北京大学新媒体研究院考研

继清华大学取消新传本科招生，中国传媒大学大纲大改之后，人大又发布重磅消息！根据中国人民大学官网刚刚发布的公告：新闻与传播专业硕士学位研究生根据学习方式分为全日制和非全日制两类；2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。简而言之，今年人大停止通过统考方式招收全日制mjc，只接受推免或非全。去年人大专硕招收了43名研究生，今年则全部采取了推免，变动非常大。这对于想通过统考报考人大mjc的学生来说，无疑是一个噩耗！那么，中国人民大学此次推出了新闻与传播招收调整释放了什么信息？？ 保研比例不断扩大，名校偏爱推免生。老师偏爱推免生已经不是什么秘密。对比推免生和统考生，不管是个人的科研能力，还是眼界视野，推免生都要略胜一筹。“211”和“985”名校走出来的推免生在本科阶段经常参加一些国内外的学术交流和研讨会，在这样的环境中耳濡目染，会更有灵性和相应的学术底子。 新闻与传播人才培养方式面临改革。专硕与学硕不同，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。当下的新闻业需要专家型的记者、编辑，也就是需要在某一方面有着扎实基础知识与丰富经验的人才。因此，新闻与传播专硕开始跟学硕培养方式进一步有清晰的区分，会更加偏向于有实践经验的同学，以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。此外，新传专业的非全日制研究生基本都是在传媒业或者体制内工作，在自己工作的领域有丰富经验，未来也会越来越受重视。 研究生教育改革拉开序幕。从中国传媒大学推出了研究生教育全方位改革举措，再到中国人民大学推出的这项目举措，都是在贯彻7月29日在北京召开的全国研究生教育会议精神。召开全国研究生教育会议，这是新中国成立以来的第一次，可见其重要性。中国人民大学推出的这项目举措应该也是中国人民大学改革的第一步。接下来，其它高校可能也会有跟进举措。所以，备考其他学校的同学也要有一定的心理准备，扎实复习，密切关注报考学校官网大纲及招生目录公布。报考人大专硕的同学你还有哪些选择？（一）换学硕 不能通过统考报考人大专硕，但有着人大新闻学院的情怀，最好的选择就是转向学硕。当然，这也意味着更加激烈的竞争与更具挑战性的备考。（二）换学校 中央民族大学由于中央民族大学新传专硕的考试范围与中国人民大学新传专硕完美适配，往年也有不少备考人大的考生在报名时选择换成央民。学校考题和人大相似，偏传统，注重采写编评。在目前的时间节点来看，选择央民能最大程度节省时间成本。 中国传媒大学相信选择人大的考生绝大部分都是想往top院校冲的。根据权威机构“教育部学位与研究生教育发展中心”发布的《2017年第四轮学科评估结果》显示，中国人民大学新闻传播学科整体水平于中国传媒大学同列A+。因此，中国传媒大学可以成为想要冲击top院校考生的首选。但今年中传由于考纲和复试办法改革，可能有部分原本选择中传学硕的考生转向专硕，竞争力也不小。 北京师范大学北京师范大学近几年在喻国明老师的带领下，发展势头很猛，“学新媒体就到新街口”的口号越来越响亮。北师新传专硕不考新闻史，考题较为基础，注重“新媒体”。对于一直备考人大的考生来说，实务和基础知识掌握较为扎实，只需在“新媒体”和热点方面再多下功夫。但是，北师新传专硕不提供宿舍，需要结合自身经济情况考虑。 北京大学北京大学招收新闻传播类研究生的有：新闻与传播学院、新媒体研究院、汇丰商学院（位于深圳）。其中，新闻与传播学院和新媒体研究院的专硕学制为两年，深圳汇丰商学院的专硕学制为三年。北大2012年大改了一次，学硕缩招、专硕扩招；2014年新设新媒体院，专硕扩招；2018年学硕不分方向。此外，北大并没有什么大的改动，还是比较友好的。 复旦大学新闻传播专业素有“北人大，南复旦”的说法，据最新学科评估结果显示，复旦大学传播学科位列全国第三，仅次于中国人民大学和中国传媒大学，在上海地区位列第一。复旦大学2020年拟招收全日制专硕95人，其中推免57人。总体来看，复旦新传专硕的招生人数算是比较多的，但复旦的考题每年都会有变动，也不乏能力很强的竞争者，难度和人大专硕不相上下。（三）换非全日制专硕在职考研的同学，可以考虑考非全日制新闻与传播专业硕士。自2020级起，人大从2020级开始招收从全国研究生统一考试中选拔的非全日制新闻与传播专业硕士学位研究生；报考和录取阶段专业方向代码为02，方向名称为“智能传播”。基本学习年限为2年。人大非全日制专硕招收在职定向就业人员，拥有一年以上工作经历。报考类别为定向就业，在学期间不转档案和户口，不提供住宿。学生达到培养要求后将获得中国人民大学研究生毕业证书与硕士学位证书。教学安排以周末授课为主，工作日晚间授课为辅。适合从事新闻传媒、互联网、内容生产、公共传播等相关行业的考生报名。▼本次人大改革，势必也会增加报考比如中国传媒大学、北京大学、北京师范大学等高校的在内的新闻与传播专业硕士考生的竞争压力。希望那些在改革当中被影响的小伙伴，需要沉下心来想一想对院校和专业的执着度，即非这个学校不可还是非这个专业不可，或者可以尝试转换。换学校也好，换专业也好，无论如何，专业课和公共课学习不能放松。胡师姐团队的学长学姐，此刻正在加班加点地搜集人大MJC考察相似的其他院校，以及非全日制的就业现状等信息，希望大家不要自暴自弃，以不变应万变，沉着应对，做好继续奋战的准备。

2020北大新媒体440 真题名词解释 4网络中心度答题思路 网络中心度是社会网络分析中的概念，属于社会研究方法范畴，属于偏难偏怪题型。在解答过程中，围绕中心度这一概念展开介绍网络中心度即可。参考答案 “中心度”这一概念，来源于社会计量学的“明星”（star）概念中，指的是那个在某群体中最受欢迎或者最受关注的中心人物。中心度分为“整体”中心度和“局部”中心度，局部中心度关注某点对齐邻点而言相对重要性；整体中心度则关注某点在整体网络中的突出性。社会网络分析中，中心度表示点的中心度，常用的有三种：点度中心度、中间中心度和接近中心度。点度中心度表示与该点直接相连的点的个数；中间中心度表示该点的“中间人”程度，即媒介程度，分为相对和绝对两种；中间中心势表示整个网的中间型；接近中心度表示一种对不受他人控制的测度。

2020北大新媒体440真题名词解释3假新闻答题思路“假新闻”是近年来新闻传播考研的重点知识内容，相信大家并不陌生。这道题属于名词解释类型，因而不宜篇幅过长。在解答过程中提到有关假新闻的定义、成因以及如何规避假新闻的建议即可。参考答案假新闻 （fake news）是指假借新闻报道形式传播错误、虚假或耸人听闻的信息。假新闻的成因： 制造及传播成本极低，追究责任难度却极高； 利益驱使，假新闻通常耸人听闻，给制造者带来了极大的曝光和流量； 自媒体时代很多传播者缺乏媒介素养，也加剧了假新闻的生产与传播； 刻板成见让部分假新闻加速传播，而相关辟谣信息却难以得到广泛传播。如何规避假新闻： 政府要加强立法，制定规避假新闻的法律法规； 管理部门要加强管理监督，严格审查假新闻生产链条。加强对新闻工作者的职业道德教育，培养他们的新闻规范意识； 推动媒介素养的普及教育，提高受众的媒介素养。

8大院校考研招生变动总结（重点已经全部划好）！！还等什么，拿好小板凳笔记本记啊！！01北京大学变化1:北大新闻与传播学院学硕招生人数无变化，专硕小幅缩招，缩招名额2人。变化2：新媒体研究院招生人数从16人减少为12人。考试科目无变化。02中国人民大学变化1：学硕招生专业新增奥运传播，学制为3年（其他专业均为2年），极有可能增加学硕名额；变化2：专硕招生分为普硕和智能传播，智能传播为非全日制硕士，与普通专硕有本质区变化3：首次提出在学硕史论考察中加入研究方法的考点；变化4：学硕招生专业统合为新闻传播学，新闻学、传播学、广电、传经为专业方向，可以在入学后进行专业方向调整，奥运传播由于3年制，不可与其他专业方向指向互相调整。03清华大学变化1：国新专业大变化，考试科目与普新合并，统一考试。变化2：专硕新增了全日制双硕士项目，根据招生目录描述，对于英语要求较高。04北京师范大学变化1：学硕考试科目由938新闻传播理论改为829新闻传播理论。喻国明老师在微博上回复专业代码变化没有影响。变化2：学硕拟招生人数增加3人。变化3：编辑出版研究方向与其他传播方向合卷考察，不再单独考察769编辑出版综合。05 中国传媒大学变化1：外语统一考察英语，取消小语种。变化2：取消了传播研究院下设的国际新闻学（下称老国新），仅保留了电视学院的国际新闻学（即往年国际新闻学下仅招收推免生的05国际新闻传播），可能招生人数减少。变化3：818广播电视与新媒体业务进行了彻头彻尾的变革，去除了选做题，也就是完全删除了老国新考察的内容，加入了往年考察广播电视新闻学的内容，对于准备了广播电视新闻学考试的同学们来说似乎是利好消息；加入了新媒体业务的知识，富有时代气息，对同学们在新媒体方面的积累与训练提出了更详细的要求。变化4：MJC删除了体育新闻与传播、口语传播实务、融媒体传播专业，拟招生人数增加27个。变化5：考纲强调试题类型“主要包括简答题、论述题”，注意二者都用了“主要”这类的概括性表述，而名词解释则是“少用或不用”，结合整体考纲的精简化情况来看，简答和论述题的权重将有所提升，名词解释等低分值的题型将会减少，但不代表名词解释会完全废除，而案例分析类题目也不会消失。变化6：新闻学专业拟定招生人数有扩招趋势。06中央民族大学变化1：招生单位由文学与新闻传播学院变为新闻与传播学院。变化2：新增非全硕士。变化3：专硕名额（含推免）由20人大涨至60人。07南开大学变化：学硕考试科目由729新闻传播学基础改为728新闻传播学基础，传播学872传播学理论与实践改为866新闻传播学理论，新闻学871新闻学理论与实践改为866新闻传播学理论，新闻、传播学考试内容合并。08 复旦大学变化1：所有学术学位（新闻学、传播学、广告学、广播电视学、媒介管理学）的专业一考试，均为714（所谓714以前是新闻学和传播学的专一考查内容）变化2：新闻学、传播学专业二考查由去年的新闻实务（820）、传播实务（823）统一为832新闻传播实务。在具体的简章未公布情况下（预计10月份），预估832或将采取混合考查的方法，即包含新闻传播基础、采写编评、公关、网络传播、整合营销几大块。变化3：专硕MJC中的国际传播专业正式统考招生。

1月9日上午，由北京大学新媒体研究院、北京大学互联网发展研究中心、腾讯研究院、腾讯游戏学院联合主办的“游戏学研讨会暨游戏学研究共同体成立发布会”，在北京大学斯坦福中心李兆基大堂举办。参加本次发布会的有来自北京大学、中国社会科学院、中国人民大学、上海交通大学、中山大学、北京师范大学、中国青少年研究中心、腾讯集团等学界、业界、媒体界的研究力量，旨在打通游戏各广泛研究领域，打造游戏学术研究共同体，推动国内游戏学的发展和研究。此外，国内首部游戏学研究专著《游戏学》也在发布会上首次亮相。北京大学新媒体研究院院长谢新洲主持了本次会议，北京大学社会科学部副部长王周谊、腾讯集团高级副总裁马晓轶、中国文化娱乐行业协会会长刘金华、腾讯研究院院长司晓、腾讯游戏学院院长夏琳出席发布会并致辞和参与圆桌主题研讨。北京大学新媒体研究院院长谢新洲北京大学社会科学部副部长王周谊做了开场讲话，他指出：“网络游戏作为新媒体时代突出的文化娱乐形态，不仅切实影响了个人的生活状态和消费习惯，也渗透到行业与社会的方方面面。网络游戏不可小觑的社会影响与潜力巨大的社会功能，日益为各方面管理者、多领域从业者与海内外研究者所重点关注。”北京大学社会科学部副部长王周谊基于此前提，王周谊认为，“邀请专家学者共同探讨网络游戏发展现状，推进网络游戏的相关研究，北大责无旁贷。”腾讯集团高级副总裁马晓轶在致辞中展望了游戏的发展趋势。他表示，游戏本质上是新技术带来的全新文化表达方式。正如电力革命时期，电影、电视、广播等重塑了社会的文化表达方式一样，如今，根植于前沿科技的游戏，随着科技的发展，其表达方式在未来会变得愈发强而有力。腾讯集团高级副总裁马晓轶马晓轶指出：“这既是大势所向，也是未来的文化高地，无论是立足于行业立场还是国家高度，我们希望未来能够在全球占据一个文化制高点的位置，因此游戏值得我们提前做更多投入和研究。”中国文化娱乐行业协会会长刘金华则表示：“网络游戏作为文化内容与互联网技术高度融合的产物，已经超越了一个行业的范畴，成为当下大众娱乐休闲的主要方式和公共文化产品。特别是经过20年的飞速发展，中国已经成为全球最大的游戏市场。同时，网络游戏市场也迎来转型升级的爬坡上坎。”中国文化娱乐行业协会会长刘金华立足沟通政府、高校、企业、用户，引导游戏行业整体产业升级的行业协会角度，刘金华指出，推动游戏学发展，要同时重视对未成年人保护的研究、对游戏与传统文化融合的研究、对网络游戏社会功能的研究。为推动游戏学研究，发布会上北京大学互联网发展研究中心、上海交通大学设计学院、中山大学、腾讯研究院、腾讯游戏学院，正式以“星海计划”之名，协同创建游戏学研究共同体。北京大学互联网发展研究中心田丽主任现场分享了“星海计划”的理念、内容及规划。筹建理念：基于游戏涉及的广博研究领域，与其所面临的复杂社会问题，“星海计划”力求改善国内游戏研究和教育力量相对薄弱分散的现状，希望“汇星成海”，推动建立问题导向、高度聚焦、多重视角的游戏学，并为游戏研究者们提供沟通交流、成果发布的机制与平台。涵盖内容：“星海计划”明确以游戏、游戏与人、游戏与社会为研究对象，打造问题框架，从而聚焦学术界对游戏研究的关注，吸引和团结国内外广泛的游戏研究者，形成线上线下的研究社群、开发游戏学的知识和情报数据库、建立游戏学研究工作坊、搭建游戏学研究交流平台；同时秉持问题导向、专业、开放的原则，组织开展虚拟课题组、学术研讨会、游戏学年会等交流和成果发布活动，推动游戏学产业、科研、教育的发展、合作与完善。未来规划：“星海计划”拟设立学术顾问委员会、发展顾问委员会，分别负责研究方向的划定、具体项目和虚拟课题组的建立及成果评议，及促进学术共同体的发展。会上，中国人民大学出版社副社长孟超还宣布，由北京大学互联网发展研究中心、腾讯研究院、腾讯游戏学院联袂发布国内首部游戏学研究专著《游戏学》。北京大学互联网发展研究中心田丽主任介绍了本书的创作背景、理念与内容。中国人民大学出版社副社长孟超“这本书凝结了很多人的心血，尽管如此，我认为它依旧是一个抛砖引玉的工作。未来希望各位同仁能够将本书作为一个靶子，提出更多有建设性的意见，共同促进这个学科的发展。”田丽表示。《游戏学》会议的主题分享环节上，在北京大学互联网发展中心副主任胡璇的主持下，上海交通大学设计学院副院长韩挺、中山大学移民与族群研究中心研究员姬广绪、北京大学新媒体研究院副院长刘德寰等专家学者，分享了各自在专业领域的游戏研究心得。其中涉及了游戏在医学、社会学等多个领域的应用。游戏学研究，对于支持和引导中国网络游戏行业转型升级，具有一定的现实意义。“星海计划”呼吁更多社会研究力量能够加入其中，期望未来能在科学理论的支撑下，促进互联网数字游戏健康、持续发展。

栏目介绍专业已经选好的情况下，是否陷入了院校选择恐惧呢？院校哪家强，核电站来帮忙！锁定周三栏目《院校报考指南》，为你分析同专业不同院校，避雷填坑，为你续航助力！03新闻传播学2017年，12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。2020年9月，第五轮评估即将开始。在这之前，我们先一起来看一下第四轮评估中，法学的结果吧！以上就是新闻传播学的院校排名了，今天我们就来给大家介绍几所院校，为大家提供参考。中国传媒大学中国传媒大学致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究，学校充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系，是一所以信息传播为特色的综合性大学。新闻学院目前共设新闻学、新闻学（数据新闻报道）、传播学、传播学（媒体市场调查与分析）、网络与新媒体（媒体创意方向）五个专业方向，有着完善的本科生、硕士生和博士生的教学培养体系。传播研究院现有硕士专业6个（传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播）。在积极实施国际化办学战略的同时，还着力推行“政、产、学、研”相结合的教研发展理念。长期为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团输送后备人才。因为中传的MJC是分方向的，而且报名的时候就得确定，报名确认之后也是不可变更的。各个方向会分别划复试分数线并各自举行复试。而且有的时候选择对了方向就是成功了一半。图片来源于知乎2020年中国传媒大学硕士研究生报考录取比为11.7:1，全国第一。可以说，报考中传难度近年来越来越大，应该说，就体制内的认可度来看，中国传媒大学的新闻传播专业是一路上升的。在2018年双一流学科评分中，中国传媒大学与中国人民大学的新闻传播学并列全国第一。不仅仅是体制内的认同，中国传媒大学在自媒体和泛传媒圈的知名度也在不断攀升。虽然中传广受好评，但是其报考难度还是不能忽视，建议大家慎重考虑自身情况。暨南大学暨南大学新闻与传播学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。目前，学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地--广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”（暑期学校）是研究生教育品牌。暨南大学的这个专业还是不错的，考试难度不低，因为毕竟是在广东的学校，而且还是211。但是作为A-院校，其考试难度肯定略低于A+院校，如果认为自己没有能力冲击985，但是又想借助考研打开985，211的大门的同学，可以好好备考，做好充足的准备，考取这所院校。另外，因为院长是南方报业传媒集团原社长，也许学校会有一定的人才输出链条，将来的就业也是有一定程度的保障，这也是一个值得考虑的因素。苏州大学苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学， “2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。学院现有一级学科硕士点2个：新闻传播学、戏剧与影视学；专业硕士点2个：新闻与传播、出版；学院在新华报业传媒集团、苏州广播电视总台、苏州报业传媒集团等多个媒体单位建立了实践实习基地，并主动对接相关高层次媒体和企业平台，为学生实习、就业提供了更多的高层次平台和机会。每年度举办苏州大学大学生电影节暨北京大学生电影节分会场活动和国际大学生新媒体节，定期聘请学界知名学者和业界资深人士来校举办专场讲座。苏州大学新闻传播学实力不错，难度也不是很大，位居苏州，地理位置好，发展情景大。而且根据教育部学位中心发布的全国高校第四轮学科评估结果显示，苏州大学新闻传播学位属于B-，位居全国第25名。学习环境学校氛围都挺好，研究生的就业去向在苏大也是很不错的。可以作为暨南大学的同等类型学院考虑一下，结合一下地域因素，慎重报考。浙江传媒学院浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校，素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。浙江传媒学院的新闻传播学2011年获批1个“服务国家特殊需求人才培养项目（新闻与传播专业硕士）”硕士学位授权点。学院2012年开始招收新闻与传播专业硕士研究生，广播电视新闻学和新媒体传播两个方向全日制在校研究生共102人。目前，浙江传媒学院新闻与传播学院的院长是李良荣，他出版并参与出版了许多新闻学的专业书籍，有很高的学术成就。浙江传媒学校只招专硕不招学硕，招收人数非常多，每年都在不断增加，但是报考人数也非常惊人。浙传的专业方向分的很细，各个方向的分数线近年来看还是很稳定的，在350-365左右。随着报考人数的增加，竞争压力也是有的。浙传作为传媒名校，在传媒领域就业优势是非常强大的，再加上有近几年发展很好的浙江卫视加持，媒体资源非常丰富，未来也有很多的就业机会，虽然是一所双非院校，但是它的地理位置以及非常好的就业前景，都是值得大家去尝试的！

去年六月底，我第一次听说了那句话——“得暑期者得考研”，那时候的我在专业课上还没有任何进展，所以我根本来不及去判断这句话到底有多少可信度，就火速报名了师姐的暑期集训。今年来势汹汹又反复不断的疫情，一定或多或少影响或者打乱了你们曾经的既定复习规划，但我以我的亲身经历告诉各位，从现在开始认真准备还来得及，因为那句话是真的。一 参加暑期集训是极为合理的学习方式七月底，参加完在北京的八月强化班，我就和师姐还有几位同样也报名了暑期集训的小伙伴一起踏上了前往集训基地的道路。一路上看着一张张陌生的同龄人的面孔，难免心生“他们可能未来就是我的竞争对手啊”的想法，但很快又被这群开朗、热情、为人友善的朋友们打消了各种敌对情绪。但是到达集训基地以后，看到一张张摆放整齐的桌椅上面码放着快赶上桌子高的备考资料，还有几位准备二战的同学头也不抬地在桌前学习……等所有人坐定，那种竞争的紧张和压力顿时袭满全身。很多人说考研之所以难，是因为你总是在孤军奋战，不像高中一样，有一大堆同学和老师的陪伴，缺少了一种紧张的学习氛围。但暑期集训就做到了这一点，而且一个班里的同学并不会都考你的专业，大家有人考北大新传、有人考北大新媒体、有人考北师大、有人考北外，所以也会一定程度上防止你的压力过大，你还可以更完整地了解这个学科不同的出题方式和命题角度，一箭双雕。二 暑期集训最大的价值在于让你能够接触到当年高分上岸的学长学姐考研，尤其是新传考研，是一个非常需要对相关院系专业课的命题范围、风格、解题方式有深入且准确了解的事请，因为这个学科特性决定了它的命题材料太多了、出题方式和角度也太多了。而当年高分上岸的学长学姐，他们是最了解最近几年的命题方式和高效备考方法的人，只有和他们有深入交流，才能够帮助精准获得在短时间内上岸的最快捷方法。记得去年暑期集训，我除了学习就是去问学长学姐问题，从他们的讲解中汲取答题技巧和他们对于考试的判断，他们偶尔在讲课中也会给我们说一些备考的小Tips，事实证明，这些东西比知识本身更为重要。这才是参加暑期集训最应该得到的收获。而且，通过他们的性格和讲题风格，你也可以对这个学院所喜欢的学生类型有一个大体的认识，你就可以更清楚自己是否真的适合这个学院，然后是不是需要做出一些改变。总是我觉得暑期集训和那些学长学姐接触的时光是我考研过程中提升速度最快的时间段之一。三 我的暑期集训日程1. 早上 每天早上起床后就会有一位学长学姐带读和传播学或者社会学相关的经典著作，一般学长学姐会先捋顺这本书的思路，然后帮我们提取一些可以在答题中使用的观点或案例，或者直接指出一些可能会涉及的考点。我从小就没有早起的习惯，所以每天早上几乎都需要师姐去宿舍把我叫醒（真的很惭愧），善良的学长学姐也会等晚到的几个同学，总之那段时间的早上我算是在师姐和学长学姐的督促下学了好多。暑期之后我也没有再读过什么新书，集训期间学长学姐讲的几本完全够用了。早饭是大家会一边打哈欠一边吐槽别人昨晚几点睡的时候，记得有几次我破天荒起得早，还去帮大家买了我们集训大House旁边的煎饼果子，味道很不错！推荐大家能起得来的话一定要去尝试！（这只猫每天都会来找我们，后来竟然把这里当家了）早饭后简单的休整一下，就开始一天中最精华时段的紧张的学习了，一般师姐都会给安排传播学或者研究方法的连堂课程，几个小时连上，大量知识的输入，课间还有很多同学会去问问题。学长学姐备课的用心、师姐教研团队校对的细致很容易被感受到，总之我觉得是非常良心的课程。2. 中午 午饭后师姐安排了一段午休时间，我前半程每天都会去睡，当然也有同学会抓住这个时间在外边打打羽毛球、散散步聊聊天舒缓压力，我觉得都挺好的。但后期随着学习压力的增大，我选择不再上楼午休，而是在桌子上趴着睡一会就接着学习（当时我都被自己感动了，觉得我回到了高中），但事实证明付出还是会有回报的，暑期集训的时间我真的利用的非常好，传播学、研究方法的基础知识都被我完全掌握了。3. 下午和晚上 下午也是几个小时的连堂，又是头脑风暴飞速吸收知识的一段时间，总之大家一定要认真听、不会的问题抓紧问，错过这样的机会就再也没有这种即时反馈的备考环境了。吃过晚饭的这段时间是我最喜欢的一个时间段。我一般都会和几个朋友一起去旁边的健身房健健身，然后买点水果，回大House洗个澡，再开始上晚自习。晚自习都会由值班的学长学姐，负责给大家出题、监考、再给大家讲题，这个答题训练也是我觉得非常有意义的一个环节。因为学长学姐会给在答完题后进行分组，然后每个组先讨论出一份你们组认为最好的答案再上交，其实这个过程就是你去理解“什么样的答案才是好答案”的找差距的过程。然后听完学长学姐的讲解，你还可以去看一下高分同学的答案，这真的是飞速提高的最好方式啊，我觉得我获益良多。（大家练题的时候师姐也都会准备和考场格式完全一样的纸）最后到了非常恐怖的一个环节，就是下晚自习后的学习时间。9:30其实晚自习就结束了，但是几乎没有人动，大家都在在埋头做题或整理笔记，大部分同学都会学到12:00，但是还有几个同学会学到3、4点……每天睡觉的我都是惴惴不安的，然后只能祈求自己明天学的更认真一点。这种氛围真的非常重要。四 我对暑期集训印象最深刻的几点1. 同吃同住的研友都变成了很好的朋友 我们一期有三次考试，入营、期中考和结营考试，每次考完试会有一下午和一晚上的休息时间，于是我们就会组团前往市区“休息”一下。大家可能很难想象，我到现在都还会偶尔怀念和大家一起度过的那几个下午和晚上，一堆为了梦想而聚在一起拼命学习的人，在仅有的几个小时肆意放松玩耍的记忆实在是太美好了。（结营考完我们一起去做了天津之眼，还一起去韩料店吃了很好吃的韩料）有几个朋友我们始终保持着联系，备考阶段我们会经常沟通复习进度，给彼此提提意见，共享一些学习资料和复习方法，他们帮了我很多很多，而且很多人也都在今年考上了理想的学校。我觉得无论如何，我们都会是一生的朋友。2. 还是要根据自己的情况，量力而行 有的同学从小就觉少，习惯了疲劳战术，可以每天早上6点起半夜2点睡；还有的同学就是可以过目不忘，看一遍就能够记住，根本不需要手抄和默背；有的同学像我一样7月才开始了解，但有的同学已经准备了近半年……所以暑期集训的同学大家情况都不尽相同，大家很容易被其他同学所影响和带动，但我还是要奉劝大家认清自己的真实实力，找到最适合自己的方式，才能够讲暑期集训发挥出最大作用。3. 暑期集训一定会有人考得上，就看是不是你了 参加同一批暑期集训的同学中一定会有人考得上，但重要的是这些人里有没有你。而且暑期集训的前几名，很有可能就是最后录取的前几名，这个生源太可怕了。比如我们暑期集训每次考试新传第一的西瓜学姐，最后就是新传的总分第一。所以，大家一定要利用好暑期集训的考试和平时的小测验，看一下自己的排名，找准自己的定位，多思考自己和优秀同学的差距，多问学长学姐自己应该如何调整自己的复习方式和方向，才能够找到最好的复习状态。总之我很感谢暑期集训，因为它让我从一个门外汉迅速变得能够在专业领域发表见解和观点，几个星期的时间让我彻底搞懂了基础知识，还把传播学反反复复背了三遍、研究方法背了两遍、涉猎了社会学和新闻学的一些知识，空余时间里我还做了英语真题和政治1000题……紧凑、收获满满，是我能想到形容暑期集训的最好的两个词。暑期在即，希望大家都能够找到一个适合自己的、保证自己有所收获而不会虚度这两个月的学习方法，并坚持下去。因为一到暑期，考试的号角就真的已经吹响，这两个月专业课咬紧牙，后期的复习压力会小很多，也会给公共课留出更多余地。希望大家都能够在这个充满变数的夏天获得属于自己的收获！

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中，已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此，【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐，为2020考研的小师弟小师妹们，送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是，2019北京大学新闻与传播新媒体专硕已录取（初试379分）的丢丢学姐的高分经验。本科二本的她为了梦想选择北大。她认为只要你初试考的分数足够高、复试表现有亮点，谁都不能阻拦你上岸。所以各位有着同样远大梦想的同学们，还不赶快收下这篇诚意满满的经验贴。作者 | 丢丢学姐成绩 | 2019北京大学新闻与传播新媒体专硕已录取（初试379分）路途艰辛，风景独好——2019北京大学MJC考研经验复试结束后，大家都在焦急等待最后的拟录取名单。终于，被学姐刷新了N天N次的北大新媒体院官网终于放出通知，直到在名单中看到我的名字，一颗悬着的心才渐渐放下。我的成绩和排名并没有发生太大的变化：初试第16，复试第14，总成绩第15。没有冲到前十，也没有跌出名单，这个成绩也算是给我一年的备考历程画上了比较圆满的句号。丢丢学姐的初试成绩Part 1 个人情况我本科就读于北京一所二本院校，数字出版专业。虽然本科阶段接触过传播学、传播史、新媒体研究、社会学等一些理论知识，但因学校的培养方案和个人兴趣的原因，我钟情于出版、设计的实操课程，比单纯的理论知识学起来有趣。对于理论知识的学习，我和跨考的考生并无两样，也是从研究生备考开始从头学起的。正在准备跨考的小伙伴不用太担心，考研所需的知识与本科阶段的学习重合度并不高，新媒体每年跨考生又非常多，大家的起点基本一致。而且，新传的导师们都非常喜欢跨考的考生，复试时候他们会对你更感兴趣！Part 2 关于择校一千个人眼中有一千个哈姆雷特，大家选择北大的理由也不尽相同。大三上学期，我正在准备雅思，打算出国留学，一个偶然的机会在微博上看到当年的全国高校学科评估，发现北大在新闻传播学学科的排名相比其他学科并不算太高。这时心中就燃起了一点小火苗，我感觉也许自己与北大的距离并没有那么遥远。（我当时过于天真）北大新传专硕横跨三个学院：新闻与传播学院、新媒体研究院和深圳研究院。据我了解，研究生阶段开设新媒体专业的高校很少，单独成立一个研究院并且自命题的也只有北大。北大新媒体专硕不考察新闻实务和新闻史，完全跳脱新闻知识，紧跟业界前沿技术和热点，这点非常适合不擅长新闻写作、思维又跳脱的我。冲刺阶段崩溃的时候，男朋友就跟我说：“很多人都不敢报北大，你有这份勇气，也坚持了这么久，即使最后失败了也绝对不丢人"。而且，既然大家都是一样复习一样辛苦，为什么不考最好的呢？这就是我最后选择了北大新媒体专硕的理由。录取结果也证明这次我选对了，应试必须注重“优势最大化”，发挥自己的长处，尽量规避弱势。Part 3 关于英语首先给小可爱们吃个定心丸，考研英语跟四六级真的没关系！我本人六级考了三回才过，考研英语二77，虽然并不算高，但确实也没给我拉后腿。我身边有四级没过的小伙伴考研英语70+，也有四六级500+的朋友英语没过线。考研英语最重要的是！背单词！我从2月开始背单词，最开始是用《十天搞定考研词汇》，背了2遍，花了一个月。墨墨/乐词/扇贝这三个单词APP备考期间被我轮流“宠幸”，单词背到考前一天，一天都没落下，最终背完三本考研单词书。真题是排在背单词后第二重要的。英语二只有2010-2018的题，我完整的刷了两遍。我的建议是，如果有时间的话也可以先把英语一的真题完整刷一遍。英语一做会，英语二就不会怕了！阅读和作文部分占了考研英语分数的大头，需要引起大家的高度重视。阅读部分我刷了一遍英语一的真题和三遍英语二的真题，还买了一本阅读专项，最后也没来得及做。作文部分买了大家都用的考研作文红宝书，里面大作文和小作文必背的有十篇，我基本上倒背如流。实在有点担心大家都用一样的作文书，写出来的作文不出彩，得不了高分，我就从一个去年英语二90+的学长那里买了他的模板，用这个的模板结合自己的用语习惯总结出自己的模板。考试的时候虽然主题没准备到，但是可以将基本句型往里套，根据主题更改用词，效果不错。（这种方法只适合基础不好的同学使用，英语特别厉害的同学请自行freestyle）Part 4 关于政治政治这门我考得不好，考试的时候写得不太顺手。有些经验贴说政治10月开始背肖八肖四就行，但其实我从八月就开始复习政治了，却没有考出来应有的水平，可能是因为知识点理解得还是不够。我是跟着萌涛学的，高中学文，政治多少还有些涉猎（事实证明是盲目自信），就从他的强化课视频开始看起，配合核心考案一起。完成强化课程后，我买了他的优题库和肖秀荣的1000题，配合萌涛的刷题班课程，巩固知识点。最后一个阶段，就是刷肖八和徐八，背肖四和徐涛的考前预测必背20题（小黄书）。很惭愧的是，12月我没有好好复习政治，肖四勉强背了一遍，小黄书没背完就上了考场。再给我一次机会的话，12月份我肯定好好学政治！把基础知识点扎扎实实再过一遍！考前十天一定把肖老的押题班看了！我明显感觉今年政治客观题和往年考察重点不同，平常模拟每次能拿38+的我只得了33分。和身边政治考70分的小伙伴聊了聊，她后期把所有机构的押题卷都做了一遍，总结了大家都有在押的点，以频率计算重点，考场上还算得心应手。这步我没有做，不知道有没有帮助，大家可以酌情选择。Part 5 关于专业课首先，先简述一下我的专业课备考顺序：看参考书目（2-8月）画框图（3月）画出重点背诵名词（4月）背内部资料（4-10月）整理专题（6-8月）浏览老师论文（10月）掐表做模拟题（10-12月）做真题（10-12月）查漏补缺（12月）北大新媒体专硕考察的基础知识板块：传播学基础知识、批判学派、社会研究方法、新媒体理论与热点。我们两门专业课都需要三小时写满15页纸，这是对思维敏捷度、手速、答题完整度和卷面整洁度的多重考验。私以为考前模拟是很必要的，我考研后期每周周六都会安排一次完整的三小时模拟，用往年真题和模拟题大量练习，找手感的同时也给自己增强了自信。同时，也不能忘了练习自己的字迹和排版，这一部分做得好也是会给你加分的哦！我专业课考得比较好，我想可能是因为老师今年判卷的时候“反模板答案”，那些完全按照答题模板回答的答案分数较低，相反一些有新颖观点的考卷便脱颖而出。为了避免千篇一律的答案出现，在整理专题的时候，建议大家加入一些属于自己的有新意的观点，这样的答案必然会使老师“眼前一亮”。Part 6 参考书单（一）传播学理论与历史1.李彬《传播学引论》：这本书用通俗易懂的文字将传播学理论与历史娓娓道来，是跨专业备考考生的入门读物。2.郭庆光《传播学教程》：无人不知无人不晓的新闻传播专业基础书，书的条理、逻辑都很清晰，建议反复记忆。3.刘海龙《大众传播理论：范式与流派》：郭书中对批判学派涉及较浅，这本书很好地做了补充。4.中华传媒网《传播学考研复习精编》：只有影印版。按照传统5W模式+批判学派+研究方法来编写，是一本帮助我们梳理知识体系的教材。（二）社会研究方法袁方《社会研究方法教程》：一本系统讲解研究方法的书，比风笑天的书更全更厚。和其他学校不同，北大新媒体专硕必考研究方法，所以一定要反复研读、记忆。研究方法比较抽象，建议大家一边作对比一边画框图，这样也许能帮助理解。（三）新媒体理论与热点1.彭兰《网络传播概论》：这本书也是新闻传播必读书目。在新媒体时代，每一章的案例都能积累成为你答题的案例，一定要好好看。2.学院老师论文：研究老师论文非常重要，可以帮助你理解老师研究方向和角度。这项工作我10月份开始做，按学院老师的不同研究方向整理，初试答题避免写出来的观点与老师相左。请尽量记忆背诵你认为可以用到的老师观点，摘抄下来，复试也可以用到。3.期刊杂志：阅读近半年的《国际新闻界》、《新闻与传播研究》、《新闻与写作》，适当摘抄、记忆。4.关注热点：我们考的是新媒体专硕，所以在埋头苦学的同时，也应关注新媒体。建议多了解一些传媒公号，如木铎考研、传媒实验室、传媒圈、北大新媒体、树洞社媒、钛媒体等，了解前沿动态，积累观点。还有一些业界老师的公号和weibo，如胡泳、刘德寰、曹林。同时，应关注新闻时事和各类媒体事件，阅读媒体人的解读评论，自己多思考不同角度和观点，有利于你答题的思维广度。千万不要做一个只会考试的“学习机器”。（四）拓展阅读北大新传各专业历来没有固定参考书，为了拓展自己的知识面，让老师看到一些深度观点，也能帮助我们在复试时讲解书籍，因为这是一个复试必问题。最初大家可以从浅显易懂的通识性读物开始，如古斯塔夫·勒庞《乌合之众》、尼尔·波兹曼《娱乐至死》、胡泳《人人时代》《众声喧哗》等，然后根据本专业所考察的知识板块进行更深层次的阅读，如，尼葛洛庞帝《数字化生存》、麦克卢汉《理解媒介》、曼纽尔·卡斯特《网络社会的崛起》、让·鲍德里亚《消费社会》等。Part 7 关于复试1.一定要尽早开始准备北大新媒体复试名单放榜一周以后就会开始复试，所以大家一定要在分数出来后根据往年分数线开始准备复试！越早准备越充分，不要像我一样拖延症，名单出来才开始准备，根本来不及，效果也很不好。2.一定要好好准备北大新媒体初复试比为6：4。大家不要以为进复试就稳了，还是会淘汰掉一些人的。看今年的录取名单就知道，后排逆袭的可能性是很大的，高分考生也绝不能掉以轻心，因为我前面有两个380+的小伙伴被刷掉了。知己知彼方能百战百胜，了解自己才能大方展现自己。3.个人材料装订成册，一定要有个人特点因为考研班的日渐完善，每个考生都知道个人材料需要装订成册。但是想想，老师一天看20多份一样的材料得有多烦，大家一定要把自己的与众不同展现出来，抓住老师的眼球！4.自我介绍不宜过长这个部分我吃了亏。因为想让导师快速了解自己，我准备了一分半钟的自我介绍，能写的我都写了。复试的时候老师便在中间打断了我，这对我的心态造成了一点影响。自我介绍也要突出个人特色，简洁精炼，一分钟以内最佳。5.英语口语要反复练习复试的时候我被问到为什么选择个人陈述上写的两个研究方向。这个问题我事先准备到了，但是没有想到导师真会问这么难回答的英语问题。大家不要轻视英语口语的练习，要把你个人陈述上所有东西的英语表达都练会，还有猜测导师可能会问的问题。光准备常规的自我介绍、家乡、兴趣爱好、介绍一本书可是不够的。6.考前模拟面试非常必要我在面试前进行了三次模拟。第一次真的非常紧张，毕竟都是没有见过的人，性格又比较胆小。当时声音发抖，大脑一片空白，还有许多小动作。如果以第一次这种状态参加复试，我肯定会被刷掉。在模拟考官指正以后，后面两次我就逐渐放松了，也能比较清晰地表达观点。由此可见，考前模拟真的很重要。动作、表情、音量、语调这些细节都要认真磨。Part 8 几个Tips有几点想提醒之后考研的学弟学妹，希望你们复习的时候少走弯路。1.看经验多动脑考研是一场不能预知结果的战役，成绩出来前你永远也不知道自己有没有辜负这一年的辛苦和努力。网上的经验贴五花八门。前期看看学长学姐的成功经验没什么坏处，激励自己向上，但千万别盲目自信，将自己代入，觉得按着他们说的复习你也一定能考上。多结合自己的实际啊各位！将别人的经验消化为自己的一套体系才有用！2.早日确定目标做任何一件事，假如你的目标不清晰，都是很难坚持下去的。我有个朋友大三下半学期想考中传，买来中传专业的书看了半年。大四再开学的时候又觉得中传竞争太大换了学校重新买书看书。就在这摇摆不定间耽误了太久，最后遗憾落榜了。在选择目标院校和专业这件事上切忌选择恐惧症！选择恐惧症的后果就是最后你能选择的所有都不选择你！3.避免拖沓，确定可实行计划开始总是分分钟都妙不可言谁都以为热情它永不会减《阴天》这句歌词也可以拿来形容考研备考起初决定考研时大家都是斗志昂扬、信心百倍的，而这种情绪总是会随着考研战线的延长而日渐衰落，然后开始给自己找各种不复习的借口，功课越落越多，最终名落孙山。因此在备战之初我们就要注意克制惰性，制定较为合理的学习计划并且坚持今日事今日毕，免得积少成多，使复习节奏变拖沓（也要避免频繁更改计划）。我们应该将全面的学习重心靠前分配，大步赶超，尽可能在学习热情高涨期完成一轮主要任务的复习，这样在后面疲惫期也可以凭借良好的基础、惯性坚持和重复，挺过黑暗，终迎光明。4.战线不宜拉得过长经常看到有学弟学妹在公共平台问“我现在大一，开始准备考研可以吗？”这类问题。正所谓“一鼓作气，再而衰，三而竭”，如果战线拉得过长，那么在整个过程中你只会反复坚持又放弃，充满信心又迷茫彷徨。我有个同学的梦想是考上人大，从大三开始就不上课了，每天都在图书馆看书。后期他压力巨大，也很烦，本来肠胃就不好，结果考前三个月得了胃溃疡，只能回家吃药养病。不知道在家有没有好好复习，反正最后成绩也不理想。我认为，一般同学想要考上研究生，提前半年开始复习是最好的。基础较差者可以针对某一科提早进入状态，但不必一开始就卯足了劲儿，如果前期用力过猛，就很容易造成后期有气无力了。不过需要提醒的是，战线过短更不可取，3~6个月准备时间最佳。5.不要流于形式笔记据我所知，很多人做笔记就是“抄书”，这种不经过大脑的笔记权当浪费时间，知识并不会进入你的脑子里。最好在你已经理解的情况下，结合历年真题挑书上重点记笔记。框架理论框架的用处真的因人而异，要结合自己的情况选用。有些人逻辑思维能力比较强，用理论框架将书理清更容易背诵，有些人（比如我），辛辛苦苦做完框架，发现没啥用就再没看过，还不如直接背书来得实在。但是，如果专业课里有考xx史的，推荐你们按照时间画框架图，会有不一样的效果哦！打卡打卡是为了激励自己更好地奋斗，而不是给别人看的。不要自己在图书馆自习室玩会儿学会儿，晚上还发个朋友圈发个微博说自己学了一天好累什么的。记住，不要自己感动自己。6.别太紧绷，要有张有驰我自知是个“三分钟热度”的人，一件事坚持不了太久。所以备考之初就规定自己每周周末休息一天，看个电影/唱个歌/逛个街。平常复习的时候就认真复习，休息的时候就放开了玩，当作一周辛苦的奖励。从头至尾8h+没有娱乐时间的复习会让我崩溃，也很容易生病。在图书馆/自习室玩手机的时间还不如出去放松，呼吸呼吸新鲜空气，调节一下自己的坏心情。良好的心态也是好成绩的关键哦！一张保佑了学姐的神图送给大家在录取名单出来之前，为了稳妥，我还联系了调剂。上海师范大学两天后发来复试通知，扬州大学和汕头大学相继拒绝了我的申请。众所周知，在今年的调剂系统里，本科院校和高分优先考虑，第一志愿院校层次没有太大用处，所以对于本科像我一样不太好的考生，一定要努力考高分，不管是复试还是调剂都有极大优势。2019年考研人数暴涨到290w，明年会涨到多少不得而知，不过这也从侧面反映出当今就业市场对学历的看重。其实大家不用过于担心考研人数或者本科院校层次，只要你初试考的分数足够高、复试表现有亮点，谁都不能阻拦你上岸，你也没有机会走到艰难“调剂”的这一步。所以啊，这几个月一定不要偷懒松懈！好好备考才是王道。丢丢学姐说：愿上天善待每一个不甘平庸的灵魂。学姐就在园子里静候各位的佳音了。木铎考研，新闻传播学考研大本营！

2020年5月5日下午3时，“北京大学新媒体时代产业转型、区域振兴领军人才百人培养计划课程线上云课堂”的直播活动在中关村学习强国线下体验空间正式开启。中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣以《今年最大的黑天鹅——新冠肺炎对世界经济和国际格局的影响》为题做精彩报告。本次直播活动由北京大学新媒体研究院培训办主任吴虹主持。北京大学新媒体研究院倾情联合新媒体、教学、研究、政策参与制订者、部委和地方政府、知名校友企业和知名校友等社会各方面优质资源，启动“北京大学新媒体时代产业升级，区域振兴领军人才百人培养计划”，培养100位未来可以引领产业升级、区域振兴的优秀骨干人才，为实现全面振兴战略作出应有的贡献。金灿荣教授从2020年不平凡的世界开局说起，回顾了瘟疫对人类历史的几次重大影响，结合中国的防“疫”战和世界的蔓延形势，探讨了新冠肺炎对中国的影响、对世界经济的影响、对国际政治的影响，以及疫情前后中美关系的变化。最后，从尊重自然、防疫体系完善、医疗改革、社会治理、全球化等方面进行了思考和反思。本次直播依托室联网技术，采用线上与线下相融合的教学模式，同时覆盖了本地课堂、网络双向互动、网络单向直播等三种学习场景，打破了地域空间限制，有效地真实还原现实教学场景。下午5时30分，本次直播活动圆满结束。(中关村管委会供稿)