北大汉语言文学考研真题

之前在某个平台看到一个有意思的问题：在北大中文系就读是一种怎么样的体验？有个回答是这样的：“北大中文系给我最大的教育是，经典作品的研习与阅读，告诉我什么是真正的值得尊敬的美；中文系老师给我的教育是什么是真正的值得尊敬的品德；而北大给我的教育是什么是值得尊敬的好。”这个问题天然就筛选了一批人，可以说是把“歧视”摆在了明面上来，问的人也许在围城外，但答的人一定是在围城内。至少你要读过，才知道是什么体验。最近在看的一本书《北大文学课堂》，就很好的回答了这个问题。在三尺讲台上，学习的是诸如鲁迅、周作人、郁达夫、茅盾、沈从文、张爱玲、钱钟书、穆旦等经典作家，讲课的是钱理群、孙玉石、严加炎……倘若我们没有机会坐在讲台下，那么就是看一看此书，由大师带路，在文学的课堂里畅游一番，体会一下站在巨人的肩膀上是什么感觉，也是极好的。更何况这本书在坊间被誉为北大考研必读书……张爱玲有句名言：有思想则以思想取悦人，有容貌则以容貌取悦人，两间殊无区别。那么什么是真正的好呢？这个问题仁者见仁，智者见智。是以北大为代表的高学历吗？沈从文先生，大家都知道他出生于民风彪悍的湘西，从这个古老而神秘的地方走出来，沈从文一辈子都在自称“乡下人”。他的学历高吗？《从文自传》里面写过，“小时因顽劣爱逃学，小学刚毕业，就被送到土著军队中当兵，在一条沅水和它的支流各城镇游荡了五年。”他小的时候经常逃学，而且不停地说谎来逃避处罚，沈从文的父亲为此大发雷霆，说若是再犯，便砍去他的一个手指，沈从文却依旧不为所动。图片来自网络，侵权删1916年，14岁小学刚毕业的沈从文就离开了学校，母亲也不知道如何处置他，就让他去做了兵役的候补者。1922年他离开湖南到了北京，从此开始漫漫“从文”之路。沈从文是典型的学者型作家，他不仅擅长写小说，在大学里面讲授中国小说史，解放后，还从事服饰、瓷器等研究，在中国服装研究史上具有开山地位。沈从文常说，“我的文化是最低级的。”在大师云集的北大，出生乡野、小学毕业的沈从文学历完全不够看，但不妨碍他把湘西带到世界。在沅水之上，崇山峻岭之中，这个神秘而古老的小镇，拥有着独特的人文环境，封闭而愚昧却又异常淳朴的民风，无不让我们看到了一个不同于世俗的野性美。图片来自网络，侵权删人生路漫漫，我们走在坦途上面，难免人云亦云。品读经典，会让我们跳出桎梏，重新思考何为真正的好？这个好一定不是舞台上绚丽的灯光，也一定不是被大众捧到至高点的偶像。阅读经典告诉我们何为美，何为好，那么，我们又该如何去读？最近几年刮起来的一阵风，无数的读书平台兴起，拆书稿讲书稿甚至是养活了一个行业。每个人都在看书，好像不看书就会被时代淘汰，这句话没错，但是看什么书，怎么看却是我们需要好好思考的问题。看别人讲的书就像是牛的反刍，经过反复的咀嚼，喂给你的的确是经过了一再加工的东西，那有多少是作者的原意，或者有多少是你需要的呢？不停地接受知识，我们彷佛丧失了读书的能力。突然想起小学时候学过冰心的一篇文章《忆读书》，初读一本书时先是不求甚解、囫囵吞枣，一点点读到最后，好像也懂了。我们现在的读书带了越来越多的功利性，必定要用最短的时间看最多的书，必定要在朋友圈打个卡，必定要对现阶段的“我”产生什么作用。真正的读书是这样的吗？孔庆东教授写了这么一篇文章《真正的幽默是我不幽默》，评的是钱锺书的散文《说笑》。还记得高中的时候有一次在物理课上看钱锺书的《围城》，物理老师让站起来讲什么，才发现虽然看了却不能理解到底是什么意思。物理老师说，钱锺书的文字之厚重是现在的你们很难理解的，这本书可以一读再读。钱锺书的文字的确力透纸背，随着人生阅历的增加，总能品出不一样的意思来。而且他的小说还只是个副业，一个做学问的人来写小说，真的是降维打击。《说笑》的第一句是“自从幽默文学提倡以来，卖笑就变成了文人的职业”，文章的背景是十九世纪三十年代林语堂等人提倡幽默文学，认为中国人活得太沉重了，所以要向国外学习幽默。就像是现在年轻人生活压力太大了，很多人提倡要努力读书来改变自己的境况一样不着边际。钱锺书用一句话就表明了他的态度，孔庆东教授评论“这话比鲁迅更刻毒”。钱锺书的结论是“幽默至多是一种脾气，决不能标为主张，更不能当作职业。”那么孙庆东教授从这篇文章里面读出了什么呢？除了写文章的方法，起承转合，还有的是一种人生态度，学的东西再多再好，也要落实到生活中来，不然就变成了“层次不够”，最多是做个打工仔挣碗饭吃。就像是幽默，真正的幽默是无需提倡的，那是一种高级的智慧，如果人为制造，就变成了哗众取宠。什么是真正的值得尊敬的美？什么是真正的值得尊敬的品德？什么是值得尊敬的好？做人和学习一个技能的方法应该是相通的，第一是知道是什么，第二是知道什么是好，第三才是朝着好和美靠拢。我们这些普通人，可能一辈子都没有办法接触到清华北大的教育，但是我们却可以通过这样一本书，看到大师的项背，更何况是大师解读大师，又是何其有幸？孔庆东教授在文章中提到这么一句话：我们当老师的经常说，要给学生一杯水，你自己要有一桶水，但是你要想，要达到钱锺书这水平，那得多少水呀？那得滚滚长江的一江水吧。就像是钱锺书、鲁迅先生写文章一样，举重若轻，古往今来的诸多材料都能信手拈来，看大师读书呢，就像是滔滔江水，我们取一瓢也够用了。

10月18日，北京大学中文系公布了北京大学中文系2020年推荐免试研究生拟录取名单从公布的名单来看2020年北京大学中文系接收了推免的硕士研究生26人，直博研究生13人。推免的硕士研究生就是三年制的学术型硕士研究生，直博生就是直接本科毕业直接攻读博士学位，一般为五年，达到毕业条件直接授予博士学位，二者都是推免的研究生。不过，从生源学校来看，大部分都是本校学生，共计有34人，其中硕士22人，直博士12人。在北大中文系拟录取推荐免试直博生中，只有1人来自校外，这位同学来自武汉大学人文科学试验班，其余的12人都是北京大学生源。在北大中文系拟录取推荐免试硕士研究生中只有4人来自校外，中国人民大学、北京师范大学、中山大学以及四川大学各1人，其余的22人也都全部来自北大本校。可以看出，外校生源要想推免进入北大中文系读研非常困难。从北大中文系2020年全日制硕士研究生招生计划来看，硕士研究生计划招生46人，接收硕士研究生推免人数23人，最后还有统考名额23人。

一、确定考研方向准备考研时首先要确定考研方向，因为不同方向的备考内容不同。中国语言文学（汉语言文学），顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向。当然，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立，可以说是“各自为政”。下面来讲一下比较热门的吧。（1）中国古代文学专业简介:中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象，因而要求考生具有定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力，熟悉某一段历史阶段的文学发展情況。研究方向:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。参考书目:《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社《中国文学史》游国恩等编，人民文学出版社《古代汉语》 王力，中华书局《中国历代文学作品选》朱东润编，上海古籍出版社《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编，高等教育出版社（2）中国现当代文学专业简介:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审，对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究，探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系，以开阔的视野，结合新兴的研究方法，将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考，以此来认识和回应当代社会巨变所帯来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。研究方向:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。参考书目：《文学理论教程(修订版》童庆炳，高等教育出版社《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社《现代文学三十年》钱理群等编，北京大学出版社《新中国文学史略》刘锡庆主编，北京师范大学出版社《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社（3）语言学及应用语言学专业简介:语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块，理论语言学倾向于理论研究，探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用学科，如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等，实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。研究方向:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。参考书目：《古代汉语》王力主编，中华书局《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社《语法讲义》朱德熙，商务印书馆《语言学概论》高名凯、石安石，中华书局（4）比较文学与世界文学专业简介:比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果，打破固有的学科界限，把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中，弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野，具备良好的外语能力，能够熟练读外文文献。研究方向:中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。参考书目:《比较文学概论》陈敦、刘象愚主编，北京师范大学出版社《外国文学史(欧美卷)》朱维之等主编，南开大学出版社《东方文学史通论》王向远主编，上海文艺出版社《文学理论教程(修订版》童庆炳，高等教育出版社《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社大二距离考研还有不少时间，在确定考研方向后，要有针对性地看一下专业所涉及的备考书目，做好基础准备。大三时可以根据自己的实际情况确定院校，根据院校要求看备考书籍。二、勤练笔多写作汉语言文学极为注重写作。大二相对时间比较宽松，闲暇时间不少。要多动笔写作，争取在杂志或期刊上能发表几篇文章，这不仅可以锻炼我们的写作能力，还能成为考研复试以及保研的加分项。三、坚持学英语考研英语本就难度大，加之很多学生在大学期间忽视英语学习，导致英语成为考研的“硬伤”。大二期间一定不能忽视英语的学习，四六级认真备考，学习一些考研英语的语法、单词，多阅读英语阅读理解，提高阅读速度和理解能力。四、学好专业课专业课是基础，大二期间一定要注重专业课的学习。近几年汉语言文学考研，很多文学院都是大综合（很多院校不管你考哪一类，此专业所有书目都要看）。所以在平时一定要学好专业课，早做准备。

在中国历史上，设立史官，记录国家大政和帝王言行，是一种由来已久的制度和传统。最早的史官是确定历法、梳理宗族关系、规范祭祀流程的官员，拥有非常大的权力。然而到了现在，“史官”开始逐渐消失在了大众的视野之中。不过有一款游戏，却在玩家群体之中，涌现出无数优秀的“史官”，负责编纂游戏中动荡的国家史记。网易旗下的三国策略手游《率土之滨》，自公测以来，受到许多三国爱好者的追捧，其中不乏一些热爱历史，对历史颇有研究的文人墨客。每逢游戏开放新服，在贴吧论坛中，都会有专人司职史官，负责记录新服中发生的战争政要。不仅如此，更是有不少玩家喜欢在游戏中写诗作对，甚至在每次战争发生之前，还会撰写檄文公告天下。就在最近，《率土之滨》又整了“新活”，开办了《率土学院第一期：游戏论文大赛》。原来你们不仅会古文，还会论文？这比赛一开不得了，甚至还吸引来了北大清华的教授前来助阵，除了网易游戏学院院长文富俊先生、北大中文系的邵燕君教授、清华美院的米海鹏副教授、上海财经大学商学院的陈志俊教授担任了本次比赛的评委之外，北大的邵教授还在一次采访中对《率土之滨》的玩家们表示了认可。在比赛期间，涌现出了无数惊才绝艳的论文作品，玩家用实际行动让大家看到了《率土之滨》这款游戏的正确打开方式——“从企业管理的角度看率土同盟管理”、“基于SWOT模型分析率土同盟管理体系”、“利用心理学指挥战争”、“上万字论文分析军事战略”……从这些同盟管理和心理学战术就可以看得出来，别人只是在玩游戏，而率土的玩家却是在玩人心。在游戏1951区，史官就记录了一场声势浩大的战役。益州与幽州高战整合，本欲与凉州合并，不曾想凉州突然发难，起兵300w,趁幽州不备，将其一举攻下，引来众怒。益州外交官紧急发文，联合被迫流放的幽州部队，集合近500w铁骑，对凉州发动进攻。但由于凉幽益疲于交战，反而青州依旧攻城发育，赢得了养精蓄锐的机会。此后战局如何，尚未可知。可谓风云变幻，十分惊心动魄了。本次活动很好地把学术和游戏连接了起来，并且很大程度地调动了喜欢玩游戏的学生对专业学术的积极性，《率土之滨》属实算是当今游戏圈的一股清流了。

中文考研怎么选专业？考研选汉语言文学专业，错。“汉语言文学”是本科阶段的专业名称研究生阶段并没有这一专业而是统称“中国语言文学”这一大类下分8个方向：语言学及应用语言学和汉语言文字学都属于语言类这两个专业有些学校的初试考查内容一样比如北京语言大学都考现代汉语、古代汉语、语言学概论（分值不同）再比如南京大学都考615文学和935语言及论文写作所以虽然是语言类专业，但是有些学校只考语言学内容，有些带一些文学（文艺理论、文学史等），有些主要考文学甚至写作。因为院校都是自主命题，考查内容差异很大，需要提前确认。要是擅长逻辑推理、数据分析，对语言的演变、语音的发展规律等语言学知识感兴趣，但是文学素养不行，不擅长写作，那出题风格类似南京大学这样的学校就要谨慎了。中国古代文学和中国现当代文学都属于文学类同样，他们的考查内容也有很大的交叉甚至完全重合比如复旦大学，两个专业都考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学再以南京大学为例，中国古代文学和中国现当代文学初试考查的依然是615文学和935语言及论文写作（这4个专业初试没有差别，而且“在中国语言文学一级学科内择优录取”）另外也要注意，同一学校同一专业，但是不同院系都有开设，考查内容可能不同，考取的难度也不同。比如复旦大学：中国语言文学系的中国古代文学专业考查705文学语言综合知识和808中国古代和现代文学，但是古籍整理研究所（中国古代文学研究中心）却考查703文学理论和804中国古代文学。这两 个学院的录取人数也是不一样的，2019年古籍整理研究所只招收1名统考生、1名推免生，而中国语言文学系招收3名统考，3名推免。除了以上四大类，还有一些相关专业也可以选择，比如语言学和其他学科的交叉学科：对外汉语教学、计算语言学、语言病理学等。对外汉语教学是语言学与应用语言学下分的一个小方向，是学硕，相对应的汉语国际教育（汉硕）是专硕，一般来说专硕招的人更多。开设汉硕的学校越来越多，北大2019年统招名额20个，北师2019年共招125人（75人推免），南师2019年招45人，相对学硕招生人数来说汉硕要好考一点。计算语言学作为一个计算机和语言学的交叉学科，有些学校借助语言优势，更多从语言方面去研究计算语言学，比如北语；而北大、清华计算机实力雄厚，研究也会更全面、深入一些。除此之外，北京语言大学的语言病理学（属文学大类）和华东师范大学的言语听觉康复科学（属于教育学大类）也是新兴的研究方向，国内开设相关专业的很少。北语的语言病理学是和美国北卡的中央大学合作办学，实行2+2联合培养的方式。以上就是小编为您提供的全部内容，希望对您有所帮助。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除。

文/米奇妈妈说教育我们都知道，每一年的高考，并不每个考生都会取得优异的成绩，有人金榜题名，也就有人名落孙山。学生考的分数高，可以如愿以偿报考自己梦寐以求的大学，而即便是成绩不太理想，学生们也会找到属于自己的出路。有的考生上不了985、211等重点高校，也会选择去一些二三本或者大专院校去就读，再通过其他的方法去提升自己的人生价值。比如说今年就有一位学生，她虽然是一个三本院校的学生，但是考研却“逆袭”去了北大，初试成绩401分被录取，网友：太优秀了！今年北京大学在5月13号公布了学校考研录取名单，从这份名单里，我们可以发现一些值得关注的小细节。首先从考生们的毕业单位来看，不难发现考生来自于各个不同的院校，有上海交大的，也有四川大学的，还有石家庄学院的，总结一下就是有来自985和211工程高校的学生，也有一些普通双非甚至二本的大学学生。这从侧面也反映出像清华北大这样的知名学府，在录取学生时，反而不怎么看重学生的出身，只要你能力出众，那么不管你来自哪个学校都有机会被录取。同时从名单中我们也可以看出，这些考研被录取的学生，专业都各不相同，甚至很多人都是跨专业考上北大的，有学计算机专业的，也有学经济的，学高分子材料的，还有的学生本科学的是侦查专业。以上种种都说明了北大在录取研究生时，只要你有实力就够了，不看重出身。而关于这一点在其中一个学生的身上体现得尤其很明显，那就是排名位于26的这位同学，从名单中我们可以看出，这位考生本科学校是阜阳师范大学信息工程学院，学习的专业是汉语言文学，初试成绩401分，面试成绩82分，最终获得了80.74分的成绩，排在了第26名。而与其他的985、211工程大学不同的是，阜阳师范大学信息工程学院是一个独立学院，之前是公办的三本学校，在2017年二三本合并以后，学校才开始在安徽二本招生。所以足以说明这位考生多么的优秀，并没有因为本科学校相对于其他学生来说比较差而放弃报考北大，所以不得不让人佩服。而且她不管是初试成绩还是复试成绩都非常的不错，所以最后才能从三本院校逆袭到北京大学，要知道她的这一考研成绩超过了全国很多985大学的学生。面试都没有她发挥得好，很多985的学生都排到了80名以外，而且很多知名大学的学生的面试成绩也比她低多了，所以这也可以看出她实力不凡。但是不是说鼓励大家考研都去报考北大清华这样的名牌大学，毕竟报考难度是非常高的，专业课很难，分数要求也高，这位同学之所以会逆袭成功，或许也是有一定的偶然性，所以建议大家在考研时，还是要根据自身的能力，稳妥一些比较好。今日话题：大家觉得考研报考哪些学校比较好？欢迎评论区积极留言互动。（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

相信最近考研结束后，很多学生都在焦虑的等待考研国家线的出来，而大家如果注意的话，就会关注到每年的考研国家线中文学类专业的考研国家线的总分和英语分数线都是最高的，如果英语分数线放在理科和工科专业，估计很多理工科的学生考不上研究生了。举例来看，2018年文学类学硕国家线总分和英语分别是345和55，2017年的总分和英语国家线分别是345和53，2016年的总分和英语国家线是350和53，可以说不看不知道一看吓一跳，当然文学类专业不考数学因此总分高并不稀奇，但是考研英语的国家线一直稳定在55分左右，就不得不让人感叹这个专业的考研难度究竟有多大，早知道很多学生考研英语的成绩都是40到50之间了，光是英语就可以刷掉很大一部分人。学生复习因此对于本科学汉语言文学专业的学生而言，考研不跨专业，而是继续本专业考研的话，考研的难度会非常的高，学生复习的压力也比较高。这个可以从高校考研学生的比例来看到，每年本科中考上研究生比例比较高的一般是生物科学专业，而汉语言文学专业考上研究生的人数和比例在文学系中都非常的低，可见汉语言文学专业考研难度高所言非虚。那么这么高的考研难度，它的研究生就业率怎样？就业途径主要在哪？从就业途径来看，就业主要是公务员、事业单位和企业。其中从近几年的校园招聘来看，每年宣讲会招聘文学类专业的企业岗位不是很多，主要涉及策划类和宣传岗位，也有部分企业招聘行政文秘类岗位，而与之相对应的其他专业比如会计、化工专业等招聘岗位明显居多，因此就业渠道狭窄，导致就业率不高。而公务员或者事业单位、教师岗位招聘文学类专业的会比较多，但是这些竞争激烈，都需要通过笔试，千军万马过独木桥，研究生还需要考试才能进去面试，因此文学类研究生就业比较困难，造成了考研难和难就业的双重困境，令不少有当语文教师想法的学生感到无奈。所以最终本科很多汉语言文学专业的学生最后考研都选择了跨专业，跨专业考的最多的就是教育学或者心理学这两个专业，因为这两个专业考研的难度并不像汉语言文学专业那么高，而且就业形势也差不多，甚至会更好。相信今年也有很多汉语言文学专业的学生选择了跨专业考研，大家对这个专业的考研难度有深刻的感悟，在此向那些行走在汉语言文学专业考研路上的学生致敬，你们是真正的勇士！

北京大学法学院在5月13号的时候公布了考研录取名单，纵观整个考研成绩，发现有很多细节值得我们注意。首先是考生的毕业单位，我们发现考生毕业于各个学校的都有，有上交的，有川大的，还有石家庄学院的，有985、有211，还有普通的双非甚至二本。这也印证了一件事情，像清华北大这种学校反而不怎么看重学生出身，只要你能力出众，不管哪个学校毕业的都可以被录取。另一个细节是这些学生专业各不相同，大部分人都是跨专业的，有本科学计算机的，也有本科学经济的，还有本科学高分子材料的，甚至还有学侦查的。前面说到北京大学不看重考生出身，这一点这一个学生身上体现得尤为明显，成绩排名26的这位同学，本科毕业于阜阳师范大学信息工程学院，学的专业是汉语言文学，初试成绩401分，面试成绩82分，最终成绩80.74分，排名26名。和那些985大学不同，这个学校还是一个独立学院。经过查询发现，这个学校在之前是公办三本，2017年二本和三本合并之后，该学校开始在安徽二本招生。但是不管怎么说，这位女同学她敢报北京大学，而且最终还被录取了，真的是非常厉害，在北京大学老师刁钻的面试下，她还能考一个这么高的分数说明真的很优秀。有很多同学包括我考研的时候报北京大学可能连想都没有想过。所以真心的佩服这位同学，不但初试成绩高，而且复试成绩也很高，最终从三本逆袭到了北京大学。她这一成绩要超过很多985大学的学生，比如有毕业于南开的、中南的、川大、上交的，面试都没有她发挥得好，很多985的学生都排到了80名以外。当然了，这个案例并不说鼓励大家都去报考北京大学，北京大学确实是很公平，但是报考难度也是非常高的，尤其是专业课非常难，分数要求也高，这些学生中分数最低的386。这位同学的逆袭有一定的偶然性，考生在报考学校时还是应该结合自身的能力，如果不是有足够的实力，还是稳妥一点好。我们在网上可以看到三本逆袭清华北大的例子，很大程度上是由于“幸存者偏差”，更多三本的同学报考清华北大最终是被刷掉了。

孙陈亦毕业高中：清华大学附属中学，录取院系：北京大学中国语言文学系初心“叶上初阳干宿雨。”我跟朋友说，如果最终能去（北大中文系），就一定要改名，以示祝贺。高三后期时一直是“诗歌本身以太阳必将胜利”，尽管以诗心自诩，也仍然是梦想未就之时断章的、微缈的祝福。其背后是多么希冀那一个“胜利”，几乎是押上了全部对“文”的热情——毕竟北大中文系是所有中文系里罕有的招理科生的。而“北大中文系”名声在外，吸引了多少前赴后继的学子。这样的竞争之下，对作文竞赛不出彩的我而言，它又多么像一个梦。但我还是在出分前、家长建议我考虑志愿问题的时候说：“所有志愿不过是北大中文系和非北大中文系而已。”我是先选的专业的，最开始大概能溯源到初中。从小学升上来、到清华附中，我发现似乎自己只有语文学科还说得过去。大概正是那一本《诗风词韵》选集吸引了我，而能在班级名列前茅的语文成绩更给了我自信，如一缕不知所起的阳光照进心里。情亦不知所起。我醉心于“俗世奇人”的烟火味道，沉醉于诗词的水绿色的气氛和每一篇赏析文字的若有若无的微笑。也是在那时候开始给自己准备“语文附加阅读材料”，美其名曰“人生自是有情痴”，知道了“已识乾坤大，犹怜草木青”。直到今天，偶然翻出那些打印得工工整整的纸张，有些文章我仍然不敢说全部懂了。但那大概是我尝试“观照人和世界”的无意识的萌芽。辗转但梦想是什么？一己之私。没有人能只为了一己之私就做出决定。高一升高二，我面临着文理分科的选择。我是毫不犹豫想要选文科方向的，但家长坚持我选择理科，好以后从事相关技术工作。我陷入了一个进退两难的境地。一方面我不想违背家长的意愿，但我也不能对自己仰慕已久的北大中文系轻言放弃。于是我从网上找来公开贴出的北大招生老师的电话，一个字一个字地按下，向老师咨询“理科生能不能报中文系”。等待的过程十分煎熬，我知道任何一个字一句话的回复，都在左右着我人生的轨迹。朋友们那时候也没法劝我，大家都一度以为没有中文系为理科生敞开大门。所以在得知即使选了理科也可以报考北大中文系的时候，我的欣喜若狂可以想见。那个特例，恰恰好是北大。其实我去北大的次数屈指可数，并不是从小在燕园跑到大的孩子。在心里却每每觉得“北京大学”四字异常亲切。那种亲切不仅仅是为一个西红柿的甘甜所打动、而产生的认可，更是看着它红澄澄的样子、心里所涌起的温暖与欣然。大概就是缘分吧。高二升高三的时候，我和同学一起去为应届毕业生准备的“高招咨询会”上观摩。刚一入门就看到远处一群条幅里的“北京大学”，忽然有一种不知所措。听同学咨询了几个大学的情况之后，我终于开口：“我先去北大那儿看看。”——其实我当时的成绩无疑露怯，囊中羞涩的行者差一点就回班自习了，还是同行的同学为我提供了一个过去咨询的理由，让我再去确认一下今年是否还继续招收理科生进中文系。这才慢慢过去，排队，再坐在桌前。老师很温和，没有一般招生老师的天花乱坠的热情，只是讲述着事实。——这样温温然如玉的气质正是我心里那一棵永远朝向北大的花的、最好的养料。在听说了我略显不足的成绩之后，老师也依然笑着鼓励我。尽管他给出的参考排名令我紧张不已，但如今再看，那无疑是对当时的我最好的激励。不仅仅因为那是自家大学的招生老师亲口说出的，更是因为那份淡定的谈吐气质的张弛有度。彼岸后来自己也到了高三，备战，然后高考。出了分以后，欣喜是不言而喻的，但扑面而来的专业选择也如五色令人目盲。高中两年的理科训练被分数认可，一时亲切起来。而在理科冲击之下的语文、在高三冲击之下的人文则显得单薄了。真的是内外犹豫。其实根本上是对自我的不确定。一方面以我浅薄的文学素养、眼光，真的适合中文系吗？另一方面对“应用语言学”的了解也实在片面。学长说：“这可能是你十八年以来最重要的一个决定了。”那时候也还不知道分够不够跨入那一道门槛，毕竟以中文系的热门程度，我早已习惯仰望的姿态。梦想成为现实的时候，心态往往被冲击得有些彷徨。我庆幸那日下午的决断的理性。同学们各有选择，平静、庆幸或是抱憾。听着他们聊自己最终的选择，我心里也漾起一湖水的波浪。“眼底未名水，胸中黄河月。”是那年开放日的时候在一份海报上看到的——好像就是中文系的海报吧？那时候的我即为这句话的灵机所打动，一直默默记着，也总题写在考试失利的试卷卷头。如同插一支火把在漆黑小巷的壁上，既照亮向白日前行的路，也无疑就是光明本身。临毕业时候有老师寄语：“要有接受胜利的勇气。”我最终以理科生的身份，认识并接受自己对中文系不改的执着。这就算是勇气吧。故园永远是故园。地学楼不远处的繁柯之后便是未名湖。出分那天的下午，我去湖边捡了一个石凳把自己扔下，静静看那波光，听游人的声音交织成网，看对岸的树向此方招摇。忽然想起上届一位学姐，理科，如我一样坚持，却最终到中文系的小院子巡礼兼告别，并在夜幕里从千公里之外的城市，向我讲述她曾经的绮梦。一时我心里如当时般涌起感动和怅然。高中三年无数次因为成绩、因为选择而怀疑自己，但每每因为有湖水弥散在心里，这才每每用力把各种表述的“一旦选择了远方，便只顾风雨兼程”写在理科练习册扉页。我是幸运的，我有可以来此的成绩；我是感性的，我欣赏把黄河月担在肩上的胸怀；我是决然的，路过纷繁而不驻足。我远来为的是这一湖水。他者匪我思存。于是坦然地走入地学楼。于是敬且爱的得见老师和学姐。于是为能够贴着梦想跳舞而哭。于是为能够贴着梦想跳舞而直面一些不赞同的声音，终于发现自己所有犹豫都不过是自家人“近乡情怯”。于是欣然确认，全身心地属于了这里。在黑夜里摸爬滚打的孩子等到了她的太阳。初阳既出，只觉万事万物自来亲人。哪里有什么最好的学校和最好的专业，顺心而行即是最好。我是心重的人，始终以“北大中文系学生”自我鞭策，不断丈量并直面之间的距离。如今终于可以无愧的回望来路，终于可以偿还“汝当衣锦归，否则永莫回”的允诺。不为此刻光彩多么绚丽，只为那光彩是旧梦里的颜色、初心的选择。北大中文系 资料图未来我喜欢在理科笔记本封面上贴大考成绩和考号条形码，然后于空白处抄诗句。曾经对着“以额扣关阍者怒”默然不语，如今终于等到“大人虎变愚不测”那一句。在纸页的右下角，我想画下我自己。真正的、完整的我自己。不，不仅仅是完整。我要做饱满的人。在北大这片学术沃土，汲取知识的甘霖，开拓四方视野，具有社会担当。为了每一寸土地与山河，为了我观照和观照我的、那些砖缝里的动人的细节。敬它们摇曳生姿的、鲜活的生命，敬那凝望着这生命的清澈目光——敬人文。水面清圆，一一风荷举。来源：北京大学招生办 文字：孙陈亦 美编：杨圆