胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师我们从好几年前就听闻学硕要取消,或者名额要缩减,有同学非常关心——真的要取消了?如果不是传播学学硕报考情况怎么样?难不难?学费多少?请看这篇文章为大家一举解答所有疑惑!简介北京大学传播学硕士专业学位:学制两年,目标是培养具备扎实传播学理论功底,现代新闻传播理念与国际化视野,深入了解中国国情,熟练掌握传播学理论知识与研究方法的学术型人才。招生计划:计划招生15人,其中推免7人(相比于去年总计划招生缩招3人,推免人数缩招2人)不区分研究方向专业:北京大学传播学硕050302学费:一年8000,共计16000,分两年缴纳。入学考试入学考试分初试和复试两个部分。初试:考试科目:101思想政治理论201英语一649传播学综合知识862传播学理论与方法专业课考试题型:名词解释、简答、论述参考书目:【官方没有推出参考书目,以下书目仅供参考】1、传播学历史与理论:郭庆光《传播学教程》刘海龙《大众传播理论:范式与流派》许静《传播学概论》2、批判学派:《文化研究导论》《传播政治经济学》《传播符号论》3、研究方法:风笑天《社会研究方法》袁方《社会研究方法教程》陈阳《大众传播学研究方法导论》4、新媒体理论与热点:彭兰《网络传播概论》5、社会学拓展:古斯塔夫 勒庞《乌合之众》本尼迪克特 安德森《想象的共同体》分析:传播学学硕偏重理论分析,培养学术型人才。所以传播学的试卷很注重考察学生的理论素养,在平时学习中,一定要将理论理解透彻,在答题时要多用传播学理论进行分析,让老师看到你的理论素养。复试:复试时间:一般在三月中下旬。1.考生的报考资格将在复试阶段进行审查。2.参加复试的考生应达到复试的分数线。3.复试的形式为面试,以进一步考察学生的专业基础、综合能力。4.考生的外语听力在复试中进行,并计入复试总成绩。5.复试实行差额复试、择优录取。具体差额比例和初试复试所占成绩全中,根据本学科、专业特点及生源状况在复试前确定。6.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前到北大研究生招生网下载相关表格,按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料,包括共度研究生阶段的研究计划、学校正式成绩单、科研成果等。7.参加复试的考生需要缴纳复试费,复试费标准按北京教育考试院相关规定执行。住宿提供宿舍,部分男生在圆明园宿舍,女生在燕园里(具体情况视当年情况而定)培养学费奖学金与学费贷款:1.每人每月补助15002.奖学金按综评取得,不过原则上只在第一学年发放。成绩优异者,最高可获得2万元奖学金。据往届情况而言,班上的大部分人都可以取得奖学金。主要课程:小说的艺术新闻学理论研究广播电视案例研究传播学理论研究传播学研究方法大众文化研究中国国情专题全球化与传播媒介经营管理研究中国特色社会主义理论与实践研究媒体与国际关系研究网络政治学媒介产业研究影视学专题(影视美学)中国的民族与边疆问题专题研究真题放送北大传播学862传播理论与方法一、简答题1.评价拉斯韦尔宣传观。2.什么是葛兰西转向?3.什么是“信息社会”4.广告,公关,营销在消费社会的形成扮演的角色二、问答题1、结合《人民的选择》和霍尔的编码、解码理论,谈谈效果研究和文化研究在问题前景、理论框架和方法论上的异同2、辨析“文化相对主义”和“文化普世主义”,并用唯物史观分析文化的形成、变迁与传播的过程和机制。3、大数据方法和抽样方法的关系。三、论述大题20世纪80年代以来新闻广播受到巨大的竞争压力。北大传播学649传播学综合知识:一:名词解释1 数据挖掘2 社会网络分析3 交往行动理论4 技术主义电影5 媒介生态学6 卢因二:简答题1 基模或认知基模的特点2 批判学派包括哪些流派,分别的特点是:3分析秒拍,快手,抖音等视频App对传统影视行业的影响4分析品牌建设,制度建设,传播技术 三者之间的关系三:论述1 运用传播学理论,就西方对中国“一带一路”相关报道谈谈你的看法?2 说说传播政治经济学派的观点在新媒体环境下有什么发展和出路参考资料来源:北京大学新闻与传播学院官网大家有任何问题,请在文后留言区留言,胡师姐为你解答。
“如果你认真学了一些东西却还没用上,那只是因为你活得不够久。”“北大光华管理学院的学长,这么热心的大佬愿意帮我,我竟然都没有记下人家的邮箱……后来就没有后来了”“现在才明白,生活里那么多难题,仅仅靠‘背’就能解决的问题,简直是问题里的小天使。”“你自己要是实在不想学习,也不要成为你好朋友的地狱啊。”“埋头傻学其实是懒惰的另一种表现,不愿意找方法,而是选用相对轻松的途径来感动自己。”“我是迈起小碎步,退步挡不住。”……李倩一句句通俗接地气、饱含人生阅历和哲理的观点,自然流畅、欢乐幽默地表达,迎来同学们一阵阵的掌声。5月27日,平遥中学高650班召开高中生涯学习经验交流会,北京大学研究生李倩受邀主讲,介绍了她求学经历中的学习得失,分享了考研学习过程中的经验,现场解答同学们提出的疑问,教室里不时响起阵阵掌声。李倩,平遥中学10201班的学生,2013年考入南京农业大学,学行政管理,2017年大学毕业后进入杂志社编辑部工作,后辞职报考北京大学研究生,前几天刚收到拟录取通知,成为北京大学对外汉语学院的一名研究生。李倩中考以全县前20名的优异成绩进入平遥中学,但高考成绩一般,进入南京农业大学后成绩也不突出。“进入高中后发现周围全是牛人,自己从被诸多老师瞩目的对象变成‘芸芸众生’,失落感消磨了自己的斗志,当时没有积极调整心态,成绩一路下滑。到了南京农业大学后,思想更是出奇跑偏,觉着大学学习耽误了自己赚钱,于是疯狂选课,到大三上学期时提前修满了学分,为后面腾出时间做兼职。兼职没赚多少钱,却浪费了青春最美好的学习时光。”李倩和学生交流。参加编辑部工作后,工作环境比较安逸,工作报酬一般。“这个时候,我才发现自己一辈子可能会这样消沉下去,觉着心有不甘。于是果断辞职,用自己的一点积蓄租房学习,准备报考北京大学研究生。”李倩很痛惜自己觉悟得迟,尤其是在考研学习过程中,深刻感觉到自己记忆力和学习力远不如高中和大学阶段。“我过往的十年,有太多的遗憾,而一切遗憾的源头,就是我没有在对的时间,做对的事情。该学习的时候想逃离,该工作的时候却又回头学习。我一直走弯路,最后费了很大劲,才能找回自己。”李倩告诫学弟学妹,一定不要重蹈自己的覆辙,希望他们学会在正确的时间做正确的事情,这样才能获得最大的人生收益。交流会上,李倩还和学弟学妹们交流了学习过程中要学会利用优秀资源、坚持不放弃、营造有利的学习氛围、寻找适合自己的学习方法、要理性对待自己的情感等话题。在现场提问环节,650班同学踊跃提出自己学习生活中遇到的困惑和问题,李倩一一给予解答。有学生提问,高中学习很紧张,一些文体活动感觉是在浪费时间。“你觉着它没用,是因为阅历还太简单。我高中时学习古文特别认真,耗时也比较长,等考研时因为需要学习的东西太多,我就把复习古文的时间砍掉了,古文部分占专业一的25分,我全靠啃高中老本。考场上答古文题时,我想起高中语文教师姚彩清老师,还有当时努力学习古文的自己,觉得神奇又庆幸。工作后决心好好学口语,当时没有一点用处,但在北大面试时,流利的英语口语为自己加分不少。” 李倩说,正确的事情,如果自己感兴趣,只要做好时间安排,可以积极参与。技多不压身,各种实践和锻炼中收获的财富,会在合适的时间回报你。交流会结束后,李倩留下了自己的QQ和微信号码,并告知学弟学妹,距离开学还有一段时间,如果大家有问题,可以和她私聊,她会尽力帮助解答。“学姐总是从事实一步步推演,告诉我们一个个学习过程中需要注意的问题,尤其是学姐总能结合自己的过往经历,告诉我们她哪里做得对,哪里做错了。这些道理不是简单枯燥的灌输,更不是压抑的说教,我们在不知不觉中接受了她说的一个个成功的经验,也在反思那些失败的教训,我希望自己能做好当下,走好自己求学历程的每一步。” 交流会结束后,高650班刘佳怡和李倩又进行了面对面谈心,并表达了自己对学姐的感激之情。(王凤采写)附:李倩交流发言稿各位同学好,我叫李倩,重名很多的那个李倩。是平遥中学2010级的学生,也就是说,这次进入学校,距离我第一次踏入平中已经有十年了。赵老师是我们高中三年的班主任。下午进校园的时候,我在想,要是以我现在的心志与觉悟,重回十年前,该有多好啊。所以赵老师提议我可以当个“反面教材”给大家做分享的时候,我特别愿意,希望通过我的经历,帮大家少走一点弯路。在平中时,我不是一个好学生,10201班里有很多既优秀又努力的同学。高考后,我只去了一所很普通的211,学了一个找不到工作的专业——行政管理。等我反应过来这些年越跑越偏的时候,已经是毕业之后工作一年了。第一点我想说,时间真的特别快。不管大家现在是享受这个地方,还是想尽快逃离,时间都会很快把你带到别的地方去。然后你就发现,还是这里好。我们高中班里的同学私下聊起来,最想回到的时间,就是你们正拥有的现在。那我们回到你们这时候,最想做的是什么呢?好好学习,也就是我接下来要说的第二点。好好学习,最朴素的真理了。我们都是为了奔赴高考。但今天我想分享的是,抛开高考,你依然会发现,书到用时方恨少。电影里面说,“我以后会用函数买菜吗?”我高中的时候也想,“我会用古文说话吗?”当时,我们的语文老师,姚老师,在古文方面对我们要求很严格。我记得夏天有一段时间,我每天中午在食堂翻译古文,因为食堂凉快。我也不是多喜欢古文,而是那时候,觉得自己写的字好看,本子写满之后,自我感觉特别良好。我高中跟大家一样,是理科生,而等考研的时候(没错,我后来考研了,目标是北大),我要考对外汉语。对我来说,对外汉语的两门专业课是完全陌生的,而且北大不指定参考书目,导致我需要看非常多的书。当时备考时间只有五个多月,权衡之下,我就把学古文的时间砍掉了。古文部分占专业一的25分,全靠啃我的高中老本。坐在考场上答古文时很顺手,我想起姚老师,和食堂里翻译古文的自己,觉得神奇又庆幸。另外一段经历是,我小时候很喜欢写作文,平时其他作业都不想写,写作文倒是特别积极。到我大学毕业的时候,签完工作实习了一星期,不满意,去了另一家。又实习一星期,觉得还是不喜欢。后来反而是大三写过稿的一个编辑部,特别想让我去,这也就成了我毕业后的工作。所以你看,没有什么东西是白学的,如果你还没用上,可能只是因为你活得不够久。第三点,把资源利用好。在学校被赵老师盯着,大家没有手机玩,但我猜你们回家多少还会玩一下吧。网上能毁掉学习的东西确实太多了,但能帮助学习的也不少,关键在于我们有没有去用。我也是考研期间发现的,高中的每一科,网上都有整理得又全又好的笔记、考点,思维导图也很好用。资源就在那里,你不用,总有人用,结果就是你们的差距越来越大。赵老师曾经鼓励我们做思维导图来着,我没听……我们身边真的不缺资源,比如我中考考得不错(我的人生应该就是从中考之后,开始走下坡路的)。当时初中学校喊我回去做分享,同去的是高考刚考上北大的学长。我们那个年代还没有微信,学长给我留了邮箱,说我们初中和高中都是校友,有啥问题随时问,非常乐意帮忙。这么好的资源,这么可靠又热心的“大佬”,我竟然没有认真保存人家的邮箱……后来,就没有后来了。回到网络上的资源,琳琅满目,那这些资源怎么用呢?最简单粗暴,但我觉得效率最高的方法就是——背啊!没错,“背书”的“背”,“背诵全文”的“背”。好好背,这是我要说的第四点。好像有一个无形的定律,理科生提起“背书”常常是一脸嫌弃。我当时也是,连单词都不想背。不背单词的下场是什么呢?初中的时候,我拿过全国英语竞赛的一等奖,高三模拟考,英语也考过全校第一,可到高考的时候,我英语只考了一个中等的分数。到大学就更菜了,我连六级都没过……考研的时候只好恶补英语,每天至少刷300个单词,多的时候有500个,但明显感觉脑子不如当年好用了。现在才明白,生活里那么多难题,能靠背就解决的问题,简直是问题里的小天使。而且人的记忆力是练出来的,也能逼出来。比如我考研的时候,对付政治大题,是在考前一天背四套冲刺卷。每套冲刺卷有5道大题,每道大题2到3问,也就是一共50问左右的大题,逼急了还是在一天之内背下来了。我一把年纪了还能背成这样,你们正值巅峰,好好利用自己的记忆力吧。而且小时候记住的东西,不容易忘,我爷爷八十多岁了,还喜欢和我切磋背古文,都是他小学记住的。爷爷冷不丁就会冒出来,来,倩子,背一下毛主席的沁园春。第五点想说,学习氛围很重要。比如大家住校的,一个寝室是学习,还是闹腾,对整个寝室的学习成绩,几乎是决定性的。当时我们寝室是闹腾的,对面寝室是学习的,最后就是人家寝室是上等成绩,我们寝室是下等成绩。同桌也是这样,同桌之间的缘分和感情都是很珍贵的。有一句话说,“他人即地狱”,你自己要是实在不想学习,也不要成为你好朋友的地狱啊。我们寝室高考成绩最好的那一位,就是后来不和我们集体活动了。她有一个双胞胎姐姐在隔壁重点班,俩人一起相伴学习。游离在我们组织之外后,人家成绩蹭蹭蹭往上提。宿舍里有一个“带头人”了,我们却没有抓住,让人家自己跑了。有的同学会觉得,那我就是“身陷地狱”了,比如家里氛围不利于学习之类的,我怎么办?不要放弃呀,朋友。不要放弃,这是我想说的第六点。我在编辑部工作之后,是全公司年龄最小、拿奖金却最多的。因此我能明显感觉到,同事由我的前辈慢慢变成我的“地狱”。不是说他们不好,因为他们是南京本地人,生活里基本没什么想要的了。可我不一样啊,我是个一无所有的“南漂”,我不能混日子。于是我才萌生了考研的想法。那没有学习环境怎么办呢?我瞒着家里人偷偷辞职,花掉积蓄租房考研。就是觉得不能给自己放弃的理由。有条件要上,没有条件创造条件也要上。我今年考研是二战了,去年面试被刷掉,又不愿意接受调剂,放弃北大吗?我不!今年以为能考前几名,结果以最后一名的成绩进入面试,面试要刷掉8个人,加上我已经失败过一次了,我要放弃吗?和我同分的另一名同学面试就缺考了,不知道他为什么放弃,反正我不!念念不忘必有回响吧,面试后,我的总成绩前进10名,考上了。第七点了,今天的分享很突然,准备得匆忙,没想出例子讲这一点,但我觉得非常重要,所以还是拿出来说一说。这一点是想说,希望大家“成熟一点”,学会解决问题。你跳出来看的话,高考也就是生活里众多问题中的一个,只不过是很重要的那一个。你要找方法去解决它。埋头傻学其实是懒惰的另一种表现,因为懒得找方法,当然了,比懒得学还是要好一大截。埋头傻学实际是选用了一种相对轻松的途径来感动自己,还能落一个努力的好名声。(咱们平遥话说,听老名声啦)我们常听说“综合素质”,什么是综合素质?从你的心态、胸怀,到你资源整合、统筹规划的觉悟与能力,都属于综合素质。成熟一点,让你的综合素质一起帮你更好地解决高考这个问题。接下来第八点,还特意请示了赵老师能不能说。赵老师十年如一日地开明。第八点是想说一下大家的感情问题。我们高中班,前前后后有很多“班对”,但现在还没分道扬镳(反目成仇)的,只有两对。这两对都是高考之后在一起的,而且学业和工作都发展得相对好一些。对高中来说,未来充满了不确定性,人生的决定是很大的,没有人能有100%的勇敢去负担另一个人的未来。(即使你觉得你可以,但别人不可以)什么样的人是该喜欢的呢?能彼此激励,共同进步的。除此之外,那些耽误你时间、消磨你斗志、让你怀疑自己甚至越来越遭的人,都是错的,要及时止损。请大家想一下,十年之后(你们像我这么大的时候),你回想起来:我曾经有一个很喜欢的人,学累了的时候抬头看见他,真好。对比一下:我曾经有一个很喜欢的人,喜欢到什么都学不进去,后来不了了之……你的经历是你自己写成的,明明可以很美好的回忆,非把它搞得糟糕不可吗?那有人要说了,我不要回忆,我要实打实的经历。同学们,你们是高中同学,又是平遥老乡,四舍五入就是“青梅竹马、门当户对”了,还急在这一时吗?况且你还没有看过世界呢,就觉得某个人是全世界了。等你看过世界就会发现,有些人一旦错过,真的,谢天谢地。好啦,最后想说,我过往的十年,真的有非常多的遗憾,而一切遗憾的源头,就是我没有在对的时间,做对的事情。我一直走弯路,导致后来又费了很大劲,想把过去的自己找回来。希望大家每个人,未来都不要有这样的遗憾,不用费这样的劲儿。用一句话来结束我的分享吧(是我准备面试的过程中重读的诗句,加了三个字竟然有奇效):危楼高百尺,祝大家,手可摘星辰。附:李倩与学生交流部分问题1、上课瞌睡怎么办?好办。首先说,我以前上课也瞌睡,而且是越想专心越瞌睡。我有两个办法,第一个是初三跟同桌用过的。我俩个人之间互相提醒,谁瞌睡就踢对方一脚,踢一下瞬间清醒,而且出于不想被踢第二下的警觉,整节课睡意全无。他用他的脚把我送进实验班,可能我力气比他小,我的脚把他送进了重点班。(高中怎么抛弃了这么好的办法……)另一个办法,是毕业后才想到的。当你瞌睡的时候,可以直接告诉老师:“老师,我有点瞌睡,到座位后面站一会儿,可以吗?”一般情况下,老师都会同意的。2、怎么看待与同学之间的竞争?成熟一点,把眼光放长远一点,同学是和你一同学习的,不是抢你名次的。高考之后,你跟同学同分、同校、同专业的可能性微乎其微,不存在任何利益冲突。因此不要把同学当作敌人,你们应该是战友,你们的敌人,往外说是全山西的其他考生,往里说,实际只是你自己而已。同时,感谢你的同学,他们组成了你的学习环境,而且像坐标系一样,让你在学习过程中明确自己的位置,找准方向。3、大学真的会轻松吗?人生过程中没有哪个阶段是必须艰苦的,自然也没有一定轻松的。全是我们自己的选择。比如我高中没有付出足够的辛苦,后面工作中自己意识到要主动放弃轻松。其实当你真正踏实努力地度过高中之后,反而没有那么想要大学里的轻松了。因为你切身体验过努力的好处。大学里积极勤奋一些,优厚的奖学金、喜欢的选修课、丰富的实践经历、漂亮的简历和令人羡慕的工作,都是你的,这些难道不比无所事事的轻松更舒爽吗?别人回忆起四年来只觉得浪费(比如我),而你的那四年,会成为长在身体里的力量。李倩学习中来源:平遥中学
在我国,一个家庭最重要的事情之一就是孩子的教育。现在的家长对待孩子的教育都是极其重视,就怕输在起跑线上。从目前幼儿园开始一路到小学、中学的全程陪学的各式各样的培训班、兴趣班就能够看得出来。之所以重视孩子的教育是希望将来有个好前途。而近几年社会上有一种“读书无用论”的说法甚嚣尘上,严重误导了大家。甚至有的人开始举例子自己某个同学初中毕业,结果现在是什么公司的老板,雇了多少大学生给他打工。又说本科毕业后到企业任职两三年后成为主管,手底下还要带刚毕业的硕士博士,教他们入门。一般这样的说法在某些时候是很有误导性的。这些人的观点总结一下就是高学历没用,如果在社会上混的好一样让高学历给自己打工。难道高学历真的没用吗?圣诞过后的第一天,有件新闻登上了热搜。12月25日,也就是圣诞节这天,福建福清市十七届人大常委会举行第十八次会议。会议经过审议,决定任命袁琳为福清市人民政府副市长。袁琳,女,1990年3月出生,河北平乡人,本科毕业于美国莱斯大学,目前系北大在读博士。据媒体报道,福清是福建省会福州市辖的一个县级市,袁琳的行政级别应该为副处级。看到这样的新闻,我想可以有力的打那些鼓吹“读书无用论”的人的脸了吧。人家一位女同学能够通过自己的努力,在国外读了大学,现在有成为北京大学的在读博士,还未毕业都已经成为了一个县级市的副市长,真的是前途无量。有些眼红嫉妒的网友评论说,一定是有背景。不过立马就有网友回复,承认人家优秀有那么难吗?现在的普遍现象是干部年轻化,能够大力引进人才进入干部队伍也说明了国家对人才的重视。也有网友为这位北大女博士的日程安排操心,快三十了吧也不年轻了,不过在读博士怎么上任?总要放弃一头吧。我想人家能够达到这么高的学历,必定也是智商超人,一定能够安排好自己的时间。有的网友表示,哇,刺激啊!恩,是的,就是要让高学历刺激那些不好好学习,不重视知识的人,要让他们知道知识能够改变命运。前几天全国研究生考试刚结束,要的人考的好,而有的人却可能还需要再战一年。这样的正能量一定能够让各位追求高学历的学子增加更大的动力。在此我们不禁反驳那些读书无用论者的言论,大家看到的低学历者成功的概率是远远小于高学历成功者的。只有不断积累学识,开阔视野,增多见识才能不断往人生理想的实现走得更近。而通过对学历的追求是比较直接的一条路吧!博士成功应聘副市长这样的正能量能够激励你继续考研或读博吗?你认为高学历有用吗?请大家在评论区交流讨论。更多精彩内容请关注“小新说教育”,欢迎大家点赞、收藏、分享给朋友们!
12月1日,国网蒙东兴安供电公司2020年中层干部管理能力提升暨优秀人才培训班圆满结束。培训班自11月23日开班,历时10天,共9次课。该公司系统164名科级以上干部和优秀人才参加培训。开班课上,该公司总经理对学员提出,“把准政治方向,筑牢“红”的底色;端正学习态度,淬炼“干”的本领;锤炼优良作风,永葆“拼”的斗志”三点要求,希望参加学习的中层干部和优秀人才勤学多思,通过不断的学习和实践,成长为政治素质硬、专业本领强、管理水平高、作风形象好的干部。《精力管理》课上,靳蕊老师为大家带来了精神的精力管理、时间管理课程。靳蕊老师是DISC双认证讲师、认证测评师;精力管理教练、培训师;4D领导力认证讲师;国际注册高级企业培训师。该课程为大家在紧张繁忙的工作中提供一种精力管理的手段和方法,帮助大家更好地面对多任务下的工作压力,提高自己的精力管理、时间管理能力。《传统文化与青年文化自信》课上,山东省教育厅教育导师库专家颜何老师,用十五年国学管理应用实战经验,让大家感受到了中华优秀传统文化的魅力。颜何老师运用中华传统文化所推崇的“元、亨、利、贞”的思想与西方管理制度、组织行为学充分结合,用生活禅的方式,深入浅出的把《易经》、《论语》、《道德经》等经典智慧化作智慧幽默的启迪语录。国际注册培训师(AACTP认证),赋能领导力学习者与践行者,国家认证企业培训师王飞虎老师,作为资深的领导力与管理实践培训专家,用《管理者角色认知》和《新时代国企工匠精神》课程,提高了大家团队管理和人员管理能力,学习到了新时代奋斗者的拼搏精神。高国伟老师给大家带来了《国家电网战略发展阶段性解读》课。高国伟老师是北京大学经济学博士,现任国家电网公司能源研究院企业战略研究所主任经济师。曾经主持国务院国资委、国家发改委、国家能源局、国家电网公司等单位委托的战略管理、能源经济、国际化战略相关课题数十项。曾获得国家能源局软科学优秀成果奖、国家电网公司优秀专家人才、科技进步特等奖等奖项和荣誉。《乐在工作、健康工作-做身心健康的职场人》由刘强老师授课,刘强老师是健康管理咨询顾问、主任医师、国家二级心理咨询师、曾任北京、上海大型医疗集团医疗院长,是上海赫德医疗健康管理公司首席医学专家。他的课让学员学到了在工作中感受快乐和健康。李敏老师带来的是《高端人才职级评价分享》课程。李老师是资深人才咨询顾问,现任国家电网公司人才评价中心人才开发部主任,管理学硕士副高级经济师,心理咨询师二级,高级人力资源管理师一级,也是管理能力提升专家。她的课带大家学习了人才评价系统的细节的注意事项。在《央企专家人才业绩申报注意事项分享》课上,李福东老师细化了人才业绩申报和条款,让大家在以后的申报过程中有的放矢。李福东老师是工学博士,北京大学科技开发部博士后,北京信息科技大学副教授。他的课有着高度实用性和可操作性。10天的课程结束,学员们收获满满。经过培训结课考试后,依依不舍的离开课堂,他们将用学习到的新知识应用到实际工作中,积极开拓进取,守正创新、担当作为,努力解决工作中的问题,破解遇到的难题,为企业发展贡献积极的智慧和力量。作者:王健 张铁柱
今日女报/凤网记者 唐天喜 通讯员 唐青在郴州市,越来越多家长在工作之余喜欢去一个地方充电——郴州英才家庭教育基地。在这里,不仅孩子们能学到知识,而且家长们能够得到成长。为什么有些家庭,父亲事业有成,母亲是全职妈妈,孩子还跟父母对着干呢?孩子在13岁左右时,我们更应该注意哪些问题呢?孩子和朋友闹矛盾时,家长应该怎么办呢?……这些问题,都可以在郴州英才家庭教育基地得到答案。文群向今日女报/凤网记者介绍亲子公益活动。基地负责人文群通过对万余名家长的调查,把搜集到的问题变成了“智慧父母课堂”的课件,目前已惠及10万余户家庭。而且,为了让家长们乐意走进家长课堂,她创立了“家长+学生”双积分奖励机制,根据积分,为家长和孩子们发现金红包、学习用品等。此外,在这个基地,还有亲子陶艺馆、亲子书吧、书法国画室、心理辅导室、家教家风陈列馆等一系列免费的家庭教育服务项目,让人流连忘返。2020年,该基地被全国妇联、教育部授予“全国家庭教育实践基地”荣誉称号。文群先后获得了郴州市“三八红旗手”、“湖南省优秀海外归国人士”、“全国优秀家庭教育讲师”等荣誉称号。1月18日,今日女报/凤网记者来到郴州,探寻文群这位“海归”女硕士的家庭教育梦。文群线下开课讲授家庭教育方法。已培养400多名学子考入世界常青藤名校“当时回国选择做教育,是因为教育是立国之本,而且在美国读完教育心理学硕士后,我曾经教过书,发现他们在培育孩子的个性发展上有独到一面,很有规划性。”1月18日,在郴州英才家庭教育基地,湖南英才教育集团董事长文群告诉今日女报/凤网记者。1998年,文群从广州外国语学院(现名广东外语外贸大学)毕业后,到美国留学读研。2000年,因为需要照顾父母,文群从美国回到了郴州。受当时疯狂英语培训的影响,文群决定开办中小学生英语培训。她兴冲冲地到当时的郴州市科学馆花800元租教学场地,然后就在门口挂上牌子,坐等学生前来报名。那时,学书法、美术、舞蹈、乐器是热门,英语课在学校有老师教。于是,整整一个星期,文群都没招进一个学生。在第二个星期的等待中,文群碰上了一名前来咨询的家长。她很重视孩子的英语学习,看到郴州也有这样的培训很感兴趣,但不知道师资力量如何。为打消家长的顾虑,文群同意她先交半期学费,等看了孩子的学习效果后,再付另一半学费。带着这一个孩子,文群的暑期英语培训班就开班了。凭借过硬的专业知识和一套区别于传统课堂英语的教学方法,她让学生找到了学英语的乐趣。没过多久,那名家长便把她的一些亲朋好友的孩子介绍来了。就这样,她的第一期暑期英语培训班便有了18名学生。“后来,这18名孩子都靠自己拿奖学金的方式去了国外留学。”文群自豪地说,“我们目前已培养400多名学子考入世界常青藤名校。”就这样,文群办起了郴州市第一家民办双语幼儿园、郴州市第一家民办培训学校。亲子阅读活动很受家长和孩子们欢迎。课件“接地气”,源于万余家庭真实案例随着口碑越传越广,文群的教育事业日益壮大,但在培养孩子的同时,她发现家庭对于孩子成长非常重要。“站在讲台20年,我觉得家庭教育甚至比学校教育和社会教育更重要。”“现在我们的家长课堂线上线下开了800多期课,为什么家长们爱听?就因为我们接地气。”文群感慨地说。最开始办幼儿园时,文群就自己当老师,请别人当园长。“如果你自己不懂教育,怎么指导别的老师,怎么与家长沟通?”文群告诉记者,“我现在依然坚持带班,从幼儿园小班带起,如果孩子一直在我们这里学,我就一直带下去。”在带班过程中,文群发现,“不同的家庭,对孩子的学习和成长都有不同的影响。我会把持续观察和调查所得写成论文,整理成课件,指导老师,也讲给家长听”。比如,经常爱摔东西的孩子怎么教?在文群看来,不应该简单地制止和教育他“不要乱扔”,而应该了解孩子摔东西背后的原因,这样才能真正帮孩子纠正不好的习惯。某年大年三十,文群接到一名家长的求助电话,他的孩子离家出走了。孩子说,如果父母来接他,他就在正月初一死给父母看。文群答应帮忙,并立马赶到孩子待的地方,通过假装陌生人的偶遇和绘画心理学,她了解了孩子离家出走的真正原因。随后,文群又与孩子父母进行了沟通。第二天凌晨,这个孩子答应回家,并和父母抱头痛哭。就是这一个个案例,让来听课的家长们有了收获。“当然,所有孩子和家长的隐私都是受到保护的。”文群说。如今,郴州英才家庭教育基地依靠英才教育集团20多年的一线实战教育经验和对上万名家庭10年来跟踪调研经验,自主研发了“五个阶段”的家庭教育父母课程体系。“0-3岁主要了解婴幼儿的心理需求,3-6岁主要是建立良好的亲子关系,6-12岁主要了解不同年级习惯养成和情绪管理,12-15岁主要是关注孩子叛逆行为、心理特点,15-18岁则是帮孩子树立远大的梦想和学业规划、职业规划。”文群介绍2012年,文群组建了家长学校,随后在2013年组建了智慧父母学院,在2015年组建了家庭教育基地。新冠肺炎疫情期间,基地与郴州市妇联举办“为武汉加油”绘画公益活动。打造“立体式家庭教育”获北京大学认可“家庭教育,并不是听一节课就能解决的。”文群说,如何让家长坚持到家长课堂来听课,是很多做家庭教育公益活动者的一个难点。怎么办?文群有招。“家长们平时有自己的工作,因此家长课堂不能开在工作日,应该安排在双休日,同时开设网课。”文群告诉记者,她还推出了“家长+学生”双积分奖励机制,以“小手牵大手,大手握小手”互相监督激励的方式,增加家庭学习和实践的长效性有一次,家长陈东东(化名)在听完文群的课后进行分享时说:“我为什么来听课,就是因为你们校门口的玩具摩托车啊,我崽很喜欢。老师,我想问一下,听几次课可以免费领啊?”其他家长一阵大笑。原来,文群当时在英才家庭教育基地楼下,摆放了一个玩具摩托车,并说明,“只要你的爸爸妈妈进来听课了,达到一定的积分就可以送你这个玩具”。陈东东的孩子看到玩具摩托车后,立马看向自己的父亲。陈东东提出给孩子去买,结果孩子不让,“我儿子说,你们天天让我学习,现在你们也去学习学习。他问我能不能通过学习为他赢得一台摩托车”。随后三年,陈东东坚持到英才家庭教育基地来听课,直到调往广东工作。他对文群说:“不是你的玩具摩托车,我不会学这么多家庭教育有关的东西。现在我们的亲子关系非常好。”“家长+学生”双积分奖励机制以学期为单位结算积分,除了给家长和学生奖励学习用品、玩具、现金红包,还可以兑换肯德基DIY课程、户外野炊、夏令营五天游等亲子活动。“在亲子活动中,我们会拍摄每一个家长与孩子的互动,在晚上时放给家长看,让他们对照自己和别的家长的做法,明白自己在家庭教育上的得或失。”文群说。曾经有一名家长在参加夏令营活动时,硬要单独住另一家五星酒店,并称:“我家孩子不住五星级酒店,睡不着。”而这名家长曾向文群倾诉的一个教育困惑就是:“为什么我家孩子不合群?”后来,这名家长看了视频、听了文群的讲解才明白自己的做法确实不妥。“我们基地采取‘线上线下’双轨模式进行家庭教育传播。”文群介绍,“线下”有智慧父母大讲堂、“一对一”个案辅导、“好家风大家谈”亲子演讲比赛、“书香家庭”亲子阅读、关爱留守儿童社会实践、走进社区职业体验、家长育儿沙龙等活动,“线上”有智慧父母微课、专家直播课等服务。2018年,郴州英才家庭教育基地因推出“立体式家庭教育模式与理论相结合”的教育方法,被北京大学“学校管理和家庭教育课题组”授予“家庭成果实践基地”荣誉称号。2019年,郴州市妇联授予该基地“郴州市家庭教育实践基地”荣誉称号。2020年,该基地被全国妇联、教育部授予“全国家庭教育实践基地”荣誉称号。截至2020年9月,基地面向全国广大家长已开展家长课堂800余期,各类亲子户外活动、社会实践、育儿沙龙活动等1000余场次,受益家庭达10万余户。小编:依依【来源:湘妹子】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
2018-04-11 07:26 | 浙江新闻客户端 | 记者 郑琳 通讯员 陈胜伟 俞洁近日,北京大学软件与微电子学院公示了2018年硕士招生拟录取名单,在软件工程专业拟录取名单一栏里,浙江农林大学信息工程学院计算机科学与技术141班陈明健的名字赫然在列。得知陈明健考取了北京大学硕士研究生,他的老师和同学都十分惊讶。因为在他们心中,陈明健是个很普通的同学,大学英语六级没过,学习成绩一般,四年平均绩点3.2,没当过学生干部,没上过考研培训班……唯一让大家有记忆点的是,陈同学痴迷计算机,写起代码废寝忘食,参加竞赛乐此不疲。这位别人眼中的普通学生,凭什么就能逆袭?让他现身说法。NO.1 虽然不敢告诉爸妈但定下目标绝不回头陈明健是浙江温州人,2014年进入浙江农林大学计算机专业。大三下学期,辅导员在鼓励同学们考研时,要求大家在纸上写下自己的考研目标,陈明健毅然写下了自己奋斗的目标:北京大学。周围的同学都笑了,虽然浙江农林大学是浙江省重点建设高校,但每年能考上北京大学等国内顶尖大学研究生的同学,屈指可数,更何况在大家的眼里,陈明健成绩并不突出。走在回寝室的路上,陈明健知道同学们是在笑他不知天高地厚,但他觉得自己不是心血来潮,这是深思熟虑后的结果。陈明健有个亲戚考上了浙江大学的研究生,那位亲戚告诉陈妈妈:“要想在计算机领域取得更好成就,就需要到更好的学校去读研究生。”本来还在犹豫要不要考研的他,当时就暗暗下决心:一定要考上和浙大一样好的学校。女朋友也给了他动力,因为她是中国政法大学本硕连读。陈明健希望和女友在一个城市,所以他最后把目标定在了北京大学。这个决定,陈明健一开始并没有告诉爸妈,因为他不想听到“今年考不上,咱们明年再考”的丧气话,也不想给爸妈带来无形的压力。NO.2 虽然学习成绩一般但可以靠专长逆袭浙江农林大学每年大约有1000个学生有考研意向,其中能考上985、211以及世界200强高校研究生的大约有100个。能不能成为这10%的一员呢?这无疑是一场博弈。陈明健平时的学习成绩不突出,英语六级都没过。前辈同学中,有些拿了国家奖学金,却是名落孙山。“当时压力很大,但一咬牙,决定全力以赴!”陈明健告诉记者,既然想好了,当然要付出成倍的努力。英语是陈明健的弱项,这无疑成为他考研路上的拦路虎。“不就是6000个单词吗?我一个一个地背,每个背100遍,还会背不出来?”陈明健说,“考研每一门都很重要,不能偏科,再难也要攻克它。”在最后的考研成绩单上,英语考了70分。他还有拿手绝活,那就是计算机和编程。每天写代码到凌晨两三点是常态。大三下学期,因为课时不多,他经常在实验室备考到天亮。就算是已经被北大录取了,记者打电话给他的时候,他还在实验室里写代码。从大一开始,陈明健没有参加任何团学组织,就参与计算机程序设计协会(ACM),跟着老师以及高年级学生开始学习编程,不断参加全省、全国乃至全亚洲的计算机程序设计大赛,并屡获大奖。他觉得自己平时在参加竞赛的过程中,就已经把专业课学得比一般同学更加扎实了。“一年要参加三四个比赛,一个比赛会耗费三个星期左右。”陈明健说,所以他在学校的课时跟不上,导致绩点被拉低。于是,考研时,平时的积累得到了充分发挥,专业课成绩高达132分。“我觉得有专业实力以外,心态特别重要。”陈明健说,“考研面试的时候,队伍中排在我前面的是同济和人大的学生,后面是浙大的毕业生,但我很淡定。”最终在北大拟录取的90多名软件工程专业研究生中,他排名前三分之一。说起这次考研成功,陈明健觉得首先要感谢的就是导师童孟军,“老师就是可遇不可求的伯乐,是他让我更有勇气追逐梦想”。复试时,因为需要获奖证书等证明材料,陈明健晚上给童老师发信息,抱着试试看的心态咨询老师有没有留存获奖证书。让陈明健没想到的是,童老师第二天一大清早就给他送了过来。陈明健说:“童老师知道我报考了北大,还多次打电话问我初试和复试的情况如何,鼓励我,给我打气,真的非常感谢他。”考研时浓厚的学习氛围,也对他启发思路和调整心态影响很大:陈明健团队中有四个人都在考研,与研友一起加油鼓劲,彼此在探讨题目中进步,复习效率非常高。对于未来,陈明健充满期待:“先在北大好好读研,踏踏实实做学问做研究,将来想继续读博士,或者去硅谷等国内外高科技产业区锻炼,希望今后能发挥所学,为我国的信息产业发展奉献青春热血。”
从清晨到傍晚,目及书本,身披星光,乾坤未定,你我都是追梦人。埋头伏案,书墨沁香,每天准时的书桌时光,是名为坚持的最好表达。手里有枪哪里都是战场,无论是图书馆还是空教室,静下心来,沉心积淀,努力不会说谎。考研是一场孤独的修行,坚持是成功的不二法宝,图书馆的每个角落,都填满着考研人拼搏的身影。为了深造,为了实现梦想,为了挑战自己......漫漫征途,终要到站,我们还需要一个合理的答案吗?考研,这是我们的选择与坚守周鹏程,勘查技术与工程0803班学生2012年考上北京大学固体地球物理学专业研究生斩钉截铁的梦想“不考研,自己要做些什么?或者换一句讲法,考研能给自己的职业选择带来多大改变和帮助?”这是周鹏程从大一就开始思考的问题。初到外地求学,周鹏程遇到了志趣相投的舍友。他们相处愉快,建立了深厚友谊。到了大三,周鹏程突感时间过得飞快,开始认真考虑自己的前途问题,家人没有催着他赶快毕业工作赚钱养家,而是给他充分的自由让他自己做决定。慎重考虑之后,周鹏程决定下一步要考研,因为他的职业理想是从事科研工作。北京大学的固体地球物理学专业科研实力是全国最好的,而且跟自己本科所学内容也最为相近,因此报考北京大学就成为周鹏程开启科研征途的不二之选。最让周鹏程难忘的是专业课《普通物理学》的复习。书本若干册,内容很多很难,却找不到历年真题练习,这一窘境让周鹏程的考研过程无异于摸着石头过河。但他坚信时间花在哪里成就就在哪里,秉承“成功不必在我,而功力必不唐捐”的信念,他严格控制管理自己的时间,坚持每天投入8个小时去学习。最后他以专业排名第二的成绩被北大录取,获得硕士学位后,他又一鼓作气考上博士。如今,已经博士毕业的周鹏程回顾自己的考研经历时特意谈到:“考研没有什么捷径或者窍门,反而多得是一个人埋头苦学,甚至一边学一边怀疑人生,还要咬着牙继续努力!希望学弟学妹们能够大胆地尝试,小心地论证,坚持自己内心的决定。祝大家都能完成自己的人生规划。”朱丹妮,勘探0806学生2013年考上北京大学地质学(石油地质)专业研究生人间值得,值得考研“很多人说考研是痛苦的,其实我觉得这是一种经历,是一种克服种种困难,学会了承受容忍,也学会了坚强和坚持,从而不断走向成熟的一种经历。”多年以后,谈及考研经历的朱丹妮仍感触良多。二十不惑是当下很热的词,但朱丹妮却不这样认为,因为她在大学期间一直都没有确定自己是否要考研,直到参加工作后才正式决定考研的。“一方面为了圆一圆心中的名校梦,一方面想要改变一眼就看得到尽头的工作状态。”抱着背水一战的心态,朱丹妮报考了北京大学的地质学专业。整个备考的过程漫长而又艰辛。朱丹妮白天要工作,用来学习的时间十分有限,她只能在下班后再去学习。令她印象最深刻的是最后两个月的冲刺阶段:每天凌晨2点睡觉,早上5点起床继续复习,一天只睡3个小时。这样“拼”和“苦”的生活最终成就了朱丹妮,成为她多年后的骄傲。回顾自己考研的经历,朱丹妮觉得考研把握住自己的节奏很重要,“一定要提前做好复习计划,然后严格按照计划进行,这样复习才会有条不紊。”饶是如此,一直士气高昂的朱丹妮也有过焦虑和迷茫,好在生性乐观的她及时调整心态:“考研是一场持久战,不要把自己逼得太紧,能坚持到最后的都会有比较理想的成绩。”熬过无数个漫漫长夜,做过无数的考研真题,也有过放弃和哭泣的时候......最后,朱丹妮如愿以偿拿到了北京大学的录取通知书。她真心实意地对学弟学妹们说:“你会发现你所经历的一切都是值得的,回头来看考研也并没有那么痛苦。所以相信自己,在年轻时一定要去追逐自己的梦想。”刘婧,地质0904班学生年轻的倔强,信念的力量“不知不觉,考研复习的时光已过去7年。回想当初,令我印象最为深刻的除了日复一日的咬牙坚持,更多的是那份勇敢的初心和家人的支持。”起初,刘婧仅仅萌生了去北大的想法,但周围质疑的声音让她望而却步,而最终让她确定报考北大的是受周鹏程师兄的影响。那一年,周鹏程在考上北大后专门为2009级本科生作了一场分享考研心得的讲座。听完师兄的分享,刘婧的内心充满了希望,在分析历届录取比例和自己的学习能力之后,最终确定报考石油地质专业。在确定报考后的那段时间,很多人都会问刘婧,为什么要考北大?录取比例这么低,万一没考上岂不是浪费了一年?多数时候刘婧都选择笑而不语,因为她永远记得周鹏程师兄在讲座上说的那番话。当年讲座的时候,学校突然断电,几分钟后当灯光恢复时,周鹏程即兴演说道:“如果你能在黑暗中坚定信念,不慌不乱,必将迎来光明。”而后面的经历也让刘婧切身认识到其实考研就是一个人在黑暗中的战斗,力量全部来源于自身,坚定的信念才能支撑自己走到最后。北大之所以能够成为每一个学子心之向往的学府,就是因为它厚重的文化底蕴、雄厚的科研实力和无限的可能性。三年在燕园的时光,更多的是让刘婧的内心变得更加充盈,在面对任何变化和挑战时都能从容应对。“前路漫漫,祝愿每一位学弟学妹都能坚守初心,相信自己,朝着自己的目标努力前行。”王艺凝,勘探0903班学生2015年考上北京大学古生物学与地层学研究生平淡的心境,无畏的精神刚开始,单纯的王艺凝并没有选择考研。她是一个标准的乖乖女,一直按部就班地学习和生活着。本科毕业后,王艺凝去了辽河油田工作。在单调的工作中,她萌发出改变的念头,考研成为她最合适的选择。比起在校学子简单的“三点一线”理想学习状态,边工作边复习考研的艰难状态很难不让人心生退缩。由于要上班,没有连续的时间进行系统复习,王艺凝只能在下班后和节假日抓紧时间备考。在缺少研友和备考大环境的情况下,一向淡定的她仍然从容不迫地按部就班。面对工作中的烦扰与诱惑,王艺凝从未动摇过自己的复习计划和考研决心。她选择依据考纲制定好复习计划,保证学习时间,提高备考效率。她特别提到在复习数学的时候,自己并没有选择题海战术,而是结合教材,把考纲要求的所有题做完。复习专业课的时候,她也是老老实实地回归教材,注重把知识点掌握透彻。而考研复习到最后,最重要的是考验心态。“我选择调整好心态,不去想结果,把更多的精力放在巩固上。”她说。如今,还在北大上博士的王艺凝对于自己的人生梦想已经清晰而明确。在她看来,考研只是人生中的一小步,更重要的是找到人生努力的方向。“考试只能把人带进科研的大门,而兴趣和追求才能让一个人走得更远。”因为憧憬和热爱,王艺凝已经坚定了自己未来的方向和目标。她想对师弟师妹说:“愿你们都能尽早找到自己热爱的方向,尽早确定目标,打好专业基础,不要随波逐流。”刘爽,地质学1001班学生古生物学与地层学专业研究生成为自己的太阳,不必借谁的光时至今日,刘爽对自己当年考研的具体经历都记忆模糊了,但对于当时的感受却是难以忘却。她笑言:“因为我毕竟是考了两次才考上的。”2010年,刚上大学的刘爽就动了考研的念头。北大一直是她心里遥不可及却蠢蠢欲动的梦想,而能接近的唯一的机会,就是考研。但第一次考研的她却因为英语以2分之差遗憾收场。考研失败的日子是很难熬,周遭的失望和自我怀疑一直笼罩着刘爽。在家人的劝说下,她也曾在就业市场徘徊,参加各种事业单位的考试。她想过放弃,“但我知道自己不情愿,不甘心。”思考了很久,不服输的刘爽说服了父母再给自己一次机会。在办理好毕业手续之后,她选择“二战”闭关学习了半年。幸运的是,这次机会,刘爽抓住了。说到考研方法,即将从北大博士毕业的刘爽笑侃:“回想当年,幸运和实力我都缺乏了一点。第一次考研的复习过程比较盲目,方法不当也不太重视平衡自己的弱点,大部分注意力都在专业课的准备上,导致了第一年的失败。”但正是这一段失败的经历与沉淀,让刘爽认识到了其实考研更多的是一种选择和坚持。“人生道路就是曲折不平坦的,我们可能不是天生的实力派,但是我们总会不断地面临选择,从而不断认识自己挑战自己。”又是一年考研季,刘爽对学弟学妹们给予最诚挚的祝福:“考研学子的信念感是很重要的。复习的战线很长很难熬,一定要坚持下去。祝愿所有的学弟学妹们前程似锦,不负韶华!”李家春,地质1301班学生2017年考上北京大学筑梦人生,需要热爱“坦率地说,我并不是学霸。我来自一个普通的农民家庭,爱好文学和写作。由于自身对古生物地质的浓厚兴趣,机缘巧合下决定报考北大。”李家春说。2017年2月16日中午,李家春与父亲去山上干活。到了山头,手机响了,他意外地收到了已在北大的学姐发来的贺信,恭喜他以390分的高分位列初试第一。他又惊又喜,望着在远处砍柴的父亲,一时竟不知该如何开口。从小到大,他就是那个班上最笨的孩子,在父母心中,无论如何也想不到他会有去北大学习的机会。去北京参加复试的经历让李家春终生难忘。那一天下着大雪,李家春坐上一辆皮卡,去镇上搭乘唯一一趟去往县城的班车。年迈的父亲执意相送,路上却不幸发生了车祸。父亲和司机头破血流,他们三人用一张塑料纸顶着大雪在附近寻找诊所,那是他第一次深刻感觉到人生是如此的艰难,生命是如此的脆弱。幸运的是,大家最终安然无恙。在医院照顾父亲两日后,父亲执意让李家春去复试,他满腹牵挂地去了北京。那一年新年抽签活动时李家春抽到的是希望。是啊,他就是父母的希望。不能松懈,越是到最后越要拼尽全力,当对着镜子一次又一次练习英文自我介绍时,李家春突然感到了一种力量。他说不清楚那是什么,带他来到了北京来到了北大,让他信心满满地走进了复试。北大不是终点,是新的起点,未来还有很多挑战,而他都准备好了。学习没有捷径,在整个考研复习过程中,李家春未曾参加任何的辅导培训班,一直是依靠着个人的努力,一步步脚踏实地走下去。最后,李家春想对学弟学妹们说的是:要尽快找到自己的目标和自己真正热爱的东西,然后坚持下去。世界上没有常胜将军,机会总是留给那些有准备的人。
正值新冠肺炎疫情特殊时期,为全面了解线上教育的开展情况,予广大师生提供更好的教学支持与质量。近日,北京大学研究生院针对超3000名研究生同学进行了在线课程教学情况问卷调查,并发布相关报告。北大研究生课程在线教育情况调查报告显示,86.45%的学生参与了ClassIn、腾讯会议等教学视频软件直播授课,ClassIn以6.12的加权平均分成为最受欢迎的在线教学平台,腾讯会议以4.33的加权平均分位居第二,微信群以2.56的加权平均分排名第三。图:北京大学研究生教育图:北京大学研究生教育作为在线教育细分场景打造的产品,ClassIn积极做好在线教学工作与技术支撑,广泛收集师生们在网络教学中的需求,并不断进行优化升级,提升教学质量,成为民办培训机构与高校在线教学的首选平台。此次,ClassIn能够获得北京大学研究生院众多学生的喜爱,与其长期以来积累的教学经验与技术经验密不可分。在产品功能方面,ClassIn极尽可能还原线下教学场景。通过ClassIn这套在线教育系统,老师们可便捷组织各种在线班级授课,并覆盖大部分线下班级可完成的动作,通过简单步骤即可实现一对一、一对多的交互式在线授课,例如板书、备课、对话、小组讨论以及自动化点名等。同时,学生可以在上课期间,通过“举手”按钮等向老师提问或回答问题,老师也可针对表现良好的学生送出“奖杯”,以兹鼓励,更大程度上的调动学生在线学习的自主性与积极性,让学生在学习知识的过程中,积极参与到课程互动当中。图:ClassIn部分核心客户除了产品功能外,ClassIn还能保证课程、年龄段等在线教学的全面渗透。作为世界上第一款在线教室,ClassIn可支持少儿英语、K12、国际教育、留学培训、素质教育以及职业教育等全方位教学场景应用,致力于为广大师生提供在线教学解决方案。目前,ClassIn每天服务数十万来自中国大陆及港澳台地区、东南亚、北美和欧洲等国家地区的学生和老师,平台学生用户数已超500万,累计实现超2亿课时,并与新东方、好未来、淘宝教育、网易等20000+教育机构保持良好合作关系。值得注意的是,在疫情春节期间,ClassIn DAU突破300万。此次ClassIn获得北大研究生院师生教学视频软件使用频率及满意度排行榜第一名,是北大研究生院师生对ClassIn的高度认可,也是ClassIn长期经验积累的成果。ClassIn在线教学不仅推动了教师教学理念的转变,提升教师的信息化教学能力,极大地提升了优质教育资源的广泛应用。同时,ClassIn也正不断以数字化信息技术推动在线教育优质化发展的有益探索与积极实践。
山东省2021年度面向北京大学选拔录用选调生公告北大毕业生报名步骤:1、提交报名信息(10月9日9:00—15日16:00)。登录(山东省2021年北大清华专额定向选调生)报名网址(以下简称“报名网站”),进行报名。2、查询资格审核结果。(10月9日11:00—15日16:00)。报考人员须于规定时间内,及时登录报名网站查看资格审核结果。报名信息一经审核通过,不能更改。报名信息尚未审核或未通过审核的,在10月15日16:00前可以更改,逾期不能更改。3、报考人员在资格审核通过后,登录报名网站下载打印《山东省2021年度选调生推荐报名表》(以下简称《推荐报名表》),经本人签字确认,交所在院系党组织及学校就业指导部门(新太阳217办公室)(医学部的同学盖院系党组织及医学部就业中心的章即可)审查盖章后,笔试时交给工作人员。选调范围和数量2021年全日制应届大学本科及以上学历优秀毕业生。计划选调500名选调条件(一)具有中华人民共和国国籍,且无国(境)外永久居留权。(二)政治素质好,有为国家、人民、社会奉献的理想抱负和家国情怀;道德品行好,遵纪守法,作风踏实,组织纪律观念强,有良好的心理素质;具备比较好的组织协调能力和分析解决问题能力。(三)2021年全日制应届大学本科及以上学历毕业生。因疫情影响未就业的2020届全日制毕业生,经学校推荐,可以报考。截至2020年10月31日前,年满18周岁,其中,大学本科生25周岁以下,硕士研究生30周岁以下,博士研究生35周岁以下。大学学制为5年及以上的,以学制4年为基数,学制每增加1年相应放宽1岁。本科生、研究生取得毕业证书和学位证书应按规定学制如期取得(博士研究生应在录用报到前取得)。(四)在校期间品学兼优,综合表现比较突出,中共党员、主要学生干部、获得校级以上(含校级)综合性荣誉称号的优先选调。(五)具备选调部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。(六)委托培养、在职培养和定向培养的高校毕业生,不列入选调范围;独立学院不列入选调范围。(七)身心健康,符合公务员录用体检标准。(八)法律、法规规定的其他条件。(九)具有下列情况之一的人员,不能报考:......填报志愿方式职位计划分ABC三类(按省直岗位,济南和青岛市岗位,其它地市岗位区分),每人在3类岗位中各填报1个志愿,考试成绩在3个志愿中均有效。如果出现考生在2个及以上岗位排名第一情况,在征求考生意见基础上确定录用职位。1、笔试。10月18日,地点设在北京大学。报考人员于10月16日、17日,登录报名网站,下载打印笔试准考证。报考人员凭与报名时姓名、身份证号一致的本人有效居民身份证、笔试准考证及《推荐报名表》到指定地点参加笔试。笔试内容包括公共基础知识、写作等,满分为100分。根据选调计划和笔试情况,确定笔试成绩合格分数线。报考人员于10月19日上午10:00后登陆报名网站查询本人笔试成绩。按照职位计划录用人数1:5的比例,从高分到低分确定考察人选,竞争比例达不到1:5时,笔试成绩在合格线以上的,全部进入考察范围。2、考察。10月19日—10月24日,考察组到人选所在学院开展考察。考察按照公务员录用考察有关规定,客观全面考察了解人选的政治品质、思想道德、基本能力、发展潜力。对人选进行资格审核,重点审核提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否符合规定的报考资格条件等内容。按照中央和我省关于干部人事档案工作的有关规定,对考察对象的档案进行严格审核。考察结束后,考察组根据考察情况,经综合分析后,对人选进行打分,成绩采用百分制计算,合格线为60分。培养管理(一)岗位安排。根据本人填报志愿和工作需要,录用后安排在省、市级机关工作。工作单位确定后,办理录用审批手续,录用为选调生。拟录用人选档案须在规定时间内转送到录用单位。选调生录用后,试用期为1年,试用期满由录用机关进行考核。考核合格的,根据公务员法有关规定办理任职定级、公务员登记等手续;考核不合格的,取消录用资格。(二)基层锻炼。选调生录用后,统一到基层锻炼2年,首先到村任职1年,优先安排到乡村振兴示范村、扶贫工作重点村或第一书记帮包村工作,再到乡镇(街道)锻炼1年。在基层锻炼期间,由县委组织部安排一名思想好、作风正、经验丰富的领导干部对其进行思想引导和工作指导。基层锻炼期满,返回选调单位工作,本人志愿留在基层工作的,安排留在县乡基层工作,表现特别优秀或工作特殊需要的,可按照有关规定破格提拔。(三)培养提升。将选调生培训纳入全省干部教育培训总体规划,正式到岗前,由省委组织部组织岗前培训,帮助选调生熟悉情况、转变角色。强化理论教育和能力提升,省、市组织部门每年组织推荐优秀选调生参加各类中青年干部培训班、党性修养培训班。省委组织部每年举办选调生示范培训班,市委组织部定期组织选调生参加各类专业能力提升培训班。强化实践锻炼,有计划统筹安排岗位轮换,通过挂职锻炼、参与重大工作专班、到先进地区企事业单位实践等方式,为选调生历练成长搭建平台。(四)政策保障。在基层锻炼期间,对省市机关录用的本科、硕士、博士选调生,每月分别发放1000、2000、3000元生活补助。省直定向选调生每人每年安排2万元工作经费,市直定向选调生工作经费按各市制定的标准执行;录用单位为选调生购买人身意外保险。定向博士选调生工作满四年,表现优秀、成绩突出的,可提拔到副处级领导岗位,在省内统筹安排。符合当地人才引进政策的,可享受相应支持待遇。来源:北大选调生
2017年7月21日~7月25日,柏链项目学院第二期-双师型”区块链技术培训-走进广州番禺职业技术学院。广州番禺职业技术学院是广州市的一家知名职业技术院校,学校围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标,实行以素质为基础,以能力为核心,以就业为导向,产学研结合的人才培养模式,积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能。这切合了柏链为中国IT行业输送高级技术人才,推动中国IT硬实力增长的办学初衷。此次培训汇聚了全国各地经验丰富的开发者老师和部分程序员学生,其中包括我们柏链项目学院的CTO及CSDN高级讲师高野老师,以及士北京大学信息科学技术学院教授、博士生导师陈钟、广州番禺职业技术学院科技处处长兼信息工程学院院长余明辉、广州城建职业学院副校长王媚莎、中南大学硕士,计算机软件专家陈惠红等技术大咖。诸位老师站在专业朴素的视角,对区块链的认知和理念,用通俗易懂的语言进行深入浅出的普及。友好的技术交流让整个培训显得充实无比。关于开发者实战和公链生态应用开发的内容详细生动,不少与会者积极提问互动,教室气氛热烈。柏链项目学院是一家专门致力于高素质软件开发人才培养的高科技公司。目前已涵区块链应用开发工程师、区块链底层结构工程师、大数据开发工程师等职称培训。番禺职业技术学院的老师们全程提供支持,对此次培训效果评价良好,并十分认同柏链项目学院区块链教学理念和线上教育发展趋势以及柏链务实有内涵的风格和番禺职业技术学院办学理念一致。桃李不言下自成蹊,与会学员们这两天收获满满,作为柏链项目学院工作人员,小编感觉十分欣慰。番禺职业技术学院的老师们看中的是柏链项目学院在线上教育方面取得的优异表现和朴素无私的办学作风,以及在即将到来的区块链技术大潮中占领培训广大开发者的先机,柏链项目学院看中的是番禺职业技术学院强大的知识传播和分享能力。希望柏链项目学院的办学理念和教学质量能够快速得到更快更好、更接地气的开发者社区的认同,为今后的大规模IT行业发展储备足够的人才。莫愁前路无知己,天下谁人不识君,柏链项目学院双师型技能培训第二期走进广州番禺职业技术学院-区块链技术及应用骨干师资培训班圆满结束,柏链今后将继续深入推进与全国各地高校的区块链知识教育培训合作,和更多认同柏链教学理念的合作伙伴一起,为中国IT高级技术人才培养付出最大的汗水。