北航心理学研究生

中国日报1月17日电（记者 赵磊）1月16日上午，北京航空航天大学2020-2021学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式在北航晨兴音乐厅举行。此次毕业典礼采取线上线下相结合，多会场同步直播的方式进行，毕业生通过主会场、26个学院分会场、课题组以及居家等多途径参加毕业典礼暨学位授予仪式。党委书记曹淑敏，校长徐惠彬，党委副书记、纪委书记何新洲，副校长陶智、刘树春、王云鹏、黄海军，党委副书记赵罡、程波，校学术委员会主任赵沁平院士，优秀校友代表、航空工业成都飞机设计研究所型号总师房元鹏，导师代表、材料科学与工程学院宫声凯院士及校学位评定委员会部分委员和导师代表出席典礼。开场视频《青春行囊》用毕业生们独特的回忆，串联起校园生活的点点滴滴，一个个奋斗过的青春剪影，让毕业生们充满了回味和感动。庄严的国歌奏响后，毕业典礼正式开始。全体毕业生“云端”齐聚，在主会场的60名毕业生、在26个分会场的1105名毕业生、在课题组和实验室的766名毕业生，以及居家参加毕业典礼的毕业生，共赴一场“别样”的青春盛典。曹淑敏宣读了校级优秀博士学位论文获得者及导师名单，何新洲宣读了校级优秀硕士学位论文获得者名单，陶智宣读了毕业研究生“振兴国防就业奖学金”获得者名单，刘树春宣读了北京市优秀毕业生获得者名单。与会领导和嘉宾依次为校级优秀博士学位论文获得者及导师、校级优秀硕士学位论文获得者、“振兴国防就业奖学金”获得者、北京市优秀毕业生代表颁奖。宫声凯代表研究生导师为全体毕业生送来了嘱托和期许，希望同学们铭记北航的校训，不忘初心，勇于担当，保持终身学习。无论未来有什么样的风险和挑战，希望大家为幸福而奋斗，为中华民族伟大复兴而奋斗。毕业生代表、宇航学院博士研究生高科代表全体毕业生表达了对母校的感激之情，号召同学们传承北航精神，成为本领过硬的北航人，成为勇担时代重任的北航人。房元鹏分享了自己从北航走向工作岗位的点滴事迹和经验感悟，寄语毕业生要牢记北航的校风、校训，勇做新时代的开拓者、奋进者，奋发图强，实现自我价值的同时成就一番事业。“2020不平凡”“2020不平常”“2020不平淡”，徐惠彬用三个词语带领全体毕业生回顾了与学校共同抗击疫情、贡献航空航天事业、围绕建设中国特色世界一流大学迈出坚实步伐的点滴。他表示，这些难忘的“北航记忆”都将成为大家人生中的宝贵财富和珍贵回忆。在随后举行的学位授予仪式上，主会场与各分会场的与会领导和校学位评定委员会委员为毕业生们援苏正冠、颁授学位证书并合影留念。来源：中国日报网

毕业典礼现场2020.01.11 研究生毕业典礼 红妆素裹，万象更新，今天，4488名、726名北航学子分别获得硕士、博士学位。上午9点，学院路校区体育馆，2019-2020学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式进行时……在你与北航的成长岁月里，有留下彼此的足印，也有为彼此写下的精彩，北京航空航天大学校长徐惠彬院士寄语“三个始终”助力踏上美好未来徐惠彬校长在2019-2020学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话亲爱的毕业生同学、各位老师、各位来宾、家长朋友们：大家上午好！今天，我们在这里举行简朴而又隆重的典礼仪式，共同见证和祝贺4488名硕士毕业生和726名博士毕业生顺利完成学业。首先，我代表曹淑敏书记和全校师生向全体毕业生送上最美好的祝福，同时向辛勤培育你们的老师表示衷心的感谢，向一直无私奉献、默默关心支持你们的家长表示崇高的敬意。作为你们的校长和师长，在参加的活动中最高兴的莫过于这个时刻。古人说：“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。今天是我们大家值得庆祝的日子。对于各位同学，从今天开始，每天读文献、做实验、测数据、写报告、发Paper的研究生生活即将成为人生一段难忘回忆。回顾过去几年，你们用坚持、刻苦和不畏困难诠释着北航人追求卓越的精神。你们潜心科研、矢志创新，高水平学术论文不断涌现，各类科技奖励中的署名彰显了你们的优异能力。你们爱国奉献、传递大爱，国庆70周年盛典定格了你们自信坚毅的步伐、热情洋溢的高歌和志愿服务的笑脸。当然，在收获成长喜悦的同时，偶尔也会有遭遇挫折的惆怅。当论文的idea需要不断迭代，实验被一遍遍推倒重来的时候，你们也会吐槽研究生“太南了”。而如今，不管是挫折还是收获，都随同你们的奋斗一起镌刻进了属于你们的北航记忆。我也相信，此刻的你们已经在这里汲取了充分的养分和自信，积累了足够的力量和本领，以更加昂扬的心态迎接充满机遇和挑战的未来。一路走来，学校和你们一起开拓创新、共同进步，你们也见证了学校的快速发展。近年来，学校不断凝聚共识，形成了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”的学科建设方针，加快推进五大学科群建设。学校始终坚守为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，今年1月9日召开人才培养工作会，进一步深化人才培养改革，推动人才培养实现高质量内涵式发展。学校聚焦国家战略需求和未来科技发展制高点，成立了医学科学与工程学院、航空发动机研究院、人工智能研究院。学校传承“四大”科研模式，坚持关键核心技术攻关和基础前沿研究双轮驱动，强化有组织的科研，科研创新再立新功。刚刚过去的2019年是新中国成立70周年，学校参与研制的多型“硬核”装备亮相阅兵场。网友们说“受阅装备中凡是能飞起来的，都和这所双一流大学有关”。这句诙谐的网络语言，也生动展示了学校的科研实力和独特地位。就在昨天，在全国科技奖励大会上，学校再获7项国家科技奖，其中技术发明一等奖1项。同时去年新当选中国工程院院士3人，新当选工程院院士数居当年全国高校之首，北航人用实力再次诠释“顶尖工科”的内涵。当然，我们的成就远不止这些，建设扎根中国大地的世界一流大学，北航人一直在努力。同学们，建设扎根中国大地的世界一流大学，是我们每一个北航人的共同理想，这个理想正在一步一步地变为现实。在这个过程中，你们面向国家需求、追逐学术前沿，努力开拓创新。正是通过我们每一位北航人的点滴积累和助力，才有学校向世界一流大学的稳步迈进。我们常说，广大研究生是北航的学术创新重要生力军。而你们正用青春、拼搏和智慧，给这句话写下最生动的注脚。同学们，在你们奋进的同时，学校也一直致力于为你们创造更加温馨舒适的校园环境。这几年，学校加快沙河校区建设，沙河校区主楼成为新地标，“天空之镜”景观工程也成为“知名网红打卡地”；学院路北区宿舍食堂和生活社区“旧貌换新颜”；网络出口带宽扩容，校园网实现了全覆盖，“智慧北航”、“信息北航”、正版化软件及北航云盘等应用程序便捷了大家的工作学习和生活；共享咖啡在两校区的推行，让你们感受到学校服务师生的态度和理念……我想这些温暖细致的变化，也会成为你们多年后的怀念。同学们，学校的发展离不开大家的支持和理解。在这过程中，你们对学校做得还不够的地方表示了充分的包容，也提出了很多管用的建议和有针对性的提问。当然，这样的问题我们很乐意解答，因为这也是你们关心和参与学校建设的一种体现。我也收到过你们的很多邮件，其中不乏对学校建设和发展的意见，虽然思考还比较稚嫩，但是关心学校的拳拳之心让我很感动。在此也向你们的理解表示感谢，我们将更加发奋工作，努力让你们都为北航感到骄傲！同学们，今天你们即将踏上新征程，作为你们的师长、校长，我代表各位老师向你们送上最美好的祝福，也有几点嘱托和希望。希望你们始终秉承空天报国的情怀。空天报国是北航人最鲜明的精神标签。不久前，“胖五”不负众望，涅槃归来，北航校友、总设计师李东曾说：“我这一生就只干了这一件事情”。我想这是北航人对空天报国最朴素却最坚定的诠释。希望同学们坚定大业必定“有我”的信念，在爱国报国伟大征程中成就责任人生。希望你们始终保持勇于尝试的习惯。勇于尝试是实现目标的起点。尝试不一定有收获，收获却一定始于迈出第一步的态度。勇于尝试才是决定你与梦想之间距离的关键要素。每个人都有潜在的能量，不去尝试就会被习惯所掩盖，被惰性所耗散。希望同学们不要害怕失败，继续以挑战自我的勇气创造不平凡的未来。希望你们始终坚守努力奋斗的信念。习近平总书记告诉我们“有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。奋斗才是人生追求卓越的最优算法，虽约束条件众多，但只要锁定目标，坚定前行，它将收敛最快，成就“硬核”人生。希望同学们不负韶华，不负时代，用奋斗与担当唱响属于你们的青春乐章。最后，衷心祝愿每一位同学在报国、尝试和奋斗的坚守中大展宏图，成就精彩人生。母校永远是你们的心灵港湾，永远支持并祝福你们，谢谢大家！愿你不负韶华，不负春秋北航勇敢的追梦人们，带着理想与祝福，奔向更广阔的天地吧！来源：北京航空航天大学 出品 | 航小萱工作室 摄影 | 邸白鹭 田文浩 高润奇 张可立 张新跃 编辑 | 王晴 胡煜

目前，除了北师大以外的其余35所高校均公布了强基计划招生政策。不同高校公布的政策大同小异，例如：1、仅开放基础学科专业，在择校不同学校的区别主要在学科实力和能给学生发展提供的资源（如保研率、学校声誉、学科交叉培养等）。2、除清北外，绝大多数学校的强基计划招生人数在200人以下，仅占总招生计划的一小部分，裸考仍然占绝大部分。3、高考前仅报名，在高考出分后按高考成绩排序，按计划数的3-4倍划定入围范围。一些学校还额外规定的最低高考成绩要求。4、仅竞赛金牌、银牌可破格入围，但除清北复交浙科及南大外，符合破格入围条件的学生将非常少。以下我们将额外提示部分高校强基计划的注意点，供参考。01◆ 北京航空航天大学 ◆第一，北航强基计划开放的专业包括：数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、化学、工程力学。其中，信息与计算科学是数学与计算机科学的交叉学科，但并不是北航有较大优势且热门的计算机专业。应用物理学更偏光学、材料物理等方向。工程力学专业隶属航空科学与工程学院，或能够与北航的传统优势学科航空航天类专业进行交叉培养。具体仍然可以期待培养方案中关于理工交叉培养的方案。第二，北航强基计划开放的专业均为基础学科，而非其有明显优势的计算机、材料、自动化、仪器科学等工科专业。北航的工科专业（尤其是计算机等）在北京的就业市场上有较好的认可度，但基础学科的学生在本科毕业后大多会考虑继续深造，此时地域因素就不那么重要（况且北航大学前两年在北京的昌平区，距离市中心有一定距离）。北航作为985院校中实力极强的院校，拥有不输于复交浙科的保研比例。如果学生优先考虑继续深造，北航强基是可以考虑的选择。<北航2019届本科毕业生情况>第三，北航强基计划的校测包括笔试和面试。参考北航强基计划的招生政策、招生专业和往年北航自主招生的情况，北航校测的笔试应当以数学、物理科目为主，面试则更偏向综合面试，即不围绕具体专业知识而是着重考察学生分析问题的能力和对选择专业的思考。02◆ 中国人民大学 ◆第一，人大强基计划开放的专业仅包括人文科学专业，分别为：汉语言文学(古文字学方向)、历史学、哲学。人大最有优势的是经济、法学、新闻等社科专业，但人文科学专业同样也有非常强的实力。其中，汉语言文学(古文字学方向)是新设方向，培养计划中可能既包括一部分古典文献学，也包括一部分汉语言学中的古文字学的课程，总体来看是非常偏学术的方向。第二，人大作为实力极强的高校，无论在保研方面还是出国深造方面都能给学生提供很好的资源、机会和具体的帮助。2019届人大本科毕业生中有893人选择国内升学，其中76.9%的毕业生选择本校继续攻读研究生，13.4%的毕业生选择北大清华继续攻读研究生。我们反复强调，读人文科学专业尽可能选择名校。一方面，从培养的角度出发，学科底蕴深厚、学科实力更强的院校能给学生提供更好的学术培养。另一方面，从出路的角度出发，名校有更多的保研名额，对于打算继续深造的学生来说无疑能有更好的保障。此外，即便学生最终选择就业或是跨专业深造，无论人大的法学、新闻、经济等社会科学专业强大的学科实力，还是人大所处的地理位置所能提供的丰富的实习、就业机会，对于学生来说都更有保障。第三，人大强基计划校测包括笔试和面试，分专业进行。结合人大此前的自主招生测试，笔试的内容往往与所报专业高度相关，面试也更偏专业面试，即围绕所报专业的具体知识进行考核。建议学生备考时，可以先适当了解所报名的专业学习的内容。03◆ 北京师范大学 ◆第一，北师大强基计划开放的专业包括：数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、历史学、哲学。北师大的优势学科都集中在基础学科。2017年，北师大进入“双一流”高校名单，其中，心理学、数学、中文、历史、教育学、地理学等专业，进入“双一流”学科名单。在教育部第四轮学科评估中，北师大的哲学、教育学、心理学、中文、历史、地理、数学等专业亦名列前茅。需要澄清的是，北师大的毕业生并不是只能当老师。除了免费教育师范生，师范类院校的其他学生并不是必须当老师的。相反，即便是非师范生也可以考教师资格证。目前，好的公立高中更青睐于优质的综合类大学的硕士研究生，其中很多并不是师范生。在北师大强基计划开放的专业中，史学、哲学和数学都有极强的实力。对于希望学习基础学科的学生来说，北师大是一个很好的选择。第二，北师大作为实力较强的985院校，对于希望国内深造（保研）的学生来说更有保障。以北师大2019届本科毕业的2042名非免费师范生为例，43.5%选择国内深造，19.7%选择出国深造。选择国内深造的889人当中（均为非免费师范生），717人获得了至少一所学校的保研拟录取资格，保研率约为34.7%并不算低。<北师大2019届毕业生深造情况>保研的学生当中，保研本校继续深造的学生数量为339人（占47.3%），保研北大、清华、人大的学生数量为115人（占16.2%）。考虑到北师大在基础学科方面（尤其是数学、史学、哲学）的优势，和横向比较下较高的保研率，北师大强基计划不失为一个较好的选择。第三，北师大强基计划的校测包括笔试和面试（各占50%）。不过参考往年北师大自主招生的校测，笔试更接近公务员考试或智商测试题，考察学生的推理能力和言语判断能力；面试更接近综合面试，即面试不考察具体专业知识，而是考察学生的专业选择理由和综合素质。04◆ 北京理工大学 ◆第一，北理强基计划开放的专业包括：数学与应用数学、应用物理学、化学、工程力学。北理的优势学科集中在工科专业。2017年，北理进入“双一流”高校名单，其中，兵器、材料、控制等专业，进入“双一流”学科名单。在教育部第四轮学科评估中，北理的兵器、化工、计算机、材料、光学、机械等一系列专业，亦名列前茅。尽管北理在基础学科方面并不占优势，但在北理公布的强基计划解读中，多次提及了理工交叉培养的方案。不仅在本科阶段涉及“双导师”或“学科交叉”的培养方案，也设计了硕博阶段进入相关的工科专业继续深造的培养路径。例如数学专业与信息学科（计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、网络空间安全等）的交叉培养；物理专业与光电、信息、电子、材料、航空航天、计算机等相关专业的交叉培养；化学专业与化学、化工、材料、能源、生命、安全的交叉培养。换言之，考虑本科攻读基础学科、研究生阶段再攻读工科方向的学生，北理或是一个非常好的选择。第二，北理是近几年发展势头良好的985院校，其保研比例也属于985院校当中的中等偏高水平。以北理2019届本科毕业生为例，43.7%的学生选择国内深造（其中保研约占40%），保研去向主要集中在北理本校、中科院系统和清华北大。第三，北理强基计划仅进行面试。参考往年北理自主招生面试情况，其面试形式更偏综合面试，即不考察具体专业知识，而是考察学生对科技前沿、社会问题的分析与思考。05◆ 同济大学 ◆第一，同济强基计划开放的专业包括：数学与应用数学、应用物理学、应用化学、生物技术。同济的优势学科集中在数学和工科专业。2017年，同济进入“双一流”高校名单，其中，建筑、土木、环境、测绘、城市规划等专业，进入“双一流”学科名单。在教育部第四轮学科评估中，同济的数学、机械、计算机、土木、建筑、环境等一系列专业，亦名列前茅。同济的数理化生专业都更涵盖了更偏应用领域，在招生简章中也提及了在本科高年级或研究生阶段向相关工科领域进一步深造。或许，理工交叉的培养模式是绝大多数工科强校的选择。例如同济的数学与应用数学就包括了基础数学、金融数学、信息与计算科学共3个本科方向；应用物理学本科不分方向，但其研究和未来发展领域集中在凝聚态物理、声学、材料物理等应用方向；应用化学虽然不等于化工，但其未来的就业方向和深造方向与化工重合度较高。第二，同济作为实力强劲的985院校，保研比例明显多于其他985高校。以同济大学2019届3800名本科毕业生为例，1414人选择国内深造，其中1066人至少取得1所学校的保研拟录取资格。具体到理科院系，保研比例仍然高于平均水平。<同济2019届毕业生保研比例>保研的学生中，868人（占比81%）选择本校保研，196人选择跨校保研，去向主要有：复旦26人，北大21人，交大21人，清华12人，浙大11人，南大5人，科大、东南、中大各2人。同济强基计划同样规定了入校后不得转专业，但结合强基计划的政策和同济强基计划的培养方案，应当理解为研究生阶段允许学生选择工科专业继续深造。换言之，如果优先考虑本科毕业后继续深造，且有意向本科攻读基础学科、研究生阶段继续攻读工科的学生来说，同济强基计划无疑是一个有吸引力的选择。第三，同济强基计划包括笔试和面试，分专业组进行。其中专业组1测试科目可能为数学、物理，而专业组2测试科目可能为化学。同济的面试参考往年的自主招生面试，尽管会涉及一些专业的基础性知识，但难度并不大，更多还是考察学生的专业选择理由和综合素养。06◆ 东南大学 ◆第一，东南大学强基计划开放的专业包括：哲学、数学类、物理学类、化学。东南大学的优势学科更加集中于工科专业。2017年，东南大学入选国家一流大学建设高校名单，其中11个学科入选“双一流”建设学科名单，几乎都是工科专业。2017年，在教育部第四轮学科评估中，东南大学取得A-以上评级的也基本是工科专业。与其他工科实力更强的院校相似，东南大学同样提及了基础学科与工科专业的学科交叉。<东南大学强基计划培养方案介绍>不过，如果不是对东南大学的平台情有独钟，或许考生更愿意选择武大、南开、北师大、中大等基础学科实力更强的院校攻读基础学科专业。第二，东南大学属于985高校，保研名额名不少，但总体来看工科院系的保研率要明显高于此番强基计划开放的理科院系和人文学院。以东南大学2019届3671名本科毕业生为例，1519人（占比41.4%）选择国内深造，其中832人获得至少一所学校的保研拟录取资格，平均保研率为22.7%。但从分布情况来看，理科院系的保研率明显偏低，甚至低于不少分数线更低的985和211院校。<东南大学2019届本科毕业生深造情况>换言之，如果是考虑本科攻读基础学科并继续深造，或许武大、华科、中大、山大等基础学科保研比例更高的院校是更好的选择。第三，东南大学校测包括笔试（60%）和面试（40%）。参考东南大学往年自主招生的校测情况，笔试科目各专业虽不同，但大体围绕数学、物理两个科目进行；面试虽然与专业相关，但并不考察具体的专业知识，而是考察学生对科技前沿、社会事件的思考，以及个人的人生选择和价值观，换言之更偏综合面试。

1月12日，北京航空航天大学举行2018-2019学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式。“此时此刻，我们分享毕业的喜悦，也感怀求学时光的短暂。”面对即将告别北航的研究生同学们，校长徐惠彬院士发表了热情洋溢的讲话。他动情地回顾了毕业生们与学校携手同行、奋进向上的难忘时光，为朝气昂扬的毕业生同学点赞喝彩。“作为新时代的北航人，同学们生逢其时，民族复兴正在汇聚磅礴力量，我们要接好历史的接力棒，以智慧和力量助力实现伟大梦想。”徐惠彬勉励全体毕业生“做勇担使命的追梦人”，在未来的人生路上树立高远理想、坚持开拓创新、坚守奋斗实干。“让我们一起奔跑，一起追梦！母校永远支持你们、祝福你们！”党委书记曹淑敏，党委副书记程基伟，副校长陶智，副校长刘树春，校长助理张广、赵罡、王荣桥，校友代表、中国航天科技集团研发部部长王巍院士及校学位评定委员会部分委员、导师代表和各学院领导老师出席典礼。2018年6月以来获得学位的博士生、2016级获得学位的硕士生以及毕业生的亲友参加了典礼。航空科学与工程学院博士生导师杨超代表研究生导师为全体毕业生送上了嘱托和期许，希望每一名毕业生都能成为有责任感的北航人，在未来的人生旅途中能够做到真心诚意、坦诚诚实。经济管理学院硕士研究生吴燕霞代表全体在校生对每一位学长学姐为传承北航文化、发扬北航校风所做出的努力表示了感谢。毕业生代表、电子信息工程学院博士研究生刘栋在发言中与大家分享了自己在北航九年的求学历程，号召全体毕业生无论在何种岗位上都要牢记自己“北航人”的身份，艰苦朴素，勇于创新，为母校争光添彩。杰出校友代表王巍院士回顾了在母校学习和生活的点点滴滴，是“空天报国、敢为人先”的北航精神使他终身受益，并寄语全体毕业生要了解历史、不拒小事、终身学习、团结协作，为远大理想不懈奋斗。典礼上，研究生院向校友总会移交校友名册，持续关注毕业生的成长发展，为校友拼搏进取提供坚强的后盾。（光明融媒记者 刘博超）

00:571月11日上午，北京航空航天大学2019年至2020学年研究生毕业典礼暨学位授予仪式举行，726名博士、4488名硕士获授学位。“最后一课”上，北航校长徐惠彬以三句箴言为毕业生注入人生动力，他希望大家始终秉承空天报国的情怀、保持勇于尝试的习惯、坚守努力奋斗的信念。典礼上，北航研究生院向校友总会移交校友名册，学校承诺将持续关注毕业生的成长发展，为校友拼搏进取提供坚强后盾。

这几年研究生考试竞争越来越激烈了，2021年研究生考试的竞争压力同样很大。从今年部分高校公布的报考人数来看，今年应该有超过400万学生报名了研究生考试。有部分学校的报考涨幅超过了70%，可以说相当热门了。现在考研热度高，原因也显而易见。本科毕业已经不再是什么优势了，学生想要在就业中拥有更多的优势，就必须要提升自己的核心竞争力，考研就是个很好的途径。还有的学生觉得本科院校不是很好，想通过考研去往名校就读。不过现在报名研究生考试的学生这么多，学生想要突破重围顺利考上研究生也不是一件简单的事情。学生在报考前需要做到知己知彼，才能够提高考研成功的几率。这里我们就来帮大家具体分析下，今年考研的形势如何。2021年研究生考试，部分高考报考情况：北京航空航天大学：根据学校官网数据显示，报考北航的学生人数为1.6万，报考计算机科学与技术的学生人数最多，共计有500多名学生。不过这个专业只招87名学生，而免推人数占据了一半左右，学生想要考上该校该专业，竞争压力很大。西南医科大学：今年有4388人报考这所大学的研究生，比去年人数有所增长。该校比较热门的专业为临床医学、公共管理等等。西南医科大学在全国的名气不是很大，但是该校的临床医学学科实力十分强劲，吸引这么多学生报考也不奇怪了。首都经济贸易大学：今年有超过1万人报考该校，和去年相比较起来增幅在14.45%。而且这也是首经贸第一次突破研究生报考人数超1万人，可见今年研究生考试的热度之高。首经贸2021年免推生名额284人，其他报考该校的学生要加把劲了。西北师范大学：这所高校今年的考研报名人数是13575人，增幅达到了12%。这所高校是师范类院校，很多专业都属于师范类，因此在报名的学生中，有70%都是女生。该校比较热门的专业为应用心理学、法学、中国古代文学、学科英语等等。成都大学：要说今年考研报名人数，涨幅最大的院校，应该就是成都大学了。预报名阶段，就有1620人报考了成都大学，涨幅达到了70%以上。成都大学是成都市重点建设大学，有两个国家级特色专业，分别为动画、计算机科学与技术。从上面的分析来看，今年的研究生考试竞争异常激烈，学生们想要战胜其他竞争对手，进入到心仪的大学，难度是非常大的。因此学生们在考上研究生后，一定要珍惜来之不易的成果，不要在读研阶段犯错误，甚至自毁前程。考上研究生后，千万别有这2个想法：什么事都想依赖导师，过于依赖别人研一新生对导师是非常尊敬的，甚至是非常依赖的。在学生看来，导师可以帮助自己解决很多问题。这样的想法本身没什么错，但是如果学生出现了太过于依赖导师的想法，可能就会出现一些问题了，甚至会影响自己的前途。大家要知道，导师只是你在学习过程中的指导教师而已，他们只能给你提供帮助，而不能直接替你解决问题。何况导师比较忙，不可能什么事情都帮你处理。所以大家从研一开始就要养成自己解决问题的好习惯，不能依赖别人。不好好做研究也觉得没事，不刻苦学习现在不少学生在考上研究生之后，思想上会变得比较轻松。他们觉得自己都考上研究生了，毕业之后肯定和本科生不一样，找工作没问题。研究生随便读读就可以了，不用那么刻苦。这样的想法是极其错误的，大家千万不要有。事实上研究生想要毕业难度很大，尤其是在一些重点院校中，学生如果做不出来成果，是不可能毕业的。就拿理工科来说，学生每天都要泡在实验室里，如果实验没有进展的话，可能就毕不了业，这对学生来说是很大的打击。那么研究生想要顺利毕业，需要满足哪些条件？各个科目成绩及格，不能有挂科现象本科生想要顺利毕业，必须要完成自己的学业，在毕业时各个所修课程都要及格，不能有挂科的情况。同理，研究生想要顺利毕业，也需要满足这个条件，不能在毕业时还有挂科的现象。学生们平时要好好学习，不能懈怠放松。参加项目研究且有一定的成果和本科生不同的是，学生在研究生阶段必须要参与导师的研究项目，且只有取得了一定的研究成果，才能够顺利毕业。不管是文科生还是理科生，都需要如此。因此学生们的研究生生涯会比较辛苦，不会像想象得那样轻松。毕业设计或者论文过关，质量没有问题和本科生一样，研究生在毕业的时候也要提交毕业设计或者论文。不管是毕业设计还是论文，都必须要有明确的数据和材料支撑，质量没有问题。最关键的是学生不能抄袭，一定要有自己突出的想法和见解，不然毕业也很困难。每到毕业季的时候，学生们都会觉得心情复杂，对未来充满憧憬，对就业又充满惶恐。其实研究生同样也会面临这样的问题，现在用人单位设置的就业门槛越来越高，大家想要拿到心仪的工作，必须不断提升自身的竞争力。结语：考上研究生不易，学生们在研究生阶段，依然还是应该珍惜学习时间，把精力放在自己参与的研究项目上。不要觉得自己考上研究生就一劳永逸了，其实研究生毕业后面临的竞争一样很激烈。今日话题：大家认为，只要考上了研究生就能一劳永逸了吗？#教育分享官#

中国青年报客户端讯（中国青年报`中国青年网记者 孙庆玲）12月14日晚，北京航空航天大学（以下简称“北航”）第四届“心故事 心舞台”校园心理情景剧大赛在该校沙河校区举行。北京航空航天大学供图。本次比赛由北航积极心理体验中心主办，历经3个多月的策划、宣传、培训和预赛，最终6支参赛队伍进入决赛。他们带来的6部心理剧均由学生自编自导自演，并在专业老师的指导下将心理学知识渗透于剧中，从不同的角度演绎了大学生在自我探索和成长的过程中面临的挑战和蜕变，表达了当代大学生日常生活背后的深层心理动机，同时也传播了有效的心理健康知识和心理问题干预方法。北京航空航天大学供图。其中，有的剧目通过平行时空叙事的手法展示一个女孩的心灵救赎历程，有的呈现了主人公从过分追求突出，到认识到平凡中不平凡的坎坷心路，有的展示了一个抑郁症患者的内在心理，强调陪伴在心理疗愈中的作用，还有的阐述校园冷暴力的危害，提醒人们不要低估那些隐藏的恶意。“我觉得这些故事令人感动，又充满了专业性，尤其是对抑郁症病人的刻画，非常有层次和真实。”北京大学心理健康教育与咨询中心主任刘海骅表示。北京航空航天大学供图。作为本次比赛的指导老师，北航积极心理体验中心教师李卫华介绍，北航从2016年开始就将心理学与戏剧结合，在剧场对学生开展心理教育，并且每年都举办心理情景剧比赛，旨在以比赛的方式来创作心理教育作品，传播心理知识，这比传统的课堂教育更生动、深刻。

2021年元月11日，北京航空航天大学对6位博士研究生进行了劝退处理，原因主要是因为超过了最长的学习年限！这并不是孤例，只是在考研被劝退大军中的冰山一角而已！事实上从2020年12月份以来，短短一个月的时间，北京航空航天大学研究生院已经劝退了数百位研究生，总数达到404名研究生。这其中包括63名博士，研究生5名硕士研究生，336名专业学位研究生。以这6位博士研究生为例，其实正确的称呼应该是在读博士研究生，都是2012级的，也就是从2012年开始攻读博士学位，到2020年底的话大约是8年时间，依然没有通关成功。人生有多少个8年可以这样挥霍？我们不仅要问，考研是为了什么？关于考研很多人都被洗脑了，有很多人都说考研其实很简单，只要有耐心，一年不行两年，两年不行三年，总有一天会攻读完毕，功成名就！可这个事件却甩给我们一记响亮的耳光。事实上关于劝退研究生其实是很多大学的常规操作而已。而考研现在似乎陷入了一个怪圈，并不是比拼聪明才智，而是比拼谁更有财力能熬那么久，这个同时也是对家长的财力的考验。很多来自农村的学生早早就业，根本没有时间去攻读硕士博士，更重要的是没有钱必须为家里减轻负担。但是北京大学的一个操作让考研又再次蒙上阴影。这个坏消息就是北京大学取消了研究生宿舍，实施研究生住宿费自理的政策。这个消息对考研大军来说又是一记重锤！这个消息的具体意思就是人事档案在北大的大学生，强军计划以及少数民族高层骨干计划和专项计划中的全日制学术型研究生才有资格申请住宿，这也相当于断了大部分人的想法，尤其专业硕士更是受到了赤裸裸的歧视。毕竟现在随着各大院校都进行了扩招，研究生自然也进行了扩招。但是在北京这个寸土寸金的地方，宿舍始终是一个难题，这是扩招带来的必然后果。如果要怪只能怪自己不够优秀。事实上北大也只是冰山中的一角，从2021年开始，很多高校都将实行这个政策。这样一来，研究生攻读难度又增加了，对于家境贫寒的农村学生来说更是如此。毕竟有很多学生大学学费都是大学生助学贷款，读完大学已经实属不易，对于攻读硕士现在也只能是望洋兴叹了，至于攻读博士这个想法估计也只能在梦里头才能实现。所以2022年开始，肯定会有大批的学生来仔细考量考研的利弊，到底值不值得花费大把的时间去考研。毕竟家庭的承受情况，自己的学习情况，自己的专业和社会的契合度这些都是要考虑的问题。是否考研真的是一个很难抉择的难题，利弊如何，每个学生心中都有杆秤！欢迎留言讨论。图表探索原创，欢迎关注，数据来源于网络，请以官方信息为准。

2021年1月11日，北京航航天大学对6名博士生因超过最长修读年限，予以退学处理。 而这，已经是北航自2020年12月开始，累计发布的第三条清退通知了，共404名研究生不再保留学籍，博士生63名。 这着实令人可惜，要知道，北航可是老牌的“985”名校，“双一流”高校，它成立于1952年，是由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，一直是国家重点建设的高校，师资雄厚，实力强劲。近年来，高校清退博士、研究生和大学生的事例也不在少数，为什么会发生这样的事情呢？本文将从国家、学校、学子三方面角度进行分析，并给出适当建议。 一、国家：严格要求研究生质量，落实分流退出机制国家重视教育，深化教育教学改革，而研究生教育是一个国家高等教育发展的重要环节，随着时代的发展，各行各业对高素质人才的需求与日增加，就对学生的质量提出了要求。国务院学位委员会和教育部等部门先后印发了《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》《关于加快新时代研究生教育改革发展意见》等一系列文件，促进了学位授予单位规范管理。这其中有明确提到，学校要遵循学科发展和人才培养规律，按照《学位基本要求》，细化并执行学位授予质量标准，做到关键环节考核标准和分流退出措施明确，要严格审核研究生培养各环节是否达到规定要求。完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及时按照培养方案进行分流退出，严格规范各类研究生学籍年限管理。严格学位论文答辩管理，细化规范答辩流程，提高问答质量，力戒答辩流于形式。我们从这些政策和措施可以看出，国家对于研究生的质量要求，真的是越来越严格了，明确提出了要落实分流退出机制。二、学校：保证教学质量和口碑，不愿清退学生但触及底线学校一方面是要响应国家要求的，另一方面，他们也要保障自己的教学质量和口碑，严格要求学生，确保从这里走出去的学生是符合培养标准的。因此，尤其是好的学校，他们会提高对于毕业论文质量的要求，因为这是最能检验一个学生研究水平和成果的东西。 我认为，学校还是最大限度地保护学生的利益的，他肯定是希望每个学生都顺利毕业，所以一般很少因为其他什么事情，而对学生做出退学的最大惩处，只有论文不合格，又超过了最长修读年限，才按退学处理。博士生修读最多不超过8年，研究生最多不超过5年，而正常情况下，博士生4年、研究生3年就能毕业，如果学生真的自己重视学位的问题，在正常年限没有毕业后就会努力尽早完成论文，但学生自己不上心不用功，那学校也没有办法再宽容。三、学生：非全日制学生或面临工作压力，空心病学生数量增加，心理健康教育必不可少我注意到这404名研究生里，有336名是非全日制的，也就是说他们是周末上课，所以很多学生应该有自己的全职工作，这样精力自然会被分散到工作中，不能全心钻研学术，有时候可能确实工作压力也大，兼顾不过来。 或许还有学生是在自己的工作岗位上取得了不错的成就，所以对于学位证看得没有那么重要，但我认为，既然当初选择了考研，肯定也是努力学习才考上的，就不应该辜负自己，尽量兼顾学习和工作，毕竟读研的时间也只有两三年。还有部分学生，考研初心是为了更好地就业，所以他们一开始没有把追求学术放在心上，这样的态度必然是会影响学习的。学生个人的行为和选择，我认为才是造成清退的关键因素，国家是想培养高质量人才，学校不会专门针对某个学生，只有学生自己不认真、不负责，才会白白葬送掉自己的大好前程。我在做咨询的过程中，还遇到过一种现象，有研究生到快毕业的时候就会产生抑郁、焦虑等情绪，因为他们认为上学就是他们的职业，毕业后不知道自己要做什么，对自己做主这件事情感到很焦虑。北京大学危机干预中心的徐凯文教授曾提出一个“空心病”的概念，他发现北大有1/4的学生有“空心病”——缺乏价值观，不知道自己要什么，不知道自己为什么而活。 在外人看来“天之骄子”的他们，内心却缺失价值感，他们从小是被父母灌输的功利的目标推着走，所以毕业对于他们而言是恐惧的，因为他们不知道自己毕业后要去做什么，不知道自己学这些东西有什么意义？ 这样的学生也是存在的，所以我认为教育是全方位的，教育是把学生培养成一个更好的人，帮助他们成长，不只是知识的传授和学术的精进，我们也要关注学生的心理健康。四、建议1、学校如果一所学校经常对学生进行退学处理，这样虽然能够保证他的教学质量，但另一方面，也不利于学校的名声，会影响学生的报考，担心自己考上了，会被清退，影响招收高质量的学生，对学校的负面影响还是很大的。所以学校对于清退学生的事情，应该慎重考虑，对于延迟毕业的学生，一方面，尽量采取一系列的措施，如鼓励导师或辅导员多和学生联系，关注学生的进度，帮助他们早日毕业；另一方面，关注学生的心理健康问题，看看他们是否存在焦虑、抑郁等情绪困扰，这些都是可能影响学习的。2、被清退的学子对于被清退的学子来说，希望他们能够吸取此次的教育，以后做事情要坚持到底，不要半途而废；如果是自己真的努力了，还是达不到毕业的要求，那就不要过分苛责自己；最重要的是，不要因此自暴自弃，人生的路还很长，没有过不去的坎，只要努力生活，总会有收获的。3、其他学生对于其他学子来说，希望这件事情给广大学生敲响警钟，上岸不等于毕业，研究生最高年限5年，博士8年，清退之后，意味着这几年的时间和努力都白费了，没有取得任何的成就，这是时间和精力的极大浪费。而且，这也算一件不光彩的事情，就业上会减少竞争力，还可能面对长辈的责问，自己也可能很难走出去，所以一定要重视起来，不要让这样的事情发生。