北大深圳研究院博士招生

北京大学汇丰商学院2020年博士研究生招生信息北京大学汇丰商学院2020年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位（以下简称“直博”）、硕博连读和“申请-考核制”三种招生方式。其中，应届本科毕业生申请直博，报名时间、报名办法和流程等相关要求与推荐免试硕士研究生相同。本校在学硕士研究生申请硕博连读，申请办法参照研究生院的规定和院系选拔说明。“申请-考核制”的申请人须按照我校博士生招生简章和我院的相关要求报名并提交申请材料，经我院招生专家小组对申请人资格的审核评估以及对符合条件者通过考核后择优录取。“申请-考核制”具体办法如下：1、基本条件1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。2、报名攻读博士学位研究生须符合以下条件之一：① 已获得硕士或博士学位；② 应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）；③ 获得学士学位满6年（从获得学术学位之日算起到博士生入学之日）的人员，可按照同等学力身份报考（以同等学力身份报者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表2篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前5名））；3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检要求。报考本院经济学博士的申请者在满足以上条件同时，还须满足以下要求：1、具有一定的经济学基础：至少具备等同于中级微观和中级宏观经济学课程的经济学知识。同时欢迎对经济学研究有浓厚兴趣的理工科学生报考。2、具有扎实的数学功底：能够熟练运用微积分、概率论、线性代数等相关知识，具备一定的统计学基础。3. 具备良好的英语能力：博士课程使用全英语教学。需提供大学英语六级、托福或者雅思成绩。应具备利用英语进行科研、论文写作以及学术交流的能力；4、具有浓厚的学术研究兴趣和较强的科研能力。5. 品质优秀，能力突出，思维敏捷，能够认同北京大学汇丰商学院的办学理念和培养模式。2、申请流程1.报名申请1、网上报名报名时间为2019年10月14日中午12:00—12月6日中午12:00，申请人应在院系规定的报名时间内登录北大研招网（网址：https://admission.pku.e.cn/applications/）进行报名并上传相关材料，网上报名具体办法详见博士研究生报名公告（网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）；报名费每个报考志愿200元，须在北大研招网在线支付；一旦缴费成功，报名费用不予退还。2、提交报名材料申请者须于2019年10月15日12:00-2020年1月10日17:00之内，向我院硕博项目办公室寄（送）达以下十项申请资料。每份材料如超过两页纸，请自行装订，各项材料请按①-⑩的顺序排列统一装入自备信封，请选择EMS、顺丰进行材料邮寄。①北京大学2020年攻读博士学位研究生报考登记表：网上报名并缴费成功后，可在报名网站下载报考登记表，打印后须在第2页和第3页上签署本人姓名。②最高学历、学位证书复印件（应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信，入学前须补交学历和学位证书复印件，审核通过后方可报到注册；只有学位证书而无毕业证书者，报名时须提交硕士或博士学位证书复印件；最高学历学位证书在国（境）外院校获得者，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告）。③ 身份证复印件。④ 硕士学位论文（应届硕士毕业生可提供论文摘要和论文目录等）、发表的学术论文以及其他原创性研究成果。⑤毕业院校的正式成绩单原件。⑥中英文个人陈述（含对报考学科专业的认识、拟定研究计划，3000字左右，下载网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）。⑦两封所报考学科专业领域内的副教授（含）以上或具有相当专业技术职称专家的推荐信（下载网址：https://admission.pku.e.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm）。⑧5年内的外语水平证明复印件，复试时携带原件进行确认。如该项外语水平证明存在有效期，则提交的外语水平证明还须在有效期内，有效期从入学年的9月1日起向前推算（至少任意一项，每项成绩具体要求如下）：⑨学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明；⑩ 个人简历（中英文）。3、申请者请登录汇丰商学院“博士项目交流会”申请系统，在线申请并提交上述材料：http://ss.pkusz.e.cn/phbs_phd_forum，截止时间为2019年12月6日，申请时请一并选择交流会场次。交流会基本安排为：第一批：2019年9月7日（直博），北京，校本部第二批：2019年11月10日（硕博连读、申请考核制），深圳，汇丰商学院第三批：2020年2月22日（硕博连读、申请考核制），深圳，汇丰商学院申请者须于2020年1月10日17点前，向我院硕博项目办公室寄（送）达申请资料。申请人须确保个人信息的真实、准确，纸质材料一经提交，不予退回。只有同时完成网上申请和纸质材料提交，方可具备材料审核资格，建议申请者尽早完成完整申请材料的递交（网申+纸质版）。4、申请者应仔细核对本人是否符合申请条件，一经发现申请者不符合申请条件将不予录取，已录取者取消录取资格。相关后果由申请者本人承担。2.学院初审学院结合申请人的网报信息和纸质材料，对照上述报考条件要求，对申请人的申报资格进行审查。3.专家小组审议通过初审后，学院专家小组对申请人进行综合评议，并根据招生计划的一定比例择优确定复试名单。入选名单将在2020年3月前通知到申请者本人。4.复试1、复试采取专业课笔试加面试的方式进行差额甄选，对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力、思想政治素质、品德以及申请人分析、解决问题和进行创新的综合能力等进行考察。① 笔试：申请者须参加“基本能力测试”笔试，由学院统一出题。考题总分为100分，考试时间共2小时，主要考察申请者掌握的微观经济学、宏观经济学、数学应用能力等方面的知识。基本能力测试笔试是确定申请者能否进入面试的选拔门槛。只有笔试及格的考生才能进入面试环节，笔试成绩占复试总成绩的50%。② 面试：获得面试资格的考生须向面试组作报告，内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。面试成绩计入复试总成绩，占复试总成绩的50%。2、申请人须在笔试合格后参加专业面试，专业面试一般安排在笔试第二天举行。3、笔试、面试任何一项考核不合格考生不予录取。复试及格者按照总成绩排名依次录取，拟录取名单报经研究生院批准后公示十个工作日。公示无异议，方可发放录取通知书，预计发放时间为2020年6月。3、学费与奖助学金1.学费博士生须按照北京市发改委、教委、财政局审批的学费标准缴纳学费。2.奖助学金奖助学金按北京大学深圳研究生院2020年招生说明的规定执行。除了丰厚的北京大学汇丰商学院博士生奖学金（每年45000元 – 72000元）外，学院还将增设两个特别奖学金类别:① 海闻奖学金之“特别奖学金”：奖励标准为每人20万元，用于鼓励具有国际化视野、科研和学术能力突出、志向远大的杰出学生。② “国际交流特别奖学金”：资助上限高达10万元，用于为博士生在海外交流期间的学习、生活等提供强大的财力支持。4、监督机制我院招生强调公开、公平和公正的过程。确保招生过程的严肃性，同时体现择优录取和宁缺勿滥的原则。招生过程中出现的有关问题，需要通过正常的和公开的程序处理。我院成立由学院研究生教学主管院长为组长，各学科专业负责老师为成员的研究生招生领导小组。领导小组全面负责学院的招生工作，包括制定学院内部的招生程序、规则等有关规定。5、其它事项1、学习年限、毕业就业、学生住宿按北京大学深圳研究生院2020年招生说明的规定执行；2、有关招生指导教师的情况可参阅北京大学汇丰商学院网站有关导师的介绍；3、如发现申请人提交虚假材料、作弊及其它违纪行为，将根据学校规定严肃处理。包括取消录取资格及学籍等。4、录取学生的户口（除北京地区散居户口）和档案须转入北京大学。5、录取学生应在报到日提供学历、学位证书原件进行核查，无学位证书者不予报到注册。持国（境）外学位证书者，还须同时提交由中国教育部留学服务中心出具的认证报告。

我们都知道当前很多院校招收博士都采用申请考核制。相对于传统的考试制，申请考核制下普通院校的学子除非在科研方面表现突出，不然在现有的申请考核制下很难进入复试阶段，更别说顺利考取名校了。当然其中的重要因素为部分院校对学生的本硕院校进行了限制，如要求985、211、双一流院校；部分是对非名校学子的科研成果、专业课提出了特殊要求，如要求非名校得有一篇核心期刊论文；部分是很多学子之前没有注意提升英语六级的成绩，而报名时只能仰天长叹，毕竟那时候只追求过六级，而没有考虑到当下不少院校要求六级500分以上。其实除了上述申请考核制带来的困境之外，经过观察我们还发现不少学子面临如下难题：1.很难找到合适教授出具推荐信可能对于名校学子来说，找教授出具推荐信并非难题，但是在很多普通院校的教授人数有限，更别说报考学科下的教授了。另外对于很多普通学子来说，其往往一次考不上，已经离开校园，如果平时没有注意与老师搞好关系，加强联系，那么出具推荐信也是一个令人头疼的事情。2.不知道如何联系导师现在诸如东南大学、浙江大学等院校规定报考前请与导师联系并征得导师同意。因此相比之前，很多考生面临着更尴尬的局面，即自己根本无法满足报名要求。不少人其实报名之前根本不清楚自己想跟哪位导师，毕竟在当前很多学子除了超级知名的博导，其他外校博导了解的非常少。3.普通招生规模正在快速缩少以下我们以部分刚公布的招生计划为例，简单分析以下当前的形势。当前博士的招生途径主要有申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制4种。除了大家比较熟悉的申请考核制、硕博连读，其实当下直博生的招生名额以及很多了。上海财经大学规定，全校直博生指导性计划为50名左右，各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。厦门大学正积极推进研究生招生改革，进一步扩大直博生招生专业和数量，并提高直博生的相关待遇。中国科学院大学仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。我们观察到2所博士招生人数较多的高校：浙江大学与北京大学，其留给普通学子的招生名额非常有限。以下为浙江大学部分学院的招生计划：浙江大学生命科学学院招收普通博士生25%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学电气工程学院招收统考入学博士生10%左右，招生方式试行“申请-考核”制。浙江大学农业与生物技术学院有直博生、硕博连读生、统招博士生（普博生）等三种类型，招收普博生占总名额的20%左右，普博生招生方式实行“申请-考核”制。浙江大学动物科学学院招收普通博士生占学院博士研究生招生指标的20%左右，招生方式实行“申请-考核制”。浙江大学高分子科学与工程学系预计录取免试直博生和硕博连读生占总招生人数的90%左右。具体将视生源情况调整。浙江大学光电科学与工程学院招收普博生12%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学化学系预计录取免试直博生与硕博连读生占总招生人数的85%左右，具体将视生源情况调整。本专业招生方式实行“申请-考核”制。以下为北京大学部分学院的招生计划：北京大学现代农学院2020年博士拟招生13人,其中推免10人!北京大学前沿交叉学科研究院2020年博士拟招生182人,其中推免128人!北京大学分子医学研究所2020年博士拟招生31人,其中推免14人!北京大学艺术学院2020年博士拟招生15人,其中推免7人!北京大学中国语言文学系2020年博士拟招生58人,其中推免20人!北京大学考古文博学院2020年博士拟招生20人,其中推免10人!北京大学哲学系（宗教学系）2020年博士拟招生34人,其中推免5人!北京大学外国语学院2020年博士拟招生42人,其中推免9人!北京大学心理与认知科学学院2020年博士拟招生29人,其中推免24人!北京大学信息科学技术学院2020年博士拟招生159人,其中推免143人!北京大学工学院2020年博士拟招生137人,其中推免114人!北京大学环境科学与工程学院2020年博士拟招生45人,其中推免38人!北京大学软件与微电子学院2020年博士拟招生10人,其中推免8人!北京大学法学院2020年博士拟招生49人，其中硕博连读生约12名北京大学新媒体研究院2020年博士拟招生8人，其中推免2人！北京大学经济学院2020年博士拟招生40人，其中推免30人！北京大学政府管理学院2020年博士拟招生27人，其中推免12名！北京大学光华管理学院2020年博士拟招生58人，其中推免38人！北京大学国家发展研究院2020年博士拟招生28人，其中推免17人！北京大学深圳研究生院2020年博士拟招生86人，其中推免30人！北京大学马克思主义学院2020年博士拟招生51人，其中推免3人！北京大学国际关系学院2020年博士拟招生21人，其中硕博连读0-5人！北京大学生命科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免99人！北京大学地球与空间科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免60人！北京大学数学科学学院2020年博士拟招生67人，其中推免52人！北京大学物理学院2020年博士拟招生198人，其中推免185人！北京大学城市与环境学院2020年博士拟招生52人，其中推免32人！北京大学化学与分子工程学院2020年博士拟招生145人，其中推免138人！通过上面的招生计划，我们可以看到，当前供普通学子报考的招生名额可能不到总招生名额的百分之20。具体到某一专业可能招生名额仅剩下1-3人。这样的招生名额对于普通学子来说，很大程度上是无法进入面试环节的。毕竟大部分院校都采用申请考核制了，如果一个专业招生2人，那么最多6人进入面试，而报名人数往往为20-100人。4.没有掌握第二外语我们观察到当前相当比例的名校博士都掌握第二外语，这样其在竞争中就处于比较优势，特别是在当下名校学子出国留学的比例增高。而普通学子往往被蹩脚的英语学习给困住，当发现自己的劣势时已经处于考博的关键时期。5.没有经过严格的学术训练可能很多人并没有意识到学术训练的重要性，但是我们不可否认一个基本事实，那就是普通学子的学术训练是零乱不成系统的，往往投入时间多，产出少，这也成为导师担忧其未来能否正常毕业的重要因素。6.没有课题研究经验通过观察各大课题公示名单，我们就可以知道普通院校的导师课题很少，那么学生的参与机会就更少了，这样其在写自己的研究计划以及列举自己的科研经历时就显得非常少，非常没有底气。以上是我们就当下普通学子考博可能面临的几个问题进行的简单归纳，希望广大学子能够尽早补上自己的不足。

清华北大，国内最顶级的院校，大家也都知道，曾经本科招生人数最多的两所高校就是：北大清华。后俩虽然院校合并和扩招，清华北大招生人数才落后下来，不过目前北京市的部属重点大学，清华北大本科招生人数仍然稳居前两名。清华北大从建国以来，研究生招生人数，一只是全国的top2，就是2020年，清华北大博士招生人数也是2000多，全国第一第二名，其他高校再牛博士数量也被清华北大吊打。那么你们知道清华北大博士招最多专业是哪些么？要知道一个大学的科研95%都是博士生承担的，硕士生基本是打酱油的，本科生更是吃瓜群众，所以博士招生的多寡科研看出大学对哪个学科的重视。咱们先说清华大学，清华大学是一所著名的工科院校，工科实力全国第一，什么是工科，就是机械了，电子了，土木了，建筑了，计算机，通信了。那么清华大学的博士招生哪个专业最多呢？估计说出来吓你一跳，招生人数最多的不是工科专业，而是理科专业2020年清华大学博士招生最多的是生物学，这令人大吃一惊啊，清华大学可是著名的工科院校，招生最多的是个理科，让人笑掉大牙。生物学博士招生人数位居第一，化学博士招生位居前五，清华大学是啥学科好发论文就搞啥学科，真是不择手段啊2019年清华大学博士毕业生人数，生物最多，高达158人，第二名是医学院（本质还是个生物学），第三名是材料系，第四名是化学系。第四名才是计算机系。清华大学这个博士招生对生物和化学，材料很重视啊，就是为了狂发论文吧，环化生材是垃圾学科，但是对于大学来说，那可是宝贝啊。但是清华大学的本科招生，化学和生物却是很少的。2019年清华大学生物本科毕业生只有67人，化学是48人，相当于清华大学的生物博士毕业人数是本科生的近3倍，化学博士毕业生人数是本科的一倍多。冷门专业的特点就是：博士比本科人数都多。下面咱们看看北大博士哪个专业最多。2019年，北京大学就业质量报告没有说明各院系毕业生，只能看2018年就业质量报告了。北京大学博士毕业人数最多的是物理学院，就是各类物理专业，第二名是化学院，第三名是信息学院。生物不是最多的。北京大学物理是不是全国第一？是的。北大化学是不是第一？是的但是清华生物和北大生物并列第一，清华大学也是拼了。博士毕业最多的院系基本都是冷门不好找工作的院系。老铁们，你们怎么看？

提起深圳，大家都会想到它是一个经济发达的城市，但其实深圳的教育质量也是不错的。近年来，随着深圳政府的大力投入，深圳的教育也有了很大的进步，其表现在深圳大学的发展壮大、南方科技大学的建设以及各著名高校分校区的引入。但深圳的基础教育也是不可忽视的！深圳在这方面也有了巨大的投入。在深圳，有许许多多的老师是来自清华北大等著名985院校，除此之外还有不少的老师是海外著名大学的海归硕士、博士。也许有的人会说，这些老师的存在使得深圳的教育质量在广东与广州有了相互匹敌的能力。就拿深圳中学来说，今年深圳中学文理考生中654人达高分优先投档线，高优率98.7%，其中文科参考82人，达线78人。高优率95.1%，理科参考581人，达线576人，高优率99.1%。5人通过学科竞赛保送北大、清华，2人被清华丘成桐数学英才班预录取，10人获得北大、清华强基计划破格入围资格，以上各项人数均位列全省第一。其实深圳中学的耀眼成绩并非由这些老师的学历决定的，深圳中学的耀眼成绩更多来自于其无与伦比的优质生源、老师的负责与学校科学的管理。因此，我觉得清北等本科专业与教育毫无联系的学生来应聘中小学老师简直是大材小用！从老师的这个职业上来说，老师的能力并不能与其学历相挂钩。当然，其清北、海外名校的一张文凭已经说明了这个人的能力是很高的，但老师需要的是另外一种能力。老师需要的是较为广博的知识，在这一点上，许多师范类的教师并不会比那些名校毕业的教师差，当然他们对知识的深度是不如那些清北们的。老师需要良好的语言表达能力与教学组织能力。在这一点上，本科师范类的教师可能更加占据优势。他们就读于师范专业，所学的一切都是为了日后教学服务，而那些名校毕业的学生可能花更多的时间在科研上，并不是专门为了当老师而装备自己。而目前我国的科研状况是不容乐观的。目前，我国的高端科研人数不够多，这也进一步地遏制了中国的科研发展。我国科技研发人员数量首超美国居世界第一 ，占全球总量25.3%，但这还是不足的。《国家创新蓝皮书》指出，虽然中国的科技人力资源总量稳居世界第一，但是人均产出效率远落后于发达国家，高端的创新型人才仍非常稀缺。而这高端人才有许多高端人才有许多下放到基础公务员与中小学教师，这种情况对国家科研是不利的。清北、海归硕士博士们在中小学做老师应当是大材小用了，他们更应当服务于科研，在更好的地方奉献！如果喜欢我的文章，点个赞，关注关注呗。

前段时间，深圳中学从北大清华以及海外名校招聘大量硕士、博士研究生当老师，成为教育热点，引发广泛的关注和争议。有人认为，清华北大博士、硕士当老师有点大材小用，也有人认为，深圳中学汇聚了深圳学霸，学霸学生需要学霸老师来教育引导，强强联合值得期待。事实上，据深圳中学官网介绍，深圳中学现有教师400余人，其中硕士200多人，博士29人，师资力量可谓强大。深圳城市风光。深圳中学的学生究竟有多牛？我们来大概了解一下。从2019年高考成绩说起吧！2019年高考，全省文理科前50名的100名考生中，深圳全市共有15人的成绩被屏蔽（为了避免炒作高考成绩，广东省文理科前50名的成绩均被屏蔽），其中，深圳中学一共有6人成绩被屏蔽，数量居全市第一。全省理科前100名，深圳中学有10人上榜，位居全省第一。有多少学生被北大清华录取，往往是衡量学校水平的一个标杆，途虫查阅了网上的一些报道，据特区深圳报道，2019年北大清华上线人数32人，实际报考录取30人，其中北京大学录取19人，清华大学录取11人。这里还需要说明一点，深圳中学还有一批学霸并未参加高考。途虫尚未查询到2019年深圳中学海外录取的具体名单，来看看2018年的情况。2018年美国排名前十的综合性大学和文理学院总共录取了9名深中学生，其中包括哈佛大学等全球知名的常春藤院校。美国排名前20名的综合大学和文理学院录取28名生深中学生。前50名的综合性大学录取150名深中学生。另外，有7名深中学生收到来自英国牛津大学、剑桥大学的录取通知书。（信息来自本地深圳宝）深圳中学校园，图片源自官网。所以说，深圳中学是学霸云集的中学，的确需要学霸老师。深圳中学是深圳四大名校之一，是许多中考学子梦寐以求的高中，但在深圳每年有七万多名中考考生，想要考上深圳中学，真的是太难了。2019年深圳中考录取分数线排名2019年深圳高中录取分数线前十名，深圳中学以439分高居榜首，比第二名录取分数线高出3分，可别小看这3分。另外，2019年深圳中考的总分是460分，深圳中学录取分数线439分，你说这些学生是不是学霸？深圳中学校徽。在高考中，深圳中学表现不俗，在2019年高考重本率达到96.7%，位居深圳市各高中之首。深圳市高考重本率排行榜。深圳中学创办于1947年，1983年被定为省重点中学，2007年通过国家级示范性高中评估，以建设中国特色世界一流高中为办学目标的深圳中学，的确有些厉害。2010年至2018年，深圳中学有252人升入清华北大。

中山大学军令状“博士博士毕业生论文抽查率50%！”这是中山大学在教育部立的军令状，受到最近几年清华大学优秀博士抄袭挪威科学家论文，北京大学优秀博士后翟天临等事件的影响，教育部对于各大高校的毕业生要求标准提升，甚至每年专项拨款800万经费来抽查各大高校的博士毕业生论文，因此对于各大高校扩招博士生的需求变得更加的谨慎，中山大学作为最近几年发展迅猛的高校之一，从海外及全国各地招募来大量优秀的青年教师，然而由于教育部给中山大学的硕博士名额并没有相应地扩大招生规模，因此中山大学很多教授没有招生名额陷入有资金有项目但是没有人的尴尬，这也是中山大学在教育部立军令状的重要原因之一，只希望打消教育部对研究生扩招带来的高等教育质量的下降。如何分大饼？标准数据来说话研究生招生指标不够怎么办？这就涉及到名额分配的问题，目前国内顶尖高校的青年教师增量大，也让各大高校对青年教师有更高的要求，例如：北京大学和清华大学已经率先实行“非升即走”的考核制度，想要获得这两所高校的终身教职，必须经过非常严格的考研，例如2020年清华大学和北京大学的4名副教授当选国家杰出基金获得者，如果换做其他高校，杰青级别的教授早已是二级教授，而在清华大学和北京大学，这些杰青级别的副教授都是经历助理教授，准副教授，长聘副教授等考核后才获得清华和北大的长聘岗位，国内其他顶尖高校也有类似的考核标准，美名其曰：“3+3非升即走”的特聘研究员制度，也就是师资博士后岗位的换个说法，说过达不到考核要求，就会失去聘用机会，当然既然选择这类顶尖高校，青年教师们就不怕接受挑战，然而最害怕的是光有考核却得不到任何的支持，就拿研究生名额为例，国内像中山大学这类青年人才高速增长，研究生规模多年却保持不变的高校，青年教师们很难获得招生指标，基本上在考核期内就属于单打独斗，因此在国内“3+3”考核制最大的弊病就是政策性的支持。一年一考核，基础科研无人做在目前高校研究生名额紧缺的情况下，大部分高校的研究生指标都采用一年一考核的方式，这就要求了高校教师们想要得到研究生招生名额，那么就需要每年都保持高产出，不论是经费的申请和科技转化还是科研论文的发表，其实变相鼓励青年教师们远离基础科研项目，从而选择“短”、“平”、“快”的科研项目，面对残酷的“3+3”考核制度，以及研究生名额一年一考核的分配方式，其实也是很多青年教授想远离高校的重要原因之一，南京大学副教授，拥有哈佛大学博士后优秀的科研工作经历，最后却选择从南京大学跳槽至深圳的街道办！其实目前高校研究生名额不均衡，很多没有科研实力和平台的高校，研究生名额有很多，而一些顶尖985高校的教授们却陷入有资金，有项目，却没有招生名额的尴尬，尤其是那些出科研成果和转化非常慢的基础科研学科，这些学科其实是目前中国最需要不强的部分！

原标题：教育观|深圳中学为何一次引进20名清华北大硕士博士生？校长朱华伟独家揭秘深圳中学“牛师”队伍再次壮大！近日，深圳中学发布2019年拟聘教师名单，新聘的35名教师均为硕士以上学历，其中20人毕业于清华大学、北京大学，1人毕业于哈佛大学。这些老师中27人为硕士生、8人为博士生（3人为博士后）。这一份“豪华”的教师名单引发社会广泛关注。要多牛才能成为深圳中学的教师？看看此次公布的新教师名单就知道：事实上，深圳中学引进“牛师”已不是新鲜事。2017年元月，广州市教育研究院原院长、博士生导师朱华伟接棒深圳中学校长，成为深圳史上首位拥有博导头衔的中学校长。同年，70岁的深圳中学宣布，建设中国特色世界一流高中。一流的高中需要有一流的师资队伍。在博导“掌门人”朱华伟的带领下，深圳中学近年来持续引进和培育一批学历高、专业水平高的优秀师资团队。目前，深圳中学共有教师400余人，其中硕士200多人、博士30人。教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名教师等40余人。近几年从哈佛大学、新加坡国立大学、北京大学、清华大学、中国科学技术大学等海内外名校引进了百余位优秀毕业生。【校长专访】深圳中学拟一次引进哈佛清华北大等名校35位硕士博士生，引发社会广泛关注。有人认为“不逊色于一些高校的教师招聘名单”，但名校博士当中小学老师是否“大材小用”？记者连线正在英国、瑞士、奥地利等欧洲国家几所著名高中参访的深圳中学校长朱华伟，揭秘深中师资为何如此“豪华”。南方+：自您成为新“掌门人”后，深中招收高层次人才的步伐加快。为何招收这么多高层次人才？朱华伟：学校之大，不在大楼之大，而在大师之大。我一直认为，要想办好一所学校，首先要有一个好校长，然后就要有一批好老师，教师对学生的一生有着重要的影响。一方面，世界一流学校毕业的教师，往往拥有更广阔的格局和视野，以及更加丰富的学术资源，因此更容易培养出世界一流的学生。例如我们2018年引进的清华大学博士刘莹，是刚刚当选美国国家科学院外籍院士颜宁教授的学生。她所拥有的平台、资源，受到的训练必定是一般大学的毕业生无法企及的。当她走上讲台之后，就可以将这些最前沿的知识转化为课程，让学生受益。除此之外，深中与16个世界知名企业、大学合作成立了创新体验中心和创新实验室，因此需要引进一批具有较强科研背景的高层次人才，充分利用这些优质的平台和资源，指导学生进行科技活动，参加国际高端赛事，进而发展其批判性思维和创造性精神。另一方面，越优秀的学生，越需要优秀的老师引领。深圳中学拥有全国最优秀的学生，面对这样一个优秀的学生群体，我们有责任引进更多高层次人才来引领他们向更高的平台发展。所谓“名师出高徒”，如果老师自己不优秀，面对高徒，只能是束手无策、捉襟见肘。另外，“名师”和“高徒”很多时候也是相互成就的，深中优秀的老师培养了一批批优秀的学生，同时也正是这些优秀的学生让优秀的老师们获得了职业的成就感和幸福感。南方+：今年深中拟招收的35名新教师都是硕士以上学历、毕业于名校的教师。现在学校招收新老师的门槛是否比较高？主要注重考核教师的哪些能力和因素?朱华伟：近两年，学校北大、清华毕业的教师从6人增加至39人，博士从4人增加至30人。2019年引进的35名教师中有13人毕业于北大、7人毕业于清华，还有5名老师毕业于世界顶尖名校，比如哈佛大学。由于泥岗校区的开办，这几年深中将会新增200多位老师，希望引进一批具有世界一流学校教育背景、热爱教育的教师。名校、高学历可以是一个人过往学习能力的证明，但绝对不是万能的“通行证”。近年来深中一直在提高引进新教师的门槛，同时也十分注重考核教师的道德修养、教育情怀、科学精神、人文素养等因素。学高为师，身正为范。一个师德高尚、灵活施教、言传身带、以生为友的教师才是学生心目中理想的教师、可信赖的教师，甚至会成为学生崇拜的偶像，从而对他们的兴趣、爱好、理想、追求，以至专业的确定、道路的走向、人生的选择都会产生深远的影响。当学生看到自己的老师是先进思想、人类文明的化身的时候，他们所受到的思想影响和心灵教育必然是深刻的。这样的老师甚至会成为学生的精神支柱，支持他们的理想追求。尽管这种影响是潜移默化的，甚至是间接隐蔽的，但它却是强烈持久的，甚至是终生永恒的。科学与人文并重，是我们当下人才培养的一个追求；尤其是人工智能越发达，越是要注重科学教育与人文教育的融合。很多大科学家，对人文大都有涉猎，他们有的文笔优美，甚至可以媲美文学家的作品。我们希望我们的学生具有理性思维、实证方法和批判态度，我们也希望他们关心社会，关爱人类，具有正确的世界观、价值观和人生观。我们致力于培养出什么样的学生，就需要引进什么样的老师，因此科学精神和人文素养是我们在考核教师时特别注重的两个因素。除此之外，一名合格的教师一定是热爱教育、热爱学生和热爱生活的，他们对教育怀抱热忱之心，对学生充满关爱之情，对生活保持积极心态。凡成大事者，必有大志；凡有大志者，必临危不惧，乐观向上，正确对待困难和苦闷，正确对待压力和挫折。同时，学校也将对引进的高素质人才进行教师教育的培训，为他们成为高素质专业化的教师提供支持。南方+：近年来，有了多位优秀教师的“加盟”，深中人才培养的效果是不是更好？体现在哪些方面?朱华伟：我们不遗余力引进名校毕业的硕士、博士教师，看重的不仅是他们扎实的学科背景，还希望这些高层次人才给予学生更多高端的学术引领。例如毕业于北京大学化学生物学与分子生物学院的裴涧雯博士，最近就 “免疫调节”这一主题在深中课堂开讲。从扁桃体发炎到疫苗接种，免疫调节与我们的生活息息相关，也是当前生命研究的热门领域——2019年的诺贝尔生理学或医学奖就颁给了该领域的两位科学家。裴老师在介绍完免疫的基本概念与功能之后，基于当前的研究成果，补充了细胞免疫和体液免疫的经典通路，启发学生自主对比教材知识与前沿动态，深入理解“细胞免疫与体液免疫中出现的T细胞的异同”这一高中生物疑难点。立足教材，高于教材、又回归教材，裴老师高屋建瓴的备课思路和扎实的学科素养获得师生的一致好评。除此之外，从学业表现看，深中每年考入北大、清华的学生有30人左右。近三届高考，29人进入省理科前100名，深圳其他学校合计29人；4人进入省文科前20名，其他学校合计7人。迄今为止获得14枚国际学科奥林匹克金牌，近十年获8枚金牌，2018年获3枚金牌排全国第一。海外录取方面，深中近几年也保持骄人战绩，总体实力位居全国前三。2017年US NEWS排名前30的美国大学录取深中84人，10名学生获藤校录取，牛津、剑桥大学录取4人；2018年US NEWS排名前30的美国大学录取88人，9名学生获藤校录取，牛津、剑桥大学录取7人；2019年US NEWS排名前30的美国大学录取90人，7名学生获藤校录取，牛津、剑桥大学录取5人。深中学生的优秀不仅指学业成绩，还包括社会担当、国际视野、创新精神等，这些都是现代公民所必备的素养，也是深中学生鲜明的特质。南方+：您是深圳首位具有博导头衔的中学校长，带领这么多高素质教师，希望带领深圳中学实现怎样的发展?朱华伟：中国的基础教育在世界上已有一定地位，但真正达到世界一流水平的高中还比较少。中国有两所中学是大家公认的国内最好高中：北有人大附中，东有上海中学，在华南地区还没有一所跟这两所学校可以比肩的学校，身处深圳的深圳中学就有与这两所学校实现“三足鼎立”的潜质。深圳中学经过70余年的积累，是“省内领先、国内一流”的名校，我们有条件向“世界一流”的目标迈进，这也跟深圳的城市发展和定位相匹配。深圳的目标是成为国际一流的现代化国际化创新型城市。深中作为以城市命名的学校，是深圳教育的窗口和文化名片，理应冲刺世界一流，这也是国家发展的需要。我国正大力推进大学“双一流”建设，打造一批世界一流大学和一流学科。但如果没有数量更多的世界一流中学作为支撑，怎么会有世界一流大学？因此，我希望把自己的教育智慧和教育经验奉献给学校，与全体教职员工一起，将深圳中学建设成为中国特色世界一流高中。建设世界一流学校，其实就是构建世界一流的教育生态，包括良好的外部环境，先进的办学理念，一流的师生群体以及校本课程、校园文化、硬件设施、国际化水平等。学校今后会坚持以“立德树人”为根本，构建世界一流课程、组建世界一流团队、建设世界一流校园、塑造世界一流文化，为更多老师提供发展平台，为国家培养更多优秀人才，为建设世界一流高中贡献深中智慧和深中方案。南方+：有人觉得清华、北大的学生到中学任教是大材小用，您如何看待这种观点？朱华伟：基础教育是人才成长的起点，青少年素质培养的根本在教师。最优秀的人才能培养出更优秀的人，真正的“大材”才能培养出“大材”，我们就是希望引进更多高层次教师，培养更多高水平中学生，为一流大学输送一流生源，为国家发展储备杰出人才。国运兴衰，系于教育；兴校之道，始于人才。如今，越来越多高学历的人选择来当老师，把自己所学所得教给祖国的下一代，这一定是“大材大用”，对人民、对社会来说都是一大幸事。【记者】吴少敏 马立敏(责编：牛攀、陈育柱)

此前通过网络平台，向外界公布了招聘400多名应届生教师，起步薪资是从本科生26万起条件的深圳市某区的教育局，最近出现了初步的招聘结果。根据相关的数据显示，本次招聘的新任老师之中，包括北大、清华的76名毕业生在内，一共有491人步入到了该区招聘老师的体检环节。清华、北大的毕业生们到普通的中小学担任老师，而且在这76人之中，还有13名博士！除此之外，此前的985高校为主的双一流院校的学生，占比这420名初步入围者的三分之二，一共有280人。除了985为主的双一流院校的学生之外，另外97名入选的应届毕业生中，有45名新任老师来自部属的师范专业，另外52人来自在全球排名达到了前一百名的高校中。加上清华北大在内的双一流院校的280人，仅仅是这些名校或者是专业的顶尖师范院校的学生，占比就达到了90%！而在余下的42之中，包括中央美术学院在内的专业院校，就有23人。可以说，深圳市某区教育局此次的招聘结果，可以说是人才汇聚。尤其是在所有的491人之中，达到了研究生及以上学历的应聘者，达到了89%以上，足足有440多人！光是上面的数据，对于普通的一个省市来说，哪怕是每一年的高考走出去的这样人才，能够达到420人之中可以说是超9成的名校水准，其中包括74名北京大学和清华大学，就足以让社会感觉到惊讶了。而深圳市的一个区，能够招聘中小学教师岗位的过程中，吸引到了如此大批的顶尖优秀人才，足以说明了他们所付出的26万本科优秀应届毕业生年薪起的条件，在抢夺人才的大战之中，取得了绝对的优势。不过另外一方面，我们也应当反思一下，来自清华、北大的13名博士在内，一共23名的博士，到深圳去担任中小学教师，是否是一种学术上的浪费呢？当然，每个人都有选择个人生活的权利，而且能够投身于教育事业之中，也是值得称赞的。或许对于别人来说博士这样的学历已经是读书读到了头，值得佩服的事，不过博士生也要考虑到现实的问题，而且也并非是所有的博士生毕业之后，都能够有很好的学术生涯发展的。从这方面来说，除了高于年薪28万起的水平外，另外在正式入职之后可以一次性得到20万元的奖励，从这方面来说，即便是对清华大学和北京大学的23名博士来说，这种政策还是存在着很大的诱惑的。

近日，深圳市硅湾工业互联网有限公司与北京大学深圳研究院正式签约，就当前集成电路和高端芯片产业诸多重点创新技术，结成战略合作伙伴关系，利用各自优势，组建产学研用基地。北大深圳研究院芯片重点实验室主任何进教授，胡国庆博士，工业互联网企业负责人邓树阳在观摩芯片检测。集成电路产业和高端芯片的设计、研发、应用是制约工业发展的瓶颈，同时也是体现一个国家，一个地区科技创新发展整体水平的标杆。广东省省委书记李希，省长马兴瑞，省委副书记、深圳市委书记王伟中在科技创新大会强调：要强化关键核心技术攻关，持续推动产学研用一体化建设，加大自主创新技术产品应用推广，合力突破关键核心技术瓶颈。宝安区委书记姚任指出：工业物联网是大势所趋，宝安工业基础雄厚，有发展物联网的肥沃土壤和巨大需求，一定要紧跟时代步伐，抓住发展趋势，扎实高效推动工业互联网发展。在推进实施过程中，姚任书记反复强调：宝安要成立以区主要领导为组长的专项小组，以区工信、科创等相关部门成立专班，针对工业互联网顶层设计到具体路径的各个环节进行深度再研究，让宝安工业互联网紧扣企业、产业需求，发挥最大价值。图为北京大学何进教授（中）胡国庆博士（右二）与深圳市硅湾工业互联网有限公司的主要技术人员合影留念在大势所趋下，深圳市硅湾工业互联网有限公司与北京大学研究生院率先用实际行动，逐步推进实现“产学研用”进程，把中央指示精神和省、市、区的发展整体规划精准落在实处。深圳“硅湾”座落在宝安区沙井，该企业拥有完整的集成电路、电子电路产业链配套设施，计划陆续投入巨额资金，与北京大学研究院（系统芯片设计重点实验室）合力打造“工业互联网科研院”，“互联网+赋能园区企业，集成电路智慧产业园，产学研用一体化”体系”。北京大学研究院将以雄厚的科研技术成果，与“硅湾”产业园先进的工艺紧密结合，将科硏成果尽快转化为生产力，共同构建产学研用联盟的创新体系，双方共同努力下，势必形成中国集成电路＋工业互联网事业的飞跃发展，赶超世界先进水平，实现伟大的中国梦！