北方学院研究生部

要想读研，除了传统的考研外，还有保研这条路可走。保研，即推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，前提是本科母校具有推免生资格。全国2600多所普通高校，具有保研资格的本科高校共366所，这些大学基本上是原211大学或者各省排名前列的省属重点大学。这是部分双一流大学2018保研率数据。为什么有的大学，如中科大、上海交大保研率30%以上，上海大学、辽宁大学却不足10%？教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》规定，按照以下原则确定各大学的推免生名额：（一）教育部批准设立研究生院的高等学校一般按应届本科毕业生数的15％左右确定。（二）未设立研究生院的“211工程”建设高等学校一般按应届本科毕业生数的5％左右确定。（三）其他高等学校一般按应届本科毕业生数的2％确定，其中初次开展推荐工作的高等学校，前3年每年一般按应届本科毕业生数的1％确定。从教育部文件规定可以看出，一所大学是否获批设立“研究生院”是该大学保研率高低的关键！设有研究生院的高校，保研率15%左右，对未设立研究生院的“211工程”高校，保研率5%左右，非211高校则更少，只有2%。被批准有研究生院的高校名单及批准时间一、1978年，经国务院批准中国科学技术大学在北京率先创建了全国第一个研究生院。即中国科技大学研究生院（北京）。2000年9月，经国务院学位委员会和教育部批准正式更名为今天的中国科学院研究生院，即中国第一个研究生院。这就是中国科学院大学的前身。1、中国科技大学研究生院（中国科学院研究生院）二、1984年8月，经国务院批准，全国22所高校首批设立研究生院：2、北京大学研究生院（合并8、北京医科大学研究生院）3、中国人民大学研究生院4、清华大学研究生院5、北京理工大学研究生院6、北京航空航天大学研究生院7、中国农业大学研究生院9、北京师范大学研究生院10、北京科技大学研究生院11、天津大学研究生院12、南开大学研究生院13、哈尔滨工业大学研究生院14、吉林大学研究生院15、复旦大学研究生院（合并17、上海医科大学研究生院）16、上海交通大学研究生院18、南京大学研究生院19、浙江大学研究生院20、武汉大学研究生院21、华中理工大学研究生院——华中科技大学研究生院22、国防科学技术大学研究生院23、西安交通大学研究生院以上为首批正式设立研究生院的高校23-2=21所三、1986年4月，经国务院批准全国第二批试办研究生院的10所高校：22、中山大学研究生院23、东南大学研究生院24、同济大学研究生院25、东北大学研究生院26、大连理工大学研究生院27、厦门大学研究生院28、华东师范大学研究生院29、中国地质大学研究生院（分中国地质大学[武汉]和中国地质大学[北京]）30、中国协和医科大学研究生院——北京协和医学院研究生院31、西北工业大学研究生院四、1986年4月，教育部批准全国第三批试办研究生院的22所高校：32、北方交通大学研究生院33、北京邮电大学研究生院34、北京林业大学研究生院35、东北师范大学研究生院36、华东理工大学研究生院37、中国矿业大学研究生院（分中国矿业大学和中国矿业大学[北京]）38、南京农业大学研究生院39、南京航空航天大学研究生院40、南京理工大学研究生院41、山东大学研究生院42、中国石油大学研究生院（分中国石油大学[华东]和中国石油大学[北京]）43、湖南大学研究生院44、中南大学研究生院45、华南理工大学研究生院46、四川大学研究生院47、重庆大学研究生院48、西南交通大学研究生院49、电子科技大学研究生院50、西安电子科技大学研究生院51、兰州大学研究生院52、第二军医大学研究生院53、第四军医大学研究生院五、2002年5月27日，教育部批准2所高校试办研究生院54、哈尔滨工程大学研究生院55、河海大学研究生院六、2003年8月，教育部批准1所高校试办研究生院56、西北农林科技大学研究生院注:1、1999年11月26日成立的中国研究生院院长联席会成员单位有34个，含中国科学院研究生院。2、原33所高等学校正式研究生院合并为31所。3、因为中国地质大学、中国矿业大学和中国石油大学实际上早已形成（教育部批准）两地分别独立办学的格局，所以，到目前为止，教育部批准建立研究生院的高校为56所+3所=59所。经教育部批准正式建立研究生院的高校名单提醒：设立“研究生院”是要经教育部批准的，目前只有上面59所。其他未经教育部批准的，应该叫“研究生部”。个别大学将自己的“研究生部”改名为“研究生学院”。这些研究生学院，虽然是合法的，但保研率极低。“研究生院”和“研究生学院”，天壤之别~

10月23日，河北北方学院召开新增硕士学位授权点申报工作推进会，该校副校长任亮出席会议。研究生学院（学位与学科建设办公室）领导班子及相关工作人员，各申报单位党政负责人及相关人员参加了会议，会议由研究生学院院长安芳主持。 会上，安芳首先传达了教育厅关于河北省2020年新增博士硕士学位授权审核工作会议精神，介绍了此轮硕士点申报工作的政策背景、硕士学位授权点申请的基本条件及审核办法，并就学校硕士点申报工作方案、工作要求、进度安排、部门协调等工作进行了具体安排部署。马克思主义学院、动物科技学院主要负责人对照各自学科硕士学位授权点申请基本条件，详细汇报了申硕工作进展情况。针对申报工作中的细节问题进行了进一步探讨交流，为下一步具体工作的开展指明了方向。 随后，任亮着重解读了河北省研究生教育会议精神，并指出研究生教育要贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，瞄准科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人，推动新时代学校研究生高质量发展。他强调，新增硕士学位授权点申报工作是学校学科建设的重要组成部分，是办学内涵和办学水平的直接反映，也是学校在河北省高等教育新一轮发展中争取“发展高地”，赢得有利平台的大事。任亮对做好2020年新增硕士学位授权点申报工作提出四点要求：一是提高政治站位，高度重视新增硕士学位授权点申报工作。研究生教育是强校之基，要切实抓好硕士点申报工作，为学校大学梦和学校长远发展奠定坚实基础；二是同心协力，攻坚克难，确保圆满完成申报任务。要树立大局意识，强化责任担当，充分调动学院和研究生导师的积极性，全力做好表格填报、支撑材料的收集整理；三是夯实责任，落实到人，把握好各个关键环节和时间节点。严格按照国家和省相关文件规定及要求把新增硕士学位授权点申报工作做细、做实、做好，确保申报工作及时有序开展；四是研究生学院（学位与学科建设办公室）和相关学院要通力合作、鼎力相助，整合力量，查漏补缺，认真做好申报材料撰写和支撑材料的收集等各项准备工作，力争新增硕士学位授权点申报工作取得圆满成功。（通讯员：河北北方学院王志清来稿）

近日，河北北方学院副校长任亮赴学校研究生培养基地邯郸市中心医院、河北省人民医院、石家庄市中医院、秦皇岛市第一医院、秦皇岛市中医院就研究生培养基地建设、导师队伍建设、研究生培养与管理进行调研，研究生学院（学位与学科建设办公室）领导班子陪同，并对以上基地研究生和导师进行全面培训。各基地领导班子成员、科教部门负责人、研究生导师和全体研究生参加上述活动。 各基地领导高度重视研究生教育工作，分别汇报了工作情况和思路，表达了对学校领导的谢意和做好研究生教育工作的决心。培训会上，该校研究生学院院长安芳就导师职责、研究生课程学习、临床与科研能力训练、执业医师资格考试、住院医师规范化培训、学位论文撰写、毕业和学位授予等方面政策和制度进行详细解读。研究生学院党委书记李毅峰从疫情防控、校规校纪、党团管理、学生奖助等政策对研究生进行培训，要求全体研究生做好疫情防控工作，严格遵守学校、基地和当地政府的各项规章制度，号召全体研究生厚植爱党爱国爱社会主义情怀，为自身发展和社会进步贡献力量。 之后，分别召开基地研究生和导师座谈会，研究生学院负责人与研究生和导师进行亲切交流，详细了解了研究生的学习、生活和工作情况，并就强化人身安全意识，实验室安全意识、医疗安全意识、信息安全意识等方面提出了新要求，对研究生导师课题申报、科学研究、临床带教、课程开出等情况进行了进一步了解，并就研究生带教质量提出更高期望。基地研究生就组织关系接转、党员发展、奖助学金评选、学校数字图书馆利用、学位论文撰写、论文答辩、学位授予资格、发表学术论文等进行了咨询，研究生学院负责人分别进行答复。研究生表达了对学校关爱的感激之情，纷纷表示将继续发扬学校“艰苦奋斗、无私奉献、追求卓越、精益求精”的优良传统，夯实专业基础，提高实践技能，挖掘学术潜能，充分完善自我，做对国家社会有用人才。 调研中，任亮代表学校向各基地领导、研究生导师为学校研究生教育事业发展付出的心血和汗水充分表达了谢意，指出调研工作加强了学校与研究生培养基地、导师、研究生之间的沟通，夯实了研究生培养基地的教学工作基础，为推进学校研究生教育工作实现新发展，为基地研究生的培养工作进一步指明了方向，形成了早交流、早反馈，促学习、促教学，促科研的效果。他强调，第一，研究生仍需完善理论知识体系，要大量阅读，紧跟学术前沿，不断充实自己；第二，研究生应深刻理解临床轮转33个月的重要意义，进一步养成医学职业素养；第三，论文工作是研究生创新能力的载体，集中体现了研究生的学术素养，研究生应切实做好学位论文；第四，研究生应牢固树立创新意识，努力培养科学精神、创新思维、研究能力，做出创新成果，在各自的专业领域取得应有的成就；第五，研究生导师应切实履行立德树人职责，在夯实内功提高带教能力上下硬功夫，做德学双馨导师；第六，学校将继续走内涵式发展道路，积极探索研究生教育发展新思路，开辟新途径，努力构筑标准化、规范化的研究生培养体系，不断完善研究生管理与运行机制，充分发挥研究生联合培养基地在提高研究生培养质量中的重要作用，全面提升研究生教育质量，为建设经济强省、美丽河北提供坚实人才支撑和智力支持。（通讯员：河北北方学院王志清来稿）

文章来源：香蕉原创文章编辑及排版：香蕉编辑 香蕉排版资料来源：河北北方学院官网及其研究生院 校门实拍【背景】小编也是第一次听说这个学校，并且第一次听也以为是民办三本学校，因为名字确实不是主流，但是，小编错了，请听我说：【它是老牌本科，不是民办三本】 学校校徽2003年，该校由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。其中的张家口医学院，前身是1945年建立的晋察冀白求恩卫生学校，1982年12月经教育部批准升格为本科院校，定名为张家口医学院，是一所老牌本科医学院。【它是硕士学位授予权单位】 正门实拍该校已经不仅仅是培养本科生的高校了，经教育部批准，该校早就是硕士学位授予单位了，直属附属医院2所，非直属附属医院3所，现有临床医学、药学、基础医学、作物学4个一级学科硕士学位授权点，临床医学、农业、中医、教育4个硕士专业学位授权类别，硕士研究生1005人。【该校学科、科研水平很高】 主楼实拍该校有省级以上科研平台9个，其中，河北省重点实验室2个，在学科建设上，该校有药理学、医学信息学、病理学与病理生理学3个河北省重点学科，有作物栽培学与耕作学、农业经济管理、动物营养与饲料科学、人体解剖与组织胚胎学4个河北省重点发展学科，有神经内科学、骨外科学2个河北省医学重点学科，骨外科、呼吸内科2个省级医学重点发展学科，骨外科、妇科、耳鼻咽喉头颈外科、神经内科、皮肤科、呼吸内科、胸心外科、小儿外科8个省级临床重点专科，口腔科、老年病科、麻醉科、普通外科、医学影像部5个省级临床重点培育专科。总结：虽然这所高校的校名确实有点非主流，但是，校名不代表学校的实力，我们看问题要看到问题的本质，抓主要矛盾。河北北方学院确实是一所老牌、具有硕士学位授予权、学科科研实力强的本科高校，并非民办三本！！

近日，在全国农业专业学位研究生教育指导委员会食品加工与安全领域分委员会组织的教学案例遴选中，河北北方学院农林科技学院王健教授和刘媛副教授共同编写的《2013年新西兰恒天然奶粉事件—肉毒杆菌》教学案例成功入选中国专业学位教学案例中心案例库，案例编号202009510012。这是该校入选中国专业学位教学案例中心案例库的首个案例。入选中国专业学位教学案例中心的案例代表了当前案例建设的最高水平，案例入选情况是国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。此次教学案例成功入库，不仅是该校开展研究生教学案例库建设工作以来取得的重大突破，同时也对学校改进和推广案例教学、提升案例教学质量、强化教师案例教学意识、提升专业学位研究生培养水平提供了宝贵经验。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

近日，河北北方学院副校长任亮带领研究生学院（学位与学科建设办公室）领导班子和工作人员，就2020年新增硕士学位授权点申报工作相继到经济管理学院、农林科技学院、动物科技学院、理学院、马克思主义学院和医学检验学院等部门开展专题调研，各相关二级学院领导班子、学科负责人、骨干教师等人员参加调研。 本次集中调研工作主要围绕以下几个方面展开，一是了解各学科申报硕士学位授权点材料的准备情况；二是对照申请硕士学位授权点基本条件，查找申报工作存在的问题，研究解决问题的办法；三是新增硕士学位授权点的发展前景及相关学院学科发展规划和工作思路；四是前期学科建设经费使用和成果产出情况。 各相关学院负责人分别汇报了学院学科建设整体情况，从学科概况、学科平台、人才队伍、科研成果等方面进行了详细介绍，深入分析了目前各学院在学科建设中存在的问题和不足，并阐述了下一步学科建设规划。六个培育学科负责人就新增硕士点申报过程中材料的准备和需要解决的问题分别做了一一汇报。整个调研过程气氛热烈，大家畅所欲言，各抒己见，就学校学科发展战略问题及本学科和专业建设凝聚了共识。 任亮在总结讲话中强调，学科建设是学校发展的核心，是学校办学实力的体现。因此，他提出以下四点要求：第一、各学院党政领导班子要将学科建设作为头等大事来抓，要及时召开学科建设专题工作会，明确短板，补齐差距，大力推进学科建设；第二、每位教师都必须树立学科意识，跳出学科看学科，深刻认识学科建设在高校发展中的重要性，归属学科队伍、凝练学科特色、把握学科方向；第三、各部门要深刻认识人才的首要作用。人才培养是学科建设的基石，不但要创造人才充分发展的环境，为学校发展提供脱颖而出的土壤和风清气正的学术氛围，而且要重视管理人才的作用，让做学科、懂学科、爱学科的人才参与管理和建设；第四、各学院要认真研读博士硕士学位授权点申报基本条件，对于各项支撑材料、保障措施进一步细化，确保责任落实到人，务求实效。 据介绍，本次专题调研，进一步了解了该校学科建设的现状和存在的问题，并有针对性地提出了一些积极可行的改进和完善的措施，就学科建设和硕士学位授权点申报工作形成了初步共识，对学校下一步学科建设和学位点建设起到了积极的推动作用。（通讯员：河北北方学院王志清来稿）

近日，河北省首届临床医学（内科学）研究生临床技能大赛经过激烈的角逐圆满落幕。本次技能大赛在河北医科大学中山校区举行，来自全省6所医科院校19所医院的23支代表队参赛。河北北方学院派出四支代表队参赛并取得良好成绩，河北北方学院附属第一医院队荣获二等奖，内科学教研室李琛获得优秀指导教师奖、胡志云同学获得优秀个人奖，河北北方学院秦皇岛市第一医院队荣获三等奖。本次技能大赛对标国家级技能大赛，设置了理论知识竞赛、病例汇报、科研课题设计汇报以及技能竞赛四个项目。技能竞赛部分全程直播，同时配有现场直播，可高效地为参赛队员和观摩人员详细讲解各项技能比赛的考试目的、操作要点和注意事项。此次比赛，增强了学生的临床专业知识学习，提升了研究生在实践中运用理论知识的能力，扩大了学校在省内的影响，是以赛促学、以赛促教、以赛促训的又一重要成果。同时，大赛提高了学校及规培医院加强师资队伍建设的重视程度，促进了研究生临床思维和临床实践操作技能提升，对临床医学硕士专业学位研究生培养质量提升提供了又一良好契机。。（通讯员：河北北方学院闫晓静）

未来网高校频道6月16日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智）为提升学校教育硕士的学术科研水平，确保教育硕士能保质保量完成毕业论文撰写任务。5月29日晚，河北北方学院利用腾讯会议平台举办题为“教育硕士论文选题与撰写”的线上讲座，本次讲座由该校研究生学院主办，信息科学与工程学院承办。内蒙古师范大学教育学院陈梅教授主讲，该校教育硕士各领域导师和研究生共计30余人参加本次讲座。讲座由信工学院孙副院长主持。讲座中，陈梅教授结合自身多年教育硕士带教经验，从教育硕士选题经验、研究方法、数据收集分析以及论文撰写等方面进行了细致讲解，并针对性地解答了学生在论文设计和撰写过程中的疑惑。整场讲座历时近3个小时，内容充实，气氛热烈，互动频繁，不仅开拓了师生视野，更加激发了学校教育硕士对科研和学习的热情。讲座结束后，该校教育硕士导师和研究生一致表示受益匪浅，对即将开始的硕士毕业论文开题和论文写作具有非常实用的指导意义。下一步，学校将继续多措并举，为教育硕士创造学习和科研机会，不断提高学校教育硕士培养质量。

在河北省，有这样是一所高校，该校拥有4个一级硕士点，在校生25000余人，但至今仍未能更名“大学”。它就是：河北北方学院，让我们来看看其中的原因。学校简况河北北方学院坐落在塞外名城张家口市。是河北省西北部唯一具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校。学校现有四个校区，校园占地面积104.53万平方米，建筑面积47.6万平方米。有附属医院2所、非直属附属医院13所，其它实习医院、农场、牧场、兽医院及教育实习基地273个。其中，附属第一医院是冀、晋、蒙交汇处，规模最大、科系最全、设备先进、诊疗水平高，集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的三级甲等医院。学校现有全日制在校生25000余人；其中硕士研究生1200余人，留学生427人。设有17个二级学院、1个系和1个教学部。学校学科门类齐全，覆盖了理学、工学、农学、医学、文学等11个学科门类，形成了以医学和农学学科为优势，其它学科交叉融合、相互促进的发展格局。现有临床医学、药学、基础医学、作物学4个一级学科硕士学位授权点，临床医学、农业、中医、教育4个硕士专业学位授权类别。学校设置76个本科专业，其中临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、医学检验技术、中医学、中西医临床医学等14个专业为河北省一批次本科招生专业。河北北方学院是否满足更名大学条件？1、全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%：学校现有全日制在校生25000余人，其中硕士研究生1200余人，占比约4.8%，不满足。2、应拥有3个以上学科门类作为主要学科：学校学科门类覆盖了理学、工学、农学、医学、文学等11个学科门类，满足。3、至少有2个硕士学位授予点，并且有5届以上硕士毕业生。学校的普通本科专业总数至少在20个以上。现有临床医学、药学、基础医学、作物学4个一级学科硕士学位授权点，4个领域获得专业硕士学位授予权。学校现有76个本科专业，满足。4、师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数应不低于400人。学校校本部在职人员1457人，具有正高级职称教师186人，副高级职称教师412人；具有博士、硕士学位教师1046人，估计满足。5、近5年年均科研经费，以文史学科为主的学校至少应达到500万元。查询不到相关信息，估计满足。6、科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，至少应有2个国家级奖励；获省部级科研奖励数不详，国家级奖励不详，该条估计不满足。7、至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；学校建有2个省级重点实验室，现有4个省级重点学科和重点发展学科，满足。结语河北北方学院是一所学科全面，发展潜力很大的高校，目前已经满足大部分更名“大学”的条件，但是在研究生比例、国家奖、科研经费方面还需努力，相信再经过5-10年发展，完全可以实现更名“大学”的建设目标。