关注我!名校考研真题2014年北京科技大学852社会学理论考研真题及详解北 京 科 技 大 学2014年硕士学位研究生入学考试试题试题编号: 852 试题名称: 社会学理论适用专业: 科学技术史、社会学一、名词解释(每小题5分,6小题共30分)1文化2.社会互动3.社会群体4.社会组织5.虚拟社区6.社会现代化二、简答题(每小题15分,共60分)1请简述社会化的主要类型。2.谈谈社会角色失调的一般状况。3.请简述结构功能主义的基本特征。4.请简述齐美尔(西美尔)关于资本主义文化矛盾的基本观点。三、论述题(每小题30分,共60分)1西方社会学理论至今经历了哪几个发展阶段?请举出每个阶段的一位主要代表人物及主要观点。2.请结合实际,谈谈你对延迟退休的看法。参考答案试题编号: 852 试题名称: 社会学理论(共 1 页)答:文化是指与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的成果。是人类社会区别于动物界的根本标志。社会文化是人类社会所独有的,人类社会的生活方式和行为方式是按照一定的文化逻辑来进行的。文化的主要特征包括:超生理性、超个人性、象征性、全括性、整体性、传递性与变迁性。2社会互动答:社会互动,又称社会交往活动或社会交互作用,是指社会主体之间为了满足各种需要而发生的、以信息传播为基础而形成的个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间的相互沟通、相互作用和相互了解,从而在经济、政治、文化及心理等方面产生相互影响和相互依赖的社会行动过程。社会互动可以从以下几个方面来理解:①社会互动必须发生在两个或两个以上的社会主体(包括个体与群体)之间;②社会主体之间发生以信息交流为基础的相互依赖性关系和行为是社会互动的前提条件;③社会互动可以是面对面的,也可以借助媒介进行;④社会互动与特定的社会情境密切相关,并形成特定的互动模式;⑤社会互动不仅会影响互动关系,而且会对复杂的社会关系网络和社会结构产生影响。3社会群体答:社会群体,又称社会团体,是指处在社会关系中的一群个人的集合体。这个集合体的存在,不仅个人自己能够意识到,而且也被群体以外的人们所意识到。即群体成员有共同的认同及某种团结一致的感觉,对群体中每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。广义上的社会群体,泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动,并有着共同利益的人类集合体;狭义上的社会群体,指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。其主要特征包括:①有明确的成员关系;②有持续的相互交往;③有一致的群体意识和规范;④有一定的分工协作;⑤有一致行动的能力。4社会组织答:社会组织的含义有广义与狭义之分:广义上的社会组织,泛指一切人类共同活动的群体,包括家庭、家族、村社等初级群体;狭义上的社会组织,相对于初级群体的次级组织形式,也可称之为正式社会组织,它是指人们为了实现某种共同目标,将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体。社会组织一般由规范、地位、角色和权威四个方面的要素构成。5虚拟社区答:虚拟社区,是指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动所形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。它是与传统的实在社区相对而言的。它也具有实在社区的要素,比如有一定的活动区域;有一定数量固定的人群,人与人之间有着频繁的互动。虚拟社区存在于与日常经验的物理空间不同的电子网络空间,社区的居民为网民,他们在一定的网络空间内围绕共同的需要和兴趣进行交流和活动,并形成了共同的文化和对社区的认同感和归属感。6社会现代化答:社会现代化是指一种特殊的社会变迁过程,即社会在日益分化的基础上,进入一个能够自我维持增长和自我创新,以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。这是现代化变迁过程和非现代化变迁过程的本质区别。其要点包括:①社会现代化是一个连续不断的历史过程;②社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”;③社会现代化是对历史传统既批判、又继承的过程;④社会现代化是社会结构体系协调发展的过程。答:社会化,是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和健康的人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。社会化的基本类型有五种:(1)初始社会化。初始社会化是发生在生命早期的社会化。其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。它主要发生在儿童时期,是整个社会化过程的基础。(2)预期社会化。预期社会化是这样一种社会化形式:人们在此过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。比如,学生在大学里进行的大量学习都是为将来在工作中所要扮演的角色做准备,这种学习过程就是预期社会化。预期社会化大量地发生在青年时期。(3)发展社会化,又称继续社会化。发展社会化是相对初始社会化而言的,并且是在初始社会化的基础上进行的。它指的是成年人为了适应新形势对于角色新的要求而进行的学习过程。比如,改革开放之后,政府官员都要重新学习社会主义市场经济知识,这就是发展社会化。(4)逆向社会化。逆向社会化是指晚辈传授文化规范和知识给长辈。在传统社会中,逆向社会化很少见。在现代社会中,社会变迁速度快,知识更新速度也快,一些成年人往往跟不上形势,他们要想不落伍,就必须接受逆向社会化。(5)再社会化。再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范。再社会化虽然着眼于人的改造,但它并不一定是负面的和强制性的。改造罪犯,让罪犯洗心革面,重新做人,这是再社会化,是负面的、强制性的。而其它某些形式的再社会化,比如,新兵入伍后要全盘放弃原来的生活方式,接受新的生活方式,这虽然是强制性的,但却不是负面的;一个移民到了新的国家和文化环境以后,可能也要全盘放弃原来的文化,接受新的文化,这种再社会化既不是强制性的,也不是负面的,反而可能是主动的、正面的。2015年中央财经大学614社会学理论考研真题2014年中央财经大学614社会学理论考研真题中央财经大学2014年硕士研究生入学考试试题考试科目:社会学理论(614)一、名词解释(每题5分,共40分)1.文化丛2.逆向社会化3.情感性互动4.参照群体5.社会性别6.社会运动7.《社会分工论》8.拟剧论(戈夫曼)二、简述题(每题10分,共60分)1.简述角色失调的主要表现。2.简述社会网络的功能。3.简述推动制度变迁的主要因素。4.简述社会流动的类型。5.简述礼俗社会与法理社会的区别。6.简述乌尔里希·贝克风险社会理论的主要观点。三、论述题(每题25分,共50分)1.结合建国以来我国城市化发展历程谈谈你对我国城市化道路的看法。2.结合中国社会实际,分析网络互动的特点及其影响。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#
招生目录招生人数预计招收全日制3人(含推免2人)学习方式全日制研究方向01.台港澳与世界事务02.中国现代政治考试科目①101思想政治理论②201英语一③612政治学概论④864中华人民共和国对外关系录取情况2020录取进入复试1人,录取1人,最低录取初试分413。2019录取进入复试2人,录取1人,最低录取初试分374。2018录取进入复试3人,录取2人,最低录取初试分363。2017录取进入复试2人,录取1人,最低录取初试分398。参考书目614政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》(政治学理论部分的核心参考书目,要重点掌握和记忆其中的政治学名词)2.孙关宏《政治学概论》(用作补充政治学十五讲,尤其是政治合法性、政治发展等章节内容)3.海伍德《政治学》(本书主要在于辅助理解,外专业跨考的推荐先看本书打好基础)4.唐士其《西方政治思想史》(对于准备政治学概论大题非常重要,需重点把握书中的框架)5.曹沛霖《比较政治制度》(与唐士其的西方政治思想史配合使用)6.潘维《比较政治学:理论与方法》7.阎学通《国际关系分析》(国际政治概论部分重要基础书目,推荐先看)8.陈岳《国际政治概论》(要重点记忆其中提到的国际政治学名词)9.李少军《国际政治概论》(与前两本书配合使用,重在补充前两本书的内容)10.宋伟《国际关系理论》11.孙学峰国际关系理论讲义(非常重要,比较全面的各流派国际关系理论讲解)12.王联《世界民族主义论》(本书基本上囊括了世界民族部分试题的大部分重点)13.王联《中东政治与社会》(常考内容,重点掌握政治伊斯兰的理论与实践及其对国际关系的影响)864中华人民共和国对外关系1. 《当代中国外交史》谢益显 中国青年出版社2. 《当代中国外交》颜声毅 复旦大学出版社3. 《台湾问题与中美关系》孙岩 北京大学出版社4. 《香港模式与台湾前途》李义虎 张植荣 世界知识出版社5. 《中国边疆与民族问题》张植荣 北京大学出版社考研真题614政治学概论一、名词解释1.文化霸权2.转移支付3.沙里亚4.国际战略5.地缘政治6.伊斯兰恐惧症二、简答题1.简述主权与治权的关系2.举例说明世界各国不同的合宪性审查制度3.简述加泰罗尼亚独立问题的由来和发展4.何谓“中美脱钩论”三、论述题(国际组织和国际公共政策专业做3、4题,其他专业做1、2题)1.论述国家安全与个人权利的关系2.有观点认为当前民族主义回潮和分离主义抬头,与全球化有密切联系,谈你的看法3.回顾欧洲一体化进程并讨论其前景4.当前全球治理面临的挑战及中国的作用备考重点专业课一政治学概论是北京大学国际关系学院的统考科目,也是北京大学国际学院考研的重点和难点所在。同时是所有初试的四门科目中,拉分最大的一门科目。考生在复习过程中,应对这门课引起高度的重视,将复习重点放在这门课上,一个不错的专业课一成绩(一般指115分以上)对于报考北大国关院研究生的考生来说是一个巨大的优势。专业课二战后国际关系与新中国外交与专业一相比,在内容的抽象性上大大下降,通俗点说就是考生基本能够看懂。但是这部分知识点多而庞杂、历史跨度大、史论结合要求高等特点每年都会令很多本科是国政专业的考生在这门课上折戟沉沙。因此大家对于这门课同样不能掉以轻心,以免给自己留下遗憾。政治学概论科目包含了政治学原理、国际政治概论、西方国际关系理论、西方政治思想史、中国政治思想史、比较政治学几个部分。政治学原理:本部分每年考察均以名词解释为主,在复习时应该充分利用好政治学十五讲与其他辅助教材,尽量全面的将名词解释整理出来,在冲刺过程中进行系统的背诵和记忆。这部分尽量不要出现完全没复习到的知识盲区。国际政治概论:这部分的复习与政治学原理部分比较相似,主要也是以整理名词解释和记忆背诵为主。除此之外,考生还应当活学活用一些分析国际问题的方法,如层次分析法等,同时也要注意区别一些容易混淆的概念如国际格局与国际体系等。国际关系理论:本部分在北大国关院的考试中并不属于重点内容,每年基本上都是只有一道简答。前几年考试难度并不大,从2014年开始,这部分的难度与细致程度明显增大。考生要把几个主流的国际关系理论完全理解消化,力争在这一部分不要无谓的丢分。西方政治思想史:北大的西方政治思想史一直是北大国际关系学院考研的难点,每年都有很多考生在这一部分丢分过多而与北大失之交臂。这部分北大考题比较宏观,除了个别时候以名词解释的形式考查单个思想家的思想如乌托邦、扎克维尔等外,一般都是考查某种政治思想的宏观发展脉络,如自由与平等、民主与民本等。因此大家在复习的时候最好以专题的形式进行复习。例如民主思想,从古希腊到近现代,经历了怎样的发展、每次发展都有什么样的历史背景、哪些思想家推动了它的发展、他们各自对民主怎么看?比较政治学:比较政治学可以看做是政治学原理与西方政治思想史的融会贯通。大家在复习这一部分时候要重点总结各种政治制度,如官僚体制的优缺点、联邦制与邦联制的对比、分权争衡理论的政治实践等。 中国政治思想史:这部分偶尔会涉及,一般是以名词解释如九品中正制或者中西政治思想比较如无为而治与小政府两种形式命题。大家在复习的时候,应该重点复习儒家、道家、法家的政治思想和观点,同时与西方的类似观点进行比较分析。专业二 战后国际关系史:战后国际关系史最大的特点是国际体系一直围绕着美苏关系的发展演变进行,历史脉络较为宏观,考生在复习的时候应该紧紧把握冷战的几个发展阶段和美苏关系的几次重要的对冲与缓和,以此为基础记忆其中所涉及到的重要的事件、条约和人物。同时。大家在复习国际关系史的时候要尽量学着用相关的国际关系理论和国际政治专业术语来进行历史事件的分析和评价(这个有一定难度,但的确是训练考生答题思路和专业素养的有效方法),努力做到史论结合和语言的专业化。新中国外交史:这部分内容与国际关系史相比复习量不大,而且新中国成立后的外交史体系非常明显,大致是每十年一次转变。大家不但要熟悉新中国外交史发展的每个阶段和其中所涉及到的重要的事件,而且还要按照中日关系、中美关系等专题的形式整理出中国与各主要国家(一般是大国)之间的关系和中国对于国际政治经济新秩序、南海问题、钓鱼岛争端的官方立场和观点。时政热点:这一部分内容较为零散,大家在复习的过程中要养成多关注时政热点的基本学习习惯,推荐大家参考《世界知识》、《现代国际关系》等期刊,切勿通过《环球时报》等报纸进行时政部分的复习。因为这些期刊都是将时政热点问题进行了汇总和整合,而且上面的文章多为相关领域的专家学者所写,具有很大的参考价值。而报纸只是对于新闻的一个简单罗列,很多内容并不重要且一些观点很不专业,不但会浪费大家宝贵的复习时间而且会误导大家对于一些国际问题的看法。
[全套]2021年山西财经大学614公共管理学考研全套资料说明:本全套共包括14种电子书、11种打印版(赠品)、3种图书。1.历年考研真题汇编[电子书+打印版]山西财经大学614公共管理学历年考研真题汇编2.指定教材笔记和课后习题详解[电子书+打印版]王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题详解山西财经大学“614公共管理学”指定教材为:《公共管理学》(王乐夫、蔡立辉主编,中国人民大学出版社)。考生在复习过程中,应全面复习指定教材的内容,同时还要认真研究教材的课后习题,通过对课后习题的作答有助于考生更好地理解考试知识点以及培养正确的答题方法和解题技巧。本部分提供的指定教材笔记和课后习题详解,可供考生在基础阶段复习备考用。3.指定教材配套题库[电子书+打印版]王乐夫《公共管理学》配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】本部分提供的指定教材配套题库,均根据教材内容和历年考研真题进行编写,精选了考研真题,补充了经典试题,并予以详细解答,特别适合考生在强化和冲刺阶段使用。4.相关教材笔记、题库[电子书+图书]陈振明《公共管理学》(第2版)笔记和考研真题详解[电子书+打印版]陈振明《公共管理学》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】[电子书+图书]休斯《公共管理导论》(第4版)笔记和考研真题详解[电子书+打印版]休斯《公共管理导论》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】[电子书+打印版]黎民《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[电子书+打印版]黎民《公共管理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[电子书+打印版]张良《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题详解[电子书+打印版]张良《公共管理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[电子书+图书]张成福《公共管理学》(修订版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[电子书+打印版]张成福《公共管理学》配套题库【名校考研真题(视频讲解)+课后习题+章节题库+模拟试题】通过分析本校研究生考后总结及各大高校相似科目考试特点,我们发现上述相关教材的笔记、题库也适合本校备考,特予以提供。5.行政管理学考研题库(含兄弟院校考研真题及详解)[电子书+打印版]2021年行政管理学(含公共政策学与公共管理学)考研题库【名校考研真题(视频讲解)+经典教材课后习题+章节题库+模拟试题】通过分析众多院校历年考研真题,可以发现不同院校考研真题相似性很高,甚至部分考题完全类同。为了便于考生复习备考,我们参照该考试科目指定教材知识点,精选了众多院校的考研真题进行整理,编写考研题库,并提供了答案及详解。考研真题及详解名校考研真题[视频讲解]考试科目:841公共管理与公共政策一、名词解释(每题5分,共25分)1.政策法律化2.政策输出(Policy output)3.公地悲剧4.矩阵组织5.民营化二、简答题(每题15分,共75分)1.简述公民参与政策过程的主要途径。2.简述政策议程的内在触发机制。3.简述豪斯途径目标理论的基本命题和行为架构。4.简述公共管理的七个要点。5.简述全面整合的危机管理体系的基本特征和构成要素。三、论述题(每题25分,共50分)1.结合我国的政策实践,举例说明政策的终结的对象与形式。2.结合“十八届三中全会”的决议,论述我国政府改革的战略选择。参考答案:一、名词解释(每题5分,共25分)1.政策法律化答:从广义的公共政策角度而言,法律是公共政策系统的有机组成部分,是公共政策的一种特殊表现形式,公共政策应当包括法律。从狭义上看,公共政策则与法律相对,公共政策与法律虽越来越多地表现出强烈的渗透性,但还是应该有所区别。政策法律化(又称政策立法)是从狭义的公共政策概念出发,国家有关机构把一些经过实践检验的、比较成熟和稳定的、能够在较长时间内发挥作用的政策性内容上升为国家的法律、法规,赋予这些政策内容相应的法律效力,并得到国家强制力的保障。2.政策输出(Policy output)答:政策输出是政府部门追求政策决定与政策声明而实际做的事情,是工作总结需要关注的内容,在描述一个政策甚至解释一个政策的时候,衡量政策输出是非常重要的。系统理论认为,公共政策的输出是政治系统与其外部环境互动的结果,要求与支持的输入是社会团体与个人试图影响公共政策的表现。政策输出可能会起到缓解环境影响、弱化公众要求和影响政治系统内在特征的作用。3.公地悲剧答:公地悲剧又称公共资源灾难,它是由英国加勒特·哈丁教授在《公地的悲剧》一文中提出的。公地作为一项资源或财产有许多拥有者,他们中的每一个都有使用权,但没有权利阻止其他人使用,从而造成资源过度使用和枯竭。过度砍伐的森林、过度捕捞的渔业资源及污染严重的河流和空气,都是“公地悲剧”的典型例子。称之为悲剧,是因为每个当事人都知道资源将由于过度使用而枯竭,但每个人对阻止事态的继续恶化都感到无能为力。而且都抱着“及时捞一把”的心态加剧事态的恶化。公共物品因产权难以界定而被竞争性地过度使用或侵占是必然的结果。4.矩阵组织答:矩阵式组织,又称专案组织,是指为达成某种特殊的工作而进行的团队组合,也就是为解决某种特殊问题所建立的团队或工作小组。矩阵式组织是一种很有效且逐渐风行的组织形式,此类组织的成员乃是自功能部门借调而来,任务完成后,工作人员归还原来的部门,因此,矩阵式组织打破了传统层级节制组织所坚持的命令一致原则,组织成员必须同时听从原来功能性部门管理者与专案管理者的指挥,但这种双重的命令体系亦为以后的冲突埋下了伏笔。5.民营化答:民营化是指由市场或民间部门参与公共服务的生产及输送的过程,即政府部门通过契约外包、业务分担、共同生产或解除管制等方式,将部分职能转由民间部门经营,政府只须承担财政筹措、业务监督,以及绩效成败的责任。公共服务民营化的类型主要有:撤资、委托、替代。其目的是:①利用市场经济的“经济原则”与“效率原则”,改善并提高政府公共服务的水平和质量;②针对某些政府职能和政府业务,给予删减或终止,以缩小政府活动和政府职能的范围。二、简答题(每题15分,共75分)1.简述公民参与政策过程的主要途径。答:在现代社会,公民参与政策过程的主要途径包括:(1)以主权者身份,通过直接投票的方式决定某些重大的政策问题,直接行使个人的权利。(2)通过代议形式,推选代表参与政策制定,间接行使个人的权利。(3)使用威胁手段,如参加请愿、示威、罢工、罢课等活动,反对某项政策的出台,迫使政府修改或废止这一政策。(4)通过参加政治党派和利益集团,借助团体的力量影响公共政策的制定。(5)通过制造社会舆论或进行多方游说等手段,提出政策诉求,影响政策导向。(6)以个人的知识活动为政策制定提供实证依据或理论指导。(7)通过听证制度参与政策过程。①公众借助听证程序直接参与到行政决策过程中,直接向政策制定者反映自己的意愿,影响政策的制定与调整;②政策制定者通过听证会收集到较为广泛的直接的真实的信息,并据此做出政策调整修改的决断,从而准确协调各利益主体的不同利益要求,增强了公共政策的民主性与科学性,使政策更加符合实际更加完善,真正代表大多数公民的利益。(8)通过政务信息网参与政策过程。我国各级政府开通的政府网站已形成政务公开和公众意见征集的网络系统,网站留言板、领导人信箱、电子邮件等征询收集公民的意见、要求和进行网上民意调查,大大提高了政府的反映能力,减少了政策执行的阻力,有利于达成公共政策目标。(9)通过信访制度参与政策过程。信访制度是在一定的民主政治体系内,公民通过写信走访,向各级党政机关及其领导人、向人大、政府司法机关反映情况、申诉问题、陈述要求、咨询政策、提出批评建议的一种社会政治活动,信访制度较好地保持了政府同人民的密切联系。本文由”才聪学习网“发布!
一、学院介绍北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院,是我国培养国际问题的教学与研究,以及外交与涉外工作专门人才的重要基地。1960年,北京大学建立政治学系,1963年改名为国际政治学系。国际关系学院即由此发展而来。1996—1998年,原北京大学国际政治学系、国际关系研究所和亚非研究所经合并调整,组成现在的北京大学国际关系学院。国际关系说到底是人与人的关系,而人与人的关系本质上又是文化与文化的关系。作为这种文化关系的载体,国关人需要通晓本国文化的博大精深,又要了解并尊重世界文化的丰富多彩,真正做到懂自己,懂社会,懂中国,懂世界,在全球化的时代,既帮助中国了解世界,又帮助世界了解中国,成为中国与世界之间相互理解与合作的桥梁。北京大学国际关系学院正是这种新时代“国际人”的摇篮,我们秉承自由、开放、包容、多元的精神,汇聚来自全球各地的莘莘学子,传授知识、陶冶精神,创造价值,融知识与实践为一体。国关人的使命,是以全球的视野与中国的情怀,承继传统,弘扬文化,促进繁荣,守望和平。 二、就业方向国际关系专业主要在各级党政机关、外事部门、新闻单位和教学科研机构从事外事外交、政策研究、对外宣传、国际新闻采编、教学科研和行政管理等工作。国际关系专业出来能干啥该专业毕业生具有扎实的理论功底、较宽的知识面、具有较高的外语水平、较强的语言文字表达能力、社会活动能力和国际交往能力,主要在各级党政机关、外事部门、新闻单位和教学科研机构从事外事外交、政策研究、对外宣传、国际新闻采编、教学科研和行政管理等工作。也有部分进入非公有制民营企业从事需要外语能力相关的职业。从事行业:1、教育/培训/院校2、制药/生物工程3、新能源4、专业服务(咨询、人力资源、财会)5、公关/市场推广/会展6、娱乐/休闲/体育7、房地产8、互联网/电子商务国际关系的就业方向有哪些国际关系专业的就业方向主要有以下几点:外交外事系统、国际组织/NGO智库和研究机构;编辑、记者、评论员;政府机构(公务员)咨询公司、审计公司、具有国际视野的企业等外企、涉外公司。对于国际关系专业的学生来说,理想的就业方向是NGO、智库和非政府与政府组织。同时,国际关系专业的毕业在分析问题的能力和学习能力,外语能力,阅读和编写能力等方面都有很大优势,所以总体来说,国际关系专业的就业还是很广的。在读书其间,就要考虑好就业问题,有争对性的学习,比如发表一些国际相关的评论和文章、考一些资质、英语能力证明、实习等等。为自己的未来加油。三、招生目录(参考20招生)北京大学国际关系学院复试线2020年:55,55,90,90,345030203科学社会主义与国际共产主义运动(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试2人,录取2人,最低录取初试分408。2019复试录取情况:进入复试1人,录取2人(国际关系调剂1人名额),最低录取初试分393。2018复试录取情况:进入复试4人,录取4人,最低录取初试分349.5。2017复试录取情况:进入复试1人,录取1人,最低录取初试分371。030204中共党史(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试1人,录取1人,最低录取初试分413。2019复试录取情况:进入复试2人,录取1人,最低录取初试分374。2018复试录取情况:进入复试3人,录取2人,最低录取初试分363。2017复试录取情况:进入复试2人,录取1人,最低录取初试分398。030206国际政治(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试10人,录取7人(含1名大学生计划371分),最低录取初试分379。2019复试录取情况:进入复试9人,录取6人(含1名大学生计划),最低录取初试分387。2018复试录取情况:进入复试8人(含1名大村官),录取5人,最低录取初试分384。2017复试录取情况:进入复试5人,录取4人,最低录取初试分357。030207国际关系(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试11人,录取7人(含强军计划312分,少干计划347分共2名),最低录取初试分388。2019复试录取情况:进入复试8人(含2名大学生计划),录取5人(含1名大学生计划),最低录取初试分391。2018复试录取情况:进入复试5人(含1名大村官),录取4人,最低录取初试分359。2017复试录取情况:进入复试4人,录取3人,最低录取初试分360。030208外交学(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试6人,录取4人,最低录取初试分374。2019复试录取情况:进入复试6人,录取4人,最低录取初试分362。2018复试录取情况:进入复试5人,录取3人,最低录取初试分365。2017复试录取情况:进入复试4人,录取3人,最低录取初试分366。030221政治学(国际政治经济学)(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试5人,录取3人,最低录取初试分377。2019复试录取情况:进入复试5人,录取3人,最低录取初试分370。2018复试录取情况:进入复试5人,录取4人,最低录取初试分345.5。2017复试录取情况:进入复试4人,录取3人,最低录取初试分354。030223政治学(比较政治学)(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试5人,录取3人,最低录取初试分365。2019复试录取情况:进入复试3人,录取2人,最低录取初试分396。030224政治学(国际组织与国际公共政策)(学术学位)录取情况2020复试录取情况:进入复试6人,录取4人,最低录取初试分372。2019复试录取情况:进入复试3人,录取4人(含2名调剂),最低录取初试分384。(本文来源于公众号“新祥旭上海考研”,相关考研资讯可前往查看)四、参考书614政治学概论1.燕继荣《政治学十五讲》(政治学理论部分的核心参考书目,要重点掌握和记忆其中的政治学名词)2.孙关宏《政治学概论》(用作补充政治学十五讲,尤其是政治合法性、政治发展等章节内容)3.海伍德《政治学》(本书主要在于辅助理解,外专业跨考的推荐先看本书打好基础)4.唐士其《西方政治思想史》(对于准备政治学概论大题非常重要,需重点把握书中的)5.曹沛霖《比较政治制度》(与唐士其的西方政治思想史配合使用,重点掌握各)6.潘维《比较政治学:理论与方法》(其中内容重在理解和记忆作者的)7.阎学通《国际关系分析》(国际政治概论部分重要基础书目,推荐先看.)8.陈岳《国际政治概论》(要重点记忆其中提到的国际政治学名词)9.李少军《国际政治概论》(与前两本书配合使用,重在补充前两本书的内容)10.宋伟《国际关系理论》(重点掌握其中涉及到的)11.孙学峰国际关系理论讲义(非常重要,比较全面的各流派国际关系理论讲解)12.王联《世界民族主义论》(本书基本上囊括了世界民族部分试题的大部分重点)13.王联《中东政治与社会》(常考内容,重点掌握政治伊斯兰的理论与实践及其对国际关系的影响)886国际关系史1.《国际关系史》上册王绳祖武汉大学出版社(可参考法律版)2.《国际关系史》(现代卷)方连庆等北京大学出版社作者:方连庆、王炳元主编3.《国际关系史》(战后卷)方连庆等北京大学出版社作者:方连庆、王炳元主编4.《冷战后的国际关系》宫少朋等世界知识出版社作者:宫少朋、朱立群、周启朋主编5.《国际关系史》袁明北京大学出版社6.《国际关系史纲》何春超、张志、张季良编著法律出版社885中华人民共和国对外关系1. 《当代中国外交史》谢益显 中国青年出版社2. 《当代中国外交》颜声毅 复旦大学出版社3. 《台湾问题与中美关系》孙岩 北京大学出版社4. 《香港模式与台湾前途》李义虎 张植荣 世界知识出版社5. 《中国边疆与民族问题》张植荣 北京大学出版社946战后国际关系与新中国外交1. 《国际关系史》(战后卷上、下册)方连庆等,北京大学出版社,2006年版2. 《中国当代外交史:1949-2001》,谢益显,中国青年出版社3. 《新中国外交思想》,叶自成,北京大学出版社,2001年版4. 《中国边疆与民族问题》,张植荣,北京大学出版社5. 《当代中国外交理论与实践》,杨公素,张植荣,北京大学出版社6. 《中东政治与社会》,王联,北京大学出版社7. 《国际组织》讲义,张海滨8. 《当代中国外交》,颜声毅,复旦大学出版社,2004年版9. 《中华人民共和国外交史》,王泰平,世界知识出版社,1998年版10. 《冷战后的国际关系》,宫少朋等,世界知识出版社,1999年版891比较政治学(含政治思想史)重点参考书1.唐士其:《西方政治思想史》(该书内容在每年的真题中都会占到非常大的比重,是复习的重点书目。应当对全书内容进行系统、全面、深入的掌握)2.徐大同《西方政治思想史》(一本体系简洁明了的参考书,辅助唐士其《西方政治思想史》使用,掌握西方政治思想史的宏观)3.海伍德《政治学》(许振洲上课所使用的教材,政治学的经典入门书目)4.潘维《比较政治学:理论与方法》(囊括了潘维所有的主要的政治思想)5.曹沛霖《比较政治制度》6.唐士其、许振洲和潘维新近发表的学术论文884世界社会主义理论与实践1.《科学社会主义概论》编写组:《科学社会主义概论》,人民出版社、高等教育出版社2011年版2.孙代尧、薛汉伟:《与时俱进的科学社会主义》,安徽人民出版社2004年版3.(美)帕尔默、科尔顿:《近现代世界史》上、下册,商务印书馆1988年版907国际政治经济学1.《国际政治经济学通论》王正毅;2.《国际政治经济学》朱文莉;3.《全球政治经济学》罗伯特.吉尔平4.《国际政治经济学概论》宋新宁、陈岳906外交学与中国外交1.陈志敏、赵可金《外交学概论》2.张清敏外交学讲义3.熊志勇《近现代中国外交史》4.李扬帆《走出晚清》5.牛军《中华人民共和国对外关系史概论》6.谢益显《当代中国外交史》7.叶自成《新中国外交思想—从毛泽东到邓小平》8.王福春《西方外交思想史》9.期刊《世界知识》、《人大复印资料—中国外交》10.张清敏、叶自成、牛军一些重要的论文五、真题回忆2020年政治学概论名词解释1.文化霸权2.转移支付3.沙里亚4.国际战略5.地缘政治6.伊斯兰恐惧症简答题1.简述主权与治权的关系2.举例说明世界各国不同的合宪性审查制度3.简述加泰罗尼亚独立问题的由来和发展4.何谓“中美脱钩论”论述题(国际组织和国际公共政策专业做3、4题,其他专业做1、2题)1.论述国家安全与个人权利的关系2.有观点认为当前民族主义回潮和分离主义抬头,与全球化有密切联系,谈你的看法3.回顾欧洲一体化进程并讨论其前景4.当前全球治理面临的挑战及中国的作用国际关系史名词解释1.武装中立2.陶德曼调停3.参与和拓展战略简答1.拿破仑三世对外政策2.20世纪20年代欧洲同盟体系的形成3.38线由来和影响4.金砖国家对国际关系的影响论述1.东欧巨变原因2.19世纪末20世纪初英国的国际挑战和应对战后国际关系史与新中国外交名词解释1.柏林墙2.普韦布洛号危机3.RCEP4.非洲自由贸易区5.国家国际发展合作署简答1.中英联合声明2.气候难民3.印度宪法废除370条论述1.穆斯林与欧洲移民问题2.美国国防部《印太战略报告》发展与前景国际政治经济学名词解释1.俱乐部产品2.特里芬难题3.政府失灵4.脆弱性5.相互依存6.以邻为壑7.竞争中性8.内部人集团9.战略贸易理论论述题1.“折中理论”对区位优势论述2.为什么跨国投资分布具有区域性3.金德尔伯格认为国际公共产品有什么4.世界体系论对马克思主义的贡献简答题1.以国家为中心的研究路径有什么具体内容,试用此路径分析2.特朗普政府的对外经济政策3.结合当前国际政治经济现状,谈谈依附论的适用性和局限性外交学简答题1.外交礼宾的特点和内容2.中俄关系发展对上合组合的意义3.使馆的豁免权4.洋务派的外交思想5.和平与发展时代主题提出的背景及其依据论述1.雅尔塔体系对新中国的意义2.新中国处理陆地边界问题及其主要情况3.80年代中美关系平稳发展的主要原因政治学原理名词解释1.尧舜之道2.中书省3.国家理由4.精英统治5.政治管理简答题1.比较政治学和科社的异同和相互联系2.简要论述孔子德礼政刑及其相互关系的思想3.比较保守主义思想家伯克和《联邦党人文集》第10篇(麦迪逊)关于代表制的分析论述题1.请列举——包括政治理论和政治科学——关于国家自主性如何产生、为什么持续和衰落的三种解释并比较这三种解释的差异,请写出你对这三种解释的批判性思考2.请运用马克思主义的辩证唯物主义思想分析西方政治思想的政治价值理论六、专业指导政治学概论这门专业课包含的内容很多,可以细分为政治学原理、西方政治思想史、国际政治学概论、西方国际关系理论四个部分,复习起来很需要时间和精力,我把我的相关的参考资料给和复习思路大家讲一下作参考。这四个部分每一部分包含哪些内容,首先要进行大体的划分,然后把这些内容系统的串联起来,便于理解和记忆。比如政治学原理,书看得多了你就发现其实都是围绕着以下面的问题讲得:政治权力、国家、政治制度(政党和政党制度、民主和法治、选举制度、议会制度)、政治团体、政治意识形态、政治发展。
一、专业介绍行政法管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。行管专业就业也是比较乐观的,目前属于比较热门的专业,毕业后主要从事党政机关、事企业单位从事相关工作。二、初试考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③614政治学、管理学基础④815行政管理学中央民族大学行政管理专业隶属于管理学院、管理学院下设九各专业(包括:行政管理、中外政治制度、国际关系、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、教育经济与管理、社会保障),管理学院下设的这几个专业都不区分研究方向。三、初试考试科目参考书614政治学、管理学基础1、《政治学导论》杨光斌中国人民大学出版社(第3版)2、《管理学》王凤彬 李东中国人民大学出版社2003年(第2版)815行政管理学3、《中国民族自治地方公共管理导论》李俊清编著,北京大学出版社4、《公共管理学(修订第2版)》张成福、党秀云 中国人民大学出版社 2007年四、专业课参考书阅读中央民族大学行管相比较而言是相对容易一些的,如果大家想考名校,又不敢考虑北大、人大这类高校的考生呢,可以报考我们中央民族的行管专业,下面呢我将解析一下这几本专业课的书应该如何去看。《政治学导论》这本书相对比较容易,全书共分为16各章节,逻辑结构也比较清晰,根据历年的考试题目来看呢,重点内容集中在前几章。但每年的考题侧重点会有所变动,所以大家还是要仔细的把整本书看下来。当然我们要把真本书的内容背下来是不可能的,所以复习的方法是很重要的。我们首先要自己梳理框架,按框架来背诵就相对容易多了。《管理学》这本书是王凤彬等老师主编的,内容也相对比较容易理解,由于这本书是管理学,所以重点在于管理的决策方面。再有我们在复习的时候要懂得取舍,对于我们复习时间紧的考生来讲呢,我们可以把一些复杂、琐碎的知识点呢,我们可以减少复习或直接放弃这块的复习,例如本书的最后两个章节就没有必要花费太多的时间。五、专业课复习规划考研专业课的复习可谓是我们整个考研过程的重中之重,对我们考研的成败起着至关重要的作用,那么我们的专业课应该如何复习呢?对于考本专业的考生来讲专业课的复习相对轻松一些,但对于跨专业的考生来讲可能会相对难一些。难不仅是在专业课的复习规划难,更难在好多院校如人大北大等院校出题没有固定思路,灵活性较大,让人难以捉摸。再加之没年报考人数也是较多的,更给我们考研的同学更加了不少的竞争压力。不过大家不要因为这些外在压力放弃自己理想的院校。下面育明教育郭老师将给大家一些复习专业课的建议。对于我们没有考过研的同学来讲,考研初期的准备是非常重要的,有个合理的复习方法,做好复习规划,就避免了我们考研过程中走太多弯路,浪费我们宝贵的复习时间,使我们前期做的努力功亏于篑。下面我根据育明教育多年来考上的优秀学员的复习规划总结了以下几点:(1)搜集考研信息(包括复习资料、真题院校信息)大多数院校都会在官网上公布考研的参考书目,我们可以登录学院的官网去查一些参考书的信息,但是也有好多例外的学校还比如北大、人大,这些名校考研好多没有指定参考书目,所以我们搜集这些信息可能会很浪费时间。我们搜集到了参考书只是第一步,如果我们想要在考研中脱颖而出,再初试中取得一个好的成绩,那么我们必须着手去搜集一些出题人、导师在专业上的出版物,包括书籍和期刊,收集这些资料对我们把握出题者的出题思路是很有用的。再有就是搜集所报院校的专业课重点,虽然每年专业课考试出题思路会变,试卷结构会变,但是百变不离其宗,重点的东西必定还是重点。再有我们一定要重视历年的真题,真题可以说是我们了解这个院校报考专业唯一最有利的学习工具,直接指向出题者的出题偏好。(2)安排专业课复习进度我还是讲那句话,办事宜早不宜迟,对于专业课的复习更是那样,在年初的时候不需要进行高强度的专业课复习,每天只需要拿出一两个小时把专业课的书看一看就好,在我们复习的初期的主要任务也就是大致了解一下自己考研的专业,对所要考试的科目有个大体的了解。另外郭老师提醒大家,最好在看第二遍的时候,我们需要自己把整本专业课的书梳理一下框架,每一章的内容都把大体框架写在一张纸上加在书中,这样对我们后期的复习是很有帮助的,后期我们就可以自己拿出每章的框架结构图来检查自己背诵的情况。再有一点就是大家可以在初期复习的时候对照历年的真题把曾经出过真题的问题标在课本上,这样我们每次复习的时候就会把这个问题重视起来。在每年的七月份到九月份的时候,我们就得高强度的背诵书中的重难点了,这时候我们也需要增加每天复习专业课的时间及强度,适当的减少一公共课的复习时间,至于我们应该在哪个时间段来背诵专业课,我觉得大家可以根据自己的情况,有的人可能早上会记忆力好一些,有的人可能晚上记忆力好一些,这就得具体问题具体分析了。但郭老师提醒大家这个时间段专业课复习的时间一定要充足,至少一天5-6个小时,我建议大家可以把专业课的复习安排在早上和晚上,因为那个时间段我们的注意力也会相对集中一些,英语安排在下午做真题,政治安排在上午,因为公共课考试也是在这个时间段的,所以大家可以提前适应,最好形成一个生物钟。在最后一个阶段里,即临近考试的一两个月。我们要进一步的熟悉每年的考试重点并且要加强真题的练习,我们也可以根据历年的真题进行模拟,或者如果有模拟题的同学也可以用模拟题,这样我们就可以看一下我们的答题速度如何了,以免在考试中出现没有答完的情况,造成不必要的失分。【京研教育·考研辅导5大特色】1.考前精准押题2.每本书浓缩到30-40页,精准背诵,直击考点3.考前阅卷老师一对一指导4.复试联系导师5.高校教师、博士亲临授课
在2020年全国硕士研究生招生录取中,医学部2015级临床医学五年制3班成绩喜人:该班的32名同学,全部参加考研,上线28人,上线率高达88%!其中推免生2人、380分以上7人,最终成功考取24人,考研录取率高达75%!其中“双一流”高校共录取12人,包括北京大学医学部2人、北京协和医学院2人、上海交通大学1人、中南大学湘雅医学院1人、山东大学齐鲁医学部5人、浙江大学1人。“最好的我们成就最好的三班”班长于超见说:“一个优秀团结的班集体,一定不是班长或者班干部的个人秀,而是每一位同学共同携手演绎的青春舞台。”临床医学五年制3班有32名同学,在班级生活中,每一位同学都有着自己的光芒。该班在各方面表现都很突出,先后获得青岛大学“十佳先进班集体”、“优秀班集体”、“先进团支部”和山东省“先进班集体”等荣誉称号。学风浓厚,夯实专业:过去五年里,该班平均成绩一直稳居本专业平行班前三名,四级通过率100%,六级通过率大于90%。该班同学获得国家奖学金1人、校长奖学金2人、国家(省)励志奖学金6人、三菱东京日联银行奖学金2人。该班半数以上同学加入实验室,主持或参与了国家级、校级创新实验,其中董雪、覃仙菲等四名同学发表SCI论文两篇(IF=3.36/3.36)。郭雯雯同学代表学校参加山东大学主办的“系解知识竞赛”并取得了二等奖的好成绩。曹龙飞等两名同学获得全国大学生英语竞赛三等奖。社团活动,公益实践:于超见同学曾任医学部学生会主席;周晗同学曾任医学部双节棍协会会长;张文迪同学曾任医学部学生会宣传部副部、医学部社团联合会中医协会副会长;赵颂扬同学曾任医学部手语协会副会长;何淼同学曾任心晴心理协会副会长。董雪等15名同学积极参加医学部志愿服务活动并获得青岛市红十字会志愿者证,于超见等两名同学参加暑期三下乡社会实践活动并被评为山东省三下乡社会实践优秀学生。全面发展,百花齐放:刘亚男同学获得全国大学生武术套路锦标赛女子丙组单器械第三名、丙组其它拳术第三名,周晗同学获得第四届青岛市高校双节棍交流赛团队三等奖,于超见同学获得医学人文精神演讲比赛一等奖,王斌同学获得校级辩论赛第三名,覃仙菲同学获得青岛大学校园健美操大赛三等奖,董雪同学第一届系解大赛团体一等奖,李清华等同学代表班级获得年级篮球赛第一名。“最好的三班成就最好的我们”正如学习委员赵颂扬所说:“我们3班能取得今天的成绩,有两点是离不开的,一是全班同学自始至终的团结互助,二是医学部和中心医院提供的优厚的考研环境和条件,可以说是天时地利人和。”在备考过程,推免同学主动承担班级工作,积极关心同学学习情况,分享复试经验;班级同学自发形成考研小组,资料信息共享,互相督促鼓励;专业成绩优秀的同学带头攻坚,相对薄弱的同学不甘落后,形成了你追我赶、共同进步的局面。最佳小组同学们以宿舍为单位或者按报考院校自由成组备战考研,从生活互助到学习探讨,从倾诉鼓励到资源共享,小组的战友们互帮互助,加油鼓劲。“北大医院二人组”于超见 387分 北京大学第一医院外科学专硕牛婉玉386分 北京大学第一医院内科学专硕“女生203宿舍”宿舍刘亚男、祝韵琪、苏晨芬、王瑞凤、曹龙飞等5人均被中南大学、山东大学、首都医科大学等学校录取。“男生105宿舍”宿舍10人,9人上线,于超见、周春光、郑成君、李清华、陈鑫磊、刘国栋、孙国强、李宝全等8人被北京大学、上海交通大学、首都医科大学等学校录取。最强学霸他们是老师和同学眼中的学霸,从大一到大五学习成绩一直是班级乃至专业中的佼佼者,各种奖学金拿到手软,光环背后是一路的艰辛和坚持,终于荆棘成玫瑰,坎坷化坦途,实至名归!赵颂扬,预备党员,学习委员,前四学年专业排名,曾获国家奖学金,校长奖学金,学习优秀一等奖学金6次。推免至北京协和医学院血液病医院内科学(专业型)。郭雯雯,前四学年专业排名3/239,曾获国家励志奖学金,连续9次获得学习优秀一等二等奖学金,英语四级592分/六级595分。推免至北京协和医学院血液病医院内科学(专业型)。王瑞凤,考研分数409分,英语四级614分/六级531分,本科专业排名前9%,曾获得国家励志奖学金、省政府励志奖学金、全国大学生英语竞赛三等奖。录取中南大学湘雅医院临床病理学。最牛黑马如果说学霸们的升学之路是水到渠成,那么在本次考研中涌现出的黑马可谓是惊艳四座。他们平时成绩或许靠后,但是他们不仅从未放弃,最终不负汗水,斩获佳绩!周春光,考研成绩358,录取上海交通大学附属国际和平妇幼保健院妇产科学。“始终相信别人可以做到的事,自己也能做到。”刘军舰,考研成绩339,录取山东大学第二医院普外科。“考研不易,摒弃杂念,心怀远方,风雨兼程”孙国强,考研成绩349,录取南京医科大学附属南京第一医院外科学。“一切经历,皆是修为。觉得值得,便是荣耀。”一个班级的成功与老师们的教导、付出与关怀是分不开的医学部:辅导员谭雪梅老师对全班同学关心备至,从学习到生活,细致入微,在备考前来到实习医院,为同学们加油鼓劲,并邀请已毕业师兄师姐为同学做考研以及就业指导。医学部于文洁副部长、李在宝副部长在同学考研期间相继来到实习医院,关怀同学们的实习生活,指导同学们的考研学习,为同学们的升学之路保驾护航!青岛市中心医院:实习医院为同学们提供了舒适的学习环境和生活条件,并2019年考研结束时,教育科滕伟主任就举办了考研保研交流会,邀请上届成功考研或保研的同学传授经验,让本届同学在考研前期少走了很多弯路。诸多带教老师将考研与实习教学有机结合,给同学们讲解疑难病例,让同学们对专业课的掌握更加扎实!严谨的学风,优秀的习惯,卓越的成绩,凝聚的集体,青岛大学医学部临床医学五年制3班的同学们交上了属于自己的青春答卷。他们带着初心共同向前,现在他们又将奔向远方。聚是一团火,散是满天星,在奋斗的征程上,祝愿他们不忘初心,医路高歌!来源:青岛大学 青大学工 图文:青岛大学2015级临床医学五年制3班 编辑:龙林海 审校:朱哲贤
我们都知道山东是有名的高考大省,相对河北河南来说,山东省内还有几所优势高校,但并不强势。例如山东大学、中国海洋大学、哈工大威海分校、中国石油大学华东校区。近年来,山东高分段的考生更多地还是选择去省外读大学,那些在省内读本科的学生最后考研也大都去了省外,人才流失率很高。学习考研帮梳理了今年山东省高考一本文理科投档线,对比了38所985大学的投档线分数。具体数据如下:序号 名称 所在地 理科 文科1北京大学北京691 6632清华大学北京688 6703复旦大学上海685 6564中国科学技术大学安徽676(理科) 5上海交通大学上海675 6516浙江大学浙江675 6527中国人民大学北京674 6558南京大学江苏672 6519北京航空航天大学北京669 63810同济大学上海665 64011北京理工大学北京660 63412南开大学天津659 64313武汉大学湖北656 64414华中科技大学湖北654 63115西安交通大学陕西651 63116东南大学江苏649 63417中山大学广东648 63818天津大学天津647 63519哈尔滨工业大学黑龙江646 61720厦门大学福建646 63921电子科技大学四川646 61522华东师范大学上海645 63723华南理工大学广东644 62224国防科技大学湖南642 25四川大学四川637 63226大连理工大学辽宁634 61427西北工业大学陕西633 61428中南大学湖南632 62429中国农业大学北京631 62830重庆大学重庆630 62331山东大学山东628 62432湖南大学湖南625 62333中央民族大学北京620 62634吉林大学吉林619 62135中国海洋大学山东619 61936东北大学辽宁616 61337兰州大学甘肃614 61238西北农林科技大学陕西594 606说明:以上排序以理科为标准。其中缺少北京师范大学,由于教育考试院的数据中只给出了师范大学一些分校区和合作校区的成绩,不具有代表性,故省去不算。另外,国防科技大学今年在山东有无军籍本科生的招生计划,专业涉及计算机类、电子类和航空航天类。真没想到山东大学在山东的受欢迎程度如此不好,理科投档线排名到了31位。对此数据,您有什么想法,欢迎在留言区评论留言。
写这篇文章,只是心里有些着急,作为在郑州生活5年的异乡客,同时从事高考志愿填报工作,为河南人才外流感到可惜。2020年是北京新高考元年,面临全新的志愿填报模式,很多家长和考生手足无措,会选择专业机构和老师帮助一起完成填报方案的设计。有这样一位家长让我印象深刻。女儿成绩在600多分,如果留在北京,只能选择北京工业大学或者“地矿油”这3所211大学,出京的话可以选择一些985院校的分校,比如大连理工大学盘锦校区和东北大学秦皇岛校区。因为是女孩,而且想学金融,未来一定会考研。我跟一位非常资深的老师请教之后,传达了建议:留在北京工业大学,虽然是工科类学校,但这所学校金融专业的升学率与另外两所相比更高。但是,因为有985情结,这种情结更多会出于对本科毕业学历的考虑,最后决定把东北大学秦皇岛分校放在第一位,并且被顺利录取。志愿填报是综合取舍的工作,如果希望面面俱到,要么分数足够高,要么认清实力。但这件事给我的最深印象是:985大学依然有很强的吸引力,它能吸引一个北京女孩离开父母独自前往异地求学生活。东北大学秦皇岛分校坐落于河北秦皇岛,始建于1987年,是东北大学的有机组成部分。学生在完成学业后,由东北大学颁发统一的毕业证和学位证,从2018年开始,毕业证取消了“秦皇岛分校”的标志,说明这所大学已经由最初的“河北高校”升级为“全国高校”,毕业证去掉分校字样就是为了吸引全国的优秀学子。这也是那位女同学选择这所学校的原因。学校占地总面积700.68亩,现有全日制统招在校本科生9866人,博士、硕士研究生614人。如果仔细去查这所大学的毕业生就业质量报告,会发现大部分本科生还是河北的考生,这跟清华北大会录取更多本地生源是同样道理。所以,河北学子有机会不出家门就能享受更好的教育资源。而此前河北省唯一一所211大学-河北工业大学,虽然冠名河北,但地理位置却属于天津。两天前,我看到北京理工大学怀来分校开始建设的消息,就想写篇文章。这是河北省与北京理工大学沟通了几年的大项目,要知道北理工比东北大学还高出一个段位,在2017年的双一流高校评选中,北理工属于A类高校,而东北大学属于B类。网上有人说,北理工未来很有可能会在怀来东花园区域建设从幼儿园到高中的一体化学校,之前已经和怀来南水泉中学有过接触,用南水泉中学的现有教学设置和北理工的师资力量合作办学。当然这是没有经过考证的消息,有了解的朋友不妨留言告知。北京是国际大都市,可近年来常住人口外流,新加坡一家媒体称“每年平均流失10万”,如果外来人员持续减少,那么外地学子想要进入北京高校求学的门槛也会提高。为了吸引全国范围内的优秀生源,培养出一流人才,一些土生土长的北京高校就必须“放下身段”走出北京,与一些高考大省合作开办分校,为更多无法来到北京求学的优秀学子提供教育和培养,也能缓解优质高等教育分配不均的现实困境。同样,作为合作的地方,也会因为有一所顶级大学而改造一方教化。就像当年中国科技大学无缘河南南阳而被安徽合肥“收入囊中”一样,围绕高校,会诞生一批高科技企业,比如科大讯飞,它可以吸引更多高层次人才,提高当地的就业质量。本文的标题是“同样是高考大省,河北即将迎来第二所985大学,河南怎么看”。如果当年错失中科大已经是历史往事,不必感慨,现如今同样的高考大省河北即将迎来第二所985大学,每年百万考生的河南,是否也该有所思考有所行动了呢?#高考#图片来自互联网,文字系原创。欢迎您留言讨论。
随着广西招生考试院公布本科第一批次最低投档分数线,有两所学校因为分数特殊出现了大家的眼中,不过这两所学校并不清华北大,而是北京交通大学和中国政法大学。两所学校作为知名的211高校,历年的分数都不低,不过今年的最低投档线公布之后分数却确定令人大跌眼镜,原因不是分数太高而是分数太低了。那究竟有多低呢?继续往下看。上图中可以明显地看到清华理工录取分数线691分,北大理工录取分数线693分,作为国内顶级高校这个分数并不奇怪。不过下面的北京交通大学理工类的录取分数线只有522分,这个成绩就有点令人奇怪了。作为知名的211高校,又因为地理位置在首都,分数应该至少在600分以上。作为参照我们可以看一下往年的录取分数。上图可以看到北京交通大学在广西近五年理科的录取分数,其中2018年2019年都超过了600分,2018年是614分,2019年是620分。反观今年2020年录取分数只有522分,这个成绩只能用“断档”来表述。对于522分录取的考生来说真的是太幸运了,毕竟相比于2019年今年522的分数比去年直接降低了98分。除了北京交通大学之外还有一所学校今年分数出现了断档,而且这所学校来头更大,名气更响,那就是中国政法大学。作为少数几个国字头开头的学校,实力我相信不用多说,不过从今年在广西的录取分数线来看投档分数却不高,其中文科录取分数是613分,还算一个比较正常的成绩,但是理科只有545分就不正常了,因为这个成绩太低了,录取分数完全不符合学校的实力。这里我们同样找出中国政法大学在广西近5年的录取分数,可以看出2018年2019年的分数都在620分以上,其中2019年的分数更是高达627分,而反观今年545分的分数相比于去年直接降低了82分。对于这位545分被中国政法大学录取的考生来说实在太幸运了,很多网友说:“这才是真正的考得好不如报得好”。不过对于这种事情,其他考生也不用太羡慕,以一个极低的录取分数知名大学录取本来就是一件小概率事件,在报考志愿的时候也不提倡考生这么做,因为这基本上就是在浪费志愿。而被录取的这些考生只能说运气不错!
关注我!名校考研真题2014年北京科技大学852社会学理论考研真题及详解北 京 科 技 大 学2014年硕士学位研究生入学考试试题试题编号: 852 试题名称: 社会学理论适用专业: 科学技术史、社会学一、名词解释(每小题5分,6小题共30分)1文化2.社会互动3.社会群体4.社会组织5.虚拟社区6.社会现代化二、简答题(每小题15分,共60分)1请简述社会化的主要类型。2.谈谈社会角色失调的一般状况。3.请简述结构功能主义的基本特征。4.请简述齐美尔(西美尔)关于资本主义文化矛盾的基本观点。三、论述题(每小题30分,共60分)1西方社会学理论至今经历了哪几个发展阶段?请举出每个阶段的一位主要代表人物及主要观点。2.请结合实际,谈谈你对延迟退休的看法。参考答案试题编号: 852 试题名称: 社会学理论(共 1 页)答:文化是指与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的成果。是人类社会区别于动物界的根本标志。社会文化是人类社会所独有的,人类社会的生活方式和行为方式是按照一定的文化逻辑来进行的。文化的主要特征包括:超生理性、超个人性、象征性、全括性、整体性、传递性与变迁性。2社会互动答:社会互动,又称社会交往活动或社会交互作用,是指社会主体之间为了满足各种需要而发生的、以信息传播为基础而形成的个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间的相互沟通、相互作用和相互了解,从而在经济、政治、文化及心理等方面产生相互影响和相互依赖的社会行动过程。社会互动可以从以下几个方面来理解:①社会互动必须发生在两个或两个以上的社会主体(包括个体与群体)之间;②社会主体之间发生以信息交流为基础的相互依赖性关系和行为是社会互动的前提条件;③社会互动可以是面对面的,也可以借助媒介进行;④社会互动与特定的社会情境密切相关,并形成特定的互动模式;⑤社会互动不仅会影响互动关系,而且会对复杂的社会关系网络和社会结构产生影响。3社会群体答:社会群体,又称社会团体,是指处在社会关系中的一群个人的集合体。这个集合体的存在,不仅个人自己能够意识到,而且也被群体以外的人们所意识到。即群体成员有共同的认同及某种团结一致的感觉,对群体中每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。广义上的社会群体,泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动,并有着共同利益的人类集合体;狭义上的社会群体,指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。其主要特征包括:①有明确的成员关系;②有持续的相互交往;③有一致的群体意识和规范;④有一定的分工协作;⑤有一致行动的能力。4社会组织答:社会组织的含义有广义与狭义之分:广义上的社会组织,泛指一切人类共同活动的群体,包括家庭、家族、村社等初级群体;狭义上的社会组织,相对于初级群体的次级组织形式,也可称之为正式社会组织,它是指人们为了实现某种共同目标,将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体。社会组织一般由规范、地位、角色和权威四个方面的要素构成。5虚拟社区答:虚拟社区,是指由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动所形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。它是与传统的实在社区相对而言的。它也具有实在社区的要素,比如有一定的活动区域;有一定数量固定的人群,人与人之间有着频繁的互动。虚拟社区存在于与日常经验的物理空间不同的电子网络空间,社区的居民为网民,他们在一定的网络空间内围绕共同的需要和兴趣进行交流和活动,并形成了共同的文化和对社区的认同感和归属感。6社会现代化答:社会现代化是指一种特殊的社会变迁过程,即社会在日益分化的基础上,进入一个能够自我维持增长和自我创新,以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。这是现代化变迁过程和非现代化变迁过程的本质区别。其要点包括:①社会现代化是一个连续不断的历史过程;②社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化”;③社会现代化是对历史传统既批判、又继承的过程;④社会现代化是社会结构体系协调发展的过程。答:社会化,是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和健康的人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。社会化的基本类型有五种:(1)初始社会化。初始社会化是发生在生命早期的社会化。其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求。它主要发生在儿童时期,是整个社会化过程的基础。(2)预期社会化。预期社会化是这样一种社会化形式:人们在此过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。比如,学生在大学里进行的大量学习都是为将来在工作中所要扮演的角色做准备,这种学习过程就是预期社会化。预期社会化大量地发生在青年时期。(3)发展社会化,又称继续社会化。发展社会化是相对初始社会化而言的,并且是在初始社会化的基础上进行的。它指的是成年人为了适应新形势对于角色新的要求而进行的学习过程。比如,改革开放之后,政府官员都要重新学习社会主义市场经济知识,这就是发展社会化。(4)逆向社会化。逆向社会化是指晚辈传授文化规范和知识给长辈。在传统社会中,逆向社会化很少见。在现代社会中,社会变迁速度快,知识更新速度也快,一些成年人往往跟不上形势,他们要想不落伍,就必须接受逆向社会化。(5)再社会化。再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范。再社会化虽然着眼于人的改造,但它并不一定是负面的和强制性的。改造罪犯,让罪犯洗心革面,重新做人,这是再社会化,是负面的、强制性的。而其它某些形式的再社会化,比如,新兵入伍后要全盘放弃原来的生活方式,接受新的生活方式,这虽然是强制性的,但却不是负面的;一个移民到了新的国家和文化环境以后,可能也要全盘放弃原来的文化,接受新的文化,这种再社会化既不是强制性的,也不是负面的,反而可能是主动的、正面的。2015年中央财经大学614社会学理论考研真题2014年中央财经大学614社会学理论考研真题中央财经大学2014年硕士研究生入学考试试题考试科目:社会学理论(614)一、名词解释(每题5分,共40分)1.文化丛2.逆向社会化3.情感性互动4.参照群体5.社会性别6.社会运动7.《社会分工论》8.拟剧论(戈夫曼)二、简述题(每题10分,共60分)1.简述角色失调的主要表现。2.简述社会网络的功能。3.简述推动制度变迁的主要因素。4.简述社会流动的类型。5.简述礼俗社会与法理社会的区别。6.简述乌尔里希·贝克风险社会理论的主要观点。三、论述题(每题25分,共50分)1.结合建国以来我国城市化发展历程谈谈你对我国城市化道路的看法。2.结合中国社会实际,分析网络互动的特点及其影响。麻烦大家关注+点赞,谢谢!!本文由【才聪学习网】原创,关注我了解更多考试资料!#考研#