北大ppe专业研究生

2020年高考即将鸣锣开考。考生们，就要上场了！每一代人都有自己的际遇，对众多青年朋友来说，高考就是人生中的一次际遇：在十八岁的年纪，经历一次启航，成为自己的舵手，以对人生负责的姿态去迎接这场考试——这本来就是成长的一部分。因为疫情，今年的高考确实有些特殊。不仅考试时间较以往延迟一个月，而且从此前复习迎考的节奏到进场流程，这一届高三生的“经历”和往届都不太一样。从冬天到夏天，伴随着战“疫”进程，高三生们没有停下拼搏的脚步，顺利完成了高中的学业。奔涌向前、无惧风雨、逆风展翅，这本来就是青春最美的姿态。想告诉考生们的是，即将目送你们进考场并深深献上祝福的，不仅有你们的父母、至亲、老师、朋友，还有更多在高考考场上历练过的“前浪”。那些你认识或不认识的人，那些已然被标定为“人生赢家”的他们，都是高考战场上的过来人。每一代人的高考，其实都有自己的故事，印刻着一代人独有的记忆和经历。高考很重要？过来人告诉你：是的。因为这是一次机会，让你在深造中“晋级”，开启人生的新宝藏。高考真有那么重要？答案是，未必。因为一考从来不能定终生，如果把人生比作一个长长的故事的话，高考只能算其中一个情节而已。今天，我们邀请50后、60后、70后、80后的代表，讲述自己的高考故事，为今年的考生们加油、鼓劲。2020年是不平凡的一年，考生们，请你努力，请你珍惜，把握好人生的际遇，扬起理想的风帆。岁月，总会留下你们的回答。-50后高考故事-参加一次高考，我复习迎考了两趟……讲述人：童世骏（华东师范大学哲学系教授，上海纽约大学校长）“说到底，高考故事其实只是人生大故事当中的一小情节……要理解人生大故事的真谛，故事主人公吃过的苦头、摔过的跟头，往往比他或她收获的成就和赢得的荣誉，更值得品味。”我是“七七级”大学生。我在华东师范大学和上海纽约大学的两位前任都长我九岁，但我进大学校门都比他们早了半年。我参加高考虽然只有一回，但考场却去了两个；我被高校录取虽然只有一次，但复习迎考却经历了两趟。第一志愿报国际政治系，外语口试考砸了记得高考恢复的消息传来时，我正在崇明跃进农场十八连队工作。从1975年3月工作以后，我虽然已经做过各种农活，并且作为连队党支部思想工作成功典型而宣誓要“扎根广阔天地”了，但心里却总觉得，自己将来是能上大学的。尽管有这种不知源自何处的自信心，但19岁生日过后一个多月，我得知全国高考即将恢复，且“扎根”干部也可以报考，还是觉得喜出望外。同时，我也非常焦虑。1977年10月21日正式公布恢复高考，当年 12月11日和12日就要举行高考，两个月不到时间内要把中学课程捡起来，真不是那么容易。由于我曾经作为当时的“市委写作班工人理论学习小组”成员，在现在的淮海路社科院大楼“住读”了四个多月，因此感觉自己比较适合报考文科。复习时，曾经不知疲倦地给我们加课、辅导的中学老师钱承杰给我寄来了一叠油印材料，其中不仅有他教的语文课的内容，而且还汇总了其他科目的知识要点。连队同事为我提供各种条件，让我能挤出尽可能多时间背书做题。一天晚上，通知停电的时间马上要到了，但我的一道应用题还没有做完，连队党支部书记郑元骅赶紧拿起连部那个现在看来特别酷的手摇电话机，打电话请求推迟一小时拉闸，电站的人居然也就爽快地同意了。我记得考试是在崇明三星中学进行的，具体细节大都忘记了，只记得那两天天气很好，上午和下午两场考试之间，我和一起去考试的连队同事们，都倚靠在大草垛上，晒着暖暖的冬日。我当时报考的第一志愿是复旦国际政治系，要加试外语口试，所以我还去了设在崇明中学的英语口试考场。在候场时羡慕地听了一会儿其他考生们熟练的英语对话以后，自信心严重受挫的我被叫进了口试考场。记得我听懂的问题中有一句是“Are you a league member?”（“你是团员吗？”)，我那时已经入党，所以我不能回答“yes”，只能说“no”，但我又不知道怎么去解释：我之所以不是团员，是因为我已经入党了；但我不仅曾经是团员，而且是中学里比较早入团的……一边这么想，一边看着考试老师们，从他们眼神中我读出的意思是：这人不仅口语那么差，而且连团员也不是啊！准备弃文从理之际，扩招通知来了从口试考场出来，我觉得复旦国政系肯定进不去了，但我报考的其他专业应该还有可能。谁知道，录取工作开始后，只听说某某连队的某某人拿到了大学录取通知，我们连队的某某人拿到了中专录取通知（那年高考志愿填表时我们不仅可以选高校专业，还可以选中专学校），但就是没有我的消息。有同事替我可惜，也有的怪我不该不填中专，“进了中专同样可以离开农场、回到市区啊！”我说我还是要上大学，但或许不考文科了。于是，我又开始了第二次复习迎考，准备考理科。中学时我曾经做过数学课代表；有一位数学老师甚至说本想收藏我某学期作业本的，若不是最后一页出现了叉叉的话。我一面用这样的“经历”给自己打气，一面请钱老师找来更多资料，包括《数理化自学丛书》。连队食堂边有一个小工具间，只有一个小窗，我在里面放了桌凳，有空就躲在里面。连队的食堂班是我分管的，食堂主任很贴心地对我说：“你白天也在里面安心复习吧，我在外面挂了把锁，别人不知道你在里面的。”这第二次复习迎考的效果怎么样，最后并没有机会得到验证。因为，在正常录取的七七级大学生都已经走进校园以后，我作为扩大招生的对象拿到了师大（当时还叫上海师大，两年后恢复华东师大校名）政教系的录取通知。高考故事，只是人生大故事中的一个小情节拿到大学录取通知，我很欣喜，但拿到的是政教系的录取通知，我却很沮丧。我的朋友邵华强在同一天拿到了上师大中文专科录取通知，我想跟他用本科换专科，但招生部门说不行。后来我才知道，我被录取政教系，其实是很值得庆幸的。第一，我虽然高考总分不低，且曾作为当时“工人理论学习小组成员”在电视台和电台“讲过哲学”，但我的政治科目成绩却不知怎么地只比单科最低录取分数线高出一分，在全班倒数第二。以这样低的政治课成绩开始的政教系学习，却为我此后40年职业生涯奠定了最重要的专业基础，这是值得庆幸的。第二，政教系有冯契、陈彪如这样的名教授，尤其是冯契先生创造的“广义认识论”或“智慧说”体系，被公认为新中国成立后我国学者最具独创性的研究成果之一。在这个体系的形成过程中，我有机会跟同学们一起对之亲身见证并从中深受教益，这是值得庆幸的。第三，这一点其实是我前几年才意识到的，政教系的课程设置框架与牛津、剑桥和伦敦经济学院的最热门专业PPE（哲学、政治学和经济学）非常相似。最近几年，包括北大、人大等国内名校之所以也纷纷设立类似专业，就是看到了这种专业设置所体现的问题意识和跨学科进路——这对于当下的人才培养是极为重要的。写到这里，本该说说在我的同班同学当中，在这个大学长与小学弟年龄可相差十四岁的“扩招生”群体当中，后来出了多少各行各业优秀人才。但文章篇幅已经不允许我做这样的“显摆”了。但我觉得，与这个群体成员的工作成就相比，他们的既不满现状又乐观向上、既怀抱理想又脚踏实地的人生态度或许更值得传达。说到底，“高考故事”其实只是人生大故事当中的一小情节；决定人生这个大故事是否精彩的，不会也不必是其中每一个情节都五彩缤纷。要理解人生大故事的真谛，故事主人公吃过的苦头、摔过的跟头，往往比他或她收获的成就和赢得的荣誉，更值得品味。（组稿编辑 樊丽萍）-60后高考故事-“我是长子，为了读医，考了两回”讲述人：陈尔真（上海第三批援鄂医疗队队长、瑞金医院副院长）“不管成功与失败，永远不要丧失两点——信心与决心。这适用于高考，也适用于今后所有人生的赛道。”一转眼，又是很多学子一生中最难忘的日子了——要高考了。要说我的高考故事，那是30多年前了。而且，为了读医，我还考了两回。“我一定要读大学，我想再拼搏一次。”我出生在浙江温州，一个四世同堂的大家族。当时我们的高考是先出成绩，再填志愿、选择专业。在我即将高考之际，父亲把我叫到跟前，就提了一点：希望我报考医科大学。我当时理科比较好，对医学还没有什么概念，家里也没有医生。但父亲坚持认为，治病救人的职业是很神圣的。我是家里的长子，我要听爸爸的话，当时就是这么简单的想法。就这样，懵懂的我走进了高考的考场。上世纪80年代初，高校招生名额还是很有限的，一个家庭走出一个大学生是一件大事，在一些村庄是值得张灯结彩热闹好几天的事，考生之间的竞争非常激烈。1982年，我参加高考。也是这年，我高考失利，自己最为得意的数学发挥失利，当时的总分只能进入中专就读。“我一定要读大学，我想再拼搏一次。”少年时代的倔强，此时发挥了作用。我做出一个决定：放弃上中专，复读一年，第二年再考。一年的时光里，说没有压力是假的，但我憋着一股劲，我知道自己可以。我拼命地学习，不断调整好心态。就这样，越过寒冬、盛夏，我再次走进了高考考场。这次，我的心态放松了，发挥得很好，考出了530多分的成绩。当时，这个分数已超过很多本科院校录取分数100多分，身边的同学拿着520多分的成绩去了清华、北大。我有没有犹豫？拿着这份成绩，老实说，并没有太多的动摇。一年的坚持，一年的寒窗，我可以给父亲一个交代了——读医，当一名好医生。从武汉回上海后工作生活回归常态，唯独有一点没调整过来作为浙江的孩子，理所当然，我在一众医科院校里选择了浙江医科大学（浙江大学医学院前身）。捧读着名医大家的精彩故事，看着一个个医学上的奇妙发现，我给自己立下目标：努力学习，将来能真正成为治病救人的好医生。医学生的生涯转眼就过去了。1988年我毕业后，先在浙江省温州市第二人民医院麻醉科工作，也是在这里，我强烈地感受到，医学是一个需要终身学习的职业。1992年，我考到上海，在上海第二医学院（上海交通大学医学院前身）攻读外科危重病专业硕士研究生，毕业后留在瑞金医院外科ICU、从事危重症急救工作；1997年，我调入急诊科并负责急诊ICU，2003年获得外科学博士学位……在一路见证中国重症学科发展的同时，我也从一次次重大事件的救援中，深刻理解了这份职业的价值。不论是抗击“非典”，参与汶川抗震救援，还是这次驰援武汉抗击新冠病毒，救死扶伤是医生的天职。这份天职要求我们不断去学习、不断去练就更多的本领、技术，在关键时刻，一双双期待的眼睛等着我们去救命。记得这次刚被派到武汉时，我整夜整夜睡不着。一来是当队长的压力，我要对一起来的100多名医护人员有交代，要把大家安全地带回去。当时，防护服只够几天，如何分配更合理、班头如何安排，都得考虑；另一个牵挂就是患者，我们素昧平生，但都是同袍，看着一条条生命在面前逝去，我们医生的内心是接受不了的，所以总想着，“我还能做什么，再做些什么”。如今，即便回到上海已四个月了，我的工作生活回归常态，却唯独有一点没调整过来：每天晚上不管多晚睡，清晨5点零5分我总会醒来，基本一天睡不过4小时——这是武汉给我的“后遗症”。因为在武汉，要牵挂的事情太多，我不能睡太多，于是就形成了这个生物钟。令我特别感动的是，在武汉，我心里记挂着、着急着很多事，而有一群人也着急、牵挂着我，那就是我曾经的病人。其中有一名患者，当时因心梗送到我们医院时，心脏停跳了一个小时。我们保持心外按压等急救举措，很多人说，我们是“硬生生地把一条命给按回来了”。抢救他时，我心里就一个念头——我就是不想放你走。后来，我上电视节目说起这个病例，结果当年的这名患者在电视机前认出了我，有天清晨很早就来医院“逮”我。我被他吓了一跳，后来才从保安处得知，他已经来了好多次了，听保安说我“每天来得早、走得迟”，于是就按照这个“作息”来候着我。大家或许会好奇，他找我干吗呢？其实，他就是来看看我，看看我好不好。有时候，患者就是怀揣着这么朴素的愿望，时隔十多年，跑来看看医生好不好，也不多说什么话，然后就心满意足地走了。不管成功与失败，永远不要丧失信心与决心如果从踏入医学院算起，我从医已经37年了，这么多年与生死打交道，患者永远给我最多感动。也有人好奇地问我，女儿有没有学医？这算是我的一点小遗憾，女儿已经从上海交大毕业，并且工作了，没有学医。我希望女儿学医，但当我问到她的意见时，她说，“不想学了，爸爸太忙了，早出晚归，感觉永远在医院里。”就这样吧，我尊重女儿的选择。也因此，我特别想对希望报考医学院的孩子们说：第一，一旦你选择了医学，你就选择了神圣的奉献。第二，学医很辛苦，但学医也会给你带来常人难以体会的快乐。医学是科学，更是有温度的人文科学，在学医的过程中，尽管会很艰苦，但终身学习、不断探索生命和疾病的奥秘，同样有着不一样的快乐，尤其是通过学习，能解决患者病痛，那是一件无可比喻的快乐事。最后的最后，我想对所有高三考生说：不管成功与失败，永远不要丧失两点——信心与决心。这适用于高考，也适用于今后所有人生的赛道。加油！（本报首席记者唐闻佳整理）-70后高考故事-在人生的“球门”前，要敢于抓住“进球”的机会讲述人：裴凌（上海北斗导航创新研究院副院长、上海交通大学电子信息与电气工程学院副教授、电院教学发展与学生创新中心主任）“以我自身的经历，给各位考生一个佐证：人的精力其实没那么脆弱，就算考前一晚上没睡，也不会对考试造成很大影响，放平心态，考试时全力以赴即可。”我是1996年参加高考的。我自幼生活在江西省上饶市德兴铜矿矿区，现在想起来，高考前的所有记忆，都与这一方相对闭塞的小小天地有关。若当年有人告诉我：你有朝一日能成为一名大学教授，带领着全国最优秀的学生一同实现创新梦想，我肯定觉得这是一个笑话。但路在脚下，一步步走着，竟真就实现了当年做梦也不敢想的事。从德兴矿区的小城少年，一步步走到今天，我这二十多年的经验汇总成一句话：心有目标、脚踏实地，机会总是留给有准备的人。在当时的矿区，“往外走”几乎是每一个年轻人扎根心中的一股子信念。我们深知，只有不断“往外走”，才能开阔眼界，看到更大的世界。我也想借由自己的故事告诉马上就要走进考场的考生们：每个人的起点虽高低不同，但加倍的努力完全可以实现逆袭。不要被高考吓住，不妨将其看作一个机会，让你去探索未知的世界，找寻并遇见更好的自己。兴趣很重要，更重要的是在对的时间做对的事矿山的教育资源相对匮乏，学校不多，一所像样点的幼儿园、一所中心小学和一所所谓的“重点”完全中学就是“顶配”了。几万人的山区里，周遭的同学都是从小玩到大的伙伴儿。我自觉不算天资聪颖，成绩也不拔尖，但还是顺利考进了重点中学快班，但在50多个同学排在后10名。刚读高中时，我对学习还没什么感觉，没因为成绩靠后“头悬梁，锥刺股”，而是与一群志趣相投的兄弟们组建了一支足球队。当时，我几乎将所有课余时间都奉献给了足球。球队中，我踢前锋不算最优秀，但在球门前的嗅觉十分灵敏。我总能在别人不看好的情况下进球，有人称我是“机会主义者”。但不管怎么说，关键比赛，进球的身影中少不了我。对于足球的热爱，我是发自内心的。球队搞得风生水起，学业却举足不前。到了高二，我依旧在班级“吊车尾”。老师找我谈话时直言不讳：“你这个成绩，以后考个专科就很好了。”一句话，醍醐灌顶。想到我的家庭条件不算好，兄弟姊妹四人，我是老小。为了减轻家庭负担，姐姐们早早参加工作赚钱，将珍贵的念书机会留给了我。所以，高二下半学期，我开始收心，踢球踢得少了，更多时候开始想着“往外走”。我给自己设定了一个目标:挤进班级前20名。因为老师说，班级前20名基本能考上大学。到高三上学期时，我的成绩就“稳”了，每次考试总能前进几名。记得高考前，我就稳定在班级20名上下，也算达成了初步目标。老师们看到我的蜕变，同样非常欣慰。考前一晚没睡，考场上拼的是心态我们那年的高考考点设在德兴市里，离矿山有一定距离。按照惯例，7月7日的高考，我们需提前半天入驻市内宾馆。到了新环境，莫名兴奋起来，我热爱足球的“基因”又开始作祟——没按耐住性子，到了宾馆驻地，就和同伴找了个场地踢球。“厄运”来的时候，挡也挡不住。我跑动时一个不注意，摔倒在地，大腿擦伤、皮开肉绽。随队校医赶来用红汞（红药水）处理了我的伤口，至今我还记得她的话：“你这孩子太淘气了，明天就考试了，你这可咋整？”当时的我已无暇顾及高考，心里只想着，“千万别让我父母和老师知道，会被骂死。”他们后来还是知道了，不过这已是后话。当天晚上因为腿疼，我一晚上几乎没怎么睡觉。而我们这个四人间，与我同住的同学也没少折腾：因为两个同学一个怕冷、一个怕热。当晚，两人交替着起身开关窗机空调，好不热闹。就这样，一晚上，一间房，四个人都没睡上好觉。直到现在，我们四人聚会都会说起这件趣事，遥想十七八岁的自己，甚是怀念那稚嫩的青葱岁月。虽然一晚未睡，不是很精神，但应对高考还是绰绰有余。以我自身的经历，也想给各位考生一个佐证：人的精力其实没那么脆弱，就算考前一晚上没睡，也不会对考试造成很大影响，放平心态，考试时全力以赴即可。我们当时的考试共分为语文、数学、英语、物理、化学五门，总分750分。开始考试后我就全神贯注答题，几乎忘记了腿伤的疼痛。走出考场的那一刻，我告诉自己：虽然发挥算不上超常，但考上个大学应该不成问题。设立阶段目标，每一步都自有价值填志愿，我家里人是不懂的，毕竟此前家里从未出过大学生。估分时，我觉得自己离重点大学还有一点差距，但一般大学没问题。在第一志愿那栏，我填了江西农业大学。现在也许没什么人会将江西农业大学与名牌大学联系起来，但在九十年代，它还是全国重点大学。最终，我被提前录取，如愿以偿。事实上，以当时的年纪，我对于未来的规划颇为简单：走出矿山、找份好工作、减轻家人负担，就已足够。但凭着后来一步步的努力，我也成了别人眼中的“人生赢家”。其实，我的做法很简单，每到一个新阶段、设立一个小目标、努力完成这个小目标，遇到困难与挫折，我总是以“天将降大任于斯人也”来鼓励自己。正如之前分享踢球时的经验，在人生的“球门”前，也要善于抓住一些机会。我在江西农业大学本科毕业后成功保研，后来又顺利考入东南大学读博，之后进入国外知名研究机构工作，如今在上海交通大学任教。对于即将参加高考的考生，我想说，要调整好自己的心态，对自己有信心：大家身处一个好时代，未来的道路千万条，只要先跨出的这一步是前进的，就足够了。考生也不必将父母与老师的期望过于放大，做好自己、做好选择，更重要的是，走好自己选择的道路。祝你们成功！（本报记者 李晨琰整理）-80后高考故事-结果靠自己争取，做自己人生的主角讲述人：李睿（2019年“最美高校辅导员”，同济大学副教授）“保持乐观，在即将到来的高考面前，一切问题都可以克服。”我出生在湖北宜昌的一个普通工薪家庭，父母都没有受过高等教育，他们的愿望，就是希望我能够考上好学校，接受更好的教育，有更广阔的未来。记得大学开学第一天，父母从家乡送我去同济大学，并在学校寝室住宿一晚。后来，父母激动地告诉我，那是他们第一次“上大学”，勉励我好好学习，珍惜机会。对我来说，高考的确是一段特殊的经历：知识改变命运，高考成就了人生的新起点。直到今天，我的书架上还放着一本从老家带来的《1998年普通高校招生报考指导》。从高三一模考全班倒数第六到高考全班第八名，从宜昌城郊考到上海，从一名普通学生成长为高校辅导员，再到被评选为“最美高校辅导员”……走过这一路，我愈发明白：天赋是可遇不可求的，结果是靠自己争取的。“要不然给你买只羊，你去放羊吧”在父母眼中，我一直是一个听话的孩子。中考后我就进入了夷陵中学，这是一所湖北省重点高中。我入学时成绩不错，再加上后来竞选了班长、学生会副主席，自满情绪一来，成天忙忙活活的，成绩逐渐开始滑坡。高三的一模考给我敲响了警钟：全班64名同学，我排在第59名，从第六名入学跌到倒数第六。当天晚上，父亲找我谈心，没有想象中的“狂风暴雨”，他平静地告诉我：“老师说估计你‘三本’也考不上，要不然给你买只羊，你去放羊吧。”听到这席话，虽然我嘴上开玩笑说要放羊一只不够，最起码需要两只，但内心早已翻江倒海。那晚，父亲提出要为我请个家教，再拼一把。想到原本家里经济就不宽裕，父母为了我读书已经倾尽所有，所以我拒绝了父亲的建议。那晚，我在心里暗暗发誓：一定要靠自己把成绩提上去。什么叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，后来我才真正体悟到。当时，我们一个宿舍住8个同学，我睡下铺，宿舍规定11点就要熄灯。为了把成绩追上来，我每天夜里缩在被窝、打开手电筒温习功课，一天基本只睡4个半小时。晚上睡眠少，白天有时会瞌睡。同学“接济”了我一瓶速溶咖啡粉，每当我感觉有点昏昏欲睡，就往嘴里倒一把咖啡粉嚼一嚼。一旦身边的同学发现我精神不佳，就会踢我一脚，让我“提神醒脑”。为了让我有一个好的复习环境，后来，班主任吴老师还把他的宿舍让给了我。老师为此付出的代价是：每天需要多花一个小时的时间往返家校，午休时只能趴在办公桌上小憩。一次中午我去找他请教问题，发现他正趴在桌上午休，等他一抬头、看到额头上多了一块红印的班主任，心下一阵酸楚。功夫不负有心人。高考前的最后四个月里，每次模拟考我的排名都保持前进10余名的步伐。在即将到来的高考面前，一切问题都可以克服虽然高中阶段我的成绩经历过大起大落，但成绩的下降并没有击垮我的自信。现在回忆起来，一是因为自己的乐观，二来可能与我们当年高考的特殊环境有关。想必现在很多人仍然对1998年抗洪记忆犹新。 我高考那年，湖北遭遇了特大洪水。我对这一年的记忆，除了高考，还有郊区堵塞洪水的沙袋，城市内涝时漫过小腿的水，以及新闻里抗洪斗争的艰苦卓绝。虽然我的家庭受灾影响不大，但身边不乏受灾严重者，他们的家庭以务农为生，结果作为唯一经济来源的农作物在泄洪中毁于一旦。但同学们并未因此而受到影响，仍然专心复习，全班也不会刻意提及这场洪灾。洪水期间，班级同学间互相帮助，遇到积水，该背的背，该垫石头的垫石头，大家手拉手趟过去，很不容易，但也很有爱。用老师的话来说就是，保持乐观，在即将到来的高考面前，一切问题都可以克服。我高考当天，还发生了一个小插曲：我两次将准考证落在了考场。发现自己丢了准考证，我也没有过于慌张，而是赶紧联系老师。多亏了老师们将准考证拾回交给我，我才能顺利通过了高考，以优异的成绩被同济大学录取。回想起求学路上恩师们对我的爱和帮助，我大学毕业后便下定决心成为一名辅导员，将恩师们给我的爱传承下去。我曾经带班教过一位学生，入学时她成绩中下，以不挂科为目标，后来硕博连读，成为了一名“学霸”。记得分享自己的逆袭经历时，她曾这样说：“没有天赋，那就更勤奋一点，没有机遇，那就再坚持一下，没有传奇的过往，就让未来充满正能量。”我也想把这句话送给今年的考生：粗粝能甘，纷华不染，在任何环境中都请坚定理想，乐观进取，要做自己人生的主角。（本报见习记者 吴金娇 整理）祝所有的考生们旗开得胜、金榜题名！

在大学里，有一些专业被称为“冷门专业。说它冷，一方面要么报考人数极少，要么招生极少，有的则是近些年开设的新专业，鲜为人知。它们不同于文学、金融、经济等受到众多学子的欢迎，默默接受着其他专业的“排挤”。造成专业冷门的原因有很多，有的是因为就业环境艰苦、危险系数高，有的是因为传统观念忌讳，有的是因为招收人数少、学生不敢填报，还有的，则纯粹是专业名字惹的祸。今天就让小编来为大家盘点一下这些小、冷、难的专业~一、极小专业（一）警犬技术爱狗之心，人皆有之。学这个专业，人手一只狗！怎么样！是不是觉得自己赚了！警犬技术专业可以说是一个真正的极小专业了！现在国内仅有中国刑事警察学院、贵州警官职业学院和甘肃警察职业学院三所大学开设了警犬技术专业，授予法学学位。听起来只要和狗打交道，难度并不大，实际上警犬专业却是最难考的专业之一。以中国刑事警察学院为例，在各省文理科都有招生，全国每年只招70人左右，还包括农村定向项目，而且“性别歧视”很严重，女生只招不足10人。毕业的优秀同学们要带着警犬在缉毒、打黑第一线冲锋陷阵，这对他们的身体素质、智力和爱心的要求都很高。所以想学好这门专业，也是很有难度的，因为它有一定的危险系数。（二）瑞典语刚听到瑞典语的时候，小编觉得还好啊！就是一个小语种，和其他的有什么区别呢？原来北欧本来就以地广人稀闻名，全球瑞典语使用人数仅900万，这个人数，比说东北话的人还少。由于师资紧缺，早在2013年国内就没有瑞典语研究生了。全国只有上外和北外开设瑞典语专业，其中上外仅四年一招、每回招一人，人数如此的少，真可谓是前不见师兄后不见师妹的“史上最孤独专业”，要进入这个专业学习，不知道是有多热爱瑞典了！同样冷门生僻的，还有全国独家的天津外国语大学斯瓦西里语专业，云南民族大学的泰米尔语、乌尔都语等七门南亚非通用语专业，这些语言很多人恐怕连听都没有听说过吧，就别提去学这门专业了，心疼这些同学。为了同学们毕业后能够顺利地找到工作，同学们大多还会兼修法学、国际贸易等课程，以复合型人才的姿态昂首踏入社会。（三）特殊教育学大家对于教育学，一般的理解都是当老师，而小编现在要介绍的特殊教育学是其中一个非常特别的专业。他们要教的都是有身心发展障碍的儿童及超常儿童。而且学习这门专业并不轻松，他们除了要学习教育学类的课程之外，还要学习特殊教育理论和手语、盲文等特殊教育方法。截至2013年9月，全国只有四所高等师范院校设特殊教育本科专业，每年毕业生总数不足50人，哪怕算上大专、中专的相关专业毕业生，每年最多也只能出400名特殊教师。由于体制问题，特师毕业生到专业特殊学校就业很难，比如某年的华东师范大学该专业，100%就业的学生中，仅有一人到地方聋哑学校就业，待遇也并不理想。小编认为，这个专业小众，并不是因为有身心发展障碍的儿童及超常儿童的数量少，而是来自社会的教育资源、工资待遇等实质性支持少，希望未来特殊教育学可以发展起来。（四）死语言（灭绝语言）死语言专业，就是研究那些已经消失了的文化的语言。死语言的种类包括佉卢文、粟特语、突厥语、于阗语、叙利亚语、 吐火罗语、古普鲁士语、峨特语、高卢语、奥斯干语、温布利安语、涅希特语、巴比伦语、古迦南语、腓尼基语、古希伯来语、古埃及语、科普特语、女真语等，都是那些年代久远的文化所发明的文字。来让我们一起体验一下~吐鲁番柏孜克里克石窟的粟特文摩尼教经卷，约公元9世纪前后（唐代）写成。佉卢文。西夏文，又叫河西字，这个尚为流行，不少人会写。看着这些画符一样的文字，小编脑壳都痛~二、极冷专业（一）船舶与海洋工程造船圈流传着一句充满酸楚的调侃：上辈子造孽，这辈子造船。为什么说他们“冷”呢？更多的原因是学习了很多知识之后，就业很冷。同学们在学校里要学习诸如船舶电工基础、船舶CAD/CAM等让人听起来就很难，而他们毕业后很多人只能去船厂就业，月薪两三千是常态。两名船舶工程专业学生在参加实训在学习了船舶电工基础、船舶CAD/CAM等一大串听起来就很pro的课程之后，无数过来人明确地警告这些数学物理能力、空间想象能力和动手创新能力都很强的同学们，毕业后去船厂就是死路一条，哪怕是上交大的毕业生，也无法逃过月薪两三千的命运。在行业的凛冬中，坚持在日渐凋零的船海专业的，除了真爱，就只有被调剂的不明真相的高中毕业生了。（二）老年服务与管理乍一听，老年服务管理专业，似乎和如今的社会趋势完美契合，应该是一个有发展前景的专业。可是在该专业的同学眼中，给老人喂饭、翻身、叠床单、按摩，才是他们的日常必修之一。有人说，累点不要紧，有回报就好。现在中国已进入老龄化社会，到2040年更是将进入超老龄社会，到时候社会上将有大量的老年人口，那么这个专业自然会变成大热门，该专业的同学也不用愁工作问题。但是我国传统文化不提倡把老人家送养老院，养老院不但数量较少，服务水平也难保障，住进养老院的老人只占很小一部分。老年服务业发展不起来，就业率带不动，这个专业职能落得个无人问津的下场。（三）宗教学你会不会出家当尼姑？你会不会出家当道姑？你会不会出家当修女？终极三问让学宗教学的同学们很是苦恼啊！宗教学确实是一门冷门学科，大陆开设它的学校不超过三十所，每年全国毕业生数量不超过四位数。要学习宗教也一点都不简单。它和神学截然不同，但你又得对神学有所了解；它和哲学紧密相连，但又容易互相攻诘；它还常常和社会学、人类学、历史学、文学交叉在一起，你应该什么都懂一点。听到现在大家可能都有点崩溃了，学了宗教到底能干什么？找不到工作的你私底下可以偷偷研究个什么梅花易卦，占星塔罗，八字面相啥的，力争在毕业找不到工作时能在路边支个摊自己过活。三、极难专业（一）古生物学不知道大家有没有看过美剧《老友记》。剧中的Ross引以为豪，每次邀请朋友来听演讲都被无情拒绝的专业，就是古生物学。听这个名字就能想象，这个专业一般人并听不懂，艰难晦涩不是一般人可以接受的。不知道大家还记不记得这张照片↓这张一个人的毕业照，就来自从2008年创办以来已经“六代单传”的北京大学古生物学系。虽然古生物学不是就业型专业，圈子小，但出国深造机会比较多，面向的行业也很广，包括石油、煤炭等能源工业，是典型“别人听起来很担心，实际上前途挺放心”的专业，为学习古生物学的同学们点赞~（二）兵器科学与技术听到这个专业，大家都会觉得很厉害，瞬间会想起武侠小说里面的侠客~还会想起冷兵器时代的战争。虽然现在是和平时代，但是还是有很多不同种类的武器！难怪微博上有人说，每次看兵器专业的同学的教科书，感觉就像在偷窥国家机密。看见其重要程度！开设该专业的高校全国不及十所，但几乎都是重点专业。学科标杆南京理工大学，前几年就因为老师手持AK-47步枪上课，在“没有人敢逃课”的调侃中红了一把。火炮、自动武器与弹药工程、军事化学与烟火技术、流体力学、弹道力学、水物理场理论……这些让人一听就只看高精尖科技气场的课程名都知道，这专业不是普通人可以应付的。（三）直升机设计直升机不是亿万富豪的专属，更事关国防和经济。南京航天航空大学是我国唯一开设直升机设计本—硕—博完整培养体系的高校，该专业自主研制了我国第一架直升机、第一架无人直升机。该专业成立时，从西工大的飞机设计专业选拔出20人，连老师上课前都要先自学知识。60年以来，不足3000名毕业生让我国直升机从零开始，形成了12个平台、60多个型号的直升机谱系，撑起了一个产业。物以稀为贵，该专业的选拔要求也非常严格，能考进去的学生不仅是妥妥的学霸，对家庭背景和思想政治也有非常严格的要求，因为绝大部分毕业后会留在研究所深造，成为我国研发直升机的中坚力量。要求如此高的专业，没有真本事可读不了，真的很厉害！不愧为“极难”专业！虽说有些专业看起来比较冷门，但是随着社会需求的变化，一些“冷门专业”现在正式逆袭了！快来了解一下这些冷门但有发展前途的专业！（一）哲学专业曾经，哲学专业一直是文科状元的理想。如今，这曾经的“思想殿堂”却成为调剂专业的“收容所”。从招生人数来看，哲学专业不及1万的招生人数仅是工学招生人数的零头，大多还是被“调剂”的。当今的学生和家长在选择大学专业时，都带着“功利”的眼光排斥哲学专业，同时又有很多工作不对哲学专业开放，导致了该专业遇冷。但是哲学专业也在“冷”中求变！ 财政部、教育部印发了《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》，通过实行资金分类管理，建立间接成本补偿机制和绩效奖励制度，下放预算编制和调剂权限等方式，力求为高校哲学社会科学教师的发展提供更多的资金支持。同时不少高校的哲学院系开始了自己的交叉学科实验项目。例如，北京大学、中国人民大学建立了多院系联合培养的PPE专业（哲学、政治学与经济学），武汉大学建立了打通文史哲界限的“人文科学试验班”等。北京市教委年初发布的《2016年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》显示，北京地区在本科及以上就业中，哲学专业的就业率最高，竟达到99.02%。开设哲学专业的高校有：北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、清华大学、黑龙江大学、浙江大学等。（二）博物馆学专业“你是学什么的？”“博物馆学。”“这个专业之后能干嘛？修文物？给人看风水？“……”对博物馆学专业认知度高是这个专业爆冷的重要原因，同时很多热人为该专业就业比较窄，主要是博物馆部门和考古部门，而且本科毕业很不占优势，所以很多同学很多都考研了。但是！国家文物局印发《国家文物事业发展“十三五”规划》提出，到2020年，全国博物馆公共文化服务人群覆盖率达到每25万人拥有1家博物馆，同时文博人才培养“金鼎工程”明确，“十三五”时期，培养各类文博人才达到1.8万人次以上；在文物重点领域培养领军人才20名以上；每年举办专业技术培训班10个以上；新增文物保护修复人才700名以上；举办贫困地区文物专业技术和管理人员培训班30个以上。到2020年，全国博物馆公共文化服务人群覆盖率达到每25万人拥有1家博物馆。可以预见的是，在不久的将来，我国博物馆事业将迎来新的发展高峰，有这么多机会，还发愁就业吗？开设博物馆学专业的高校有：北京大学、中国社科院、中央民族大学、北京师范大学、中国人民大学、兰州大学、吉林大学、四川大学、中山大学、浙江大学、山东大学、复旦大学、南开大学、武汉大学等。（三）殡葬专业在了解到学生学习内容是“星期一殡葬概论、收尸、整容、插画，星期二烧骨、挽联、风水、传染病”，更是拒绝孩子填报该类专业。因此殡葬管理专业便成了专业中的绝对冷门。由于传统观念的讳莫如深，有的家长、考生对殡葬打心底里排斥。事实上，这个冷门专业是就业市场上不折不扣的“香饽饽”——殡仪馆属于事业单位，进入殡仪馆工作的毕业生基本上都能得到事业编制，有很好的待遇和福利。然而，即使如此，愿意从事该行业的毕业生也是寥寥无几。经社会市场调查发现，从殡葬管理专业毕业的学生在大型城市年薪甚至可达到18万元。就业率更不成问题，2016年，长沙民政职业技术学院现代殡葬专业平均每个毕业生都能拿到3到4个对口职业。开设殡葬专业的高校有：长沙民政职业技术学，北京社会职业管理学院，重庆城市管理职业学院（原民政部重庆民政学校），武汉民族职业学院，福建民政学校，辽宁民政学校，河南民政学校等。（四）航空航天类专业近十年来，北京航空航天大学、北京理工大学等高校的遥感科学与技术、飞行器环境与生命保障工程、航天运输与控制等相关专业曾出现无人报考的情况。专业无人报考的因素有很多，这与名校的此类专业招生计划较少不无关系：考生与家长“拿不准”不敢报考。航空航天相关的部分专业就业率高达97~98%，毕业生五年后平均月薪达到10635元，在所有专业中排名前三。然而这些无人报考的专业依然面临着“学生全靠调剂而来”的尴尬局面。如今，世界航空航天市场总额已高达数千亿美元，并且正以每年10%左右的速度稳步增长。中国近年来在该领域的投入也明显增加，一系列鼓励航空航天产业发展的配套政策陆续出台并实施。伴随着“登月”的日益临近，我国对于航空航天人才的需求必定越来越多。此前频频遇冷的航空航天专业已经成为就业市场上的热门。开设航空航天类专业的高校有：清华大学、北京大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南京理工大学、厦门大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学等。（五）茶学专业“还有这种专业？”看到专业名称，也许很多人会发出这样的感慨：听都没听说过！泡茶还要去大学学？茶学还能学些什么呀？以后工作肯定不好找，还是不要选好了……但事实上，茶学专业不只是在“学泡茶”，还包括茶审评、茶营销、茶企经营管理等等茶文化。它是一门拥有悠久历史的学科——知名高校浙江大学的茶学专业始于1952年，60年代起开始培养茶叶专业的硕士学位研究生，并从80年代中期起开始培养茶学专业的博士学位研究生。近几年来，茶文化已经走出国门，进入广阔的东、西欧市场，茶叶贸易的前景逐年看好。特别是伴随着我国贸易的转型，行业内对科技含量的要求越来越高——从这个意义上讲，茶专业并非培养“茶农”的行业。因此，茶学专业的毕业生所从事的茶业行业，具有很大的市场前景。开设茶学专业的高校有：安徽农业大学、浙江大学、湖南农业大学、云南农业大学、武夷学院、华南农业大学、华中农业大学、四川农业大学、山东农业大学、福建农林大学等。其实专业的冷门与热门是相对而言的，同时随着就业市场的变化而变化。有时候，大学生追求的热门专业就业时反而成了竞争压力最大的专业；而一些大学生避而远之的冷门专业，最后却有可能变为成就未来的“金饭碗”！而我们要做的就是在学习的过程中，找到自己真正喜欢的专业，并不断努力学习，争取以后能够读到自己所追求的专业，才是一件很令人开心的事情啊~互动：你学习的专业冷门吗？你喜欢自己的专业吗？欢迎在评论区留言讨论哟~编辑：阿丁来源：人民网、青春全烩、微信

讲述人 / Eileen“我记得一位学者曾经说过，电影是最符合柏拉图描述的 ‘洞穴之喻’的艺术形式的。它们或许仍是洞穴里的幻影，但对于现在的我来说却很有吸引力，所以我想去做关于电影的研究。在这个过程中，走出洞穴的漫长旅程 - 不断逼近真实、灵魂上的善好 - 永远值得期待。”这是 Eileen 在描述 “做探究”所带给她的吸引力。她还说每个人都有自己不同的和世界打交道的方式，“研究” 则是她用来认识这个世界的语言。Eileen 本科就读于北京大学元培学院，修 PPE “经济、政治、哲学” 和 “艺术史” 双专业。目前，Eileen 已经被美国多所高校的电影研究专业录取，其中包括哥伦比亚大学和全美电影第一的纽约大学 Tisch 艺术学院。Eileen 形容自己是一个很佛系的人，什么事儿都挺轻松应对的，从来没有苛求什么唯一的结果，读书时电影小说也没少看，庆幸的是一路考学正事儿也都没耽误。考高中时，Eileen 选择留校继续在北京八中高中部就读。读高二，家里人觉得高考太残酷，很严肃地讨论过希望 Eileen 出国读大学的事，但是 Eileen 没同意，因为她有自己的考虑。“我当时特别想体验高考这条路，因为大家都说高考是中国学生的成人礼嘛，就挺想感受一下的。”高考顺利考进了北京大学元培学院的 Eileen，说她一入学就下定了决心修PPE专业：“我当时对哲学和政治都特别感兴趣，经济又是一个很开放的学科，并且社会学、国际关系、中文和外语系的课也都有涉及。”北大元培学院到底是什么神仙存在？北京大学元培学院 Yuanpei College, Peking University 是以北京大学老校长蔡元培先生名字命名的具有示范性的优质本科教学基地。元培学院前身是北京大学成立的元培计划实验班。北京大学在创建世界一流大学过程中，为探索 21 世纪中国综合性高水平研究型大学本科人才培养新模式，以北京大学老校长蔡元培先生名字命名了元培学院，以实行“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的本科教育改革计划。Eileen定义她的大学四年为一张摊的很大的饼，饼里有开阔的视野，勇敢的尝试，和自由的选择。在修 PPE 专业之余， Eileen同时还双修了 “艺术史” 专业，她说美术馆对她来说总有着致命的吸引力，生活中大多数打动她的时刻也都是在美术馆发生的。Eileen 还分享了她十五六岁去法国游玩并参观卢浮宫的经历。当时几乎所有人都挤在蒙娜丽莎画像的面前。然而，“蒙娜丽莎的微笑” 对面有一副宗教主题的大型油画，竟然无人问津。“那幅画的最中间是耶稣，我站在画的面前和他的眼睛对视，身后是拥挤着看名画的人群。我当时那种感觉挺震撼的，一下就感受到了宗教和艺术的力量。”加纳的婚礼 保罗·委罗内塞少年时代来自美术馆的感性触发并非个例，而是以后的一遍又一遍。席勒是 Eileen 最喜欢的画家，她形容说被席勒的画吸引是一瞬间的事，就像谈恋爱一样，被打动的一刻往往没什么道理可言。“可能大众会觉得他画的内容特别露骨，但是他的创作热情特别打动我，他大胆的创作在当时很先锋和反叛。我想，艺术创作是不应该被限制的，需要追求一种创作上的自由。”电影是另外一个 Eileen 感兴趣的领域，她也一直在追求着她学习、研究电影路上的自由。电影曾经拯救过她- 读大二的时候家里有老人去世，那段时间就是每天靠着看电影填充时间，后来大学也选修了电影史和电影理论方面的课程，“中国电影史” 就是其中一门。Eileen 说生在中国，作为一名中国人，很自觉的就会对这片土地上的人和事有所关注，也会有强烈的不满，所以才会希望能够深入地理解和探究。电影这种艺术形式于她而言是一种 “提问的意识”，其本身就是有关提问和回答的。Eileen 坚定了做 “中国电影史” 方面研究的决心，并认为做研究是在发问，在究其因，在解释，而不是一味的批评和否定。小津安二郎和娄烨都是 Eileen 喜欢的电影导演。她说她喜欢小津安二郎的平静克制，从不说教，对东方人家庭生活的娓娓道来；而娄烨电影中刻画的青春则一直都是她最向往的状态和最想去经历的生活。“我想要我的生活能够更热烈一些” ，Eileen 说。想要生活能够过得更热烈也是 Eileen 一直在做的事。比如，她其实是有继续留校在北大继续攻读哲学专业研究生的机会的。“我觉得自己现在还是太年轻，没办法在 20 岁左右研究哲学。我想找到自己真正的关心的问题，哪怕找不到答案，能够更接近真相也是好的。” 于是 Eileen 放弃保研的机会，又做了大学毕业后 GAP 一年先实习，第二年才申请出国读书的决定。“我当时其实特别迷茫，知道自己肯定会做学术，未来也有很多年的学要上，但是当时我知道自己需要一个停顿，想跳出来看看会发生什么。幸运地是，我爸妈都挺尊重我的意愿。” 出国继续读书的决定是大四开学就做好的，再加上毕业后 Gap 一年，Eileen有充足的时间准备申请。Eileen 当时也实地考察了很多传统的大型机构，但是感觉大机构都没有很重视每个学生。Eileen是在刷微信公众号的时候刷到灯塔的，“当时推送里提到灯塔学院是一个小而精的留学机构，我抱着了解的心态就打了电话，当时我还在实习，对接的老师特别耐心地说 ‘没事你下班再来就行，我可以等你’。后来也一并见到了传说中的 Theo。尽管那天已经很晚了，Theo 仍然认真回答了我包括申请流程、专业学校排名、英美混申的方案等等一系列疑问，沟通的感觉也非常顺畅。第一面的印象真的很好，我也没有想到第一次初步接触就有这么认真的准备。”Eileen还补充说：“当时 Theo 也给我介绍了之前申请电影研究方向研究生项目的学生情况，但同时尊重隐私的工作也做得很好，没有透露更多申请者的个人敏感信息。”那次见面之后，Eileen 就做了要加入灯塔学院的决定，“比较了越久越难决定，但对灯塔却是第一次就直接确定了合作，这样的好开始，让之后我们的合作也特别顺利。”“加入灯塔之后，整个申请的流程都非常顺畅，灯塔里的每位老师都很踏实，关于选校，杰克每次都会给我每次都整理非常详细的清单，也给我提供了很好的建议，没有过我有所耳闻留学机构会独断强势的情况，从来都和我有商有量，而且关于我自己的想法和建议也都能完全被理解，这种被理解的感受让我觉得非常好。”“我之前咨询留学机构的时候发现多数申请机构整体做文科申请的顶尖案例都很少，对电影艺术了解得就更少，多数机构甚至根本完全不懂，通常会拿别的类似项目做参考，但是灯塔就可以说出电影研究这个小领域的状况到底是什么，是真的很懂小众专业的申请，这也是挺让我惊喜的地方。”“踏实” 是 Eileen 一直重复给予灯塔学院的评价，她还提到，“有一些申请的项目需要学生提供Writing Sample，其实按照我们的合同，论文和 WS 是不在灯塔服务内容内的，但是我的文书老师和美方编辑 Rob 都还是有帮我修改、校对、提建议，非常人性化，而不是冷冰冰地对照合同条款，这也让我的整个申请过程都觉得很踏实。”Eileen 说，在灯塔中最想感谢整个灯塔的申请团队，正是因为每个人都会努力帮自己做好他们负责的那部分，所以才有了靠谱踏实的申请流程和最后超出预料的好结果。“灯塔真的特别专业和靠谱，再说一次，靠谱太重要了，虽然这个词听起来很虚，但是整个申请的过程，我都被照顾得特别周到，大家都真的是在用心做事。”Eileen最后选择入读哥伦比亚大学，她说：“虽然 NYU Tisch 校友资源好，但是更比较偏重实践一些，哥大的人文学科更强，而且还有艺术史，德国文学史，意大利电影史等这些跨学科的课可以选择。”这就是 Eileen，自称为佛系却从来没有停止过火热生活的文艺少女。于她而言做研究是她理解世界和改变世界的唯一方式，而我觉得，她每一次对世界变得更好的真诚发问，每一个关于自己未来的坚定选择，每一寸对于学术研究的严谨，每一刻为艺术感性心动的瞬间，都是她在热烈地生活着的证明。作者 / 灯塔学院 编辑 / 灯塔学院每一篇优质内容均为原创推送这件事，灯塔学院已经坚持了 4 年

来源：21世纪经济报道导读：拔尖计划2.0在人才选择上要把握4个字：选、寻、留、创。“选，要选出天才、鬼才。寻，要寻找偏才和怪才。留，要给天才、鬼才留成长的空间。创，要给偏才、怪才创机会。”来 源丨21世纪经济报道（ID：jjbd21）记 者丨王峰,刘名再 北京报道编 辑丨包芳鸣图 / 视觉中国（图文无关）今年高考报名考生在今秋录取入学完毕后，其中的1万人将得到“精英中的精英”般的培养待遇。他们经过层层选拔后，将进入名校中的“特区”学习和生活，比如北京大学元培学院、上海交通大学致远学院，他们将接受来自院士、学术大师的直接指导，以及国际化的课程方案。这一切得益于一项名为“拔尖计划2.0”的雄伟计划。2009年，为了回应“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这个“钱学森之问”，基础学科拔尖学生培养试验计划（简称“拔尖计划”）启动，在20所知名大学的5个基础学科选拔、培养有研究天赋的本科生。2018年，拔尖计划实行10周年之际，拔尖计划升级为拔尖计划2.0，覆盖学科扩大至17个，计划3年内在国内遴选260个拔尖学生培养基地。近日举行的2020年全国高教处长会透露，拔尖计划2.0基地遴选已启动。21世纪经济报道记者获悉，有省份已向教育部提交了申报名单。过去10年，拔尖计划培养了约1万名优秀学子，而今后，拔尖计划2.0每年培养的学生人数就在万人左右。教育部高等教育司司长吴岩在近日举行的拔尖计划2.0 基地遴选工作会议上表示，拔尖计划2.0在人才选择上要把握4个字：选、寻、留、创。“选，要选出天才、鬼才。寻，要寻找偏才和怪才。留，要给天才、鬼才留成长的空间。创，要给偏才、怪才创机会。”从1.0到2.0拔尖计划实行10年，取得了作为一项人才培养试验的预期效果。官方信息显示，拔尖计划在北大、清华、复旦、浙大等20所名校的数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学5个学科培养了1万名本科生，目前有6647人毕业。他们之中，98%继续攻读研究生，32%进入世界前50名学科深造，118人进入世界相关学科排名第一的高校深造，40人已获得世界一流大学教职。拔尖计划2.0扩充了12个学科，其中理科包括天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学，文科包括哲学、经济学、中国语言文学、历史学，医学包括基础医学。同时，拔尖学生培养基地将从此前的80个扩充到260个，2019年-2021年分别遴选100、85、75个。吴岩在上述基地遴选工作会议上指出，拔尖计划2.0“只唯水平、不唯身份”，强调中央高校重视综合优势，地方高校重视特色优势。但相关文件规定，一流大学建设高校，每所学校申报基地数不得超过6个；一流学科建设高校不得超过2个；其他高校不得超过1个。各高校极为重视申报工作。西安交通大学副校长郑庆华在校内评审会上指出，“申报工作关乎西安交通大学能否在建校第三个甲子继续保持在中国高等教育人才培养的第一方阵，能否在未来中国高等教育发展史中留有自己的声音和地位”。书院制精英培养值得注意的是，多名入选拔尖计划2.0的学生介绍，自己之所以选择加入计划，主要是想摆脱选专业的烦恼。“选择元培学院是因为我对具体的专业不是特别了解，希望有一个比较宽的平台去了解。”北京大学元培学院大二学生李植（化名）说，他目前就读PPE（政治经济哲学）方向。“高考后选什么专业还没有最后确定，元培学院的制度能提供更多的体验和灵活选择的机会，所以直接填报了元培学院作为第一志愿。”北京大学元培学院大四学生刘炳凡（化名）说，他目前就读信息科学与技术方向。他们甚至并不认同自己的精英，或者未来精英的身份。“我知道这是一个精英学院，但我并不是因为想成为精英才来这里的。”西部地区一所“双一流”大学化学专业的拔尖计划学生王彦（化名）说。这些学生入选拔尖计划2.0，有的是高考时直接填报了相关志愿，有的是入学后经过二次选拔入围。今后的人才选拔，还将结合强基计划和中学生英才计划。强基计划今年在36所“世界一流大学”建设高校中实行，计划招生约5000人，其中高考成绩占85%，高校考核成绩占15%，更有利于在某个学科有专长的学生脱颖而出。中学生英才计划2013年启动，在20所知名大学和15个试点省市的知名高中之间实行，旨在选拔一批品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进大学，在著名科学家指导下参加科学研究项目。数据显示，截至2018年底，已累计培养3065名优秀中学生，他们中的大多数考入了国内外知名大学。对他们的培养确实是精英式的。比如清华大学学堂计划中，数学班的首席教授为数学家丘成桐，人工智能班的首席教授为“图灵奖”获得者姚期智。入选学生承受着比其他学生更重的学业。王彦介绍，他们需要做更多的作业、实验，修够更多的学分。“线性代数这门课大一就开始学，而别的学院是从大二开始，有的课程给我们安排了96学时，但其他学院就只有72学时。”吴岩介绍，书院制、导师制、学分制是拔尖计划2.0重要的培养机制。4月15日，清华大学召开的教学会议透露，清华大学将新成立5所书院，在做好通识教育的基础上，引导在某一专业领域的志趣，为国家需要的关键领域培养拔尖人才。北京大学元培学院是现代书院制的典型代表，学生们平时分散在各院系上课，但集中住宿。“平时会接触到很多和自己不同学科的同学。如果选了非本院开设的专业，需要更主动地接触这个院系的老师和同学，共同学习和竞争的氛围没有那么强。但我觉得多接触不同学科背景和思维方式的人，对开拓视野和思维有好处。”刘炳凡说。“我们住在同一个楼，元培学院有自己专门的地下室和其他设施，它们构成了我们生活上一个重要的活动空间，使我们增加了彼此之间的熟悉度，在内部形成了一种亲密感。我觉得在一定程度上弥补了同学们因专业不同导致兴趣不同的缺陷。”李植说。从名校到地方高校为什么拔尖计划2.0不再是顶级名校的“专利”？这是因为天才，尤其是偏才、怪才并不一定都考入了名校，而非名校由于历史传统等原因，个别学科也有较高的教育质量。湖南省教育厅向教育部申报了4个省属高校基地，其中湖南师范大学2个，湘潭大学、南华大学各1个。湘潭大学的数学学科有较好的人才培养传统。2014年，湘潭大学开始招收数学类韶峰班。3届59名毕业生中，有51名学生进入包括中国科学院、中国科技大学、北京大学、清华大学等高校和科研院所深造，升学率超过86%。南华大学是位于湖南省衡阳市的一所并不知名的大学，但却开设国内唯一的核安全学科。该校的核物理拔尖学生培养基地被湖南省向教育部申报。云南省则向教育部申报了云南财经大学、云南中医药大学、云南民族大学3个基地，特色专业涉及经济学、中医学、少数民族语言学等。但相比于名校，非名校的拔尖基地一个明显劣势是国际交流资源不足。湘潭大学网站上公布的国际合作项目中，并没有数学及相关学科，数学及计算科学学院网站信息显示，该校与北京大学有固定学术交流，但没有提及国际名校。相比之下，北京大学元培学院的国际交流项目多得让人眼花缭乱，仅学院网站上2019年10月以后发布的招募项目，涉及的国际名校就包括早稻田大学、加州大学洛杉矶分校、华盛顿大学、伯克利大学、首尔国立大学、东京大学等。王彦对记者表示，他的学校从美国弗吉尼亚大学聘请了一名教授开设有机化学课，每年的“国际课程周”还会请国外访问学者开设几周的英文课程，但对于化学专业学生来说，进入国际一流实验室才是最快提升科研能力的捷径。该校已经与两所美国大学、两所英国大学、一所澳大利亚大学达成了交流项目，但王彦觉得，“这些还不是国际一流名校”。今年全球暴发的新冠肺炎疫情，以及美国对国内留学生的不友好政策，也给拔尖计划2.0学生的国际交流带来了难度。“我在疫情暴发前，就由于其他原因把出国交流从明年春季转到了明年秋季。我也的确有出国留学的打算，但最近的国际形势比较复杂，如果美国不友好的政策持续下去，我就不会考虑到美国进行长期留学了。”李植说。

高校二次选拔专业均为本科培养中的王牌专业，且部分专业仅在新生中进行二次选拔招生。因此，高校的二次选拔是优秀考生们不可多得的机会，部分考生甚至可以借助二次选拔招生达到转专业的目的。为了方便更多考生了解高校二次选拔项目，自主选拔在线团队整理清华、北大、人大等重点高校专业二次选拔相关信息，供参考了解。注：高校二次选拔的招生目标为已经被高校录取的考生，一般在大一新生入学或大一学期结束发布通知，有意向的考生可在高校官网或学院官网报名参加。一、清华大学清华大学2020年已经公布了计算机科学实验班（姚班）、人工智能班（智班）、钱学森力学班、数理基础科学班、计算机与金融双学士学位本科培养项目选拔方案。目前钱学森力学班、计算机与金融双学士学位本科培养项目已经报名截止，姚班、智班、数理基础科学班将在8月10日报名截止，感兴趣的考生可抓紧时间报名。姚班&智班&数理基础科学班招生要点：1、招生对象需满足2020年高考且被清华录取身份，其中非改革省份限理工类考生，高考改革省份报名考生选考科目需包含物理。2、学生需进行网上报名，在报名系统中填写申请表，提交成功后将申请表进行打印签字并连同其他申请材料一起扫描上传，申请材料无需邮寄。网上申请时间：2020年8月2日-8月10日；初审结果公布时间：2020年8月20日左右。3、报名的考生需要经过初审、测试、录取必要流程。计算机科学实验班（姚班）：由世界著名计算机科学家、2000 年图灵奖得主姚期智院士创办的清华学堂计算机科学实验班，培养领跑国际拔尖创新计算机科学人才。隶属清华大学交叉信息研究院。本科学制四年，按照学分制管理机制，授予学位是工学学士学位。姚班学生大一大二进行计算机科学基础知识强化训练，一开始施行导师制，并在导师的专业指导下开展科研实践。而大三大四就开始理论、安全、系统、计算经济、计算、生物、机器智能、网络科学、量子信息等方向的专业教育。并且大四全年可以在著名高校和研究机构开展科研实践。人工智能班（智班）：智班2019首次招生，面向清华当年录取的新生、竞赛保送以及高考统招的学霸。智班属清华大学交叉信息研究院；学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限，授予工学学士学位；承接教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划(珠峰计划)”的载体；智班与姚班定位相仿，生源组成也是各路学霸。据清华官网消息，首批智班的30名学生中，包括14名保送生（去清华没选姚班的那些奥赛国家集训队选手）、12名自主选拔考生以及4名高考统招学生，其中包括3名省理科状元。钱学森力学班：始建于2009年，隶属于清华学堂培养计划，是国家和清华大学拔尖创新人才培养试验班之一。钱学森力学班隶属航空航天学院；学制为本科四年，按学分制管理，授工学学士学位；钱学森班的定位是工科基础实验班，由清华大学十多个院系和创新研究机构联合建设。与普通工科专业的训练相对照，钱学森班要求更扎实的数理基础、更强调综合人文素养和国际性视野、强化创新性的研究和挑战性的设计。数理基础科学班：数理基础科学班是清华大学为加强基础科学教学与研究，于1998年开始试办的一个跨系跨学科的教学试验计划。通过强化数学和物理学的教学，基础科学班的本科生应掌握扎实的数学与物理学基础理论，并具有较强的物理实验技能和接受一定的科学研究的实际训练。同时安排一定教学环节加强学生与国际同行进行交往能力的训练，以及人文科学精神的熏陶。基础科学班的学生从三年级开始逐步向物理学、数学及校内其它对数理基础要求较高的学科分流发展，学生根据自己的志趣与能力，选定自己的发展方向。计算机与金融双学士学位本科培养项目：清华大学2020年启动计算机与金融双学士学位本科培养项目招生。计算机与金融本科双学士学位项目将整合两个专业的资源，重新设计培养方案，解决对于复合型人才的迫切需求问题。双学士学位项目的授课教师均为各系最优秀的师资、部分课程是专门为双学士学位学生开设的，未来也可以开设更多学科融合的课堂。课程讲授中也将贯穿学科融合的思想和内容。此外，学生可以在两个院系自由选择感兴趣的方向和科研项目、学科团体自主开展学习。二、北京大学北京大学有很多有特色的本科项目，一般会在大学一年级的时候进行二次招生。代表项目有信息学院的图灵班、经济学（国家发展方向）专业、新结构经济学，未来领导者计划等。信息学院的图灵班：2017年，北京大学聘请的康乃尔大学的图灵奖获得者John Hopcroft担任北京大学讲座教授，开设了图灵班。它的目的是挑战计算机科学的极限，推进智能科学的前沿。目前图灵班是由北京大学信息科学技术学院联合培养，数学基础由数学学院的教授亲自指导。图灵班目前分两个热门方向：计算机软件、人工智能。图灵班面向全体大一学生，春季学期招生。图灵班的很多学生，在大二大三的时候已经在国际的顶级会议和顶级期刊上面发表了前沿的科学成果。国家发展研究院经济学专业本科班：这个经济学专业的本科生方向主要强调国家发展， 90%以上采用双语教学，每学期都开设全英文课程。每名本科生都要在国外一流大学交换学习至少半年。比如像西点军校、纽约市立大学伯克利分校、MFX等交换项目都是国发院专门为这个项目的本科生独家定制的。国发院不仅强调学术，还强调科研实践，科学与实践相结合，特别鼓励学生深入田野进行实践调查。面向全体大一学生，春季学期二次招生。报名学生将参加国发院举行的笔试、面试，最后选出40位学生进入到这个专业。今年新增北京大学新结构经济学实验班是北京大学经济学院和新结构经济学研究院共同推出的本科项目。由著名经济学家、改革先锋奖章获得者林毅夫教授担任首席教授，领衔北大经济学院和北大新结构经济学研究院精干的教师团队授课并担任导师，数十名包括诺贝尔经济学奖获得者的国际顶尖学者担任学术顾问，通过和大师的亲密接触和言传身教，帮助学生系统掌握新结构经济学的学术思想和结构视角，培养学生的创新能力、批判能力和开放性思维，引导学生深挖中国发展经验这座理论创新的金矿，为自主理论创新、引领世界新的理论思潮做好准备。小班化教学，招生规模控制在30人左右。三、中国人民大学中国人民大学二次选拔专业集中在人文科学试验班、金融学类和财政学类专业。人文科学试验班的政治学、经济学与哲学专业（PPE实验班），古典学实验班，国学-古典学实验班入校后二次选拔招生；其中，2019年PPE实验班招生报名时间为9月8日-9月10日，2019级新生通过微人大系统进行申报，报名之后全员进入笔试选拔。笔试后将有一定比例的人进入面试选拔阶段。笔试主要考查方向是学生的英文水平和逻辑与批判性思维能力。中国人民大学金融学类、财政学类依托财政金融学院招生和培养。学院按照“金融学类”“财政学类”大类招收本科生，文理兼招。其中，“金融学-数据科学与大数据技术双学位实验班”“金融学-数学双学位实验班”和“财政学-数学双学位实验班”在新生入校后进行二次选拔产生。四、上海交通大学上海交通大学的致远荣誉计划是面向理科和工科专业方向新生进行二次选拔招生。致远荣誉计划招生理科专业涵盖数学、物理、化学、生命科学、计算机科学、生物医学科学以及全校所有工科方向。2019年“致远荣誉计划”理科招生总人数不超过180人，工科招生总人数不超过200人。8月9日，上交大公布2020年“致远荣誉计划”第一批招生报名通知：01 招生对象获得我校上海综合评价拟录取、浙江综合评价拟录取（暨三位一体）的所有考生。02报名安排报名时间：8月9日至8月12日上午11:00报名方式：通过致远学院网站在线提交申请注意事项：1）每个学生最多可报考两个志愿；2）每个学生在线提交材料均以最后一次提交的为准；3）学生自己提供的信息和材料均要诚实可靠，否则将取消入选资格；4）请务必保证身份证号填写正确，填写错误的，将无法进行身份验证；5）提交成功，会有提示文字“您的报名信息已经提交成功”。五、武汉大学武汉大学弘毅学堂主要通过二次选拔招生。弘毅学堂培养专业为四个大类，即理科大类（理科试验班：含数学、物理、化学、生物学）、人文科学大类（人文科学试验班：含文学、历史、哲学、英语、国学）、新工科大类（工科试验班：含计算机、先进制造、国际工程）,以及数理经济与数理金融试验班。据武汉大学弘毅学堂官网消息，2019年8月26日公布了《2019级新生二次选拔及2017级、2018级学生流动的通知》，各专业共计招生120人，参与选拔的考生将对应专业的不同进行笔试和面试。截止2018年7月，武汉大学弘毅学堂已有五届毕业生，共计培养学生500余人，继续攻读研究生的人数一直稳定在95%左右。六、山东大学山东大学安排不同的专业在新生入校后或大一结束后进行二次选拔。山东大学的“泰山学堂”，致力于培养未来能够跻身国际一流科学家队伍的拔尖人才，入校后全校范围内二次选拔。专门设立的古典学术人才培养实验班，命名为“尼山学堂”，发挥学校文史见长的优势，培养杰出的大学问家。大一结束后全校范围内二次选拔。山东大学的金融数学基地班，是经济学与数学的交叉，入校后在两个学院内二次选拔，新文科PPE基地班是政治学、经济学、哲学的交叉，也是入校后二次选拔。山东大学还有六个国家级人才培养基地、各类特色人才培养计划和全英文国际人才培养班。比如经济学院的国际化全英班，有提前批和入校后二次选拔后组成的小班，采用全英文教学，培养方案与国际接轨，培养国际化人才。七、南开大学南开大学有层次丰富的“7+3+X”拔尖和优才特色班体系。其中“7”指的是7个伯苓班，“3”指的是3个复合型人才双学位班，“X”指特色班。每年面向全体新生的各种特色班选拔的学生为500名左右，占新生总人数的12.5%。7个伯苓班：在全校新生中选拔，包括数学、物理、化学、生物、经济学、哲学、哲学和历史学七个专业，前五个班每届每班30人左右。哲学班选拔10人，历史学15人。坚持“严入口、小规模、高水平”的原则，实行“导师制、小班化、国际化、个性化”培养。伯苓班的培养目标是将学生送入世界一流大学和研究机构攻读博士学位，最终成为本学科或国家重大战略需求关键领域顶尖人才。根据统计，已毕业的伯苓班学生中，超过98%的继续读研深造，以博士项目为主；超过60%的毕业生进入世界前100名校；有5%以上的毕业生进入世界前10名校。3个复合型人才双学位班包括：PPE实验班、经管法实验班和通用+非通用班。PPE实验班，在全校新生中选拔，进入该班的同学同时修读哲学、政治学与行政学、经济学3个专业的主要课程，获得双学位（法学+哲学，或法学+经济学）；经管法实验班，在经济学院、商学院、法学院新生中选拔；通用+非通用班，在小语种和历史学院、经济学院、周恩来政府管理学院、旅游学院和汉语言文化学院遴选，小语种配合国际商务、国际政治、旅游管理等专业课，获得双学位。X：近十个特色班，包括计算机科学、人工智能、环境健康、药学、新材料、新能源、金融国际精英等特色班。这些特色班都将面对新生零门槛进行二次选拔。你还知道哪些高校二次选拔招生信息，欢迎在文末【写留言】分享。

中国人民大学的招生专业、培养学院都具有哪些学科优势、国际项目、培养特区……？这篇“秘籍”将硬核干货一网打尽！快来寻找你的心仪学院，锁定你的目标专业吧！理科试验班统计学院含统计学、经济统计学、应用统计学和数据科学与大数据技术四个本科专业，设有美国威斯康星-麦迪逊大学交流项目。入选双一流建设学科，教育部2007、2012年学科排名全国第一，2017年学科评估中获评A+，设有北美精算协会（SOA）考试中心。环境学院含资源与环境经济学（属教育部双一流A+学科、“一流专业”）、公共事业管理（环境与资源管理）、环境工程、环境科学四个本科专业；含与曼彻斯特大学、不列颠哥伦比亚大学本硕连读项目；含明德环境"经济学-科学"拔尖人才实验班。信息学院含计算机科学与技术("国家一流专业"+图灵拔尖班)、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、信息安全、软件工程专业；含纽约州立大学宾汉顿分校本硕项目、新加坡管理大学本硕项目、香港城市大学本科交换项目、曼彻斯特大学硕士项目、挪威科技大学硕士交换项目、昆士兰大学合作项目等。数学学院含数学与应用数学专业（入选国家级“一流专业”建设行列），设数学拔尖人才培养实验班，经济学-数学双学位实验班、金融学-数学双学位实验班、财政学-数学双学位实验班三个双学位实验班；独立开设4门与国际体系接轨的高水平荣誉课程；与法国索邦大学（数学排名世界第二）、巴黎九大、加拿大多伦多大学合作联合培养学生。高瓴人工智能学院含人工智能专业。对标世界一流，高薪招募长聘师资；与蒙特利尔大学双博士学位联培项目获国家资助；产教融合，实行“学术导师+企业导师+国际导师”三导师制，与百度、滴滴等数十家企业联建实践教学基地；依托“智能社会治理中心”，建设AI交叉学科，设立“高礼金融科技本科辅修二学位”项目。理科试验班（基础学科类）物理学系含物理学、材料物理专业；实施双青优培计划、拔尖人才培养计划等特色培养模式。所有科研实验室等优质教学资源，最大限度向本科生开放。70%以上拔尖班学生可免试攻读研究生，推荐赴国外知名院校深造。化学系含化学专业，"本硕博贯通"+"全员拔尖"培养。全程一线科研训练，资助赴国外著名教育/科研机构暑期游学并推荐研究生；参加高端学术论坛；推荐国内化工企业短期实践。心理学系含应用心理学专业，"心理学拔尖人才培养计划"项目；对本科生全面实行导师制；含国家公派留学计划；美国密苏里大学、美国马里兰大学等与学校学系签署合作意向的著名大学暑期海外游学计划和交换生计划；香港中文大学交换生计划。人文科学试验班文学院含汉语言文学、汉语言两个专业，含赴日本东京大学、挪威卑尔根大学等校免费交流项目。历史学院含历史学、世界史、考古学三个专业；含赴英国约克大学，美国加州大学、夏威夷大学，德国慕尼黑大学，比利时根特大学、芬兰赫尔辛基大学等校院免学费交流项目；所有学生免费参加系统的历史现场考察和田野考古发掘实习。哲学院含哲学、宗教学、伦理学、PPE实验班（政治学、经济学与哲学）四个本科专业。QS世界大学哲学专业排名32，大陆地区连续三年第一。国学院含国学专业，文学、历史（中国古代史、思想史、西域史）、哲学三个专业方向，本科生保研率超80%；含多种西域语言文字课程、古琴学习项目（两年制）；含比利时根特大学3+2双学位项目、德国波恩大学硕士交流项目、以色列特拉维夫大学双学位项目等。社会科学试验班（管理学科类）公共管理学院含行政管理、土地资源管理、城市管理三个本科专业；含德国慕尼黑工业大学、维尔茨堡大学、荷兰格罗宁根大学、加拿大里贾纳及萨斯咯彻温大学、日本一桥大学等世界知名高校院际学生交换项目。信息资源管理学院含档案学、信息管理与信息系统（政务信息管理方向）、信息资源管理3个专业，并开设数字人文荣誉辅修学位，数字记忆厚重人才成长支持计划，全方位开展文理融合培养。农业与农村发展学院含农林经济管理和农村区域发展两专业，入选教育部“双一流学科”建设规划和“卓越农林人才”培养计划。农林经济管理专业入选教育部“双万”支持计划。实施导师制和小班教学，百分百本科生赴欧美高校交流。与应用经济学院合作开设应用经济与区域发展管理双学位实验班。经济学类经济学院含经济学、国际经济与贸易两个本科专业，含"经济学-数学"双学位实验班、经济学（中国特色经济学方向）等特色培养项目，含国家公派留学计划及俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、法国图卢兹大学、加拿大女王大学、英国曼彻斯特大学、美国威斯康星大学麦迪逊分校等免学费交流项目。应用经济学院含国民经济管理、能源经济两个本科专业，含“应用经济-数据科学”双学位实验班（经济学+理学）和应用经济与区域发展管理双学位实验班（经济学+管理学）；含耶鲁大学、乔治城大学、加州大学伯克利分校、加州大学戴维斯分校、加州大学圣地亚哥分校、伦敦大学国王学院、爱丁堡大学、图卢兹经济学院等本科交换项目。马克思主义理论类马克思主义学院含马克思主义理论、中国共产党历史两个本科专业。马克思主义理论学科人才培养2018年纳入“国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划”。人大马理专业为全国马理专业中唯一的国家级一流专业，中共党史专业同为国家级一流专业；人大马理一级学科是“A+”学科、双一流学科、全国唯一的马理国家级重点一级学科；人大马院在全国率先为优秀本科生开通“直博”绿色通道。新闻传播学类新闻学院含新闻学、广播电视学、广告学、传播学四个本科专业；含特色培养项目：新闻学-法学、创意传播（广告学-艺术学）双学位实验班、国际新闻全英文项目、未来传播学堂、学术拔尖人才计划等，因材施教，个性化培养，有充足海外名校交换机会。工商管理类商学院含工商管理、市场营销、贸易经济、会计学、财务管理、管理科学六个本科专业。含工商管理-法学双学位实验班、工商管理英文教学实验班，贸易经济专业含国际商务方向，会计学专业含智能会计方向，管理科学专业为商业数据分析方向。有英国华威大学、加拿大女王大学、新加坡南洋理工大学、西班牙IE商学院等校免学费交流项目。金融学类财政金融学院金融学类：含金融学、金融工程、保险学、信用管理四个专业。入学后选拔金融学-数学双学位（经济学+理学）双语实验班和金融科技双学位（经济学+工学）实验班。教育部首批国家级一流本科专业。学院是新中国第一个财政金融高级人才培养基地，“双一流”学科建设单位，设有剑桥大学、康奈尔大学、耶鲁大学等国际交流项目。财政学类财政金融学院财政学类：含财政学、税收学两个专业。入学后选拔财政学—数学双学位（经济学+理学）双语实验班。教育部首批国家级一流本科专业。学院是新中国第一个培养财政金融高级人才基地，“双一流”学科建设单位，设有剑桥大学、康奈尔大学、耶鲁大学等国际交流项目。法学法学院含法学专业；教育部卓越法治人才培养基地，含新闻学-法学、工商管理-法学双学位实验班复合人才培养项目；含赴哈佛大学、鲁汶大学、莱顿大学、新加坡国立大学等院校免学费交换项目，中日韩三国政府奖学金支持的亚洲校园项目，国家留学基金委资助的"中欧欧洲法国际组织后备人才培养项目"，悉尼大学法学院"LLB+JD"双学位项目。社会学类社会与人口学院含社会学、社会工作、公共事业管理（公共政策与人口管理）三个专业；含与芝加哥大学、加州大学等国际一流大学免费交流项目，与台湾辅仁大学等校联合培养项目。国际政治国际关系学院含政治学与行政学、国际政治、外交学三个本科专业及国际政治经济学专业（方向）。含院设境外学习奖学金项目，资助学生参加哈佛大学、牛津大学、哥伦比亚大学、乔治城大学等暑假小学期项目。人力资源管理劳动人事学院含人力资源管理、劳动与社会保障、劳动关系、劳动经济学四个本科专业；含赴美国耶鲁大学、英国爱丁堡大学、澳大利亚麦考瑞大学、美国罗格斯大学、加拿大蒙特利尔大学、英国华威大学以及爱尔兰利莫瑞克大学等校免学费交流项目。外国语言文学类日语日语专业含语言、文学、文化三个专业方向，本硕博教育体系齐备；可赴早稻田大学、庆应义塾大学等20多所高校交换留学，实现留学全覆盖；有《人民中国》杂志社、日本大使馆等实习基地。俄语俄语专业含国家公派留学项目及俄罗斯圣彼得堡国立大学、圣彼得堡国立经济大学等校免学费留学项目。德语德语专业含赴慕尼黑大学、哥廷根大学、莱比锡大学、科隆大学等德国高校的免学费交换项目，并有机会获得校长奖学金资助。法语法语专业国际化办学，含赴法国巴黎政治学院、巴黎十大、瑞士日内瓦大学、加拿大蒙特利尔大学等校免学费交流项目。西班牙语西班牙语专业含赴西班牙巴塞罗那自治大学、墨西哥国立自治大学等校免学费交流项目。英语英语专业本硕博教育体系齐备，有商务部国际官员培训基地实习。中法学院法语（中外合作办学）与法国索邦大学合作培养，学生第三学年赴法留学，四年学习合格者可获得中方、法方两个本科文凭；中法英三语教学；摆脱传统语言专业培养模式，打造具有国际视野和跨文化沟通能力的复合型高层次人才。国民经济管理（中外合作办学）与法国蒙彼利埃保罗-瓦莱里大学合作培养,学生第三学年赴法留学，四年学习合格者可获得中方、法方两个本科文凭;中法英三语教学；培养既熟悉我国经济社会发展战略与规划，又具备国际视野的全方位综合高级经济管理人才。金融学（中外合作办学）与法国KEDGE商学院合作培养,学生第三学年赴法留学，四年学习合格者可获得中方、法方两个本科文凭；中法英三语教学；整合中外资源优势，培养适应世界经济全球化、社会管理一体化发展趋势的高级经济社会管理人才。数学与应用数学（中外合作办学）与数学专业全球排名第二的法国索邦大学合作培养，学生第三学年赴法留学，四年学习合格者可获得中方、法方两个本科文凭；中法英三语教学；依托与世界顶尖数学专业的合作，培养能够熟练掌握数学、计算机、经济金融理论的复合型、交叉型、具有创新能力和国际视野的领军人才。艺术学院绘画含绘画（中国画）、绘画（油画）两个本科专业。设计学类含视觉传达设计、环境设计（景观建筑）、动画（新媒体）三个本科专业。动画—新媒体方向与新闻学院联合招收“创意传播双学位实验班”，学生修完课程授予艺术学（主）、文学（辅）双学士学位。美术学（艺术管理与策划方向）主修艺术理论、艺术史、艺术管理、传播、营销等课程，培养艺术管理、策划精英人才。音乐表演含钢琴、声乐（美声方向）、弦乐（小提琴、中提琴、大提琴方向）、管乐（长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号方向）、古琴、多元音乐启蒙六个本科专业。古琴专业由艺术学院与国学院联合培养，学生修完课程授予艺术学（主）、文学（辅）双学士学位。来源：中国人民大学 人大阳光招生

在王思聪身上众多的标签中，其中有一个标签的热门程度可能可以和像“富二代”、“企业家”这样的标签相抗衡，那就是“网红”（此处指他自己）。前几年大家一定对他在微博上口无遮拦（然后想想好像话糙理不糙）印象深刻。王思聪从小出国，在英国接受完整的教育，毕业于UCL的哲学系。他在微博和访谈中展现的“头脑清晰、反应敏捷”的特点（简单点说就是，他挺聪明的）实际上很可以很明显看出哲学专业对他的思维锻炼。上一期，唯寻牌专业挖掘机为大家深挖了万千孩子的童年梦想——工程类专业：唯寻“专业”挖掘机 | 可能是万千小孩的童年梦想——工程（师）今天，唯寻牌挖掘机将从录取率、录取要求等角度为你深入挖掘这“听说能让人变聪明的”英国的哲学类专业。哲学（英语：Philosophy，希腊语：Φιλοσοφα），词义含有“启发智慧，追求真理”的含义，是探索"人与自然"关系的一种方式。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些基本而普遍的问题。 可能很多人会觉得哲学史一门高深莫测的学科，在国内也比较冷门。但是在英国，哲学专业算是冷门中的热门专业！因为哲学可以强化自己的逻辑思维和口头表达能力，对于今后想要在人文、社会以及政治领域发展的同学来说是非常有帮助的。根据调查显示，在研究生就业市场上，英国大学哲学专业的毕业生就业率是非常高的。85.4%的学生一般都能在6个月内找到工作或选择继续深造。根据QS2019最新哲学专业大学排名，英国大学占据5个名额，非常厉害！其中排名最高的是牛津大学的哲学专业，位于世界第4。剑桥大学、圣安德鲁斯大学、LSE和KCL也紧跟其后，分别挤进了世界前7、前8、前9和前10的位置。接下来唯寻牌专业挖掘机就为你深入挖掘一下这五所大学的工程类专业。牛津大学剑桥大学一共有5个哲学相关的专业，在之前唯寻也已经向大家详细介绍过了超级难进的PPE专业：牛津PPE高攀不起？盘点全英五所高校PPE专业。这一次，我们来介绍Philosophy and Modern Languages（哲学与现代语言）这个专业。该专业教授理解语言、文学和思想的一些重要方法。哲学研究的部分帮助学生提高自己分析的严谨性和逻辑批判和推理的能力。现代欧洲语言的学习则锻炼学生分析和批判能力以及语言技能。学习这个专业还有助于理解欧洲文化的各个方面包括对文化和历史背景的敏感性，这些都对哲学研究都有很大的价值。根据2016-2018年的数据显示，牛津该专业的面试率是81%（很高有木有！），其中33%的人通过面试。该专业的A-level成绩要求为AAA，IB：39分，HL 666。该专业要求学生必须选择至少一门语言课程，虽然不要求学生学习哲学课程，但强烈建议学生阅读一些哲学相关的书籍。同时，每个申请的学生都要求参加MLAT的入学考试。MLAT（Modern Languages Admissions Test）报名时间：9月1日~10月15日考试时间：2019年10月30日MLAT是针对语言相关专业的入学考试，下列语言各有八个单独的部分：捷克语、法语、德语、意大利语、现代希腊语、葡萄牙语、俄语和西班牙语。其他三个部分分别是语言学测试、语言能力倾向测试LAT（适用于初学者和俄语学习者）和哲学测试。哲学部分持续60分钟，而其他部分是30分钟。除此之外，专业还要求学生提交1000-2000字的essay作为你论证和写作能力的证明！剑桥大学剑桥大学的哲学专业和它的工程专业一样，做到了少而精。剑桥在哲学史上占有显赫的地位，出过罗素、摩尔、维特根斯坦、拉姆齐等名人。专业提供内容包括希腊、罗马、早期现代哲学、政治哲学和美学等。该专业不要求学生有哲学基础，但也强烈建议学生阅读相关的一些阅读。以下是剑桥官方推荐的阅读内容：S Blackburn ThinkR Descartes MeditationsD Hume EnquiriesJ S Mill UtilitarianismB Russell Problems of Philosophy该专业的录取条件比牛剑稍微高一点，要求A-level成绩为A*AA。IB成绩要求为40-42分，HL 776。没有具体要求的科目，但是建议选择数学、一门艺术或科学，以及有essay的科目。参加面试的同学也是要求参加前置考试的：20分钟逻辑选择题和40分钟的Essay写作。除此之外，没错还是那么繁琐！一些学院也要求申请者在面试前提交1-2篇的写作范例。△需要提交写作的学院圣安德鲁斯大学圣安德鲁斯大学可能在之前的推送中鲜有出现，但是一提到威廉王子和凯特王妃的母校，大家应该就颇有印象啦。圣安德鲁斯的哲学专业紧跟剑桥牛津之后，它的课程选择组合更加丰富，学生可以在修哲学专业的同时选择其他一门专业进行双修。圣安德鲁斯的哲学专业学制4年，毕业后直接可以拿到研究生学位。该专业要求至少ABB的A-level成绩或者36分以上（HL 665）的IB成绩。其中，它对GCSE科目的要求是英语语言或者英语文学至少拿到5（B），然后在生物、化学、计算机科学、地理、数学、物理和心理学中任意一门拿到5（B）以上。LSELSE作为人文社科女神校，它的哲学专业设置得也是相当精致：Politics and Philosophy (政治与哲学）、PPE、Philosophy, Logic and Scientific Method（哲学、逻辑和科学方法）、Philosophy and Economics（哲学与经济）。在这里，我们就挑选Philosophy and Economics（哲学与经济）专业来介绍一下。如果你对经济学感兴趣，但想把你的思维带入更深层次的哲学层面，那么这个独特的联合项目非常适合你。该专业允许你在学习经济学核心课程的同时学习基础的哲学问题。像哲学方便，课程会涉及到许多领域的富有挑战性的基本问题，包括伦理学、政治学和科学方法论。它还包括严格的论证训练，包括形式逻辑和论文写作。LSE官方声称他们会从申请者的学术、科目搭配、个人陈述等方面进行综合考核。LSE要求A-level成绩达到AAA，数学学科需要达到A。此外，GCSE的各科成绩最好可以达到A和A*，其中英语和数学不能低于B（6）。该专业对IB的要求是38分以上，HL 766（需要包括数学）。在学科组合上，除了硬性要求的数学外，LSE建议修进阶数学来证明自己的数学能力，除此之外，LSE也青睐于学生学习一些可以体现自己分析和写作能力的学科。KCLKCL的哲学专业设计的非常丰富，共有12门课程，也有PPE专业。那在这里我们还是来介绍最直观的Philosophy BA这一门。该专业的本科教学采用模块化教学模式。每一年的课程其实大同小异，只是越往上课程级别更高，同时年级越高，选课的灵活性也越高。这样设置的目的是让学生逐渐提升自己的哲学知识和技能，每一个阶段给下一个阶段打下一个良好的基础。KCL的A-level要求会比排名更高的圣安德鲁斯更严格，要求AAA（无科目要求）。IB成绩在35以上，其中HL 666。

黄伟韬，师从顾肃教授；于2017年申请到国家建设高水平大学公派研究生项目的资助，于2017年9月赴美国密歇根大学安娜堡校区(University of Michigan, Ann Arbor)哲学系进行为期两年的联合培养；攻读方向为元伦理学(metaethics)，主要关注道德实在论与反实在论的争论问题；其在密大哲学系的研究计划主要围绕自然主义道德实在论展开，合作导师是彼得·雷尔顿教授(Prof. Peter Railton)。雷尔顿教授是密歇根大学乔治·卡夫卡杰出大学讲席教授(Gregory S.Kavka Distinguished University Professor)、美国人文与科学院院士(AAAS Fellow)、2018年度牛津大学洛克讲座教授。此外，雷尔顿教授曾担任2011-2012年度美国哲学协会(American Philosophical Association)主席。雷尔顿教授主要从事伦理学、道德心理学的研究工作，是当代元伦理学自然主义道德实在论思想的代表人物，其思想创新成果和学术贡献为学术界所公认。09:02大家好，我是南京大学哲学系2016级博士生，黄伟韬。非常感谢哲学系公众号给我这个机会让我分享下我的游学经历。我首先介绍下我的基本情况，我在哲学系外国哲学教研室攻读英美元伦理学方向的哲学博士学位，导师是顾肃教授。在南京大学和哲学系的支持下，我在去年9月以国家公派研究生的身份赴美国密西根大学安娜堡校区哲学系进行为期两年的联合培养。我在密大的合作导师雷尔顿是美国人文与科学院院士、密西根大学卡夫卡杰出大学讲席教授、牛津大学2018年度洛克讲座教授。下面我将分享下我在密歇根大学的游学经历。1密西根大学概况密西根大学建校于1817年，是美国历史最悠久的公立大学，有着“公立常青藤”的美誉，在世界各种主流学术排名中，密大综合排名一直处在全球20名左右。我所在校区位于安娜堡市，这是个典型的大学城，风景优美，生活方便，犯罪率低，社会治安好，多次被评为美国最宜居的城市。哲学系在密西根大学的LSA文理学院，是美国的哲学重镇，据权威机构排名，密大哲学系处在美国第5位，英语世界第6位。密大哲学系在伦理学、政治哲学、科学哲学、知识论甚至是古代哲学领域都有顶级的哲学家担任教授。密大哲学系有三个本科生项目，分别是哲学-政治学-经济学跨学科本科学位(PPE)、哲学和认知科学三个项目，研究生教育主要是哲学和古代哲学（与古典学系合办）两个项目。2学业与生活课业方面，我在密大主要参加了两种类型的课程：一是高年级本科生的讲座-讨论课程，讲座是教授主讲，讨论课由研究生助教主持。教授就某个领域进行知识性讲座课程，知识量很大，需要提前阅读相关文献才能跟得上。另一个是研究生的研讨课，这种主要就是对某一专题做集中和深入的讨论，每周教授会提前告知阅读文献，在讨论课前需要看完并把问题提前反馈给教授。在上课时候教授会根据他的思路结合我们的问题进行有针对性的讨论。除了上课以外，我还经常在教授们的office hour向他们请教问题，我认为这对弄清楚自己上课的困惑很有帮助，教授会根据我的问题做出回答，帮助我理解相关知识点。来到这边的感觉还不错，英语作为我的第二语言，说实话我对上课很没自信，但是老师和同学们都很耐心地帮助我融入课堂，这让我很感动。在美国，除了需要用英语来学习，还需要克服独立生活可能遭遇的各种困难。由于在国内我都是住学生宿舍，吃食堂，交各种费用也都有老师们和同学发通知，生活上面基本没怎么操过心。到美国发现完全不一样，我需要一个人打理所有事情，租房、水电费、保险、买菜、做饭、甚至看病。最难忘的一件事可能就是去医院看病，我几乎听不懂医生说的医学术语，后来他们打了一页纸给我，我对着词典查了半天终于大概搞明白他们的意思了。这件事情给我的感想就是，学好英语很重要啊！3申请联培项目的经验与感想学弟告诉我，希望我分享下申请联培的心得。心得谈不上，我可以说一下我对申请联培的一点体会。首先是要明确自己的研究方向和研究课题，写一份比较可行的研究计划，这对获得外方教授的邀请函非常关键。很多教授尽管知识面很广，但是他们在指导学生方面非常谨慎，一般只接收自己专攻领域的访问学生。我觉得同学们如果想申请联培前，先和自己的导师好好沟通，在导师的指导下确定好研究方向，这样在准备申请的相关文书方面就比较有针对性了。第二点是要早点准备。申请联培除了研究计划、个人简历以外还需要我们的语言成绩，不同学校有不同的规定，大家可以看看目标学校的国际中心或者研究生院相关网页。除了学校层面，院系或导师也可能就专业方面组织视频面试。第三点，我觉得的是要多申请几个学校。很多著名的哲学家可能由于教学、写作、指导学生任务太重，不太愿意再另外接收联合培养的学生，所以大家可以稍微多申请一两所学校与你研究方向一致的教授。此外，我们哲学系很多老师都有海外的学习经历，大家可以充分利用这个宝贵资源，相信有意向的同学经过认真准备后肯定可以梦想成真！要过年啦，在国外还蛮想家的。不过我在1月3号后已经开始上课了，估计只能和室友做一顿年夜饭聚一下，去系里彩打个福字贴门上过个年吧。最后祝大家新年快乐！万事如意！祝老师们工作顺利！身体健康！祝同学们学业有成！前程似锦！视频、图文编辑/吴为

今天，记者从南开大学获悉，学校发布了招生新政，从今年起将全面采取大类招生、培养和管理，纳入本科招生的88个专业将整合为27大类，2018年高考生将按照大类填报志愿。同时，南开大学配套推出了“5+3+X”二次选拔机制，让学生入校后拥有更多“成才选择”。“大类培养”含27大类据南开大学招生办公室主任金柏江介绍，今年学校参与招生的大类包括数学类、物理学类、化学类、生物科学类、软件工程和临床医学等27大类。在他看来，采取大类招生在一定程度上可以减少考生填报专业志愿时，因信息不对称造成的盲目性。“大学教育应该给学生提供更多发展的可能，在专业选择上要释放空间。”金主任告诉记者，学生入学后或经过一段时间学习后，做出的专业选择和复合取向能够更加理性、遵循个人兴趣，适合个人发展方向和社会需求，也更有利于学生的未来发展。“大类招生+培养”关键是“大类培养”，难点也在于此。那么，如何平衡大类培养过程中通识课程教育和专业培养，以及热门专业由于资源约束而难以接收全部志愿的学生，冷门专业则产生资源闲置的情况？对此，南开大学教务处副处长李川勇表示，学校创新改革培养方案和模式，优化设计大类培养的通识课程体系，做好通识和专业的有机结合。同时，加强对学生的指导，让学生真正找到与自身能力和兴趣相匹配的专业方向，避免盲目跟风选择所谓热门专业，实现学校教育资源的最优配置。此外，做好大类培养年限确定和学生分流时点选择，进一步探索大类培养中最适合我校的分类依据和边界。“5+3+X”特色化教学所谓的“5+3+X”，金主任也作出了详细解读。据他介绍，“5”是指“基础学科领军人才培养计划”（即“伯苓班”），今年共有数学、物理、化学、生物、经济学5个“伯苓班”。南开“伯苓班”将从2018级本科新生中选拔人才，旨在培养志在长期从事基础科学研究的学术型人才，进而提升我国原始创新能力。“3”是指“多元复合型人才培养计划”推出的3个培养项目，即“经管法班”、“PPE实验班”、“通用+非通用”试点班。“X”则是指若干适应人才发展新需求的学院特色班和中外合作办学班。其中，PPE（哲学-政治学-经济学）项目是南开大学今天首次推出，进入该班的学生将同时修读哲学、政治学与行政学、经济学3个专业的主要课程，获得“法学+哲学”或“法学+经济学”双学位。同时，服务国家开放战略的“通用+非通用”本科人才培养项目，也在去年试点的基础上继续扩大学科交叉范围。该项目是非通用语专业与人文社科专业复合型国际化本科人才培养项目的简称，学校今年将在小语种（包括俄语、德语、日语、意大利语）和历史学院、经济学院、政府学院、旅游学院、汉语言文化学院本科新生中遴选。其学制为四年，学生将同时修读世界史、旅游管理、国际商务、国际政治和汉语国际教育中的一个专业，以及4个小语种中的一个语种，获得双学位。同时，南开大学今年共推出药学、人工智能、新材料和环境健康等8个特色培养班，面向全校新生进行“二次选拔”。3个新学院多个新专业为服务国家重大需求，助力天津经济社会发展，加快推进“双一流”建设，培养适应和引领时代发展的未来人才，南开大学还新成立了人工智能学院、统计与数据科学学院、网络空间安全学院。其中，人工智能学院致力于建设成为我国人工智能领域一流的人才培养基地和科技创新基地，它将根据人工智能学科特点，充分发挥理科优势和机器人等智能系统的研究经验，制订突出工程特色的人才培养模式。统计与数据科学学院则以创建统计学前沿理论与方法为核心，将设立统计学系和数据科学系，培养统计学一级学科本硕博、数据科学与大数据技术专业本科生和应用统计专业硕士研究生。网络空间安全学院则将融合南开大学理、工、法、管理等多学科综合优势，重点培养跨门类、多学科的复合型网络安全人才。不仅如此，今年，南开大学新增“智能医学工程”和“数据科学与大数据技术”本科专业，与投资学、精算学一起首次开始招生。“智能医学工程”专业由南开大学医学院联合校内7个学院和研究单位，以及医学人工智能科技公司共同组建，开创了一种招生培养新模式。而“数据科学与大数据技术”专业将充分利用南开大学统计学科、数学学科、计算机学科、医药学科和金融学等资源，为培养数据科学方向的专业人才提供良好平台。 新报记者 郝颖 通讯员 吴军辉新报新媒体编辑 姜晓凤 翟玉静 徐丹新报精华文章导读天津话又出招牌了，一眼就能认出来的，99%是天津土著……你试试！520天气给力 好日子赶上休息天 哏儿都6000对新人办喜事天津一家长在家安装摄像头，拍到了读小学儿子和同学的这一幕……家长求助：很是担心！太危险了！天津一女子被风筝线刮花脸！！绷直风筝线堪比匕首！每日新报公众平台我们了解天津这座城