北大历史研修班

北京大学历史系教学楼北大培训20200076号史海钩沉，在浩瀚的史料中探寻真相是史学家的责任。以史为鉴，在悠远的历史长河发现真理、明确方向、坚定道路、汲取力量，则是每一个读史者的自觉。习近平总书记多次强调要学好中国历史，指出历史中蕴含着十分丰富的治国理政的历史经验。只有贯通历史，才能在思考问题、做出分析、得出结论时，思接千载、视通万里，才能把历史、现实、未来贯通起来，才能真正掌握运用历史的眼光看问题。毛泽东酷爱读史，一套《二十四史》伴随一生，直到逝世前他还在《晋书》的封面上分别记下了“1975，8再阅读”、“1975，9再阅”、“一九七五，八”等字样。到底何为《二十四史》？我们应该如何打开这一历史长卷？一代伟人、一个成功的政治家到底是如何从历史中汲取智慧，他又获得了哪些经验？“北京大学《二十四史》研修班”由北京大学历史学系教授领读，专注于一个人一部史，从一个特殊的视角窥探历史的真相与启发。【培养对象】社会各界精英人士，史学爱好者等。 本课程不招收党政机关、国有企事业单位人员参加或旁听。【学业证书】完成规定课程学习并考核通过者，由北京大学颁发结业证书，证书统一编号，北京大学网站可查。【学时安排】“线上+线下”教学模式（疫情防控期间线上），小班授课，深度学习；每2周上课一次，每次3学时，共24学时。【学习费用】培训费6800元/人；交通、食宿等学员自理。培训费由北京大学统一收取，开具中央行政事业单位统一收据。收款账户： 户名：北京大学 账号：0200 0045 0908 9131 151开户行：工行北京海淀西区支行 金额：6800元/人用途：请在附言栏中注明“历史学系+学员姓名+培训学费”字样本课程以“毛泽东读史心得”为视角，采用“小班授课+深度学习”的教学模式，由北京大学历史学系教授、博士生导师张帆老师主讲。张帆老师专业特长及主要研究方向为蒙元史和中国古代政治制度史。具体课程安排如下：申请表报名1．咨询：电话咨询招生老师，填写《申请表》；2．审核：审核（必要时面试）通过后，向学员发送《录取通知书》；3．交费：学员收到《录取通知书》后，将学费汇款至北京大学账户；4．入学：学员交费后，按规定日期报到入学。备注：学员入学后，与北京大学历史学系签订《北京大学社会招生非学历继续教育培训项目协议书》。

九江新闻网讯(周明学)2019年7月19日，周明学名师工作室派出冯慧、李美政、缪相宏三名学员，参加北京大学历史系举办的“北京大学全国高中历史骨干教师高级研修班（第四期）”学习。据悉，这是7月3日九江市中小学首批名师工作室启动仪式后，首批10个名师工作室中首次外派学员到国内最顶级大学参加学习的培训活动。北京大学历史系举办的“北京大学全国高中历史骨干教师高级研修班”，启动于2018年暑期，其目的是进一步提升高中历史学科骨干教师的教学能力和综合素质。参加对象是高中历史学科高级教师、特级教师、历史教研员，上课地点在北京大学，学制5天，授课教师以北大历史系博士生导师为主。本次第四期，主要课程包括中国古代史的分期与特征、民国史料与史学、欧洲一体化史、新高中历史必修教材的使用、新课程背景下的中学历史教学问题探讨、专题研讨等，授课教师有北大历史系博士生导师张帆、李维、王奇生等教授，首都师大历史学院叶小兵教授，中国人民大学附中正高级教师、特级教师李晓风老师。前三期高研班，由于北大历史系的精心组织，得到了学员的高度评价，被有些学员誉为高中历史教师的“黄埔军校”，在全国产生很大反响，所以能够参加北大历史系举办的这个高级研修班，是全国很多中学历史教师梦寐以求的愿望。周明学名师工作室本次派出三名学员到北大学习培训，得到了九江一中、九江三中、柴桑区一中三校领导的大力支持。由于九江市中小学首批名师工作室启动仪式举办较晚，错过了第四期高研班的报名缴费时间，周明学利用自己的人脉资源，积极协调，三名学员最终补报成功，得以成行。

充足的准备工作，是事情顺利进行的前提，包括在职研究生的报考，也需要经过详细的了解，以确保报考的顺利进行，那么，北京大学高级研修班招生流程流程是什么？了解本校高级研修班的招生流程，可有助于顺利的完成报名，及时的参加课程的学习。报考者首先要将准备好的个人资料交由院校审核，其次在收到院校的录取通知后，将准备好的学费一次性完成支付，然后按院校安排的时间准时上课，详情如下。招生流程介绍本校高级研修班的招生流程并不复杂，了解三个步骤即可。第一步是通过本网站进行报名，没有时间限制，全年都可进行。第二步是在收到院校的录取通知后办理入学缴费的手续，需要将所需费用一次性支付。第三步便是课程的学习环节，需要遵循院校的安排，按时规律地参加课程的学习。就读注意问题顺利的完成报名，便是课程的学习环节，就读时主要需要注意要按时上课。由于本校高级研修班是集中授课的方式，为每个月授课一次，每次两到三天的时间，所以，学员应提前将时间做合理的安排，以免影响到及时上课，其次也要提前规划交通路线，尤其是外地人员，食宿也要妥善安排，以确保不影响课程的学习。以上为本校高级研修班的招生流程介绍，包括就读课程时的注意问题，也可一同进行了解，以合理的规划个人时间。

北京大学是一所“双一流”知名高校，而且本校还是我国十大名校之一，所以自从北京大学高级研修班开始招生以来，欲要报考的人数日渐增多。接下来，详细讲解一下本校高级研修班报考条件和学费问题，以便为大家指明报考方向。据了解，本校高级研修班有较低的报考条件，而且其收费情况也非常合理，所以大家可以放心报考了。报考条件目前，北京大学高级研修班允许大专及以上学历的人报名进修，不过众位报考人员还需要有一定的工作经历，一般在地产开发企业或政府相关部门工作的人，才有资格进行报考。符合以上条件的人，只要在学校招生简章确认好报名时间后，就可以登录本网站或院校官网进行入学报名，等到顺利通过学校组织的资质审核后，便能免考入校上课。学费相对来讲，本校高级研修班学费是很合理的。一般情况下，报考者们在成功入学时，只需要一次性交清9.8万元学费，就可以正式进校学习。另外，此学费中，课程教学费用占据了很大比例，而且众位学员还可以边工作边赚取薪资，可见其学费性价比很高，非常值得报考。经过上文讲解可以得知，本校高级研修班不仅有较低的报考条件，还有非常实惠的收费标准，所以大家完全可以放心报考了。2020年就读中国社会科学院在职研究生要交多少学费？

第一期（限额30人 ）开学时间：2020年9月15日授课地点：北京大学党的十八大以来，党中央高度重视保护利用红色资源，传承弘扬红色文化，在一系列政策的引导和支持下，全国多地掀起了“红色文化”热潮。为全面落实《关于实施革命文物保护利用工程(2018-2022年)的意见》《全国红色旅游发展规划纲要（2016-2020年）》，提高革命旧址与革命文物保护能力，提升红色文化展览水平，促进红色文旅融合，提升红色旅游品质，更好的保护利用红色资源，传承弘扬红色文化，2020年，北京大学考古文博学院将举办第一期“红色展陈与文旅融合研修班”。现面向全国各地展览展示、文化创意、文旅规划、文物保护、教育培训等相关行业优秀人才招生。组织机构主办单位：北京大学学习地点：北京大学考古文博学院时间安排：2020年9月开课，每两个月集中授课一次，每次5天，共4次课。培养目标本次研修班由红色文化展览展示与红色文旅保护领域知名专家、学者授课，以红色文化展览、革命文化保护利用、红色文旅等为核心。通过系统的理论教学、广泛的红色文化实践考察、及针对性的专业练习和行业交流，使学员掌握红色文化传承与创新转化方法、红色文化展示利用方法、红色旅游资源开发与运营管理规律。四大核心模块模块一 红色文化基因的解读1.中国近代史与中国革命史2.中国现代史与习近平新时代中国特色社会主义思想3.红色基因在新时代的内涵和底蕴4.红色革命文化与革命旧址、革命文物5.革命文物保护利用政策法规6.红色文化展馆概述和发展趋势模块二 红色文化展陈策划与配套1.红色革命文物征集概述和藏品管理2.红色文化展馆展陈策划3.红色文化展馆展陈内容大纲编写4.红色文化展馆展陈形式设计5.北京“8+名人故居联盟”展陈实践6.香山革命纪念馆展陈实施7.workshop1:红色文化展示策划练习模块三 红色文化教育活动策划与实施1.革命文化展览教育活动-以国家博物馆为例2.红色革命主题观众教育的组织与实施3.workshop2:红色文化教育活动策划练习模块四 红色文化与旅游融合1.红色旅游开发策略 2.香山革命旧址考察 3.红岩联线展陈与文旅 4.革命文物连片保护利用方法与实践策略——浏阳市胡耀邦故里管理局； 5.井冈山文旅实践 6.革命纪念馆文创及周边导师团队组成授课老师团队由来自北京大学、湘潭大学、中国国家博物馆、首都博物馆、国家文物局、中国文物报社、上海鲁迅纪念馆、徐悲鸿纪念馆、新文化运动纪念馆、全国红色旅游工作协调小组办公室等相关单位的专家、学者组成。结业证书核发修完全部课程，按要求完成考察研究任务，由北京大学核发《北京大学红色展陈和文旅融合研修班》结业证书。报名咨询方式王向宁 18901029100电子邮箱：3086447585@qq.com校友专属福利参加培训班，已经结业的学员，可申请北京大学校友卡。·END·转 自|闻博苑排 版|王 鑫声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表博展联盟观点或立场。本文仅用作交流学习使用，图文版权皆归原作者所有，如有关于作品内容、版权或其它问题请于文章发表后的30日内与博展联盟联系。

在全国上下欢庆改革开放40年之际，12月8日，北京大学经济学院在京隆重举行“纪念改革开放40年”大型论坛。佳木斯市委书记徐建国作为特邀嘉宾参加论坛。本届论坛主要围绕改革开放40年来经济理论发展和改革开放实践两个方面，回顾辉煌历史，展望新时代宏伟篇章，旨在通过论坛的举办，在新时代新征程中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为中国特色社会主义经济理论的构建、实践、探索和发展贡献更大力量，以中国特色和世界水平为标准，更出色地做好人才培养、科学研究和社会服务工作。论坛由上午的开幕式、主旨演讲、圆桌论坛和下午的十场平行主题论坛等环节组成。论坛结束后，徐建国亲切看望了佳木斯市第23期北大经济管理研修班的全体学员，听取了研修班党支部学习情况汇报，并与全体学员进行了座谈交流。徐建国指出，佳木斯有着令人骄傲的辉煌历史，工业技术底蕴深厚，城市框架基础良好，人文环境历久弥新，资源禀赋得天独厚。全体学员要认清农业大市的发展现状，深入贯彻落实习总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察龙江时的重要指示精神，大力提高科技创新和人才培养力度，充分挖掘自身优势条件，树立起将资源优势转换为产业优势的信心和决心。徐建国指出，实践证明，市委提出的“四大战略”，符合党的十九大精神，符合龙江总体发展大局，符合佳木斯振兴发展实际。各位学员要与全市上下紧紧抓住当前难得的发展机遇，勠力同心、敢于担当、务实作为，主动投身市委“四大战略”的创新实践中来，始终将创新作为第一动力，在农业发展上继续延长产业链、提升价值链，争当现代农业排头兵；在工业振兴上做好“三篇大文章”，大力发展高新技术产业，提高工业占比；在城市发展上继续做大做强区位优势，增强辐射功能，推动城市规划、建设管理、居民文化素养等全方位提档升级，加快打造更具竞争力的区域中心城市；在对外开放上，积极融入国家“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊”建设，发挥对俄“桥头堡”区位优势，加快发展外贸经济。“实践是检验真理的唯一标准。”徐建国对学员提出四点殷切希望：一是坚定信心扎实学习，带着问题学、带着目的学、带着思考学；二是注重理论与实践相结合、与本职工作相结合、与佳木斯发展现实相结合；三是力求开阔思路、解放思想，学有所成、学有所用，以各自工作岗位上的工作成效，检验北大研修期间的学习成果；四是发挥示范带动作用，明确“人人都是环境缩影”的要求，以身作则，不断优化营商环境。市委副书记、组织部长张晓燕参加活动。

目前，攻读高级研修班这种在职研教育类型的学员，如果想要顺利毕业和拿到结业证书，就得顺利通过院校举办的结业考试。因此，许多报考北京大学高级研修班的学员非常想知道，该教育的考试通过率高吗？据了解，本校高级研修班结业考试通过率很高。因为该考试主要由院校根据考生学过的专业课程进行命题，而且学校设定的考试通过要求也很低，所以大部分考生都能轻松通过，具体情况如下：考试通过率很高现如今，攻读北京大学高级研修班的学员，主要参加的考试为结业考试。此次考试由学校统一命题，命题的依据是考生学习的专业课程，所以此考试比较符合大家的专业水准，大部分考生都可以轻松通过。另外，结业考试的通过要求也相对较低，考生只要达到院校设定的测试标准，就可以顺利通过了。考试该如何备考因为本校结业考试的试题内容与考生学过的专业课程息息相关，所以其备考方案一般由两部分组成。一是大家在平时上课时认真听讲，并及时做好课堂笔记；二是考生在临考时，需要将相关课本和笔记反复巩固复习，从而加深对知识的理解。综上可知，本校高级研修班考试通过率比较高，众位考生只要将学习的知识完全掌握，并且考前巩固一下相关知识点，就可以很轻松地通过考试。考研快讯：中国人民大学在职课程研修班报名流程是什么？

【第三期】北京大学中国佛教遗产与佛寺建筑专题研修班佛教遗产研究、保护、开发，佛寺建筑的修缮、兴建、管理，在当下寺庙运营和旅游开发中，发挥的作用越来越大。提高相关从业人员和研究人员的专业素养，是提高遗产保护水平，促进佛教文化旅游事业良好发展的重要内容。鉴于此，北京大学将于2020年5月举办“第三期中国佛教遗产与佛寺建筑专题研修班”，从佛教文化与历史、石窟寺和佛造像、佛寺建筑与遗产保护、当代佛教生活与建筑设计、佛寺考察等多个专题，由各领域权威专家授课，解读中国佛教遗产和佛寺建筑的核心内容。研修班邀请了当前佛教文化、佛寺建筑方面的资深专家，全方位解读佛教遗产与佛寺建筑的方方面面。是佛寺建筑规划设计、造像设计与制作、文化旅游等从业者自我精进不可或缺的必修课程。基本情况主办单位主办单位：北京大学开学时间：2020 年5 月开课每两个月集中授课5-7天，共五次课程。2021年3月结业。学习地点：北京大学考古文博学院限额招生：40人课程特色1.本研修班由多种教学模式组成：课堂授课、专题讲座、案例分析、模拟训练、实地踏查、分享交流会、论坛答疑等。2.本研修班是目前国内“云集权威大家名师的”唯一一套佛教遗产与佛寺建筑的课程。导师介绍授课老师由北京大学、清华大学、东南大学、中国人民大学、北京联合大学等相关高校以及国家文物局、中国文化遗产研究院等相关单位的学者、专家、领导组成。主要授课导师王邦维北京大学东方学研究院教授，博士生导师，主要从事梵语文学、梵语与汉语佛教文献、印度和中国佛教史、中印文化关系史等方面的教学和研究。李四龙北京大学哲学系、宗教学系教授，博士生导师，北京大学佛学教育研究中心主任，北京大学宗教文化研究院副院长，中国宗教学会理事、中华宗教文化交流协会理事，主要研究中国佛教史、佛教哲学与中国宗教史。齐东方北京大学考古文博学院教授、博士生导师；主要从事汉唐时期的考古、历史、文物、美术的教学与研究。徐怡涛北京大学考古文博学院教授，博士生导师，文物建筑教研室主任。国家文物局文物工程、安防工程评审专家、国家自然科学基金、国家社科基金评审专家。研究方向：建筑考古学、文化遗产保护与利用、遗产地建筑设计。王颂北京大学哲学系、宗教学系教授，博士生导师，佛教研究中心执行主任。研究方向为中国佛教及中日佛教的比较研究。程乐松北京大学哲学系教授，主要研究方向为两汉思想史、道家与道教思想、中古道教经典与思想、中国宗教研究理论。查群中国文化遗产研究院副总工，高级工程师，文物保护规划设计师，全国重点文物保护工程方案审核专家库专家。陈悦新北京联合大学应用文理学院历史文博系教授，中国人民大学硕士研究生导师；主要研究方向佛教考古、汉唐考古。韦正北京大学考古文博学院教授，考古学家；2002年于北京大学考古系汉唐考古方向博士研究生毕业，师从宿白先生。主要研究方向为秦汉、魏晋南北朝考古兼及佛教考古、美术考古。魏正中意大利籍，现任北京大学考古文博学院教授。主要从事新疆佛教、地中海、罗马帝国、丝绸之路等领域的考古研究。贾珺清华大学建筑学院教授，主要从事中国古代建筑史、园林史、中外建筑文化交流等领域的研究以及文物建筑保护设计工作。沈旸东南大学建筑学院副教授，建筑历史与理论研究所副所长、传统木构建筑营造技艺研究国家文物局重点科研基地副主任。陈捷中央美术学院人文学院副教授，硕士生导师。同济大学建筑历史与理论专业博士。兼任中国文艺评论家协会民族民间艺术委员会委员，山西省文物保护工程专家组成员等职。主要研究方向为建筑艺术与遗产保护、 佛教美术等。张剑葳北京大学考古文博学院副院长，助理教授、研究员。北京大学考古文博学院文化遗产学系主任，北京大学考古虚拟仿真实验教学中心副主任。李路珂清华大学建筑学院助理教授，博士生导师，师从傅熹年院士、王贵祥教授从事中国古代建筑史与城市史研究，主要著作《〈营造法式〉彩画研究》。彭明浩北京大学考古文博学院助理教授。研究方向：建筑考古、佛教考古。著有《云冈石窟的营造工程》等著作。俞莉娜北京大学考古文博学院助理教授,2018-201日本学术振兴会特别研究员，早稻田大学博士后。主要研究方向东亚古代建筑的比较研究、佛教建筑的形制与设计、文化遗产保护。注：篇幅有限，仅列举核心授课老师课程纲要授课内容分为：佛教文化与历史专题、中国佛教石窟寺和造像、踏查实践课、中国佛教遗产与佛寺建筑、设计实践课。下列将模块中主要授课内容公布如下：模块一：【佛教文化与历史专题】1.中国佛教的历史分期及其民族融合功能2.佛学与宗教哲学3.佛教与中印文化交流4.在观念空间中建筑信仰——历史视角下的道教文化的诸面相5.当代寺院探访：宗教建筑遗产在宗教建筑以外的用途6.壁画里的佛教世界模块二：【中国佛教石窟寺和造像】1.中国建筑文化赏析|如何认识中国建筑中的文化因素和文化内涵2.佛教石窟寺概述3.中国佛教造像4.宗教仪轨与民族文化的融合产物主与次、整体与局部5.古代佛像着衣法式6.河西石窟造像艺术7.龙门石窟造像艺术8.龟兹石窟寺院日常生活的重建9.中原石窟造像艺术简析10.中国佛教经典文物鉴赏（上）11.中国佛教经典文物鉴赏（下）模块三：【踏查实践课】1.寺庙建筑与石窟寺考察2.经典石窟寺考察3.寺庙建筑信息记录与结果呈现模块四：【中国佛教遗产与建筑】1.中国佛教建筑遗产概述（上）2.中国佛教建筑遗产概述（下）3.佛教建筑保护与更新4.中国藏传佛教史5.中国藏地佛教建筑选址的认识和思考6.中国古代宗教建筑的价值评估及当代设计7.佛造像绘画练习作业8.佛造像绘画作业讲评模块五：【设计实践课】1.当代佛道建筑设计2.佛教建筑设计专题3.设计元素整理与收集4.分组设计模拟实践5.设计成果展示与评判6.结业仪式与研修优秀成果选拔注：篇幅有限，仅列举核心课程，详细课程以实际课程表为准。招生对象①从事佛教遗产保护的相关人员②从事佛造像艺术的个人③佛寺建筑规划设计、修缮、建设工作的相关人员④对佛教遗产有一定研究的爱好者结业证书修完全部课程，按要求完成考察研究任务，由北京大学核发“北京大学中国佛教遗产与佛寺建筑专题研修班”结业证书。除此之外，还可以获得高质量的知识脉络，精准的行业人脉，高效的项目对接。

第七期北京大学古建筑规划设计专业人才研修班为提升文化遗产保护工作者、古建筑规划设计人员的业务水平，传承、弘扬中国优秀建筑风格与技艺，北京大学将于2019年12月举办第七期“北京大学古建筑规划设计专业人才研修班”。现面向全国范围招生，以期培养出掌握传统建筑语言与营造技法、及时代发展趋势与潮流的专业人才。课程设置课程将中国古代建筑文化与建筑考古、文物保护政策与法规、文化遗产保护规划、古遗址修复技术、近现代建筑保护、古建筑设计、传统民居保护与修缮、石窟寺保护规划、中国传统建筑结构按照模块，精准且有系统的传授保护、规划设计技术与理念。培养目标1.为了使建筑遗产从业者拥有正确的建筑遗产价值观。2.为了培养出掌握传统建筑文化内涵、设计能力够强的优秀古建筑设计师、规划师。课程亮点教学模式：课堂教授、讲座、案例分析、模拟训练、小组作业、实地踏查、考察活动、分享交流会、论坛答疑与课程讨论等。核心课程模块一中国古代建筑文化与建筑考古文物保护政策与法规中国建筑史（上）中国建筑史（下）中国传统建筑的礼制文化基础建筑考古视野下的中国古代建筑研究建筑遗产与保护建筑文物保护政策与法规明清建筑踏查记录讲评模块二文化遗产保护规划与古遗址修复技术近现代建筑保护文物建筑保护方案的编制与保护措施及文物建筑修缮施工组织设计文化遗产保护规划编制方法文化遗产保护规划案例分析文化遗产规划实践练习保护规划作业讲评古遗址保护修复技术近现代建筑保护模块三古建筑设计理论与实践传统民居保护与修缮古建筑设计原理 古建筑设计作业与实践古建筑设计实践与方案讲评北京四合院考察传统民居保护与修缮模块四早期建筑踏查早期建筑特征与考察记录办法早期建筑考古方法考察分组练习考察点评讲析模块五石窟寺保护规划分析研究中国传统建筑结构与营造技艺石窟寺考古与宗教建筑--石窟寺专题中国传统建筑结构分析比较中国传统建筑的礼制文化基础中国古代建筑彩画·设计思想方法与制度注：篇幅有限，仅列举核心课程，详细课程以实际课程表为准。部分师资孙庆伟，北京大学考古文博学院院长，教授，博士生导师，考古学家，主要从事夏商周考古等国家重大课题研究，出版有《最雅的中国--春秋时代的社会与文化》等专著。宋向光，北京大学考古文博学院教授，中国博物馆协会常务理事。北京大学赛克勒考古与艺术博物馆馆长。孙华，北京大学考古文博学院教授，博士生导师，著名考古专家，全国重点文物保护工程方案审核专家库专家，从事中国先秦史、中国艺术史和文化遗产保护等国家重大课题研究。徐怡涛，北京大学考古文博学院教授，博士生导师，国家文物局专家。主持多项国家级和省部级科研课题。2009、2018年均获北京大学教学优秀奖，2016年获中国考古大会“考古资产保护金樽奖”。2018年获国家级高等教育教学成果二等奖（第一完成人）。韦正，北京大学考古文博学院教授，考古学家；2002年于北京大学考古系汉唐考古方向博士研究生毕业，师从宿白先生。主要研究方向为秦汉、魏晋南北朝考古兼及佛教考古、美术考古。周双林，北京大学考古文博学院副教授，研究方向为文物保护材料、不可移动文物保护。著有《土遗址保护材料探索—非水分散体材料研制及土遗址加固研究》。查群，中国文化遗产研究院副总工，高级工程师，文物保护规划设计师，全国重点文物保护工程方案审核专家库专家，从事文物保护规划和修缮设计及相关研究工作。张剑葳，北京大学考古文博学院副院长，助理教授、研究员。北京大学考古文博学院文化遗产学系主任，北京大学考古虚拟仿真实验教学中心副主任。李永革，北京故宫博物院古建修缮中心原主任，研究馆员，国家文物局古建专家组成员，国家级官式古建筑营造技艺非遗传承人。北京市文物局文物质量监督站常务顾问。李路珂，清华大学建筑学院讲师，建筑历史与文物建筑保护研究所特别研究员、博士生导师。主要研究方向为中国古代建筑装饰与色彩、古代建筑理论与设计方法。2001-2007师从建筑史学家傅熹年先生、王贵祥先生。出版：《〈营造法式〉彩画研究》等。刘亦师，清华大学建筑学院建筑历史与理论研究所助理教授。美国加州伯克利大学博士。中国建筑史学会中国近代建筑史学术委员会秘书长。主要研究方向为中国近现代建筑史、城市史、中国近现代建筑保护。齐莹，同济大学建筑历史与理论方向博士，北京建筑大学讲师，前土人景观规划设计院主任建筑师，GHF全球文化遗产基金会建筑顾问。参与和主持多个历史街区、传统建筑改造、风土乡村规划项目。主要研究方向历史建筑保护与更新，中国建筑史。彭明浩，北京大学考古文博学院助理教授。研究方向：建筑考古、佛教考古。著有《云冈石窟的营造工程》等著作。研修安排主办单位：北京大学开学时间：2019 年 12 月开课，2020年 11月结业；分五次学完，每两个月集中授课一次，考察活动安排在课程期间。理论课学习地点：红五楼招生对象：各地从事文物建筑、仿古建筑规划、设计以及技术管理工作的专业人员。招生计划：40人，名额满员即停止招生证书样本课程结束后，由北京大学核发《古建筑规划设计专业人才高端研修班结业证书》。研修成果第一期 第二期 第三期第四期 第五期 第六期第一届学友会 第二届学友会