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北大的研究院、中戏的考研班?这些培训机构真是名校办的?将有别乎

北大的研究院、中戏的考研班?这些培训机构真是名校办的?

关注|北大的研究院、中戏的考研班?这些培训机构真是名校办的?导读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训,真是名校办的吗?机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初,一些家长和学生惊讶地发现,他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动,竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”,称社会上一些企业未经许可,擅自发布该项活动,严重误导社会大众,损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网,发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到,当前,“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学,有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到,2019年研究生招生期间,有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”,并向每位报名者收取近10万元费用。实际上,汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司,和中国政法大学没有任何关系,该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导,其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问,工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系,并告诉记者,已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍,他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今,核查相关侵权事件31件,涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称,现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到,“傍名牌”行为大致存在以下几种套路:——冒用校名作为商标、商号。记者发现,截至5月10日,江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院,已经受理14起清华大学商标侵权案,涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业,注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”,加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证,该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前,曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息,并从事相关招生活动。记者调查发现,中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构,发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外,记者发现,近年来,社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实,这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构,询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称,虽与校方没有官方合作,但是其所有师资均为在中戏学习或工作,能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者,一些培训机构在北外西院租用经营场地,让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学,一位工作人员告诉记者:“有的培训机构租用家属区内的场地,但由于也在校区内,对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示,“傍名校”行为难查、难禁,且校方没有执法权,维权效果有限。目前,发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示,已经注册为商标的名校简称,其注册商标专用权受商标法保护,不容侵犯;冒用没有注册为商标,但实践中能判断其唯一指向某名校的简称,此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称(包括简称等)、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报,请求查处,也可以起诉到法院,依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为,按照反不正当竞争法第18条,“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼,要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议,名校应注意通过注册商标维护学校名誉,一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌,另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外,专家提醒家长和学生,面对所谓名校培训,应按照各大学官网提供的联系方式致电核实,避免轻信宣传上当受骗。记者杰文津、魏梦佳、沈洋来源:新华视点

爱实录

北大的研究院、中戏的培训班?其实都是噱头——揭秘培训机构“傍名校”乱象

新华社北京5月28日电 题:北大的研究院、中戏的培训班?其实都是噱头——揭秘培训机构“傍名校”乱象新华社“新华视点”记者杰文津、魏梦佳、沈洋北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训,真是名校办的吗?“新华视点”记者调查发现,由于美誉度高、资源丰富,名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传,招生牟利。机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初,一些家长和学生惊讶地发现,他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动,竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”,称社会上一些企业未经许可,擅自发布该项活动,严重误导社会大众,损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网,发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到,当前,“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学,有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到,2019年研究生招生期间,有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”,并向每位报名者收取近10万元费用。实际上,汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司,和中国政法大学没有任何关系,该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导,其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问,工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系,并告诉记者,已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍,他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今,核查相关侵权事件31件,涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称,现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到,“傍名牌”行为大致存在以下几种套路:——冒用校名作为商标、商号。记者发现,截至5月10日,江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院,已经受理14起清华大学商标侵权案,涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业,注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”,加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证,该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前,曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息,并从事相关招生活动。记者调查发现,中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构,发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外,记者发现,近年来,社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实,这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构,询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称,虽与校方没有官方合作,但是其所有师资均为在中戏学习或工作,能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者,一些培训机构在北外西院租用经营场地,让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学,一位工作人员告诉记者:“有的培训机构租用家属区内的场地,但由于也在校区内,对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示,“傍名校”行为难查、难禁,且校方没有执法权,维权效果有限。目前,发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示,已经注册为商标的名校简称,其注册商标专用权受商标法保护,不容侵犯;冒用没有注册为商标,但实践中能判断其唯一指向某名校的简称,此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称(包括简称等)、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报,请求查处,也可以起诉到法院,依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为,按照反不正当竞争法第18条,“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼,要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议,名校应注意通过注册商标维护学校名誉,一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌,另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外,专家提醒家长和学生,面对所谓名校培训,应按照各大学官网提供的联系方式致电核实,避免轻信宣传上当受骗。来源:新华网

阿什利

考研故事:他们一个考研北大、一个考研贸大,分享这些成功经验!

毕业从不意味着结束,而是一个新的开始!开始总意味着困难重重,却总有人砥砺前行!又是一年考研落下帷幕 看他们闯过独木桥,来到对岸……北京大学法律硕士(非法学)马铭马铭,2015级会计学实验班班长,在校期间获得过5次校级一等奖学金。2017-2018学年平均学习成绩、综测成绩均位列会计学专业第一名,并获得该年度国家奖学金。 曾获得山东省优秀毕业生、山东省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践优秀学生、山东财经大学社会实践之星(十佳)、山东财经大学优秀学生干部、山东财经大学优秀团干部等多个荣誉称号,以在校生代表的身份在2018级新生开学典礼上发言。今年成功考取北京大学法律(非法学)硕士研究生。考研选择马铭说因为高考的失利,他从进校门时就已下定考研的决心,但一直到大三前,他都是想报考央财的金融学,后来与清华法硕的学长几番交流探讨,才萌发出了跨考法律的想法。关于跨考,马铭有一些独到的见解:首先需要明确自己跨考的原因是什么。据了解的情况,跨考的原因无非以下几类:兴趣所在、专长所在、希望与本科专业交叉从而成为复合型人才、考名校、家长要求、盲目随大流。他认为,同学应当慎重考虑跨考,要知道自己真正需要的是什么。其次要尽早开始。跨考之所以难,很重要的一点在于入门,即对于完全陌生的知识必然有一个适应期。然而从大一一直到大三,本专业的课程也有许多,所以如果有跨考的准备,尽量从大一开始就要了解感兴趣的专业,至少在大三的暑假前正式开始备考。再次要多看前人经验贴,但也要理性对待他人经验。现在在网络上都有许多人免费发布一些经验贴,可以多读几篇,取其精华去其糟粕,最终总结出适合自己的跨考方案。最后要学会坚持。对于一战的考生来说,没有任何实战经验,谁也不知道自己最后能考什么样子。对于想搏一把的同学,马铭建议大家既要有破釜沉舟的魄力,也要有脚踏实地的执行力,最终坚持到底,不论结局如何,这样的过程本身就是一种提高。专业课复习建议法硕专业课共5门,分别是民法、刑法、宪法、法理、法制史。马铭建议考生按照不同的科目分别复习,建议的复习顺序是法理、民法、刑法、宪法、法制史。就“入门”阶段而言,马铭先跟着各个机构的课程学了一遍,这一遍没有看考试分析,再看了一遍考试分析,随后再看一章节的考试分析接着做该章节的题目(练习题+真题)深化记忆。上述工作都完成后,继续看考试分析和错题并开始做自己的第一遍笔记,随后再结合考试分析回顾自己的笔记并将真题中涉及的考点标记在自己笔记的相应位置,最后对比19、18年考试分析的差异并将其标注在笔记相应位置。其次,就“背诵阶段”而言,马铭完整地把笔记背了三遍,第四遍时结合笔记中标注的真题所对应的知识点出现次数,有针对性地复习了重点内容。虽然马铭的笔记都是他自己整理的,但综合课的科目相对于偏重理解性的基础课来说背诵起来还是比较吃力的,再加上他背诵时间比较晚,所以到12月初的时候第三遍还没有背完,导致他非常担心法硕专业课的成绩。因此马铭也想提醒各位考生:背诵务必早,在理解的基础上越早背诵越好。马铭认为,决定事物本质的是其内部矛盾,也就是说你最终可以考到多少分的决定性因素是你自己,再好的笔记、再好的老师也只不过是“催化剂”而已。因此在考研这种千军万马过独木桥的情况下,唯有拥有背水一战的决心和脚踏实地的执行力,方可将对手挤下独木桥而自己到达理想的彼岸。寄语对于学生而言,可能每个人心中都有一个北大或者清华梦,但并非每个人都有勇气追逐这个梦。很多人在谈及北大、清华这几个字有如谈虎色变,更不用提报考了,其顾虑主要有:对自身实力的不自信、考研失利后他人的冷嘲热讽等。我也与多数人一样有上述顾虑,但幸运的是我勇敢地迈出了报考那一步,并在备考过程中破釜沉舟地向着北大进军,最终圆了自己的北大梦。大学乃是一片广阔的天地,既要相信自己无限极,也要踏实走好每一步,唯有如此,方可在广阔天地“自由飞翔”。若“研”途中为达彼岸而选择远方,那么不但应当为之风雨兼程,而且没有理由不为之风雨兼程,因为我们只是众多追梦者中再普通不过的一个。有信仰才会有力量,有行动才会有未来。愿我们都可以用“今天”这双手捧起自己的“明天”。与每个财大人共勉。对外经济贸易大学应用统计专硕 李星辰李星辰,2015级统计学一班学生,曾在中国银行高新支行个人金融部实习。今年以政治63、英语73、经济类联考121、432经济学专业课120,总分377分的成绩成功考取对外经济贸易大学应用统计专硕。为什么要考研对李星辰而言,考研主要基于一下几个原因:第一个原因是想要换一个城市去体验不同的生活。对他而言,家乡以及济南的工作氛围,与北京和上海这种一线城市所拥有的工作节奏和文化是不同的,他想要更多元的体验。另一个原因,众所周知,作为财经类专业的一员,想要在财经行业工作,实习是非常重要的。本科阶段,李星辰接触到了一些实习,但是,在明白这个行业对学历的高要求后,他认为应该获得一个硕士学位,打破局限,给自己增加更多的可能。第三个原因,是专业的原因。在他看来,统计学专业是理学大类,不属于经济学大类,在考公务员时容易受到限制,因此,他在考研时选择应用统计专硕,也就是选择去获得一个经济学学位。之后,在进事业单位时,选择可以被拓宽;进具体单位时,自己也算是拥有复合型学历,便具有了一些优势。李星辰补充道,如果个人的目的是想读博士,进高校,进研究所。那么推荐大家学硕,这是一定要考研的。但如果自己的目标就是就业,那么未必一定要考研,大家可以先选择从基层的岗位和职位做起,再往上攀登。但不得不承认,考研可以说是一个相对快的捷径,因为时间成本会比较低,很多时候工作两三年不一定能达到拥有硕士生学历的优势。综上所述,李星辰选择了考研。为什么选择贸大对于财经类院校而言,城市因素确实重要。李星辰内心的考量是城市、学校、专业。之后他具体从两个角度来考虑,一个是选择做实业,一个是选择经济体系和事业单位。“如果想要做实业的话,一线城市比二、三线城市的实习和就业机会要多很多,成本和资源的优势会更明显,而不同的平台,不同的学校可以结识更多优秀的同学,这对于日后很多方面的发展都很有利。我相信更多优秀的人才聚集在一起可以促进自身的提高。“李星辰讲道。对他而言,选择对外经贸,有三个原因考虑。其一是选择城市,他从北京和上海两个城市中选择了离家最近的一个一线城市。其二是地理位置优势,对外经贸位于三环内的朝阳区,发展的更好,地理位置比较优越。第三个原因就是学科的原因,央财考的是数学(3),对外经贸考的是经济类联考,周全分析后他选择了更适合自己的经济类联考,选择了报考对外经贸。备考经验李星辰将备考分为了三个阶段。基础阶段是在大三下学期,即使有课,也要保证每天能学至少4个小时。强化阶段是暑假和9月份,这个阶段要保证每天能学9-10个小时。最后冲刺阶段保证每天学到12个小时以上。他强调了整理和调节的必要性,在强化阶段,他每周会留一天整理一周的学习情况,并做好下一周的计划。到了冲刺阶段,整理时间缩减为半天。“其实这一天基本是用来休息的,所以压力大的时候会抽时间去看个电影或者运动运动放松一下。”说到考研这四门科目的学习,在他看来,政治和经济联考在本科学习期间是不需要提前准备的,而英语和专业课,在本科期间可以好好提高,尤其是英语学习,要贯穿始终。“像经济类联考,今年考试考数学及大学数学逻辑和写作,这个科目和公务员的申论写作是很类似的,这也是我选择它的原因。这使得我在大四上学期备考研究生的同时,也可以去参加考公。”此外,李星辰提及由于初始阶段战线拉得很长,跨越七八个月之久,所以推荐大家最好找到一起考研的伙伴,互相监督督促。他当时没有研友,但有一位已成功考研的研究生学姐监督他列学习计划和每天打卡,对他这一路持之以恒的坚持起到了很大的帮助,这同时也是一个重要的动力和信息来源。李星辰表示,备考复试时是他心理压力最大的时候,毕竟备考初试时没有报辅导班,全靠自己准备,没有比较,也没有排名,心理上少有挫折。但到了复试,由于他的初试成绩是28名,所考专业统招25人,按照1:1.2的比例来看,他是擦线进入复试,所以当时心情很是低落。说到复试,对外经贸的复试和其他学校不太一样,只有单纯的面试,且时间可能达到20到30分钟。在这段时间里,它更注重应试者商务和面对面的交流,也就是实用的能力和技巧,所以对于个人表达以及英语口语的要求很高。李星辰擅长的口语在这个过程中就发挥了不小的作用。而在专业课这方面,即使能够熟练掌握做题和思路,但若是无法清晰表达,也是不合格的。自如的交流,流畅的表达,再加上日积月累的准备,李星辰最终综合排名第九,顺利被录取。“所以建议大家在大学期间一定要重视英语学习,特别要好好练口语。此外,不单单是看书做题,大学期间,要注重自己表达能力的培养。多互动,多锻炼,多参加一些面试,不断完善和提高自己的软实力。“李星辰补充道。寄语考研的形势还是很严峻的,专业性的难度也不小。之前我觉得先工作,几年之后读MBA,其实也是不错的选择,很多事情没有好坏,主要看个人的抉择。在大三之前的这段时间,大家其实完全没有必要花很多精力考虑这个事情,不妨多做尝试,多参加一些活动,一些实习,不断地寻找和明确,自己真正想要的事物,然后努力去把它做好。人生的转折点总面临抉择,既然选择了考研,便只顾风雨兼程!愿明年走过风雨,能见到你明媚的笑颜……来源:山东财经大学党委宣传部新媒体中心 图片:由受访者提供 采访:李佳霖 尤江羽 编辑:伊海璇 孙涵

北国风

关注!北大博雅教育科技研究院、常青藤中戏考研班?这些培训机构真是名校办的?

导读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训,真是名校办的吗?记者调查发现,由于美誉度高、资源丰富,名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传,招生牟利。机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初,一些家长和学生惊讶地发现,他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动,竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”,称社会上一些企业未经许可,擅自发布该项活动,严重误导社会大众,损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网,发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到,当前,“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学,有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到,2019年研究生招生期间,有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”,并向每位报名者收取近10万元费用。实际上,汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司,和中国政法大学没有任何关系,该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导,其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问,工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系,并告诉记者,已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍,他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今,核查相关侵权事件31件,涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称,现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到,“傍名牌”行为大致存在以下几种套路:——冒用校名作为商标、商号。记者发现,截至5月10日,江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院,已经受理14起清华大学商标侵权案,涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业,注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”,加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证,该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前,曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息,并从事相关招生活动。记者调查发现,中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构,发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外,记者发现,近年来,社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实,这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构,询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称,虽与校方没有官方合作,但是其所有师资均为在中戏学习或工作,能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者,一些培训机构在北外西院租用经营场地,让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学,一位工作人员告诉记者:“有的培训机构租用家属区内的场地,但由于也在校区内,对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示,“傍名校”行为难查、难禁,且校方没有执法权,维权效果有限。目前,发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示:已经注册为商标的名校简称,其注册商标专用权受商标法保护,不容侵犯;冒用没有注册为商标,但实践中能判断其唯一指向某名校的简称,此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称(包括简称等)、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报,请求查处,也可以起诉到法院,依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为:按照反不正当竞争法第18条,“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼,要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议,名校应注意通过注册商标维护学校名誉,一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌,另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外,专家提醒家长和学生,面对所谓名校培训,应按照各大学官网提供的联系方式致电核实,避免轻信宣传上当受骗。来源:新华视点

此谓上皇

2019年中国政法大学国际法学考研指导介绍(分数线,参考书)

中国政法大学(30109国际法学)学术学位考研指导介绍(分数线,参考书)一.中国政法大学法学院介绍中国政法大学法学院是在原法律系的基础上发展起来的,是中国政法大学的骨干学院。长期以来,我院坚持“学术立院、人才强院、特色兴院、依法治院”,经过全院师生不懈努力,在人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承等方面取得了突出贡献。我院现设5个博士专业、5个硕士专业和1个本科专业,下设9个教学科研机构、38个学术研究中心,已成为我国理论法学和公法学教育研究的重镇。其中法律史学和行政法学在国内具有顶尖的学术地位和一流的科研教学水平。法学院现有教职工101人,其中专任教师87人,教授34人,副教授38人,讲师15人,博士生导师46人,硕士生导师119人。教师中有国内外享有盛誉的资深专家,海外留学归来的学者,精通实务与理论的实务部门专家,以及一大批中青年学科带头人和学术骨干。二.中国政法大学(30109国际法学)专业硕士考研历年招生情况(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的考生,须符合下列条件: 2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 4.考生的学历必须符合下列条件之一: (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。 ①报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平; ③复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文(字数不少于1万字),或在报刊上发表的三篇与报考专业相关的文章。 (6)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)推荐免试硕士生的申请条件详见《中国人民大学2018年接收推荐免试攻读硕士学位研究生工作办法》。 2.复试相关数据统计:复试:包括复试和体检2.复试时间:2018年3月上旬,请考生届时参见复试通知。 4.复试基本要求: 根据教育部文件规定,参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。上述符合加分条件考生在复试前须提供相关证明材料。 (1)专业综合课笔试(100分) (3)专业课和综合素质面试(150分) (5)专业加试:针对以同等学力资格(以报名时为准)报考的考生,或成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,复试时,要对其进行本科主干课程和实验技能的加试考查,其中笔试科目不少于两门,每门考试时间为3小时。 考生须携带《复试通知》、《准考证》、有效居民身份证件原件和复印件及以下材料前来复试: ①大学课程学习成绩单原件(需加盖出具单位红章); ③应届毕业生复试时要签署“承诺书”,承诺在校期间未受过任何处分,各科成绩合格,能够按期取得毕业证和学位证; (2)非应届考生复试时应提交下列材料: ②学历、学位证书原件和复印件。 7.体检:复试时参加我校统一组织体检,体检医院为我校校医院,体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,体检不合格者我校不予录取。学费、学习方式及年限全日制学习,基本学习年限为3年。三.中国政法大学(30109国际法学)专业硕士历年复试分数线四.中国政法大学(30109国际法学)考研专业课参考书《法理学导论》《宪法学》北京大学出版社第四版 焦洪昌主编 《国际经济法》中国政法大学出版社2008年9月版 莫世健主编 <span style=";color: rgb(51, 51, 51);font-family: "&amp"> 《行政法学》 北京大学出版社 2012年1月版 张树义主编 《行政诉讼法学》第二版 北京大学出版社 2008年版 马怀德主编1.怎样高效率的看参考书:陈老师的建议是看参考书千万不能将全部都作为重点,这样会因小失大, 首先要通读正本参考书, 系统的了解整本书的知识点, 并不需要全部背诵,之后就可以开始归纳重点,如果你不知道如何归纳重点,可以试着报一个考研辅导班, 我们有专业的导师以及在职的研究生来帮助你梳理知识点, 让你考研更省力. 第二就是要结合真题, 检验自己到底有没有把握知识点,有些同学会觉得我这个知识点早就烂熟于心,觉得不需要检验了,其实知道不代表你会运用这个知识点. 一定要做真题,最好在考前有模拟考试, 你可以来理想途, 我们有专业的评卷老师给你分析你错漏了的知识点.所以赶快行动吧!五.考研过程中如何复习陈老师的建议是考研一定要按部就班的来复习,不要将考研想的太简单,以为可以在短时间内的集中复习可以成功考上理想的学校。相反,如果你用大量的时间来复习,比如说一进大学你就打算考研,并开始复习,但是没有系统的规划是很难的,。到最后你也想不明白到底错在哪里?考研复习重点在于如何高效率的复习,并且抓重点,系统的背诵知识点,而不是一股脑的全背,这样你会很快忘记背诵的知识点。考研复习分为五个步骤:1. 起步期:时间(3月-6月)这个阶段主要了解考研信息,并且开始英语和政治的复习;当然在这个阶段前提是你已经选好了你要考的专业和学校,因为如果这个时候才来选专业和学校太迟了。(1) 英语: 关键词(单词,短语,真题)主要是单词的背诵和语法点的运用,以及议论文的写作和听力。英语一定要细水长流,英语绝对不是一蹴而就的,每天不需要花太多的时间来背诵,重点在于多看,因为如果你一次性的背诵几百个单词,之后也不会花时间来复习,也许明天你就会忘记昨天所被背的单词。对于英语,要多背短语和做真题,摸索初答题的技巧,你才能的高分。(2) 政治:关键词(五部分,系统知识,联系时事)你只需要记住重点在于五部分,一 毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论,二 中国近现代史纲要,三 思想修养与法律基础,四 形势与政策以及当代世界经济与政治,五马克思主义基本原理。2. 强化期:时间(7月 -8月)这个阶段先进行自我复习,在后半段时间可以参加考研辅导班;这一阶段的复习属于地毯式的全面复习,主要是结合真题找出重点,梳理初必考的知识点,有利于后期你系统的复习,节约时间。对于考研辅导班,因为一般的考研辅导班都有内部资料,你可以报一个辅导班,结合他们内部的资料,可以增加你考上的几率。3. 巩固期:时间(9月-11月)这个阶段在于全面系统的复习所有内容,并在注意稳定心态;这一阶段你可以开始将你之前总结的必考知识点系统的总结起来,一定要加强记忆,其实前期都是在为这一阶段的复习做准备,因为到了这个阶段,知识点已经整理出来了,而且比较系统,有利于你的记忆。这是第一轮的强化复习4. 考试期:时间(12月开始)这个阶段可以利用复习资料和历年考试真题进行自我测试,也可以参加模拟考试班;这时候你需要做的主要是两个方面:(1) 开始第二轮的强化复习,复习的都是之前总结出来的系统的知识点。(2) 模拟考试班:模拟考有助于你稳定心态,而且多做真题也有利于你摸索出答题的技巧。5. 冲刺期:时间(12月至考试前)这个阶段对各科均进行第三轮的复习,重点放在全面梳理知识点,强化解题技巧,查漏补缺等方面。将之前你总结起来的错题,再做一遍,有助于你将知识点和解题联系起来。

悬悬而望

真相!学生们能接受的考研专业课收费是多少?

专业课一直是考研学生们的心腹大患,要是能在专业课上拿到高分,考研也就成功了一半。学生们把注意力放到了考研专业课辅导上来,但是学生们能接受的考研专业课收费是多少呢?心专注寄宿考研曾经做过一个调研,在这份小小的调查问卷中有几个鞭辟入里的问题让人印象深刻。在“需要考研专业课辅导”这一栏里,有百分之七十的同学选择了需要,看来考研专业课的复习是学生们的痛点。在“能接受的考研专业课收费”一栏里,学生们填的大多在6000-8000这个区间。学生所接受的考研专业课收费大抵在一万元以下,这也不难理解,学生们都是还没有离开家的孩子,没有经济收入,财政大权都掌握在家长的手里。考研专业课收费也是需要分专业、分班型的。根据学生的专业划分,如果你报的是北京大学的法学专业跟济南大学的法学专业就不一样。根据班型划分,如果你报的是传统大课形式和一对一辅导也是不一样的。自己即将要去一个不熟悉的城市求学,似乎一切都是潜在的不稳定因素,担心考研专业课收费有内幕也是人之常情。不能因为担心受骗就不去尝试,有些事情是必须要做的,譬如考研。是英雄,不该大无准备的仗,在离开家之前,完全可以做好充足的准备。心专注最后给学生们一个小建议:面对机构的工作人员时一定要问清楚,考研专业课收费是单指学费还是包含住宿费。不要小瞧住宿费这笔钱,省下了这笔巨款可以买更多的考研资料、试题,或者可以让自己吃得更好一点,这些生活的小细节可以让考研的过程变得更加愉快。

神何由降

跨专业考研,真的就这么难吗,这些专业跨考非常容易

10月10日,2021年全国硕士研究生招生考试报名正式开启。每年报考研究生的人数逐年增加,所以每年研究生的竞争压力也是很大的。研究生的竞争压力既包括通识课和专业课的学习考试,也包括院校的选择。#2021考研#即便考研的竞争压力逐年攀升,许多本科学子仍然满腔热血地扎进书山题海,报考研究生。中国青年网校园通讯社就大学生考研话题,对全国770名大学生展开调查,近九成的大学生都有考研的想法。其中着九成里面,相当一部分人今年报完了名,他们正在紧锣密鼓地准备中。而大学生为什么要考研呢?中国青年网校园通讯社同样也做了调查,83.64%的大学生考研的目的是想找一份更好的工作。由此可见,就业压力大是驱动大学生考研的主要原因。这也从客观上说明国家的人才强国战略得到有效的实施,中国的经济进入新时期和劳动力结构优化对劳动者的素质提出了更高的要求。对于考研的选择,大约六成的受访者不会选择跨专业考研,四成的则相反。同样,在调查中,甚至超过九成的受访者认为跨专业考研难度大(跨专业考研难度大并不意味着放弃跨专业考研,少部分人会为了自己的就业,理想等等方面乘风破浪,顶着巨大的难度跨专业考研,细品。)刚刚我列了一部分关于最新考研的调查数据,一一分析不仅仅篇幅大,而且容易分析不到位。所以我就选取是否跨专业考研这一话题深入分析。近六成人不会跨专业考研,你们错了,这些专业跨考非常容易。教育学硕士教育学硕士是全国统考。而全国统考则大大地降低了各个大学命题的自主性,也一定程度上抑制了一些故意压分的现象(比如说部分高校为了吸引985211优质生源而去故意压分。通过临时大范围变更考试内容而压分)。而教育学硕士的阅卷很大程度上也是公平公正,公开透明的。即使你报考网传的“考研黑名单院校”,但是在教育学硕士考试这件事上,这些黑名单院校也绝对不敢黑了。况且每年都有考试大纲和解析可供参考。教育学硕士以学术为主,偏重教育学理论和研究,你拿到教育学硕士以后,你就有资格当大学老师和科研机构的人员。近些年,教育学考研人数激增,而且跨专业考研居多。因为大家大部分都明白——教育学专业考研,不需要太多的学科基础,背一背就可以。因为竞争压力大,所以教育学专业的分数水涨船高。所以报考教育学专业硕士的同学要比别人背的更加好一点,理解得更加深一点才可以。但是同学们往往陷入这样一个误区——教育学专业硕士就业渠道窄,只能当老师。其实不然,教育学专业不仅仅只能当老师,还可以申请当大学辅导员这样既体面而又高新的职位,去各大知名辅导班也是一个不错的选择。但是,专业定向不代表你就业定向,我妈妈是教育学硕士毕业的。她们同学聚会的时候,反而四成的人不从事教育行业。她们有的去了银行,有的去了政府,甚至还有自己创业的。新闻传播学新闻学专业毕业(本硕博博士后)的就业率为93.8%,高于中国毕业大学生的就业率91.5%。但是毕业三年内职业转换率高的本科专业中,新闻传播学高居第二。因为随着时代的发展,新闻传播学报道的东西越来越综合,而且新闻传播学也越来越向着新媒体方向发展。所以无论是人文社科毕业的学生也好,还是自然科学毕业的学生也罢,他们本科所学的内容,都会是新闻传媒报道的内容。甚至是热点内容。最重要的是,新闻传媒专业的学生如今要学会使用微博,头条,百家,公众号等等自媒体。无论你本科是什么学什么专业的,你们都可以试着运营新媒体,无论是校内各大官方新媒体还是自己运营自媒体。关于考研院校的选择,在第四轮学科评估中,新闻传播被评为A+的有——中国人民大学,中国传媒大学。A的有——复旦大学,华中科技大学,A-的有——清华大学,上海交通大学,武汉大学,暨南大学通过近五年的数据分析,湖南大学,武汉大学,中南大学,郑州大学的新闻传播学招收的研究生最多。湖南师范大学的特色专业新媒体也是吸引了大批学生报考,毕竟相当一部分人在本科求学期间曾经在学校的各个部门运营新媒体。.所以在新闻传播学考研方面,我力推武汉大学,武汉大学不仅仅新闻传媒专业学科实力强,而且招收的学生还多。当然,如果你拥有自媒体的专业,并且有意向把自媒体当作自己的求学或者职业规划的话,我建议报考湖南师范大学新媒体专业。法律(非法学)硕士法律(非法学)研究生硕士只招收非法律专业的本科生,所以说法律(非法学)的研究生硕士全部机会都留给跨考的人。和教育学一样,法律(非法学)的硕士也是全国统考,教育部统一命题,有着统一的教材和考纲。所以你不用去费尽心思寻找上岸的师哥师姐要教材。而且备考研究生的学生之间可以资源共享,优势互补,互帮互助。最重要的是,法律(非法学)的硕士不考数学。这简直对于考研生来说是一大福音。毕竟考研数学比高考数学难多了。高考数学基础题占8成,甚至相当一部分是送分题。而考研数学就根本没有送分题一说,至于简单题,我就呵呵了。法律(非法学)的硕士主要靠的科目有——政治(马原,毛概,思修,中国,近现代史纲要,形势与政策),外国语,专业基础课(刑法,民法),综合课(法理学,宪法学,中国法制史)其中著名的大学有——北京大学,北京大学深圳研究院,中国人民大学,北京理工大学,山东大学等等。结束语无论跨不跨专业考研,找对适合自己的院校和方向,并努力的实现它是最重要的。

小狐仙

2021 年北 京 大 学行政管理考研专题总结

2021 年北 京 大 学行政管理考研专题总结目录一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书二、2021 年中国人民大学行政管理考研时政热点预测三、北 京 大 学行政管理考研答题技巧四、北 京 大 学行政管理考研真题集锦(育名一对一 学员回忆版)一、2021 年北 京 大 学行政管理考研参考书651公共管理学《公共行政学》(第4版),张国庆,北京大学出版社,2017年版;《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《社会研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2013年版;《公共事物的治理之道》,埃莉诺·奥斯特罗姆,上海译文出版社,2012年版;《规则、博弈与公共池塘资源》,埃莉诺·奥斯特罗姆,陕西人民出版社,2011年版;《复合共和制的政治理论》,文森特·奥斯特罗姆,上海三联出版社,1999年版;940行政管理专业(一)《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《行政法学》,罗豪才,北京大学出版社,2006年版;《行政法与社会科学》,包万超,商务印书馆,2011年版;《政治学十五讲》,燕继荣,北京大学出版社,2006年版;866公共政策专业(一)《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共经济学》,韩康,经济科学出版社,2010年版;《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版;《概率论与数理统计教程》(第2版),茆诗松,高等教育出版社,2011年版;辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版 ;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期);文森特·奥斯特罗姆的论文一定要看。《育明考研:2011 年复试状元经验谈》根据往年绝大多数学生复试的情况,可以大概了解到参加复试的 学生普遍存在准备不充分的问题。究其原因在于两点,一是为了应战初试学生已经耗尽了全部的精力,一旦初试完毕,很难再一鼓作气进 行有效的复试准备;二是春节期间走亲访友的很多,考生很难抽出有效的时间进行全面的复试辅导。另外多数学生没有复试经验,即便有 心准备也感觉无从下手或者很难有针对性的有效复习。针对这些情况,育明教育咨询师结合历年考研复试辅导经验为大 家提供一些指导:经验之一:切勿完全放松多数同学往往只注重初试,轻视复试,认为只要初试成绩过线了就万 事大吉了,这是一种目光短浅的见识,因为目前我们国家的考研人数与日俱增,而教育资源确实有限的,这势必导致考研的报录比逐年降 低,也就是说考研的整体难度将增大,而考研培训行业对考研初试的辅导更加有力,这就导致每年过初试分数线的学生可能有所增加,如 此以来,复试的难度势必增加,否则就无法将录取人数控制在目标范围内。轻视复试的陈旧观念已经不在适合当前的考研形式,因此请同 学们务必重视复试(建议报一个育明教育的考研复试辅导班),切记不可以逸待劳,初试成绩过关也切勿感觉可以一劳永逸了, 从初试成绩出来到复试开始一般有一个月左右的时间,如果这段时间 荒废的话,那么很可能所有的已获成就都会顷刻间灰飞烟灭,那将是 万分可惜的!即使专业课第一名也不能够掉以轻心。经验二:复习必须有针对性切勿乱看参考书!这段时期的复试复习必须有针对性,否则无法 达到预期的目的,也就是说必须完全以复试要求为导向,切勿随意乱看书更不能是自以为是的不看指定参考教课书只看专著和其他难度 较大的论文。人大的复试一般分为两天。第一天是专业课的笔试。复试的笔试难度不算大,都是非常基础的知识,但是你需要在考前好好 看一看复试指定书目。答题的时候不必推陈出新或者是标新立异,只要能将教科书上的那些内容表述出来,然后随便写点自己的见解就可以了。因此在复试复习的过程中,只要将这些指定的参考书看熟就可以了,如果有时间再了解行政管理专业各科的教材,以便对各科的学 科重点和热点有所了解。经验三:面试和英语口语考试必须要提前准备,面对老师要保持 虚心的状态复试第二天面试内容是专业口试和英语口语考试。拿到复试通知 书的每个学生进教室后,都要自己去抽专业课考试题。由于一个人只抽一道题,因此参加考试的学生很少能记全所有的题目,只是前一个 学生会将自己抽到的题目透露给后面的考生。例如,让学生论述全球化对中国公共管理的影响?如何看待今天农村的社保问题?举例说明 政府体制转型取得的成就和存在的问题等等。育明教育咨询师经过几年的统计发现,复试的内容都是本门学科的重点内容或是学科前沿的 热点问题。所以,育明教育咨询师希望即将参加复试的学生在掌握指定资料的基础上,也有必要关注当下时政热点。不过这些热点问题的 回答依然要用到教科书上的那些理论基础,所以千万不能“忘本”。另外,导师在学术期刊上发表的观点也很重要,建议大家也顺便看一 看,不过千万别对这些内容有什么 “异议”,毕竟咱们还都很“嫩”啊,更不要在面试过程中表露出那些个无谓的锋芒,记住这些细节问 题将会对面试有很大的益处。经验四:英语口语面试的细节问题英语口语和听力的测试也是比较简单的,其实一般说来不管是笔 试还是面试,复试的难度都是相对较小的,这是因为目标院校握有复试的绝对权利,而复试的具体内容都是具体到每个院系的,而院系的 老师们一般都是比较体谅学生的,他们也希望自己能多带几个学生,这样于人于己都有好处。题目的难易程度并不是复试淘汰考生的关键 因素,名次的前后才是最直接的因素。因此复试中英语口语的测试也是相对简单的,关键是如何将自己的实力良好的展示给主考官。因此, 育明教育咨询师希望复试的考生能事先把自我介绍精心准备,最好达到倒背如流的程度,以此给导师一个好的印象,也可以增加自己的信 心。自我介绍之后,导师们会让你朗读一段英文短文给他们听。这篇短文难度比六级阅读理解的难度稍低,因此对于久经沙场的考生来说, 这个阅读应该是小菜一碟,不过也不能掉以轻心,须知英语朗读的过程实际上可以反映考生对英语语言的理解,例如长句的停顿可以反映 出考生对英语语法的理解以及考生的英语思维特点等等。如果遇到生词,不必停顿也不要跳跃不读,考生只要按照阅读经验和习惯并依靠 对这个单词的构词方式将它读出来就行了。读完这篇文章后,导师会根据这篇文章问你 1—3 个简单问题,也许他也会问考生一些他比较 感兴趣的日常的热门话题,考生当然要用英语来回答,这时千万不要担心,用最简单的日常英语来做回答就行,三五句话就行,多说无益, 还有可能暴露出更多的错误!以上四点经验是复试过程中我认为比较重要的地方,除此之外,下面几个问题也需要引起同学的注意。首先,还是态度问题。我们再牛也是那些主考官的学生,我们懂 得的知识在这些学识渊博的老师面前仅仅是皮毛,因此谦恭的态度是必须的。“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话千万不要用在复试中,相 反我们必须将尊重的心态表露出来,例如你的脸上要始终表现出认真和谨慎。谈吐中要有礼貌,对问题有异议尽量回避不谈,总之表现的 越谦虚越好,当然也不能唯唯诺诺的不敢说话了。其次是对待试题的态度问题。回答问题时切记本着“知之为知之, 不知为不知”的诚实态度。对问题有想法一定要说出来,没有思考过这个问题的话也要如实的说自己并未思考过这个问题。人大的老师们 都很平易近人、友善,他们不会刻意为难某个学生,也不会认为学生没有思考过某个问题就一无是处了。所以,在不会的问题面前一定要 表现出诚实的态度,这正是做学问的第一步,即诚实(实事求是)。最后,一般而言老师都比较喜欢刻苦认真的学生,别忘记了这些 老师自己也曾经是挑灯夜读的勤奋学子啊。因此如果老师问你硕士毕业后打算干什么的时候,最好是说决心继续深造。虽然这也许不是你 的真心话,但这在老师的耳朵里听着就是舒服啊,所以如此回答是最为得体的! 这些经验对即将参加人大行政管理考研复试的学生来说希望能 够有所帮助,对其他学校其他专业的学生来说也可以从中获得点滴的启示。最后祝愿所有即将步入研究生阶段的考生坚持走好最后一个考研 环节,顺利完成自己的求学理想!二、2021 年北 京 大 学行政管理考研时政热点预测【考点 1】公共管理及其相关概念1.公共管理与公共行政 “行政”本质上包含着从指示和服务的含义;而“管理”首先意味着获得结果以及管理者为获得结果负个人责任。(1)公共管理,是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要 关注的不是过程,程序和遵照别人的知识办事以内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。(2)公共行政,是政府特别是执行机关为公众提供服务的活动, 行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律。关注的焦点是过程,程序以及办公室的管理。(传 统的公共行政学以及公共行政学院,主要是培养政府的职业文官的学科或机构)。公共管理 公共行政 主体 公共组织政府(特别是执行机关) 行为提供公共物品和服务的 活动 以最低成本取得目标等 内涵 为公众提供服务的活动 执行由政治家制定的政策法律 关注焦点 结果 过程、程序及办公室管理2.公共部门与公共物品(1)公共部门,是公共事务的管理者和公共物品的提供者。广 义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。(2)为什么“准公共部门”(第三部门、非盈利组织、非政府组 织)也归入公共部门中?因其“公共”特性:①与纯粹的公共部门目标一致,第三部门生产或活动的基本目标 是公益性;②与政府存在密切关系,其生产,活动的内容和方式往往由政府 实行控制或必要的行政管制;③与政府为社会所提供的物品一致—公共物品或“准公共物品”;④投资主体或提供资源的主体也主要是政府。(3)公共物品:指具有消费的非竞争性和非排他性,自然垄断 性以及收费困难等特征的物品,具有规模效益大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。(4)公共物品的划分:①纯公共物品:能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。如 国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术。准公共物品:不能严格满足消费上的非排他性等特征的物品。 如道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。②有形的公共物品(硬公共物品):看得见、摸得着的公共物品, 如公共设施。无形的公共物品(软公共物品):政府所提供的法律、政策、 制度一类的服务。③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务,如国防,外交,全国性法规政策。 地方性的公共物品:由地方政府所提供的物品或服务,如城市 基社,地方性法规,政策。(5)私人物品:是指具有消费上的竞争性和排他性等特征的物 品。3.公共管理与私人管理公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛 运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。公 共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,而将公共管理者视为这一职业的实践者。 私人管理主要是针对私人组织内部进行管理,以及取得更好的经济效益。(1)联系:①所有组织的管理都包含了合作团体的活动。②都必须履行一般的管理职能,如计划、组织、人事预算等。(2)差别:①公共管理与私人管理的使命不同。公共管理是为公众服务,追 求公共利益;私人管理以营利为目的。②与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。③与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。④就人事管理方面而言, 公共组织尤其是政府中的人事管理系 统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。⑤公共管理有明显的政治性和公共性。4.治理与善治治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治 理,新公共管理,善治,社会—控制系统及自组织网络六种用法。善治是 90 年代后,世界银行提出的口号,合法,法治,负责, 透明,有效的政府成为善治的基本要素,成为规范政治权利的主要标准。【考点 2】公共管理学范式的兴起1.公共管理学的形成与发展(1)公共管理学形成于19 世纪末 20 世纪初,其研究方向由 1887 年威尔逊的《行政之研究》一文所确定,其相对独立的学术框架建立于 20 世纪 20-30 年代,以 1926 年怀特的《公共行政学研究导论》和 1927 年威洛比的《公共行政原理》的出版为标志。(2)三次重大范式变换:传统的公共行政学——公共政策分析 ——公共管理学。(3)20 世纪 60 年代中期以后,出现了两种取代传统公共行政学的尝试:①以弗雷德里克森等人为代表的“新公共行政学”,强调一种民 主取向的公共行政学②政策分析或政策科学,这一流派在 20 世纪 60 年代末、70 年代初迅速成长,在 70-80 年代成为与传统公共行政学相抗衡的学派。2.公共管理范式的产生比较两种途径: “政策途径”(P-途径); “商业途径”(B-途 径)(1)定义:①“P-途径”来自于公共政策学院,以政策研究方向,重视定量 分析方法,尤其是经济学分析手段。把政策执行 研究的焦点集中在政府的项目,公共组织和私在所有不重要的方面是相同的。②“B-途径”强调将工商管理和经济学的概念,理论和方法应用 于公共部门管理的研究中,并仍关注组织结构与过程。(2)共同点:以组织外部定向(关心行政机构以外的东西),强 调政治因素在管理中的作用;重视规范研究并关心改善管理绩效,主张从经验中学习尤其是偏爱案例分析法。(3)区别:①P-途径 重新认识政策分析对于公共管理的重要性,学习实践 者的经验,重视吸取经验教训并加以传播,促进政治执行官与资深管理者的对话。②B-途径 强调的研究和理论取向,应用和融合不同学科的理论, 方法和技术,发展一种以公共管理与私人管理相比较为基础的综合框架,重视战略管理,关心过程问题,把焦点集中在职业化的公共管理 者而非政治执行官身上。【考点 3】公共管理途径的特征/公共管理范式“新”在何处 学者们的几种观点:1.重要考点:凯特尔认为,公共管理运动所发展起来的公共管理 途径是一种全新的途径,它既不同于它既不同于传统的公共行政学途径,也不同于政策分析中的执行研究途径,它认为公共管理途径具有 以下的几个特征:①拒斥公共行政学和执行研究②一种乐观的规范研究领域③以顶层管理者的战略决策为焦点④通过案例研究来发展知识⑤为管理研究取得与决策研究相同的立足点而奋斗2.波兹曼认为公共管理途径应具有以下的特征:①既关心战略,又关心过程②在强调硬的知识的同时,关注软的知识③问题焦点甚于过程焦点④强雷主张脉络背景和经验知识⑤关注战略和多元组织的问题3.佩里力图阐明公共管理的理论性质,他认为公共管理提供关于 公共管理者在不同场合应如何作为的有用的和实际的概括或知识。4.雷尼认为公共管理学应着重研究如下三个重要的问题:①公共组织和管理者类型之间的存在什么样的区别?②公共管理所要研究的政治环境指的是什么?③说公共部门的管理目标是模糊不清是什么意思?5.林恩主要讨论公共管理所使用的新的概念框架或理论,包括代 理关系,市场、等级和小集团,有限理性和认知风格,集体行动的逻辑和博弈论,组织重构,网络模式,垃圾桶模式,管理工具等等。【考点 4】公共管理学的学科范围1.对公共管理学的三种不同理解(了解)(1)将公共管理学等同于公共行政学(2)把公共管理学当作公共行政学的一个分支学科(3)将公共管理学看作一种不同于传统的公共行政学和政策分析 的一种新途径、新范式或新的学科框架2.公共管理学的研究对象公共管理学是一个研究公共管理活动或公共管理实践的学科,可 以将它界定为一门综合地运用各种科学知识和方法来研究公共管理组织和公共管理过程及其规律性的学科。它的目标是促使公共组织尤 其是政府组织更有效地提供公共物品。或者说,公共管理学是一门研究公共组织(主要是政府)如何有效地提供公共物品的学问。3.公共管理学的学科特征(与传统公共行政学的区别)(1)研究对象与范围。传—局限于政府行政机关特别是官僚机 构的研究;公—扩大到其他政府机关(立。司)和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面。(2)公-更具跨学科,综合性的特点。传—建立在政治学基础上; 公—不同学科。(3)公-将研究焦点由传的“内部取向”转为“外部取向”,由重视机构过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效研究。(4)涉及大量公共行政学没涉及的主题。例:公共物品,公共 选择,政府失败等。(5)公-既是实证的有规范的,传—局限规范研究。【考点 5】公共管理学的研究途径和方法较有影响的学科途径有以下四种:1.管理学途径它把公共行政视作一种管理行为,与民营部门的运作相类似。2.政治学途径强调公共行政的公共性,从而关注其政治的层面。3.法学途径强调主权、宪法和管制实践在公共行政中的重要性,从而将公共行政视为一种法律事务。4.经济学途径(重要考点)采用经济学的理论假定,概念框架,分析方法及技术来看待公共 管理问题。(1)公共选择理论:将“经济人”假说,交换范式和方法论个 人主义应用到政治和公共政策领域。作为一种公共政策的研究途径,它假定:政治行动者个人(不管是决策者或投票者)都被自利的动机 所引导而选择一项对其最有利的行动方案。(2)新制度主义(新制度学派):强调制度在政治生活中的决定性作用;制度的存在是因为它可以克服社会组织中的信 息障碍和减少交易成本;在社会中,两种能最小化交易成本的组织是市场和等级 制;制度形成偏好,规定行为角色、约束行为和形成期望。 研究方法则包括如下内容: 方法上的突出特征是强调跨学笠研究途径,提倡以问题为中心的知识产生方法。包括系统分析、比较分析、实验分析、案例分析。【考点 6】行政国家行政国家是指 19 世纪末 20 世纪初,与垄断的进程相一致,尤其 是第二次世界大战以后,在资本主义国家立法、司法、行政三权分立的国家权力主体关系中,行政权力和活动扩张,具有制定同议会立法 效力相当的行政命令和制定同法院判决效力相近的行政裁决权,大量直接管理和介入国家和社会事务,从而起到最活跃和最强有力国家作 用的一种国家现象。【考点 7】市场经济国家的政府管理实践1.纵向分析:在市场经济发展的不同时期,政府干预的范围、内 容、和方式是不同的。(1)20 世纪 30 年代前,主张限制国家或政府作用,让商品经 济在一种自由放任的状态下运行,国家尽少干预或不干预市场运行。奉行三个原则:私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则、自我负责原 则。(2)1929-1933 年,西方资本主义爆发经济危机,宣告“自由 放任”、“自动均衡”的理论与政策的破产,客观上促使凯恩斯主义兴起。凯恩斯以“有效需求”为基础论证国家全国干预的合理性,他主张放弃自由放任主义,实行对经济生活的全面干预,特别是通过财政和货币政策调控市场经济的运行。(3)20 世纪 70 年代西方市场经济国出现“滞胀”现象,西方 新自由主义经济学思潮兴起主张限制甚至取消政府干预,充分发挥市场经济的作用。2.横向分析:由于经济发展水平,政治文化及历史传统等方面的 差别,各市场经济国的政府公共管理模式亦不同。主要有以下几种基本模式:(1)英美的市场主导模式。它主要靠市场调节,政府的干预或调控有限,具有较浓厚的自由 经济色彩。(2)欧洲或莱茵模式。这种模式的特点是政府宏观调控力度较大,国有经济的成分也比 较大,有明显的混合经济色彩。(3)东亚的政府主导型模式。日本、韩国等新型工业国家或地区所采取的是政府引导市场模式, 即采取“亲”市场战略——政府的干预遵循“充分的市场、必要的政府”原则。三、北京大学行政管理考研答题技巧1.名词解释(1)名词解释一般答 100 字左右,在 A4 纸上约 3 行,每行 30-40 字。(2)名词解释三段论答题法:定义→背景、特征、概念类比→总结/评价第一,回答出名词本身的含义,一般都可以在书本找到。第二,从名词提出的背景、特征及相似概念比较等方面进行简述。第三,总结,可以做一下简短的个人评价。(3)育明考研温馨提示第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考生刚上考场非常兴 奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二,在回答名词解释的时候,以 150-200 字为最佳。按照每个人写 字的速度,一般需要 5 分钟左右。2.简答题(1)简答题一般每题 600 字左右,可以看情况划分成 3-4 条,每条 150-200 字。(2)简答题定义框架答题法:定义→框架→总结第一,先把简答题干中涉及的最重要的 1-2 个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 条,每条 150-200 字。第三,进行简单的总结。3.育明考研温馨提示第一,简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考查对某些重要问 题的掌握程度。难度中等偏低,这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到 5 遍以上 可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。第二,在回答的时候字数一般在 800 字左右,答题时间控制在 15-20分钟。3.论述题(1)论述题是拉分的关键,也是专业课里分值最高、题量最大的提 醒,同时往往是概括性最强、最难回答的题型。(2)论述题“三步走”答题法:是什么→为什么→怎么做第一,论述题中重要的核心概念要阐释清楚,即重要的理论要点要罗 列到位,而这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。第二,要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对 课本中所涉及的问题进行总结而成。第三,提出自己合理化的建议。(3)育明考研温馨提示第一,论述题属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对 知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题,进一步强调对课本的整体框架和参考书作者书本写作的内部逻辑。第二,答题视角要发散,不要拘泥于一两个点。第三,答题字数控制在 1500 字左右,用时为 25-30 分钟。但也要根 据具体题目数量进行适度调整。第四,建议采用“总分总”结构。即前后是起始和总结的套话,中间是要点,要点部分采用 4×300(2×150)模式,即分 4 大条,每条300 字,每条又分两小点,每点 150 字。四、北京大学行政管理考研真题集锦(域名一对一学员回忆 版)西方经济学一、名词解释1.简述财政政策的挤出效应2.简述短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线的含义及其政策意义3.简述量化宽松政策或者定量量化宽松政策的含义及其是如何发挥作用的二、论述题1.利用经济增长理论说明如何是我国经济平稳较快增长2.说明凯恩斯和货币理论的宏观经济政策的区别三、计算题1.关于 IS-LM 的计算(具体略)2.关于货币创造乘数的计算(具体略)宏经计算题第二题是“西方经济学同步辅导及习题全解(第四版)” (即课本配套练习)的第十六章,P79,第 8 题,只不过将条件“若增加基础货币 100 亿美元”改成了“1000 亿美元”。社会学一、名词解释1.群体规范2.功利性角色与表现性角色3.数字编码二、论述题1.社会越轨行为以及社会越轨的控制;1.说明我国社会转型期初级群体的变化2.论述抽样调查中的误差来源及其类型行政管理公共管理与公共政策一、名词解释1.矩阵式组织2.全面质量管理管理3.政策的目标群体4.公共利益5.思想库二、简答题1.什么是顾客导向?它对公共管理变革有什么启发?2.明茨伯格的管理者的十大角色3 提升行政绩效的预算原则4 公共政策渐进模型的特征5.政策分析的局限三、论述题1.公共管理的责任及其通知机制2.结合实际论述政策议程的类型社会学简答1、正式群体与非正式群体2、政治社会化3、分层抽样论述1、社会分化的类型与后果2、测量的信度与效度3、怎样促进城乡协调发展经济学简答1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向2、简述古典、凯恩斯和常规总供给曲线的区别和含义。3、运用 IS-LM 模型分析下列政策效果(1)减税并采取适应性的货币政策使利率不变(2)单纯减税论述1、结合实际试分析我国当前货币政策的特点2、结合国内外实际分析通胀的成因公共管理与公共政策名词解释1、标杆管理;2、行政赔偿;3、有限理性模型;4、政策执行;5、政策终结简答1、组织学习、学习型组织是什么,它的特点是什么?2、政府失灵与市场失灵的解决措施3、转换型领导与其构成要素4、试从科学、专业、政治的角度解释公共政策5、结合实际,说明政策评价中前后对比法的应用论述1、从多学科角度,谈谈公共政策中的公平与正义。材料题给出了新乡市警务改革的案例,试用政府改造的理论分析。(一)公共管理与公共政策一、 名词解释(4’X 5)1、公共管理者2、组织学习3、行政复议4、象征性政策5、群体狂想症二、简答题(15’X 6)1、简述公共组织的特性2、简述政府治理工具的内涵及其主要类型3、简述公共预算的性质和功能4、简述政策目标群体政策认同(接受和服从政策)的缘由5、简述公共政策过程模型6、简述政策议程的基本类型三、论述题(20’ X 2)1、联系实际,论述非营利性组织在公共服务中的作用及其自身发展所存在的问题2、联系实际论述政策执行的相关条件-(二)管理学、社会学、经济学管理学一、简答题(10’ X 3)1、目标管理的优缺点2、组织设计的原则3、平衡计分卡的特点二、分析题(15’ X 3)1、矩阵式组织结构的优缺点2、群体决策技术的优缺点和群体决策常采用的技术3、公平理论的内容以及对管理的启示每年录取的考生中有近一半是育明学员,如此好的成绩的原因在于三 点:一是权威的内部信息,二是考前精准押题,三是给学生的全称规划和重点难点指导及答题技巧指导;初试辅导课程包括一对一辅导和 视频课程,由在校教授授课(包括参考书重点讲解、真题讲解、答题技巧讲解、考试范围讲解、面试技巧讲解、申请材料讲解),具体登 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百川灌河

直博清华、考研北大……他们是2020西北工业大学优秀本科毕业生!

那年初秋,他们怀揣期待与向往踏入西北工业大学的校园,今年盛夏,他们硕果满载即将去往远方。缓缓的时光里流淌着他们的欢声笑语,也滴落下他们一往无前的汗水,他们用勤奋,成就了更优秀的自己。特殊的毕业季,一样的难忘时光,离别之际,让我们一起聆听他们的青春故事。航空学院 徐一凯学分积飞行器设计与工程专业排名第一(1/242)。曾获国家奖学金、航空工业一等、二等奖学金,连续三年被评为“校优秀学生”,三次获“优秀共青团员”的称号。参与、负责国家级大学生创新项目并优秀结题,获得英语物理、数学建模、创新创业、体育运动等20余项各级、各类荣誉奖项。毕业去向:清华大学读研(直博)告白母校:公诚勇毅,永矢毋忘想对学弟学妹说:追求卓越,成功就会爱上你。航天学院 郭思佳曾任航天科普志愿者服务队副队长、“学生大使”分省队长,获校优秀青年志愿者标兵表彰。参与3项国家级大学生创新创业计划、2项科研训练,参加中国国际飞行器设计挑战赛、国际大学生数学建模竞赛、互联网+大学生创新创业竞赛等比赛。获得国家奖学金,罗麦航天科技一等奖学金,校优秀学生一等奖学金等奖励,获国际二等奖1项、国家级创业实践优秀结题1项、省部级以上奖项4项。毕业去向:上海交通大学读研告白母校:感谢母校四年栽培,感恩航天学院所有老师。祝母校越来越好,期待下次再见!想对学弟学妹说:保持理想,保持乐观。航海学院 高程武校优秀共产党员、航海学院优秀党务工作者;大三学年学分积位列年级1/198,专业1/41;荣获国家奖学金、感恩中国近现代科学家专项奖学金、校一等二等奖学金、获国家级以上科研竞赛奖励3次。任校思政重点项目“灯塔网络思政文化站”副组长,“苹凡之力”扶贫团队成员;西北工业大学“校园十佳歌手”,vento char乐队主唱。毕业去向:西北工业大学读研(直博)告白母校:毕业,就像繁星在晨曦中告别夜空,带着美与痛。生斯长斯,吾爱吾庐。想对学弟学妹说:不负青春,不负理想;心怀有爱,奋进成长;乘风破浪向未来奔跑!材料学院 韩浩杰曾连续两年荣获国家奖学金,曾获校优秀学生标兵、宝钢优秀学生奖,并于2019年被选为三好表彰大会发言人。大学四年学分积位列全院第一名,获得国际数学建模竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛省一等奖等校级以上奖项共17项。大学期间发表高水平论文5篇,申请3项国家发明专利。毕业去向:清华大学读研告白母校:光而不耀,静水流深,四年教诲,铭记终身。愿母校聚天下英才而育之。想对学弟学妹说:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。愿学弟学妹们可以利用好工大的优势平台,谱写属于自己的光辉未来。机电学院 杨鼎麟平均学分积和综合测评成绩均为专业第一名,曾获国家奖学金、感恩中国近现代科学家奖、校优秀学生等多项荣誉。主持大学生创新训练项目1项,参与2项,均获良好结题;曾获数学建模、创新创业等科技竞赛奖励20余项。曾赴成飞、西飞等地实习,获“最佳执行奖”。历任导员助理、机电学院学生会副主席,班长等职务,获“校优秀学生共产党员”称号。毕业去向:清华大学读研告白母校:感恩母校的栽培与教育,感谢西工大给予我的爱与温暖,无论身在何处,我都永远不会忘记!祝母校人才辈出,桃李满天下!想对学弟学妹说:江山代有才人出,各领风骚数百年。数风流人物,还看今朝!力学与土木建筑学院 张昊鹏发表2篇国际期刊论文、3项专利,获2项国家级大创、美国大学生数学建模竞赛二等奖等。前往国务院、陕西省政府实习,提升实践能力;前往比利时、日本访学,扩展国际视野;任第62届广播站站长、16级大班长、校团委组织部副部长等职。毕业去向:西北工业大学读研告白母校:感谢学校提供的平台,给我实现梦想的机会!作为工大人,我骄傲!想对学弟学妹说:别呆在宿舍,生命不止,奋斗不息。动力与能源学院 李一帆担任大班长、本科生辅导员助理。参加大学生创新训练项目并取得良好结题;受理2项实用新型专利和一项发明专利;参加“蔚蓝苍穹,绿野寻鹮”社会实践,取得省级一等奖。2019年全美大学生数学建模竞赛获得三等奖;在校级数学建模竞赛等竞赛中获奖。连续四年获得校级优秀学生荣誉,两年获得吴亚军三等奖学金。毕业去向:西北工业大学读研告白母校:赠予我们远方,还予你未来。想对学弟学妹说:破除迷茫,大步向前,前程似锦,后会有期。电子信息学院 段姝宇每学年学分积均位列专业第一;获得2018年高教杯全国大学生数学建模竞赛国家一等奖(0.05%),2018/19年数模美赛H奖,第十二届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、2019年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特别一等奖并为我们的母校捧回了阔别14年之久的“优胜杯”;发表学术论文4篇,获得2项软件著作权授权。毕业去向:浙江大学读研告白母校:忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。感恩母校四年的培育,希望母校更加辉煌。想对学弟学妹说:希望学弟学妹们能够抓住宝贵的时光,不辜负自己的青春韶华。天高海阔,还请诸君尽情奔涌吧!自动化学院 王颖大学前三年学分积和综合测评均列年级第二;获2017年中国机器人及人工智能大赛短跑项目一等奖;第二十届大旺杯全国机器人锦标赛举重赛冠军;任学院党建助理和支部书记;参与2项大创项目并获一项优秀结题,暑期曾在中国科学院自动化所实习。毕业去向:上海交通大学读研告白母校:工大,让我们一起越变越好!想对学弟学妹说:怕什么真理无穷,进一步有进一步的真理。计算机学院 宋金鹏学分积和综合测评成绩均位于专业前列;荣获国家奖学金、华为优秀学生干部奖学金等奖励,连续三年被评为校优秀学生。曾担任计算机学院学生会主席、腾讯创新俱乐部副主席等职务,担任班级生活委员,积极为同学们服务,负责举办过计算机学院迎新晚会等各种活动。加入学校ACM基地,获得过国际大学生程序设计竞赛等国际级比赛四项。累计获得3项国家级和1项省级大学生创新创业训练计划立项,其中1项获得优秀结题。毕业去向:南京大学读研告白母校:山水一程,三生有幸,培育之恩,永世难忘,祝愿工大无疆,再创辉煌。想对学弟学妹说:求知若饥,虚心若愚。数学与统计学院 李志斌积极参加各类科研竞赛,涉及数学、物理、化学多个领域,并多次获奖,同时参与国家级大学生创新训练项目一项,并顺利结题。学分积和综合测评在专业42名同学中均位居第一名,连续三年获“校优秀学生”表彰。自2018年10月起,担任班级团支书。毕业去向:大连理工大学读研告白母校:今日我为身为工大学子而自豪,愿来日也能成为工大的骄傲。想对学弟学妹说:青春正好,不负韶华,用智慧和汗水创造属于你们自己的未来吧!化学与化工学院 唐金参加西北工业大学大学生艺术团合唱队,曾担任合唱队声部长。获得文艺类国际级比赛银奖,国家级比赛二等奖、省级比赛一等奖。2019年获得新星杯歌手大赛十强称号,参与跨年晚会、迎新晚会、航天日晚会等十余次。担任理学院大班长四年;获得2018年和2019年国家奖学金,学科竞赛共获奖10余项。毕业去向:浙江大学读研告白母校:祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!想对学弟学妹说:永远不要停下前进的脚步!物理科学与技术学院 王朝阳获得优秀学生标兵,国家奖学金(2次)等9项荣誉;学分积及综测均排名专业第一,以学生第一作者发高水平论文一篇。获得数模美赛国际一等奖1项,数学竞赛省二等奖等省级奖项4项,校级奖项十余项。曾任理学院第三届本科生科协主席与班级学习委员,任“桃李芳秦”实践队学生负责人;参加“渭理秉烛”实践队,获评省级优秀调研报告等。毕业去向:清华大学读研(直博)告白母校:相逢于母校,相交于梦想,希望母校的发展越来越好。想对学弟学妹说:希望学弟学妹珍惜时间,努力提高自己,胸怀大志,为母校争光。管理学院 张馨元获3次国家奖学金及3次校级优秀学生标兵称号,获优秀共产党员、优秀毕业生等称号。学习成绩与综合测评成绩均排名专业第一,多次参与科研项目及竞赛活动,获得省部级及以上奖项5项,校级表彰十余项。担任班长及管理学院本科生第一党支部书记,带领班级获得3次先进班集体称号。积极参与文体活动与志愿服务,获校运动会奖项及管理学院公益之星称号。毕业去向:中国科学院大学读研告白母校:愿母校沐浴春风,辈出栋梁;科研结硕果,桃李满芬芳。想对学弟学妹说:珍惜大学这段美好的时光,努力修炼自己的真本领。人文与经法学院 吴金霞本科前三年学分积综测成绩均位列专业第一。连续三年荣获“国家奖学金”,荣获“自强不息大学生”等称号,累计荣获校级及以上奖励20余次。发表中文论文多篇,参与陕西省社科基金项目1项,参与经济类学术竞赛2项。国家级大学生创新训练项目良好结题1项,获“三航杯”大学生创业创新大赛金奖等。连续3年担任西工大校友周服务志愿者,参与组织八十周年校庆的4项志愿服务活动。毕业去向:南开大学读研告白母校:感谢清晨伴随着朗朗书声的启真湖畔,感谢图书馆那一方圆桌的晨昼陪伴;感谢西工大给予我的支持与鼓励,感谢之情,永驻心间。想对学弟学妹说:希望你们在奔往理想的道路上能够热情如火,风雨兼程。软件学院 王炫之大学三年综合测评成绩学院第一,连续三年获得国家奖学金,并获得本科生科技之星、感恩中国近现代科学家奖学金。获得国家级及以上荣誉11项,发表实用型专利和外观专利7项,在国家级大创中取得优秀结题。担任党支部书记和大班团支书,获得“十佳团支书”称号,并带领班级获得“特色团支部”称号。积极参与社会实践、扶贫活动、迎新晚会。毕业去向:北京大学读研告白母校:感谢母校培养,让我掌握技能,学习各学科知识,为我博士生涯的学习打下坚实的基础,也为我日后的工作带来深远的影响。想对学弟学妹说:先找到自己的能力所在,再决定自己是谁。微电子学院 任沁琦学分积专业成绩排名 2/96,综合测评专业排名1/96。曾在2017—2019学年获得国家奖学金,连续3年获得校级一等奖学金。在本科期间担任学院大班团支书,学生会文艺部部长,同时也是大学生艺术团舞蹈队成员。获得第五届全国大学生艺术展演二等奖,第五届陕西省全国大学生艺术展演一等奖。本科在校期间参加演出20余场,其中国家级演出两场。毕业去向:北京大学读研告白母校:时光苒苒,济济人才出;滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!想对学弟学妹说:感恩人感恩事感恩社会,让善良占据我们的心灵上峰,你会获得意想不到的同善回报。更要时刻回想自己的原始本质,不忘初心,坚定前行,方得始终。生命学院 任稳延大学四年平均学分积位列年级第一,综合测位列年级第二。作为本科生党支部书记和年级团支部书记,积极组织班级和党支部各项活动。2018年作为生物兴趣协会学生社团负责人,积极组织开展校级文化活动,丰富校园文化生活。获得“十佳团支书”称号,所在社团被评为“五星社团”。获得学校“十大青春榜样”荣誉称号,带领班级获得“模范班级”荣誉称号。毕业去向:四川大学读研告白母校:热爱工大,从前是,现在是,未来也是!想对学弟学妹说:你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。外国语学院 吕慧玲多次获评校级优秀学生、校级专项奖学金;“信仰的力量”学生党员讲师团成员,第六届追梦班优秀学员;获全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生英语演讲比赛三等奖、“与时代共进,与祖国同行”微党课一等奖;大学生创业创新大赛国家级项目良好结题、全国大学生创业创新大赛国家级项目优秀结题;第二届中国航天日志愿者、ACM-ICPC全国邀请赛志愿者;公开发表论文2篇。毕业去向:西安交通大学读研告白母校:巍哉学府,辈出栋梁。每每想起这句歌词,就想起母校培养的一代代杰出的毕业生。希望“公诚勇毅”的校训能继续培养出优秀的毕业生,为祖国输送人才。想对学弟学妹说:专注、坚持、征服就是你们要做的事情,加油。教育实验学院 姚卓尔任教育实验学院2016级年级大班长。英语四级615分,六级622分,雅思7.0,综合测评位列年级前5%。曾获得美国大学生数学建模比赛一等奖、校英语演讲比赛特等奖、荣誉特等奖学金、校级优秀学生、优秀志愿者等奖项荣誉。担任年级大班长。毕业去向:北京航空航天大学读研告白母校:离别之际,万分感慨。是西工大让我褪去了身上的稚嫩,拥有了奋勇向前的勇气。感谢母校四年来对我的栽培,这份回忆我将铭记于心。想对学弟学妹说:感觉累的时候,也许你正处于人生的上坡路。网络空间安全学院 石卓扬本科期间学分积、综合测评均为年级专业第一。加入足球机器人基地水鱼仿真组,参加4项国际级、国家级比赛。以第一作者身份被IEEE通信学会旗舰会议录用论文。参与全国大学生信息安全竞赛获得一等奖;参与完成阿里声纹识别团队项目。获2019年网络安全奖学金、连续两年获得国家奖学金。曾先后担任小班团支书、18级小班兼职班主任等职务。毕业去向:浙江大学读研告白母校:难忘四年在秦岭脚下、启真湖畔的学习时光,未来我定会志存高远,脚踏实地,向新的高峰迈进。想对学弟学妹说:要对未来有规划,要珍惜四年的本科时光,希望学弟学妹们把握住机会,成为年轻有为的“浪花”。国际教育学院 Safonova Nadezda(晨曦)连续3年获得留学工大一等奖学金;德语专业四级考试获得优等证明;参加了“一带一路”西工大文化活动;参加了口译专业实习活动—— AUMA;参加德国中德专业协会FVCD的笔译专业实习。曾参与西工大教授在央视讲述“华人故事”的拍摄;现已经掌握四种语言:俄语(母语),德语,英语和汉语;是国际教育学院迄今为止第一位跳级学生。毕业去向:柏林自由大学读研告白母校:西工大给了我很多机会表现自己,认识新的自己,让我实现了梦想并看到崭新的未来。毕业以后我也会通过“一带一路”将中国的文化带到世界各地。想对学弟学妹说:面对文化的摩擦、生活的考验、学业的困难,请学会独立,学会倾听、学会分享,不要害怕失败,珍惜眼前,把握未来。习近平总书记回信寄语广大高校毕业生:“志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。”衷心祝福所有毕业生,奋楫破浪、扬帆远航!母校,是你们永远的精神家园。来源:西北工业大学 西北工业大学学工部 整理丨贾愫 编辑|张家 审核|付怡 责编 | 雷军 刘建平

重磅,北京大学行政管理考研成功经验

总分:388(比第二名高近20分)政治:74;英语:76;专业课一:118;综合(二):120从2月25号出分到现在,不过短短两天,整个人感觉像做梦一样。因为成绩是公布在一张超长的表格上,我一遍遍反复核对,但一直不敢相信那个第一名真的是自己!直到刚刚在北大研招网上查到,心里的一块石头才完全落地。回首考研路,其间的酸甜苦辣,不是一两句话能说清楚的。这里我只想选取一些自认为有用的经验,希望能给考研路上的后来人作个参考。一、基本情况我报考的是北京大学行政管理专业,今年是二战。初试成绩388,政治74,英语76,行政学原理118,综合(二)120,初试排名第一。我本科华中科技大学,公共事业管理专业,所以属于典型的“三跨”考生:跨地区、跨学校、跨专业。个人感觉,考研成功的关键无非是决心、计划和自制力。每年考研,因为决心不大而改换目标、中途放弃的很多,因为计划不周而效率低下、学习效果不佳的也很多,因为自制力不够而三心二意、荒废时间的更多;如果不因为上述因素而被淘汰,基本就能考上了。大话不多说,下面分科目具体说说我的复习感受。二、英语我英语第一年考了79分,第二年76分。复习的大致安排如下:4—6月 《单词》过3遍7—8月 《阅读》 每天两篇9—11月 《历年真题》过两遍,每3天一份12月—1月 每天一篇阅读+一篇作文,保持状态。很多人说考研英语很难,但我觉得英语是容易准备的,因为没有什么技巧,每天按部就班地下功夫,时间久了自然有收获。1、关于单词。但我觉得如果想考75分以上并且时间充裕的话,这本书还不错。首先,它是按词根来串的,能让你理解每一个词怎么来的,这样更好记。其次,它像词典一样详细,给每个单词的每个义项都配了例句,可以避免看到熟悉的词但不能理解的情况。我用这本书的时候,基本是阅读而不是记忆,就是每天看两章,并把这里面所有的例句都消化。书看完的时候,不需要刻意记背,印象就很深刻了,同时练习了长难句,阅读基本没有困难了。当然这本书很厚,细看的话至少要两个月。2、关于阅读。我觉得考研阅读想要得高分,最根本的还是要读懂文章。读懂了文章的每一句话,就能准确定位信息源,也就能看出题目的每个选项是同义替换还是改变了意思。要想读懂文章,就得精读碰到的每一篇文章,从每个单词、每个句子到每个段落,都要弄得很通透。建议每天最多读两篇文章,但一定要精读。尤其是真题里的文章,每篇至少反复看5遍以上。3、关于模拟和计时。考研英语的时间很紧,所以平时训练的时候一定要计时。我每做一次真题都会详细记录各部分所花的时间,并且用标准答题卡来作答,尽量模拟出考场环境。三、政治我两年的政治都是74分。关于政治,我的复习不是很成功,每次都嫌它太枯燥而不愿意花功夫背,一直拖到最后一周。所以政治方面我不多说,只强调两点:1、一定要把考试大纲解析详细看一遍,并标出有变动的地方。我说的是看而不是背,因为政治主要看选择题,而选择题需要理解,死记没用的。2、最后四套卷十分重要,一般在考前半个月才出。个人认为,考前冲刺时只要把这一份资料吃透就够了,其他资料意义不大。四、专业课专业课是北大行管考研的重头戏。我第一次考研失利,主要就是因为专业课分数太低。这一次有幸考到第一名,也是专业课起了决定性作用。北大行管考研的两门专业课,参考书多,出题灵活,改卷严格,因此想打高分既需要大量的时间精力,也需要适当的方法和技巧,在这方面我觉得应该参加一个辅导,老师的讲解使你省去很多时间和精力。1、关于看书和理解。北大行管总共6本参考书,每一本都必须看透。这里特别强调“看”,因为“看”就是精读,就是真正阅读和消化参考书的精髓。这个过程跟上面提到的英语精读很相似,就是从整本书的框架结构到每一个句子,每一个专业名词,都要准确地理解。在这个过程中,必须全神贯注,多思考,将自己的想法和疑问随时记录下来并及时解决。我认为这个理解的过程是打高分的基础,它甚至比背诵更重要。看书和背书应该交替进行,看透了再背,背了又看,如此循环两三轮,才能真正对书本“烂熟于胸”。当然,这6本书风格都不同,因而看的方式也不同。《公共行政学》和《比较政治经济学》都有大段大段的论述,需要逐句逐段总结意思,把核心思想吃透;《人力资源开发与管理》的条理非常清晰,但概念繁多,需要准确把握,尤其注意不同概念的对比;《公共政策分析》的条理也很清楚,但其最核心的部分(第一章关于利益的和第八章关于公共政策分析方法的)比较晦涩,需要重点阅读和理解。行政法学部分近几年的题目都直接来自老师的课件,因此《行政法学》和《行政法学与社会科学》两本书本身不是题目的直接来源,但它们是包老师课件的基础。所以这两本书不能放弃,至少要理解清楚。2、关于重点和背书。如果各位看我的文章是想找可以直接背的重点,那肯定要失望了。其实考北大行管更多的是考一种理念,而这个需要长时间的摸索和很深的积累,这方面辅导班的老师把握地还是很到位的。在这个前提下,每个考北大行管的人都应该逐步形成自己的一套重点体系,凡是自己觉得有出题价值的地方,都应该成为重点。其实,在熟悉书本的基础上,仔细分析一下从2000年以来的真题,就很容易得出重点了,这里不细说。再说说背书。考北大行管不背书是不可能的,但光背书也是不行的。背书应该快速、多次,经常回顾,并和上面说的看书结合起来,这样才能达到最有效的效果。3、关于答题和书写。首先,要注意培养自己的问题意识。比如,题目是“论述”某个问题,第一步就要想到把这个大问题拆分成几个有关联的小问题:是什么,为什么,怎么办,然后逐一回答。其次,要注意答题语言的学术性。可以适当模仿老师们写书的语气,注意他们的逻辑、用词等。最后,要特别重视书写。一方面,多使用小标题、题号等,做到条理清晰;另一方面,注意答案的篇幅和时间。建议从考前三个月开始,用A3纸进行模拟训练,并计时。每一面400—500字,耗时15分钟以内比较好。重磅推荐考研英语新题型道道道底该怎么看?考研择校:这8所211名校和3大专业是最容易考取的爆,二战考生,如何科学备考河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,你还可以关注:河南中公考研价值699元四级\六级网课限时免费抢:微信关注:河南中公考研回复四六级 即可获取考研菌大大,会及时提供福利给大家。同时,河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助