行复习还是先定好院校。我觉得先定下来一个最想去的院校按这个这院校的套路去复习,同时再看看其他的候选院校,很多人是到9月份才突然决定考研的,所以只要你在复习就已经领先了,而且考研每个学校的题型虽然不一样,但背后的知识点是通的。所以先按照自己最想去的院校去复习(不过实在没有就按照北外上外北大的来定),网上也有好多考研经验(包括我们的“初心联盟日语”公众号的历史推送和微博@初心日语),然后再慢慢决定。希望大家决定付出努力之前,多考虑考虑,毕竟考研的日子还是挺苦的,考上了还有三年,三年后还有毕业论文跟工作还是深造问题,万事有所准备地好。所以,最后以上回答仅供参考,最终还请你自己做决定吧~~~就酱紫~注:如需转载,请联系原创作者,欢迎大家转发给身边语言专业有考研想法的同学们~
央广网北京9月11日消息(记者王楷)9月10日,北京大学燕京学堂举行2017年开学典礼。北京大学校长林建华,燕京学堂院长袁明、燕京学堂特聘教授何亚非、张隆溪,爱尔兰驻华大使Eoin O'Leary等出席了开学典礼。林建华表示,他很欣喜地看到,121名新同学来自全球44个国家和地区,毕业于95所高校,有着不同的文化背景和成长轨迹。他说,在北大燕京学堂的学习生活将是一个全新的旅程,是同学们人生的重要一步,希望大家能珍惜这个机会努力学习,在未来为世界做出贡献。张隆溪教授作为教师代表发言。他指出,燕京学堂汇聚了全球各地的优秀青年,这些聪明而有理想的年轻人来到北大,共同研究中国当前面临的机遇与挑战。同学们虽然有着不同的文化背景、传统习俗,但他们对梦想的追求和了解中国、沟通世界的热情却是相同的。他坚信同学们能在学术以及事业上取得成就,并希望大家能以世界公民的身份致力于推动人类社会发展。袁明院长表示,世界正发生着日新月异的变化,燕京学子们应以全球化的视角“共享”,通过深入的学习分享关于中国、关于世界的想法。今年燕京学堂的新生来自于世界44个国家和地区,其中包括哈佛大学和耶鲁大学等世界名校的本科毕业生。相较于2016级学生,2017级学生的来源地新增11个国家,包括白俄罗斯、希腊、埃塞俄比亚、缅甸、印度尼西亚、菲律宾、尼泊尔、乌兹别克斯坦及哈萨克斯坦等9个一带一路国家。
资料图:2015年12月26日,2016年中国研究生招生考试在全国开考。图为考生步入山东省烟台市福山区崇文中学考点。孙文潭 摄 视觉中国供图12月24日,大学生们的“年终大戏”——2017年全国硕士研究生招生考试拉开序幕。作为在职研究生纳入统考的第一年,全国研究生招生数据有了新变化。12月21日,中国教育在线发布《2017年全国研究生招生数据调查报告》(以下简称“报告”)。报告显示,2017年研究生报名人数大幅增长。考研人数创新高,预计整体增幅约20%在职研究生考试纳入统考,这一政策调整很大程度上带动2017年研究生报考热。报告显示,今年研究生报名人数大幅增长。江苏、北京、辽宁、黑龙江、江西等地人数增幅分别达到24.8%、20.8%、20.2%、18.6%、18.5%。报告预计,整体增幅将在20%左右。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显,北京、江西的报考人数占比达到13.1%、10.7%。据悉,今年9月,教育部正式下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(以下简称“通知”),12月1日以后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分,其学历学位证书由原来的只颁发学位证书(单证)改为同时颁发学历证书和学位证书(双证)。通知出台后,70%的考生选择“支持”。而对于通知中要求的研究生培养单位对于全日制与非全日制研究生教育“坚持同一标准,保证同等质量”,不少考生表示怀疑。报告显示,仅有32%的考生认为全日制和非全日制研究生能够保证同等教育质量。报告指出,“985”“211”重点高校研究生报名人数居高不下,其中山东大学2017年硕士研究生报考人数较去年猛增28.8%,报考南开大学的人数增长11.58%,东南大学硕士研究生报名人数增长超过10%。此外,报告显示,从2010年到2015年硕士研究生各学科(不含艺术学科)招生情况来看,工学招生所占比重最大,其次是管理、医学。其中,超半数学科招生规模逐年加大,仅有文学、哲学、历史学招生规模保持平稳甚至有所下降。考研热的背后是就业压力在严峻的就业形势下,考研热已成常态。考研热的背后往往是就业压力。中国教育在线针对2017年全国硕士研究生报考动机进行在线调查,数据显示,35%的被调查者选择“本科就业压力大,提升就业竞争力”。值得注意的是,因“继续深造,提高学术研究能力”选择考研的人仍占不小比重,达到31%。另外有19%的被调查者是“为了获得学历、学位证书”而考研。值得注意的是,研究生教育已经成为高校一个新的竞争领域和晴雨表,高校也在承受着不小的压力。66%的学生对于推免生政策持反对态度据悉,2013年,教育部要求招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%,各专业必须留出一定比例招生计划用于招收统考考生,但从2014年起,教育部规定不再设置留校限额。限额的取消,不仅考验普通高校留取优秀生源的能力,而且有可能加剧“名校”吸纳外校生源时的名额紧缩现象。报告指出,从2014年起,名校及优质专业推免生比例逐年攀升,大量国家重点专业学科推免生比例超过九成,甚至达100%。例如,2017年西安交大机械工程学院学术型硕士推免生比例达87.5%,山东大学微生物学专业达88%,北京大学燕京学堂、分子医学研究所、教育学院推免生比例达到100%。这样的现状,让“考研逆袭”之路变得“雪上加霜”,通过统考方式进入某些名校的名牌专业,可谓难上加难。对此,中国教育在线进行的一项关于推免生政策的调查显示,66%的学生对推免生政策持反对态度,支持该项政策的仅占25%。本报北京12月23日电
在我国想要读研继续深造的话,其实不止考研这一条路。到目前为止,全国有366所高校具有保研资格,同时有近十万的同学通过保研宣讲会,保研夏令营,保研预报名,保研推免系统等多种方式在大四的上学期就已经拿到了目标高接收通知。今天已经是3月19日啦,到目前为止,很多高校的夏令营通知也已经公布啦。按照往年的惯例来看,3-5月份是我国各名牌大学经管学院的主战场,比如上海交大安泰,清华的五道口,北大的光华和复旦的管理学院等等。除此之外,各高校的保研宣讲会也开始在全国各地进行举办啦,一般优秀的学生在自己的城市或者母校中,就可以通过宣讲面试等方式得到目标院校的offer,所以,这种保研录取方式是最节约成本的。下面我们就给大家汇总一下,2018年以来已经公开了保研通知的高校:1 上海科技大学物质学院2018年大学生夏令营预报名2 清华五道口金融学院接收2019级硕士研究生说明3 清华五道口金融学院接收2019级博士研究生说明4 东华大学2018年“服装·艺术·时尚”青年论坛 暨优秀大学生暑期夏令营通知5 清华大学网络科学与网络空间研究院招收硕士/博士/博士后6 2018年上海交大高级金融学院金融硕士推免公告和夏令营通知7 2018年中国人大统计与大数据研究院统计学双博士学位直博生夏令营报名通知8 2018年复旦大学管理学院推免招生宣传及夏令营通知9 2018年清华大学五道口推免直博生春令营通知10 2018年中国人大马克思主义学院保研夏令营通知11 2018年香港中文大学深圳校区金融研究院夏令营报名开始12 2018年上海交大外国语学院菁英夏令营招生通知13 2018年北大光华金融硕士全国宣讲会和保研推免通知14 2018年上海交通大学安泰经济与管理学院优才春季营通知15 2018年厦门大学国际大学生知识产权夏令营通知16 2018年中国财政科学研究院“优秀大学生暑期夏令营”活动预告17 2018年清华大学经管学院金融硕士(专业学位)项目推免会通知18 2018年江西理工大学材料科学与工程学院夏令营通知19 2018年北京大学国际法学院优秀大学生暑期夏令营通知(不限专业)20 2018年清华大学苏世民书院招生宣讲会通知21 2018年北京大学燕京学堂国内招生申请开始上面主要是已经公开保研宣讲会和保研夏令营通知的高校和科研院所,大家可以根据其名称到各高校的官方网站查看相关的保研信息。如果在上面的汇总中,您没有看到与自己相关的学院或者专业,请不要着急,在接下来的4~6月份,很多高校的保研夏令营通知会陆陆续续公布,我们这边也会及时发布相关信息的。最后,祝愿每一位立志保研的同学,能够顺利保送到理想的大学!
12月16日,北京大学燕京学堂代表团到访西交利物浦大学,参观了西浦南北校区,双方就西浦的教育模式、国际化教学及人才培养、疫情期间的品牌传播、招生及学生工作等议题进行了充分交流与讨论。会谈中,西浦副校长钞秋玲教授详细介绍了西浦十四年来的发展情况和教育探索。在第一个十年即西浦1.0中,西浦致力于完善国际化专业精英培养模式;在2.0中,西浦开始探索培养未来行业精英和业界领袖的“融合式教育模式”;在未来,西浦会继续探索将社会、大学和产业共融的3.0模式。钞校长强调,大学应该以人为本,不只是教知识,而是要以人才培养为目标。“西浦如今有约1.8万名注册学生,我们有一系列的机制和服务来保障教育理念的实施。”北大燕京学堂副院长何必博士(William Brent Haas)表示,西浦是一所年轻的大学,但是教育理念很先进。在交流环节中,何必博士首先对燕京学堂的招生及合作办学方式进行了介绍。西浦城市规划与设计系陈冰博士介绍了学术教学设计、跨学科思维模式培养以及师生间的高效沟通方式;知识与信息中心主任毕新博士分享了西浦的在线教育升级,以及疫情期间的品牌传播和公关工作;学生事务中心主任解启健博士重点介绍了学生领导力培养项目、疫情影响下的招生策略及宣讲模式;西浦国际办公室副主任葛建平就国际学生管理和服务作了介绍;人力资源办公室副总监许宁就行政团队管理等方面作了补充介绍。西浦倡导的研究导向型教学与工作给代表团留下了深刻印象。会谈最后,何必博士表示,期待之后燕京学堂和西浦有更多的合作交流,实现共同进步。(通讯员:胡秋辰 冯晋可 许恬甜 倪雁引)
司徒睿姗,来自德国,现在是北京大学燕京学堂的硕士生。因为小时候和家人在上海生活了五年,所以对她而言,中国早已不是陌生的国家。在中国,她可以感受到家的温暖。20年过去,司徒睿姗眼中的中国发生了巨大变化,其中最让她感到吃惊的是环境的转变,雾霾少多了,天空更蓝了。她相信,中国会不断出台更好的新政策让人民的生活环境变得更宜人,她希望有朝一日可以为中国的蓝天贡献自己的力量。