北大研究生辅导班

北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训，真是名校办的吗？“新华视点”记者调查发现，由于美誉度高、资源丰富，名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传，招生牟利。机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初，一些家长和学生惊讶地发现，他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动，竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”，称社会上一些企业未经许可，擅自发布该项活动，严重误导社会大众，损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网，发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到，当前，“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学，有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到，2019年研究生招生期间，有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”，并向每位报名者收取近10万元费用。实际上，汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司，和中国政法大学没有任何关系，该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导，其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问，工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系，并告诉记者，已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍，他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今，核查相关侵权事件31件，涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称，现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到，“傍名牌”行为大致存在以下几种套路：——冒用校名作为商标、商号。记者发现，截至5月10日，江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院，已经受理14起清华大学商标侵权案，涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业，注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”，加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证，该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前，曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息，并从事相关招生活动。记者调查发现，中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构，发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外，记者发现，近年来，社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实，这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构，询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称，虽与校方没有官方合作，但是其所有师资均为在中戏学习或工作，能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者，一些培训机构在北外西院租用经营场地，让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学，一位工作人员告诉记者：“有的培训机构租用家属区内的场地，但由于也在校区内，对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示，“傍名校”行为难查、难禁，且校方没有执法权，维权效果有限。目前，发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示，已经注册为商标的名校简称，其注册商标专用权受商标法保护，不容侵犯；冒用没有注册为商标，但实践中能判断其唯一指向某名校的简称，此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称（包括简称等）、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报，请求查处，也可以起诉到法院，依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为，按照反不正当竞争法第18条，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议，名校应注意通过注册商标维护学校名誉，一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌，另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外，专家提醒家长和学生，面对所谓名校培训，应按照各大学官网提供的联系方式致电核实，避免轻信宣传上当受骗。新华社“新华视点”记者杰文津、魏梦佳、沈洋

北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训，真是名校办的吗？记者调查发现，由于美誉度高、资源丰富，名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传，招生牟利。记者调查了解到，“傍名牌”行为大致存在以下几种套路：套路1冒用校名作为商标商号记者发现，截至5月10日，江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院，已经受理14起清华大学商标侵权案，涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业，注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”，加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证，该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。套路2假冒名义办学、办班此前，曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息，并从事相关招生活动。记者调查发现，中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构，发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外，记者发现，近年来，社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实，这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。套路3号称拥有名校师资记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构，询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称，虽与校方没有官方合作，但是其所有师资均为在中戏学习或工作，能够得到中戏内部人士的资源支持。套路4在校区租场地混淆视听北京外国语大学工作人员告诉记者，一些培训机构在北外西院租用经营场地，让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学，一位工作人员告诉记者：“有的培训机构租用家属区内的场地，但由于也在校区内，对家长和学生具有很大迷惑性。”多所名校负责人向记者表示，“傍名校”行为难查、难禁，且校方没有执法权，维权效果有限。目前，发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为，按照反不正当竞争法第18条，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所遭受损失。此外，专家提醒家长和学生，面对所谓名校培训，应按照各大学官网提供的联系方式致电核实，避免轻信宣传上当受骗。（北京晚报）

现如今，孩子的教育对于一个家庭来说是一件大事情，需要花费很多心思，作为家长不再只是负责每天接送孩子上学放学，在学校教育之外，还应该做一些事情来帮助他们更快乐地成长。有人说，如果让孩子快乐，那就不要给他报辅导班了！这种观点，学习考研帮并不认同。这是一刀切的做法，孩子在学校的学习情况怎么样，是否需要家长提供额外的帮助，这是家长首先要了解的。另外，家长也应该知道如何通过借用外部的资源去帮助孩子更好地学习。现在，在线教育，也就是大家常说的网课蓬勃兴起。以前，各个地方都有线下的辅导班，但是这些辅导班存在一个问题，教师资源良莠不齐，辅导的质量不好评判，而且家长也无法参与其中做好陪伴，还是目送式的方式。现在好了，网课兴起，对于广大家长朋友来说，其实是一件好事，家长可以在众多网课资源里面找到最值得信赖的且性价比较高的课程来帮助辅导孩子，下面我们就来梳理一下这些网课资源的优势在哪里。1、教学团队实力雄厚买网课就和买东西是一个道理，认准大品牌。教育品牌的核心竞争力是什么？当然是老师！他们有足够的资本可以组建一个庞大的名师团队，毕业院校都是国内顶尖的名牌大学，清华北大毕业的老师也不在少数，这就意味着选择这样的品牌就能享受到高质量的教学资源，这在过去的时代真的是无法想象的。当然，并不是所有的网课教师都是名师，所以还需要家长做好甄别。2、教学经验丰富和学校一线教师相比，这些网课品牌教学团队的经验和阅历也丝毫不差。他们有更多的时间和精力去打磨每一门课程，每一个解题方法，而不用负担额外其他的琐事。比如有些学生英语偏科，不知道如何学习；有些学生数学不好，做题速度慢；还有学生语文基础差，作文没有思路；这些问题对于网课的老师来说，都是每天在研究的方向，交给他们去一对一辅导，效果肯定不会差！3、性价比高，支持无限次回放以前把孩子放在辅导班，老师讲完以后，学生是否能全部接受和听懂，是个未知数。网课独有的这种在线教育的形式解决这个后顾之忧，现在大部分的网课都支持无限次回放，学生如果一遍听不懂的还可以反复回放，直到搞明白，对于早就学会的部分还可以节省很多时间。关键一点，性价比非常高，一般情况下只需要付一次费用就能收获全套课程，随时都能拿来学习。前面说到，孩子的学习也需要家长的陪伴，网课这种方式就能让家长参与其中，孩子如果不不明白的地方还可以进行深入交流，这也促进了家长和孩子之间的沟通和感情联络，让孩子真正体会到家长的用心，而不仅仅只是命令式地学习。综合以上三点，我们发现网课在当下这个时代有着得天独厚的优势，对于家长来说也是不可多得的外部资源，如果家庭具备一定的经济条件，真的可以考虑为孩子挑选一些性价比高的大品牌课程，真正想孩子之所想，帮助他们快乐、高效的学习。

导 读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训，真是名校办的吗？据记者调查发现，由于美誉度高、资源丰富，名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传，招生牟利。1机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初，一些家长和学生惊讶地发现，他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动，竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”，称社会上一些企业未经许可，擅自发布该项活动，严重误导社会大众，损害了中国传媒大学的声誉。检索中国传媒大学官网，发现类似声明近年来已发布多次。当前，“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学，有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。据了解，中国政法大学2019年研究生招生期间，有人以该校名义在网上发布“2019年同等学历硕士学位研究生招生简章”，并向每位报名者收取近10万元费用。实际上，汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司，和中国政法大学没有任何关系，该公司行为涉嫌诈骗。网上一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导，其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问，工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系，并告诉记者，已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍，他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今，核查相关侵权事件31件，涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称，现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。2揭“傍名校”四大套路记者调查了解到，“傍名牌”行为大致存在以下几种套路：——冒用校名作为商标、商号。记者发现，截至5月10日，江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院，已经受理14起清华大学商标侵权案，涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业，注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”，加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证，该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前，曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息，并从事相关招生活动。记者调查发现，中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构，发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外，记者发现，近年来，社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实，这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构，询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称，虽与校方没有官方合作，但是其所有师资均为在中戏学习或工作，能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者，一些培训机构在北外西院租用经营场地，让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学，一位工作人员告诉记者：“有的培训机构租用家属区内的场地，但由于也在校区内，对家长和学生具有很大迷惑性。“3专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示，“傍名校”行为难查、难禁，且校方没有执法权，维权效果有限。目前，发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示：已经注册为商标的名校简称，其注册商标专用权受商标法保护，不容侵犯；冒用没有注册为商标，但实践中能判断其唯一指向某名校的简称，此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称（包括简称等）、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报，请求查处，也可以起诉到法院，依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为：按照反不正当竞争法第18条，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议，名校应注意通过注册商标维护学校名誉，一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌，另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。网 警 提 示1. 学生及家长要注意保护好个人信息，谨防虚假招生承诺。2. 面对所谓名校培训，应按照各大学官网提供的联系方式致电核实。3.所有骗局都围绕一个“钱”字，凡是涉及钱财，一定要高度警惕。4.遭遇招生诈骗，要及时向招生机构和公安机关举报，维护合法权益。

清华北大的学生也曾补习班 劝学弟学妹不要盲目报补习班其实网上说能考上清华北大的学生从不报补习班，这句话是真的吗？这句话当然不是真的，我们可以说很多特别聪明的学生不报补习班，但并是说所有的优秀学生都不报补习班。没有调查就没有发言权，我身边就有考上北大清华的学子曾经上过补习班（注：不是因为上补习班才考上北大清华，而是说他们上过补习班，也许不上补习班他们也能考上）。现在说一下我身边的清华北大学子，作为教师，我身边曾经出现四位同事的子女被北大、清华录取，之前有文章写过这几位同学。这四位同学其中有三位同学都在高中上过补习班（暑假补习班，暑假有一个月左右的时间）。这三位同学有一位是上的书法培训班，每天两个小时，时间是一个月。通过一个月的书法（钢笔字）的训练，自己的字体书写果真是有了一定程度的提高，字体好了，高考肯定会受益的，这个同学最后被北京大学录取了，于是书法班的老师在宣传册的背面的优秀学员把这位同学放在了第一位上，因为这是他们书法班出现第一最高学府的学员，当然学员考上更多的是武大，人大，南大等其他名校，满满的一页优秀学员，看来写好字很重要。还有一位同学是上的吉他班（兴趣班），每天下午去培训班训练，因为在家实在无趣，得提高一下自己在其它非文化课方面的素养，不要觉得很多学霸除了学习没有其他兴趣，其实学霸有很多才艺的，因为对知识的获取更加容易，所以学霸们有更多的时间发展自己的兴趣爱好，这位同学是被清华大学录取的。最后说的一位同学是一个女生，她是今年我们市的文科状元，全省排名是30多名。她也曾上过补习班，上的是文化课补习班。因为家是农村的，吃住是在补习班，农村的孩子上补习班需要到县城（乡镇没有高中补习班）。今年她还被曾经参加的补习班的老师邀请去分享学习方法。不要觉得学霸们都是自己学的，其实他们也是需要老师指导的，只是他们学习能力较强，知识的获取所用的时间更短而已。他们只是不盲目报补习班，有针对性，或者报兴趣班才是他们所追求的。各位家长千万不要给自己的孩子盲目报补习班，否则钱花了，孩子不喜欢学，也是白白浪费家长的金钱和学生的时间而已。

近日，热搜上出现一个话题北京大学一名女大研究生利用课余时间摆摊卖书而目的不是为了赚钱是锻炼学弟学妹们这个话题引起了网友们的关注与讨论网友们评价说：这位小姐姐长得好又聪明也有网友说很有公益精神，值得表扬还有网友说小姐姐人美心善更是有创意我们为这位小姐姐点赞吧！小姐姐如此好想法，来，跟着牛叔了解一下教育培训这个行业。教育培训行业是兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统包含从幼教到大学，甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息也有包括对现任职位的工作者或者下岗人员等类别的技能培训教育培训的好处教育信息类：1、可以提升学生的学习能力，更好的利用课堂以外的时间。也可以急时的让学生消化当天课堂上“不了解、不消化”的学习难题。2、可以提高学生的自律性，在一对一的辅导下更能培养学生的自觉性，课外学习班可以让学生学到更多的课外知识。3、课外学习班是一对一辅导，更注重学生的学习态度，提高对学习的兴趣，也为家长节省更多的时间与精力。4、兴趣班可以提高学生各方面的能力，与可以接触到更加多的新鲜事物。5、可以让学生的生活更有趣，锻炼学生的胆量让学生更加的自信。6、可以学到更多的技能，提高学生的全面发展能力。技能培训类：1、技能培训可以提高个人的工作能力，加强工作技能。2、培训可以提高个人的价值观念，让生活与工作有更好的向往。3、可以促进个人的全面发展，学到更多的技能。4、企业型培训可以促进企业的团队能力，再是提高团队的团结性，促进企业的发展。5、可以培养自己的一技之长，对工作或对工作方向的转变有着更大的帮助。教育培训行业的现状国民经济发展的逐渐上升，人们工作量的增加，与工作压力的增大，对培训的依赖性更强。目前中国培训业正进入快速发展时期，各类培训机构呈爆发性增长。中国培训业正在走向建设品牌的道路，以品牌连锁的方式发展着。中国家庭消费支出结构的变化，人们越来越重视对子女教育的支出，在竞争激烈的教育中，家长不想让自己的孩子们“输在起跑线上”。所以更多的家长想让孩子多方面发展，便给孩子报各种的兴趣班，给兴趣班的发展带来更多的机会。K E E PS M I L E发展前景广阔1、我国教育培训业的品牌化格局将逐步形成，各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大；2、随着国内外教育集团不断入住中国教育市场，我国的教育机构也将走向国内外大舞台；3、中小学课外辅导市场将是受投资者关注的细分市场；4、幼儿教育市场发展潜力巨大。教育培训行业是21世纪重视发展的行业之一，调查表明城市家庭平均每年花在子女教育方面的支出：占家庭支出78.3%、36.5%与32.7%。其中：语文、数学、外语等学科占81.4%音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术类占33.9%武术、游泳等体育类训练类占14.7%航模、机器人等科技类占3.6%随着时代的发展，科技的进步，越来越多的家长不仅重视孩子们的学习，更是注重培养孩子们的兴趣。再是每年都有上千万的大学毕业生需要就业，很多大学生为了有更好的工作环境与想有一份比较体面的工作。为了使自己在竞争中拥有绝对的优势，这些毕业生会选择更多的机会参加培训，这也为教育培训市场提供了巨大的商机。未来的培训市场将从目前的培训师导走向更加以参训学员为中心，培训的侧重点将从企业的实际需求出发。教育培训行业的分类1、以教育教学知识和资源为主要内容的网站或机构；2、以职业教育为主要方向的相关网站或机构；3、以企业缺少人才的专门课程为主的网站或机构；4、提供再就业以及创业为主要内容的网站或机构；5、在线招生的信息类网站或机构；6、专业课程培训机构网站或机构。教育培训知名机构1、新东方:主要是以英语培训和留学培训为基础发展起来的。2、学而思：是以小学奥数为基础发展起来的中小学课外辅导机构。3、星火教育：星火教育构建的“三级教研体系”使星火在教研和教学综合实力方面有着一定的行业优势。4、精锐教育：精锐采用的是线下1对1或者1对3进行授课的教学模式，坚持“不做大班”战略，在商业运营方面有一定水准。5、学大教育：作为国内第一个把“个性化教育”理念与中小学课辅结合的教育机构，学大的市场运营能力很强。6、昂立教育:昂立几乎算是国内最早的K12教育培训机构。通过资产重组，昂立教育整体注入上市公司,是上海老牌教育企业。时代的变化，人们思维的转变，对自己的能力与自己下一代孩子们的教育的重视。教育培训行业成了社会上的热点，成为大众的需求，顺应了时代的发展。教育培训行业更是得到国家相关政策的大力支持，教育培训成了社会发展的方向，更是得到了大众的支持。教育培训行业未来有着很大的发展方向。北大女研究生的公益培训更是带来了一个新的热点不仅给教育培训行业带来商机更是促进社会公益的发展小姐姐的善良感化我们的内心她的实力更是成就了更多的青少年她的公益观念是我前进的方向这样的做法牛叔是大力支持的呢！下期再见

辅导班是一个让人恨又让人爱的存在。很多上过学的大部分都上过辅导班。但是有时候家长们会发现，那些上辅导班的同学成绩是忽高忽低。甚至有的时候，越上辅导班，成绩越差。真正学习爱优秀的人，是不上辅导班的。君不见，每年的高考状元在分享学习经验的时候，不上辅导班成了标配。不上辅导班的那些学霸们2009年福建高考状元陈溢诗，来自福建师大附中。语文132分，数学143分，英语136分，文综263分，总分数674分。从小学开始她就没有上过辅导班，也没有参加过各种名目的竞赛，父母对她也不强迫她。相反的是，其父母在小学注重其学习习惯的培养，尤其是自律，自主学习惯的培养。凭借其优异的表现考进清华并保研。2018年四川高考状元周川，语文133分，数学148分，理综291分，英语146分。总分718分，被北京大学录取。周川的情况比较特殊，他从小跟随外公外婆生活，父母则在外地干活，而且文化水平较低。父母从没辅导过他，也没有送他进过辅导班。他分享的学习经验就是抓住课堂与自发地学习。2019年广西高考状元杨晨煜，来自南宁二中，高考730分。他坦言，从来不上辅导班，除此之外，爱好也特别广泛。他的父母则说，孩子学习一般靠自觉，有很好的的学习自律的习惯，学习的自觉性很强。可以说此类的例子不胜枚举，据有关资料显示，高考状元中有90%的都没上过辅导班，而且兴趣广泛。这些优秀成绩的取得靠的都是自己，而不是辅导班。辅导班不是万能的，切勿盲目相信，盲目崇拜。学生的学习主要是在学校完成的，其他一切都是起辅助作用。如果认为学校里的教育是次要的，那么就是本末倒置。辅导班只是一个有效的补充。所以学生最重要的还是在学校提高学习效率。如果一个知识点在学校学，又在辅导班学，那么学生的时间就会不够用，你就会发现，除了学习，已经没有时间做其他的事了。对辅导班要持有一个端正的态度。提高成绩，成就学霸，关键做一点。这一点就是培养自主学习，自觉学习的习惯。人是具有主动性的，这也是人所以为人的根本。同样对于学习讲究就是自觉与自主。培养这个习惯要有一个逐步的过程，既不能一抓到底，也不能一放到底。而是根据不同的年龄阶段，需要有分别的对待。在小学阶段就需要一个强监管到轻监管的过程。在一到三年级的时候就需要强监管，因为孩子还小，对很多事还不能自主安排，需要家长告诉孩子怎么去做。到了4到6年级，就需要逐步地放松监管，让其学习有一定的自主安排能力。到了初中，高中，尤其是寄宿制的学生来说，就需要放松监管，让自主学习发挥作用。所以小学阶段，自主能力的培养及其重要。自律，自主才是学习成功的法宝、

考研励志：从学渣逆袭到北大研究生我所经历的那些事儿生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。我在2008年，以考研401分的成绩被北大录取的。被北大录取以后，就一直在北大读研究生。那三年时间里，有过科研成功的快乐，也有失败的哀愁。三年来，我从一个什么都不懂的“孩子”，变成了一个什么都会的“大人”。从一个被人嘲笑的“土鳖”，变成了人人羡慕的“大神”。早在2005年我就以本科的学历毕业于成都中医药大学。找工作四处碰壁之后，立志决定考研。那时的我冲动，热情，充满干劲，有一种无知无畏的力量。连续考了3次研，最终以401分的成绩考入了北大。考研那段日子，每天早上6.00不到就起床看书，背英语。“只要学不死，就往死里学”，这是我对自己的要求。第一次考研，英语32，政治43，专业成绩145，总分220，连那年的国家线都没有上，我花了整整一年的时间，换来的是一次失败。那段时间，一度迷茫，想过放弃，想过回老家创业，也想过找工作。可是我不能这么放弃。每次给家里人打电话，电话那头就会传来：谁谁又考上了公务员，谁谁又回乡当了村官，谁谁没怎么读书，现在都是大老板了，年薪几十万。谁又买了房，买了车。而反观自己，什么都没有，一无是处。当看着自己一副惨象的时候，感到一种莫名的心酸。更加坚定了自己考研的决心。第二次备战考研，是在富士康打了8个月的工以后（没有生活费来源）。这次，积攒了大概10000元，在学校附近租了一间房。每天早上7.00准时到图书馆和所有考研的学生一起奋战。晚上12.00离开图书馆，天天如此，只为了能够实现自己的梦想。经过4个月的奋战，我考了325分。因为报考的院校录取分数线太高，而调剂的学校又太远，所以又一次以失败告终。2次考研的失败，更加激起了我的恒心。2年时间里，我从没有给家里寄过一分钱，也没有回过一次家。因为我怕七大姑八大姨的盘问，也怕爸妈失望的眼神。当再次失败以后，我决定奋起一搏。这一次，不成功便成仁。一改往日死记硬背的学习方法，我试着和考研成功的学长学姐交流，我发现我的学习效率大有提升。第三次考研，是在改变了学习方法和思路以后，我考了401分。我做梦也没有想到我能考这么高的成绩，而且这一次成功的被北大录取。考上北大的那一年，我回了一趟老家。当我把考上北大的这个消息告诉我的父亲时，他沉默了。多年来，他一直是低着头的，因为村里很多人都买了车盖了新房子，而我们家还是住的土坯房。这一次，我看见他笑了，我知道这一次他终于可以扬眉吐气了。三年，我从一个找工作处处碰壁的学渣，变成了人人羡慕的北大研究生。这之间有过太多的酸甜苦辣，有过太多的煎熬，也正是因为这三年，我也终于破茧成蝶。我知道未来的路，还很长，但是我会一直坚持走下去。-谨以此文献给所有追梦者

北大研究生无奈：非本校研究生，在这个学校感觉有自卑感大学本科毕业考研还是工作是一件十分的令人头痛的事情，与很多的人认为自己的学校不好就会想要考取名校。很多的学生通过自己的努力能够进入更好的大学进行深造，有的非名校学生能够靠近名校的研究生。很多能够通过名校考研进入的学生，他们的内心是十分的激动的，因为这意味着他们的努力得到了回报，圆了自己上名校的梦想。很多人认为自己能够靠近名校，意味着自己的实力跟名校的人差不多。其实现实远远比你想象的要骨感，让你感觉到绝望。一位考上北大研究生的吐槽，他通过自己的努力考进了北大。以为自己这样就能够成功融进北大的校园，成为中国顶尖高校的学生。可是进入校园之后，自己感到了一种自卑。自己在校园里感觉自己的水平差很多，有时候北大的导师留的作业，自己做后，感觉自己做的非常的好。但是没想到自己的作业被发下来的时候，只有简简单单的一句话，“没有正确理解课程要求”，这个批注让他们十分的崩溃。自己认真地做了那么长时间的作业，竟然是没有正确理解课程的意思。他的本科学校是西南前三的学校，中国前十，大家应该知道这是哪个学校。可是自己考上研究生却感觉到自己没有北大本科生优秀。很多的普通学校的研究生进入名校之后都有这样的一个感觉，其实不是你太弱，而是名校里的人实在是太过优秀。普通高校本科学习的可能就是普通的课程，但是名牌的就不一样，他们可能会做各种各样的实验，参加各种各样的比赛，完善自己。普通本科院校中在课余时间玩的学生居多，可是在名校中的学生经常泡在图书馆，找各种各样的学习资料的居多。名牌大学的教育经费比普通大学的教育经费多的很多。他们能够为学生创造更好的学习条件，学生自然就比普通高校的优秀，学习的内容以及方法不同。普通本科能够考上名校，主要是依靠自己的努力。可是研究生考试的内容也只是书面上的内容，也是应试教育的成份。所以两者即使是同为研究生也是有差别的。也有的人从普通的学校进入名校后，里边因为环境和人的水平有差别。普通学校的经常会被孤立，没有办法融入他们的群体之中，这也是很多人自卑的一个原因。其实考入人家的学校，不一定能够融进他们的学校，无论你的水平怎么样？导师是不会单独给你开小灶的，肯定是一视同仁。不过有自卑感就意味着认识到和他们之间存在的差距，只要能够继续努力，一定能够迎头赶上。在研究生三年的学习时光中，成为北大有研究生群体中的佼佼者。有压力才会有动力，知道差距才会缩小差距。