北大比较文学研究生

汉语作为我们的母语，从小到大一直伴随着我们成长，我们日常交流都离不开汉语。虽然我们对他一点儿不陌生，但又觉得离我们很远。汉语言文学专业的应用、就业十分广泛。汉语言文学专业办学历史悠久，在中国遍地开花。在北京有北京大学、北京语言大学、北京师范大学、中国人民大学、清华大学、传媒大学等，天津有南开大学、天津大学、天津师范大学等，一般师范类学校都有。全国汉语言文学专业具有“博士授权”的高校共65所，根据实力排名来看，这五所大学当之无愧名列前茅。北京大学北京大学中文系是全国中文学科中规模最大、学科最全、总体实力最强的院系，也是北大历史最悠久的名牌大系。百年中文诞生于1910年，是我国创建最早的中文学科。百年学术，薪火相传，鲁迅、刘师培、钱玄同、杨振声、刘半农、胡适、马裕藻、游国恩、杨晦、王力、俞平伯、废名、魏建功、沈从文、吴组缃等众多名家曾执教于此。今天，每一个北大中文系的学子，不仅可以浸润于前辈学者的人格魅力和学术积淀，更可真切地感受诸多当代名师和一大批有为中青年学者的个性风采，得到知识和思想的双重滋养。北京师范大学北京师范大学文学院的前身是中国语言文学系，创建于1902年。是中国历史最悠久的中文院系。2003年，以中文系为基础成立了文学院。在过去的一个多世纪里，文学院建设、规范、开创了多个中文学科领域，为推动中文学科现代化，以及中国语言、文化、文学的教育事业作出了巨大贡献。鲁迅、钱玄同、刘半农、黎锦熙、沈从文、沈兼士、顾随、余嘉锡、吴承仕、黄药眠、钟敬文、谭丕模、穆木天、叶丁易、刘盼遂、李长之、李何林、陆宗达、萧璋、俞敏、启功、郭预衡等一大批学术巨擘在这里教书育人。复旦大学复旦大学中国语言文学系于1925年秋在国文部的基础上扩充建立，时称中国文学系，归属文学院。上世纪30年代初，中文系已发展完备，颇具规模，课程亦逐渐丰富完善，并趋向系统化，授课名师如云，其中有刘大白、陈望道、谢六逸、夏丏尊、应照伦、傅乐华、郑振铎、田汉、赵景深、曹聚仁、洪深、梁实秋、冯沅君和叶绍均等。从那时起，中国语言文学系和复旦大学一道，共同走过了曲折而又漫长的历史。华东师范大学华东师范大学中国语言文学系创建于1951 年，是蜚声海内外的中国语言文学学术研究重镇和人才培养基地，也是华东师范大学最早建立的系科之一。中文系现有1个一级学科，1个本科专业（汉语言文学），7个博士点，8个硕士点及1个博士后科研流动站。7个博士点为：中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、中国古典文献学。8个硕士点为：中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、中国古典文献学，以及广播电视（媒体与创意写作方向）艺术硕士专业学位。南京大学南京大学文学院，前身为南京大学中国语言文学系，是南京大学历史最悠久的系科之一，也是南京大学学术力量最强的系科之一。其历史可追溯到1902年建立的三江师范学堂和1888年美国基督教会在南京建立的汇文书院，百余年来一批国学大师和著名学者如李瑞清、黄侃、吴梅、方光焘、胡小石、汪辟疆、陈中凡、潘重规、杨晦、唐圭璋、吕叔湘、罗根泽、陈白尘、陈瘦竹、程千帆等先后在本院任教，各层次历届毕业生近万人。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家初试分数400+，有多大机会进入浙江大学？哪些专业风险大？浙江大学是著名的研究型大学，也是国内公认仅次于北大清华的华东五校集团的成员，并且，在各种大学排行榜上，浙大的综合实力多次名列华东五校之首，内地排名第三，毫无疑问，浙大是内地一流名校。考研这种学校，难度是比较大的。由于浙大属于34所自划线院校之一，它的考研基本复试线自行划定，各个学科往往都明显高于考研国家线。下面我们来看看2018年浙大的考研复试基本分数线，如下。从上面不难看出，2018年浙大的考研复试基本线相对较高，最高的是经济学、教育学，基本分数线是360分，其他均低于这个分数。然而，浙大这种名校，很多专业的实际录取线往往远高于基本分数线，特别是一些生源很火爆及学科实力强大的热门专业。比如，2018年浙大经济学院各个专业的实际录取线就很高。18年浙大经济学院各专业录取情况从上面统计表可以看出，浙大经济学院实际录取线较高，多数专业录取最低分都超过370分，甚至超过390分。其中，金融学、劳动经济学、数量经济学等专业，录取人数仅仅1个，竞争很大。考虑到2019年考研初试分数普遍比2018年有一定程度上升，400+这个成绩，如果是报考这几个专业，会风险很大。如果是经济类其他专业，自然风险不大。另外，浙大人文学院，实际录取线也较高，少数专业则很高。18年浙大人文学院各专业录取情况如上表所示，像宗教学、比较文学与世界文学，400+这个成绩，就有一定风险。如果报考的是工科、农学、医学等学科领域内的专业，400+是很高的分数了，这类专业，实际录取线通常在370分以下，甚至不到350分。当然，以上是就2018年的情况来看的，2019年的实际情况会略有不同，大致来说，多数专业的实际录取线可能会比去年略有提高；而且，这只是就初试分数而言的，实际最终录取不但看初试分数，更要看复试成绩，是二者的综合加权，所以，复试表现自然是很重要的。总体而言，400+是一个很高的分数，对于浙大的绝大部分专业而言，只要复试正常发挥，进入浙大基本无问题；如果恰好填报的是上面列举的经济学院、人文学院的那少数几个录取人数很少、实际录取线很高的专业，则有较大风险。不过，万一出现状况，应有机会进行校内调剂。你觉得400+这个分数高吗？进入浙大的机会大吗？

北大中文系老教授代表在纪念大会上接受献花。本文图片 澎湃新闻记者 程婷11月22日，北京大学中国语言文学系举行建系110周年纪念大会，澎湃新闻从会上了解到，110年中，北大中文系共培养了全日制本科生9073人，硕士研究生2774人，博士研究生1473人，共计13320人。北大校长郝平在纪念大会中指出，前不久召开的十九届五中全会提出，到2035年建成文化强国的目标，这是党中央首次明确建设文化强国的时间表。他寄语北大中文系，新时代要继续发展和繁荣中华文化，立足中国，读懂中国，以建设文化强国为己任，积极承担国家战略任务，在服务中国特色社会主义伟大事业中，构建北大风格、中国气派的中文学科。北京大学中国语言文学系建系110周年纪念大会现场。郝平希望北大中文人面向国家基础重大研究，继续深入挖掘中国文学语言文学与文献的价值内涵，构建有中国底蕴、中国特色的学术体系和话语体系，促进中华艺术传统文化创造性转化、创新性发展，进一步激发传统文化的生机与活力；积极参与公共服务，展现社会担当，提升国民文化素养，建立全民族对自身语言、文学和文化自信。他希望北大中文系坚持守正创新，在复兴人文的基础之上，立足新时代，回应新需求，引领中国高校文科教育创新发展；开放包容、融通中外，为增进不同文明之间的交流互鉴，为世界共同繁荣提出中国方案，贡献中国智慧。北大中文系主任陈晓明在大会致辞中回顾了北大中文系的发展历史。1910年3月31日，京师大学堂设“中国文门”，这是北大中文系的前身，也是中文学科现代高等教育的发端。1919年，北大“废门改系”，国文门正式改称“中国文学系”。澎湃新闻注意到，在北大中文系的发展历史中，有过多次创举。1925年，国文系将课程调整为三类课程中择一而专门研修，体现了专业分野的现代学术观念。西南联大时期，北大中文系创新举措，将新文学引入大学课堂。1959年，北大古典文献专业创立，奠定了中文系文学、语言、文献三足鼎立的格局，符合现代学科建制要求的“中国语言文学系”就此诞生。1978年，北大中文系成立国内高校首个当代文学教研室，1985年北大中文系在国内首设比较文学研究生学位点。2001年，教育部批准中文系成立新本科专业应用语言学，接轨国际学术界。目前，北大中文系有着全国最完整的中国语言文学学科建制，有5个本科专业，8个博士授予点，1个博士后流动站，11个教研室，2个教育部人文社会科学重点研究基地，3个学科平台，11个虚体研究机构。2007年，北大中国语言文学学科整体被评为全国首批一级重点学科。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

不知从何时起，英语语言文学似乎成了一个备受质疑的专业，只要有同学提到想要考研英语语言文学专业，各类感叹、疑惑、质问的声音便四处响起：“英语不是年年都是就业红牌专业吗？谁考谁失业的那种！”“现在会英语的人那么多，何必浪费力气再考个英语硕士？也没什么用呀！”“英语专业出来不是当老师就是做翻译吧？除此之外我真想不出什么其他对口职位了......”英语专业真的如这些质疑声所言如此不堪吗？英语年年成为报考热门专业的背后原因又是什么呢？今天，小编就从专业概况、专业报考优势、就业前景、国家线和院校推荐、专业课复习建议和参考用书等五大方面详细解析这个万众瞩目的考研大热门！01专业概况英语语言文学是属于外国语言文学下的一个二级学科，下设英美文学、翻译理论与实践、语言学和应用语言学、比较文学、跨文化交际等主要研究方向，学科专业代码：050201，属于学术性硕士学位。1、培养目标英语语言文学专业旨在培养专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、国际视野宏阔、具有良好的英语语言和英美文化知识基本功、语言交际能力、英语语言文学专业理论基础，能独立从事英语专业科学研究和教学工作的高层次英语专业人才。2、教学内容英国文学、美国文学、现当代英美小说、莎士比亚戏剧研究、语言学导论、外国语言学、西方文化思想史、外国语文通论、二十世纪西方批评理论等。具体课程的设置与分配因每个院校、每个专业细分方向的不同而各有侧重与异同。3、学制与培养模式英语语言文学硕士为学术型硕士学位，培养年限一般为 2.5 ~ 3 年。一般情况下，第一学年修读必修专业课程，第二学年修读研究方向指定选修课，第三学年在导师指导下用英文撰写硕士学位论文，准备答辩。02二、专业报考优势1、招生院校多目前全国范围内共有 153所院校招收英语语言文学硕士，从 985 、 211 名校，到较易考取的 B 区双非院校，选择众多。2、就业前景广，就业率高近年来，在大环境就业普遍不景气的情况下，英语专业毕业生的就业率一直位居前十，保持在 90 % 以上，就业前景十分乐观。且毕业生的就业领域并非只能局限于英语教育与翻译相关岗位，只要是和对外交流、语言文化等能够发挥外语优势的职位，都是英专生不错的选择。3、专业发展成熟，备考资料齐全不同于图书情报学、社会工作学、考古学等冷门小众文科专业，英语专业作为一门设立多年的热门专业，发展极为成熟。市面上各类英语相关的辅导教材、补习机构、经典书籍层出不穷，各有千秋，课内课外的备考资料可以说是相当齐全了，绝对不会出现如冷门小专业一样找不到复习资料的尴尬境况。4、不考高数，适合跨考生报考这点无需多说，作为不考数学的文科大热门专业，每年都有大批跨考生报考英语专业，与本科同专业考生同台竞争且实力不俗，跨考生录取率与其他专业相比也相对较高。03三、就业前景总体来说，英语语言文学专业毕业生的就业领域集中在：英语研究与教学、外事、外贸、翻译、新闻出版、广播影视、旅游行业等与英语相关的工作。在此，小编总结了常见的几种就业方向供大家参考：1、各大、中、小院校或各大培训机构从事英语教学与研究工作；2、各大企事业单位从事外事、外贸谈判等涉外交流工作；3、各大翻译公司或外资企业从事英语口笔译工作；4、旅游、新闻出版、传媒影视行业从事文化交流与宣传工作；总体而言，英语专业的就业领域十分广泛，只要是和对外交流、英语相关的、或者对专业没有特定要求的行业，毕业生们皆可大胆尝试。英语专业的毕业生们也无需将目光局限于一些既定的专业如英语教师、翻译等，而是完全可以根据自身特长与兴趣爱好将目光放得更广更远，选择适合自己的就业方向，找到心仪岗位。毕竟除非是对某一专业领域有特殊要求的岗位，大多数职位都不会拒绝英语优秀的硕士人才前来大胆一试。04四、国家线和院校推荐1、国家线趋势学术型硕士学位初始国家线中，文学向来是最高分，且文学分数线总体呈上升趋势。但是，对于想要冲击名校的同学来说，不能完全以国家线为标准，因为热门院校（如 34 所自划线院校、外语类顶级名校等）的复试分数线高于国家线的十分常见。所以相对于国家线，考生更应关注报考院校的历年复试分数线。2、院校推荐【第一梯队】北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学这三所院校在外国语言文学学科评估中获评 A + ，实至名归。北大作为中国顶级学府，外语学科实力十分强劲，而北外、上外作为外语类最顶尖的两所院校（也是外语类唯一的 211 院校），实力无需多言。【第二梯队】上海交通大学、南京大学、清华大学、复旦大学、对外经贸大学、黑龙江大学、浙江大学、广东外语外贸大学等本梯队的大学，要么是综合实力强劲且外语学科水平同样不容小觑的 985 高校，要么是有外语特色的一流外语名校。在外国语言文学学科评估中皆能获评 A 至 A- 。【第三梯队】同济大学、四川大学、中山大学、西南大学、武汉大学、厦门大学等本梯队的大学皆为著名 985、211 高校，在外语学科上有一定建树，且地处直辖市、省会、区域中心城市等，颇具潜力。05五、专业课复习建议&参考用书1、考试科目各个招生单位的考试科目根据考生具体报考的研究方向各不不同，一般情况下为：政治+二外+ 2 门研究方向指定的业务（专业）课（初始不划分具体方向的学校名称会是：基础英语+综合英语，但部分初试就划分具体方向的学校这两门专业课名称会有出入）其中，政治（ 100 分）、二外（ 100 分）、基础英语（ 150 分）以及综合英语（ 150 分）。在此，小编以复旦大学、上海外国语大学为例：复旦大学的业务课考查科目为：708 基础英语+ 813 英美文学史/ 814 英语语言学理论上海外国语大学的业务课考查科目为：624 英语综合+ 824 英汉互译由上可以看出，校与校之间的差别还是很大的。所以考生一定要先行查询目标院校及其研究方向规定的业务课为哪两门，并确定相应参考书籍后再开始复习，以免一开始就找错方向，白干一场。另外，常见的第二外语有日、韩、法、德等，但也有不少外国语院校或实力较强或有特定需求的院校会有更多二外科目的选择。具体需要报考哪一门语言作为二外，还需考生根据自身实际情况与目标院校开设科目作出合理选择。2、参考用书专业课考试虽有全国统一大纲，但各个院校的专业参考书籍不尽相同，考生需及时查询目标报考院校的专业课参考书目、历年真题等进行相应复习。在此，小编向大家推荐一些英语语言文学考研专业课必备经典书籍：张汉熙的《高级英语》 1、2 册最经典的英专考研用书，基本上每个学校都会将其列入。且此书为大部分院校英语专业大三大四的专业课教材。《英译中国现代散文诗》 ( 1 - 4 册)张培基译注 这套书也可以说是英专生人手一本的经典教材了，考研 er 们一定要细细品读，好好体会张培基先生译文的遣词造句。如果时间有限可以不用全部看完, 而是选择将前两册反复精读直到读熟读透。《英汉翻译教程》张培基著这本书讲的是英译汉的技巧和方法,很详细,与《英译散文选》互为补充。《散文佳作 108 篇》《英汉翻译简明教程》庄绎传《语言学教程》 胡壮麟《名家评点翻译佳作—韩素音青年翻译奖竞赛作品与评析》《英国散文名篇欣赏》杨自伍编《实用翻译教程》冯庆华需要注意的是，英语专业考研的参考书籍数量较多，在初试之前把所有书籍都精读一遍对于大多数考生来说并不现实。在此，小编建议根据自身报考院校的具体要求以及自身需求进行合理选择。例如：（1）同一方向的专业书籍不必全部看完，可以挑其中最经典的几本精读，在学有余力的情况下再大致浏览一下其余几本，看书切记重质不重量；（2）好记性不如烂笔头，考研 er 们应边读边定期做笔记，并搭配书后习题和例子使用，在做题的过程中回顾所学知识点，并整理典型错误，定期温故。3、各科目复习建议政治不必多说，考研 er 人手必备的《肖秀荣精讲精练》、《肖秀荣 1000 题》、《风中劲草》等经典书籍定期复习，保持手感，到冲刺阶段再每日刷题即可。请点击二外二外无论是否能拿到高分，都绝对不应该成为拖考生后腿的科目。因为高手对决，真正体现差距的科目应该是两门业务课，如果在二外上就掉了链子，那就得不偿失了。二外的复习应该从单词、阅读、语法、写作四大部分全面入手，根据自己选考的科目与院校实际要求的不同进行相应备考。但无论考哪门外语，复习要点都是：熟读相关课文，多背文中经典词句，借助单词书、app 等定期背单词，多多刷题并整理错题笔记。对于一些常见的二外小语种来说，考生也可以刷一些其语言考试的对应等级试卷。如对于日语考生，N1~ N3 的各个等级试卷可以用来练手。基础英语单词、阅读：大名鼎鼎的《如鱼得水》值得考生多多翻阅，星火或华研的专八阅读的重要性也无需多说。但需要注意的是，我们绝对不能脱离文本语境背单词，或者一昧刷题却从不定期整理归纳错误原因，而是应该将背单词和做阅读、看单词英文释义、对应例句相结合起来，这样更有助于相互作用，加深对单词的印象。改错：改错题和单词、阅读题一样，赶早不赶晚，早练早吃透，定期刷题，并养成刷完题后自行总结的好习惯有益无害。改错刷题可用《星火改错》《冲击波改错》。综合英语综合英语阅读部分的题量较大，后面还有大段翻译，作文也需要花费不少时间，所以整体而言时间较为紧张。所以考生们在平时复习时一定要养成给自己规定好时间、尽量按时完成的习惯。单选：选择题主要考查英语基本常识，英语语法知识，英美文学常识这些基础的能力。这一部分作为试卷的开篇整体难度不是很大，大家的分数不会有太多差距。考生们只需注意根据自身情况定期刷题巩固即可。完型填空：完型一直都是大家的难点所在，拿高分相对较难。要么是完全不认识单词，要么是选项长得太相近混淆不清，要么是单词都明白了可就是没有读懂文章想要表达的意思。对于这一部分，小编的建议是复习阶段多刷题，但正式考试时应端正心态，平和应对。不要有过度畏难心理，也不要提前放弃。阅读理解：阅读的分数比重很大，也是大家拉开差距的部分。阅读其实无需多言，归根结底的提高方法唯有提升词汇量、提高做题速度与精准度，而一切靠的就是增加阅读量、多多刷题并总结，练得多、看得多一定没有坏处。写作：作文方面也是能体现能力，拉开差距的地方。而提升作文的最好方法就是多动笔+多积累。平时在阅读中看到的好词好句，在新闻报道、报刊阅读、甚至杂志上看到的经典表达，都能成为我们知识库里的“库存”，要学会随时积累，时时背诵，灵活运用。当然，光说不练假把式，只是一味积累却鲜少动笔，是不可取的。以上小编总结了常见的两门业务课复习建议，但每个院校专业下设研究方向各有千秋，复习科目与方式也各不相同，还是那句话，一切都应以目标院校要求为准。随着经济全球化和世界经济一体化趋势的不断增强，对外交流人才需求越来越大，需要用到英语专业毕业生的地方也只会越来越广。而对于本科非英语专业的跨考生来说，复合型人才的前途更将不可限量。因此，报考英语语言文学专业研究生是一个顺应时代发展的选择，心动的考生们不要犹豫，早日下定决心，向理想梦校冲刺方为上策！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

《三字经》中有一段关于神童的描写“莹八岁，能吟诗，泌七岁，能赋棋。波颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。”八岁能吟诗，已让人啧啧称奇，而在现代就有一位更加厉害的神童：两岁背古诗，四岁能作诗，叫人好生敬佩！这个神童就是田晓菲。1971年田晓菲出生在哈尔滨的一个小小家庭，或许是跟父母都是文字工作者有关，这个叫田晓菲的姑娘对于诗文有着天生的灵性。两岁刚刚是学说话的时候，她就已经能够背诵古诗文了。四岁时，别人家的孩子都还在识大字儿呢，她已经能作诗了，这事儿还上过报纸。很快地，她就出了五本诗集，当地的作家也都很喜欢这个颇具灵性的小女孩。由此可见其对诗文的敏感程度和强大的悟性。当然她最幸运的不是宛若天生的才情，而是她的才情没有像方仲永一样被埋没，她的开挂人生还会一直走下去！13岁被北大录取小姑娘第一次知道北大是她7岁的时候，一天她从家里的抽屉翻出一张泛黄的老照片，年幼的她问到：“这是什么呀？”“这是北大，你以后要是能去这里读书就好了”，妈妈这样给她解释到。田晓菲从来没有怀疑过自己，一直觉得考北大是一件理所当然的事情。10岁那年乘汽车经过北大校门口，同行的阿姨连忙喊她“快看快看，是北大！”这个小孩却不像常人那样见到梦寐的大学那样激动，而是异常淡定“看什么，考上这里不就好了。”沉着的话语还带着一丝傲气，但是她的才华绝对对得起她的傲气。考上北大的日子比她想得更近，1984年，北大西语系英美文学专业破格录取了这个极负盛名的女孩，那一年她才13岁。虽然和同学差了好几岁，但是田晓菲在知识储备上并不缺什么，甚至说还超人一等。刚入北大的夏令营，一个夜晚，她正和带队的一个女老师聊得正欢，帐篷中的一个女生哇的失声哭出来“你们怎么懂这么多呀？”没错，田晓菲就是这样优秀，一直都是别人眼中都是神童，令长辈称奇，被同辈碾压。她还曾拿着诗集去找过15岁考入北大当时已在政治系任教的海子，“如果你能坚持，你将是为伟大的的诗人”，这是一位神童对另一位神童的肯定与祝愿。1987年，田晓菲已经在北大度过三年时光，适逢北大90周年校庆，她的一篇文章《十三岁的际遇》讲述她与北大的故事以及她在这所全国最高学府前的所思所感，得到众人认可，还被收录中学课本。继续学习，成为哈佛博士1989年她从北大毕业后前往美国内拉斯加州立大学研习进修，仅仅两年之后她就拿到了英国文学的硕士学位。小小年纪在异国学习还能提前一年毕业，不得不说这个才女学习能力太强了！但她并没有止步于此，她立即前往哈佛比较文学系攻读博士学位，这时她才仅仅20岁，一般人刚迈入大学不久的年纪。在全球最高学府的学习更加的全面也更有挑战性，一直攻读英国文学的她也开始专研数科。同时她也在这里感受着哈佛特有的自由、奔放、浪漫的气息，不断成长。1998年，她从哈佛顺利毕业，成为哈佛最年轻博士毕业生，并在几年后正式成为哈佛教授。但她在哈佛遇见的不止是充实的学业、成功的事业，还有令人嫉羡的爱情！邂逅最美的爱情她在哈佛遇见了一生中最重要的人：她的博士生导师——宇文所安。宇文所安，著名汉学家，所安一词出自《论语》，他的英文名为斯蒂芬.欧文，1946年出生，他从小就对诗歌感兴趣。年少时，他经常到巴尔的摩市立图书馆学习，就是在这里他第一次接触到了中国诗歌，便狂热地陷入其中，一发不可收拾。他的一生都致力于诗歌和汉文化的研究，并将其传播给西方。《初唐诗》、《盛唐诗》就是他翻译的。在哈佛的时日里，师生两人就情趣相投，经常交流诗歌，但也许是介于年龄和关系的原因，两人一直是严格的师生关系。直到1998年田晓菲毕业，宇文所安邀约她一同毕业旅行，而田晓菲也是爽快的答应了。在那之后他们才开始用邮件开始交流，涉及到各种话题，这时他们才发现他们无所不聊，尤其在是文学和诗歌方面，都是彼此的知音。在经历一番并不寻常的人生历程后，两人决定结交百年之好。虽然宇文所安比田晓菲大了25岁，这段婚姻最开始也并不被人看好，但是爱就爱了，田晓菲也很勇敢，知道自己想要的是怎么样的爱情。而他们过成了所有情侣梦想的样子。婚后田晓菲将笔名改为宇文秋水，出自《庄周》。“我们常常交谈，关于文学，关于诗歌。虽然他喜欢唐诗，我喜欢南北朝，但是我们都喜欢诗”，面对采访时田晓菲这样说到，“我去餐厅吃饭时看到一对情侣各拿一张报纸翻阅，也不跟对方讲话，我们都觉得很奇怪。”是啊，多少人的婚姻随着时光慢慢熄灭了激情，爱情也逐渐转化成亲情，而这样既能共同商议鸡毛蒜，皮的生活琐事，又能从彼此热爱的诗歌中来一场灵魂交谈的婚姻，多么令人羡慕。后来田晓菲加入了美国国籍，当时一直为人诟病。可这正是中国的传统 “夫唱妇随”思想的体现，而且她常年生活在美国，已经熟悉了那里的一切，改变国籍肯定也是她深思熟虑后最适合的选择。反正无论怎样，她所追求的都不是平凡和被世人理解，而是做自己认为对的。4岁能写诗，13岁考入北大，20岁在哈佛读研究生，嫁给比自己大25岁的异国男人并改为美国国籍，田晓菲的一生仿佛都是在“破格”和“震惊”中成长的。但她从没有骄矜，一直在勇敢地去追求自己的理想。正如田晓菲自己说的，少年成名并不全是一件好事，但是她也一直在努力让结果对得起花开时的期望，最终也将自己的人生过成最想要的样子！免责声明：文章内容如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本号联系，我们将在第一时间删除内容。文章只提供参考并不构成任何投资及应用建议。

四年磨一剑，砺得梅花香。在河南大学，有这样一群出众的学子，他们怀揣远大的梦想，与手中的课本度过了无数个漫长的日夜。天道酬勤，不负有心人，他们最终被成功推免至心仪的学府。北大、复旦、北航、天大、南大……他们从河南大学再度起航，奔向了更广阔的未来。唐林昊：保研至北京大学唐林昊，来自河南大学环境与规划学院2016级地理科学专业。多次获得国家励志奖学金，曾获河南大学优秀学生干部、河南大学三好学生等荣誉；作为第一完成人所完成的论文已被《经济地理》（CSSCI检索）录用，两项发明专利受理中，本科前三年学业与综评成绩排名均为1/29。在唐林昊看来，无论是学习、做科研还是做其他事情，自学意识、自学能力以及良好的心态都是不可缺少的素质。无论是论文还是软件专利，在建模、具体流程等各个方面的细节都来源于团队成员，大家主动学习的意识与能力都很强，遇到问题能够积极思考并最终一一克服。对于某个人来说，在团队中充分发挥自己的优势是很有必要的。刘小萌：保研至北京大学刘小萌，来自河南大学环境与规划学院2016级地学实验班。三年总成绩年级第一，参与国家级和省级大学生创新训练项目各1项；曾获国家奖学金、国家励志奖学金、第四届全国地理科学展示大赛二等奖、全国大学生英语竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、美国大学生数学竞赛二等奖、"创青春"全国大学生创业大赛国家级铜奖、河南省三好学生等。刘小萌表示，优秀的学习成绩是必不可少的，每一所大学的夏令营资格选拔都与成绩有着密不可分的关系。但大学不只是一份成绩单，一定要全方位提升自己，综合能力是每一所大学都看重的。在日常的学习中，要注重提升英语能力，包括英语硬实力和软实力，即书面能力和英语口语。同时认真对待参与的项目与比赛，踏实完成任务，做到悉知，所积累的每一步都是之后的"财富"。除了学习，保持好的精神状态，多运动也很有必要。樊小雪：保研至南京大学樊小雪，就读于河南大学文学院汉语言文学（师范）专业。2016-2017学年，总成绩1/375，获国家奖学金。前五个学期排名为3/283。获2019年全国大学生英语竞赛三等奖。大学期间，在征文、文创等各类比赛中获一、二、三等奖30余项。2017年8月，她参加了"井冈情·中国梦"全国大学生暑期实践季专项行动，团队获全国第2名，撰写的新闻稿发表在搜狐、中青在线。2018暑期和2019年寒假，在连云港传媒报业集团担任实习记者，共发表新闻30余篇。2019年4月，参加大学生创新创业项目，提出"基于中原文化对留学生的教学实践活动设计"，目前已向教育部推荐申请国家级项目。今年假期她参加了重庆大学、西南大学的夏令营活动，都获得了优秀营员。这个小小的惊喜激励着她用两个月的时间进一步锤炼自我，终于在九月份预推免的时候去往了理想的学校——南京大学。刘俏含：保研至北京师范大学刘俏含，来自浙江台州，共产党员，就读于河南大学文学院汉语言文学专业。三年来她在专业283人中总成绩排名第四，连续获得"全国大学生英语竞赛三等奖""大学生互动口语大赛三等奖""河南大学第一届大学英语写作大赛三等奖"，并连续获得河南大学一等奖学金，校专项奖学金"蓝天奖学金"等。还获得了"河南省三好学生""河南大学三好学生"等荣誉称号。科研方面，她在《青年生活》《青春岁月》《智富时代》等杂志上发表数篇论文。此外还参与《传承——河南省非物质文化遗产代表性传承人实录》（传统舞蹈卷二）的编写工作，发表了《宋长：麒麟舞代表性传承人》，该系列书籍于2018年10月由河南大学出版社集结成册。生活实践方面，在校期间她曾负责学院的宣传工作并担任年级生活级长，获得"河南大学优秀学生干部"称号。与此同时，坚持在寒暑假期间参加台州晚报报社的实习工作，在《台州晚报》上发表了多篇新闻。在大三暑假期间，她参加了陕西师范大学夏令营，并获得了优秀营员。在获得推免资格后，参加了西安交通大学、重庆大学、山东大学、北京师范大学以及华东师范大学的预推免选拔，并最终选择了北京师范大学的民间文学跨文化专业。周欣宁：保研至复旦大学周欣宁，中共党员，本科就读于河南大学文学院汉语言文学（师范）专业。担任年级宣传级长、班级团支书，本专业283人中裸分排名与综合排名均为第一。本科期间，发表论文6篇（第一作者），参加全国大学生英语竞赛连续三年获奖，并于2018年获得国家级特等奖，2017年"外研社杯"全国英语阅读大赛获得省级一等奖，2019年河南省"中科杯"掌上诗词大赛获得三等奖，2019年第九届全国大学生电子商务"创新、创意及创业"大赛获得省级一等奖，2019年获得国家奖学金，2017、2018连续两年获得"河南大学奖学金""蓝天奖学金"，多次获得"河南大学三好学生""河南大学优秀学生干部""河南大学优秀团干部"以及"河南大学优秀共青团员"等荣誉称号。2019年研究生推免期间，参加华东师范大学中文系"中融"夏令营、上海交通大学人文学院"优才"夏令营均获得优秀营员；进入预推免阶段，收到山东大学、浙江大学、四川大学等8所985院校的复试通知，最后参加了复旦大学中文系、中国人民大学文学院和北京师范大学文学院的推免复试，均拿到了拟录取名额，最终去向为复旦大学中文系比较文学与世界文学方向。贺昌天：保研至北京航空航天大学贺昌天，河南大学软件学院网工系。三年里，均取得1/337的成绩，拿到3.81的平均学分绩点，获得两次国家奖学金、一次河大奖学金、一次蓝天奖学金、一次优秀共青团员、三次河大三好学生、两次河大优秀学生干部等。从树立去北航计算机深造的目标后，贺昌天就做好面对一切困难的心理准备。他不断地打比赛、做项目、读论文，锻炼自己的表达能力，提高自己的编程水平。最终，他以第一名的综合成绩获得学院研究生推荐免试资格，由于其平时的优秀表现和突出的代码能力，在参加北航计算机学院的夏令营时，成功拿到了优秀营员的资格。唐家欣：保研至天津大学唐家欣，河南大学软件学院网工系。大学期间，她每天都去图书馆，学习、看书、找信息、查资料。每天，她强迫自己走10公里，虽然很忙，但是那种每天都有希望的日子是有盼头的，所以那段时间摆脱了10斤肉的同时，她还收获了4个国奖和3.8分的绩点。三年来，她一直都有一个很高的目标，有计划、有规划地去接近并实现。星光闪烁，这里有大大的梦想；韶华青春，这里有无尽的努力。心之所向，素履以往，他们是河南大学的优秀学生代表，也是不甘平凡的追梦人。未来也许很长，但充满光，只要心中怀揣梦想，就不会迷失方向。素材来源：河南大学官微

近日，中传宣传了一系列研究生教育改革措施，简单来说，招招“致命”。通过小编的仔细追溯，我们发现，中传的这次改革并非改变招生制度这么简单，也不仅中传这一家高校会改革。全国研究生教育改革方向2020年对于研究生招生来说，注定是不平凡的一年。3月，教育部印发通知要求各校扩大研究生招生规模，其中专硕近年来以更大的加速度扩招。随即，各高校纷纷扩招，喜从天降！例如中央民族大学新传专硕扩招39人，安徽大学新传专硕扩招20人，浙江传媒学院更是直接新传专硕扩招77人，扩招比例63.93%。扩招之后是否意味着研究生学历贬值？紧接着国家又发布了相关政策。6月30日，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）。（名字啥的记不住没关系，记住核心内容就好了）。这份《方案》后来也成为各高校研究生招考改革的指导性文件。简单来说，这份《方案》重点指出，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。也就是说，以后对于学生的评价不再单独考核分数或者论文分数，而是可能采取的一种“综合评价”，还可能探索新的“增值评价”。如果你没懂这些内容关系，后续国家又出新会议。7月29日，全国研究生教育会议在北京召开。这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议；这是一场带有顶层设计性质的会议。不少高校的校长都提出了未来研究生教育改革的新畅想，大部分高校校长对本校重点学科提出改革方向。其中对于研究生招考制度改革，绝大部分的校长所提出的理念是往“综合”、“公平”这两个方面发展。“公平”这个很好理解，研究生招考制度也是一直奉行“公平”录取。而对于“综合”这场会议其实并没有给出更加具体的信息。在会议结束不久后，安徽省、江苏省、中国传媒大学直接给出更为具体的方向。江苏省：重点扩招专硕7月14日，江苏省在公告直接指出，统一专业学位研究生与学术学位研究生生均拨款标准（这意味着专硕将被越发重点，想想专硕自出现之初至此，到现在甚至可能超越学硕地位，真的是很不容易）。着力优化结构布局，通过集中新增、动态调整，稳步扩大专业学位点规模，目前全省专业硕士与学术硕士研究生比例为5:5，2020年将达到6:4（敲重点：江苏省专硕要扩招）。着力推动责任落实，与34所任务高校签订40项任务书，细化分解改革任务，推动各任务高校在构建校企协同育人多元化培养模式、优化课程设置、推进案例教学、打造“双师型”导师队伍等方面展开积极探索，努力形成各具特色的专业学位研究生培养方案和培养模式。（敲重点：已经签约，意味着今年将全面推进改革）安徽：能力素质+专业能力的招录方式安徽省教育厅就曾发布公开信息《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》的文件，内容就包含深化研究生考试制度的改革等相关内容。该意见中直接提出“安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。很可能，安徽省高校将会在研究生考试采取“能力素质+专业能力”的招录方式。专业能力这一点和以往的研究生考试类似，重点在于考察专业方面的理论基础和专业实践观察。但是能力素质这部分内容范围就很广泛。例如在新传学科，能力素质更多包含人文素养。这其中的深意就不得已而知。或许就会像中传改革。中传:复试线即国家线 增加文史哲考察总的来说，这次中国传媒大学研究生招考的改革非常彻底。两套试卷从以往复杂的学科内容“简化”成了学术论文写作和文史哲，前者考察学生的专业能力，后者考察能力素质。重点在于破除唯分数论，复试阶段对学生的个人材料背景进行量化考核。据中传招生办负责人透露，这种改革方式也并不是歧视“双非院校”，这种招考方式聚焦于人本身，而非出身，旨在挖掘人才，打造复合型人才。那么是否意味着初试不重要了吗？当然不是。初试成绩高还是有好处的。在中传新方案中，是否能够进入最终的复试考核环节，是由材料评分与初试成绩共同确定，初试成绩是享有一定话语权。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得。看到此，相信大家已经得出了结论：初试成绩依旧很重要，文史哲在初试中很重要，材料审核在复试中重要，学术写作在所有招考环节中最重要。距离考研还有130天，4个月。如何在短时间内高效提高学术能力、迅速培养自己的文史哲能力素养呢？基于此，爱传播团队连熬几个通宵，精心为大家准备了“中传急救包”和“中传新传考研定向班”。申请材料导航课中传教改中明确提出——要破除“唯分数”论，增加材料平移环节，初试达到国家线即可进入复试流程。材料积累非一日之功，这意味着我们必须要针对性的开始准备申请材料。本门课由保送至清华大学的逸花学姐传授。写作课所有的写作活动，无外乎两点——写作的技术与规范和写作的语料与应用。写作的技术，我们找到了武汉大学写作学方向博士福老师。众所周知，全国首个也是目前仅有的写作学博士点就在武大，它们是国内研究写作最顶尖的团队，我们希望通过福老师的讲授，把写作这门手艺最规范、最通透的原理传授给大家。写作的语料，由爱传播9位新传博士讲师领衔，他们擅长不同的学科话题，博士团成员累计发表了超过50篇核心期刊论文，有丰富的论文写作的经验和扎实的理论功底。我们将结合历年保研、考研、考博真题，精选7类命题思路和15个热点话题，解析话题的操作路径，示范写作的套路。主题写作的技法与规范01课程内容为：论述写作的应用课程课程内容来源于考研、保研、考博真题，并且会结合热门考试话题。遵循“一个小时、一类小论文主题应对、一篇论文示例与拆解、一个标准的写作示范”理念。媒介与社会专题课（中传特供·偏向学硕）这门课主要应对考纲两块内容：第一块是中传考纲中的文明史部分，事实上中传的考查历史上，也出现了多次关于媒介与文明的话题；第二块是考纲的媒介与社会中，明确指出 “考查考生对媒介社会学分析事业，以及媒介与政治、经济、社会等多维度关系互动的基本知识的理解与掌握”。这门课主要由3位硕博阶段均在进行媒介研究的博士老师讲授，他们3位同时也是师从国内媒介研究的顶尖学者。哲学课哲学课由有过多年哲学考研辅导经验、来自顶尖985院校哲学博士的王老师负责。课程主要目的为：展示哲学思维特点；梳理哲学史脉络；介绍东西方重要哲学流派哲学理论基本观点；帮助考生理解和掌握哲学考试中可能存在的重点和难点。课程内容按照张世英《哲学导论》里的四个内容区块划分本体论与认识论 、审美观、伦理观、历史观每一区块内容为两课时。一课时为该区块内西方哲学的内容；一课时为该区块内中国哲学的内容，重点突出哲学导论里涉及的哲学思想与流派 辅助学生进行理解与记忆。课程内容：文学课本课程为8—10个课时，主要通过梳理先秦至1949年的文学史进程来对中国文学进行整体把握。学生通过学习文学史及阅读经典文本，了解不同时代所涌现的文学创作、文学思潮及文学流派等，熟悉一定的经典作家和作品，包括背诵部分名篇，以此提高阅读、鉴赏和分析评价文学作品的能力。本课程由多年有过文学专业考研辅导的秦秦老师负责。世界文明史《世界文明史》共设置为10个课时，主要根据马克垚主编的《世界文明史》（第二版），时间上贯通古今，空间上跨越各文明界限，探究从古代农业文明到现代工业文明的发展历程，学习各文明的主要特征、重大成就。基于政治、经济、社会、文化等维度上，把握各文明自身的演进以及不同文明之间的交融、冲突。主讲人为“小红书”平台万粉学习博主尹老师。研究方法与研究设计课程针对中传申请材料中最为核心和关键的内容之一——学术成果准备、研究设计的该如何进行？作为每年中传复试盘问和初试材料审核的核心，我们该如何从现在开始，就建立研究意识和打好研究基础。这是这门课的目的所在。讲师介绍福老师：武汉大学写作学方向博士（一年全国仅招2人）。曾于美国匹兹堡大学孔子学院圣约瑟夫高中任教，研究方向：写作学、中国现当代文学。王老师：国内顶尖985院校哲学博士，研究方向是德国古典哲学、宗教学，有过多年哲学考研辅导经验。擅长哲学史的脉络梳理和哲学学习方法总结。秦秦老师：武汉大学比较文学与世界文学硕士研究生，研究方向为世界文学，中国现当代文学，文学理论。曾担任武汉大学《文·言》学术杂志副主编，有过多年考研辅导经历，擅长把握文学史和文学理论的考查重点。尹老师：湖师大历史学硕士，历史课授课经验丰富的中学老师，擅长历史科目的应试指导。同时，还是小红书的万粉学习博主，擅于归纳总结学习和记忆的方法。逸花学姐：保研至清华大学新闻传播学院。在保研中拿到清华、北大、中传、武大、川大五所高校的入营offer，并同时获得清华、北大、武大等多所顶尖新传高校的录取offer。读研申请材料中涵盖的中英文个人陈述、中英文个人简历、专家推荐信、科研设想以及作品成果集等材料。具有系统全面的备考，熟悉高校招办材料审核的标准规则针对清北的申请，其参与对接的6封专家推荐信兼顾权威度与细节性，个人陈述与简历的逻辑呈现和专业表达，成功获得清北最终录取资格。文书布局如何凸显个人优势？科研设想如何有效结合所申专业与学界热点？逸花学姐让你的材料备考有的放矢。船长：复旦大学博士，数篇核心、C刊期刊一作。《传媒志》原创人员。研究方向为传播思想史、媒介技术哲学。王力：博士毕业华中科技大学，现为某高校教师，研究方向为网络传播、政治传播。研究方向为网络传播、政治传播。扶摇：南京大学博士，研究方向为媒介文化、媒介理论。大鲨鱼：四川大学博士，参与新闻与传播专业辅导四年，形成了一套完备的知识体系。研究方向为网络与新媒体、媒介与社会。大仁：厦门大学博士，研究方向为新闻理论、舆论学。3年党报工作经历，5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人，新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势，串联学界与业界热点动态。 璐璐：暨南大学博士，研究方向为公共关系、编辑出版。硕士期间发表CSSCI论文多篇，中文核心论文多篇，参与一项国家社科项目和一项省社科项目。论文曾入选中国传播学论坛、中国新闻史学会编辑出版研究分会学术年会等多个学术会议并在会议上发言。小崽：陕西师范大学博士，本科财经类院校三跨暨大，研究方向为网络与新媒体。木心：武汉大学博士，已发表数篇核心期刊、C刊，研究方向为网络广告、媒介经济。我们非常理解各位中传宝宝现在的心情，也是不断在思考如何才能更好地帮助到大家。为此，我们精心为大家准备了两份福利：中传学子 ·福利包01文史哲划重点&答疑学习群（答疑安排） 由爱传播中传小分队负责人西西学姐和小汤圆学姐带队，外加爱传播博士团讲师、文史哲项目负责3位老师，将在线为大家提供新传备考、文史哲应对、中传政策专业解读等多维度的答疑和深度分析。最贴心的是8月13日-17日，我们三位重磅文史哲老师重难点归纳，为你节省迷茫时间。同时已保研至清华大学的逸花学姐，还将为大家提供中传现阶段申请材料准备规划。私信小助手即可进群。中传学子 ·福利包02中传大佬论文集为了帮助大家更快速地获取中传老师们的论文风格偏好及研究方向偏好，我们已经帮助大家整理好了中国传媒大学新闻传播学部所有大佬们的近几年论文集，私信小助手即可知道论文包获取方式。爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

我与北大只差1.08来自西南石油大学计算机科学学院软件工程2014级的学生何颖成功考取了北京大学的研究生，而在这之前，他只是一个学分绩点只有1.08，挂科数量高达八门的“学渣”。大三期间，除去应修的课程，何颖还需要另外重修挂掉的8门。他的课表被排得满满当当，多到可能同一时间在明理楼、博学楼、思学楼就有三门课要上。他开始不再逃课，每天6点半准时来到教室，先去一二节课教室放下自己的课本，再去三四节课教室留下课本和字条，准备好这一切开始上自习。日日如此，风雨无阻。进入六月，他发现自己的学习成效已经超过身边报考电子科大的同学的水平，毅然将报考目标改为上海交通大学；进入九月后，他又一次调整目标院校，这一次，他将目标锁定到北京大学。2017年12月23日，在经历了两天的奋战后，何以全国排名第11位的成绩进入了复试，也是进入复试的九十几名学生中唯一一位本科毕业于非985、211的学生。“看着别人浙江大学毕业，8项专利、4篇论文等科研成果，我唯一能做的就是比他们更加自信，告诉自己我并不比别人差。最终，在面试了四家研究所之后我终于成功被北京大学录取。”网友评论：学霸只是伪装了一下，就被人当成了学渣又想骗我卸游戏，没门《金融时报》公布2018全球金融硕士项目排名英国《金融时报》公布了2018年全球金融硕士项目排名。在无工作经验的金融硕士全球排名榜单中，上海交通大学高级金融学院（下称高金）金融硕士项目较去年上升4位，首次跻身前十，而这也是继北京大学光华管理学院2011年排名第八后，又一所跻身前十的中国学校。除了上海交通大学以外，中国还有其他四所高校的商学院在列：清华大学经济管理学院，北京大学光华管理学院，香港中文大学商学院，中山大学岭南学院。根据高金提供的数据，其2017届金融硕士毕业生平均起薪近27万元，中位值达20万元，其中最高年薪已逾80万元。由于金融行业高收入的特征，金融硕士已经成为近年来报录比最高的硕士专业之一，包括上海交通大学高级金融学院、北大光华管理学院、清华大学五道口金融学院等多个国内院校的相关专业的录取率都在5%以下。武汉百人考研作弊案2017年全国硕士研究生招生考试（工商管理类）武汉工程大学考点发生一起组织考试作弊案件，100余名考生作弊被处理，引发社会关注。日前，实施该起组织考试作弊案的姜某、姜某军、宋某、高某被湖北天门法院依法分别判处拘役六个月，有期徒刑十个月至一年六个月，并处罚金。微型相机，无线耳机2017年全国硕士研究生招生考试前，姜某通过网络向高某购买了微型相机等作弊器材，聘请华中科技大学学生进行大量模拟试题训练，通过姜某军、宋某、梁某等人招揽考生并从中获取非法利益。姜某在考前向考生提供考试作弊器材，组织培训作弊器材的使用方法，让其妻携带微型照相机参加考试，偷拍试卷并通过手机传送给自己后，再将试卷照片交给其聘请的华中科技大学学生进行答题，并将答案进行编辑后通过无线发射器传给其招揽的100余名作弊考生，其中马某、韩某等80余名作弊考生被当场查获。证据确凿，四人犯罪2017年1月、2月，姜某、姜某军、宋某、高某等人相继落网，先后如实供述了其组织考试作弊的事实。警方从姜某等人住处搜出笔记本电脑7部、手机12部、U盘4个、无线上网卡9个、微型密拍设备3部、无线对讲机、MBA学生报考明细、信号发射器、微型耳机、微型电池等作案物品。法院审理认为，全国硕士研究生招生考试是法律规定的国家考试，在2017年全国硕士研究生招生考试中，姜某、姜某军、宋某事先预谋、联系作弊人员及考生，组织培训作弊器材的使用方法；高某明知姜某等人组织考试作弊仍为其提供作弊器材，上述四人的行为均已构成组织考试作弊罪。在共同犯罪中，姜某系主犯，依法应当按照所参与的全部犯罪处罚；姜某军、宋某、高某系从犯，依法应当从轻处罚。姜某、姜某军、宋某、高某犯罪后均如实供述自己的罪行，依法可以从轻处罚。故依法作出上述判决。清华大学设立人工智能研究院6月28日，清华大学副校长尤政宣布成立清华大学人工智能研究院，张钹院士担任新研究院的院长，聘请图灵奖得主姚期智院士作为学术委员会主任。与此同时，谷歌人工智能部门负责人Jeff Dean也成为了清华大学计算机学科顾问委员会委员。清华大学成立人工智能研究院再次反映出了国内高校设立人工智能学科的热潮。2017年7月，国务院颁布《新一代人工智能发展规划》明确提出，大力建设人工智能学科，要完善人工智能领域学科布局，设立人工智能专业，推动人工智能领域一级学科建设，尽快在试点院校建立人工智能学院，增加人工智能相关学科方向的博士、硕士招生名额。今年4月，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》。《行动计划》提出，支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，完善人工智能的学科体系，推动人工智能领域一级学科建设;形成“人工智能+X”复合专业培养新模式，到2020年建设100个“人工智能+X”复合特色专业，建立50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。在政策导向下，2018年，天津大学人工智能学院、南开大学人工智能学院、南京大学人工智能学院（本科招生）、上海交通大学人工智能研究院、辽宁工程技术大学腾讯云人工智能学院、哈尔滨工业大学人工智能研究院、重庆邮电大学人工智能学院、湖南工业大学人工智能学院纷纷成立。中央民族大学初试科目调整各位考生：根据学校学科建设和学位点发展需要，我校2019年硕士研究生招生专业做如下调整：一、教育硕士招生领域（专业）调整1、新增心理健康教育招生领域（专业），业务课考试科目为教育综合（333）和发展心理学。2、取消教育管理（非全日制）和学科教学（体育）两个招生领域（专业）。新增招生领域的计划和招生专业目录2018年9月份另行公布。二、外国语学院部分招生专业调整1、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学两个专业停止招生。2、学术型硕士研究生招生统一归入到今年新增的外国语语言文学中，具体招生研究方向9月份另行公布。三、业务课考试科目调整1、将学科教学（语文）的考试科目调整为教育综合（333）和语文课程与教学论。将学科教学（音乐）的考试科目调整为教育综合（333）和音乐综合基础。2、将民族政治学的考试科目调整为政治学理论（615）与民族政治学。新调整的考试科目大纲将另行公布。

■方汉文，苏州大学教授，博士生导师，国际比较文明学会副会长兼中国比较文明学会会长，苏州大学比较文学研究中心主任。主要研究方向为世界文学与比较文明学。代表作有《比较文学高等原理》《比较文化学》《比较文明学》（五卷本），主编《世界文学史教程》《东西方比较文学史》等20余部。主持完成国家、教育部各级课题12项，并多次获得省部级以上科研奖。作者/供图从2019年开始，方汉文教授发表系列碑帖文献研究论文，这是他的研究视野从比较文学转到比较文明学，再转到与考古学相关的“出土文献碑帖学”理论研究的又一拓展。　学书得意法 从文论中西方汉文出身学者世家，其父方道珍善书法，是陕西省委兼西北局的俄文翻译、《俄华大词典》作者之一，也是西安师范学院（现陕西师范大学）外文系的元老，其母也执教英语于中学，这种家学渊源让方汉文从小受益良多。其祖父方同年先生是毁家纾难的抗日乡绅，也是学者、书法家。方汉文幼年从祖父学习书画，曾向舒同、石鲁等书家请教。1960年，年仅10岁的方汉文就受居委会领导邀请题写了西安“普兴里”街巷名。其后精研书法史，汲取古意，自创“意法体”，在中日书法交流中大放异彩，其融合创新的能力可见一斑。方汉文也善画，启功先生称其“文人画风”，季羡林先生称其“风雅雄健、秀美丰赡、气韵生动”，并为其诗书画作品集《中西文化艺术融新的探索》作序，褒赞欣赏之情溢于言表。1981年，方汉文考入陕西师范大学中文系攻读硕士，师从外国文学专家马家骏教授。后考取北京师范大学中文系文艺学博士，师从黄药眠教授，博士生副导师为童庆炳教授，黄药眠辞世之后由周来祥教授指导其博士论文。20世纪90年代中期，赴美国图兰大学攻读英文系博士后，指导教授为英国文学专家斯克勒顿。这一路走来，方汉文的授业恩师皆为名家，可临渊得鱼者莫不是结网在手，他必首先是千里龙文，才可受教于王良伯乐。这番受教夯实了方汉文的文学研究功底，才使其日后如蛟龙入海，在比较文学、世界文学、跨学科多领域的汪洋中自在游弋。从1981年开始以文学为专攻之日算起，至今40年的治学，他在文学领域的付出是一以贯之的。出版于1992年的《缪斯与霓裳羽衣——文学和语言的比较》是在其博士论文基础上修改而成，也是其第一本正式出版的学术专著，该书引征博赅，举凡古今中外，议论纷扬。其实，方汉文的硕士论文《屠格涅夫与巴金创作风格论》早先便引起了季羡林先生的关注，首发于北大《国外文学》杂志的比较文学研究专栏。在此前后，方汉文对于语言研究颇有兴趣，参译了《从巅峰到低谷》，还出版了《声律启蒙新解》，介绍对仗用语的基本知识和美化语言的艺术与技巧，展示了他在古典文学方面的造诣。之后，他调转研究方向，出版了三部精神分析研究方面著作《现代西方文艺心理学》《西方文艺心理学史》《后现代主义文化心理拉康研究》。这三本是方汉文的“心理三书”，书中首次划分出西方文艺心理学的新学科范围，也使中国学者首次详细了解了法国后精神分析心理学家拉康、美国的赖希与精神分析学英国学派一系列重要人物的学说。时至今日，“心理三书”也是当代精神分析学、比较文学、文明文化研究学者的案头必备。之后方汉文又回归本业，在接下来的10年左右时间，他相继出版了比较文学专著10余种，其中包括《比较文学高等原理》《比较文学基本原理》《东西方比较文学史》（两卷本）以及40万字的专著《比较文学理论》等。这一时期他主张的“新辩证论”，首次提出了比较文学学科理论体系，包括学科认识论、方法论、主客体论、文本实践论，实质上成为“中国学派”对世界文学与比较文学的主要贡献，这也是西方的“法国学派”与“美国学派”所从未深入的理论思维领域。融合创新成为方汉文治学的经络线，“融新”是其比较文明文化学研究的核心观念。除此之外，方汉文还发表大量学术论文，其中《“世界文学史新建构”与中国文学经典》《走入世界经典的中国文学》备受关注。借此，方汉文已经逐步描绘出中国世界文学景观中比较文学新辩证论的理论图景，他的视野变得更加宽广。　西游乘筚路 东归催启明20世纪中期，方汉文在美国图兰大学进行博士后研究。在哈佛大学亚洲研究中心举办的一次学术会议上，他结识了《文明的冲突与世界秩序的重建》的作者亨廷顿，成为方汉文进入国际比较文明研究舞台的直接契机。在此之前，方汉文已经对“陶泥文明”进行过大量研究。他以陶泥刻符进行研究比较，以《犍陀罗艺术中的中国与大秦》一文加入此次会议小组讨论。基于此文，方汉文继续切磋琢磨，最后完成了20万字的《陶泥文明》，于2009年出版。该书提出了文明社会四分论，即石器时代、陶泥时代、青铜时代和铁器时代，指出人类社会肇始的标志是陶泥文字而非青铜文字或其他，改变了西方学者所创立的“石器、青铜与铁器三阶段”论。方汉文的《比较文化学》是一部系统介绍比较文化学的理论专著，国际比较文明学会会刊发文称其为中国比较文明文化学的肇始之作。一路的筚路蓝缕，只有开创人自己知晓，“融新”绝非轻而易举。2003年至今，方汉文撰写并发表了百余篇比较文明专论。2011年，国际比较文明学界发表专论介绍了方汉文的研究成果。方汉文不仅精于论文专著，而且还是高校师生广为熟知的优秀教材的作者。他的《比较文化学新编》《西方文化概论》均是常用教材。越南、日本的比较文明学研究团队还将其《比较文化学新编》列入研究生教材；2014年，基于其承担的国家社科基金重点项目“‘世界文学新建构’的中国化阐释”，150万字5卷本的《比较文明学》出版，全面论述了“文明融新理论”，研究了世界文明八大体系划分，提出文明与文化新定义，研究世界文明史主要发展阶段与发展规律；2018年，国际比较文明学会第48届年会在苏州大学举行，方汉文被推选为国际比较文明学会中国分会会长。尽管如此，比较文明学科在中国仍然处于建设阶段。只有了解各种文明之间的异同，实现“文明互鉴”，发微阐幽，高屋建瓴，才能创建真正稳固的世界秩序。因此，方汉文致力于比较文明的“融新”研究，有着非常重要的现实意义。从宏大理论叙事转向考古实证研究科学，也是考古与比较文明研究的跨学科研究。方汉文教授以中西、中日韩的出土碑刻为对象进行比较研究，可以说是以比较思维与方法为主体特性的广义研究，是比较文明研究的应有之义。2019年方汉文已届古稀之年，却以回归书法研究的方式开启新的“从心”融新之路。可以预见，在目前已经发表出版的200余篇研究专论和51种著作之上，他还会继续前行，取得更多的研究成果。（作者单位：北京外国语大学外国文学研究所）来源：《中国社会科学报》2020年12月2日总第2060期 作者：颜海峰精彩推荐：繁荣中国学术 发展中国理论 传播中国思想社会主义核心价值观的司法应用与制度保障强化转移支付的再分配效应欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。