北大考研心理学是专硕

目前距离20考研还剩下9天，21考研看似时间还比较充分，但每次把复习计划制定出来后就发现时间真的有点紧张。从某种程度上来说“12月份决定了我们考研的一年。”这个时候最好把学校这些定了，赢在起跑线，后面复习的时候就没有那么匆忙了。21届心理学考研该如何选择院校？心理学学校那么多，我们该如何选择最适合自己的一所学校呢，我们可以从这几个方面去考虑，考虑清楚了，相信你对心理学考研该选哪些院校有底一、学硕跟专硕介绍1、学硕考试方式简单介绍：心理学学硕考研命题方式有两种：国家统一命题（312）、自命题1.1心理学学硕-国家统一命题的学校有：中央财经大学、浙江大学、武汉大学、华东师范大学、上海师范大学、天津大学、中南大学、华南师范大学、暨南大学、山东师范大学、复旦大学、四川大学、杭州师范大学、浙江师范大学、山海交大、西南大学（19年是自命题677，20年是统一命题312）等。从西南大学我们就可以看到，每个学校命题方式虽然大体保持不变，但有时候也会产生变化。及时注意跟进招生简章。国家统一命题学校，代码3121.2、心理学-学硕自命题学校判断一个学校是否是统考还是自命题的方式：看代码是否是312.比如19年西南大学就是自命题，代码不是312，是677.而到了20考研代码是312，又变成统考。具体的还是以每年招生简章为主。2、心理学-学硕-统考跟自命题复习特点以及优劣势2.1心理学-学硕统考特点以及优劣势①国家统一命题312考试，它的书目相对较少，只有7科，考普心、发展、教育、测量、统计、实验、社会。其中考测量、统计、实验考的比较多，这些题目是比较偏理解的科目（本专业的同学都有可能搞不懂~），总计130分。对于理科同学来说比较有优势（如果你是理科生，要跨考心理学报考学硕有优势哦~）②考试重点内容很好确定（（5星，是其它不能比的~）），复习起来可以更有针对性，辅导资料也非常的容易拿到。③考试科目内容都一样，在考试之前可以定三所学校，按照高、中、低选出来。然后在考试后期可以根据复习情况，调整学校。对于换学校来说这是非常方便的。（在312之间 无缝链接 切换）④对于考研的同学来说，好处很多，劣势就是在于“报考人数多，难度有点大”统考312 考试复习特点2.2心理学学硕-自命题考试特点心理学学硕自命题考试特点①考试复习书目4-8科，因为是自命题形式，每个学校院校不同，书目也不同，重点关注招生简章、学校院校推荐书目，在此基础上如果有时间最好扩展一下。②考试重点比较确定（4星）。相比学硕统考来说可能没那么的好确定，但比专硕好确定多了。比上不足比下有余的一种状态。③根据历年情况来看，考试的时候容易出现难度较大的题目。考的比较深入。④自命题形式，每个学校不同，出的题也不一样，复习资料相对来说有点难整。（找考过学长 学姐）⑤因为是自命题，相对来说没有统考那么好换学校，所以这就要求我们在一开始选学校的时候，要慎重，选择好，不要到了后期想换，还真不好换。（选学校可以看每个学校的报录比，收集了最新的一大波报录比，如果有需要可以私信我）2、心理学-专硕介绍心理学专硕都是全国统一大纲，各院校自命题（347）。①：书目7-13科。（普心、实验、统计、测量、发展、社会、管理、人格、咨询、临床、变态）比学硕科目多了很多。我们在复习专硕的时候重点是根据学校指定书单复习，重视真题。不然很有可能会没有复习到重点。②统计、实验、测量相比学硕专硕考的很浅，甚至不考。但北大、华南、首师大除外，如果你是要报考者三所学校，那么这里也要复习到位。对文科来说就有点吃力~③考试整体内容多为考记忆力，死记硬背就能搞定，对于文科生来说优势比较大。④重点不确定，复习起来不好把握。（真题派上用场了）⑤换学校是特别的难，5星难度。前期选学校一定要好好的选，千万不要到了后期换学校，很吃亏的。心理学-专硕的一些特点2、哪些同学适合选择学硕？①学硕学费费用相比专硕要低很多，以西南大学为例子，学硕学费是8000元/年，专硕学费是13000/年。还有就是全日制跟非全日制，如果工作不是特别好，那么选择全日制可能更好一点。以北京大学2020年应用心理学为例子，全日制学费在78000，非全日制在168000。相差一倍多点，所以如果经济条件不是特别好，那么选择学硕来说，经济负担要小很多。（学硕奖学金多哦~）②如果后期，准备考博，那么选择学硕更好一点。有优势。③将来准备进入学习系统工作，选择学硕更好一点，如果选择进入企业那么选择专硕更好一点。④本科专业就是心理学专业以及理工科跨专业考研，选择学硕优势更强大~西南大学 -心理学学硕跟专硕学费区别北京大学 2020 年硕士研究生招生简章(3、哪些同学适合专硕？①专硕学制一般是2年，想早点毕业的同学，可以选择专硕。部分学校除外②英语基础比较差的同学，可以选择专硕，它一般是考英语二，相对学硕考英语来说，它是比较简单的。③以后不准备读博，也不准备进入高校系统，就准备在企业里面干，那么选择专硕更加的好，因为它实践比较多，对于进入企业帮助很大。④文科跨考，文科跨考心理学选择专硕好很大，发挥自己背诵的能力。⑤名校推荐，北大、华师大。⑥选校在开始一定要选好，专硕后期换学校很难。（多看招生简章，跟各个学院的报录比）好了，写了这么多，21届心理学考研有什么院校推荐，每个人的情况不同，你可以根据我的这个回答，相应的找到自己学校。如果有考研相关的问题，都可以私信或者评论咨询我哦。 最后说一下现在特别是专硕的同学可以开始定学校了。定学校就要用到一个报录比。在这里整理了，最新的报录比，后面会持续更新~ 有需要可以私信我哦。~

今天来和大家谈一谈心理学考研中统考和自命题院校的区别~考研择校和复习，你一定要知道自己选择的学校属于统考还是自命题！不夸张的说，现在有很多同学并不清楚，只知道买了书就看。自命题的同学到后期会发现一个问题：统考的资料很好找，但自命题的真题却怎么也找不到。所以到底什么是统考院校？什么是自主命题院校？统考，是指学校采用国家统一命题的试卷统一考试，统考科目命题范围的确定和命题的组织工作由教育部考试中心负责，阅卷工作由各省级招生考试机构统一组织。统考有指定的书目和大纲，依照这个进行复习就行。在心理学考研中1. 公共课统考：英语、政治两科，不论你报考哪所学校，哪个专业，全国都用同一张卷子。2. 心理学专业课统考：科目代码为312，也就是说只要看到312或312心理学专业基础综合，那就说明你的学校是统考。需要注意一点：学硕分为统考和自命题，而专硕全都是自命题。所以以下出现的“统考”指的都是心理学学硕统考。那么心理学统考院校都有哪些？点击这里查看 2020心理学考研(学硕)312统考院校清单大汇总注：可以看到没有北京地区的院校，因为在16年就全都退统了。更直接的方式就是到【学校研究生院官网】查询招生目录，在目录的【考试科目】一栏可以看到考试代码。如果专业课代码是312，那就是学硕统考，312之外的数字都代表自命题。因为全国的统考院校只有54所，其余的都是自命题院校，但在报考人数上却和自主命题是差不多的，所以竞争更为激烈。但是统考有一个好处：因为统考的教材每个学校都是一样的，所以如果后期由于特殊原因需要更换院校，只要你换的学校还是统考，那么就不需要更换教材重新复习。但如果你考的是自命题(学硕or专硕)，一旦更换院校，教材可能就需要全部更换并重新看书。所以，那些在一开始就选择312统考的同学，如果你在多所统考院校中反复纠结，可以先不急着确定，先抓紧时间开始复习，等到后期再作决定。下面来说说非统考，也就是自主命题。自主命题是指招生院校自己出卷子，并负责阅卷工作。在心理学考研中专硕都是自主命题，虽然有全国统一的考试大纲，但试卷是由每个院校自主出题的。科目代码统一为347。学硕自命题的科目代码有很多，比如北大的615，北师大的764、765，首师大的775等等。有些自命题院校会有自己的大纲和指定参考书目，而有些没有(你没看错，小部分学校没有大纲也没有参考书，再加上你们找不到真题…)。总的来说，自主命题的资料查找是需要我们多下很多功夫的。文都比邻考研官网已更新各大心理学考研院校信息，包含考研院校招生目录、参考书目、考研真题、考研大纲、考研经验和历年心理学考研分数线，学生们可以参考。统考和自命题还有一个最大的差别：出题方式和风格不同。统考考查偏向对细节理论知识的掌握，出题比较细，难度一般较高。自命题一般更偏重考查学生的应用能力。另外，统考和自命题在题型、分值等方面都是不一样的。这也会影响我们复习的方向。以上种种差异，要求我们在择校时需要清楚的知道自己的学校是统考还是自命题，一定要选择一个最适合你的~今天来和大家谈一谈心理学考研中统考和自命题院校的区别~考研择校和复习，你一定要知道自己选择的学校属于统考还是自命题！不夸张的说，现在有很多同学并不清楚，只知道买了书就看。自命题的同学到后期会发现一个问题：统考的资料很好找，但自命题的真题却怎么也找不到。

专业介绍：学什么——学习与研究人类心理与行为的规律与机制，属于自然科学与社会科学的结合（注意：北大心理学系仅招收理科生）。人类科学事业所面临的挑战之一就是认识意识与物质或心智与大脑的关系。在这个伟大的事业中，以人（和动物）的外在行为以及认知、情感、意志心理过程和心理结构为主要研究对象的心理学占据着重要的地位。心理学是一门科学，是一门探讨人类精神世界和行为模式的科学，是一门综合使用行为测量和最先进技术手段的、文理交叉的科学，是一门进可研究艰深科学问题、退可直接服务于社会的学问。国民经济的发展、和谐社会的建设，使得人们越来越关心自身的心理健康和主观幸福，关心人际关系和公平正义；心理学帮助你了解自我、了解他人、了解社会，了解自我如何影响他人、他人如何影响自己。心理学是一种思维方式、是一种生活习惯、是职场升华的技能和保障。心理学让你知道生活的意义，知道“人”区别于其他动物的本质何在。做什么从事科研（要读博士，北大心理系本科毕业生每年有1/3-1/2会出国读博，在国内保研毕业后的也有一部分继续去国内或国外读博的，做学术是北大心理系最强势、最主流、最受鼓励的出路）从事能至少部分应用心理学知识的相关工作（一般要读硕士，北大心理系本科毕业生除了出国深造之外大部分会在国内保研，硕士毕业后工作方向的不完全举例：人力资源、用户体验、商业咨询、消费者研究、心理咨询与治疗等）非专业相关的其他工作（本科毕业直接工作的很少，工作内容多与专业关系不大）课程设置：主要专业课——普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、社会心理学、生理心理学、组织管理心理学 、变态（异常）心理学等；其他——数学、物理、算法与数据结构、SPSS等。你专业中你觉得有趣的事情？心理学本身就是一个很有趣的学科，可以学习和在科研中探索人类心理与行为的有趣规律；临床心理学方面的课程则有助于自我了解和成长。有什么想吐槽的？参见《如何让一个心理系学生吐血身亡》北大是研究型大学，所以学的和做的主要还是科研、学术、理论，会比较微观、细节，大部分内容很难直接应用于社会实践，如果想学以致用，主要需要自己下功夫学习和思考，系里不会有太多直接的鼓励和辅导。如果想学心理咨询与治疗，至少要读硕士心理学专业必修物理学，生理学实验似乎也变成必修了（生理心理学实验至少是必修），前者跟专业基本毫无关系（培养科学思维我觉得也完全不需要通过这种方式），后者会很挑战那些很不忍心伤害小动物（如小白鼠等）的同学们的忍受力，因为实验通常是要伤害它们甚至让它们付出生命的——虽然这是它们为科学研究做出的贡献，但是真的有必要每个学生都去经历这些么，那些不做学术的、学术内容与生理学关系不大的同学，就不能放过他们和这些小动物么……北大心理系很小，小有小的好处，如跟师兄师姐师弟师妹很容易熟悉，但也有小的坏处，如缺乏存在感（社会上大部分人都不太了解心理学是什么，常以为心理学就是催眠、读心术之类的，不过现在慢慢应该在改善了），觉得跟其他大院系比势单力薄，容易有受压迫和不受重视的感觉（其实都在于心态，应该也有改善的）。本科毕业还好，读硕和读博一定要在选择导师之间做足功课，充分了解导师和研究的内容，多向导师现在的学生了解情况，看看是否适合自己 （尤其是导师的厚道程度！严师有严师的好，但要看你受不受得了……），否则后果很严重（比如延期毕业神马的……）院系的氛围如何？每一届学生都不一样，有的特别团结、积极向上，有的一盘散沙、颓丧，更重要的是每个人都不一样；科研氛围很浓，“很学术”是对人最流行的褒奖，“不学术”则接近贬义词……但是这种氛围是把双刃剑，对学术的同学有福，对本来兴趣就不在学术、但在社会实践上有才能的同学则具有不良的影响，还是要调整好自己的心态，对学术和非学术活动平等对待。大学四年怎么规划？大一适应环境，学好专业基础课，摸索这个专业是否是自己未来想干的，考虑大二要不要开始修双学位； 大学成绩还是很重要的，对出国深造影响最高，其次是国内保研，最次是国内工作，不要完全相信“大学看重能力不看重成绩”的说法——本系确实有一些成绩很差甚至肄业的传奇人物，让人非常佩服，不过你要想想自己有没有他们那样足够NB的能力。根据需要选择是否修双学位，如果本科毕业就想工作，大二毕业的暑假最好找一份公司实习（通常第一份实习很难找到大牌公司，主要在家乡或者小公司找，获得一定的经历）；大二大三的专业课很重，也是最关键的时候，本科毕业后的去向基本在这段时间里定型，后期要开始和完成保研和出国的申请阶段；北大社团活动很丰富，大一大二比较有时间玩社团，如果不往社团骨干发展到大三大四可能就没这个精力了；大四的人通常忙着申请出国或找工作，保研成功的人这时候是最让人羡慕嫉妒恨的。还可以说说：哪些证对你的专业很重要？最好从什么时候开始考起？如果想在高校或中小学从事心理咨询与治疗行业，硕士一二年级时最好考个国家二级心理咨询师证，也最好考个教师资格证，最好尽早入党（这个不限于此行业，对公务员、国企、事业单位均适用）——这些东西没有一个是一定有要求的，但是某些单位会有要求，每年的岗位本来就很少，这个单位要咨询师证你没有，那个单位要教师证你没有，那个单位要求是党员你不是，最后能去的地方就很少了……当然，塞翁失马焉知非福，只是如果你想要获得更多选择，就尽量让自己少因为硬件缺失而失去机会吧。你会推荐那些专业方面的书或视频等资料给学弟学妹？专业书上课后自然会接触，就不多说了；对看穿别人心理感兴趣的推荐《每天学一点行为心理学》，但是告诫一下，书里面的东西在心理系里学得很少；对心理咨询与治疗感兴趣的推荐《登天的感觉》；对心理成长、幸福感感兴趣的推荐哈佛的积极心理学公开课，在优酷上搜索“哈佛幸福课”即可，网易公开课里也有。但是如果想了解心理学专业学些什么，最好看耶鲁大学的心理学导论课程（渠道同上），至少北大心理系是没有哈佛幸福课这种课的，其他院校我估计也没有，但可能有一些生命教育、心灵成长类的课程或讲座。

华南师范大学简称“华南师大”，校本部位于广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，是首批国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学。入选国家“111计划” 、“卓越教师培养计划”、 “国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等，为中国人工智能教育联席会理事单位。学校始建于1933年，前身是广东省立勷勤大学师范学院，多次更名后，在1951年10月，经中南军政委员会教育部批复，国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入，设立华南师范学院。1952年，南方大学俄语系、私立岭南大学教育系、国立海南师范学院、国立广西大学教育系、湖南大学史地系地理专修科、国立南昌大学师范部地理专修科和海南师范专科学校等院校及系科并入。1970年改称广东师范学院，1977年复名为华南师范学院。1982年更名为华南师范大学。根据学校官网显示，学校拥有20个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点；有33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点，有18个博士后流动站；国家级一流本科专业建设点19个、省级一流本科专业建设点9个、学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标、有4个国家重点学科、9个国家“211工程”重点建设学科、23个广东省重点学科，9个学科进入ESI 全球前1%，其中化学、工程学、材料科学、数学进入前5‰。在第四轮学科评估中学校有21个学科获得评估结果，其中有4个学科获得A类、12个学科获得B类结果、5个学科获得C类评估结果。在第四轮学科评估中，心理学可以与北大、北京师范齐名。华南师范大学2020年在安徽省一本批次招生，理科最低录取分数线621分，高出20年安徽省理科一批省控线106分，文科最低投档线596分，高出20年安徽省文科一批省控线55分，分数还是比较高的，在招生专业方面，理科共招收6个专业共16人，文科招收5个专业共15人，专业也比较少。学校是一所211高校，心理学是一大特色，可与北大、北京师范齐名了，但是学校的分数还是比较高的且招生专业也是比较少。如果有对华南师范大学感兴趣的同学可以多多关注这所大学。

文/星主 本文为星主原创文章，版权归本作者所有。欢迎个人转发与分享。在比较和否定中成长的孩子近日，一名学生给我的留言令我揪心了很久。他叫小狄（化名），是一名高二学生，长相平平、成绩平平，上的初中、高中都是踩线上的普通学校。从小被父母评价最多的两句话就是“没啥天赋”“干啥啥不行”。父母会一直这么强调，大概是因为小狄的哥哥从小就对数字很敏感，被大人们认定对“数学”有天赋。而哥哥从小到大的表现也没让大人们失望过，一直成绩优异，初中、高中参加过很多竞赛，均获得不俗的成绩，后来被保送进了名牌大学。正因为哥哥的光环太大，他就显得更加暗淡和卑微。他说，还有一年半就要参加高考，按照他现在的学习情况，不出所料，到时也就勉强上个专科。一想到这里，突然感觉人生毫无意思。他在留言最后感慨道：“幻想过无数次的逆袭，但是慢慢意识到，所谓逆袭，不过是拥有天赋的人的精彩，像我这样的人，只能当个废材。”看到小狄的留言后，我陷入沉思很久。我一直在想，到底还有多少这样的孩子，因为从小活在比较和否定中，困在天赋的泥沼里，找不到属于自己的节奏和光亮。如果看到这篇文章的你，就是像小狄这样的孩子，我想告诉你：事实上，所谓天赋，从来都是少数人拥有的东西。诚然，天赋可以让一个人年少成名，受到更多的关注和喜爱，但是像我们这样平凡的大多数，没有天赋没关系，至少我们还可以努力，让自己逆袭，实现大器晚成。从专科生到北大硕士，绝大多数人的逆袭不是靠天赋天赋，这里指的是一个人天生智商高、悟性好。一个天生智商高、悟性好的孩子，确实学什么东西都会比普通孩子更快更有效率，他们的付出也更容易被其他人看到和赞赏。这类孩子就算一时懒散，荒废学业，但只要他们突然醒悟，肯好好努力，往往很快就能实现逆袭。而相比之下，一个智商和悟性都一般的孩子，学东西则要费劲很多。就算诚诚恳恳地学习，一时之间也未必能达到满意的水准。那么，这是否意味着他们这辈子无论如何努力都无法与一个被定义为“有天赋”的孩子站在同一线上？是否意味着毫无逆袭的机会？其实不然。根据美国科学家的最新研究表明，人的大脑神经在受到刺激之后会迅速恢复。随着刺激的增加，这种恢复能力也会越来越强。而这样的循环会促使大脑进行无穷无尽的记忆，犹如在学习过程中掌握规律后越学越快一样。这也就意味着，一个不受天赋眷顾的人，可以在后天的努力奋斗中，不断开发自己的智商和悟性，从而让人生逆袭成为可能。比如从一名专科生逆袭成北大硕士的张国帅就是很典型的例子。2008年因高考分数过低，张国帅只能在烟台一所专科院校学习。因为他一直有通过考研考取名校的想法，所以在专科毕业后他通过专升本进入了青岛工学院继续学习。2013年，在本科毕业之际，他收到了来自北京大学的研究生录取通知书。张国帅说：以前总觉得只有具备天赋的人才能成功，因为天赋意味着捷径。但后来在努力、认真学习中，慢慢发现对于普通孩子来说，努力就是逆袭的一大法宝和变聪明的最佳捷径。其实，多年前，心理学家安德斯·艾利克森在通过对一系列行业领域中的专家级人物进行研究后，就得出了同样结论，即普通人通过后天成倍的努力，也能创造自己的潜能，从而成为杰出人才。为了让这个结论更有说服力，安德斯·艾利克森还为此做过这样一个实验。他在一所音乐学院的小提琴专业班中，挑出一群资质相同的孩子进行跟踪观察。这群孩子在18岁之后被分进了三个组，分别是演奏杰出组、演奏一般组以及演奏逊色组。进入演奏杰出组的孩子意味着会成为世界级的演奏家，而进入演奏逊色组的孩子则会成为某些机构或院校的教师。安德斯·艾利克森调查发现，能进入演奏杰出组的孩子，在18岁前平均练琴时间超过了7401个小时，进入演奏一般组的孩子平均练琴时间是5301个小时，而演奏逊色组的孩子则平均练习的时长只有3420个小时。这组数据说明，在没有天赋的情况下，一个人平庸或者卓越，取决于为此付出了多少。也说明，这个世界上，绝大多数人的逆袭，靠的从不是天赋，而是后天的努力。暗示教育威力大，要学会相信“我能行”前文谈到，小狄的经历令我揪心。但真正令我揪心的不是他没有天赋还不努力，而是他充满悲观的人格特质。尽管，他这样悲观的人格特质有很大的因素来源于原生家庭给予的错误暗示。稍有点教育常识的人都知道，暗示效应在教育中具有强大的引导作用。根据美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证，孩子会不自觉接受对自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。因此，通常父母说出口的话，孩子会信以为真。如果父母在教育过程中对孩子多用积极性词语来评价他，那么孩子往往就会从潜意识里将这些评价内化为自己的人格特质。相反，如果父母常常贬低孩子，那么孩子就会在这些糟糕的特质中发展，从而活得悲观又卑微。举个例子，玛丽刚上学就常因专注力问题被老师批评，因此很排斥老师，上这个老师的课时自然更加难以专注。玛丽妈妈为了扭转这种局面，于是把老师的投诉电话变为夸奖电话，她告诉玛丽，因为今天她在课堂上比昨天多专注了5分钟，所以老师表扬了她。玛丽听到妈妈这么说，信以为真。为了继续得到老师的表扬，她在课堂上就尽量让自己专注。由于与之前的表现有了明显变化，老师当堂夸她有进步。玛丽受到鼓舞，此后在学习上的专注能力就越来越好了。从玛丽的案例中，我们不难看出暗示教育的威力。 回过头来，我们看小狄父母对他们兄弟俩的不同评价，小狄的哥哥从小就活在“天赋”的褒奖里，而小狄则常常在比较后被评价为“没啥天赋”“干啥啥不行”。因此，我们很难说清楚，小狄哥哥的所谓天赋是不是被父母暗示出来的效果，也很难证明小狄的平庸是不是被父母错误暗示形成的代价。但无论如何，我希望所有像小狄这样成长的孩子，在意识到自己的暗淡和卑微可能是被错误的暗示教育引导的结果后，要有勇气从这种错误的原生家庭教育模式中逃脱出来。然后，利用暗示效应的积极一面进行自我教育。重新学会开始相信奇迹，相信自己“我能行”，相信通过后天的努力，自己会有翻天覆地的改变。只有开始相信，才会真正看见。只有看见，才能有力量跨过人生荒凉，抵达辉煌彼岸。成名不一定要趁早，大器晚成也不错当然， 小狄之所以会被困在天赋的泥沼中，认为自己只能当废才，充满了悲观，很大的另一个因素是因为他没有找到属于自己的成长节奏，没有耐心等待属于自己的光亮。这也不难理解，毕竟我们大多数人从小接受到的教育观念是“成名要趁早”、“别输在起跑线上”，整个成长环境都充满了焦虑和急躁。现在，因为“天赋”或其他因素，被同龄人和身边人落得太远，要静下心来找到自己的节奏，耐下心来等待，确实很不容易。然而，也正是因为不容易，逆袭才有了它真正的意义。记得81岁才获得诺贝尔生理学和医学奖的美国科学家芭芭拉·麦克利托克在颁奖台上曾说过这样一句话：我是秋天里的雏菊，我相信，不是每一朵花都在春天里开放。那些拥有天赋而年少成名的人，他们的花期来得快，开得早。而对于那些没有天赋，只能通过厚积薄发来实现逆袭的人来说，虽然花期需要等待，成长也相对波折，但是要相信花开那一刻，一定更加令人惊喜。在此，祝愿所有没有天赋的孩子，都拥有这样的信念去决定自己人生的模样，去通过努力实现自己的逆袭，也有足够的耐心等待厚积薄发那一天的到来。总之，没有天赋，成为不了天才没关系，我们可以选择成为地才。没办法少年成名也没关系，我们至少能做到大器晚成。————————作者简介：我是星主，专研教育发展与教育心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育的种种问题，上到大学，下至小学，有困惑来咨询。

我们知道，心理学考研择校有一个方向就是师范类院校。几乎所有师范院校都设有心理学专业，且发展都很不错。师范类院校有什么优势?首先是一个实际情况，在心理学学科实力强大的院校中，师范类院校占比较高。如北师大，华东师大、华南师大、南京师大、华中师大，首师大等。在第四轮学科评估中，前十名的学校中就有7所是师范类高校。(来自第四轮学科评估)且由于心理学和教育学的学科渊源很深，一般最先开设心理学专业的学校都是一些师范类院校，经过过年的发展，现在的教学质量很高，有一些还拥有独立的心理学院(如果的话就会设在教育学院下)。其次，对于那些想从事教师行业的筒子们来说：全国师范类院校的数量有很多，几乎每个地区都有在当地拥有较好口碑的师范院校，对于那些想回到家乡从事教育工作的心理学考生来说是有一定优势的。下面来看一下排名(校友会最新版)下面挑几所简单分析一下~01北京师范大学(985)北师大在师范类院校和心理学学科排名中均位列第一，属于教育部直属师范类院校、中央直管副部级建制的全国重点大学(听起来就很牛吧)，而且还有985、211的title。每次都是这张图，谁能叫出这个建筑的名字?北师MAP每年招生人数都在200以上，录取率可以达到20%-30%。对比其他学校的报录比：浙大3.7%，北大不到3%，都是个位数。如果在学费方面压力不大，可以说是一个最好的选择了~02华东师范大学(985)华东师范大学位于上海市，也是一所教育部直属的师范类985院校，心理学学科排名全国前五。华东的学费虽然没有北师那么丧心病狂，但招生人数不比北师，报考热度也一直是数一数二的，所以最后的录取率可想而知…竞争是非常激烈的。另外，华东师大的基础心理学方向属于理学大类，最后授予理学学位，曾经还有要求过考高数。但是现在没有了03华中师范大学(211)大部分心理学优质学校都集中于北上广或是一些沿海地区，但其实中部也有不少牛气的院校，比如西南大学，中南大学和华中师大。华中师范大学位于武汉市，也是教育部直属的综合师范大学，心理学专业排名在全国前十以内，其中应用心理学和发展与教育心理学都很不错。有想要留在中西部发展的同学可以考虑一下~04东北师范大学(211)东北师范大学位于吉林省长春市，也有自己专门的心理学院，学科发展不错，排名15左右。但在地域方面没什么优势。虽然心理学实力不算顶级，但一提到师范院校，东北师大的实力一直名列前茅，有意愿做教师并在东北发展的筒子们可以考虑一下。基础和发教方向设有博士点~05南京师范大学(211)江苏省内的师范院校一般会提到南京师范大学和江苏师范大学;江苏省内的心理学强校一般会提到南京师范大学和苏州大学。南师大也拥有自己的心理学院，学院前身可以追溯至1920年南京高等师范学校成立的我国第一个心理学系。对于想在江苏省内从事教育行业的同学可以多多考虑~06华南师范大学(211)华南师范大学的心理学实力我们都是了解的，一直在全国前三名以内。统考+扩招+地处发达地区的特点，使华南的报考热度一直居高不下，今年的分数尤其高，相信看这篇文章的不少小伙伴也都将视线锁定在这所学校上。华南的发展与教育心理学是国家重点学科，作为一所211+心理学强校+师范类院校，唯一的弱势就在于它不是教育部直属而是省属。所以到了省外可能就没有部属师范院校的认可度大。07福建师范大学福建地方比较远，但是福师大的口碑在当地一直都是非常好的。心理学专业方面可能不是特别出众，但如果你想要在福建发展，又同时对心理学有一定的兴趣，那么大可选择福建师范大学。如果打算从事教师行业，那就更值得一选了，福建还是很适合生活的一个地方哒~08首都师范大学首都师范大学虽然是双非院校，但报考热度并不低。首先是由于位于北京市，地理优势明显;其次是其心理学学科实力中等偏上。但竞争程度又没有华东、华南那么夸张，这就吸引了不少小伙伴选择这所学校。首师的心理学学硕、专硕都是自命题，资料也并不难找，我们比邻就有很多针对首师大的定向辅导课程。不要看到自命题就害怕哦。09上海师范大学上海师范大学和华东师大、复旦大学是上海地区心理学发展较好的三所学校，也是考生们择校时容易反复纠结的选项。上师大在上海的口碑很好，心理学也属于学校的重点学科。在19年师范院校和第四轮心理学学科评估中都排在13名，报考热度适中~很适合我们报考。上榜的13所师范类院校中，有9所进入了心理学学科评估的前15名，建议大家结合两个榜单进行考虑~

心理学专业给人的印象是“高大上”，随着科学技术的飞速发展和人民经济生活水平的日益提高，心理学越来越广泛地应用于社会、管理和医疗等各方面。其中“破窗效应”是最著名的心理学理论，说一间房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。这类似于我们常说的“破罐子破摔”。成功地应用“破窗效应”的著名案例是纽约市对地铁站的管理，纽约市警察局从抓逃票这件小事开始做起，最后使纽约地铁站的犯罪率大幅度下降。心理学专业的毕业生能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作。目前国内有230余所大学开设了心理学专业，其中北京师范大学在心理学学科建设中排名第一，超过了北京大学。北京师范大学简称“北师大”，地处首都北京，前身是1902年创立的京师大学堂师范馆； 1923年，学校正式定名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1950年，毛泽东主席亲临北京师范大学看望教师，并为学校题写校名，毛主席亲笔题名的高校不超过十所，“北师大”是其中之一。经过百余年的不懈努力，“北师大”已成为教育部直属的以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学，先后入选国家“211工程”、“985工程”和“双一流”重点建设高校。北京师范大学现有三个校区，其中主校区（校本部）在新街口外，辅仁校区（北校）在定阜街，还有正在建设的丰台校区。拥有全日制在校生近25000人，校本部有教职工3000余人，现有两院院士8人、双聘院士13人。大家耳熟能详的梁启超、李大钊、鲁迅、钱玄同、李达等大家均曾在“北师大”任教任职，著名的书法家启功、2012年诺贝尔文学奖获得者莫言都是“北师大”校友。北京师范大学有5个一级学科国家重点学科，11个二级学科国家重点学科。在2017年教育部的学科评估中，“北师大”有15个一级学科进入A类，其中A+学科有6个，除了心理学外，还有教育学、中国语言文学、中国史、地理学、戏剧与影视学等学科。北京师范大学心理学科是国家"双一流"建设学科，拥有我国唯一一个心理学国家重点一级学科，拥有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学全部3个国家二级重点学科。“北师大”心理学院是中国高校成立的第一个心理学院，拥有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、认知神经科学与学习国家重点实验室、国家脑科学与认知科学创新引智基地等国家级实验室或基地，在全国高校心理学科评比中一直稳居首位，"精神病学与心理学"、"神经科学与行为科学"进入ESI世界前1%。

分享亲子快乐，交流教育知识，欢迎关注陆北老师在许多人眼里，心理学特别神奇，它可以瞬间看透人心，还能读懂很多事情背后的根源。比如说微表情的解读，还有所谓的“读心术”。其实，这些都是大家看到的心理学的冰山一角。那么真正意义上的心理学又是什么样子的呢？首先，心理学是一门应用科学。它有非常多的理论基础、实验基础，并且如果想要成为心理学专业人才，需要长期的训练和实践。在我国，开设心理学专业的学校不少。但要说到顶尖的心理学专业，可以参考学科评估，下面三所大学的心理学专业评估都是A+。1.北京大学北京大学的心理学系是我国国内最早的心理学系，在我国心理学界颇负盛誉，被称作国内同行实力派元老。心理学系还有雄厚的师资力量以及完备的硬件设施，该校在神经心理，记忆和意识，人格心理以及心理治疗等方面都有建树颇高的教授。同时，北京大学还设立了儿童发展研究中心，心理学研究所，临床心理研究中心等科研机构，这样的优势可谓得天独当然，从北大心理学专业的相关学科名称我们就可以看得出来，心理学不仅仅是一门单一的学科，除了研究心理学相关知识，就拿北京大学心理学院的神经心理学来说，他就涉及到了一些生物的知识，所以学习神经心理学的班级还会开设神经科学类课程，就需要学生有一定的数学基础，若考生数学不好的话，不建议报考。在毕业去向方面，近几年北大毕业生的升学率还是高于就业率的，有一大部分学生都会选择考研深造，只有少部分选择了就业，而选择就业的学生都是去从事了HR行业或者是去企业负责用户方分析方面的工作，所以说如果考生以后想从事心理咨询师或者留校任教的话，就要做好考研的准备。2.北京师范大学北京师范大学的心理学可以算得上是全国最强的，其下设的学科门类也比较齐全，有普通心理学，发展心理学，人格心理学，教育心理学，生理心理学，变态心理和应用心理学等。这些学科都相互有交叉，但侧重点又有所不同。普通心理学主要侧重于心理学的基础知识，课堂上所学的基础知识肯定不足以满足学生的学习需要，有时候就需要查阅一些文献，而我国心理学发展起步较晚，关于心理学的学术著作比较少，所以学生有时候要去查一些外文文献，因此需要考生有一定的外语基础。而人格心理学和变态心理学则需要大量的数据分析来支持实验结论，需要有一定的计算机操作能力，而生理心理学顾名思义，就需要和生物知识交叉学习，所以说考生要综合自身的实际水平来报考。就业方面大概和之前提到的北大类似，除了留校或者去企业人力资源部，还可以做公安机关，政府机关等的公务员，也有一小部分会选择心理咨询师，但心理咨询师的培养是一个长期的过程，如果家庭经济实力不支持继续深造的话不建议选择。3.华南师范大学心理学是华南师范大学的特色专业，所以华南师范大学对于心理学的学科建设力度也比较大，特别是应用心理学，华南师大的应用心理学专业平台大资源多，是一门值得报考的专业。当然，应用心理学学的范围比较广，涉猎的知识也比较多，需要多学科的知识交叉学习，所以课堂上所学的知识远远不够，需要考生自学和实践，另外，应用心理学会涉及到一些编程类的课程，需要考生有基础的计算机操作能力。关于就业，除了前面提到的教育机构和企业单位，心理学又有了一个新的就业去向，就是人工智能行业。随着科技日益成熟，机器人的微表情分析功能和各种测谎仪器都需要心理学人才的参与，当然，从事人工智能行业也需要继续深入学习。如果确实对心理学感兴趣，在报考之前还是需要明确几点：首先，心理学在各地的招生一般是文理兼收，但也有些地方例外，考生填报之前要根据当地招生政策了解情况，而且心理学的学习内容某种程度上更偏向于理科一点，需要学生结合自身情况报考。第二，心理学不是一门单一的学科，它还有许多分流，心理学专业的本科生，一般都要经历两个学习阶段。第一个阶段是大一，大二的基础学习阶段，多学一些基础课程，还有通识类课程，到大三以后会根据兴趣、成绩双向选择的方式进行专业分流。所谓专业分流，就是分不同的研究方向，研究方向不同，所学的具体内容也不同。最后也是最重要的一点，可能有人开始被心理学吸引是因为它看起来有些神秘，但是真正的学习并不是想象中的，一眼就读懂他人的心。心理学的学习过程中需要大量的数据分析和科研实践，只有学生能做到潜心致力于研究，才能真正学好心理学。心理学还是一门发展中的科学，虽然现在这个专业的热度在逐年提升，但是依然没有很多人以为的那么光鲜亮丽。只有真正的热爱，才能成为一个合格的心理学人。陆北老师，国家二级心理咨询师，高级育儿师，大学心理教师，宝妈一枚；多平台签约作者，致力于用最直白的讲述，让父母了解最深奥的育儿知识，陪孩子一同成长！

电视剧《读心神探》，林保怡通过微表情判断嫌疑人的心理变化和指向，甚至找到真正的凶手。相亲节目《非诚勿扰》刘振宇老师，通过观察女嘉宾、男嘉宾的无意识的小动作，判断内心世界的表达。这些，都是心理学的应用。应用心理学专业与我们的生活密不可分，为人们的精神世界和心理空间指引正确的出口和道路，我们的喜怒哀乐、家庭、爱情、工作、社会关系都离不开正确的心理引导。2020中国高校心理学学科排名情况如下！应用心理学专业课程设置专业基础课：人格心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、普通心理学、实验心理学、生物心理学、认知心理学、管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法、心理学史等。人力资源与经济心理模块化课程：开设经济心理学、广告与消费心理学、工程心理学、人力资源管理、人才测评与选拔、管理技能开发、生涯辅导等。心理辅导与健康促进模块化课程：临床心理学、犯罪心理学、表达性艺术治疗、个体咨询技巧、团体心理辅导等。心理学专业就业方向应用心理学专业的毕业生，北京、上海、天津、苏州、广州、重庆、武汉、长沙等大城市，是他们的就业热门城市。主要的就业方向有：1.普通高校。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学学科的就业面。2.公务员。一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。3.企业。心理学研究生去企业主要从事猎头、企业咨询和人力资源管理等职业。4.心理咨询工作者。国内这个行业还不成熟，市场需求还在培育开发之中，具有非常大的潜力。5.中小学。目前一些比较好的小学开始开始心理学相关的课程，并进行心理学咨询室的建设。6.医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。