北大研究生培养

今天小编看到一段在社会上拼了多年的北大硕士人的自述，感觉很有道理。她说在进入社会之前，我们都觉得学习是一种痛苦的责任，但正真走入社会之后，能去学习，他是一种奢侈的权利，是一种特别深的幸运将来的你，一定会感激现在拼搏的自己小编回忆起自己考研、读研时的经历，虽然已工作几年，但对当时的一份执着、一份经历颇有感触。记得我决定考研时，已是八月初，距离十二月的考试只有5个月。当时的自己是迷茫的，甚至在复习了两月之后有了放弃的打算。后来再一次从徘徊中决定考研，就开始静下心来，三点一线的生活，偶尔的放松也会内疚不已。那种痛苦的责任，现在想想都难以置信，我是怎么坚持下来的。直到全国统一考试的前一个晚上，我从书桌中抬起头来，考研自习室的人已走去大半。我收拾收拾自己写过的习题、卷子、读过的书本，发现这些书本堆起来已有膝盖那么高，当时的自己还是非常有感触的，心里就只有一句话：考不上就不考了，工作去了。考研自习室现在硕士毕业，工作已有多年。回头想想，真的要感谢当初的自己，让现在有了更多的选择。工作之后你会发现读书学习是一种奢侈的权利。感谢当年自己的选择和付出，读书不是为了生活，是为了自己有更多的选择，接触到更多的有趣的灵魂。加油吧，奋斗中的同学。假如你正在徘徊，或者要放弃考研，可以给小编留言。小编会及时回复的～

清华大学和北京大学历来被誉为我国大学的塔尖，不知道是多少考生梦寐以求的地方，那么考上清华北大的学生毕业后都去了哪里？他们是不是不负众望在各行各业发挥着顶尖人才应有的作用？我们以2018届毕业生为例，来看一下具体情况。我们首先明确一下概念，“研究生”应该包括硕士研究生和博士研究生，不过我们一般都把“硕士研究生”称为“研究生”，而把“博士研究生”称为“博士”，我们就沿用通常的说法，这里的“研究生”是针对“硕士研究生”来说的。清华大学2018届共有硕士毕业生2518人，占总毕业生人数的34.8%，就业率高达99.3%，其中深造的人数253人，占比10.2%；就业的人数2205，占比89.1%；未就业18人，占比0.7%。看来，清华大学的硕士研究生主要是就业，其次是深造，只有非常少的人未定。深造方面：清华大学2018届所有毕业生出国深造的人数占总人数的16.5%，其中首选目标的确分别为美国、英国、香港地区，有超六成的学生在世界排名前50位的大学就读。也就是说出国深造的毕业生大都进入了世界知名大学进一步就读。就业方面：清华大学毕业生签三方就业单位以企业为主，主要分散在民营企业、高校和科研及其他事业单位和党政机关。行业方面主要集中在信息传播、软件和信息技术服务业、金融业、公共管理、社会保障、教育业、科研和技术服务业等。其中硕士研究在在企业就业的最多。北京大学本部2018年共有硕士毕业生3614，占总毕业生人数的47.88%，就业率达99.25%，其中出国深造人数占总硕士研究生的5.45%，签订就业协议的占比是52.38%，灵活就业的占比是38.43%，未就业的1.97%。深造方面：北京大学出国深造比例比清华大学要少，首选目标则和清华大学一样，也是美国、英国、香港地区，部分学生到日本、德国、澳大利亚、法国、加拿大、新加坡、瑞士等地。这些学生也是大部分在世界排名前50位的知名大学就读深造。就业方面：毕业生主要在企业、党政机关和事业单位，集中在公共管理、金融业、信息传输、教育、科学研究与技术服务等行业。其中硕士研究生在企业就业最多。这两所知名大学的毕业生在就业方面有不少共性的特征，比如都是以就业为主，大多以企业为主，其中多是国有企业。出国深造都是集中在美国、英国、香港，大多进入世界前50位的知名大学就读。就业行业都有公共管理、科研与技术服务业等。地域方面都是比较分散。事实证明，这两所大学的毕业生分布在我国的各行各业，他们在各自的岗位上默默无闻地工作着，为国家建设贡献着自己的力量。经常看到一些言论，就是针对清华北大毕业生出国深造的，有些人认为我国的这两所高等学府正在为外国培养人才。我觉得这种看法是有些片面的，毋庸置疑有些国家的科研条件和科研水平比国内更好更高，这些人追求更高的平台去发展，也无可厚非，毕竟这既不悖情也不违法。这些人无论在哪里，他们都是中国人，当年我们国家和民族深陷灾难，新中国成立之后人才匮乏，不是有那么多人放弃国外优越的条件回来搞建设吗？现在，我们国家日益强大，回国创业的人不是也越来越多吗？“栽下梧桐树，引得凤凰来”，我们国家和平安定，发展迅速，当下“大众创业、万众创新”热潮滚滚，为了吸引国外留学的人才回国创业，国家也制定了种种优惠政策，我相信会有越来越多人能在国内找到适合自己的一方天地，大展拳脚，大显身手。

关于在北大读研的经历，我从以下几点进行了总结。希望给即将步入研究生阶段，或者已经处于研究生学习中的师弟师妹们一些建议和。01 研究生生活2017年9月2日，是我的研究生报道日！那一天，真的超级激动！激动的在办手续的时候少看了几行字，导致后期又重新去办了一趟。爸爸妈妈在邱德拔体育馆外面和其他的家长聊天，各家都在夸自家的孩子，大佬们是真的优秀！我是真的有待提升hh我的专业属于大家说的“搬砖“专业，大部分时间是要泡在实验室和办公室的。想起来刚入学，和我同为搬砖工的同学吐槽，别人天天新中关五道口，我们天天实验室一日游。但这不能说明我们搬砖工的研究生生活惨！研一上学期主要完成课程学习，实验方面比较多的是跟着师兄师姐们学习操作，为自己的研究打基础。研一下学期，继续完成课程，但也要开始对自己的课题有深入的想法了！研二在完成学分后，整个人都是天天泡在实验室的，做实验不仅需要脑力，也需要体力，这一年，我买了按摩仪、血压仪以及一些保健品。师兄调侃我老气，提前老年生活了。为此，痛定思痛，报名了学校的综合体能社，强身健体。研三主要的工作是完善实验，撰写论文，还有求职。在接下来的几个模块也会继续和大家分享。02 研究生课程入学后，教务老师给每位同学发了邮件通知，选课事宜，培养计划，学分说明。不会选课没有关系，可以多多请教师兄师姐和导师，师兄师姐会非常热情的为你介绍各科课程特点，分享课程经验。我当时是把课程列表打印出来，征求导师意见，导师会给你圈出你需要学习的课程范围，然后询问师兄师姐他们之前所选课程。这里有个建议，就是导师为你圈定的必修课程一定要选择，推荐的相关课程就要看你自己的兴趣了，我老师为我们推荐了一门课，哪个老师是他在开会时认识的，结果那门选修课当时上的真的很懵，课上大部分时间“在聊”，也没说考核方式，底下学生基本都在各忙各的，看文献等，属于的的确确的人情课（一些课程不满5人，是不允许开课的）。师兄师姐们说她们之前也没上过这个课，当时刚入学，一想老师都推荐了，那就咬牙把课程上了吧。也许你会问，既然是人情课，就得选啊，不然老师生气了怎么办？其实研究生主要还是在研究方面，对于课程选择，你的导师不会有过多的限制，有些推荐课程很有可能就是随口说说，当然你也可以和老师解释，对那门课程不感兴趣或者选课时间冲突等。开学前两周，会有补退选课的操作，这两周一定要好好把握，认真听听这门课程老师讲课内容、考核方式等，以便最后确定选择课程。只有学分修满了才可以，不同课程考察方式不同，大家一定要好好阅读教务的通知，我们当时就是有些课程不算做学分，比如有些课程备注的本研合上，我们院默认不算学分。不放心的话可以去教务查询，不然课程堆到最后对毕业会有影响。03 文献阅读文献是科研的第一步。阅读文献可以让你知道该研究领域的研究进展与发展趋势，从而找到你感兴趣的课题，避免重复劳动，少走一些弯路。同样的，选择文献也很重要。限定研究主题，了解课题的历史发展。可以读一些综述类文献，对于里程碑式的文献一定要认真地细读。刚入师门，那课题组的文献也要好好阅读，了解实验室的研究。选择有权威性的期刊阅读。阅读文章可以先从题目、摘要、引言和结论入手。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文占比并不大，过分追求全文会有些浪费时间， 不要走极端。准备引用的文章要亲自看过。做笔记可以帮你有效加深对文献的记忆。无论何种形式，找到适合自己的就行。可以用文献编辑器标亮或者添加备注。04 社团活动研究生是可以参加社团活动的，但是经历不如本科多，建议还是第一年多参加一下，多挖掘兴趣，认识伙伴。一般同学们参加的都是研会、团委、各大社团，当然身边还有好多同学自创社团。志愿活动也有很多，大家可以积极参加。当然各种比赛也少不了。每学期学校都会有百团大战，各家社团在摊位都及其热情，社团会收取一些社团费，我最开始真没少报名，但是好多交完钱，我一次没去过，建议大家还是好好思考一下，社团贵在兴趣，不在多哈。我在研一的时候加入了学院研会，做了创业部部长，虽然本科也一直在学生组织工作，但比较偏文职，不搞活动。研究生就寻思尝试一下，一上来就接了个对我来说是个大活动的比赛，虽然是院内发起，但面对的是全校，初赛、复赛、决赛，记得当时天天捧着电脑看资料，熬夜到两三点，对于活动小白来说，那个时候真的不容易，但好在还有热心的师兄师姐和老师们的指导，遇到困难有的时候不要一个人在那硬挺着，适当寻求帮助没啥不好的。在这个活动中，接触了各学院同学，交了好多朋友。研一的时候我也参加了一些比赛，创赛、建模、MF行业研究比赛，这些比赛耗时不会太久，集中精力一段时间都会弄完，在此，再次鼓励大家多多参加比赛哦，跨专业搞起来还是蛮有趣的~志愿活动各个学校都会有好多，各种类型，没有必要为了凑时长去做志愿，做一些自己觉着能贡献力量的。安利一下我参加的SK SUNNY，我们学校当时主要针对敬老方向，团队没有太多人，但每个人都有当活动策划的机会，除了定期去敬老院服务以外，每期都会有主题活动，我当时的是同理心实验。SUNNY会给大家提供各种支持，在大部分学校都能看到SUNNY的身影哦~05 与师门的相处先来说导师，见到导师紧张这件事，大多数人都这样，主要还是要放平心态，平时多去和老师沟通，慢慢也就学会了和老师的相处之道。每个导师都有自己的脾气，我身边的朋友也会偶尔和我吐吐槽。有的导师喜欢打乒乓球，她们全师门就都去学乒乓球。和师兄师姐们的相处也是这样，平时多交流交流，就熟了。师兄师姐们平时看着高冷，可是走近了也就会觉着大家没啥代沟，天天在实验室办公室天天见的，总会有共同话题，聊聊科研或者一些趣事。我这点还是比较幸运的，我们师门就特别和谐，师兄师姐们爱护有加，所以大家也都这样传承着，我们对比自己小的师弟师妹也是这样。偶尔实验室有个别冲突，但也不会伤了和气。大家实验不顺的时候，会一起出去聚餐喝酒，打打牌，打打游戏。06 论文写作论文写作要点选题要小，不要题目很大，太大的题目内容少就显得很单薄，自己也无从下手。写作前要大量阅读文献，平时注意学术积累。选好主题后，做好框架，进行规划，写作的大体思路。撰写按照框架进行书写，书写需要指定计划，适当微调结构框架。论文的观点、原理、方法等要突出一个“新”字，来反映我们文章具有的创新性，论文分层深入，逐层剖析。说别人实验不足时，要说具体，最好能呼应，从而突出我们的文章。07 关于组会组就是指你的导师还有导师团队的其他老师，你的师兄师姐，师弟师妹组成的一个课题组。而组会就是每周或每两周导师和学生一同参加的研讨会，学生汇报进展状况或文献汇报。对于实验类的学生来说组会并不陌生，但是也有例外，有些老师觉着定期学生单独汇报的效率更高，就会定期挨个找学生谈话。我们师门就是一周文献进展，一周实验进展，这样交替的开组会。关于组会的准备，一般都是学生做PPT，写清自己的实验进展，论文进展，实验结果，后续计划。组会上最主要的还是要表达清楚，让大家看明白，从而可以更好地为你提出建议。在汇报文献之前，一定要读懂文献内容，老师往往会问一些细节，答不上来可就不好啦。08 休闲娱乐大部分的研究生时间都在实验室或者办公室，人文类学科我不是太了解，有一些学科不需要天天待在固定地点工作。对于做实验的人来说，有个好体力是成功的关键啊，建议大家每天留出固定时间运动，可以晨跑或者夜跑。喜欢健身的朋友，可以每天去健身房打打卡。不喜欢机械的朋友，可以看看Keep。我个人不是太喜欢机械，所以一般都是跑跑步，跳跳操，健身操真的是不错的选择。有的人说研究生生活枯燥，其实并没有，没有必要完全一整天就想着实验，要学会适当放松。我们师门就喜欢一起参加跑步类的活动，男生们爱打篮球，师兄爱踢足球，所以总有比赛可以让我们去捧场！总之要记住，有个好心情才能愉快的搞科研！不要总自己一个人把事情憋在心里，要学会倾诉、也要学会倾听。你不是孤孤单单的一个人，总有人在你身边，或远或近。

刘媛媛，一个出生在农村地区的小女孩调侃自己家是连寒门都算不上的贫寒之家，就是这样一个小女生，实现了人生的三次“逆袭”：从高中的倒数差生到高考考取211名校，从零基础跨学科的小白到以超过分数线30分被北大录取的优等生，从农村女孩到超级演说家，从毕业后孤勇创业到一年内就赚到自己人生的第一个100万。这一个个看似不可能，她都做到了。我们无论是家长还是学生，或是其他人都会羡慕并由衷地佩服她，那么我们就要了，同样是学习，也同样在拼搏，为什么人与人之间地成绩差异如此之大呢？如果有办法，应该怎样去改进和提升呢？首先，关于成绩差异，我们不从先天的个性上去说，不从不能改变的地方找原因，我们从从能够提升和改进上去找方法，我想这应该是一条可行的路。中国人民公安大学青少年教育专家李玟瑾教授就指出，人是有个性的，智力是来源于遗传，技能知识是后天培养，有时候，孩子学习上某个部分就是不行，这也许不是孩子的努力问题，而是孩子的能力问题，我们应该甄别孩子的个性，找到他的优势所在。孩子学习上的差异也是孩子个性的一个反映，有些孩子更擅长于文科思维，在语文、英语方面表现优异，而有些孩子则擅长于理科思维，在数学、物理上表现突出。在现行的成绩评价体系下，势必要综合发展，我们更要让孩子学会自我调整，挖掘自我的个性，找到自己的优势，扬长避短，尽量把学习效益发挥出来，把学习力提升起来，这才是学习致胜的关键。北大研究生刘媛媛是一名典型的后进生，初高中时，她的学习很差，全年级一共200人，她是第180名。某天，她在图书馆看到一本书，书名就是《一个叩开牛津大学的高二女生》，书中讲了一个成绩、条件跟她一样差的女生，经过自身的努力最终考上牛津的励志故事。当时的刘媛媛就想：“我也可以呀，她能考上牛津，我要考北大！”经过那本书的洗礼，她开始疯狂地学习。每天早晨5点钟起床背课文，课上狂写笔记，课下疯狂刷题，连公交上的时间也拿来记单词。然而，考试的时候，错过的题依然错，她依然还是稳坐第180名。就是在这样的情况下，刘媛媛开始反思，反思自己的学习过程，在学习的效率上是否不高？在学习的方法上是否哪些没有做好？在学习的专注上是否有哪些地方做得还不够？在学习的重点和时间的安排上是否有太多没有考虑？就是经过这一连串的思维，她开始着重观察和自我深思自己的学习方法。通过这样的一番自我总结，她慢慢琢磨出一套属于自己的学习方法，从如何提高应试能力、如何找到学习规律、如何规划学习时间等一连串系统经验逐渐形成，她根据自己的学习特长，挖掘出了自己的学习力，皇天不负苦心人，她在三个月后，考到了年级第一。高考，考进了211大学。研究生，从零基础跨学科的小白到以超过分数线30分被北大录取的优等生。讲这个故事无非是阐明两个启发，一是学习力决定了学习的质量，决定了学习的成败，而学习力是由什么来决定呢？学习力要提升、要开发，首先就要有学习动力，唯有学习动力充足，学习力才强。刘媛媛学习动力的源泉就在于她想通过学习改变自己的人生处境，她在演讲中也说过，“我们家都不算寒门，连门都没有。”她用这一句话来调侃自己的家庭处境。正是因为高中时期看到的那本书给她一个震撼，深深启发和鼓舞了她，她心中就种下了一颗通过学习改变命运的种子，正是凭着学习态度的转变从而真正让她整个学习状态都产生了改变。第二个启发便是，学习要有效果还是得靠学习力，光是努力不行，只有意愿不行，还要有目标，光有目标也不行，还要有有策略，而很多人都是只有目标，没有策略，他会把自己的目标当成是策略，就直接去行动。我们可以看到刘媛媛刚开始学习动力澎湃，虽然学习状态很高昂，但是最后的成绩和效果却不是很好，这就是没有策略，不懂得方法的后果。因此，要提升学习力，关键还是要有一套方法，有自己的一些策略，如何去实现某个目标，不是直接去做就行的，还要事先制定全面的计划和方法策略，不断地调整和提升，从而才能取得较为理想的学习效果。都在说学习力，那么学习力是什么呢？哈佛教授在《学习力》一书中就讲道，哈佛生啃书啃到凌晨4点的不多，任何一个课题都要读十到几十本书，如果只是靠勤奋真的不够！真正管用的还是学习力，也就是各方面的学习综合能力，比如在阅读方面有快速阅读的能力，在搜集查找资料上有查找的能力，在思维关联上有关联的能力，在思维方法上要注重综合与演绎，要注重思维的内外、前后、纵横上去延展和深入。特别是进入大学以后，会不会真的不是一个问题。在读高中的时候，老师都很负责，都很注重孩子的学习问题，在教学上很细致，有什么不懂的，都要尽量做到面面俱到，但是在进入大学以后，情况就不一样了。大学里的老师也很负责、很敬业，比如清华大学的老师他们做研究是牛，有一次上微机课原理课，老师说，今天回去用Protel 把课上的电路模拟一下，同学们都说这是第一次听到这个名称，老师听到后只是谈谈地说：“这是电子工程人员必备的软件。”接下来就是同学们默默进图书馆、上网查资料的时候了，一切都得自己解决，没有学习力怎么跟得上？在哈佛大家公认的学习定律就是“W=X+Y+Z”（成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话），勤奋排在第一位，先要勤奋，然后逐渐就可以摸索和总结出自己的一套方法，而且学校效率要得以提高，学习力要得以充分发挥，还要加上一句“少说废话”，因为话说多了，影响做事，影响的是学习专注力。为什么学习专注力这么重要？因为学习专注才能有学习力，很多事情其实就是一个勤奋和持久的问题，有的学生虽然很勤奋，但是并不持久，因此就产生了我们所谓的“低质量勤奋”，老子有言“知者不博，博者不知”，什么都去学，什么也学不了，因此专注一个点很重要。无论是在学习上，还是工作上也无不如此，学习力不仅是学生，也是一切人和事，哪样不需要学习、提高。在写作上如果不有专注的神思，写出来的文字就涣散不堪，顾此失彼，效率低下。但是如果深思熟虑，够深入，做的准备工作多，那么笔下就如源源活水，一泻千里。看看这些伟大的文学作品，海明威创作《老人与海》先后修改200余次。曹雪芹著《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，虽“当此蓬牖茅椽，绳床瓦灶”“举家食粥”而不改其志。这些都体现出了对事情的专注，学习也无外乎于此。刘媛媛，一个寒门女孩的逆袭，从年级倒数差生到高校211，再到学科零基础到北大考研高出30分优先录取，从从农村女孩到超级演说家，在参加《超级演说家》的时候，她记得她上一次演讲居然是学校班委选举上，历时3个月的比赛，开始海选的时候还是坎坎坷坷，差一点被刷，然而正是凭着自己坚韧的毅力和最为强悍的学习力，她花了3天时间研究上百个演讲者的语气、肢体、表达，在20多本演讲技巧书籍中找到适合自己的演讲方式，通过自己之前大量学习形成的学习思维力，消化这些理论，再结合自身的实际，运用起来，这不能不说是学习力的强大，才最终让她力克劲敌，拔得头筹，获得《超级演说家》的冠军。强大的学习力，就是她的底气学习力牵涉的范围很广，学习力是对自我个性的探索和挖掘，除了学习的态度和动力，还要有策略和方法，以及学习的专注力外，还有最重要的就是思维的能力，下一篇文章我还会重点讲解，如何提升学习力，强大学习能力，最终获得成绩提升，成为人生赢家，欢迎关注。

大家都知道，北大的毕业生往往都是很优秀的，但本科生与研究生的认可度是不一样的。那么，如果一个本科就读于三本的北大研究生，与一个北大本科生应聘于同一家公司，谁更可能被优先录取呢？很明显，这个命题中的北大研究生属于本科背景最差的那类了，这个问题实际可以理解为：北大“最差“的研究生与一名普遍意义上的北大本科生，如果应聘“撞车”，谁会更得到优先认可？这种情况，我认为，有以下两条结论：1、如果面对的是那些对学历要求并不严格的单位（比如大部分民企、部分国企及事业单位、选调生及考公等），北大本科生会被优先选择。这不但因为他们本身很优秀，大多数岗位的工作都能很快适应，更在于他们具有很强的可塑性，很有潜力，培养前景十分喜人。而反观三本出生的北大研究生，这类学生当然也是比较优秀的，毕竟在北大接受了高质量的研究生教育，但他们的本科起点确实较低，本科培养质量确实相对较差，虽然考研北大成功，并接受了北大的研究生教育，但综合素质并不会那么好，可塑性并不会太强，培养前景并不会像本科生那么好，所以认可度不太可能超过以优秀著称的北大本科生。2、如果面对的是那些对学历要求非常严格的单位（比如少数大型国企及事业单位，少数著名的民企等），即便是三本出生的北大研究生，依然会被优先录取。原因很简单，学历够条件，更符合招聘要求。北大本科生虽然优秀，但毕竟只是本科生，在面对严格要求学历的单位时，学历上是肯定吃亏的。当然，现实中，这样的应聘“撞车”情况其实是很难发生的。因为北大本科生大部分都选择了读研深造，少部分选择就业的，也往往以“灵活就业”为主，通过签就业协议而就业的，其实是很少的。以2018年北大毕业生为例，当年的北大毕业生就业质量报告显示，校本部的2693名本科毕业生中，读研深造的比例占大约75%，而剩下的25%选择就业的毕业生中，超过18%的毕业生选择的是灵活就业，通过应聘，签订就业协议的仅仅5.24%。也就是说，偌大一群本科毕业生，只有100多人是通过应聘的方式就业的，这么点人，要和本校那极少数三本背景的研究生应聘“撞车”的概率是很小的。但无论如果，北大学生的优秀，是毋庸置疑的，即便是三本背景而考入北大的研究生，往往也是很优秀的。

大家好，作为一个平凡农村人来说，我们能够凭借自己的努力改变命运的只有两条路，第一条是高考，第二条是考研。如果高考失利，那么你还可以努努力去拼一把考上自己想要的大学，但是即便是北大的研究生，却也会因为第一学历而往往被HR拒绝，那么为何在招聘过程中，HR更看重第一学历呢？第一，本科生和研究生期间的课程差距本科生期间几乎是本专业的所有内容都要学，而且学习的难度虽然不比研究生期间研究的课题要深，但是课程内容却十分的扎实，其实论难度来说，高考的难度是比研究生的难度要大，而且相对来说更公平一点。研究生的选拔，在专业课方面，一般是由自己院校的老师进行阅卷，因此并没有非常公开透明，尤其是在面试上，更多的时候是根据考官自身的主观意愿。因此在有些情况下，考上的研究生确实不如本科生的专业知识扎实。第二，本科生和研究生的社会实践的差距作为一个研究生，你会经常参与各种课题的研究，而本科生参加的是各种比赛以及各种实践活动。那么两者的差别在哪里呢？其实说实话，很多第一专业是二本院校的学生考上研究生以后，在和本校研究生进行讨论研究的过程中，往往会发现自己跟不上思路，而且有很多导师也往往觉得二本院校上来的研究生，自身的基础知识和专业素质不够过硬。第三，本科生和研究生的就业情况有很多大公司非常看重第一专业，985院校的本科生和普通院校的研究生，HR们往往会选择前者，一来是因为本科生的工资要求比研究生的起薪往往要低，但是专业素质和技能却比普通院校的本科生要高，因此性价比十分的高。但是请大家放心并不是所有的HR都会看第一学历的，对于刚刚起步的小公司来说，或者是用机器进行简历筛选的公司来说，研究生的学历往往是一个硬性标准。看完以上，小编不得不再说一句，即便有些公司更看重名牌大学的本科生胜过普通大学的研究生，但是在就业形势越来越严峻的情况下，学历越高意味着你毕业后的优势更大，起薪也会越高，尤其是对于一些国企公司来说，学历几乎决定着你的晋升，有些本科生毕业的人才几乎没有升职机会。如果大家有机会还是能够希望大家能够考研，祝这次考研大家能够成功上岸，砥砺前行！

北大研究生：考研并没有那么难，做到这3点，北大、清华不是梦高中时代，很多人，认为考个大学就很难，更别提985、211这种双一流序列的大学啦，能够考上这种学校的高中生，绝对在学校里面属于“学霸”级别的，至少可以在学校里面算的上翘楚啦，笔者的高中时代人确实是这样认为的，成功跨过高考这道坎，来到大学校园里面，原本认为，考、考、考不存在啦，结果现实给了自己当头一棒，迎接自己的是，各种专业课的考试，各种证书的考试，这些还不算什么，真正有挑战性的是这个研究生考试。原本就对考试有畏惧感的自己，在考研这条路上，通过种种考验，经历过这一切后，成功登录，对考研有了一个崭新的认识，笔者分享给大家，考研备考路上的3条，行之有效的考研“小决招”，供已经在考研路上或准备考研的大学生们参考。复习节奏要适度就像小娃娃学习走路一样，第一步永远不要迈太大，首先要学会走，然后在跑，否则的话，特别容易摔跟头，而且会摔的特别惨，但这样的道理，即便给小孩讲了，他们也不会明白，只有自己亲身体会过之后，才能够自己说服自己，下次不要走太快，考研路上，同样也是这个道理，千万记住不要急于求成，否则的话，很容易事倍功半，最终得不偿失，还需要花费大量的时间和精力，来做弥补，笔者当初，就经历过这种事情，一开始对考研信心满满，感觉各种课业还都可以应对，考研也是个小意思。所以在复习英语，这一块上面，本来基础就不是很好，步子还迈的特别大，没有把握好复习的节奏，结果导致，到了后期，模拟考试时，出现了特别多的问题，最后耗费了很长时间，在把这一块弥补回来。复习节奏一定要适度。学会合理安排时间时间在任何时候、任何地方都非常重要，这一点毫无疑问，同样在考研上面也是如此，学会合理安排时间，是对自己后面阶段的复习任务的一种保障，很多大学生在考研这条路上，很容易犯时间性的错误，前期时间比较空余，什么时候都选择性的推到后面去完成，这样在后面的复习过程中，很容易受到时间的影响，从而让自己心情受到影响，另外一块，还有一小部分人，会选择前期紧张，后期宽松的策略，这种相对来讲，也不是很好，后期时间宽松的话，也容易让一个人感觉到无所事事，心情迫切的感觉，所以合理安排时间非常重要。尊重每一个人考研这条路上，我们每个人都会接触到各种各样的人，可以说是形形色色，无论现在如何，我们都应该尊重我们身边的每一个人，在未来的道路上，我们会遇到很多的人，现在接触到的都是一些比较典型人性格的代表。所以趁现在，把自己的心态放正，尊重自己身边的每一个人，未来终究会创造出一份属于自己的成绩。985、211这种双一流大学，不是想象中的那么遥不可及，只要自己肯想，肯付诸于实际行动。相信未来，终究会创造一份属于自己的“锦绣山河”。

考研励志：从学渣逆袭到北大研究生我所经历的那些事儿生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。我在2008年，以考研401分的成绩被北大录取的。被北大录取以后，就一直在北大读研究生。那三年时间里，有过科研成功的快乐，也有失败的哀愁。三年来，我从一个什么都不懂的“孩子”，变成了一个什么都会的“大人”。从一个被人嘲笑的“土鳖”，变成了人人羡慕的“大神”。早在2005年我就以本科的学历毕业于成都中医药大学。找工作四处碰壁之后，立志决定考研。那时的我冲动，热情，充满干劲，有一种无知无畏的力量。连续考了3次研，最终以401分的成绩考入了北大。考研那段日子，每天早上6.00不到就起床看书，背英语。“只要学不死，就往死里学”，这是我对自己的要求。第一次考研，英语32，政治43，专业成绩145，总分220，连那年的国家线都没有上，我花了整整一年的时间，换来的是一次失败。那段时间，一度迷茫，想过放弃，想过回老家创业，也想过找工作。可是我不能这么放弃。每次给家里人打电话，电话那头就会传来：谁谁又考上了公务员，谁谁又回乡当了村官，谁谁没怎么读书，现在都是大老板了，年薪几十万。谁又买了房，买了车。而反观自己，什么都没有，一无是处。当看着自己一副惨象的时候，感到一种莫名的心酸。更加坚定了自己考研的决心。第二次备战考研，是在富士康打了8个月的工以后（没有生活费来源）。这次，积攒了大概10000元，在学校附近租了一间房。每天早上7.00准时到图书馆和所有考研的学生一起奋战。晚上12.00离开图书馆，天天如此，只为了能够实现自己的梦想。经过4个月的奋战，我考了325分。因为报考的院校录取分数线太高，而调剂的学校又太远，所以又一次以失败告终。2次考研的失败，更加激起了我的恒心。2年时间里，我从没有给家里寄过一分钱，也没有回过一次家。因为我怕七大姑八大姨的盘问，也怕爸妈失望的眼神。当再次失败以后，我决定奋起一搏。这一次，不成功便成仁。一改往日死记硬背的学习方法，我试着和考研成功的学长学姐交流，我发现我的学习效率大有提升。第三次考研，是在改变了学习方法和思路以后，我考了401分。我做梦也没有想到我能考这么高的成绩，而且这一次成功的被北大录取。考上北大的那一年，我回了一趟老家。当我把考上北大的这个消息告诉我的父亲时，他沉默了。多年来，他一直是低着头的，因为村里很多人都买了车盖了新房子，而我们家还是住的土坯房。这一次，我看见他笑了，我知道这一次他终于可以扬眉吐气了。三年，我从一个找工作处处碰壁的学渣，变成了人人羡慕的北大研究生。这之间有过太多的酸甜苦辣，有过太多的煎熬，也正是因为这三年，我也终于破茧成蝶。我知道未来的路，还很长，但是我会一直坚持走下去。-谨以此文献给所有追梦者

今天是2020级研究生新生到燕园报到的日子金秋在即，芳华绚烂一起用“大数据”认识一下这群来自五湖四海的新北大人吧！新生概况2020年北京大学研究生新生入学总人数9301人其中硕士生6333人博士生2968人新生当中内地生8541人港澳台生160人留学生600人在校本部学习的同学有7866位在医学部学习的同学有1435位（以下数据均以校本部为统计口径）学习形式2020级研究生新生全日制6137人非全日制1729人学位类型北大2020级硕士和博士研究生中3923人为专业学位3943人为学术学位硕士生专业学位新生规模是学术学位新生的2倍有余博士生则以学术学位培养为主男女比例从性别来看这级研究生新生男生4430人，占56%女生3436，占44%整体男女比例为1.29:1年龄分布从年龄上来看校本部新生平均25.9岁其中硕士生26.5岁，博士生24.5岁博士生平均年龄比硕士生平均年龄要低，一方面因为非全日制硕士新生往往是事业有成后求学的，另一方面本科起点的直博生基本是研究生中年龄最小的群体，占博士生比例较大（50.2%，超过一半），一定程度拉低了博士生的平均年龄。民族地区2020级研究生新生中分布在28个民族其中汉族约93%少数民族近7%2020级研究生新生中山东、河南、河北、湖南、江苏新生人数位列前五台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区分别有66、58和17人国际学生来自90个国家来北大深造的人数超过20人的国家有美国、韩国、加拿大、马来西亚新加坡、巴基斯坦和法国生源院校从新生本科毕业院校来看本校的同学最多（1572人）占比约20%然后接下来各个高校比较平均武汉大学185人南开大学162人中国人民大学161人......大数据就看到这里啦！新同学们是不是已经充满期待了呢？北大欢迎你们的到来祝愿你们在之后的学习生活中创造出充实而独特的回忆九月的燕园秋光正暖，时节方好且歌且行，欣喜相逢很高兴与你初见北大2020级研究生新的研习旅程正将起航