北黑森应用技术大学硕士

自2008年开设社会体育（赛马产业方向）专业以来，武汉商学院已成全国马术第一校，拥有包括专科、本科、研究生等三个教育层次。学校马术人才培养拥有多项“首个”头衔：成立首个马术学院、培养了首批大学生冠军骑师、培养了首批“马硕士”等。2008年至今，该校师生20余人次接力前往南极掌勺，获评中国极地考察先进集体，还成立了南极科考后勤服务厨师培养基地……武汉商学院是湖北省第一批转型发展试点院校，有着不少的高光时刻，毕业生就业率近年来保持在95%左右。1 全国马术第一校 今年新增马业科学专业学校被誉为“学校有特点、专业有特色、学生有特长”的普通高校，屡次在全省首设新专业，为社会培养急需人才。2017年，该校在全省首开机器人专业，已与华中数控等名企开展深度合作。2019年，武汉商学院开设零售业管理、食品科学与工程、数据科学与大数据技术、数字媒体艺术4个本科专业，其中零售业管理专业为全省首开。2020年，武汉商学院新增经济统计学、马业科学两个专业，其中马业科学本科专业是全省第一个开设此专业的高校。目前，学校开设有物流管理、电子商务、酒店管理、体育经济与管理、烹饪与营养教育、马业科学、物流管理（中德合作办学）等34个本科专业及专业方向，另有烹调工艺与营养、社会体育等专科专业。驭马体育公园2师生20余人次接力前往南极掌勺2008年至今，该校师生20余人次接力前往南极掌勺，获评中国极地考察先进集体，还成立了南极科考后勤服务厨师培养基地；校友曹崇运牵头研发的25种食物，曾伴随着航天员景海鹏、陈冬度过外太空生活；在去年10月的武汉军运会上，校友徐康为运动员村工作人员餐厅提供餐饮服务。武汉商学院是唯一拥有三个军运会场馆的高校因为实力雄厚，毕业生经常是提前一年被企业预定。多年来，诸多国际品牌酒店提前一年来武汉商学院“抢”酒店管理专业毕业生，其中烹饪与营养教育、汽车服务工程专业、休闲体育马术方向等专业毕业生也早已是企业眼中的“香饽饽”。3 毕业生入选“长江学子”创业人物事迹名单湖北省第六届“长江学子”大学生就业创业人物事迹入选人员名单近日公布，武汉商学院体育学院休闲体育专业2020届毕业生严凯入选。2018年，严凯联合3名有着创业激情的同学注册了创业公司，成立了铠阳健身学院。目前，营业总额超过500万，为200余名学子和退伍军人提供了兼职及就业岗位。创业前，严凯曾在大学就读期间选择入伍，服役于武警北京市总队。在部队期间，凭借出色的身体素质和敢打敢拼的优良作风，严凯多次被选派参与使馆卫士反恐演习、军事技能大比武等任务，荣获“纪念抗日战争胜利七十周年9.3大阅兵集体三等功臣”、“爱警精武好战士”、“优秀士兵”以及其他奖项共计十余次。今年初，武汉爆发新冠肺炎疫情，武汉商学院采取网上教学。他得知后和老师商议，以自己为教学示范，拍摄《身体素质拓展》网络课程的系列教学视频，提高大学生居家锻炼，保持身心健康，受到学生欢迎，也得到学校好评，学生累计下载量达到8000余次，瞬间成为网红课程。4 以勤奋为笔 以执着为纸艺术生拿到英语6所高校“offer”近日，爱丁堡大学、伦敦艺术大学、金斯顿大学等英国六所大学纷纷向武汉商学院2016级艺术学院学生郭雪洁抛出橄榄枝。最终，郭雪洁选择了伦敦艺术大学。她以努力和勤奋为笔，以执着和投入为纸，描绘出专属于她的精彩人生画卷。2016年，郭雪洁进校不久，得知学校动画专业与英国伯恩茅斯大学有合作。她便萌生了去国外艺术院校深造。从大二寒假起，郭雪洁开始补习英语，每天利用琐碎时间背五十个单词。同时，她还在画画时听BBC广播，尝试跟读和理解广播中的语句，以提高口语和听力。即使休息时，郭雪洁会选英文动漫，不放过学英语的机会。艺术生考研有所不同，她要准备自己的作品集。从大三起，郭雪洁开始准备作品集。每幅作品从构思到后期完成，郭雪洁都会认真对待，有时还去请教专业老师。同时，她也会找一些参考画作，汲取其中的优点，从而提升自己的水平。在准备作品集时，郭雪洁不放过锻炼能力的机会。2019年，郭雪洁参加第七届世界军人运动会兵兵动漫创作大赛。最终，她凭独到的创作思路和扎实的专业基础，获得单幅漫画类金奖。5 他凭项目经验收获小米科技橄榄枝武汉商学院信息工程学院2020届毕业生陈浩从大一起就做好规划，他凭借大学期间丰富的独立项目经验，与众多知名高校毕业生同台竞争，最终脱颖而出。近日，陈浩接到小米科技（武汉）有限公司抛来的橄榄枝，成为一名软件研发工程师。陈浩介绍，从大一开始，他就对大学生活有了清晰的规划：大一大二注重软件技术专业，加强英语学习；大三大四参与项目制作，提升自己的编程水平。在校期间，陈浩获得国家励志奖学金、多次取得校级奖学金等。在项目实践上，陈浩基础扎实、热爱编程，在校期间就已独立制作或参与团队进行了B2C线上商城、高校交友社区、在线教育平台等项目，积累了丰富的项目经验。这也成为他在面试环节里最受企业欢迎的一点。学校就业处负责人介绍，武汉商学院与行业、企业建立合作平台，确保学生在学习专业知识可以参与更好的平台项目，鼓励并指导学生参加省级、国家级专业竞赛，以赛促学、以赛促教。不仅使学生掌握了扎实的学科知识、提高专业素养，还促进了学生管理、沟通、解决问题等能力的的全面提升，激发了学生创新意识。6武汉商学院今年在我省招生2360人坐落于武汉经济开发区后官湖畔的武汉商学院是湖北省第一批转型发展试点院校。学院坚持培养“应用型、技术技能型”人才，如今已形成了商科与工科齐头并进，教育学、文学、艺术学等多学科协调发展的良好势头。今年，武汉商学院在湖北省计划招生2360人，其中本科2140人，专科220人。考生在提前批和文理类均可填报。图书馆曾被评为“武汉高校最美图书馆”之一同时，武汉商学院与德国埃森经济管理应用科技大学在本科层次开办了物流管理专业，与德国北黑森应用技术大学在专科层次合作开办了汽车检测与维修技术和旅游管理专业。这三个专业学生在武汉商学院毕业后，可申请赴国外合作院校深造本科和硕士。武汉商学院航拍图此外，学校还与英国博尔顿大学开展财务管理专业校际交流本科项目、与英国皇家农业大学开展马业科学校际交流本科项目，与英国伯恩茅斯大学开展动画校际交流本科项目，学生毕业生可实现“本硕直通”。详情可关注学校招生就业处楚天都市报记者郭会桥通讯员张恒 章雪娜

图为第三届中德重庆国际教育论坛现场。重邮移通学院供图中新网重庆10月29日电(罗永皓)记者29日从重庆邮电大学移通学院获悉，第三届中德重庆国际教育论坛于该校举办。来自中德两国400余名专家、学者、企业家，将围绕应用型高等教育发展、校企合作模式等问题展开为期2天的交流和讨论。中国应用技术大学联盟理事长孟庆国教授认为，应用技术大学建设的发展，应关注经济发展方式转变和产业结构调整升级，依据经济发展方式的转变、经济结构的调整、产业的升级、新业态的产生，面向市场需求，紧密结合新技术的发生，改造升级传统的专业群设置，使之能够更加符合产业链的延伸，从而使培养的学生符合社会需求，能够更好地为行业企业提供技术支持和人才支撑。“要更加注重产业与教育‘跨界’融合，即产教融合。”孟庆国说，产教融合，改变了传统的校企合作关系，改变了人才培养模式，企业将会成为教育的合作伙伴，这将孕育新的教育机制，改变办学方式。高校应为学生创设现代企业环境，实现校内实习实训与现代企业的衔接过渡，提升学生的实践能力，增强对产业行业升级发展的适应性。同时在科研导向上，要从“基础研究”向“应用研究”转变。要把“科技成果及时转化为教学内容、转化为现实生产力，提升服务地方经济社会发展和产业转型升级的能力”作为科学研究和科技创新的主旨。“在德国，超过一半的公司与大学合作。”德国埃森经济管理应用技术大学行政校长HaraldBeschorner从法律框架、机构设置以及校企合作数据等方面分享了德国企业和学生共同参与高等教育的模式。HaraldBeschorner认为，虽然校企合作存在企业投资长期研究项目的意愿不强、结果不确定等障碍，但不应忽略校企合作项目中带来的教学实际意义、研究对经济带来意义以及学生的最终获益的意义。北黑森应用技术大学校长MichaeleZilling说，数字化的迅速增长将意味着以前已知和使用的信息将不再存在。他认为“强大的创新几乎将粉碎现有的商业模式或整个市场。”只有那些“学会在不确定的结构中安全移动的人”“学会通过方法性知识，沟通技巧和合作准备能力来面对现在未知的挑战的人”才能进行此类创新。MichaeleZilling表示自己非常关注近年来德国以及中国高等教育领域的快速变化，满怀信心地期待着中德大学之间的多年成功合作，并很高兴能够与当今和未来的合作大学代表进行建设性和前瞻性的讨论。据介绍，中德重庆国际教育论坛由中国应用技术大学联盟主办，重庆邮电大学移通学院承办，于2013年首次举办。本届论坛以“应用技术大学的转型发展”为切入点，围绕“2018年全国教育大会背景下的中德合作办学质量提升方法”“中国应用技术大学办学引进德国工程教育认证体系研究及实践”“中德合作办学中的语言教学质量保障体系建设”等12个议题，进行为期2天的研讨，以促进中国应用技术大学联盟成员加强与国外同类大学的合作交流、探索中国特色应用技术大学办学体制、推动高等教育分类办学和特色发展。

近日，教育部印发《关于批准2020年下半年中外合作办学项目的通知》，批准首都经济贸易大学与美国南佛罗里达大学合作举办统计学专业本科教育项目等51个本科以上中外合作办学项目。其中，重庆有两所高校各获批一个中外合作办学项目，今年秋季开始招生。重庆两个获批的项目分别是：四川外国语大学与法国斯特拉斯堡大学合作举办物流管理专业本科教育项目，重庆邮电大学移通学院与德国北黑森应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目。根据教育部公布的中外合作办学项目信息表，本次获批的重庆两个中外合作办学项目将从2021年开始招生，学制为4年，学生毕业后将获得由中方、外方颁发毕业证和学士学位证书。上游新闻·重庆晨报 秦健

最近上海纽约大学和昆山杜克大学都发布了2021年本科生招生简章，这两所高校都是教育部批准中外合作办学机构。上海纽约大学是2012年被批准办学，昆山杜克大学是2013年被批准。到底什么是中外合作办学？江苏省有哪些中外合作办学机构和项目？中外合作办学根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定，中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育活动。中外合作办学形式中外合作办学有合作设立机构和合作设立项目两种形式。合作办学机构具有法人资格：西交利物浦大学、昆山杜克大学等不具有法人资格：南京理工大学中法工程师学院、江南大学北美学院、南京信息工程大学雷丁学院等合作办学项目中外合作办学项目包含中国教育机构采取与相应层次和类别的外国教育机构共同制定教育教育计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在中国境外实施部分教育教学活动的方式依法举办的中外合作办学项目。合作办学机构名单教育部审批和复核的机构名单（15所）西交利物浦大学（Xi’an Jiaotong- Liverpool University）中国人民大学中法学院（Sino-French Institute, Renmin University of China）东南大学-蒙纳士大学苏州联合研究生院（Southeast University-Monash University Joint Graate School(Suzhou)）昆山杜克大学（Kunshan Duke University）南京理工大学中法工程师学院（Sino-French Engineer School of NUST）南京信息工程大学雷丁学院（NUIST Reading Academy）江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院（JSNU-SPbPU Institute of Engineering, Jiangsu Normal University）南京工业大学谢菲尔德大学联合学院（ Joint Institute of Nanjing Tech University and The University of Sheffield, Nanjing Tech University ）东南大学雷恩研究生学院（cole rennaise de deuxième et troisième cycles de l’Université Sud Est）南京邮电大学波特兰学院（Portland Institute, Nanjing University of Posts and Telecommunications）南京农业大学密西根学院（MSU Institute, Nanjing Agricultural University）南京审计大学国际联合审计学院 （International Joint Audit Institute, Nanjing Audit University）河海大学河海里尔学院 （Hohai-Lille College of Hohai University）无锡太湖学院苏格兰学院 （The Scotland Academy at Wuxi Taihu University）江南大学北美学院（North American College,Jiangnan University）由地方审批报教育部备案的机构名单 （6所）无锡科技职业学院中新外包管理学院苏州百年职业学院（Suzhou Centennial College）苏州淑德语言学校江苏艺术设计教育研究中心无锡立信日语进修学院无锡职业技术学院爱尔兰学院合作办学项目教育部审批和复核的项目名单（102项）南京审计大学与澳大利亚科廷大学合作举办会计学专业本科教育项目常熟理工学院与德国北黑森应用技术大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目常州工学院与英国赫特福德大学合作举办软件工程专业本科教育项目苏州科技大学（原苏州科技学院）与英国南威尔士大学（原格拉摩根大学）合作举办工程管理专业本科教育项目南京理工大学与美国卡耐基梅隆大学合作举办模式识别与智能系统专业硕士研究生教育项目南京晓庄学院与英国基尔大学合作举办人文地理与城乡规划专业本科教育项目（停止招生）盐城工学院与英国格林威治大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目金陵科技学院与美国纽约州立大学科贝尔斯基尔农业与技术学院合作举办园艺专业本科教育项目南京信息工程大学与英国雷丁大学合作举办应用化学专业本科教育项目常州大学与爱尔兰国立大学梅努斯合作举办电子信息工程专业本科教育项目常州大学与爱尔兰国立大学梅努斯合作举办制药工程专业本科教育项目金陵科技学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办软件工程专业本科教育项目金陵科技学院与英国德蒙福特大学合作举办通信工程专业本科教育项目南京大学与加拿大滑铁卢大学合作举办资源环境与城乡规划管理专业本科教育项目（退出办学）南京航空航天大学与英国伦敦城市大学合作举办自动化专业本科教育项目南京中医药大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办生物制药专业本科教育项目苏州大学与加拿大维多利亚大学合作举办金融学专业本科教育项目盐城工学院与英国格林威治大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目中国矿业大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办土木工程专业本科教育项目江南大学与澳大利亚蒙纳士大学合作举办工商管理专业本科教育项目南京理工大学与英国考文垂大学合作举办工业设计专业本科教育项目南京航空航天大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办交通运输专业本科教育项目南京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办林学专业本科教育项目南京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办木材科学与工程专业本科教育项目南京工业大学与英国谢菲尔德大学合作举办化学专业本科教育项目南京工业大学与爱尔兰塔拉理工学院合作举办机械工程专业本科教育项目南京中医药大学与澳大利亚斯维本科技大学合作举办公共事业管理专业本科教育项目中国矿业大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办建筑环境与能源应用工程专业本科教育项目苏州大学与英国曼彻斯特大学合作举办纺织工程专业本科教育项目江苏大学与德国奥托·冯·格里克-马格德堡大学合作举办工程热物理（化学和能源工程）专业硕士研究生项目（停止招生）江苏大学与美国阿卡迪亚大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目南京艺术学院与意大利博罗尼亚大学合作举办文化遗产保护与修复专业硕士研究生教育项目江苏科技大学与乌克兰马卡洛夫国立造船大学合作举办船舶与海洋工程专业本科教育项目苏州科技大学（原苏州科技学院）与英国南威尔士大学 （原格拉摩根大学）合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目常州工学院与丹麦VIA大学学院合作举办学前教育专业本科教育项目南京工业大学与英国谢菲尔德大学合作举办数学与应用数学（金融数学）专业本科教育项目南京邮电大学与美国纽约理工学院合作举办数字媒体技术专业本科教育项目江苏师范大学与俄罗斯圣彼得堡亚历山大一世国立交通大学（原俄罗斯圣彼得堡交通大学）合作举办金融工程专业本科教育项目南京财经大学与加拿大滑铁卢大学合作举办工商管理专业本科教育项目南京信息工程大学与英国曼彻斯特大学合作举办大气科学专业本科教育项目常熟理工学院与德国米特韦达应用技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目河海大学与英国阿伯瑞斯特维斯大学合作举办环境科学专业本科教育项目南京信息工程大学与英国安格利亚鲁斯金大学合作举办数字媒体艺术本科教育项目三江学院与美国纽黑文大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目南京工业大学与爱尔兰塔拉理工学院合作举办制药工程专业本科教育项目南京中医药大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办食品质量与安全专业本科教育项目南京邮电大学与美国纽约理工学院合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目徐州工程学院与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目江苏师范大学与俄罗斯圣彼得堡亚历山大一世国立交通大学合作举办轨道交通信号与控制专业本科教育项目盐城工学院与美国底特律大学合作举办车辆工程专业本科教育项目南京信息工程大学与爱尔兰沃特福德理工学院合作举办软件工程专业本科教育项目苏州大学与美国阿肯色大学合作举办物流管理专业本科教育项目南京晓庄学院与英国基尔大学合作举办应用化学专业本科教育项目（停止招生）苏州科技大学（原苏州科技学院）与英国南威尔士大学 （原格拉摩根大学）合作举物流管理专业本科教育项目淮阴师范学院与美国萨姆休士顿州立大学合作举办小学教育专业本科教育项目南京晓庄学院与韩国又松大学合作举办学前教育专业本科教育项目南京信息工程大学与英国雷丁大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目苏州大学文正学院与美国爱达荷大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目苏州大学应用技术学院与美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校合作举办物联网工程专业本科教育项目徐州工程学院与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目中国药科大学与英国斯特拉斯克莱德大学合作举办药学专业本科教育项目盐城师范学院与俄罗斯莫斯科国立文化学院（原俄罗斯莫斯科国立文化艺术大学）合作举办音乐表演专业本科教育项目南京工业大学与英国谢菲尔德大学合作举办材料科学与工程专业本科教育项目金陵科技学院与英国格拉斯哥卡利多尼亚大学合作举办土木工程专业本科教育项目常州工学院与丹麦VIA大学学院合作举办土木工程专业本科教育项目苏州科技大学（原苏州科技学院）与英国南威尔士大学（原格拉摩根大学）合作举办土木工程专业本科教育项目南京邮电大学与美国纽约理工学院合作举办财务管理专业本科教育项目南京工业大学与爱尔兰塔拉理工学院合作举办电子信息工程专业本科教育项目苏州大学与加拿大维多利亚大学合作举办新能源材料与器件专业本科教育项目南京工业大学浦江学院与奥地利维也纳模都尔大学合作举办酒店管理专业本科教育项目常州大学与美国新泽西城市大学合作举办应用化学专业本科教育项目南京艺术学院与英国普利茅斯大学数字媒体艺术专业本科教育项目无锡太湖学院与美国达拉斯浸会大学合作举办物联网工程专业本科教育项目苏州大学应用技术学院与美国加州州立大学北岭分校合作举办服装设计与工程专业本科教育项目南京工业大学与法国勃艮第大学关于合作举办控制科学与工程(机器视觉)专业硕士研究生教育项目南京师范大学与美国马里兰大学合作举办地理信息科学硕士学位教育项目南京邮电大学与美国纽约理工学院合作举办通信工程专业本科教育项目江苏师范大学与俄罗斯普列汉诺夫经济大学合作举办国际贸易学硕士教育项目南京工程学院与芬兰奥卢大学合作举办软件工程专业本科教育项目南通大学与澳大利亚阿德莱德大学合作举办建筑学专业本科教育项目常熟理工学院与英国利物浦约翰摩尔大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目扬州大学与英国赫尔大学合作举办护理学专业本科教育项目淮阴工学院与芬兰于韦斯屈莱应用科技大学合作举办物流工程专业本科教育项目南京航空航天大学与英国克兰菲尔德大学合作举办航空工程（航空制造）专业硕士研究生教育项目江苏科技大学与俄罗斯奥加辽夫莫尔多瓦国立大学合作举办能源动力专业硕士学位教育项目南通大学与意大利锡耶纳“R. 弗朗齐”音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目苏州大学文正学院与美国爱达荷大学合作举办物联网工程专业本科教育项目江南大学与新西兰梅西大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目南京大学与荷兰马斯特里赫特管理学院合作举办工商管理硕士学位教育项目中国矿业大学与加拿大魁北克大学合作举办工商管理硕士学位教育项目南京师范大学与美国马里兰大学合作举办刑事司法学硕士学位教育项目南京师范大学与英国诺森比亚大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目常州大学与加拿大圣西维尔大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目常州大学与加拿大圣西维尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目常州大学与加拿大圣西维尔大学合作举办化学工程与工艺专业本科教育项目（停止招生）南京工程学院与英国诺森比亚大学合作举电气工程及其自动化（电气与电子工程）专业本科教育项目江苏理工学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目江苏理工学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办市场营销专业本科教育项目江苏理工学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办环境工程专业本科教育项目江苏理工学院与德国梅泽堡应用技术大学合作举办应用化学专业本科教育项目扬州大学与澳大利亚查理斯窦大学合作举办国际商务专业本科教育项目由地方审批报教育部备案的项目名单 （180）金肯职业技术学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办电子商务专业高等专科教育项目金肯职业技术学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际会计专业高等专科教育项目金肯职业技术学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业高等专科教育项目金肯职业技术学院与美国蒙大拿州立大学比灵斯分校合作举办汽车运用技术专业专科项目盐城卫生职业技术学院与加拿大圣劳伦斯应用文理和技术学院合作举办康复治疗技术专科项目常州机电职业技术学院和美国华盛顿湖理工学院合作举办汽车检测与维修技术（汽修技师）专业专科教育项目钟山职业技术学院与澳大利亚北墨尔本高等技术学院合作举办旅游管理专业高等专科教育项目三江学院与荷兰王国萨克逊大学合作举办电气自动化技术专业高等专科教育项目三江学院与马来西亚英迪国际大学合作举办会计学专业高等专科教育项目三江学院与美国恰达河齐技术学院合作举办汽车技术服务与营销专业高等专科教育项目 ………180、南京旅游职业学院与澳大利亚威廉●安格里斯学院合作举办西餐工艺专业专科教育项目。

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮齐鲁晚报·齐鲁壹点记者了解到，近日，潍坊科技学院发布2020年招生简章，根据简章，潍坊科技学院2020年计划面向全国招收本科生2810人。普通高职与专本套读4920人。2020年，潍坊科技学院还将计划招收定向培养士官380人，其中面向山东的招生计划为345人，河南的加护为25人，辽宁的计划位10人。此外，潍坊科技学院中外合作办学项目也有一定的招生计划。着力培育设施农业、海洋化工、智能制造三大学科特色潍坊科技学院是经国家教育部批准，由寿光市人民政府兴办的一所全日制应用型普通本科高校，潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校、定向培养士官试点高校、硕士学位授予立项建设单位。学校坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。校园占地2400多亩，建筑面积116万多平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，馆藏图书160万多册，全日制在校生3.1万余人。学校现设贾思勰农学院、计算机软件学院、建筑工程学院、电气自动化学院、机械工程学院、化工与环境学院、经济管理学院、工商管理学院、外语与旅游学院、艺术与传媒学院、教师教育学院、护理学院、士官学院、通识学院等16个二级学院，开设42个本科专业，39个专科专业，其中教育部综合改革试点专业、卓越农林人才培养试点专业2个，省优势特色专业5个，省一流专业建设点8个，一流课程2门，形成了工学、农学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学、法学等多学科协调发展的学科体系，融合10大学科资源，着力培育了设施农业、海洋化工、智能制造三大学科特色。潍坊科技学院积极推进以农圣文化为特色的通识教育模式创新。组建通识学院，着力培养学生的人文科学素养和审美能力。成立国家二级学会农学思想与《齐民要术》研究会，山东高校人文社科研究基地、山东省社科普及教育基地——农圣文化研究中心，开发了《农圣文化与国学经典教育》系列特色教材。全面实施易班导师制，深入推进“4030”读书计划和“六个一”活动，学生社团100多个，校园高雅艺术丰富多彩。中华农圣文化国际研讨会已成为传播中华优秀传统文化的国际交流平台。师生原创52集动画片《农圣贾思勰》获山东省文艺精品工程奖，入选教育部高校原创文化精品推广行动计划。服务国家战略，紧密契合地方经济社会发展需求，建设了设施园艺、卤水资源综合利用等省级科创平台，设施蔬菜分子育种、软件工程、农业大数据等4个省级重点实验室和工程技术中心，154个实验实训室和市级工程研究中心，80余个校外实习基地。20多项成果获省、市级科技进步奖，“寿光模式”研究成果在《改革内参》刊发，应用性科研引领教学、服务社会，产教融合育人模式创新经验，经山东省教育厅向全省高校推介。普通本科1.招生对象：山东、河南、河北、山西、安徽、湖北、四川、黑龙江、吉林、贵州等省、自治区参加全国普通高考的考生以及山东省参加春季高考的考生。2.录取：根据考生的高考成绩和志愿，通过省招考院网上统一录取，学院签发录取通知书。录取原则，按照《潍坊科技学院2020年招生章程》执行。考生填报时，请认真阅读招生章程和查阅该省招办编印的《普通高校招生填报志愿指南》或《招生考试报》后填报志愿。春季高考专业大类内按专业志愿录取。艺术类专业投档原则、录取规则按照《山东省2020年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》执行。3.毕业生待遇：学生修完全部课程且成绩合格，颁发国家承认学历的潍坊科技学院普通高等教育本科毕业证书和学士学位证书。定向培养士官1.招生对象考生报名参加须符合以下基本条件：①志愿从事国防事业，毕业后服从军队分配；②参加2020年全国普通高考招生统一考试的普通高中毕业生，成绩达到所在省填报志愿资格线以上；③年龄不超过20周岁(年龄截止到今年8月31日)，未婚； ④政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行；⑤同等条件下，中共党员、军人子女、烈士子女、优秀学生干部优先录取。⑥计算机网络技术专业面向山东省招收女生14人，其中火箭军10人、战略支援部队4人。2.毕业待遇定向培养士官学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年的全部课程由高校负责；后0.5学年为入伍实习期，由招收部队负责。培养对象完成高校前2.5学年的课程且修满规定学分，于第三学年的12月份参加身体复检和政治复审，合格后办理士官入伍手续，统一接入部队，入伍时间从当年12月1日起算。入伍实习合格、符合有关高校毕业要求者准予毕业，毕业时不返回高校，由高校直接办理毕业相关手续。培养对象毕业当年，由所在部队按照规定权限下达士官命令，时间统一为当年7月1日，其军衔等级和工资档次，比照同期入学从普通高等学校毕业生中直接招收的士官确定。下达士官命令后执行现役士官的工资标准，享受现役士官的相关待遇。培养对象批准服现役后首次授予军衔前的待遇，按照义务兵新兵标准发放津贴。入伍时对其在校期间缴纳的学费按每人每年最高不超过8000元的标准实行一次性补偿或获得的国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）实行代偿。普通高职与专本套读1.招收对象：山东、河南、山西、甘肃、安徽、辽宁、黑龙江、贵州、四川等省参加全国普通高考的考生以及山东省参加春季高考的考生。2.报名与录取：我校普通高职各专业选考科目均不提科目要求。按高考统一要求，各省、市有意报考我校的考生，请仔细查阅该省招办编印的《普通高校招生填报志愿指南》或《招生考试报》后填报志愿，我校几年来均在一志愿报满，请有意报考我校的考生一志愿填报我院。我校普通高职各专业选考科目均不提科目要求，高考成绩达到当地省份专科志愿填报分数线拟报考我校的考生，请在我校或我院驻当地报名咨询处报名登记。空中乘务专业需要达到相关面试要求，报到后由学校组织面试，面试不合格调剂到其他专业。艺术类专业投档、录取规则按照《山东省2020年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》执行。3.毕业生待遇：普通专科录取的学生，学完教学计划所规定的全部课程，各门功课考试成绩合格，颁发教育部印制的潍坊科技学院普通高等教育专科毕业证书，学校推荐就业。4.专本套读说明：我校所有普通高职专业均可选择专本套读模式，学生可以根据自身情况选读。学生在完成专科相关课程学习的同时参加高教自考本科课程的学习，本科段学习过程与应用本科学习过程一致，学费在高职专业学费基础上增加专本套读相关费用，学费标准为3500元/年。本科段套读专业具体如下：普通高职与专本套读国际合作一、中德合作本科项目简介1.项目介绍本科学术互认课程（应用型）（International Scholarly Exchange Curriculum for Applied Sciences，简称AISEC）是在国家留学基金管理委员会指导下，由国内外应用技术型高校和相关领域教育专家合作研发的国际化课程体系。项目与数十所欧美高校合作，学生可选择通过国内、国外两阶段的培养，达到毕业相关要求可获得我校本科毕业证与学位证和国外合作院校的学士学位，亦可选择本科阶段全程在国内完成，达到毕业要求可获得我校本科毕业证及学士学位证。潍坊科技学院于2020年1月被国家留学基金管理委员会、2020年4月被山东省教育厅批准为该项目的承办成员单位。2.培养模式（1）学生国内学习四年，合格者获得国内院校的本科学历证书和学士学位证书。（2）学生在国内院校完成大一、大二课程后，可选择申请在境外院校就读1学期或1年，完成部分课程后回到国内院校继续完成本科课程学习，学分修满后，获取国内院校的本科学历证书和学士学位证书；出国期间，我校收取学费12,000元/年。（3）学生在国内院校完成大一、大二课程后，可选择申请在境外院校完成本科课程学习，学分修满后，获取境外大学学士学位和国内院校的本科学历证书、学士学位证书，出国期间，我校收取学费12,000元/年。3.招生专业4. 项目的特色优势●学业规划独特：打造英语+专业的个性化学习平台，为学生将来在国外用英语学习专业课打下基础。 ●项目规范权威：是国家留学基金委和省教育厅批准项目；严格的教学质量、国内外评价制度、所获文凭中外广泛认可。●师资阵容强大：师资以本校及国内外优秀教师为主，任课教师需获得国家留学基金委培训、考核认定。●教学国际接轨：采用中英双语教学，注重国内外课程体系、教学理念的融合、贯通和互补。●双向学分互认：项目课程已获数十所境外高等院校认可,并在国内多所高校成功运行。 ●就业竞争优势: AISEC项目培养具有国际视野和全球应对力的高素质毕业生，具有较强的就业竞争力。 主推国外合作院校潍坊科技学院已与国家留学基金委指定合作的欧、美、澳等项目成员高校建立了国际本科学分互认合作关系，并作为双学士学位及硕、博连读备选高校。按专业分类，好中选优，我校主推德国2所合作高校，介绍如下：1.德国北黑森应用科技大学 （https: // www.diploma.de）潍坊科技学院2019年12月与德国北黑森应用科技大学签订了机器人工程和电气工程及其自动化专业本科学分互认协议,该专业学生前三年在潍坊科技学院学习，第四年（英语雅思5.5；德语B1）到北黑森应用科技大学学习,学生顺利完成学业合格后,同时获得潍坊科技学院本科学历证书、学士学位证书和北黑森应用科技大学学士学位证书。出国期间，我校收取学费12,000元/年。德国北黑森应用科技大学是中国教育部承认的德国正规大学。该校位于欧洲实力最强经济区之一的德国黑森州，是德国应用型大学、双元制教育的典型代表和有影响力的大学，尤其在培养应用型人才方面非常有特点，课程强调实用性，教学培养模式得到德国企业的广泛认可。2.德国埃森经济管理应用科技大学(https://www.fom.de)潍坊科技学院2018年8月与德国埃森经济与管理应用科技大学签订了环境设计本科专业学分互认合作协议，该专业学生完成国内本科课程获得本科学历及学士学位，可继续在国内读半年衔接课程和部分硕士课程，经考核合格（德语A2）可进入该校继续深造一年，完成设计与创新管理硕士课程合格后获得德国文科硕士学位。德国埃森经济管理应用科技大学成立于1993年，专业涵盖经、管、法、理、工等学科领域，拥有10个认证研究机构和11个研究中心，突显了学校应用研究型特色。在校生近56,000人，学生规模在全德420所高校中位列第一。学校师资力量雄厚，拥有2,000多名教授及资深讲师从事教学和科研工作，同时还有千余名企业高管担任客座教授。目前，潍坊科技学院已与德国多所高校建立了友好合作办学关系，已有专业的各门课程按计划有条不紊的进行。学生在潍坊科技学院除了学习专业课外还要接受语言课程的培训。雅思、德语课程有专业团队教授，为学生在进入国外高校学习之前取得相应的英语和德语资格提供学习帮助。三、韩国大学国际留学项目（专、本、硕连读）1.报名条件：参加2020年普通高考，且被我校广告类、市场营销或其他管理类专、本科专业录取。2.费用说明：在潍坊科技学院就读期间，学生按潍坊科技学院相关专业收费标准缴纳费用。出国前学生需缴纳10,000 元人民币签证服务费用。在翰林大学学习期间，按该校规定缴纳费用。翰林国际大学院大学中文翻译硕士杂费40,000元人民币。3.项目优势：（1）教育部认可的正规高校：翰林大学是中国教育部认证的高校，相关信息可在教育部教育涉外监管信息网查询，该校韩语名称为 翰林大学官网：https://www.hallym.ac.kr/。详情请参考教育涉外监管信息网http://www.jsj.e.cn/n1/12035.shtml。翰林国际大学院大学，官网http://www.hugs.ac.kr。（2）升学与前景：缩短专升本时间，可取得中韩翻译双学士学位；硕士研究生毕业可凭毕业证书免试继续攻读博士学位。专业方向多元化及实用性强,就业面广。（3）国际化程度高：翰林大学2019-2020的世界大学QS排名第551-560名，国际学生来自世界47个国家和地区500多留学生，体验不同的文化并不断提升跨国文化交际能力。4.学校简介：翰林大学位于大韩民国江原道春川市，建于1982年,是一所培养学生个性教育兼备实用性的本硕博一体的综合型大 学。翰林大学目前有11个学院、49个专业、在校生近万人。专业包括韩国语国文、英语英文、哲学、历史、中国学、日本学、俄国学、心理学、社会学、社会福利、政治行政、舆论信息、法务行政、经营、经济、财务金融、电子物理、化学、生命科学、环境生命工 程、食品营养、语言听觉、体育、计算机、电子、国际学等。研究生院包括一般研究生院、经营研究生院、国际学研究生院、 社会福利研究生院、保健研究生院、临床治疗研究生院。韩国翰林国际大学院大学2005年在韩国首尔江南区成立的独立校区。四、马来西亚大学国际留学项目（专、本、硕连读）马来西亚大学简介泰莱大学（TAILAY)创立于1969年，位于马来西亚首都吉隆坡，是马来西亚历史悠久及同行院校中杰出的综合大学之一，有比较高的声誉，是一所具有招收多个专业的硕士、博士资格的大学。其著名的酒店管理专业在亚洲以及国际上享有盛誉。世纪大学（SEGI）创建于1977 年，全马五大校区（哥打白沙罗、吉隆坡、梳邦再也、槟城及古晋）共计超过25000名在籍学生。世纪大学是马来西亚六星级大学之一，也是中国孔子学院所在地，其中教育学专业方向齐全，认可度高，深受学生欢迎。思特雅大学（UCSI）成立于1986年，总部位于吉隆坡，是全球QS排名前500名综合类大学。提供超过100项基础文凭、学士以及硕士、博士文凭课程。五、荷兰大学国际留学项目1.报名条件：参加2020年普通高考，且被我校旅游管理、酒店管理或其他管理类本科专业录取。2.费用说明：在潍坊科技学院就读期间，学生按潍坊科技学院相关专业收费标准缴纳费用。出国前学生需缴纳10000元人民币签证服务费用。在威登堡应用技术大学学习期间，按该校规定缴纳费用。3.项目优势：（1）教育部认可的正规高校：威登堡应用技术大学是国家教育部认可高校，相关信息可在教育部教育涉外监管信息网查询，该校荷兰语名称为Hogeschool Wittenborg，详情请参考教育涉外监管信息网http://www.jsj.e.cn/n1/12025.shtml。（2）双证教育：学生考核合格可获得威登堡应用技术大学相关毕业证书及学位证书。如果是研究生毕业，学生可凭毕业证书申请获得在荷兰一年的工作签证，并可继续攻读博士学位或就业、移民。（3）国际化程度高：威登堡应用技术大学80%以上学生为国际学生，来自世界100多个国家和地区，学生求学期间可以体验不同的文化并不断提升跨文化交际能力。4.学校简介：荷兰威登堡应用科技大学成立于1987年，是荷兰发展最快的独立国际化应用科学大学之一。三个校区分别位于荷兰的首都阿姆斯特丹，皇室夏宫所在地阿珀尔多伦以及奥地利的首都维也纳。来自30多个不同国家和文化背景的教职人员，致力于追求卓越创新严谨的科学精神。来自100多个不同国家的学生在威登堡大学两所下属学院，即商学院和酒店旅游学院学习其学士和硕士课程，学位课程全部用英语授课。本科及研究生项目课程认证经荷兰、比利时的NVAO和德国、奥地利、瑞士的FIBAA机构颁发准核，学位在欧洲及全世界均可得到认证，是中国国家教育部认可高校之一。学生毕业前可以选择在荷兰、欧洲及世界其他国家进行实习，毕业后有一年在荷兰找工作的签证机会。威登堡应用技术大学官网：https://www.wittenborg.eu/

10月17日上午，第七届产教融合发展战略国际论坛第分论坛在黄淮学院图书馆中华厅举行。分论坛四围绕构建开放合作新格局的主题，以国际应用技术教育创新网络与“走出去”为重点，通过主题报告、创新案例分享及对话会等形式展开交流分享。主题报告由河南大学副校长谭贞主持。芬兰坦佩雷应用科学大学继续教育学院院长、全球教育中心总监Carita Prokki以芬兰应用科学大学国际化创新教育格局为题，向我们展示了芬兰完整的双轨制教育体系和坦佩雷应用科学大学对培养应用型人才的新理解、新观念、新格局。她表示，国际化的发展不是一蹴而就的，坦佩雷应用科学大学将会和全世界共同努力，不遗余力地推动国际化战略发展。国家督学，应用技术大学（学院）联盟理事长孟庆国作题为《教育全球化进程中的中国贡献》的报告。他指出，在教育全球化的大趋势下，按照党中央和中央领导的要求，“走出去”办教育已成为我国责无旁贷的任务。天津职业技术师范大学作为培养职业教育师资的应用技术大学代表，在国家的支持下，作为“走出去”的先导者，2003年参与埃塞俄比亚ECPC的创办，2018年参与巴基斯坦旁遮普天津技术大学建设，在探索如何推进中国职业教育和高等教育“出海”中做出了有益探索。德国北黑森应用科技大学副校长Michael Namokel做了技术变革中数字化教育的发展前景和转型的报告。他介绍了北黑森应用技术大学的经验模式，并就人工智能、物联网等发表了看法。创新案例分享会由天津中德应用技术大学副校长关志伟主持。河南中医药大学副校长徐江雁，美国普文农工大学化学系教授范华军，爱尔兰卡罗理工学院合作研发副校长、爱尔兰高等技术教育联盟理事Declan Doyle，芬兰坦佩雷成人教育中心国际事务顾问Ulla Vietanwn分别围绕国际合作的多样化实践做了交流。徐江雁以河南中医药大学在马来西亚办学过程中的做法为参考，分享了中医药高等教育境外办学的实践与探索经验。他表示，立德树人是境外办学不变的指导思想，依法办学是行稳致远的关键点，要把握好境外合作办学的着眼点和立足点，保障办学质量，做好合作院校的优势互补。范华军结合自身国外教学经历，分享了高等教育国际化新模式及中国高等教育走出去的战略意义。他提出：要合理利用资源，以学生为中心引导学生想学、会学、爱学，形成终身学习能力。Declan Doyle介绍了高校与产业在实践教学领域的互动，有关学分认可的工作场所学习、应用学习和产业参与。Ulla Virtanen着重介绍了芬兰职业教育和培训的相关工作，同时还分享了芬兰西部城市坦佩雷在克服新冠肺炎引发的困难局面方面的经验。最后的“线上学习——国际合作新格局”发布暨对话会由英国技能优才中心主任马良主持。对话会上，教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏，英国培生集团大中华区公共事务副总裁吕薇薇，广州市福思特科技有限公司总经理杨帆，文思海辉副总裁、智慧产业事业部总经理臧权分别从国家政策、中外企业推进线上学习平台深化演化发展及对外交流等方面做了探讨。本次分论坛紧紧围绕开放合作新格局，从政府、院校、企业三方展开，内容广泛、选题丰富，具有国际性、前瞻性，对促进中国高等教育信息化走向世界及推动国际应用技术教育创新网络的深化迭代作了有益探索。（刘俊 刘晓飞 季雯珺）

6月27日，大河网特邀河南财政金融学院学生处处长李钊做客直播间，为考生详解该校今年的招生政策，并为考生填报志愿支招。【招生计划】在豫招生计划6505人 新增8个本科专业李钊介绍，河南财政金融学院今年面向全国21个省份招收本专科生6505人，其中本科二批招生2610人，在河南招收本科生2408人。2018年河南财政金融学院新增八个本科专业：财政学、国际经济与贸易、社会工作、会展经济与管理、学前教育（师范类）、汉语言文学、软件工程和商务英语。至此该校的本科招生专业达到了19个。【专业设置】行业特色突出 本专科专业达70多个河南财政金融学院是经国家教育部批准设置、河南省人民政府创办的一所财经特色鲜明、培养高级应用型、技能型人才的普通全日制本科院校。该校主要以经济学、管理学为主，财经特色优势突出。开设有70多个本、专科专业，其中应用型专业占58个。会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流管理、法律事务等10个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业，同时建有财务管理、数学分析、现代教育技术应用等14门省级精品（资源共享）课程。【师资队伍】高起点、高标准 不断优化师资队伍高素质人才的培养，必须有高水平的师资队伍。河南财政金融学院在师资队伍建设中始终坚持高起点、高标准，不断优化师资队伍。据李钊介绍，目前该校有专任教师993人，其中教授96人，会计学、经济学二级教授3人，副教授334人；研究生学历教师483人，其中博士85人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人；河南省教育厅学术技术带头人74人。拥有金融保险、资产评估、市场营销、生物技术及应用等6个省级教学团队。【合作办学】省内最早 费用较低 校内待遇相同提到中外合作办学，李钊从以下几点进行了比较详细的介绍。省内最早：经教育部和省教育厅批准，河南财政金融学院1995年就与美国马歇尔大学开展合作办学，是我省第一家开展国际合作办学的院校；合作院校丰富：目前，河南财政金融学院有六个经省教育厅批准备案的合作办学项目，分别是：1995年与美国马歇尔大学开展的合作办学；2010年与美国韦伯大学和德国北黑森应用技术大学开展的合作办学；2012年与美国约翰逊大学和韩国草堂大学开展的合作办学；2017年与马来西亚城市理工大学开展的合作办学。费用较低：河南财政金融学院六个合作办学项目，一半项目的每年学费不到万元，最低的仅8600元。出国深造方便快捷：河南财政金融学院合作办学的学生想出国留学（如：美国），持合作办学外方院校签发的推荐信到外方院校所在国家的大使馆办理签证即可，不用再经中介，省时省钱！校内待遇相同：河南财政金融学院所有国际合作办学项目的学生，在国内学习期间，享受普通学生同等待遇，可以参加学校各种奖助学金的评定及专升本推荐。“河南财政金融学院通过20多年的国际合作办学，积累了丰富的国际合作办学经验，在办学理念、人才培养方案、外籍教师比例、学生的外国语水平、职业技能水平等方面都走在了全省同等院校的前列，合作办学项目的毕业生受到用人单位尤其是外资企业的青睐。”李钊说。河南财政金融学院财税系学生在实训基地开展税务代理实训活动【入校培养】注重综合能力培养 打造学生强势就业据李钊介绍，该校坚持以立德树人为根本任务，以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型、技能型人才为目标，深化教育教学改革，着力培养学生的创新精神和创新能力。校园文化活动内涵丰富、形式多样、贯穿始终，陶冶了学生情操，提高了学生综合素质。大河网记者了解到，河南财政金融学院在学生的培养上十分注重实践能力的提升，建有财税、会计、金融、汽车工程等校内实验及实训室271个，与中原证券、河南省注册会计师协会等185家行业、企业建立了校外实习实训基地242个，校内、校外的专业实习、实训基地几乎覆盖了所有专业。仅最近三年，该校学生在全国职业技能大赛、创新创业大赛中就荣获团体一等奖30多项，个人一等奖100多项。多年来，该校毕业生基础好、素质高、实践动手能力强，赢得了社会的普遍赞誉和高度评价。根据社会第三方评价报告，毕业生就业率连续三年保持在96%以上，用人单位满意度保持在90%以上。【填报志愿】选择学校采取“下楼梯”的方式 报考河南财政金融学院建议第一志愿填报在填报志愿方面，李钊建议，一是学生选择学校时不能选择同一水平的院校，以免掉档；二是学生选择学校应采取“下楼梯”的方式,分为：冲一冲的学校、把握较大的学校和保底的学校。同时，李钊介绍，本科线上考生报考河南财政金融学院，可在本科批次第一志愿报考该校，并填写“同意专业调剂”，以增加录取几率。若不录取，也不影响下一志愿的投档。专科线上考生报考河南财政金融学院，可在专科批次第一志愿报考该校，并填写“同意专业调剂”，同时在第二、第三志愿填报该校的合作办学，以增加录取几率。考生和家长可以通过以下方式向河南财政金融学院咨询：一、可以直接到学校招生部门当面咨询；二、拨打学校招生咨询电话（0371-85305166、85305366、69303623、86675800）；三、登陆河南财政金融学院官网进行网上咨询；四、到“河南财政金融学院贴吧”直接找学哥学姐咨询。更多干货，请看访谈文字实录：2018年高招访谈实录—河南财政金融学院

1党建引领 全员育人工作成效显著潍坊市委副书记、寿光市委书记林红玉到学校调研并作形势政策报告。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，获潍坊市“不忘初心、牢记使命”主题演讲比赛一等奖，“学习强国”推广使用率稳居全市第一。校党委评为潍坊市学习型党组织建设示范点，外语与旅游学院党支部评为山东省高校样板党支部建设单位，《“四融合”工作法提升基层党建水平》在山东省“灯塔党建”推广，新媒体廉洁教育平台评为2019年度寿光市廉政文化建设精品工程。全面实施导师制，聘任导师540名、学生公寓社区易班顾问22名、院系易班顾问33名。崔鑫教授荣获山东省教育系统优秀共产党员。学校评为团十八大以来“宣传思想文化工作先进单位”（全国共50所高校，山东仅2所）。“心理育人”项目立项教育部“高校思想政治工作精品项目”（全国共100项），“文化育人”项目师生原创52集动画片《农圣贾思勰》获山东省文艺精品工程奖、立项教育部“高校原创文化精品推广行动计划”（全国共20项），是学校坚持“多位一体”大思政育人模式创新的具体实践成果，也是学校思政育人工作在教育部层面立项项目的重大突破。2招生过万人 圆满完成国家单招计划2019年招生各类新生10462人。本科招生一榜录满，本专科录取分数线再创新高，响应国家号召，在圆满完成首次单独招生计划情况下，二次单招扩招980人。中国教育电视台、山东教育卫视等媒体报道学校多措施保障高职扩招学生培养质量，充分体现了学校的办学质量和实力，以及社会知名度、美誉度。3两个“全国第一” 三年连续获评山东最佳社会声誉高校根据艾瑞深中国校友会网发布的2019中国大学一流专业排名榜单显示，潍坊科技学院园艺专业获评2019全国同类高校第一名，成为全国同类高校一流院校。据软科（上海软科教育信息咨询有限公司）对全国2018届毕业生深造率统计排名显示，潍坊科技学院毕业生深造率17.44％，列同类院校第一名。学校获山东省互联网传媒集团“2019年度山东最佳社会声誉高校”，实现三年连续获此荣誉。4高层次人才引进取得新突破 服务地方能力进一步增强全职引进教授、博导11人，新招聘博士29人，担任其他高校硕导、博导教师达到48人。化工资源清洁利用创新团队获批2019年山东省高等学校“青创人才引育计划”立项建设。开展了教授、博士等高层次人次对接企业活动，服务地方经济社会发展。今年3月，山东省副省长于杰到学校调研，对学校建设软件园促进科技成果转化、服务区域经济社会发展的做法给予肯定。5各级大赛全面开花 师生同步获省级以上大奖“以赛促教、以赛促学、以赛促练”实践教学更加坚实深入。2019年山东省高校青年教师教学竞赛中，我校教师4人获一、二等奖；山东省教育厅组织的第六届“超星杯”高校教师教学比赛3个团队获一、二等奖。第八届全国高等学校结构力学与弹性力学青年教师讲课竞赛1名教师获三等奖。学生获全国大学生数学竞赛、审计精英挑战赛、创业综合模拟大赛、全国大学生财税创新大赛、全国大学生电子设计竞赛等一等奖10项；获山东省大学生科技创新大赛、智能汽车设计大赛等省级赛事特等奖、一等奖78项；获火箭军定向培养士官电工电子技术竞赛团体一等奖。五专部获全国职业院校技能大赛金牌。李广伟教授荣获山东省优秀教师，被聘为北华大学硕士研究生第一导师。6科研工作取得新成果 打响农圣文化品牌新增1个省工程研究中心，共建1个省重点实验室，获批获1个院士工作站，4个市级重点实验室、工程技术研究中心。立项省部级项目23项、省农业领域地方标准4项。“青玉”黄瓜等8个新品种在农业农村部备案。“学府蔬菜”打入北京、河北、辽宁等省市市场，“玉玲珑”番茄获菜博会“品质王”称号。联合成立新时代乡村振兴与区域经济发展研究院，承办“寿光模式”与新时代乡村振兴研讨会，研究成果在《改革内参》刊发。成功举办中国农史青年论坛暨2019中国农史学会年会、第十届中华农圣文化国际研讨会，大会认为潍坊科技学院已成为贾思勰《齐民要术》研究全国的新中心。农圣文化研究中心获批山东省社科普及教育基地。由南京农业大学中华农业文明研究院院长、博士生导师王思明教授，潍坊市委副书记、寿光市委书记林红玉同志，寿光市委副书记、市长赵绪春同志分别作序，中国农业历史学会农学思想与《齐民要术》研究会主任委员、寿光市人大常委会副主任、学校校长李昌武教授等编著的《齐民要术通俗读本》由中国农业出版社正式出版发行，并免费向全市各机关事业单位和近千村发放万余册，弘扬农圣文化，传播农耕文明，叫响“农圣故里 文明寿光”。7深度校企合作 协同创新见实效与广东汇邦智能有限公司合作成立汇邦智能制造学院，与腾讯（山东）共建腾讯潍科企鹅新媒体学院、腾讯企鹅融媒寿光中心，与湖北易瓦特公司共建无人机驾驶员培训学校。新增校企共建本科专业5个，专科专业5个。建成山东省首个省级示范性创客中心。新增创新创业教育课程3门，在线开放课程1门。33名教师获创新创业导师称号。立项全国大学生创新创业训练计划项目9项。立项教育部产学协同育人项目62项。举办了全国中小学电脑制作活动、全国创客教育专题培训班、全国翻转课堂学术研讨暨成果展示交流活动、山东省大学生智能控制大赛、跨境电商创新实践大赛、中小学生创客大赛等重大赛事、活动。8国际合作不断拓展 项目落地取得新突破与德国代根多夫应用技术大学、北黑森应用技术大学等5所高校签订了合作项目。积极服务国家“一带一路”倡议，国际学生来校就读人数进一步扩大，新增加来自25个国家103名国际学生，就读国际学生人数将超过150人。98名优秀毕业生参加国庆阅兵 彰显潍科学子风采开展了庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动。组织收听收看庆祝中华人民共和国成立70周年大会、阅兵式和群众游行活动，看家乡巨变等社会实践活动。开展庆祝新中国成立70周年书画展、农耕文化书画展、“大美新时代 共筑中国梦”师生书画展等各类主题文化活动。开展“六个一”活动、“4030”读书计划，素质拓展与社会实践纳入学分管理，促进学生全面健康发展。启动了“互联网+青年红色筑梦之旅”精准扶贫行动，形成了富有学校特色的志愿服务品牌。组织了每年一届的大学生科技文化艺术节、社团文化艺术节、女生节等品牌性校园文化活动，承办了山东高校最美校园歌声晋级赛等重大文体活动，获全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，山东省第十四届学生运动会健美操队再夺团体冠军，实现三连冠。通过实施“严管细导、严父慈母”双严管理和“三包靠”制度，有效解决学生思想、学习、生活、心理等各方面的问题，构建起了全员育人、全过程育人、全方位育人、全环境育人的工作机制。102020年全国新建本科院校联席会议将在学院举行2020年全国新建本科院校联席会议将在学院举行。12月24—26日，全国新建本科院校联席会暨第十九次高层峰会在无锡太湖学院举行。寿光市人大常委会副主任、学校校长李昌武教授做大会报告。会议期间，召开了全国新建本科院校联盟理事会，决定明年会议的承办方。最终，学院在激烈的竞争中胜出，成为2020年全国新建本科院校联席会暨第二十次高层峰会的承办单位。来源：潍坊科技学院

武汉商学院办学历史：学校始建于1963年，原名武汉市服务学校。1998年开始，学校先后与华中农业大学、江汉大学等院校合作招收本科生，与德国北黑森应用技术大学、澳大利亚北墨尔本高等技术学院、英国皇家农学院合作开展专升本、专升硕项目。2004年，武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院，组建成新的武汉商业服务学院。2013年4月更为武汉商学院。汉江师范学院办学历史：汉江师范学院，其前身可追溯至创立于1904年的郧阳府师范学堂，文脉可以追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。学校1975年开始设立大专班，1977年为华中师范学院郧阳分院，1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校，1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。2016年3月22日，教育部致函湖北省人民政府，正式同意原郧阳师范高等专科学校升格为本科院校，并更名为汉江师范学院。湘南学院办学历史：办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校；2003年，经教育部批准，由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范学校合并组建为全日制普通本科高校，并更名为“湘南学院”。长沙师范学院办学历史：长沙师范学院前身为徐特立1912年创办的长沙师范学校，2004年，经湖南省人民政府批准设置为湖南儿童工程职业学院；2005年，经教育部批准恢复“长沙师范学校”校名；2013年4月，经教育部批准升格为普通本科院校，并定为现名。豫章师范学院办学历史：学校前身是1908年成立的省立女子师范学堂和1914年成立的省立第一师范学校。1947年院名为省立南昌师范学校。1973年院名为南昌师范学校。2004年升格为南昌师范高等专科学校。2017年5月经教育部批准在南昌师范高等专科学校的基础上升格为豫章师范学院。这5所大学分别位于湖北，湖南，江西。地理位置上较好的要属武汉商学院和长沙师范学院，武汉和长沙都是中国的新一线城市。地理位置的好坏可以直接影响到录取分数线，进而影响到生源。但是其他三所也不弱，这3所的办学历史都可以追溯到上个世纪初，都是百年老校。其中湘南学院拥有两个国家级特色专业应用化学和护理学。在加上浓厚的办学氛围，总得来看地理位置对他们的影响可以抵消。这5所高校的发展潜力都非常大。